小学作文:误会的滋味(精选20篇)
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130成功的滋味小学作文
全文共 711 字
+ 加入清单四周流淌着的河水,发出与卵石碰撞出的叮咚声,鹅卵石上零零散散的站着几个人。水面很平静,宛如一面硕大的银镜。我拎着只塑料袋,准备大收获一番。
我走在鹅卵石上,寻找着小浅水塘。忽然看见远处正好有一个浅水塘,便迅速跑过去,心中漾起了一点小小的喜悦,我的成功就是从这里开始的。
河水清清的、凉凉的,好惬意啊!我的眼睛瞪得像铜铃,仔细搜索地着每一寸地方。河水清澈见底,几只小虾静静地躺在水底。虾啊虾,可别怪我不客气了。我猫着腰,蹑手蹑脚地走到它后面,把手悄悄伸入水中,从侧面攻击,呀哈,第一次入手就这么顺利,我不禁沾沾自喜。张开手一看,哪有什么虾,除了青苔还是青苔。好啊,你跟我玩捉迷藏,我就一定要把你给找出来。可一连几次我都没有抓到,心想:虾嘛,河里一定很多。我一边想一边进了河里。一看,虾还没有水塘里的多,我有点沮丧,想放弃了。这时妈妈走了过来,告诉我虾逃得快,本身就难抓,在河里更难抓,你手刚伸进去它就逃了,哪里还有时间给你抓,石头缝里,石头底下,翻一翻就有许多。我点了点头,似懂非懂。经历了一次小小的“失败”,我比前一次更有经验了,也更有劲了。
我并不再到河里,而是再找了一个浅水塘,熟练地扳开石头,目光敏锐地盯住一只正在睡大觉的虾,并以迅雷不及掩耳之势抓住它,小子,这下被我逮着了吧。可是,哪怕再熟练也会有失误,有时在扳开一块石头时动作幅度太大,石头下的淤泥就随着水波漂浮起来,遮住视线,虾就是在这种情况下溜走的;有时脚稍微颤了一下,一不留神,虾就跑得没影儿了。后来,我凭借着我对虾的一丁点儿的认识,在妈妈的帮助下,抓了一袋子的虾,十分开心。
捉虾虽然很累,但就是这不怎么起眼的虾让我亲身体验了一把成功的滋味。
[成功的滋味小学作文
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篇1:被误会的滋味
全文共 498 字
+ 加入清单一个星期一的晚上,咚咚咚,一阵敲门声传来,我正在写作业,我去开门,一看是一个老奶奶,我问妈妈她是谁,妈妈不知道,就上去问,她们说了几句方言(我听不懂),随后,妈妈告诉我,这是三楼的老奶奶,她说今天下午她听到了敲门声,那人又敲,又踢,把她给吵醒了,她一上去看,敲门声又停了,估计是哪个小孩子搞恶作剧,所以要看一下是不是我做的。她拿走我的鞋,去下面对了一下鞋印,并没有对上,说明了并不是我干的。
我以为这件事就这么地完了,但是并没有,第二天上午放学时,我像往常一样回家,走到楼梯那的时候,正好遇到一楼的老婆婆,老婆婆对我说:“小弟啊,你以后别敲我家的门了,行不行,好端端地敲什么敲啊!”我连忙说:“不是这样的,我没敲啊。”而这老婆婆一口咬定是我做的说:“就是你做的,人家二楼的老爷爷都说了,他看到是你做的。”随后,那老婆婆就走进自己家,把门狠狠地关上,似乎是在表示对我的不满。我真的是秀才遇到兵——有理说不清,星期一啊,所有的学生都穿着校服,那个老爷爷看见的就是个穿着校服的男生,那是那些坏孩子做的,关我什么事,我越想越气愤,眼睛不禁湿润了。
篇2:误会的滋味初中生作文
全文共 413 字
+ 加入清单上个星期天,本来是我最开新的一天,但由于被爸爸妈妈误会,成了我最伤心的一天。
那是一个阳光灿烂,万里无云的日子,爸爸妈妈有事岀去了,还同意我到姐姐家去玩。
到了中午,姐姐对我说:“我家我妈在,要不就到你家玩,好不好? ”我立即答应了。
到了我家,我们看了一会儿电视,姐姐说:“我们玩一会电脑吧。 ”“不能玩的,被我爸爸妈妈知道我就死定了。”“没事,有我在。”说完,姐姐就打开了电脑。
姐姐起劲地玩起了游戏,我忍不住凑在一旁观看。忽然,姐姐上厕所去了,我接着玩。正是无巧不成书,我刚坐下,爸爸就回来了。看见我在电脑旁聚精会神地玩游戏,被爸爸劈头盖脸地臭骂了一顿。我想解释,爸爸根本不听。我真是太可怜了,我本想等妈妈回来解释一下,让她安慰我,可是,妈妈也骂了我一顿。我很伤心,就跑到房间里偷偷地哭。心想:我是在玩电脑,可不是他们想象的那样。他们不相信我,我的眼泪不停地往下流。
这一天是我最难忘的一天,因为,我最敬重的姐姐却没站出来说实话。
篇3:什么的滋味小学作文
全文共 1612 字
+ 加入清单【第1篇】
【先苦后甜的滋味】
暑假一开始,妈妈就对我说:“嘟嘟,黄老师说你弹琴弹得比较好,让你去参加海顿艺术奖的比赛,问你愿不愿意?”“愿意,当然愿意!”我开心地回答。
钢琴课上,黄老师说:“你先听我弹,你要比赛的曲子是《音乐瞬间》和《小奏鸣曲》。”黄老师弹得行云流水。我开始练习了,这两首曲子非常难,一开始练的时候,每一个音都难数。有一次,我弹得不耐烦了,就对妈妈说:“妈妈,我弹好了”。“不行,你才弹了30分钟呢!”
在比赛前一个星期,我自认为弹得很熟练了,于是和妈妈讨价还价。“妈妈,能不能只弹半小时啊?”“妈妈,妈妈,我每首曲子只弹一遍,好吗?”得到妈妈否定的回答后,我就想方设法地拖延时间。比如上厕所、喝水,这里挠挠,那里抓抓......,总感觉椅子上有根针似的,让我坐立不安。妈妈发觉了,特别生气,说道:“你再给我弹1个小时。”在妈妈的严厉声中,我含着泪水,继续弹起来。爸爸跟着唠叨:“你要记谱,弹钢琴要有感情,要了解曲子的含义。”就这样,一遍又一遍,直到把曲子练得滚瓜烂熟。
到比赛那一天,我穿上了美丽的礼服,带着自信,去比赛了。在舞台上,我忘记了一切,让自己的十指在钢琴上自如地舞蹈,发挥出了最好的状态。不如众望,我获得了海顿中级专题组汤普森B组一等奖。
这件事情告诉我一个道理:做任何事情,只要功夫下得深,就能尝到先苦后甜的滋味!
【第2篇】
【失去的滋味】
一样东西,失去了,就不会再拥有。这一点,我想我很明白。
走班课下课,载着满怀兴奋的心情,把它握在手心,跑回教室,哼着小曲,坐在座位上,真是好不悠闲。没错,事情就发生在这个风平浪静的下午。
回到家里,扔下书包,整个人都轻了。我慢慢摊开手掌,它在手心里显得娇小而可爱,我又小心翼翼地把它放回口袋里,心中有一丝甜意。
我一口气跑到楼下小公园,借着阳光摸出了这小东西,晚霞把它肉色的壳照耀地发出金光,看起来很健康,我笑了笑,把它放在了公园的石桌上。
黄昏落日向公园逼近,我从小树丛里跑出来,在它大而明亮的目光下,我回了家。
不久之后,妈妈下班了,我的心似小鹿乱撞,这是第三次拿出它了,也是最重要的一次。我把手伸向口袋,用指尖摸索着,然而,一圈过后,什么也没有,我觉得心凉了半截。一定在另一个口袋里!我的直觉在对我说。结果与第一个口袋一样。我的手颤抖了,呼吸也变得急促起来,我狂奔到门口,狂奔下楼,狂奔到了小公园。
公园第一次显得那么陌生。
我走了进去,空空如也的地面,空空如也的无空,空空如也的石桌。
一阵冷风闻声吹来,冰冰的,冻住了我的心房。泪水,又一次似泉水般奔涌而出,顺着我的脸颊,一滴滴地落到地上,没有人来注意我。
它,是我新手制作的一只蛤蟆。
【第3篇】
【“争”的滋味】
有竞争,有拼搏,才会有汗水与收获。
进入六年级下学期的第一次测验,五十一名学生同时竞争,我有幸排到了第七名,与前十名挨边,然而,我却并没有满足,我心中牢记一句话:没有最好,只有更好。
回到家的第一件事,就是在书桌边刷习题,我拿起笔,深吸气,然后专心致志地盯着眼前的习题,沉浸在书香之中。不知过了多久,终于,有了些许倦意,我打了一个哈欠,起身往脸上破了一点冷水,顿时,清醒了许多,我又重新埋在书堆中。
我心中清楚:此时,比我更厉害,更强劲的对手都在努力拼搏,学习,我又有何理由懈怠?全年级学生都在争,争什么?争最好!争更好!不争便是落后!不争便是失败!
我为自己规定页数,是十面习题,我争分夺秒,抓紧一切时间学习,做题,啊!只剩最后一道题了!我抬头,只见窗外一片漆黑,只有月亮散发出幽幽的光,照在屋顶上,楼房上只有几处灯光,妈妈推门进来,看了看我,有些心疼,让我去洗澡,我站起身,长舒了一口气,终于结束了刷题。
成王败寇,争,竞争,会让我变得强大,我要争,我要自己考上梦想的初中,不争,何来展现自我的机会?不争,何来成功后的喜悦?不争,何来追逐与超越别人的欢喜?
争的滋味,虽很累,但只有在争中成功,才体会得到那欢乐的滋味。
篇4:小学生800字作文:考试考砸的滋味
全文共 756 字
+ 加入清单人生就像四个调味盘,盘子里装着酸、甜、苦、辣四种味道,“酸”和“甜”我经常尝到,至于“苦”和“辣”,我还是在一次期末考试中尝到的。
那是在三年级下学期的一次期末考试。因为考试前我连着在测验中拿了三个一百分,所以考试时看着和平时测验试卷中差不多的试题,心里得意的想真简单啊。答卷时我急急忙忙的做完了题,就看着周围还在低头答卷的同学们,心想,还是我厉害这么快就全部做完了。于是,我很快的收拾完文具就交卷了,离开教室时,我觉得同学们看我的眼光里满是羡慕和惊讶,就更加高兴了。接下来的几天里,我总是和同学说,这次考试题目很简单,我肯定还能得一百分。就这样我每天在得意洋洋中焦急的等待着,恨不能自己长个透视眼能早些看到分数,每天都盼着老师能快点批卷子。
终于挨到了发成绩单的那天,当同学争着双大大眼睛吃惊的看着我把试卷小心翼翼的放在课桌上时,我的心顿时有些紧张,“我考的不好吗”我拿起试卷一看,“啊”我尖叫一声,引来周围同学们的注意,
“呀,她才考了85分”
“85?真的吗?”
“她连90都没上吗”
“她还说她考的挺好的”
听着同学们的议论,我的脸一下变得烧烧的,坐在座位头也不敢抬,心想我已经够难受了,同学们能不能不再说85这个刺耳的数字啊。
放学了,我耷拉着脑袋回到家,妈妈看了我的成绩单,又看了看试卷,说你先想想看这次考试失败的原因。虽然妈妈没有骂我,可我的脸上依然是火辣辣的,心里像着了一场大火,真想把考试时的骄傲和得意全拿来烧了。我哭着,眼泪也没能让这后悔之火熄灭。
在这次考试中,我尝到了苦和辣,虽然考试考砸的滋味不好受。可是我也明白了一个道理,生活中的很多事情不一定是一帆风顺的,有苦才有甜。要想少尝后悔时的苦和辣,就要对任何事都认真踏实。这次考试后,我暗下决心,一定汲取教训,争取在以后的日子里,让自己嘴里的滋味越变越甜。
篇5:与误会有关的小学作文
全文共 606 字
+ 加入清单这件事情说起来我就很尴尬它,是由一本失踪的书引发的。
那时我才上二年级学校放寒假了快过年了,家里上上下下忙忙碌碌的我也不闲着,每天做完作业就描几页字。一天我在房间里找呀,找到处也没有找到字帖。就急忙告诉妈妈:“妈妈,我的字帖找不到了,快来帮帮我。”妈妈匆忙走进屋,把整个屋子都翻了个遍,也没有看见字帖的踪影。妈妈把目光转向了我愤怒的说:“我看分明就是你藏起来了,快拿出来。”“不是的,不是的,我没有。”我连连摆手。“还敢狡辩快找出来!你不想练字就明说!”我只得又去找了一遍,仍然没有字帖。妈妈生气地打了我一巴掌,我平白无故的挨了打,心里感到万分委屈:明明不是我干的,为什么要推在我身上?我想着想着,就放声大哭起来。“呜……呜……不是我,真的不是我!”妈妈又是一巴掌:“我看你就是不想写,看我不教训教训你!”我的脸火辣辣的,双眼噙着泪水,双膝跪在地上,不停的哀求着:“妈妈真
的不是我!你饶了我吧!”妈妈狠狠的瞪了我一眼,就走上前来:“你还敢说!不想写就直说,别东藏 西藏的!小小年纪已经学会撒谎了!”说完就踢了我一脚,我眉头紧锁,肚子一阵发痛,妈妈瞪了我一眼,没说什么,就气呼呼地走开了。
我很疑惑,好好的一本书怎么不见了?难怪妈妈要怀疑我,后来,有一天爸爸搞卫生时,发现自己居然掉在窗台下的一块空地上了——用来放空调的我不指望妈妈会向我道歉,或许妈妈早就把这件事给忘了,但这件事劫令我刻骨铭心。
篇6:被误会的滋味
全文共 489 字
+ 加入清单生活中的酸甜苦辣尝,常常会使我们高兴,悲伤,憎恨,愤怒。我在这方面也有过许多的经历,但使我最愤怒的是那一次被误会的经历。
八岁的一天,我和几个小伙伴在院子中比赛陀螺。我有三个陀螺,谢梦有俩个陀螺,吴树林也有俩个陀螺。 我们比赛开始了一共六个小伙伴一起发动陀螺,在战斗盘中,弱的陀螺,不是被强的撞“飞”,就哦是被撞“开”。在一共有七个战斗盘中,只剩下俩个陀螺了。裁判宣布比赛停止,说:“现在,战斗盘中只剩俩个陀螺,一是“黑蜘蛛”,二是“红玫瑰”。总决赛现在开始!”吴树林想用自己最拿手的陀螺战胜对手,但始终找不到“红玫瑰”我正左顾右盼,正看见“红玫瑰”在一辆车子底下。我就跑过去,想把它捡起来。忽然,吴树林看见了说:“邓家伟,你在干什么?”说着,便跑过来看见我正拿着他的“红玫瑰”,就愤怒地看着我。我连忙说:“事实不是这样的,你听我解释!”“不用解释了,你这个小偷,我在也不和你作朋友了!”语还没完就把我推开,捡到陀螺,瞪了我一眼,便向赛场走去。
我这时既愤怒又后悔,愤怒的是他不分青红皂白的就误赖我。通过这次亲身经历的一场误会,我也名白了不分青红皂白的污赖别人,会让别人多么伤感了。
篇7:我和妈妈的误会小学作文
全文共 425 字
+ 加入清单“妈,‘家长学校’开课了,老师说请家长到校上课。”下午放学一到家,我就迫不及待地告诉妈妈这个消息。
妈妈惊奇地问:“什么,让家长去上课?我有事,去不了。再说,教育孩子的事我还不会?还用得着学习?”
一听妈妈不乐意去,我马上恳求道:“妈,你去吧,你不是说特别关心我的学习吗?”禁不住我的软磨硬泡,妈妈极不情愿地说:“好吧,就这一次。”
下午,我把妈妈领到会议室,然后就去上课了。一晃就到了放学时间,我来到妈妈上课的会议室,只见她正和几位家长围着老师问个不停。等了好长时间,妈妈才出来。
妈妈一见到我,就兴奋地嚷道:“丫头,妈妈今天真是受益匪浅,下期‘家长学校’开课我还来。平时我总认为棍棒底下出孝子,你一犯错,我总是骂你、打你。今天听了杨老师讲的‘赏识教育’,我真为自己过去的做法感到后悔。杨老师说多看有益的课外书对成长有好处,可昨天我还把你那本《爱的教育》给没收了……”
我的手和妈妈的手紧紧地拉在一起,我们慢慢地走在校园的林荫道上……
篇8:成功的滋味小学生400字
全文共 391 字
+ 加入清单我安好鱼饵,便放下了鱼杆,让浮标浮在水面上,双眼则紧盯着浮标看。 看着看着双眼不觉发痛,眼前的浮标也似乎变成了两个。
嘿,浮标在动,不可能啊。
我又定眼一看,真的在动嘛。我用力一拉,结果可想而知,鱼没有上钩。我心里想:下次一定不要狐疑不决。 我再次那起钓竿,只听“嘎嘎”几声,几只鸭子在那儿叫着,似乎在嘲笑我的无能。
我心一激动,又甩下钓钩,继续钓鱼。爸爸也在一旁鼓励我说:“不要紧,失败乃成功之母,钓鱼就是要看你的毅力,只要沉住气,就一定能成功。”
我听了着番话,顿时信心百倍,又开始钓鱼了。 一会儿,我感到很无聊,但我振作了一下,又打起精神了。大约过了一刻钟,一下、两下、三下……我急忙把钓竿一提,只听“噼里啪啦”的几声。“耶”我惊呼着,我成功了。 成功之后是最美好的,也是最幸福的,因为我在钓鱼中,体验到了生活的乐趣。成功每个人都有过,也都知道成功之后是多么另人激动、另人骄傲、自豪。
篇9:成功的滋味小学生400字
全文共 334 字
+ 加入清单钟当当地敲响、摆动,风呼呼地吹响、刮着,沉重的脚步蹬蹬地踩在地上,那一幕再次浮现在我一眼前——我,被失败设下的障碍,击倒在成功的门槛旁……几个月前,我发了几篇自己认为写得好的作文到网站上,可我迟迟没有接到消息,可能是——没有通过终审!我痛哭无泪,傲气十足的大军居然伤痕累累!抬眼,面前是一行清秀的字迹——“加油,孩子,成功的大门向努力的人敞开!”没错!我梦想,我追求,我在稿纸上描绘我心中的色彩!
再打开网站时,我发表的新作品是——终审通过!那一刻,连绵不绝的雨好像变成了一轮初升的太阳;枯萎的花似乎再次盛开;森林里的飞禽走兽仿佛在我耳边轻声地鸣唱着欢快悦耳的歌曲。我挥舞着“终审通过”的作品,在草原上奔跑着,欢呼声传遍了整个美丽的大草原……惠安县八二三实验小学303班
篇10:成长的滋味小学生
全文共 583 字
+ 加入清单酸,是成长中每个人都接受过的.当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了.眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下.小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对.成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了.
甜,是成长中每个人都喜欢的滋味.成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜.小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予.因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念.
苦,是成长中都不想要的滋味.现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识.但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?
辣,是成长中最令人受不了的滋味.当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣.在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态.
成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解.也才能知道自己是否长大了,懂事了......
篇11:小学生成功的滋味六年级
全文共 1215 字
+ 加入清单成功就像一滴滴甘美的山泉,滋润着干涸的心田;成功仿佛甜甜的糖果,总会让一种甜丝丝的感觉久久在嘴里弥漫;成功好似一颗颗闪闪发光的星星,总是以一种奇特的美妙深深地吸引着你,紧紧地扣人心弦…… Success is like a drop of sweet mountain spring, moisturizing the dry heart field; success is like sweet candy, it will always make a sweet feeling in my mouth permeate in my mouthSuccess like a shiny star, always attracting you deeply with a strange and wonderful beauty, tightly buckling ...
“月月,去把奥数作业完成了。”妈妈下达了“命令”。我只好拿起“奥数题单”闷闷不乐地走进了卧室。
开始做题了,前面几道对我来说是小菜一碟,我三下五除二就把它们“搞定”。可最后一道对我来说简直比“天书”还复杂、深奥,搅得我晕头转向,不知从何下手。我拿起草稿本,准备去请教我那“上知天文,下知地理”的老爸。刚走出卧室门,爸爸那意味深长的话又一次在我耳边回响:“月月,做奥数题不动脑筋是不行的。只有努力思考,积极动脑,不依赖别人,才能尝到自己战胜难题后的那份快乐。”是呀!我急忙转过身走进自己的房间,边走边暗暗地对自己说:“我一定要靠自己的努力将这道难题打败!”就这样,时光匆匆地流过,我却依然在灯光下左思右想……
可不可以用方程?这个问题该怎么求?不知道这个答案怎么办……虽然解决这道难题对我来说是多么不容易;虽然这道难题带给了我千千万万个“不知道”;虽然在这里冥思苦想不一定能得出答案,但我仍然不动摇,仍然相信自己能得答案,能够拥有成功!
终于,在我猛烈地“攻击”下,这个“敌人”有些支撑不住了。在我最后一个“”的威力下,“敌人”被我打得落花流水、一败涂地了。“耶!我成功了!“我欢呼着,跳跃着,兴高采烈地去给爸爸妈妈报喜。
虽然,我只要一开始的时候问问爸爸,在他的点拨下花不了多少时间就可以解决掉这道难题,但是,自己战胜这道难题和在父母的帮助下战胜这道难题的意义就迥然不同了。成功后的那种压抑不住心跳的醉人的高兴却是任何珍贵的礼物都取代不了的。
有了成功,就有一种歌声般的轻轻的喜悦,漾进你的心间;有了成功,就如久旱的小苗喝到了“润物细无声”的春雨;有了成功,所有的不高兴、不快乐就会一下子被大雨冲洗得干干净净……
成功虽然那么美好,但是如果你不付出艰辛,不付出努力,你就永远也别想尝到成功的滋味。
着名的科学家爱迪生曾说过:“如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。”是啊!同学们,努力起来吧!向着成功的辉煌奋斗,向着祖国的明天奋斗吧!
篇12:一个有趣的误会小学作文
全文共 864 字
+ 加入清单在一个艳阳高照的周暑假下午,我还要去上补习班。这一节是语文课,老师让我们听写句子,进行人称变化的练习。
老师一字一句慢慢地念:“老师对小明说,冒号,引号”……同学们“沙沙沙”地把这些句子写在自己的练习本上。
就在这时,我们班的同学张浩聪因为迟到,在教室门口叫了一声“报告!”,老师向他点点头,示意他进来。张浩聪同学匆匆忙忙地往课室里走,当他快要走到自己的座位的时候,老师又开始念了起来:“请你到我办公室拿一盒粉笔来……”张浩聪同学突然停住了脚步,愣在那里片刻,然后转身向外走去……
同学们见了,都愣了!他这是要去干什么啊?
“张浩聪,你要去哪里?”老师急忙问道。
张浩聪转过身,茫然地看着老师,说;“老师,您不是让我去您办公室拿一盒粉笔吗?”
同学们听了,不禁哄堂大笑,连老师也忍不住笑了起来。整个教室“笑”翻了天。
“你误会了,我们是在听写句子。”老师解释说。张浩聪同学听了,抓了抓后脑勺,也傻傻地笑了起来……
生活中会有很多有趣的误会,我们应在其中学会笑对人生……
在一个艳阳高照的周六下午,上课铃响了后,补习班的教室里立刻安静了下来。这一节是语文课,老师让我们听写句子,进行人称变化的练习。
老师一字一句慢慢地念:“老师对小明说,冒号,引号”……同学们“沙沙沙”地把这些句子写在自己的练习本上。
就在这时,我们班的同学张浩聪因为迟到,在教室门口叫了一声“报告!”,老师向他点点头,示意他进来。张浩聪同学匆匆忙忙地往课室里走,当他快要走到自己的座位的时候,老师又开始念了起来:“请你到我办公室拿一盒粉笔来……”张浩聪同学突然停住了脚步,愣在那里片刻,然后转身向外走去……
同学们见了,都愣了!他这是要去干什么啊?
“张浩聪,你要去哪里?”老师急忙问道。
张浩聪转过身,茫然地看着老师,说;“老师,您不是让我去您办公室拿一盒粉笔吗?”
同学们听了,不禁哄堂大笑,连老师也忍不住笑了起来。整个教室“笑”翻了天。
“你误会了,我们是在听写句子。”老师解释说。张浩聪同学听了,抓了抓后脑勺,也傻傻地笑了起来……
生活中会有很多有趣的误会,我们应在其中学会笑对人生……
篇13:妈妈,你误会了作文400字_小学二年级作文
全文共 456 字
+ 加入清单今天我去参加学校的结业典礼,因为在期末考试的时候把之前的水杯落在课桌上了,所以只能带家里的玻璃杯去上学。
可是没想到,在学校的几个小时我都把杯子保护得好好的,但是到最后的时候,我正准备把椅子摆到桌子上去,可是别人突然撞了我的桌子,结果导致杯子顺势而下,只听见“扑通撕拉”的一声,杯子已经“牺牲”了。我很伤心,我更怕妈妈会责怪我。
我心惊胆战地走回家,把这件事爸爸说了一声,没想到爸爸经不以为然,说了声:“没事,碎就碎了呗!大不了再买一个杯子就好了。”我吁了一口气,想着:既然爸爸都这样了,那妈妈那边我应该也可以顺利过关吧。没想到妈妈回家时,爸爸对妈妈说:“你女儿把水杯给打碎了!”妈妈什么原因都没问,冲上来就打我。我边哭边喊:“水杯不是我打碎的,真的不是······”妈妈大骂道:“小小年纪就撒谎,以后还怎么办,还管不了你了啊?我最讨厌你这种人,不要再解释了!”我挣开妈妈的手,冲进自己的房间,只听见妈妈还在说:“这么个性格,长大了怎么得了?”妈妈的话一直在耳边回荡……
我恨你们!
篇14:被误会的滋味
全文共 569 字
+ 加入清单“哦哦,终于考了个第一名!”我欢呼着、蹦跳着回了家。
到了家门口,我忽然想:何不骗一骗爸爸妈妈呢?我好想看看他们一脸失望的样子哟!
说办就办。我敲了敲门,不一会儿,门开了,迎面而来的是爸爸妈妈灿烂的笑脸。他们异口同声地问:“考得怎么样?”我压低了声音,说:“考得不好。”“我就知道。”妈妈失望地回屋了。爸爸却不放过我:“说吧,考了多少分?”“嗯,我……”“说呀!”爸爸加大了音量,吓得我直发抖。爸爸径直去翻我的书包。我一把把书包抢了过来。“看就看,给!”“你先让你妈看,我心脏不好。”妈妈接过试卷,刚看了一眼,只听“啪”的一声,一个巴掌就落到了我脸上。痛啊,火辣辣的痛,眼泪顿时在眼眶里转起了圈。
一见我挨了打,爸爸忙问:“怎么了?”“你,你问她!”妈妈气得连说话都结巴了。“你干什么了?”爸爸厉声问。“我……我什么也没干呀!”我委屈地辩解。“她竟然敢修改分数!你以为我看不出来?”“我没有改分数,我就是考了满分!你们怎么不相信我呀?”妈妈疑惑了:“你刚进门时不是说考得不好吗?”“我只是想看一看你们失望的样子,没想到……”“还嘴硬!打电话给老师!”
“喂,您好,我是孙梦迪的家长,想问一问她的成绩。噢噢,好,谢谢,再见。”妈妈放下电话,“没事啦,咱们女儿真的考了第一名。”
篇15:小学生成功的滋味六年级
全文共 1022 字
+ 加入清单我有过许多次成功,有大有小。它们就像印在我脑海里一颗颗闪亮的小星星,其中有一颗算不上光彩夺目的,却让我终生难忘的。 I have successfully succeeded, there are big and small.They are like the shiny little stars in my mind. One of them is not glorious, but it makes me unforgettable.
暑假里,妈妈出差了,爸爸还在单位忙的不可开交,中午也不回来吃饭。这可苦了我,妈妈不在家,爸爸中午又不回来做饭,我只好泡些方便面或用开水烫些速容食品当午饭充饥。就这样,好些日子我的肚子里每天都塞满了这些没有任何营养的所谓的食品。一天我终于忍不住了,像爸爸下达了“最后通牒。”“爸爸,求求你了。你别去上班了。要不,你就教我做一两个菜,不用太复杂,有营养就可以。要不我就要成‘小萝卜头’了。否则,妈妈回来后,我就要告你的‘滔天罪行’,让你尝一尝‘竹笋炒肉’的滋味。”在我的“威逼利诱”下,老爸就范了:“好,好,好……我就教你一道天下无人不知,无人不晓的名菜――炒鸡蛋。不过,你可千万不要再告我的状了!”“当然!”我自信的笑了。
爸爸一边说炒鸡蛋的主要秘诀“要先把鸡蛋磕在碗里搅拌均匀,然后要等锅里的油热后,再往里面倒……”一边示范。没有等爸爸做完,我高兴的就跳起来。“我会了。”我学着爸爸的样子系上围裙,拿出一个鸡蛋在碗沿上轻轻一磕,两手掰开蛋壳,让蛋青和蛋黄一起流进碗里。接着,我往碗里放了少许盐、味精,搅拌均匀。最后把锅放在煤气炉上,往锅里倒了一些油。
不一会,油沸腾了。我立刻把鸡蛋倒入锅内,只听见“哧”的一声,蛋清和蛋黄迅速凝结在一起,成了一块蛋饼,还冒着许多小泡泡。我高兴的喊着:“看,真有趣!蛋饼还会吹泡泡呢。”谁知它却不讲情面,我的话刚落,泡泡不见了。我用锅铲把鸡蛋饼翻过来一看,糟了!黄灿灿的蛋饼变成黑乎乎的一块。爸爸看到这一切,乐的合不上嘴。我气呼呼的说:“你还笑呢!你教的什么呀!”爸爸语重心长的告诉我“万事开头难,做什么事情都不可能一帆风顺,失败了,再来一次,总会成功的。”
爸爸的一席话,灰心的我立刻自信起来,吸取上次失败的经验,等到蛋饼吹起泡泡时,我急忙用铲子来来回回的翻,不一会黄灿灿的蛋饼就熟了,还透着一股诱人的香味。
“世上无难事,只怕有心人。”做什么事情只要认真去做,就一定会成功。
篇16:小学五年级开学作文:误会一场
全文共 476 字
+ 加入清单窗外那茂密的枝叶,浓浓的;绿绿的;好不惬意。一缕阳光照进窗内,照亮了我的脸颊,每一个早晨都是丰富多彩的,像一个不朽的传奇。
这天,我四肢无力地趴在桌子上,仿佛得了谁也治不好的疑难杂症。这时,我的好朋友琪儿(化名)走了过来,关心地问我:“惠,怎么了?”
“我四肢无力,头还晕晕的。”我轻声回答。
琪儿见我这样,马上跑去跟她的好朋友聊天去了,还时不时往我这边瞟呢,对我指指点点的。
我看到这一幕,心中的怒火立刻燃烧起来,我克制不住自己的情绪,心中的怒火似乎比珠穆朗玛峰还要高呢!
“好呀!你竟然在我背后说我坏话!不!是光明正大!我发誓,以后再也不理你了!”
接下来的几天,我真的没有再理过琪儿了!
一天,灿儿(化名)把我拉到一个角落里,看了看四周,对我说:“惠儿,你生病那天,琪儿不是对我们说你的坏话,她只是问了我们,你怎么了,其实,你误会她了!”
“什么!”仿佛五雷轰顶,我赶紧去找琪儿,向她道歉。
“琪儿,对不起!”我羞愧地低下了头,“那天,我误会了你,请你原谅我!”
“没事,事都过去了,我没放心上!琪儿开朗地说。
就这样,我们和好如初。
一场误会解除了,“危机”也消除了。
篇17:考试的滋味小学生作文400字
全文共 487 字
+ 加入清单【导读】:这时,心神稳定下来了,再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样霁过类似的题型的,课本上又如何讲解的,然后试着用同样的方法来解出这种题。
【正文】:
马上就要期中考试了,虽然不能决定命运,但是年级排名次,班级排名次及排位子,各科老师的讲评,家长狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承让不足,或什么感觉都没有。无论怎么样,我们还要临阵磨枪呀!
第二天下午,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上等待监考老师。接过卷子,我闭上眼睛晃晃脑袋想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。这时,心神稳定下来了,再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样霁过类似的题型的,课本上又如何讲解的,然后试着用同样的方法来解出这种题。
走出考场,我们激烈地探讨答案,分数,想知道成功的经验,失败的教训的心情与秒俱增,心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,又心烦意乱。直到成绩公布了,而那刻又是几家欢乐,几家愁。
考试、考试,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!
[考试的滋味小学生作文400字
篇18:误会的滋味作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单在生活中尝尝会发生一些事情,例如矛盾·纠纷·争吵等等,现在我就说说我和我的好朋友之间发生的事情吧!
一个星期六的晚上,因为我在外地读书,所以必须在学校住校,那时我上初中,我在超市里买了一盒点心,我给我们寝室的同学一人分了一些,我吃的很开心。吃着吃着,我才发现我忽略了一个人,她是我的好朋友,正趴在床上呢,当时我有些不知所措了,不知道该怎么做,于是我拿着一个点心走到她的床边对她说:“刚才对不起,我没有看到你,你不要生气,吃了这块点心吧。;说完我看到她的脸上有了一些不高兴的神情,她说”;你就当做我没有在就算了吧。:于是我又向她解释,可都没有用的,于是我们就谁也不跟谁说话了。
我很难过,我开始责备自己,为什么一时疏忽把她忘记了,而发生了这样的误会。我一直不高兴,盗了第二天有人劝我,但都没有使我的心情好转起来,因为我怕我们这个误会解不开,如此下去,我们的友谊也都不复存在了。盗了下午,她给了我一个和好的纸条,我也表示想跟她和好,于是我们言归于好了
这件事情虽然过去了,但是她始终让我不能忘记,在这件事情上我也明白了,我虽然和她是好朋友,蛋我们的友谊终究没有到之心朋友的程度,所以交一个朋友要交深一些才行啊。
篇19:幸福的滋味小学
全文共 525 字
+ 加入清单我是一个弹了“一辈子”钢琴的人,从刚刚会数一二三的两三岁起,我就与钢琴结下了不解之缘。
小时候认为“弹钢琴”是一很新鲜的词儿,每次坐在上面都会感到心花怒放,随着时间的慢慢推移,我对钢琴的兴趣就像五柳先生淡薄名利那样复之东流,流入了那一望无垠的大海,再也看不见了,而我的生活也愈来愈了无生趣,枯燥乏味,属于自己的那片天空被邪恶的乌云遮得黑糊糊的一片,我认为我是全世界最不幸福的可怜人。
临近考级的日子马上就到了,每天数小时的敲打让我感到了生命的暗淡无味,不曾几次地想到过放弃,但当我看到全世界的人对我无限的期盼的目光时,我又退了回来。
终于,我成功了!
无数的鲜花不约而同地扑向我,掌声,欢笑在我的耳畔不停激荡,在那一刻,我翕忽间尝到了幸福的滋味,我对窗外大吼一声:“我终于尝到了幸福的滋味”!这时,泪水模糊了我的双眼,幸福的滋味太珍贵了,我所付出的一切就是为了它,这次我感到了,我是全世界最幸福的人。不经历风雨,怎能见彩虹。幸福的周围是金色的甜蜜,是丰收果实的香甜,幸福的滋味将永刻我心!
幸福是天上的流星,当它划过天际的那一刻放射出耀眼的光芒等着你的就是,细细品尝它的滋味……可口而香醇。
朋友,你尝到过幸福的滋味了吗?
篇20:我被误会了的小学作文
全文共 564 字
+ 加入清单在生活中,我们都不免被人误会过或误会别人。当然,我也不例外,有一件事,我到现在想起来还来气,这件事要从上个月说起。。
“噢,搬新家啰!”我哥哥他们刚搬新家,现在住在丽湾国际,这些天,我哥哥像是吃了什么兴奋剂似的,但他很宝贝他自己的房间,一般人不让进。今天,我趁他不在时,偷偷溜了进去。瞧,雪白雪白的房间上悬吊着一盏大蛋糕似的吊灯,像是撒了一层巧克力粉一样,不过,美中不足的是,墙角上好像有一条划痕。我皱着眉头走了过去,这时,哥哥推门走了进来,见我趴在地上盯着一条划痕看,便误以为是我干的,接着,便怒火中烧,摆出一副凶巴巴的样子,像要把我吞了似的样子,“不……不是我……干的!”我涨着通红的脸,语无伦次的解释到。“不是你干的,是谁干的?”我哥哥也不甘示弱。诶呀,这会我真是跳进黄河也洗不清了。我咬着嘴唇,心中像是打翻了五味瓶,有说不出的后悔与气愤。这时姑姑听见了响声,赶快跑进来,了解“战况”,“原来是为了这件事呀”我和哥哥都不解地看着姑姑,怎么,难道她早知道这件事了?“这是一个工人在搬东西时不小心划到的呀。”姑姑看着我们这样不分青红皂白,竟忍不住笑了起来,逗得我们俩也了乐呵呵地笑了。
这下,整件事也变得小葱拌豆腐——一清二白了。以后,我们在做每一件事的时候都要考虑清楚,被人误会了也不能慌乱,耐心地更被人解释,真相才会水落石出!