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初二作文今年春天我很快乐(汇集20篇)

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今年春天我很快乐

全文共 614 字

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春天,是一个到处都充满生机的季节。在这个季节中,我做了一件有意义的事,所以,这个春天我很快乐

春暖花开,莺歌燕舞。我和朋友打算到龙山公园游玩一番。起初我是很气愤的,这货是从那个旮旯里窜出来的,莫名其妙就破坏了我和妈的感情!但是,细细观察这位“陈小三”,我竟然观察出了他的人格魅力……

到了龙山,景色十分美丽。小鸟在刚发芽的树枝上吱吱喳喳地唱着歌。一颗颗芽苞像绿宝石似的点缀在树枝上。一丛丛的小花也争相开放,为这个春天增添色彩。

我和朋友们迫不及待的想要爬上山欣赏美景。就在这时,我们发现一个大煞风景的塑料袋随风飘来,挂在了树枝上。往上看去,许多人都在山上看风景,手中的垃圾也都不自觉的扔在了地上。

这么美丽的风景就要被这样破坏了吗?不行,我们要保护这个美丽的地方。

我和朋友们商量好,一人拿一个大垃圾袋,一边游玩,一边捡拾地上的垃圾。开始我们都觉得不好意思,但这是在做好事,我们说干就干。

我们一边往山上走,一边注意地上有没有垃圾,如果有的话,就用小木棍勾起来或用手捡起来扔到袋子里。游客多,垃圾也多,我们才走到半山腰就已经装满大半个垃圾袋了。终于走上了山顶,我们累的都直不起腰来了,便拿着自己的劳动“成果”做到了山顶的凉亭里。看着这些被我们清理过的地方,我们心中都高兴了起来。

下山的时候,路边树上的小鸟仿佛唱得更欢乐了,树枝也更绿了。一阵风吹来,树枝轻轻摇曳,似乎在向我们招手,欢送我们。

今年的春天,我因为做了这样一件事而感到特别快乐。

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篇1:今年春天我很开心

全文共 521 字

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草长莺飞,春暖花开,后知后觉又过了一个冬,我们迎来了生机勃勃的季节。也许美丽的雪花舍不得这片繁华的土地,但最终还是带着红尘离开了树梢。走在灯火阑珊的大街上,想尽心寻找春天的一抹新绿,一簇嫩粉,却只能听见内心深处的回响与呼喊。

古往今来,有多少个生命走过了春天,他们在感受着那丝新生破茧的气息。固然,冬天很可怕,冬能摧毁很多世间的生命。但若没有冬的来袭,又如何能造就下一个完美的春?

在现实中,我们依然是如此。每个人或早或晚都必须面对彷徨,面对挫折,犹如过着冷酷的冬,各种痛苦与摧残不断向我们涌来。但是,我们能傲雪凌霜,严格坚守自己的阵地,就像扎根于雪堆中的树一般,即使没有了绿叶,但那光秃秃的枝干仍然挺拔不屈。暴风雨啊,来得更加猛烈吧。只有我们饱受挫伤,才能开启人性中最闪亮的大门。

来年春天,青翠染上了树芽,小草钻出了大地,我们慢慢成长起来。迎着拂面的微风,我们懂得了春的含义、冬的意义。那一次次痛的领悟不就是绿叶摆脱冰雪、卯足劲生长吗?那一次次心的觉醒不就是红花征服雪花、华美绽放吗?高山流水,只为一朝夕,等待着成长静静归来。即使今年的冬天我一无所有,但春的萌芽让我感受到了新气象的袭来。生活,犹如童话,经历了一波三折,才能拥有快乐幸福的结局。

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篇2:奉献与快乐的初二作文

全文共 531 字

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怎样奉献才最快乐?苹果告诉我们:把自己完整地奉献出去。蜡烛告诉我们:把自己无私地奉献出去。

——题记

我们奉献出自己,就能让他人感受到温暖和快乐,世界如此温暖,就是因为人们无私的奉献。

苹果告诉我们:把自己完整地奉献出去。让人津津乐道者,因为他们的奉献是无保留的,是不求回报的,他们奉献的是一颗善良的心而不是施舍。这样的奉献,怎样不令人感动。

蜡烛告诉我们:把自己无私地奉献出去。蜡烛默默燃烧自己,释放出自己的光与热,可它最后得到了什么?蜡烛没有得到任何东西,可它没有任何怨言,依旧默默燃烧自己。这样的奉献,怎样不令人感动。

蚂蚁在遇到大水来袭的时候,不是慌忙逃窜,而是抱成一个大团,在激流中勇进,外层的蚂蚁有时会被浪打下,九死一生,可它们却用自己的生命挽救同伴。这样的奉献,怎样不令人感动。

斑羚在被猎人逼到悬崖上时,想出抛弃一半救另一半的方法,那些老斑羚为了年轻的斑羚,为了种族的延续,它们甘愿去死。这样的奉献,怎样不令人感动。

如裴多菲所说的:“生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”所以生命的价值不在于你占有了多少,而在于你奉献了多少。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”世间的一草一木都在呼唤我们,那灿烂的色彩在说:“奉献其实很快乐!”

[奉献与快乐的初二作文

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篇3:人教版初二下册二单元作文:寻找春天的踪迹

全文共 1545 字

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近了,近了,我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。

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篇4:快乐的教师节初二优秀作文

全文共 846 字

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9月10日,是教师节

我和3个朋友,小舒、小樊和小立约好一起去拜访小学时的`班主任,也是我们的大朋友,宋老师。

既然是去拜访,总该准备点什么吧。于是,我提前买了一盒月饼,再过不久就是中秋嘛,一举两得。

中午,吃过午饭,外面还飘着毛毛雨,但这并不会影响什么。我下楼,提上放在保安室的月饼,和3个朋友碰面。他们3人凑钱买了一大篮水果,看起来挺沉的。一路上,3个人还轮着抱。

过了十多分钟,就到了宋老师家。大家都是老朋友,没什么拘束的。在谈天中,甚至还有点“高声喧哗”的味道。我们从梦七落败聊到08奥运,聊了很多。但至于学习方面的,却只是一笔带过——不给我们在学习声任何压力是他的一贯作风。但一转眼,已过了两个多小时,我们在相互道别后,不舍地离开老师家。

回家后,我不由自主地回忆起了小学生活——也许是刚才的拜访,勾起了我的回忆吧。

记得那个时候,我还是一个极为胆小的人。就拿老师抽我回答问题来说吧,本来我是完全知道的,但一紧张,嘴巴顿时就结巴了,怎么都吐不出一个字来。同学们又将目光投向我,我便更加不知所措。老师见状,就把我当开小差处理了,那个冤啊,真不是滋味。随后,就是眼泪哗哗流了。直到上了三年级,我遇到了新任班主任宋老师,情况才得到了改变。从第一天他给我们上课时,他就一直拿我们当朋友。这不是说说而已,而是真正付诸了行动的。他知道我胆小,也知道我信心不够,于是,每次上课我都会受到“特殊照顾”,他总是千方百计地“刁难”我,让我回答问题。以至于每次他在提问时,我都是一幅“不会又是我吧”的表情。但后来想想,这是在为我好啊。我因此很感激。这种感激,我想,我不必说,他会懂的。

他也从不在我们面前摆老师架子,他允许我们和他理论,乐意接受我们给他指出错误。让同学给他拿什么东西,他会说“请”,“谢谢”。他先教我们做人,再教我们知识。运动会时,他给我们布置战术,助威打气;家长会时,他让我们上台,面对几十个家长讲话……这些无一不说明,他是我们的朋友,他要让我们学会大胆、学会自信。

这样的好老师,不值得我去尊重吗?

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篇5:拥抱春天快乐生活作文

全文共 1509 字

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新年的钟声的余音还在耳畔萦绕,昨夜绿城上空绚丽的烟花还在心头开放,今天,我们已经 满怀激情和无限憧憬来到学校,共同迎来了新的学期。

同学们,“快乐平安过大年,促进和谐我能行”是我们寒假生活的主题,“作业认真我能行”“书海畅游收获多”“爱心无限传真情”“春节风俗积累多”“安全度假要牢记”“和爸爸妈妈一起做风筝”等是学校对大家的具体要求。假期中,我在书店遇到过我们学校醉在书海的同学;在街上,我遇到过拿着本子和笔积累对联的同学;在市场 ,我遇到过帮爸爸妈妈做事的同学……同学们 ,相信你们都按老师的要求去做了,相信你们的寒假是喜庆、祥和和充实的。今天,各班班主任还会分别带大家回顾和总结你们的假期生活,愿你们畅所欲言,分享假期的欢乐和收获。

新的学期,我们依然要以《小学生日常行为规范》《中小学生守则》“五牢记、十养成”为基准,并继续模范执行我校常年开展的“ 改掉一个坏毛病、养成一个好习惯”活动,以实际行动爱我们美丽的校园,做语言文明、行为文明、心灵文明的小学生。同学们,成功源于习惯,细节决定成败。我们只有从点点滴滴的小事做起,聚沙成堆,汇流成海,才能取得更大的成绩。

安全第一一直是我们奉行的。 活动中,我们要做到文明游戏、不爬高上低 、不追逐打闹、不做过分激烈的运动和危险性游戏。上下楼梯按次序、不拥挤、靠右行,这学期我们集会和升旗结束后散开的方式有所调整,希望各班遵照执行。交通是我们每天都要面对的,每个同学都要养成遵守交通规则的好习惯,横穿马路要一停二看三通过,要走斑马线,千万不可翻越护栏,不能在马路上打闹和玩耍。放学的路队中,路队长负起责任,不能中途下队。有家长接送的小同学要认清接送对象,任何同学都不要接受来自陌生人的礼物,以免受骗。总之,让你们“高高兴兴上学来,平平安安回家去”是老师是老师和家长的心愿,也是你们成长的需要 。让我们大家都增强自我保护意识,让平安天天相伴。

春天是个美好的季节,也是传染病多发的季节。为了我们健康,每个同学都要注重劳逸结合,积极参加体育锻炼。间操不管是跑步还是做操 ,都要认真对待,认真做眼保健操,保护好明亮的眼睛。另外,我们更要重视自己的心理健康,有烦恼和心事的时候找老师和好朋友沟通,不要放在心里闷闷不乐,更不能有什么过激的行为。

同学们,新的学期,学校为你们的和谐发展已经准备了营养丰富的精神大餐。除了我们上学期开展的“传统游戏进校园”活动和“快乐广场系列活动”继续开展外,我们一年一度的春季田径运动会还将在我们宽阔美丽的操场举行,届时,全员参与的各班的广播操比赛、队列展示将在运动会上展示,对于体育小明星们来说,这更是一个发挥特长,为班争光的一次机会。美丽的春天,我们学校的首届风筝大赛也将举行,大赛还会邀请你们的爸爸妈妈来,和你们共同放飞心中的梦想。我们还要在本期成立校科技小组,让从小爱科学 、学科学、用科学的种子在你们幼小的心田萌发。六一儿童节,这个世界少年儿童的节日,学校会为你们搭起欢乐展示的舞台。“手拉手”活动和争章活动我们也会推出新意。在我们学校一直开展都非常活跃的节日和纪念日活动,今年会以中队小队为单位继续开展,本学期有“学雷锋月”“三八节”“植树节”“节水日”“地球日”“清明节”“五一劳动节”“母亲节”“助残日”“环境日”等节日纪念日,这些节日和纪念日或在学校开展、或早家庭开展、或在社区开展,它们所蕴藏着的丰富的德育资源,定会让你们的能力和品质得以新的提升。

同学们,在春天播种下希望的种子,在秋天才会收获丰硕的果实。这学期很短,希望我们从今天开始就珍惜时间,勤奋学习、快乐生活,播种习惯、播撒希望,为秋天的收获做好准备吧!

[拥抱春天快乐生活作文

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篇6:快乐标杆的初二作文700字

全文共 676 字

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涓涓细流汇集成河,激起的浪花是快乐的;一步一步攀上山顶,途中看到无限风光是快乐的,快乐也有标杆,它的标杆是建立在踏踏实实前进的脚步中。

小时候总喜欢看书写作,为的是能得到语文老师的表扬,一天看一篇,一天记一个故事的故事情节。很努力很努力的练习写作,每次在交一次作业之前,总是定下一个目标,希望老师给一个什么样的评语或分数。85分,嗯,还不错,比目标少了一两分,相对而言,几乎没有什么差别必竟已经靠近目标了,如果稍努力一点,我就能达到,如果稍有懈怠,愿望就会落空了,而现在却是一个刚刚好的位置。

我的童年是快快乐乐的,因为我总沉浸在一两分的胜利当中。看似微不足道,然而这种感觉真的很不错,它能化为驱使我前进的动力,让自己的成绩不断提升,每一次提升,我都会把标杆往上挪一点,只为实现更远的目标。

然而,人往往被不断膨胀的野心蒙蔽了雪亮的双眼,急功近利,过犹不及,不顾梦想的高度和难度,所以失败也就会如影随形,郁闷、悲伤、痛苦、迷茫充塞了人的心灵,快乐也就会了无踪影。

长大后,功利的细菌也随年龄的增长而快速繁殖,终于变得野心勃勃,老想着只要跃身一跳就可以跃过其间漫长的艰辛,老想着能从捷径到达成功的彼岸,可是奇迹从没有发生在我身止,幸运星也没有降落到我身上的前兆,对成功的渴望和失败的现实往往使我陷入苦闷之中,如今才明白,我千百次的跳来跳去,却始终还是在那最初的原点。

不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。或许在人们浮躁的心里,应该把自己前进的标杆重新安放,只有这样,才会品尝到成功的快乐!

因为踏实,所以成功,因为成功,所以快乐。

[快乐标杆的初二作文700字

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篇7:今年春天我很快乐

全文共 679 字

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3月的凤,吹绿了满山的小草。

3月的雨,滋润了干渴的大地。

3月的体验,让我体会了春天中大自然的美,获得了无穷的快乐

“暖暖的春风迎头吹,桃花朵朵开。”一股浓浓的花香从鼻翼掠过,深深地吸一口气,觉得一切都是那么轻松,那么迷醉。

你体验过那置身于花海之中,与一只只小蜜蜂一同赏花浴香的快乐吗?你感受过那粉的像霞的桃花、那白得像雪的李花吗?你赞叹过那蜂蝶在其中翩翩起舞的美丽吗?

哦!那是快乐,是自由,是我对春天大自然的美好体验。

在大自然的怀抱之中,我是那样的快活。我去寻找春天的快乐,我去感受自然的美好,我去享受春光的灿烂。美丽这个形容词,此时已不能将这万物复苏、多姿多彩的春天尽情描绘。

独自踏在春天软软的泥土上,不时抬头望望蔚蓝的天空,心情总是那么愉快。突然,一只百鸟从天空一掠而过,顷刻间便滑向一丛桃树林,在嫩生生的桃枝上站定了。我好奇地、悄悄地靠近它,来到了这芬芳四溢的桃树林。那百鸟转动着脑袋,休闲地向那些桃花眨眨眼。难道,难道它被眼前那些小孩子红润润的笑脸似的桃花陶醉了?还是在畅想着桃树将会结满水灵灵的桃子呢?要不,它怎么会对那飘香的桃花拍拍翅膀毛孩清脆地叫几声呢?

当我在菜花田边欢腾雀跃的时候,那金灿灿的、黄澄澄的油菜花,在阳光的照耀下,是那么的光彩夺目。那一片片的菜花,组成了花的海洋。那春风呢,就在花海上漾起层层细细的波纹。

看看蓝天上的云儿,是那么明澈、纯净;看看大地上的花草树木,在明媚的阳光下,是那么的生机勃勃、春意盎然。 是春天,让夏日里有片片绿树成荫;是春天,让秋日里有串串果实飘香;是春天,让生命里有无数快乐滋长,让生命里有无数梦想美丽……

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篇8:今年春天我很迷茫600字作文

全文共 791 字

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春天来了,我的世界是一片荒芜,是一片黑暗。

我越来越来大了,可我却渐渐迷失了自己,我不知道现在的自己在过着怎样的生活,我不知道我想要的到底是什么,也不知道有没有人愿意陪我到最后,我好像活在一个黑洞里,直到我不再是我。

上了初中后,我变得不再是我,身边的每一个人都在变,就连曾经最要好的朋友都变得陌生,在街头偶然遇见也只是客气的打个招呼,没有了往常的热情。我曾经天真的以为好朋友是不会变的,就算我们分开的很远,时间也不会让我们之间的联系有所改变。可是,我错了,我们并没有分开的很远,你最要好的朋友的位置却不再是我了,我看着你和每个人都玩的很要好,这是我一直都知道的你的好人缘,或许是你身上有种特别的魔力吧。

我知道或许我们不是那种玩到老的知心好友。因为我们都不习惯迁就彼此。

我也变了,变得更迷茫了,我不知道除了学习我应该干什么,可是我又不想把我的时间全部放在学习上。于是,我开始叛逆了,或许七年级的时候是我初中的最好时段,却又在七下开始了大人说的堕落,可能不是性质特别恶劣的,却也开始想出去玩,不想一味的看书。从那时我的成绩就慢慢的下滑,家人也对我渐渐的失望。可是他们不知道的是我对他们更失望。七年级下我一直都没能好好学习,一直在玩。不知道为什么到了八年级,我玩累了,我比以前更加失措无助,我开始想把过去落下的内容部回来,可我做不到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。于是我在两者之中痛苦的行走,我深知这样的自己是讨厌的却又无力改变现状。

春天了,看着大包小包的人陆续踏上征途... 就这样,抗拒不了的现实,生活无处告别只能一直生活在迷惘处!

不知何时起,我的生活渐渐没有了轨迹,好像一切都是横冲直撞般肆意妄为.... 一切的一切都是我做,怨不得别人.

今年的春天,我.....

初三作文:今年春天我很迷茫

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今年春天我很期待作文600字初中

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篇9:关于今年春天我很迷茫

全文共 280 字

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我写完了作业,早早的便写完了,早的让我不适应.

我望了望天空,不知干什么.

我想了想,决定玩电脑,于是我打开了电脑,玩起了电脑.

我听了听音乐,可这音乐却让我更加的迷茫,让我更加的不知所措.

我玩了玩游戏,这平常我最爱的游戏,现在我对它失去了感觉,甚至产生了厌倦.

我迷茫着,一直迷茫着......

我望了望外面的天空,天空仿佛被黑暗逐渐征服,那黑暗的阴风吹向了我.

终于我醒了,我为这而高兴.但时间却永远离去了,我为这后悔,但后悔已经晚了,晚了,今天已经过去了,我只得为之流泪.

现在,我明白了,明白了.

明白了我不应迷茫,明白了我不要迷茫,明白我要克服迷茫

明白了我不要后悔.

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篇10:今年春天我很彷

全文共 899 字

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难得的,星期五醒得很早,外面的天笼着氤氲与星熹,楼下竟已隐约飘来一股油烟味儿。

懒散地穿好衣服,单薄的校服透着早春独有的寒意,冻得我直哆嗦。

三天两头就有亲戚上门借住,叫他提前报备居然说我小气

突然,手机屏幕亮了,提示我有未读信息,我打开手机有些好奇:谁会在这读书的日子发消息!刚刚解锁手机,只听见身后那疲倦又生气的声音:“你怎么在玩手机!早上醒这么早就是要玩?你还想不想念书!?怪不得你成绩这么差!”我吃了一惊,缓慢又害怕的转过身。母亲尚还清颜乌丝,但紧蹙的柳眉早已锁不住怒气与苍老、劳累的气息。

这些话真实又可怕,莫名勾起了心中的冤屈,我叫道:“我就看一下短消息!又不玩游戏!再说,成绩不好又不是不努力!你……”张了张嘴,吐不出半个字,一阵酸楚冲撞鼻尖,心中的辛酸冒着阴晦的消极气息在心中徘徊,不停地责怪她的呵斥。

“不管你了!你这么不努力,态度还那么差,你真是活该……”妈妈转身离开,留下那么多失望与生气。

我长长叹了口气,心中不知何滋味。落寞于何去何从的彷徨,寒风冰封了冷色调的天空,路灯散发的白光也感觉不到暖意。

老公买房要我出钱,却不愿意孩子跟我姓!

每天,不同的时间,不同的人,有意或无意,都来泼上一桶冷水。学习是无际的漫漫长路,但我的信心一点点泯灭。

虽然好象是我不该,但总有哪感觉很委屈。

凛冽的风渐渐停歇,空气中几分肃杀也化在南去的云翳里。手机屏幕的亮光与凌晨的柔光完美融合。玻璃中映出的我多少狼狈不堪,心想:算了,既然事已至此,多看一条短消息也无妨了。点开了那个图标,一排文字轰然而至。

“还有八天985就要考了。我很累很累,几乎醒着的时候都在学,像要崩溃了,但我不想停也不能停,顶过这关就好了啊!你现在初二,这也很关键!你要加油,当然别忘了给我也要加油。”

如果人生观和老婆不同了,是不是已经没有沟通一致的希望了?

是我初三的姐姐,时间是0:04。

鼻子有点酸。自己的困难与她的一比,实在微乎其微!彷徨与失落瓦解干净,我有什么资格堕落,有什么资格失掉信心与我的乐观!

时间变得紧迫,我匆匆起身洗漱,脚步变得坚定。

所有春光粉饰了明朗。

情人节老公居然送了我一个假丁丁,不知道该生气还是该高兴。

今年春天我很彷徨

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篇11:今年春天我很快乐

全文共 453 字

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2015,春天如约而至。

立春的鞭炮刚刚响过,我抖落一身萎靡,换上一身轻松。

随着春天的脚步,新学期也在不知不觉中迎来,不禁感叹一声,时间过得真快!

身为一名八年级的学生,我深知这个学期对我们的重要性,看来,是要收收心,好好的拼搏一次了。

每次放学回家,我奋笔疾书地在书海中畅游,带我回过神来,嘿!不知不觉中天空已被繁星点缀,我揉揉酸涩的眼睛,回头一看,还有一桌作业,唉,此时不努力,更待何时呢?

由于这个学期时间短,但是要面对的重大事件可不少,一方面地理生物的会考;另一方面还要应付升初三的考试,真是累啊!

月考了,由于前段时间,鉴于我还是比较努力的,成绩也是不错的,这更大的激发了我的斗志,小宇宙已经烧起熊熊大火了。

之后,每晚更加勤奋,上课眼睛都不肯吝啬的一眨,使劲的盯着老师,有几次老师都被我看的不好意思了,我却不在意,依旧我行我素。

这样的日子,很累!很苦!却也很充实!

所以,努力吧!漫步在青春道路上的少年少女们,为自己,也为更好的明天。今年春天,因为努力,所以拼搏;因为拼搏,所以充实;因为充实,所以幸福快乐

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篇12:关于春天郊游的作文初二作文

全文共 634 字

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清晨,黄鹂站在枝头,把迷迷糊糊的我叫醒,告诉我该起床了。这时,爸爸已经坐在床头,我恍然大悟,今天是春游的日子,我猛地从床上蹦了起来。

我迫不及待地穿上衣服,飞快地刷牙、洗脸,迅速地收拾书包。当然,爱画画的我一定要带上素描本、色铅笔,一切就绪,我们坐上车,去金科大酒店集合。

现在我才知道是去河边,我正跑下山坡去。各种山萝卜花带着露珠随风舞动,黄的低头弯腰,紫的把迷人的笑脸绽放,粉的招来许多蝴蝶,把又香又甜的蜜汁送给它们。爱观察的我,把小溪边美妙的事物记录下来。

我们开始了生火的第一步:搭灶。我和爸爸找到一块平地,便搭起灶台来。爸爸搬来一块块大石头,搭了一个半圆形。可灶台“肚子”不够深。于是,我拿起木棒,开始掏灶“肚子”。光溜溜的鹅卵石和细沙全都掏了出来。爸爸说我真能干!

爸爸把火生得可旺了,接下来,大家就开始做饭。笨拙的我帮叔叔做烧烤。从中,我知道了调味料该放多少。鱼、肉、菜都给我烤得香喷喷的。在我们的努力下,甜点、鱼汤都上了临时餐桌。个个都香味扑鼻,都那么诱人。我吃着自己做的烧烤,别提多高兴!

午饭后,就是各种“蝴蝶”的天地,风筝像蝴蝶一样,自由地在飞翔,一会儿高,一会儿低,不时停在石头上,还会在野草叶上休息。欢乐的歌声不停回响,好像为我们这群孩子加油打气。不知道累的风筝在太阳下转起圈来……

晶莹剔透的水珠像珍珠一样,一颗颗落在水里,送着我们回家。这一次春游,让我体会了劳动的快乐,我喜欢把童年的回忆记录下来。我爱劳动,我爱大自然的怀抱,不过,我更爱书写的快乐!

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篇13:初二作文那年春天

全文共 608 字

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俗话说一年之计在于春,春天是四季中最美的季节了。你瞧,绿,到处都是绿。绿的草,绿的树,绿的世界。那是大自然妈妈给我们学校的慷慨馈赠。

“嗯”!好香啊,一股扑鼻的香味把我引到了紫玉兰树前,“哇噻,好香啊!”我不禁赞叹到。它那洁白无瑕的花瓣边缘,微微有些紫红色,薄薄的花瓣衬托着黄色的花蕊,再加上春姑娘为它精心裁剪的衣裳煞是好看,像一个漂亮的小酒盏。

“咦“!那是什么树呀?我便好奇地走了过去。”“哦”原来是含笑树,那一个个深绿色的,外皮毛茸茸的花苞布满枝头,多的数也数不清,把叶子都遮住了,还有几朵正开得欢呢!洁白的花瓣上还带着些粉红色,香气袭人,只要你用手轻轻一碰,金黄色的花粉会粘满你的手。

“哇”枫叶,好漂亮的枫叶,我急忙跑了过去,迫不及待地摘下了一片,“哦”,原来不是枫叶,是鸡爪槭。它那火红火红像金鱼尾巴似的鸡爪槭,远看,想一个火球。

远处,梅红色的彩带花姑娘正在微风中翩翩起物,多么飘逸的舞姿。

校园的正中间是五棵粗壮挺拔的大樟树,它的树皮很粗糙,咖啡色的树干一个人也抱不过来,它柔软的枝条向四面展开,枝叶十分茂盛,犹如一把绿色的大伞,那么多绿叶一簇挨一簇,长在枝条上,不留一点封隙。那黄绿的颜色,明亮地照着我们的眼睛,似乎每一片树叶上都有一个新生命在颤动。在微风的吹拂下,樟树的叶子摇来摇去,仿佛在向我们招手呢!它像校园的士兵一样比直地挺立在那儿。

同学们在校园里嬉戏、玩耍,校园给了我们快乐,他的风景更是美如花啊!

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篇14:初二优秀作文:多姿多彩的春天

全文共 384 字

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春在不知不觉中踏着轻盈的脚步向我们走来,春是绿色的,它代表着生机,代表着希望。

春是清新的,伴随着细雨绵绵,滋润着大地。都说:“春雨贵如油”,春雨细细的密密的,让干涸的土壤喝饱了水,一颗颗小草迫不及待的钻了出来,嫩绿嫩绿的让人耳目一新。

春是羞涩的,微红着脸裹着绿色的纱衣款款而来,微风轻轻掠过嫩叶悄悄的抽出枝芽,樱花、桃花、百合、迎春花都在争先恐后的竞相开放,美的让人如痴如醉。

春是爱幻想的,幻想着世外桃源的五光十色,像个小姑娘一样做着美丽的梦,梦中有空中飞翔的风筝,有叽叽喳喳的小鸟,有地上朴素的木屋,小草绿了,花开了,春姑娘的脚步近了。

春的脾气就像它的气温一样,温和的,暖暖的,人们在耀眼的阳光下,伸展着,跳跃着,自由自在,无忧无虑的释放着一冬的厚重和懒散,让所有的沉暗都消失的无影无踪。

一年之计在于春,春带来了新鲜,春带来了全新的开始,我们将在春天翻开崭新的一页。

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篇15:2024初二作文:故乡的春天

全文共 473 字

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每当春姑娘温柔的脚步踏在广州,这肥沃的土地上的时候,树木被唤醒了,又把那收藏了两个嫉妒的绿如翡翠般的外套披上了。幼嫩的新芽在与温和的阳光互相辉映,互相挑逗,互相嬉戏着。

小草被柔和的春风唤醒了。这是,不禁令我回想起一首诗“离离原上草,一岁一枯容。野火烧不尽,春风吹又生。”这不正是赞美小草那生生不息的生命力吗?那碧丝般的小草正贪婪吸收着田地带来的阳光与清新的空气。

看,那湖边,那些垂柳真像一位婀娜多姿的女孩子,又像一位亭亭玉立的少女。不正是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”吗?在温暖的春风吹拂下,柳条又在摇曳着。

瞧,那边繁花似锦,姹紫嫣红。花朵儿有的一个花苞也没有,有的含苞欲放,有的却绽开了美丽的笑脸……即使在远处看,也能闻到一种清香。

听,人们的欢声笑语,不正向我这边涌过来吗?孩子们快活地玩啊,跑啊,跳啊,笑啊,在他们眼里根本就没有一丝烦恼。大人们也抛开了平日繁重地工作,陪孩子们无拘无束地玩一天。

这边桃红柳绿,那边草长莺长;这边春花烂漫,那边春草如丝;这边鸟语花香,那边风飞蝶舞,好不活泼热闹,真像走进了一幅春色怡人而有连绵不断的画卷啊.

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篇16:今年春天我很快乐600字

全文共 469 字

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春天的绿、夏天的蓝、秋天的橘及冬天的白,一年四季不断轮转,每个季节都有它的美,但我最喜欢的季节是春天。

春天,是一年的开始。天气由寒冷转为温暖,植物也冒出了新芽,大地变得一片翠绿。还记得“春晓”这首诗吗?春眠不觉晓,处处闻啼鸟;夜来风雨声,花落知多少?这首诗正展现出春天的美。

春天,一个工作的季节。动物们从冬眠中苏醒,恢复了它们的生活,开始辛勤的工作;蜜蜂采花蜜、大熊捕鱼吃、蛇也开始找食物,而大地也早已恢复它以往的生机了。

春天时,我喜欢坐在山上的小湖旁,倾听大自然的声音。湖边的芦苇随风摇曳;满山遍野的花朵,有着不同的颜色,像极了一道美丽的彩虹,令人赏心悦目;仔细聆听,各个不同的虫鸣鸟叫正演奏一首自然交响曲;再往眼前的“大型水族箱”一瞧,哇!里面的生态比水族馆的生态还多很多呢!那湖泊像一面镜子,将美丽的景色反映出来,我彷佛就置身于画中。

我很喜欢春天,它的美是无法用笔墨形容的,我更想探索春天的大自然奥妙,为什么云宝宝会在蓝天中变魔术?为何春天的叶子大多是绿色的呢?不管如何,春天是一个

温暖的季节、是华丽的季节,更是一个缤纷梦幻的世界!

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篇17:今年春天我很迷茫

全文共 569 字

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春天到了!迷茫!呵,是因为自己回家迷了路吗?

或者、这只是拿来作比喻性的迷路。难道、真的你、从来没“迷路”么?

也许,在茫茫的人海中,很难找到我,也看不见我,我在那里?我一遍一遍的问自己,当我掉进深层的火岩里,是谁把我丢进了里面去了,当我昏迷不醒却睁开眼睛望见了湛蓝的天空,又是谁把我救了上来!没人知晓、也不会有人跑来告诉我,我是否又该去相信、我是否从来就会“迷路"呢?也不会有人说给我听。

人生、是那样的复杂、变化多端。也许,我不在该向老天爷索要什么、偷取什么。因为老天爷给了我生命。给了我幸福、同时、也给了我带来无形的伤痛。着该去责怪谁呢?是谁给我带来的、我无法明白。是自己的冲动、自己的任信、还是自己的在意呢?我想逃走,不再去考虑什么、在乎什么、选择什么、我想去一个只有一个人生存的地方。靠自己的双手、靠自己的努力完成自己的人生。大家都说,生命如此的漫长、又是如此的宝贵、呵,真的、人生、真的是这么快乐、漫长么?

我知道,我无法改变有思想的生命、有情义、分辨是非的头脑。但我可以去改变属于自己的人生。可、该怎么去改变呢?变成一个无情无义、冷些动物、只为学习拼搏的人吗?生命就像一个使命、圣旨。当你完成了、你就不复存在、珍惜现在的快乐、准备好以后的痛苦。不后悔、以前的选择、但更明确现在的任务。

我明白了————不再迷茫,在这个万物生长的季节!

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篇18:我读书我快乐初二作文

全文共 596 字

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书,是人类最亲密最真挚的朋友。高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。书,是浩瀚的大海,任凭我自由的遨游;书,是宽广的天空,任凭我勇敢的遐想;书,是神秘的宇宙,任凭我大胆的探索。

书,是我的另一片天空。在书中,我可以尽情的吮吸知识的雨露;在书中,我可以无拘无束的与古人对话;在书中,我的心情随主人公的喜怒哀乐而转变;在书中,我可以学到许多做人的道理、处事的方法。

“不以物喜,不以己悲。”这就是世人尝求的古仁人之心:不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。路无坦途,人生难免有挫折,面对困难和挫折,不应自暴自弃,萎靡不振,要勇敢面对。是书,教会了我如何面对困难与挫折。

“海内存知己,天涯若比邻。”朋友是人生的财富。朋友是沙漠中的那一片绿洲,给予我们希望的寄托;朋友是黑暗中的那一盏灯,给予我们光明的憧憬;朋友是航行中那一道指示灯,给予我们正确的方向。是书,教会了我友谊的珍贵。

“老骥伏枥,志在千里。”志向,是追求人生目标的路灯,是通向成功的桥梁。一个人活着,如火没有志向,那就如行尸走肉,没有灵魂的躯壳,只有远大的志向,才能将我们带想成功的彼岸。即便年岁再高,也不能无志。是书,教会了我志向的重要。

读书,我快乐。因读会了保尔钢铁般的意志而快乐;因读会了海伦·凯勒的用心灵去感受生活、热爱生活而快乐;因读会了爱迪生面对困难不低头、有坚韧的毅力和聪明的智慧取得成功而快乐。

我读书,我快乐——快乐有书陪伴。

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篇19:清明的春天_初二作文

全文共 487 字

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古人说:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”我说:“雨后阳光暖清明,春回大地万物皆新。”

走上那条修好的水泥路,我看见雨后被滋润的万物,那被露水包裹着的嫩叶,薄薄的,亮亮的,好像那馄饨皮儿似的珠圆玉润,让人忍不住要尝一口,路边的花都开了,一朵连着一朵,在你脚边窥着你,在你头顶上俯着你,嘿,生怕你不留神就踩了他。

坟山挂满了白条,一根一根,好像山爷爷的白胡须。我又到了太公的墓前,摘下一朵鲜花放在坟前,给清新的泥土嗅到你的鼻翼,耳边有翠翠的鸟鸣,那是春的报喜鸟,你看,一切都是有生命的,哪怕是你坟前的一小从草。你笑了,我甚至某一刻还觉得你在我身旁,可那几柱香硬是生硬硬的把你逼出泪来,晶莹的泪光闪在你年迈的脸上,一滴落在我的手心,凉凉的,哭吧,哭吧,新一轮的生命正在翻新,唯恐你赶不上他们脚步,笑弯了腰的枝头是你的唇,一次又一次翻新的泥土是你黝黑的脸庞,你用你乌黑的双手把我抱在怀里,抚摸我。你不知道天地万物都已经长大,而我,也已经长大,大到你瘦黑的双手早已无法把我抱起,我亲爱的太公,你走的时候是冬天,春天来了,她会驱走一切的寒冷,所以,擦干你的眼泪,和我一起,笑吧,笑吧……

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篇20:以快乐为话题的初二作文

全文共 713 字

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快乐是人心里深处的一种享受,是纯粹的,不需要任何修饰的。说到快乐,相信每个人快乐的方式都不同。林语堂的快乐是在自己的书房里,他认为那是他修身养性的“大自然”,只有在书和知识的沐浴下才是快乐的;周星驰则是在出色完成影片角色后和日思夜想那些“无厘头”的搞笑作品中获得了快乐;而刘翔的快乐是在运动场上,是在响了发号令后,稳健、快速地超越跨栏、超越对手、超越自己,冲向终点,完场完美的跨越。他说他习惯了那种紧张过后大汗淋漓的舒畅感觉。那你快乐的方式又是什么呢?童年的回忆里,作文一个小女孩,我快乐的方式便是有糖吃,有动画片看,整天沉浸在童话故事里,幻想自己可以成为白雪公主,没有作业写。童年快乐的方式亦然美丽纯真,可慢慢长大了,才懂得了快乐真正的含义。偶然一天,一个同学把着一道数学题对我说:“这道题怎么做啊?你能教教我吗?”我把花了一中午才想出来的解法告诉了他,他一拍桌子:“哦!原来是这样啊!”随后伸出大拇指说:“你真棒!谢了啊!”我当时别提心里有多高兴了。那时我明白了。快乐是如此简单,帮助别人也是一种快乐。身为中学生的我,生活中当然少不了书。读书的滋味是甜的,因为坐在家中,便可知天下事。置身书中,不禁为盛唐的繁荣叫好,为满清的腐败扼腕。读书,让我回到了俄国火红的十月和中华人民抗战前沿;让我重温了中华人民共和国成立时的幸福。每到这时,我都心潮澎湃,热血沸腾。读书,让我领略到今日中国的风采,科技发达,国力强盛。更让我由衷地感到自己是一个中国人而自豪。读书给予了我这么多,我又怎么会不快乐呢?那时我明白了,精神世界的丰富是多么重要和快乐。我不用知道自己以后快乐的方式还会不会改变,但我肯定,快乐一定还有更深的含义等着我去探索!

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