生活中的小启示作文精品20篇

昨天，爸爸带我去上学，可是，在上学的路上，却被堵车了，我当时心急如焚，忽然，我看见一辆自行车轻松自如地开了过去，犹如一只小燕子，在那宽阔天空中自由自在地飞翔。当时我就在想：这么好的汽车居然比自行车还慢。

我想着想着，心中豁然开朗，我想：如果我的学习就好比是一辆汽车，正要和一辆自行车比赛，很快的就能到达终点，如果，我在中间不认真，那么就像汽车没有了油，堵了车一样。那样的话，自行车就会很快到达终点，到那时你才开动的话，你再怎么学习，再怎么快都比不过自行车了，就像龟兔赛跑的兔子一样，怎样赶也上不去了。

我想：我一定要努力学习，变成一个优秀的学生，犹如一辆优秀美观永不落后的汽车。

生活中，没有一个人拥有全部的权力。每个人都有自己拥有的权力。这里关键的是怎样才能使你能支配的“权力”更大？不妨举一些生活现象来说明这个问题。

比如，雪雨之际，你乘坐的飞机只好小心翼翼地慢慢飞行。在午夜前才到达目的地。你的又湿又皱，鞋子也湿了。你十分疲倦，你已经订了一间房间。这时的你，渴望的就是尽快到达这个房间然后躲在床上。可就在此时，住宿登记的服务员看了你一眼，以平静得近似冷酷的语气对你说：“是的，你订了房间，但我们这里客满了，是我们意外地超订了，真对不起，这也是容易出现的差错。”

你该怎样应付呢？随即把你的皮箱放在地上，提醒自己：在此时此刻这位服务员只是类似于一台不作思考的机器，他的行为像一个受程序控制的机器人或电脑，他把他的主管输入的讯息向你显示出来。如果你能这样想，那么替他解决困难的重任就落在你的身上。

佻脑海中马上把选择过滤一遍：饭店可能有一套套房可以给你？它可以在其中的会客室放一张床，它可以让你使用一间套房的客厅，你若打算在第二天一早就离开，可能还有房间的。这样，你就说：“好吧，……套房怎么样？如果其它都满了，高级套房怎样？我知道前会客室和会议室，你可以在一间会客室或会议室放张床吗？”

服务员马上说，“噢，这可不行！我们不可以做这样的事情的。是否可以由我帮你联系一下其它的饭店？”

你肯定会说，“不，我已经很累了，不想再到其它饭店了，我只能在你们饭店过夜了。”或许你会接着说：“请让我跟你们经理谈谈。”以表示你决意要留下不走了。

服务员这里开始发愁了。只得拿起内部电话，叽叽咕咕地说了一遍。果然，夜间值班经理突然出现了。然后你重复你关于套房、会议室的询问以及其它的可行性选择。

值班经理于是查看房间指示图，皱皱眉，然后对你说：“我们还有一间套房留着，刚重新装修好。不过，它的价钱是其它房间的两倍。”

你静静却坚定地告诉他：“没有道理多收我一分钱，因为我是预订好房间的。”值班经理叹口气，摊摊手说，“那么……你是要还是不要？”

你答：“我要，……明天我们再讨论价钱问题。”

次日早晨，你再来到服务台，准备付账。把账单交给你后，十分确定，你要给付两倍的价钱。现在，你要求见总经理。这是因为夜间值班经理往往理某部门经理。你自信吗？是的，你知道你处于支配地位了，饭店已经提供过服务了。你告诉总经理或副总经理，这家饭店没有尊重客人的预订，这使他很吃惊。经理自然会解释一遍。你听完后便掉转话题讨论房价问题。

十有八九，经理会为低烧的预订落空表示歉意，他会容许你以单人房的价钱结账。因为他内心知道，这样的结果是公平的，而他是有权力导致这种公平结果的人。

由于时间、环境、对象的变化，你由一个被动求援者变为主动者，你拥有的权力也就无形中被扩大了。因为当时夜间如果一定要住在这家饭店，你只能可对一个结果：加两倍价钱。而次日早晨，你是扫套间的优惠价付，或者可能是最坏的结果，按套间标准价付。既然有几种可能性供你选择，你就应该珍惜这种选择的权力，充满自信地试一试。

在日常生活中，类似的选择机会很多，关键在于你是否意味到了这种选择权的拥有，以及你是否有足够的追求成功的勇气。

大自然广阔无际，也许，我们会在这大自然的原野中找到点点耀眼的星光。

——题记

叶落归根

一棵枫树。一片枫叶。

从枫叶的生命落到这个世界的时候，那一颗火红的枫树，已将精力投入到了这片枫叶身上。

枫叶在树的哺育下，渐渐穿上了火红色的外衣，展示着自己的青春与美丽。在人们的赞叹与欣赏下，它也许不会想到，它正在慢慢衰老。

“落红不是无情物”，这片枫叶终究落下，飘落在空中——它会飘到哪里？是花边？还是小溪？不，它回到了自己的母亲——枫树的怀抱里，为枫树增加养分，也是为了下一代的哺育做出自己的贡献。

乌鸦反哺

一个鸟巢。两只乌鸦。

当小乌鸦降生于鸟巢中时，乌鸦的母亲就开始无微不至地照顾着嗷嗷待哺的它了。乌鸦母亲的全心哺育，使小乌鸦快快长大。

当小乌鸦的羽翼渐渐丰满时，当小乌鸦的羽毛慢慢变黑时，当小乌鸦在空中缓缓飞行时，乌鸦母亲已经老去，不再拥有觅食的能力。

而小乌鸦呢——它会到哪里呢？是小河？还是清泉？不，它正为自己的母亲觅食，母亲见了内心深深地感动。

有人说，大自然处处都有美丽，而这美丽中，也有格外耀眼的风景——那便是令人感动的孝心！

几天前，我在看书时，看到了己所不欲，勿施于人，这一句话，我明白了它的意思。今天，我真正的见到了“己所不欲，勿施于人”。

这天，我在公园，一个高大的高年级男孩，正在让一个低年级男孩为自己“开路”，其实是在让低年级男孩当着马，骑到他身上，拿着一个刚刚撇下来的柳条当剑，打着玩。撞住了一个小女孩，居然还骂她，说道：“你走路不长眼睛呀，居然敢撞我，你信不信我打你呀，给我滚开，否则。”说着还拿柳条打了两下那个女孩。女孩一下子就跑了，这时低年级男孩再也经不住他了，一下子摔了下来。“诶呦，疼死我了，给我过来。”高年级男生说着就要揍那个男孩。，可是居然一扑，手不仅划破了，还扑到了男孩腿中间，那男孩的体重很重，一下子就坐的高年级那个男孩起不来了，极其不愿意的用马的姿势起来了，低年级男孩当场说道：“己所不欲，勿施于人，强施于人，反被他施，你如果自己都不愿意干这件事，就不能让别人干，如果你强行让别人做，你会被那个人做你自己都不愿意做的事，我虽然没你厉害，但我想让你明白这个道理。高年级男孩一下子就脸红了，还跟小男孩说了声对不起，说完，俩人便一起玩开了。

就像是撒种子一样播种一个行动，你会收到一个习惯;播种一个习惯，你会收到一个个性;播种一个个性，你会收到一个命运;播种一个善行，你会收到一个善果;播种一个恶行，你会收到一个恶果。这天，两个孩子带给了我的启示有很多，最重要的是，小男孩说的那一句话：“己所不欲，勿施于人”!

草，象征着生命，象征着希望，也象征着一种精神 人，高等生物，拥有很高的智能，处于大自然生物塔的顶端;草，低等生物，处于食物链的低端，为人摆布。一个人与一株小草相比，人不免觉得伟大，骄傲。可当我面对一株小草时，却不免有截然不同的想法……(记得，从小我便喜欢戏弄蚂蚁，猫等小动物，那是我觉得人类是最强大的，再强悍的凶兽，也会被人训养。至今，我依然觉得“人类役万物而君之”，每每走在路上，我感觉自己能俯视一切卑微的生物，将其踏在我脚下。

那天，走在路上，我正在幻想自己是这世界的主宰，随心所欲，白日梦做得正欢，那“呯”的一声，撞在高大而温暖的肉墙上，手中的伞，也随着碰撞，悄然滑落。我连声道歉，待到那人走后，方弯腰捡起伞，“呼”一阵强风刮过，一个随风摇摆的绿影映入眼帘。

是一株瘦弱的小草，它没有跻身于一块草坪中，倔强的它孤立于路旁的一角，屈身于那一丁点泥土。那娇小的绿营，被灰白的水泥路映衬得格外显眼。草原上密密麻麻的草儿被风吹成绿涛，这种场面是震撼的;一株小草被风儿摆弄，这种景象是令人心寒的，好似一不小心就会被连根拔起。但那株小草似乎屹然接受风儿的挑战，随风飘舞着，可就是没有被风吹起。一株瘦弱的小草此时是那样的坚毅、顽强。我看得出神，全然不顾路人疑惑的眼光。

“疾风彰劲草”，小草没有向风雨低头，它的顽强，坚毅不拔让它在我心中的形象高大起来。小草依旧在摇摆着，我能想象起它艰难破土而出的样子，特别是钻出这坚硬的水泥，这是何等的恒心和毅力，水泥丝丝裂纹深深刻出它曾经的不屈不挠。我忽然觉得在它面前我是那样渺小，好似我在被它俯视，它的确有这资格。

它靠着仅有的泥土，稀少的雨露在这样的地方存活下来，它用摇摆的身姿，谱写着它那沧桑的经历。小草不畏艰辛，毅然坚持的精神更是人类，是我极为缺乏的。当我面对那株小草时，一向不肯轻易低头的我，确在它的面前低下了头，不是为了别的，是为了它的精神。

此时此刻，它是那样的高大、伟岸，人类在它一株小草的面前显得渺小，黯然失色……

这是它给与我的启迪，这是生活给与我的启迪。它让我明白人类的微不足道，让年少轻狂的我明白只要坚毅顽强的面对一切，万物都能变得高大。若再问我什么最伟大，我会说：“是不屈不挠的精神!”

生活就像是一座独木桥，只要你保持好平衡，你就能走的稳稳当当；生活像是宝藏，它总能给予人们财富；生活就像是一位长者，它会在小事中带给人们深刻的启示。

蚂蚁搬家，是生活中最普通的自然现象。但却韵含着深刻的启示。只要一下雨，它们就会集体搬家，只要一搬家，就会搬粮食，如果实在搬不动，就会几只甚至几十只蚂蚁搬着一大块粮食。它们还会集体找食物，找到食物后把食物分成若干份，把分好的食物搬回家，分给蚁王吃。它们团结的精神令我敬佩！

蚂蚁，这种不起眼的小动物给我的启示是：干什么事都应该团结，只有团结才能做的更好。

生活的精彩之处便在于它的未知性，它的不断改变。在我看来我觉得我们都是生活的受益者，因为生活不仅让我们经历许多新奇有趣的事情，同时也让我们得到许多生活的启示，让我们不断改变自己，充实和完善自己。生活中我们总能够在毫无准备的前提下收获让我们受益一生的道理。

一个人漫步在公园里，遇到了一位坐在河边独钓的老人，便于他攀谈起来。白发苍苍的老人告诉我：“整整钓了一天，只钓到了一条小鱼。”说着，他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷，问道：“你觉得嫌鱼太小?”老人看了看我笑道：“我不在乎钓地鱼好大，可是我钓到了一天的快乐!”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。从那时起，我改变了，我认识到：收获固然重要，然而最重要的是要得到“快乐”的回报。

在长沙我与老哥最亲，他在国外读书，每年的假期才能回来一次。相聚总是短暂的，总会有分离上午日子，记得每次送哥哥去机场时，以前总是哭着拽着他的手，不让他走，每当此时，哥哥会爱抚着我说：“什么时候才长大呢?”现在我长大了，不再是“泪眼相送”，我会向哥哥露出一个可爱的笑脸，离别时潇洒地说声“bye-bye!”或许这也是一种改变，生活使我变得更成熟，学会了离别时露出一个微笑，潇洒地说声“bye-bye!”

曾经很在乎别人的评价，对于别人的无礼、谩骂，会固执地据理力争，而现在呢?在经过了多少年生活的洗礼后，才发现当时自己有多可笑。我完全可以不去理会，现在的我已经能够对那些“冷嘲热讽，无礼谩骂”，像灰尘一样轻轻抹去，走自己的路，让别人去说吧!我觉得自己变得好洒脱!

面对困难我变得更坚强;而面对成功，我变得更冷静;面对选择我变得更果断;面对……

我们都知道动物在人类的生活中起着巨大的作用，人们从牛羊的身上获得肉类、奶类和皮毛；用猫来捉鼠；用狗来看家。然而人们不仅获得这些好处，还从动物身上得到了很多启示。今天就由我来给大家介绍一下动物对人类的启示。

动物对人的启示可能是微小的，但即使是微小的启示也能产生巨大的作用，比如说：

屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲，船桨模仿了鸭的蹼，就连平常所用的锯子，也是鲁班根据锯齿草发明而来的，这难道不是微小的启示吗？然而绣闼雕甍，桂棹兰桨，均是因为这些小启示而存在的。

动物对人的启示也可能是巨大的，就比如说人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。在国防方面起着不可估量的作用。

动物给人很多启示，最近兴起的仿生学，就是以动物的习性进行创新的一门学科，可见人类已经意识到动物身上所蕴藏的巨大利益，在高新技术产业盛行年代出生的我们，更应重视这细微但是意义重大的启示。

[生活中动物的启示作文

生活，宛如一部情节曲折的电视剧，一个个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。而“电视剧”又是生活的凝练，它能使我受到教育，受到启示。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，现在，每当我遇到挫折时，就会想起生活中那个令人难忘的事。

还记得三年级时，我通过选拔赛进入了华英奥数市集训中心一班。刚刚考入这高高在上的“精英班”时，我欣喜若狂，兴奋不已。并告诫自己：考进这里不容易，一定要努力学习，不要枉费了时间。开课后，我发现学习内容其实并不难。于是，没过多久，我上课就开始走神，东张西望了。很快，选拔赛的日子又到了，我信心十足地走进了考场。试卷发下来，我一看，“啊?怎么会这么简单!”我不管三七二十一就开始奋笔疾书。没用多长时间，我便答完了卷子。我心里想：没问题!这么简单的题目不用检查!考试结束了，我就立刻将它抛在了脑后，回家享清闲去了……

两个星期以后，成绩公布了。我急切地在一班的入选名单里一遍遍仔细地寻找着自己的名字，但却没有找到。霎时，我变得异常失落。我不信!这么简单的题目我竟然……不、不可能。最后，我不情愿地打开了二班的名单才看到自己的名字。整整一天，我都在沉默中度过。无论爸爸妈妈怎么安慰，我还是有些心灰意冷。夜晚，我辗转反侧难以入睡。我反省为什么会是这样的结果?回想这一阶段的学习状况，我好像找到了答案——“一份辛苦，一份收获”。由于我的松懈才导致了退步。这时，电视剧《微笑百事达》中的成晓诗浮现在我的脑海中，她是一个天真、直率，永不言败的少女。她觉得，纵使有挫折，只要努力奋斗，就会拨云见日。想到这里，我知道自己应该怎么做了。从此我上课认真听讲，回家认真复习。为了目标，在假期里我放弃了旅游，专心致志地学习奥数。当一道道难题被攻克时，我的心情无比喜悦，好像离梦想越来越近了。……时间飞逝，经过一年多的努力，经过一次又一次的选拔，让我圆梦的机会终于来临了!今年我终于考进了梦寐以求的班级——五年级种子班!

语文是朴素中的堂皇;语文是堂皇中的华贵;语文是精神的温饱;语文是美丽的影子。语文与生活有着密不可分的关系，生活中、社会中常常能看到语文的影子，卑微至极的地方也从不会被语文遗忘。

逛街时，那充满语文艺术性的标题，常常能吸引我的眼球。那成语化的店名、菜名，更是精彩绝伦，妙不可言。比如说蒸的点心“蒸蒸日上”;服装店“我行我素”……等。这不能从中体现出语文的趣味性吗?这简洁、又不失艺术性的标题，为语文又增添了一分另类的色彩。此外，在游戏啊、书刊啊、电影中、都有语文的身影，这不就说明的语文的应用范围广吗?

诗词、故事、文章、都是语文的产品。那精彩的诗词，往往能引人入胜;精彩的故事能让人觉得奇妙无比;好的文章能使人流连其间，享受那精神的温饱，体会语文的神奇魅力。语文，不是单单的词语文字组合，而是一个个奇妙的小精灵，给你无以伦比的感受。又似一个个音符组成的乐曲，时而欢快，时而忧郁，时而迷离，带给你精神上的享受。

语文，不是单调的文字，是变化变化的季节，带来不同的享受;语文，不是框框中的囚徒，是跃动的节奏，使人舒坦;语文，不是枯燥无味的文章，是让人流连其间的美景……

--500字

在生活中，总会有许许多多的小问号，这些小问号就会引出自己的发现，因发现才会有启示。

“哎！”爸爸长叹一声，“这盆苏铁定是无药可救了，就放在阳台上自生自灭吧！”我和妈妈相视苦笑，就猜到爸爸会这样！

上个月的一天，爸爸风风火火地从门外进来，手里还抱着一盆不知名的盆景。我好奇地走上前去，问道：“这是什么树？”爸爸满脸得意地说：“嘿嘿，不知道了吧，这是苏铁，又名铁树。”

青葱的枝叶，煞是美丽。不过……疑惑地打量起爸爸这个养花“砖家”来，我问道：“你能养得活吗？”爸爸胸一挺，俨然一副得胜将军的姿态，充满自信地说：“不仅能养活，还要让它开花呢！等着吧！”妈妈从厨房中跑来凑热闹，就连两岁多的弟弟都疑惑地看着爸爸。我们都等着看爸爸的笑话呢！

从那以后，爸爸像个保姆似的，对那棵苏铁百般照顾。每天回家，第一件事就是照顾苏铁，弟弟也不带，只知道给它浇水施肥。

不久，妈妈便提出了抗议，强行要求爸爸回家之后要带弟弟。但爸爸做完家务后，仍去照料他的宝贝——苏铁，真是痴心不改。

然而，苏铁却并不争气，原来青葱绿叶全黄了，爸爸心急如焚，连忙用不知在哪儿打听道的偏方，调制出一种“特效”肥料，去“抢救”苏铁。那肥料刺鼻的臭气真是令人作呕，我也提出抗议，爸爸却仍不“回头是岸”……

终于有一天，苏铁的枝叶枯萎了，蔫蔫地耸拉着。爸爸亲眼见到自己的苦心付之东流，对它彻底失望了，家中也无人理会它。

雨后初晴的一天，一件事情让我眼前一亮：我意外地发现阳台上的苏铁不可思议地由原来焦黄的枯叶中竟钻出了几枝细小的，嫩绿的枝芽！我忙叫了父母来看，他们看见了这几片新叶，也与我一般的惊喜。

此时，泰戈尔的诗清清楚楚地浮现在我眼前：为什么花谢了？我怀着渴切的爱把花紧紧抱在胸头，这就是花为什么谢的缘故。

原来，过分的爱反而会把你所爱地给害了。爸爸对苏铁的爱不是如此吗？

不要溺爱他人，也不要接受他人的溺爱，学会并养成独立的习惯，才不会被溺爱所害。这是苏铁告诉我的。

[生活中的启示小学5年级作文

有人说：“生活就是一本书，里面包含着许多学问。”还有人说：“生活就是一位老师，能教给我们许多为人处世的道理。”而我说：“生活处处有启示！”

提到生活的启示，我的脑海中不禁浮现出那次围棋比赛的情景。

记得当时我七岁，因为平时勤加练习，连续考过了围棋五级和二级。在暑假里的一天，围棋李老师通知我两个星期以后可以去考围棋一级，我高兴地跳了起来，心里想：“我这么容易就连续过了两级，还用担心考一级吗？一级对我来说简直就是小菜一碟！”这时，站在旁边的一位已经考过一级的大哥哥对我说：“同学，千万不要小看一级的考试！这两个星期一定要多加练习呢！”但是，当时的我有点得意忘形，只是表面上敷衍了几句就回家了。

之后的两个星期，每次妈妈提醒我要练练棋时，我都不耐烦地说：“我都会了，一定会考过一级的。”到了比赛的前一天，我感觉自己有一阵没怎么练棋了，才慌慌张张地做了几道练习题，就上床睡觉了。

第二天一早，我来到比赛场，不自觉的东张西望起来，只见有的人在看练习题，有的人在与别人切磋棋艺……

比赛开始了！我与一位同学开始了“殊死地搏斗”。比赛刚开始不久，我就吃了对方一大片子，觉得这局棋我十分有把握了，因而一边下自己的棋一边看旁边的比赛。没想到，几步之后，我的对手开始“反扑”。我渐渐的有一些力不从心了，一连下错了几步棋。俗话说。一招不慎，满盘皆输，我这几招不慎，结果可想而知。

下了一上午的棋，一盘也没有赢。直到这时，我不禁想起考前那位大哥哥的话。深深地感受到自己骄傲的有些过头了。

下午，我不敢再掉以轻心，拼了命地下棋。但是，没练终归是没练。下了五盘，只赢了一盘。这样算下来，整整一天的比赛，我一共下了十七盘棋，却只赢了一盘。我不禁想到之前考二级时的情景，下了二十盘，只输了一盘。前后如此鲜明的对比让我深刻意识到，骄傲带来的恶果。

这次比赛，虽然让我名落孙山，但也给了我很大的启示：虚心使人进步，骄傲使人落后！也深深地体会到，这不只是书本中的名言，也是生活中的哲理！

我情不自禁地将骄傲和失败挂钩，虚心与进步交友，以此来时刻提醒自己！

“哎！”爸爸长叹一声，“这盆苏铁定是无药可救了，就放在阳台上自生自灭吧！”我和妈妈相视苦笑，就猜到爸爸会这样！

上个月的一天，爸爸风风火火地从门外进来，手里还抱着一盆不知名的盆景。我好奇地走上前去，问道：“这是什么树？”爸爸满脸得意地说：“嘿嘿，不知道了吧，这是苏铁，又名铁树。”

青葱的枝叶，煞是美丽。不过疑惑地打量起爸爸这个养花“砖家”来，我问道：“你能养得活吗？”爸爸胸一挺，俨然一副得胜将军的姿态，充满自信地说：“不仅能养活，还要让它开花呢！等着吧！”妈妈从厨房中跑来凑热闹，就连两岁多的弟弟都疑惑地看着爸爸。我们都等着看爸爸的笑话呢！

从那以后，爸爸像个保姆似的，对那棵苏铁百般照顾。每天回家，第一件事就是照顾苏铁，弟弟也不带，只知道给它浇水施肥。不久，妈妈便提出了抗议，强行要求爸爸回家之后要带弟弟。但爸爸做完家务后，仍去照料他的宝贝——苏铁，真是痴心不改。

然而，苏铁却并不争气，原来青葱绿叶全黄了，爸爸心急如焚，连忙用不知在哪儿打听道的偏方，调制出一种“特效”肥料，去“抢救”苏铁。那肥料刺鼻的臭气真是令人作呕，我也提出抗议，爸爸却仍不“回头是岸”。

终于有一天，苏铁的枝叶枯萎了，蔫蔫地耸拉着。爸爸亲眼见到自己的苦心付之东流，对它彻底失望了，家中也无人理会它。

雨后初晴的一天，一件事情让我眼前一亮：我意外地发现阳台上的苏铁不可思议地由原来焦黄的枯叶中竟钻出了几枝细小的，嫩绿的枝芽！我忙叫了父母来看，他们看见了这几片新叶，也与我一般的惊喜。

此时，泰戈尔的诗清清楚楚地浮现在我眼前：为什么花谢了？我怀着渴切的爱把花紧紧抱在胸头，这就是花为什么谢的缘故。原来，过分的爱反而会把你所爱地给害了。爸爸对苏铁的爱不是如此吗？不要溺爱他人，也不要接受他人的溺爱，学会并养成独立的习惯，才不会被溺爱所害。这是苏铁告诉我的。

生活处处有语文，因为我们说的每一句话，写的每一个字都要纳入语文的范畴，所以说，生活中语文是无处不在的。

在大街上，有两对夫妇走在人行道上，左边的那对夫妇，女的正在打电话，我听见她口中不停地骂着脏话，不停在诅咒着别人。当天下着雨，一车驶过，把这两对夫妇都吓了一跳，左边的两个人破口大骂，女的还扔下手中的电话，而右边的两个人依然笑着，好似那迸溅的水花富有灵性，打在身上湿漉漉的，那么有生机，富有朝气。这就是很典型的区别，区别就在于一个人的语文素养。

其实，这样的例子很多很多。还是从好的方面来说说语文吧。

去年，在我家的东湖公园里，看见莲叶漂在湖面。顿时“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的画面出现在脑海里。蜻蜓在水面呆倦了、烦了，便信马由缰地在水面上点上几下，蜻蜓点水的美丽画面便出现在我的眼前。“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨也奇。”，在我的面前虽然不是西湖，但远处起伏的山峦，也别有一番情趣。看完湖后，又兴致勃勃地上了山。一眼清澈的泉水从高处直流而下，“泉眼无声惜细流，树荫照水爱柔情。”此处无水，而放眼一望，远处的东湖和这里的山如天用一般融合为一体，构成了一幅美妙的山水佳作。此时此刻，不禁佩服语文的魅力和内涵，是它使诗人在面对大好河山时灵性喷涌而出，写下了那一首首千古名句，以至后人吟诵起来依然是风韵悠远，回味无穷。诗文滋润了我的心灵，增强了美的高度，而语文正好是这些美的根源。即语文创造了美升华了美。

所以说，这个世界语文无处不在。

“生活处处有语文”这句话了我很大的启示。在语文课上学语文当然是主要的，但是也不要忽视在生活中学习语文、运用语文。

再看看这句话，让我想起一个故事：“在以前，有一个大财主，财大气粗却不大会说话。有一次他举办一个酒席，有几位重要的客人还没来，他便说： ‘该来的怎么还不来?’客人听见了便想：‘他们该来那么我们不就是不该来的吗?’于是客人便走了一半。财主看见了便说：‘我的不是他们呀!’于是剩下的客人又想：‘不是说他们不就是说我们吗?’于是客人只剩下三个人了。看到这个情景，财主便说：‘不该走的全走光了。’剩下的三个人便想：‘那我们便是该走的吗?’最后只剩下财主一人对着整个酒席。”

故事中的财主不就是不掌握生活中的语文而导致自己在那围酒席中出了洋相，迷迷糊糊地把自己的客人全骂走了吗?从故事再联想那句话，生活不仅仅处处有语文而且还十分重要：在人际交往中，生活中的语文就像一辆直通车开往友谊的深处。

在我们日常生活中，生活中的语文在广告中、标语中随处可见。宣传标语之所以能人们按里面的要求去做，是因为当中的语文在感化着我们的心灵。广告之所以把他们的品牌树立在群众的心里，是因为语文的魅力感动着群众……

“生活处处有语文”这句话让我明白到，我们不仅仅要学习生活中的语文而且还要妥善运用，这样不仅丰富自己的知识面，还提高了自己的语文成绩。

生活中，随时有可能会发生意外，稍不注意就会陷入危险，若因此损失财物，甚至生命。所以，在现今社会中，“停、看、听”是一件十分重要的事，否则亡羊补牢，为时已晚。

过马路，需要“停看听”，如果没有随时注意左右来车，可能就“一失足则成千古恨”了！“马路如虎口”有些人乖乖的遵守交通规则，红灯停，绿灯行﹔有些人却置之不理，不但绿灯行，红灯也行﹔这种不顾他人生命的行为，很可能会酿成车祸，让守法的我们也受到无辜的波及，因此，停看听是一门必修的课程。

交朋友，也需要“停看听”。“近朱者赤，近墨者黑。”好的朋友，像一位善良的天使，不断的在前方引领着，将我们从失败的万丈深渊拉向成功的巅峰﹔而坏的朋友，则会使我们堕落，产生一些负面的影响。所以，交朋友要停看听，结交益友，远离损友。

收到“中奖”的消息，更需要“停看听”。有时因一时的贪图财物，而误闯诈骗者的陷阱之中。诈骗集团之所以能多次得逞，全都是仗着人们贪婪的本性，所以我们更要仔细检查，细心求证，以免落入陷阱。

“水能载舟，亦能覆舟。”一件事物，表面上看起来安全可靠，实际上却危险至极，因此，“停看听”真是我们日常生活中的重要课题！

[生活启示初中学生作文

我在生活中得到了许多启示，其中有一件事让我至今难忘。

有一天，我们家存了许多塑料瓶，我对妈妈说：妈妈，我们存了这么多塑料瓶，把他们买了吧。

妈妈说：好吧，今天中午就买。

中午，收破烂的来了，妈妈把他叫上来，让他查一查。他查了一会儿，在一本破书里发现了三块钱，对我妈妈说：这里有三块钱，给你。那是我妈妈根本就没看这里，听见他说了，说：你工作辛苦，挣钱不容易，再说我们也不知道这里有三块钱，这就给你吧。

他说：不，我从来不贪要钱，该是谁的就是谁的。一边说一边把钱给我妈妈，然后把卖破烂的钱也给了我妈妈。然后自己拿着破烂下去了。

我站在屋里想：这个收破烂的可真是个好人，那是我妈妈也没看见，他可以自己拿走那三块钱，可是他没有，他把钱还给了妈妈，他家里那么穷，可是他却不贪占别人的便宜。

我想我们做人就应该向那位老人那样，不贪要别人的钱。要自己踏踏实实的挣钱。

这件事会给我留下永久的回忆和终生的启示。

有一天，我在一本书上看到“生活中处处有语文”这句话，生活中真的是处处有语文吗?这个问题引起了我的思考。

在公园里，我常常会看到“小草在成长请勿打扰”等告示牌，这些告示牌展现了小草散发出的生命的光芒，达到了吸引人的目的，这里就体现出了语文。

我们在看电视时，常常会在电视下方看到字幕，它们是引导者，引导我们走进电视情节，它们运用语言的优美新颖，一些词，常常能引起关注，从而达到对它入迷，被故事情节所吸引的程度。

在广告中我们也能学到语文，如“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请给窗户装上玻璃吧(眼镜广告)；您的需求就是我们的需求(服务广告公司）”等，这些广告能达到吸引人的目的，而且充满关怀，就像家人一样亲切，这样会得到人们的信任。

还有食堂里常有谁知盘中餐，粒粒皆辛苦等标语，这里运用了语文中的古诗，从而来告诫人们要爱惜粮食。

看来生活中真的处处有语文啊，我们要善于发现，用眼睛去看，才会发现语文无处不在，从而去学习。

有句俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话说得一点也没错，时间宝贵，是用金钱也买不回来的。我四年级的时候就有一件事的教训令我终身难忘。

四年级的一天，我放学回家，放下书包，正要写作业的时候，妈妈急匆匆的从家门闯入，又闯进我的房间，把我吓了一跳，妈妈急切地说：“我今天要去同事的酒宴，你爸爸今天有饭局，要很晚回来，你一个人在家写好作业，自己吃饭，我也可能很晚回来。”我一听，大喜过望，我兴奋地想：“爸爸、妈妈都很晚回来，我可以任意的玩了！我不管有没有作业，我还是慢吞吞的吃晚饭，烂了一个小时的电视，吃了半小时的零食，不经意的看了看钟都九点了才不情愿的写了一点点的作业，又玩玩桌面上的公仔，又玩玩床上的被子……时间就这样一下子就过了，到十一点了，才发现还有很多作业，我急忙做起作业，我写得手都疼了，可就是完不成作业，时间“滴答”，“滴答”……的过去了，这时候，妈妈回来了，看我还不睡觉，看看我的桌面又看看床上乱七八糟，妈妈八九成知道我干什么“坏事”了。终于，到了十二点钟，我好不容易做完了作业，妈妈坐在我身旁说：“你看你，大人一不在就不自觉，我告诉你已经俗语，只要你记住了，保证你天天睡好觉：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我的头不由自主地低了下来。惭愧的心想：我一定要记住妈妈的话！

到今天，我依然记得妈妈的话，用实际行动，果然，我现在一点时间都不耽误，剩下的时间我用来复习。妈妈说得没错真是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”啊！

生活，宛如一部情节坎坷的电影，一个个精彩的小片段便组成了千姿百态的生活，而“电影”又是生活的凝练，它使我受到启示，受到教育，我热爱生活，生活中遇到挫折，我就想起生活的小片段。

生活给我带来了怎样道德做人的质，我是从这件事理解了道德行为：有一次我在马路边走着，走到红绿灯时，正巧碰上红灯，这时我看见有几个人横穿马路，我想他们为什么要走呢？现在是红灯呀？这样会交通堵塞的，我迷惑不解。

这件事虽然很小，但生活中常常都会发生，如果稍不留意，就会导致发生危险。所以，过马路应遵守交通规则，既是赶时间。红灯就像诱惑人的事物一样，它可能在你不留意的情况下诱惑你，这时就是展现你道德的地方，所以不管在什么情况下都应该记住“道德”二字。

爸爸是生我养我的人，他不仅满足我生活上的需要，还给予我精神上的粮食。

有一次，我在做数学作业时，突然跑出一只“拦路虎”。把我给难住了，题目是这样的：已知：A＋B＋C＝61，A＋C＋D＝71，A＋B＋D＝62，B＋C＋D＝64，求A、B、C、D各等于多少？我左思右想，一会看天花板，一会儿躺在地下，差点把笔都咬断了，还没有想出来，自言自语地说：“真烦人，怎么这么难！只有去请教爸爸了。”爸爸把题目看完之后，拿起笔在草稿本上写起来，写了一会儿，手中的笔停了下来，一只手撑着下巴，另一只手摸着脑袋，静静沉思，我见爸爸也好像做不出来，就无所谓地说：“爸爸，想不出来就算了，反正明天胡老师会公布答案的，这样想多麻烦！”爸爸听了，认真地说：“不行，得好好想想再说，只要认真想，肯定能想出来。”说完，又沉思起来，很久过去了，爸爸终于又打起草稿，大约过了一分钟，爸爸大声喊：“终于做出来了。”我赶紧坐到爸爸身旁，认真地听他讲解。他指着草稿本说：“你看到没有，把A＋B＋C＝61和A＋C＋D＝71比较，可以看出D——B＝10，把A＋C＋D＝71和A＋B＋D＝62比较，又可以看出C——B＝9……”

“这个我知道，我自己想的时候也想到这儿了，可是下一步该怎么办呢？”我问。

爸爸又耐心解释：“我们由此可以得出一个算式：C——2＋C——9＋C＝61，我们可以简写成3C——11＝61，要想算出C，就用（61＋11）÷3＝24，这道题就迎刃而解了。”

我听完，情不自禁地说：“我怎么没想到呢！我当时如果再想一会儿，就会做出来了。”

这件事过后，我从中明白了一个道理：有时候，成功离我们很近，如果你坚持不懈，成功就会降临在你的头上；如果你退缩就此放弃，成功就会真正的离你远去。所以，我以后要做一个遇到困难不退缩，坚持不懈的人。

爸爸这次给了我很大的启示，我要感谢爸爸！