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陌生人的魅力作文(优秀20篇)

音乐这种魅力就像一杯美酒,就像一朵鲜花,一道彩虹。小编收集了音乐的魅力作文,欢迎阅读。

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作文

1000

朋友的魅力六年级满分

全文共 732 字

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友,应该是伴随一生的人,在你哭泣时,他会陪你伤心,在你高兴时,他会随你一起欢乐。这样才是真正的好朋友,我也有这样一位好朋友。

我有一个同学,当然也是我极好的朋友,每次一回想起他,眼前总是呈现出一张笑脸,眼睛笑眯着,显出月牙形,但也能清楚的看见他眼睛里闪闪灼人的光辉,嘴角勾勒着,可爱的笑脸,这是他在我脑海中的印象。

上初中以来,以前在一起的同学分开了。虽然是还在一个学校但是不在同一个班了,所以我们的关系慢慢的疏远了,不再像以前在一起时那样的亲切了...

...

今年,因为父母工作的原因,每天中午我只能在学校食堂里吃饭,遇到了我的小学同学——曲文煜,他还和以前一样,仍旧爱动,活泼,我们在一起,好像又回到了从前,我们在一个宿舍里,经常会听到他那夸张的笑声

记得那次,数学考试成绩不理想,我一进食堂,他看见我,便让我听他给我讲笑话,我却没有搭理他,用眼撇了他一下,吃饭去了... ...。

他悄悄的端着盘子走到我的座位旁边,用很小的声音问我:“你怎么了,为什么不高兴,说出来吧,这样你就能好受一点儿了吧。”我听完他说出这句话,心里温暖了许多。

于是,我告诉了他,他对我说:“原来是这样子,那还挺严重的。”他皱着眉头,也有些烦恼,不过一会就恢复了往日的欢喜,笑着对我说;“不过没关系,你这次考试的失败并不代表你以后每次考试都会失败,如果你这次一蹶不振了,那你以后的考试怎么办?所以,快点高兴起来吧!”

曲文煜的话像一场洪水,冲走了我今天所有的烦恼。

有时,我中午要做作业,常常忘记他,所以他就趁我不备吓我一跳,虽然是吓唬我,但是我喜欢看到这样的场面,在一起共同欢笑。

时间过得真快,现在的我们已经不是当时的我们了。但他,依旧是一个活泼可爱善解人意的人,我也依旧是那个很珍惜这段友谊的人。

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篇1:文字的魅力作文1000字

全文共 1271 字

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中国的文字,据说是从商朝的甲骨文演变而来的,这种古老而富有魅力的文字,在我心中占据了极大的地位。

从小,我就极爱文字,虽识字不多,却勉勉强强地,把它们拼凑成能过表达我意思的句子,如:我吃苹果,就是说我要吃苹果;我要水,就是说我渴了,要喝水……由于我乐次不疲地探索文字的奥秘,我比同龄的孩子认识的字要多出不少,而家人也以此为荣。

长大以后,进入小学学习,认识了越来越多的字,学会了越来越多的词,如:爱,和平,世界……我又接触了一种新的东西:文章。我最先自己独立阅读的文章是小学课本里的,看着那由一个个字或词句组成的文章,我陶醉了,那优美的文字,那婉转柔和的表达方式让我赞叹不已:原来,文字的用处如此之大!于是乎,我有疯狂地爱上了写作,我绞尽脑汁地搜寻优美的文字,一字一句地拼凑成我心目中能够表达我情感的文章,我尽我最大的努力来写我人生中的第一篇作文。写成之后,惊叹!这篇文章虽然手法稚嫩,尽管字句不够精炼,但是,它真是我能够写出来的吗?我的笔给了我答案,是的!它出自我的手,我永远也不会忘记那一刻的骄傲和自豪!不知不觉,从仅识几字,到可成文章,这其中的变化有多大,任谁都能看出。感谢,那古老,而富有魅力的文字,是你指引着我一步一步地成长!

随着认识的字越来越多,我读了越来越多的书,那一段段优美的文字如同一股股清澈甘甜的泉水,滋润着我的心田,如:会当凌绝顶,一览众山小。这两句即写出了泰山的巍峨耸高,也表达了诗人的壮志和毅力,抒发了诗人昂扬向上,积极进取的博大胸怀。小小的两句诗,竟蕴含着诗人的雄心壮志,是多么的奇妙啊!再者,激励我们要奋发向上,我自己的理想而努力!这长期的阅读积累,使我的文学梦犹如埋在土中的小小种子,终日被滋润着,指不定哪天便要破土而出。

那一个个名人的故事激励着我成长,那一个个身残志坚的人们督促着我发奋。海伦·凯勒,19世纪美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。享年88岁。87年生活在无声、无光的世界中。在十九个月时因患脑充血和胃充血而导致双目失明,双耳失聪。可是,她并没有就此向命运屈服,反而是尽她一切所能,努力地去认识,了解这个世界。往往,她付出了比常人多几倍甚至几十倍的努力,却还是做不好一件事,我曾想过如果那是我,我会如何?我不敢想象,也无力去想象,只是在心中默默地,为这个伟大的女性高唱赞歌。

我亲爱的文字,若不是你,我怎会有今日的成绩,若不是你,我怎会有今日的快乐!

文字,传承了千年,寄托了一代又一代人的梦想;文字,徘徊了千年,聆听了一代又一代人的无奈。它是那么的神奇,只是一个小小的符号,却蕴含了千千万万人民的智慧;它是那么的温柔,静静地听你诉说。然而,随着科技的发展,人们开始机械地利用它,有几人想过它的含义?它的来历?它也许寄托着古代人民怎样的情感?

我多想高呼,以便告诫人们去理解文字的含义,体会文字的魅力,我想,它并不比那些所谓的美差几分,反之,更加的有内涵,更加的耐人寻味……

我曾想象过这样一个情景:夕阳西下的时分,我坐在书桌旁,刚好有余晖映在我的脸上,桌上是几本书,我正捧着一本,细细地,细细地读着……

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篇2:艺术的魅力作文

全文共 926 字

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说到语言,大家肯定都不足为奇吧,我们天天在口头上的表达用的都是语言。从人类的起源到美好的今天;从原始人的奇言怪语到现代人字正腔圆的普通话;从儿时的咿呀学语到成年正常说话······语言为世界建造了一座沟通的桥梁。方言、古代话等等,各式各样的语言无处不在。这语言呢,还真是一门高深的学问。这星期我们就演绎了语言中的一种——剧本!

上个星期老师就宣布了让我们演出课本剧,这让我和同学们喜出望外,欢腾声响彻云霄,各个都兴致勃勃的。一下课,大家早就三五成群地组成一个剧组了,都想在星期五下午的班队课上崭露头角,所以同学们都在摩拳擦掌,紧罗密布地排练起来了。虽说排练中的麻烦可真多:一会儿忘记台词了,一会儿又旁白读错了,一会儿动作做错了。看来,明星可不是好当的啊!不过,经过我们的勤加苦练,最终熟练了许多,做个演员可真不容易啊!

光阴似箭,日月如梭,转眼间就快到了星期五的班队课上了。下午第二节下课后,长廊上是热闹非凡,大家吵嚷着、大喊着本组剧组的演员马不停蹄地再排练几次。到了这会儿,心中难免会有些激动和兴奋,毕竟是要“播放”给同学们看的嘛。我指指点点的,并且修改了一些内容,临时抱佛脚,只好拼一拼了。回到教室,移出一个大空间,节目开始了。这时,就激发了中华民族的传统美德——谦让!大家你让你、他让他。终于拉开了帷幕,首先打头阵的是陈子炀等人晏子使楚剧组,他们有些地方卡了,台下的观众也是议论纷纷,演完之后,我觉得他们的语言还是比较丰富精彩的,真像一个真正的剧组,所以我都学以致用了。可戴老师说表情还比较生硬,不自然,没有表现出细节来。不过台下依然响起了热烈的掌声。我们组吸取了教训,整装待发,怀着激动又紧张的心情上台了,尽管天不热,但我已经汗流浃背了,手心里的汗直往外面蹿。表演中,实在太紧张了,出了一些小差错:任俊杰抢台词了,我扇子拿反了。我竭尽全力想把表情做丰富,反而引来了同学们地哄堂大笑。表演完后,我松了一口气,心中的大石头悄然落地了。还有一个亮点,周璐旖在演中尉乙这个角色时,发出了一声气势磅礴的吼声,让人为之一振把当时人物的语气表现得淋漓尽致,当之无愧成为了“最佳演员”。

美好的时光一下子过去了,希望时间能永远停留在这一刻,享受那语言带给我们的快乐!

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篇3:令我感动的陌生人作文700字

全文共 710 字

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在我们的成长过程中,每个人都会有感动有泪水,而给予我们 这些的,或是我们的父母,或是老师,或是同学……但那一次给予我感动的,是一位陌生人

转动记忆的年轮,那是二年级的一天。我正一个人蹦蹦跳跳的走在上学的路上,我边走边玩,一会踢踢路边的小石子,一会在地上捡起一张废旧的传单折纸飞机玩……我经过一个公交站台,停了一辆公交车,从上面下来一位陌生人。可能是跟我同路,他便跟我聊了起来:“小朋友,去上学啊?”“恩。”

走着走着,前面有个木桩子,由于我一直心不在焉,所以没注意。“哎呦。”我被那个木桩子绊倒了,而且是头着地,所以头部出血严重。“呜呜……”我躺在地上大哭了起来。突然,我感觉好像被抱了起来,伤口也被一只温暖的大手捂住了。

等我醒来时,我发现自己正躺在医院里,旁边站在那个跟我聊天的陌生人。他见我醒了,便走了过来,说:“还疼吗?”“还好。”然后他问了我爸爸的电话,过了一会儿,爸爸来了,“谢谢,谢谢!”爸爸激动的对陌生人说道,然后陌生人便走了。手术完毕,非常成功,过几天就可以康复了,我翻了个身,发现枕头旁边似乎有什么东西,仔细一看,是一块巧克力,一定是那个陌生人送给我的。我的眼泪“嗒嗒”地流了下来。

过了几天,爸爸收到了一条短信:“他好点了吗?”爸爸一见,先回:嗯。然后询问对方的住址,表示要上门答谢。但对方只是说道:那就好。爸爸说: 真是个好人啊。

三年后的今天,我站在镜子前,看着头上的伤疤,又想起了那位陌生人。想起了当时的情景,脑海里似乎出现了那陌生人抱着我去医院的的情景。他并不认识我,在我需要帮助的时候,他无私地帮助了我。这让我下定决心,以后我遇到了需要帮助的人的时候,我一定尽我自己的力量去帮助他,去帮助任何人!

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篇4:“问号”的魅力作文800字

全文共 789 字

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法国著名作家巴尔扎克曾经说过:“‘问号’是开启任何一门科学的钥匙。”直到那天的科学课,我才开始对这句话深有体会。

科学课上,老师宣布:“我们要做个试验!”

“什么试验啊?”

“是不是很有趣啊?”老师的一句话引得我们纷纷猜测起来。

“是白糖加热试验……”还没等老师说完,同学们就不满起来:“白糖这么平常的东西,有什么可做试验的!”

老师先是笑了笑,然后神秘地拿出一块漆黑晶亮的物体,说到:“想知道这是什么吗?赶紧做试验吧!”我们点了点头,抱着好奇的心情开始做起了试验。

老师先说明了实验方法与注意点,便让我们自己动手。刚开始,我们先在金属勺子上包上锡纸,再在勺子上放入适量白糖,晶莹透亮的白砂糖颗粒分明。接着我们点燃酒精灯,把勺子放在蜡烛上加热,就这样等待着,等待着……突然,有个同学惊奇地喊到:“糖变色了!”我们的眼睛都放出了光,嘴巴惊奇得张成了“O”形。只见那白糖在火焰的炙烤下,由原先的固体慢慢融化成了液体——糖浆。没过多久,糖浆沸腾了,边缘冒出了一串串小泡泡,泡泡越涨越大,不时发出“噗噜噗噜”的声音。而此时的糖浆越来越浓稠,颜色也越来越深,甚至冒起了烟雾。我们瞪大了双眼,生怕错过哪个瞬间。科学老师说,当白糖变黑时就不能在加热了,不然就会燃烧起来。我们听了,赶紧把酒精灯灭了。

离了火的糖浆,不一会儿就凝固成一块黑色固体。

“哦,我知道了,这就是老师刚才拿的东西!”

“快让我看看!”

“嘿,你们闻,好香的焦糖味!”张同学舔了舔舌头,正想把这黑糖块放入口中尝尝时,只听老师说:“你们知道这黑色的物体是什么吗?”

“是焦糖吧!”同学们无不怀疑地说。

“不,是碳。白糖是有机物,有机物当中都含有碳。当白糖加热后,水分蒸发,就剩下碳了。”

“啊?”大家惊讶地叫了起来。而张同学呢,刚才还想尝尝这“碳”,现在早把它扔得远远的。

看来,平平常常的糖,经过实验,也会显现出它不平常的一面。这就是“问号”的魅力

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篇5:微笑的魅力作文700字

全文共 734 字

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在这纷繁的十丈软红中,微笑犹如一根线,把我们的心系在一起,微笑犹如一股清泉,滋润着我们心田;微笑犹如一阵清风,使我们清爽至极。

在这个万物复苏的季节,树木换上了新衣裳,显得无比的翠绿;各种各样的花朵争奇斗艳。微风从课室外吹进来,氤氲的空气带有一丝的湿意,这让人感到无比惬意的环境,却仍难以消去我心中的烦躁。

春季最容易令人发脾气。我看着那份仅仅只有75分的试卷,心中不由感到委屈和不甘。自已如此的勤奋却得到这样的回报,眼角渐渐湿了起来,我却不想让班里同学们看见我软弱的一面,便咬紧嘴唇,低着头不语。我的同桌小楚看见我这副样子,对我友善地说:“小君,别灰心啦,一两次成绩差是很正常的。”便轻轻推了推我。我抬抬头,便看见小楚那张95分的试卷,心中的不甘便犹如滔滔江水爆发出来,我指着小楚大声骂道:“你考得好当然这样说啦!别装了,别以为你很好,装模作样!”我气冲冲转过头不理她。本来以为会听到小楚骂回我的声音,却听不到任何的声音。我转过头回去看着小楚,小楚咬了咬嘴唇,眼中带着一丝的伤痛,她突然抬头望着我,清风拂过她的脸庞,两鬓边的发丝乖乖地贴在脸上,她的嘴角慢慢上扬,给了我一个灿烂的微笑,说:“不是这样的,我只是想安慰你而已,你的资质比我好得多,别灰心了。”顿了顿,她又便接着说:“刚才对不起了,没想到会伤到你。”她抱歉地望着我。

听到她的话,我心中不甘与委屈一抹清空,留下的便只有感动。小楚抓住我的手,对我笑道:“别生气了,好吗?”我满怀歉意地点了点头,回了她一个大大的笑容。“我们一起加油吧!”我们异口同声说道。阳光从窗户外照射进来,照在她微笑的脸庞,似乎熠熠发光。

微笑的魅力莫过于能化解所有的误会矛盾,如线般牵系你我,如泉般滋润心田,如风般抚过你我的脸庞,令人心旷神怡。

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篇6:亲情的魅力作文1000字

全文共 1131 字

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或许生,或许死,但都改变不了你是我的亲人。血浓于水,正因如此,对你哭,对你闹,对你发脾气,对你撒娇。亲情有多大的魅力啊,它会引起你情绪的巨大波动,撕毁你所有坚强的伪装。

“慈母手中线,游子身上衣。”我不是游子,但与母亲也是一星期左右才见一次。瞧,我裤子上的扣子掉了,妈妈正在为我缝呢。我也是会的,只是妈妈总说我缝的不好看,就不让我缝了。妈妈端坐在椅子下,头顶的白炽灯像年老的智者,放出苍白而无力的灯光,地面上倒映着妈妈模糊的影子,床头的闹钟不甚其烦地转着,暗示时间一分一秒的过着,晚风吹来,扬起妈妈的发丝,呵,我眼花了吗?为什么我竟看到了与其它乌丝形成鲜明对比的白发?目光转移至脸上,天啊!妈妈的脸上何时又添了几条皱纹?以前鲜红的唇被紫外线侵蚀得紫红,几只小麻雀依偎在鼻子上。眉毛还是那么浓,像不羁的李白画上的,给整张脸增添了一丝飞扬,这眉,是我从小看到大的,为我舒展过,也为我纠结过,还有……“嘿,好了,给。”妈妈揉了揉眼,递过我的裤子。我接过,仔细地看了看,妈妈眼中充满了希翼,渴望得到我的肯定。我心里五味陈杂,只是问了一句:“妈,为什么这么宠我?”“不为什么,只因你是我的女儿。”只是因为我是你的女儿,所以便无条件地对我好。亲情啊!多有魅力,让一个女人无条件的宠你。

“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”,这是给弟弟的催眠曲。摇篮里的一个小男孩正甜蜜的睡着,嘴也一张一合,好像正吮吸着什么。浓密的睫毛像小扇子一样,这时他似乎梦到什么高兴的事,嘴角绽出一个甜甜的酒窝。忽地,他睁开那对耀灿的眼,整间房子好像变亮了,那双眼像银河中最闪耀的星辰,里面是柔和的光芒,似乎有一种魅力,吸引人接近,又不忍去伤害,去保护,这种魅力对亲人是最有效的。“姐……姐。“摇篮中的小孩对我露出个甜甜的微笑,并吐出这几个字。我没有听错,这是我的亲弟弟叫的,虽然不太清楚。”妈,他叫我姐了,他说话了。“我欣喜若狂的叫起来。没想到因为我太激动,弟弟竟被我吓哭了,只见那双闪亮的眸子忽地涌出许多雾气,雾气慢慢聚集成小水珠,一个个小水珠迫不及待地滚出了眼眶。我急了,看着弟弟哭我急了,就像看到自己最珍贵的东西摔坏了一般,心里是一种痛,开始并不很浓,慢慢便如潮水般涌上心头……一点点,如虫子在吞噬心口一般。弟弟总是让我心疼的,也正是他,让我从从前那个总是向父母撒娇的小女孩变成了一个有责任心的姐姐,他不仅是爸妈的责任,也是我的责任,我,自私的我会因为别人的难过而哭泣。那一刻,人生的两种极端的感情出现在我身上,不禁想问,为什么感情会发生这么大的波动呢?因为亲人是我们心中最重要的心理防线,感情可以肆无忌惮地发泄出来。

亲情啊!可以让一个坚强的人流下眼泪,多么奇妙,只因血浓于水,亲人的心是连在一起的。

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篇7:书的魅力作文700字

全文共 772 字

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中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”是书让我明白了人生的真谛,是书在我迷茫的时候为我指路,是书让我领略祖国的大好河山。

不知是什么时候,我爱上了看书,或许是我得到一本书的时候吧,或许是父母送我四大名著的时候吧,又或许是我刚刚上学的时候吧,都无从知道,但是,那又如何,只要我爱它,这就足够了。

从我懵懵懂懂,刚开始认识几个字时,书就一直伴随在我的身边,不离不弃,守望相助。每当我翻开一本书时,房间里都会弥漫着一股清香,让人身心愉悦。我在书的海洋里遨游,轻轻地抚摸着那犹如花瓣清香的文字,细腻温柔,妩媚暗生。我的嘴角在这时总会浮现出一抹浓浓地笑容。在这里,我和大文豪们交谈,寻找我需要的答案;在这里,我倾诉自己的心事和烦恼;在这里,我与他们交谈心得,讲述自己的有趣故事。在这里温暖总是弥漫在我的心中。

在书中,我为含恨九泉的林黛玉而愤愤不平;为鲁滨孙的坚强勇敢而赞赏不已;为简爱的善良美好而感叹;为朱丽叶和罗密欧的真挚情谊而泪流满面……

风卷云舒,在水天相接处看渔舟唱晚;乘一叶扁舟听旷世悠曲看袅袅炊烟;走到花朵缤纷的地方,赏落英一春……

我喜欢在一个烟雨朦胧的周末,品一杯香茗,捧一卷明珠,听窗外雨声淅淅沥沥,品书中美妙乐章。

当清晨一缕温柔明媚的阳光透过棉花糖般的云朵,投下斑驳的树影时,我睁开了朦胧的双眼,迅速的做好了一切后,心是轻盈的,心情是美好的,眉眼和嘴角满是温柔笑意的我从书柜里轻轻的抽出一本书,抱在怀里,眼睛里闪着兴奋的光芒,手脚不由自主的颤抖着,翻开书本,眼睛里闪着特殊的光芒,不知不觉,我陷进去了。

天渐渐地变黑了,斑驳的树影悄悄地消失了,月亮为大地披上了耀眼的白纱。突然,月亮也悄然退避在乌云里,雨终于承受不住压力了,重重的落了下来,落在树叶上,花朵上,屋顶上,如绸缎般凉滑。到这时,我才缓缓抬起头来,从轩窗内往外看,听微雨连城,雨滴竹梢。

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篇8:一个印象深刻的陌生人

全文共 377 字

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耿雨涵

他是令我印象深刻的人,但连他的名字,我都不知道。

去年暑假,我妈妈带去西安去玩,每天早上,我都在小区上跑几圈。有一次,我看见了一位老人,他的脸上长满了皱纹,眼睛小小的,发青的嘴唇,一直在打哆嗦,连走路都很艰难。

我很奇怪,现在是夏天,他的嘴为什么会一直发抖呢?回家后,我就问妈妈:”为什么小区的那个老人嘴巴直打哆嗦呢?”妈妈问:“是哪个老人?”“就是住17栋,305的那位老爷爷。”妈妈说:“那个老师,有老年痴呆症。”我继续问:“那他的家人呢?”妈妈叹了口气说:“他儿子,嫌他麻烦,就搬回去住了。”好可怜啊。

第二天,我又见到他了,我发现,他自己尝试着走路了。真为他感到高兴。隔了一个学期,寒假的时候,妈妈又把我带到西安。每天早上坚持晨跑,非常巧的是,我又见到他了,他走路的样子,还是有些奇怪,但走得快多了。

老爷爷,你坚强的意志,你的精神,真令人敬佩。

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篇9:友情的魅力中学生满分

全文共 567 字

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谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西,如果同友谊相比,它们都是尘土。这句话是达尔文所说的,我很赞同。

在人生的道路上,友谊是非常重要的。友谊让我们快乐、欢欣我与朋友伙伴互相帮助、交流想法、互诉衷肠,彼此一起快乐,一同忧伤,携手共进,欢乐地走在成长的道路上;友谊也让我们苦恼,朋友的离别,友谊的中断,偶尔的误解,经常令我们忧伤。友谊到底是什么呢?

有人这样评价友谊:得不到友谊的人将是终生可怜的孤独者,没有友谊得社会,只是一片繁华得沙漠。

我可确信我不是一个终生可怜得孤独者,我身边有许许多多得朋友,他们是善良得,可爱得,我喜欢他们,所以我和他们成为了朋友。

人们常说:物以类聚,人以群分。我和他们是一类人,我们说着共同喜爱得话题,我们可以喋喋不休到永远;我们可以一直沉默不说话,因为知道彼此在想什么;我们可以互相像家长一样唠叨,因为那是真诚得关心;我们可以

我们会离别,因为天下没有不散得宴席;我们会吵架,因为在一起久了,吵架是调味剂;我们会互相中伤彼此,因为那无心之过是每个人必有得过失;我们会

我们可以做任何像做的事,因为有彼此的鼓励。我们会发生任何事,因为生活总在吵吵闹闹中度过。

但不管怎样,我们的心从来没有超过1米的距离。因为我们懂得适可而止。

综上所诉,我们的友谊适可以持续到永远。

友谊,总是把我们包围起来,就像阳光一样温暖着我们每一个人。

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篇10:静止的魅力作文700字

全文共 691 字

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现在,停下来,放慢呼吸,不要想什么,不要做什么……感受这种魅力

在宇宙万物之间,无数的东西都是在运动的,从科学的角度来说,没有物体是精致的,它们的内部分子原子都在不断的运动。奔跑的人,飞翔的鸟,爬行的虫,爆发的火山,这些都在运动,连人类的生命,也是在不断的运动中消逝。

运动是无比魅力的存在。

但是爱因斯坦说过,动和静是相对的,静止,一样是无比魅力的存在。

有些人总是不把“静”当一回事,他们要在无数运动的事物中动得更快,动得更远,动若脱兔。可是他们却时常发现,他们实际上是在随波逐流,甚至在潮流的背后,他们没有意识到“静”的重要性。

真的没有静止的事物吗?不是的。那些渊远的历史,是静止的。那些绚丽的画作,是静止的。那些亘古永存的诗歌,是静止的。那脑海中深藏着,定格在记忆里的画面,是静止的。万物皆运动,有时也可以说是万物皆静止。运动,不就是由那一毫秒一毫秒的静止组成的吗?

静止时无法离开运动的的,静止,是为了下一瞬间的运动做准备,运动,是为了奔向那下一秒静止的目标。你在奔跑,等待你的是你所期待的那静止的重点,你在跳跃,迎接你的是你渴望跨越的那杆静止的高度,你在投掷,你投向的是你想要让你的球到达的那段静止的距离。

生命在于运动,生命也需要静止,躁动,不安,你需要静下来反思;喧哗,嘈杂,你需要闭上嘴聆听;混乱,疯拥,你需要停下脚步观察;疲惫,劳累,你需要关上眼睛休息。静止不是那高深莫测的永恒,是停涉,是休息,是安静,是沉默,是等待……这些我们也许不能完全听懂,面面俱到,或许那些善于“冥想”的宗教大师,勤于“忏悔”的善心之徒,乐于“三省吾身”的儒家子弟,才能明白吧?

这就是静止的魅力。

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篇11:魅力山西作文1000字

全文共 1073 字

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巍巍山西,黄土之巅,塞要之地。东依太行之雄奇,西托黄河之威势,南傍中原之坦荡、北邻大漠之浩际。谓回山环列,据高负溢,凭山控水,表里山河;月气候变兮,而冬暖夏凉,地大物博兮,以资源富集。悠悠火载,辉煌华宇,藏龙卧虎,风物居奇。问我江山几多?十五点六万平方公里;应我晋人几许?三千余万炎黄子孙生孙生生不息。

壮哉山西!华夏摇篮,之名圣地。曾有女娲补天精工天海,后羿射日之神话,盛乎!从祖炎黄兴物创史,继有尧舜禹之蝉让层递。威乎!自华夏首朝夏之建立,又春秋五霸晋国雄起,彰显韩赵魏,三国分晋。分合有致,史册彪灼,掌控寒窑,霸业分立,极大地之精华,开创三晋远古文明之先河;浍万物之博采,孕育黄河文化不朽神奇。

千年青史,弹指一瞬。惟三晋隋唐兵变,尘烟尽染,煌煌王朝,兴哀悠系;至李氏父子,骑兵山西定收天下,为创之国之地。俯辽金两伐大同为堵都,长达二百余年,久盛不哀,看明清三世,太原之扼要,贵为黄河流域盛都,相携并举。至近伐,民国军阀割据,美日山西之独立王国,烽火抗日战争,谓之太行五台山革命圣地。名扬再度,报国奋敌,浴血征战,前赴后继,待红旗漫卷东风劲,开辟新天地。

伟哉山西!黄土浩浩,雄才济济。古往今来,诗人文土皆赋咏,永雄仁杰尽豪情。依然晋文公,魏文侯,赵灵王,拓跋弘;女皇武则天,青史留名。尚有廉颇蔺相如,携手大义;卫青霍去病,沙场称雄。传颂寇准神机旷世,盛叹狄仁杰斗南一人,一代廉吏于成龙。要想韩非子,苟况柳宗元,回首米王羲之,素仰王维,王翰,白居易;追抚王勃,王之涣,王昌龄,拜渴温庭筠,司马光,元好问。三晋文人墨客展凤华,山西人文士尽奇才。

云水怒!罗贯中三国起风烟,关汗卿元剧诉民情,傅山公京抗庭礼;风雪激!介子推傲骨焚绵山,裴氏族裴涌宰相村,杨家将忠民能做敌?惊天地!威然关云长过关斩将,中国穆桂英挂神出征,英武薛仁贵力显神通;泣鬼神!刘胡兰生的伟大死的光荣,尹灵芝从容就义英勇献身,高君宇,无烈之躯祭拜忠魂。或念天籁之音,风尘不语;唯我风情人物尽显娇娆。人说山西好风光,汾水长流育美女,貂蝉柔情戏吕布,玉环娇艳醉唐帝。芙蓉出水,一枕风流,两代绝色,美越三晋。雄视明清!晋商富甲天下;引领新潮!文学大师赵树理。江山代有雄才出一脉浩然气。

今我山西,前程灿烂,蓝图似锦。万千气象,推动改革腾飞大业,欣欣向荣,博览政通人和复兴大计,和谐之明,再造山秀美人文山西。煤海漾乌金,古物蕴丰余,资源遍布广,佳酿飘香地。晋剧瑰宝之悠扬,戏迷如醉如痴!威风锣鼓之掌皇,宾朋数叹数惊!绵山风景如画,大院文化瑰丽。

今我山西,江山妖娆,山河壮丽,愿和谐文明永驻三晋。

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篇12:走进大学校园感受医学魅力作文800字

全文共 798 字

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在一个风和日丽的下午,我们德州晚报的小记者们一起去德州学院参观。学院的图书馆和生物标本给我留下了很深的印象,经过亲身感受,我学到了很多在书本上学不到的知识。

德州学院图书馆是我们小记者参观的第一站,一个外表装饰简单的5层高楼,里面整齐有序地陈列着各种各样的书籍,给我印象最深的是其中有大量的工具书、杂志、报刊。与普通图书馆不同的是,这里单独设置了一个自习室,有许多大学生为躲避学海中的喧嚣,踏上这艘宁静的小舟,不忍心打扰他们学习中的静寂,我们转向第二站。

第二站不是您想来就来、想进就能进的,因为它是人体标本室。在这里有:人的骨骼、不同的器官肿瘤、畸形婴儿……看看各个小记者脸上复杂的表情,才知道他们和我一样:心中有一点恐惧。我至今仍在想谁是第一个制作标本的人?他怎么会有这么大的胆量呀!心中不免对先人和智者产生了敬畏之情。

也是呀,如果我们不研究、不解剖,我们不知道心脏在身体的哪个部位;如果我们不研究、不解剖,我们不知道血管分为哪几种;如果我们不研究、不解剖,我们不知道病变器官是什么样子、发生病变的机理……这次亲身经历再一次让我明白了作为医者不单单有精湛的医术,还要有过人的胆量。

跟随着小记者团的人流,我来到了第三站,这儿是展览昆虫、植物标本的房间。里面大多是蝴蝶和珍稀昆虫样本,听学院的老师介绍,这些标本有的是学院的老师在西双版纳、长白山等地自己捕捉、自己制作的,所以特别珍贵。

第四站是动物展览室,房间里面有牛、羊、马、驴等大型标本,也有鸡、鸭、猪等家畜标本,同时,并列着它们各自正常的器官和病变的器官,通过对比,使人能够十分直观而又快速地识别动物的器官、组织、架构等多方面知识。

一下午的活动,很快就结束了。通过这次活动,我想以后我的生物课应该会学得更好一些。同时,我了解了一些在书本上学不到的知识,通过现场的参观,使自己对理论知识的认知更加完善,增长了实实在在的见识,真是不见不识受益匪浅呀!

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篇13:小角落大魅力作文600字

全文共 652 字

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我是一个喜欢观察的人。

有一次,我在顺峰山公园的绿草地上玩耍着。不经意间,我看见了一排小树,小树的树枝缝隙间正透出微弱的阳光。我心想:难道这些树后面还有一片地方吗?于是,我怀着一颗好奇的心,拨开树枝,走了进去。

果然,这真是一个美丽的地方!一片高高低低的绿树围成了一个圈,树上的花朵不计其数,有紫红色的紫荆花,有不知名的黄色花朵,无不芬芳吐艳,快乐地绽放着。在一棵相对比较高的大树下,我居然找到了一个蚂蚁窝……这时,妈妈在远处喊着我的名字,我来不及进一步地仔细观察,就匆匆忙忙离开了。

第二次进入那个地方,是我在竞选舞蹈主角落选之后的时候。那天,我郁闷地回到了那棵大树下,手中拿着一根木棍,准备去蚂蚁窝捣乱,来发泄我郁闷的情绪。当时,我看见一排整整齐齐的蚂蚁从窝中走出来,背上背着一个小“白丸”,有序地爬着。我趁机弄倒了一只可怜的蚂蚁,心想着它一定会放弃。但是,它没有。它艰难地爬起来。在它快起来时,我再次弄倒了它。它还是没有放弃,依旧顽强地爬了起来,并全速跟上了队伍。

突然,我想到了什么:一只小蚂蚁尚且不会因为别人的阻挠而放弃,我一个人类,怎能因为自己的不努力而放弃自己的目标呢?我应该打起精神,努力听从老师的教导,向这只顽强的蚂蚁学习啊!

第三次去这个小角落,那片树林还在,可是蚂蚁窝却再也找不着了。坑已经被填平,就算把土挖得再深,也找不到它们了。

但这个角落和这个蚂蚁窝,永远留在了我内心的深处。我更是常常怀念那只看似不起眼,却可以一直激励着我的顽强的蚂蚁。

一个小小的角落,在我的心中,却有着不一般的大魅力

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篇14:朋友的魅力小学生话题

全文共 509 字

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我的朋友叫颜韵崎,他是我最好的伙伴。

他是一个爱说爱笑的小男孩,不过都是在下课的时候。他体型偏瘦,一双大眼睛忽闪忽闪的,特别是那张大嘴巴,笑起来嘴角微微往上翘。他喜欢穿蓝色的衣服。

他非常乐于助人。

有一次,我和颜韵崎在玩的时候,我们班的同学来借我的名牌帽子,我就借给了她。我和颜韵崎又接着玩。过了一会儿,我向她要帽子,可她却说不知在哪。于是我把这件事情告诉了颜韵崎,他对我说:“那就找呗!”颜韵崎这里问问,那里找找,我们把整个操场都找遍了,累得满头大汗,可还是没有找到。上课铃响了,我只好失落地回到了教室。颜韵崎看见我的表情,心里暗想:赵明凯一定非常伤心,要不然我再给他买一个吧。第二天,我的桌子上就多出了一个帽子。

到了期末考试的前几周,颜韵崎就会变成书呆子。

那一天,老师让我们出去玩一会儿,我立刻穿好外衣找颜韵崎去玩。可他丝毫不动。我以为他生病了,可是我小心碰到了他手里的书,他说了一句:“别动。”吓得我差点坐地上。我看他一直在复习,我也不想出去了,和颜韵崎一起复习。期末考试成绩下来了,我们俩每次都考八十多分的语文竟然考了九十多分。看来我和颜韵崎那段时间的复习没有白复习。

这就是从一年级一直陪伴我到现在的好朋友颜韵崎。

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篇15:陌生人的关爱

全文共 654 字

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关爱是一缕春风,温暖着每个人的心;关爱是一把火炬,照亮每个人的行程;关爱是一眼清泉,滋润着每个人的心田;关爱是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。

今天我如平常一样,吃过晚饭,就骑着自行车在小区里溜达。对自己车技自信满满的我,不料,轮胎一打滑,“咚”的一声,狠狠的摔在了地上。我努力的站起来,结果脚一动,疼痛便愈来愈剧烈,如刀割,像针扎,侵蚀着我每一根神经。仔细一瞧,坏了!右脚的鲜血正缓缓地流出,染红了一大片,红得触目惊心!

哎呦喂!”我哼叫起来。就这样坐在这儿?只会让伤势更加严重。并且,走一两步我也许就会跌倒……此时,我急得像热锅上的蚂蚁,怎么办……思想很混乱,默念着这三个字,心里却一点头绪也没有……

我渴望路过的人能帮帮我,可大家的好像没看到我似的,总是加快脚步离开。

突然一位大姐姐看到了我,她连忙过来,紧接着缓缓地蹲下来,在口袋里掏出了一包纸巾,似乎还没用过。他轻轻地把纸巾盖在我的伤口上,顿时,血把整张纸巾都染红了。我很诧异:“姐姐你为什么要……”她亲切地笑了笑:“多帮帮别人。”然后就走了。

只是一个和我萍水相逢的陌路人,明天过后,也许会不再遇见。为什么会对我那么好?他有什么目的?真的只是出于单纯的好心吗?

虽然到现在再也没有见过那位姐姐,但那件事却仍然深刻地烙印在我的记忆里。关爱,是一种有着无限力量的事物,它能让一个无望之人成为一位世间强者。它也许是一个眼神,一个微笑,一句问候,但都令人心中非常温暖;可是,她也许是一份付出,一份无私大爱,甚至是一个人的生命,一个人的一切,给人无限感天动地的震撼。

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篇16:微笑的魅力中学生主题

全文共 652 字

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鱼儿在池塘里静静地游着,蜻蜓在荷叶上停留,蝴蝶在我的眼前飞来飞去。一切都是那么寂静。没有其他小伙伴的陪伴,没有成群结队的回家,在他们中间,我真的只像个木偶。这,就是我的童年。

一天,一星期,一个月我每天有的只是蓝天的微笑,蝴蝶的舞蹈和稻谷的清香。但,也仅此而已。直到一天,我终于走出了这死寂的世界:

就在那天,班主任打算给大家换一下位置,增加一下新鲜感。而我和一个很活波的女生坐。就好像老天捉弄我一样,她与我沉默的外表完全相反,总是喜欢问这问那,可看着她那天真的模样我又不忍心拒绝她,只能有些不情愿的回答她好奇宝宝般的问题。

之后她好像被我有些冷漠的外表吓到了似的,不在问我太多的问题。但我知道,她很想与我交朋友,而我虽然也很想和她做朋友,但每次都在紧要关头就说不出口了。就这样,半个学期过去了,我和她还是和以前一样一句话都没有说。

可后来却发生了一件令我意向不到的事:她在走廊玩耍时不小心被同学给推到了,她被送到了医院。看着空荡荡的座位,我的心里感觉被什么东西给堵住了一个多月后,她回来了。但她的脚却受到了重创,一段时间可能都不能动。从那以后,她和我一样。

每天下课时只待在教室里静静地看书。我开始注意她的一点一滴总会在她不方便行动时时给她拿来一本本课外书,在中午时为她打来午餐,在她看着自己脚偷偷流泪时逗她微笑渐渐的,我习惯了照顾她,她也习惯了我的关心。看着她甜甜的微笑,不知不觉中,我俩成了好朋友。

在那段日子里,我体会了朋友的感觉。虽然我现在已经离开了那里,但每想起那甜甜的微笑,总会不自觉地把头会转向同桌。

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篇17:莲文化的魅力

全文共 634 字

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夏日的风微熏,吹来了谁的等待,又吹走了谁的想念,我们亲手埋葬的,又是谁的昨天,我们共同继续的,是否依旧是那个执着的信念。

我们是莲的化身,是自生自灭的莲,几秒的绽放瞬间看着她走得那样决绝,所有的悲哀,幻化成一场闹剧,谎言如何变成誓言,谁又在效仿谁的表演,每个看似积极向上的人内心都有那么一道防线,在这防线背后或许便是悲伤的深渊,或许又只是梦想徘徊的边缘,只是谁还会记得这错觉。

七月是一场美丽的邂逅,我们回味着香草冰淇淋的滋味,静静守侯着莲的绽放,它将告诉我们一个共同的希望,梦想的彼岸,我们一起去到达,不管远方是否荆棘铺满了路,像莲一样自在的灵魂,同学,你可曾感觉到了?

十年走过的距离有多少?我们可以一起去创造的又有多少?每个孤单相随的日子写下心愿,丢进漂流瓶,闭上眼,回想着彼此的笑颜,是否还一如从前。面对一半纯白一半阴影的世界,好想再次去看莲绽放的美丽。不怕满怀的寂寞,既然选择了勇往直前那么留给世界的只能是背影,但原现在的我们可以学着把握辛福的含义,相陪走完这段路,我们说好看莲的约定,朋友,你可还曾记得?

时间是一把双刃剑,它让我们相逢,也将会是它让我们分别。害怕别离,所以伤悲;害怕失去,所以在乎;害怕无法继续,所以泪水总在眼里打转,我们说好在明天的车站等待,要记得幸福的时光其实就在我们身边。经历过相遇相惜相守,所以无怨无悔无念,即使相离,即使伤悲,在远方某个地方,有曾经绽放过的莲为我们祝福,知己,你可曾听到?

莲说:幸福,是即使迷路,也会有人千山万里来寻……

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篇18:最熟悉的陌生人作文

全文共 1240 字

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是谁在陪伴着你成长?是谁在你痛苦时“袖手旁观”?是母亲,也只有母亲,这个最熟悉陌生人

——题记

我最熟悉我的母亲——勤劳善良·惜时如金。

父亲以前在外地工作,母亲一个人要上班又要承担家务以及照顾我的饮食起居。上初中时,母亲每天早晨五点半起床,为我做早饭、午饭,她担心我意志不坚定睡懒觉上学迟到,所以总是充当我的“闹钟”催我起床。每天中午准时十二点半打电话问我吃饭没有,饭菜合不合口味,在学校发生了什么事,学习怎样等。下午匆匆坐车回来为我做晚饭(要上晚自习)。每天重复着,每天忙碌着。她在上班的车上就思考一天的工作安排,下班的车上就思考回家先做什么再做什么,无论做什么事她总是有条不紊。当我问她为什么,她告诉我“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,生活、学习、工作都是一样,每天节约30分钟,一周、一月、一年又该节约多少时间做多少事?!我看着她忙碌的身影,心里涌起感动、佩服……我还有什么理由不珍惜光阴勤奋学习呢?!

我最熟悉我的母亲——孝敬父母,谦让他人。

在我读初中时,有一次外婆心脏病突发,医生吩咐病人24小时卧床休息……母亲快速处理好工作的事,急忙赶到医院,为外婆端屎倒尿,喂饭喂水……一有空就赶去医院看外婆,担心舅舅他们累坏,

没有吃好,休息好,总是让他们先去吃饭,自己守着外婆。看到这些,我被这一份血浓于水的亲情所感动,母亲,我一定加倍努力学习做一个乖巧女儿,少让你**心,以后好好孝敬您。

“陌生”的母亲教我学会——不言弃·不言败。

上小学时,学弹钢琴,老师要求每天练习一百个手指推墙动作,我想偷懒,母亲总会在一边监督数数,我曾练得手指头发红,甚至肿了,我哭、喊不要再练了,可母亲不理,严厉说:“继续!”这时我感到她的陌生、冷酷,甚至我怀疑我不是她的亲身女儿,但我在母亲的严厉监督下坚持了下来,并且通过了钢琴的等级考试。通过这件事她教会了我无论做什么事都要持之以恒,不要给自己留退路,要有一种不服输的斗志——永不言弃,永不言败。

“陌生”的母亲教我学会——勇敢·坚强。

在我读高一上期时,有一次我感冒了,喉咙堵着心口闷,晚上十一点半去父母房间告诉他们,母亲很谈定说:“没事,小感冒,吃点药,睡一觉就好了。”我说:’呼吸很困难,睡不着。“母亲皱着眉说:“睡不着闭目养神,吃了药出了汗过会儿会好些。明天还要上学,不许请假,会落下课。”我瞬间感到自己的无助。更觉得母亲不够人性化,陌生得让我害怕,甚至怀凝她不够爱我,不关心我。直到过了会儿父亲来问我,如果真不能坚持就去医院。顿时我嚎嚎大哭,我的委屈,我的恨瞬间发泄了出来,事后母亲也没过多关心我,只是说要挺

住不要怕,多吃几次药没事。后来听父亲解释才明白:学医的她心里有数,只是为锻炼我的韧性和毅力,一点小感冒怎能把人击倒?!让我在挣扎中学会坚持。坚强,让我懂得不管遇到多大困难都要勇敢。坚强,让我学会挑战自我,战胜自我,学习上还有什么困难克服不了呢?!

这就是我最熟悉又“陌生”的母亲——教我做人和成长;教我永不言弃。永不言败;教我勇敢和坚强。

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篇19:水的魅力作文600字

全文共 566 字

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池塘的甜美勾勒出宁静,小溪的活泼展示着蓬勃,瀑布的宏伟彰显出雄壮——魅力无穷。

池塘·宁静

我喜欢在奶奶家后院的池塘玩耍。夏日里携片荷叶作伞,便可在池塘边尽情嬉戏。水面虽不大,却十分平整,波光粼粼,仿佛一面透亮的大镜子,显现着我的影子。我嫌它将我映的太丑,便拾起脚边的石子朝中央扔去,给它画上一圈圈皱纹,在水面扩散。池塘却从不恼,水面依然在阳光的照射下显得透澈、光滑。

在池塘边嬉戏,品味水宁静的魅力。

小溪·活泼

贵州的山溪让我流连忘返。山林中,一派朝气蓬勃的景象,溪水自然不甘落后,顺着它一路向上走,溪水仿佛青春的少女,荡漾着热情的活力,乐了,便哼起轻快的小曲给我听,轻柔地抚摸着我;乏了,便缓缓地走着,一面对着透过的阳光打扮着;兴奋时,还会与我开玩笑,猛地冲向我。小溪总是欢悦的,像一流动的乐曲,在林间奔流。

瀑布·雄壮

忘不了长白山的瀑布。水从山顶涌出,即刻倾洒下来,沿着山体,奔向地面,一柱柱水用力地撞击着,发出雄浑的声音。我在瀑布旁感受着溅起的水花的拍打,尽情享受着,手上感受着水花有节奏的落下,虽强劲却并不疼,很是舒服。瀑布倾泻着,它从不鲁莽,而是铿锵有力地在拍打,发出雄浑的声音。

在瀑布旁观赏,品味水宏伟的魅力。

平整的水面刻画出恬美与宁静,奔腾的溪水散发着活泼与蓬勃,倾泻的瀑布展现出宏伟与雄壮——水的美丽尽显其中,无穷无尽。

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篇20:雪的魅力作文400字

全文共 401 字

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“下了,下雪了!”低年级的孩子们欢呼雀跃着。好像下雪就如同回家一样。

今天中午起床,出宿舍楼后,感觉脸上凉丝丝的。仔细一看,原来天空中飘着极小极小的雪花,下雪了。随着时间的流逝,雪花越来越多。抬头仔细的一看,雪花密密麻麻的飘荡在空中。看看脚下,并没有什么,或许是它们太小了吧。天空中雨丝伴着雪花那优美的身姿,小雪花们迫不及待的想结束这场“空中旅行“,想快点和地上的同伴们相遇。

一年级的小豆豆们非常的高兴,喊着:“下雪了!下雪了!“打雪仗,堆雪人似乎成了他们的目标。但雪花太小了,无法实现他们的目标。一年级的小豆豆们殊不知一个雪人要多少这样的雪花。

事物都是有两面性的。雪花都带给我们快乐,同时也带给我们危险和寒冷。下课了,我极不情愿的走出教室,外面非常的冷。虽然我有很多层“防护罩“,但还抵不住雪花带给我们的寒冷。有些地方,因为雪而导致地面光滑。使我们必须慢慢的走。

看着天空的雪,我想这雪什么时候能停呢?

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