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向左走向右走为题目的作文(最新20篇)

明白逝去的日子,也将迎来更多长大的日子。岁月不断积攒,人生之路不断向前延长。小编收集了走向成熟的作文,欢迎阅读。

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走向海洋观后感

全文共 809 字

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最近,我读了《走向海洋》这本书,它十分吸引我。我读了一遍又一遍,真是百读不厌啊,仿佛每一次阅读都能获得新的知识。我们中华人民共和国一共有多少万平方千米国土?如果有人问你这个问题,你会怎么回答?“960万平方千米领土面积。”我想大多数人都这么回答,因为据调查统计,几乎所有中小学生都把“960万平方千米”作为回答,甚至高校大学生知道正确答案的也是寥寥无几。

正确答案:中国不仅有960万平方千米陆地国土面积,还有300万平方千米的海洋国土面积。为什么那么多人不知道呢?因为好多人不重视海洋,甚至不“认识”海洋。21世纪是海洋的世纪,如果一直像现在这样,那未来中国的发展会受到很大的制约。少年强则国强。其他许多与中国经济,军事水平相当的大国都早就对青少年进行认识和重视海洋的教育。为了让我们更好地认识海洋,作家崔京生倾心著作了这本青少年科普读物——《走向海洋》。

作者用生动形象的语言让我们彻底了解海洋知识。这本书分为三大章。第一张是海洋与人类。在太空看地球,那是一个湛蓝色。晶莹剔透的球体,应该叫“水球”更为合适。海洋面积约为3。6亿平方公里,占地球表面面积的70。8%。海洋有着取之不尽用之不竭的宝藏,等待着人类去开发和利用;第二章为海洋与中华民族。介绍了我国领海和悠久的海洋历史;第三章为海洋与未来。讲述了近年来我国对海洋的探测。考察和未来的目标等。

无边无际的大海,它包罗万象,连接着天与地。海洋孕育出了所有原始生命,是生命的摇篮,文明的起源,也是人类最终的归宿。海洋是我们人类生产和生活不可缺少的一部分,与我们的关系密不可分。《走向海洋》这本书非常有价值。因为让我们青少年更多地了解了海洋。我相信我的同龄人看了《走向海洋》后,心中都会树立远大的理想。我们要好好学习,掌握科学知识,长大了去探索海洋,发展海洋,利用海洋,更要保护海洋。为了人类共同的利益,未来的我们会团结奋斗,合理开发海洋资源,把祖国建设得更加繁荣昌盛。

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篇1:走向成熟作文1000字

全文共 2193 字

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关于“成熟”一词的理解,词典上的定义是指“事物发展到了完善时期。”这也契合了它分解的字义:“成”即“成功”,“完成”;“熟”即瓜熟蒂落,丰收将至。而对于一个独立的人而言,“成熟”即性格的相对完善,行事不再偏激,开始懂得付出并拥有忍耐的能力。事实上,每个人都在走向成熟或者已经成熟。

但在我看来,“成熟”是一种修行,有人穷极一生仍是幼稚,有人年少之时已是成熟,有人一息之间大彻大悟,有人却原地踏步。行向成熟的人生旅途,可大致的分为三段,每一段过程的人总有不同的表现,也代表着其不同的完善程度。

“还好,我还小;还好,我还是个孩子”,“还好,我不用承受那么多。”这是每个人萌芽冒尖时的最初态度。懵懂得不通世务,被老师家长保护得很好,不用为生计发愁,不用为常年在外奔波,与家人别离相思而生出游子忧伤,不用为在为不经意间做的事而承担应有的后果……“年少轻狂”“年少无知”多么冠冕堂皇的理由,多好的借口,偶尔抱怨的亦不过是些诸如“邻家朋友有了我没有的东西”,“作业太多”,“学习任务重”,“某某和我吵架了”等自己觉得惊天动地,实际却无足轻重的问题。

这个阶段,无论长短,每个人都会经历。许多人回忆时都会为曾经拥有的自在表示叹惋追怀。无意间看到一句话:“有的人说我天真,我知道那还有另一种说法,叫傻。”我认为这个“傻”在某一方面来说,与最初的“不成熟”是有关的。这个阶段,人往往会犯下人生中最多的错误,到大多无关痛痒;或者说被人一笑带过,轻易原谅,而后化作烟尘,无处寻觅,最终消失在岁月的年轮里。这个阶段,纵使有时你会怀疑自己是否真的还小,是否需要“成熟”,而我们的亲人,会不厌其烦,苦口婆心地用爱来包裹我们,把我们抱在怀里和蔼地抛下一句:“你还小,不需要知道。”“孩子别急,我们来就好。”太多的温柔,终究湮灭了一切疑虑,所以安心地纵扬青春,恣肆光阴;所以明知道“不成熟”,却不加修饰与蜕变;所以拥有了美丽无忧的一段光阴,想很少,而拥有太多。说到底,是长辈们替我们减缓了“成熟”的进程,毕竟,前行需要代价;毕竟,他们了解得太过深刻;毕竟,他们舍不得。

但再怎么努力,该来的终究会来。不知道什么时候起,我们就开始说诸多类似于“我已经长大了”,“我已经成熟了”这样的话,这个阶段则是“人生第二期”。这个时候的我们,强烈地渴望着一种叫作“自由”的东西,这不同于父母监护下的无虑成长,而又多带了几分独立,几分要强的不加拘束的味道。强烈地渴望着能和大人一样,做许多事,因此,许多看起来忤逆父母却情有可原的事情悄悄发生了,譬如早恋,譬如喝酒,抽烟,又譬如稍显“成熟”的装扮。

其实,也许那么多忤逆叛逆的“我们”中大多数的只是趁着年轻,想好好地表现自己一番,向全世界大声宣告:“我,已不再是孩子。”所以天真地把青春期朦胧的清纯的喜欢欣赏当作一生一世,天荒地老;所以尽管忍受不了酒入喉时带来的辛辣,烟雾缭绕对五官的熏扰,却固执地坚持着“大人的味道。”所以明知道很少有人能真正开辟出光明大道,却一味地撞着南墙,灰头土脸;所以开始在脸上捣腾,在头发上纠结,衣橱里有的是高跟鞋或领带,仿佛只有这样,只要这样就已“成熟”,然后大放厥词:“我已长大,我已能够自强,不要阻挡我去月球开矿,不要阻挡我引领时尚潮流,世界和平!让我去成为新的比尔?盖茨,新的世界总统!”

周围的长辈,不遗余力地告诉我们外面世界有老虎,没吃食;家里最安全,却不知道很少有人在还未尝试叛逃,去认识外面的危险前就能好逸恶劳,安安心心呆在父母为其准备的金屋里享受。为了所谓理想,我们也故作少年老成,想尽法子证明自己,追求自己的目标,时不时来上两句:“妈,都21世纪了,咱俩有代沟。”“你不懂我的伤悲,我的梦想,你,囚禁我的自由!”“噢!我这折翼的天使,难道只能被锁在这里?噢,不!”怨天尤人,自怨自艾,仿若跨出大门就是国际舞台,嘎纳红地毯。但毕竟,从公元前,到公元后的今天,我们再也没能看到第二个比尔,香奈儿,我们也不曾知道有谁统治过全世界。我们呢,麻木挣脱,努力挣脱,到后来,连父母也怀疑是不是该放松保护机制,于是,在两相迷茫的恶性循环中,更大的错误轻易发生,有时甚至对人生造成不可磨灭的影响。

只是那时,希望我们仍有机会跑回家,躲进父母臂弯里大哭一场,倾吐苦水,然后,整装待发,重新启航;只是那时,希望你能坚强勇敢,再去与外面的“老虎”搏击。至此,我只想说,真正成熟的人一般不会在众人面前屡屡强调自己已然完善,已经长大。

如果幸运,到了真正成熟的阶段,当然,这途中不乏见识世间冷暖,人心凉薄,尝尽霜雨,饱经风雪,到最后立地成佛。于是,开始像余秋雨先生说的那样,明亮而不刺眼,圆润而不腻耳,从容大气,冷漠与微笑并进。荣辱不惊后,已无任何事能挫伤你的腰骨,侵蚀你的心灵。当然,也不能是不食烟火的仙神,否则地球上“成熟”者都为神后,计划生育也就不大必要了,印度人口的暴涨该受发达国家嫉妒了。然而,只是多了一些直面失败的勇气和更为坚毅的心境。

“成熟”之后,无论人生如何,富贵几许,至少,你多了担当,多了责任,多了清醒与智慧,也就少了遗憾。起码,这样的人生不悲剧。

那么,青春的我们,亲爱的你,如今又在哪个阶段,你又是否成熟?如若你还年少轻狂,不要着急,也不要惊慌,平静你的心情,整理你的思绪,不要过分追求自由。青春路上,多些劝告,利终大于弊。请相信:在不知不觉中,你正走向成熟。

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篇2:让中国走向世界作文600字

全文共 618 字

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饺子是中国传统美食之一。它虽然工序简单,但可以做出许多种口味,如:猪肉韭菜馅的,牛肉芹菜馅的,羊肉香菇馅的……真是随心所欲,变幻无穷。

过年的那天,妈妈带我一起包饺子,我可高兴了!首先,擀饺子皮。妈妈在面粉里加入少许水,打两个鸡蛋,将面粉揉成面团,再提出一小块面团,搓圆然后用擀面杖压成圆片,饺子皮就做好了。我最喜欢吃猪肉香菇馅的饺子,妈妈便教我做馅儿:“你先把肉剁碎,再把蘑菇切成细丁,然后把它们搅和在一起,放上盐,就做成馅儿了。”我按照妈妈说的做好了馅儿。开始包饺子了,爸爸和姐姐也加入了我们的行列,我们包出了不同形状的饺子,有熊掌形的,有月亮形的,有元宝形的……一家人有说有笑,其乐融融。

吃年夜饭了,热气腾腾的饺子上了桌。我迫不及待地夹起一个放进嘴里,爸爸笑着问:“是饺子好吃,还是肯德鸡好吃?”我连忙说:“饺子好吃!”爸爸沉思了片刻说:“可是肯德基占领了中国的市场,饺子却没有占据美国的一席之地,我们该怎么办呢?”我信誓言旦旦地说:“要打开美国的销售之路!”姐姐接着道:“饺子易做,好吃,花样多,优点这么集中,打开销路是没问题的!”妈妈补充道:“家人在一起包饺子,还可以融洽关系呢!”爸爸听了我们的发言,激动地说:“没有做不到,只有想不到。我们要把中国的饺子做成世界的饺子!”

年夜饭吃完了,我的思绪久久不能平静。把中国的美食变成世界的美食,把中国的文化传到全世界,是我们这一代人义不容辞的重任。我要让全世界的人为我的祖国妈妈点赞!

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篇3:我们班的风云人物为题目的作文

全文共 896 字

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对象1 ---本班靓妹(大班长)陈玲

玲是我们班的大班长,不仅人长得漂亮,口才也非常不错,我们班的风云人物。她长着一双大眼睛,梳着一个马尾辫。她在学校不仅当过小小采访家,还当过主持人呢。她非常喜欢助人为乐。在同学遇到困难时,她总是伸出援助的手。每个人都很喜欢她。她的语文成绩非常不错,在办理总考前3名。大概是因为口才好的缘故吧!她很喜欢读书比较喜欢上网。网上的朋友也都很喜欢她哦!

对象2 ---本班可爱男生(学习委员)芦远鹏

他给人的印象就是比较腼腆,可爱,中学生作文《我们班的风云人物》。他学习很好,所以现在是学习委员,在班里的学习是数一数二的。虽说他学习很好,但是很少写作业,以致总受到老师的批评,你说纳闷不纳闷???在我们班流传着她和本班班长玲是一对,郎才女貌,果真非常般配。他们还算是我们班帅哥和靓妹的代表呢!

对象3 ———本班酷哥(卫生委员)孙向阳

只要见过它的人,让人感觉到:帅呆了,酷毕了,简直没法比喻了。它属于那种”要风度不要温度“的男生。他虽学习不怎么样,但是对待朋友很讲义气。在别人误解他后,他并没有生气也不和别人斤斤计较。所以他的人缘超好。他对别人的那种宽容,让人非常感动!

对象4 ———本班“淑女”(班花)贾晓萌

她长得非常Beautiful 。魔鬼般的身材。一双大大的眼睛,下面长着议长樱桃小嘴。让你看见了可以垂延三尺。在表面上看来,他很有淑女的风范,实际上可不是哦!也许是长得很漂亮的缘故吧,有些男生便去挑逗她。哦!天哪。不逗不知道,一逗下一跳。那时她的 淑女风范全没了,只剩下野蛮的向那个男生的背上狠捶几下,被打的男生还哭爹喊妈呢!

对象5 ———本班 假小子 武鹏

她长得很“帅”,让人在远处看很以为她是个帅小伙呢。她的学习非常不错,一般情况下是第一名,虽说学习很好,但是她的一举一动和男生没什么区别。她又是很野蛮,如果说那个男生惹了她,那个男生可就倒了8辈子霉了。他首先会和那个男生大吵一顿,其次如果男生不服气,她还会实行“家庭暴力”,看来可真不好惹呀。所以让男生感到很害怕。但是她对女生非常好,所以我们如果受了委屈,便让他帮忙。

这就是我们班的风云人物,你喜欢他们吗??

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篇4:晋级为题目的作文1500字

全文共 2474 字

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这是多年晋级以来第一次面对面地评职称,体现出公平公正公开的原则,真是开天辟地的事。

最高 领导坐在主席台上,驻站的几位工作人员分坐前列,紧挨后面一排是各重点学校的校长,再后面满满的是晋级人员,晋级人员选出的代表坐在显眼的两边,站人员早把晋级人员的名单写在黑板上,依次进行排列,进行得严整而又有序。

下午2点的会,只因个别人员或远距离或堵车等一系列的原因迟到,推迟到了3点才开始。

一、述职报告

按黑板上的先后顺序逐一上前台自述,由于各校长转述的信息不一,再者也不知道领导葫芦里卖的什么药,写的述职报告是五花八门,形形色色,有写成近几年工作功德总结的;有写成自己的教学方法的;有写成自己如何兢兢业业,视校为家的……竟也没几人理解到领导的目的是让晋级者写出自己近五年的获奖证书简介,以便积分时在座的各位有参照数。

各位校长起初也是无所适从,在领导的训斥下才拿出笔,看似认真详细地作着各位老师的述职证书情况。

这一项整整进行到夜里20点有余,让老师交了各自的档案袋。(里面是各种各样的证书)。才散会收场。

二、积分

第二天上午8点左右,所有人均到齐。各就各位,各司其职。领导清清嗓子到:“我们今年的晋级严格按照上级下发的新文件,共11项积分细则,我在此重新宣读并解释积分细则,免得有些校长的导误,个别老师的误解。细则具体如下:职业道德按近五年的考核表分三类:优秀,合格,不合格分别为1.5分,1分和0分……我在此特别声明,之前让各位老师到教育局复印你的各种证书文件,既然你们不配合,我亲自去把近几年的各种荣誉证书档案印了来,没备案的视为假证书,恕不加分。积分正式开始……

王洁看着自己仅有的几个证书,知道自己是晋级无望了。也好,即来之,就安之。看看晋级进程如何吧。

校长作记录起监督作用,其他工作人员和晋级代表宣读文件,领导审查证件,晋级人员都详细记录每人的分数情况,以便对比借鉴并想发现些许端倪。

有人小心犯嘀咕了,这第一项职业道德怎么按近四年的考核等级来加分呢?考核是以学校为单位进行的,有的学校每位老师教学成绩都排名前列,可因为学校优者多,只得了合格,而有的学校的教学成绩倒数仍是优秀,这怎么显示公平呢?那在一类好学校就不晋级了吗?

领导解释道:“这是上级的指示,我无权更改。这些也都是各校报上来的,我无权干涉,再者公平都是相对的吗?哪儿有绝对的公平?这你我都心知肚明。”

老师们都沉寂了,表示默认。资历工作量都是死条条,大家有目共睹,无人辩议,倒是表彰、教学技能等几项缩水性就大了,事件连连,矛盾频发。

有证件丢的文件上有的,直接加分。多的是文件上没有又是经过教育局经手办出来的,货真价实,领导一口否认。王洁仅有的几个证件没有这方面的担忧,倒是同校的桦,由于一次搬家中疏忽,把最高学历弄丢了,只有学校的证明,领导要以低文凭记分,桦站起来辨驳了:“我到省里毕业证认证时,工作人员还认可呢?咱这里比省城还有特权吗?“校长也站起来说:“特殊情况要特殊对待,她确实在转校搬家时弄丢了。”

领导默认了,有了这一次甜头,在市辅导员证书这一项加分时,由于局里没有存档,但经办人就在场,肯定这一事实性,但具体人员他已记不清楚。看着别人亮出证件加了分,临到桦时,心里不平衡了,脑子转动快地她站起来说:“我辅导员证书和毕业证一同丢的。”“这同毕业证不同,毕业证经国家鉴定,我无可非议,但此证不能加分。”“20元买3分,谁傻到不买?我当时确实买了,也确实丢了。”“你说话怎么这么难听,什么买呀买的!下一人!”领导怒斥后喝令。“事实就是事实。”桦小声嘀咕着,底气不足地坐了下去。而王洁心里非常清楚,她在办此证时是正休产假。没有填表,事后知道已晚,为此背后不少指责校长。

坐在王洁左边的是50多岁的工人转正的老教师。右边是曾在初中教过她的语文老师。这语文老师现在初中任主职,证件很多,都是越级通过教育局拿出来的。章印齐全,但可惜没想到今年领导来这一手,他措手不及,没有一项加分,和领导顶撞几句后愤而离场。这时已是20:21分,所有的人都饿得饥肠辘辘,在一校长的提议下才散会,领导带着工作人员和校长进了酒店,老师们踏着夜色满脸的疲惫各归各家。

第二天上午8点,王洁看到语文老师被初中第一领导领了进来,倒是旁边的老教师却不见来,小声问桦,桦暗示,由于昨天评时他分太高,被人指控他转正不足3年不准晋级,自动弃权了。

今天倒有一位即年轻又穿着时髦,打扮惹眼的女老师发生了喜剧性的变化,由原先的低分一下子窜到前几名,原因是表彰,教学技能几项全满分。几位老师都在低头窃窃私语。桦小声说:“和她校长私好。听说和领导也不清白。这不,唯一的一个市优秀教师就给了她,我们竟不知道有这等事。”但这漂亮女教师还不满足,在岗位职责绩效考核一项中,和她前任校长吵了起来。起因是有一学期把她划为第四类,那可是多年的校长了,公众场合何忍其辱,愤而拍桌道:“你请半月假没有?按文件规定请假就是四类!”“我是请假,但有前任领导的批条!我总成绩在学校排到第四类吗?谁没有事?谁不请假?你难道请假少吗?凭什么你每次都是一类?!我不签字,你找人代签!”“都是烂芝麻的老陈事了,到此为止!”领导的发话才平息了一场争斗,不管如何,她在公布的名单中位居前列,晋升是板上定钉了。

这一晋级评比了3天半,5天后公布结果,榜上有名者都要留下各位的电话,下一步的具体细节不得而知,事后只听说交了各种各样的经费开支。

这是去年的晋级情况,今年的晋级更是让普通无门路的老师望而生畏,仅校长及校长直亲就有多人,王洁放弃没有前往,恐惧了那耗时耗力而又不可能的事,后来只听说今年的证件没有按文件来,真是真,假也成了真,除一名校长名落孙山外,校长及直亲全榜上有名,边远补助加分前年的一位老师按从教以来加,就此一项就晋了级,去年一位老师按晋了一级的以后加分,也因这一项没提上名,今年则又变成了前年,因为要来晋级的校长大都在边远地区任责。究其能变的原因,上面下发的文件没有特别明示,有空子可钻哟!唉!这一年又一年的晋级呀!不知刚换了领导后明年的情况又如何?

[晋级为题目的作文1500字

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篇5:冬窗夜雨为题目的作文

全文共 719 字

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寒冬的窗,总是布满露。鹭岛的冬雨是雪的残魂。我手捧一杯清茶,独坐在被幕笼罩的窗边,静静看着雨幕逐渐逼近。

淡定是一种坚定。怅惘的夜幕流溢出丝丝雨线,只有沙沙的雨声时刻与我相伴。冬夜的雨是一双惨白的手,敲出忧郁的情结,叩响悲怆的心弦。风掠过的瞬间,湿透的叶在枝头拼命挣扎,似乎想抖去雨露的洗礼。但缠人的雨阴魂不散,叶上的水越积越深。

叶下的树干却不动如山,宛如稳坐,手捧一杯淡雅清茶,任凭雨点侵蚀践踏。纵使严冬悄怆凛寒,仍旧笑看红尘青云。我想淡定的树灵魂里必定有一种坚定的念,使它淡然地端坐雨中,无所畏惧。

无着是一种承担。雨势越发汹涌,与无边的夜一起吞噬全部。枝干愈加疯狂摇曳,可雨依然挥之不去。窗外孤芳自赏的小花,看似多磨脆弱稚嫩。但面对雨的侵蚀和寒风欺凌,没有挣扎,没有抗拒,只是默默承担。花旁时常零落湿叶,它们殊死拼搏可最后不得不妥协。花儿任凭暴雨冲刷,但无论寒冬多么凄凉,花瓣上的色泽永艳不褪;不论雨点如何打击,坚毅的花柱永直不曲。这不是一种苟且偷生,其实是一种韬光养晦。

我看到了花灵魂深处的一种承担,那种不再逃避,不再奢求,不再抵抗的承担;那种放弃拼搏的执着,没有苛求希望的无着。它省下了抗拒的力气,无着地为生命而承担。最终在雨的谢幕中生存下来。我终于参透:人能无着便无愁,万境相侵一笑休。手慢慢地推开窗,任凭雨势攀上我的额头。

人生中有太多无需执着,不如淡定下来承担。有人追求在逆境中翻盘,可往往在挫折中崩溃。在困倦中韬光养晦,为接受失败增添的勇气才是智者之为。淡定是超然的坚定,无着是人生至境。未来的我只会把困难当作一场冬窗夜雨,就算雨势漫过我的肩头也无所谓,只要还剩一口气,我会在暴雨谢幕之时为黎明破晓。

[冬窗夜雨为题目的作文

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篇6:兴趣是最好的老师为题目的800字作文

全文共 869 字

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现在这个年头,社会上似乎什么都不缺,只要你有钱想买什么东西都不艰难。那么世界上有没有什么买不到的东西吗?有!你可能会紧跟着问我:那么什么是用钱也很难买到的东西呢?

人才!真正的人才!难得的人才。讲到人才,我猛然又想起了两个字。什么字呢?兴趣。人才的形成离不开兴趣,无论任何人你如果想要把他培养成一个人才,兴趣才是他最好的老师。我这里找到了一个与此相关的故事。

说的是从前有一个木匠,拥有一流的手艺,他做出来的家具不但好看而且耐用。到了木匠年老的时候,他开始苦恼了。他有两个儿子,他很想把自己的精湛手艺,传给其中一个儿子,可这两个儿子对他的手艺都不感兴趣,木匠一气之下让他们哥俩都学木匠活,无奈这哥俩根本不认真学,做出来是家具歪歪扭扭,不成样子。

于是木匠整天唉声叹气,逢人就说自己生了两个不孝的儿子,一点不体谅做父亲的心,都不肯好好学他的手艺。

有一天,寺庙的主持请他去做一些桌椅板凳。做完后主持请他喝茶,他便唠唠叨叨地和主持说起了这事。

主持不紧不慢地问他,你喜欢喝茶还是喝白开水?

木匠说:当然是喝茶了,白开水有什么味道?

这时主持一扬手把木匠杯子里的茶倒在了地上,并且给他倒了一杯白开水。

木匠不悦地说:大师这是为何,明知道我不喜欢喝白开水的?

主持笑着说:施主既然知道白水不好喝,那为什么还要去勉强别人去做自己不喜欢的事哪?

木匠低下头说:可是这样我的手艺不就失传了吗?

这时主持叫住了一个庙祝问他:这里有茶和白开水你喜欢喝那个。

庙祝说:我喜欢喝白开水,因为白开水比较解渴。

木匠已还是不明白主持是什么意思不解地问:大师?您……?

主持于是又笑着道:何不把你的手艺传给喜欢做木匠活的人呢?

木匠听后恍然大悟……于是到了这个时候,他才懂得了兴趣的真正意义。就像我在前面说的那样,尽管他的技术再高明,也架不住他的儿子对于他的木匠手艺没兴趣。茶水虽然香味醇厚,但是它解不了渴,就像那个庙祝说的那样。

目前无论是在学校里或者是在家庭里,老师跟父母轮番对于青少年们施加压力。目的很清楚,就是望子成龙成凤。希望学校扬名南北。可是他们有没有考虑过如何让他们学习得有滋有味呢?

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篇7:风的思念为题目的作文

全文共 1431 字

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几天的连雨,落满潮湿的空气,不见光线的温度,院子里的单调,一种声音的滋扰,唰唰的滴落。

总算停了,却在午夜,闹表的声音开始炫耀,闭着眼睛,无法入睡。

坐在幽静的葡萄藤下,听着声掠过树叶的感觉,是一种享受。静静地看着徐徐升起的晨曦,感觉着阳光将一片夜色抹去,那种暖暖而温馨的感觉,那渐渐明亮的露珠就像闪烁着曼妙的心跳,似乎在点燃着一种即将实现愿望的火花,就是这一点点的灵气虚浮着心中渺渺如烟的希望,激动的感伤默默的问着那一句不经意的誓言,她是否真的听见,是否停放在心上。

犹豫成为心结。

有一种需要诚实的对白,就是自己的真诚,不要虚无缥缈。有一种谁也无法替代的感觉,就是来自对方的灵犀,不要自己愚弄自己。这样的道理却无法让停留在梦里的人清晰,反而更加的云里雾里。

越是这样,就越不清晰。

有点乱,想不出头绪的乱,更多的是自欺欺人的乱。

想找到一种安慰,一种看得见的释放。

不习惯地点燃一支香烟,那难闻的味道,是怎样协助那些踌躇满志的人思考,也许那只是一种习惯的借口,一种松弛的暗示,一种不可以言传的掩饰,一抹像烟的颜色一样淡淡的无聊,淡淡转换的牵强。

其实,吸烟也糊涂,不吸烟也糊涂,只是心里觉得找到了一个无声的朋友。它不懂得愁和不愁,也不懂得情和爱情的砝码,更不知道谁在想什么。那种感觉就像一缕古韵的味道,残香无缘遇见养花人。

玲花遇雨,千草倾斜随风去,却不见尘土飘来,只有一片荒凉碧野,空空对着长夜静默。

知道白思量,无人知道,仅是自己伤,就回到淡雅悠闲的书房,放一首古筝的音律,追逐着自然音韵的玄妙,却有几个音符想像她的模样,浅浅的忧伤,淡漠的一身轻盈的儒雅,浮现在眼前的模样,无法避免的再受一次伤。

千杯只求一醉,却不曾遇见,偏偏一影掠过,醉入佛缘不语尘世。

等你,知道等你的结局是一片荒凉,没有回旋余地的凄凉。

那个庭院高墙,不可以越过的鸿沟,看破红尘的好地方,心思一面镜子,看不到情人的模样。那些爱你的树木历史悠长,更像一张张陌生的网,裹住了你的思想,思念不再有梦想,一种信念滋生蔓延,木鱼不论黑天白天总是被敲响。

不等你,怕你在回心转意的那一刻,我已经进了另外一堵墙,听着如你心禅的梦境的虚幻,渺渺云烟的感觉。用月姥的话讲,不知道会坏了几对鸳鸯。

夕阳余晖散去,红晕偏冷,抹在玻璃上。

你听,风在静静地唱歌

晓月将出,风,在静静的唱歌。

内敛,却呼啸而至;沉郁,如劲弓余音。风在唱歌,于自己的世界静静的唱歌。凌曾今说过,每一次的风吹,便是一个人心生的思念,借由风的呢喃,传递对远方之人的惦恋。

风势凌厉,是谁的思念如潮;深沉怒喧,是谁的惦念是海;时而轻缓,是谁在远方牵动了你的柔情;时而低吟,是谁于异地回应了你的呼唤。

风啊,你沉浸于自己的心事,却不知你狂热的思潮已浸染了那,听风的人。

月挂疏桐,风,在静静的歌唱。

轻缓,却如中击鼓;绵延,若余音绕梁。风在歌唱,于自己的世界唱自己的歌。如果说,每一次的风吹,便是一个人思念的倾诉,那么风的歌唱,亦是风的心思。

倏停又起,是谁的思念绵绵不绝;绕梁回旋,是谁的惦念千回百转;时而骤停,是谁在远方安慰了你躁动的思恋;时而狂肆,是谁于异地的思语让你狂喜至此。

风啊,你静静地歌唱自己的心绪,却不知你深沉的心念已感染了那,听风的人。

月色浮动,星光暗沉,风在静静的歌唱,唱给自己唱给远方思恋的人。

我不知,我此时的思念,是否会由风传给远方的惦念,此时的风鸣,亦不知会有谁对我的思念。

你听,风在静静的唱歌,是否有你的想念,随着风,远至天边。

[风的思念为题目的作文

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篇8:美不简单为题目的1000字作文

全文共 1076 字

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“美”有多种:有形于外的资色之美,有形于内的神韵之美。但美是追求的、是向往的。

去年我去朋友的家乡度假,他家坐落在汕尾市梅陇镇的小乡村里。那儿没有工业的大气污染、化工的污水排放,村间小河流淌,翠竹环绕,甚是美丽。

我喜欢到他家老屋后,那有小河穿过,河床两边绿竹相衬,河边有一条长长的石头深入其中,青石表面光洁,(我想这是乡民用来洗衣的吧!)河水清澈,上面漂浮着水草。迎风站立在青石上,闭上眼,耳边传来竹叶的沙沙声,所有的愁绪随风而逝,有种与世隔绝的感觉。

但当我沉浸在其中时,耳边传来了脚步声,睁开眼看到一个满脸皱纹的老婆婆,手里拿着垃圾篓(里面装满了生活中所造成垃圾)很自然的倒在了河边,那些倒出的瓜子壳、纸巾、荼叶渣、尘土等随风漂动,吹的到处都是,眼到之处已不再是原有的“美境”。

仔细的观看河的两边还有很多以前所丢的垃圾未被风吹走所留的杂物,而垃圾倒在这儿绝非偶然为之,而是村人均如此,丢在这儿是再自然不过的事。在他们的眼里这儿不是让人欣赏的美景,而是村民的——垃圾处理站。看着眼前纷乱的杂物,打乱了那美的一幕。我的心沉沉的,这样的举动为什么他们显的那么自然呢?如果没有这些垃圾,那这儿的小河会多么的美丽呀!心里幻想着如何改变呢:

问:“为什么他们要向这儿丢垃圾”,

答:“那他们要丢哪?在家里垃圾用袋子装起来,可总要有个归所吧?”

问:“……,城市中怎么没有这种理所当然的现象?”

答:“那是因为那每隔十几米就有垃圾箱,而且每个小区都有一个固定的垃圾处理站,而且有固定的人来处理垃圾”

问:“那如果在农村里每村放至少一个垃圾处理站呢?”

…………

形于外的美不易得之呀!

农民经常让城里人看不起,给送一绰号“乡巴佬”,不但因其贫穷,还因其身上那不雅但已成习的支体动作(随地乱丢垃圾、随地吐淡、出口成脏……),那动作不美。

如若真追其根由,不得不让人深思——城市在大搞环保建设、绿化家园时,农村又做了什么改造呢,连最基本的垃圾处理都没有。农民在家乡的路上有垃圾或淡液没垃圾箱类的回收工具可处理时,不得不丢到地上,久而久之养成了习惯,成了自然。

事出有因而得成的果,城市中大多都是有文化的人,咱们是否应站在感解的角度去看待呢?进而帮助有需要的人士呢?社会现在都在提倡文明,讲求文化素质——那也是一种美,一种心灵的美。而现又大批的农村人向城市迁移。改变人的素质非一时之事,需潜移默化的过程。但对下一代的改变,是否应为他们创造一些可提高基本素质或习惯的硬件设施呢?

形于内的美也需要环境培养呀!

美,我们都想拥有,但事实很难——这需要我们用心的去创造!

[美不简单为题目的1000字作文

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篇9:我的理想为题目的300字作文

全文共 462 字

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理想是风,吹起饱满的帆。理想是帆,带起前进的船。理想是船,驶向憧憬的海理想是海,载你向遥远的彼岸。

我的理想虽简单,但是它并不简单,老师,一个神圣的职业,而我的理想就是当一名教师,用自己的知识来浇灌我的学生,就像现在我的老师对我,将来我有很多的学生,都在讲台下,而我在讲台上,为同学们解开一个个谜底,让他们一个个的认识数字宝宝,并给数字宝宝起名叫做1,2,3……想一切办法让我的学生把这些数字宝宝的名字一一记下,在他们不会的题,我要用很多的时间来教会他们,我认为他们在考试中获得优秀的成绩,便是对我最大的回报,当他们取得很差的成绩,着一定是我的原因,没有教好哪一方面,并以后更加详细的教导,对不会类型的题,我要多找几种,让他们一只学到会,我还会教导学生们要:爱党国,爱人民,爱父母,不随便扔垃圾,不骂人,在公共汽车上看到病,孕,残,要把自己的位子贡献出去,个人一小步,社会一大步,要让同学们明白内含的道理。

现在光说没用,还要努力+勤奋=成功

我会努力朝着我的理想,扬起帆儿,展开翅膀!

六年级:张广彬

[我的理想为题目的300字作文

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篇10:假如我是一棵树为题目的作文

全文共 526 字

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假如我是一棵,一棵平凡的小树,我生长在湿软的土地上。

春天来了,我揉揉眼睛,一边打着哈欠一边伸着懒腰,然后努力的探出嫩绿的树芽,向太阳伯伯问好,看蜜蜂和蝴蝶在我的树枝间嬉闹。我使劲儿把脚丫伸进肥美的泥土里汲取甜美的营养。长啊长,长成一座绿色的蓬帐。

夏天,我望着脚下捉迷藏的小姑娘,努力用自己的身体遮挡住搜寻的目光。小鸟飞累了,就在树枝间休息,我的枝叶就成了一张张柔软舒适的床。

清晨,我总是被小鸟叽叽喳喳的喧闹声吵醒,有时,还没等迷迷糊糊我睁开眼睛,就会有一股热热的、黏黏的东西落下来,我低头一闻“哎呀!是哪个调皮的小坏蛋拉了我一身?!”我怒吼着,甩动这枝叶,小鸟们吓得惊慌失措地飞上了天空。

正在这时,天空飘来几朵乌云,我的心里乐开了花,赶忙伸展枝叶,当大雨降临时,我痛痛快快儿的洗了个澡。“啊,终于干净了!”我舒服的叹了口气。

秋天到了,我的树叶变成了一把把金色的小扇子。一阵秋风起,我的小扇子们都成了一只只美丽的蝴蝶,在风中翩翩起舞,缓缓地落在大地上,成了美丽的金色地毯。

冬天,冬爷爷把雪花飘飘扬扬的洒在了我们身上,我们穿上了厚厚的冬装,我也慢慢地闭上了眼睛,等待下一个春天的到来……

假如我是一棵树,我会是一棵平凡的小树……

[假如我是一棵树为题目的作文

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篇11:以无言的父爱为题目的作文450字

全文共 486 字

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风,无声,吹绿了大地;爱,无言,滋润了心田。

曾经认为,爸爸不知道怎样表到感情,怎样爱我。

小时候闯了祸,打我的是爸爸,安慰我的是妈妈;学习自行车的时候,每次扶起摔倒的我是妈妈,站在一旁喊着让我爬起来继续的是爸爸;在做嘴巴手术的时候,流着泪水反复安慰我的是妈妈,在一旁走来走去且一声不吭的是爸爸······莫非爸爸不会表达感情,还是······于是我开始用心去寻找答案。

小时候,发着高烧的我,难受不已的躺在床上,第一刻抱着我跑在漆黑无认,宁静无声的街道上去医院的,是爸爸,他一刻也不敢怠慢,连汗都来不及擦;每次考试前一天,总会有吸好墨的钢笔装在文具盒里,事后,才知道是爸爸做的,笨手笨脚的他满手都是墨汁;每次生日是,总会有我心爱的礼物摆在桌上,后来才知道是爸爸费了很大劲才弄来的;小时候,风筝被风吹走了,第二天它却完好无损的挂在墙上。原来是爸爸追着跑了很久,找了很久才捡回来的······猛地,我察觉到了:不是爸爸不会表达感情,而是我的愚笨啊!是我没有感受到那沉默的背后迸发出来的爱啊!

光,无声,照亮了大地;爱,无言,温暖了心田。

父爱,无言。

[以无言的父爱为题目的作文450字

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篇12:感恩老师为题目的550字作文

全文共 622 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经是一名六年级的学生了,回首间,有数十名老师教过我。他们就像那种树人,辛勤地辅导我,培育我,他们似那黑板上的粉笔,牺牲了自己,却为我们开启了智慧的金钥匙。每位老师都在坚守着自己的岗位,默默地奉献自己的青春。现在我长大了,懂事了,我就在想,拿什么回报曾经呕心沥血的老师。

拿什么回报您,我的老师。夏夜,每当我走过您窗前,您总是在辛苦地批改作业,汗水打湿了您的衣衫,蚊子嗡嗡地骚扰着您,您还是不顾一切地改作业。到了深夜,您还在为我们编写教材,长时间的熬夜,使您的眼旁留下了黑眼圈。这时,我多想给您送上一杯解困的咖啡,让您不再那么疲劳。

拿什么回报您,我的老师。当我做错作业时,您总是耐心地教导我,通过各种讲解来开启我的思路。经过您耐心地讲解,我终于明白了其中的道理,可您却口干舌燥。这时,我多么想给您送上一杯可口的冰红茶,让您润润嗓子。

拿什么回报您,我的老师。炎热的夏天,您教我们学体操,天气十分晴朗,太阳火辣辣地炙烤着大地。有一个动作我始终学不会,您慈祥地对我说:“没关系,你一定能行。”然后,您便手把手地教我,终于,我学会了,而您却累得腰酸背疼。这时,我多么想搬来一张椅子,让您舒舒服服地坐在上面,休息片刻!

我知道我做的这些远远不够,我还知道您为了让我们好好学习,不知付出了多少心血。

老师,您的培育之恩我无以为报,只有怀着一颗感恩的心,努力学习,用优异的成绩使您在工作之余感到一丝欣慰。

[感恩老师为题目的550字作文

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篇13:以执着为题目的

全文共 841 字

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倘若有一天,我能走上成功之路,我会把它归功于执著。人生的路上,是它一直陪伴着我,使我走得更久,更远。 ——题记

“砰!”随着发令枪一声响,我原本紧绷的身体就像射出去的箭。我尽自己所能向前飞奔着,飞奔着,向着近在眼前却又遥不可及的目标奔跑。但是这种跑法很快就耗尽了我的体力,在感到浑身无力的刹那,我的内心立即涌起一股恐慌和绝望。转瞬间,一名、两名……越来越多的人从我身后超了过去。我咬咬牙,拼命追上他们。一圈、两圈……坚持、坚持……头顶上是无边无际的湛蓝,空灵出奇,让人神清气爽。举目望去,几片薄纱似的云彩,幽静闲适地垂在天上,好像在静静俯瞰着这一切。不知不觉,我在执著的信念之中,忘记了自己在奔跑,忘记了自身,忘记了一切……

时间短暂,竟如白驹过隙。眨眼之间,我已是一名中学生。但是,我却始终忘不了那个敢于为前面的目标而一直奔跑的孩子。有时会想,如果还能回到那个时代,还能成为那个敢想敢拼的孩子,该多好啊。每每在陷入不切实际的幻想中时,时光总在无声地流动。

“最近都干什么去了,看看你才考了多少分!”我拿起摔在桌上的试卷,看着令家长触目惊心的分数,心中也涌起酸涩痛苦的感觉,其间夹杂着深深的失落,又有一丝丝感伤。我最近,到底怎么了?’‘你真是变了。”父母眉间有说不出的伤痛:‘,你少了小时候的那股韧劲!要知道,从前你最让我们骄傲的就是你能永不言弃!”我碎然惊醒。是啊,我是从什么时候开始遗忘了这个在求学路上曾是形影不离的伙伴了呢?是第一次上课出神?第一次作业完成不认真?还是第一次忘记了前行的目标?我自以为追求执著、追求完满的结果,却只是对未来的所谓前景做着无谓的梦罢了。逆水行舟,不进则退。我又想起很久以前那跑了一段路便力竭的情形。除了学习,其他事也是如此,不在于先前如何努力,而在于始终如一,执著地前行。

在我豁然开朗的瞬间,我觉得从前的执著、所有的光明又都回来了。

后来的一份试卷,已然有了很大进步。我默默地想:“爸爸妈妈,我没有让你们失望。我,依然会是那个执著的我,永远也不会改变。”

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篇14:以我的好朋友为题目的作文500字

全文共 490 字

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我的好朋友

那是一个炎热的夏天,星期一下午放学时,我和小明排队出了校门,刚要过马路的时候,小明想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上忘记拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,刚跑到教室门口,他看见教室门没有锁,便轻轻地推开教室门,一看,教室里到处是垃圾,小明想:今天的值日生忘记了打扫卫生,学校每日卫生评比一定不及格,明天老师一定会批评他们,还可能罚他们扫地呢,那么明天就不用我们这小组扫地了。小明心里一阵阵高兴,他连忙拿起书和文具盒,刚走到教室门口,小明又想:今天的值日生忘记了打扫卫生,如果检查卫生的老师看见了我们班这么脏,肯定扣我们班的竞赛分的。不,不能让他们扣分。于是,小明拿起扫帚,沙沙地扫起地来,不一会工夫,小明就把教室打扫得干干净净。小明把垃圾倒到学校的垃圾池里,他远远看见检查卫生的老师来检查卫生了。不行,教室的窗户还没有关上,要扣分的。他飞似的跑进教室,气喘吁吁地把教室的所有窗户一一关上。这时检查卫生的老师正好来到我们班的教室,他们看见教室的卫生打扫得很干净,给了一个满分,小明高高兴兴地回家去了。

第二天老师知道这情况后,表扬了小明。

[以我的好朋友为题目的作文500字

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篇15:我爱我的老师为题目的作文

全文共 3102 字

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1我爱我的老师

我家与学校隔着一条马路,每天晚上,我都喜欢趴在窗台上看一看我们美丽的校园。每当看到我们教室的灯还亮着,我就知道那一定是亲爱的林老师还在忙着批改作业,或者忙着备课。

林老师是一位做事情特别认真的老师,她总会精心地准备好每一节精彩的语文课,我可喜欢上林老师的课了。

林老师像妈妈一样无微不至地关心着我们。每当天气变冷的时候,她会告诉我们要多准备一件衣服,天气炎热时,她就提醒我们带一条擦汗巾,正是因为老师的细心,我们班里没有一个“花脸猫”。每天的课间活动她都会陪着我们,有一次我的手不小心划破了一道小口子,林老师亲自给我包上了创可贴,并鼓励我要做一个勇敢的男子汉。

林老师您真好,谢谢您对我们的关爱,我爱您,我亲爱的老师!

2我爱我的老师

我爱我的老师,我的老师就像我的大姐姐,她不仅教给我们很多知识,还是我们生活上的向导者。

记得有一次,我的同桌作业没写完,您很生气,但您没有批评他,而是耐心的开导他、教育他,当他把作业准确无误地交给您时,您露出了最欣慰的笑容。一年一度的教师节来了,我衷心地祝福您,老师!您的学生,经常惹您生气,没让您省心。以后,我们一定好好学习,长大了用我们的实际行动来报答您对我们的栽培。老师,每当您站到那三尺讲台上,循循善诱地为我们讲课;每当您直到深夜还在为我们精心批改……您的身影都会突然间变得那样高大、雄伟。您所做的一点一滴,您的一举一动,无不饱含着对我们的期望,真想叫您一声“姐姐”。

敬爱的老师,我们爱您,因为您也是爱我们的。

3我爱我的老师

我们的老师长着圆圆的脸,一双大大的眼睛,弯弯的头发,很温和。

老师工作很辛苦,有一天,放学我值日时,比较晚回家,看见老师安安静静的在批改作业,汗珠都流了下来,此时我觉得老师像一头牛,兢兢业业地耕耘着自己的田地。老师像母亲一样,有一次,我头疼,老师摸摸我的头,又给我吃了药。

此时,我感到一种闭幕爱海强大的力量,这力量时时刻刻地推动着我们,他像一股清澈的泉水,滋润着每一个同学的心田,像一束温暖的阳光,给同学们前进的力量。在这里,我想对老师说:“老师,我爱你。”

4我爱我的老师

我最喜欢的老师是语文老师。

她非常漂亮,白白的脸上长着一双水汪汪的眼睛。她平时对我们很关心,有的同学生病了,老师就给他倒水吃药。还有学习差的同学,老师就自己少休息,给他补课。我爱老师,希望她越来越漂亮。我也要好好学习不让老师操心。

我爱我的学校,更爱学校里的老师。

5我爱我的老师

今天是教师节,我们学校在操场上开展了庆祝教师节的活动。

操场被打扮得绚丽多彩,五颜六色的彩旗插遍了各个角落,红色的大气球在空中随风舞动,雪白的鸽子欢快的飞向天空。鼓乐团穿着整齐、漂亮的衣服,敲出欢快的鼓点,共同庆祝教师节的到来。我们戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,脸上洋溢着幸福的笑容,等待着庆祝活动的开始。

九点半,活动开始了。同学们表演了丰富多彩的节目,有的唱歌,有的跳舞,还有各式各样的乐器表演。最引人注目的是老师们的表演,体育老师打了一套生龙活虎的拳,音乐老师唱了一首欢快动听的歌曲,一些老师共同画了一幅庆祝教师节的画。看到这个场面我不由浮想联翩,我从刚入学时候的不懂事的孩子,到现在成为一名合格的小学生,老师付出了多少辛苦啊!她每天都要批改作业到深夜,她不仅教给我们知识还教我们做人的道理,我们班这么多孩子都要她来照顾,像培育小苗一样培育我们……

一阵热烈的掌声,打断了我的思绪,庆祝活动圆满结束了。我要大声的对老师说:“老师,您辛苦了!我爱我的老师!”

6我爱我的老师

“老师是我们成长路上的引路人”。的确,在人生的旅途上,是老师照亮我们眼前的路,引导我们前进,带领我们走向光明大道。而在我人生的转折点上,就出现了这样一位引路人。

这是一位严厉的引路人。每一份作业,她都要求我们按照一定格式,字迹工整,认真完成。每一次早读,她都“亲临现场”,时不时提醒我们要放声朗读,而且还常常充当“前锋”,带领我们一同朗读;每当我们读得有气无力时,她都会毫不留情地批评我们,因为她知道,只有这样,我们才会改正过来。

这是一位多管“闲事”的引路人。看到垃圾筒被堆得“里三层,外三层”,她要管;看到学生不按要求穿校服,她要管;看到书架里的书乱七八糟,她要管;看到班里的桌椅横七竖八,她要管;就连我们平时喝的饮料,她也要管。是因为她闲着没事做吗?不是,那是因为她知道,如果她要是不管了,班里的情况只会一直糟糕下去。

这是一位像大姐姐一样的引路人。上课的时候,她总是连同生活实际给我们讲解课文,讲一些我们感兴趣的话题,就好像篮球、电影、音乐、明星,我们无所不谈。很多时候,她都会跟我们开玩笑,营造一种轻松、快乐的课堂环境。在我看来,上她的课就如同置身于天堂一般,这样说一点也不为过。

这位引路人在我心中的身影不可磨灭,那是因为她与我们亦师亦友。如果将来我们有机会再次相遇,我一定会对她说:“谢谢您,我们的英语老师——许丽红老师,您是我见过最了不起的引路人。”

7我爱我的老师

在我们的小学里,你可以看见一个忙碌的身影,她就是我们的语文老师——张老师。张老师中等身材,大约三十多岁,一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥;从那黑边眼镜中透出的目光总是炯炯有神。

张老师对我们严厉并且宽容。有一次上课时,我衣服袖口的松紧带松了,我低着头扣来扣去也没弄好。张老师发现了,轻声地微笑着问我:“隋嘉伟,别人在发言,你在干什么?”于是我赶紧抬起头,不再弄松紧带了,聚精会神地听课。老师对我笑了笑,好像在说:“对,就应该这样。”平时张老师批评我们也总是这样和蔼可亲,让我们自己认识到错误。

我们张老师讲课也很有趣。有一次上课,老师教我们写关于第一次做菜的作文,为了让我们写得更生动,她举了一个很好玩的例子。有一天,她儿子炒鸡蛋番茄,他怎么也弄不开鸡蛋,只好使劲一掰,蛋清黏得满手都是的……“哈哈”同学们都开怀大笑……

张老师就像一泓清澈的泉水,滋润着我幼小的心灵;像一面明亮的镜子,照出我身上所有的缺点;像一把智慧的钥匙,帮我打开知识的宝库;像一盏指路明灯,指导我不迷失方向。

8我爱我的老师

“老师,我爱您!”这是我们每个学生发自内心深处的声音。

又是九月,教师的节日踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个学生来说,老师是最值得我们尊重和感恩的人,您虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;您虽然仅是一烛微火,却燃尽了自己,照亮了别人。尊师重教是永远的美德。过去的、现在的、将来的,所有的老师都受到人们的崇敬与祝福。老师如果没有你们,我们的国家也不会人才辈出,老师是您给了我们学习的自信;是您给了我们生活的勇气,是您给了我们发奋图强的动力,是您给了我们奔向美好前程的希望。

老师如果没有您,或许我们就会自暴自弃;如果没有您,或许我们就会那么沉迷下去;如果没有您,或许就没有今天的我们。您每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,您一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。您顿时火冒三丈,问他怎么回事,他解释完,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴。

这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。俗话说的好么:“笑一笑十年少。”老师我们多希望你能多笑一笑啊。老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里!

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篇16:论青春为题目的700字作文

全文共 920 字

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长这么大我唯一不会做的就是整理我的青春,人们口中所谓的青春要活出自己的范儿,在我眼里不过都是一样的,就是在等待,就是在浪费,所以我不反对李宇春说的:“在不疯狂,我们就老了。”。

不是青春就只是看一些流行的电影,看一些流行的电视剧和小说;不是随随便便的出来一个什么什么体,然后满世界都开始流行;不是那个歌星出来一首新的专辑之后大家都争着抢着去买去听,然后甚至掏出手机,插上耳机,单曲循环,一听一天;不是看见哪个让自己激昂的文字就开始奋起,之后三分钟热血,俩天不到就断了气儿;不是看见那个电视剧里演的自己的青春要自己做主,然后效仿着去哪个不知名的小山丘上看着荒草凉凉的平地像冲着全世界大喊:XX,我爱你,你爱我么?我真的想告诉你,孩子,你真的很有表白的勇气,只是这些应该冲着自己心爱的人深情的说出来,而不是在这个鸟不拉屎的地方沙哑的嘶吼。

在歪脖出世的时候我们一帮开始都把头像换成歪脖,然后再看着不断有人在用着歪脖的头像和自己说话,只有一个女生和我说:“人类已经阻止不了歪脖的侵入了。”这个问题我真的考虑了很久,一个时代里有千千万万个特别的东西供人们满意的使用,然后时代一过谁都不会知道这个被时代淘汰的东西是那个人用多少的白眼和汗水还有灵感来换回来的,最后就用一句话否定了他所有的成果,因为时代,因为时代在变。

所谓青春自己做主,不过就是要告诉所有人我自己的青春谁都干涉不了,谁都不需要插手,我要我的青春没有悔恨,没有父母安排的宿命和唠叨,这样的青春或许真的有很多人向往吧。

可人生不只是只有青春啊,从打生下来那天起,你的命不是你的,是父母用命换来的。而你自己能决定的东西只有自己思想能自己决定。

我为什么说不是所有的青春都叫做青春,是因为看过太多都是打着我的青春我做主的旗子做着那些连自己的良心都违背的事儿,人就这一生,多说了一百年,少说了五十多年,能为自己活的时间又会剩下多少呢?要是真的不想让自己的青春有一丝的后悔,就去拼吧,做那些不放弃的事儿,做那些值得做的事儿,随着自己的心走但是不要忽视这个时代的现实,生活要的是真实,要的是价值,而不是为所欲为。

不是所有的青春都叫做青春。我爱我的青春。他让我知道很多我不知道的事。

[论青春为题目的700字作文

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篇17:我成长的岁月为题目的作文

全文共 4024 字

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篇一:我成长岁月

1995年3月18日,我来到了这个五彩缤纷的世界。刚刚来到这个世界,我对它充满了好奇。我很安静地来了,不像其他的孩子一样哭哭啼啼的。可这可吓坏了家里人,老爸急忙叫来了医生,那“可恶”的医生句让二话不说,打了几下我的屁股。这下子,我终于嚎啕大哭。家里人却一我的哭为荣,都露出了笑脸。

回到了家,对于要在此生活很多年的地方,我却整天哭哭闹闹,还经常和小堂弟打架。哪里像个乖乖女啊!所以爸爸狠下心来,给我取了一个颇有男孩子气的名字―陈宏。对于这个名字,我很是不满。后来,爸爸告诉我取这个名字是希望我对人,对事都要宽宏大量,也希望我的人生道路上有宏伟的成绩。

还没满一岁的我,脾气很坏,整天哭哭闹闹,不听话,把家人给忙坏了,尤其是照顾我的奶奶,每当我哭时候,她就会把奶嘴往我嘴一塞,我就不哭。慢慢地我学会了爬和走路,但有几次撞破了头,把家人吓坏了。两岁就会说话,还会和表弟吵架呢!

三岁时,爸妈就把我送到托儿所,第一天我一直哭个没完。我还求别人的妈妈带我回家真好笑。几个星期后我习惯了这里生活,在托儿所老师教我唱歌......我学会许多东西。老师也和我们做游戏。我也慢慢地成了老师的得力助手:有小朋友哭,我就唱歌给他们听;有小朋友渴了,我就到水给他喝;有小朋友生病,我就拿药给他吃......老师常常夸我好好宝宝。慢慢地三年过去了我该上小学了,好不舍得老师。

我上了小学,这里全是陌生的面孔,我有一点害怕,但习惯了就好了。上了小学,老师比较严格了,所以我也努力地读书,我也交很多好朋友。现在我长大了,不再以前那样孩子气,对妈妈来说我也算一个乖乖的孝顺的孩子。

这些成长的故事多数是妈妈讲给我听的,因为我那时候我还小,不记的,听了之后才知道自己是这样长大。

篇二:在成长的岁月里

沉思往事,似梦里,泪欲滴,隔着岁月蒙蒙的烟云,一个背影倚在夕阳下,风轻轻的吹过,悲凉的落叶飘落院庭,摇曳在我记忆的窗前,凋零了泪的花朵……

(一)

“每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光印在您窗上……”

六年的时光,六年的情缘,就在这歌声中,走向了倒计时。看着满脸泪水的同学,看着这熟悉的教室,看着尊敬的老师,我哭了,我就要离开这个我生活了六年的地方,这个传授给我知识的地方。

别了,我的学校!别了,我的老师。

“要是没有离别和重逢,要是不也承担欢愉与悲痛,灵魂还有什么意义,还叫什么人生”。一句诗悄悄从我的心头滑过,我懂了很多。

(二)

多少时光的凝聚,多少故事的堆积,才塑创了你我的友情,而今天你的手只是轻轻一挥,我便成了一只孤独的风筝飘荡在无垠的空旷里。

我怀念与你在一起无忧无虑的日子,柯没想过分别来的是这样的快,异乡的求学之旅你要学会爱自己,我站在那个目送你的小站,雪花一朵朵飘散下来,飘散着一种苦涩,耳畔又响起了离别时的祝福。

就这样,你们淌过青春的河,当你走累的时候,请你望一望天上的星星,是否和我们相聚时一样美丽,今生今世变祝福为繁星点点,闪在你生命的每一天。

风再次吹起,卷起了落叶,风干了泪水。在成长的岁月里,我学会了勇敢的面对,感受到了真挚的友情。岁月在变,而我也在变,不变的是那份情感,那份缘。

篇三:成长的岁月

成长之路崎岖坎坷,岁月的长河无边无际。暮然回首,翻看那成长的画卷,父母,老师,朋友陪我们走过成长的岁月。一路山留下了欢声笑语,遍布美好回忆;让我回味无穷,渐渐成长......

父母的陪伴

在我们的成长的岁月里,少不了父母的呵护与陪伴。当我们在深夜灯下埋头苦读时,妈妈送来轻声的问候与茶香四溢的清茶;当我们生病时,父母着急的神态着实我们感动;当我们考试不理像时,父母的安慰话语催人泪下;当我们因一时冲动做错事时,父母讲道理让我们明白错误的所在......我们在父母的陪伴下,不断成长。

老师的教导

老师犹如灯塔一座,在我们迷失航向时,照亮我们前行的路;老师犹如阳光一缕,在我们心灰意冷时,温暖着我们的心,使我们重新燃起希望。是老师,教会我们怎样面面对人生;是老师,让我们拥有丰富的知识。我们在老师的教导下,不断成长。

朋友的关爱

朋友伴随我们一生,我们因有朋友的陪伴而更加快乐。每当我们身处逆境时,是朋友伸出援助之手,救我们于困境之中。我没感到无比欣慰。每当我们有心事儿闷闷不乐时,与朋友分担忧愁,我们无比轻松。每当我们一起嬉戏玩耍时,我们无比快乐。每当我们一起解决困难时,我们感受到了同甘共苦的喜悦。我们在朋友的关爱下,不断成长。

成长的岁月里,有了父母,老师,朋友的陪伴,我们变得坚强,变得勇敢。在成长的路途中继续前进......

篇四:成长需要感恩

小草感恩大树为它遮风挡雨,大树感恩小草为它衬托神奇的伟岸;溪流感恩大海包容含纳了它,大海感恩溪流为它增添神秘的色彩;小鸟感恩蓝天让它自由翱翔;蓝天感恩小鸟为它增添无限的生机 迈上时代的舞台,需要怀着一颗感恩的心。

春暖花开,秋风落叶,迈着成长的步伐,消磨了15个春秋。在我眼里,父亲似乎没多大地位,因为他总是那样来去匆匆,对我 莫闻莫问 。

出于成长心灵的需要,我总是尝试着读懂父亲的心,尝试着为他做些什么 我仍努力着,那天,缕缕白发,额头的条条皱纹映入我眼帘里,我似乎我所感触,于是提笔写下《我的父亲》。

秋风习面,月色皎洁。一天饭后,父亲无意间看到了我的本子,便习惯地拿起来。我的心高悬着,我不敢再望着父亲,因为本子里还描绘着另一个父亲。他会有什么感触呢?

果然,在纸一页一页的翻换种,父亲的目光定格在 父亲 上。他那不屑的神情变得严肃了,他的目光如饥似渴地扫射在自立行间,那紧皱的眉毛似乎舒展了些,眼角伴着淡淡的泪痕。

一遍,两遍,三遍 他整整看了五遍。他的脸上浮现出欣然时贯有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,惊喜,激动的目光望着我。此时,我的目光与他的目光碰撞出感恩的火花。蓦然间,我读懂了他的心。歪扭的感恩字在父亲眼里是佳文;生硬的感恩语在父亲眼里乐章。在五彩缤纷的时代舞台上,太多太多被人们淡忘,然而那仅有的一颗感恩的心,是怎么也不能丢失的啊!因为父亲们的心是如此的简单,它仅需儿女的一句感恩语,一片孝心 !

成长的岁月,需要感恩的心

篇五:成长的岁月

在《成长的岁月》的《内心的成长》这个分目录里,有篇名叫《遥远的岛》的文章,给我们讲述了两个孩子内心成长的故事。

从前有两个孩子,他们一心向往着海上的那个神秘而异彩纷呈的小岛。可是当终于有一天,他们真的踏上这个小岛之后,才发现,这只不过是一片不成样子的荒野。他们简直不相信自己的眼睛,这就是曾日夜向往的小岛。他们回家之后一直很难过,也从此不再看这个小岛了。看了这篇文章之后,我感触很深。从对梦的痴心幻想到逐步认识冰冷的现实,也是成长的一个重要的内容。

每一个人的童年时代,都是梦的季节。小时侯,我们阅读的,是美妙的童话,画的,是无拘无束的想象画,听的,是欢快的儿歌,做的,是无奇不有一心向往的梦。小时侯,在我们的眼里,周围每个人都是笑着的,每个故事都有圆满的结局,天空,可以画成绿色,狮子,不会吃人 一切都是多么美好啊。但是,随着年龄的增长,时间的飞逝,我们长高了,长大了,看到的东西多了,也懂得了不少。其实我们有很多梦想,当我们真的涉足期间,却突然大失所望,世界上任何事物,都比不上人的想象那么美好。我们总会慢慢发现,不是每个人都是笑着的,不是每个故事都有圆满的结局,天空,毕竟还是蓝的,狮子,还是会吃人 我想起了以前在作文选上看过的一篇作文。它讲的是作者快小学毕业了,想考上重点中学。一天晚上,作者的妈妈请了重点中学的几位老师到家里来吃饭,并给他们送礼,让他们帮帮忙,让作者 顺利 进入重点中学。

作者当时感触很深,也很诧异,重点中学不是只有考好试才能进的吗?为什么有些人学习不好也能进重点中学?大人却对作者说:你是小孩,你不懂。的确是这个样子的,我们毕竟还是小孩,我们还有很多事情不懂,但是随着年龄的增长,我们始终还是会懂的。我们也会发现,我们的梦,也可能像《遥远的岛》这篇文章里的那个小岛一样,只是一片荒野。当热烈的梦想遇到冰冷的现实,我们也会因此而难过,伤心。 成长的感觉,外人看来,是芝麻开花节节高的喜悦;自己体会,则有蛹虫化蝶的痛苦和新鸟破壳的挣扎。 是的,随着年龄的增长,有的事情我们不得不去认识,去面对。我又想起了,老师曾说过,像我们这种年龄,应该暂时告别童话,多阅读些现实的文学作品。不错,童年的梦,热烈的梦想遇到冰冷的现实,可能会一个个破碎,而我们,正是踩着这些美丽的七彩梦的气泡,一天天成长的。

篇六:成长的岁月

凝视细柔的雨丝,感觉甚是悲凉,若无其事地挥挥手,却掩盖不住内心的痛楚,渴求的泪不知洒向何方……

蓦然回首,发现成长像一阵风,风过无痕,在无痕中我不动声色地成长。回首我经过的足迹,却发现步伐的紊乱和匆忙;回首经历过的生活,却发现有太多的失落与叹息。青春躁动的心曾为初升的朝阳所感动。在生命的花丛里,去寻找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里,去拾取最美的贝壳……然而太多的无奈,太多的坎坷撞碎了令人心醉的梦幻,当我睁开兴奋的双眸时,突然被猝不及防的失望击倒在地。

曾经陶醉在如纱的薄雾中,以为未来的一切浪漫又朦胧,旺盛的青春定会长成一株潇洒的火树银花,然而岁月抛给我的,只是一块龟裂的土地。

我开始叹息,我觉得生命沉重,青春无望,我哀叹蓝天中的梦不再属于我;花丛中粉嫩的玫瑰不再属于我;绚丽多彩的朝阳不再属于我;我感到空虚、烦闷、痛苦,感到生活枯燥、单调和无味。

苦涩的时光变成了漫天黄沙的大沙漠,一切都是那么朦胧,那么遥远……一切的一切依稀都已进入休眠期。

十字亭里,我茫然,不知去向,正如十字路口分不清东西南北……久久地静坐吧,静坐成森林的化石,静坐成时间的永恒!坐在石阶上,呆呆地想,痴痴地念。

时光在错综复杂的梦中流过了15年,回望这15年来自己留下的脚印,深深浅浅。多少的悲欢离合,多少的喜怒哀乐……抬头仰望天空,任两条小溪在年轻的脸庞上流动,是雨?是泪!

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篇18:以国庆为题目的作文

全文共 812 字

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十月的阳光,总显得格外的清澈和温暖。橘子和板栗也在人们的盼望中越来越饱满诱人。中秋节,就在这么温暖的氛围中来临了。

空气中流淌着一股看不见的欢喜,回响着一种看不见的笑声。一进外婆家那有着矮矮围墙的院子里,迎面扑来的是桂花的清香。还清楚地记得,这树是小表弟一岁时外公栽下的,可如今的桂花树已是满树的芬芳,且亭亭玉立了,而小表弟,也已经在那矮围墙上跳上窜下了。

正在一旁洗菜的外婆也笑了起来,她一看小表弟快要哭了,就连忙拍拍围裙,拿来了前些日子小姨结婚的喜糖来哄他。可小表弟呢,却还是嘴翘得能挂几个瓶子,撇撇嘴说:“这有什么好吃的!”一旁的舅舅看这情形,情不自禁的感慨起来,“我们小时候,哪见过什么糖呀这些东西的,能吃饱啊就不错了……”说着拿着那些包装精致的糖果细细的端详起来。

饭桌上满是“鸡、牛、羊”,都腾腾的冒着热气。朦胧中外公,舅舅和伯伯们的碰杯声却反倒清晰起来,听着他们高谈阔论,看着小表弟和表妹在“疯狂”的争夺着那板栗炖鸡中的板栗。心里便更增了一份团圆的满足感,有家真好啊!

吃过饭后,哥哥骑着自行车,我坐在后座上,一起慢悠悠的骑在两边都是丰收稻田的水泥路上,一栋栋时尚的小楼房点缀在青山绿水中,清风中,微微荡漾着稻花香甜。各家各户丰盛的晚餐味道也在稻花香里酝酿。沿着笔直的水泥干道,前面有日渐繁华的小镇街市,万家灯火在一盏盏点亮。

我望着自己微微波动的蓝色长裙,想着若干年后自己和家乡的模样,心里涌上一种莫名的幸福感。还有什么比相信明天会更好更幸福的呢。

祝福明天,祝福祖国。

语文老师周凤点评:

关于“国庆”的话题作文,每一年都有一次,见惯了口号式的国庆征文,我们怎样在陈旧的话题上写出新意,写出情感,是很多同学头疼的问题。周露思同学另辟蹊径,以小家的团圆美好幸福为落脚点,展现家乡的变化,祖国的繁荣,以小见大,同时又不显得空洞,巧妙的将对祖国的赞美融于那些小细节中,让人读了感同身受,却又清新自然。这就是我喜欢这篇文章的原因。

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篇19:要懂得感恩为题目的作文

全文共 862 字

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感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧,学会感恩,为自己拥有的感恩,感谢生活给你的赠与,这样你才会有一种积极的人生观,才有平和的心态。爱是一种付出,虽然爱多数是不需要回报,但我们对赋予我们爱的人,怎能不予以“感恩”?

落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的报答;丝缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的报答;纷纷扬扬的落红,是落红对根茎关怀的报答;爱之情推己及人,推己及物,感恩亦然。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,动物尚且如此,更何况我等凡夫俗子呢?

纵览我国五千年文化历程,报答的浪花无时无刻不在历史的长河中涌现:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返,古有孔明心存报答之恩,临危受命,辅佐幼主,殚精竭虑,奔波劳碌为报刘备的知遇之恩;受人之恩,定当涌泉相报,病死五丈原而心无愧,其报恩之心为世人所赞叹;今有怀恩天下,引领国人齐奔小康,改革开放的春风吹遍华夏,其怀恩之心为国人所钦佩,他,在大海中永生。

十月怀胎,一朝分娩,父母给予我们生命,又无怨无悔养育我们,给我们呵护与温暖。而我们留守儿童的天空和所有人一样蓝,如果我们的父母是风筝,那么我们就是细线的另一端点,剪不断,理还乱,是距离,别是一番幸福在心头,这是亘古不变的爱,他们时刻在关注着我们,怕我们被风吹雨打,但他们又远离故土,历尽艰辛,我们不知有多少次在梦中看到他们流下勤劳的汗水,又无数次梦见他们忧伤叹息,无数次梦见他们期盼的眼神,这是为了什么,为了我们满载梦想,去迎接太阳,让自己辉煌;去迎接繁星,让自己璀璨;去迎接海洋,让自己渊博;迎接美好的明天,啊!今天要再喊一声“爸妈”,你们永远是我的归宿。皱纹已爬上了你的额头,甜蜜却溢满你们的心田。给予我们帮助的人还有和蔼的老师,热情的同学……感谢他们给了留守儿童灿烂的阳光,我们会铭记于心,用尽所有,倾心回报forever。

感恩无须惊天动地,哪怕是给父母捶捶背,洗洗脚,哪怕是一个眼神,一个微笑,哪怕是一次拥抱,一份宽慰,哪怕是简简单单的回报却是真情的体现,只要用心,回报就轻而易举,所以不可吝啬每一次小小的感恩。

[要懂得感恩为题目的作文

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篇20:好朋友乐子为题目的作文500字

全文共 522 字

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在人的一生中,每个人都有自己的好朋友,而我也有好多的朋友,但是我最好的朋友就是乐子(化名)。

乐子,留着短头发,大大的眼睛,高高的鼻梁,樱桃小嘴,很可爱的样子。我们从小学开始到现在都是一个班,在小学,我们的关系不是很好,但是到了初中,我们变成了最好的姐妹,就让我来跟你们说说我们的故事吧!

一次,上课时,老师发了一张导学案,但是到了下午,我找的时候就不见了,我很着急,哪里都找遍了,就是没有找到,我急的快哭了,但是吃了午饭,乐子就早早的去了教室给我找,也没有找到,他就说要给我抄,可是我知道,钞一张导学案很辛苦的,而且要花很长时间。可他却不在乎,二话不说就动起了笔,在这个时候,我也挺感动的,后来导学案被我找到了,在地上,哎,乐子也很替我高兴!

还有一次,在学校,我的鼻炎犯了,那天早上起床时,我头疼得厉害,在被窝里不起床,乐子叫我起床,我当时很难受,就把被子扔在了地下,没有想到地下有水,被子就湿了一点,我想乐子一定会生气,却没有想到乐子把我的被子捡起来给我叠了,和我一起走进教室,我当时真的好感动。

乐子,我爱你,我真的爱你,有你这个朋友真的好好,我会珍惜我们之间的友谊的,我爱你一辈子!

真的爱你,乐子!

初二:祁蓉蓉

[好朋友乐子为题目的作文500字

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