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向左走向右走为题目的作文【精品19篇】

明白逝去的日子,也将迎来更多长大的日子。岁月不断积攒,人生之路不断向前延长。小编收集了走向成熟的作文,欢迎阅读。

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致自己为题目的作文

全文共 532 字

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亲爱的自己

你不知道我有多在乎你。你的悲伤欢乐没有人比我更清楚。我见证你在人生道路上的每一步,步伐或是艰辛或是犹豫,因为我比任何人都了解你,所以我比任何人都要心疼你,我会与你一同承担未来的风雨,接受这一次又一次的洗礼。因为太在乎你,所以我不舍得离开你。

你不知道我一直在你身边陪着你。你一定要坚强,每一个人都是从悲伤苦痛中成长的,你要坚强地走过每一段路程,正因为这些不好走的路才让你的人生更加有意义,也正因为这些,你才会成长为更好的姑娘。

你不知道我会永远陪着你。你在欢笑与孤独时我都在你身边,但我无法告诉你,你不要怕,也不要哭,因为你已经是大姑娘了,你要学会独立,不能依赖他人,学会自己面对未知的一切,在没人搀扶你的情况下解决所有的困难。因为没有人能陪你走一辈子,所以你一定要学会独自面对这世界。

我一直在你身边,看见你一步步地成长。

我一直在你身边,数着你的欢笑与眼泪,不要总与别人攀比,有些你没有的一定要学会适应。

我不想让你难过,但我更知道如果没有痛苦便很难成长,所以我只能看着你单枪匹马去与这个世界相搏。当有一天你真的长大时,会发现曾经令你难过的事再回想已经没有感觉了,你再说起那段往事犹如说着再平淡不过的家常。

加油!

我就是你,我们永远在一起。

[致自己为题目的作文

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篇1:写给老师的一封信为题目的150字作文

全文共 302 字

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敬爱的林老师

您好!您近来好吗?身体好吗?工作顺利吗?

谢谢您?这几年教了我许多的知识给了我们。您就像太阳一样温暖着我们,把您脑袋中的知识无私地传授我们。您不仅让我学到了许多丰富的知识,还让明白了什么是奉献。

每次我们调皮的时候,您总是很耐心地来教育我们,让我们听得惭愧不已。您每天都不辞劳累地为我们仔细地批改每一种作业,每一个错字,每一种符号,哪怕是一个细微的笔画,都逃不过您的火眼金睛。

老师,您是我的启蒙老师,我永远都不会忘记您,又会永远爱您!

祝您工作顺利,笑口常开,身体健康,平平安安!

您的学生:林春霓

20xx年6月4日

福建省晋江市内坑柑市小学林春霓

指导老师林淑玲

[写给老师的一封为题目的150字作文

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篇2:战胜挫折走向成功作文_成长作文1200字

全文共 1173 字

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尊敬的老师,同学们:

大家好!今天我发言的题目是《战胜挫折走向成功》。

古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指个体在从事有目的的活动中,遇到了障碍或干扰,导致其动机不能实现,需要不能满足时产生的情绪反应。如同人生的影子,它将伴随着每一个人前进的脚步。虽然谁都期望一生中一帆风顺,事事如意,但是或早或迟,或大或小,总难免遇害上各式各样的挫折。

认真准备考试,却没有得到理想的成绩;以诚待人,却换来嘲讽的目光……这些困难都会给我们造成挫折感。面对这些失败,我们会难过,会哭泣,然而,困难不会因泪水退却,人生的磨难也从来不会给出软弱的心灵让座,不能让沮丧把青春的果实泡得霉烂。是逃避,还是奋起?我想大多数人会选择后者。挫折能使人真正的保持聪明和清醒。当遇到挫折和不如意时,越是回避越难以解脱,只有敢于直面它,掌握和运用正确的方法,这才能逐渐走向成熟。

作为重点中学的学生,中考、高考的落榜应该是较大的挫折之一吧!落榜时,多年的努力付诸东流,那种痛苦是无法用言语来形容的。落榜带来的创伤是难以愈合,但是我们能做的就只是哭泣,沉沦吗?相信大家都听过张继的《枫桥夜泊》吧!这首流传千古的名诗正是他科举落榜后写的。他名落孙山的痛苦,侵蚀了他饱经苍桑的心,细细地品尝过那不幸,感受格外深刻,这才把无奈的愁情表达得格外传神。千百年后,人们不一定记得当年身穿红袍,骑马游街的状元爷,可却都传颂着落榜的张继的《枫桥夜泊》。挫折并不可怕,平静的湖面练不聘书精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。只有经历风风雨雨,才能真正实现每个人的人生价值。

天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能?挫折不仅是一种难得锻炼,也是上天赋予我们的一笔财富。成绩不好,我们可以找出其中的原因,解决它;把挫折带给我们的苦闷和焦虑化做一种动力,激励我们前进!将情感和精力投入到另一种受艰苦的劳动中,用身心的忙碌去占据有限的思维空间,去潜消内心的痛苦。这样可以迫使自己暂时离开挫折的情境。居里夫人年轻时,由于贫富的差距

而被爱人抛弃,可她却没有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留学,进行艰苦的科学研究。如果,居里夫人当年没有将挫折带来的苦闷化做动力,那么我们的历史上就有可能失去一位杰出的女科学家。历史上,司马迁受宫刑而历作《史记》;孙膑挫而着兵法;诺贝乐深受的姑娘突然?嫁给了坟墓?他转移挫折的方法是把精力完全转向自然科学。

如果说人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中难以把握,难以预期的崎岖山径。只有经得起考验,受到了挫折的磨砺,甩得脱挫折的梦魇,勇于征服攀登中的所有困难,才能取得最后的成功。不要让挫折成为我们前进的绊脚石,让挫折点燃我们心中的信念之火,让我们的心灵充分感受人生的价值和生命的真谛,最终走向成功的彼岸!

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篇3:以洗澡为题目的

全文共 211 字

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马上就要去洗澡了。

洗澡好舒服啊,好像泡温泉一样。抹沐浴液的时候还可以吹泡泡呢,一个个泡泡在空中自由的飘来飘去。洗澡有很多好处像:能干干净净的去见同学。洗澡还能除去身上的脏东西……“哎呦。 ”我大声喊。真是的,洗澡的时候不小心摔住了。姐姐还故意添乱,她说:“捡到钱了吗,呵呵。”我很生气,便回答说:“捡到了呀,要不要我分你一毛。”洗澡好有意思的像:“可以自由的在淋浴 下奔跑,还可以做第一个在淋浴下唱歌的人……

我真喜欢洗澡。

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篇4:告别曾经走向未来作文800字

全文共 709 字

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童年和长大也许就是一瞬间,也可能是一辈子。有的人永远沉迷现在,而有的人早已展开翅膀,摆脱这让人窒息的童年生活。

童年对于每个人来说都是不公平的,但又有谁能改变这一现实,所以,有的人只能看着别人依偎在妈妈的怀里,而自己却靠在坚硬而没有感情的石头上。但他们能用自己坚强的心迈过这坎坷,走向属于自己的一片天。

我坚信,贫穷的孩子和富裕的孩子他们的内心是不同的。前者渴望自己拥有母亲的怀抱,而后者则想逃出笼子,飞向蓝天。之所以会这样,我想可能是金钱的魔力。我对这些可怜的孩子,只有同情,只有安慰。

今天,我做了个梦:梦到我来到了像陶渊明一样的世外桃源。“黄发垂髫,并怡然自乐”,是的。这里没有金钱和富贵,这里的孩子尽情享受着他们快乐的童年。突然,一个孩子向我跑来,对我说:“叔叔,你也来一起玩吧?”我懵了。“我长大了吗?”一位长者过来对我说:“其实,长大了并不是说明不可以享受童年。就像桃子,你把桃肉吃了,并不是说就不能再吃到桃肉了,它的种子还能长大。”

也许,我听不懂,但我会在我今后的人生道路中逐渐领悟。

童年?成长?

没有人能够美妙的解释这两个词。如果谁能张口就来的话,那么,这必定是假话。因为,这些必须是发自内心的话,是要有亲身体会的人,才能展现他们的内心世界。

用我们老师的话说,我们永远都是小朋友,都是那么的幼稚,但我们力图长大。我们相信只要迈过那一道坎,我们就真的长大了。

并且,现在的我们应该学会长大,学会承受一些东西,不能总让别人帮我们扛着,我们要不断学会用自己逐渐坚实的后背,去挡住那砸向我们的“冰雹”。

曾经,多么想永远陪着妈妈,但事实总不会如你所愿。人总会长大的,如果你在那片天空上自豪地写下了你的名字,那么你就成功了。

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篇5:以我们的小学为题目的作文650字_小学生作文

全文共 657 字

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我们的学校建于1992年,总占地面积12743平方米,建筑面积5300平方米。学校现有6个年级29个教学班在校学生约1600名。在岗教职工72人,其中大专以上学历教师67人,占教职工总数的93.1%,小学高级以上教师36人,占在岗教职工总数的50%。

近年来,乌兰小学在上级教育行政部门的正确领导以及社会广大家长的关心支持下,以“打造品牌乌兰”为突破口,营造浓郁的文化氛围与和谐的人际关系,形成了民主团结、开拓创新、奋发有为的和谐团队。在德育工作中,强化管理,以“少先队活动”为重点,以“养成教育”为切入口,注重对学生进行行为习惯、学习习惯、卫生习惯的养成教育,通过实施学生“红色计划”检查制度、班主任月工作考核等系列工作,加强了学生的思想道德品质。而丰富多彩的诚信、环保、法制及感恩活动,更使学生在实实在在的活动学会做人、做事。在教学管理中,“以人为本”的效能管理原则和重在激励的管理原则下,教师立足课题研究,重实践、重参与,100%的教师参与课题实践;在深化课堂教学的改革中,重质量、重创新,教师获得了长足的专业发展,现学校拥有市区学科带头人6名,各级各类教学能手10名、教坛新秀8名,多项实验课题通过国家、自治区、包头级验收,现正在新的课程改革的实验中推广、运用。

几年来,乌兰小学内强了素质,外树了形象,学校先后进入包头市、自治区两级义务教育示范学校,自治区现代教育技术先进学校,自治区现代教育技术实验学校,全国红旗大队等,可以说乌兰小学近几年的教育实现了跨越式的发展。

这就是我们的乌兰小学,你们觉得它可爱吗?

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篇6:什么目的遐想作文500字

全文共 520 字

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大雨终于离开了我生活的城市,三十多度的高温似乎又把我带回了憧憬着浪漫的夏天。

一杯冰牛奶伴着一杯冰咖啡,两者先后放在了我和朋友的面前。我想,平淡的生活里总需要一些“不一样”来点缀一下,于是我想:“把牛奶和咖啡放在一起会有什么样的味道呢?”

我小心翼翼地把牛奶倒入咖啡,两者很快就“手牵手”地融化在了一起,我轻轻搅拌并抱着试试的心态喝下了第一口。

味道在这一刻四处溢开在了我的嘴里,些许的甜味少得可以忽略不计,在口中的角落里缓缓跳动着,就好像我的童年,可能并没有如此苦涩,但在我的脑海中,却早已经把这些欢乐埋没在了深处,而剩余的只是一些平淡甚至有些难堪的回忆。

接着下一口,味道产生了明显的变化,开始的苦味后来的甜味,就好像初中。带着小学残缺的回忆,我踏上了崭新的初中,但理科又好像成了我成功路上的绊脚石,看来我得再加把劲啊!

怀着好奇的心,我喝下了最后一口,苦味和甜味,两种天差地别的味道完好无损地配合在了一起。没错,这就是我想象中的高中。看了这么多青春小说与电影,肆意挥发热情的青春总是吸引着我,好像就在拉着我去往他们的地方……是啊,未来的高中肯定会更好!

喝到这里,我不再继续遐想,也许以后的日子都叫后续,而这些后续,都写在我这如小说一般的人生里。

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篇7:感恩伤痛为题目的作文500字

全文共 504 字

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越是美丽的人生,越有更多的伤痛,学会感恩伤痛吧!

——题记

人生总免不了伤痛。有时候,越是美丽的人生,越有更多的伤痛。世间万物,莫过如此。也许,恰恰是感恩伤痛,才会使生命更完美,更精彩

万物萧条的冬天是四季的伤痛。四季正是有了感恩,才有了春的绚烂,夏的沸腾,秋的收获。

乌云是天空的伤痛。天空也正因为学会了感恩伤痛,因此才湛蓝一碧如洗,伤痛造就了天空的精彩。

不思量,自难忘,是苏东坡的伤痛。东坡的伤痛是凄凉的思亲情结,可正是这凄凉的伤痛孕育了感人的诗篇!

满纸荒唐言,一把辛酸泪,是曹雪芹的伤痛,可正是这辛酸铸成了辉煌不朽的篇章。伤痛,是对生活和生命的深刻感知,感恩伤痛的人,才懂得生命,才活的深刻。

醉里挑灯看剑,是辛弃疾的伤痛;死前恨不见中原,是陆游的伤痛;乡愁是余光中的伤痛。伤痛是凄美的文字情结、爱国情结。

最感人的不是喜剧,而是悲剧。

伤痛,就是一幕幕悲剧,让你凝眸思索,让你深沉而博大;伤痛,是一首如泣如诉的低回萦耳的歌,直达你心灵的最深处,让你感知生命的本质;伤痛,是一个个岛屿和暗礁,可激起你人生的美丽浪花;伤痛,是一份份宝贵的财富。

感恩那一份份伤痛,用它来演绎你美好的人生吧!

[感恩伤痛为题目的作文500字

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篇8:勇敢尝试,是走向成功的开始作文

全文共 742 字

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没有勇气的人生是苍白无力的孤行,没有勇气的生活是暗淡无光的虚度,人生苦短,唯梦想和勇气不可辜负,岳飞的三十功名尘与土,文天祥的留取丹心照汗青,贝多芬扼住命运的咽喉,海伦凯勒的假如给我三天光明,这些勇气都彪炳在史册上,留传在故事里。勇气有时候是一瞬间的闪念,有时候是一辈子的执念,勇气是在你看清事实真相后,依然热爱生活……

面对挫折不放弃是一种勇气,挑战自己的不可能是一种勇气,面对困难坚持不懈也是一种勇气,只有这样,才会成功,所以勇气是走向成功的开始,当你遇到挫折时,坚持下来,不管成功与否,你都是成功的,说到阿尔法,大家都会想到围棋,围棋在我国有着上千年的历史,是我国博大精深,源远流长的文化,但是最近美国推出一款系统“阿尔法围棋”,我国的顶尖冠军棋手都前往挑战,却都纷纷败下阵来,几乎没有人敢去挑战它。但是柯洁,一个二十刚出头的小伙,却要与其对抗。有的人说:“初生牛犊不怕火”对,就是这样!别人都不敢去做的,他去做了,这不正是一种勇气吗?为了捍卫民族尊严,弘扬我国传统文化,愿意去挑战极限,不是一种勇气吗?正是这种勇气,驱动着他更加努力的去学习围棋,去奋斗,慢慢的向成功走近。

当今,我国的航天事业而不断发展,这都起于一个开端,载人火箭神州五号的发射,当时没有人敢去尝试接受这个艰巨的任务,但是杨利伟,他接受了。当火箭升空的那一刻,他心中只有一个念头:“我是在为中国人而飞!”

难道这不是一种勇气吗?为了一个民族的进步而奋斗,愿意冒着牺牲的危险去为中国迈开艰难的一步,这是一种勇气。是中国走向成功的开始。

勇敢的去尝试是成功的开始。

勇敢成就未来,成就成功,勇气是成功的一半。古往今来有多少先驱烈士英勇无畏,他们为成功都献出了血与泪水的代价,这又何尝不是一种勇气!

勇敢尝试是走向成功的开始。

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篇9:我的理想为题目的作文600字

全文共 663 字

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虽然每个人都有自己的理想,但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同,所受的文化教育不同,因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活,其理想是钱财的不断占有,成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势,其理想是成为高官显贵;有的人为了幸福他人快乐他人而活着,为了人类社会的不断发展进步而活着,其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人,有不同的理想,就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。

比如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等,这其中有很大的成分是幻想;青年时期的理想是报效祖国,轰轰烈烈地干一番事业,能在社会上争得一席地位;中年时期,由于生活的磨砺和现实的残酷,再加上肩负着养老扶幼等重担,这时的理想便是安居乐业,能有一个和谐的家庭环境和社会环境;进入老年后,由于对生活、对人生的洞视,这时的理想便是寻找生命的最终归宿,永恒的精神乐园。

理想,它是一个人生活的希望,追求的目标,灵魂的家园。现实生活中的人,谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园?不过是大小不同,高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想,灵魂没有了归宿,也就失去了追求的目标,失去了对生活的希望,就会变成一具行尸走肉。

活着的人,是不可能没有理想的。

理想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光一样重要,它带给了人生活的希望,照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了理想,才会有奋斗的目标,生活也才会充满情趣和多姿多彩。

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篇10:假如我是一棵树为题目的作文

全文共 526 字

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假如我是一棵,一棵平凡的小树,我生长在湿软的土地上。

春天来了,我揉揉眼睛,一边打着哈欠一边伸着懒腰,然后努力的探出嫩绿的树芽,向太阳伯伯问好,看蜜蜂和蝴蝶在我的树枝间嬉闹。我使劲儿把脚丫伸进肥美的泥土里汲取甜美的营养。长啊长,长成一座绿色的蓬帐。

夏天,我望着脚下捉迷藏的小姑娘,努力用自己的身体遮挡住搜寻的目光。小鸟飞累了,就在树枝间休息,我的枝叶就成了一张张柔软舒适的床。

清晨,我总是被小鸟叽叽喳喳的喧闹声吵醒,有时,还没等迷迷糊糊我睁开眼睛,就会有一股热热的、黏黏的东西落下来,我低头一闻“哎呀!是哪个调皮的小坏蛋拉了我一身?!”我怒吼着,甩动这枝叶,小鸟们吓得惊慌失措地飞上了天空。

正在这时,天空飘来几朵乌云,我的心里乐开了花,赶忙伸展枝叶,当大雨降临时,我痛痛快快儿的洗了个澡。“啊,终于干净了!”我舒服的叹了口气。

秋天到了,我的树叶变成了一把把金色的小扇子。一阵秋风起,我的小扇子们都成了一只只美丽的蝴蝶,在风中翩翩起舞,缓缓地落在大地上,成了美丽的金色地毯。

冬天,冬爷爷把雪花飘飘扬扬的洒在了我们身上,我们穿上了厚厚的冬装,我也慢慢地闭上了眼睛,等待下一个春天的到来……

假如我是一棵树,我会是一棵平凡的小树……

[假如我是一棵树为题目的作文

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篇11:记忆中美好的童年趣事为题目的作文

全文共 597 字

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在我的童年中,趣事就像天上的星星那么多。让我把其中最耀眼的那颗星星中的故事讲给你们听吧!

那还是在二年级的时候,我悠闲地与妈妈边聊天边吃鸡蛋饼,去上小提琴课。这时,我习惯性的低头去看时间。令我妈妈没想到的是,我们又“起了个大早,赶了个晚集。”唉,又得打车去上课了。

“屋漏偏逢连夜雨”我们今天的运气印证了这句俗语的准确性和可靠性。先暂且放下“又迟了”这件倒霉的事情,又发生了一件更加倒霉的事—— 打不上车。我和妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转。大约十分钟过去了,好不容易有一位出租车司机同意我们拼车。我本来以为今天的霉运已经结束了,可是,倒霉的事又发生了一件:由于我有些着急,拉车的门把手时拉得狠了一点,然后车门一下就弹开了,我下意识地把身体往后仰,但仍然是防不胜防,手里的鸡蛋饼不幸被突然弹开的门撞了个满怀,直“冲”云霄,我不由自主地一伸手,把鸡蛋饼“空中拦截”了,鸡蛋饼终于被我一把抓住,早餐终于没被老天爷抢走。可我那天穿的新衣服,却溅满了好多鸡蛋的碎渣和上面的油点。唉,真可谓是“一个人倒霉了,喝凉水都塞牙。”呀!

虽然这件事已经过去了三年多,但我至今还十分清楚鸡蛋饼是如何“飞”走的,因为那不仅仅是一个鸡蛋饼,还是一颗“耀眼之星”的现形。到现在我也不清楚,当时我是怎么灵机一动,伸手拦截了这个鸡蛋饼。有时候,我自己一个人回想起这件事时,还会不由自主地笑出声。

[记忆美好的童年趣事为题目的作文

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篇12:假如我是一支粉笔为题目的作文

全文共 633 字

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我从小就爱幻想,爱做梦。终于有一天,我梦到自己变成了一支小小的粉笔。和其它粉笔一样,穿着洁白的外衣,静静地站在粉笔盒内,等待着成为老师的助手。

“叮零零——”,上课了,当满面春风的老师像往常一样把手伸到粉笔盒内时,我便使劲往外一蹿,就第一个被拉了出来。我心里别提有多高兴了。

我的身子在黑板上摩擦,很快,已经磨去了我半个身子,黑板不解地问我:“你为什么那么傻?如果你不使劲往外蹿,也不会牺牲的那么快。难道你对生命就那么不在乎吗?”我没有回答,只是笑了笑,继续在黑板上工作着。

“叮零零……”,下课了,我也停止了工作,被老师放在讲台上。我伸了个懒腰,望着只剩三分之一的身子,又看了看黑板上的字,幸福感顿时充满全身。忽然,一个同学抓起我,朝另一个和他打闹的同学扔去,“啪!”我被扔在地上,摔成了两半,成了两截小粉笔头。

“呜——”我伤心地哭了起来,桌子说:“你被扔在地上,岂不是可以多活一些时间?为什么会哭得这么伤心呢?难不成你想化成一堆粉未吗?”“我是一支粉笔,我生来的愿望就是用生命去勾画同学们未来的蓝图,现在却被扔在地上,你说我能不伤心吗?”

放学了,一个小女孩在扫地时发现了我,把我又放回讲台。当天下午,我就实现了为知识献身的愿望。

其实,我就是一支小小的粉笔,地球不会因为我而停止转动,花儿也不会因为我而凋谢,我的生命虽然短暂,但我却活得有价值有意义。正因为这样,我才无怨无悔地献出宝贵的生命,为同学们增添知识,你愿意为我喝彩吗?

六年级:伯爵

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篇13:重拾诚信为题目的作文

全文共 856 字

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孝道教育(学会感恩) 第十三周国旗下讲话国旗下讲话稿——期中考试来了,你准备好了吗?好习惯是生命之船的船舵 九年级三班国旗下讲话做一个文明之人 第三周高二五班国旗下演讲信心满怀,积极作为,勇创新的辉煌 国旗下讲话助人为快乐之本

诚者信也,信者诚也,古人对诚信的互释,实在是引人深思。诚重在心,信重在人,心诚则坦然昂首,守信才有始有终。 我们的祖先是如此诠释诚信的,也是这样做的。季布一诺千金;尾生把柱而亡;曾子依言屠豕;商鞅城门立柱。古人的诚信使我们肃然起敬。在他们身上,我们看到了不一样的修养与潇洒,不一样的人品与伟大。诚信使他们身上闪耀着不息的光辉。 然而曾几何时,那令国人引以为傲的诚信慢慢的离我们远去了。一个个惊天的黑幕,一个个令人诧异的新闻,让我们这些自诩为诚信的龙之传人汗颜。 曾几何时,毒大米,劣质酒,黑心棉的报道不绝于耳;曾几何时,,假新闻、假政绩招摇过市。从假球黑哨到,从假证假账到假报告,由最初的旧馅月饼到大头娃娃奶粉……甚至直接添加三聚氰胺,人们不禁要问:良心何在?诚信何在? 其实在你发出上面的疑问时,你不如扪心自问,你自己真的做到了诚信吗?你可曾因为贪一时之便而抄袭作业?你可曾因为想在考试中获得高分而做过弊?上学迟到时的你可曾向值周人员谎报班级与姓名?身为住校生的你可曾暗地里将校牌“改头换面”,然后偷偷出校?面对老师布置下来的作业你可曾一抄了之?诚信的缺失不是起于某时某刻某个人手中,而是与我们每个人都息息相关。职责别人之前,我们更应该反思自己有没有过愧对诚信的时候。 身为21世纪的中学生,我们应该成为与诚信为伴的人,发扬中华民族的传统美德,说老实话,办老实事。我们或许曾经遗失了诚信,但只要我们愿意俯身重拾诚信,让生命因诚信而绽放别样的光彩,重拾诚信,让我们的心灵因诚信而格外的高贵! 参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的默默支撑。凌云高楼气势撼人,靠的是坚硬的基石无语的支撑。事业凭诚信而渐进,人才籍诚信而玉成。让我们重拾诚信,用诚信来支撑舞弊睿智的人生吧!

[重拾诚信为题目的作文

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篇14:我学英语让我快乐为题目的作文

全文共 1315 字

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快乐是什么?怎样才能快乐?在成人的眼中,这是一个很复杂的问题,那么在小孩子的眼中快乐是什么呢?快乐也许很简单,也许是吃完饭后大大地打一个嗝,也许是和小狗一起跑步,也许是得到老师的一个赞赏的眼神……那么在小学英教学中,怎样进行快乐的教学呢,我有一些自己的想法和建议。

快乐教学还有另一个名字叫“愉快教育”,即能充分调动学生的学习积极性,使教育融合于教学中,融合于全部课外活动中,既提高了学生的知识技能,又发展了他们的个体,真正体现“教师为主导,学生为主体”的双边性,使学生动、活泼,学生身心愉悦的教学。

其实,很早的时候就有中外大思想家和教育家提到快乐教育。如《论语》开篇就载有孔子对愉快教学的认识“学而时习之,不亦乐乎?”孔子这时已经认识到学习者的兴趣和爱好对学习效果有着不同程度的影响,并将“乐学”作为治学的最高境界“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。苏格拉底开创的愉快教学思想,被他的学生亚里斯多德和古罗马教育家昆体良所继承和发扬。由此,我感觉到已初步涉及到尊重儿童,因材施教,教育目的,师生关系等方面,也许这就是愉快教学思想初露端倪。

其次,为了更好地进行快乐教学,应该建立良好的师生关系。快乐教学,简单地说就是寓教于乐,让学生愉快地接受知识。它始终注意发挥以愉快为核心的各种情感的积极作用,运用各种教学手段创设愉快的教学情境,让学生在愉快的情境中最大限度地表现出各自的认知需要,并主动积极地开展生动活泼的学习活动,达到良好的学习效果。让学生乐于学习,在愉快轻松的氛围中掌握知识,获得教育。良好的师生关系则是教育教学的润滑剂,因此良好的师生关系便成为愉快教学成功实施的重要基础。我认为可以从以下几方面做起:

一是以爱为本,真正尊重、信任学生。都说没有爱就没有教育,爱是教育的灵魂,愉快教学也是充满爱的教学。要建立良好的师生关系,教师必须树立“以爱为本”的观念,真正关心爱护每一个学生,做学生的良师益友,善于与学生沟通。教师对学生倾注爱,必然会唤起学生对老师的爱,师生之间形成良好的心理氛围。“亲其师,信其道”就是这个道理。二是改革传统的教学手段与方法。我们要帮助学生不断获得学习上的成功,从而建立“成功――快乐――兴趣浓厚”的良性循环机制,形成自觉自主的学习机制,实现从“要我学”向“我要学”的转变。运用多种教学手段和方法,创设民主、平等、愉快、和谐的课堂氛围,最大限度地为学生提供各抒己见的机会,也在客观上促进了师生之间愉快的交流与沟通。

小学英语课堂教学就是要尽最大限度地引起学生的学习兴趣,为学生提供足够的机会用英语进行活动,让学生感受到运用所学语言成功地达到某种目的后的愉快。这是小学生的年龄特点和英语学科的特殊性所决定的。要使小学生能够在40分钟的时间内保持良好的学习状态,教师必须根据不同的教学内容创设各种情景,做到教学情景化。其实,我们可以做的还有很多,比如,运用现代化多媒体手段、教唱英语歌、游戏情境设计等等。我相信,只要我们坚持为了一切学生,为了学生的一切,再加上关心爱护每一个学生,并运用运用各种各样的现代化教学手段,我们一定可以让我们的孩子们发自内心地大声喊:我学英语,我快乐!

[我学英语让我快乐为题目的作文

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篇15:假如我只有三天光明为题目的作文800字

全文共 835 字

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傍晚躺在舒适的沙发上透过窗户看着太阳的余晖,突然想到假如我的生命。

假如我只有三天生命,那么我会怎么办。

第一天,我要陪我的父母度过,我要给我在病中的父亲再尖一次指甲。我告诉父母我的学习的快乐,和下一步的学习目标,给他们一个长长的期待,我欢快的笑脸和清脆的笑声。假如我不能给他们养老,我只愿我的离去不会给他们添加悲哀。我愿他们每一个夜晚都睡的那么安然。

假如我只有三天生命,第二天使属于我的朋友的。他们在我心里是太阳。我会和他们在一个小房间里,一张桌子,一站闪着微弱灯光的小灯,一杯茶,一首轻盈的歌。没有纠纷,没有焦躁的聊一些以后的打算。和学习的打算。

我还要去看望一下一个陌生人,以前是朋友。她以前给了我很多的快乐,但是因为她的父母和我的父母在多年前,办了一个工厂但在关闭厂时,为了分红吵了一架,从那以后我们就没有在一起过。

我要用手机给我所有的朋友打电话,用轻柔的语气说话,虽然没有什么说的,只是说一些问候语罢了。因为我想在他们的心里留下快乐的我。

太阳回家了,与朋友相聚在大排档里,大声的开着玩笑,我不敢喝酒,因为我怕喝醉,如果喝醉了就没法清醒的面对,剩下的36小时。但还是忍不住,就借上厕所为由,我蹲在角落里,放声的哭了出来。我不舍得,不舍得这帮损友,但真的为我去想的人。

第三天是属于我的,我早上起了个大早,拿上我的篮球,站在学校的操场上的篮球场上,站在三分线上最后投了几次球,即使是不进,但还是我的理想,但最终理想还是要终止。

我的生命还有6个小时,我很仔细的洗了最后一次澡,一丝不苟。穿上那件黑衣服,在家里点上15根蜡烛,因为那年我只有15岁。再配上一瓶红酒。一个人静静地享用着。望着窗外的月亮石那么亮,但是没有星星的存在,我闭上眼睛享受着世间的一切。

生命最后的最后一切都结束了。我躺在草地上,戴上耳机,静静地等待死神的降临。突然我流下泪水,我舍不得这一切,我的亲人,我的朋友,我的篮球,我的房间,我的兄弟。我舍不得,我真的舍不得。

[假如我只有三天光明为题目的作文800字

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篇16:梦想和知足为题目的作文

全文共 593 字

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2007年,卡卡在荣膺世界足球先生的致辞中说——在小的时候,我只是梦想成为圣保罗队的一名职业球员,后来想着能为国家队踢一场比赛,哪怕一场,仅此而已。后来我不仅成为一名职业球员,还成为国家队的一员,而今又站在这里享受如此荣誉。但圣经说上帝会给你比你想要的更多的东西,这些就是发生在我生命中的事……

在我小的时候,梦想着能考上大学离开农村,将自己的户口变成市民,不用去地里劳动而是在城市的单位上班,如果不是体力劳动而是乡下人说的那种“坐办公桌的”,就求之不得了!直到高中,我的梦想也不过如此。即使读大学后,也整天梦想着毕业后能在省城找到工作,觉得一份正式的、稳定的工作更是遥不可及。

没想到,后来,这些梦想都次第实现。

常想,如果在二十年前,有一位智者眯着眼睛这样描绘我的未来——在省城一个不错的单位谋得一份营生,拿着一份说得过去的薪水,拥有不少朋友,去过很多地方,还能不时地帮助别人,住着什么房,开着什么车,有一个什么样的爱人,还有一个什么样的孩子……天啊,那就是我心目中的成功人士啊!

现在看来这些简单的现实,其实就是最初的梦想。

因为懂得自己曾经是怎样地踮起来脚眺望未来,是怎样地加快脚步追逐梦想,所以就懂得什么是自己生命中最需要的、最重要的,就会珍惜已经得到的,就会看淡那些失去的,就会懂得感恩命运、感恩上天,就会懂得知足、满足!

就会知道自己其实是一个幸运、幸福的人!

[梦想和知足为题目的作文

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篇17:以狂欢的六一为题目的作文

全文共 527 字

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当太阳的第一缕光辉洒向大地,我便早早的来到学校准备化妆。老师帮我化好妆后,各班同学照例拿着小凳子来到操场坐下。我抬头一看,二号楼三楼上挂着横幅“庆祝六一国际儿童节”几个醒目的大字。这时,校长和主任发言了,接下来是颁奖仪式,好多同学都受到了奖,看到他们都手捧着奖状,心里可真羡慕,也为自己加把劲,争取下一个六一我也得奖。

然后,两位主持人精神抖擞的走上台,主持节目。其中有一个节目叫做鼓运春来,几位小朋友跳起了舞蹈,后面是腰鼓,腰鼓可是我们丰宁一小的特色,他们身着黄色衣服,外套绒毛夹,头戴用毛巾围成的一种民族的帽子,他们蹦跳着,来回节奏一致的敲打着腰骨。还有一个节目,唤为“隐形的翅膀”那一位位可爱的小朋友穿着粉色的连衣裙,洁白的高筒袜,跳着优美的舞蹈。还真如同小天使一般,扇动着翅膀,把我们带进了一种奇特世界。最令我记忆犹新的是六年级的一个大哥哥大姐姐合唱的《北京东路的日子》他(她)们用优美的歌词表达出了自己将要离开多年培育自己的母校。“开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,我们都渴望那变成天使……”

这真令我们感动,马上就要告别母校了,看出了对母校的留恋,甚至是校园中的一草一木,对这一切,内心都是眷恋的。接下来,是我们班的诗歌朗诵《童年的水墨画》。

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篇18:走向天堂的门作文

全文共 657 字

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我在阳光下看到了阴影,然后在一片阴影里沉沉睡去,睡梦里一个声音对我说,只要越过天堂的门就是一个春暖花开,没有忧伤和眼泪的地方。我睁开眼,努力的看着朵朵白云里隐匿的忧伤,泪水在霎那间溢满整个天空。

我知道,其实天堂的门距离我还很远。

我一直都在寻找,在寻找中迷失,在寻找中失去。终于有一天,我不再相信希望,只是痴痴的望着天,手捧着一束丁香等人带我去流浪,去追逐失落的纯净和遗失的美好。然后在一个最完美的地方流完所有的泪水,忘记所有的美,然后义无反顾的踏上朝圣的路,一步步走向天堂的门。

我看到明媚的青春在撕扯中一点点面目全非。我必须解脱,我知道我一直都没有方向,没有目的,只是顺从的风的子民。

我在月光下微笑,看着周围一个个鲜活而又憔悴的生命,他们都对我笑。可用不了多久,他们的影像在我的面前越来越模糊,直到失去颜色,消失到不留一丝痕迹。我知道一个个繁盛而又离散的生命浩浩荡荡的扑向了盛大的死亡,也知道那不是我的归宿,他们的终点也绝不是天堂之门。

划亮一根火柴,在微弱的光芒中我看见了整个天堂,在那里,没有骗人的童话,没有欺骗和背叛,只是最干净的,没有一点杂质的笑声。

闭上眼,虔诚的双手合十,可就这这一霎那,火柴熄灭了,我看到了自己的影子在月光下肆意舞蹈,在一片灰烬中扭曲,我无力的惊倒在地,久久,无语。

天堂的门在哪里?

掬水月在手,我在一片倒影中看见了寻觅已久的天堂之门,忽然明白,天使能过飞翔时因为他把自己看得很轻。

别来春半,触目愁肠断。砌下落梅如雪乱,拂了一身还乱。

雁来音信无凭,路遥归梦难成,离恨恰如春草,更行更远还生。

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篇19:不达目的不罢休

全文共 288 字

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语言大师侯宝林,自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。 时值冬日, 一连18天都跑到图书馆去抄书。一部10万字的书,终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着“个达目的罢休”的坚强毅力,才成为一代相声艺术宗师的。

无腿飞行将军

阿列克谢·梅列西耶夫的飞机被击落,他在双腿受伤、冻坏的情况下爬行了18个昼夜,最后回到自己的阵地。双腿截肢后,他经过锻炼,重又驾驶歼击机作战。

一次成功就够了

65岁那年,邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票,他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业。

88岁高龄时,他的事业终于大获成功。

他,就是肯德基创始人——哈伦德·山德士!

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