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优秀作文精彩片段(汇集20篇)

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关于爱的作文片段汇编

全文共 6806 字

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1、从母亲的手中,我看出了母亲的勤劳,她没事干的时候也不会歇着,总要找点什么家务活儿来干,家务活儿全扛在了母亲的身上,可她从来没有半句怨言,任劳任怨,即使生病了的时候,我们在家便不让她下床,但是我们一走,她马上下床,开始打扫。等我放学回家,又看见一个干净的家,一切变得那么的整齐,有条序,使我又不得不佩服我的母亲。记得有次我家装修,装修工人弄得全屋子是灰后走人,而母亲看了看已有一层灰的地板,二话不说,拿起打扫工具开始打扫,直到洗得一点灰也没有的时候,我们劝她去休息,她一坐下,不过一会儿就睡着了,我和父亲望着沉睡的母亲,心中很不是滋味。

2、每当我哭时,妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时,妈妈就张开她那宽广的臂膀,给我温暖和的气息。 有一次我们学校里打针,结果我晕血。那时正值中午,妈妈听说后,二话没说,连中午饭都没吃就匆匆赶到学校,背我去找医生,后来妈妈请假在医院陪我。当时我看见妈妈很伤心,不知为什么,我也感到一丝心酸。 还有一次,我和爸爸妈妈买了一个大西瓜。回到家,还没吃,我的口水都流出来了。妈妈切好瓜后,先给了我一块瓜籽少,瓜肉甜的一块。她却吃瓜籽多,瓜肉不是很甜的一块。

3、母爱有时也会是严厉的。我一直有粗心大意的不好习惯。有次,我在学校上体育课后不小心丢失了衣服。回家后,妈妈狠狠批评了我一顿。但我知道,妈妈其实也很心痛,她也不想骂她的儿子,但也只有这样,才能促使我改掉粗心大意的毛病。 母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草,儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲,一生为儿女护航,默默在儿女背后为儿女导引方向。 母亲对我们的爱,是我们所能报答得了的吗?正如《游子吟》所曰:“谁言寸草心,报得三春晖。”

4、在人生的道路上,我像一辆小汽车,父亲以他最特别的燃料——父爱,为我增添能量,使我跃跃领先。父亲,像一位驾驶员,控制着我,让我不误入歧途。

5、有人说,父爱是山,它沉重;有人说父爱是海,它深广;有人说,父爱是百合,它温馨;有人说父爱是书,它深刻,我说,父爱就像一块平静的湖,外表波澜不惊,但内心却激流涌动。

6、亲情是什么?是甘甜的乳汁,哺育我们成长,是明亮的双眸,指引我们前进;是温柔的话语,呵护我们的心灵。 时间的流逝,带走了爸爸的青春岁月,也带不走记忆中的“欢乐童年”。

7、燃烧的岁月,已将父亲的青春焚尽,但那坚强的信念,仍在父亲额头闪光,父亲在我心目中永远高大伟岸,父亲的爱护、关怀和勉励将伴我信步风雨人生。

8、母爱是灿烂的阳光,炽热而光明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。 母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。 母爱是明澈的山泉,洁净而碧澈。她纯而不梁、真而无邪、诚而无瑕,她能洗涤一切污浊。

母爱是一条长长的路。无论你走到哪里,她都伴你延伸、顺畅。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,护你一路走好。

母爱是一座高高的山。无论你有多大困难,她总是依靠的屏障。那高耸的身躯,为你遮风挡雨,令你心安神怡。

母爱是一泓深深的潭。无论家有多少纠葛,她总是以容纳百川的胸怀,默默忍让。那宽宏的气量,那包含的品格,让家和睦泰然、息事宁人。

母爱是永恒的,不管风雨如何剥蚀,她总是完美无损、永不褪色;母爱是质朴的,她总是心清如水、原汁原味;母爱是执著的,不管命运如何苦涩,她总是掏心吐哺、从不打折。

9、母爱深明大义、柔中有刚。当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导;当你熬夜备考时,母爱是暖暖的热茶;当你远行时,母爱是声声的呜咽;当你取得成绩时,母爱是激动的泪花;当你病卧在床时,母爱是布满血丝的双眼;当你沾染恶习时,母爱是苦口婆心的劝勉;当你如履薄冰而屡教不改时,母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐。

10、倘若我是跋涉千里的夜行者,母爱必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远的为我亮着,轻唤我迟疑的脚步;倘若我只是自怨自唉的蹩脚演员,母爱必是那热烈的掌声,呼唤我自信,鞭策我努力;倘若我是条嬉戏的小游鱼儿,母爱必是那一汪碧绿的湖水,在包容我顽皮任任性的同时,也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去。

11、母爱是慷慨的,她把爱洒给了春露,洒给了秋霜;留给了晨曦,留给了暮霭;分给了弃婴,分给了遗孤;而惟独忘了她自己。母爱没有陌路、地域、种族的界限,母爱是“幼或幼以及人之幼”的大家,大家无方。母爱是体贴、慰藉、宽容、理解、善良、慈祥的源泉。

12、“说得非常好!” 老师向我递过一个赞许的眼神。这眼神,犹如冬日里送来的一缕阳光,让我从头到脚都感到暖洋洋的;又像沙漠里的一汪泉水,清澈、清凉,滋润我干涸的心;更像黑夜里拉开的一盏明灯,照亮了我整个心房。我是一个胆小少语的孩子,这个眼神让我充分感受到了关爱、勇敢和自信,嗅着这样的味道,我回敬老师一个微笑。

13、他不喜欢笔试,却喜欢在课堂上当众提问同学,让学生们述说自己学习的心得。我记得清楚极了:倘若同学回答得正确、深刻,他便静静地伫立在教案一侧,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在品味一首美妙的乐曲,然后,又好像从沉醉中醒来,长舒一口气,满意地在记分册上写下分数,亲切、大声地说:“好!五分!”倘若有的同学回答得不好,他就吃惊地瞪大眼睛,关切地瞧着同学,一边细声说:“别紧张,想想,想想,再好好想想。”一边不住地点头,好像那每一次点头都给学生注入一次启发。这时候,他比被考试的学生还要紧张。这情景,已经过去了将近三十年,然而,今天一想起来,依旧那么清晰,那么亲切。

14、有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。几年来,是老师教给了我们知识,帮助我们树立远大的理想,教我们懂得了文明礼貌,把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员。而老师头上却添了根根银丝,每当看到着些银丝,我心中总是充满对老师无限的崇敬。老师给了我多少爱多少关怀啊! 有一次,我生病了,几天没有上课。是我们的老师放学后托着疲惫的身子来给我补习功课,使我的学习成绩没有因此而下降。我非常感激我的老师,心里暗暗下决心,一定要好好学习,来回报我的老师。

15、在生活中爸爸、妈妈给了我许多关爱与帮助,在学习中黄老师给了我许多鼓励与关心。

在这次期中考试前,我多次要求黄老师给我补课,而黄老师从不拒绝,耐心地给我讲解。有一次,我有一道题目不会做,黄老师给我讲了一遍,我还是不理解,可黄老师并没有生气,耐心的给我讲了一遍又一遍,一直到我听懂为止。这时我心

里很感动。我想我怎么那么不争气呢?我从心底里感激黄老师对我的关心。

16、天气转凉了,父亲关切的说道:“天凉了,多穿件衣服。”“哦,知道了。”我毫不在乎的答道。猛地回头,父亲那苍老的脸和关切的眼神,进入我的视野,我的心微微的颤了??

夜还是那么深沉,这样静寂;月儿,还是这么圆,这样亮。那伫立在寒风中的身影,让我久久不能忘却??

只记得那晚好冷,潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。下课铃一响,我便冲出教室,因为我快冻僵了。外面,黑黝黝的一片,几棵落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。哦,那伫立在寒风中的身影:如青松、如翠柏??他在人群中竭力的寻找着,任凭冷风掀起他的外衣,钻进他的裤腿。原来父亲知道我怕黑,又像小时候来接我了??

哦,起风了,月亮升高了,月光下,我清楚的看清了父亲的脸:高高的颧骨、深陷的眼睛,干皱的皮肤??忽然之间,我感悟到自己是一个多么不孝的女儿。父亲,这些年,你明显老了,瘦了,你能原谅女儿的不孝么?

17、清晨6点,大山挂满了雾,父亲像往常一样送我去镇上车站。一路上,我攥着母亲给的20块钱。紧紧的,似乎怕它再丢了。一路上父亲没有讲一句话,我心里万分不安。终于,他止住了脚步,微微抬起右手,层层打开:“孩子,这是40块钱,将来可别那么粗心??”真让我不敢相信,这怎么??可能呀?为了我读书,父亲连烟都戒了,平时千节省万节省,还有积累?但是,父亲分明用颤抖的手把钱送到了我的心里。顿时,我多想放声大哭啊!不知不觉中,我早已是泪眼婆娑。

18、中午,老人提着从菜篮子里买来的菜,胡萝卜、茄子——这可真是一顿丰盛的午餐。“妞妞,到爷爷家吃饭吧!”老人慈祥的望着小姑娘,眼神里流露出那种专门属于老年人的随和,前边是谁家孩子的风筝挂在了树上。老人几步走过去,踏上交椅,胳膊用力地向前伸,好不容易才把风筝拿下来。“孩子,给,”老人用粗糙的手指弹去风筝上的灰尘。

19、梦里,你依旧是坐在那间朝阳的房子里,背对着阳光,带着老花镜,倚在躺椅上,花白的头发在阳光的照耀下闪出晶莹的色泽。一本普通的食谱,你每天总是翻上一遍,嘴里喃喃自语:“小丫头正在发育,得给她弄点好吃又有营养的。”老式的收音机在红木的床头柜上沙哑地唱着锡剧,那幅画面,定格在我的梦里??

20、我望着门外大豆般的雨点从天而降,我和同学房孜阳急了,我皱紧眉头发牢骚地说:“今天运气真不好,本想踢足球,天却下雨了,还被困在这儿。”这时新来的队员尧雨走了过来,他看了看我们,便把伞塞到我手里,说:“你们打伞先走,一会儿我爸要来接我。”听了这话,顿时愁眉消散:“谢谢!你可真是我们的及时雨呀!”说完我们相互簇拥打着伞向家跑去。第二天,尧雨因淋雨受了风寒,感冒了,我们才得知,昨天他爸爸并没有来接他,想到这,眼睛不禁润湿了。

21、黑暗笼照了这个世界,风婆婆、雨公公吵架了,冷风吹,雨花飘,似乎要斗过输赢。为了减肥,每天晚上8点爸爸让我坚持在户外跳500个绳,真是又冷又累,这时,妈妈总是会端来一杯热牛奶,说:“来,歇一会,喝点牛奶吧!”此时一股暖流涌遍了我的全身。

22、6岁时,我们在足球班练球,一不小心我摔了一跤,结果骨折了。教练李老师立马背我上医院,在去医院的路上,我伏在李老师的宽大的背上,我感受到了温暖。在每一次需要得到满足时,都是别人付出了爱心。我的心在一次一次地被感动着,它使我明白,当我们能够用自己的行动满足别人的需要时;那是最快乐的!每份付出都不用太大,因为“一点一滴总关情。”

23、不论在生活中,还是在网上,人人都会有朋友。朋友是什么?朋友就是彼此有交情的人,彼此要好的人。友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情,也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。人人都离不开友情。

24、大千世界,红尘滚滚,于芸芸众生、茫茫人海中,朋友能够彼此遇到,能够走到一起,彼此相互认识,相互了解,相互走近,实在是缘份。在人来人往,聚散分离的人生旅途中,在各自不同的生命轨迹上,在不同经历的心海中,能够彼此相遇、相聚、相逢,可以说是一种幸运,缘份不是时刻都会有的,应该珍惜得来不易的缘。

25、朋友就是彼此一种心灵的感应,是一种心照不宣的感悟。你的举手投足,一颦一笑,一言一行,哪怕是一个眼神、一个动作、一个背影、一个回眸,朋友都会心领神会,不需要彼此的解释,不需要多言,不需要废话,不需要张扬,都会心心相印的。那是一种最温柔、最惬意、最畅快、最美好的意境。

26、朋友相处是一种相互认可,相互仰慕,相互欣赏、相互感知的过程。对方的优点、长处、亮点、美感,都会映在你脑海,尽收眼底,哪怕是朋友一点点的可贵,也会成为你向上的能量,成为你终身受益的动力和源泉。朋友的智慧、知识、能力、激情,是吸引你靠近的磁力和力量。同时你的一切也是朋友认识和感知你的过程。

27、每个傍晚都是这样开始的:厨房里锅碗瓢盆那美妙的“叮叮当当”的交响乐过后,老妈把碗往桌上一放,放开喉咙喊:“要吃的快过来!”那时,我正在和老姐一起看那精彩的动画片,老爸则在忙他那工作——喂羊。 我们赶紧放下手中的活一下子围到了饭桌旁。一阵碗筷相击声后,个个碗都底朝了天。

28、亲情,是木兰替父的故事;亲情,是孟母三迁的佳话;亲情,是阿炳二泉映月的旋律

29、当生命的第一声号角吹响,亲情就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水,是那绽放在父亲脸的笑痕;当生命之舟开始摆渡时,亲情就是那拨动着清水推动小船向前的双桨,是那守候在空中为小船指航的灯塔;当生命之舟即将靠岸,亲情就是那静静的港湾,是那拥抱着你的那默默的流水。

30、亲情就是父亲扬起的手掌,颤动的双唇和恨铁不成钢的怒容;亲情就是母亲灼灼的泪水,柔情的呼唤,和温暖舒适的怀抱;亲情就是子女肯定的目光,尊敬的语言,和一份小小的礼物。亲情的船要靠在爱的港湾,亲情的楼要建在爱的基石;亲情的泉要流在爱的大地,亲情的星要亮在爱的苍穹,亲情的花要开在爱的园圃。

31、奶奶虽然不识字,但她很爱翻看书本。一有功夫就拿我学过的小学课本翻看着。一次,她边看边跟我说:“你们现在多好,有人供你读书。还不赶紧学,学得好好的,不让谁说这说那。唉!我那时多想读书。当时有个非常好的老师跟我妈商量:‘让你家孩子上学吧!什么也不用交。’可我没那命,我妈妈说:‘她上学谁给我做饭干活。’说啥也不让我上学。瞅瞅现在,出门到外,一个大字也不认识,多憋人。”我总是喜欢听她唠叨。

32、记得我上幼儿园的时候,后院有个残疾的爷爷,他终年瘫痪在床,感到很寂寞.我每天从幼儿园回来,总不会忘记到他那去坐一会儿.这时,他不再寂寞了,我会用小手为爷爷点上一支烟,再倒上一杯茶, 爷爷也总不忘记绘声绘色地给我讲一段动人的故事. 爷爷讲的故事有趣极了,我每天都听得入神.看我入神的样子, 爷爷就高兴,看着他笑,我也笑.每天这“一刻”都是我那时最快乐的一刻,我尝到了友爱的欢乐.

33、我的奶奶是个中学教师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,个儿不高,略胖的身子总是那样忙忙碌碌。奶奶是一个对工作极其认真负责的人,我很敬佩她。

奶奶已年过半百了,她对学生仍然很关心,学生不管是大事还是小事都来找她,她都鼎力相助。记得去年冬天的一个晚上,凛冽的寒风刮个不停,我和奶奶刚入睡就听到一阵敲门声,门一开,原来是学生。那位学生说:“老师,我们班有一位住校同学生病了,我们老师不在,请您去看看行吗?”奶奶二话没说,披上衣服就走了。一直到凌晨4点多,奶奶才拖着疲惫的身子回来了。看着她那冻得发紫的脸,我摸着她冰冷的手问:“奶奶,您冷吗?”奶奶笑着说:“为学生做点事,冷点有什么关系呢?”奶奶的话深深地留在我的记忆里。

34、星期天,我穿上新衣服,和小朋友们一起玩耍。院里的叔叔,阿姨们见了我的新衣服,都一边仔细地打量,一边问:"小名,这是从哪 个商店买的 ""不,不是买的,是我奶奶做的。"我又得意又骄傲地回答。"呵,真漂亮啊!"听着这赞美声,我的眼前就会浮现出奶奶的那双苍老而又灵巧的手。

35、我的姥姥,同许多普通的北方姥姥们一样,一头银灰色的头发总是梳理得整整齐齐,额上布满了一道道深深的皱纹。姥姥总是佝倭着腰,似乎是挺不起来。一双关节粗大的手像是老树枝一样,也是永远地伸不直。听妈妈讲,姥姥是家里的老大,从小她就像牛一样地在地里耕田劳动,直到把弟弟妹妹们都安排成家后,她才成立了自己的家。常年的岁月磨难,使她挺不起胸和伸不直手。

姥姥有了好吃的东西,总是惦记着给这个送一点,给那个留一点。记忆中的她总是在忙碌,要么在锅台边给我们做好吃的东西,要么在菜园里锄草浇水。她一走出菜园和屋门,立刻总有群鸡鸭围着她欢快地叫唤,她也总是微笑着将一把把碎玉米轻轻地撒向它们。

36、一般来说,“我=爸爸+妈妈”。因为我是爸爸妈妈的儿子,不但跟他们外表像,同时还继承了他们好强,不服输的性格。别看我人小,却真正是家庭的一员,爸爸妈妈对我是平等相待,遇到家事需要商量或决策的时候,总来听听我的意见,觉得行得通的,就采纳。每当这时候,我就和他们平起平坐,坦诚而言,俨然一个小主人的模样。

37、爸爸正趴在写字台上聚精会神地绘制图纸,妈妈给他沏了一杯热茶。我抢着端起来,送到爸爸身边,叫了声:“爸爸!”他连头都没抬,就说:“去去去,一边玩去!”过了一会儿,他抬起头来,见我仍端着杯站在那儿,立刻明白了。“哦,对不起!”爸爸说着,不好意思地笑了笑,又“叭”地给了我一个亲亲热热的吻。

38、下课后,吴星丹和张蕴丹来到我的身边,担忧的问道:“王金妹,你感觉怎么样了?要不要去告诉老师呀?”面对他们诚恳的目光,我摇了摇头,说道:“不用了,我只是感冒了,没关系,再说下节就是英语课了。”吴星丹摸了摸我的头,焦急的说:“还没关系,都这么烫,你别坚持了吧,英语课也没关系,老师不会教新课的吧,你就放心吧!”可我还是不愿意,她们一而再再而三的劝我,我拗不过她们,无可奈何的答应了,他们一听我答应了,便连忙跑向了办公室。望着她们逐渐消失的背影,我虽然身体非常难受,心却格外温暖。她们的行为如茉莉开放,玫瑰芬芳,就像三月的和风,轻柔的拂过我的心头,漾起勃勃生机,如阳光照射,洒在我的心田,温暖人心??

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篇1:过年五年级作文片段

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过年了,今年我们回到了妈妈老家乐至曲过年。

快要过年的夜晚我们家里来了很多客人,他们全是我妈妈的亲戚,大家一起回乐至过年,有大姐、表哥、姨夫……正当我和表哥玩得正起劲的时候;妈妈突然说:“我们该走啦”我就问“去哪里呀”“回老家呀”?“但是现在都是夜晚12点了啊”妈妈说:“我们要早点回去过年”哦这样我们只能走啦。

我们到了妈妈的老家已经是深夜了,我们就找了家旅馆住下了;第二天一早上我就急忙起床找我的小伙伴雷意去玩,他最爱的地方时电脑接过去的时候发现他人不在,我就去问了一下说他会他老家过年去了,下午才回来;到了下午雷意终于回来了,他一来表哥酒吧他买的玩具散弹枪给雷意看,雷意羡慕极啦,他便去问他妈妈能买一把枪吗?他妈妈同意了,我们便带他去买了一把枪,我自己也买了一把,还有我的圆圆姐姐也有枪了。

我们马上就打起了枪战,分成两个战区;我们各自选好基地开战,我利用障碍物打游击,可敌人主动出击,于是我们两个人分散敌人的注意力,表哥在一旁偷袭。

最后我们胜利了,到了吃饭的时间我们还在讨论战术为下一次的开战做准备。

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篇2:关于水浒传精彩片段阅读理解

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正在松林边闹动争说,只见对面松林里那伙贩枣子的客人提着朴刀出来问道:“你们做甚么闹?”那挑酒的汉子道:“我自挑这个酒过冈子村里卖,热了在此歇凉。他众人要问我买些吃,我又不曾卖与他,这个客官道我酒里有甚么蒙汉药,你道好笑么?说出这般话来!”那七个客人道:“呸!我只道有歹人出来。原来如此。说一声也不打紧。我们正想酒来解渴,既是他疑心,且卖一桶与我们吃。”那挑酒的道:“不卖!不卖!”这七个客人道:“你这汉子也不晓事!我们须不曾说你。你左右将到村里去卖,一般还你钱,便卖些与我们,打甚么要紧?看你不道得舍施了茶汤,便也救了我们热渴。”那挑酒的汉子便道:“卖一桶与你不争,只是被他们说的不好--又没碗瓢舀吃。”那七人道:“你这汉子忒认真!便说了一声,打甚么要紧?我们自有瓢在这里。”只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来,一个捧出一大捧枣子来。七个人立在桶边,开了桶盖,轮替换着舀那酒吃,把枣子过口。无一时,一桶酒都吃尽了。七个客人道:“正不曾问你多少价钱?”那汉道:“我一了不说价,五贯足钱一桶,十贯一担。”七个客人道:“五贯便依你五贯,只是饶我们一瓢吃。”那汉道:“饶不得,做定的价钱!”一个客人把钱还他,一个客人便去揭开桶盖,兜了一瓢,拿上便吃。那汉去夺时,这客人手拿半瓢望松林里便去,那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将来,手里拿一个瓢,便来桶里舀一瓢,那汉看见,抢来劈手夺住,望桶里一倾,便盖了桶盖,将瓢望地下一丢,口里说道:“你这客人好不君子相!戴头识脸地,也这般罗唣!”

1、这段文字选自长篇_____________体_____________ 小说《 》。原文回目是:“ _____________,晃盖智取生辰纲”。

2、“你这汉子也不晓事!我们须不曾说你”中画线的“也”字是针对什么而言的?

3、用简明的语言概括众好汉互相配合,共同行动施计下药的过程。

劝解 ___________ 喝酒 ___________ 争执 ___________ 夺瓢

4、这段文字是写施计的场面,主要通过_____________描写和_____________描写来推动情节的发展。

5、这个故事发生的地点名叫___________,其中挑酒的汉子是___________,抢酒的人叫赤发鬼___________(姓名),下药的便是___________ (绰号)吴用。

参考答案:

1、章回体 白话 小说《水浒传》“ 杨志押送金银担 ”

2、针对杨志怀疑贩枣人为歹人而言的

3、劝解→买酒喝酒→付钱争执→抢酒夺瓢→下药

4、语言描写 动作描写

5、 黄泥冈 白日鼠白胜(或白胜) 刘唐 智多星

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篇3:家庭生活片段作文200字

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我有一个温馨的家庭,一家人快快乐乐的,天天都非常幸福……

父亲是我家的“游戏挂机迷”,他一回家就玩电脑、挂机、打游戏。他玩电脑时一边用手按着键盘,一边喝雪碧,双眼还盯着电脑。

母亲是家里的“购物王“”,她一有空就出去买化妆品,她买的化妆品在家都放不完了。

我是大家家的“钢琴小王子”,我常常在家弹琴。虽然我弹得不好,但弹琴时也是有模有样的。

妹妹是我家的“调皮鬼”,每次大家睡觉时,她总睡在我身上。有时还打我,母亲骂我的时候,她也跟着打我,用力的快要把我打飞了。

这就是我的快乐、幸福的家。

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篇4:有关动作描写的片段

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1、丁老师二话不说,笑嘻嘻地把庆六一用的彩色雪花喷在武宝城头上,他看起来真像动画片中懒羊羊,把我们全班同学弄得哈哈大笑,他们俩也转怒为喜。

2、她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来,她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

3、我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!

4、我又重新“振作”起来,挖空心思、绞尽脑汁,眉头一皱计上心来:有了!我一个眼睛闭,一个眼睛睁,一个眉毛下榻,另一个眉毛上翘,不就行了吗!哈哈,我成功了!

5、游戏开始了,张老师先抖一抖身体,假装很冷,接着她穿起了一件外套。

6、只见,他伸出一支后,捂住胸口,然后一挥而过。就这样,左一手,右一手的表演开了。

7、孔老师拿来了一块板和一把刀,又拿来了一个黄中带橙的石榴,石榴就像一个害羞的小姑娘,脸红彤彤的,头上还带着“小花”,黄色的“小花”被老师切了下来,里面露出了淡淡的黄色,一刀还不够,又切了一刀,中间像有一个铅笔头大小的圆。后来老师又将其切成“米”字形,分成了八份,只听“咔嚓”一声,石榴就被分开了。

8、刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。

9、吕老师见了立刻大步流星地跨到那位同学面前,把他扶到了位子上,还轻抚着帮他按摩青包,一系列的动作是多么的熟悉而又熟练,然后他又到讲台上继续改他的作业了。

10、我马上做起动作:左手一伸,右手一伸,右手又从下往上一拉。

11、我撅起小嘴,翘起眉毛,眼睛瞪得圆圆的,鼻子张得大大的。好一个现代版的“猪八戒”!

12、突然,他停住了,稳了稳自行车,回头,与我的视线在空中相吻。他冲我招招手,转身骑车走了。

13、他用中指和食指夹住一根烟,然后吸了一口,又呼了出来。

14、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

15、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

16、我拿起两支笔做筷子,准备夹一个粉笔头,竟然熟练地夹上了好一会儿!17、第一个动作是:动一只眉毛。我拿来镜子,对照着,不是挤眼,就是耸鼻,但无论怎样做,就是分不开这亲如兄弟的两条淘气的眉毛。

18、爸爸伸手把伞打在我头上,搂着我在雨中走来。一路上带我绕开水坑,躲开车辆。在快到校门口时,他用他那双温和的大手,把白伞递给我,转身走进了雨幕之中。

19、爸爸点燃一支香烟,一丝白烟袅袅升起,如云烟,在空气中慢慢地散开。烟味很快充满了整个客厅,我抬起埋在报纸里的头,轻轻咳了几声。那声音很细微。可爸爸却好象对此很敏感。马上掐灭了香烟,还用手在空中扇了扇,对我抱歉一笑。

20、我打开画氏,拿起画笔,三下五除二就勾出了一只小鹿。可是,由于我没有细致观察,把鹿头画成小山羊的头了。多不好看哪!擦掉重画,可又画得偏右了。我只好在纸的左边另画了一只鸭子在河里游水,又把鹿头“扭”了过来,让它看着鸭子。画好了一看,还真不错。

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篇5:、张恨水《读书百宜录》片段

全文共 278 字

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秋窗日午,小院无人,抱膝独坐,聊嫌枯寂,宜读庄子秋篇。

菊花满前,案有旨酒,开怀爽饮,了无尘念,宜读陶渊明诗。

黄昏日落,负手庭除。得此余暇,绮怀万动,宜读花间诸集。

大雪漫天,炉灯小坐,人缩如猬,豪气欲销,宜读水浒传林冲走雪一篇。

偶然失意,颇感懊恼,徘徊斗室,若有所悟,即宜拂几焚香,静坐稍息徐读楞严经。

银灯灿烂,画阁春温,细君含睇,穿针夜话,宜高声朗诵,为伊读西厢记。

月明如画,清霜行天,秋夜迢迢,良多客感,宜读盛唐诸子一唱三吹之诗。

蔷薇架下,蜂蝶乱飞,正在青春,谁能不醉,宜细读红楼梦。

冗于琐务,数日不暇,摆脱归来,俗尘满襟,宜读史纪项羽本纪及游侠列传。

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篇6:夏天的作文片段100字

全文共 1697 字

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1、度过了一个快乐的春天,应该要度过愉快的夏天的时候到了。人们都和春姑娘依依不舍的告别了,接着,又迎来了帅气的夏小伙。帅气的夏小伙可大方了,因为,帅气的夏小伙还特意的叫来了炎热兄弟,让炎热兄弟帮着人类解解寒,并且,还让人痛快一下,那就是让人们下水游泳,和吃一支爽快的雪糕哦!帅气的夏小伙不但叫来了炎热兄弟,还叫来了厉害的魔粉师,让魔粉师把每棵果树,哦对!

2、眼又过一春,一抬眸发现夏已至,自己厚厚的长袖已经换成了薄薄的短衫,电视上的变成了哆来A梦,商场上大大小小的模特已经变幻了全身的装容,撩人的裙摆替代了风韵的毛衫。夏天,真的来了。我便开始站在阳台上,看眼下愈发葱郁的草坪,才想你会不会站在那里,抬头望见被时光和思念镶了框架的我。然后,我从1一直数到92,那上面也没有你的脚印。

3、“知——了——”“知——了——”一声声枯燥无味的拉锯声幽幽地拉开了夏天的序幕。那一声声颤抖的呐喊声牵动着太阳的神经;“哈哈哈”太阳狂妄地嗤笑着,霎时间,太阳浑体发烫,释放出更加炎热的光芒,烈火疯狂的炙烤着大地……——题记上午:“呼哧,呼哧”,一只困倦的小狗软塌塌的趴在一棵老橡树下,费劲的喘着粗气,一条猩红的信子有气无力的摊在了地上,纹丝不动,偶尔微微地颤抖一下……

4、现时虽已过立秋,但实属盛夏。夏天的傍晚,在田野上,却显得别有一番风情。

昨夜,我与母亲一同前往外婆家,途中经过一大片田野。盛夏,插秧的时节已过去了好久,但是距离水稻收获的时间又有相当长的一段时间,稻子的苗芽已经很长了,足足有二十几厘米,但是没有长稻子,也许也就是因为这个缘故吧,稻苗挺得直直的。一大片稻苗随着风儿摆动,汇合成了一片绿色的海洋,这些也都是农民们的功劳啊。

5、“小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。“这是杨万里诗《小池》中的名句,它描绘的是初夏时节,荷花池中的景色,让人感觉到初夏是那么恬静、淡雅。可夏天的气象却是变化无常的,刚刚还烈日当头,忽而又阵雨突降,让人难以揣测。苏轼也曾写下了”黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来突吹散,望湖楼下水如天。“这样的诗句突出了夏日暴雨骤至又雨过天晴的特殊景象。

6、紫薇花开的那个夏季,带来的是心底最深的痛。

那个夏天,我认识了她,紫薇。她也叫轩,是一个阳光开朗的小女孩,可随和的她竟如我一般倔强,不肯回头,直到把自己撞得遍体鳞伤,还不断地笑,我懂,那一抹笑容背后的无奈,和来自内心深深的痛。

7、夏天随着日渐炽热的阳光如期而至,它就像一个性格暴烈、直白的人。夏季是个充满回忆的季节。2013年暑假,天气比往年都要热许多。经常是四十度以上的高温,连续几个星期都不下雨,干燥的水泥地好像要冒烟了。几乎每个下午,我都要去学校里打篮球。我在树荫下运球,有时,阳光被云遮挡了,我们就去投篮或者是三步上篮。不久,我们就汗流浃背了。

8、夏天,一个让我欲罢不能的季节!她的炎炎烈日让我们畏缩不前,她的澎湃豪放又让我们痴迷不已。夏天的韵味,在于那一分热烈,更在于那一分成熟。走进夏天,我们会惊叹于生命的勃发,情绪的张扬。接受夏天的洗礼,让自己随着这季节一起成长!走在森林的小路上,我不由的低下了头——夏,春刚离开,你就变得暴躁了。难道你就不能像春一样柔和一点吗?

9、当很多人还想挽住春的衣袖,不愿春的脚步远去时,风中隐约传来的一声蝉鸣轻轻奏响了夏天的序曲。此时,江南已是春意阑珊,四处渐渐被夏光覆盖,不知不觉中,水墨江南已“绿树荫浓夏日长,楼台倒影入池塘”了。凝眸看,这里碧水流翠,鹭鸟翻飞,风动花影,清浅的夏色漫过原野、陌上、漫过了石桥、水岸,润了乡土、润了柳巷。时光漫步,走过了春天的旎旖、绚烂,迎来了夏天的蓬勃、明媚。

10、春的风景已经退去,夏天匆匆的赶来,不想留给春天一点残留的痕迹。我能听见夏的呼吸——火辣辣的风儿使劲吹着,我能听见夏的声音——杨柳轻拂在风里,发出阵阵声响,我能看到夏的脸——簇簇花儿争相开放,我一次又一次的睁大眼,看着夏天的满是色彩的脸……夏那充满色彩的眼也一并睁开,我盯着她的眼眸,不敢相信,但我看到了她,闻到了他,听到了她,我不能再否认了,我打算走出门去,去探究,去证实,去确定!

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篇7:片段拼贴式

全文共 298 字

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片段拼贴式是以几个看似独立的片段来组合成文,同时各个片段又能围绕主题思想展开。这种作文形式恰当地运用小标题,能使文章线索清楚、层次明晰,且呈现匀称醒目的外在结构美。如《同桌的故事》一文,采用三个片段来拼贴成文,并以“打嘴仗”、“考试”、“友情”为小标题,通过自己和同桌之间的几个小故事来表达同学之间的纯真友谊。又如《乘着音乐的翅膀》一文也由三个片段拼贴成文,每个片段又分别采用乐曲“命运”、“春江花月夜”、“秋日的私语”为小标题,以优美的笔调抒写了自己对音乐的理解。片段拼贴式可使学生迅速构思,不受篇幅长短限制,表达更自由,更灵活,也更便利。文中小标题的运用又使的情感表达具有更强的视觉冲击力。

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篇8:描写春天片段150字

全文共 228 字

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冬天慢慢的过去了,美丽的春天悄悄地来到。春天,阳光明媚,万物复苏,河流融化,柳树发芽,百花齐放,到处是一片美丽的景象!

春天到了,清清的小河在欢快的唱着歌。小河旁边的柳树不知什么时候穿上了绿衣服,在春风的拂动下微笑的向人们招手;小草也不甘落后,争着从地里长出来了,绿油油一片。春天到了,粉红的桃花,雪白的梨花……各式各样的花都笑眯眯的开放了。

春天到了,暖和的天气,小朋友们在草地上高高兴兴的玩耍,放着风筝,做各种各样的游戏,很开心!

美丽的春天来了,我爱春天。

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篇9:朝花夕拾的优美片段

全文共 5123 字

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《朝夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集。《朝花夕拾》是鲁迅后来修改的名字,又名《旧事重提》。“朝”表示早晨,这里指早年时候,“夕”表示傍晚,这里指晚年时期。书名的意思是早晨盛开的鲜花,傍晚的时候摘掉或捡起,这里指鲁迅先生在晚年回忆童年时期、少年时期、中年时期的人和事。下文是yuwenmi小编为您整理的朝花夕拾的优美片段,希望能帮助到大家!

( 1 ) 现在已经记不分明,这样地大约有一两月;有一天,我忽然感到寂寞了,真所谓“若有所失”。我的隐鼠,是常在眼前游行的,或桌上,或地上。而这一日却大半天没有见,大家吃午饭了,也不见它走出来,平时,是一定出现的。我再等着,再等它一半天,然而仍然没有见。

( 2 ) 哦,原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想,而且想得那么新鲜?一口气读下去,“物竞”“天择”也出来了,苏格拉第柏拉图也出来了,斯多葛也出来了。学堂里又设立了一个阅报处,《时务报》不待言,还有《译学汇编》,那书面上的张廉卿一流的四个字,就蓝得很可爱。

( 3 ) 毕业,自然大家都盼望的,但一到毕业,却又有些爽然若失。爬了几次桅,不消说不配做半个水兵;听了几年讲,下了几回矿洞,就能掘出金银铜铁锡来么?实在连自己也茫无把握,没有做《工欲善其事必先利其器论》的那么容易。爬上天空二十丈和钻下地面二十丈,结果还是一无所能,学问是“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”了。所余的还只有一条路:到外国去。

( 4 ) 至于人心,有几点确也似乎正在浇漓起来。自从《男女之秘密》《男女交合新论》出现后,上海就很有些书名喜欢用“男女”二字冠首。现在是连“以正人心而厚风俗”的《百孝图》上也加上了。这大概为因不满于《百美新咏》而教孝的“会稽俞葆真兰浦”先生所不及料的罢。

( 5 ) 人说,讽刺和冷嘲只隔一张纸,我以为有趣和肉麻也一样。孩子对父母撒娇可以看得有趣,若是成人,便未免有些不顺眼。放达的夫妻在人面前的互相爱怜的态度,有时略一跨出有趣的界线,也容易变为肉麻。老莱子的作态的图,正无怪谁也画不好。象这些图画上似的家庭里,我是一天也住不舒服的,你看这样一位七十多岁的老太爷整年假惺惺地玩着一个“摇咕咚”。

( 6 ) 这些话我听去似乎很异样,便又不到她那里去了,但有时又真想去打开大厨,细细地寻一寻。大约此后不到一月,就听到一种流言,说我已经偷了家里的东西去变卖了,这实在使我觉得有如掉在冷水里。流言的来源,我是明白的,倘是现在,只要有地方发表,我总要骂出流言家的狐狸尾巴来,但那时太年青,一遇流言,便连自己也仿佛觉得真是犯了罪,怕遇见人们的眼睛,怕受到母亲的爱抚。

( 7 ) 可爱的是桅杆。但并非如“东邻”的“支那通”所说,因为它“挺然翘然”,又是什么的象征。乃是因为它高,乌鸦喜鹊,都只能停在它的半途的木盘上。人如果爬到顶,便可以近看狮子山,远眺莫愁湖,——但究竟是否真可以眺得那么远,我现在可委实有点记不清楚了。而且不危险,下面张着网,即使跌下来,也不过如一条小鱼落在网子里;况且自从张网以后,听说也还没有人曾经跌下来。

( 8 ) 广州的天气热得真早,夕阳从西窗射入,逼得人只能勉强穿一件单衣。书桌上的一盆“水横枝”,是我先前没有见过的:就是一段树,只要浸在水中,枝叶便青葱得可爱。看看绿叶,编编旧稿,总算也在做一点事。做着这等事,真是虽生之日,犹死之年,很可以驱除炎热的。

( 9 ) 我有一时,曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果:菱角罗汉豆茭白香瓜。凡这些,都是极其鲜美可口的;都曾是使我思乡的蛊惑。后来,我在久别之后尝到了,也不过如此;惟独在记忆上,还有旧来的意味存留。他们也许要哄骗我一生,使我时时反顾。

( 10 ) 不知怎地我们便都笑了起来,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样,然而奇怪,只这几年,头上却有了白发了,但也许本来就有,我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。谈起自己的经历来,他说他后来没有了学费,不能再留学,便回来了。回到故乡之后,又受着轻蔑,排斥,迫害,几乎无地可容。现在是躲在乡下,教着几个小学生糊口。但因为有时觉得很气闷,所以也趁了航船进城来。

( 11 ) 夜间独坐在会馆里,十分悲凉,又疑心这消息并不确,但无端又觉得这是极其可靠的,虽然并无证据。一点法子都没有,只做了四首诗,后来曾在一种日报上发表,现在是将要忘记完了。只记得一首里的六句,起首四句是:“把酒论天下,先生小酒人,大圜犹酩酊,微醉合沉沦。”中间忘掉两句,末了是“旧朋云散尽,余亦等轻尘。”

( 12 ) 每看见小学生欢天喜地地看着一本粗细的《儿童世界》之类,另想到别国的儿童用书的精美,自然要觉得中国儿童的可怜。但回忆起我和我的同窗小友的童年,却不能不以为他幸福,给我们的永逝的韶光一个悲哀的吊唁。我们那时有什么可看呢,只要略有图画的本子,就要被塾师,就是当时的“引导青年的前辈”禁止,呵斥,甚而至于打手心。我的小同学因为专读“人之初性本善”读得要枯燥而死了,只好偷偷地翻开第一叶,看那题着“文星高照”四个字的恶鬼一般的魁星像,来满足他幼稚的爱美的天性。昨天看这个,今天也看这个,然而他们的眼睛里还闪出苏醒和欢喜的光辉来。

( 13 ) 阴间,倘要稳妥,是颂扬不得的。尤其是常常好弄笔墨的人,在现在的中国,流言的治下,而又大谈“言行一致”的时候。前车可鉴,听说阿而志跋绥夫曾答一个少女的质问说,“惟有在人生的事实这本身中寻出欢喜者,可以活下去。倘若在那里什么也不见,他们其实倒不如死。”于是乎有一个叫作密哈罗夫的,寄信嘲骂他道,“……所以我完全诚实地劝你自杀来祸福你自己的生命,因为这第一是合于逻辑,第二是你的言语和行为不至于背驰。”

( 14 ) 东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也象绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

( 15 ) 中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。

( 16 ) 这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。

( 17 ) 书的模样,到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图象也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。

( 18 ) 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

( 19 ) 孩子们所盼望的,过年过节之外,大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻,待到赛会的行列经过时,一定已在下午,仪仗之类,也减而又减,所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时,却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是,完了。

( 20 ) 日尔曼人走出森林虽然还不很久,学术文艺却已经很可观,便是书籍的装潢,玩具的工致,也无不令人心爱。独有这一篇童话却实在不漂亮;结怨也结得没有意思。猫的弓起脊梁,并不是希图冒充,故意摆架子的,其咎却在狗的自己没眼力。然而原因也总可以算作一个原因。我的仇猫,是和这大大两样的。

延伸阅读:朝花夕拾作品鉴赏

艺术特色

1、把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体,充满诗情画意。如描写百草园的景致,绘声绘色,令人神往。

2、在对往事深情地回忆时,作者无法忘却现实,时不时插入一些“杂文笔法”(即对现实的议论),显示了鲁迅先生真实而丰富的内心世界。如《狗·猫·鼠》一文既有作者对童年时拥有过的一只可爱的小隐鼠的深情回忆,又有对祖母讲述的民间故事生动的记叙,同时揭示了现实中那些像极了“猫”的正人君子的真实面目。

3、常摄取生活中的小细节,以小见大,写人则写出人物的神韵,写事则写出事件的本质。如在《无常》中,从无常也有老婆和孩子的事实中,作者既写出了无常富于人情味的特点,又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子,入木三分。

4、作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时,多用反讽手法,又称“双关”。表面上很冷静地叙述事件的始末,其实是反话正说,在叙述中暗含着“言在此而意在彼”的巧妙讽刺。如在《父亲的病》中,对庸医的行医过程细细道来,没有正面指责与讽刺,但字里行间处处蕴含着作者激愤的批判和讽刺;又例如在《藤野先生》中,作者用了“标致”来讽刺清国留学生的丑态;用“精通时事” 来讽刺清国留学生所“精通”的“时事”其实是些无聊的事;用“爱国青年”来反讽当时日本一些受军国主义思想而妄自尊大、盲目忠君、思想狭隘的青年;用“何尝”来加强反语的语气从而加强肯定等等。

5、作者在散文中常用对比手法。如《五猖会》通过我前后心境的对比表达了对封建社会的反感和批判;《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比,深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目;《狗·猫·鼠》作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比。

6、议论抒情描写相结合,人物描写神情毕肖。

7、语言简洁明快,形象生动。风俗人情描写绚丽多姿。[4]

作品主题

《朝花夕拾》的10篇作品,以优美的文字、热烈而又深沉的感情回忆了作者从儿时到青年,辛亥革命时期的生活片段,侧面揭露了当时中国的社会景象。作者在回忆保姆、父亲、老师和朋友逝去的同时,也对丑恶的社会现象进行辛辣的讽刺,爱憎分明,作品中流露着一位人间至爱者对于人生存的基本问题——爱与死的童年体验的回忆和成年以后的深沉思考。

①《朝花夕拾》一录作为“鲁迅回忆的记事”,大多侧面地反映了鲁迅少年时期的生活。

②作者敏锐地将目光投向各个社会层面,评说世态,剖析习俗,叙写感触,抒发心声。

③显现在“朝花夕拾”系列散文里的远非个人生命的写照,而更像是一幅具有特定时代氛围的长卷。

文体分析

《朝花夕拾》通常被称之为“回忆散文”,本为散文文体,而又特别标示“回忆”二字,可能是因为鲁迅说过,《朝花夕拾》中的十篇散文“是从记忆中抄出来的”,写的是记忆中的往事。鲁迅在创作《朝花夕拾》时,在文体样式的选择上,或许是不经意的,但却是必然的,他所选择的是表现自己独特人格精神气质的文体。《朝花夕拾》不是经验性的记事,也不是纯想象性的描写,重在写感触,有了感触其中的两篇确实是事实上的杂感体,即《狗·猫·鼠》与《二十四孝图》。

二是散文与杂感结合的文体。这种结合可能并不是文体创造的自觉,而是写作时作者的感触由内向外的自然延伸,以内在的情感体验为驱力,转向外在的文明批评。由于鲁迅行文每不忘社会,且很少沉入属于个人的内心世界,因而《朝花夕拾》随处可见感触内外交迭的描述与评论,其文体基本上是散文与杂感的结合,最典型的是《五猖会》、《无常》、《父亲的病》、《琐记》。

三是纯散文。鲁迅在忆述昔日的生活经历时,较多地沉入个人的情感世界,而又较少出之以杂感式的议论,这就成为纯散文。当然所谓“纯”是相对而言的,对鲁迅来说,完全沉入个人情感世界是罕见的,像冰心《往事》那样纯粹表现个人的内心世界的文体是找不到的。因此《朝花夕拾》从总体而言,属于朱自清所说的那种“散文学”文体。但鲁迅也有沉入属于自己的情感世界的时候,于是产生了杂感因素很少的纯散文文体,典型的如《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》。

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篇10:幸福的片段初中

全文共 685 字

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曾经到福利院慰问过先天残障的儿童,眼前总是抹不去他们或惊喜或木讷、或腼腆或痴愚的各种表情。他们不会表达自己,不知道自己的名字、年龄,不知道自己的现状和未来。在镁光灯的闪照下,在媒体的报道中,因为爱心捐款和慰问品的获得,他们是否真的会幸福起来,我不得而知。在残障儿童的眼里,健康、健全就是一种幸福,而这是难以给予又不可苛求的。

至今记得那个哭得一塌糊涂的小男孩,被爸爸抱在手上逛热闹的商场,妈妈一边安慰一边帮他擦眼泪:“快别哭!你看这么多人都在看着你呢!快别哭!”可小男孩还是肆意地哇哇直哭,特别的伤心委屈。哭声渐渐远去了。当我再次看到他们一家三口时,小男孩停止了哭,正被妈妈抱在怀里,等着下电梯。看着小男孩憨憨的虎头虎脑的模样,被妈妈搂在怀里的姿态——真的好幸福!小男孩根本不懂幸福的概念,他哪里知道,不仅仅是福利院的孤残儿童,即便是对我们这些成年人来说,能在父母的怀里伤心痛哭,也是一种幸福啊!

礼拜天在家帮儿子叠被子整理房间,让老公帮忙把儿子的小床挪了挪位置,靠在窗口下,既通风透气,又可让冬日的阳光晒到。老公笑着调侃道:“嗨,小子!这下太阳可就要晒到你的屁股啦!”“怎么会?我从来都不趴下睡觉的呀!”我忍住笑,忽然觉得,童心的天真和简单是多么灿烂,那可是幸福的源泉!

有一种幸福是不可言说的感动。忧郁时被人想到,受伤了有人安抚,孤单时有人陪伴,累了有人呵护,冷了有人加衣都是幸福的。而此刻,坐在暖暖的窗前,写些风花雪月的文字,听任时过境迁一类的心灵絮语,浸漫一整个怀旧的午后,也是一种幸福。

幸福是一种无中生有的心境,是清晨醒来,床头放着的一杯温开水,没有甜味,却有温度。

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篇11:感恩片段

全文共 448 字

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合欢树在风中摇曳,树叶沙沙的轻响,一幢幢高大整齐的教学楼里传出朗朗的读书声,这一切都化成一曲和谐的交响乐,欢快的流淌。这就是我们的校园,是我们那可爱的母校。

母校,六年来,是您为我们创造了美丽整洁的校园,是您给我们提供了舒适的学习环境,是您让我们学到更多的知识,是您让我们成功起航。过去的六年里,我们在您温暖的臂膀中快乐成长,您为了我们默默的奉献着,是您把我们从懵懂不知的儿童培养成朝气蓬勃的少年,是您把一个个意气风发的少年送上新的征程。您不但给予我们知识,还教会我们做人。就算前方的路布满荆棘,我们也会充满信心,勇往直前。感谢您,母校。

母校,我们即将分别,不舍的泪水溢满眼眶,一位位和蔼的老师,一个个可爱的同学,一间间整洁的教室,一棵棵嫩绿的小草,一株株高大的树木,一尊尊庄严的雕像……一切都让我们留恋,一草—木都令我们不舍,可我们还要扬帆远航。再见了,母校。

母校,我们留恋在您怀抱中的快乐时光,我们永远不会忘记您的音容笑貌,是您哺育了我们这—株株幼苗,等我们长成—棵棵参天大树,再回来为您遮阳。

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篇12:描写春天果园的片段

全文共 372 字

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每年春天放假,我都回乡下外婆家,因为外婆家的果园太美了。刚进村口,就能闻到远远飘来柑果花的清香。每当这时我都忍不住深深呼吸几口气。

春天的果园很美。来到果园,映入眼帘的是五颜六色的果树花。雪白的梨花挂满枝头;粉红色的桃花缀满了没长叶子的枝条。俗话说“鲜花还需绿叶衬”,但这时我觉得没有绿叶的这些鲜花更美;更令我想象不到的是平常吃的酸溜溜的梅子树的花也是那么的美;柚子树的花朵是最大的;柑果树的花一串串的……花多得我数不清,花美得让我陶醉!

春天的果园很香。果园的香让人迷醉。每次刚进村口就闻其香,现在身临果园,更让我大饱鼻福。“好香啊!”桃花的香味扑进鼻子里,啊!多么熟悉的味道啊,原来是我家沐浴露的清香……其实我们日常生活用的香水,洗洁精,香皂,饮料……等的香味也是从果树花里提取出来的。我把果园里的花都闻了一遍,真香啊!还引来了很多蜜蜂和蝴蝶。

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篇13:人生之片段小学生优秀作文

全文共 2389 字

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背影

傍晚,我拿起妈妈的手机,放着筷子兄弟的那首《父亲》,父亲是家庭的顶梁柱,只要有父亲在,我心中就会有厚实的安全感。父亲的肩膀总是那么宽厚,他用它的肩膀筑起了一份家庭。父亲总说他老了。是啊,你看,岁月已在他的眼角和额头留下了岁月的痕迹,一道道、一条条皱纹在他的脸上刻得越来越深,越来越明显。他额头上的三道深深的皱纹像岁月的伤疤,那么明显,有时候看了都让看的酸酸的

每次,老爸一笑,皱纹就从舒张的形态向中间收紧,虽然这样,但是依旧感觉不到父亲在渐渐地老去,惟独每次看到老爸的背影,我才有一种钻

心的痛----原来老爸真的老了

曾今几度,父亲用他那高大的肩膀,支撑着我们的家,不管在什么时候,他总会神奇的出现,保护我们这个家。记得那一年,白沙湖,因严重缺氧,导致鱼群大量死光,自此我们家也破产了,沉痛的打击给我们的心灵造成了破坏,那一夜我们哭得好惨,可是哭又有什么用呢?对,父亲说得对,勇敢站起来。从次,父亲更加劳累了,他的头发快变白了,身子快变弯了,背影变得憔悴了,脸上的汗变多了,这一切的一切,太突然了,每次当我想偷懒时,就会想起父亲那憔悴的身影,父亲为我创造条件,我为何不好好学习呢?

在未来的道路上,我从不退缩,因为我相信,父亲他那高大的.背影,永远在支持我,只要我的信念不断,就不会失败,加油吧,少年。

忘不了。那个眼神

眼睛是心灵的窗口,是心与心沟通的纽带。回首我们成长的历程,总有一些眼神让我们刻骨铭心,甚至给我们带来震撼的力量。浮躁的时候,爸爸的眼神让我们警醒。失落的时候,妈妈的眼神给我们力量。怯场的时候,老师的眼神是我们自信。苦恼的时候,同学的眼神令我们振作……而我永远忘不了那个孤独渴望的眼神。

那是一个美好而又清爽的早晨,我和妈妈去登山,高大挺拔的大树,光滑平正的石碣,奇峰怪状的石头,密尔又多的人群,干净透亮的湖水,新鲜清凉的空气,巍峨魁拔的嵩山,就连那些昆虫都成了一道风景。我不禁感叹一句:‘‘早晨好美妙’’就在这时我看见了一个乞丐,他那清澈明亮的眼神中的孤独与无助是我心灵一震,为什么?为什么?他会这样,我不禁会疑问?可是旁边的路人却是用厌恶的表情去对待他,他错了吗?他只是被逼到了绝路,我把我身上的钱全部给了他,他那清澈的眼神中流出来那混浊的眼泪,就在这时,大姑牵着我的手把我拉走了。在其之中,我再也忘不了那个眼神…….

之后,我在想,如果人与人之间多一点关爱,那么世界将是多么的美好啊。

往事

正在一天天长大的我,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑,生活中的一次挫折,学习上的一个感悟,天边的一片云彩,黎明的一道曙光……回忆往事,会让生命感动,让生活精彩。

曾今的几度风雨,踏过的多少泥泞,每一个脚印都是一个成长故事,然而不同的是:只有深浅罢了,有的让我印象非凡,而有的早已忘得九霄云外。在我的成长的过程中,有一个脚印让我至今难忘……

那一次……在放学之后,老天像是特别给我过不去,刚刚还阳光明媚,这转眼间就是乌云满布,顿时雷声大作,闪电飞舞,下起了倾盆大雨。看着同学们一个个被接走,我心急如焚,奶奶生病了,妈妈在上班,爸爸在外地打工,姐姐也在上班,这可怎么办?我刚想有一个打算:冲进雨中。就在这时,一个熟悉的身影出现了:姐姐,我惊喜万分,在回家的路上,姐姐把伞都推到我这一边,我看像姐姐那淋湿的脸,我忽然发现,虽然在平时,我总爱叫她死猪,可是在这一刻,她是那么的美丽……回到家之后,她感冒了。这仅仅是一次感冒,却在我的内心带来了一次震撼.

是啊,虽然姐姐在平时中她很可恶,但现在我认为,她是我心中“最美的人.”

梦想

我们都在命运的天空飞翔;有的人飞的豪迈,张开羽翼,尽情翱翔;有的人飞的仔细,避开乌云,阳光照耀;有的人飞的马虎,跌跌撞撞,挫折不断;但,他们都是坚强的人。那些害怕黑暗的人,绝望哭泣,天使坠落。要知道,每个人都是阳光,都有自己的明媚,每个人也都是雪花,都有自己的冰冷。不去碰触冰冷,只去感受温暖的人,没有生存的权利;在命运的天空里,偶尔也有霹雳闪电,击中不幸的人儿的翅膀。

在命运的天空中俯视,会看到美丽的沿途风景;但是,我们不知道离地面有多远,不小心,就会坠落峡谷。坚强的人,便生存的勇敢,拔起自己的羽毛做武器,要戳破乌云,接受阳光;懦弱的人,便生存的艰难,生怕自己撞上乌云,低头前进,乌云笼罩。

其实,每个人都是公平的;大家都有一片命运的天空,大家都有一身洁白的羽毛,都有美丽的沿途风景,只是,有的人笑得甜,有的人笑得苦;明智的人,会飞到彩虹的前端,愚蠢的人,会中途陨落;不要嫉妒别人的幸运,只来做好坚强的自己。

所以,坚强的飞翔,才是胜利;大气中没有阳光,你便是阳光!

超越

运动员从失败的赛场上站起来,坦然面对下一场比赛,是一种超越,登山者克服恐惧,向新一座山峰发起冲击是一种超越,一个不善于言谈的人大胆的走上讲坛,抒发自己的观点和思想也是一种超越……超越自己,超越别人,只有不断地超越,才有科技的进步,历史的发展和个人能力的提升。也许在生活中的一次成功也是超越……

有一次,学校举行了元旦晚会,让各班先一个节目,我们班选了一个【东郭先生与狼】一听老师要选演员,我情不自禁举起了手,像我这种思悦活跃的怎么能掉下呢?咦?老师点到我的名字了,我心里不禁暗暗高兴起来,可是一听,我呆若木鸡,啥?要我演书生?我心里的好心情顿时就没了,那一天晚上,我想了好久,还是演吧。在第二天,我们开始了艰辛的训练,顶着车日炎炎的太阳,大地都要烧焦了,我们挥洒着汗水,这个动作再来一遍,老师发号命令,我不禁愁眉苦脸,站在一边的学生哈哈大笑的说,还好我没参加……终于来到了比赛的日子,我发挥了超常的水平,通过了。我不禁一蹦三尺高。我超越了自我,用自己不擅长的地方去做,甚至做得更好。

在之后的道路上,我一路超越.我不在胆小,害怕,应为这样才能超越自我……

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篇14:片段二:练

全文共 259 字

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听着其他连整齐的步伐,看着其他连一起做着整齐的姿势,我们自愧不如。储教官就说:“看看,其他连比我们整齐多了。”说完就看着我们,那目光中带着点失望,我们心里都知道其实教官是最着急的,他对我们充满希望的。“再来一遍……”“这列还不错,挺好的。好,这列女兵休息一下。”我们笑了,储教官也笑了。我们突然之间有了信心。

然后储教官叫同学们向我们学习,他细心教,同学们用心练,果然皇天不负有心人,我们一点点地进步了。教官擦了擦汗水,又教我们练下一个动作。

在那个时候,我们整齐的动作是对教官的最大安慰,教官真诚的表扬是我们的最大动力。

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篇15:我爱春天作文片段集锦

全文共 831 字

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春天到了,迎春花开了。它带给我温暖,我想像它一样,每天都能充满朝气!

●春天到了,我和小伙伴一起欣赏桃花,我想像桃花一样为人们带来芳香!

●春天是一个万物复苏的季节,桃花笑红了脸。我希望我能像桃花一样,每天开开心心的。我还要像小草一样,遇到困难不退缩。

●春天到了,小草绿了,我们要向那小草一样坚强勇敢!

●春天到了,小草探出了头,桃花笑开了颜,小燕子叽叽喳喳地叫着。我希望像小草一样不断成长。

●春天到了,桃花开了,小草绿了,万物都复苏了,我希望在新的一年里勤奋学习。

●春天到了,桃花开了,梨花也开了,我想变成一朵花,为大地带来美好的色彩。

●我愿像小草一样坚持到底,永不放弃。

●我要如小草般百折不挠,遇到困难永不退缩。

●春天是万物复苏的季节,油菜花开满了田野,到处都是金黄色的一片,我想像金黄色的油菜花一样,走向光明的未来。

●春天,是一个万物复苏、充满生机的季节。小草不畏惧前方的困难,冲破泥土,探出脑袋,我也要像小草一样,勇往直前!

●一年之计在于春,我也应该抓紧时间,好好学习,天天向上。

●春天,柳树在微风中梳理着绿色的辫子,小草探出了脑袋,对大自然微笑着。我希望像它们一样,快乐地度个整个春天。

●春天,万物复苏,我希望在生活中,在学习中,能更上一层楼。

●我愿像那顽强的小草,遇到困难永不放弃。402班陈贵美

●在这个万物复苏的春天,我希望能像破土而出的小草一样自强不息。

●春天是一个万物复苏的季节,在这美好的季节里,我要不俱怕前方的阻碍,勇往直前。

●春姑娘迈着轻盈的步伐来到我们的身边,我希望能像小草一样有活力,在困难面前不退缩,不低头。

●春天到了,桃花争先抢后地绽放在枝头,愿我像桃花一样,绽开自己最明媚的笑容。

●我愿成为一棵小草,不怕寒风,重生在春天里。

●我要像桃花一样,用最美丽的笑脸迎接春天,像桃花一样不怕初春的寒冷,不怕一切困难,一点点进步,一点点努力。

●春天到,百花争艳不想让,桃花个个绽笑脸,百花之王定归它。我愿如桃花一般展示出我最真实、最美丽的一面!

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篇16:描写龙的精彩片段

全文共 1629 字

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导语:龙,在中国的神话与传说中,是一种神异动物,具有蛇身、鳄首、蜥腿、鹰爪、蛇尾、鹿角、鱼鳞、口角有须、额下有珠的形象。下面是yuwenmi小编为大家整理的段落摘抄,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.龙不仅是中华名族历史的见证,而且是中华名族凝聚力量的见证,也是中华名族进取精神的象征,所以我喜欢它。

2.龙能腾云驾雾,呼风唤雨,翻搅起四海云水,威力无边。它还能帮助人类。天下旱涝,庄稼丰歉,人间是福是祸,全凭它的旨意,所以我喜欢它。

3.在世界的东方有一条巨龙,人们正驾驭着它腾空飞速前进。这条龙美丽,皎洁,那便是中国。中国人具有龙的精神,龙的气魄。

4.龙是非常神奇的动物,是中华民族的象征。数千年来,龙的影响延伸到中国文化的多个领域,深深融入中国人的生活之中。

5.龙,在中国的神话与传说中,是一种神异动物,具有蛇身、鳄首、蜥腿、鹰爪、蛇尾、鹿角、鱼鳞、口角有须、额下有珠的形象。

6.龙,是一种并不存在的动物,没有为人做过什么,也没有人见过,可是人们,将它看成至高无上,力量无边的神物,甚至为它烧高香,求保佑。

7.其“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛,口旁有须冉,颌下有明珠,喉下有逆鳞 ”能腾云行水,护佑一方,是吉祥之物。

8.其“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛,口旁有须冉,颌下有明珠,喉下有逆鳞 ”能腾云行水,护佑一方,是吉祥之物。

9.龙给中国带来了和谐,是中国人的榜样。龙象征着中国人对自由完美的追求和向往,所以中国人都是龙的传人,龙的后代。龙是我们的祖先,我们要时时刻刻向中国龙学习。

10.龙是非常神奇的动物,是中华民族的象征。数千年来,龙的影响延伸到中国文化的多个领域,深深融入中国人的生活之中。

11.龙,在中国的神话与传说中,是一种神异动物,具有蛇身、鳄首、蜥腿、鹰爪、蛇尾、鹿角、鱼鳞、口角有须、额下有珠的形象。

12.千年前,一条巨龙从东方土地上升起,千百年的辉煌,千百年的劫数,千百年的伤疤,今天,千百年后的今天,让我们共同期待巨龙的觉醒!

13.龙,是一种并不存在的动物,没有为人做过什么,也没有人见过,可是人们,将它看成至高无上,力量无边的神物,甚至为它烧高香,求保佑。

14.在十二生肖中我最喜欢的动物就是龙。我原以为龙是真实存在的,到了今天,我们学习了《龙的传人》这一课,我才知道他只是中华民族远古时期崇拜的图腾。还有它集九种动物特点于一身:”角似鹿,头似牛,嘴似驴,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤。“所以我喜欢它。

15.来到舞龙的现场,只见龙有细长的胡须、长长的舌头,嘴里还有一个黄色的球,它的脸是银白色,全身基本上是青色的,这也难怪它的名字叫:青龙。

16.龙代表着中国,代表着共产党,它是我们中国人伟大的象征。它是威力无比,无所不能的。它是民族历史的见证。

17.在世界的东方有一条巨龙,人们正驾驭着它腾空飞速前进。这条龙美丽,皎洁,那便是中国。中国人具有龙的精神,龙的气魄。

18.龙能腾云驾雾,呼风唤雨,翻搅起四海云水,威力无边。它还能帮助人类。天下旱涝,庄稼丰歉,人间是福是祸,全凭它的旨意,所以我喜欢它。

19.龙代表着中国,代表着共产党,它是我们中国人伟大的象征。它是威力无比,无所不能的。它是民族历史的见证。

20.千年前,一条巨龙从东方土地上升起,千百年的辉煌,千百年的劫数,千百年的伤疤,今天,千百年后的今天,让我们共同期待巨龙的觉醒!

21.龙给中国带来了和谐,是中国人的榜样。龙象征着中国人对自由完美的追求和向往,所以中国人都是龙的传人,龙的后代。龙是我们的祖先,我们要时时刻刻向中国龙学习。

22.在十二生肖中我最喜欢的动物就是龙。我原以为龙是真实存在的,到了今天,我们学习了《龙的传人》这一课,我才知道他只是中华民族远古时期崇拜的图腾。还有它集九种动物特点于一身:“角似鹿,头似牛,嘴似驴,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤。”所以我喜欢它。

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篇17:母爱细节描写的片段集锦

全文共 3200 字

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1、“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”。唐代诗人孟郊,历经坎坷,穷困愁苦,而母亲的笑容却时刻令他梦萦魂牵。在他得知母亲将来的时候,掩不住脸上的笑容,按不住心中的喜悦,抖落衣冠上层累的风霜,拂去心头积淀的风尘,携妻将雏,到溧阳城外迎接母亲。芳草萋萋,花香阵阵,白云舒卷,碧野晴川,处处洋溢着儿子不尽的思念。母子相依,热泪盈眶,握着妈妈温暖的双手,望着母亲苍老的容颜,不禁怆然饮泣,感慨万千,提笔赋诗,情思涌动,在孟郊笔下,就熔铸了这首饱含母爱的《游子吟》,诚挚深切,传诵千年。

2、记得有一次,我发烧,可急坏母亲,半夜背着我去村子里的卫生室,由于农村的卫生室晚上根本没有医生值班,母亲就背着我走了十里来路去镇卫生院。镇里的卫生院也无人值班,急得母亲都哭了,迷迷糊糊的我却不知道安慰母亲。这样的生活事例太多了,举不胜举,生活让我们所有天底下的子女都经历或感受着母爱的伟大与无私。

3、今天中午,我体验了母亲洗衣服的艰辛。不禁想到了孟郊流传千古的名句:“谁言寸草心,报得三春晖”的名句。不错,只有切身经历过的道理,才能深刻地领会其中的深意,正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵;未经殊死搏斗的雄鹰,永远只是天空中的摆设;未经磨难成长的孩子,永远只是父母手中的风筝------

4、妈妈同时还是我的“铁杆”支持者。每当我取得好成绩的时候,妈妈总是在远处高高地竖起大拇指,为我祝福;每当我失败的时候,妈妈总是鼓励我继续努力。让我记忆最深刻的就是2007年参加全省古筝大赛的时候,我们一起去的三个好朋友,她们的成绩都比我好。当我得知比赛结果时,心里难受极了,眼泪也忍不住流了下来。妈妈轻轻地擦干了我的眼泪,把我拉到一边,小声地对我说:“比赛结果并不重要,重要的是这次我们有勇气参加了,而且看到了其他同学的优点,也发现了自己的不足,回家后我们还需要继续努力,下次再和她们比一比,好不好?”

5、母亲是一个典型的农村妇女。没有上过学,除认识自己的名字外大字不识,但她却是一本无字的书,一本永远读不完的书,无私的母爱像一股清泉在儿女们心中绵延流淌。母亲40多岁开始守寡,一直和我们相依为命,用人世间最博大、最无私的母爱默默践行着自己朴素的承诺:孩子是她身上掉下的肉,她失去了丈夫不能再失去孩子,再苦再难也要把孩子培养成人。

6、母亲今年三十多岁,对我格外关心和疼爱,记得我小时候体弱多病,一年365天,有一半的时间都是在医院度过的,整天打针吃药,虽说这样但我整天连一口饭也不吃。母亲看在眼里急在心上,无奈之下妈妈决定为我熬粥,总之喝点粥总比一口饭不吃强吧。母亲每天精选优良大米细心地将挑拣出来用水淘上几遍,再倒入堡汤的锅中耐心的坐在旁边调制火候。煮熟后倒入碗中再将几粒莲子与葡萄干放在碗里,一阵清香扑鼻而来,颗颗大米丰厚饱满。开始我感到十分新鲜,还吃上几口索性把玩也砸了。但母亲并没有抱怨依然为我熬粥我也常常耍小性子,不明白母亲的苦心。

7、母爱也象征着溺落,虽然说袒护也是一种爱,但美曰爱,实则是害。但爱得最高境界就是敢于直言不讳地指出对方的错误,原谅错误是美,但支持错误是丑!忠言虽然逆耳,但能如一面镜子省察自己的错误!站在高远处看,袒护是一种不负责的爱!

8、梦中,看到母亲光滑的额头上竟添了几缕皱纹,乌黑的头发变得苍白,平时笔直的腰杆变得弯曲。我害怕了,难道这是苍老向母亲走来了吗我的心一沉,鼻子酸酸的,两行泪已忍不住从脸颊上滑落下来。梦醒时分,我擦去眼角的泪珠,我悔恨……

9、每当遇到困难的时候,妈妈总是形影不离地陪伴着我。记得有一次,由于吃了不干净的东西,我生病了,一整夜又是发烧,又是拉肚子。妈妈非常着急,她一会儿帮我量体温,一会儿帮我拿药。第二天早晨,我睁开眼睛看到的是她眼睛里充满了血丝和一脸疲惫的样子。我知道,她已经一夜没合眼了。可她仍然面带微笑地对我说:“可好点了?”听着妈妈的话,我的心里酸溜溜的。

10、母亲是一个极其平常的农家妇女,没有惊天动地的伟业,然而,她用无私的母爱浇灌儿女健康成长。母亲身上展示的言而有信,自强自立,仁爱宽厚,深明大义等优良品质,如同一盏明灯,照亮了我的人生之路。母亲不仅给了我生命,而且给了我一切。多少年来,在我悲伤时,母亲是慰藉;在我沮丧时,母亲是希望;在我软弱时,母亲是力量。我始终牢记母亲的教诲,告诫自己“不管做什么,先把人做好。”

11、母亲虽然没有文化,但明事理,大事小事分得很清,特别是在培养孩子上不惜一切代价。记得初中毕业那年,一天放学回家,我硬生生地对母亲说,不想上高中了,要自己养活自己。正在剪鞋样的母亲深感意外,但还是平静地对我说:你的心事妈懂,可是家里再难,妈再没本事,也要保证你读完高中。当时我14岁,自认为已经长大,根本听不进母亲的话,火气冲天地扔了一句坚决不上学的狠话。母亲本想吓唬我一下,谁知情急之中,把手中的小剪刀意外扔出了手。小剪刀的一头正好扎中了我的大腿根部。为了达到辍学目的,我硬着头皮,忍着剧痛,要挟母亲答应。母亲的情绪一下子失去了控制,她边哭边说,“没有文化不会有出息”,“不读高中怎样向你故去的父亲交待,万万不能让母亲后悔一世啊”。母亲的话像一根针扎在我的心尖上,那份伤心远远甚于肉体之痛。我把小剪刀取出来后,母亲像做错了事的孩子一样颤抖着为我包扎伤口。止住了血,母亲一把搂住我,嚎啕大哭。母亲的眼泪打湿了我的衣裳,我和母亲紧紧地拥抱在一起,很久很久。我的左腿上至今还清晰地留着一道疤痕,它成了母亲望子成才的见证和催我奋进的动力。可以说,我们的几个弟兄都没有辜负母亲的良苦用心。

12、那时,我生了病,是严重感冒,我穿着棉衣,盖着被,躺在床上,还放了一个暖腰宝在身上,可是我还是像在南极的水里一样冷,妈妈在厨房给我做姜汤,我面黄肌瘦,仿佛要死了一样,还恶心想吐。这时,我看到妈妈还给我做了一碗粥,粥里放了妈妈珍藏已久的莲子,妈妈拿汤和粥走过来,我看到妈妈焦急的样子,我更加难受了,只见妈妈用勺子盛了一些汤,耐心地喂我,妈妈还轻声地安慰我,在妈妈的精心照顾下,寒冷马上减轻了一大半,妈妈陪着我,我渐渐睡着了,我在梦中想着妈妈经常教我的诗——《游子吟》。

13、我知道背是一直都很暖和的。所以我就摸了摸妈妈的手,妈妈的手通红,手好像麻木了,摸着非常的刺骨。顿时我的眼泪不由自主的流淌出来。留下懒得是爱,是温暖。眼泪打湿了妈妈的衣服。眼泪好像一条小河,一直源源不断地流着。妈妈的身子被寒风一抖一抖的,看得出妈妈很想放开我,为自己取取暖,也很想有人为她遮风挡雨,给她一点温暖。但妈妈没有这么做,而是一次又一次的为我遮住风挡住雨。

14、一天,我和妈妈去买鸡蛋煎饼,当我们正等饼出炉时,听见一个细小的声音在说:“快吃,凉了就不好了。”我转头一看,地上蹲着母子两人,母亲抱着一个大饭碗,里面是纯白面条,一点儿菜都没有,而儿子却津津有味地啃着一个大鸡腿,母亲的衣服很脏,裤子已经分辨不出是什么颜色的了。这时,在我心里油然升起一种崇敬之情,这就是母爱,是超越一切物质,甚至超越生命的爱。

15、在温和的春天,母亲让你像小草一样茁壮成长;在赤日炎炎的夏日,母爱让你不再炎热。当秋风吹过田野,丰收的果实成熟时,母亲笑了,甜美的笑了,在她的笑容里,又有谁知道,这笑容的背后有多少沧桑和汗水呀!一年四季,点点滴滴,我们都生活在母爱的巢中。

16、成长中那些不同的经历,折射出相同的关爱。普通人的故事里,母爱是一样的伟大。本书中所精选的一个个温暖心灵的亲情故事,是每个人对父爱母爱的深情回忆。你能感受浓浓的亲情、对父母的深深谢意、对父母的愧疚,或者有太多来不及说的话……为你成长付出代价的是,父母悄悄变白的黑发和日益苍老的面庞。不是每个人都有幸及时听到他们安慰和鼓励的话,不是每个人都能时时有他们陪在身边。不要让还未实现的报答成为遗憾。

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篇18:精彩片段

全文共 261 字

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听,雨滴打在松树上;听,雨滴打在屋顶上……我仰起头,想品尝雨水的味道。

雨开始下大了,所有的声音都变了,雨滴打在树叶上发出了哗哗声,打在窗户上发出啪啪声……

这就是大自然的奇妙,是大自然给大地带来了生机,是雨露滋润了花草,是花草给我们带来了优美的环境……

**小学三(1)班 ***

辅导老师:***

春天,小草从地下探出了脑袋,各种花儿迎风绽放;夏天,知了唱起了欢乐的歌曲,小鱼在清澈的河水中畅游;秋天,稻田里一片金黄,石榴咧着嘴挂在枝头;冬天,屋檐挂起了冰凌,田野里白茫茫一片,美丽极了。

**小学二(1)班 ***

辅导老师:**

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篇19:描写包饺子的片段作文

全文共 1040 字

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我期盼已久的新年终于到了,很多人家都忙着包饺子,我们家也不例外。

今天是大年三十,妈妈说中午要包饺子吃,我听到后高兴地一蹦三尺高,欢呼到:“哈哈!中午吃饺子喽!”上午妈妈就忙活起来:妈妈准备和面了,我在旁边看着。妈妈拿起勺子把手伸进面袋里小心翼翼地取出一些面,放在面盆里,又把手伸进面袋又取了一些。取好面之后,打开水龙头,接了点水,开始用力的揉。妈妈用手不厌其烦地反复的揉,不一会儿面和好了。

在这时,一连串震耳欲聋的“咚咚咚……”的声音从厨房里传出来,为什么这么吵呢?原来妈妈在剁馅儿。剁馅前妈妈取出一颗好的白菜,用水冲洗干净,放在案板上切了起来。先把白菜切成小块然后剁成丁,再把肉馅和白菜馅混和在一起,放上酱、盐和馅料,用筷子把馅搅均匀,包饺子所用的馅儿就做好了。

开始揉面了,我非常想擀片,虽然还没有到擀片那一步,但是我像风一样冲进了洗手间,又飞快地洗完了手。还没等手干,就去摸面,想把面揉成长条。妈妈看见后立刻制止了我,让我等会儿。手干了!妈妈竟自已揉了起来,说我做的太慢,在我的苦苦恳求下,妈妈终于答应了让我揉一条面。我抓起一块面,学着妈妈的样子,用力的揉,一条像蛇一样的长条不一会儿就做好了,然后把它切成均匀的小块。但我手上、衣服上、脸上可不像揉面前那么干净了,粘满了白白面粉,像一个雪人。

终于可以擀片了!我拍了拍手和身上,准备擀片,我拿起一个面块,把擀面杖拿了起来。我一开始总往一个方向擀,妈妈见了立刻纠正了我的错误。我按着妈妈说的去做,不一会儿,一个面片就做好了。虽然我擀的不如妈妈那么快,但也不错。

开始包了,我看妈妈包好了一个,觉得包饺子很简单,便跃跃欲试想包。我抓起一张面片儿,不管馅多馅少,放了下去,由于馅太多,面片好象承受不住了,流出了泪水。我垂头丧气地把这个不好的饺子扔到了一边。妈妈鼓励我,叫我不要灰心。于是我又有了信心,包了第二个,这次我吸取了上次的教训,注意了少放馅,结果包的还算不错。

“噢!包成了一个,包成了一个!”我兴奋不已。

“还有很多要包呢!”妈妈提醒我说。

我又认真起来,虽然包的不如妈妈包的好,但也不错。我们包呀包,我也包出了不少样子:包子型,贝壳型等。经过我和妈妈坚持不懈地努力,终于把所有的饺子都包好了。

“好累”我躺到了床上,“终于包完了!”

妈妈开始煮饺子去了,不一会儿,妈妈端上来了热气腾腾的饺子,馋得我直流口水。

我吃着我的劳动成果,心里别提有多高兴了。

通过这次包饺子,我明白了:有些事情看着容易做着难,需要你仔细的观察,不然的话就会失败。

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篇20:幸福的片段初中

全文共 740 字

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青春,有幸福,也有苦涩。它们随着时光的流逝,慢慢地沉淀下来。而聪慧的我们,将它们定格为瞬间的永恒,永远珍藏在我们的记忆中,让我们感动不已。

——题记

今天,表妹从抽屉里小心翼翼地拿出一张照片。只见她望着那张照片,红扑扑的脸上荡漾着幸福与甜蜜的笑容。我凑过去一看,呵!原来是诗歌朗诵比赛时表妹班级同学的合照。照片上,大家穿着整洁的校服,神情专注地朗诵诗歌,而高个子的表妹在这人群中显得格外引人注目。我看得入神,这时,表妹对我说:“表哥,为什么不把你和小学同学的合照拿出来同我一起分享呢?”我欣然同意了。于是,我便翻出了我最心爱的影集,开始了我对小学生活的回忆。

“瞧,表哥!”表妹指着一张照片,好似哥伦布发现了新大陆般惊喜。我仔细一瞧,啊哈!这是小学一年级时我们全班同学的合照,那时,每一位同学都是那么的天真,那么的可爱。那时的我还是懵懂而调皮的小男孩,谁会想到如今我已经成为了一名初中生,步入了人生最美丽的春天?我由衷的感慨时光的匆匆,童年的短暂。

这张是合唱比赛时的合照,同学们手捧鲜艳的大红花,动情地歌唱,至今,同学们那动听的歌声仍在我耳边萦绕不散……

那张是校园歌手大赛时的合照……

还有“六一”儿童节文艺汇演时的合照……

转眼间,六年级带着离别时的伤感与对未来的美好憧憬来到了。同学们开始互致离别留言,倾诉自己的心里话。在拍毕业照那天,同学们依依不舍,多愁善感的女同学还留下了伤心的泪水,同学们在宽阔的操场上奔跑,在美丽幽静的小树林里徘徊,留下了一张张幸福的合照……

不知不觉,影集已翻到了最后一页,我和表妹相视一笑……

这一张张合照,令我深受感动,因为它们见证着我们温暖的大集体和纯洁的友情。升入初中,同学们彼此之间的友谊也更加深厚,愿我们我能够留下一张张更加幸福的合照,愿友谊地久天长!

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