生活中的小启示作文【20篇】

今天是星期六，我正准备完成老师给我们周末的“做一项发明或制作，从中得到启示并写下来”的作业。我想来想去，最终决定做我最熟悉的纸风车。

我先找来一张正方形的纸，然后把4个角对折，就成了x的形状，再用剪刀将纸的4个角从外向里沿对折的线剪开，留出中心位置，不要将纸剪开。这样就有8个可折叠的角。再然后将第1，3，5，7，或第2，4，6，8，角依次折回纸的中心，用铁丝将纸的第1，3，5，7，角，穿过去。纸的中心和1，3，5，7角之间要用个空心的东西支撑住。比如，用废圆珠笔芯剪成1——2厘米长的一段，放在纸中心和纸角之间。最后把铁丝或钉子从纸后面固定到一根木棍上就成功了。风一吹就会转了。转动纸风车并不需要多大力气，只要吹口气它就能转起来。固定时不能弄得太紧，否则它就转不起来了。

风车终于做好了，我一吹，风车便转了起来。我拿着风车跑了起来，我的耳边响起了“呼呼”的风声。

通过做风车这件小事，让我得到了一个启发：做任何事只要用心去做，都可以成功的!

今天，我表弟招呼我踢球，表弟是学踢球的，我也是学校足球队的，踢球的技术也不错，便答应了。

我们来到一片空地，空地上有一个晾衣架，我们便规定晾衣架是红队的球门，蓝队的球门是废弃的车棚门。

我们开始自由组队，结果是我们队13个人，自称红队，另一个队7个人，自称蓝队，我和我表弟都在红队。表弟和我觉得很好笑，因为我们13个人啊，他们蓝队才7个人，他们肯定输。

比赛开始了，可是我们红队队形松松散散，还有更糟糕的事情，本来应该我们队发球，但一脚却穿到了蓝队的孙博文脚下。我向着孙博文冲了过去，眼看就要把球抢过来，可是一名队友干扰了我，孙博文趁机把球传给了队友，那个敌方队员把球一脚踢像了我方球门，我方守门员被这场面弄糊涂了，还没反应过来，球已经应声落网，就这样第一场比赛我们输了。

第二场比赛开始了，我的心里暗暗发誓，一定要把球踢进蓝队球门!我和表弟商量了一下决定趁蓝队不注意时我先抢球，即便抢不到也可以扰乱他们的进攻。如果抢到，就传给表弟，表弟跑得快，利用闪电般的速度甩掉敌人，把球踢进对方球门，到时必定会赢！表弟按照我的计划做了，可是就我们两个知道这个计划，其他队员都不知道，更不会配合了。我把球抢来后， 传给表弟，这一步成功了，蓝队队员都没反应过来，正在这最关键时刻，有一个我队队友挡住了表弟的视线。啊！表弟那个快球踢歪了，蓝队队员趁机一拥而上，把球踢进了我方球门！当时我们守门员也没反应过来，因为那个球太快了。

比赛结束了，结果蓝队2比0胜了我们，我们队员都很失落。

这件事使我明白了要想做成事一定要团结。

[优秀作文日常生活的启示

看待事物的角度不同，对待生活的态度也截然不同。

我曾经看过这样一个故事，父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”，因为其中一个过分乐观，而另一个则过分悲观。一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子，又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。

第二天清晨，父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问：“为什么不玩那些玩具呢?”

“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。

父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。

“告诉你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称，“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!”

从这个故事中，我们不难得出这样的结论：乐观者在每次危难中都能看到机会，而悲观的人在每个机会中都看到了危难。

人的信仰不同，所服务的对象自然不同。

大家一定熟悉电视连续剧《亮剑》吧!李云龙和楚云龙都爱自己的祖国，面对日本小鬼子的侵略，他们毫不畏惧，都能身先士卒，痛击日寇。小日本被赶走了，李云龙和楚云龙因为信仰和政治立场的不同，而成为战场上的一对劲敌。楚云龙忠于蒋家王朝，支持蒋介石搞独裁。而李云龙则一心#from 本文来自高考资源网http://www.cnrencai.com end#为劳苦大众着想，坚持走人民民主专政之路。于是他们兵戎相见。如果不是战争，我相信李云龙和楚云龙会成为好朋友的，他们彼此欣赏对方的军事才能。

正如苏轼在诗歌《题西林壁》中的诗句：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”说的一样。看问题的角度不同，得出的结论自然不一样。所以在人生的长河中，我们遇事要多角度，多方位地去思考，千万不要死钻牛角尖，一定要记住：“条条大道通罗马!”

1.区区小事，何足挂齿

なんてことないよ

例：

A：今回（こんかい）の件（けん）、まことにありがとうございます。

这次的事情，真的非常感谢你。

B：いえいえ、なんてことないですよ。

不不，区区小事，何足挂齿。

2.奉子结婚

できちゃった婚（こん）

例：

A：上司（じょうし）の息子（むすこ）さんが先月（せんげつ）に結婚（けっこん）しました。

上司的儿子上个月结婚了。

B：えーー本当（ほんとう）ですか。

诶，真的吗？

A：そう、しかもできちゃった婚みたいですよ。

真的，而且听说是奉子结婚。

3.少说废话

余計（よけい）なこと言（い）うな

例：

A：え、何（なに）。俺（おれ）間違（まちが）いちゃった。

咦，怎么了？我说错什么了吗？

B：もう、お前（まえ）余計なこと言うなよ。

真是的，你别说些那些多余的话。

4.脚踩两条船

二（ふた）股（また）かける

例：

A：妹（いもうと）と彼氏（かれし）別（わか）れてきた。

我妹妹和男友分手了。

B：ええ、どして。

诶，为什么？

A：あの男（おとこ）に二股かけられてたんだ。

被那男人劈腿了。

5.先帮我垫一下

立（た）て替（か）えといて

例：

A：一人（ひとり）千円（せんえん）お願（ねが）いします。

每人请付一千日元。

B：立て替えといて。

先帮我垫一下。

P.S这个不是教你怎么用，而是以后发生类似情况时要知道是什么，免得吃霸王餐之类的……

6.死也不去，表想了

死（し）んでもいや、あきらめな

例:

A：お化（ば）け屋敷（やしき）を遊（あそ）びに行（い）かない。

要去鬼屋玩吗？

B：死んでもいや、あきらめな 。

死也不去，别想了。

7.这是天意啊

天（てん）の神様（かみさま）の言（い）うとおり

例：

A：あー、だめたー！天の神様の言うとおり！俺（おれ）は無理（むり）だ！

啊不行了！这是天意啊！我做不到！

B：諦（あきら）めんなよ！頑張（がんば）って！ 别放弃啊！加油！

8.又死不了

死（し）ぬわけじゃない

例：

A：本当（ほんと）に食（た）べるの？

真的要吃吗？

B：死ぬわけじゃねし！ （吃了）又不会死！

9.人生不如意十之八九

人生（じんせい）っていいことばかりじゃない

例：

A：きょうの面接（めんせつ）また失敗（しっぱい）しちゃった。 今天的面试又失败了。

B：まあまあ、人生っていいことばかりじゃない から。 人生不如意十之八九嘛。

10.快刀斩乱麻

①ごたごたは早いとこる突（つ）っ切（き）りさせる

②快刀（かいとう）乱麻（らんま）を断（た）つ

P.S第一个是字典上的解释，听说也有直接用的，不知道是不是。生活中常用的是:「すっきりさせれば」。

生活中的那些平凡小事虽然不那么惊天动地，但是它们在平凡之中给人带来深刻的启示。

记得那年，我刚满八岁，一天我去公园玩。走着走着，我看见草地上有一张崭新的十元人民币，“哈哈！今天运气真好！”我高兴地差点跳了起来，“有了这十元钱，我就可以买我梦寐以求的飞行棋喽！还可以买最新款的赛车，还可以买……”想到这些我赶紧把钱放进了自己的口袋，转身刚要走，就在这时我转念一想：这十元钱可能是失主今天中午的饭钱，可能是失主一个星期的零花钱，也可能是失主……想到这里，我决定在这里等一会儿，看有没有人来找。突然一个大姐姐进入了我的视线，她弯着腰在地上翻来翻去，似乎在寻找着什么。这时，我马上走上去问道：“大姐姐，你在找什么？”大姐姐伤心地说：“妈妈给我吃午饭的钱被我弄丢了！”“大姐姐，你丢了多少钱？是什么样的？”“我丢了十元钱，是一张崭新的十元钱。”我看的啊姐姐说的和我捡到的十元钱很相似，就拿出捡到的钱问道：“大姐姐，你看这是不是你丢的钱啊？”“哎呀！是的，是我的！”大姐姐激动地说。我毫不犹豫地把钱还给了她，大姐姐不停地说谢谢，我的心里可高兴了。虽然我失去了我梦寐以求的飞行棋，但是我让大姐姐吃上了午饭。想想大姐姐吃午饭的情景，我感到很欣慰，庆幸自己没有把捡到的钱放进自己的腰包。

“赠人玫瑰，手留余香。”从这件小事，深深地感受到：你帮助了别人，自己也会感到快乐；从这件小事，我也得到了一个启示：人一定要诚实，别人的东西决对不能拿，就算你拿到了，也会觉得拿在手里不塌实。不能贪小便宜。这样是不好的行为。

语文是朴素中的堂皇;语文是堂皇中的华贵;语文是精神的温饱;语文是美丽的影子。语文与生活有着密不可分的关系，生活中、社会中常常能看到语文的影子，卑微至极的地方也从不会被语文遗忘。

逛街时，那充满语文艺术性的标题，常常能吸引我的眼球。那成语化的店名、菜名，更是精彩绝伦，妙不可言。比如说蒸的点心“蒸蒸日上”;服装店“我行我素”……等。这不能从中体现出语文的趣味性吗?这简洁、又不失艺术性的标题，为语文又增添了一分另类的色彩。此外，在游戏啊、书刊啊、电影中、都有语文的身影，这不就说明的语文的应用范围广吗?

诗词、故事、文章、都是语文的产品。那精彩的诗词，往往能引人入胜;精彩的故事能让人觉得奇妙无比;好的文章能使人流连其间，享受那精神的温饱，体会语文的神奇魅力。语文，不是单单的词语文字组合，而是一个个奇妙的小精灵，给你无以伦比的感受。又似一个个音符组成的乐曲，时而欢快，时而忧郁，时而迷离，带给你精神上的享受。

语文，不是单调的文字，是变化变化的季节，带来不同的享受;语文，不是框框中的囚徒，是跃动的节奏，使人舒坦;语文，不是枯燥无味的文章，是让人流连其间的美景……

--500字

在生活中，会有很多启示，如：攀岩让我学会坚强和勇敢；跑步让我懂得了冲刺和快乐。我今天又懂得了一个道理……

学校“三跳”中有：一摇、二摇和二人转接。我把一摇和二人转接都已经练得滚瓜烂熟了，唯独那二摇，我是一窍不通。老师说：“有一才有二，只有练好一摇，二摇简直就是轻而易举的事。”那我为什么就不会呢？我每次在练习二摇时，都会先练习50个一摇，之后才会慢慢变二摇。我尽量跳得高，手抡绳快一些，但是还是不行。我没有放弃，一遍又一遍地练习一摇，之后马上变成二摇。之后，大概练习到第六遍时，我完成了第一个二摇。老师说：“很好，现在只用练习二摇了。”我吃惊地望着老师，“老师，我只是突然会了，也不能直接全练吧！”我说。“李子涵，要知道熟能生巧，二摇难度高，没错，但只有好好去练，才会完全学会！”我听了老师的话后，不仅练习时练，下课也练，晚上写完作业去楼下也练。虽然跳绳在身上打了无数下，但我十分快乐，不是因为我会了，而是因为我知道了一个非常深刻的道理。

当老师看到我跳二摇动作那么熟练、轻盈时，说：“运动员的品质你已经有了，你一定会为本校争光的！”

“熟能生巧”，一个人要想做好某件事的话，必须这样做才会万无一失……

生活中的每一件事就像甜蜜或悲伤的梦，使我永远不能忘怀，尤其是去年暑假的一天。

那天，天气晴朗，风和日丽，我骑车带表妹出去玩，

一路上，我左顾右盼，每次差点和别人相撞时，我一扭转过车，便转危为安了。此时，我觉得自已骑车技术挺高超，一心想在表妹面前露一手。

返回时，我便找机会大显身手。下坡时，我要手扶着车把一只手插在裤兜里。表妹坐在后面说话了：“姐姐，我害怕，请你两只手扶车把，你若这样冒失骑车，撞车或摔倒了，怎么办?”我轻蔑的对表妹说：“胆小鬼!要是不放心，只好忍声吞气。

前几个坡陡没出危险，我就开始“升级”了，两手撒开车把，有时眼看就要出危险了，我眼疾手快，迅速端正了车把。我胆子越来越大吗，又要下坡了，我不扶，让车子自己下坡，任凭它跑下去。车子的速度越来越快，这时我想表妹可大开眼界了。当我正暗自得意时，车把来了个一百八十度大转弯，我两手抓了个空，车子像发疯的马似的，一头撞向右边的水沟，我像一名鞍马运动员，一个前滚翻甩出老远，趴在沟沿上，我的右腿擦破了手掌大的一块皮，腿关节像断了似的动都不能动。表妹很幸运，摔在旁边的麦田里一点都没有受伤。再看看自行车，车把摔弯了，篮子摔扁了。

我用手帕包好伤口，表妹扶我到公路走了一阵，我的疼痛才减轻了一点。我跛着腿把车推回了家。

现在想起来，真是后悔极了!后悔当初不听表妹的劝告硬要逞能，差点酿成大祸。从此以后，我再也不当“二杆子”了。这次教训使我永生难忘。

岁月荏苒，白驹过隙，流年在指尖匆匆滑落。我静坐在这如尘的流年里，怀缅过往，感悟生活。

——题记

生活，使我欢喜。面朝大海，那汹涌如潮的波浪，似一个个跳跃的音符，有节奏地拍打着沙滩，似一首轻盈欢快地歌曲，敲打进我的心窝，让我变得温暖。在沙滩上奔跑着，海风一阵阵拂过脸颊，心情，是从未有过的舒畅与欢快。

生活，使我愤怒。面对朋友的责怪与质问，不禁气恼。她人又有什么资格责怪于我，我不过是做了随心想做的事，为什么要遭到别人的谴责?可，生活就是这样，不论你多么气愤，也止不住别人对你的偏见。

生活，使我哀伤。抬头望着一望无际的天空，不知是泪水还是雨水朦胧了我的视线?远处的霓虹灯亮了，灯光刺进双眼，它是那么璀璨耀眼。四周万般寂静，只有月光倾洒大地的声音，是那么皎洁无暇，而又清冽孤寂。仿佛衬托着我的哀伤。

生活，使我快乐。望着眼前的花海，姹紫嫣红。牡丹，姿态优美，荣华富贵，如‘玉笑珠香冠绝群芳’;水仙，雅致清丽，清冽孤傲，仿若空谷幽兰。旁边，屹立着一颗参天大树，树上是那清新淡雅的梨花，轻风扬起，漫天的梨花轻飘飘的洒落下，美轮美奂。绽放的花朵儿，竞相怒放，在风中铺洒着属于自己的光彩。迷人的芬芳，醉人的气息洋溢心间。

生活，是由一幅幅多姿多彩的画面组成的，这其中有喜，有怒，有哀，有乐。不管那些好的还是不好的，生活总还是要过，它让我们用淡然的心态看待红尘万物，用心灵感受生活的每一个细节，让阳光充满心田。

生活如琴，让轻松的梦幻曲在我们的指尖滑落，在我们的手中，谱写一首首摄人心魂的曲调。

记忆就像一个万花筒，从不同角度看，它就越美丽。至今，有一件事深深地可在我的脑海里，不能忘记。

记得在一个阳光明媚的下午，我正在全神贯注的看着我最喜爱的书，这时，妈妈在敲我卧室的门，我没有听见，敲了几声后，妈妈见没有人开门，不管三七二十一直接进来。当看见我正在看书时，对我大吼“你怎么再看书呀?我敲了好几下你都不开门。”我一听到妈妈的狮吼功，立马回过神来说“妈妈，对不起，我看得太认真了，所以没听到你在敲门。哦，你来找我有什么事吗?”“家里没有盐了，我想让你去买点盐。”说罢，把钱放在我手里。我只好依依不舍地合上书，极不情愿的骑上自行车去买盐。一路上我一直在想冉冬阳接下来还会发生什么事情。

到了超市门前，我动作利索地把自行车上了锁，疾步向超市里卖盐的地方走去，到了架子前，我被架子上摆放的各种品牌的盐看的眼花缭乱，我脑子里一片空白，随手拿了一包较好的盐。我走的柜台前，把盐饭放在柜台上，从包里把钱掏出来给了那位阿姨，阿姨笑着说：欢迎下次光临。

我走到超市门口，把车锁打开，骑上自行车就走了，走的半路时，突然感觉好像有什么东西丢了，仔细一看，盐找不到了，我围着车子转了一圈又一圈可就是找不到那包盐。哦，难道是放在柜台上忘记拿了?我心里想。我推着自行车慢慢吞吞地向那个超市走去，脑海里一直浮现一个画面：我向那个阿姨说完我把盐丢在这里了，阿姨说我没事找事，并把我赶出去。不知不觉我来到了超市门口，我鼓起勇气向柜台走去，对阿姨恭恭敬敬地说：“我刚刚买的盐忘记拿了，您能帮我找一下吗?”我以为阿姨会大吼我一顿，没想到阿姨却微笑着对我说：“给你，刚你忘拿了，我就先帮你保管等你来再给你。”我说声“谢谢阿姨。”拿起盐高兴地回家了。

通过了这件事情，是上午深刻地明白了一个道理，以诚待人别人才能以诚待你。

记的小时候，在赤日炎炎的夏天里，爸爸买回了很多橘子，我津津有味的品尝着这些味道鲜美的橘子。不一会，橘子就吃完了，可我还没吃够呢，怎么办呢?突然，我想起大人们说过把种子种在地里就会结出很多果实的。我灵机一动，心想：我也把这些橘子的种子种在土里，过几天，就又能吃到香甜可口的橘子啦!

说做就做，我把橘子籽收集了起来，然后兴高采烈地跑到菜园里，找出了一片空地，拿来一把小锹挖了一个坑，把这些籽随便地扔在里面，用土埋了起来。

在那几天，我每天都去给他们浇水，盼望着它快点出土，长成小树，结出橘子。我这一浇就是几个星期，几周以后，橘子树依然没有任何动静。我很纳闷，这是怎么回事呢，我已经很用心了，它怎么还不出来呢?我迫不及待地把土扒开，一看，种子好好地躺在里面，竟然一点变化都没有。我难过极了，哭着去找爸爸。爸爸笑着说：“傻孩子，这些橘子籽怎么能放在一个坑里呢!这样肯定发不了芽。另外，橘子本身生长在南方，那里气候温暖，适合橘子的生长，在我们北方，即使发芽了，一到寒冷的冬天它也是不能存活下来的。”听了爸爸的话，我才明白是怎么回事。

通过这件小事，使我明白了：每个生物都有它所适应的环境，它本来属于热的地方，你偏要把它带到冷的地方去，违反了事物生长的规律。其实我们也一样，不可能十全十美。现在，有的家长无视孩子的天赋和兴趣，软硬兼施地逼着孩子学这种乐器，培养那种特长，结果到了最后仍一事无成，既扼杀了孩子童年的乐趣，又浪费了金钱和时间。

家长们，请不要再勉强孩子了，还给我们一个快乐的童年吧，我们一定会创造出一个美好的未来!

生活，就像一位无形的教师。你总能从中学到课堂上学不到的东西，得到启示。

那年，我十岁，小学三年级。一天，我像往常一样回家写作业。我照了照镜子，可这不经意地一照，给了我重大发现。我在嘴巴的一角，竟然长出了两颗并排的牙齿，瞬间脸色大变。我害怕极了，叫来了妈妈。妈妈看了看我的牙齿，建议我去诊所拔牙。

我眼眶湿润，嘴角微微颤抖。

对于拔牙，我充满恐惧。妈妈决定下午放学带我去拔牙。

现在，往日里的那个“开心果”变得心事重重。由于心里老惦记着那件事，就连上课也总是漫不经心地看着窗外，无法专心致志听老师讲课。时间过得飞快，转眼到了放学了。

妈妈便带我去诊所，我低着头，跟着妈妈屁股后面，进了诊所。

我急切地问医生痛不痛。医生说：“不痛。”给了我极大的安慰。于是我张开嘴，让医生把小钳子伸进去。

我还以为他只是看看那颗牙齿，结果“嗖”的一声，我感到嘴巴里一阵凉意，就这样拔掉了？我简直不敢相信这是真的——没想到拔牙这么轻松。

医生让我咬住嘴巴里的棉花球，我们便走出诊所。

自此有了那次拔牙的经历，我深有感触：很多事情并非你想象的那样恐怖，你应该试着勇敢去面对。

有一天，我在树荫下正吃着西瓜乘凉呢。不知什么时候，西瓜皮上来了一群又一群的蚂蚁。有一些蚂蚁快要爬到我没吃过的西瓜上了，使我很火恼。

我拿来一个装满了水的瓶子，开了几个洞，向蚂蚁狠狠地浇去。蚂蚁虽然没死，但是被我弄得都不能动弹。

又有一群蚂蚁出来了，我以为它们是来攻击我的，没想到他们竟然是来解救同胞的。每一只蚂蚁身上驼着一只只受伤的蚂蚁，只有个别的蚂蚁是去找食物的。

这次，从蚂蚁身上受到了启示，我们同学、朋友之间要互相帮助。

还有一天，我在公园吃面包，突然，我返现了一只红色的小东西在搬一块很大的面包。仔细一看，才发现那是一只红蚂蚁。红蚂蚁是一种外形是红色的不怕冷水的蚂蚁。可是，这只红蚂蚁想搬动重如泰山的面包那是不可能的。不一会儿，它跑回了老巢，又过了一会儿，一大群蚂蚁出来都来搬这里的面包了。我想把那面包给移到更远，谁料到，一只红蚂蚁一口咬下来，还好我在它咬之前拿开，后来，我拿了那根树枝帮他们把面包移回了老巢。

这次，我还从蚂蚁的身上得到了启示：人心齐，泰山移!

今天，老师看出了试卷，并把成绩公布在QQ群中。我的成绩很不理想。

我的试卷早就被老师看出来了，我得了六十九分，全班倒数第十。我这次主要是很多题没做，又有一些错了，还有的就做题不认真，看错了题。总之有很多的原因就是证明我考了六十九分。以前，我总是嘲笑高新月他们考得不好，唉！今天连我也考了六十多分……在这个成绩中，我总结出了：

第一：如果骄傲，你的品德就会变的越来越差；如果你谦虚，你的品德就会上升。所以，我们不要为了一时快乐就去嘲笑别人，欺负别人；如果谦虚，你就会慢慢进步的。

第二：学习要扎实，要从基础知识开始掌握，不能留疑问，知之为知之，不知为不知。如果基础掌握不好，学习这座大厦就会轰然倒塌。

第三：不管做什么事情都要认真细心地完成，粗心大意会对以后的学习和工作造成严重的后果。

要生活永远是精彩的，可以说我是生活的一位受益者，因为我得到了生活的启示，改变了我自己。

记得一年级时，有一次数学测验，我有个数字写错了得用橡皮擦，突然发现橡皮不见了。我东找西找，铅笔盒、书包、抽屉里……翻了个底朝天，可是连橡皮的影子都没见着。“没橡皮可怎么办呀?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然，我瞥见走道里有一块蓝色的小橡皮，“呀，有救了!”我刚想伸手去捡，又一想：“我的橡皮是黄色的，这块不是我的，怎么办?……哎，不管了，考试要紧，先凑合着用吧!”想到这里，我连忙捡起橡皮擦起来……

晚上，我正在做作业，妈妈突然发现了那块蓝色的小橡皮，她问：“昊昊，这块橡皮不是你的吧?”于是，我把白天发生的事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了，神情严肃地批评我说：“这块橡皮不是你的，你不应该拿回来，别人的东西不可以拿，知道吗?”我听了心里很不服气，反驳道：“我又不是故意拿别人的，是地上捡的，再说我自己的橡皮也丢了，还比这大多了呢!”没等我说完，妈妈拿过我手里的笔，语重心长地说：“把作业放一下，妈妈先来教你个道理：不是你自己的东西，不管是捡的还是拿的，占为己有就是错误的。你的橡皮丢了，不能用别人的橡皮来作补偿，再说，你丢了橡皮着急，别人丢了也一样着急呀。所以这种事情不应该做，知道吗?”听了妈妈的话，我若有所悟地点了点头，妈妈又嘱咐我：“明天把橡皮拿给老师，让失主去认领。”第二天，我把那块小橡皮交给了老师，并跟老师讲明了原因，老师接过橡皮对我微笑着点了点头。

从此，这件小事便深深地印在我的脑海里了，它时刻提醒着我，指引着我，让我不再做不应该做的事。

是啊，生活中的一些小事情教会了我们许许多多做人的道理。

山衔落日，残阳在弥留之际，映红了整个山村小镇。小乡透明的姑娘在河堤上伴着夕阳，喃喃地与之告别，裙裾飘飘。多美的一幅生活情景图呀！这种life is very good ！美就是生活。

然而，大千世界，芸芸众生，思想之超越与变化是不可避免的。某些人把物质上的占有视为美，把铺张浪费、荣华富贵作为生活。其实，他们的生活是无滋无味的，也根本不知美为何物。他们只是占有高贵物质而不懂生活的俗人。

如今，可称为广告时代。减肥、健美广告更是满天飞。曾有这样一个故事：公元前，有两个大国，两国国王都有一个爱女。一国的公主视圆为美，其国只允许有圆之物：如西瓜、苹果、梨子、球……另一国公主视方为美，那国只有方形物。一日，圆国公主到方国去旅游，见到的都为方物，不禁怒火中烧，一气之下，下令烧毁所有方物。这事传进了方国公主的耳朵里，方公主像是一枚炸弹，被点燃了导火线，气得狂奔怒吼，发誓要手刃圆国公主。就因这件事，两国战火不断，最终导致同归于尽。从这个故事，我们不难看出，每个人对美的追求都不同。而我们这个时代，讲究的是潮流美，潮流向哪种美，人们就追求哪种美。我个人认为，这是没有个性的追求。

我妈妈一向不追求潮流，但她也爱美。去年暑假，妈妈一天比一天愁，这腰上的肉逐日增加，可怎么办？一日，我忽见家中多了个玩意儿——呼拉圈，我想，这准是老妈用来瘦身的。果然没错！只是，妈不会来，我也只会扭几下。妈妈知道“欲速则不达”这个道理，所以不贪多，先在我那儿把所有的法儿套去再说。为了当好妈妈的老师，我勤加苦练，终于有成，只因找到了要门：速度来得不要太快，用腰来控制呼拉圈。我面传心授示范给妈妈。不出几日，“我的学生”进步特快，一下子能来2今，妈妈那多出来的肉已得以控制。不用上减肥班，不用吃减肥药，只需2元一个呼拉圈，肥肉解决了！偶然一次，我在报纸上看到服装广告，讲如何如何用其产品来掩饰你的“不足”……我不禁哑然失笑，衣服能一辈子掩饰你身体上的不足吗？何不自己想办法解决呢？就像我妈那样。这不是一件美事吗？

在我心目中，美应该是实实在在的，不需掩饰，不需过分张扬。美，并不全都在于外，其一部分还在于内。可以说，外在美、内在美都能令人赏心悦目，焕然一新。至于那做作美只会让人落一地的鸡皮疙瘩！

花儿谢了，到了春天又是一片鲜艳的世界；树儿枯萎了，到了春天，又长出了细嫩的枝芽，牙齿掉了，过了些日子又长了出来。可是童年那段欢乐时光，怎么一去不复返？是它逃走了？还是我把它放了？是的，童年将要逝去，留下的只是零星的追忆，只是沙滩上贝壳，只是成长途中的那些深深浅浅的足迹……

记得这一年的某一天，妈妈给我买了一本《少年儿童知识宝典》，因为它的内容非常丰富，所以我看得如醉如痴。无论妹妹怎么求我，我也不肯给他看，虽然妈妈曾经告诉我，要学会分享，可此时我却把它当成耳边风。

没想到妹妹实在太想看了，眼睛瞪得大大的，小脸涨得通红，恳求似地说：“多么好看的书，姐姐，我和你一起看，好吗？”我一听就生气了，说：“妈妈，是买给我的一个人看的，才不给你看呢！”说完，我一扭头，还特意做了一个让她出去的手势。

妹妹不高兴了，眼泪在眼睛里直打转转。而我没有丝毫同情心。妹妹只好到妈妈那边告状。妈妈听了并没有责骂我，而是轻轻地抚摸着我和妹妹的头，语重心长地对我们说：“南南，你有好东西时，你与妹妹分享，当妹妹有好东西时，才会与你分享呀！一份快乐变成了两份快乐，一个人受益变成两个人受益，何乐而不为呢？”我似懂非懂地点了点头，于是我马上把妹妹叫过来，试着和妹妹一起阅读，我和妹妹看得可投入了，我俩还时不时交流着自己的感受，真开心！

过了几天，妹妹考试得了1奖励给妹妹一个好吃的蛋糕，妹妹并没有一个人独吞。而是，洗完手马上来到我房间。我刚想问他能不能给我吃一点儿，妹妹就友好的对我说：“姐姐，你以前把你最喜爱的书与我分享，妈妈给我买了一个蛋糕，我们一起吃吧！”说完，就把一半蛋糕分给了我。我吃着这甜蜜蜜的蛋糕，顿时开心的笑了，因为不仅是我，妹妹也学会分享了。这时，我又想起了妈妈曾告诉我的话：“学会分享，一份快乐变成了两份快乐，一个人受益变成两个人受益，何乐而不为呢……”

新年快到了，我又长大了一岁。我很高兴，因为如今的我懂得了关心别人，学会了分享。这一滴成长的脚印将永远刻在我的心里。我知道，成长过程中的点点滴滴积累起来就是我多姿多彩的童年生活，是我成长留下来的痕迹，一个一个脚印证明我正在一天天长大。

在一个阳光明媚的星期日，我怀着愉快的心情和妈妈一起去商场买东西.

去商场要坐163路公交车。我们在站台上等了好一会，公交车总算来啦!我交了钱后飞快的跑上车。今天乘车的人可真多呀!只剩下3个座位了，我、妈妈、和一位小妹妹坐上了空座位。我一边坐车，一边想：“我们的城市可真美啊!”正当我望着窗外的美景时，车又到站了。这次没有人上车，倒是有一位白发苍苍的老奶奶上了车。老奶奶满头白发，看上去有60多岁了，老奶奶一手提着一包蔬菜，一手拄着一根拐杖，一摇一晃的上了车。可是车上已经没有空座位了。我犹豫不决，到底是让座还是不让座呢?如果让座的话，我就要一直站着了，但如果不让座的话，老奶奶就要一直站着了。正当我思考的时候，一个悦耳的声音打断了我的思路，只见一个小妹妹从座位上站起身来说：“老奶奶，您坐吧!”老奶奶感激的说：“谢谢你啊，小朋友。”“不用谢，这是我应该做的。”小妹妹的脸上浮起了一丝笑容，老奶奶那慈祥的脸上也浮现了感激的笑容。乘客们都像小妹妹投向了赞许的眼神。我的脸却发烧起来，我和小妹妹同样都是少先队员，小妹妹还比我小，而她却主动让座给老奶奶，我这个高年级学生实在感到很羞愧。但是，我明白了一个道理：人与人之间要互相关心、关爱、这样，我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖!

在我刚满九岁的那年，有一天，我和爸爸一起去奶奶家附近的湖边钓鱼。

来到湖边，我非常兴奋，立即准备好工具，迫不及待的把鱼饵放进波光鳞磷的湖中，爸爸也随着把钓鱼竿的鱼饵放进湖中，过了一半时间，水平如镜的湖面，没有一点波纹，我的鱼竿也没有颤抖，我对这一次钓鱼失去了信心，我失望的说：“很明显，这湖里跟本没有鱼。”爸爸平静的说：“钓鱼这事要讲究耐心的，如果钓鱼是件简单的事，那很多人都可以钓到，还等我们来。”我不耐烦地盯这湖面入了神，过了一会儿我的鱼竿还没有一点反应，而爸爸的鱼竿剧烈地抖动着，我更着急了，心想，为什么鱼都在爸爸那边。我差不多哭出声来，我立即起来收起工具，准备要走的时候，爸严肃地说：“你连钓鱼都没有耐心，那你就别指望做大事，以后只会被别人取笑。”我心想：对啊!我不能这样放弃，爸爸说的很对。接着，我有开始钓鱼，我耐心的等啊等，闭上眼睛慢慢等吧，我想，终于我的鱼竿摇动了，我记住爸爸告诉我钓鱼的要点，我操纵着，钓到一条小鱼。我兴奋极了。

从此，我的到了一个道理.做什么事只要有恒心，坚持不懈，就能够战胜困难，取得成功，这句话我将永远惦记于心中。

天还未亮，爸爸就带着我和妈妈去溪边捉鱼。溪边的风凉飕飕的，当我还在哆嗦的时候，爸爸一把抓着我向溪边走去，妈妈在一旁帮助拎水桶。

走至溪边，我卷起裤脚，把脚伸进水里，一股清凉的感觉从我心底里冒出，我直打寒战。等到太阳从东边升起时，我对爸爸说：老爸，我们来一次捉鱼比赛吧。你先捉，我排后，老妈给我们当裁判，请老妈报数。还没等我的话音落下，只见爸爸一把夺过我手里的鱼网，等待妈妈的口令。只听妈妈说：1。爸爸的眼睛紧紧地盯住水面，看见有一群鱼过来，就眼疾手快地往上一捞，啊，一数竟有十多条小小鱼。这下我可惨了，我也要捉到十几条，这是不能的事情啊。但是我还是硬着头皮仔细盯着水面，等了一会儿，我感觉有鱼在动了，就用力往上一抬，我大惊失色，竟然一条鱼也没有捞上来。我生气地叫起来：走，我们回去了，不钓了，气死我了！

爸爸知道我是这种爱发脾气的人，就语重心长地说：子焱，你不是说过，‘只要功夫深，铁杵磨成针’吗？我静下心来，似乎明白了什么。转身又走回溪边，对爸爸说：我继续抓吧。溪水荡起一圈波纹，一群肥肥的溪沟鱼游了过来，我本想一条大的，可是趁我不注意，它们就溜走了，真可惜。我静静地趴在小溪边的石头上，把鱼网搁在石头底下，往水里扔了一点儿面包屑。水面又有动静了，我急忙捞起来，哇！1、2、3、4、5、6，15条，我竟然捞了15条小溪鱼，那小小的鱼身，比针尖大不了多少，灰色的鱼尾一摆一摆的，我又开心起来了。

妈妈大声说：那儿，那儿，有一条大的。我卷起裤脚，拉起袖子，跨进水里，一边用石头赶鱼，一边把鱼网扔到爸爸的坐处，爸爸大手一伸，抓住了那条肥大的溪沟鱼。

坚持到底，就是胜利。这次捉鱼让我体会到，成功就像那一群机灵的鱼儿一样，不会被三心二意、不懂得坚持的人所拥有。

在每个人的记忆中,都会有令人高兴的,激动的或伤心的事.在我的记忆中,有这样一件事,让我难以忘怀,它仿佛就是一道明镜,照在我的心上,挥之不去.那是一个阳光明媚的上午，激动人心的跑步比赛将要开始，老师把我们分为AB组，每组14个人。我们A组很得意，因为那些跑步高手都在我们组，比如：叶泽慧，陈钰儒，茹俊霖等。比赛终于开始了，关老师的口号声响了起来，A组和B组一起冲，直到了我们A组温子霖一边跑一边把一只手插到口袋里，慢吞吞的好像一只乌龟一边在欣赏风景，B组的谭佑笙看见了温子霖慢吞吞的，谭佑笙同学就像火箭一样的速度一个箭的往前冲。可是A组的温子霖慢吞吞的，直到B组谭佑笙同学跑了回来，温子霖同学才跑回来。第一局我们A组输了，A组同学个个唉声叹气，相互埋怨。看着B组兴高采烈，一个个笑容满面的样子，真让人嫉妒死了。让人等的第二场比赛即将看始，我的心已经跳到嗓子眼儿了，同学们也不由自主得紧张起来了，比赛开始了，到最后我们A组还是输了，关老师深深地对我们说：“A组因此二次都输了，不是因为实力不强，而是因为A组同学不团结，所以导致A组同学输的后果”。回去之后，就想起一位伟人所说：“团结就是力量。”