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描写西湖美景的作文八篇 作文四年级(经典20篇)

春天来了,到了万物生长的季节,那么唐代有哪些描写春天的唐诗呢?下面是小编为你带来的描写春天的唐诗,欢迎阅读。

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描写西湖作文

全文共 653 字

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我爱秋天,更爱秋天的西湖

西湖的秋天,仿佛只属于桂花。

大大的法国梧桐叶在完成遮挡夏日烈焰的任务后,已经纷纷飘落到大街的两旁;荷叶被摘下来做“粉蒸肉”、“叫花鸡”,只有叶柄光秃秃地插在湖水里;湖边的桃树正在脱下今年破旧的“衣裳”,准备明年春天美丽的“新装”;柳树上的叶子虽都还是绿的,柳枝垂下来,浸到了水里,随着微风摇,随着清水荡,就像西施在嬉水浣纱,只是有点老去了。她们曾经是西湖的主角,不过,现在属于桂花。

从住宅小区的公园到西湖边,吴山、植物园、柳浪闻莺、满觉陇、三台山……一棵棵、一簇簇、一片片,到处是桂花。小小的花朵,争奇斗艳。瞧,金色的是金桂,白色的是银桂,红色的是丹桂,你拉着我,我绕着他,已经分不清谁是谁了。刚刚经历这片桂花的熏陶,没多远,又一阵浓浓的桂花香已经扑鼻而来。

秋风吹过,落下来的桂花打在树叶上,发出簌簌地声音,奏响自己的节拍。如果这时泡上一杯虎跑水沏的龙井茶,坐在一棵桂花树下,让落下的小小花朵掉到茶水里,平添一道清新的花香,那肯定是天上人间最美味的花茶了,假如再在小茶几上放一小碟桂花糕,一小杯桂花酒,一小碗桂花小圆子?嗯——真让人直流口水啊!

传说,在很久以前,西湖里有一头金牛,在西湖干涸时,就会出现,把西湖灌满,因此西湖还有一个名字——“金牛湖”。涌金公园里的“金牛出水”是一个小水湾。微风温温柔柔地拂过湖面,水波荡漾,水面上漂浮着一些散落下来的桂花,金牛在那里惬意地卧着,熏着桂花香,泡着桂花浴,偶尔翻转身体,掀起一阵阵水花,过着天堂里神仙般的生活。难怪它哪里也不想去了呢。

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篇1:描写我的乐园四年级习作400字

全文共 460 字

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我的乐园是爷爷的园子,那里种着桃树、玉米。每当春天,植物就探出头来,张望着这生机勃勃的大地。随着时间一点一点的流逝,植物们也越来越高,越来越胖。秋天到了,胖胖的桃子脸涨的通红,它是做了错事还是刚被老师夸奖了呢?金色的玉米闪闪发光,但是折磨帅气的玉米为何用绿油油的叶子遮挡住自己?真是一副奇怪又可爱的画卷。

爷爷的园子里不止有可爱的植物,还有有趣的动物们。有一次,在园子里,我偶然看到一只可爱的、灵巧的、眼睛大大的猫在一只很凶的狗面前大摇大摆的走来走去。不时还会挑衅似的瞅狗几眼,好像在说:“你来抓我呀!”狗朝着猫的方向扑去,猫很灵巧地跳开了,反倒是狗被身上的铁链拉了回去。这个时候,它们对视了一眼,好像在说:“有本事你过来呀!”“我就不过去,大笨狗。”

园子里不仅有“猫争狗斗”,还有“鸡鸭合奏”。每当鸭子进水前都要扇动几下翅膀,然后“扑通”地跳进去,一边游一边“嘎嘎”地叫。另一边,戴着红鸡冠的雄鸡也不甘示弱,一边觅食一边“咯咯咯”地叫了起来,好像是在办音乐会一样。

在爷爷的园子里,自然构成了一副美丽、可爱、生动的风景画。

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篇2:夏天的西湖四年级作文

全文共 567 字

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西湖是杭州城的一颗璀璨明珠,苏轼曾经赞叹过美丽的西湖:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖一年四季,景色各异。而我最喜欢夏天的西湖了。星期天,妈妈带我到曲院风荷欣赏荷花。

西湖里的荷花真是千姿百态啊!朵朵花骨朵儿含苞待放,在几阵蒙蒙细雨的滋润下,悄悄地绽放了。有红的,有粉的,还有白的,大片大片碧绿的荷叶衬托着美丽的荷花,漂亮极了。有的荷花像害羞的小姑娘,躲在荷叶下,不敢露出脸见陌生人;有的荷花亭亭玉立,风儿吹过,像正在跳舞的少女,扭动身躯,跳着优美的民族舞,显得风度翩翩;有的荷花露出半边的脸儿,偷偷地看着游客们红彤彤的脸颊。一朵朵,一从丛,一群群,绿叶衬托着红花格外美丽。一阵微风吹过,荷花和荷叶慢慢地整齐地向一边倒去,风过后,又慢慢地回过来,好看极了。

西湖里的荷花真香啊!走在小路上,阵阵清香扑鼻而来,让你情不自禁地走到了荷花池旁边,陶醉其中……西湖的水清澈见底,让我看见连有些小鱼儿小虾们都躲在荷叶下,陶醉在迷人的花香中。也有的成群结队的游来游戏去,不时地把头浮出水面,时而又沉到水底。池边,一棵棵高大挺拔的柳树像士兵一样,坚守着美丽的荷花。但有时却也被荷花的芳香陶醉了。西湖边上的柳树、桃树上站在一只只小鸟在唱着优美的歌,好像在为西湖赞美。

我喜欢荷花,也喜欢夏天的西湖,但我更爱西湖和美丽的杭州城!

[夏天的西湖四年级作文

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篇3:开封西湖的美景作文

全文共 386 字

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人们都说:“上有天堂,下有苏杭。”这不,我和爷爷乘着列车,来到了杭州西湖

我看见过波澜壮阔的大海,观赏过奔腾不息的长江,却从没看见过西湖这样的水。西湖的水真静啊,静得宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树;西湖的水真软啊,软得像一条迎风飘舞的绸缎;西湖的水真绿啊,绿得像一块无暇的翡翠,闪烁着美丽的光泽。微风吹皱的湖面,折射真五颜六色的霞光,像撒下一湖彩珠翠贝,熠熠生辉。

我看见过素雅清新的水仙花,欣赏过绚丽多姿的菊花,却从没看见过西湖这一带的荷花。西湖的荷花真密啊,它们一个挨着一个,不留一点儿空隙;西湖的荷花真美啊,远远望去,就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看;西湖的花真香啊,微风吹过,飘来缕缕清香,令人心旷神怡。

忽然,天际边滚来了团团乌云,一瞬间,倾盆大雨从天而降。可西湖还是像晴天那样美丽,正如诗中所说:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

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篇4:西湖美景

全文共 378 字

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我和妈妈在西湖边看风景,啊!白堤可真壮观啊!在灯光照耀下五彩缤纷,奇美无比。加上苏堤的断桥残雪的美妙故事,十分动人,怪不得古人说,“上有天堂,下游苏杭。”呢!

妈妈告诉我断桥残雪在冬天发生,桥一边向南,一边向北。下了大雪,靠南方那边因为阳光照耀,所以雪很快就融化了。远望一边有雪,一边没雪,就像桥断掉了一样。

接着我们又到了三潭印月,它们的外表像一个个大葫芦,中间还有六个孔,一共有三个“大葫芦”。听说,夜里有月亮的话,就会出现十九个月亮的影子。(其中有一个是真的月亮倒影)。

我刚一抬头,目光便直射雷峰塔。只见它在灯光的照射下,十分高,上面还不时闪着金光,美丽极了。我好奇地问:“妈妈,妈妈,那塔上一闪一闪的,是什么呢?”妈妈告诉我那是塔上镀的一层金!

不过今天也有遗憾的事情,我没有到小瀛洲、湖心亭、阮公墩和孤山去玩玩。

西湖,真是一颗无比美丽、漂亮的天堂明珠。

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篇5:描写校园美景的作文

全文共 534 字

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走进校园,脑子里一切意念都只剩了一个字——美。

进了校门,放眼望去就是操场:红白相间的跑道显得格外精神,操场被整齐的分成了篮球场和足球场两个部分。篮球场上矗立着两个笔直的球架,是多么威风呀!像两位操场上的守护者。足球场上有碧绿的草地,上面可以供同学玩耍、嬉戏。下课后这里就是大家的天堂。操场后有一个小花坛。春天,满园桃花盛开;夏天,栀子花香飘满了整个校园,秋天,菊花在秋风中开得正烂漫;冬天梅花含笑迎风雪。这里一年四季,百花交替。

我们的教学楼更是十分漂亮。我们三楼合一,封闭型教学楼,学校的楼道干干净净,楼梯边上有许多提示语,墙上还有引人注目的图案,转角口有同学们喜欢的“阅读乐”……我们的墙上知识也不少:一楼是童话天地,有各种团结友爱的故事;二楼是动物世界,有不少稀奇古怪的小动物,令人眼花缭乱;三楼是灵动科技展示,里面有中国各项成功技术,不禁产生了一种民族自豪感;四楼是国际视野,有冰房、风车……

我们的教室也是各具特色。我们的班级是“春之班”,一走进教室,仿佛走进了春天的花园一样:窗户上贴满一排排绿油油的小草,四周的墙壁上挂着各种各样的花。

学校的人更很美,老师关心我们的学习、成长,同学们互相帮助,相亲相爱。

这就是我们美丽的学校:操场美,教学楼美,教室美,人也美。

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篇6:描写晚霞美景的

全文共 539 字

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晚霞随处可观看,在车上,在路上,在海边,可我认为在自家的阳台上看晚霞,却别有一番情趣。

在自家的阳台上看晚霞,楼层一定要高,俗话说“站得高望得远”嘛。太阳渐渐西沉,我站在阳台上,看着那逐渐被染红的云彩。

天上的晚霞金红一色,变化多端。一眼望去,那不是热带鱼吗?不是小绵羊吗?不是小狗吗?是的,天上的晚霞像鱼,像羊,像狗。可再一望去,鱼呢?羊呢?狗呢?都没有了,只有仙女在拨动琴弦,勇士在拉弓射箭,小猫玩着线团。过了两三秒,这些云又聚在了一起,这朵紧挨着那朵。着朵像巍峨的山峰,山峰下有一片“树林”,“树林”旁边那一朵云像威风凛凛的“老虎”,天边的那朵好像一只温顺可爱的“小花猫”。瞧!那有一朵云特像鲸鱼,前面有一片茫茫大海,鲸鱼还在喷水呢。初看不像,可一见它的尾巴还微微翘起,就更惟妙惟肖了。又过了十秒钟,鲸鱼收起水柱,游向了大海,不见了。

晚霞的颜色也令人陶醉。瞧!那红彤彤的晚霞织成了美丽的锦缎,装扮着天空和大地。我仔细地欣赏着,它一会儿变成青灰色的小块,一会儿又变成紫色,一会儿又变成黄色。一会儿,整个西边犹如千万钢炉水蒸腾喷泻,一片焰红,映红了半边天。一片又一片,像人,像马,像那火红的旗帜。

远处的云彩,薄薄的一片,淡淡的一缕,也被晚霞照得分外美丽。晚霞越来越红,越来越亮……

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篇7:描写秋天四年级作文

全文共 523 字

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一个阳光明媚的早晨,我和妈妈一起去找秋天

到了水西古城,我看见那里有一棵高大的苹果树,苹果树上的苹果又大又红,好像在说:“我们都是香香的,甜甜的,非常好吃,快来摘我们吧!”于是,我摘了一个的苹果下来,看起来好好吃,就忍不住偷吃了一口。还有又大又红的柿子,像灯笼一样,闪闪发亮。

花坛里有一些美丽的菊花仙子,有红的、淡黄的、雪白的......一阵风吹来,美丽的菊花仙子摇摇晃晃,好像正在给我们跳舞。

一些银杏叶和枫叶飘了下来。我捡起银杏叶,想到是这些银杏叶像一把把小扇子一样,扇走了炎热的夏天。红红的枫叶又像一些小手掌一样。妈妈说:“这些树叶都可以用来做标本。”我也是这么认为。

走了一半的路程,我看到牵牛花吹起了紫色的小喇叭,它好像在说:“冬天快到了!”我一抬头,看见小喜鹊在树枝上造房子,好像在说:“我们快把房子建好,要不然,冬天一到,我们都没地方住了。”大树下,一只小蚂蚁在找粮食,另一只蚂蚁好像在说:“我们快点找食物,要不然我们都没吃的了。”小青蛙在加紧挖洞,好像在说:“我们一定要把洞挖好,准备睡一个冬天。”松柏穿上厚厚的,油亮亮的衣裳,杨树和柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

秋天不仅是一个丰收的季节,还是一个带给我们快乐季节!

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篇8:描写冬景四年级作文

全文共 374 字

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我家在农村,前面是宽阔的田野。一天,天上竟飘着鹅毛大雪,大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮极了!

冬天的.雪景在吴江并不多见,实属很难得。早上,我拉着爸爸妈妈,冲向田野,一起堆雪人。我们脱下手套,向手上哈了一口气。然后我抓了两把雪,一按,放在地上,准备滚一个小脑袋。爸爸妈妈负责做身体。我把小脑袋滚好了,拿起来想放到雪娃娃的身体上,谁知它一下子碎了,真让我伤心。但是我还是坚持不懈,重新再做。最后,我们终于成功了!

记得之前也有一年下雪。我和小伙伴们欣喜若狂,一起去打雪仗。我们先把雪滚成拳头大的小雪球,再用力一扔。目标——任意一人。但我们还是有游戏规则的,绝不能打脸。大家相互追赶,不停地做小雪球。不一会儿,我们的鼻子、脸全红了。玩着、玩着,我爸爸走过来说:“吃饭啦,吃完再来。”我临走又做了两个小雪球向小伙伴们投掷。

有雪相伴,冬天的景色真美!我爱冬景。

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篇9:描写秋天景色的四年级作文

全文共 341 字

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秋天,小区里黄色的枫叶洒满地,像铺了一层金子。一群麻雀飞过,在这铺满“金子”的花园里飞舞着,真美!一阵阵凉风吹过,那金黄的枫叶就会像蝴蝶一样翩翩起舞,真是美不胜收!

秋天,也是丰收的季节,特别是农民们,笑得合不拢嘴。在这金灿灿的秋天里会有什么样的丰收呢?让我带你们去田野里看一看,瞧一瞧吧。你看,那红通通的桔子像一位害羞的小姑娘,露出 了红通通的脸颊,真可爱!继续向前走,看到那些沉甸甸的稻谷了吗?它们在金灿灿的阳光下,比银杏大道还闪亮呢!在这如金子般的田野里,还有你们所发现不了的“美”,我们只要用心观察,一定 能带给我们惊喜的。用心听,“沙沙,沙沙”,咦,怎么会有声音?是不是田野里出妖怪了?仔细聆听,哦,原来是风伯伯吹了口哨,把芦苇宝宝吹的“沙沙沙沙”的直摇晃。

秋天真是太美了!

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篇10:描写校园美景的作文

全文共 463 字

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除了家里,我们几乎天天都在和校园打交道。在我和它三年相处的时间里,我深深感觉到,校里是个神圣而美丽的地方!

我们的校园座落于龙霞生活区横塘中路40号,一走进大门,向左望去,就是我们校园里的绿化带。那里种着一棵桃树,当四月的春风吹起了号角,桃花悄悄绽开典雅的花瓣,给美丽的春天增添了色彩。右边则是250米环形跑道的塑胶操场。那里绿树如茵、环境优美。每当下课或放学时,这里立刻“沸腾”起来,同学们在这里运动和锻炼,气氛非常活跃。

花坛里,种着很多蒲公英。这些蒲公英就像是一个个傲慢的“仙子”,当同学们上学时,这些“仙子”就展开自己雪白的“绒毛”,就像在说:“我没有任何瑕疵,我是最美的”,当暮色降临,这位“仙子”炫耀够了,就收回了它的花瓣。

主席台上,矗立着一面五星红旗。它经过了18年的风吹日晒,还是那么炫丽夺目。仿佛告诉我们:我们中华民族的精神永垂不朽!“

教学楼里,处处可闻学生的朗读声。墙壁上贴着壁画和古诗,既装点了校园,又增长了我们的见识,启迪了人生。

我爱我那美丽的校园!它活泼可爱,充满生机,它将伴随我度过剩下的三年学习时光!

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篇11:描写春天美景的诗句

全文共 258 字

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《惠崇春江晚景》【宋】苏轼

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

《泊船瓜洲》【宋】王安石

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又到江南岸,明月何时照我还?

《早春呈水部张十八员外》【唐】韩愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

《玉楼春》【宋】宋祁

东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。

《江南春绝句 》【唐】杜牧

千里莺啼绿映江,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

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篇12:描写校园里的美景作文

全文共 524 字

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我们的校园一年四季的景色各不相同,现在真和大家分享一下!

校园有时百花齐放,绿树成荫。有时骄阳似火,连知了都在歌唱好像在说:“热死了,热死了!”有时则落叶纷飞,为校园大路铺成了金色的地毯。有时寒风凛冽,北风呼呼的像把刀刮着你的脸……

春天,校园变得焕然一新。春天,万物复苏,同学们的读书声音更大了;学校的操场上的草,树更茂密了,我们在操场上玩得更开心了……

夏天,校园里的小草变成了深绿色,整整齐齐的站在花坛里;树枝张开了它的大伞,在操场旁傲然挺立着;灌木丛长出了新的绿叶,校园的操场变得美丽

秋天,小草慢慢的变成了黄色,可它还是在秋风中站立着,好像在说:“我是永远不会倒下的!”树叶像小纸船一样徐徐飘落,妈像在说:“树妈妈再见。”秋姑娘把一片片树叶摆在我们操场的跑道上,鲜红的跑道变成了黄色的地毯。我们在地毯上跑来跑去,脚底下不时发出“哗啦哗啦……的声音。同学们在收获的季节也收获了学习成果。

冬天,校园虽然没有春天那么妩媚,没有夏天那么炎热,没有秋天那么斑斓,但也别有一番风趣。风总是不会吝啬它的本领,校园里到处都是落叶,这时的校园就像一首凄美的歌,风萧萧兮……而同学们好像不惧怕冬天的冰冷,还是在操场上到处奔跑……

我漫步在校园,真想永远留住校园的美丽。

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篇13:描写雪景的小学四年级

全文共 394 字

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今天早上,我正在睡梦中就听见妈妈在对我说:“快起床,看外面下雪了!”我赶快起床,趴在窗台上向外看。哇,好大的雪呀。雪花飘落在大地的每一个角落。给大地盖上了一床雪白的棉被。远处 雾蒙蒙的,天空雾蒙蒙的,像是给大地盖上了一床的棉被。像是给大地盖上了一层白纱。小鸟也被这美丽的景色所吸引,它们也忍不住飞下来蹦蹦跳跳地用小脚丫在雪地上画起了美丽的画。

树白了,房子也白了,道路两旁的松树都被白雪覆盖着,厚厚的雪都把松枝压弯了。汽车后面所排出的尾气平时是看不见的,今天却看见了。

太阳慢慢的从薄雾中露出笑脸,树上的雪被它照的更耀眼了。偶尔有点雪从树枝上落下,发出沙沙的声音。广场上这时也热闹起来了,有的孩子在堆雪人,有的在打雪仗。还有的人在拍雪景。他们每个 人的脸上都露出开心的笑容。时间一分一秒的过去了,到了中午我们恋恋不舍的回家了,广场上只留下一个个可爱的雪人。

我爱这美丽的冬天,我爱这美丽的雪景。

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篇14:描写桂花的四年级作文

全文共 350 字

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我喜欢的是桂花树,喜欢它默默发出的清香。桂花没有玫瑰的香粉迷人;没有牡丹的国色天香;没有菊花的傲霜立雪。但它非常的朴素。

有一次,我站在老家旁的桂花树下,抬头看,是满树的金银桂。平时,所能看到的桂花树只有叶子,这叶子中间大,两端尖,七分坚硬,又带着三分柔软。叶片边缘,排列着整齐的刺。我轻轻碰它,想起小时候曾被它扎过。八月,是桂花开的最放肆的时候。一朵花,几乎肉眼都看不见,只能感觉那是一团淡黄色,微吐芳香。而满树的桂花却黄得耀眼,仿佛由纯金和碧玉镶嵌而成。

桂花和秋天很像,一样拥有不起眼的外表,一样拥有浓厚的底蕴。秋天的桂花终也比不过春天的迎春花,娇小可爱、生机勃勃;比不上夏天的莲花,神圣纯洁、高风亮节;比不上冬天的梅花,傲雪挺立、坚韧不拔。桂花只是如秋天一样,默默的平凡着。我爱桂花,也爱桂花树!

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篇15:描写雪景的四年级作文

全文共 386 字

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最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。

黄昏的雪,深切切的,好像有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好像出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好像整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

这篇是关于雪景的写景体裁文章,开头的大雪纷飞描写生 动,“优雅恬静” “晶莹剔透”两个词用的签到好处,在描写“黄昏的雪”的时候,用了比喻的手法,景色自然融合,结尾描写雪后的景象,细致入微,贴近生活,“瑞雪丰年的喜人景象”使文章更有姿色。

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篇16:小学四年级描写春天的作文

全文共 457 字

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冬姑娘走后留下了一片残缺的大地,教室被打扫得干干净净,她一挥袖子就像魔法师一样把大地变得春意融融万木复苏。

我永远爱春天! a !春!你给我带来无穷无尽的欢乐,到处都洋溢着快乐的气氛, 春天的景色太美了。

街上的汽车川流不息来来往往的穿梭着忙碌的身影;农民伯伯们在田里播洒着希望的种子这是最忙的一年,人人都夸春姑娘的怀抱太温馨了我伸了伸懒腰,一缕缕的洒满了大自然,想线一样长,一本本新书在我们手中握着。

个人们带来了清醒的空气,人们脸上充满了欢笑,吸了一口给人舒畅的新鲜空气, 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙透过早雾。

温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,。

充满着希望,春!!!!! ,大自然又恢复了原来的生机勃勃,呀!看!他迈着轻易而喊着含羞女孩一样的步伐静悄悄的走来走去。

人们的心更美,老人们到处散步,布置的整整齐齐。

是五彩缤纷的, 春天是生机勃勃的,过了不久春姑娘不知不觉的来到大自然,像针一样细。

学校又充满了生机,我爱你,把冬姑娘留下的残缺收拾得干干静静。

吹皱了积极流淌的河流春雨像蜘蛛丝一样轻。

[小学四年级描写春天的作文

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篇17:描写小狗四年级作文

全文共 409 字

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我家养了一只哈巴

妈妈曾经告诉我,哈巴狗又名斧头狗、马哥狗,原产于中国。它体型较小,身高仅有二三十厘米。毛色有浅黄的、银白的、黑色的,其口、鼻、颊、耳部一般为黑色,背毛长得短而密,柔软而有光泽。

它有一项很厉害的本领,那就是它过人的嗅觉了。

有一次,我晒衣服的时候,衣服掉了下去,我很伤心。正当我不知所措的时候,我家的哈巴狗跟了过来,叫道:“汪汪,汪汪。”我感觉它是在和我说:“亲爱的主人,你为什么伤心呢?”我指了指衣服,委屈道:“我的衣服掉了下去,找不到。”哈巴狗好像听懂了我的话,又“汪汪”叫了几声,我深得这次他在说:“放心,我可以帮你找到的。”

我半信半疑地带着哈巴狗下楼,它先嗅了嗅我身上的味道后,开始找了,它这里跑跑,那里闻闻,过了一会儿,哈巴狗叫了几声,啊,我看见它叨着衣服回来了!我开心极了!

我对哈巴狗说:“谢谢你。”哈巴狗“汪汪”地叫道,好像在说:“没关系,没关系。”

这就是我家的哈巴狗,它是不是很厉害呢?

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篇18:描写山村美景的精彩段落

全文共 3272 字

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山村景色就在眼前。它别致而整洁,卵石垒墙,碎石铺路,前临河滩,小编收集了描写山村美景的精彩段落,欢迎阅读。

1.小河边一座古老的民居,民居被绿色的草环绕着,看起来幽雅、别致。

2.绿树掩映的山村民居,红的瓦,白的墙。远远望去金灿灿的玉米挤满了房屋上的横梁,一串串干辣椒挂在房柱上,火红的春联、年画,古色古香。屋后的黄羊三五一群在绿茵茵的草地上低头吃草。牛儿追逐“哞、哞”,在呼唤主人的到来。蓝天、白云、小草、野花,宁静的山村宛如一幅绝妙的水彩画。

3.山村的傍晚是美丽的。白云飘飘,彩霞满天。劳累了一整天的人们,拿着蒲扇坐在大黄角树下,尽情地聆听着蟋蟀的弹奏和青蛙的合唱。夜幕悄悄地从天空挂下来,月亮姑娘不知何时来到了人群中,正和人们一起享受着这美好的夜景。今宵,一切依然如故,我仍坐在那棵大黄角树下,继续编织那属于我自己的多彩的梦。

4.我在想:青山的那一边,是否同样有一条乡间小路,是否还有更美的景色呢?继而我笑了,其实,我眼前碧水缓缓而流,青山巍巍而立,田间小路绿草茸茸——这便是最美的了。

5.这个偏僻的、贫穷的、落后的荒村,大自然倒没有遗忘它,公平地给她盖上一层洁白的初雪。小土房上小小的烟囱,冒出的烟也是纤细的,更像童话中的一幅插图。

6.山上山下,一层层绿色梯田。把荒山堆砌得像一座座玻璃宝塔,田水反射着阳光,像数不清的银镜,照亮了深山的莽林。依山开出的梯田,最高的竟八十六层,真像是架了云梯上青天。

7.这山路,不是华北平原宽广笔直的阳关大道,也不是崇山峻岭间崎岖难行的羊肠小径。路面是砖砌的,路径是曲折的,路景是变幻无穷的。路,有的贴着湖边,有的折进山坞。桔树密生的枝条和常年不凋的嫩叶,头碰头,手挽手,搭成一条绵延无尽的林阴道。任何城市的街道,任何城市的公园,都寻不到这么长这么曲折而又这么令人百走不厌的林阴道。

8.听,一个个小村庄开始沸腾了。家家户户的大白鹅、肥鸭子、小鸡子在叫着争食;孩子们正笑逐颜开地走在上学的路上;大人们呢,则拿着镰刀匆匆忙忙地向地里走去。

9.雪地上已露出一片片黑土地,有一股异香一阵阵飘来。是花香?向周围一看,连个花影儿也没有。是脂粉香?不是,脂粉香哪似这般淡雅清幽!遍地都是这种香气,喔,太舒服了!这略带着咸咸腥腥的香是任何香都无法比的。这是泥土的清香。

10.那缕缕似浮云般冉冉上升的农家房屋顶上的炊烟,那由牧童吹着笛赶着回来的耕牛发出的“哞哞”声,还有那农人扛着锄头回归时叱喝出来的充溢着山野粗犷的没有韵律不成调的乡歌,勾勒出一幅山村平静生活如同“世外桃源”般的暮归图。

11.我和妈妈走在雾气蒙蒙的田间小路上。放眼望去,大地像披着一层轻纱,太阳也收敛了耀眼的光芒。远处的景物隐隐约约的。走过水渠,雾淡了。我们登上路基,只见红墙白瓦的房屋,掩映在树丛中,如仙境一般。

12.出了村,是一眼望不到边的庄稼地。秋天,到处是火红的高粱,沉甸甸的谷子,雪白的棉花。野兔在路边窜来窜去,蝈蝈在地里叫个不停。村里人家猪羊满圈,鸡鸭成群。还有挂着铃铛的大马车,哗啦啦地跑来跑去。

13.啊,故乡的河,你是那么富饶、温厚、明快而又美丽啊!夜阑的时候,我是这般地思念着你呀!

14.梦醒时分,留下的惟有——“青山荡漾在水上,清水吻着夕阳,泪水划过脸庞,所有的话现在还是没有讲……”

15.秋天一到,果子的芳香扑鼻而来,沁人心脾。且不说黄澄澄的鸭梨挂满了枝头,那红红的苹果像小灯笼似的压弯了枝头。单就那像绿色走廊一样的葡萄架,就够我陶醉的了。啊!可爱迷人的葡萄架啊!多么芳香,幽静!那茂密的枝藤,爬满了架子。在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一嘟噜一嘟噜晶莹透明的葡萄,紫黑、溜圆,像一串串紫色的珍珠。顺手一摘,一嘟噜就有一斤重,放在嘴里一咬,汁水像蜜一样甜,一直甜到心里……QRg亲子资源网

16.晨曦,熟睡的村庄在鸟鸣声中、犬吠声中、人们的吆喝声中惊醒。,转载请保留此链接!。带着晨的清新,带着晨的芳香……村头,树梢上空飘荡着缕缕炊烟。朝晖里,整座山庄在织一幅美的晨画,织进了蓝天,织进了白云,织进了星星河,织进了大黄角树,也织进了我对美丽故乡山村的一片深情!

17.山村的黎明,在鸡笼里睁开了眼睛。随着“喔、喔、喔”一声雄鸡报晓,拥抱了一夜,亲吻了一夜的天和地,依依不舍地松开了手,在天地的唇边,便展现出了一个光明的世界。露珠,沿着蒲公英和草的梦境滚落,溅起一片片透明的阳光。在一种金黄般的喧哗中,孵出一个新的黎明。

18.我们村子虽算不上依山,却傍着水。悠悠的文川河水绕过村子西边,河水浅浅的,清清的;河底游动的鱼儿,晃动的沙石,清晰可见。河堤上长长的一排杨柳,伸长着细长的柔枝,轻轻地随风飘动,一条大路通向村子。村子边上围着碧绿的树。绿砖小楼、白墙农舍,掩映在绿树翠柳丛中。家家户户的门前都栽着杨柳,种着各种花草,院子都收拾得干干净净。连村中的水泥路面也像用清清的河水洗过似的,一尘不染。整个村子清洁、明丽!

19.榆树梢儿亮了,椿树梢儿亮了,房脊梁也亮了,一条旭日的光影线顺山墙往下落……

20.镇上有两条呈十字状交叉的小街。这两条街虽不宽但也足以驶过一辆吉普车,加起来足有六百米长。零零落落地嵌着青石板的路面,以及从两边的门头上伸出来的油漆斑驳的小吊楼,都在向人们炫耀着自己的长寿。

21.红云和西山那松树,应和着那缕缕似浮云般冉冉上升的农家房屋顶上的炊烟,那由牧童吹着笛赶着回来的耕牛发出的“哞哞”声,还有那农人扛着锄头回归时叱喝出来的充溢着山野粗犷与广袤的没有韵律不成调的乡歌,勾勒出一幅山村幸福生活如同“世外桃源”般的暮归图。QRg亲子资源网

22.吉普车在公路上高速奔驰。公路两旁那高高的白杨,一株接一株飞快地向后闪去。光秃秃的树冠已能依稀望出淡薄的绿色了。而那一块块、一条条开始返青的麦田,更是现出明显的绿色。田野上,到处都是红旗、人群、车辆、牛羊、拖拉机。

23.人人都说家乡美,可我的家乡分外美!

24.爷爷住的屋子旁边有一块菜地,是爷爷亲手开垦出来的。菜地里种了许多蔬菜。每年都能收到很多菜。特别是夏天,菜地里可好看哪!有碧绿碧绿的黄瓜,又嫩又长的扁豆,紫得发亮的茄子,青里透红的西红柿,小灯笼似的青椒,还有胖娃娃般的冬瓜……真像个百花园。

25.金秋的田野,铺金叠翠,令人陶醉,真美呀!秋天,你比春天更富有欣欣向荣的景象,你比春天更绚丽多姿。我爱你美丽的秋天,更爱你那富饶的田野。

26.雾充满着这个早晨,一切都是朦朦胧胧的,的确有种“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的味道。仙境般的竹林被雾笼罩着,春风吹来,犹如一群披着绿纱的仙子缓缓地向人们招手。我们在奇境中行走,也有种腾云驾雾的感觉,真恨不得一个跟头翻过那迷人的奇乐世界。噢!好个“九溪烟村”。

27.山村里还有一条清澈见底的小溪,溪水长年“哗啦哗啦”的响着,伴奏出一首优美的乐曲,树上的鸟儿也不甘寂寞,在欢快地唱歌,似乎在与溪水声相应和,构成了一首动人的交响曲。

28.大约6点钟的时候,外婆家门前那条宽阔的马路就热闹起来了。只见马路两边摆着各式小摊,有卖白菜的、卖毛豆的,还有卖玉米的,车铃声和叫卖声混杂在一起,像一曲歌唱乡村清晨的交响乐。

29.朋友,你愿到我们农乡湖南湘潭来旅游观光吗?我们真诚地欢迎你。

30.村子东西两边,各有一条小溪,缓缓地流着,要是站在高山顶上望去,就像系在村腰上的两条绿色的绸带。

31.那个村庄西、北两面是绵延数十里的山,山上树木茂密,溪水淙淙。山下是一片绿毯似的稻田,田边是一个湖水碧绿的荷塘。白天,这里充满劳动的欢声笑语;晚间,这里虽然漆黑一片,但也充满生机,青蛙、纺织娘和各种小动物的鸣叫汇成了一首乐曲。我一到那里,便被迷住了。

32.我喜欢秋天的山村,不仅仅那里有我至亲的外婆,还因为那里的天是蔚蓝的,朵朵白云在天空中悠悠然然地飘荡,平淡之中充满着乐趣。

33.山村景色就在眼前。它别致而整洁,卵石垒墙,碎石铺路,前临河滩,背村青山,显得清秀幽静。山坡上层层柿树,桔红色的大柿子挂满枝头,好像在这蓝色调的画面上撒上点点朱红,顿觉火红醒目,富有生气。

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篇19:描写乡村美景的精彩片段集锦

全文共 988 字

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乡村是一幅美丽的画卷,永远刻在我的心里;乡村是一首动听的歌曲,让我百听不厌。去年暑假,爸爸妈妈带我来到一个美丽的乡村,那里的风景让我流连忘返。

村边有一条小溪,溪水清澈见底,可以清楚地看到河底的鹅卵石和一条条嬉戏的小鱼。小溪“哗啦啦”地唱着歌欢快地流向远方。顺着溪水望去,小溪宛如一条玉带镶嵌在土地上。一群小伙伴在小溪里嬉戏玩耍,他们摸鱼、捉虾、打水仗,尽管浑身湿漉漉的,可这丝毫没有减少他们的兴致,欢快的笑声萦绕在乡村的上空……多姿的垂柳立在溪旁,在夏风的轻拂下柳条随风舞动,像是欢迎远道而来的客人。玩累了的孩子们钻在柳荫下乘凉,他们折了柳条把玩在手中,加工成美丽的小草帽戴在头上。有几个孩子吹响了麦哨,那声音轻快、柔和,如同鸟鸣。

春姑娘赶来了,它唤醒了沉睡的大地,小花、小草、动物、植物全都苏醒了。走在乡间的小路上,你会看到:柳树长出了绿绿的嫩芽,无数根柳条随风舞动,就像小姑娘甩动的长发。挺拔的大杨树挺立在路边,就像一个个士兵保卫着小村庄。其中最具有农家特点的就是那一望无际的油菜花地,犹如金色的海洋,让人产生无限的遐想,久久不肯离去。

夏天,麦子熟了,麦田换上了浅黄色的新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒犹如五线谱上的线条,一个个麦穗儿就是那乐谱上跳动的音符。微风吹过,麦田掀起了金色的波浪,一浪接一浪,唱着歌涌向远方。

秋天到了,玉米已经成熟了,它们穿着浅绿色的外衣,戴着红缨帽,骄傲地挺着胸脯。树上的果子也毫不逊色,红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子、绿绿的核桃、红玛瑙般的山楂、笑红了脸的石榴……望着它们,树下的小朋友口水都流出来了。

乡村,是一幅美丽而自然的风景画,是一首抒情的歌谣。它没有城市的繁华,没有仙境般的景色,可它有着与众不同的风景。

到了晚上,一轮明月悄然升起,远处的村庄不时传来几声狗吠。昆虫也开始活动了:“啁、啁……”不知名的小精灵在草丛中奏起了美妙的音乐;萤火虫也提着小灯笼在空中飞舞,犹如一颗颗亮晶晶的小流星。乡村的夜晚一下子变得神秘起来,丰富起来。

新年过去几天后,田野一片雪白。几个小伙伴在雪地上堆起了雪人,黑纽扣做眼睛,胡萝卜当鼻子,最后还不忘给雪人带上一顶大草帽。雪人堆好后,我们打起了雪仗,抓起一把雪团揉成球向对方扔去,对方也开始反击……雪地成了孩子们“雪球大仗”的战场,欢笑声传出好远好远。

啊!乡村,你那迷人的风景怎能不令我一心向往?

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篇20:描写动物的小学四年级

全文共 514 字

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我家养了一只小鹦鹉,它的头上有一小簇红色的羽毛,就像戴着一顶帽子,所以我叫它“小红帽”了。

我家的“小红帽”会说话,有时侯还和我顶嘴。有一次,它把我惹生气了,我不给它吃。我们吃饭的时候,它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴,样子特别可怜。我忍不住又同情它来,给它倒了一杯炒绿豆米。它高兴极了,直对我说:“小主人,谢谢!谢谢!”有时,它自己饿了,还会打开鸟笼钻出来,去柜子里找炒绿豆米呢!找到了就津津有味地吃起来。

我写作业地时候,“小红帽”会一动不动地站在我的书桌上,看着左右跳动的笔尖,听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。有时它也会和我捣蛋,在我的作业本上踩上几个“小树杈”,踩完了还站在一旁一边欣赏它的“得意之作”,一边观察我又什么反应。如果心情好,我就会笑着摸它的头;如果心情不好,我就会把它教训得眼冒金星。它总是一边大叫“小主人,对不起”以便到处乱撞;或者说“够了,够了,”就飞回自己得鸟笼里了。

“小红帽”就是我的好朋友。每当我不开心的时候,只要看着它可爱的样子,我的心情就会好转。它还学会了我妈妈的口头禅。在我做作业不认真时,来上一句:“小主人,认真一点呀!”哈哈,真是个聪明的家伙呀!

我以后再也不会骂它了,我爱我的小鹦鹉。

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