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思维与智慧的好词好句经典20篇

我想做个有智慧的人,因为一个有智慧的人,才是真正一个无量无边的人。今天小编就来分享思维与智慧的好词好句,请各位读者好好欣赏。

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智慧之花读后感

全文共 688 字

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我在语文书上看了一篇阅读文章——智慧。我实在对课文中玛利亚和江雪感到敬佩,玛利亚依靠自己的智慧和勇气,将走向黄泉路的五个男生拉了回来;而江雪把法律作为武器,保护了消费者的权益。

读完这篇文章后,我想到,这两个女孩是多么令人敬佩,如果这两种危险的事情发生在别人身上,那些人也许就会置之不理或是忍气吞声。在社会中,许多人都是这样的:见到好朋友有危险了,不会先想到怎么就好朋友,却先想到的是害怕,自己会不会有危险。自己吃亏了,顶多是跟别人吵几句,有的甚至大打出手,也不会用法律来保护自己。我们从小到大学得那么多知识都是白用的么?难道就不能多加应用,来保护我们的财产、生命安全么?

玛利亚面对险情毫不慌乱,而是动脑思考,最后用学到的知识成、成功地救出了同伴。江雪在自己和同学的消费权益受到损害时能挺身而出,勇敢的和不法商贩作斗争,最终巧妙的借助法律武器,保护了自己和同伴。他们两的勇敢行为让我钦佩不已。虽然都是同龄人,但和玛利亚、江雪比起来,我感到有很大的差距。

玛利亚面对危险毫不慌乱,而是动脑思考,最后用学到的知识成、成功地救出了同伴。江雪在自己和同学吃冰棍身体受到损害时能挺身而出,勇敢的和不法的商贩作斗争,最终巧妙的借助法律武器,保护了自己和同伴。他们两的勇敢行为让我钦佩不已。虽然都是同龄人,但和玛利亚、江雪比起来,我感到有很大的差距。但是,我们应该向玛利亚和江雪学习,学习他们的勇敢,学习他们的聪明。遇到危险,积极的运用老师教我们的知识,战胜困难,摆脱危险,保护自己。

在今后的生活中一定还会有许多困难,危险在等着我们,我将用爱心,勇气和智慧度过这些险滩,成为一个真正的强者。

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篇1:智慧伴我成长

全文共 722 字

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智慧是石,碰撞出心灵之火;智慧是火,点燃理想的灯;智慧是灯,照亮迷茫的路;智慧是路,引你驶向成功的彼岸……拥有智慧,才能拥有令人仰之弥高的成绩;拥有智慧,才能拥有自己无限美好的未来;拥有智慧,才会让可望不可即的事情变为现实……我们都有远大的理想,有些人可以如愿以偿地完成心愿,而有些人的理想就像是海天相吻的弧线,折磨着你那进取的心。这都是智慧仙女的指使,所以,我们要掌握好智慧的船舵,让它在我们的人生的海洋上正确地航行!

书是人类进步的阶梯,它是智慧的第一把钥匙。只有徜徉在书的海洋中才可以获得真正的智慧,它如一盏灯,明亮的灯光,照亮着我们夜行的路。我想,智慧离不开这盏书灯,就如蚕离不开桑叶一般。因此,对于智慧来说,读书是必不可少的。

接下来是思考。它是获得智慧最重要的步骤之一,思考可以使我们的思维开阔,头脑灵活,扩大我们的知识范围。当遇到难题时,最佳的方法就是思考,要绞尽脑汁,排除一切干扰,才可以得到智慧的结晶!

在人的一生中,没有谁是一帆风顺的,都会有大大小小的挫折。在失败时,我们不能被挫折所击倒,要积极吸取经验教训,才可以从中懂得自己的过错,收集到智慧的结晶。所以,我们要做一个强者,挫而不折,越挫越勇,在挫折中,让智慧充实我们的大脑,我们越来越优秀!

人们的智慧,不是一朝一夕能够积累的,做一个有智慧的人,其实并不是一件很容易的事,需要长期的努力。智慧可以提供很多条解决困难的捷径,但获得智慧却没有捷径之路,所以,唯有付出努力,才能享受智慧的乐趣。但是,我们不可以利用智慧去做对社会有害的事情。

拥有智慧是无比的重要,所以我们要竭尽全力地去获得智慧!让智慧伴我们成长,让我们在漫漫的人生路中收集更多的智慧锦囊,让智慧携我们走完美好的一生!

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篇2:昆虫的智慧

全文共 317 字

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我很喜欢昆虫,因为他们都非常的聪明!如:蜜蜂、蜻蜓、螳螂它们都非常的勤劳能干;还有贪得无厌的蚊子、苍蝇等。这些昆虫都是很常见的。

小蜜蜂是一个高明的建筑师,它建造的正六边形的小房子,像一座座精致的小别墅。听,“嗡嗡嗡”,一群小蜜蜂飞来了,它们挎着小篮子,从这朵花飞到那朵花,忙着采着花粉,所以人们都喜欢小蜜蜂,都夸小蜜蜂是人类劳动的榜样。

在天要下雨的时候,蜻蜓成群结队地飞在低空,飘飘洒洒,玻璃般透明的翅膀鼓动着,像一架架轻盈的小飞机。

螳螂身上长了两把大刀,它什么昆虫都不怕,它只会把昆虫给吃了。

蚊子落在人的脖子上,将吸管似的嘴叮进去,贪婪地吸着血,就好像用空针管抽血一样,不一会儿蚊子的肚子就鼓起来了。

有些虫子的勤劳是值得我们学习的。

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篇3:看低自己智慧作文

全文共 866 字

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法国电影明星洛依德有一次去修车,一名女工接待了他,女工长得很漂亮,车修得也很好,这一切都吸引了洛依德,他想进一步和她接触,便对她说道:“你喜欢看电影吗?”“当然喜欢,我是个影迷。”女工回答道。“好了,先生,你可以开走了。”女工说。洛依德却依依不舍地说:“小姐,您可以陪我去兜兜风吗?”“不,我还有工作!”女工拒绝了他。洛依德依然不死心,他再次问道:“既然你喜欢看电影,那你知道我是谁吗?”“当然知道,您一来我就认出您是当代影帝阿列克斯·洛依德。”女工平静地回答。“既然如此,您为何对我这样冷淡?”洛依德问。“不!您错了,我没有冷淡。您有您的成就,我有我的工作。您来修车是我的顾客,如果您不再是明星了,再来修车,我也会一样地接待您。人与人之间不应该是这样吗?”女工的一席话使洛依德的心灵受到极大的震动,他开始反思自己,身为万众追捧的影帝,他在这个普通女工面前感到了自己的浅薄的虚妄。

盖泽尔是美国一位家喻户晓的儿童文学作家,他的作品深受广大读者的欢迎,一直被人们称为天才作家。有一次,他和另外几位著名作家一起出席现场签售会,许多崇拜者将他围住,一个十一二岁的中学生从人群中挤到他身边,让他在自己的笔记本上签名。他郑重地签下了自己的名字。但那个学生看过签名之后却说:“对不起!签错了,我找的不是你,是另一位作家。”当时的场面很尴尬,一位助手轻轻地对盖泽尔说:“先生,请不要在意。”盖泽尔回答说:“我当然在意,但我在意的不是孩子,而是我自己。现在我明白了,别太把自己当回事。我们所看重的那个人,对于别人,可以是珠宝,也可以是没有价值的瓦砾。我们不能期望别人眼里的自己会光芒四射,那样会令自己失望……”

生活中,每个人或多或少都有些值得骄傲的地方,这就容易产生把自己看得高高在上的心理。如果一个人总是高看自己,狂妄张扬,那么他必将一事无成。而看低自己,谦虚低调,不肆意轻狂,对于实现自己的人生价值将不无裨益。看低自己,不是自卑,也不是怯懦,而是一种智慧、一种清醒。诚如约翰·保罗所说的那样:“一个人真正伟大之处,就在于他能够认识到自己的渺小。”

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篇4:昆虫的智慧

全文共 456 字

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昆虫同人有着无穷的智慧,萤火虫是有智慧的昆虫。

萤火虫看上去既小又弱,身后拖着一个黄色“灯泡”。看上去一副可爱的样子,可谁又知道它捕猎时的心狠手辣。萤火虫在啃食猎物之前,要先对它进行麻醉,使其麻痹后,这只可怜的蜗牛依偎在茎秆上昏死过去,然后,对之下口,美餐一顿。萤火虫对食物摄取方法难道不是它们的智慧吗?它们通过一次次的积累和经验使自己获得食物更加的顺利,这是一种思考,同时,也是它们的智慧。

萤火虫要在草茎上攀爬,由于它那又短又笨的爪子显然无法承担这一责任,所以它利用它独有的一种特殊工具。那就是它后腿末端有一个白色的点大约十二个短小的肉刺,这个可以使它爬来爬去。萤火虫在面对不同的困难中,并没有放弃,而是努力发现如何去克服这个困难。也许它用爪子一次一次的向上爬,可能不会成功,但它一定会在一次次的失败中寻找更好的方法,寻找更好的自己。之所以他们才会找到更合适的方法攀爬。

它们勇敢的面对困难,在失败中总结经验。与其相比,有些人常常被一些“石子”绊倒后,就摔在了哪里。仔细回想,我们人根本比不上那些昆虫。我赞美昆虫!

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篇5:2024中考写作素材:烛光填屋智慧故事

全文共 459 字

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从前,有一个富商有三个儿子。富商经常去很远的地方经商,但是每次他只带一个儿子一起去。

富商又要出门了,这一次,他要去京城。三个儿子都想跟着去,但是他们知道,父亲只可能带他们中的一人去,他们就都跑去求富商。富商给了儿子们每人五两银子,对他们说:“院子里有三间空屋子,你们一人一间,各自去买东西把屋子装满,谁做得最好,我就带谁去京城。”

第二天一早,大儿子和二儿子就出门了。快到中午的时候,大儿子买回来好几车的木头,他气喘吁吁、汗流浃背地干了大半天,终于堆满了一间屋子。这可把他累得够呛。

二儿子买回来好几车的稻草,他气喘吁吁、大汗淋漓地干了小半天,也把一间屋子堆得满满的。他也累得够呛。

小儿子却一直没有动静,他上午到那间屋子里看了看后,很快就出来了。屋子的门紧紧地关着。

天快黑的时候,父亲从商铺里回来。他看到大儿子的屋子里装满了木头;二儿子的屋子里装满了稻草;当他走进小儿子空洞洞的屋子里时,小儿子不慌不忙地点燃一支蜡烛,蜡烛小小的火光立刻把满屋子照得亮堂起来。

父亲表扬了小儿子。自然,这次跟父亲一块儿上京城的也就是小儿子了。

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篇6:放弃亦是一种智慧作文

全文共 1082 字

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整理书桌时,我翻出了五年级时得到的一张奖状,望着手中拿着的鲜红的奖状,我笑了,记忆的闸门打开,思绪涌入脑海,那一次,是我第一次明白了放弃亦是一种智慧

那是小学五年级的暑假,小升初的种种压力与挑战在逐渐悄悄地逼近,我也即将迎来一场重要的数学竞赛,若是取得了好成绩,无疑会为我小升初的简历增添漂亮的一笔;与此同时,学习钢琴的我也遇到了困难,在弹琴时总是会用错误的手法,怎么也改不掉。

每天上午一吃完早饭,休息片刻,我就开始紧张地复习起了数学考试,做着练习题,我一路过关斩将,一道道题目迎刃而解;遇到难题,我便沉下心来,仔细斟酌要用的方法,思索着与以前做过的题目的联系。时间一点一点的过去,我感到头脑变得昏昏沉沉,双眼也渐渐发胀,眼前纸上的字也跟着直跳,无数的数字和符号像是一个个邪恶的小精灵正在嘲笑着我“哈哈又做不出来了吧!”。我闭上眼睛,摇了摇重重的脑袋,抬头一看时间,呀!要练琴了!

拖着无力的双脚来到了琴凳旁,伸几个懒腰,深深吸了几口气,做了下来,双手轻轻搭在琴键上,眼睛努力辨识着琴谱上一个个歪歪斜斜的音符,尽力跟着节拍器的节奏。“当——”一个刺耳的音符突然刺进了我的耳膜,我不觉皱了一下眉毛,又是这里弹错了!一遍又一遍地重复着同一首曲子,原先听起来美妙的音符现在却让我感到前所未有的枯燥乏味。

计时器响了,哦,开始复习数学吧。

拖着疲惫的身体,回到书桌前,无神地盯着本子,心里突然浮现出了一个问题:这个样子真的能让我取得成功吗?做题,练琴,做题……我仿佛进入了一个死循环,而我又意识到了我的精力是不容许我同时把这两件事情都做好的,若是想要取得成功,势必要放弃一个。放弃?我又犹豫了,从小到大,古今中外的名人圣贤都用了一句句名言警句和亲身实践告诉了我坚持的力量和放弃的可悲。

“鱼和熊掌不可兼得”我的脑海中闪现过了这么一句话,现在的我不就是这样的吗,数学竞赛,对我的升学有着重要影响;钢琴,虽不是我的挚爱,但毕竟也练了一年多。但是,我突然想起见到两个自己都很想得到的事物时,就是要学会放弃,优柔寡断,犹犹豫豫,不知该割舍什么,最后什么也得不到,我一定要学会选择,学会放弃。

于是,我放弃了钢琴,全身心地复习着数学考试。

也就是在暑假的最后,我取得了数学竞赛的一等奖,我成功了。

之前的我一直认为,放弃就是懦弱的一种表现。是的,在某些事情上,放弃就是胆怯、不敢面对。但是有的时候,放弃并不是一种脆弱、自暴自弃,而是在冷静思考和分析后做出的选择,是迈向成功和新的未来的第一步。

放弃,亦是一种智慧!只有放弃眼前不值得要的,才能够收获更多,因为有时放弃,不是退缩,而是蓄积更大的力量。

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篇7:思维,决定高度作文900字

全文共 905 字

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思维是灵魂的自我谈话。”柏拉图所推崇的“思辨”思想尤其注重思维的重建。放眼中华名族五千年的发展历程,统治者们不是独守一家思想,也不是恪守先秦时期的制度风俗;而是百家争鸣,儒法兼施,是名族融合,摒陈推新。文化、政治领域的多层面融合造就了五千年来的不断发展。思维的更替使中华民族完成了从氏族社会步入农耕社会,再跨入工业化社会的历程。那么,思维是什么呢?为何会占据如此重要的地位呢?

思维决定高度。互为邻里的甲、乙二人相邻地开了两家面馆。三年后,甲家赚得盆满钵盈,生意源源不断,而乙家处于破产边缘。贫富差距的原因究竟出在哪了呢?原来乙家的拉面口感虽好,但刚出锅的面烫,客人往往七、八分钟才能大块朵颐。甲家则是在面出锅时,用碗把面盛起来放入清水中30秒,待冷却后再端上桌,到客人口中时温度刚好。这30秒和八分钟就决定了客人的流向,甲店主的经济头脑更胜一筹,这也何尝不是思维固守给乙店主带来的“破财之灾”呢?

思维也决定着人生的宽度,中国著名禅师马祖道一,推崇并身行人善之义。有次,他见一蝎子掉入水中,决心救它。谁知手刚入水,蝎子便蛰了他的手指。禅师无惧,简单处理了伤口又将手伸入水中,再次出手,岂知又被蝎子狠狠蛰了一次。一旁的弟子实在看不下去:“它老蛰人,何必救它?”禅师回答:“蝎子蛰人是它的天性,而善是人的天性。我怎么能因为它蛰我,就改变了自己的天性呢?”弟子默然。是的,禅师的做法或许有点可笑,但换种思维想想,这难道不是对人性本善的诠释吗?

思维更体现出生命的长度,黑人总统曼德拉曾被关押27年,期间受尽虐待侮辱。在他就任总统之际,他邀请了三名曾虐待过他的看守到场,当他向这三名不知所措的中年人致敬时,在场的所有人都安静了下来。他说:“当我走出囚室时,我已经清楚,自己如果不能把悲痛与怨恨留在身后,那么我仍在狱中。当你真正把一切负担抛之身后时,对自己才是一种真正的解脱,思维的变通使曼德拉重新组建了对人生的认知。

生命的高度、宽度与长度构建了人生的视野,思维一陈不变只会让你注视眼下,前途惘然。思维通达变换,才能使你豁然开朗,欣赏本属于人生的那番美景。

思维创造视野,视野展现思维。让我们多加变化思维,拓宽人生的纬度。

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篇8:关注学生的求异思维进行激励评价

全文共 510 字

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例:刘德武老师所执教的《厘米的认识》中,有一个片段:在尺子上从几到几就是 1厘米。几乎所有的学生都是从左到右进行观察并分别说出,在尺子上从0到1是一厘米,从1到2是一厘米,从2到3是一厘米,……这时候,有个学生从右到左观察,说出从4到3是一厘米,这时刘老师,竖起了大拇指,赞赏的说道:有新意,有创意,有自己独特的想法,一般人都习惯从左到右依次往后看,一说到4,就往后想到5,所以从4到5是一厘米,可是这个同学的想法与众不同啊!他不仅会顺着想,还会倒着想,从4到3也是一厘米,棒不棒?”

学生简简单单的回答’从4到3也是一厘米,”对于我来说,这就是孩子们应该掌握的知识,不会过多的去表扬孩子,只会一带而过。而刘老师却能够抓住这一个细节,对学生的发言用赞赏的语气给予了充分的肯定与鼓励“有新意,有创意,有自己独特的想法,与众不同啊!”这样的赞赏是教师发自内心的对学生的喜爱与欣赏,他给学生带来的是肯定,是愉悦,是自信,给予了他成长中需要的营养与动力,也许未来的小发明家会由此诞生。想想自己是不是断送了许许多多小发明家的前途。在以后的教学中,要像刘老师一样善于发现学生的闪光点,然后用语言将他放大,将他点燃。激发学生的学习兴趣。

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篇9:智慧创造奇迹小学二年级作文

全文共 353 字

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我眼中的精彩瞬间——智慧创造奇迹

世界是丰富多彩的,生活是五彩缤纷的。每个人都有自己的精彩瞬间,我眼中的精彩瞬间——智慧创造奇迹。

那一天,天气晴朗,爸爸带着我坐船去拱宸桥。走着走着,我们到了一家艺术馆。我们看到里面有些人在做手工艺品,还有一些人在欣赏着,就像观众看表演似的。最引人注意的是做紫砂壶。紫砂壶是一位老爷爷用紫砂泥做成的。老爷爷的手真是一双神奇的手啊!他先用一些黏黏的紫砂泥做成一个空心的小鼓形状,再用刀把泥的一头切出一个大大的圆圈。把圆圈轻轻地撬开,把里面清理一下。然后给紫砂壶粘上短短的壶嘴和弯弯的壶柄。最后量好盖子的尺寸,将盖子盖在紫砂壶上。如果你想尝试用一下或者想让它更好看,那就得在窑里烧24小时。啊!一把巧夺天工的紫砂壶完成了。

同学们,你们说这位老爷爷是不是用自己的智慧创造出了奇迹呢?

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篇10:珍惜自己珍惜智慧作文600字

全文共 649 字

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“美丽”曾经是那样的浅薄和虚荣。在众人的吹捧中,自以为拥有了整个世界。可是有一天,相貌平平的“智慧”对她说:“我虽然不漂亮,但我有足够的自信,这份自信让我能够从容地欣赏漂亮的事物,而且我不怕你的光辉遮掩了我,因为那是暂时的,我要化嫉妒为力量,用自身的修养、广博的知识、健康的体魄去弥补相貌的不足,这样,我也能够成为一个让别人倾慕的人。”就是这些话,让她猛醒,让她开始思考“人生”这个厚重的话题,从而明白了怎样的人生才是完美的人生。

很小的时候,我就羡慕其他女孩:秀发如云、明眸皓齿、婀娜多姿。可不知是否是上帝过于吝啬,竟不愿给我一点美丽。于是,就梦想有一天自己会变成童话中美丽的白雪公主。

长大后,《白雪公主》的故事早已经远去。我依然平凡,而那份遥不可及的美丽不再让我魂牵梦绕,毕竟并非美丽的女孩都个个优秀,貂禅、杨贵妃的美貌可说是居里夫人、简·爱所望尘莫及的,然而她们空有天姿国色,却只能做封建帝王的宠物,而后者,虽然没有“倾国倾城”的姿色,却拥有一颗美好的心灵。她们聪慧、坚毅、宽容、善良、勤奋,这便是胜于美貌百倍千倍的珍宝,这便是足以让每个人倾倒的真正的美丽。

智慧是清晨的第一缕阳光,没有婀娜的身姿,没有美丽的容颜,没有迷人的微笑,没有华丽的衣服,有的只是一颗纯洁又温暖的心。

如果说,人生是一本书,智慧就是书中最绚丽的彩页;如果说,人生是一部舞台剧,智慧就是剧中最精彩的片段;如果说,人生是一首诗,智慧就是诗中最富有激情的辞藻。如果把人生比作一次特殊的旅行,拥有智慧,便拥有了沿途最不平凡的风光。

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篇11:正直>智慧+活力

全文共 1068 字

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莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,而不可亵玩焉。

——题记

古人常言:“身正不怕影子斜,不做亏心事不怕鬼敲门。”正直是人们生活中一种宝贵的精神财富。

“大雪压青松,青松挺且直。”一棵大松树依靠着笔直的树干像一个士兵一样的站在寒冷的冬天里。青松给人留下的最深的印象第一是那笔直的树干,第二是那充满活力的松柏和那充满智慧的、奇形怪状的枝。首先是树干给人的对称美,然后又是松柏和分支给人的凌乱美;笔直树干支撑了大雪,松柏和分枝抵御了严寒,正是这样才构成了一棵美丽而顽强的大雪松;树干和分枝在树干上发挥了它们各自的优势,所以分枝和树干要在主干上长大和变化才是正确的。正直是发展聪明才智,展现青春活力的前提条件和基础。

孟子曾说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”也是给我们阐述了正直的重要性和必要性。

正直到底是什么呢?正直—顾名思义,我们应该行的正、想的对、想的快、想的准。正直是一种高贵的品质。他是其它品质发展的源泉。它们的正确发展离不开正直的“正确指导”。相反之下,就会将其它的本质所具有的利转换为弊,这样的结果往往是弊大于利。这样不仅不利于我们自身的发展反而会阻挡了我们前进的步伐。这样之下有智慧有活力又有什么用呢?

由此可知,正直是其它品质发展的前提与基础。

智慧到底是什么呢?智慧—简而言之,就是人们的思维方式和思维活动。人类因为智慧而发展而精彩,固然它十分的重要。但如果偏离了它正确的轨道,那也是会走上不归路的,它就会使我们在人生的道路上迷失了方向,智慧也是人的思维方式作用和行为方式的体现。它是他们之间强大的转换器,在他转换的过程中,如果注入的是正确的转换剂,那么他就可以增强我转换器的寿命,使他们长久不衰,同时也能使他转换出效果最好的“产物”,达到事半功倍的效果。反之,如果我们不采用正确的转换方法,那么你就可能付出百倍的汗水加付出也换不到丁点儿的回报;或许你可以获得一时的成就,但你终归是得不到别人的认可。这样就会使我们事倍功半、劳而无获,最终酿成聪明反被聪明误的悲惨结局。

由此可知,智慧的发展离不开正直的保证。

活力到底是什么呢?活力—分而言之,活大概就是人的一些行为活动;力可能含有能力和精力意思;活力就是人们对某项活动的沉迷和激动的表现。活力小到是每个人做事的动力,大到是一个民族的灵魂,人们因有活力而精彩,活力不足会使人们失去做事的热情;但活力他也是有限度的。一旦过度就会演变为阻力。

由此可知,活力的发展也离不开正直的指导。

综上可知,正直大于活力加智慧。正直是活力与智慧发展的基础和保证。

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篇12:蜜蜂的智慧作文800字

全文共 823 字

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蜜蜂的社会,分工明确,职责清晰,每一只蜜蜂都在为着自己的族群工作着、奋斗着。全,由无数个一构成,没有这些一,就不会有“全”的诞生;而一由全管辖,合理使用个体的能力,没有了全,一也不复存在。

有人说:“最重要的一个词量‘我们’,最不重要的词是‘我’。”在一个集体中,自我发挥出的能力效果远超个人的行动。在混沌初开的上古,茹毛饮血的祖先会团结在一起,集体狩猎,集体劳作,集体休息,这样,人类的文明火种渐渐放出光芒,世界也迎来新的纪元。正是因为紧紧抓住“我们”的概念,一个一个愚昧无知的类人猿成为世界的主宰,可见,只有将“我”放入“我们”之中,才能产生更强的力量。

而一旦失去了对“我们”的把握,拥有智慧的人们也会变得疯狂无知。苏格拉底认为:只有拥有智慧的人才是万物的尺度。古希腊雅典过于泛滥的直接民主成为了“多数人”的暴政,哲学先贤苏格拉底也被投票判为死刑。雅典民主并不是“我们”的体现,只是一群沙丁鱼般的人被网驱赶着,挥霍手中的权利。他们只明白“我”是多么重要,而未曾从大“我”从社会审视自己的行为。

一群蜜蜂可以构建令人类学家、建筑学大师都叹为观止的社会形态,而明末祸乱朝堂的东林党人,却将一己之私置于国家与社会之上,致使清军踏马中原。由此观之,清楚地区分“我”与“我们”的关系,是国家强盛、民族强大的“源头活水”。

毕淑敏在台湾社会局面渐显乱象,人心浮动之际,发表《我很重要》,呼吁每个台湾人共建美好家园。在我看来,这不仅是在呼吁小我意识,也是在呼唤大我的存在;不仅是我很重要,更是想说我们很重要。把整个社会整个国家作为自己家里被人践踏一样站出来发出自己的声音,这是毕淑敏想说的,也是每个个体为了全体而应该做的。

“宁做百夫长,胜作一书生。”是啊,与其做一个在象牙塔中碌碌无为的书生,倒不如为了国家豁出性命。现在不需要我们的性命来为国家为民族做什么,就应该做蜂群中那一只工蜂,默默建设,而到了某一天,追逐倾巢的蜂群,用自己的“尾针”,搏出族群的一个未来。

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篇13:放下的智慧作文800字

全文共 788 字

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人生得失,全在取舍。梭罗曾说:一个人越是有许多事情能够放得下,他就越是富有。的确,放下是一种智慧,是看尽世俗利弊后的坦然,是大隐于市的淡泊。放下,便是新境界的开始。

放下是一种智慧,一种境界。在天下攘攘皆为利往的时代,人人皆为名利所左右,放不下面子,放不下身段,从而错失了多少美景。放下,不仅放下了世俗之心,更是放下了遮蔽本心的阴霾。一次放下,不知可收获多少纯净无瑕的景色。

文学大家莫言先生懂得放下,在获得诺贝尔文学奖后,莫先生仅仅召开了几次新闻发布会,会后随即回到了故乡潜心创作,而非在世俗中搅弄风云。先生放下了获奖的荣誉和名人效应带来的利益,避开舆论的风口浪尖,却获得了世人的称赞,这何尝不是一种大智慧。莫言也许因此损失了许多名利场上的资本,却得到了精神上的富有。记得他说过,获奖并不能代表什么。何等的淡然与清澈,如同淤泥潭中的那朵白莲,濯清涟而不妖。

我被莫言先生的话惊醒,像被泼了盆冷水,浑身打了个激灵。如此这般的品行,何愧于大家之名!与莫言先生相比,不乏许多类似的人。

著名央视主播张泉灵,在功成名就之际为了本心毅然辞去了如此吸引人的主持人职业;一代贤臣范蠡,功成身退,放下至高的权力与财富,只身泛舟于江湖,浪迹于天涯;杨澜,在巅峰期放下身上的光环,踏上了哥伦比亚大学的求学之路。这些人,在取舍的决断上,都称得上是智者,难道不值得我们学习吗?

反观当今社会,有明星靠丑闻上位,紧握名利不放;有官员一错再错,就因放不下权与钱;有国家遭到世人唾弃,因为放不下昔日的悔过。因为放不下,却又损失颇多,何必赔了夫人又折兵!不如等到茶凉酒寒,放下浮名,放浪于山水之间。

达则兼济天下,穷则独善其身。放下许多不必要的事,追求内心的那片桃源,如若不能兼济天下,那为何不可独善其身呢!

放下的智慧的确高深莫测,但终究是一种取舍。拨开心头的乌云,洗刷双目的尘埃,定能成为一名智者,到达一种新的境界。

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篇14:2024满分作文:艺术想象智慧

全文共 972 字

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伊索是一个奴隶,一个看起来与别的奴隶毫无区别的奴隶,可是我们这个世界又有谁不知道他和他的寓言呢?现在,就让我们回到那个时代,去拜访拜访这个伟大的努力吧。

啊!这里的故事真丰富、真多彩。不仅让我们这些来自现时代的人看见了凶猛的狮子、愚蠢的驴子、可爱的兔子和狡猾的狐狸,还让我们见识了古人的智慧想象力,也让我们见识了古代的伦理,知道所谓善恶、美丑、好坏、智愚……这些东西其实是没有什么时间间隔的,这些东西让我们仿佛长出了可以穿越时空的翅膀,自由地飞翔在过去、现在和未来之间。

在伊索寓言里又这样一个故事,一条狗看见了一块肉。他衔了肉就往家里走。在路过一条小河的时候,他看见了自己的影子,它以为哪是另外一条狗,而且由于河水的放大作用,又或者是它的心理因素,它老是觉得那条狗嘴巴里的肉要大上那么一圈,于是,它就跳进河里去抢那块肉。结果不用说,大家都知道,这狗连自己嘴巴里的肉也被河水冲走了。幸亏它还会一点狗爬,要不也许小命也保不住了呢。

这故事告诉了我们不要贪心,不要一山望一山高,也不要觉得自己的不好,儿老是想去抢别人的。这样的想法和中国古人的想法其实是相通的。中国古人也强调仁义慈爱,道理也是这个。

在伊索寓言里,最多的故事是和驴子有关的。在伊索的寓言里,驴子往往是愚蠢的,但是也又例外。比如有这样一个故说:从前,有一个人有一头马和一匹驴子。在旅途中,驴子对马说:“如果你肯帮我驮一点货物,我会很感谢你的,这样我就不会被累死了。”儿哪高贵的马却连理会也没有理会他认为很愚蠢的驴子,他在骨子里觉得你不过是以个愚蠢的驴子,你是生还是活与自己没有一丁点的关系。结果,还没有走上五里路,驴子就真的累死了。完全出乎马的预料的是,那个赶马的人把过去是驴子驮的东西全部放在了马背上,不仅这样,还把死驴子也放在马背上。这个时候,马才开始后悔了,可是这个世界是没有后悔药卖的啊。

这个故事不仅是在对我们这些普通人说话,而且还是对那些自以为高贵的统治者的一个警告。我们这些普通人和统治者,在大自然面前其实就是马和驴子在那个赶马人面前的关系相当。那些统治者要是把被统治者都给累死了,他们的结局也不会好到那里去的。

在伊索寓言里,这样的故事很多、很多,他的故事都会很微妙这样和那样的启迪,给我们智慧和想象的空间,读这样的书,真是很高尚的艺术的享受啊。

[2017满分作文:艺术想象智慧

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篇15:思维,请守住幸福作文

全文共 824 字

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时间是一只神奇的手,推动着岁月的轮回更替,我们驾一叶扁舟于人生的江渚之上,寻觅传说中的幸福

厚厚的史册中,从未缺少幸福记录:刘邦是幸福的,因为他胜利了;武则天是幸福的,因为她执政了;杨国忠是幸福的,因为他有权了。然而,项羽是痛苦的,因为他惨败了;唐中宗是痛苦的,因为他被废了;杜甫是痛苦的,因为他失望了。于是,时间追问历史:“幸福何在?”我迎着时间在现代的荒原上呐喊:“幸福在自己心中!”

世间万象,无所不有。幸福,只有用心体会的人才能拥有。每件事的前面都有一扇双面镜,从这面看,很好看;另一面看,丑死了。每个人都有选择的机会,你选哪一面?幸福其实在于自己的把握。对着丑的一面,你万般痛苦,忘记了镜子可以翻过来,于是,幸福与你只是一镜之隔,却遥不可及。而有些人注定是幸福的,因为他们看到丑陋时会翻看镜子的另一面,于是,幸福就属于他们了。

贝多芬就是一位会看镜子的人。当有人问他是否为失聪而痛苦时,他说:“不,我很幸福!因为我仅仅失去了六分之一!除了耳,我还有眼、鼻、嘴、手、脚。”还有六分之五,这就是贝多芬从镜子另一面看到的幸福。

有时候,不幸只是“塞翁失马”,要看到“焉知非福”的另一面。

求幸福,就要有点阿q精神。鲁迅笔下的阿q,是一个被辛辣讽刺的对象。然而,从另一个角度看,容易满足、善于自我开解的阿q也是幸福的。

面对死亡,是恐惧不已,还是坦然笑迎?尼克松知晓自己患了癌症以后,竟微笑着这样诠释死亡:“酒吧打烊时我就离开!”这简直就是一个“阿q”,一个美国版“阿q”。在余留的生命中,他依然很幸福。

幸福,似乎很难定义。其实,幸福就是一种思维方式。选择了正确的思维方式,你就选择了幸福快乐。

历史的千年余辉摇落了那些花季雨季,我们不妨把或深或浅的记忆放进日记,把或多或少的往事交给岁月,选择一种正确的思维方式,不再因外界的风声鹤唳而瑟瑟发抖,不再因世间的荣辱得失而锱铢必较,不再因生命的倏忽飘逝而惆怅莫名——人生因此快乐、因此幸福!

[思维,请守住幸福作文

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篇16:哲理故事关于逆向思维的妙用

全文共 349 字

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加里·沙克是一个具有犹太血统的老人,退休后,在学校附近买了一间简陋的房子。住下的前几个星期还很安静,不久有三个年轻人开始在附近踢垃圾桶闹着玩。老人受不了这些噪音,出去跟年轻人谈判。

“你们玩得真开心。”他说,“我喜欢看你们玩得这样高兴。如果你们每天都来踢垃圾桶,我将每天给你们每人一块钱。”三个年轻人很高兴,更加卖力地表演“足下功夫”。不料三天后,老人忧愁地说:“通货膨胀减少了我的收入,从明天起,只能给你们每人五毛钱了。”年轻人显得不大开心,但还是接受了老人的条件。

他们每天继续去踢垃圾桶。一周后,老人又对他们说:“最近没有收到养老金支票,对不起,每天只能给两毛了。”

“两毛钱?”一个年轻人脸色发青,“我们才不会为了区区两毛钱浪费宝贵的时间在这里表演呢,不干了!”

从此以后,老人又过上了安静的日子。

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篇17:灵动童年之智慧亲子联谊赛作文1000字

全文共 1220 字

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这是我在薛小的第四个年头,在我的童年记忆中,我们402班已连续举办了好多场有意义的活动。其中包括了生日会、饺子宴等等。今天下午,一场别具生面的活动即将在这里举行。

不到一点,一楼的小报告厅已挤满了众多家长,而小朋友们则忙着化妆、打闹。每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑,是啊,我们即将迈入五年级高段,也许这一次是我们在学校的最后一次大型活动了,今后的我们,会将更多的精力投入到学习中。为了这次活动的顺利举行,我们的班主任张老师投入了很多的心力和精力,我们也是练习了再练习,今天是我们展示自己的一天,也是放飞心情的一天。

下午一点,活动在顾康静天籁般的歌声中拉开了帷幕。只见她身穿蒙古服,脚蹬一双红色的靴子,英姿飒爽,那百灵鸟的歌声深深地打动了每一个人的心。紧接着是我们的汉服表演。只见白衣黄裳,广袖飘飘,公子手持折扇,与好友惜惜而别。众多公主衣裾渺渺,配着紫色的油纸伞,仿若月下仙子踏波而来。悠扬的烟花三月,每个人都醉了,我愿重回汉唐,再奏角徵宫商。着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦。如雷般的掌声响起,原来只是一梦而已。

接下去,振奋人心的“抱团共存”活动开始了。首先是第二组和第三组的比赛,而第一组和第四组则在场地的另一头进行。“剪刀石头布”,刚开局,我们便被对方“杀”了一块布,但是我们并不灰心,沉稳应对,终于扭转乾坤,反败为胜。再看场地的另一头,其中一组已剩下一块布了,可怜的爸爸背上背了一个,两手抱着两个,脸憋得通红,但还是坚持着站在仅有的几块布上,旁边的同学和家长都说算了算了,认输吧。这位爸爸始终一声不吭,坚持,再坚持。奇迹出现了,对方脚下的布越来越少了,每个人的心都提到了嗓子眼了。“胜利了!”大家欢呼着,跳跃着。输了的那一对懊恼着。任何事只要坚持,哪怕只剩最后的一线希望,终有成功的机会,如果早早放弃了,那是一点希望都没有了。坚持就是胜利!

终于到了“纸杯搭搭”游戏了,这可是同学们期盼已久的游戏。俗语说得好,人心不足蛇吞象。有好多同学都因为强烈的求胜欲望而失败了。但总是有那么一部分人,他们只搭了五个、六个就罢手了,任你旁边的人在鼓劲,他始终是以不变应万变,结果出乎意料的事情发生了,搭得高的往往根基不稳,“哗”一声全倒了,而只搭了五六个的反而赢得了最后的胜利。它让我明白,求胜有时候是需要技巧的,首先根基要稳,在稳得基础上再往上搭,到了一定时候,如果没有一定的把握,宁可停止不动,这个时候不做要比做更好。很多人追求高度,而忽略了稳,最终导致失败。

最后进行的是知识积累赛,如“诗词串串连”“汉子书写”等等。这是非常考验汉字功底的,没有平日的积累,我们只能望洋兴叹。差之谬里,失之千里。

时钟已是午后四点了,快乐的时光总是如此短暂,不知不觉,本次亲子联谊赛已进入尾声,同学们唱着,跳着,在我们的欢歌笑语中本次活动画上了圆满的句号。感谢张老师和热心的家长,为我们的童年生活增添了许多美丽的色彩。我们唯有努力,努力再努力,方不辜负这灵动多彩的童年。

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篇18:我们的智慧校园小学四年级优秀作文

全文共 524 字

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我们的智慧校园

今天,万里无云,阳光明媚,我的心情非常激动,因为我们就要到新建成的智慧校园的教室里学习了!

走进宽阔的教室,里面非常干净,在我们来之前,清洁机器人都已经把教室打扫的一尘不染,宽大的落地窗也被擦的干干净净,能映出我们的身影。

在教室的正面是一个巨大的智能播放器,老师讲的东西都能直接显示在这个屏幕上。这个屏幕上还能播放动画片,把我们平常听不懂的内容用动画的形式播放出来,让我们更加容易理解,记忆也更加深刻。

我们每个人坐的桌椅也都是智能的。桌面上也有一个小屏幕,屏幕是触摸式的,学习过程中,可以随时把要填写的内容写上去,保存到自己的电子课本里。我们坐的椅子是自动调节的,可以根据每个学生自己的身体调节高低远近。

在教学楼的楼顶上,铺满了太阳能发电器,学校里所有的电器都是使用太阳能产生的电力运转的,而且所有的电器看不到一根电线。

在校园里种满了各种各样的树,充满了绿色,也种满了各种各样的花,这些树和花都是学生自己种的。在树和花的旁边都有一个电子屏,告诉我们什么时间浇水,什么时间施肥,什么时间除虫。但这些事情却是要我们自己亲手完成的。在这些植物中间,是我们的绿色操场,我们在操场里跑步、跳绳、打篮球、踢足球......

我非常喜欢我们的智慧校园。

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篇19:思维解读幸福

全文共 806 字

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生命犹如海洋,生活恰是轻舟,扬起思维的风帆,穿梭于人生的海洋。白帆迎接的是狂风和浪花,而思维碰撞出的是或幸福,或忧伤;或积极,或消沉……

从亚当和夏娃的叛逆开始,上帝就创造了人类。

它赋予人类的不仅仅是血肉之躯,更是思维的方式。思维是最敏感,也最富有生命力的东西,改变思维的角度和方式,我们就会有新的感受和发现。

高尚的思维造就永恒的幸福。纵观古今,历览中外,莫不如此。楚之屈原,于“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”中决不合流同污,投身汩罗江,死亡的虽然是血肉的身躯而升华的却是永恒的幸福。毛泽东在敌人的围剿下,毅然决定长征,一个高尚清晰的思维造就了今天新中国十几亿人的幸福。“三落三起”的邓小平走在乡间的小路上,然而思维的火花却在他的头脑中飞扬——改革开放,一个让亿万中国人富起来的伟大决策就这样产生了。由此,我们不得不说,思维的方式决定了人类文明的幸福,幸福需要思维的解读

快乐幸福就是改变思维方式的结晶。可怜的葛朗台,幸福与快乐在他的眼中就是金子,夺走了女儿的梳妆盒,夺走了女儿的幸福,而在金子满足了他的占有欲的同时,幸福也就离他而去了。改变思维方式吧,幸福就在生活的空气里,需要用心去感悟。快乐并不是被踩到脚后的破口大骂,因为踩你的人是看重了你的脚,脚被看重,那是多么快乐幸福的事。李清照的“凄凄惨惨戚戚”,让我们为远方的亲人朋友担心着急,然而我们为什么就不想想,或许他在远方生活得很好,快乐着,幸福着,这不是更好吗?

改变我们的思维方式,并不意味着用阿Q的精神胜利法来占有幸福与快乐。难道你能叫“采菊东篱下,悠然见南山”的陶潜,再去官场上混一混,转换转换思维方式吗?不,那绝非陶君所愿。思维方式的有的放矢,更是快乐与幸福的裁判长。

我们生活,因为我们有思维;我们快乐,更因为我们有思维,正如生活中本没有快乐与幸福,只不过是思维变换的人多了,也就充满了幸福与快乐。

把握我们独有的思维方式吧,因为思维可以解读幸福

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篇20:我学会了用智慧解决问题小学作文

全文共 755 字

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人的一生将会遇到许多事,有些事会令人开心至极,有些事会令人难以忘记,还有的事里面包含了酸、甜、苦、辣……什么味儿都有。而这许许多多的是会伴随这我们快乐、幸福地成长。

“快来啊,厨房里有一头老鼠!”妈妈那高分贝的声音在屋子里回荡。我和老爸立刻放下手头的事。我抡起扫把,老爸则冲进厨房,把门扣上。老鼠轻盈地跃 上灶台,灰色的毛微微抖动着。“小样的,看你往哪跑!”老爸操起扫把向老鼠打去。可见老鼠的轻功深不可测,一会儿爬上窗台,一会儿串进柜子,一会儿躲在冰 箱下,似乎在跟我们玩躲猫猫。最后我们没体力了,打算就此收工。老鼠真是个狡猾的东西,见我们趴在沙发上,它却光明正大地漫步在厨房的走道上。我们商量 好,那玩艺儿不留神时,冲上去。时机一到,我们蹑手蹑脚地走向厨房,正想把老鼠打死于棒下,它却从脚边溜走,逃进了下水道里。唉,我们的A计划失败,我闷 闷不乐的望着下水道口。“真没有,一只老鼠都抓啊不住。”妈妈开始抱怨了。

过了几天,老鼠都没有出现,也许它正在“家里”养神吧!

可今晚,我便见到厨房灶台上蹲着一只毛茸茸的老鼠,尾巴放肆地甩来甩去,米粒大的眼睛左右转动,我定睛一看,原来是上次的那只啊,看来我们是“老相 识”了。我连忙叫上了爸妈,我们全家总动员,三面围攻,就不信抓不着它。可它太狡猾了,我们不是它的对手,它也不上当。忽然,一个好方法从我的脑海里闪 过。我拿来了一个装饼干的罐子,里面还剩下一些饼干渣,盖子打开,放在厨房的灶台上,我们各自散去,老鼠经不起诱惑,快步跃上灶台,钻进罐子里.我不禁在 心里暗暗叫好。老鼠正在吃得津津有味呢,哪里会考虑到我们。哈哈,我立马冲上去,说时迟,那时快,老鼠正要跃出来,我便以迅雷不及掩耳之势盖上了罐盖。老 鼠便成了我们的“瓮中之鳖”。我望着罐中的老鼠笑道“真是蛮干不如智取啊!”

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