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小学作文:误会的滋味(汇总20篇)

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描写感动的滋味小学

全文共 687 字

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感动,是一块甜甜的糖

大家都喜欢过生日,我可能是个例外,因为我的生日是靠近寒假的,寒假同学都各忙个的,谁还会为我过生日呢?这个生日又没有朋友了!

我明天就过生日了,没有收到任何同学的生日贺卡,以及祝福,大家都知道我的生日的呀!还是,他们忘了呢……

今天,是我的生日,我还没有睡醒,我家的门铃就响了,我向门外喊:“再等十分钟哟!我换个衣服!”我把睡衣换了,头发梳了,脸洗了,不然的话,这样见人可不好。我打开门,门外竟然是我们班的40位同学!他们的手上都举着“祝你生日快乐!”的牌子!他们没有忘记我的生日!

我终于知道感动的滋味了!是一块甜甜的糖!

感动,是一顿麻辣的火锅

要说我们班有什么不同,那就是团结。我记得上次校运会上,我们比赛“二人三足”,我和青子一组,眼看马上要到终点线了,我却被石子绊倒了,我对青子说:“没关系的,我们快走吧!”青子犹豫不决:“你的脚……”我说:“我的脚只是擦破皮了而已啊!”青子说:“不行,我不可以丢下你不管的!”说完,青子扶着我去了医务室。

我终于知道了,感动,是一顿麻辣的火锅

感动,是一碗香香的米饭

常常听到有人说“我最爱吃相遇肉丝”“我最爱吃比萨饼”却很少听见有人说:“我爱吃米饭。”其实,是因为米饭我们天天都在吃,我们已经习惯了他的味道。要是哪一天,你忽然吃不到米饭了,你肯定会很想吃。

有一次,我妈妈生病了,家里好几天都没吃米饭了,因为我爸爸不会蒸饭,只好吃面包了,过了好几天,我好想吃米饭啊!

好不容易妈妈出院了,做了米饭给我们吃,真好吃啊!我迫不及待的叫了出来;“我爱吃米饭!”

我终于知道,感动,是一碗香香的米饭

福建南平浦城县浦城和平小学四年级:王紫君

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篇1:小学生成功的滋味六年级

全文共 1215 字

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成功就像一滴滴甘美的山泉,滋润着干涸的心田;成功仿佛甜甜的糖果,总会让一种甜丝丝的感觉久久在嘴里弥漫;成功好似一颗颗闪闪发光的星星,总是以一种奇特的美妙深深地吸引着你,紧紧地扣人心弦…… Success is like a drop of sweet mountain spring, moisturizing the dry heart field; success is like sweet candy, it will always make a sweet feeling in my mouth permeate in my mouthSuccess like a shiny star, always attracting you deeply with a strange and wonderful beauty, tightly buckling ...

“月月,去把奥数作业完成了。”妈妈下达了“命令”。我只好拿起“奥数题单”闷闷不乐地走进了卧室。

开始做题了,前面几道对我来说是小菜一碟,我三下五除二就把它们“搞定”。可最后一道对我来说简直比“天书”还复杂、深奥,搅得我晕头转向,不知从何下手。我拿起草稿本,准备去请教我那“上知天文,下知地理”的老爸。刚走出卧室门,爸爸那意味深长的话又一次在我耳边回响:“月月,做奥数题不动脑筋是不行的。只有努力思考,积极动脑,不依赖别人,才能尝到自己战胜难题后的那份快乐。”是呀!我急忙转过身走进自己的房间,边走边暗暗地对自己说:“我一定要靠自己的努力将这道难题打败!”就这样,时光匆匆地流过,我却依然在灯光下左思右想……

可不可以用方程?这个问题该怎么求?不知道这个答案怎么办……虽然解决这道难题对我来说是多么不容易;虽然这道难题带给了我千千万万个“不知道”;虽然在这里冥思苦想不一定能得出答案,但我仍然不动摇,仍然相信自己能得答案,能够拥有成功!

终于,在我猛烈地“攻击”下,这个“敌人”有些支撑不住了。在我最后一个“”的威力下,“敌人”被我打得落花流水、一败涂地了。“耶!我成功了!“我欢呼着,跳跃着,兴高采烈地去给爸爸妈妈报喜。

虽然,我只要一开始的时候问问爸爸,在他的点拨下花不了多少时间就可以解决掉这道难题,但是,自己战胜这道难题和在父母的帮助下战胜这道难题的意义就迥然不同了。成功后的那种压抑不住心跳的醉人的高兴却是任何珍贵的礼物都取代不了的。

有了成功,就有一种歌声般的轻轻的喜悦,漾进你的心间;有了成功,就如久旱的小苗喝到了“润物细无声”的春雨;有了成功,所有的不高兴、不快乐就会一下子被大雨冲洗得干干净净……

成功虽然那么美好,但是如果你不付出艰辛,不付出努力,你就永远也别想尝到成功的滋味

着名的科学家爱迪生曾说过:“如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。”是啊!同学们,努力起来吧!向着成功的辉煌奋斗,向着祖国的明天奋斗吧!

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篇2:小学五年级开学作文:误会一场

全文共 476 字

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窗外那茂密的枝叶,浓浓的;绿绿的;好不惬意。一缕阳光照进窗内,照亮了我的脸颊,每一个早晨都是丰富多彩的,像一个不朽的传奇。

这天,我四肢无力地趴在桌子上,仿佛得了谁也治不好的疑难杂症。这时,我的好朋友琪儿(化名)走了过来,关心地问我:“惠,怎么了?”

“我四肢无力,头还晕晕的。”我轻声回答。

琪儿见我这样,马上跑去跟她的好朋友聊天去了,还时不时往我这边瞟呢,对我指指点点的。

我看到这一幕,心中的怒火立刻燃烧起来,我克制不住自己的情绪,心中的怒火似乎比珠穆朗玛峰还要高呢!

“好呀!你竟然在我背后说我坏话!不!是光明正大!我发誓,以后再也不理你了!”

接下来的几天,我真的没有再理过琪儿了!

一天,灿儿(化名)把我拉到一个角落里,看了看四周,对我说:“惠儿,你生病那天,琪儿不是对我们说你的坏话,她只是问了我们,你怎么了,其实,你误会她了!”

“什么!”仿佛五雷轰顶,我赶紧去找琪儿,向她道歉。

“琪儿,对不起!”我羞愧地低下了头,“那天,我误会了你,请你原谅我!”

“没事,事都过去了,我没放心上!琪儿开朗地说。

就这样,我们和好如初。

一场误会解除了,“危机”也消除了。

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篇3:小学三年级作文:读书的滋味

全文共 467 字

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读书是永恒的话题,也是人们建造心灵“花园”的基石,并给这座心灵“花园”点上智慧之灯。读书的好处无处不在,书是人类进步的阶梯。

不知从什么时候开始,我开始喜欢读书了。我一有时间就静下心来,埋头苦读,把其它一切事抛到九霄云外,无论妈妈怎样催着我吃饭。我总会毫不着急的回答一声:“马上,马上。”

书,把我带进了知识的海洋;书,让我明白了人生的一切酸甜苦辣;书,把我引进了盛开芳香花朵的草地上。有一次,妈妈刚买回来一本《安徒生童话》,我连作业也顾不上写,就钻到书房里如知如醉地读起来。在书中,我明白了《卖火柴的小女孩》最后在除夕之夜被严寒冻死,《拇指姑娘》让我明白了邪恶是永远战胜不了正义的。

书让我拥有了越来越多的知识,书使我快乐,书是开启智慧大门的钥匙,书的滋味是甜美的,书是我最真诚的眷侣。我虽然还太明白人生的真谛,但是我已经受益匪浅了。与书牵手,让我难忘及感人的事真是数不胜数。以后无论在什么地方,只要有书我就快乐!

我虽然读了很多书,但是学无止境。我的目标是不断吸收书中的“营养”,把这些“营养”订成精美的文集。

[小学三年级作文:读书的滋味

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篇4:被人误会的滋味

全文共 568 字

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个放学回家的傍晚,我坐在电脑桌前,查找老师要求的资料 。没想到我却因此尝到了被误解的那种难受的滋味

那时,我查好资料准备下线,妈妈突然冲了进来,像只凶狠的豹子一般向我吼道:“你怎么又在玩电脑了,不是说过平时不准玩电脑吗,你难道听不懂我说的话吗?”妈妈的嘴里蹦出了一连串责备的话,我顿时愣住了,感到无比的郁闷,而且我连解释的机会都没有。

好不容易妈妈歇了一口气,我趁着这个机会,解释道:“我只是去查找资料而已,并没有在玩游戏。”没想到妈妈听了,非但没有表示出歉意,反而严厉地说道:“做错了事情,你还想狡辩啊!平时就经常看到你在玩电脑,以前不想说你,你还变本加厉了,拿谎话来骗我!”

听到这一句话,我那已憋了许久的眼泪终于簌地落了下来,心中越想越生气,不禁大声地反驳道:“我就是没有玩电脑吗!你爱信不信,反正我就是没有玩。”一说完,就气冲冲地跑回了自己的房间,把门关的实实的,在里面放声大哭。

这时,妈妈看到电脑上还未被关掉的资料,才终于知道自己错怪了我,看我哭得如此伤心,妈妈开始不停敲着我的门,内疚地对我说道:“刚才可能是我误会你了,对不起啊!你快出来吧!是我不好,你就原谅妈妈这一次吧!”我看妈妈都已经向我道歉了,就止住了那不停流下的眼泪。

虽然误会最终解开了,但是这场误会风波还是影响了我,我也不想再被人无缘无故的误会了,那种滋味难受极了。

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篇5:小学生成功的滋味六年级

全文共 1022 字

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我有过许多次成功,有大有小。它们就像印在我脑海里一颗颗闪亮的小星星,其中有一颗算不上光彩夺目的,却让我终生难忘的。 I have successfully succeeded, there are big and small.They are like the shiny little stars in my mind. One of them is not glorious, but it makes me unforgettable.

暑假里,妈妈出差了,爸爸还在单位忙的不可开交,中午也不回来吃饭。这可苦了我,妈妈不在家,爸爸中午又不回来做饭,我只好泡些方便面或用开水烫些速容食品当午饭充饥。就这样,好些日子我的肚子里每天都塞满了这些没有任何营养的所谓的食品。一天我终于忍不住了,像爸爸下达了“最后通牒。”“爸爸,求求你了。你别去上班了。要不,你就教我做一两个菜,不用太复杂,有营养就可以。要不我就要成‘小萝卜头’了。否则,妈妈回来后,我就要告你的‘滔天罪行’,让你尝一尝‘竹笋炒肉’的滋味。”在我的“威逼利诱”下,老爸就范了:“好,好,好……我就教你一道天下无人不知,无人不晓的名菜――炒鸡蛋。不过,你可千万不要再告我的状了!”“当然!”我自信的笑了。

爸爸一边说炒鸡蛋的主要秘诀“要先把鸡蛋磕在碗里搅拌均匀,然后要等锅里的油热后,再往里面倒……”一边示范。没有等爸爸做完,我高兴的就跳起来。“我会了。”我学着爸爸的样子系上围裙,拿出一个鸡蛋在碗沿上轻轻一磕,两手掰开蛋壳,让蛋青和蛋黄一起流进碗里。接着,我往碗里放了少许盐、味精,搅拌均匀。最后把锅放在煤气炉上,往锅里倒了一些油。

不一会,油沸腾了。我立刻把鸡蛋倒入锅内,只听见“哧”的一声,蛋清和蛋黄迅速凝结在一起,成了一块蛋饼,还冒着许多小泡泡。我高兴的喊着:“看,真有趣!蛋饼还会吹泡泡呢。”谁知它却不讲情面,我的话刚落,泡泡不见了。我用锅铲把鸡蛋饼翻过来一看,糟了!黄灿灿的蛋饼变成黑乎乎的一块。爸爸看到这一切,乐的合不上嘴。我气呼呼的说:“你还笑呢!你教的什么呀!”爸爸语重心长的告诉我“万事开头难,做什么事情都不可能一帆风顺,失败了,再来一次,总会成功的。”

爸爸的一席话,灰心的我立刻自信起来,吸取上次失败的经验,等到蛋饼吹起泡泡时,我急忙用铲子来来回回的翻,不一会黄灿灿的蛋饼就熟了,还透着一股诱人的香味。

“世上无难事,只怕有心人。”做什么事情只要认真去做,就一定会成功。

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篇6:小学教育叙事:误会也是教育契机_1200字

全文共 1138 字

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这期,在批改学生练习题时,我发现学生将直接引述改为间接转述时,总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说:‘我是智慧的孩子’。”这句,有许多学生就会写为:“美丽的姑娘说,我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号,而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生,但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法,让学生能正确变换这类句式。

一日放学后,学生小宇为班主任张老师传话,话没表述清楚,引起了我的误会。我灵机一动,以这次误会为契机,导入相关知识点。

课初,我说:“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来,坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么,不好意思地抿嘴笑,我讲述起来:

昨天下午,我上你们最后一节课,张老师说要留几个学生给他们讲题,放学后让我提醒她一下。放学铃响了,我让小宇去叫张老师,小宇回来对我说:“张老师说,我不留了。”我很奇怪地对小宇说:“我没留你啊?”小宇着急地强调说:“她说,我不留了。”我还是一头雾水,说:“你给张老师说:李老师没留你。”

听到此,班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪,分析道:“小宇说错了,她该说‘张老师说,她不留了。’”小宇脸红了。

“对,后来我问张老师,情况的确如此。”我说。

见时机幼稚,我转身在黑板上写下:

张老师说:“我不留了。”

张老师说,她不留了。

我问同学们:“你们发现了什么?”

学生们七嘴八舌地说:“我发现了第一句是直接引述,第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容,一点也不作改变,而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话,所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后,我补充:“你们看,假如你们学知识学得不牢,在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑,都有点不好意思,特别是小宇,脸红红的。

“下面,我在黑板上写下说话人说的内容,你们来传话,看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀,跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看:全班无一人出错。

以后的作业标明:这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解,适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法,并按此方法来改。学生只是死记硬背,没去理解为什么要这样改,过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解,激发学生的兴趣,将知识的笼统性化为故事的形象性,化难为易,学生结合事例,形象感知了这两种句型的特点、用法,并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授,而是学生参与体验,学生在体验中理解了知识,且印象深刻。

这一设计,也注重了知识同生活的联系,让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会,知识的实用性促使其强烈的求知欲,所以学习这一知识特别认真。

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篇7:痛苦的滋味小学作文

全文共 415 字

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放暑假了!我可以玩了!下午,我到楼下和小朋友们尽情地玩耍,一直到晚上才到家。一进家门,就看到妈妈在厨房做饭,我就跑到妈妈面前说:“妈妈,我饿了!”过了一会儿,我看见妈妈洒了一点白粉,我便问妈妈:“妈妈,那是什么啊?”妈妈回答:“这是碱,洒上去会有松软作用。”“哦!”我恍然大悟。过了一会妈妈对我说:“丫丫,我去买一包糖,你在这儿看着。”“砰”妈妈关上门,走了。这时,我灵机一动,呵!如果把碱放多一点,那就会更松更软一点吗!说干就干,我把碱洒了一大半,然后,我跑回房间看书去了,过了一会,妈妈回来了,我想:妈妈一定会表扬我的。妈妈把馒头放进锅里开始蒸。蒸完后妈妈便:“呀,怎么这么难闻?”我又自作聪明说:“妈妈,不是说臭豆腐闻起来臭,吃起来香吗!这个我只是多放了碱,一定很好吃的,这个馒头归我了哦!”妈妈笑了笑,说:“那你吃吃看吧。”我大口地吃了一口,“哇!好难吃!我不吃了。”“哈哈哈!”妈妈开怀大笑,我这可经受了一次痛苦滋味

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篇8:考试的滋味小学生作文400字

全文共 487 字

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【导读】:这时,心神稳定下来了,再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样霁过类似的题型的,课本上又如何讲解的,然后试着用同样的方法来解出这种题。

【正文】:

马上就要期中考试了,虽然不能决定命运,但是年级排名次,班级排名次及排位子,各科老师的讲评,家长狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承让不足,或什么感觉都没有。无论怎么样,我们还要临阵磨枪呀!

第二天下午,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上等待监考老师。接过卷子,我闭上眼睛晃晃脑袋想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。这时,心神稳定下来了,再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样霁过类似的题型的,课本上又如何讲解的,然后试着用同样的方法来解出这种题。

走出考场,我们激烈地探讨答案,分数,想知道成功的经验,失败的教训的心情与秒俱增,心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,又心烦意乱。直到成绩公布了,而那刻又是几家欢乐,几家愁。

考试、考试,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!

[考试的滋味小学生作文400字

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篇9:我尝到了成功的滋味小学作文

全文共 622 字

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人生百味,唯独成功的味道是最难得的。它需要百分之九十九的汗水地付出。可以说是来之不易的,我也品尝过成功,当尝到时才发现只有努力才有成功。

记得那是个秋高气爽的日子,妈妈非要让我练习骑自行车,其实我也骑过,但是俗话说的好:“一天不练手脚慢,两天不练丢一半,三天不练门外汉,四天不练干瞪眼。”再说我都有大半年没有骑了,早成了“最熟悉的陌生人”我坐了上去,心中充满了胆怯,“快骑吧,”妈妈发话了。我深呼吸了一下,开始骑了。车子像个醉酒汉似得东倒西歪,不一会儿我就颠倒了。妈妈又让我从新骑,我有了后遗症,怎么也不敢骑,可胳膊拧不过大腿,我还是被妈妈“请”了上去,妈妈不断地给我说方法,可我满是紧张,一句话也听不进去。我鼓起了勇气,右脚一蹬,开始了第一步,车子跑了起来,我左脚立刻接上,一圈又一圈的蹬着,我好像找到最初骑车的感觉,正当我得意之时,还没有察觉前面有一块石头,车轮一下子撞了上去。幸好我反应快,马上抓紧车把,脚立在地上,我不禁的倒吸了一口气,有惊无险啊。

在休息片刻后我从新开始了学骑车,这次我格外的注意,小心翼翼的骑了起来。生怕再上演一次“天女散花。”经过不断地摸打滚爬,我终于有了经验,可以慢慢地骑行了。两脚渐渐有了默契感,我又找到了感觉,两脚井然有序,两手灵活自由。车子骑了一圈又一圈,我脸上挂满了笑容。我成功了,我成功了!

这次学习骑自行车让我尝到了成功的滋味。那味道充满了甘甜,让我无法形容,这就是成功的滋味。

[我尝到了成功的滋味小学作文

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篇10:描写感动的滋味小学

全文共 616 字

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我们的人生有许多让人感动的事,有许多事让我难以忘记,可其中有一件事在我的脑海里一直挥之不去。

那是一个晴朗的下午,我的笔盖突然找不到了,这可使我着急了,急忙在地上找了起来。这时,她走了进来,见我在地上着急地找东西,就走到了我的身边,蹲了下来,问道:“你怎么这么着急啊,是不是什么东西找不到了呀?”我回答道:“我的笔盖找不到了。”她没有一点犹豫,说:“那我来帮你一起找吧!”我听到了,笑容绽放开来,回答道:“那真是太好了,多了一个人就多了一份力量,我们一定很快就会找到的。”她对我笑了笑,就去找了起来。

过了一会儿,她站起了身,叫了我一声,我听到了声音也站了起来,她向我走了过来,走到我的面前之后,我问:“有什么事吗?”他一边微笑,一边把一个底盖递到了我的手中,问:“这是不是你的笔盖呀?”我看了看这个笔盖,对她摇了摇头说:“这不是我的笔盖,我的笔盖是彩色的。”她听见了,二话没说,转过身又去找笔盖了,我见此情景也转过身去找笔盖。

又过了一阵,她又一次站起了身,向我走了过来,拍了拍我的背,我站了起来,她开心地把一个彩色的笔盖递到我的手中,她问:“这是你的笔盖吗?”我观察了一下这个笔盖,说:“是的,这个笔盖是我的,太谢谢你了,要不是你,说不定我还没找到这个笔盖呢!”她听了,笑着对我说:“不用谢,我们是同学,本来就应该互帮互助的吗?”说完,她便走回了自己的座位上。

这件事使我非常感动,我一想起这件事,心里就酸酸的,原来感动的滋味是酸的呀!

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篇11:描述幸福滋味的小学作文

全文共 340 字

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小时候,妈妈常在我耳边唠叨:“多穿点衣服,要不然会冻着。"那时我每次冲妈妈大喊:“烦死了,你每天唠叨不完吗?”母亲那时总是默默的走开。长大后才发现我被浓浓的母爱包围着,我知道了这就是幸福,我人生中的幸福滋味。开心哦!

闲暇时,我总是和我的好伙伴们一起玩,每天打打闹闹,开开心心,无忧无虑。那时的我们很天真,很无邪。在一起的时光是多么美好啊。现在回想起来,多么幸福啊!

我知道我收获了人生的幸福滋味,开心哦!

在学校,同学们每天在一起学习、玩耍、一起分担忧愁,一起分享快乐,那时的校园时光让我回味无穷,现在回想起来,那是多么幸福,我收获了人生中的幸福滋味!开心哦!

人生中的种种幸福滋味需要你仔细的品味,那是一件很浓香、很清雅的事情,我等待幸福,等待幸福……开心哦!

[描述幸福滋味的小学作文

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篇12:亲情的滋味小学作文

全文共 505 字

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亲情,像一把雨伞,为我遮风挡雨;亲情,像一件大衣,在寒冷的时候披在我身上;亲情,像一把扇子,在炎热的时候把一股凉风吹进我的心里。而亲情的味道,是……

一天,我上英语班,上完课后居然下雨了。刚开始还是毛毛细雨,后来越下越大,我还没有带伞,只得跑回家。刚出门一看,一把伞下面有一个矮小的身影,是姥爷。平时一向爱散步即使下雨天也照走不误的姥爷今天居然会来接我。我急忙跑到了伞下面,姥爷用一只手紧紧地搂住了我。顿时,一股暖流涌进我的心中,这使我感到了温暖。这时,我的嘴里有一种蜜一样的味道……

冬天时我家破天荒地出现了蚊子,我是最严重的受害者。因此,爸爸每天晚上都为我检查一便有没有蚊子。

一天夜里,我被冻醒了,这时我的手不由自主地挠向了身上的每一个部位。我又被蚊子叮了。我刚刚盖好被子,只听见“嗡……嗡……”的声音。自私的我便大喊:“蚊子!蚊子!”爸爸问声赶来,打开灯,仔细地寻找,我眯着眼睛,看见被我吵醒的爸爸披着一件睡衣,眼睛里充满了血丝。这时,我突然象棋爸爸感冒了,前几天还打针呢。这时,我的身上突然不痒了,也不感到冷了,只感觉到爸爸在为我盖被子,我的心理甜滋滋的……

在伞下,在夜里……我尝到了亲情的味道,是甜的……

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篇13:被人误会的滋味真不好受

全文共 492 字

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不知什么时候,我的聊天账号又被盗了,为什么我的聊天账号总是会被盗呢?都是因为账号里的Q币,引来了黑客,使我的聊天账号总是被别人盗,这次我的聊天账号被盗后,实在是很气愤,刚冲不久的Q币又没了,盗我账号的人真是可恶,更可恶的是还乱删乱骂我的好友,给我带来了不少麻烦!盗我账号的那个人还上网骂我小叔的女朋和我的其他好友,他骂了我叔的女朋友后,我的麻烦来了,她把这件事告诉了我叔,于是我叔便打电话回来了,他气势汹汹的对我说“为什么骂他女朋友”,当时我惊呆了,天哪!我什么时候骂过他女朋友了,既然这么说我,我可是很久不上网了的,我向小叔解释到,我告诉他我的聊天账号早在一个月之前就被别人盗了的,我怎么可能上得了网骂他女朋友啊!他听了我的解释之后并不相信我说的话,他女朋友说“如果是别人骂她,怎么知道她是我小叔的女朋友”。这其实很简单,一看备注就知道了,因为我在她的QQ上备注的是“小叔的女朋友”这几个字样,很显眼,别人一看就知道了,唉!当时真不该那样子备注,害得我叔的女朋友被骂,害得我被他们误会。我想他们现在一定很恨我。此时,我的心情会是怎样的呢?当然是难过的了,唉!被人误会的滋味真不好受

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篇14:幸福的滋味小学作文500字

全文共 637 字

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有一种美,无需刻意追求,有一片空间,永远为你保留。

——题记

忘了有多久,母亲那充满肥皂味的大手不再轻抚我的脸庞;忘了有多久,母亲那瘦削的面容不再对我淡淡地微笑;忘了有多久,母亲怀里的那种温暖不再温暖我冬日寒冷的心灵;忘了有多久……

从开始记事起,妈妈似乎从没“爱”过我:跌倒了从来不扶我起来,考试失败回到家只能跪在搓衣板上默默流泪。上初中住宿,妈妈只在开学的那一天来过,看着别的同学和妈妈在一起,我的心中就像打翻了五味瓶。

妈妈的手很大,那巴掌打在脸上感觉很痛,辣辣的。但我却不哭,因为我从不屈服。就这样,在妈妈特殊的“关爱“下,我走过了十三个春秋。

“亚辉“。陌生但又让倍感亲切的一声呼喊,我转过头,妈妈站在校门,我有些不敢相信自己的耳朵,为什么那声音如此特别。

妈妈向我走来,“快中考了,天气多变,要多穿些衣服,不能着凉。”说着,她将手中的衣服给了我。在与她手掌接触的一瞬间,我有种想哭的感觉。那双饱经风霜的手,是我刚过四十岁的妈妈的手吗?那粗糙的纹路记载着妈妈这些年的辛劳,让人心酸。我不禁拉起妈妈的手,问道:“妈妈,痛吗?”妈妈先是一怔,随后笑道:“不痛,以前打你时倒是蛮痛的,就像打了自己一样。好了,天色不早了,还有好些事没干呢。你要好好学习,我走了。”

望着妈妈的背影,想着她手掌的温度,我忽然记起小时候的一幕——“妈妈,为什么你的手这么大?”

“为了给你足够的空间玩耍啊!宝贝,你永远住在妈妈的掌心!”

有一种美,刻骨铭心。有一片空间,永远属于我!

[幸福滋味小学作文500字

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篇15:示例2:美丽的误会小学作文

全文共 575 字

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这张照片是由一位姓王的摄影师在苗寨采风时抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱着一个女孩,看着她因洗衣服、床单而冻红的双手;一老一少的脸紧紧贴在一起,虽然服饰不同,但是脸上同样漾着幸福。每一位看到这张照片都会说“多么亲的祖孙俩呀”,其实,她们并不是祖孙俩,这是一个美丽误会

原来,在这个风景优美的苗家山寨里,住着一位慈祥的老奶奶。她的儿女都去城里打工了,很少回来看她,她的丈夫已去世很多年了,老奶奶一个人孤苦伶仃地生活着。

一个叫安娜的汉族小姑娘知道老奶奶的生活情况后,便主动的帮老奶奶干活。这天,安娜正在喂鸡、鸭,听到屋后水塘边发出一连串响声,她想:奶奶肯定在洗衣服,多冷的天气呀!她跑到屋后一看,果然,奶奶正吃力的洗着衣服。“奶奶,我来洗,您休息吧。”安娜来到奶奶旁边说道。“不用了,我自己洗。”奶奶说。但安娜坚持地说:“奶奶,小时候我不懂事,只能喂喂鸡、鸭,现在我已经长大了,能把衣服洗干净了。”看着懂事而又热心的安娜,奶奶开心地笑了。安娜也忙开了,拿着衣服洗起来,搓一搓,捶一捶,把一件件衣服洗得干干净净。看着安娜冻得通红的双手,奶奶激动得热泪盈眶,心疼地抱住了安娜。此时此刻,摄影师王先生拍到了这感人的一幕。

长年累月,安娜总会腾出时间陪奶奶聊天,帮她做些家务活……安娜不是老奶奶的亲孙女,但比亲孙女还亲呢!怎么样?现在明白了为什么说是个美丽的误会吧!

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篇16:被误会的滋味

全文共 569 字

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“哦哦,终于考了个第一名!”我欢呼着、蹦跳着回了家。

到了家门口,我忽然想:何不骗一骗爸爸妈妈呢?我好想看看他们一脸失望的样子哟!

说办就办。我敲了敲门,不一会儿,门开了,迎面而来的是爸爸妈妈灿烂的笑脸。他们异口同声地问:“考得怎么样?”我压低了声音,说:“考得不好。”“我就知道。”妈妈失望地回屋了。爸爸却不放过我:“说吧,考了多少分?”“嗯,我……”“说呀!”爸爸加大了音量,吓得我直发抖。爸爸径直去翻我的书包。我一把把书包抢了过来。“看就看,给!”“你先让你妈看,我心脏不好。”妈妈接过试卷,刚看了一眼,只听“啪”的一声,一个巴掌就落到了我脸上。痛啊,火辣辣的痛,眼泪顿时在眼眶里转起了圈。

一见我挨了打,爸爸忙问:“怎么了?”“你,你问她!”妈妈气得连说话都结巴了。“你干什么了?”爸爸厉声问。“我……我什么也没干呀!”我委屈地辩解。“她竟然敢修改分数!你以为我看不出来?”“我没有改分数,我就是考了满分!你们怎么不相信我呀?”妈妈疑惑了:“你刚进门时不是说考得不好吗?”“我只是想看一看你们失望的样子,没想到……”“还嘴硬!打电话给老师!”

“喂,您好,我是孙梦迪的家长,想问一问她的成绩。噢噢,好,谢谢,再见。”妈妈放下电话,“没事啦,咱们女儿真的考了第一名。”

那天的午饭很丰富,也许是对我的补偿吧。可那被误会滋味,真的不好受啊……

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篇17:成功的滋味小学生400字

全文共 375 字

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在记忆中,大家有许多成功的事,当然我也不例外。其中,有一件事是我最回味的,那件事发生在2015的暑假中。

有一天下午,爸爸在家休息。于是,我就提议去圭峰山的体育公园。因为这个公园见证着我成长的经历,在我4岁的时候才有了这些游乐设施。现在,我想再次去游览那个很久没去过的美丽公园。

我们乘公交车到滑草场。到了以后,我看到一个大型的溜冰场。我苦苦哀求爸爸让我去溜冰,因为我是一个新手,所以我只能在栏杆边练习溜冰的脚步。我曾经多次尝试到中间去,可每次却以失败告终,还弄得屁股开花!爸爸看见我狼狈的样子,伸出手来抓住我的手来滑。忽然,爸爸的手机铃声响了起来,他就溜到了外面去接电话。我继续尝试着溜到中间,按爸爸教的步伐来溜。这一刻,我终于成功了!我感到异常的高兴,这就是我难以回味的事,我的成功让爸爸露出了久违的笑容。

这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

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篇18:一个有趣的误会小学作文

全文共 403 字

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今天,在明媚的阳光里,我家发生了有趣误会.

早上时,爸爸要出差,发现自己的袜子不见了,周围找也找不到,就怀疑是我拿了,我含愤地说:"老爸,不关我事,我没拿.""没拿,难道它会跑吗!"爸爸生气地说."你又不问二哥,大哥,老妈."我解道."好,如果是你拿的话要打屁股."老爸笑着说.老爸问了半天,结果全家都说没拿,这到底是谁拿了.我们绞尽脑汁,死也要把"凶手"找到,以洗我们的清白."嗯``````啊!"我突然大叫起来."你有现吗?"家人说."嘻嘻,凶手就是"小吉"!""怎么会是它!"家人不相信我.我只好拿出证据,找出凶手不久,我找到"小吉",大声说:"哈哈,凶手是这只小坏狗."家人走过来,"你真聪明."爸爸赞叹说."怎么知道是它?"二哥问."因为它是狗,狗是喜欢咬东西,而且今天一个早上也没见到它,所以我断是它."我笑着说.

经过这件事,我觉得"小吉"给我家带来许多误会,许多快乐,而这次真是个有趣的误会.

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篇19:以误会为话题的小学作文

全文共 736 字

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“杨阳,记得要大护小,大的让着小的哦!”每次一想起这句话,我就不禁想起让我丢魂失魄的一件事。

那天,天气晴朗,太阳公公笑眯眯地普照着大地。我在家一边喝牛奶,一边看电视,悠闲自在。突然一阵敲门声,我把牛奶放下,搬了张椅子,透过猫眼,看到舅妈和四岁的小弟弟童童来啦!我喜出望外赶紧开门,恭恭敬敬地说:“欢迎光临!”

舅妈说:“杨阳,今天我和你妈妈去温州买衣服,小弟弟给你照顾,可不要出意外了!”

“好,保证完成您的指令!”我不假思索地回答。

我心想,一个小屁孩应该很好照顾的,大不了拿零食哄他,和他一起看动画片,一起玩游戏。没过几分钟,我就后悔这么快答应舅妈。你看,他活蹦乱跳,就如一只小兔子,一下子弄弄这个,一下子弄弄那个。更可恶的,他还跑进我房间,打开衣柜,拿起一条短裤,穿在身上。这样好玩吗?大概小孩子本性就是这样的。

他这样跳来跳去,跑来跑去的,把我忙得不可开交。“哇地一声!”小弟弟哭了起来,我跑到他面前,看到他头上被小桌子撞出了一大包。“这下糟了,被舅妈发现怎么办?”我一边想,一边拿起菜油在弟弟头上抹了又抹。

“砰”门突然开了,舅妈和妈妈买衣服回来了。我看到他们心里一阵冰凉,真想一下子钻到床底下。

舅妈跑过去抱起小弟弟,一边安慰,一边问是怎么撞的。想不到,没良心的他一口咬定是我把他撞的。妈妈的脸一下子阴沉下来,埋怨我这么大都照顾不好小弟弟,以大欺小。我想解释,生气的妈妈根本不容我开口。我真是哑巴吃黄连,有苦说不出,委屈的眼泪像断了线的珍珠落下来。我好几天都没理会小弟弟,对妈妈也不理不睬的。后来,妈妈得知真相后,也诚恳地对我说:“小宝贝,委屈你了。”

我知道,我有错,因为我没照顾好弟弟,但是弟弟也有错啊,他不应该撒谎。我多么希望大人多听听小孩的解释,不然误会会越来越多。

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篇20:小学生作文等待的滋味

全文共 720 字

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“她什么时候才来啊?慢乌龟!”在校门口,我不耐烦的等同学,我们约好一起去骑车,她怎么迟到了呢?真令人生气!可是她一向不迟到的啊,怎么今天迟到了快一个小时,令人担心。在大太阳下等人很难受,希望她快点来,我东看看,西望望,都没有她的踪影,她实在令人感到失望。突然,她慢慢的走来了,我高兴的跳了 起来,赶紧跑过去,发现她没骑自行车!原来她的自行车坏了,她试着修好,没想到越弄越糟。这样子,应该没法去骑车,害我等了一下午,真气人。

一早,又是去等公车上学的时候了。走到了公车站才发现我搭的那班公车才刚走。“什么?走了?下班车要四十分钟后才来!”我很担心上学迟到了怎么办呢?我很紧张,心想:“惨了惨了!我死定了!”突然,我的“救星”出现了!是妈妈!妈妈发现我太晚出门,骑着车要载我去上课,好险!化解了一场“危机”。

在坐火车之前,要先买票,我在火车站,要坐火车回奶奶家,可是买票的人潮这么多,好担心买不到票,站在这人山人海之中,真拥挤,好烦躁啊!“怎么这么慢 啊!”好多人不耐烦了,抱怨声从四周传来,好吵杂。终于轮到我时,想不到售票员要上厕所,虽然只是一小段时间,我却觉得过了一世纪这么久,最后我终于买到 票了。我看到有些火车的票已经卖光了,有很多失望的人走,幸好我买到票了,真是“皇天不负苦心人”啊!

期中考考完,我等待着成绩公布,我很努力的准备考试,会得到几分呢?好期待啊!看看周围的人的表情,有些伤心,有些高兴,还有人自信满满。在公布成绩的那一刻,有人大声欢呼,有人哭丧着脸,真是“几家欢乐几家愁”啊!

等的滋味有时苦,有时乐,只是难免会有不耐烦的时候,只要有耐心,或是在等的时候做一些事来转移注意力,等的滋味也就没有那么难受了。

[小学生作文等待的滋味

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