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思维与智慧的好词好句精彩20篇

我想做个有智慧的人,因为一个有智慧的人,才是真正一个无量无边的人。今天小编就来分享思维与智慧的好词好句,请各位读者好好欣赏。

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人的智慧作文400字

全文共 467 字

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人类的智慧无穷无尽,我们要充分发挥它。

人类之所以是高级动物,是因为大家充分利用了自己的智慧:人类之所以由猴进化成,是因为大家发现了自己的智慧:人类之所以发明了许多科技产品,是因为大家开发了自己的智慧……总之,智慧是我们必不可少的一部分。

当人们发现并利用自己的智慧时,就开始创新这个世界了。就从中国说起吧,古代的时候,人没火,只能去吃生肉。后来,人们在一场火灾中偶然发现了火种,但并不易保留。于是,一个人决定去找火源,半路上看见啄木鸟啄木时出现火花,于是他学会了钻木取火,用自己的智慧博得了人们的认可。后来,有没有发明了文房四宝:笔、墨、纸、砚。外国也不甘示弱,先后造出了灯、电话、手机、计算机等物品。这些,都是人们智慧的结晶啊!

记得小时候,我想画一幅画,画中央有一朵花,可缺少红色的染料。我正着急怎么办的时候,忽然想到了一个智慧点子:把一块已经变干的、会掉色的红彩色泥放进水里,颜色染红水,不就可以拿到颜料了吗?于是,我按照心里想的去做,果然拿到了大红色的染料。这是我第一个智慧的结晶。

我也要成为一个开发智慧的人,争取创造出新的未来。

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篇1:初中文学常识思维导图

全文共 2904 字

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文学常识也占据着非常关键一个环节,了解更多文学常识不仅可以让我们在考试中游刃有余,并且在说起话来也是谈吐不凡。以下是小编为您整理初中文学常识思维导图相关资料,欢迎阅读!

一、常见借代词语:

1、桑梓:家乡 2、桃李:学生 3、社稷、轩辕:国家 4、南冠:囚犯 5、同窗:同学 6、烽烟:战争 7、巾帼:妇女 8、丝竹:音乐 9、须眉:男子 10、婵娟、嫦娥:月亮

11、手足:兄弟 12、汗青:史册 13、伉俪:夫妻 14、白丁、布衣:百姓 15、伛偻,黄发:老人 16、桑麻:农事 17、提携,垂髫:小孩 18、三尺:法律 19、膝下:父母 20、华盖:运气

21、函、简、笺、鸿雁、札:书信 22、庙堂:朝廷

二、作者作品:

1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

2、并称“韩柳”是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动倡导者。

3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。

4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”;婉约派词人:李清照(女词人)

5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。

6、屈原:我国最早伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。

7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。

8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。”

9、杜甫是唐代伟大现实主义诗人,其诗广泛深刻反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。

11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。

12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪事情。

14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)

15、战国时期百家争鸣主要流派及代表:

儒家:孔子孟子 法家:韩非子

道家:庄子、列子 墨家:墨子

16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤

17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄

18、唐宗:唐太宗李世民宋祖:宋太祖赵匡胤秦皇:秦始皇嬴政汉武:汉武帝刘彻

19、我国第一位田园诗人是东晋陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。

20、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。

21、中国吝啬鬼典型:严监生。

三、中国文学之最:

最早诗歌总集是《诗经》;

最早爱国诗人是屈原;

最早田园诗人是东晋陶渊明;

最早也是最杰出边塞诗人是盛唐高适和岑参;

古代最杰出豪放派词人是北宋苏轼;

古代最杰出女词人是南宋李清照;

古代最著名爱国词人是南宋辛弃疾;

古代最伟大浪漫主义诗人是唐代李白;

古代最伟大现实主义诗人是唐代杜甫;

古代写诗最多爱国诗人是南宋陆游;

古代最著名长篇神话小说是明代吴承恩《西游记》;

古代最著名长篇历史小说是明初罗贯中《三国演义》;

古代最早写农民起义长篇小说是元末明初施耐庵《水浒传》;

古代最伟大现实主义长篇小说是清代曹雪芹《红楼梦》;

古代最杰出长篇讽刺小说是清代吴敬梓《儒林外史》;

古代最杰出文言短篇小说集是清代蒲松龄《聊斋志异》;

古代最早语录体散文是《论语》;

古代最早记事详备编年体史书是《左传》;

古代最早纪传体通史是《史记》;

古代最杰出铭文是唐代刘禹锡《陋室铭》;

现代最伟大文学家是鲁迅;

现代最杰出长篇小说是茅盾《子夜》;

现代最有影响短篇小说集是鲁迅《呐喊》。

四、文化常识:

1、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

2、三国:魏、蜀、吴。

3、“四大古典名著”:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。

4、“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。

5、世界四大短篇小说巨匠:契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。

6、苏轼散文代表北宋散文最高成就,其诗与黄庭坚并称“苏黄”。

7、马致远散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。

8、曹雪芹“披阅十载,增删五次”创作了我国古典小说中最伟大现实主义作品《红楼梦》(又称《石头记》),它问世后就广为流传,深受人们喜爱,还出现了专门研究该书一门学问——“红学”,“红学”现已成为世界文学研究中重要课题。

9、鲁迅是中国现代文学奠基人,陈毅被称为“元帅诗人”;

臧克家因诗作多为农村题材,有“泥土诗人”之称;

田间被闻一多誉为“时代鼓手”(擂鼓诗人)。

10、岁寒三友:松、竹、梅。

11、花中四君子:梅、兰、竹、菊。

12、文人四友:琴、棋、书、画。

13、文房四宝:笔、墨、纸、砚。

14、四库全书:经、史、子、集。

15、《诗经》“六义”指:风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)。

16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。

17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁:第一。

18、三纲五常:“三纲”:父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲;“五常”:仁、义、礼、智、信。

19、“四书”“五经”是儒家主要经典:“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》;“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

20、三皇:伏羲、女娲、神农;

五帝:黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。

21、五金:金、银、铜、铁、锡。

22、五味:酸、甜、苦、辣、咸。

23、五行:金、木、水、火、土。

24、“永字八法”是说“永”字具有:点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。

25、古代学校有庠、序、太学等名称,明清时最高学府为国子监。

26、三教九流:“三教”:儒教、佛教、道教;“九流”:儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。

27、古代科举考试(从隋代至明清):

A 童生试,也叫“童试”,应试者不分年龄大小都称童生,合格后取得生员(秀才、相公)资格,这样才能参加科举考试。

B 乡试,明清两代每三年在各省省城举行一次考试,由秀才参加,考取叫举人,第一名叫解(jiè)员。

C 会试,明清两代每三年在京城举行一次考试,各省举人及国子监监生皆可应考,录取三百名为贡士,第一名叫会元。

D 殿试,是科举制最高级别考试,皇帝在殿廷上,对会试录取贡士亲自策问,以定甲第。录取分三甲:一甲三名,赐“进士及第”称号,第一名称状元(鼎元),第二名称榜眼,第三名称探花,合称“三甲鼎”;二甲若干名,赐“进士出身”称号;三甲若干名,赐“同进士出身”称号。

正式科举考试,时间每年一次,地点府(州)县,应试者儒生、童生,获取功名秀才

乡试,时间三年一次(秋),地点省城,应试者秀才,获取功名(举人)第一名为解元

会试,时间三年一次(春),地点礼部(京城),应试者举人,获取功名(贡士)第一名为会元

殿试,时间会试后同年4月,地点宫殿,应试者贡士,获取功名(进士)前三名为状元、榜眼、探花

正式科举考试分类:乡试、会试、殿试三级。

连登三甲(三元及第):解元——会元——状元古代科举考试。

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篇2:昆虫的智慧——樵叶蜂

全文共 390 字

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昆虫作为世界上种类最多的一种生物,每一种昆虫都有他们独特的智慧。樵叶蜂作为一种昆虫,它就像是一位匠人,做出来的东西不仅美丽而且实用。

如同它的名字,她会剪下许多小叶片。他们这么做既不是为了吃,也不是为了好玩儿,而是对他们的生活来说太重要了。它喜欢寄居在蚯蚓的地道里,在这个地道中常常会遭到其他昆虫的骚扰,这时小叶片便派上了大用场,那些减下来的零碎的小叶片被用来堵住地道的深处,以抵御其他昆虫的侵袭。那些大一些的圆一些的,则用来制作一些针箍形的小袋,用来储藏蜂蜜和卵。

更令人惊叹的是,这些小叶片大多是正圆形或椭圆形,剪的过程中不用任何的模子,就能精确地剪下符合要求的叶片,而且就像是用圆规画下来的圆一样,形状非常优美。法布尔赞叹它:樵叶蜂在实用几何学上远胜于我们人类。

在某些方面,我们会觉得这是一件很难的事,而对于它们而言,就像是做游戏一样简单。所以有时昆虫的智慧是远大于我们人类的。

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篇3:宽容与智慧

全文共 543 字

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在美国的一个市场里,有个中国妇人的摊位生意特别好,引起其它摊贩的嫉妒,大家有竟无意地把垃圾扫到她的店门口。这个中国妇人只是宽厚地笑笑,不予计较,反而把垃圾都清扫到自己的角落。

旁边卖菜的墨西哥妇人观察了她好几天,忍不住问道:“大家都把垃圾扫到你这里,你为什么不生气?”

中国妇人笑着说:“在我们国家,过年的时候,都会把垃圾往家里扫,垃圾越多就代表会赚很多钱。现在每天都有人送钱到我这里,我怎么会舍得拒绝呢?你看我的生意不是越来越好吗?”

从此以后,那些垃圾就不再出现了。

俗话说:“和气生财”。自然她的生意越做越好。如果她不采取这种方式,而是针锋相对,又会怎样呢?其结果可想而知。

其实很多时候,都是我们自己在不自觉地导演着这种结局:愤怒代替理智,针锋相对,以毒攻毒,无尽无休,直到身心疲惫,两败俱伤。发顿脾气出口气很容易,但代价太大了。其结果就如同赶走一只聒噪的乌鸦而砍掉枝繁茂叶的大树一样,得不偿失。

人生感悟:故事中的中国妇人化诅咒为祝福的智慧确实令人惊叹。然而更令人敬佩的,却是她那与人为善的宽容的美德。她用智慧宽容了别人,也为自己创造了一个融洽的人际环境。

宽容不是迁就,也不是软弱主,而是一种修身之法,是一种充满智慧的处世之道。上天是公平的,你在这里失去的东西,它会在那里给你加倍的回报。

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篇4:我的智慧校园作文200字

全文共 234 字

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在我的眼里,学校是一个知识的海洋,是走向未来的基础,让我来给大家讲一讲我的智慧校园吧。

每天早晨,来到学校便可以听到一阵阵爽朗的读书声。而当上课铃打响时,大家都回到了教室里准备上课,而操场上却只留下了文明和刚才欢乐的声音。

可是下课铃一打响,每个同学就像一只小鸟一样争先恐后地飞奔出了教室,不一会儿,操场就热闹起来了。有的跑步,有的跳绳,还有的在打篮球,一片片都是欢乐的笑声。

每天放学的时候,大家都有序地排着队,喊着响亮的口号走出了校园。

这就是我的智慧校园。你觉得怎么样?

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篇5:书是智慧的源泉400字作文

全文共 463 字

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书,一栋栋金碧辉煌的黄金屋,蕴藏着无穷的奥秘;书,一朵朵竞相绽放的花朵,香甜的花粉等你去吮吸;书,一层层阶梯,只有你读更多的书,献出更大的努力,自信向上攀登,才能领略到更多更美的风景。

书,浩如烟海。但要更深刻地理解书中的字词句段,必须亲自去实践,正如古人所说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

书,犹如一片蔚蓝的海洋,遨游书海其乐无穷。书,会在我们童稚的心灵里深深地播种下智慧的种子,在我们心中慢慢萌芽、开花、结果。

是书让我懂得了自己要做一个有文化,有修养的人;是书让我知道了要做一个正直爱国,对社会有贡献的人;书更让我知道了要做一个心中充满爱意的人。“书是人类进步的阶梯。”如果我们想要取得更大的进步,更大的成绩,就要博览群书。舍此别无他途。

在书中,我穿越冰河,跨越极地,饱览南半球风格迥异的澳洲风光,游览了古埃及金字塔的神秘。

书,在我郁闷时,给你笑意;在你堕落时,给你精神支柱;在您身处困境时,给你排忧解难。“书犹药也,善读之可以医愚。”所以,我要呼吁所有人都来读书,好读书,多读书,读好书!

[书是智慧的源泉400字作文

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篇6:机智智慧的谚语

全文共 234 字

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● 见识广,智慧多。

● 经验是智慧的根本。

● 智慧存在于真理之外。

● 智慧能把重担子变轻。

● 能随机应变的人是聪明人。

● 星多天空亮,人多智慧广。

● 哪里有智慧,哪里就有成效。

● 智慧再多,不等于勇气足够。

● 勇敢不在臂上,而在智慧上。

● 智慧好比头发,每个人都有。

● 勇敢不在臂上,而在智慧上。

● 只要机智,兔子能推着大象走。

● 宝石在石堆里,智慧在群众中。

● 恒心架起通天路,勇气打开智慧门。

● 愤怒中看出智慧,贫困中看出朋友。

● 机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。

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篇7:描写双赢的智慧作文

全文共 672 字

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牵牛花点缀了枯树,借助枯树,她将花开向天空;青松妆扮了突兀顽石,山之顽石却使青松更加坚挺。

阳光照亮云雾,自己变绽放成了绚丽的彩虹。她们有双赢的智慧,何况人呢?人类历史河流曲折悠长,双赢的智慧在其中体现得淋漓尽致。

远离尘世,隐归田园,看花开花落。陶渊明生活很清逸,很自由,像蓝天中的白云,像大海中的鱼鳞,因为有菊,那颗渴望自由的心被官场的牢笼束缚太久了,难道没有什么寄托?选菊吧!清新淡雅,与世无争,不正像他不羁的性格吗?是陶诗将心寄托于菊,寻回了一方心灵的净土,也是陶诗让菊带上了品质高洁,与世无争的高姿态帽子流传至今。陶与菊实现了双赢。

一个和蔼的面庞,一个可亲的微笑,一次挥手,便画出了一座繁华的城市,一句话便吐出了腾飞中国的宏伟蓝图。邓小平有着双赢的智慧。

港澳两地打着“一国两制”的旗帜欢快的投入了母亲的怀抱。“一国两制”不就是邓小平双赢智慧的结晶吗?这结晶还在继续完成着自己的使命——让台湾回归。或许陈xx同志已经认识到双赢的智慧了吧!台湾的回归指日可待。

当今社会迅速奔跑,然而在奔跑中有些人误解了双赢。

树木青翠,百花盛开,优美的环境清新怡人。这是“养眼工程”的

功劳。有人说“养眼工程”是双赢。而所谓的“双赢”是既美化了环境又从中捞了点什么。对于环境来说,赢得了清新怡人,而对于施工者,他们在施工的过程中,从买原料到工人工资中捞了不少好处。这非双赢而是双输。施工者输掉了品德而环境也因此尽失亮丽的色彩。

双赢的智慧无处不在,无论是自然还是人类社会都需要有双赢的智慧。而人人也要用双赢的智慧,但我们要用的适宜,要创造一个和谐完美的自然和社会。

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篇8:做个有智慧的人作文600字

全文共 801 字

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做人,不管是男是女,都要做一个智慧的人。

智慧的男人,不跟风,不随潮,不做墙头草。不管风云怎么变幻,浪滔多么汹涌,都能够像茫茫大海里的一座灯塔,日日月月,年年岁岁,依旧岿然不动,屹立于风口浪尖,秉持着自己的率性,在瞬息万变的社会环境里处事待人接物,运筹帷幄,决胜千里,尽显英雄男儿本色。

智慧的男人,不知苦,不知愁,看淡一切,笑对人生,无忧无虑,坦然面对红尘中的喧嚣与纷扰。在他的身上,你可以领略到什么叫魅力无限,光彩照人;什么叫刮目相看,令人敬佩。而所有的所有,却尽在他的不自不觉之中。他唯有把自己的心血全部浇灌在事业、家庭和孩子身上。

智慧的男人,往往是低调的,沉默的,还有点傻乎乎的。他有时就像大山深处里的一潭泛不起涟漪的死水,是那么的静寂、清幽。就是这么一个人,对自己认定的事情、事业,哪怕是别人不屑一顾,他也要死心塌地,乐此不倦地干下去。即使碰得头破血流,他也心甘情愿,毫不在乎。

智慧的女人,不为自己拥有一个娇美的脸蛋,嫩白的肌肤,傲人的身材而感到美丽、自豪。他会明明白白认识到红颜易老,青春难留,韶华易逝,而不会痴情、陶醉、贪恋这些不可永驻的东西。她反而会时刻不忘感恩自己父母的赏赐;感恩这个世界滋养她的阳光、雨露和美好的春天。

智慧的女人不为自己拥有豪宅、爱车、珠宝及其它财富资源而觉得自负和高贵。她不会站立在海拔万米的崖壁或绝顶,居高临下俯视姐妹们。她会立恭候在广袤数千里的一马平川的水平上,深情地凝望着父老乡亲的。她日夜惦念着身边正在为了柴米油盐发愁,需要随时帮助的人们。

智慧的女人不为自己拥有高知识、高文化、高学历,而去藐视周围的姐妹们。也不为自己拥有一技之长和有一个过人的本领,而去漠视身边姐妹的闪光之处和美丽的亮点。她从不懈怠,放缓或停下脚步,而会孜孜以求,不断吸收、输送新鲜养分和血液,做一个不被时代所淘汰的新女性。

智慧的人,是天下最可敬、可亲、可爱的人。让我们都来做一个智慧的人吧。

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篇9:水之智慧作文1000字

全文共 1132 字

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夏日里闷热无比,便随父亲去溪沟游玩。我们从家门前的河岸开始,随溪流涉顺流而行,观望沿途风景,尽享涉水乐趣。

我们的脚如水中的鱼,在溪水里自由穿行,波浪随之荡漾开。飞溅的水花洒到腿上,清凉舒爽。沿岸群山连绵起伏,风景如画,一片片绿色令人心旷神怡。迎面吹来阵阵微风,夹着两岸作物和水草的清新香气,使人神清气爽。陶醉在这人间仙境,我们不禁不住发出啧啧的赞叹声。

溪沟有深潭,亦有浅湾。水流时而迅急,时而缓慢。水声有时高昂,有时婉转。溪流也好像时而欢快,时而伤感。人的心情也跟着快乐,跟着悲伤。水中生机勃勃,有小鱼,也有小虾,一切景象美不胜收。

行不多时,便遇一瀑布。流水从山上“飞流直下三千尺”,落在岩石上,水草上,形成一朵朵雪白的水花,瞬间消逝,又瞬间出现,从山腰到宽阔的河床之间形成了如丝绸般的瀑布,近看又似美丽的珠帘。瀑布不大,却精致而巧妙。瀑布水声很大,给人以震撼。我们自岸边绕到瀑布下方,走进瀑布,我发现这水流的冲击力还真不小。

走出瀑布,再往前行数十步,眼前豁然开朗,一个天坑出现在眼前,三面有岩壁相围,所有岩壁形成一个整体,更无缝隙,岩壁光滑徒峭,高数十丈,阳光尽为所挡,只有少许透进。一面就是是刚才的瀑布,此地如盆形,水面更有数百平方之大,我想,即使天坑这样大,但水若无出路,定会涨起漫过田地,淹没附近的房屋。而事实上天坑里并没有装满水,更没有溢出漫过田地,淹没附近的房屋。水从哪儿流走呢?带着这个疑问,我等乃于天坑四面寻找,最后在左面发现一洞穴。此洞面约有数十平方,其深度不可估量。原来溪沟之水尽为此洞所消,通往地下溶洞,才不至于溪水沉积此处。

我想此洞定有出口,于是上岸行数里,果见一洞穴。此洞穴形似一房屋,洞前仍是一浅潭,潭水中生灵众多,不计其数,原来水是自此洞出。方欲离开,又闻旁边数十米有水声,便去看,又是一洞,水亦自其中出。此时我方才大悟,原来溪水自一洞吸入,又分两洞流出,又汇为溪流。我不禁感叹大自然的鬼斧神功,竟造出如此景象,使溪水川流不息。造物主的力量是如此神奇而伟大,让溪沟拥有了永恒的生命力。

奇妙的风景让我流连忘返,也使我陷入思考。水可谓有大智慧,它利用其强大的侵蚀力和冲击力将坚不可摧的岩壁冲成一个大洞,使自己从洞中流出。这需要多么大的智慧,多么大的勇气和毅力,多少年的坚持不懈。正是因为它的不屈努力,使它避免成为一潭死水,而成为一条活水。也正因为它的坚持不懈,它便可以流经许多地方,欣赏到无数美妙的风景,并给予万物以滋养,使它成为一条滋润万物,生养精灵的好水,而避免成为一条淹没大地,涂炭生灵的祸水;还因为它的奋斗,它自己也成了一片片亮丽美好的风景,给人以启迪,得到人们的感恩。这是一沟多么有智慧的水。这是一沟多么值得赞扬和学习的水啊。

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篇10:这就是我的智慧校园作文550字

全文共 598 字

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我的学校坐落于郑州市金水区。走进我们的校园,首先映入眼帘的是雄伟壮丽的升旗台。每到周一,我们就会排着整齐的队伍到操场上举行隆重的升旗仪式。当看到五星红旗冉冉升起的时候,我就有一种心潮澎湃的感觉。

一到课间,全校所有的学生都跑到操场上玩游戏。有的玩抓人,有的玩跳绳,有的玩捉迷藏……操场的前面有一排郁郁葱葱的大树,他们就像一队卫兵,看护着我们的校园,保护着我们。大树的后面就是我们的教学楼了。在那里,老师们不辞辛苦地为我们传授无穷地知识。教学楼进门处有一个小图书馆,课余时间可以去那里看书。我们学校还开设了许多文艺社团,有葫芦丝社团、空竹社团、中国结社团等等,我就报名参加了一个彩绘葫芦社团。每周我最盼望着星期二的到来,因为那一天有我最喜欢的信息技术课。信息技术课的教室有五六十台电脑,在那里我们可以接触到最神秘的电脑知识。为了保持环境卫生,进出信息技术课教室还要求同学们脚上套上鞋套呢。此外,学校为了给我们创造更好的学习环境,给每一间教室配备了PPT教学设备,操场旁边还安装了许多的体育器材。

我们学校的特色教学是抖空竹和吹葫芦丝,但是每星期只有一节课,所以我们都很珍惜现在的每一份每一秒,万一到初中就没有了呢。抖空竹不仅可以锻炼身体,还可以让人忘掉一切烦恼,沉浸在快乐之中。吹葫芦丝可以锻炼肺活量,愉悦人的心情。

这就是我的智慧校园,在这里我们不仅获得很多知识,还可以得到无尽快乐。我爱我的智慧校园。

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篇11:我的智慧校园作文400字

全文共 437 字

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我的智慧校园在蓝蓝的天空、洁白的云下面。

早晨、阳光洒在智慧校园上,听朗朗的读书声,呼吸着新鲜的空气,闻到淡淡的花香。小草小花看到我,好象再说:“早上好”。

下课了。同学们高兴的走出教室。小花笑了、小草也笑了。同学们在操场奔跑着,有些同学在教室看书。

上课了。学们向教室跑去。班长开始领读古诗,这是语文课。数学课做口算题、英语课读单词,教室里充满了智慧的海洋。

每年我们学校都会举办一次“读书典礼”主要讲的是读书的重要性,读书的好处,要我们多读书。

我们学校还有管乐班、足球队、歌唱队,特长的智慧。其中,我最喜欢管乐班,乐班虽然要认五线谱、十分复杂,但是它能吹出动听美妙的音乐。

每星期都会推荐一本好本,让大家看,大家也会到图书管里借或买,大家都喜欢看。

我们还有阅读课,老师会给我们讲些我们看不懂的书籍,我们都会很喜欢。

校园里一个人带智慧,就像天空中一颗星星,但是,一群人校园里人山人海带着智慧,整个校园就成智慧校园。

语文课本上,常常是名人名言。老师会给我们解释意思。

我喜欢的智慧校园。

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篇12:我的智慧作文500字

全文共 555 字

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学习都是需要智慧的,你不靠智慧你是不能把学这门功课做好的,所以你学习都是需要智慧的。你慢慢的会发现智慧在我们生活是无处不在的,你做某种东西都是需要智慧的,你要想要怎么把它做好,怎么布置,怎么能做得很好看,让别人认同。这些都是要用智慧的。

学习不要那么死记硬背,这样是很难记住的。我在这教大家几个小智慧。

假如你背课文,你就一段一段的背,如果你想背的好一点,我就告诉你,假设第一段不会背的话你就在背,还是背不流畅,你就再背,哪怕有一个地方背断了,也要再背,直到背流畅为止,这必须得靠你的坚持!

我在教大家怎么复习。

你复习时候,要把当天学的课文看一遍,把自己的课堂笔记也看几遍,还有老师讲的重点难点都要记下了。复习需要靠读,想,思,做,听,看。读是多读,想是多想,思是多思考,做是多做笔记,是边读边听,看是边想边看外还要学会独立思考。

这样才可以复习的稳,准,牢。

还有预习地方法我也告诉你。

预习讲究的是看,做,看就是默看,做就是把不会的圈起来,到上课的时候,就可以问老师。还有必须得知道这篇课文是讲的什么事,还有把课文的四字词语记下来,这样你可以积累,写作会更好。你不要想着随便预习,这样是不好的,你预习就是非常好的自学方法,如果你不预习,你上课也不会听懂的!切记!

学习有很多智慧,你们肯定会摸索来的!学习一定要用智慧的!

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篇13:小狗的智慧作文450字

全文共 457 字

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从前,在一个森林里住着许许多多的小动物,这些小动物们都很怕森林之王老虎。

有一天,老虎下了一道命令:“从此以后每天都要有一只小动物自愿来给我吃,否则我就要把所有小动物都吃掉。”小动物听到这个消息都躲在家里不敢出门。几天过后,小动物都围在一起想办法,这时小白兔说:“啊!我想到办法了,可以给老虎吃糖,让老虎的牙坏掉。”松鼠说:“不可以,这个办法狐狸老弟已经用过了,老虎不会再次上当的。”这时小猴子说:“可以选举新的森林之王。”老鼠说:“老虎不会同意的。”这是小猫又说:“我们可以想办法把老虎杀死。”小狗说:“我有办法了,等着瞧吧。”

过了一天后,小狗前往老虎家,老虎以为小狗是来让自己吃的,就问到:“小狗,你是给我吃的吗?”小狗假装答应。这是小狗说:“老虎,我刚才在来的时候,在河边看到了另一只老虎,他自称他自己是森林之王。”老虎气急败坏地说:“谁这么大胆,快带我去见他。”老虎来到小河边,在河里看到了自己的影子,以为那就是另一只老虎,于是老虎跳河里去,被水淹死了。

这件事过后,大家都夸小狗好榜样,还称他为新的森林之王。

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篇14:三、变思维无序为内容整合

全文共 1816 字

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文章的构思布局是指在动笔作文之前,对文章的内容和表达方式的总体设计,是作文过程中的一种创造性的复杂的思维活动。然后才是具体运用材料,修饰润色,结构成篇。

有的学生老是对题目匆匆一瞥,在思维紊乱状态中,就信笔写去,结果常常是像挤牙膏似的,“挤”一点,写一点,到哪里算哪里。因此,动笔之前,必须认真进行个性布局。

该怎样进行个性布局呢?

首先应弄清题目要求,然后根据要求,打开记忆的大门,搜寻出平时生活中积累的各种信息(包括生活经历、知识、情感等);调动各种形式的思维,展开联想、想象;紧紧围绕中心,展开多角度、多层次的思考,选择最佳角度表现中心;对全文的布局做到有序、有旨、有特点,先写什么,后写什么,详写什么,略写什么都应该想清楚;个性化的构思布局应力求做到新颖、精巧。

一般来讲,可以从以下几种方法入手布局:

1.片断组合法

这种构思方法,就是在题目规定的范围内,选择几个生动的、典型的人物生活片断,或事件情节片断,或景物描写片断,把它们有机地组合起来,共同表现一个主题。用这种方法写人记事,可以在较短的篇幅内,立体地、多角度地表现人物、叙述事件、描写景物。片断组合的构思,可以给作者留有相当广阔的自由创造的天地,使思路开阔,纵横驰骋。值得注意的是,片断组合,绝不是大拼盘,应做到所选择的片断符合文章中心的需要,所写片断应始终围绕中心展开。同时,这几个片断应该反映事物的各个不同侧面,各个片断应各具情态,各有侧重,以期达到“众星捧月”的艺术效果;片断的叙述应该是具体的、生动的、形象的,它们本身应有感染力;要注意叙事有主有次,时间有先有后。

2.信息提取法

行文中,一时思路受阻,应该广泛联想,搜寻记忆中的信息。身在考场,心连社会,我们记忆仓库里的那些东西,还有不少来自新闻媒体、影视作品、自身经历、亲友生活……大千世界那些闪光的东西,都或深或浅地在我们脑壁上刻下痕迹。你应该让你的心神,回到广阔社会,捕捉生活中的片风丝雨,然后顺理循情引入作文。

3.由此及彼法

4.角度选择法

角度,有体裁角度、主题角度、选材角度、结构角度、人称角度等等。在作文有限的时空里,能否快速选好角度,关系着文章的成败。选择角度总的原则应该是,你选定的角度,有利于你用熟悉的材料、拿手的技法,写出新颖切题的文章。

5.纵横对比法

纵横对比是将对立的人物、事件、景物放在同一篇文章中的一种构思方法。这种方法,使文章所要表现的人物、事件、景物在对比中给读者留下深刻的印象,形成十分鲜明的反差,更好地表现文章的中心,使文章有较强的感染力、说服力。写人物时,可写一个人的过去与现在(纵比),也可写两个人的优劣(横比)。写景物时,可写城乡的过去与现在的变化(纵比),也可写南方、北方景物的不同(横比)。还可以运用对比,表现人物的精神世界,或从对比中产生某一生活哲理,如用冷清萧条的景物,反衬欢乐喜悦的感情;以外界喧闹的气氛,反衬内在落寞的心理。

6.“框架镶嵌”法

“框架镶嵌”的构思,就是将某一人物或某一事件放大到一个特定的环境中,这个特定环境,或为自然景物,或为社会背景,使所要表现的人或事在这样一个特定的环境中有声有色地展示出来。除了用自然环境和社会环境作框架外,议论也可以作为记叙文的框架,通过文章首尾的议论的框架,使记叙部分的主题突出。还有以记叙为框架的,即以某人某事为中心人物、事件的框架。

7.情感激射法

情感激射是一种以情感为辐射的端点和射线而形成的立体网状的文章构思方法。也就是作者对某一事一物一景产生了强烈的感情,从而让自己的感情纵横激荡,形成汹涌澎湃的情感潮,或一浪高似一浪地向纵深推进,或浪花四溢,向不同的方向回荡。

这种构思,可以使读者受到强烈的感情的感染,适合于抒情性的记叙文。

用这种方法构思的文章,情感是文章的主线,维系着全篇。这种情感,因个人的心情、处境、修养、志趣、爱好的不同而异,形成的情感也就迥然不同。这种构思,可以形成很多风格迥异的文章,同样一个材料,同样一个主题,都可以形成不同的风格,表达不同的感情。

值得提醒的是,写这类文章,应是“情动而辞发”,切忌矫揉造作、无病呻吟,有真情实感方能“激射”。“情感激射”仅是构思,情感的具体体现还得通过具体的形象来完成。如果不塑造具体形象,只为写情而写情,文章必然“空”,也就无法达到感人的效果;以情构思,往往选取的是某些片断,或一串“特写镜头”作文章的材料。因此,在构思时,要注意情感的一致性,使文章的基调和谐统一。

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篇15:痛的智慧作文800字

全文共 887 字

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人生中不免会有些伤心烦恼之事,让我们觉得心,也难免会在我们的身体上留下创伤和疤痕。当我们将身体之痛,心灵之痛说出来时,这便是我们的人生智慧

自从外公悄然离去后,外婆便孤独地呆在那凄清的宅子里。宅子的四周栽种着各色花草,但仿佛是感受到外婆的孤独也全都低垂着脑袋,黯然神伤。春去秋来,外婆独自一人望着那惨淡的天空,仿佛在那无尽的天上能看见外公的笑容。一声长长的叹息又将她拖回了残酷的现实。忽然,她脚底一滑,起不来了,又是一声轻叹:“老了。”妈妈感到很内疚就让我经常去探望她。望着她那缠满绷带的脚,那满头刺眼的白发,那一道道饱经沧桑的皱纹,我的心如同遭受重重的一击,我转过身偷偷地擦掉眼角滑落的眼泪,我强颜问道:“外婆,还疼吗?”不知是怎么了,我的手轻轻地给她揉肩,外婆微笑:“不疼,不疼。”

我辞别回家,外婆又孤独了。忽然有一天外婆打电话说她腰疼,要我去给她按摩一下,我满口答应下来,我匆匆地赶去,却发现她正在看电视,没有丝毫腰疼的迹象。我知道她骗了我,但我没有拆穿,我走过去轻轻地给她按摩。“还疼吗?”“好多了,在这吃完饭再走吧。”我望着她眼中的渴望,心中又是莫名一痛,点了点头。看着她欢喜地去准备晚饭,我的眼泪再也无法抑制地奔涌而出。

临近中考,我的作业十分繁重,妈妈也让我呆在家里好好复习。外婆打电话小心翼翼地问妈妈我能不能去她家,她腿痛得厉害,可能是关节炎又犯了,妈妈反驳道:“不行,他快中考了,没时间。”听到外婆失望的声音,我忽然恨起了妈妈,“我现在就去。”我瞪了妈妈一眼,就匆匆赶到外婆家。这次是真的,她没有骗我,我带她去医院,望着那佝偻的背影,我忽然觉得自己很不孝,我回到家中大哭着质问妈妈,我想让她珍惜与外婆剩下的短短的时光。

外婆骗我说她这痛那疼,无非是因为人老了,容易寂寞,想找个亲近的人说说话,谈谈心,这便是外婆的人生智慧。外婆的那一道道深深的皱纹,那一双污浊的眼睛,那满头的白发,那佝偻的身影无不刺痛我的心,但我愿意承担起所有的痛苦,让她过得舒适,安详,这也许是我能为她做的惟一一件事。

关心自己身边的人,不要让她们觉得心痛,要让她们将痛说出来,我们好去弥补。

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篇16:有一种智慧叫放弃作文700字

全文共 719 字

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人生在世,云烟过眼。只有能够拨开浮云,学会放弃的人,才会获得人生中真正适合自己的那份快乐。

学会放弃,是一种追求。比尔盖茨,一个身上满是光环的男人——他是微软公司董事长;他是稳居世界首富十二年的人;他是全球最具影响力的人物之一。他曾就读于哈佛大学,但为了自己的追求,他毅然决然的放弃了学业,投身商海,这才有了他今天的成就。我们不妨想想,如果当时比尔安于现状,没有放弃学位,追求商机的话,结果可能就截然不同了。他舍弃了一些事,却获得了更光明的未来。

学会放弃,是一种豁达。“衣沾不足惜,但使愿无违。”东晋诗人陶渊明用自己的行为向我们讲述了放弃与获得。在官场的一片迷蒙黑暗中,陶渊明选择了放弃,归隐山林,做一个两耳不闻窗外事的农夫,他豁达的放弃当时人人追求的功名利禄,锦绣前程,却获得了自在悠闲的田园之乐。他舍弃了一些事,却获得了更快乐的未来。

学会放弃,是一种智慧。人们都知道,壁虎会在遇到危险时会挣断尾巴,以此逃离。在危难中保全了自己弱小的生命。同样的,有个美国人,叫艾伦罗斯顿,他在进行一项攀岩活动时将手臂卡在了一块巨石底下,他亲手用刀切下了自己的手臂,并且成功的拯救了自己。在生死两难间,他们舍弃了身体的一部分,却保全了更为重要的生命。这难道不是一种智慧吗?他们放弃了,可他们也获得了许多。

事实证明,学会放弃,对于人生是很有好处的,舍弃一些次要的或自己不该拥有的东西,能够使人生变得更加舒适,更加开阔甚至更加光明。当然,取舍的抉择是难的。放弃也要讲策略,比如在考场中,你答题速度很慢,却又纠结于难题,放弃了下面的题目,那么这成绩考出来肯定是不好看的,再就是放弃要讲原则,不能为了庸俗的追求放弃人性的真善美。

学会放弃吧,这样,才能有更多获得。

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篇17:现在,欣赏一下您的思维导图,然后去看场电影,听会音乐,喝杯咖啡,或者,再拿起一本书……

全文共 218 字

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这是我针对大多数书籍做读书笔记的方法,可以说这种方法适合于大多数的畅销书,因为这些书大多没有太难的东西,大多数知识需要的并不是非常非常深刻的反省和思考,更多的是要求我们进行梳理,把现在阅读的内容和原有知识体系进行融合,同时给我们一定的启发,延伸出某些自己的东西。在前面的论述中,我没有将最后一步列出来:落实到实践中!这是非常重要的,但是更多的情况下,我们很难仅仅由于一本书说了什么就直接落实到行动中来,我会在主题阅读中重点强调这一部分。

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篇18:等待是一种智慧作文800字

全文共 877 字

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有时,等待是一种智慧!

星期五的信息课,因为初中部的陈老师临时调课,我们就被换到小学部的教室上课。刚一下课,大家都飞一般地跑下楼,向大厅奔去,因为下一节可是数学课,我们都急着赶回教室做好课前准备。可一到楼下,大家立刻傻了眼,外面正下着倾盆大雨,雨滴大颗大颗地往下落,像一个个浮标。大家全都没带伞,急得我们团团转。这时几个男生冒雨冲了出去,没帽子的用衣服遮头,我也戴上帽子跟在他们后面,还在迟疑的男生也不假思索地和大家一起跑向天桥。天桥上的地面很滑,我上次就摔了一次,这次我小心地用脚抓着地面慢跑着前行,生怕像上次一样摔得狼狈不堪。

回到教室,裤子鞋子全都湿了,正想坐下来把浸水的鞋子擦擦干。只见施毅恒急匆匆地进来告诉我们,章书畅在建筑工地那边撞破了头,急需纸巾。我惊呆了,建筑工地?那上面可是堆满生锈的钢筋,再加上雨水的冲刷,撞上去……我不敢再想下去,马上叫上缪梓梵抄小道向医务室跑去。脚下的雨水被我们的脚步溅得高高的,落在衣服上。我们不管这么多了,大跨步上了楼梯,一个急转弯来到医务室。

我眼前是一片殷红,章书畅浑身上下都是血,外套、袖子、鞋子、裤子都被血沾满了。纸巾已经浸成暗红色的,血还在一滴一滴地往下流,流到了他那苍白的脸上,流到了脖子里、袖子里,洁白的瓷砖上也有血,显得特别扎眼。这让我想起了我一年级时后脑勺撞到厕所水池边的流血事件,心里不禁打了个寒噤。

章书畅流着眼泪,浑身颤抖着讲述了事情经过,原来他一时疏忽,用挡雨的衣服挡住了眼睛,没留意就撞上了楼梯下的钢筋。此时的他有些慌乱,有些不知所措。缪梓梵保持淡定,我则重复了医生的话,叫他不要慌张,如果再一紧张血就会再次溢出来,现在血已经开始凝固……缪梓梵见我还想说,就拍拍我的肩。我心领神会,不想再打扰章书畅,悄悄地退出了医务室。

回到教室,坐在周围的人都想打听章书畅的伤情,我只大略地说了下。回望窗外——雨已停了,外面阳光明媚,鸟儿在枝头倾吐着浴后的欢悦。我想:如果大家都再等几分钟,就不会发生这样的悲剧,这个道理就像过红绿灯:宁停三分,不抢一秒!

有时,等待也是一种智慧!

[等待是一种智慧作文800字

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篇19:灵动童年之智慧亲子联谊赛作文1000字

全文共 1220 字

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这是我在薛小的第四个年头,在我的童年记忆中,我们402班已连续举办了好多场有意义的活动。其中包括了生日会、饺子宴等等。今天下午,一场别具生面的活动即将在这里举行。

不到一点,一楼的小报告厅已挤满了众多家长,而小朋友们则忙着化妆、打闹。每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑,是啊,我们即将迈入五年级高段,也许这一次是我们在学校的最后一次大型活动了,今后的我们,会将更多的精力投入到学习中。为了这次活动的顺利举行,我们的班主任张老师投入了很多的心力和精力,我们也是练习了再练习,今天是我们展示自己的一天,也是放飞心情的一天。

下午一点,活动在顾康静天籁般的歌声中拉开了帷幕。只见她身穿蒙古服,脚蹬一双红色的靴子,英姿飒爽,那百灵鸟的歌声深深地打动了每一个人的心。紧接着是我们的汉服表演。只见白衣黄裳,广袖飘飘,公子手持折扇,与好友惜惜而别。众多公主衣裾渺渺,配着紫色的油纸伞,仿若月下仙子踏波而来。悠扬的烟花三月,每个人都醉了,我愿重回汉唐,再奏角徵宫商。着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦。如雷般的掌声响起,原来只是一梦而已。

接下去,振奋人心的“抱团共存”活动开始了。首先是第二组和第三组的比赛,而第一组和第四组则在场地的另一头进行。“剪刀石头布”,刚开局,我们便被对方“杀”了一块布,但是我们并不灰心,沉稳应对,终于扭转乾坤,反败为胜。再看场地的另一头,其中一组已剩下一块布了,可怜的爸爸背上背了一个,两手抱着两个,脸憋得通红,但还是坚持着站在仅有的几块布上,旁边的同学和家长都说算了算了,认输吧。这位爸爸始终一声不吭,坚持,再坚持。奇迹出现了,对方脚下的布越来越少了,每个人的心都提到了嗓子眼了。“胜利了!”大家欢呼着,跳跃着。输了的那一对懊恼着。任何事只要坚持,哪怕只剩最后的一线希望,终有成功的机会,如果早早放弃了,那是一点希望都没有了。坚持就是胜利!

终于到了“纸杯搭搭”游戏了,这可是同学们期盼已久的游戏。俗语说得好,人心不足蛇吞象。有好多同学都因为强烈的求胜欲望而失败了。但总是有那么一部分人,他们只搭了五个、六个就罢手了,任你旁边的人在鼓劲,他始终是以不变应万变,结果出乎意料的事情发生了,搭得高的往往根基不稳,“哗”一声全倒了,而只搭了五六个的反而赢得了最后的胜利。它让我明白,求胜有时候是需要技巧的,首先根基要稳,在稳得基础上再往上搭,到了一定时候,如果没有一定的把握,宁可停止不动,这个时候不做要比做更好。很多人追求高度,而忽略了稳,最终导致失败。

最后进行的是知识积累赛,如“诗词串串连”“汉子书写”等等。这是非常考验汉字功底的,没有平日的积累,我们只能望洋兴叹。差之谬里,失之千里。

时钟已是午后四点了,快乐的时光总是如此短暂,不知不觉,本次亲子联谊赛已进入尾声,同学们唱着,跳着,在我们的欢歌笑语中本次活动画上了圆满的句号。感谢张老师和热心的家长,为我们的童年生活增添了许多美丽的色彩。我们唯有努力,努力再努力,方不辜负这灵动多彩的童年。

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篇20:正直>智慧+活力

全文共 1068 字

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莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,而不可亵玩焉。

——题记

古人常言:“身正不怕影子斜,不做亏心事不怕鬼敲门。”正直是人们生活中一种宝贵的精神财富。

“大雪压青松,青松挺且直。”一棵大松树依靠着笔直的树干像一个士兵一样的站在寒冷的冬天里。青松给人留下的最深的印象第一是那笔直的树干,第二是那充满活力的松柏和那充满智慧的、奇形怪状的枝。首先是树干给人的对称美,然后又是松柏和分支给人的凌乱美;笔直树干支撑了大雪,松柏和分枝抵御了严寒,正是这样才构成了一棵美丽而顽强的大雪松;树干和分枝在树干上发挥了它们各自的优势,所以分枝和树干要在主干上长大和变化才是正确的。正直是发展聪明才智,展现青春活力的前提条件和基础。

孟子曾说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”也是给我们阐述了正直的重要性和必要性。

正直到底是什么呢?正直—顾名思义,我们应该行的正、想的对、想的快、想的准。正直是一种高贵的品质。他是其它品质发展的源泉。它们的正确发展离不开正直的“正确指导”。相反之下,就会将其它的本质所具有的利转换为弊,这样的结果往往是弊大于利。这样不仅不利于我们自身的发展反而会阻挡了我们前进的步伐。这样之下有智慧有活力又有什么用呢?

由此可知,正直是其它品质发展的前提与基础。

智慧到底是什么呢?智慧—简而言之,就是人们的思维方式和思维活动。人类因为智慧而发展而精彩,固然它十分的重要。但如果偏离了它正确的轨道,那也是会走上不归路的,它就会使我们在人生的道路上迷失了方向,智慧也是人的思维方式作用和行为方式的体现。它是他们之间强大的转换器,在他转换的过程中,如果注入的是正确的转换剂,那么他就可以增强我转换器的寿命,使他们长久不衰,同时也能使他转换出效果最好的“产物”,达到事半功倍的效果。反之,如果我们不采用正确的转换方法,那么你就可能付出百倍的汗水加付出也换不到丁点儿的回报;或许你可以获得一时的成就,但你终归是得不到别人的认可。这样就会使我们事倍功半、劳而无获,最终酿成聪明反被聪明误的悲惨结局。

由此可知,智慧的发展离不开正直的保证。

活力到底是什么呢?活力—分而言之,活大概就是人的一些行为活动;力可能含有能力和精力意思;活力就是人们对某项活动的沉迷和激动的表现。活力小到是每个人做事的动力,大到是一个民族的灵魂,人们因有活力而精彩,活力不足会使人们失去做事的热情;但活力他也是有限度的。一旦过度就会演变为阻力。

由此可知,活力的发展也离不开正直的指导。

综上可知,正直大于活力加智慧。正直是活力与智慧发展的基础和保证。

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