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心灵的脚步初中作文(经典20篇)

导语:草儿也披上了金灿灿的晚服,稻子们更是闪着金子般的光芒。下面是小编整理的一些田园风光的作文,欢迎查阅,谢谢!

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心灵深处的棉花糖初中作文

全文共 741 字

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童年没有绚烂的童话,没有五彩的玩具,也没有奢侈的物品。全家三口人住在一起,虽然比较清苦,但那时的我却很幸福,始终又微笑在我的脸上荡漾。

妈妈总在辛苦持家,省吃俭用的同时又歉疚因为家庭条件的原因没给我买好吃好玩的。不过我倒不在意,家庭让我从小变得懂事起来,不愿让妈妈为难。那时候,跟妈妈上街,我从不多看那些花花绿绿的“奇珍异宝”,尽管那是我梦寐以求的。终于有一天,妈妈给了我三块钱,让我去买自己喜欢的东西。

当时的我攥紧了那三块钱,觉得颇有成就感,可以凭着着三块钱买任何我想要的东西。我计划了许久,最好决定买糖果和爸爸妈妈一起分享。走在偌大的街上,我突然看见有买棉花糖的,一团一团的。白丝丝轻飘飘的,看上去好诱人哪!我举着那三块钱,仿佛举着一面骄傲的旗帜。不一会儿,一大捧棉花糖被我紧握在手中。

我抱着棉花糖往家里跑,心里充满了激动,恨不得一步跨到家,可那软绵绵,轻飘飘的棉花糖却颤呀颤,仿佛要穿我的手中飞走,我赶紧把它们往怀里拢一拢,可的我跑起来时,它们又不听话了,我只好把它们往紧捏一捏,我一边跑一边把它们往一起拢,脑子里什么也不想,只盼着快点冲到家。

当我冲进家时,冲着正在做饭的爸爸妈妈挥动着双手:“快来呀,我买了好多糖!”可当我伸出手时,才发现原来很大的一团糖被我捏在手中,成了可怜的一小团,棉花糖开始融化了。望着那一丁点儿糖,我呆住了,再也止不住满腹委屈,哇地哭了起来。妈妈好像明白了一切,拉过我的手用舌头舔了舔,爱怜地说:“多甜呀,我们的宝贝丫头真行,给我们带回这么甜的糖!”。我拼命忍着泪,哽咽地舔着自己的手心,真的真的是那甜味一直渗到我心的深处……

现在的我零花钱多了,可依然怀念童年第一次拥有三块钱的激动,每次吃着棉花糖,我的心总有一股异样的甜蜜。

[心灵深处的棉花糖初中作文

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篇1:温暖心灵的那些话初中作文

全文共 666 字

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我心中最柔软的地方住着一个人,我脑海里印象最深刻的地方印着一些话。那个人,陪伴我从小到大,那些话,温暖我的冬天吹凉我的夏天。

记得小时候,我是怕黑的。只要独自一人走在伸手不见五指的街道上,我就会浑身颤抖,幻想一些时间不存在的事物。

一天晚上,我在学校上着自习课,听着老师在讲台上涛涛不绝,我心里就像吊着一块大石头一般不安,时间每过去一秒,我心中的石块就加重一分。

直到石块压着我喘不过气来,老师终于停下他那三寸不烂之舌,让我们下了课。看着那些阴森森的街道,一条一条好长好长,仿佛比以往的街道长出了好几倍,而黑夜不同于往常。

终于向黑夜迈出了第一步,我飞快地走着、跑着。忽然一阵风吹过,一只塑料袋从我身边飞过。我不由得又加快了脚步,仿佛身后有猛虎追赶。

不知不觉到了家门,一个身影焦急地从这边走到那边,再从那边走回这边。我慢慢走近,才发现是妈妈在家门焦急的等待,晚风吹白了她的发丝,吹小了她的身影。我疾步走向她,喊了声:“妈,我回来了。”她像在沙漠中见到水似得笑了。“回来了啊。”“冷不冷,怎么只穿这么点衣服。”“饿了吗?妈去给你煮点吃的。”“妈,我不饿,这么晚了你怎么还不睡啊。”“你不回来我怎么睡得着啊。”我愣住了,鼻子酸酸的。

当我在黑夜中瑟瑟发抖时,有一个人在黑夜中焦急的等待;当我害怕黑暗而不敢回家时,有一个人在期盼早点看到我的身影,哪怕一秒也好。

从那以后,我再也不怕黑夜。甚至看到黑暗的街道,脑海里就出现一个温暖的身影,那些温暖的话语使寒风中的夜晚变得柔情。因为我知道,在街的另一头,有一个人一直等着我回家。

[温暖心灵的那些话初中作文

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篇2:牵动我心灵的声音初中3年级作文

全文共 709 字

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声音发自肺腑,牵动着言语者、听从者的心灵

那天下午,是令他极度不安的一个下午。周末,他精心编纂了一段相声,自己非常自信。下午,终于有时间彩排一下,但他这才发现,他写出来的语句,自己说出来很合适,但换做搭档来,就不完全行得通,经过修改,问题解决了一部分,没办法只好硬着头皮上。到了班会课,我故意把节目安排在了后面,这样能让搭档多看会儿词。可是当一个个节目表演完毕的时候,搭档怂了,跟他说:“我不上,现在可慌,我腿都软了。”由于搭档生性爱笑,这时候依旧笑着,只是他不自然的面部肌肉表示出他的紧张,这让他也一下慌了神,但却仍旧故作镇定,无奈的反复交代着需要特别注意的地方,平复着搭档的心。以至于他没能静静的听完其他同学准备的节目,他们的声音甚至惊到了老师。等到倒数第二位同学下台的时候,他给了搭档一个充满信任和鼓励的眼神,悄声说道:“都是男子汉哩,怕啥。”突然搭档试图站起来,他这才放下了心,可上台表演这件事儿又让一向羞涩的他犯了愁。站在台上,他似乎比搭档还忐忑,他怕他们心中所预期的效果达不到,怕搭档不能把这台戏给唱完,以至于他帮搭档指词的手指已经不能很受控制地定在一个字上。但是他明白,他不能乱了阵脚,在那一刻他是搭档唯一的精神支柱。回到位置上,搭档脸上的笑容依旧保持着,只是紧绷的神经和肌肉都释然了,眼神是呆滞的,也捎带着些许的轻松。

走在回家的路上,他又回想起他对懦弱的搭档说的那句话“都是男子汉哩,怕啥?”确实,他们的表演不是最好的,让大家笑得最真切的,但是在这个下午,这次表演的意义已经不是应付老师的差事,也不是讨大家开心,而是一种锻炼,是一种挑战。

他的声音会一直牵动着他的心灵。

[牵动我心灵的声音初中3年级作文

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篇3:心灵的脚步作文900字

全文共 928 字

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午睡醒来,脑袋昏昏沉沉。睡眼惺忪。上天似乎是为了让我多些清醒,一丝清风徐徐吹过,抚摸着我的脸颊。心里些许烦躁作祟,暮然觉得这样的生活无趣极了,然后忽的联想起,生命也不过如此,我们永远生活在命运的魔爪之下,自以为摆脱了它,殊不知,它正统筹着全局,毫无意外。世界由一个个生命的轮回构成。他生他亡,不过一瞬。一瞬过后,一朵生命之花就这样悄然绽放抑或凋谢。无声无息。我想要整理自己的心情,便以书做谎,转回身,踏着旧有的脚印,一步步走向心灵深处。

记忆飞速运转,脑海里旧日的场景一幕幕飞过。然后无声无息地停留在儿时,那时的我,大抵六岁。在发小家的院子里。和一群好朋友玩着老鹰抓小鸡的经典游戏。依自告奋勇要当“鸡妈妈”,然后我们石头剪刀布决定了冉做“老鹰”,剩下的人做“鸡宝宝”。那天下午,我们玩到很晚,直到散去,仍旧依依不舍。那天下午,天好蓝,云好白,空气好清新。我和一群玩伴的笑声爽朗,那笑声飘得的很远很远,那天下午,漫天的洁白云朵见证了我们的快乐。后来,我们逐渐远离,海角天涯,各奔东西。

那日,偶遇了依,不禁对她提及此事。说她当日勇敢保护我们这群“鸡宝宝”的行为真的酷似一位充满母爱的“鸡妈妈”。不料,依却一脸茫然,全然不记得此事。对啊,我们都长大了,变得敏感善变,懂的敷衍伪装。哪里还有儿时那份天真纯洁?

处于青春期的我,像是一个善变的两面派,一面阳光开朗,一面孤独自闭。有时,站在两面的交界处,我仿佛不认识这个人。我觉得自己恐怖,恐怖到连自己的会被自己隔绝在世界之外。当夜深人静我自处时,总感觉自己被世界隔绝,无人理睬。有时,又感觉是因为自己把自己封闭了起来,那个封闭的世界,没有别人,只有一个自闭的自己。围绕在我身旁的,只有高高的墙。

青春真是个奇妙的家伙,它来去全由它自己,洒脱随意。青春真是个可恶的家伙,它来时不和我打声招呼,就这样肆无忌惮地踏入我的生命;它走时也不会和我打声招呼,就那样悄然无息地踏出我的生命。

我走过的心灵的每一步都紧紧踏在生命上,回首往事,蓦然发现,沿途曾有那么美丽的风景,我却未曾驻足观看过。往事不可追,在将来,我会走好每一步。携手青春,即使每一步都痛彻心扉,哪怕和着血,伴着痛。但我不会怕,因为那些刻苦铭心的感觉,将是我最宝贵的记忆。

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篇4:春天的脚步初中作文

全文共 545 字

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冬爷爷已悄悄地走了。春姑娘便迈着轻盈的脚步来到了人间。此时,春姑娘就像给大地铺上了一层鲜绿的地毯,到处充满了生机勃勃的气息!

春天,小草们从睡梦中被春姑娘摇醒了,伸了伸懒腰,穿上了春姑娘为它们做的绿色新衣。一阵微风吹来,可爱的小草们跳起了欢快的“迪斯科”。花儿开了,春姑娘给她们带来了“化妆品”,为每一朵花儿画上了红色、黄色、紫色的妆,这时候的花儿显得美丽极了!她们唱起了优美的歌曲儿,好像在感谢春姑娘!

春天,树妈妈又“生”出了一批娇嫩而又美丽的叶宝宝,叶宝宝们在欢迎春姑娘的到来。它们就像一个合唱团,齐声地唱着歌——“唰唰唰”......平静、清澈的小溪里,活泼可爱的鱼儿忽而跳跃出水面。溪水“哗啦哗啦”地流淌着,时而缓,时而急,变化多端呐!

春天,柳树上长出了许多嫩绿的丝条,那就是柳丝。微风轻轻地吹拂着柳丝,柳丝好似小姑娘的秀发,在微风中飘扬着。

柳丝的尾尖时而微微地碰一下水面,水面上立刻出现了一圈一圈的波纹,春天,活泼机灵的小燕子南方飞回来了,它们有的从湖面上飞过,尾尖偶尔沾一下水面;有的飞到电线杆上休息,电线就像是五线谱,燕子则像是音符。

细如牛毛的喜雨刚下过后,就听见小鸟在枝头上喳喳叫着,好像在说:“春天真美啊!”

春天就像一幅优美的画,春天是如诗的!我爱春天!

[春天的脚步初中作文

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篇5:2024中考命题作文写作指导:心灵的脚步

全文共 3344 字

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脚步声声,敲打心灵,引发思考,激起遐想。

我们回望,曾经留下的深深浅浅的足迹;我们聆听,人在旅途前行的心声;我们期待,朝着未来的目标不断迈进……

请以“心灵的脚步”为题写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外文体不限。(2)字数不少于600字。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名。

【审题】

1、审清提示语。

提示语由三句话组成:(1)我们回望,曾经留下的深深浅浅的足迹;(2)我们聆听,人在旅途前行的心声;(3)我们期待,朝着未来的目标不断迈进…… 细读一下,我们不难发现,三句话其实包含着三个时间阶段:(1)是过去,(2)是现在,(3)是未来。这样以来,我们是不是可以将文章的题目理解成:心灵脚步的过去、现在和未来。既可以指三个时间段,也可以指三个时间点。

2、审清题目内涵。

审清题目的组成,《心灵的脚步》由“心灵”和“脚步”两个部分组成,这也就是说,文章既要呈现出“心灵”还要呈现出“脚步”。接下来我们可以这样思考:何谓“心灵”?何谓“脚步”?《现代汉语词典》对“心灵”的解释是这样的:指内心、精神、思想等;对“脚步”的解释是这样的:指走路时腿的动作。“脚步”不同于“脚印”,前者突出过程,后者突出结果。这里应理解其比喻义,指成长等。

综合以上两者,我们可以这样去理解题目:人生旅途中, “我”“内心(精神、思想)成长的过去现在和未来”

3、审清要求。

(1)除诗歌外文体不限。

(2)字数不少于600字。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名。

【审题方法】

一问“是什么”。

“心灵”“脚步”又是什么?

“心灵”,指内心、精神、思想,而作者要写的只能选择其中的一方面,或是“内心”,或是“精神”,或是“思想”。不可以面面俱到,泛泛而谈;更不可以界限不清,一会儿写精神,一会儿写思想。“脚步”又是什么?这里的“脚步”,用的肯定不是本意,而是寓意。

可在与一些“同义词”的辨析中,准确地把握题目的中心,避免偏题。“脚步”让我们想到“行走”,想到“前进”,想到“成长”,“脚步”的弯直、深浅、快慢,都可成为写作的内容。但“脚步”,又不等于“脚印”,“脚印”更多的强调“结果”,而“脚步”强调的是“过程”。但“脚步”又不是单纯的“过程”,它还有过程中的“定格”。所以,这个题目可以简化为“内心(精神、思想)成长的点点滴滴”,这样一简化,揭开了文题的深层面纱,作文的思路就清晰了。

二问“怎么样”。

“心灵的脚步”中的“心灵”是作文的主要素材,在这里写心灵,最好选择第一人称“我”来写,因为写人物的内心、思想、精神,只有写自己,才能写得真切,才能显得真实感人。“脚步”是文章的题眼,又是贯穿全文的线索,写好“脚步”是作文成功的关键。“脚步”是文章要详写的部分。

怎么写?我们要善于思考:心灵的脚步怎么样?脚步“弯直”:写前进的脚步不是一帆风顺。此题不宜写客观上“道路”就是曲折的,“我”不走不行;而是道路是直的,“我”自己走了弯路,这是“我”主观造成的。这样才紧扣“脚步”,不至于偏题。脚步“深浅”:写在“我”心灵成长中,深一脚浅一脚,一会儿心血来潮,一会儿灰心丧气,缺少持之以恒的毅力。

脚步“沉重”:记一次刻骨的痛,让“我”心灵受到震撼,留给“我”终身的教益,但重点不是写得到哪些教益,而是重点描写脚步如何沉重。 脚步“快慢”:个人成长的快慢,与“我”自身的努力有关,同时又与客观的外在条件有关,等等。

三问“为什么”。

主题是文章的灵魂。立意的好坏决定主题的深刻与否,从而决定作文的优劣成败。我们必须清醒认识:我为什么要写这个人、这件事,我写这篇文章的主题是什么,目的是什么。

例如,我们可以通过妈妈要“我”穿衣服,来表现“我”思想的成长:儿时,妈妈要我穿衣服,我当成命令,有时穿多了,也不敢脱下。小学时,妈妈天天都提醒“我”多穿衣,她的唠叨让“我”厌烦。初中时,我开始出现叛逆心理,妈妈越是提醒多穿衣服我反而穿得越少,结果冻病了,得了病毒性感冒。我还是硬撑着,以示反抗,就是不给妈妈教训我的理由。最后引发了病毒性心肌炎,差点把命丢掉。治病期间,妈妈伤心地流泪,委屈地自责,妈妈后来告诉我,因为小时候我抗生素药用多了,现在我的免疫力差,所以她必须常常提醒我多穿衣服,注意身体……我内疚、后悔不已。这个故事是表现“我”思想成长的脚步不是一帆风顺的,有过曲折。

当然,作文不能停留在仅仅告诉读者这件事上。我们要思考,我为什么要写这件事? 继续深挖下去:“我在自责中感受到母爱。母爱从来都是伟大的。”写到这里,文章主题已经揭示出来了。可惜还不够深刻,因为一般人写这类事都会把主题揭示到这一层面,读者也会想到这一层面。再追问:“我感受到母爱的伟大”又是为什么呢?这样文章主题就会向更深刻的方向发展:“要学会懂得感恩。” 再追问:“我写感恩母亲”又为什么呢?因为从感恩母亲这件事上,“我”认识到其实在我们的身边,有很多人都对“我”关爱有加,而“我”却常常忽略甚至漠视。我们要善于发现,懂得感恩社会和他人,把“小爱”变成“大爱”。

这样情感升华了,主题深化了,紧扣文题,真正突出了“心灵”的脚步,也给了读者不少的教益。

【优秀范文】

心灵的脚步

天气闷热,似乎空气中每一点水分都被榨干了。

把自己关在房里,坐在书桌前,分数,分数,还是分数,充斥我的大脑,心头犹如这天气般郁闷:好不容易有了进步,怎么这次模考又回到了原点?看来上重点难啊!

唉!我站起身,拉开窗帘,一束阳光射进屋中,灰尘一下子飞舞起来,这窗子有多久没开了?还是那灰灰的马路?还是那杂乱的瓦砾?定定神,一大片绿色映入眼帘,我吃了一惊。一排排绿绿的青菜,肆意地伸展着,宽厚肥大的叶子,骄傲地迎着阳光。我的心一动,他,成功了?!

一年前,爷爷说窗前的那块地空着也是空着,要种菜。“爷爷,这里菜不好种呀,”我指着窗前告诉他,“紧临马路,瓦砾乱堆,土地干瘪,想种菜,地不好整,不是干死,就是缺肥。况且,家里也不缺你那点儿菜。”“没关系,反正闲着也是闲着。”爷爷微微一笑,弯下腰拾起那些瓦砾来。

没过几天,地整好了,栽上一垄青菜,瘦弱,枯瘪,耷拉着脑袋,没有一丝生气。“菜真的不好种,”爷爷看见我,乐呵呵的,“但是栽下去就有希望,它们也是一个个活的生命啊。”我动了动嘴唇,想要说些什么,罢了,随它去吧。

再过几天,菜地被一排芦柴棒围了起来,很精致,好像一件艺术品。爷爷挑来农家肥,浇了一遍。一股臭味扑鼻而来,我赶紧关上窗户,拉紧窗帘,拿出习题,开始了我的象牙塔之旅。

进入初三,成绩一直不够稳定,或上或下,爸说像在大海冲浪,令人心惊肉跳。特别是年前的期末考试,一下子把我送进寒冬,我猫在自己的小屋子里,任由心底打着颤。看着窗外,今冬的雪特别大,多年未遇,厚厚的,盖住了一切,似要把世界压垮,我想那雪下的菜儿,该也是生气全无,在无力地挣扎着吧。我失落地拉上窗帘,也关上了心窗。

“爷爷,菜不好种吧。”爷爷对我笑笑:“只要尽心尽力,一切都有可能。”

埋头,做最后的努力。

不知什么时候,冬去春来,雁飞燕归,眼前一层层绿,青葱,旺盛,爷爷,他竟成功了。

爷爷笑了,对菜也似乎对我:“不经风雪的磨砺,哪有生命的绿!”

我的心一下子亮了,是啊,大雪使青菜蛰伏,它却积蓄更多力量,待时机成熟,迸发生命的火花。爷爷,相信我,我定会迈出自信的脚步,踏上人生的征途。

【点评】

运用衬托,含蓄隽永。心灵的脚步,生命的舞台,小作者回顾了自己读初三时成绩不够稳定,缺乏坚韧与自信,通过爷爷种菜的小事,受到启迪与鼓舞。文章将爷爷种菜一事与自己起伏的情感变化交织在一起,两者相得益彰,又相互映衬,以爷爷对青菜的信心,青菜对大雪的抗争,来衬托自己对学习、对成绩的郁闷与心慌。文中爷爷说的几句话含义深刻,如“栽下去就有希望”“只要尽心尽力,一切都有可能”“不经风雪的磨砺,哪有生命的绿”,我们在习作中就要善于打造属于自己的精彩语句,为文章增色。

心理刻画,真实细腻。“心灵的脚步”缺少不了对心理的刻画,从开始的“郁闷”到“怀疑”“打颤”,从“挣扎”“努力”到“成功”“自信”,这样的心路历程贯穿全文,真实再现了初三生活对小作者的考验与磨砺。文章描写细腻,情感真挚,尤其是将所见景物与心理刻画紧密地结合起来,一步步充分展现自己心理,真实到位,令人感同身受。

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篇6:心灵的脚步作文800字

全文共 703 字

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漫步海边,波浪冲刷净了我们留在沙滩上的脚步;漫步心灵,时间却擦抹不掉岁月流逝的脚步。

记得体育课要跑800米,每次跑步小希总是比我快0.5秒,这次又要跑800米,心里默默地想:哼!这次我一定要跑得比你快,“跑着瞧”!

周五放学,时间还早,我赶紧跑到大操场,热身、走步、小跑……不知过了多久,突然“轰隆”的一声雷响,一抬头,天色早已暗下来,快下雨了。同学们早已回家了,还有小希正在专心致志的跑步。

走进教室,“啪”的一个闪电,大雨倾盆而至。小希走过来:“没带雨具吧?”我不做声。“我刚才看见你跑步,”我疑惑的望着她,难道她在默默的给我计时,为了赢我吗?“怎么了?”“你刚才跑步的时候,我仔细观察了一下你的跑步动作,每次左脚一迈步,身体就会跳一下,这样既浪费体力又浪费时间!”是有点道理,但转念一想,哼,你有那么好心?是想把我引向歧途吧!

我收拾好东西,冲到教室外,愣愣的看着大雨,小希从后面塞给我一把雨伞,然后冲进雨中,看着她快速消失在雨帘里的背影,一股暖流流入我的心间。

几天后,800米跑步开始了,我心里想着她给我提的意见,我跑了跑,好像真如她所说,我改变了跑步姿态,不再跳起。最后冲刺时,我一个大迈步,赢了小希。正当我得意洋洋的看着跑步视频里我的雄姿时,一个刺眼的画面映入我的眼帘:在快要到终点时,小希竟有点一瘸一拐的感觉。我冲向小希的后面,看向她的脚踝,肿得比整个脚都大,老师问她怎么回事,她有点不好意思的说,没事,下雨天滑倒了。我愣住了,难道是那次……小希转过身看见我站在那儿,顿了一下说:“祝贺你……”这一句话,把我堵在那里,我的心里很愧疚。

光阴荏苒,经历风吹浪打,时间消磨,留在记忆里的只有这心灵的脚步。

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篇7:心灵的脚步作文600字

全文共 612 字

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山不在高,有仙则灵;水不在深,有龙则灵;心不在大,有志则灵。

心灵独自思考,当心灵拥有期待,当心灵具有梦想,那么,它的脚步会向着它思考的,期待的梦想前进,不管前方有多险,心灵因有志而脚步不停。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。文天祥的心灵拥有为国家宁死不屈的精神,因此,他虽死亡,却被后世人们所传颂。心灵的脚步不会因身体的死亡而停止不前,这种脚步已踏进后世人的心里,深不可拔。

当心灵的脚步路过荆棘,当心灵满目沧桑,但心灵会因有志而变得更加强大。贝多芬,一个伟大而又传奇的人物,他双耳失聪,却创作出举世闻名的《欢乐颂》,他为音乐而痴狂,从不放弃音乐的梦想,心灵的脚步因有志而更加轻快,身体方面的残疾从来都阻止不了心灵的脚步的前进。

当心灵的脚步路过泥泞,当心灵污浊不堪,但心灵会因有志而变得更加纯洁。陶渊明,一个田园诗人,世俗的同流合污染黑不了他纯洁的心。他淡泊名利,不为五斗米折腰,即使箪瓢屡空,也不曾与世俗相会,心灵的脚步不会因为泥泞而遭遇到污浊。因为有志,心灵的脚步而更加高昂。

当心灵的脚步路过海洋,当心灵海阔天空,心灵因为有爱而更加鲜红。汶川大地震发生时,无数的志愿者,团结爱心为灾民奉献自己的力量,因为心灵有爱,众志成城,我们成功度过了这次灾难。心灵的脚步在海洋中飞快的旋转。灾难阻挡不住人们的爱心,灾难阻挡不了心灵的脚步,心灵因为有爱而脚步飞快。

心灵的脚步,若有志,谁也无法阻挡。

心灵的脚步,若有爱,谁也无法横栏。

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篇8:美丽的心灵初中作文

全文共 950 字

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“亲爱的老师,我怎能忘记你,小花儿吐出芬芳怎能忘园丁的培育。”老师是我们学习的指导者,是我们做人的引路人。20**年教师节主题就是“美丽心灵”献给老师的歌。

上海音乐音乐学院的周小燕教授已经九十四岁高龄,她已经在教育岗业上坚守了七十多年了,为国家培育出了多少音乐人才啊!当主持人问道她的字典里真的没有“退休”二字吗?她回答说:“我想没有了。”当她的学生一边唱歌一边把手中的鲜花送给老师时,我相信这是一位老师最幸福的瞬间吧,那是桃李芬芳的喜悦!

一位科学家老师,他的生活只有两种姿态,躺着,他依然是科学家;坐着,他依然是老师。他瘫痪在床,却教出了20多名硕士生和博士生,他认为自己是幸运的人,因为他有很多出色的学生,而学生们也为拥有这样一位老师而感到幸运。

乡村教师周宏军用自己的双肩扛出了一个学校,就在这条山路上,周宏军老师来来回回走了38年,义务帮学生挑生活学习用品,风雨无阻,从未间断。行程7万多公里,足可重走六趟二万五千里长征,环绕地球赤道两圈。多么惊人的数字啊!国旗班的战士送了周宏军老师和他的学生一面鲜艳的国旗,这是对一位乡村教师最好的褒奖!

最美乡村女教师曹瑾,大学毕业后毅然决定去支教,为了不耽误孩子毕业将病情拖延到癌症晚期,在她生命中第一个教师节的前一天晚上,她写下了遗书:有一个心愿,请您们同意,如果我走了,我想把我的眼角膜等有用器官捐献给需要的人。莫忘了,你回去将我的备课本整理寄给我…而她的父亲把社会捐赠的5万元善款全部捐给女儿生前工作的学校……

28位特岗教师,14对新婚夫妇,他们的出现让节目现场变得幸福了起来,这些大学生毕业之后双双参加特岗教师工作,为教育事业献出青春。多么伟大的爱情!多么高尚的事业

武汉有一位桂贤娣老师被誉为爱的工程师孔子主张因材施教,桂贤娣提倡因生给爱:体弱生爱在关心,病残生爱在得体,过失生爱在信任,屡错生爱在耐心,向师生爱在珍惜,背师生爱在主动,个性生爱在尊重,普通生爱在鼓励,进步生爱在赏识,后进生爱在鞭策。如今,她的“因生给爱”十法在全国得到推广。

诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!加减乘除,算不尽您的无私奉献!你用知识的甘泉,浇开我们智慧的花朵!您用心灵的甘露,润育我们情操的美果!最后我用我最朴实的语言献给老师最真挚的祝福:老师,节日快乐!老师,您辛苦了!

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篇9:奥运,感动人的心灵初中作文

全文共 826 字

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在2004年雅典奥运会上,各路的运动健儿顽强拼搏,为自己的国家赢得了荣誉。而中国,更是以32枚金牌总数高居奖牌榜第二位,留下了一个又一个动人的故事,让国人振奋,让世人感动

刘翔不畏强敌,以平世界纪录、破奥运会纪录的优异成绩,赢得了奥运会男子110米跨栏飞人大赛的金牌,让西方人大为惊叹。刘翔的事迹雄辩地证明了一点——中国人也能飞,也能飞得很快很快,他不仅赢得了一块金牌,还赢得了外国人对中国人的佩服与尊敬,这是值得每一个中国人骄傲的。

陈中在跆拳道比赛中,以一个又一个精彩的下劈,一个又一个敏捷的反击,一个又一个凶狠而又精确的进攻,打败了所有的对手,折服了所有的观众,赢得了无数的欢呼和喝彩,当之无愧地拿到了金牌;她在决赛中击败了东道主选手后,在场的观众无一例外地都向她起立祝贺。你说她胜利了吗?你说中国人胜利了吗?是的,她胜利了,中国人胜利了。因为中国人又赢得了来自全世界人的尊敬与赞赏的目光。

在赛场上,不一定都得拿到沉甸甸的金牌,只要真心付出了,只要真诚努力了,在情感上那你就已是第一了。因为在人生路上战胜了自己,才是最有价值的。以姚明为领军人物的中国篮球队就是如此。虽然他们只获得了第八名的成绩,但他们仍然获得了如冠军般的喝彩声。在有些人的心目中,第八名这个成绩是没有多大希望的,他们深知中国队与外国强队之间的差距,似乎参加奥运会永远只是去学习,只是去缴学费。姚明他们不计较这一切,虽然只赢了两场球,输掉了很多比赛,但他们没有输掉尊严,没有输掉自信心。他们在决定小组是否出线,与世界冠军塞黑队的一役中,完成了一个似乎不可思议的神话,让世人刮目相看,让世界为之鼓掌。

在雅典奥运会上,这样的事例太多太多,不胜枚举,让我在振奋之余,心中涌起无限的感动。试看茫茫人生路,又何尝不是一个奥运赛场?它也需要我们去拼搏,去奋斗,去勇夺金牌。我们要学习刘翔,学习陈中,学习每一个奥运踺儿,去勇敢顽强地谱写人生的壮丽篇章,为民族增光,为祖国增光。

奥运,感动人的心灵!

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篇10:用心灵感悟大自然初中作文

全文共 737 字

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自然就是一个大宝库,珍藏着无穷无尽的瑰宝,不管日月星辰还是江河流水;不管森林草原还是花鸟鱼虫。只要我们仔细观察认真思考,我们都能从一些现象中获得有益的启迪。

你看,蜜蜂酿蜜,多少勤劳,凡是天气晴朗,它们总是不辞辛苦地外出,到处寻找鲜花,途中没有人偷懒,找到花后,又总是拼命地干,尽可能多地带回蜜和花粉,一趟又一趟,简直是个工作狂。如果它们都有私心,找到花后便自己痛吃一顿,蜜蜂这个社会早就灭亡了。所以,当我们观察蜜蜂的时候,我们就会对它们产生敬佩之情。而对我们常有的自私自利产生羞愧之心。

当你观察蚂蚁搬家时,你难道不为它们感到惊讶吗?这么小的个体,却搬这么重的东西,而它们有时一起搬很大的东西,每只蚂蚁都那么的努力,竭尽全力,我们难道还不感悟到团结的力量吗?

“春蚕到死丝方尽”。蚕仅仅是一条虫,它们索取的也仅仅是几斤桑叶,而它的奉献,难道还少吗?它的精神,难道还不值得我们学习吗?有多少人能做到像蚕一样,为别人“流尽最后一滴血”呢?

如果我们去观察小草,我们也会感动,给她一点泥土,一点水份,一点阳光,它们就还给你一片耀眼的绿色。但它们从不为自己的卑微而难过,只要春风一吹,它们春意盎然精神抖擞。于是,世界就因为它们而美丽了许多。所以我们也绝对不要瞧不起自己,只要我们发挥了自己的能力,谁都会对社会有贡献。

朋友,当你们看到仙人掌的时候,请你为他们的坚强喝彩,没有水,它就默默的忍受着,绝不轻易放弃生命。甚至在太阳连续地暴晒下也不会死去。如果它一碰到泥土,它就会落地生根,而且,也会像其它植物一样开出美丽的花果来。仙人掌的效果,就是它意志闪光,就是它无言的骄傲。

大自然给人的启示无法穷尽,但只要我们用心灵去捕捉才能获得,当我们感悟它们时,我们就进步了!

[用心灵感悟大自然初中作文

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篇11:个心灵美的人初中

全文共 612 字

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小朋友,你们可能认为长得漂亮的人,就是最美的人。但是我认为,心灵美的人,才是最美的人。

一天,我像往常一样,读完了补习班,就去赶公交车回家了。我站在车站等着“5”路车,我左等右等,公交车就是不来。象是专门和我作对似的,我都有些不耐烦了。

“嘀——嘀——”车子终于来了,我第一个踏上车子,刷了卡,便寻找座位。可是,公交车上人山人海,根本没有坐的机会。我只好站在一位坐在座位上的妇女旁边。我看见这位妇女的面貌,简直令人恶心:她的脸上的皮肤一块是黑的,一块是黄的,象是被火烤了似的。她的鼻子很小,在远处看,像是没有一样。她的嘴皮一块是紫色的,一块又是红色的。真是令人害怕啊!我便想躲到千里之外,离她远远的。可车上太挤,我只好忍受着,尽量不去看她那副尊容!不一会儿,一位年迈的老奶奶上车了,她还拄着一根拐杖...

...

这时,我万分着急,心想:这位老奶奶真是可怜,走路都要依靠拐杖,在公交车上还没有座位,真希望有一位好心人能给她让个座位啊。正在这时,我身边一个声音传来:“老太太,您坐我这吧。”原来是刚才那位面貌丑,令人恶心的妇女在热情的招呼老奶奶。老奶奶激动地说:“那真是太感谢你了!”那位妇女说:“不用谢。这是应该的!”说完,还亲自把老奶奶扶到了座位上!

我的的耳朵不知为什么,火烧火燎的。此时,我觉得有些惭愧,我这样以貌取人,真是不应该!这时候,我觉得这位妇女一点也不丑了,她比旁边那些见了老奶奶没座位却稳坐泰山的“美女帅哥”们更美!

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篇12:心灵的脚步作文

全文共 935 字

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雨的心灵是纯洁的,所以它能润泽万物;山的心灵是伟岸的,所以它能屹立于天地间;海洋的心灵是澎湃的,所以它能吞噬礁石;溪水的心灵是悠然的,所以它能淙淙地流淌,从高处下落,到低处而止……它们都用心灵来感受世间的美丽。嘘,听见它们的脚步了吗?那是心灵的脚步,它们正穿过一位位大师的灵魂,优雅地向我们走来——

音乐——流水的旋律

听,那是谁在月光下弹琴?如水的音符,从他修长的指尖倾泻而下。那是一首怎样的乐曲啊,他仿佛看见了月光下的原野,多么静谧与安详,原野旁有一条溪流淙淙流淌,溪边开满了星星点点的小花,在月光的照耀下,发出神秘而美丽的颜色。一个小伙子在溪边等待着他心爱的姑娘……他弹着弹着,脸上露出了满意的微笑,他就是贝多芬,用音乐书写着他内心幻想的美好的世界,他多么希望自己就是画中那位英俊的小伙子啊……命运没有给他幸福的生活,甚至也没能给他正常人的听觉。但他依然微笑,他并没有屈服,而是发出了“我要扼住命运的喉咙”的呐喊。最终,他实现了自身的价值,成为举世嘱目的音乐大师。人们欣赏着他的音乐,更被他不屈的信念折服。我倾听着他心灵的脚步,那脚步告诉我,永远不要向命运屈服。

文学——醉人的诗词

“误入藕荷深处,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”多么诗意的画面,多么纯洁的女孩。十六岁的她泛舟湖上,喜悦的脸上洋起一圈圈涟漪。她幻想未来的生活,和一个懂她的人在一起,醉心于文艺创作,诗词歌赋,在安定的生活中慢慢变老。可美好的生活过了不久,国家的动荡,山河的沦丧不允许她继续幸福的生活。无奈,她和丈夫举家南迁。但战乱让她失去了最爱的人,也失去了满车的金石文物。她不允许自己沉沦下去,就把思念丈夫的哀绪埋藏在心底,写了下“至今思项羽,不肯过江东”的感慨。她已不再是那个诗意年华的少女,她恨自己不是男儿,而是拿起手中的笔歌颂她热爱的祖国,谴责丧心病狂的金兵。她不忘丈夫的遗愿,寻找金石,为后世留一笔永恒的财富。她做到了,她成为了留芳千古的女词人李清照,也是为人崇敬的爱国女英雄。我倾听她心灵的脚步,她告诉我,要坚强。

……

那些心灵的脚步已渐行渐远,却萦绕在我的脑海挥之不去。正如海历经千阻不改前进的方向,山受尽风雨的侵蚀也不弯曲傲然的身姿。那么,我怎么能不热爱生活呢?那些脚步走进我心灵,教会我成长。

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篇13:初中800字作文:守护心灵的春天

全文共 752 字

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等待着启迪的火车。

透过窗口,一张张陌生的脸孔,始终不见你的身影。钟表伴着心跳的旋律,钩起了对你的无尽思念。

当初我遇见你,是在那羊肠小道,衣着普通的你却透出一股逼人的英气与豪爽,我似乎感到了春天的到来。于是,我欣然地靠近了你,紧握着你黝黑而又带有泥土气息的双手,静静地与你相依。

那次我们并肩于夕阳下。美丽的晚霞映照着你我的身影。你握住我的手,轻声说:“愿我们友谊天长地久。”当时温暖的血液通过指尖传达到我的心脏。我顿时感到心灵春意盎然,羞红了脸的夕阳见证了这一刻。

我陶醉在友情的春天里。我们一起步入游乐场。快乐的笑容洋溢在你我的脸上,“雪山飞龙”的刺激不及我们彼此的热情;“猛鬼屋”的恐吓惊动不了你我的承诺;雪糕的甜蜜滋润着你我相依的心灵。我坚信,我们友情的花朵会结成丰硕的果实。

大海深知天空的湛蓝;天空却不晓得大海的深度;灯塔深知大海的广博,却不了解大海的明净;珊瑚虽知大海的款款深情,却对大海的汹涌澎湃毫不知情。岩石置于大海,每一潮汐变幻,都心照不宣。涨潮时,岩礁鼓励着大海的信心,填充它的空虚。天地万物,只有岩礁与大海惺惺相惜。

你我的友谊犹如大海与岩礁,相知、相依、相伴、相随。彼此共处在友谊的春天里。

也许是上天的嫉妒,不允许我们细细品尝友情春天的柔情细雨。在家庭的影响下,我将要离开这座可爱的城市,离开忠实的你。

汽笛长鸣,火车缓缓启动。

路边的人影渐渐离去,这座可爱的城市化作一点影子渐渐远离了我的视线,我期待你出现的心情,顿时化作泡影随之消失……

事后,我得知你在赶来为我送行的途中遇到了车祸,顿时,我心灵的春天跨越两季跃入了严冬。你我彼此的承诺化作一丝暖意,悄悄潜入我的血液。春天的暖流在我的心灵荡漾。我会永远守护着我们友谊的春天,让友爱的暖意永远在我心灵上流淌。

[初中800字作文:守护心灵的春天

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篇14:初中作文:春天的脚步

全文共 505 字

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春天是大地焕然一新的季节,在这季节里,大树萌出稚嫩的新芽,花儿争先恐后地绽放,鸟儿们轻轻唱出春天的喜悦,微风轻拂,处处都传递着“春天来了”的气息,连空气中也能闻到淡淡的、芬芳的花香,整个是世界一片花的海洋。

我的爸爸妈妈常利用周末带我们上山看美景。有一次,我们到农场观赏油桐花,在一片花海里,不断有油桐花落下,有些落在蜘蛛网上,形成一匹纯洁白皙的布;有些流入水中的漩涡,变作一个绚丽的白色圆盘;有些掉在地上,铺成一条长长的白色地毯,好像在盛大欢迎每一个前来参访的游客。我摘下帽子,倒放过来接 落花,满了后再戴回头上,让花沿着身体滑下,这种感觉真是“只可意会,不可言传”,彷佛接受大自然的礼遇,春天真是太曼妙了。难怪会有“四时可爱唯春日”这样美丽的诗句。

其实,只要用心,生活周遭也能感受到春天的脚步:家中庭院、阳台的花怒放了;路上行道树──黄花风铃木开花了;公园里一大片草地上初绽了几朵小花,引来蝴蝶翩翩飞舞;到处都有春天的气息。

一年之计在于春,在这个季节里,人们重新振奋精神,万物从头开始,处处是万象更新的景象,充满新的活力,只要停下脚步,多注意观察,就能感受到春到人间,欢欣鼓舞的景象,就能为生活增添许多乐趣。

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篇15:美丽的心灵初中作文

全文共 998 字

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世界上有许许多多的美丽:花儿、朝阳、草地、画卷。。。。。。但即使是外表的美丽,也没有一样东西美丽——它就是心灵

在荷兰的一个小镇里有一位美术大师,他的画让众人啧啧称奇。他也是一个善良的人,当他得知偶很多双眼失明的孩子被拒学,留在家中一无是处,甚至有人被迫背井离乡,便非常同情他们。于是,这位美术大师决定在广场上举行一次“彩色的心”的盲人绘画活动。

这一天,全镇的盲童都来了,广场上有一张十米多长、三米多宽的画布,画布中央摆着各式各样的颜料、彩笔和水粉笔。美术师让各位盲童坐在画布上,之后再用红笔在每个人面前画了一颗巨大的心,但没有涂色。

这时,美术师将各种各样的颜料高高举起,大声说到:“我这里有红、绿、青、黄、粉等各种颜色颜料,我每报一种,想要这种颜色颜料的人就喊一声,然后去涂你们面前那颗心。我开始报了:粉色。”一位矮小的男孩叫到:“我要!”“黄色。”“我要”“我要”。。。。。。就这样,五彩缤纷的颜料就像超市的抢手货一般,被“销售一空。”

这时,一个扎着辫子的美丽女孩,轻声叫到:“叔叔,可以把黑色给我吗”

小女孩一语惊人,众人窃窃私语:“天底下竟然有这样的傻瓜——放着漂亮的颜色不要,却要难看的黑色!她的心难道也是黑色的吗?”

美术师也吃了一惊,他也没有想到居然会有人想要拿黑色去装饰她的心。难道她不希望自己的心美丽吗?

美术师仔细地将头凑过去——多美丽的一个小女孩啊!她的眼睛像水一样清澈、明亮。那双眼睛得大大的眼睛里却有着掩饰不去的空洞的灰暗。美术师的心被触动了,他将黑色颜料和水粉笔递给了女孩。“这里还有更适合你的绿色,为什么你不要呢?”“我不想要。”女孩拿着画笔和颜料一蹦一跳的走了。

美术师看着这个穿着绿色蓬蓬裙的女孩,心生一丝悲凉:多美丽的女孩啊!她本应在舞台上翩翩起舞,可她的眼睛怎么会盲呢!

女孩画的很用心:她用黑色涂料画着那颗心的边勒,在里面画上了一片黑色的天空,天空中空白处正好是几颗星星的图案——那多像她的眼睛啊!美术师一阵心酸。

女孩完成她的作品后便走了。

她一走就再也没有回来。

她回去的路上经过一个池塘,听到了孩子的呼救,本能告诉她——有个人落水了。女孩不顾一切地跳入水中,朝呼救处游去。

那个孩子被救了上来,她却永远的闭上了眼睛。

但她母亲揭开了一个秘密——女孩曾说过,如果让别人的心中能有一片五彩的天空,那让她的心变成黑色也没关系。。。。。。

美术师转过头去,任凭眼泪流淌。。。。。。

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篇16:让阳光走进心灵初中作文

全文共 555 字

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“光”的力量是无穷尽的,它能融解人心中的阴暗,看到重获新生的希望;它能使沙漠中行进的人们,看到绿洲。

人一生的道路不可能是平坦的,这其中必定布满了无数的“荆棘”~坎坷。不要畏惧,勇敢地大步向前走,要相信“光”的希望就在不远处。终有一天,阳光会璀璨的照耀在你的身躯上,沐浴着,沉浸在温暖的阳光怀抱中。

失败总是难免的,不必在意,你只需做最棒的自己!一次考试失利,我无法接受,当别人问起成绩时,自然而然的说出原因,作出解释。一天下来,一句话不知要重复多少遍。终于,身后的同学“为民起义”郑重而又不耐烦的述道:“大姐,请问这句话要重复多少遍,你才肯善罢甘休?不要误会,我只是想让同学们有个心理准备。”霎时无语。“大姐,不过是考差了,有必要吗?放轻松一点。”是啊,一时的失败不代表永远的失败!吸去教训,总结经验才是我应该做的。而不是在这里浪费时间做无谓的解释。就让过去快速从我的记忆中消失,昂这头,大步向前走,这才是我的风格。

现在,一旦我考差了,当别人问起我时,我会毫不犹豫地告诉他们成绩。不会再怕别人惊愕的目光,吃惊的口型,异样的嘲笑。因为解释是无用功。

只有笑着去面对,泰然的接受。你才会发现身边的一切是如此美好。

我深知阳光已经住进我的心房,此时的我正沐浴在阳光下,享受着属于自己的“阳光天堂”。

[让阳光走进心灵初中作文

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篇17:初中心灵作文700字

全文共 745 字

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我又和妈妈吵架了。

我迅速跑进卧室,躲到门后,使劲把身体往门后藏。吵不过妈妈,我躲还不行吗?门外的脚步声越来越近了,我屏住了呼吸,心脏在“怦怦”地直跳着。

窗户开着,刺骨的寒风钻进我心里,大声狂笑着,我有些后悔没关窗户。妈妈进来了,望望四周没发现我,疑惑地“咦”了一声,望向窗户。

我暗暗希望妈妈把窗户关上,因为我冷得全身都在发抖。但妈妈没有,只是妈妈那双望向窗户的眼睛突然充满了恐惧,脸在刹那间变得苍白、迷茫、痛苦,不可思议和后悔在她的脸上逐渐浮现,妈妈颤抖地用手扶住门边的椅子,小心翼翼地往窗户走去,又像不愿面对现实似的,步伐缓慢,就像拖着两块巨大的石头。最后,她似乎下定了决心,握紧拳头来到窗户旁,闭上了眼睛探出头就要往下看,深吸一口气,猛地睁开眼往下看去,也不知道看见了什么,妈妈大松了一口气,转过身来,苍白的脸也渐渐恢复了血色。

我并不知道妈妈此时的内心经过了怎样的波澜,只是当我再看向妈妈时,妈妈的脸似乎多了些什么,我努力睁大眼睛,看见妈妈的脸上多了皱纹——为什么我以前没发现呢?我咬着嘴唇,再看向妈妈时,却看不清她的脸了,泪水不知何时打湿了我的眼眶。

妈妈这是以为我跳楼了吧?我对于妈妈真的很重要吗?可我不是和她在吵架吗?想着妈妈刚刚看向窗外的神情,再想着吵架时我对妈妈说的那些话,我再也忍不住了,一把推开门,扑到妈妈怀里,紧紧地抱着妈妈。妈妈的大手也紧紧地环抱着我。抬头近看妈妈的脸,脸上除了皱纹,还有隐约可见的斑点,还有两行滑落的泪水……

我感到心里的最柔软的地方被一双大手抚摸着,那双大手很粗糙,但抚摸的动作却十分轻柔,让人觉得舒服得想沉沉地睡一觉。我猛然想起课堂上老师提到“亲人”的定义,就是离开人世的时候有人为你伤心痛哭。

突然,我明白了那双大手是什么,就是爱吧,是母亲对我的爱。

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篇18:宽容触动我的心灵初中生作文

全文共 818 字

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今天是整理的最后一天,明天就该搬到新居了,心中还有许多激动的成分。而且最终的原因——我终于有了属于自己的房间,不用再和“她”每天同处一室了。

正准备走房间去倒杯水喝,脚不小心绊了“她”的纸箱一下,一本旧旧的日记本从箱子里“飞”了出来。从地上拾起,难免产生好奇,因为我对她除了知道她是继母的女儿,别的一无所知。怀着好奇,还是忍不住翻开了日记本。

2006年6月28日 天气:阴

今天,随妈妈到“新家”,叔叔对我很友好,但是他的女儿琳对我似乎挺有成见,我向她伸出手示好,她却没有理我,径直走开了,心里的确不是滋味,但我将她视为妹妹,怎么会生她的气呢?

2006年7月1日 天气: 小雨

因为家里住房面积不大,我被叔叔安排在了琳的房间。她虽然没有说什么,但我在她的眼里读出了“不愿意”三个字。我仍然微笑向她示好,希望她能早日接纳我这个姐姐。

2006年9月1日 天气:大风

今天是开学的第一天,早晨我和琳被叔叔用车载去学校,一路上,叔叔都对我问这问那,仔细叮嘱,我礼貌地回应着。我试探着找琳说话,但她却始终将头侧向窗口。

2006年10月20日 天气:晴

今天吃过晚饭,琳向叔叔要生日礼物,因为下周就是她的生日。但是由于礼物很贵,叔叔说换一样,琳却生气地回到了房间。晚上,我坐在灯下,清点着几年存下的零花钱,400元,买那条裙子也应该够了,于是打算在琳生日那天买来送她。

2006年10月26日 天气:晴

今天回房间时,发现琳正在摆弄那条我送她的裙子,我很高兴,尽管我送她时,她没有表现出很高兴的样子,也从未穿过它。但是我能感受到她是喜欢的。我推门进去,琳看见我,慌忙坐在那条裙子上,我看见她的样子,想笑,却忍住了。还是和以往一样,给她一个微笑,便去干自己的事。

2006年12月25日 天气:雪

今天……

读到这儿,泪水已经打湿了我的双眼。原来我一直这么小气,这么不懂事,我将日记本放回她的纸箱。她刚从外面回来,我连忙擦干眼泪,对上她的眼神,她还是和以往一样朝我微笑。

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篇19:个心灵美的人初中

全文共 666 字

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一个外貌美的人令人羡慕,但是一个心灵美的人却让人称道。

清早,我拿着卖早点的钱,骑上自行车,呼吸着新鲜的空气,哼着欢快的小曲,心情出奇的好!

不一会儿,就到了卖面的地方,我买了两碗面。骑着自行车穿过人群,来到卖豆浆的店门口。可没想到,我刚要下车,可能是因为没有站稳。“砰!”的一声,呀!车子倒了!面从篓子里溢了出来。“我的面!”我不禁大喊。看到这情景,我心里焦急地想着:这下可惨了,我回去妈妈肯定说我,该怎么办呀!这时,从豆浆店里走出一位中等身材的阿姨,我想大概是店里的营业员吧!我望了望她:她有着一双水灵灵的大眼睛,脑后的马尾辫随着她走路的节奏一甩一甩的,高高的鼻子下是红润的嘴唇,嘴角微微翘起。我不禁感叹:真是一位漂亮的阿姨呀!

她看了看我,说:“小朋友,你买豆浆吗?要几杯呢?”我听见她这样问,心想:我都这样了,面都没了,豆浆又喝不饱,你却想着自己的生意,长得那么漂亮,原来是一个自私的人。但我还是小声回答:“两杯。”她听完后,看了看我手中的四元钱,对我说:“小弟弟,你那面2元一碗吧?我把豆浆给你不要钱的,你拿钱去买豆浆吧!”说完,便走回店里拿了两杯豆浆装好,然后走过来放到我的车篓里,冲我笑了笑。我不由得一愣,忙大声对她说:“谢谢阿姨!我回家拿钱给你。”她听后,回过头和蔼地看了我一眼,又甩着辫子走回店内。顿时,我心里仿佛一束阳光直射我的心田,感到一阵温暖,但又有一阵惭愧……

回家后,我迫不及待地对妈妈讲了事情的经过,妈妈虽然说了我,但还是让我赶快拿钱去还给好心的阿姨……

现在我才发现,原来那位阿姨不仅外表美,而且她的心灵更美!

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篇20:放慢脚步初中600字作文

全文共 763 字

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从相知到相随,时光匆匆流逝,缓缓而过。走在人生这条漫长的路上,放慢脚步,欣赏身旁美丽的风景。驻足停留,才发现,身边的一些人,一些事都已成了一首首清新淡雅的诗,一曲曲流转经年的歌,一幅幅美丽从容婉转,随水而逝的画面。这些的这些也都已成为时光深处的暖。定格在心中最美的一瞬间。

放慢脚步,时间却总是那么得快,从不停留,从儿时的幼稚园到小学,从小学到中学,我从来没有放慢脚步,但是这一次,我想放慢脚步,静下心来走,领略那些已成为时光深处的暖,那些早已定格在心中美好的记忆。放慢脚步,来一次心灵的洗礼,洗尽铅华,只留下淡淡的一抹清香。

就让我放慢脚步,欣赏你,这岁月悠悠的时光。倾城的泪水在乱世中漫延,“有一种爱叫做缺憾,有一种缘叫做遗憾,有一种感情无法用等值去衡量,那就是思念!”想抓住些什么来填补心灵的空缺,可时间已经给不了我这样的机会了。所以,我想放慢脚步,把层层心事放逐。你是我执笔的灵感,想你总能迸发出惊艳的字眼。当诗句有了牵绊,所有深情将被点燃,你是我描绘的画卷,穷尽纸张只为勾勒你的容颜,你若喜欢,此生任谁不换,从此了无遗憾,你是我远航的风帆,纵使再多迂回辗转,在风急雨骤的夜晚,有了避风的港湾,从此不惧波澜,你是我羁绊下的驿站,哪怕清茶半盏,热粥半碗。只能祛除沿途不尽的凄寒,给我温暖,你是我诗里的长安,满树桃花多灿烂,而你转身不敢看,我将心事写一半,留下美好的护城河畔,来年与你结伴,你是我梦中的江南,烟雨小巷纸油伞……

也许,这就是我的回忆吧!放慢脚步,驻足停留,回忆,从心而生,默默回忆。

你是我黑夜的婵娟,用更迭的圆满,来印证坚定的誓言。经得起时光流转,你就依在我臂弯,并肩着,看一场烟火的璀璨!

放慢脚步,悠悠漫长的时光,让我沉浸,陶醉在其中。

放慢脚步,就让回忆把我围绕。让幸福停留在我身边!

[放慢脚步初中600字作文

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