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小学作文:误会的滋味汇集20篇

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被人误会的滋味

全文共 398 字

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记得那一次,由于我得了鼻窦炎,医生让我星期二去复查,为了少耽误课,所以爸爸决定下午让我和妈妈去县医院。

中午,爸爸载着我急急忙忙的回到了家。到家之后,马不停蹄的找钱、诊疗卡和公交卡。爸爸突然说:“咱家的公交卡怎么少了一张?仪帆你看见了吗?”“我没看见,我拿它干什么?”“怎么这么巧合,少的那一张正是给你新办的,不是你还有谁?你赶紧拿出来?”爸爸生气的说。“我真的没拿,您不信,您翻!”“翻什么翻,除了你没别人!找不着公交卡,咋去平谷?我还等着上班呢。你赶紧拿出来!”“我没拿,我真没拿……”我委屈的哭了起来。这时,妈妈闻声从外面赶来,低头一看,那张公交卡居然就躺在地上。这时,爸爸也发现了,他不好意思的挠了挠头,说:“嘿,咋掉这了呢?真对不起,我没看见。”听了爸爸的道歉,我止住了眼泪,说:“下次,您可不能再冤枉我了。”“一定,一定。走,赶紧坐车去平谷”爸爸连声说。

哎,让人误会滋味可真是不好受.

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篇1:春节的滋味小学作文200字

全文共 537 字

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盼望着,盼望着。春节的脚步近了,我的心儿沸腾了。

除夕前一天,我和爸爸去集市上制办年货。集上可热闹了,空气中充斥着叫卖声,讲价声和欢笑声。到处人来人往,挤来挤去。我和爸爸在喧腾的人群中穿行。年集上的货物样样俱全,猪肉、羊肉、春联、日历、水果、鸡、鱼无所不有。我和爸爸跑着跑那,忙了一上午,才把年货买齐。我边吃边逛,边卖边吃。脸上满是兴奋与喜悦。

除夕那天,我刚起来耳边就有鞭炮声响起。因为饺子下锅时要放一盘鞭炮,吃着香喷喷的饺子,耳边响着鞭炮声,饺子越吃越香,鞭炮越听越响。中午,家家户户还会忙着贴春联,看着红色的春联,整个院子显得越来越精神,人们的脸上也露出了久违的笑容。晚上,天刚蒙蒙的披上了一层乌纱,天空中就绽放着烟花,我先找几块砖头夹起来,然后我点燃引线,看到火星就离开现场,一会,烟花弹喷了出来,在天空中绽放起来,真是百花齐放,万紫千红,十分美丽。看着美丽的烟花,我笑了。接着我们一起吃年夜饭,一家人围在以前下火锅,吃饺子。锅里有豆芽、粉丝、肉丸、白菜、青菜。春节联欢晚会到了,我们打开电视看春晚,一家人互相祝贺新年。爸爸、妈妈都掏出了压岁钱,我连忙道谢。我们沉浸在欢声笑语中,等待着新年到来。

今年春节我过的很快了,希望下一个春节快点到了。

[春节的滋味小学作文200字

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篇2:误会的滋味作文500字

全文共 500 字

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在生活中尝尝会发生一些事情,例如矛盾·纠纷·争吵等等,现在我就说说我和我的好朋友之间发生的事情吧!

一个星期六的晚上,因为我在外地读书,所以必须在学校住校,那时我上初中,我在超市里买了一盒点心,我给我们寝室的同学一人分了一些,我吃的很开心。吃着吃着,我才发现我忽略了一个人,她是我的好朋友,正趴在床上呢,当时我有些不知所措了,不知道该怎么做,于是我拿着一个点心走到她的床边对她说:“刚才对不起,我没有看到你,你不要生气,吃了这块点心吧。;说完我看到她的脸上有了一些不高兴的神情,她说”;你就当做我没有在就算了吧。:于是我又向她解释,可都没有用的,于是我们就谁也不跟谁说话了。

我很难过,我开始责备自己,为什么一时疏忽把她忘记了,而发生了这样的误会。我一直不高兴,盗了第二天有人劝我,但都没有使我的心情好转起来,因为我怕我们这个误会解不开,如此下去,我们的友谊也都不复存在了。盗了下午,她给了我一个和好的纸条,我也表示想跟她和好,于是我们言归于好了

这件事情虽然过去了,但是她始终让我不能忘记,在这件事情上我也明白了,我虽然和她是好朋友,蛋我们的友谊终究没有到之心朋友的程度,所以交一个朋友要交深一些才行啊。

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篇3:与误会有关的小学作文

全文共 606 字

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这件事情说起来我就很尴尬它,是由一本失踪的书引发的。

那时我才上二年级学校放寒假了快过年了,家里上上下下忙忙碌碌的我也不闲着,每天做完作业就描几页字。一天我在房间里找呀,找到处也没有找到字帖。就急忙告诉妈妈:“妈妈,我的字帖找不到了,快来帮帮我。”妈妈匆忙走进屋,把整个屋子都翻了个遍,也没有看见字帖的踪影。妈妈把目光转向了我愤怒的说:“我看分明就是你藏起来了,快拿出来。”“不是的,不是的,我没有。”我连连摆手。“还敢狡辩快找出来!你不想练字就明说!”我只得又去找了一遍,仍然没有字帖。妈妈生气地打了我一巴掌,我平白无故的挨了打,心里感到万分委屈:明明不是我干的,为什么要推在我身上?我想着想着,就放声大哭起来。“呜……呜……不是我,真的不是我!”妈妈又是一巴掌:“我看你就是不想写,看我不教训教训你!”我的脸火辣辣的,双眼噙着泪水,双膝跪在地上,不停的哀求着:“妈妈真

的不是我!你饶了我吧!”妈妈狠狠的瞪了我一眼,就走上前来:“你还敢说!不想写就直说,别东藏 西藏的!小小年纪已经学会撒谎了!”说完就踢了我一脚,我眉头紧锁,肚子一阵发痛,妈妈瞪了我一眼,没说什么,就气呼呼地走开了。

我很疑惑,好好的一本书怎么不见了?难怪妈妈要怀疑我,后来,有一天爸爸搞卫生时,发现自己居然掉在窗台下的一块空地上了——用来放空调的我不指望妈妈会向我道歉,或许妈妈早就把这件事给忘了,但这件事劫令我刻骨铭心。

[与误会有关的小学作文

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篇4:误会小学作文

全文共 326 字

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一个星期四的下午,我走在路上。

走着,走着,走到一个拐弯处时,我看见一个大学生的口袋中掉出了一张五元钱的纸币,他却丝毫没有觉察,无动于衷地继续向前走着。我见了,马上跑上前去,把钱捡起来,准备上前还给他。这时,那位大学生正摸着口袋,眉头开始皱了起来,好像已经发觉自己丢了五元钱。

我拿着钱刚走到他身边,想对他说时,他一把夺过我手中的那张五元纸币,愤怒地说:“你这个小女孩,这么小就学会偷钱了!你父母怎么教你的?如果下次再让我见到你偷钱,我抓你去见你学校的校长……”我低着头,小声地辩解着:“我……我没……没偷……”“你还没偷?这可是我亲眼看见的,你还狡辩……”我就这样低着头让他一直骂了个狗血淋头。

回家时,我委屈地哭了,心想:为什么人与人之间不能互相信任呢?

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篇5:误会的滋味初中生作文

全文共 413 字

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上个星期天,本来是我最开新的一天,但由于被爸爸妈妈误会,成了我最伤心的一天。

那是一个阳光灿烂,万里无云的日子,爸爸妈妈有事岀去了,还同意我到姐姐家去玩。

到了中午,姐姐对我说:“我家我妈在,要不就到你家玩,好不好? ”我立即答应了。

到了我家,我们看了一会儿电视,姐姐说:“我们玩一会电脑吧。 ”“不能玩的,被我爸爸妈妈知道我就死定了。”“没事,有我在。”说完,姐姐就打开了电脑。

姐姐起劲地玩起了游戏,我忍不住凑在一旁观看。忽然,姐姐上厕所去了,我接着玩。正是无巧不成书,我刚坐下,爸爸就回来了。看见我在电脑旁聚精会神地玩游戏,被爸爸劈头盖脸地臭骂了一顿。我想解释,爸爸根本不听。我真是太可怜了,我本想等妈妈回来解释一下,让她安慰我,可是,妈妈也骂了我一顿。我很伤心,就跑到房间里偷偷地哭。心想:我是在玩电脑,可不是他们想象的那样。他们不相信我,我的眼泪不停地往下流。

这一天是我最难忘的一天,因为,我最敬重的姐姐却没站出来说实话。

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篇6:甜蜜的滋味小学生作文

全文共 1256 字

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我从小吃到大的糖果就是“水果糖”,你(你)有吃过吗?

那缤纷的色彩,映入眼帘之中,不断不断地吸引着我的目光。每次拿到一颗时,便是我动动脑的时刻,开始不断猜测“到底是什么口味呢?”首先,看一看——颜色,找出相关的水果;接着,嗅一嗅——香气,那散发出勾摄人心的味道,就可以把範围缩的更小了;再来,便是整个过程的重头戏了——吃一吃,我慎重地将“她”放入口中,反复地咀嚼着,试着在刚刚界定的范围中思索出答案,这样的三个步骤就是我小时候吃水果糖的趣味。然而,我爱上水果糖的原因,即使有三天三夜这么充足的时间让我一一条列,也说不完。

每当开心时,吃一颗橘色或浅绿色的水果糖,那可真是“喜上加喜”了。橘色,通常是橘子,表示“大吉大利”,事多么好的兆头呀!浅绿色,通常是青苹果,而我最无法招架的便是苹果了,于是这样的心情配合下,就更让我喜上眉梢了。

每当生气时,吃一颗红色或白色的水果糖,那可真是“明明白白我的心”了。红色,通常是草莓,表示我的怒气如火焰般地猛烈,而吞下了这样的鲜红,就像有“人”明白了我的心,于是开始好转,逐渐开朗起来,我想这就是“雨过天青”吧!白色,通常是荔枝,“她”总有股神秘的力量,能稳定我烦躁的心情,就像镇定剂一样,这就是“魔法”吧!

每当伤心时,吃一颗蓝色或紫色的水果糖,那可真是“如沐春风”了。蓝色,通常是蓝莓。首先,从外表说起,那可是我最喜爱的颜色,因为“她”像天空,让我感觉像有股暖流注入心里般,使冰冷僵硬的心、使活死人般的我,重新有了一线生机,因此,对我而言,蓝色的水果糖就像是能长生不死、起死回生等不合逻辑的“仙丹”。紫色,通常是葡萄,“她”给我的感觉很奇特,在所有糖果中,“她”似乎异常孤僻冷静,情绪没有起伏,就这样淡淡地躺在罐子中,照理说,外向的我,应该不会喜欢“这样的她”,因为我是如此讨厌不说话的人,可是我却独爱“她”的与众不同,伤心时,当我吃下去的那一刻,“她”不像其他人总说同一句“你还好吗?”而是静静中流露着关心与温情,似乎告诉着我:“这世上那么多人比你惨,这点伤能算什么!把没用的眼泪收起来,难道你以为哭可以解决这堆事吗?在浅意识中你只是想要同情而已!你不坚强,谁替你坚强啊?不如省下难过的时间,找出解决办法!”如此的错觉就像我的姐姐般开导着我,于是这就像是“食疗”般,抚平内心。

当正确的口味撞上对的心境,让平凡的水果糖拥有如此不平凡的法力,便是我独锺水果糖的主要原因了。

和许多爱好写作的孩子一样,朱晓骢从小就喜欢看历史和文学方面的书籍,但从未参加作文培优。她认为,“作文培优给学生的条条框框太多,反而会让学生对作文生厌。”

在东方红小学读书时,朱晓骢最爱看《故事会》、《郑渊洁童话》等书籍。她说,“这些书故事性强,读起来有趣,还能讲给班上的小伙伴听。”读初中时,她喜欢上了老舍和巴金的小说,偶尔还看一看漫画书。高中时,她经常看的是三毛、余光中、林清玄的小说和散文。

小资料:

新概念作文大赛由一批全国重点大学联合《萌芽》杂志共同主办。“80后”作家韩寒、郭敬明均从这一赛事开始崭露头角。

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篇7:我误会了她小学生作文

全文共 592 字

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赵冬梅,是我最要好的朋友了,她的年龄和我一样,她的生日也和我一样就是比我大了一个多小时。我们在学习上是互相帮助的,如果我有题目不会做,找她便是一件在正常不过的事了,她有题目不会做,当然也会来找我了。我和她是邻居,周末的时候也经常在一起玩。

有一天,她到我家来找我玩,我见她来了便很快的跑进屋,把我新买的芭比娃娃拿来给她玩,她见了说:“你这个芭比娃娃好漂亮,在哪里买的,于是我就告诉她卖娃娃的地址。我们玩了一会儿,我觉的口很渴就进屋里去喝水,这时外面传来一声“我回家了”我说了一声:“好。”

傍晚的时侯,我好像突然心血来潮似的,要玩芭比娃娃,我打开抽屉去拿芭比娃娃。“怎么不见了呢?对,错不了,一定是她拿走的。”

我气匆匆地跑到她家里,她手里果然拿一个和我的一摸一样的芭比娃娃,看到娃娃我气愤的对他大吼:“你这个小偷,到我家里来偷我的芭比娃娃,亏我把你当作我的好朋友,我没有你这样的朋友,你也配当我的朋友。”她想说什么,我的一句:“住口”使她停住了嘴巴。

我哭着跑回了家,看到了妈妈,妈妈看我鼻涕一把泪一把的,发生了什么事,我把事情的来龙去脉都给妈妈说了一遍。妈妈听了,什么话也没说,就出去了,过了一会儿,妈妈拿着芭比娃娃笑着对我说:“梦玲啊!你误会人家冬梅了,今天你表弟来了,看见凳子上有给娃娃,就拿来玩,结果给落在后院了。

听了妈妈这话我好像悟到了什么,鞋都没穿,就急忙向我的好朋友家里跑去。

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篇8:一个有趣的误会小学作文

全文共 864 字

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在一个艳阳高照的周暑假下午,我还要去上补习班。这一节是语文课,老师让我们听写句子,进行人称变化的练习。

老师一字一句慢慢地念:“老师对小明说,冒号,引号”……同学们“沙沙沙”地把这些句子写在自己的练习本上。

就在这时,我们班的同学张浩聪因为迟到,在教室门口叫了一声“报告!”,老师向他点点头,示意他进来。张浩聪同学匆匆忙忙地往课室里走,当他快要走到自己的座位的时候,老师又开始念了起来:“请你到我办公室拿一盒粉笔来……”张浩聪同学突然停住了脚步,愣在那里片刻,然后转身向外走去……

同学们见了,都愣了!他这是要去干什么啊?

“张浩聪,你要去哪里?”老师急忙问道。

张浩聪转过身,茫然地看着老师,说;“老师,您不是让我去您办公室拿一盒粉笔吗?”

同学们听了,不禁哄堂大笑,连老师也忍不住笑了起来。整个教室“笑”翻了天。

“你误会了,我们是在听写句子。”老师解释说。张浩聪同学听了,抓了抓后脑勺,也傻傻地笑了起来……

生活中会有很多有趣的误会,我们应在其中学会笑对人生……

在一个艳阳高照的周六下午,上课铃响了后,补习班的教室里立刻安静了下来。这一节是语文课,老师让我们听写句子,进行人称变化的练习。

老师一字一句慢慢地念:“老师对小明说,冒号,引号”……同学们“沙沙沙”地把这些句子写在自己的练习本上。

就在这时,我们班的同学张浩聪因为迟到,在教室门口叫了一声“报告!”,老师向他点点头,示意他进来。张浩聪同学匆匆忙忙地往课室里走,当他快要走到自己的座位的时候,老师又开始念了起来:“请你到我办公室拿一盒粉笔来……”张浩聪同学突然停住了脚步,愣在那里片刻,然后转身向外走去……

同学们见了,都愣了!他这是要去干什么啊?

“张浩聪,你要去哪里?”老师急忙问道。

张浩聪转过身,茫然地看着老师,说;“老师,您不是让我去您办公室拿一盒粉笔吗?”

同学们听了,不禁哄堂大笑,连老师也忍不住笑了起来。整个教室“笑”翻了天。

“你误会了,我们是在听写句子。”老师解释说。张浩聪同学听了,抓了抓后脑勺,也傻傻地笑了起来……

生活中会有很多有趣的误会,我们应在其中学会笑对人生……

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篇9:幸福的滋味小学

全文共 525 字

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幸福无处不在,我曾经也尝到过幸福的滋味

我是一个弹了“一辈子”钢琴的人,从刚刚会数一二三的两三岁起,我就与钢琴结下了不解之缘。

小时候认为“弹钢琴”是一很新鲜的词儿,每次坐在上面都会感到心花怒放,随着时间的慢慢推移,我对钢琴的兴趣就像五柳先生淡薄名利那样复之东流,流入了那一望无垠的大海,再也看不见了,而我的生活也愈来愈了无生趣,枯燥乏味,属于自己的那片天空被邪恶的乌云遮得黑糊糊的一片,我认为我是全世界最不幸福的可怜人。

临近考级的日子马上就到了,每天数小时的敲打让我感到了生命的暗淡无味,不曾几次地想到过放弃,但当我看到全世界的人对我无限的期盼的目光时,我又退了回来。

终于,我成功了!

无数的鲜花不约而同地扑向我,掌声,欢笑在我的耳畔不停激荡,在那一刻,我翕忽间尝到了幸福的滋味,我对窗外大吼一声:“我终于尝到了幸福的滋味”!这时,泪水模糊了我的双眼,幸福的滋味太珍贵了,我所付出的一切就是为了它,这次我感到了,我是全世界最幸福的人。不经历风雨,怎能见彩虹。幸福的周围是金色的甜蜜,是丰收果实的香甜,幸福的滋味将永刻我心!

幸福是天上的流星,当它划过天际的那一刻放射出耀眼的光芒等着你的就是,细细品尝它的滋味……可口而香醇。

朋友,你尝到过幸福的滋味了吗?

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篇10:被误会的滋味

全文共 347 字

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朋友们,你们尝过误解的滋味吗?如果没尝过,就听我诉诉苦吧。

一天,我从外婆家回去,我刚一进,妈妈就虎视眈眈地看着我,我咽了一口气,一种不祥之兆向我迎面扑来。果然不出我所料,妈妈生气地说:“说!五元钱到哪去了?”“五元?什么五元钱?”我疑惑不解地问。“你别装傻了,我知道肯定是你拿的。”妈妈肯定地说。

这时我的眼泪不停地向下流,但妈妈一点儿也不同情,反而变本加厉地说:“你是不是皮子着痒了,要我用条子打你才说真话,是不是啊?”妈妈恶狠狠地看着我说。“我没拿就是没拿!”我理直气壮地说。

妈妈的忍耐已经到了极限,他见我还不说“真话”就向我冲过来。我心想:是生是死听天由命吧。突然,妈妈停了下来想了想,满不在乎地说:“好象你是没拿,这次算你走运,下不为例。”

我呆呆地站在那心想:就这样完了吗?这太不公平了。

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篇11:成功的滋味小学生400字

全文共 391 字

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我安好鱼饵,便放下了鱼杆,让浮标浮在水面上,双眼则紧盯着浮标看。 看着看着双眼不觉发痛,眼前的浮标也似乎变成了两个。

嘿,浮标在动,不可能啊。

我又定眼一看,真的在动嘛。我用力一拉,结果可想而知,鱼没有上钩。我心里想:下次一定不要狐疑不决。 我再次那起钓竿,只听“嘎嘎”几声,几只鸭子在那儿叫着,似乎在嘲笑我的无能。

我心一激动,又甩下钓钩,继续钓鱼。爸爸也在一旁鼓励我说:“不要紧,失败乃成功之母,钓鱼就是要看你的毅力,只要沉住气,就一定能成功。”

我听了着番话,顿时信心百倍,又开始钓鱼了。 一会儿,我感到很无聊,但我振作了一下,又打起精神了。大约过了一刻钟,一下、两下、三下……我急忙把钓竿一提,只听“噼里啪啦”的几声。“耶”我惊呼着,我成功了。 成功之后是最美好的,也是最幸福的,因为我在钓鱼中,体验到了生活的乐趣。成功每个人都有过,也都知道成功之后是多么另人激动、另人骄傲、自豪。

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篇12:是幸福的滋味小学作文

全文共 391 字

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每个人都认为幸福在地球上,因为幸福是无所不在的。有的人认为有个幸福的家庭是最幸福的,有的人认为衣食无缺是最幸福的;但是,我觉得幸福是得到奖状,大家给予我肯定的目光;一般人是美梦成真时,就会幸福,因为他的梦想实现了!

幸福是在夏天时吃泡菜,最舒服的!我在饥饿时,吃到令人想吃的”美味大餐”,是我觉得幸福的时候,就像一只悠然自得的小鸟在唱歌,这就表示,我很开心,想要哈哈大笑呢!

至今曾经有发生过让我永生难忘的幸福感受,就是我曾经跌倒时,有一位陌生人把我拉起来,并且送我去保健室擦药,那就是我所谓的”幸福!”有时候,我会觉得谈笑风生的人比较会感到幸福,因为可以惹人欢笑;另外,我觉得当我在学校中被老师骂时,我会觉得不幸福,因为会让我感到惭愧、挫败,甚至想去跳楼呢!

我觉得幸福的滋味有好几百种,我已经找到属于自己的幸福了,在我的心中,幸福就像十里飘香的花朵,正在迎风摇曳,好像是在对我招手呢!

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篇13:误会的滋味作文500字

全文共 518 字

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“我跟你无怨无愁,你干嘛砸我。”我指她气愤的说。

“我没砸我没砸你。”杨露委屈的说。

我质问道:“你刚才是不是在阳光上吃苹果?”

“是的呀?”杨露疑惑的说,“又怎样?”

“肯定是你砸的!”我怒气冲冲地说。

真是灾星降临,我怎么那么倒霉,碰到这种事。事情是这样的:这天,风和日丽,万里无云,我在院子里滑旱冰。突然从天而降一个苹果核正好砸到我的头上。我抬头一看,原来是七楼的杨露,她正在吃苹果呢!我怒气冲冲地喊道:“杨露,你给我下来。”她下来后,我们俩就吵起来了 。杨露气的哭了起来,我也气愤不以。李欣说:“黄心宇,你为了这点芝麻大小的事,你值得吗?”我气愤的说:“事情却小,但是事关重大。1如果砸到婴儿,那怎么办?2核掉到地上,我没有看到,正好滑了上去,摔了怎么办?”

突然,我看到七楼的张小军穿着蓝色T恤衫和牛仔裤,边吃苹果边说:“苹果真好吃,可惜核被丢下去了。我还有用呢?”我问张小军:“张小军,你是不是把苹果核丢下去了?”“是的呀,怎么样。”“你知不知道你的核砸到我了,”“哦,对不起,我不是故意的。”

我看着哭的杨露,心想:“我错怪了杨露,我应该跟她说对不起。”“我错怪你了,对不起!”我说。“没关系。”杨露笑着说。

后来,我和她成了一对好朋友!

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篇14:妈妈误会了我小学生作文

全文共 463 字

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我还记得那件事情,那是4月份的时候,我的好朋友杨丽佳来找我玩,刚好,我妈妈有事情要忙。就叫我看店,我答应了妈妈说;恩,放心吧。

我从下午看到晚上,妈妈一回来就问我是不是拿了他20圆钱,我说没拿,可妈妈就是不相信我,我这时候终于知道了,其实妈妈不相信我,她怎么能不相信她的女儿呢?

晚上,爸爸把我叫到客厅说;女儿,你要做一个诚实的孩子,不能说谎,你是不是真的拿了妈妈的20圆钱,20圆钱是小事,但是,撒谎是大事,你也知道爸爸最讨厌别人撒谎的,把真相说出来,爸爸不会怪你的,爸爸,怎么连你也不相信我,我真的没拿。

突然,妈妈从店里回来了,刚把鞋换了,向客厅走来,说;是我误会你了,我刚刚在店里桄下看见20圆钱了,是我错过你了。

我向房间奔去,真相终于大白了,我躲在房间拼命的哭,我哭是因为爸妈不相信我,过了一会儿,爸妈把房间撬开,说;是爸爸不应该怀疑你拿了钱,去吃饭吧。

恩,我也 不知道自己为什么会原谅爸妈,但,毕竟他们是我的父母啊,所以,我不能因为这件事情就埋怨一辈子啊。我应该把这件事忘掉。

妈妈,相信自己的女儿,不要在怀疑自己的女儿。

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篇15:我尝到了成功的滋味小学作文

全文共 622 字

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人生百味,唯独成功的味道是最难得的。它需要百分之九十九的汗水地付出。可以说是来之不易的,我也品尝过成功,当尝到时才发现只有努力才有成功。

记得那是个秋高气爽的日子,妈妈非要让我练习骑自行车,其实我也骑过,但是俗话说的好:“一天不练手脚慢,两天不练丢一半,三天不练门外汉,四天不练干瞪眼。”再说我都有大半年没有骑了,早成了“最熟悉的陌生人”我坐了上去,心中充满了胆怯,“快骑吧,”妈妈发话了。我深呼吸了一下,开始骑了。车子像个醉酒汉似得东倒西歪,不一会儿我就颠倒了。妈妈又让我从新骑,我有了后遗症,怎么也不敢骑,可胳膊拧不过大腿,我还是被妈妈“请”了上去,妈妈不断地给我说方法,可我满是紧张,一句话也听不进去。我鼓起了勇气,右脚一蹬,开始了第一步,车子跑了起来,我左脚立刻接上,一圈又一圈的蹬着,我好像找到最初骑车的感觉,正当我得意之时,还没有察觉前面有一块石头,车轮一下子撞了上去。幸好我反应快,马上抓紧车把,脚立在地上,我不禁的倒吸了一口气,有惊无险啊。

在休息片刻后我从新开始了学骑车,这次我格外的注意,小心翼翼的骑了起来。生怕再上演一次“天女散花。”经过不断地摸打滚爬,我终于有了经验,可以慢慢地骑行了。两脚渐渐有了默契感,我又找到了感觉,两脚井然有序,两手灵活自由。车子骑了一圈又一圈,我脸上挂满了笑容。我成功了,我成功了!

这次学习骑自行车让我尝到了成功的滋味。那味道充满了甘甜,让我无法形容,这就是成功的滋味。

[我尝到了成功的滋味小学作文

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篇16:小学教育叙事:误会也是教育契机_1200字

全文共 1138 字

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这期,在批改学生练习题时,我发现学生将直接引述改为间接转述时,总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说:‘我是智慧的孩子’。”这句,有许多学生就会写为:“美丽的姑娘说,我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号,而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生,但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法,让学生能正确变换这类句式。

一日放学后,学生小宇为班主任张老师传话,话没表述清楚,引起了我的误会。我灵机一动,以这次误会为契机,导入相关知识点。

课初,我说:“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来,坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么,不好意思地抿嘴笑,我讲述起来:

昨天下午,我上你们最后一节课,张老师说要留几个学生给他们讲题,放学后让我提醒她一下。放学铃响了,我让小宇去叫张老师,小宇回来对我说:“张老师说,我不留了。”我很奇怪地对小宇说:“我没留你啊?”小宇着急地强调说:“她说,我不留了。”我还是一头雾水,说:“你给张老师说:李老师没留你。”

听到此,班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪,分析道:“小宇说错了,她该说‘张老师说,她不留了。’”小宇脸红了。

“对,后来我问张老师,情况的确如此。”我说。

见时机幼稚,我转身在黑板上写下:

张老师说:“我不留了。”

张老师说,她不留了。

我问同学们:“你们发现了什么?”

学生们七嘴八舌地说:“我发现了第一句是直接引述,第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容,一点也不作改变,而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话,所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后,我补充:“你们看,假如你们学知识学得不牢,在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑,都有点不好意思,特别是小宇,脸红红的。

“下面,我在黑板上写下说话人说的内容,你们来传话,看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀,跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看:全班无一人出错。

以后的作业标明:这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解,适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法,并按此方法来改。学生只是死记硬背,没去理解为什么要这样改,过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解,激发学生的兴趣,将知识的笼统性化为故事的形象性,化难为易,学生结合事例,形象感知了这两种句型的特点、用法,并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授,而是学生参与体验,学生在体验中理解了知识,且印象深刻。

这一设计,也注重了知识同生活的联系,让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会,知识的实用性促使其强烈的求知欲,所以学习这一知识特别认真。

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篇17:被误会的难受滋味小学作文

全文共 469 字

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生活像一个五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣。而我印象最深刻的那一次,也是最苦涩的一次。

那是一个飘着雨的下午,我和我同桌的朋友一起写作业,当我写到一半的时候,他碰了碰我的手臂,说:“小西,能借下你的砂橡皮吗?”我把我的笔袋一扔,说:“拿去!”,他翻了翻我的笔袋,绷着脸对我说:“呵,好啊,怪不得我的笔怎么就无缘无故不见了,原来是被你偷了!”我觉得莫名其妙,怀着疑惑不解的心情问道:“我偷你笔了吗?这明明是我自己的!”他非但没听进去,还用一种讽刺的口吻对我说:“呵,我终于看透你了,我们绝交吧!”,我当时既不解,又伤心,还有一点点生气,想:“没有证据就冤枉别人有意思么?又不是只有你一个人有这种笔!哦,别人有这种笔就是偷你的咯?” 小荷作文网 www.zww.cn

但是,结果总是会有转机的。到了第四天,他找到了他自己的笔。主动向我道歉:“对不起,当时我误解了你,认为你偷了我的笔。我为我武断的判断感到愧疚!”。我说:“事情都已经过去了,那就让它过去吧!”

虽然结局是圆满的,但那一幕时常萦绕在我梦里,定格在了我心中,我一想起,心里就百味杂集。

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篇18:幸福的滋味小学

全文共 449 字

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还记得有一年的冬天,北风呼啸。早晨,我一起床就咳嗽,妈妈听到咳嗽声,赶紧起床,披了一件衣服,就给我热了一杯牛奶。牛奶热好了,妈妈自己虽然很冷,但还是先把牛奶递给了我。虽然我平时不是很喜欢喝牛奶,但我还是大口大口地喝了。妈妈的脸上流露出一丝笑意。吃了早饭,妈妈就带我上医院。

我和妈妈到了医院,医生说,我的扁桃体已经发炎了,告诉我必须马上打针治疗。由于那时我还很小,觉得打针很痛,就对妈妈说:“妈妈,打针很痛,我不想打针。”妈妈用安抚的语气对我说:“没关系呀,你打了针,病才会好呀。”妈妈劝说了我好半天,我才同意打针的。打完针,妈妈就带我回家。

回家后,吃了饭,妈妈帮我冲了一袋药剂,冲好以后递给我说:“快喝了。”我尝了一小口说:“哎呀!太苦了,我喝不下去。”妈妈眉头紧锁,用严厉的语气对我说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。快喝下去。”没办法,只好听从老妈大人的话,把药喝了下去。妈妈每天都精心照顾我,没过几天,我的病就好了,又回到了原来的活蹦乱跳起来。

这一次我尝到了幸福滋味,也感受到了母亲的爱。

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篇19:开学作文:被误会的滋味

全文共 783 字

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还记得那是一个黑云密布的下午,贪玩的我们忽悠过老师,冒着淋雨的危险下楼玩耍。

调皮捣蛋的我们就如猛虎下山,像滔滔洪水涌出了教室,没过几分钟,原本寂静无人的操场立即就变得热闹非凡了。

兴奋不已的我挥舞着双臂,冲向了我那梦寐以求的操场。“啪,哦——”也不知怎的,就在我和王许棋擦肩而过的一刹那,只见他一个趔趄,身子一歪,“轰隆”一下摔倒在地。“哦——天哪?谁撞的?”他捂着最先落地的手肘,一边咬着牙,一边艰难的爬起,嘴里还嘟囔着:“谁撞的?让我找到你,有你好吃的!”他攥着拳头,环顾四周,眼珠子瞪得老大,一眼就望见傻站着地我。“吴光远!是不是你干的?”他顿时怒火中烧,撩起衣袖,露出了他那“迷人”的伤疤。

火红的鲜血在伤口上弥漫。深紫色的淤血在伤口四周清晰可见。“你看看你干的好事!”他的脸苦的仿佛能挤出水来。“不不,不是我呀,你自己摔倒的呀,我只是路过而已。”我立马回过神来,赶忙直摆双手。

“骗鬼啊你?我刚刚还看见你横冲直撞的呢!”王许棋捏着手,浑身充满了杀气,缓缓朝我走来。“不是,我刚刚只是稍微和你擦碰了一下而已。”我被吓得冒出了冷汗,情不自禁地后退着。

“小样,看你那一福心慌意乱的样!一定是你干的!”王许棋越说越起劲,把我说的无言以对,时不时还踱起了步,似乎忘记了伤口的疼痛。

“你你……”“你什么你?你可是要赔我精神损失费的!”王许棋踮起了脚尖,,一边说一边还歪起了嘴,手上正捏的“咯咯”响呢!“哎哎,君子动口不动手啊!”“我不是君子!”我转念一想:这家伙可真麻烦!一天到晚和他人闹误会,不知伤害了多少的友情呢!要不带他去医务室?以后对这家伙可要客气点了!

被人误会的滋味真不好受啊!

“要不带你去医务室?”我装出一副嬉皮笑脸的模样,心里却很不是滋味。

“好,今天放你一马!”王许棋说着便摆出一副将军模样,大摇大摆地走着。

这家伙到底怕不怕疼呀?

唉——被人误会的滋味不好受啊!

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篇20:有关误会的小学生作文700字

全文共 654 字

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今天,我和往常一样,很早就起床了。洗脸、刷牙,然后我就高高兴兴地去上学了。下午我跟往常一样,一放学就往家中跑来到家里,我看到爸爸在数钱。我好奇地问:“爸爸,你干什么在数钱?”爸爸生气地说:“我少了一百元钱,所以在翻来覆去地数,还是少了一百元钱。小莉,这一百元钱到底是不是你拿的?快说!”我大声说:“我没有拿!”可是,爸爸不相信,还说要查我的书包。我感到自己受到了委屈,哭着说:“我没有拿,就是没有拿。你干什么不相信还要查我的书包呢?”爸爸一边骂一边说:“你没拿干什么怕我检查?”这下我更加生气了,气得我话也说不出来了。这时,爸爸夺过我的书包翻了一个遍,没有找到什么钱。这时,我还在生气,还在怪爸爸。

后来,爸爸去接妈妈了。他走的时候和平时不一样,没和我说一声就走了。我气得哭着跑回房间躲在被窝里哭了起来。

妈妈回家以后,没有看到我,立刻跑上楼来找我。找到我的房间看到我躲在被窝里,亲热地问我:“小莉,是不是生病了?”“不是,爸爸硬说我拿了他一百元钱……”妈妈听了说:“啊,你这个爸爸真不好,不应该不相信自己的孩子,同时应该多问问我。你爸爸那里的一百元钱是我拿去的。早上,他已经走了。有人打电话向我借一百元钱,我就从你爸爸那里拿了一百元。好了,好孩子,别哭了。妈妈去跟你爸爸说说清楚。”我马上起床跟着妈妈下了楼。妈妈走去狠狠地说了爸爸一顿。爸爸不好意思地对我说:“女儿,对不起!是爸爸不好。是爸爸误会了我的乖女儿。现在我郑重地向你道歉!”我破涕为笑,说:“爸爸,以后你还是应该多听听别人的意见,别动不动就怀疑人!”

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