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高中作文旧人旧事旧记忆【通用20篇】

通过这次难忘的大扫除,可以让我们明白了:劳动最光荣,劳动最快乐。下面是小编为大家整理的高中作文旧人旧事旧记忆,希望能够帮助到你们。

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留在心底的记忆高中

全文共 713 字

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人的一生中会经历很多事情,有些事无论如何都记不住,如过眼云烟;而有的事却是像刻进了心里,想忘都忘不掉,可谓刻骨铭心。

应该是20--年吧,它来的那天还飘着绵绵细雨,它浑身湿透了,打着哆嗦,恐惧的眼神使我对它产生怜爱之情。

姐姐抱着它低声央求奶奶:“就留下它吧,它那么小,不占地方的。它不会咬人的。要是把它留在外面,它会死的……”它似乎也听懂了,很可怜地配合姐姐呜咽了两声,缩在姐姐的怀里,又很可怜地睁着一双湿漉漉的眼睛望着我,望着奶奶。奶奶是个心软的人,看着几张可怜巴巴的脸,就答应了下来。

来得第一天,它就暴露了自己的本性——闹腾。对一切看得见的事物都充满好奇。钻到这,跑到那,一分钟都不肯闲下来。偏偏身子还小,找到一个适合自己的洞就毫不犹豫地往里钻。有时,扑腾着四条小短腿,跟在奶奶后面,似乎在跟奶奶撒娇套近乎,似乎也知道奶奶就是收留自己的主人。

后来,它慢慢长大,和小时候大不一样,却也性子温顺,乖巧灵活,和小时候一样讨人喜欢。爷爷出去散步,它寸步不离地跟在爷爷后面,像保镖似的。等到它熟悉散步路线后,就跑跑停停,等走得慢的爷爷奶奶。不知什么原因,爷爷给它戴上“项圈”,又系上一根绳子,每每出去散步,爷爷都是悠然自得地手牵着它,它依旧十分温顺地听从爷爷的命令。

天寒地冻了,它常在太阳底下安详地享受日光,不受任何人打扰。有时,也会在门口对着陌生人时吼几声,见到陌生的狗从家门前过,更是狂吠不止。家人喝令它停止,它立马安静下来。

家里人都很喜欢它,夸它是条好狗,就是家里不喜欢动物的小弟弟、小妹妹也会时常蹲下拍拍它的头。

它有名字,叫小小,早就成了家里的一员。我们都很喜欢它。它是我和全家人心中抹不掉的记忆。无论多久,忘掉它是不可能的。

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篇1:描写开在记忆中的花朵高中

全文共 635 字

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千载流年亦如梦,月落山河一世倾。

——题记

亲爱的爷爷,在另一个世界的您可还好吗?您可曾记得那个成天围着你转的小孩?我还一直一直记得啊,那个温柔的你,那个哀伤的你,那个淡然的你,你予我的陪伴,是开在我记忆深处的花朵啊。

在记忆深处,您总是坐在那株挺拔的槐树下面,悠悠的摇着薄扇。“柳儿弯弯拂水花儿转,水花儿转转着小船儿摇……”时而片片槐花轻轻的躺在您花白的头发或宽厚的肩上,仿佛对您情有独钟。我趴在您的腿上,总撒娇要您抱起我。您总是温柔的笑着,慈爱的目光洒满我身,磁性的声音缓缓响起,笑看我笨拙的拂去您身上的槐花。

在记忆深处,您总在书房执笔而立,遥望窗外那朵槐花。身形是那般哀伤,眼中流淌着无尽眷恋。我担心地拉着您的衣角。“爷爷教你练毛笔字好不好?”您总能适时敛去神色,温润如初。您握着我的手,轻收,重落,旋腕,刚柔并济。“当时呀,你奶奶也是这般,让我教她学毛笔字,现在她种下的槐树都这么高咯……”

在记忆深处,您捧着一块槐花糕,淡然的躺在病房中。我才赫然惊觉,荏苒时光早已将您的如墨青丝染成斑斑霜白,斧凿般的皱纹刻在您的脸上,您望着我眼中含似水清波,你握住我的手,“时光难挽,不必忧伤,把这当做记忆深处的花朵就好。”

欲寄彩笺无尺素,山长水阔知何处。遽然间,您慈蔼笑颜浮现眼前,温柔话语萦绕耳畔。我伏案苦思,忽而释然:时光难挽,万事难以强求,何不将美好回忆永存心中,成为开在记忆深处的花朵。

静水流深,沧笙踏歌,一朝悲欢离合,三生阴晴圆缺。若有来生,愿与您再遇于江南烟雨。

——后记

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篇2:假如记忆可以移植优秀高中作文

全文共 577 字

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假如记忆可以移植,我就要实现我的愿望。

假如记忆可以移植,我希望可以把被世人称为“圆舞曲的国王”的约翰.施特劳施所谱写和演奏过的曲目一清二楚、过目不忘,让我全身上下都充满音乐细胞,随时随地都能演奏出一首令人陶醉的乐曲。既然约翰.施特劳施能成为萨尔茨堡的骄傲,我为什么不能成为昭平的骄傲呢?说不定有朝一日我还真的成为一位举世闻名的钢琴家,技艺卓越、饮誉天下呢!

假如记忆可以移植,我希望可以把明代着名的旅行家徐客霞的记忆移植到我的脑子里。这样一来,我就不用费吹灰之力就可以痛痛快快地游览了祖国的大好河山一番,而且还能记忆犹新、历历在目。嗬,那该多好啊!我还可以把当时游览过程和沿途风景写成一本书,让人们既不用父母陪伴,又不用参加集体旅游,做一次特殊的旅游——书上旅游,一次性地大饱眼福,对祖国的山山水水了如指掌。对了,我还可以在2008年为到北京参加旅游的外国人做导游呢!

假如记忆可以移植,我希望可以把春秋末期着名的思想家,教育家和儒家学派创始人孔子的记忆移植到我的脑子里。这样一来,我对所有“拦路虎”都可以迎刃而解;在考试前也不必绞尽脑汁地死记硬背;考试时也不用抓耳挠腮的冥思苦想了;写作文时也不会生搬硬套、千篇一律。在学习上更胜人一筹,说不定在不久的将来我还会想孔子一样成为一个满肚子墨水的大教育家呢!到时肯定会让你刮目相看。

假如记忆可以移植,那该多好啊!

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篇3:高中作文:蛹的记忆

全文共 1113 字

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现在时而回忆起童年蛹的记忆,心里油然而生着幸福的滋味,那是一件多么美好林人难以遗忘的记忆。

小时候,每次考试都感觉甚为儿戏,我从不是刻苦的人,上了快十年的学也始终没改过来,老师的谆谆教诲,家里人皱成疙瘩的眉头都看得惯了,有时也下决心,却还是在不久以后看着柜子里新添的各种闲书缴械投降,妈妈有次翻我的课本,时值初三最紧张的时段,我每周末还是抱着一本《忆林撷草》或是《山居笔记》看到十二点,她扫了眼课文,一脸无可奈何地戳着书页:“你真是该学学孔乙己。”吐下舌头,我还是照旧趴床上看书。

时隔半年,再回忆起来,居然惊叹于母亲的说法,高一的学习已经很紧张,尤其是从未把“学习”范围放到课本以外的我,每次考试都近乎折磨,而今我简直就是像孔乙己一样死记硬背每一个单词用法和公式,可惜似乎我的神经细胞并不如我般明白这一行为的重要性,屡屡与我作对。有时考完一场,就敲着脑子咒骂自己为何没有孔乙己的记性能记住“茴”字四种写法。打电话和初中语文老师闲聊,她笑称,以我那性子,至多可学作老是慢悠悠算帐的掌柜,惟独考运可能真像孔乙己——假使我照这般下去,把原话转告邵老师,这位曾一手把我的语文从及格边缘拉上去的老太太不由得叹气,“以孔乙己为榜样的人就你一个了。”她那里的孩子已全是三四年级的小家伙了,我这一批如周晓菲,冯晶,偶尔回去拜访,都颇有感慨——一列列桌椅,阅读书方方正正一摞螺摆在作文本边,笔记本干净整齐,家长问的都是考试走向,黑板上也一条条列着《孔乙己》《故乡》的主旨中心人物性格,小孩子都埋头做练习,忆及当初,圆桌小椅,沙发茶几,一帮五六年级的孩子唧唧喳喳坐成几堆,笔记本上红绿贴纸,彩笔痕迹比笔记多出何止一倍,作业和试卷时交时不交,空白多过字迹,背记的内容从未真正扎根脑中,真叫一个天差地别。读到一个小妹妹的诗,韵脚工整,“天对地,雨对风,大陆对长空。”看来背的比我熟不知几倍,只是课上全然没有我们那时的活力,和周晓菲再去过几次就失了兴趣,每每去接弟弟时都想,他学的未必有我那时快乐,虽然他成绩比我好,考分比我高。邵老师说,我想成孔乙己,而这些孩子从来都是被当成孔乙己来培养的,五六年级的班已教得毫无灵气,这个更小的班看来也不行了。她的教室恰好租用的是我小学时代的母校,每次路过,我都在想,它们,这些学校和教室,和我在西安,北京看过的古建筑,那些科场太学有多少相似有多少相同?里面走出的人,又有多少相似与不同呢?成蝶须先有蛹,成材须先历经考试的洗礼,而今的我们不是每一个人都有接受最高教育的权利,所以通过考试来减少和筛选,我想大约如此。

可是我也想,比起比我还小的一些孩子,我在蛹中时候,至少还有做毛毛虫时的记忆可以回想,又何尝不是一种幸福。

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篇4:记忆中的风景高中优秀作文

全文共 678 字

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日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些欢乐和忧愁在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去。嘿时光呀,你为何走得这么快,记忆中残留的风景,却在一瞬间成为心中定格的永恒……

何时你的身影不再高大?何时你变得如此虚弱?记忆中的你是如此的明朗,粗糙的大手曾把我高高的举起,黝黑的脸上一双小眼睛炯炯有神,童年的时光一直在你身边,你对我的疼爱让我曾一度释怀。小小的我紧紧跟在你的身后,听你和其他老人谈笑风生,用手摸摸我的头,满眼的宠溺。

何时你的身影变得佝偻?何时你的眼睛不再有神?记忆中的你是多么的能干,我曾一度惊讶你是怎样把一袋大米扛到肩上,然后还要走那么长一段路背到家里,卸下肩上的米袋,看不见你有丝毫抱怨,只有你额头上亮晶晶的汗珠闪着熠熠的光芒。

幼年的时光或许有些淡忘,但你在我心中留下的更是成长的重要一课。和妹妹吵架时,我坐在一边气得直哭,是你在一旁絮絮说道:“忍耐,忍耐,一分忍耐一分福。”,又是你在我考试失败时,平淡说道:“只要用心就行了!”

奶奶的离去,也不曾见你有丝毫伤心。反倒安慰起了我们,我很难想象你心中承载着怎样巨大的痛苦。可如今的你,怎么脸色愈加憔悴,脊背愈发弯曲,经常见你一个人坐在桌旁默默地发呆,总是让我有多心酸,你也老了吗?时光,慢些吧!

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。记忆中残留的风景,让我也不觉懂得了爱你。这一次,我一定会紧紧搀住你的胳膊,让你的身影不再落寞。

树欲静而风不止,子欲养而亲不在。

[记忆中的风景高中优秀作文

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篇5:珍藏的记忆高中优秀

全文共 636 字

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谁都会有一些珍藏记忆吧?你珍藏的记忆放在哪里呢?我珍藏的记忆被我装进了一个铁盒里,每次打开这个小铁盒,这些记忆就会重新回到我的脑海中,让我回味一阵。

如果说潘多拉的魔盒打开来,会出现许多不该出现的东西的话,那么我的小铁盒每次打开来也差不多有这样的效果吧!不是因为里面珍藏着不好的东西,而是那些扑面而来的记忆,是过去的,再也不能回头的,也是已经成为历史了的。

马尔克斯在书里曾说“过去都是假的,回忆没有归路”,起初我不太理解这句话,因为我的回忆有那么多美好的事情,回忆又怎么会是假的呢?后来我发现马尔克斯说的不假,过去的一切都已经是过去了的了,再美好或者再伤心都不会重来了,当你重新翻开珍藏的记忆时,你只是在留恋已逝的过去。

然而,不管回忆是真是假,珍藏在小铁盒里的记忆都是我的宝贝,哪怕这些宝贝已经没有了生命,可当它们重新映入我眼帘时,我都能够重新想起那些我永远也不想忘记的往事。每次打开小铁盒,我最愿意拿起来回忆的是一块怀表。这块怀表已经停止了走动,它停在了我七岁的时候,而我已经长到了七的倍数。这块怀表是可以放照片的怀表,里面放的照片是七岁的我和五十多岁的外婆,我俩的头靠在一起照了这张合照,现在外婆已经六十多快七十岁了,身体也不足以让她继续这样靠着我的脑袋拍合照了。好在外婆现在还在世,我还能够常常去看她,去给她喂饭,去做小时候外婆照顾我的那些事。

这些也是我珍藏的记忆,只是我平日里都把它们藏在我的小铁盒里,以免我每天看见了都想要回到过去,回到外婆还能够带我玩儿的时候。

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篇6:人教版高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:假如记忆

全文共 630 字

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美好的记忆,是人生命中美丽的弧线。它们一根根的交织在一起,正因为这些弧线的交织,才形成了各种各样、使人长存脑海的回忆。记忆,有时像一幅美丽的画卷,令你我感到心旷神怡。记忆,有时又像一条蠕动的虫子,吞噬着你我的心灵。

托着腮,幻想着,假如记忆可以移植——

假如记忆可以移植,我想把每个同学父母的记忆移植到同学的记忆中。用父母儿时的艰辛来激励我们这一群叛逆的孩子努力学习。让父母记忆中的那一颗颗汗水,化作一场雨,浇灌着我们只顾吃喝玩乐的活跃的脑细胞。用父母那一滴滴晶莹的泪珠,敲打着我们自私的心灵。让父母对我们爱的记忆,来激励我们奋勇向前……

假如记忆可以移植,我想把小孩那纯真无暇的记忆移植到我的记忆中,尽情享受那没有痛苦,没有郁闷,没有纠结的快乐生活的记忆……假如记忆可以移植,我想把那道“残阳”给亲人留下的悲痛记忆移植到我的记忆中,让我独自一人去承受痛苦。我相信:坚强的心灵可以抵挡一切。我想看到的:只不过是家人能够开心快乐地度过每一天。

假如记忆可以移植,我想把诗人的记忆移植到我的记忆中:领略那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布。攀登泰山极顶,感受那“会当凌绝顶,一览众山小”的壮阔。欣赏那“奔流到海不复回”的黄河。享受江南那“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的秀丽景色。感受苏轼那“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超俗与豁达……

假如记忆可以移植,那该有多好……

叮铃铃——

叮铃铃——

铃声把我从幻想中拉了回来,仰望着天空,自己的记忆好想被刷新了一样……

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篇7:高中海螺声中的记忆作文

全文共 955 字

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放飞我们的梦想,掠过星空的沧桑,要知道,风雨和彩虹都一样漂亮!

——题记

风呐,你是春天里的诗人,颂扬着生命的璀璨;霜呐,你是秋天里的乐师,谱写着金色的旻季年华;雪呐,你是冬天里的法师,渲染着梦幻的大地。而我,只是沧海一粟,只是葱茏盛夏中的泛起的一叶轻舟,一株平淡无奇的蒲公英,却承载着一份美妙而青涩的记忆

在这个年龄,我漫步在这个热情洋溢的暑期,蓦然回首。

昨日仿佛便在眼前。朝夕相处的一班同学,和蔼可亲的一台师长,阳光灿烂的一席微笑,曾经那些许美好的点点滴滴,依旧历历在目。而此刻,也就只能怀着一颗空荡的心,深深喟叹“又是一年毕业季”罢了。

时而,几缕萧瑟的风悄悄溜进这个热情似火的夏季,溜进这段青葱的岁月,溜进我心底尘封的记忆。

深邃的目光注视着手中这枚青褐色的海螺,轻轻临放耳畔,聆听呐,那是海风的声音——忆,将我带去了幻境......

同一个夏季,同一个暑期,我们,这群“新生代毕业生”一起漫步在金色的沙滩,轻轻闭上安澈的瞳仁,感受着海风袭来的清爽,倾听着海浪的深情歌唱。天,湛蓝如洗;悠悠的白云三五成群,在天际闲庭信步。流荡的风带来花的袅袅芬芳,“忽的”睁开朦胧的双眼,意图寻觅那花香的来源,但风从脸庞上一拂过,也便不见奇香的芳踪。潮声渐喧,海岸的沙滩上黄叶飘落,轻轻地,柔柔的,驻守着那一串串金色的足迹。

夕阳西下,落日的余晖见证着彼此的分离。

晓来谁染霜林醉,总是离人泪。

这是段凄凉的记忆,但我,却仍然愿意将其珍藏在心底。友谊,不会随着分别而遗忘,亦不会随着时间而淡漠。彼此的心若在,情,也便不会断。

霎然,空旷的心再现生灵。

看哪,为期两月的暑假,已时过一半。可我,有做过些什么呢?只是徘徊罢了,只是沉浸在分别的伤感中罢了。我何曾留下过游丝样的痕迹呢?但,如此般生活,在此刻,止步!

海螺声中的记忆,推开了我心中的一帘紫兰幽梦,唤回了我对生活的向往与憧憬。

“如果你因失去了太阳而流泪,那么,你也将失去群星了。”这是心灵深处的谴责,也是生命的呐喊。

我,将重新起步,作为新世纪的青年,还一分热血与蓬勃朝气,整装待发。在仅剩的时光里,为人生的漫漫征途刻下几许有着点点含蕴的事罢。

沏一杯香茗,细细品味——那是人生的追求,是生活的滋味。为生命而舞蹈,为梦想而喝彩,在暑期亦或是逆境中,屹立在彩虹之巅!

[高中海螺声中的记忆作文

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篇8:有关记忆深处高中

全文共 669 字

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老屋真的老了……

当我再一次踏上回老家的火车时,外婆病情恶化,我坐在冷冰冰的座位上,脑子里只想着外婆您别走!

外婆躺在病床上,头发已经掉光了,身体已经虚弱至极。见到了我,她用尽全力勉强挤出一丝笑容,我问她好些了吗?她对我点点头,但谁会不知道,癌症晚期的人受了多少得罪……

那一天天空晴朗,外婆安详地走了,外婆走的消息对我来说犹如晴天霹雳。舅舅拿出2万块钱,说叫我告诉妈,2万是外婆走之前卖房子的钱。

我回到了家,不多时,姑姑打电话给妈妈,说:“妈走了,孩子没尽一天孝心,你凭什么拿钱?”之后,妈妈又把钱寄回给了舅舅。

一年后,我考上了中学,我写了封信告诉舅舅,可是不多久那封信就被退了回来,说村子里没那人。我踏上回老家的火车,敲了门,没有人。我又到了地里,地也荒了,杂草长得茂盛极了。我到了祖坟上,看到了两块墓碑,一旁是舅舅每天侍弄的梨树。曾经与我同样高矮的梨树,如今已长成参天大树,我不敢走近,我害怕是他们——我老家最亲近的亲人。我抱头痛哭……

我的记忆深处,还在梨树结果时,舅舅上去摘果,我在下面接果,洗过后大家一起享受丰收的季节。外婆给我讲故事,闻着沁人心脾的香气,一家人好不欢乐。

听村里人说,当时姑姑说分钱,舅舅边跑边说这是外婆留给孙子读书的钱,在过马路时被一辆疾驰而过的汽车撞到了,从此就再也没站起来,他人生中说的最后一句话就是“这钱……是妈……妈留给孙子的。”

再一次回老家,是一个丰收的季节,我爬上梨树,摘下梨子,放在外婆与舅舅面前。

外婆、舅舅,梨花又开了,昔日的孩子也长大了。我还要同你们一起吃梨,在梨树下玩乐。

你们永远都在我记忆深……

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篇9:记忆的深处高中作文

全文共 828 字

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在我记忆的深处,一件件喜欢的事、悲伤的事,像一只只小船一样,在我的脑海中留下一串串美好的回忆。但是,由于自己的天真和幼稚,回避不了做一些错事、傻事,令自己非常后悔。就有这么一件事,至今还深深地烙在我的脑海里。

那件事发生在我9岁的时候。

那是新年刚过不久,人们都沐浴在和煦的阳光下,春风吹得小草摇头晃脑,这一切是多么美好。终于盼来了阴历二月十一日??那是爷爷的生日,我们当然比谁都高兴。

一大早,我们全家就踏上了去爷爷家的路,远远地就看到爷爷在门口等待我们。我像小鸟一样欢快地飞过去,赶紧搀扶住爷爷,爷爷笑得皱起了满脸的皱纹,就像盛开的菊花。不到二十分钟,所有的亲人都来了,爷爷的手中捧满了礼物,我看见爷爷的眼角湿润了。

“开饭了,开饭了。”在妈妈的叫喊中,爸爸端出了他的拿手好菜,我们边吃边祝福爷爷。幸福的时光总是过得很快,一转眼就到了晚上。晚上,就可以吃到香甜美味的蛋糕了,我们别提有多高兴了。“小孩多就是吵。”对,一点儿也不错,我和三个表妹一起大吵大闹,毫无顾及地玩着。大人们多次说安静点,我们却满不在乎,吵得却更凶了。忽然,爷爷双手扶头,脸色惨白,竟然昏倒在地。我们惊慌失措,全都惊呆了。没想到自己只顾玩却把爷爷……我这才想起爷爷患有心脏病,需要安静。看见眼前的情景,我真是后悔莫及。爸爸和姨夫马上把爷爷送进了医院,大家焦急地等待着爷爷的消息。经过医生的一番抢救,爷爷终于脱离了危险。来到爷爷的床前,我伤心地流下了后悔的眼泪,惭愧地说:“爷爷,对不起,是因为我们大吵大闹,才使您心脏病突发,我……”爷爷慈祥地看着我,微微一笑,用虚弱的声音对我说:“孩子嘛,下次注意就行了。只是……没想到,我的生日竟然在医院中度过了。”这时,爸爸突然像变魔术似的拿出了一盒蛋糕,原来是爸爸在爷爷脱离危险后又特意定做的。我们围着爷爷的病床,一起小声地唱歌,一起吹蜡烛,一起吃蛋糕。

夜,静静悄悄向梦的深处划去。我们深深的祝福,把寂静的夜装饰得富有亲情和爱意。

[记忆的深处高中作文

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篇10:记忆中的那个人高中

全文共 487 字

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我记得那时候我很小家景远没有如今这么好,刚上一年级的我听见了大人们的对话,妈妈说:“孩子他爸出差去了,我也有事做,这…这谁来车着孩子上学呀!”这时外公站了起来,走到我的面前,摸了摸我的头,然后站起来对妈妈说:“我来送。”

自从上次开始,外公变成了我的专人“小汽车”!随着我年纪的增加,我的兴趣班也越来越多,但是您,我的外公,您还是乐此不疲的每天井然有序的车我去这、去那。有一次我和您坐在车上,正谈着今天我所收获的知识时,一不小心让后面的小黑车给撞了,当时我怕极了我坐在车里,你出去了,我从车窗看到你焦急的神情,我心疼极了,但你一回来,你的神情就马上变得那么温柔,后面的事我忘了,但是我永远忘记不了你那温柔的神情和……

等我再大一点,我的外公牌“小汽车”已经不是我一个人的了,上面有我的妹妹,表弟,小表弟,有时候我还会想要是弟弟在长得快一点,有可能还能搭上外公牌“小汽车”的末班车呢?可惜弟弟没有机会搭了!

现在的我已经不搭外公牌“小汽车”啦!爸爸妈妈也有空外公外婆搬进了我们大房子,有时候外公还会带我去吃好吃的去看龙舟等等。

外公,谢谢你送我上下学,让我获得知识,谢谢你,有您真好!

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篇11:留在我记忆深处的作文高中

全文共 667 字

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有人说,记忆是留住美好时光的地方;有人说,记忆是上天奖给人的礼物;有人说,记忆是一望无际的天空,让我们畅游;还有人说,记忆是美好的种子,是欢乐的天堂,还是人间最美好的相册。现在就让我翻开自己的记忆册,来给你讲述一件留在我记忆深处的事吧!

又是一个平凡的一天,天空阴沉沉的,下起蒙蒙细雨,仿佛在为我的这一次考试而伤心。我走在回家的羊肠小道上,看见花儿都低着头,我的心情是更加难过了,书包里那张轻飘飘的试卷,对我来说却有千斤重。

我慢慢地,慢慢地走到了家门口,想敲门,可是又不敢。一想起书包里的那张试卷,我连地缝都想钻进,难道还有回家的勇气吗?

终于我鼓起勇气,敲了敲家门。不一会儿,妈妈满脸笑容地为我开了门,转而她疑惑不解:“今天怎么那么慢才回来哪,以前都不是挺早的吗?”我微微叹了口气,用尽全身力气挤出一个微笑说:“没事,下雨走慢了。”便风驰电掣般奔回自己的房间。聪明的妈妈马上看出了什么,便紧跟我身后进了房间轻声细语地问:“怎么啦?我可是你最强力的后盾。”

我知道这事始终是瞒不住妈妈的。我慢慢地拿出了那张试卷,一个大大的70分映入眼帘,我无奈地跟妈妈说:“妈妈我这张试卷,我明明可以拿90分的,但是因为我的不小心,把老师交待的作文忘了夹进去,要不然就可以拿90了呀!”我以为妈妈会像往时那样“河东狮吼”,可是妈妈揉揉我的头“知道自己错在哪里,下次注意就好啦!你瞧瞧把我家宝贝愁成什么样啦?”说着拿手机拍照给我看,看着手机里自己垂头丧气的样子,我忍不住笑了。顿时,家里传来一阵阵笑声。

就因为这件留在我的记忆深处的事,我丢三落四的毛病才改了。

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篇12:记忆中的年味高中作文

全文共 1087 字

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寂,一片寂静,亮了大灯的堂屋里,取香,上香,燃香,亮香,作揖,上香,拖着年已古稀的身体,数十年在这无鞭炮声的除夕夜里,独自过无味的年。

静坐,思绪却已飞回到那栋老房子,回到那一个,我叫“爷爷”的人身边。记得年到腊七之时,和爷爷一起赶集去。那天总得要起早些,天尚是蒙蒙亮时便出门去,衔着那小竹篮去买豆。早些去时买来的豆新鲜,熬出的腊八粥好喝。买来豆后,便把家里的盘盘罐罐,搬到院子里的水井旁,我摇水,爷爷洗豆。到了下午,院子里的几家人会聚在一起,各自拿出自家一年来收成中最好的五谷杂粮,邻里之间相互交换,掺到了粥中去,别有一番风味!到了晚上,小火温熬的香粥常常引得我口水直流,小小的心一晚上都不能平静。

腊八,是年的前兆。腊八的粥香带来了年尾的丝丝幽香,而紧接而来的便是小年,廿四的小年起,年便是真的有了年的味道。

自廿四始,和爷爷上街去时,总会遇到一些老书生端着台砚,持着狼毫大笔,捋开红纸,为求联者书写一副副大红联。偶尔还会遇上卖树人,拖来一皮卡的常绿松,买来种下以祈求来年鹏程万里,好运常来,健康比树。小年后的每个早上,不待太阳照进屋内,我就会被爷爷和邻居家老人的打纸声给惊醒。曾经爷爷拿着纸月子,念叨着“一拍三个,一张九排”一遍遍地教着我。如今,孙子连祖人都不愿祭拜,何求他学会打纸?除夕前的日子,看不见那些楷正行草的手写春联,寻不见曾经为千万小朋友追捧的烟花、擦鞭、礼花,也听不见那“笃笃”的温暖的打纸声……它们一起被封存在老一辈人的记忆中了。

继续在记忆中搜索。我偶遇了幼时和母亲一齐去看年会的场景,时已久远,记忆却似陈坛佳酿,历久弥新。

这是大年初一的早上,凌晨,东方的鱼肚白迎来新年的晨曦时,家家户户便燃起了那万响长鞭,迎接新年的到来。早早地,我著了大红袄,新帽新鞋新形象,和父母一齐拜了邻居家的年,踏在红红的鞭末子上看年会去。手里还啃着小笼包,脚下却不敢有丝毫的停歇,直奔区政府广场,那儿是年会的举行地。广场前,政府大楼上庄严的五星红旗迎风飘扬,其下挂了几个大红灯笼,更是庄严中透出了喜庆。没至场开,广场上便围满了人,人群身上散出的热气驱走了冬日的寒风,唤来了暖阳。“锵”的一声锣响,龙珠先行,神龙后动,珠龙互戏半晌,至高竿夺珠之时,人群中更是掀起一个高潮,紧接的便是民歌贺春,晚稻大户讲经验,村村拔河,笑容洋溢在每个人的脸上,映出过年的热闹与喜庆。

年味,还表现在……“老头子,二更天了,我来换你”说着,老伴从里屋出来,“唉,这年哪里有年的味道啊!”是啊,年无年味,怕是味已逸散于时光的碎片之中了。在这寂而无声的夜里,我回味着,那记忆中的年味……

[记忆中的年味高中作文

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篇13:记忆中的父亲高中生作文

全文共 809 字

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小时候,总和母亲缠得很紧,而父亲因工作总是很忙,连一家人吃个饭也难,所以,父亲这个高大的形象在我初次的记忆里总是:一阵阵急促的脚步声和沉重的关门声。只有在我生病时,他才匆匆赶来,带着一嘴的烟草味,用他那满脸的胡刺儿贴在我的额头上,刺得我发痛。

所以,父亲在我初次的记忆里,总是谈谈的。

然而,就在那一天夜晚:

依然是那个客厅,依然是那个电视机,依然是那三个人。月光洒在地板上,只是多了一份寂静与悲伤。我不安的坐在沙发上,不停的换着频道。母亲正在泡茶,只为给将要出差3个月的丈夫递上一杯热茶。而父亲在卧室里忙着收拾行李。

母亲帮着父亲提出了一包包厚重的行李。电视的声音被我调的很大,然而却不停的用余光和耳朵仔细听着,看着。

父亲搭上了他那条灰黑相间的围巾,我明白父亲要启程了。母亲不舍的把茶端到父亲的嘴边,我能清楚的闻着那茶香,是父亲最爱的,很浓,很浓。而母亲对父亲的爱,也很浓,很浓。

“凡,你爸要启程了,你不说几句,以后几个月说不上话呢!”母亲连忙叫着。我轻轻的咧咧嘴:“不是有手机嘛!”

当我说出这句话,差点哽咽住,一股力量从心底涌上来,直压着喉咙。顷刻,几滴泪水被挤出来,在眼眶边缘徘徊。我死死的盯着电视不放,就怕转一下眼珠,泪水就会留下来。

“凡,你真的不来送你爸出去?”母亲有点着急。

我急忙使劲的深呼吸,然后一点点的转向父亲,使劲挤出微笑,许久才说出了一句酝酿了很多天的话:“爸,走好啊!”父亲恩了声,用他那沉稳的脚步走出了门。“砰——”又是这样的撞门声。我的脑海里飞速的转动着,一幅幅画面快速回放着:父亲独自一人在外,为我而奔波的场景。一阵阵寒风吹来,寒气直钻进我的皮肤。我终于忍不住了。放声大哭,泪水从在我的脸上划过,脑海浮现的场景,让我感受到了父亲的把胡刺儿贴在我额头上的温度;是那么的心疼与深沉。

也许父亲出差,对于他来说,是很平常的事情,但对我来说,却是我的第二次重新的记忆,第二次重新的记忆让我铭记:父亲,我爱你!

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篇14:校园不朽的记忆高中作文

全文共 1073 字

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时光荏苒,转眼间自己的初中生涯也过了将近两年半了。仿佛就那么须臾间,我怀着揠苗助长的心情盼望着自己能够长高,到头来,也只有思想可喜可贺地迈出了那么一两步。伴随着我们成长的,除了父母和朋友以外,就是我们亲爱的不老的校园了吧。

说起来,我们的实验初级中学也十余岁了。两年多的时间里,不仅仅是它见证我们学生的成长,我们同样也参与了它的年岁。我们看它的朝夕余晖,看它的欢喜悲伤,它就像破茧而出的彩蝶,经历风雨的考验,变得更加光彩耀眼。

犹记当年我刚踏入学校大门,便爱上了那里的绿色。校道两旁都是郁郁葱葱的树,虽不是很多,但在夏日炎阳的照耀下,光斑闪烁,很是喜欢。校园明明就不会很大,那会儿却怀揣着担忧的心情害怕会在谈笑风生时迷路。最爱当时校道一旁的一棵有着粗大枝干的榕树,也不知它生长了多少年,才能给上体育课的我们带来这么一大片凉爽的树荫以及斑驳的树影。那时还有好几排会在不适宜的季节糊涂开着的桂花,总是被人埋怨喷香扑鼻,路过的人都戴上了一圈香水味儿。我还记得那时的操场只是普通的水泥和沙石,跑起来尘灰冲天。但校运会时他们奔跑时的意气风发,我仍记忆犹新。后来,学校一点一点地发生了改变,重修了校门,新的饭堂,新的宿舍也日渐拔起。到现在,翻新了校道,两旁的植物又换了一批,就连土操场也成了塑胶跑道了。虽然自己有亲眼目睹它逐日的变化,但总觉得就是那么一个转身的时间而已,它就从一个不起眼的丑小鸭变成了白天鹅。前些日子,我还和一位同学感叹着学校的巨变:“唉,你说我们怎么就不能像学校一样‘逆生长’呢?你看它现在小年轻的得瑟样儿。”同学笑着调侃道:“你现在会发出这样的感慨就说明你已经成一百块熟了哦,这不能怪它。不过,感觉还是一样的吧。”对啊,其实还是一样的啊。不管它的样子发生了怎样的改变,内心是不会骗人的。只要还有一批批青春蓬勃的生命涌进来,只要还有一群辛勤栽培花朵的园丁在,只要太阳依旧东升西落,就什么都不会改变。我还是喜欢在早晨看天空裂缝里的那一抹霞光,还是喜欢看奔跑在操场上的一个个跃动的身影,还是喜欢早已移植到靠近校门口的那棵榕树……看,它和以前一模一样,别无二致,还是我们的校园。

我也有想过自己离开校园的那一天的情景:阳光明媚,万里无云,我会站在校门口留恋地与你作一次道别,但是转身时不会有不舍。因为我要奔去另一片更为广阔的天空,这是我与它共同努力的结果,我不能让它失望。

或许,多年以后,我们都老了。当我们再次携手故地重游的时候,你会用那青春无敌的笑脸迎接我们吧。到时候可别面生啊,我们可是会牢牢记住你,因为你是我们不朽的记忆。

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篇15:记忆中的那个人高中

全文共 669 字

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每当我看到清洁工扫地的时候,脑海中就会出现一个小老头的模样,他是谁,是我什么时候见过的呢?静静地闭上眼睛想一会儿,记忆一点一点的浮现在脑海……

我记得那是前年一个冬天的早晨,屋外下着鹅毛大雪,一朵朵晶莹的雪花儿到处飘散,落在屋顶上,落在大树上,也还落在少数过往人们的发丝上。街上早已积了厚厚的一层雪,这大地,到处是白茫茫的一片,银装素裹,煞是好看。妈妈嘱咐我上街买点儿东西,推开门,一阵冷风朝我袭来,我拉紧了围巾,这才出了门。

在街道的拐角处,我突然发现前面有个身影在慢慢移动,是谁呢?这大冷天的。好奇心驱使着我快步向前走去—哦,原来是一位老爷爷啊,他矮矮的瘦瘦的,正拿着扫帚,一步一步慢慢扫着这条街道。

“沙沙沙”,“沙沙沙“我从他身边经过的时候,看了他一眼—呀,我看到的,这是一双怎样慈祥的.眼睛,一张怎样苍老苍白的脸和一双怎样布满青筋的瘦手呵,他仔细的扫着,积雪在下面一点一点的慢慢移动着。

沙沙沙“沙沙沙”突然,我发现他向路旁不远处走去,然后费力的俯下身,跪在地上,他要干什么呢?原来,是下水道堵塞了,只见他一手撑着地,拿出另一只手一点一点的抠出积雪,是那样的艰难,是那样的辛苦。

终于,下水道通了,他脸上也露出了舒心的笑容,可他的手呢?——早已被冻得通红通红。

“沙沙沙”,“沙沙沙”他继续向前扫去,留在他身后的是一条洁净的大道。

雪,晶莹透亮,它映照着一位清洁工美好的心灵。在那个冬日的早晨,一位普通的不能再普通的清洁工,他用他美好的心灵谱写了一曲冬日的赞歌,这仿佛是人间最美妙的音乐。

睁开眼,此时的我,泪流满面……

“沙沙沙”“沙沙沙”……

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篇16:留在心底的记忆高中

全文共 603 字

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在我的生活中有许多人和事都曾经给我留下了深刻的印象,但是它们都随着时间的冲刷而渐渐淡忘了,唯有那个帮我们修车的叔叔我至今仍记忆犹新。

那是今年暑假的一天下午,爸爸骑着电动车带我去奶奶家,刚过复兴大桥,我们突然发现轮胎一下子没气了,糟糕,肯定是遭了黑心钉的暗算。一顿埋怨后,我和爸爸开始着急了,要知道,除了路边几幢农民房以外这里就只是一大片田野了,如果我们推到奶奶家的话还有约3公里的路程。如果返回复兴大桥西去找修理点也差不多有两三公里路,怎么办呢?正在我们进退两难时,一位身材瘦小的叔叔骑着电动车匆匆路过,见我们停在路边的样子,马上就明白了怎么回事,“跟我来,我家就在附近,我帮你们修吧。”说着也不管我们同意与否就骑上电动车,我们拖着车大约走了5分钟路,来到一幢民房前,叔叔快速打开门,噔噔噔的跑上楼,一会儿又噔噔噔的跑下楼来,这时手上多了一个工具箱和一盆水,接着毫不含糊的叮叮冬冬干了起来,天气太热了,不一会儿,叔叔的脸上便流下一滴滴黄豆大的汗珠。过了一会儿,叔叔打好了补丁,又拿出充气筒充气,我和爸爸感激地看着他忙乎,见他修好了,爸爸一边感谢一边赶紧拿钱给他,可叔叔说什么也不肯收,只是说那些投黑心钉的人真的太缺德,然后整理好东西,跟我们说了声再见又骑上电动车匆匆出发了,留下我和爸爸目送他的背影离去

这件事过去已经有一段时间了,但是叔叔那匆匆离去的背影和助人为乐的缙绅就这样在我的脑海里留下了深深的印象。

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篇17:荡漾在记忆里的笛声_高中作文

全文共 968 字

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笛声悠悠,心海荡漾,每一个音符都已成回忆,每一支曲子都定格在昨天。手握横笛,吹奏回忆的纪念曲,令人温眸而又面浮微笑。

在那么多日子里,老师,就是那个吹笛人,奏出了我的一部部心曲,环嵌着每个成长的瞬间,与点点令我铭记的关爱。

这其实只是那些逝去的音符里其中的一个罢了,但它却将永远烙印在我心里……

四年级的一个雨天,我像往常一般来到教室。老师,抱着一叠厚厚的教科书来到班级里。

我坐得直直的,等待老师的讲课。

老师清了清嗓子:“请同学们把昨晚布置的课外摘抄交给组长。”我觉得奇怪,问前面的同学:“昨晚有这个作业吗?”“当然有,你没做啊?”同学问道。“不是,不是,我做了!”我连忙说道。

我转头就找了起来,第一层,第二层……我找到了,但是……翻了翻,没有看到昨晚做的课外摘抄!再拿出作业登记本,没记录!天哪!忘做了。

看了看桌上组员们交上来的摘抄本,我的脑海里闪过一个想法,我赶忙把它抓住了:把名字换掉!我的脸刷地一下红了,怎么能做这种事!但我想了想,只能这样了。我总不能诋毁我在老师心目中的好形象吧!

我抬头望了望在讲台上忙碌的老师,埋头用涂改带改了起来:把我的名字和另一个同学的名字调换,就只好委屈这位同学了,唉!

“没交的赶快交!”老师催促道。

我理了理本子,快步走向讲台,如释负重地交了摘抄本。

我战战兢兢地上完了第二节课。

下课后,我快步经过办公室,却不料还是被老师叫进了办公室。

老师,就那么静静地坐着,看着羞愧的我,沉默不语。把那两本我再熟悉不过的本子摊在我面前。

我真的很后悔,撒了这样一个谎。

老师突然拿起一张白纸,用黑色笔轻轻地划了一横,再用涂改带涂掉那一横。

“认真写字的人并不需要涂改带。”老师平静地对我说。

我低下了头,看着被涂去的一横。

“知道为什么吗?”老师问。

我知道这是为什么,但我这时,正在无限的自责与忏悔中。

“因为涂改带,只改去错误,掩盖错误。”老师望着我的眼睛说。老师的眼眸啊,宛如一潭秋水,那么清澈而又明亮。

“你可以用涂改带改去错误,而你要记住,涂改带下面,永远是需要改正的错。”老师拍了拍我的肩膀,把我的本子还给我,让我去补做。

我离开了办公室,那脚步里,饱含愧疚与深思。

我永远也不会忘记,四年级的那个雨天,和“涂改带下面是错误”的反思。

悠扬的笛声漾着丝丝关怀,还有,对老师,那来自心灵深处,真挚的感谢……

[荡漾在记忆里的笛声_高中作文

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篇18:记忆何足惜高中作文

全文共 733 字

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妩媚动人的午后,淡淡的风拂过面颊,摇唱着动听的摇篮曲。手托腮,微眯着双眼,依偎在窗前,望着窗外,稚嫩的孩童,踏着轻快的欢笑,挥舞着童年。嘴角不由略略往上翘动,眼角亦流露出迷人的光点。思绪飘飞,幸福漫延。此刻,只愿时间老伯也停住忙碌的脚步,观赏动人的画面。

逝者如斯,不解风情的流淌着。过去的终将是过去了,该来的终将还是来了,往事一幕幕却也早已埋入厚厚的尘埃之中化作了历史。仅供偶尔小憩时的咀嚼。路仍在前方,梦仍在飞翔,我们仍需风雨兼程。一路拔涉,一路执著。

回首往昔,一排零乱的脚印,踏出一个懵懂的天地。我们穿梭其中,天地日渐明朗,我们逐渐长大,忧愁,失意敲开我们紧掩的心扉,于是,徘徊不前了,迷茫失错了。疲惫的心,寻觅着温馨的港湾。此时,昔日的辉煌舔噬了今日的伤痛,曾经的失落倍伴了现在的惆怅。记忆成了一剂最灵的妙病。沉溺其中,不想自拔了。从此,步止了,梦落了。只留叹息,失意回旋于天际。

于是,想回到过去,这句话。在许多人的口中一遍遍重复着。人们总是用今日的惆怅疯狂挖掘昔日的微笑。手捧往昔,如获至宝,万般感慨涌上心头。于是,在上翘的嘴边挤出“想当年”的传奇。想当年?想当年,金戈铁马,气吞万里如虎,想当年,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,想当年,才情横溢,天马行空,超逸散脱。想当年……想当年的英豪杰也亦化作传说,如烟雾随风飘散,消尽在云端。过去不足惜,惟取眼前人。

漫漫旅途,没有一帆风顺的人生,没有一成不变的事物。得意时,望望云卷去舒。失意时,听听潮起潮落。记忆何足惜,回忆曾经辉煌,不如把握今日精彩。泰格尔说过:“如果你在错过太阳时落了泪,那么也要错过群星了”,但如果你在回忆中止了步,你错过的不只是群星了。所以,前行的脚步没有停留,奋斗的汗水继续流淌。

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篇19:高中生作文:她的记忆

全文共 985 字

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阳光还一丝一缕地溜下来,不知不觉中,一大片乌云隐密地潜伏在天空。

今天是开学的日子,想你们好久了,终于又能见面。踏进这间熟悉的教室,同学们零零散散地或站立或坐着,班主任的面孔依然严肃而又和蔼。于是我微微扬起了嘴角,张大了眼睛去寻找……

太阳突然逃得很远很远,乌云窃笑着压下来,黑暗来得这样迅猛,空气里弥漫着火药的味道。

已经是第二天了。铃声过后,是一阵哗啦啦的翻书的声音。老师一本正经地走上讲台,扶了扶眼镜就开始讲课。可我却无心听讲,我的目光不断游移在每个座位上,游移到门边,焦急地望着偶尔路过的人。她怎么……

乌黑的云朵愈来愈密,挤作了一团,终于按奈不住,发出一声怒吼——炸裂了!漫天的雨犹如针一般迅捷地猛刺下来,地面疼得不断叫喊。这雨,是天空的笑容,还是叹息?

那个空冷的位置终究被新来的同学取代了。此时此刻,我的目光才终于落下——因为无法寻觅。她走了,竟没留下任何信息,悄无声息地离开了。心仿佛被狠狠揪了一把——难道我们就此错过了?

雨狠命地冲刷着这个世界,带着无奈的咆哮,不愿离开。

关于她的记忆,就一直停留在那个满脸笑容的乖巧的面孔上。我无法想象她在另一片天地生活的情景,她是否会孤单,是否会想起我,是否会一个人默默哭泣,是否会和新的朋友在一起毫无拘束地开怀大笑……我想起了哥哥的一篇日志,他说,以前在一起时没有好好珍惜,现在我们再也不能回到从前了……

真的不能回到从前吗?可我依然止不住地想她……

雨终于不再那么放肆,渐渐放轻了脚步。依稀看得见雨下透明的风景,点点滴滴的水珠泛着金色光芒,正如我们的金色年华一般灿烂。

终于在网上又遇见了她,我急切地发出一句问候。和她聊天都不再有以前的味道,仿佛一位历尽沧桑的老者回忆童年一般,语句里满是殷切的关怀与期盼。但我终于露出了久违的笑容,原来我们的友谊丝毫未改,原来我们都会深深地想念对方,原来我们终会重逢。

还有一两颗灿烂的雨点,滴答滴答地跳下来。太阳又重返自己的岗位,天边就架起了一座透明的桥,七缕色彩,跨在了世界的两边。那闪烁的光芒分明映照着两个字——美好。

我正整装待发。她就要回来了,这个假期,会是我们最美好的记忆。雨弟说,你要带着小酒窝。我一直铭记这句话。当与她重逢时,我一定会把最灿烂的笑容留给她,把最深的小酒窝映在我们的心里。

后记:生活亦是如此。相遇、相知、离别、重逢,我们永远都在这四个步骤里穿梭游离,像那一场夏日的雨……

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篇20:童年的记忆高中

全文共 691 字

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每个人对童年一定都有深刻的记忆,有的人是灰暗的记忆,有的人是快乐的记忆,有的人是忧伤的记忆,当然也有美好的记忆

即将升入初中的我、即将告别母校的我,那一天,打开了那流不走的记忆并能将童年保护好的记忆宝箱——相册。从零岁到三岁,从三岁到七岁,从七岁到十一岁,那一张张活泼开朗的笑脸;一次次“非同一般”的记忆;一个个美好的童年瞬间;都被我们记录到了相册里。一回回游玩经历;一片片开心的笑容;一粒粒童年的种子;都埋藏在我们的心理。

而如今,那一张张活泼开朗的笑脸、一次次深刻的记忆;一个个美好的童年瞬间早已被忘到了脑后,已被换为一堆堆压力、一天天堆积如山的作业和每一个人对我的期待。

一回回游玩经历、一片片开心的笑容与一粒粒童年的种子早没了踪影,已被化为一回回令人发愁的考试、一次次令人紧张的成绩与每一天对卷子、作业和成绩的埋怨、同学们的苦诉。

想起上幼儿园时,爸爸、妈妈每个周末都会带我们去室外玩,而现在呢?一到周末,除了复习就是预习,另外就是那堆积如山的作业。

童年,我要以前那美好,无忧无虑、无拘无束的童年!想着,想着,我发现时间的流失,生命正在一点点消逝,我也一点点变成一个大孩子了。但是,我不会忘记我的童年。爸爸,妈妈,我要我自己的童年,给我一些属于我自己的时间吧!我知道在那成堆的压力中你们得我的爱,但在快乐并紧张的小学生活中,我只剩下半年了!

那一张张照片成为了我美好的记忆——荡秋千、堆雪人、过生日……

我的童年被分成了好几段,第一段是快乐的,第二段是紧张的,第三段是什么样的?我不知道。在这一次追寻童年的痕迹中,我又变回了以前那个活泼、自由的我!

童年,相册,我永远的记忆!生命的痕迹!

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