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思维与智慧的好词好句汇集20篇

我想做个有智慧的人,因为一个有智慧的人,才是真正一个无量无边的人。今天小编就来分享思维与智慧的好词好句,请各位读者好好欣赏。

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狐狸的智慧

全文共 833 字

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在一个果实飘香的秋季,一只老狐狸无意间经过一个被围墙围住的葡萄园。

它有一只非常敏锐的鼻子和一个出奇聪明的脑袋。凭着多年的经验,它闻出了这个园子里的葡萄很特别,是自己从未吃过的极品。

这只老狐狸曾吃过无数种好葡萄,它甚至曾向自己的同伴吹嘘过:“这世上还不曾有我没吃过的葡萄呢!”面对着这一园自己没有品尝过的葡萄,它的食欲和好胜心,都被挑逗起来了。它暗自对自己说:“吃不到葡萄就说葡萄酸的狐狸,就像不想当元帅的士兵一样,是最没有出息的。”

于是,它发誓一定要吃到这里的葡萄,否则决不离开。可当它在四周转悠了二圈之后才发现:这个葡萄园的围墙太高,它根本跳不上去。又经过一番用心的搜寻,它终于找到了一个可以进入葡萄园的小洞。可是,这个洞口实在太小,它根本无法顺利通过。思索了片刻,它做出了一个决定:绝食减肥。

经过三天绝食,这只老狐狸真的瘦了下来,它可以从那个小洞进入葡萄园了。如它所料,这个葡萄园里的葡萄是迄今为止它所吃过的最好的一种。于是,它放开肚子,在园子里整整吃了三天。之后,它准备赶紧离开。耽搁久了,恐有危险。

这时,一个新的问题出现了:由于连日来吃了太多葡萄,它又胖了,无法再从那个小洞出去。无奈,它只好再次绝食,这次比上次花的时间还多了一天。利用这种方法,它的身体终于变得和刚进来时一样瘦小,于是,它再次从那个小洞里钻了出去。

回家后,它把这次吃葡萄的经历告诉了另外两只同样阅历丰富的老狐狸,并问它们:“这事儿做得值不值?”其中一只老狐狸说:“你胖了多步就瘦了多少,等于什么都没吃,还在冒着性命之忧,当然不值。”另一只老狐狸则说:“虽然你担了不少风险,但你吃到了自己从未吃过的葡萄,当然值得。”

老狐狸之间的对话体现了对人生的一种思索:当一个人的人生立足于占有时,他注定会在占有欲未曾满足的痛苦与占有欲已获满足后的无聊之两极中徘徊;当一个人的人生立足于建设时,他必将会在未达目标时的追求与到达目标的体味中潇洒。

前一种,无疑是一个两难的悲剧;后一种,则笃定是一种幸福的人生。

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篇1:我的智慧校园小学四年级优秀作文450字

全文共 451 字

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我们的校园是一个美丽的校园!位于颖阳镇西街村。每当我走进这可爱的学校时,让我感到神清气爽,心情舒畅。

当你走到大门口的时候,第一眼看到的是四个性目的大字,那就是“中心小学”一进校门首先映入眼帘的是一个大花坛,那里种满了各种各样的鲜花。

校园中间有着像绿毯一样的草坪。草坪里几棵雪松摸一摸,痒痒的。一阵风拂过,地上的小草快乐的跳起舞来,可爱极了!教学楼在校园的南面。从早上八点开始,校园里已经充满了同学们的欢笑声和读书声。还有每周我们都会给教学楼“洗洗澡”,好让我们在这整洁的教学楼里好好学习,旁边是我们学校的宣传栏,上面记录着学校每天的情况。宣传栏的后面是我们的操场了。这是我们活动和上体育课的地方,下课了的时候同学们都会来玩,有的跳绳,有的捉迷藏。当你顺着跑到教学楼你会看到干净整洁的教室,整整齐齐的桌椅,只要坐位上没没有人,那凳子都会整齐地放在桌子下面,还有教室的植物角,那里放了许多鲜艳的花,给我们教室增添了无限生机。

啊!整洁的教学楼,宽阔的操场,明亮的教室,干净整齐的桌椅,合成了这美丽的中心小学。

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篇2:母爱是责任,也是一种智慧作文400字

全文共 418 字

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贪玩是每个孩子的天性,很少有孩子能自发自觉地安心学习。孟子小时候也是一个非常贪玩的孩子,还曾经逃过学。幸运的是,他有一个好母亲。为了能让儿子有一个好的学习环境,孟母曾经三次搬家,最终搬到了一个学堂附近。孟母并没有因此而认为万事大吉。她知道不刻苦努力,还是成不了才的。所以,她对儿子要求很严格,而且十分注意教育的方式。当知道儿子逃学后,她并没有打骂儿子,而是走到织布机前,剪断还没有织完的布,用织布来比喻学习,用断织来比喻在学习中半途而废,很有说服力。使孟子对自己的错误有了深刻的反省,从而改正了贪玩的毛病。孟子后来成为天下闻名的大儒,与他母亲的教育是分不开的。

孟母的行为,不由得让人想起了我们的母亲对我们的期望和良苦用心。母爱是伟大的,母亲为了孩子可以献出自己的一切;为了能让孩子健康成长,母亲愿意做任何事情,也包括付出自己所有的精力和智慧。希望我们每一个同学,都能够对母亲的期望和付出有更深刻理解和体会,那么我相信你便会有很大的进步。

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篇3:我的智慧校园二年级作文500字

全文共 560 字

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从小到大,我们都会走进好几所学校,走进美丽的校园!每个人的心里都有一个自己喜欢的美丽的校园,那个校园,就像是我们的第二个家园,它呵护我们成长,它教给我们做人的道理,它也授于我们许多有趣的知识,它让我们……

我们的学校,就像是一个小小的社会,人人都在竞争,都在努力,如果不努力,那么就会被淘汰,我们的学校——北区小学,还举办许多的社团活动,我从二年级开始就上足球社团,一直到四年级。这一学期,老师教我们踢球赛,和踢足球比赛的各式各样、五花八门的技巧。

老师还用班班通给我们上课,把我们所有的难题都攻破,把一道道题都一扫而光,我们学校还举行了图书漂流会,让我们买书或卖书让我们知道做生意的窍门,做生意需要讲究诚信。还锻练了我们讨价还价的能力,读书漂流会让我们感受到无限的快乐!我们学校还举行了去嵩阳书院、嵩山地质博物馆、会善寺等多个旅游胜地,让我们感受传统文化,学习传统文化。

我们学校用各种各样的方法,引领我们学习。每位老师都耐心的教导我们,把我们引领到知识的海洋。教导我们做人的道理,我的学校还会评比出书香少年和书香家庭。让我们自觉读书,养成阅读的好习惯。老师们辛勤的培育我们,在此,非常感谢我们的老师!

我爱我的校园,我爱我的智慧校园!它充满了智慧,他是真正的智慧校园!它让我们快乐的成长!我,爱我们的老师,更爱我的智慧校园!

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篇4:成长思维让我改变作文600字

全文共 626 字

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记忆还停在初一报到时,和同学在开玩笑,我说初中三年啊!还有好长的时间吧,可是转眼之间离初二已经不远了,我回想起这半年多发生的事,我成长了。

还记得小学五六年级我的数学很差,上课很少认真地去听老师讲课,我曾经常面对老师的指责,一拍桌子就走人,回家后,在父母的唠叨声中也摔过房门。

父母给我报了补习班。为了考上理想的初中,我一直不停的刷题,一刻都不能放松。但是时间一久,我觉得补习没有什么意义,还让我更加的讨厌数学,甚至说过想要放弃。

不过进入初中的我就变得明显不一样了,在Mr。胡的指导下,我变得自信,一次拿到高分后,我感受到了数学带给我的快乐,所以一次比一次努力,最终总会获得在平日努力后带来的好成绩,我慢慢的爱上了数学。

不仅数学有了改变,我还养成了早起的好习惯。

因为进入初中之后,早上7:00时就要晨跑,和小学不同,7:00的我还在梦里游荡,可现在却要更早起来,所以刚开学的几周,我都是差一点就迟到了,可现在的我不一样,我总会早早的起床,在家人依旧熟睡时,我奔向学校,和同学一起打篮球,等到大家7;00晨跑时,我已是满头大汗,这样的日子坚持到了现在,早起已经成了习惯。

在进入初中之后,留给兴趣的时间变的更少,所以我每当第八节一下课,我总会冲去球场,还有每天早上一点点的时间用来打球。

在这过去的近一年里,我对游戏就没有小学时那般着迷,现在的我可以说不想去碰,这或许就是成长吧。从中我发现,我已经能很好的克制自己的欲望了。

将近两个学期过去了,这些就是我的成长!

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篇5:我的智慧校园的四年级作文450字

全文共 500 字

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远离繁华热闹的市区,就像哈利波特的魔法学校,我的学校也充满着神奇的魔力,吸引我不断在知识的海洋里遨游。

校园里回荡的读书声是知识的呐喊,是智慧的发声。同学们犹如洪钟的声音构成学校清晨一道亮丽的风景,迎着朝阳迎着希望。课堂上,最精彩的莫过于智慧的比拼和碰撞,同学们积极踊跃地发言。下课铃总是如期而至,同学们争先恐后地跑进操场,活力四射。汗流浃背时,就躲在愈发苍翠的松柏下乘凉。与之形成鲜明对比的就是考试时的校园,肃静而庄严。四季的校园也是独特,四季更迭在校园的景色上藏匿,留下的痕迹无比美丽。

时间总是飞逝似流水向前,一天的课程伴随着晚霞和夕阳划上了句号。但这才是一天让我们最感兴趣的时刻,同学们都如开弓的利箭奔向各个社团。看,“墨香堂”中练习书法的学生,大块着墨,几经渲染,“飘若浮云,矫若惊龙”的汉字便跃然纸上。古色是这遒劲的字,古香是这浓郁的墨,二者相得益彰。剪纸社火红的颜色传承着古老的文明,同学们沉浸其中,一张张剪纸就像一幅幅画卷。各色各样的社团都如火如荼地开展着,我也是其中的一员。

我会永远喜欢我的智慧校园,它就像梦一样美丽,就像烟火一样绚烂,像就青年一样朝气蓬勃。我爱我的校园,我要为它奉献。

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篇6:有关我的智慧校园的小学作文

全文共 335 字

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蓝蓝的天空下是我们美丽的校园,那就是我们的香山小学。那里有好多活泼开朗的同学,还有非常负责任的老师。我们的香山小学是一个很美丽的智慧校园。

走进学校大门,就能看到路两边有许多美丽的花草,还有好多漂亮的大风车,在微风的吹拂下转动的,哗哗响,好像在给我们大家打招呼。

我们教学楼后面还有很大的操场,下课时,同学们飞快的跑到操场上,在那玩耍,做游戏,还有叫喊声和欢笑声。同学们在那玩的好开心啊?

上课时,我和同学们很快跑到教室里,这时同学们都坐到自己的位置,等待老师的到来。这一节是音乐课,老师让我们唱歌,我们唱歌都非常认真。

放学了,我和同学们都排的,整齐的队伍走到了大门口,同学们都依依不舍的离开了校园和老师说再见!结束了这一天的学习。

这就是我的智慧校园,我爱你!美丽的香山小学!

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篇7:宽容与智慧

全文共 543 字

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在美国的一个市场里,有个中国妇人的摊位生意特别好,引起其它摊贩的嫉妒,大家有竟无意地把垃圾扫到她的店门口。这个中国妇人只是宽厚地笑笑,不予计较,反而把垃圾都清扫到自己的角落。

旁边卖菜的墨西哥妇人观察了她好几天,忍不住问道:“大家都把垃圾扫到你这里,你为什么不生气?”

中国妇人笑着说:“在我们国家,过年的时候,都会把垃圾往家里扫,垃圾越多就代表会赚很多钱。现在每天都有人送钱到我这里,我怎么会舍得拒绝呢?你看我的生意不是越来越好吗?”

从此以后,那些垃圾就不再出现了。

俗话说:“和气生财”。自然她的生意越做越好。如果她不采取这种方式,而是针锋相对,又会怎样呢?其结果可想而知。

其实很多时候,都是我们自己在不自觉地导演着这种结局:愤怒代替理智,针锋相对,以毒攻毒,无尽无休,直到身心疲惫,两败俱伤。发顿脾气出口气很容易,但代价太大了。其结果就如同赶走一只聒噪的乌鸦而砍掉枝繁茂叶的大树一样,得不偿失。

人生感悟:故事中的中国妇人化诅咒为祝福的智慧确实令人惊叹。然而更令人敬佩的,却是她那与人为善的宽容的美德。她用智慧宽容了别人,也为自己创造了一个融洽的人际环境。

宽容不是迁就,也不是软弱主,而是一种修身之法,是一种充满智慧的处世之道。上天是公平的,你在这里失去的东西,它会在那里给你加倍的回报。

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篇8:辨证给了我一双智慧的眼睛作文800字

全文共 884 字

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“我是完整的自己,我是我的对立面”如此辨证的说法像惊天霹雳一样让人思维为之一震,用批判辨证的眼光看古往今来,看沧海桑田,在历史的长河中获取智慧,在科技发展中体悟真谛。辨证,给了我一双智慧的眼睛

辨证地看历史,在波谲云诡、世态变迁中炼出一双智慧的眼睛。“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”项羽四面楚歌之时感慨悲叹,认为时不利己而导致兵败自刎乌江的境地,殊不知,在鸿门宴上那无知之举,在阿房宫前焚书之态渗透到今天,终将造成兵败山倒的局面。

还历史一个清白,莫再高唱“生当做人杰,死亦为鬼雄”的高调,辨证地看历史,才发现,那个高唱“大风起兮云飞扬”的人才是真命天子,辨证地看历史,才会明白历史的车辙是如何缓缓驶过,走向今天。

辨证地看科学发展,在改革创新,推陈出新中炼出一双智慧的眼睛。

普朗克在多次实验后,发现了量子力学,但他却不敢大胆批判、辨证地看待,

认为牛顿力学三定律是完美无瑕的宝玉,他撤销了自己的言论,也使物理学为此凝滞不前了几十年。

当被情感迷住双眼,一叶障目的普朗克怎能翻开真理的面纱?相反,几十年后年轻的爱因斯坦辨证地发展地看待科学,高度评价了普朗克又提出光电效应。两相对比,辨证之光像太阳一样普照真理世界,还世界一个原本清晰的容颜。

辨证地看自己,在艳阳高照下寻找阴暗的角落,在凄风苦雨中体会辉煌的成功。

一位哲人曾说过:“人生就是一个不断犯错误并不断改正的过程。”一直好奇是怎样一种智慧,让人“不以物喜,不以己悲”,不错,正是辨证的思维。有了它,才能高唱“也无风雨也无晴”。苏轼在数次遭贬后依然以“一蓑烟雨任平生”的平静心态看潮起潮落、云卷云舒,正是因为他有“居安思危,居危思安”的辨证态度。

没有辨证的目光,在喧嚣的评论中,你只会觉得曾国藩是个卖国求荣的软弱之辈。怎会知道没有他哪来的曾经的“同治中兴”?

没有辨证的目光,你只会在红颜祸水的陈腔滥调上说西施误国,怎么还会看到夫差好大喜功的性格弱点?

用辨证的目光看问题,在历史的沧海桑田中,在科技日新月异下,找到自己的一席之地,智慧地生活。

辨证,给了我一双智慧的眼睛,我要用它去寻找光明。

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篇9:我的智慧校园作文350字

全文共 467 字

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站在校门口,就看见台阶正中心摆着用小风车围成的正方形图案。上了台阶,就看见庄严的升旗台上,插着高高飘扬的五星红旗,两边有五颜六色的花,和十里飘香的桂花树。再往两边走可就是任风吹雨打也坚决不倒下的松树爷爷。

校园有一片足球场,有足球场就有精彩的足球比赛了。听,同学们欢呼声,看紧张的队员们,比赛开始了,当比赛进行到后半场时,双方打了个平手,做后一场至关重要。看,足球飞快得跑着,进了,它进了,是红方队员胜了,太高兴了。

听,小管乐家们开始演奏了,有长号、小号、萨克斯……,他们在排练曲子。他们吹着一首首有气势的音乐,台上三分钟,台下十年功,他们在表演时,可能也就吹一两首曲子,可台下不知要多么刻苦的训练。

教室宽敞明亮,老师不辞辛苦地为我们讲授知识,是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀;学校的图书馆书柜里,是知识的海洋,在这里,能让我通过看书去看更广阔的世界。教室或者走廊的墙上都贴满了同学们的手抄报和其他作品,丰富多彩。

这就是我的校园,一所充满智慧的校园,即使到我们毕业以后,我们也不会忘记这所学校,因为这所学校让我们的童年更加丰富多彩。

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篇10:放开你的思维作文

全文共 3234 字

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在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰难劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。人类的进步需要新生事物来推动,人类需要创新。人类的进步又将人类武装起来,以图墨守成规,安于现状,从而又阻碍新生事物,人类的保守阻碍新生事物。新生事物的出现必然要面临大自然的刁难和人类的阻挠。

所谓大自然的刁难,是指大自然中的偶然性的因素,即机遇,机遇可遇不可求,一晃而过,千载难逢。

为此,我们在创新的过程中,要坚持,坚持再坚持。

据说有这样一个故事:弗兰克曾对爱因斯坦说,有一位科学家坚持研究一些非常困难的问题而成绩不大,但却发现了许多新问题。爱因斯坦感叹地说:“我尊敬这种人。但我不能容忍这样的科学家,他拿出一块木板来,寻找最薄的地方,然后在容易钻透的地方钻许多孔。”

爱因斯坦不能容忍的这种科学家确实存在,他们或短于见识,或急于名利,或迫于应付,匆匆忙忙地“钻了许多孔”,数量可观,但质量不高。既无实用价值,又未解决重大理论问题,忙忙碌碌,他们的论文,仍逃不出抛进废纸堆的命运。

科研人员必须有与人斗、与天斗的大无畏精神。既要像布鲁诺那样与黑暗势力斗,又要与种种困难斗。

不打持久的艰苦战,绝不可能获得重大的成就。大发现大发明,都是长期艰苦劳动的产物,是汗水的结晶。

镭的发现,也是一个富有教育意义的故事。为了研究放射性元素,居里及其夫人数年如一日,百折不挠,坚持不懈地进行着繁重的工作,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。他们一公斤一公斤地炼制铀沥青矿的残渣,从数吨铀矿残余物中提炼出只有几厘克的纯镭氯化物。他们工作的条件非常艰苦,奥斯特瓦尔德参观了他们的实验室后说:“看那景象,竟是一所既类似马厩,又宛如马铃薯窖的屋子,十分简陋。”他们在困难条件下艰苦奋斗,最终获得了卓越成就,令后人肃然起敬。攀登有心唯久锲,攻关无路在熟谋。有志者事竟成,确是如此!

所谓“众口铄金,积毁销骨”,“人言可畏”,说明了人们责难的威力。

面对责难时,不妨想一想帕拉塞尔苏斯。说也怪,每逢困难的时候,我都会想起帕拉塞尔苏斯,因为人类对他至少已经争论了近500年。

帕拉塞尔苏斯,1493年生于欧洲苏黎世,全名叫“受洗的奥尼俄卢斯菲利普斯塞俄弗那斯图斯朋巴斯图斯冯胡恩海恩”,万幸的是,他为了否定举世公认的古罗马最伟大的医学家塞尔苏斯,给自己起了一个非常简洁明快的名字——帕拉塞尔苏斯,意即“超过塞尔苏斯”。如果说“与世无争”是一种传统美德的话,那么帕拉塞尔苏斯的确是大逆不道,似乎他生来就是为了向这个世界挑战。他蔑视一切传统,尤其是对当时的医学实践更是不屑一顾,公然将传授1000多年的教科书扔进学生集会的篝火里,他主张放弃一切传统的医学手段,而从实践中创新出一种全新的化疗法。他曾尝试着用盐、水银等物质合成去治疗使整个欧洲束手无策的一种前所未有的疾病——梅毒,给绝望之中的医学带来了一缕希望的曙光,而这种疗法的效果又不能不使皓首穷经的传统医学界瞠目结舌。

1552年,帕拉塞尔苏斯在瑞士巴塞尔用全新的化学疗治愈了著名的新教徒、印刷商约翰弗洛本尼留斯的腿部感染,把他“生命的一半从地狱里带了回来”,从而享誉整个欧洲。巴塞尔市政厅不顾医学界的反对,坚持让帕拉塞尔苏斯在大学任教,结果,才使他那些离经叛道的新世界观得以传遍天涯海角。

帕拉塞尔苏斯是一个很不讨人喜欢的人,不仅他的说教,就是他的生活恐怕也难以让传统势力所接受。然而人类的进步,科学的发现并非都是靠那些讨人喜欢的人去推动,人和人的行为本身并不无好坏之分,只有当他的行为与社会和历史发生碰撞后,从产生的后果上看,才能分别出好与坏。从这个意义上讲,帕拉塞尔苏斯的贡献对人类进步是无可比拟、弥足珍贵的。遗憾的是,人们对不符合自己习惯的事总是飞短流长、说三道四,即使是给他们自己以生命和幸福的人也不轻易放过,这的确是人们的不幸。可喜的是,生命的多样性又是人类的本质所在,正是有了像帕拉塞尔苏斯这样一些满怀激情的人,才有了如此绚丽多彩的今天,我们没有任何理由不对他们表示敬意。

帕拉塞尔苏斯给人类带来了一个明确启示,那就是任何发明、发现和创造实际上产生于一种人格,即毕生无畏地去探索、去追求、去奋斗的人格,只有这样,人类才能在实现自己理想的道路上有所前进,有所进步,而那些死背教条、墨守成规的人,即使皓首穷经、饱学终生也无济于事,因为科学和进步不可能回首反顾。回首反顾,人类就永远不会走出自己童年的摇篮。人类责难帕拉赛尔苏斯,但人类的进步需要帕拉赛尔苏斯精神来推动。人类需要进步,人类需要创新,创新要不畏艰难。

德国出租车的百年春秋正好证实了这个深刻的道理。出租车诞生于德国斯图加特,在那里,哥特里普戴姆勒生产了世界上第一批汽车,但出租小汽车是另一个聪明的斯图加特人的主意。1896年7月26日,戴姆勒汽车公司的“委托书”一项中记载着一个订单,号码为1329,要求定做一辆带计程器的维多利亚汽车。订单是由一个马车公司的主人弗里德奇奥古斯特格雷纳发出的。格雷纳成立了戴姆勒小型汽车公司,并于1897年将第一辆出租车投入运营。他把车辆存放在塞仑街的一个仓库里,即现在的梅赛德斯——奔驰公司一家分公司的所在地。戴姆勒出租车的消息于1896年传到位于曼海姆的奔驰公司。迪茨想利用奔驰出租车做生意。在群山环抱的斯图加特,顾客很欢迎这种新发明,因为其时速高达每小时18公里,出租车很快成为一种地位的象征。起初,出租车司机的日子并不好过。这主要是因为马车夫为保住饭碗而造成的问题。车马竞争的开始是以汽车忍受辱骂为代价的。比如当车辆抛锚的话,就会被讥笑为“怪模怪样的臭玩意”,同时,出租车每天要受到充满敌意的行动和阴谋的骚扰。被称为“铁人古斯塔夫”的古斯塔夫哈特曼就是这个时代的代表。作为最后一个马车夫,他于1928年驾着马车从柏林赶到巴黎以示抗议,然而却以失败告终,马车时代终究让位于汽车时代。

20世纪30年代早期,最受欢迎的梅赛德斯汽车是马力强劲的斯图加特型。根据轴距的不同,该车分为两种型号,分别为2?0或2?6升发动机,输出马力为38和50马力。另外,斯图加特型可以定做成加长轿车,活机四门小客车或者敞篷小客车。

1954年,随着被称为“平底船”式的新式W120型系列车的问世,奔驰公司的工程师完成了向更宽敞、更安全和更符合空气动力学的三截外形转变。180D和190D型取代了170V和260D型出租车。180D和190D型不久就在出租车站占据了统治地位。

1959年至1968年的W110/W111型(有尾翅板),1968年至1976年的W114/W115型,及1976年至1985年的W123型,这些后来几代的出租车继承了梅赛德斯——奔驰公司出租低排气量的优良传统。

124型系列车(1984—1995)不仅生产历史最长,而且也是公司历史上最成功的车型,共售出260万辆。200D和250D型车尤其加强了奔驰公司在出租车市场上的地位。

1995年开始生产的带有E220D柴油机和E290涡轮增压柴油机的新式E290涡轮增压柴油机的新式E型车是最新一代出租车的代表。

正如弗兰西斯培根所说:“正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样,最美好的品质也正是在厄运中被显示的。”勇于创新的精神则是我们人类最美好的品质之一,也是我们走向成功的必备条件。金钱不纯粹是智力的结晶,它需要通过辛苦的劳作去获取。金钱的数额是以“1”为单位累积起来的。所以,亿万富翁也不可小觑“1”这个数字。对“1”的态度最能体现一个企图致富者的赚钱意识,并强烈地预示了他的前景。赚钱的事业最忌讳的是妄想和奢侈。“吃小亏占大便宜”,这是一个交换规则。它是指以小部分的付出,换取更大的利润。这没有什么不对。试想,如果一个人做生意付出和获得对等,谁还去赚钱,谁还能赚到钱呢?但在这里要强调的是,想赚钱,你首先必须付出——如果一个人只想赚钱,不想付出,赚钱对他只能是一场梦。

以上是小编为你们准备的文章,希望你们会喜欢!

[放开你的思维作文

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篇11:二、思维训练多维化

全文共 565 字

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写作有感而发,以情动人,水到渠成,那是比较成熟的境界。要达到这种高度,日常写作中的思维训练显得犹为重要。好作文一定有精巧的构思。思维训练的渠道应呈现单一向复杂发展的螺旋式上升趋势。

整体布局,结构出新。构思立意,重在布局谋篇。作文结构方式大体有:并列式、层进式、总分式、题记式、片段式、镜头式、小标题式。写《童年趣事》,学生用总分总式,中间分说部分精心锤炼小标题——坐飞“鸡”、学游泳、养花儿,三个小标题紧扣“趣”字,结构相同,内容相承。写《奶奶的农家小院真让我着迷》,学生按春夏秋冬的顺序描写小院的风光,并列式结构层次清晰,给人印象深刻。写《公益“囧”事》,学生用三个镜头——定目标、捡垃圾、过马路,三个部分逐层深入,呈现小作者对公益活动社会意义的认识。

精心设计,文体出新。行文上不流于俗套,向学生推荐多种文体的写作规范,学生是乐于追随的。学校里邀请心理学大师做了一场大型感恩报告会,以“不要让爱你的人失望”为话题作文:《妈妈,我想对您说》写成书信体,文体上有所创新,换种思路写给自己,理性的自我剖析和对师长的感恩融于一体更动人心魄;《那一刻,感动溢满心间》用日记体缀连成篇,记忆中的画面和内心的感动排山倒海汹涌而来,势不可挡;《孩子,爸爸知道你很棒》,采用语录体,记录平时藏在心底不曾交流的真心话,沟通理解后的相知相爱溢于言表。

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篇12:放下也是一种智慧作文1000字

全文共 1054 字

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总是听大人们说“有梦想才有成就”“在乎学习才能取得好成绩”“在乎时间才能掌控时间”等等关于在乎的话题,我也觉得只有在乎才能成功,才能达到自己的目标。因此,我在乎着,在乎一切可以在乎的事,盼望着事情都向好的方向发展。

可是,事与愿违,我总是在一次次考试,一次次交际中落败,失去了成绩和友谊,并且背上了重如大山的思想包袱。于是,我天天思考,天天焦虑,但是直到暑假过去了一半,我都没有找到自己的失败根源。

父母好像看出了我的焦虑,陪我去度假放松放松,我记得当时去的是威海的植物园。一进公园,首先映入眼帘的是一棵棵奇花异树,它们种类繁多,万紫千红,让我目不暇接。植物园中生长和栽培的都是难得一见的花草树木。门的两旁种了两棵枝叶繁密的大树,树上还开着很多紫里透红的小花,有几个游客靠着它照相,甚至有个人还爬上去拍照。我看了看介绍,介绍牌上说,这种树的成活率很低,只有百分之六左右,种子数量也较少,导致这种树很稀少,这么稀少的树也没有人专门看着,甚至没有栏杆或铁圈圈着,真是少见,要是在我的家乡,估计要围上铁圈,上面钉一个告示:禁止入内,禁止攀爬什么的吧。

继续向里走,我看到一排“树廊”——这树廊中每棵树都不相仿,有的红,有的紫,有的直,有的曲;有的含苞欲放,有的繁华似锦。而每棵树都有一个共同点——都是稀世珍宝。当我赞叹之余,忽然听到几声鸟鸣,抬头一看,几只鸟在树枝上站着奏鸣,还有一支正在飞向高树上端的巢穴,给宝宝喂食。在动静结合的意境之间,我感觉到了和谐,自然的和谐,树与鸟,人与树,人与鸟,尽管人很普通,鸟很普通,树很珍惜,但珍稀的树不再是高高在上,游离于人和鸟,独自在铁圈或围栏之后,它和鸟和游客融合为一个整体。

最后,我和父母走到了花卉园,在欣赏姹紫嫣红的花海之余,我还看到几只正在忙忙碌碌采蜜的蜜蜂,有一只正在接近一朵花,蜜蜂闻着花的香气,欢欣的飞着。突然,我的心豁然开朗,这里为什么与其他植物园不同呢?在其他地方,珍稀的物种都被栏杆围着,被纱罩遮着,别说游客了,估计动物也无法接触吧,而这里不论花草树木,不论是否是珍稀物种,均“暴露”在外,任人接触了。据植物园管理员讲,以前这里也是拦着罩着的,许多人都反映这样把东西“藏”起来既不美观,又没活力,更少了情趣,管理者才改称这样的。结果不仅少了管理成本,因动物们“帮忙”,植物长势也更好了。

沐浴着和煦的阳光,品味着阵阵花香,我感到如释重负。的确,有些事情还是不在乎的好,不在乎不是不理会,而是放下不必要的束缚,坦然面对。

我回到家,放下在乎,轻装上阵,迎接新的平台。

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篇13:关于智慧初三

全文共 1061 字

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我们也许都看到过这样的新闻,名牌大学高材生因毕业考试失利欲轻生、科技人才利用导航软件驾驶私家车坠海。当然也有中国老板白手起家、互联网公司遍地开花、青少年凭借一颗“造福人类之心”靠着种.种发明创造获诺奖等等……

此类事情不用一一穷举,新闻媒体或热搜排行上比比皆是。说到这儿,我们发现“智慧”和智商好像就是这么不合拍,“智慧”有时又非三言两语能说清楚。那么“智慧”到底是什么?

首先,我认为智慧一种“固”态物

上世纪伟大哲学家萨特曾讲过这样一句话:人的一切都有可能被打倒,但唯有智慧和意志是能永恒屹立的。那么若想读懂这句话的涵义,我们便要深入的看萨特青年时的这一段经历。在第二次世界大战开始时,萨特曾英勇参军,保家卫国。不久被俘后,开始了长达数年的铁囚生涯。在狱中,身体和心灵都有可能随时被灾难与绝望汇成的洪流所冲垮。但是年轻的萨特并没有。他在被监禁的日子里,借着微光读懂了实存主义先驱的每一字每一句。在战争胜利后,将坚如磐石的智慧与意念融合为一的萨特终于亲手把实存主义发扬光大并推向了世纪的巅峰。是啊,这就是无比坚硬的,战胜了绝望又撬开希望之门的“智慧”

其次我认为智慧是一种“液”态物

说到改革开放,不得不提到的便是我国的新一批角色:民营企业家。在这些人物的眼中,有着前所未有坚定的信念和无穷无尽的“金山银山”。一位位企业家在那个年代仅靠一双人造革皮鞋便在祖国的大江南北兴建起了一座座前所未见的新式厂房和一对对奋斗的“双手”。在二十一世纪的钟声敲响的那一瞬,或许大多数人还在享受着阖家团员的年夜饭,而他们却早已奔走在了差旅的路上。随即而来的年代,大多数人开始了觉醒。制造办厂,代理推广似乎已经不再变得热门。但是智慧啊,它此时此刻就化为了一种液体开始侵染了更多人的大脑,如今已是互联网商业极度发达的时代,各行各业也开始了一个个革命性的科技转型。是的,这就是液态的“智慧”,它借不经意的遗洒,流向了千家万户,丰富了拥有它的人

最后,我认为智慧更是一种“气”态物

源源流淌,三千年不绝的中华文化中总有这样一种潜意识化作一种“气质”存活在我们中国人的心中。那便是儒家的谆谆教诲,从吾日三省吾身的做人“智慧”到逝者如斯夫,不舍昼夜的时间与永恒认知观念。我们每一个中国人的身体里好像都散发着这样一股“气”,表面上这似乎被看作是一种千百年来的“教化”结果。其实这一切就是我们中华民族里特有的“气”的智慧!

智慧本不是一成不变的东西,但它有着很明显的特点,又有无限的魅力,值得我们去探求,我们也应该寻找智慧、吸纳智慧,成就自己。个人如是,国家民族亦如是!

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篇14:真题链接2024天津卷智慧芯片

全文共 270 字

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阅读下面的文字,按要求作文。

也许将来有这么一天,我们发明了一种智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外无一不知,天文地理无所不晓。比如说,你在心里默念一声“物理”,人 类有史以来有关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来,比老师讲的还多,比书本印的还全。你逛秦淮河时,脱口一句“旧时王谢堂前燕”,旁边卖雪糕的老大娘就 接茬说“飞入寻常百姓家”,还慈祥地告诉你,这首诗的作者是刘禹锡,这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说,诗名《乌衣巷》,出自《全唐诗》365卷 4117页……这将是怎样的情形啊!

读了上面的材料,你有怎样的联想或思考?请就此写一篇文章。

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篇15:哲理故事关于逆向思维的妙用

全文共 349 字

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加里·沙克是一个具有犹太血统的老人,退休后,在学校附近买了一间简陋的房子。住下的前几个星期还很安静,不久有三个年轻人开始在附近踢垃圾桶闹着玩。老人受不了这些噪音,出去跟年轻人谈判。

“你们玩得真开心。”他说,“我喜欢看你们玩得这样高兴。如果你们每天都来踢垃圾桶,我将每天给你们每人一块钱。”三个年轻人很高兴,更加卖力地表演“足下功夫”。不料三天后,老人忧愁地说:“通货膨胀减少了我的收入,从明天起,只能给你们每人五毛钱了。”年轻人显得不大开心,但还是接受了老人的条件。

他们每天继续去踢垃圾桶。一周后,老人又对他们说:“最近没有收到养老金支票,对不起,每天只能给两毛了。”

“两毛钱?”一个年轻人脸色发青,“我们才不会为了区区两毛钱浪费宝贵的时间在这里表演呢,不干了!”

从此以后,老人又过上了安静的日子。

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篇16:优秀哲理性作文:选择中的智慧

全文共 552 字

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古希腊哲学导师苏格拉底的三个弟子曾求教老师,怎样才能找到理想的伴侣。苏格拉底没有直接回答,却让他们走麦田埂,只许前进,且仅给一次机会选摘一枝最最大的麦穗。第一个弟子走几步看见一枝又大又漂亮的麦穗,高兴地摘下了。但是他继续前进时,发现前面有许多比他摘的那枝大,只得遗憾地走完了全程。第二个弟子吸取了教训,每当他要摘时,总是提醒自己,后面还有更好的。当他快到终点时才发现,机会全错过了。第三个弟子吸取了前两位的教训,当他走到三分之一时,即分出大、中、小三类,再走三分之一时验证是否正确,等到最后三分之一时,他选择了属于大类中的一枝美丽的麦穗。虽说,这不一定是最大最美的那一枝,但他满意地走完了全程。

李开复在《给中国学生的第六封信——选择的智慧》中说:“当我个人碰到人生重要的选择时,我一直信奉以下的做事三原则:有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。”“有智慧来分辨两者的不同”就是要求我们使用自己的智慧,主动发现并选择最完整、最均衡的状态,并通过这一选择获得成功。人生是一个不断选择的过程,正如盛开的鲜花为了结出自己的果实,就必须放弃自己美丽的容颜;要想拥有星河灿烂的夜空,就得放弃白昼;要想拥有浪漫的雨中漫步,就要放弃温暖可爱的阳光。

[优秀哲理性作文:选择中的智慧

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篇17:哲理小故事十、《智慧》

全文共 262 字

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电台请一位商界奇才做嘉宾主持,大家非常希望能听他谈谈成功之路。但他只是淡淡一笑,说:“还是出个题考考大家吧。”“某地发现了金矿,人们一窝蜂地拥去,然而一条大河挡住了必经之路。是你,会怎么办?”有人说“绕道走”,也有人说“游过去”。商界奇才含笑不语,最后他说:“为什么非得去淘金,为什么不可以买一条船开展营运?”大家愕然。商界奇才说:“那样的情况,就是宰得渡客只剩下一条短裤,他们也会心甘情愿的。因为,前面有金矿啊!”

干他人不想干的,做他人不曾做的,这就是成功之道。困境在智者眼中,往往意味着一个潜在的机遇。

[富有哲理的小故事

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篇18:蚂蚁的智慧作文500字

全文共 523 字

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蚂蚁家族中有着严格的分工:蚁后专管产卵;雄蚁专与蚁后交配;工蚁负责勤杂工作;兵蚁保护蚁群安全。它们正是凭借这种合作精神,才能生存下去。

每一只蚂蚁都是弱小的,但它们却能在物竞天择的食物链中留有一席之地,关键就在于它们懂得合作。懂得合作是一种智慧,不懂得合作的人终将被时代遗弃,不懂得合作的种族终将被灾难扼杀。

我们之所以能成为“高等动物”,站在食物链的顶端,并不是因为上帝偏爱两只脚走路的人。据科考人员推测,在很久以前,我们的祖先发现自己的力量很弱,容易受到野兽的攻击和自然灾害的影响,生存能力很差,于是他们被迫进行合作,抵御外敌,终于抢得了进化的钥匙,在众多强大的生物中脱颖而出。

但今天的我们呢?就学生来说,一道题,自己会做了,不让别人知道,真“聪明”。殊不知,别人也是这样想的。也许在第n次世界大战后,人类灭绝了,废墟中仍能看到蚂蚁们忙碌的身影。

也许在蚂蚁的黑色躯壳中,只知道做好自己份内的任务,却是隐约间参透了自然的法则。而且,没有最重要的位置,只有最适合自己的工作,工蚁从来不会因事物繁琐而羡慕上阵杀敌的兵蚁,就像游戏中的肉盾和辅助总是在为队友奉献。

懂得蚂蚁的智慧,能力只是其次,更重要的是胸怀和远见,有了它,一切的困难都预示着下一个飞跃。

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篇19:关于智慧的英语作文

全文共 4069 字

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"Wisdom is knowledge and good judgment based on experience; being wise. 2. wise conduct; wise words. 3. scholarly knowledge."

It seems to me that the dictionarys authors have relied upon an extraverted measure of wisdom based upon what can be known about anothers thoughts and actions. However, a persons wisdom need not always to be seen for it to be present in significant measure. How, then, can one approach such an extremely complicated and ephemeral state such as wisdom?

One approach bases itself upon the fact that any concept which has a significant unknown aspect can be approached through antinomies -- the presentation of two sides which appear to be opposition with each other. When one defines the phenomenon of wisdom solely by measurable, earthly standards only one pole is used -- the material pole and the other dimension -- the spirtual pole, or what we might call the "its unknown dimension" that is present in any wise action whether it be in word or deed -- is ignored. While a one-sided definition may work in some situation, in others it distorts the reality of the situation. It is this "unknown dimension" of wisdom, what we might also call its introverted side, that I wish to emphasize now.

I might say without much risk of over-stating my case that the missing dimension in Western life is the acceptance that balanced wisdom, the term I am using to express wisdom that includes the above two poles, requires a transaction with wisdoms opposites, that is, its antinomian nature. I have presented five antinomies of wisdom for you to consider:

Earthly (material / instinctual / lumen naturae) and Spiritual (its unknown aspects / archetypal / lumen dei)

Individual and Collective

Knowledge and Relationship

Wisdom and Foolishness

Good and Evil

Traditional Judeo-Christian religion speaks much about wisdom, the chief text being embodied in the book of Proverbs, which I conside to be the "primer" on helping one understand wisdoms unknown pole. One cannot go very far in their understanding or growth in wisdom if they completely disregard a statements in Proverbs like: "the fear of the Lord is the beginning of wisdom" (Prov. 1:6). Whether one is religious or not, an understanding of and a non-denigrating attitude -- toward wisdoms unknown pole demands an serious exploration of a relationship with the imago dei, for how else can one fully grasp that in the Scriptures, wisdom is personified or embodied. Through personification we can relationally embrace wisdom rather than it being solely an abstract knowledge or be left as only a "definable goal." It is my opinion that wisdom can be embraced and loved only when it is personified. One might call this "the engaging wisdoms heat" to distinguish it from the cooler aspects of embracing wisdom only as concept.

The quest for balanced wisdom is an elusive thing, much like going toward a destination to which one never arrives. Instead of this making one impatient, I encourage you to consider that all noble things are difficult, costly, and time-consuming. Furthermore, unlike the usual trips we take in life, wisdoms path often diverts us from our conscious intention; we find ourselves in unknown and disorienting places. These two aspects of the pursuit of wisdom are perceived intuitively as the tension between knowing that the path leads to greater connectedness and increase yet at the same time deconstruction and lack of definiteness. Without this uncomfortableness, inherent in its pursuit, wisdom cannot be manifested, remaining dead, or perhaps inert.

The pursuit of wisdom is, in part, a battle of the heart in which the pursuit of pleasure and lessening of discomfort, pain, or obligation continually pull us away from engaging its unknown pole. The Scripture, "out of the heart flows the issues of life," just touches the depths of such a confrontation. Concretely, the "issue of life" is blood without which there can be no further life or only a life that is stagnant. I encourage you to make the pursuit of wisdom as precious to you as your own blood and the blood of others.

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篇20:思维决定人生作文

全文共 844 字

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在网络上看到这样一个故事:

一对双胞胎兄弟,不约而同地在前后两天之内登上报纸。哥哥上报是因为他是参议员,为国家作出了贡献;弟弟第二天也上报了,是因杀人被判处无期徒刑。

一名记者采访哥哥:“是什么促成了你今天的成功?”哥哥说:“我父亲好赌,回家后常常醉酒打人。”然后,他叹了一口气,说:“在这种环境下长大,我能怎么办?”下一句没说出来的话是:我只有靠自己努力奋斗了!

弟弟也接受了采访。他无辜地说:“我父亲好赌,回家后常常醉酒打人。”接着,他也叹了口气,说:“在这种情形下长大,我能有什么选择?”下一句没说出来的话是:这不是我的错,谁叫我有这样的父亲!

两种不同的思维模式,决定了两种不同的人生

思考很重要,没有经过思考的答案,是错误的答案;没有经过思考的人生,一定是平庸的人生。如果不会思考,结果就会偏离出发点,思考得出的结论也许是错误的。正确的思维模式,也就是正思维,显得格外重要。

通过正确的思维后再做事,内心就清清楚楚,非常光明。每个人每天都会面对各种各样的人、事、物,要不断处理各种关系。自己的所作所为是否清楚,是通过正确思考后的行为。如果没有通过很好的思维,就会每天无所事事。如果有了目标,就非常有力量了。要想目标清晰,就要思考清楚目标是什么?人生的目标是什么?

每个人的生命都 有顺境和逆境,都不是一帆风顺。一般来说,都是顺逆交替的。如果顺境处理不好,就会变成一种逆境;如果逆境处理好,就会变成一种顺境。就好比一个人在高速 公路上开车,四平八稳的,容易注意力不集中,发生车祸;如果在一个路况不是很好的地方行路,反而会很注意,不容易发生车祸。所以,不是路好路坏的问题,而 是心态问题。

人生也是如此,时时刻刻保持面对境界、面对困难的心,真遇到问题时,就已经具备了战胜它的准备和力量,就不会被困难打败。无论生病也好,还是遇到各种逆境挫折也好,如果以负面的、消极的心态来面对,就会越来越苦;反之,如果以正面、乐观的心态看待,就能够保持快乐。其实,所有痛苦都来源于内心,快乐如是。

[思维决定人生作文

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