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二年级日记冬天七篇 日记怎么写【热门20篇】

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二年级打羽毛球的日记怎么写

全文共 550 字

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昨天下午5:00左右,我就像一只小懒猪一样,懒洋洋地趴在沙发上。这时,老爸回来了,看到就像魂飘走了的我,提到:“来,我们下去打一下羽毛球吧!”我立刻“活”了过来。

来到房屋后面的一块热闹的平地,老爸说道:“来,我们就在这里打羽毛球吧!”我和我亲爱的老板各站一边,开始打羽毛球了。一开始的时候,就是谁发球谁得分。因为刚开始嘛,都不是很会接球,可是打的时间越来越长,自己和对手老爸的技术也不停得在好转。别以为爸爸比我大我就输的次数多。我也算一个“老手”啦!我从幼儿园开始练,不算强,但也不弱。

对手发球我接球,可是,有几个我本可以轻松接到的好球,却没有接到。到手的鸭子又飞啦!真可惜。不过现在应该做的是找到错误的原因。这时,对方老爸立刻就找到了错误了。他说:“你的拍子拿斜了,要保证球在你拍子的中心。”听了对手的话,我立马调整好,继续比赛。果然,我能接到的球开始变多。有几个球就从我的侧面过去,我认为我接不到了,没想到,我挥了一下球拍,这个球就接到了。

快乐的时光总是过得很快,虽然时间过得快,不过我收到了我的`笑脸和老爸的笑脸。虽然我和老爸累得满头大汗,但我们非常开心。虽然只是打羽毛球,但我却非常幸福,因为老爸很有时间陪我玩。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”大家要珍惜时间,重视生活中的每一分、每一秒。

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篇1:二年级校园的日记怎么写

全文共 415 字

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校园生活是美好快乐的,我就像一朵小花,吸取着知识的养分,沐浴在灿烂的阳光下。

我们经常在学校里踢足球、跳绳、做游戏。我最喜欢的是就是打野鸭这个游戏。令我印象最深刻的那次游戏我是“猎人”,当我小心翼翼地拿着球扔向“野鸭”时,“野鸭”们吓得惊慌失措,大叫着向两边纷纷散开,我的球落了空。我失望极了,双手捂住了脸,内心十分低落。

球被猎人们不停地扔向“野鸭”,有几下都扔中了。“野鸭”慢慢变少,我的内心也十分急切,想要为刚刚的失误找机会弥补。没多久,球又回到了我的手中,我暗自心想:稳住,不要着急,这次我一定要扔中。我右手拿着球,左手指着左边的鸭子,假装瞄准着他们。但是我用余光偷偷地瞄着右边的鸭子,把球扔了出去。一只鸭子还没反应过来,就被我打中了,垂头丧气地走出了圈。“成功拉!”我激动极了,一蹦三尺高。其他“猎人”们都高兴得欢呼起来。

打野鸭,真是太好玩啦!校园生活丰富多彩给我们带来了快乐,使我们获得知识,得到成长。我喜欢我的校园生活。

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篇2:二年级下象棋的日记大全

全文共 648 字

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说起象棋,大家肯定不陌生,那可是中华文化的瑰宝,在世界上的影响力也不可忽视,“世界象棋”应该是从中国象棋演化而来的吧!小小32颗棋子,演绎着万千变化!

我在休息的时候非常喜欢下棋,但其中我还是最喜欢下象棋。象棋分为红,蓝两方;象棋中红,蓝两方的棋子数量和类型都是相同的,这就加强了象棋的公平性。象棋当中的棋子有:卒(兵),炮,车,马,象,士,帅(将)。其中帅(将)是最重要的,因为如果帅(将)被敌方“吃”掉的话,那么就意味这对方的所有棋子都“死”了;在象棋中有几种走子的规定:“兵”或“卒”每次只能走一格,走直线,只能前进,不能后退,只有过了河界到了对方领地才能左奔右突,施展才华。“炮”也是走直线,要隔一个棋子才能吃对方的棋子,俗称:“过山炮”。“车”的走法就有点长驱直入且左右开弓的意思了,只要前面有对方的棋子挡道都可以“格杀勿论”。而“马”走“日”,“相(象)”走“田”,指的是走这两个字的对角。“相(象)”不能过河界;“士(仕)”只能在米字格里面走斜线,“将(帅)”也只能在米字格里面走直线,它们都不能走出米字格,只能在“皇宫”——米字格内巡游。

我经常和爸爸一起下象棋,但我每次都是会惨败的:要么是被两面夹击被逼得无路可逃,最后“秒”掉;要么就是为了多吃一颗对方的字,而“自杀”。虽然我多次惨败在爸爸的手下,但我屡败屡战,不断总结下象棋的经验。经验就是:每走一步,要想好第二步,第三步……。

下象棋其实只要肯下功夫吸收战败的经验,俗话说:“失败是成功之母”。所以只要吸取教训就有可能战胜对方。

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篇3:二年级的爬山日记600字

全文共 727 字

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今天,爸爸又带我去登山了。我在心里暗暗得想:大罗山,我又来了!

我带着激动的心情,开始登山。不一会儿,我的双脚已有些乏累,但我还一步没歇息,因为要是休息了,跟不上队伍,等他们休息好了,我才刚到。所以我还是一并的坚持了下来。后来等我们休息好了,要走了,后面还有好几个人呢!(我都走在前面一点)休息过后,精神焕发地再次出发了。我在一块潮湿又有青苔的岩石上摔了一跤,真疼,而且还绿色的东东残留在了我的裤子上,膝盖还有点点血。有走着走着,来到了大人们所说的观景台。(真是别致啊,简单而美丽的观景台!)爸爸和几位伯伯坐在上面的大柱子上,有人说:“十八罗汉。”可是,只有7个耶,我倒!没一会又出发了,我们大家又累又热的,全身冒汗,都可以变成‘水蒸气’了呢。我们跟着爸爸走在崎岖不平的小路上,准确的说是岩石长的一些植物,我们是从植物上踩踏过去滴。上山真困难啊

差不多该下山了,下山虽然很轻松,可是也很难,要保持平衡等。也可以这么说:上山难,下山更难。不过我喜欢下山。在一块大岩石上,我被爸爸拉着下去,挺斜的,我还差点又摔了。不知不觉,我们爬了大半座大罗山。来到一个农家乐,便在那歇息,顺便等走得慢的人。后来爸爸和几位伯伯点了几盘菜,在那吃了起来,我也吃了一点点,我觉得那的菜没有偶滴妈妈做的好吃。

接下来才是正题——环保

我们大家吃饱喝足了,都带起了手套,弄好了袋子。可以说是整装待发。接着下山,一边走一边捡垃圾。有一个叔叔专门负责拍照。我勤奋的捡着,不一会也有小半袋了,提着也挺沉哩。可有些大人没捡垃圾。到山脚一袋袋垃圾堆积在那,我们大家都为了我们的地球妈妈出了一份力,(大拇指)值得表扬。

在此,我向大家提倡:保护地球的环境,人人共出一份力,瞧进垃圾就捡起,宣传他人爱环境!

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篇4:二年级的游泳日记怎么写

全文共 452 字

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在我小的时候我就特别怕水,只要一碰到水就哇哇大哭,随着年龄的增长,我慢慢的喜欢上了游泳

一天,妈妈带着我一起去游泳。我们俩换好了泳衣,戴着泳镜儿就下游泳池了。刚下了水,我就像冰剑刺伤了似的冷的,僵在那里,我心里也很害怕!我赶紧爬上岸,只好看着妈妈游泳。

妈妈让我下来,我就说先让妈妈来教我游泳!妈妈只好先给我讲了游泳的技巧:“游泳的时候先要屏住气、往下游,让身子浮起来,而且你要多练习,不要害怕,妈妈相信你一定会成功的。”我听了妈妈的讲解,然后我又重新戴上泳镜儿下到水里照着妈妈的方法开始游泳。哎呀!差点儿呛死,喝了一大口水。

这时我对妈妈说:“妈妈,我不想学游泳啦,游泳真是太难学了!”妈妈批评我说:“遇到一点困难你就要退缩,真是太可惜了,如果你再坚持一下,你就会学会的!”我又把妈妈刚刚教我的方法想了一遍,屏住气,双手拨水,两脚摆动着。慢慢的我就可以向前游走啦!功夫不负有心人,一会儿我终于学会了游泳,我高兴极了!

这次游泳让我明白了一个道理:不管学什么都不能半途而废,要相信自己,坚持不懈,最终才能成功!

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篇5:做陶瓷日记二年级

全文共 1224 字

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中国——一个雄壮的名称;中国——一份腾飞的希望!中国这个神圣的名字,深深的烙印在每一个中华儿女的心中。今天上午的第四节课,思想品德老师为我们讲述了祖国在5000年的文明史中不断的变迁,一堂课下来,我又收获了许多的知识,同时,也在感慨着:“我们的祖国好伟大,我为自己是一个炎黄子孙而骄傲!”在课本上,我看到了其他国家的建筑、衣着及平日生活的习惯,很奇怪,这么多的美好事物中,我,只对那一片红色有着浓厚的情谊!从小便在老师的口中知道:中国是一个拥有智慧的国度,它从不向厄运低头,更不会在危难面前逃脱!的确是这样,书中为我们生动的刻画了人类从古猿人进化至今的一系列生活习性,我也在课上赞叹连连:我们中国人,不论是在哪段进化过程,都发明了一些对生活有用的“小物件”,虽说这些东西在我们看来已经是微不足道了,但是在那时期,应该是“最伟大的发明”吧!在那么多的历史资料中,我发现了一个令人赞叹的东西——陶瓷!大量的历史文献中,都有过一一列举我国文化的字眼,但是,我对那些个精雕细琢的陶瓷制品有着说不出的情感!大家知道吗?我们中国在英文中拼写成“CHINA”而‘CHINA’也正是瓷器的意思。外国人对中国的评价都是“富有才能与创新的国家”,而他们将中国与瓷器联系在一起,不正是对中国陶瓷的赞赏吗?我非常喜欢看一些鉴宝类的节目,每一次看到藏品人手中惟妙惟肖的‘历史证明’,都会被它们所吸引,其中最令我感到振奋的——无疑,就是陶瓷!我在闲来无事的时候,就会在网络上查找一些关于陶瓷的知识,从中,我知道了:中国的瓷都是景德镇、中国的陶都是宜兴,我立志,长大后一定要亲自去这两个见证中华文明光辉的地方观摩!再长大些,我也要去学习制作陶瓷。在网络上、电视中常常会看到一些制作陶瓷的人,用沾满湿泥巴的手一捏,用专用的陶瓷工具一转,琳琅满目的陶瓷品不一会儿就出现在了我们的眼前……很佩服这些个默默无闻的制作者,很欣赏他们对祖国文化独到的认知,虽然他们并不出名,但是他们为了传承这门独特的艺术,付出了太多太多,每一个中华儿女的心间,都刻有他们的名字!陶瓷是我们中华文化的使者,那一个个花纹独具特色的小盘子、小碟子;那一排排看上去普普通通却耐人寻味的陶盆、陶罐……甚至于我们现在沏茶喝水的紫砂壶,都是陶瓷制成的!喜欢闻陶瓷独具魅力的味道,喜欢看陶瓷独霸一方的贵气,纵使世界上的陶制品、瓷器花样百出,我只对祖国的陶瓷有感情;纵使世界上的陶瓷样式千万种,我仅对china的陶瓷爱不释手!因为,这些个陈列品,是我们中华的文化!是我们中国5000年文明史的见证!故宫博物院中、世界各大博物馆中,我们都能够看到来自中国的陶瓷工艺品,而现今,在国外提起中国陶瓷,都会让身为中国人的我们,感到无比的荣耀!陶瓷,像是一个开拓者,为中国的文明所奠基;陶瓷,像是一个领路人,让中华的文化走向世界的巅峰!陶瓷,是中国的骄傲!陶瓷,是中国的自豪!I

love you——陶瓷。I love you——中国!

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篇6:畅游植物园二年级日记

全文共 324 字

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周日,我与妈妈和我我们小队的队员一同去了植物园游玩。

植物园可真美丽!向大门走去所有的植物都盛开在草地上,好像在说:“小朋友,快往里走,里面还有更美的风景哪!”

顺着用石子铺成的小路走去,我们渐渐来到了一个大草坪。我们在这儿吃了点零食后便在这儿玩了一会儿,还开了一个小小的音乐会,我们围成一个圈,魏柯颖站在中间,其他人围起来就开始唱歌了!这时落叶从空中飘过,仿佛在说:“唱得真好听!唱得真好听!”

最美丽的就是菊花展了!他们千姿百态,五颜六色,有黄的,红的,紫的,白的,粉的……一从从一簇簇相互交错着,美丽极了!可爱的菊花仙子绽开了灿烂的笑脸,像在欢迎我们的到来!看到这样美丽的菊花我不知不觉地摘下了一朵菊花留作纪念。

植物园是个美丽的地方,让我流连忘返!

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篇7:二年级日记去游乐场

全文共 362 字

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在一个阳光明媚,风和日丽的下午,我和我的一个朋友去游乐园玩。下午,我拿上我的20元钱就直奔游乐园。

我们在大巴上等了20才到大游乐园的大门口。进入大门,首先映入眼帘的就是一大块巨石,他就像一个高大和蔼的巨人,再挥手迎接我们呢!我们首先来到了碰碰车,我开了一辆蓝色的碰碰车,我刚坐稳,就被撞了。我马上趁朋友不注意,猛地一下把他撞到了墙角,把他吓得惊了好长时间才清醒过来。我俩开始撞来撞去,我装他他撞我,装了好长时间,时间到了,我们只能离开了。

我们来到了攀山网,进了盘上网,我就开始往上爬,爬到中间了,结果脚一滑,我就划了下来。我又去玩走钢丝,刚开始,我就手一松,掉了下来。我又开始走,我慢慢地走啊走,啊!我成功了,我靠自己的实力走到了头!这时,我一看表,已经5点多了,我只好依依不舍的回家了。

这一天,让我感到了无比的高兴和快乐!

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篇8:二年级100字学生日记

全文共 337 字

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寒冷的冬天过去了,春姑娘悄悄的来到了我们身旁。春天在哪里呢?

星期天,妈妈带我到山上找春天。一路上,我看见桃花红了,像春天的笑脸,朝着我们微笑。油菜花黄了,一阵微风吹来,花儿散发出阵阵清香,引来了一只只勤劳的小蜜蜂它们不停地采着花粉。山涧的小溪哗哗哗的往下流,溪水清澈见底。几条小鱼在石头缝里,游来游去,好像在捉迷藏。小溪旁的柳树也发芽了,长长的柳枝垂到了溪水里,像少女的头发。

春天的景色多美呀!

二年级100字学生日记作文5

今天妈妈买了一个又新又漂亮的衣橱,一下班,爸爸就忙着组装。爸爸先装好铁架,再套上罩子,一个衣橱就算装好了。衣橱共有四层,中间还有一个吊衣杆,可以挂衣服。一装好,妈妈就迫不及待地把她的衣服装进去,屋里顿时整齐了许多。看着妈妈漂亮的衣橱,我多想也有一个呀。

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篇9:冬天的颜色二年级作文

全文共 354 字

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一年里,的颜色最纯洁。

早晨,推开窗户,向外一看,眼前的一切事物都被雾笼罩了,就像是穿上了一件银白色的旗袍。啊!冬天是白色的!

了珍珠般大的雨珠落在地上,发出滴滴的水声,我仿佛到了一个用水滴伴奏的音乐世界里。雨停了,蓝色的天空就像刚洗完澡一样,变得瓦蓝瓦蓝的。啊!冬天是蓝色的!

乡间小路旁有一排排的黄色小花,面带微笑,好像欢迎我的光临。虽然他们没有其他的小花那样美丽,但它有着淡淡的香味。黄色小花的旁边还有一些枯黄了的。哦,冬天是黄色的!

乡间的河边有着冬夏长青的松树和,就像冬天的小卫士,守护在河边。哦,冬天是绿色的!

刚过丰收季节,乡间的就闲着,一点水都没有,就像土地一样。田里的泥土也都成了棕色的了,一片片的田地都印入我的眼帘。啊,冬天是棕色的!

啊,冬天有白色,蓝色,黄色冬天真是一个五颜六色的季节,我爱冬天!

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篇10:二年级下雨的日记作文整理

全文共 705 字

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白云穿上了黑色的衣裳,太阳躲进了云层。雷公霹雳啪啦的打起锣鼓哗啦哗啦,天空下起了,有如银针线般落下,下雨天的景色美得像幅图画。

雨滴滴答答在屋顶上开演唱会,溪水淅沥淅沥的唱歌,微风吹着窗户,好像为雨滴伴奏,五彩缤纷的花朵纷纷低下头,碧绿的小草在雨中跳起了曼妙的舞姿,河边一棵棵的垂柳弯下腰来,妆扮曼妙的一季。美丽的景色为下雨天增添了许多光彩。

雨是天生的旅行家。从天上不辞辛苦,越过一站又一站,来到缤纷的人间,没有休息,又继续旅行。你听!哗啦哗啦的雨滴还在河里不停的说着旅行的快乐。小河的雨滴,从不知疲累,再旅行到大海,好让蔚蓝的海洋,激起一朵一朵的浪花,发出惊奇的赞美。

走在街上,一个个五颜六色的雨伞彷佛是一朵朵灿烂的花儿,在雨中显得格外耀眼。街道上的车子一部接一部,溅起一阵一阵的水花,像银白色的烟火,在天空中发出亮晶晶的光芒,使寂寞的雨天,点缀的晶光闪闪,光彩夺目。

雨天的街道显得冷冷清清,长长的街上只有几部车子忙碌的奔驰着。雨滴滴答答的下个不停,绵延的银针好像上天忙碌的织着美丽的丝绸,雨后,是不是可以露出璀璨的彩虹?没有人能告诉我,我静静的期待上天织布的成果。

我喜欢雨天,可以躲在家里,观赏大自然的戏剧。乌云像一只只的怪兽往大地扑来,金色的闪光是上天的宝剑,轰隆轰隆的雷声发出惊人的吼声,为戏剧增添热闹。朦朦胧胧的雨,是的帷幕,我可以想象宝剑追着怪兽,就像连续剧一样,上演着令人期待的好戏。

在迷人的雨天里,我最爱拿着一本书坐在窗边,听着大自然的音乐会,望着一出精彩的戏剧,感觉就好像置身在电-一样。戏中的情节,随着雨滴忽大忽小,帷幕的变化而起伏,我是电-的贵宾,独享美丽的大自然,也陶醉在美妙的梦境里。

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篇11:有关二年级空调的日记400字

全文共 525 字

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201X月X日 星期X 晴

三月三这天,阳光明媚,我们筹备已久的空调们到家了,心里那个乐呀 ……

中午十分安装师傅进门,电钻想起,伴随而至的是能盖过电钻打墙洞的敲门声,“砰砰砰”……谁啊?这么不客气,我带着疑惑和不满打开了门 。“门口站着一男子,瘦高,黑而尖的脸上镶嵌着无数颗红豆......”,原来是楼下的呀。

我礼貌性的问了声“你好,有什么事? ”

然而,这声礼貌性的你好换来的是:“你们家怎么这么吵啊? ”

“不好意思,我们家在安空调,谁家都有个吵的时候啊,不好意思啊 ”

“你们家能不能不要选这个时间安空调? 我家孩子要睡觉”

“......”

接着是我记不住的废话......

然而这样的举措让我想到了很多,是不是他的孩子在睡觉时,路边行走的车他也会让它们停下来等他的孩子睡觉呢 ?是否学校里放广播的时候,他也会叫学校的广播不要响起? ……

是否他们家从未有噪音影响过别人呢 ?

其实,谁家没有个响动会影响别人啊,难道他家孩子整夜哭,我们也要去敲响他家的门,叫他家孩子不要哭 ?难道他家凌晨五六点在厨房剁肉,我们也要去敲门叫他家不要做早餐 ?难道他家老人在楼道抽烟,烟灰一楼梯,烟头一地,口痰一地,我们也要去叫他让他老爹回乡下去?

真好笑 ……

将心比心......

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篇12:我爱冬天小学生二年级作文600字

全文共 1033 字

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转眼间,冬天已把自己心爱的一张洁白的毯子偷偷地拿走,悄悄地离开了我们。仿佛就像一阵风,无声无息的来,又渐渐离去。 In a blink of an eye, in winter, I had secretly took away my beloved white blanket and quietly left us.As if a gust of wind, silently came, and gradually left.

回想起那银装素裹的冬天,却只有大雪纷飞的景象。雪,像白色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。但仔细一看,却更像秋天的落叶,潇潇洒洒地从空中飘落下来。有一些调皮的雪花落到了窗户上,结成了美丽的冰花:有的像银针,虽然很小,但它们却很精致、美观;有的像冰雕,似乎每条花边都是微型雕刻家精心雕刻出来的,无比精巧可爱。

但是,雪花和泡沫一样,带给人们美好的一瞬间后,便悄悄离开了,什么也没有留下。即使许多人在它的身上留下了无限的喜爱与赞美,它,也不会有所留念,一去不复返。

其实,在冬天,最独特的不仅仅是美丽的雪花,还有岁寒三友之一——腊梅。

朋友,你去过梅林吗?如果你去过,那么,你一定知道红的似火,粉的似霞,黄的似金,白的似雪,紫的似烟,绿的似林······这些词语是用来比喻什么了。在这些令人目不暇接的梅林中,梅,带给人与雪不同的魅力:有的是害羞的花骨朵儿,让人感到可爱,而又不失贵气;有的是盛开的花朵,朵朵娇嫩欲滴,天天拼命争奇斗艳;还有的,便是我们不常见到的一种梅,也是我最喜欢的一种梅。它是梅花,却又及其像雪花,既娇美可爱又清新脱俗。

冬天的景美,她的节日也“美”。

在元旦节,也就是家喻户晓的春节。人们忙着除旧迎新、拜年、吃年夜饭······虽然忙碌,但人们的心头总会涌起阵阵喜悦:孩子们长大了,自己喜爱的季节又要重新到来了。但在元旦节,兴的就要数孩子们了,因为他们时时刻刻期盼到来的寒假终于来临了,又可以抛去学习的烦恼和压力,痛痛快快地大玩一场了。

玩,是每个孩子的天性,即使是温文尔雅的外国孩子,他们礼貌的外表下还隐藏着一颗爱玩的心。所以,到了圣诞节,他们都会非常开心、快乐,因为每一个人都会收到一份属于自己的礼物:糖果、平安果······几乎所有的孩子都喜爱吃美味的糖果,所以有时候圣诞节在孩子们的心目中比春节还要受欢迎。

冬天,是多么的美好!想一想,在冬天,你收获了多少乐趣和快乐!只可惜,至今,冬天已离我们而去,我只想对冬天说:“再见了,冬天!”

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篇13:二年级日记高兴的一天

全文共 262 字

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今天阳光明媚,蓝蓝的天空下还有一丝凉风,真是出去玩的好天气。早上妈妈提议说去舅公的西瓜地园帮忙摘西瓜,我一听高兴的拍手叫起来“好!好!我最欢去舅公的瓜园了。”

舅公的瓜园在海边,妈妈开上汽车带我和弟弟出发了。

车子开到海边就感觉到海风很大,瓜地上已经有一堆堆的大西瓜摘出来了,我们把西瓜装筐放到橡皮筏,舅公用竹竿划水我们就用手划水,妈早已在岸边等我们了。接着我们把西瓜搬上岸再装车。

瓜园里的风暴真美,再加上我们天真的笑声,真是一幅美丽的画。

当快到傍晚的时候我们走在回家的路上,太阳光照在云上金光闪闪的非常美,这天真是高兴的一天。

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篇14:二年级日记

全文共 307 字

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今天,我写完作业很无聊,就拿了一副扑克牌玩。妈妈看见了,说:“来,我给你变个小把戏。”我高兴得欢呼雀跃。

妈妈从一叠扑克牌里面抽出一张牌,正面对我,反面对她,妈妈自信地说:“我可以猜出这张牌是什么。”我瞪大眼睛说:“不可能!”妈妈微笑着说:“你不信,我变给你看。”只见妈妈把牌在我面前晃了晃,拉长了声音说:“让我摸一摸这是什么牌?”妈妈闭上眼睛,摸着牌说:“这是黑桃六!”哇,妈妈居然猜对了!我好奇地问妈妈:“妈妈,妈妈,你怎么知道是黑桃六的?”妈妈笑着说:“其实我是把你的注意力分开,偷看到的。”说完,我和妈妈都忍不住笑了。

后来,妈妈又意味深长地说:“无论做什么事都要仔细观察。只有仔细观察,才能弄清其中的奥秘。”

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篇15:二年级日记青龙山游玩

全文共 500 字

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这个星期六,阳光明媚,秋风习习,妈妈说今天真是个出游的好天气。于是她就带我来到了青龙山公园,青龙山真不愧为大自然赐予我们的美丽大公园。

我们沿着石砖铺成的小路来到青龙山脚下,只见路两旁种着各式各样的花草树木,一眼望不到头。一排排柏树立在路中央,好似一位位将军挺立在路边,感觉特别有精神。有了花草树木的吸引,小动物多的也不可计数。鸟儿飞来飞去,这儿一只,那儿一只,叽叽喳喳。一阵凉爽的秋风吹过,带来阵阵凉意。

欣赏完这一望无际的花草树木,我们已经来到了凉亭上,凉亭是八角宝塔形的,非常引人注目。因为是早晨,很多老年人都来这里锻炼身体,有的做广播操,有的打太极拳,有的练练嗓子,做完了便会在凉亭里休息休息,一副宁静祥和的景象。

慢慢地,继续沿着石砖的小路往前走,就来到了有名的革命烈士纪念碑,纪念碑竖立在我们面前,差不多有三四层楼房那么高,纪念碑上刻着千千万万个英雄的名字,名字非常清晰,渐渐地,我情不自禁的想起了那些英雄在战场上殊死拼搏的战斗场面。

此时,我默默伫立,为那些革命烈士深深默哀。

青龙山,不仅是我们娱乐健身的好去处,还是我们缅怀革命先烈的教育基地。一阵秋风吹来,我由衷的地喊出:“青龙山,我爱你!”

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篇16:冬天的颜色二年级作文

全文共 535 字

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冬天,是一个沉寂的季节,也是一个欢乐,五彩的季节。

冬天是白色的。大雪过后,地上,是雪白的;屋顶上,是雪白的;树上,是雪白的;山坡上,也是雪白的。雪花飘落在哪里,哪里就成了银色的世界。冬天,是欢乐的。“瑞雪兆丰年”厚厚的白雪预示着来年的丰收,怎能不欢乐?冬天,是孩子们的世界,充满了孩子们的笑声,孩子们堆雪人,打雪仗,无忧无虑的玩耍,怎能不欢乐?

冬天,是黄色的。腊梅花儿已耐不住寂寞,张开了小口,倾吐着芳香。在一个白色的季节里,惟有这样的黄色花儿独自开放,给人们带来了纯洁的清香,令人心旷神怡。“梅花香自苦寒来”,屹立在大雪中的梅花,展示出了它那种不向大雪屈服的精神,我们能不心有所动?

冬天,更是火红的,她是喜庆、吉祥的季节。冬天,人们辞去旧的一年,迎来新的一年,这不是十分喜庆的吗?家家户户“总把新桃换旧符”,大门口的春联,守门的门神,倒挂的“福”字,不都是火红的吗?一声声的火红的爆竹声响,带走了人们忧虑,带来了欢乐。冬天是一个团圆的季节,长期在外的都买好了机票,车票,回到家中与家人共享过年的欢乐时光;老人们早已期盼回家团圆的儿女回到自己的身边,能不快乐吗?孩子们穿着新衣服,新裤子、新鞋子,同大人一起走亲访友,相互拜年,能不快乐吗?

冬天,是多彩的,冬天,是欢乐的。

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篇17:关于冬天的日记作文500字

全文共 490 字

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201X月X日 星期X 晴我眼中的冬天地上布满白色的雪花,一直到春天才慢慢融化。我和朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人、劲情地打滚,快乐的玩耍。树上也积满了雪花,轻轻一摇,雪花就慢慢地飘落下来,如同下雪一般,美丽极了!

我眼中的冬天雪后的路面、湖面都结冰了。厚厚的、硬硬的,我们在冰上滑来滑去,感觉像给起来了一样,一不小心,就会摔个大跟头,引得大家哈哈大笑。我们在冰上玩的不亦乐乎!

冬天还有很多丰富多彩的节日。有春节、元宵节等。这些节日都是我们喜欢的节日。还有我们最喜欢的寒假。我喜欢冬天。

我眼中的冬天的窗户上还会出现一些精美瑰丽的窗花。这些窗花有的像梅花,有的像荷花,有的像参天大树,有的像娇嫩的小草,还有的是一个个菱形围着一个圆形组成的图案,看上去既立体又美丽!

我眼中的冬天树木叶子都掉光了,但松树不会掉叶子。因为它的叶子是针,不会消耗掉松树体内维持过冬的热量,所以不掉叶子。不只有松树不掉叶子,竹子也不掉。梅花更坚强,不但不掉叶子,还在冬天开花。他们三个一起被称为岁寒三友。

冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的活动。我眼中的冬天是美丽的、活泼的、惹人喜爱的。我喜欢冬天!

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篇18:精选小学二年级日记

全文共 273 字

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今天早上,爸爸要乘坐飞机到外地去出差。我突然就觉得很舍不得呢。每天,爸爸总会抽空陪我玩,爸爸出差去,那不是要好几天不能陪我玩了吗?可是虽然不舍,我还是脸带微笑地向爸爸道别,嘱咐爸爸结束工作快快回家。爸爸向我招招手,出发了。我趴上窗台,一直到看不到他的背影才罢休。

平日里,爸爸总是会陪我打羽毛球,下象棋,有时我们还会去踢足球。而最喜欢的是比赛转魔方。这些我喜欢的活动项目,在家也只有爸爸能陪我玩,妈妈却不擅长,妈妈总说:“你们男人的活动,我不会。”所以,我最不喜欢的事情就是爸爸出差,爸爸不在家,我总觉得少了很多的乐趣。

爸爸,我真盼望你快快回来啊!

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篇19:关于二年级的日记

全文共 201 字

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____年x月x日 星期x 天气x

暑假的一天下午,艳阳高照,大家都躲到空调房里纳凉。我在家里却很无聊,就让妈妈带我出去玩。于是,妈妈就决定带我去乌巾荡水上乐园玩。到了水上乐园,我换上游泳衣,带上游泳圈,到水池里游泳,我练习了仰泳、蛙泳、自由泳,妈妈夸我游的棒!

今天玩的很开心,希望下次还去玩!

二年级的暑假日记,暑假过半,你的暑假日记有写吗?暑假里发生了哪些有趣的事儿呢?跟着小编的文章回忆一下你的暑假吧

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篇20:二年级日记600字大全

全文共 757 字

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春天,你和别的树儿草儿一样,发出了嫩的芽,抽出了绿的叶,人们路过园子,不由得赞叹一声,春天真的到了呀!这句赞叹,不是对你,是对你们。

夏天,枝繁叶茂,绿草如茵,各种花儿次第开放,人们拍照、欢笑,而你,一身浓绿,只成了背景。

秋天,阵阵冷风,渐渐萧索,没过多久,园子里便是一片衰败的景象,你,亦是光秃秃,不着一点亮色。

冬天到了!是谁发出了一声惊叹,快看呀!梅,是梅,梅花开了!你光秃秃的丫枝上,黄色的花骨朵儿一个接着一个,有的已经绽放,有的还是菡萏的,来自遥远的西伯利亚的寒风在你面前也不得不俯首称臣,更是于这“凄神寒骨”中远播你的幽香。

众人的赞美并没有让你迷失自我,梅,自有梅的傲骨。因为你深知,“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而,当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。

“玉骨哪愁瘴雾,冰姿自有仙风”“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”“遥知不是雪,为有暗香来”,古往今来,有多少文人墨客为你高唱赞歌,是的!为你的花儿高唱赞歌。可是谁又想过,一年有三百六十五天,三百六十五天里有春夏秋冬四季,四季里有朗朗晴空,也有电闪雷鸣,更有风雨交加,人们看见的,就只有那些美丽的花儿,人们看不见的,是风雨交加中叶的坚守,是春夏秋里树的寂寞,是根根向上如火焰般的枝的托举,是屈曲盘旋如卧龙般的根的付出。

守候一树花开,谈何容易?!

在坚守中等候,在等候中坚守。岁月的流逝赋予“守候”以沉淀,以期待,以痛苦中的希望,以风雨过后绚丽的彩虹。走近梅吧,去抚一抚那光滑的泛着青白色的枝干,去看一看那深黄浅黄的花瓣,去嗅一嗅那氤氲在空气中的清香,这些都是“守候”甜美的果实,也是梅想告诉我们的——历经百转千折,方能风姿傲然。

“我也愿学习梅,守候一树花开,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨,既不回顾,也不忧伤。”——后记

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