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心灵的脚步初中作文(汇编19篇)

导语:草儿也披上了金灿灿的晚服,稻子们更是闪着金子般的光芒。下面是小编整理的一些田园风光的作文,欢迎查阅,谢谢!

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心灵的脚步

全文共 893 字

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心灵,是长了脚的,有自由行走的自由。像风,有无形的脚步,比一些看得见的实体,来得闲逸。

敢于畅游,就像敢于行走似的,拥有这样的心灵,不被禁锢,像生活在自然里的鸟儿,有着广阔的空间,鸣唱,溜达,或是约会。在野地里奔跑,在云霞里飞翔,在树梢上跳舞……与快乐相伴。

当然,也有怯懦者。有脚不敢行,囿于封闭的自我,在一个“顺”字里徘徊,反倒是和阻隔做了伴儿,落得一个“困”字和“累”字,徒有一双能行的脚,却迈不开步。谁又能说,上帝不公呢?!

我被海伦?凯勒感动,感动于她的“三天光明”的力量;我为张海迪自豪,自豪她不屈不挠,昂起生命的头颅,书写人生;我为桑兰骄傲,因为,在我的同胞的血脉里,流淌着一种精神,叫做忘我,给人敬畏的仰慕。还有许多许多像他们一样的人们,用残缺的身体,支撑起一片美丽的天空,朗润着你我的心灵——他们是用心灵的脚步,在行走,在跨越,在启迪!

我出生在一个远离街市的乡村,曾经在小乡村的低矮的教室里从书本上读着外面的世界;曾经在宽阔的田野上,仰望一瞬而过的飞机;曾经在乡村公路上,追着飞驰的汽车奔跑;希望像是长了翅膀似的,有飞翔的****,平凡的日子里生长着梦想,一点一点的延长成一段奋进的路,迷糊的梦里,听得见心灵行走的脚步声声……

许多时候,其实我们是被梦想唤醒,是被心灵牵引,是被日子追逐的。

心灵的脚步,不仅给别人力量和鼓舞,也勉励自我。在2008年5月12日14时28分,那个天崩地裂的瞬间,无数生命被死神生生夺走脆弱的生命,但是,我们欣喜的看到:在废墟下,有歌声唱响的生命之花,顽强绽放;在死亡线上,有舍我救人的接力,在传递生命的暖流;在山谷,在讲堂,在街道,心灵的脚步,忙碌着,接力生命的力和美!是什么,让行为更加忘我,让生命更加刚毅,让精神更加挺拔?!心灵的脚步声里,有最响亮的答案!

心灵的脚步,如此铿锵;心灵的脚步,如此动人;心灵的脚步,如此美妙。有如英勇的战士,在峭壁和悬崖上,勇敢攀援;有如魁梧的水手,在破浪壮阔的海浪里,神秘穿行;有如翩翩仙子,在希望的田野上,激情舞蹈;心灵的脚步,让生命,在敬畏里书写坚贞,希望和梦想!

心灵的脚步,让生命又多了另一种姿态,前行。

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篇1:停下脚步初中

全文共 597 字

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早晨,我和妈妈一起在小区里散步。

“叽哩哩,叽哩哩”、“喳啾啾、喳啾啾”、“啁啁啁、叽叽叽”……我们被这一阵阵清脆的鸟叫声吸引到河边的小树林里。“哇!”我抬头到小声叫到,“好多的鸟!”只见一只全身乌黑,拖着长长白色尾巴的小鸟正在树枝上踱来踱去,时不时地转一下它灵巧的身体,就像是在走模特秀一样,可神气了!再看看另一棵树上的那几只小麻雀,它们正玩得不亦乐乎呢!当我们慢慢靠近时,它们仿佛已察觉到我们的存在,只听到“喳”的一声,只几小麻雀同时像火箭一样“咻”地飞了上去,又“咻”地俯冲到另一棵树上,好像正在进行一场激烈的飞行比赛。几只尾巴像扇子一样的鸟围在一起“叽叽、叽叽”的好像在说悄悄话。

我们穿过小树林子,在一棵低矮的茶花树旁停了下来,看见几只小蜜蜂正飞舞在茶花丛中,我认真地观察着其中一只蜜蜂,只见它先钻进了一朵开得正艳的茶花花蕊里,轻盈地抖动着小身体,等它钻出来时,我发现它的腿上粘着两个圆圆的、金黄色的小东西,我问妈妈,“妈妈,蜜蜂的后腿上粘着什么东西呀?”妈妈说:“它的后腿处有个长得凹进的花粉篮,当它身体沾上了花粉时,它可以用它的上腭和前足上细细的绒毛将花粉收集起来,然后左右两足交替,将花粉传递到花粉靶上,再用它的夹钳进行挤压,把花粉团推进后腿上的花粉篮中。我们刚才看到的那个金黄色的小粉团就是它采集的花粉呢!”。

一树一世界,当我们能停下脚步,用心去观察,总能发现这自然中各种小美好。

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篇2:停下脚步初中

全文共 596 字

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人生的旅途上,有的人步履匆匆,而又得人却磨磨蹭蹭,还有的驻足不前,欣赏路边的那无名小花。结果是必然,走在前方的人最早到达了目的地,登上自己的理想之巅;在路上停息,玩乐的人也许几经周折,也尝到了美味的果子,但毕竟,这颗果子已被人咬过了,自己只有永远做老二的份。更糟糕的是,几经周折他并没有一直走下去那条追求理想的路,而是误入歧途,走上了一条前途渺茫的不归路;而那些根本没有前进的念头的人,那只怕连别人咬过的果子也尝不到,只能吃那半生半熟的涩果子。

世界是这样现实,而现实又是如此残酷。付出了多少,就会有多少的回报,选择了不同的道路,就会有不同的经历和结果。

其实这三种人的起点是相同的,都是从零开始,是站在同一个起跑线,但为什么会有不同的成绩?我认为这在于个人的潜力、性格和心态。第一种人义无反顾的扑向那个指引他前进的航标;而第二种人没有目标,自然就没有了前进的动力,而是消磨、荒废时光;第三种人已经是拥有了一个堕落的思想,充满了他的大脑,只能任凭其去胡作非为。这就是为什么同样的起点会有不一样的终点。

当然起点并不决定着终点,只要能加倍努力、迎头赶上,希望的曙光还是会降临,只要有一颗上进的心,任何前进路上的荆棘都会被拔光,扎光。所以,要想成就一番事业,心态就是最重要的因素,端正我们的学习态度,就是矫正我们前进的路。只要我们不断的前进,在人生的大舞台上,展现自己永不停跳的舞步,掌声就是属于你的!

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篇3:牵动心灵的声音初中3年级作文

全文共 630 字

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城市里的喧嚣,遮盖了心灵的呼唤,吞噬了许多人的良知。可曾聆听一株小草成长的声音?可曾聆听一株花儿开放的声音?可曾聆听窗外雨落的声音?

小时候我最喜欢听雨落,在乡下的外婆家,有一个大大的院子,雨像细丝、牛毛又像银针似的,落在小小的菜园里,落在院落里的小塘里。夏天很少有这样温和的雨,落在田里悄无声息,而落在屋上啪嗒、啪嗒地响着,无规律而又动人至极。我或是趴在二楼的窗边,痴痴地看那绿得发亮的树叶,碧的青葱的菜苗,倾听窗外的蛙叫、蝉鸣、雨落,或是枕着清爽的凉风入睡。

我三年不曾回过外婆家了,老院子拆了,盖了新楼,儿时赤脚趟过的泥泞小路,化作了沉默的水泥。道阔了,楼高了,心灰了

住在城里的我,已没了心思听雨落,窗子外边是大桥,大桥上是川流不息的车,双层的隔音玻璃,隔开了屋里屋外两个世界。倘是落雨是开了窗,次日便要收拾一地的灰尘,雨水里也仿佛带上了腥气,这不是我所期望的雨。打在楼上地上的雨,发出的声音是决断的、利落的,再没了温润和委婉,只让人觉得一股寒意顺着脚底板一路窜到心里。夜深人静时,我会梦见童年时的雨落,温习在田野里畅快奔跑的愉悦;醒时,我会听见纱窗外天空的泣诉,用力关上玻璃窗,怔忡地望着没有星星的夜空发呆。

离开小时候太久了,我听不见鸟鸣,听不见风吹,听不见心灵,正在哭泣着想要回归自然。甚至听不见家人的关怀,只听见斥骂,只听见分数,只听见文娱播报,只听见无趣的嬉笑。

那些牵动心灵的声音,我最爱的雨落的声音,都被尘封在了哪里?

[牵动心灵的声音初中3年级作文

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篇4:心灵的脚步作文800字

全文共 703 字

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漫步海边,波浪冲刷净了我们留在沙滩上的脚步;漫步心灵,时间却擦抹不掉岁月流逝的脚步。

记得体育课要跑800米,每次跑步小希总是比我快0.5秒,这次又要跑800米,心里默默地想:哼!这次我一定要跑得比你快,“跑着瞧”!

周五放学,时间还早,我赶紧跑到大操场,热身、走步、小跑……不知过了多久,突然“轰隆”的一声雷响,一抬头,天色早已暗下来,快下雨了。同学们早已回家了,还有小希正在专心致志的跑步。

走进教室,“啪”的一个闪电,大雨倾盆而至。小希走过来:“没带雨具吧?”我不做声。“我刚才看见你跑步,”我疑惑的望着她,难道她在默默的给我计时,为了赢我吗?“怎么了?”“你刚才跑步的时候,我仔细观察了一下你的跑步动作,每次左脚一迈步,身体就会跳一下,这样既浪费体力又浪费时间!”是有点道理,但转念一想,哼,你有那么好心?是想把我引向歧途吧!

我收拾好东西,冲到教室外,愣愣的看着大雨,小希从后面塞给我一把雨伞,然后冲进雨中,看着她快速消失在雨帘里的背影,一股暖流流入我的心间。

几天后,800米跑步开始了,我心里想着她给我提的意见,我跑了跑,好像真如她所说,我改变了跑步姿态,不再跳起。最后冲刺时,我一个大迈步,赢了小希。正当我得意洋洋的看着跑步视频里我的雄姿时,一个刺眼的画面映入我的眼帘:在快要到终点时,小希竟有点一瘸一拐的感觉。我冲向小希的后面,看向她的脚踝,肿得比整个脚都大,老师问她怎么回事,她有点不好意思的说,没事,下雨天滑倒了。我愣住了,难道是那次……小希转过身看见我站在那儿,顿了一下说:“祝贺你……”这一句话,把我堵在那里,我的心里很愧疚。

光阴荏苒,经历风吹浪打,时间消磨,留在记忆里的只有这心灵的脚步。

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篇5:美丽的心灵初中作文

全文共 998 字

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世界上有许许多多的美丽:花儿、朝阳、草地、画卷。。。。。。但即使是外表的美丽,也没有一样东西美丽——它就是心灵

在荷兰的一个小镇里有一位美术大师,他的画让众人啧啧称奇。他也是一个善良的人,当他得知偶很多双眼失明的孩子被拒学,留在家中一无是处,甚至有人被迫背井离乡,便非常同情他们。于是,这位美术大师决定在广场上举行一次“彩色的心”的盲人绘画活动。

这一天,全镇的盲童都来了,广场上有一张十米多长、三米多宽的画布,画布中央摆着各式各样的颜料、彩笔和水粉笔。美术师让各位盲童坐在画布上,之后再用红笔在每个人面前画了一颗巨大的心,但没有涂色。

这时,美术师将各种各样的颜料高高举起,大声说到:“我这里有红、绿、青、黄、粉等各种颜色颜料,我每报一种,想要这种颜色颜料的人就喊一声,然后去涂你们面前那颗心。我开始报了:粉色。”一位矮小的男孩叫到:“我要!”“黄色。”“我要”“我要”。。。。。。就这样,五彩缤纷的颜料就像超市的抢手货一般,被“销售一空。”

这时,一个扎着辫子的美丽女孩,轻声叫到:“叔叔,可以把黑色给我吗”

小女孩一语惊人,众人窃窃私语:“天底下竟然有这样的傻瓜——放着漂亮的颜色不要,却要难看的黑色!她的心难道也是黑色的吗?”

美术师也吃了一惊,他也没有想到居然会有人想要拿黑色去装饰她的心。难道她不希望自己的心美丽吗?

美术师仔细地将头凑过去——多美丽的一个小女孩啊!她的眼睛像水一样清澈、明亮。那双眼睛得大大的眼睛里却有着掩饰不去的空洞的灰暗。美术师的心被触动了,他将黑色颜料和水粉笔递给了女孩。“这里还有更适合你的绿色,为什么你不要呢?”“我不想要。”女孩拿着画笔和颜料一蹦一跳的走了。

美术师看着这个穿着绿色蓬蓬裙的女孩,心生一丝悲凉:多美丽的女孩啊!她本应在舞台上翩翩起舞,可她的眼睛怎么会盲呢!

女孩画的很用心:她用黑色涂料画着那颗心的边勒,在里面画上了一片黑色的天空,天空中空白处正好是几颗星星的图案——那多像她的眼睛啊!美术师一阵心酸。

女孩完成她的作品后便走了。

她一走就再也没有回来。

她回去的路上经过一个池塘,听到了孩子的呼救,本能告诉她——有个人落水了。女孩不顾一切地跳入水中,朝呼救处游去。

那个孩子被救了上来,她却永远的闭上了眼睛。

但她母亲揭开了一个秘密——女孩曾说过,如果让别人的心中能有一片五彩的天空,那让她的心变成黑色也没关系。。。。。。

美术师转过头去,任凭眼泪流淌。。。。。。

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篇6:初中抒情作文:温暖心灵

全文共 399 字

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温暖是一束阳光,照亮我的心间;温暖是一把钥匙,打开我心灵的大门;温暖是一个支撑架,支撑我自信的步伐。

温暖是妈妈的一声关心,是老师的一句夸奖,是陌生人无私的帮助。我的心里装着许许多多人对我的关爱,妈妈那特殊的关爱,让温暖永驻我心。“孩子,多穿点儿衣服,天气冷了。”瞧,妈妈来关心我了,我一边点头一边笑呵呵的答应着,我知道,这是妈妈对我的一片关心,带给我的心灵无限的温暖。每天去上学时,妈妈都千叮咛万嘱咐,生怕我丢了每看到这情景,我的心里装着就多了一份安全。有妈妈的保护当“防护圈”,谁敢把我抢走。放学回家,妈妈既给我做饭,又给我辅导作业,忙得不亦乐乎。“今天晚上吃什么,孩子?”“咦?你这道题又做错了,怎么搞的啊。”听到这些话,我的心里又多了一份信念,是妈妈的温暖激励着我奋发图强,鼓励着我成长。每时每刻,都有妈妈的温暖在身旁包围着我。这最普通,最伟大的温暖,不都来自妈妈吗?谁又不为的温暖所感动呢?

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篇7:个心灵美的人初中

全文共 666 字

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一个外貌美的人令人羡慕,但是一个心灵美的人却让人称道。

清早,我拿着卖早点的钱,骑上自行车,呼吸着新鲜的空气,哼着欢快的小曲,心情出奇的好!

不一会儿,就到了卖面的地方,我买了两碗面。骑着自行车穿过人群,来到卖豆浆的店门口。可没想到,我刚要下车,可能是因为没有站稳。“砰!”的一声,呀!车子倒了!面从篓子里溢了出来。“我的面!”我不禁大喊。看到这情景,我心里焦急地想着:这下可惨了,我回去妈妈肯定说我,该怎么办呀!这时,从豆浆店里走出一位中等身材的阿姨,我想大概是店里的营业员吧!我望了望她:她有着一双水灵灵的大眼睛,脑后的马尾辫随着她走路的节奏一甩一甩的,高高的鼻子下是红润的嘴唇,嘴角微微翘起。我不禁感叹:真是一位漂亮的阿姨呀!

她看了看我,说:“小朋友,你买豆浆吗?要几杯呢?”我听见她这样问,心想:我都这样了,面都没了,豆浆又喝不饱,你却想着自己的生意,长得那么漂亮,原来是一个自私的人。但我还是小声回答:“两杯。”她听完后,看了看我手中的四元钱,对我说:“小弟弟,你那面2元一碗吧?我把豆浆给你不要钱的,你拿钱去买豆浆吧!”说完,便走回店里拿了两杯豆浆装好,然后走过来放到我的车篓里,冲我笑了笑。我不由得一愣,忙大声对她说:“谢谢阿姨!我回家拿钱给你。”她听后,回过头和蔼地看了我一眼,又甩着辫子走回店内。顿时,我心里仿佛一束阳光直射我的心田,感到一阵温暖,但又有一阵惭愧……

回家后,我迫不及待地对妈妈讲了事情的经过,妈妈虽然说了我,但还是让我赶快拿钱去还给好心的阿姨……

现在我才发现,原来那位阿姨不仅外表美,而且她的心灵更美!

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篇8:牵动我心灵的声音初中3年级作文

全文共 709 字

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声音发自肺腑,牵动着言语者、听从者的心灵

那天下午,是令他极度不安的一个下午。周末,他精心编纂了一段相声,自己非常自信。下午,终于有时间彩排一下,但他这才发现,他写出来的语句,自己说出来很合适,但换做搭档来,就不完全行得通,经过修改,问题解决了一部分,没办法只好硬着头皮上。到了班会课,我故意把节目安排在了后面,这样能让搭档多看会儿词。可是当一个个节目表演完毕的时候,搭档怂了,跟他说:“我不上,现在可慌,我腿都软了。”由于搭档生性爱笑,这时候依旧笑着,只是他不自然的面部肌肉表示出他的紧张,这让他也一下慌了神,但却仍旧故作镇定,无奈的反复交代着需要特别注意的地方,平复着搭档的心。以至于他没能静静的听完其他同学准备的节目,他们的声音甚至惊到了老师。等到倒数第二位同学下台的时候,他给了搭档一个充满信任和鼓励的眼神,悄声说道:“都是男子汉哩,怕啥。”突然搭档试图站起来,他这才放下了心,可上台表演这件事儿又让一向羞涩的他犯了愁。站在台上,他似乎比搭档还忐忑,他怕他们心中所预期的效果达不到,怕搭档不能把这台戏给唱完,以至于他帮搭档指词的手指已经不能很受控制地定在一个字上。但是他明白,他不能乱了阵脚,在那一刻他是搭档唯一的精神支柱。回到位置上,搭档脸上的笑容依旧保持着,只是紧绷的神经和肌肉都释然了,眼神是呆滞的,也捎带着些许的轻松。

走在回家的路上,他又回想起他对懦弱的搭档说的那句话“都是男子汉哩,怕啥?”确实,他们的表演不是最好的,让大家笑得最真切的,但是在这个下午,这次表演的意义已经不是应付老师的差事,也不是讨大家开心,而是一种锻炼,是一种挑战。

他的声音会一直牵动着他的心灵。

[牵动我心灵的声音初中3年级作文

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篇9:初中生作文:挫折,给心灵多个选择

全文共 972 字

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像一只曾经被宠爱,而今却被冷落的宠物,随时等待着主人的遗忘和丢弃,像是一件被丢弃在街边的物品,随时可能因为人漫不经心的一脚而瞬间即逝。屡受挫折的我,曾在我内心深处暗暗地做了一次心灵选择

天黑了,我躺在床上,翻来覆去睡不着,觉得内心深处好压抑好难受,想要改变自己,却又不知从何入手。随便打开一页书本,望着数学本上的“×”频频告急,想哭,又觉得连哭也是错,不知用什么方式来宣泄内心的苦涩,让自己不再迷茫,可是此时又有一种说不出,道不尽的感觉。

轻轻推开卧室的门,独自徘徊在门外幽静的小路上。望着天空星罗棋布的繁星,觉得夜虽美,但我内心深处更多的则是“孤寂”。看看天上印章似的月亮,觉得月亮是那么富有真情,那么纯洁。夜晚,通常是人们对情感最好的表达。月色依旧那么清晰,加上我,在凄清的月色中,构成了一幅充满浓丽色彩般的抒情画。

徜徉于月色之间,我觉得我像拥有了属于自己心灵的一片天空,对着星罗棋布的繁星,我的心灵里又一阵沉思:我觉得这星星的境遇竟和我的经历这么相同。星星如果不努力存在宇宙中,就不会发光发亮,而会成为宇宙中瞬间的过客。而我则像一个“迷失”的孩童,有一种找不到“家”在何方的冲动。

我曾经因为得病,而有半个学期没去上课,当我返回校园时,中期考过了。我顿时像断了线的琵琶,我觉得上天对我真的好不公平,收回了我所有的斗志,我已经掌握不了自己的命运,主宰不了自己的世界。当我翻开书本的时候,我的脑袋里一片空白,书上的内容对我是那么陌生,那时,我不知道哪里是我避风的港湾。

突然间,在我的耳边响起了一道歌:“生命中,这点风雨算什么……”是啊,这是一首感慨生命之歌,站在心灵十字路口徘徊不定的我,终于一首《勇气》使我的坚强战胜了软弱,让我坦然面对。人的一生中:“生活是一个七日接着又一个七日,人生就是一个选择接着又一个选择”吗?人生中我们遇到挫折时不就需要选择吗?人生之中,没有《隐形的翅膀》,所以人生道路上人们才那么希望取得成功,但古今中外,没有不经挫折而成功者,人生要善于用短暂的痛苦来换取一生的欢乐。司马迁曾受了宫刑,如果当时他不经受挫折,怎么会成功地写出《史记》。徐悲鸿是我国史上著名的画家,若他不经受挫折,这一切可能吗?

与挫折挑战,成功的大门即将向你打开,希望就在前方。让挫折洗涤错乱的思维,给心灵多个选择!

[初中生作文:挫折,给心灵多个选择

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篇10:初中作文:心灵的抉择

全文共 236 字

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经历过风雨,才能领悟人生。体味过失意,才能更好的成长。在成功的路上有很多坎坷,是被坎坷羁止不前还是突破自我不断前行,这是心灵抉择。在通往成功的路上,我心灵的抉择是~勤奋,良训:“勤能补拙,一分辛苦一分才。”

也许聪明的头脑可以帮你保持暂时的领先,但是当你已经进入梦乡时,其他同学还在寒夜清灯下苦读,当你还在盘算多睡五分钟时,总有些同学已经顶着繁星进入教室。这也许是他们高我们一等的原因。

初三,是一个人生的转折点。这一年我们在体育场上挥洒着汗水,在教室里认真苦读。迈向成功。

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篇11:你我的脚步初中作文

全文共 620 字

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轻柔的细浪逗玩着一串紫罗兰,引起一串串透人心脾的欢笑,不知是那个醉汉抱散了一怀清香,静静的印在沙滩。阳光懒散的爬上了海平面,几颗松散的小星睡眼朦胧的沉沉下坠。不远处,两个小小的身影打破了寂静的沙滩,带着薄荷的清香,淡雅。是甚么,再次踩乱了松软的画板,印下了一串串清新的紫罗兰,海浪仿佛一下子温柔了许多,只轻轻的清扫一下杂乱的细沙,便老老实实的退了回去。

海岸边,几只小巧的海蟹伸了下懒腰,威风凛凛的站在海滩上,冲着海浪指手画脚,训斥着几丝调皮的浪条。近了,近了。一抹新绿,一抹淡黄。两个小小的身影晃近了清晨的海滩,踩开了一串串清新的罗兰。小小的两个人儿,在微风的托扶下,晃入了另一个生活的起点。一抹淡黄风一样的散开,一抹新绿奋力的追赶,海滩上,再也沉寂不住了,散发出一串串愉悦的欢笑。“看我不追上你。”一抹新绿踩着罗兰,将一抹淡黄拽到了身边,假装生气的仰起半张脸,一抹淡黄嬉笑的做了个鬼脸,她假装生气的脸再也无法伪装,开怀的笑出了声。

就这样,两个清新的小女孩,再次嬉闹了起来。日高了,两个孩子想抽了水的禾苗,蔫蔫的坐在树阴下,阳光露出了一个得意的微笑,兴致勃勃地吹起了口哨。忽然,两个身影跃出了清凉,在炙热的沙子上划来划去,时间仿佛静止,海浪仿佛平息,天蓝的醉人……“久”一个大大的酒字占据了阳光的威风,两个小小的身影冲着海风大吼“我们的友谊,长长久久!”“画画‘海浪激情四射的拍打着石壁,为这场欢腾的宴会奏着欢快的乐章。

[你我的脚步初中作文

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篇12:初中抒情作文:温暖心灵

全文共 663 字

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同学们,你们知道世界上最珍贵的爱是什么吗?对,就是母亲——母爱!母爱如荒漠中的一滴水;母爱如饥饿中的一片面包;母爱如雨中的一把雨伞。母爱可为你打开心中的结。

该上学了!妈妈背着我沉甸甸的书包,一同走在路上。可真冷啊!寒风呼啸,天上正下着绵绵细雨。我的手、脚、脸被冻的没知觉了,身体一直发抖。看了看妈妈也是这样,但她没有把手躲在温暖的包里,而是过来一把抱住了我帮我挡住了风。妈妈的脸忽然苍白起来,嘴上没有一丝血色,手被冻裂了,显然妈妈也想然自己暖和起来。我说:“妈妈,我不冷,您自己暖和暖和吧!”妈妈却说:“我不冷,我的身体都发热了呢,不相信的话你就摸摸我的背吧!”我我知道背是一直都很暖和的。所以我就摸了摸妈妈的手,妈妈的手通红,手好像麻木了,摸着非常的刺骨。顿时我的眼泪不由自主的流淌出来。留下懒得是爱,是温暖。眼泪打湿了妈妈的衣服。眼泪好像一条小河,一直源源不断地流着。妈妈的身子被寒风一抖一抖的,看得出妈妈很想放开我,为自己取取暖,也很想有人为她遮风挡雨,给她一点温暖。但妈妈没有这么做,而是一次又一次的为我遮住风挡住雨。我忍不住说:“妈妈,我有帽子,把沉重的书包给我吧!你自己取取暖吧!”妈妈并没有说什么,而是一直也能保护我。好像是自己的使命一般。我我犹如珍珠一般,你呵护我,保护我。母亲也犹如一个巨大的玻璃球一般让我幸福、快乐而无所求。而我像是你的心脏一样,我高兴,你也高兴,我伤心,你也伤心。

母亲如雨中的一把雨伞;母亲如荒漠里的一滴水;母亲如饥饿中的一片面包……所做的一切都让全世界诶的儿女泪流满面。

我爱您——妈妈!

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篇13:有关于脚步的初中作文

全文共 755 字

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只有双脚才懂得人生的重量及心灵所承载的重担;也只有脚步能明了生活的节奏以及生命所赋予的苦涩酸甜。

生命由一个个脚步描绘出鸿篇巨制;或深或浅的脚步交织成时代的强音。步伐随脚步而定,是轻如飞燕,亦或是重如泰山,是取决于我们选择的方式一样或不同。

步行于繁华的都市,每天来往于两个点上的人更是不可计较,行人摩肩接踵,有谁能够让脚步放松一下,缓一缓,与个萍水相逢的人邂逅一段感情秩事?为自己干涸枯燥的心注入一股新的活力,让自己方程式的生活不再贫乏无味。城市的脚步是轻快的,而又沉重的,在奔波劳碌中遗失了快乐,但领着它朝着日新月异发展,创造出一个个令人啧啧称奇的经济效益。

然而,脚步也可以是缓慢的。漫步于农村的绿荫间,城市的西服已被一件件简易的粗布衣所取代。人人之间弥漫着久违的温馨。随处可见两三个人偶遇在小巷的惊喜,停留于唠家常几句,寒暄着已逝的时光。乡村的脚步是欢快的,虽慢却是温馨的。没有压迫感及充斥着的紧张,让人不住地逗留,环视身边的风景。在岁月风霜的洗礼下,古老的农耕文明被洗尽铅华,更显青春。走过碧野十里,空气充斥着泥土的香气,脚步更多是停滞,那腩步就难以到达经济高峰。

城市与农村的交融,紧张与放松的鲜明对比,我不禁思量着人生的脚步:它是欢快的,抑或是紧张的?如何才能去定夺这人生的脚步?怎样的步伐勾勒出的步伐画卷,才是最绚丽的。直至年老的时候才能无愧于心,释然待之呢?

当步入生命这片迷宫,选择是必然的,而我们也只能是选择。无论对与否,我们都用脚步走出了自己不一样的人生。当晚风过境之时,身后的串串脚印,诠释着生命的轨迹。

“其实世上本没有路,只是走的人多了,也便成了路。”脚步在一条人生路上涉足,体会着风云变幻的不定,也适应着不同的节奏。我们难言脚步的快慢,但我们只要脚踏实地,一样可以走出美丽的人生,一生无悔!

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篇14:触动了我的心灵半命题作文初中

全文共 635 字

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成长磕磕绊绊,而你的背影,依旧在。一一题记

每一次按门按钮时,我在看,你的微微驼着的背。每一次去开后门时,我在看,你略显孤寂的背影,疏散交通时,我在看的仍是你的背影。

记得小学时,我常在学校里玩,等我玩得满头大汗,精疲力尽时,我常去你那坐坐。而你,却经常是站起来,拿钥匙,开后门,不停的重复。当你接到一位老师的电话,便一定会立刻起身,拿着一片钥匙,走出保安室,用你的独特的步伐,转着钥匙,往后门走去我朝远处望了望,操场上只有散步的一些爷爷奶奶。校园里安静得可怕,而你的背影,有些许孤独,我有几次还鼻子一酸。

我更忘不了,你吃饭的背影,即使是作者的。你吃饭的时间毫无规律,有时早吃,有时晚吃,这都跟工作有关。你常拿着食堂里的大碗,拿到保安室,狼吞虎咽的吃起来,我有时坐在后边,能感受到的,仍仅是你的背影,沧桑而沉重。我从你的背影,总能读出你的几分不容易。

你不仅是学校的保安,更是学校的卫士。无论是炎热酷暑,还是寒冷严冬。每当放学,总能见到一个熟悉的背影。正拿着对讲机吆喝着,还不停的指挥交通,没错,就是你。你或着衬衫短袖,或着棉袄夹克或是阳光明媚,或是手持雨伞。无论何时,你都在校门口不慌不忙地组织交通。为什么,只为他们,只为所有人都能平安。我看到的仍是你的背影。而这次我却读出了你的勇敢无畏,为了,学校。你是一名保安,更是名卫士!

好似过了七八年,校园的银杏树也挺立了七八年,你又何尝不是像银杏树一样,将自己的工作热情全部献给了学校。无法忘怀的确是你的背影……触动了我的心灵……

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篇15:心灵深处的棉花糖初中作文

全文共 741 字

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童年没有绚烂的童话,没有五彩的玩具,也没有奢侈的物品。全家三口人住在一起,虽然比较清苦,但那时的我却很幸福,始终又微笑在我的脸上荡漾。

妈妈总在辛苦持家,省吃俭用的同时又歉疚因为家庭条件的原因没给我买好吃好玩的。不过我倒不在意,家庭让我从小变得懂事起来,不愿让妈妈为难。那时候,跟妈妈上街,我从不多看那些花花绿绿的“奇珍异宝”,尽管那是我梦寐以求的。终于有一天,妈妈给了我三块钱,让我去买自己喜欢的东西。

当时的我攥紧了那三块钱,觉得颇有成就感,可以凭着着三块钱买任何我想要的东西。我计划了许久,最好决定买糖果和爸爸妈妈一起分享。走在偌大的街上,我突然看见有买棉花糖的,一团一团的。白丝丝轻飘飘的,看上去好诱人哪!我举着那三块钱,仿佛举着一面骄傲的旗帜。不一会儿,一大捧棉花糖被我紧握在手中。

我抱着棉花糖往家里跑,心里充满了激动,恨不得一步跨到家,可那软绵绵,轻飘飘的棉花糖却颤呀颤,仿佛要穿我的手中飞走,我赶紧把它们往怀里拢一拢,可的我跑起来时,它们又不听话了,我只好把它们往紧捏一捏,我一边跑一边把它们往一起拢,脑子里什么也不想,只盼着快点冲到家。

当我冲进家时,冲着正在做饭的爸爸妈妈挥动着双手:“快来呀,我买了好多糖!”可当我伸出手时,才发现原来很大的一团糖被我捏在手中,成了可怜的一小团,棉花糖开始融化了。望着那一丁点儿糖,我呆住了,再也止不住满腹委屈,哇地哭了起来。妈妈好像明白了一切,拉过我的手用舌头舔了舔,爱怜地说:“多甜呀,我们的宝贝丫头真行,给我们带回这么甜的糖!”。我拼命忍着泪,哽咽地舔着自己的手心,真的真的是那甜味一直渗到我心的深处……

现在的我零花钱多了,可依然怀念童年第一次拥有三块钱的激动,每次吃着棉花糖,我的心总有一股异样的甜蜜。

[心灵深处的棉花糖初中作文

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篇16:初中作文:心灵的考试

全文共 744 字

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天上的月亮是多么恬静,微风轻轻地抚摸着我,轻轻翻动着窗前的书。周围是那么宁静,而我却心神激荡。早上发生的事不住地在脑海中浮现。

早上,天气格外好。昨夜冈0下过一场雨,空气新鲜,到处鲜亮亮的,令人心旷神怡。我的心情也很好,因为今早的考试是最后一门的考试,也是我最有把握的一门:政治。考完了这门,我就可以痛痛快快地玩儿啦!哈哈,太好了!我心想着,真是越想越美。

不久,进考场了,一张雪白的卷子摊在我的桌子上。坐下后,我拿起卷子一看,呀!我的心忽地沉了一下:怎么有几遭题没见过?我把心一横,管它呢,先写会的,于是我拿笔做起来。沙沙沙,教室里静极了,只听见笔和纸摩擦的声音。前面后面那些容易的我还可以,三下五除二。很快做好了。可很快,我就碰到了好几道难题,都是多项选择的。我左手扶着头,右手紧握着笔,两眼闭着。我在搜索,在我的大脑里搜索,是“社会主义社会的生产关系”还是“社会主义的生产关系”……不管我怎么想,那藏在记忆角落里的、在很久以前老师曾讲过的那几个字就是不肯出来。天气虽然很凉爽,但我却浑身燥热。怎么办?考试结束的时间快到了,我还有一个空没填。

我心里焦急地喊着:到底是哪一个呢?忽听耳边有个很轻的声音:“是A、C。”我愕然抬头,只见我的一个最要好的朋友从我身边走过。她是去交卷的,她拿起包走了,走时还向我挤了挤眼。我低下头,看着那个空。我心里翻滚,到底填不填?我那位好朋友,成绩在班里那是数一数二的,她说的,十有八九是对的。可老师的教诲,父母严厉的目光在我眼前晃动。人说:诚实是金。可分数的力量非同小可,虽然只有三分。到底填不填?我问自己……

最终,我把试卷交上去了,那个空仍然是空的。

晚上,我查了书,的确应是“A、C”,可我不后悔。在这次考试里,我通过了比考试成绩更重要的考试:心灵的考试!

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篇17:初中优美作文:心灵的成熟

全文共 479 字

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心灵,是一种感觉。

心灵,是一种沟通。

心灵,又是一种成熟

让我们拨开心灵之窗,去感受大自然的美妙,去聆听潺潺的溪水声,去接受心灵深处的天籁之音。

心灵在成熟,它是你学会珍惜你所拥有的一切━时间,亲情,友情……

心灵在成熟,它使你懂得了享受生活,体味生活,使人的一生不会无味,会使自己的生活增添了许多欢乐,意蕴……

心灵在成熟,它使你懂得了去感受,去聆听,去追求,使你逐渐长大,成熟,知道了沟通……

生命的意义在于心中的成熟,然而心灵中的成熟是要靠人去感悟,去体会,去培养,这样的人一生将会丰富多彩,有滋有味。

生命是一副风景画,是一部交响曲,它等待着你用美好的心灵去描绘它,等待着用心灵的色彩去充实它,等待着用心灵的成熟去谱写它的一点一滴。

心灵是美好片断的收集者,它把人生的酸,甜,苦,辣都记了下来,让美好的回忆永存心灵深处。

当你感到痛苦时,心灵就会敞开大门,让你感受到温暖,甜蜜,使你不在孤单,不再悲伤。

心灵在成熟,生命在充实,我们在成熟,只要我们用心呵护心灵,不让心灵留下创伤,用心血和劳动去浇灌,去爱护,年复一年,不断耕耘,这片心灵圣土中的心灵之花一定会绚然绽放。

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篇18:美丽的心灵初中

全文共 702 字

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有人说美丽是一种视觉上的满足,而我却有不同他人的想法。我觉得美丽是用心灵来进行沟通与交流,来彼此的感受他。而我却遇见了一位令我赞美的人!

这一件事发生在一个炎热的下午。太阳火辣辣的照着大地,焦黄的树叶卷曲着,时不时的发出噼里啪啦的声音,仿佛整个大地要燃烧起了。

我在家中看着漫不惊心的电视,突然一股话从耳边传来:“雪糕,雪糕;香甜又解渴的雪糕咯!”我的心里有了一个想法:就用那次给妈妈打油剩下的一张十元假钞吧!我心里仿佛有两个怪兽正在打架,结果黑怪打赢了。我心里暗暗自喜。

我一飞速般的速度冲下了楼,三步并作一步的跑到了老人跟前气喘吁吁地说:“我要四只巧乐兹。”他看见我满头大汗和蔼的笑了笑,并熟练的拿出了四只巧乐兹放在在了我的手心。我小心翼翼的摸出了假钞,看了看老人,他还是面不改色。我‘丢’给了老人,马上转身就跑,一口气冲到了家门口。我从窗子望了望老人,看见他正在邹着眉头。我的心灵好像一个花瓶被打碎了,心想:这下完了,他肯定会来到我家中,给我父母说,这时候跳进黄河也洗不清了!我这才发现我摸错了钱把假钞落在了家中。我这才发现做坏事没好报!

傍晚,我们吃完饭出门散步,我把今天发生的事告诉的妈妈。但是她笑了笑,用那双饿狼般的双眼死死地瞪着我,仿佛要吃掉我。让我有一种惧怕,万一妈妈告诉爸爸我就跳进黄河也洗不清了!

我回到了家中,觉得自己犯下了滔天大罪。心想:自己就不应该有这思想,就没有这些事了!做小贩的子风沐雨才赚几元钱,我假如用了假钞,他们的午餐就没了。

第二天,我在小区玩,老人发现了我,他连忙赶过来说:“我还没有补你钱你就走了,我还你钱!”

通过这件事我明白了:做小贩的也有美丽的心灵,而且是最美丽的心灵!

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篇19:初中作文:春天的脚步

全文共 505 字

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春天是大地焕然一新的季节,在这季节里,大树萌出稚嫩的新芽,花儿争先恐后地绽放,鸟儿们轻轻唱出春天的喜悦,微风轻拂,处处都传递着“春天来了”的气息,连空气中也能闻到淡淡的、芬芳的花香,整个是世界一片花的海洋。

我的爸爸妈妈常利用周末带我们上山看美景。有一次,我们到农场观赏油桐花,在一片花海里,不断有油桐花落下,有些落在蜘蛛网上,形成一匹纯洁白皙的布;有些流入水中的漩涡,变作一个绚丽的白色圆盘;有些掉在地上,铺成一条长长的白色地毯,好像在盛大欢迎每一个前来参访的游客。我摘下帽子,倒放过来接 落花,满了后再戴回头上,让花沿着身体滑下,这种感觉真是“只可意会,不可言传”,彷佛接受大自然的礼遇,春天真是太曼妙了。难怪会有“四时可爱唯春日”这样美丽的诗句。

其实,只要用心,生活周遭也能感受到春天的脚步:家中庭院、阳台的花怒放了;路上行道树──黄花风铃木开花了;公园里一大片草地上初绽了几朵小花,引来蝴蝶翩翩飞舞;到处都有春天的气息。

一年之计在于春,在这个季节里,人们重新振奋精神,万物从头开始,处处是万象更新的景象,充满新的活力,只要停下脚步,多注意观察,就能感受到春到人间,欢欣鼓舞的景象,就能为生活增添许多乐趣。

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