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作文以树为话题作文汇总20篇

春季是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。以下是小编为大家整理好的春季的味道话题作文,欢迎大家阅读参考!

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二年级话题作文桂花树600字

全文共 958 字

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今天早上,我走进校园,一阵微风拂过我的脸,舒服极了。突然,我嗅到了一股非常熟悉的味道:又香又甜,啊!是桂花香。这桂花香勾起了我的回忆,那是儿时的回忆,天真的回忆,小学时光里快乐的回忆…… This morning, I walked into the campus, and a breeze brushed my face, which was extremely comfortable.Suddenly, I smelled a very familiar taste: fragrant and sweet, ah! It is the fragrance of osmanthus.This osmanthus fragrance evokes my memories. It is a childhood memory, naive memories, happy memories in elementary school ...

记得我上小学时,常常摘这些花,爱把它放在床前,每天闻着这香甜的花香入睡;在晚上,偶尔醒了,看看桂花,它在黑暗里显得十分的不起眼,花香却不断从它那小小米黄色的花儿中散发出来,让我感觉到了它的存在。当我早上起来洗漱以后,都还感到一阵香味在我面前久久不肯离去。

那时,我上五年级,经常在课间时去那香气扑鼻的桂花园。每个星期五,我都会带一个小小的袋子,放学后,去捡那落在地上的黄色小花,那一簇簇可爱的花朵对人类的贡献可大了,它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道浓郁香甜的桂花茶,不过。

我最爱用那种纱做的小袋子装满桂花,做成香囊放在课桌上,上课时也能闻到那令人醉心的浓郁花香。可以这样说,这是一种十分“高级”的学习加享受,因为并不是每个人都想得出来的“好点子”哩!以前,我也用桂花做过香水。

把它放在一个小瓶子里,开始真的很香,不过后来我把它“遗忘”了,也没有把泡着的桂花捞出来,结果,过了几个月,我才想起来,再拿来一闻,都臭了!从那以后,我再也没有做桂花香水了,害怕再一次把它遗忘。

现在,来到了实验中学,又再一次的看到了桂花,每次走在桂花树下,我都要仔细的闻一闻这浓郁的“桂花香”,因为这不仅是我小学的回忆,也是我在这所学校的开始。

我爱桂花,也爱这两所学校,桂花是我幸福回忆的象征。

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篇1:以树为话题的作文

全文共 497 字

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又走进这片林,又看见这苍挺的树。千千万万的树,就像千千万万的人。性格、本质,有所不同。这些树,也让我悟出一些别致地道理……

杨树;高大、挺拔,这是它给我们的第一印象。不管何时,它那身躯,总给人一种舒服、踏实地感觉。酷暑,它宽厚的叶子挡住炎阳,留下一片清凉。严冬,又在霜雪傲立,不屈,不挠。我曾见过一棵树,树身弯曲着,但它的翠绿,甚至压过了其他树。

柳树;春天,一个百物争艳的季节。作为树中的佼佼者,柳当然也展一展自己的魅力。一排排整齐的树叶,一条条嫩黄的柳枝,使它拥有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美誉。柳的生命力也很强,只要在合适的时间插上一段枝,它就可以长成一棵树。它对环境没有特殊的要求,只有适应环境的决心。

竹;竹,可以说是一个奇迹了。它和梅、柏那一起被人们称为岁寒三友。初生时,它和草一起钻出土地,就那么一节笋。然后,笋慢慢长大,生出枝干。不过这时,它的枝干还和草一样脆弱。是环境的压力,才促使它慢慢变硬、越长越高,冲向云天。

柏,也是那么的神奇。苍劲的身躯,配上小小地、刺似般的叶。但是,正是它那高傲的姿态,显得有点不平易近人了。

很多人,很多树,有很多感悟。

[以树为话题作文600字

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篇2:以树为话题的作文:美丽的桂花树

全文共 890 字

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桂花不像梅花那么有姿态,笨笨拙拙的,不开花时,只是满树茂密的叶子,开花季节也得仔细的从绿叶丛里找细花,它不与繁花斗艳。”这是来自琦君桂花雨中的一句话,我真是心有戚戚焉。

妈妈喜欢园艺,耳濡目染下,我也迷上了种植植物。记得,六岁的生日,我挑了盆桂花当生日礼物,虽然那时的它,不像仙人掌那么可爱,不像绣球花那么艳丽,却是枝叶繁茂。它就像一大块磁铁深深吸引着我。有些微刺的叶片,和有如点点繁星的小白花朵,那么迷人,可叫人能不心动吗?我将它摆放在照得到和煦阳光的阳台,我为它细心浇水,顺便述说我对它浓浓的欣羡。

每天,我都喂它“喝水”,并祈祷它能日夜茁壮;每当我向它吐出心里的不快,它就像位温柔的母亲,静静的听我诉苦。同学来我家玩,我都会骄傲的介绍我的植物 朋友——桂花,大家都忍不住欢呼,它的小白花在阳光的照耀下闪闪发光,就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,又像天上的小星星,叶片还沾着少些的露珠。渐渐繁多的花儿,又增加了它的“岁数”,随着我年级的增长,我们依然“黏”在一起,我帮忙它,也期盼它能愈长愈大。

那年台风,雨刷刷的下着,风如鬼魅般呼啸而过,我忍不住打了个哆嗦,虽然将它拿进来,但窗户的缝隙,仍让寒风悄悄的溜进来,拚命的攻击我的桂花树。隔天, 它翠绿的叶子,已不再苍翠;洁白的小花,也枯萎掉满地,它,已经失去了以往的朝气。我看了瞠目结舌,像喉咙被果核梗住了一般,一句话也说不出来,我泪如雨下,眼泪像断了线的珍珠,沿着脸颊流了下来。我心急如焚,央求妈妈将它救回,只见,妈妈每天为它浇水、施肥,不过两星期,它已不再是那颗黯淡无光的小树, 看它不停的冒出新芽,我就感觉好像冒出了千年雪莲般珍贵,渐渐绽放的小桂花,犹如一个个娇小玲珑的风铃,在微风中摆动。我真为它高兴,也感谢它让我体会 到,植物也是有“不屈不挠”的精神。或许这就是它人生遇到的“挫折”吧!

有人说:“植物是落入凡间的精灵,总是给人意外的惊喜。”也有人说:“花,是自然界中最缤纷的色彩,独一无二的美,丰富了世界。”因为这盆桂花树,让我看见世界更多的美,带给我不同的感动,我满心感谢这落入凡间的仙子们,绽放馨香,带我走入绮丽的植物世界。

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篇3:以树为话题的作文:家乡的柳树

全文共 369 字

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家乡一年四季的景色都十分优美。因为有了那颗柳,风景多了一分秀丽,也多了一抹清新。

春天是万物复苏的季节。被冰冻了一个冬天的柳树冒出那嫩嫩的,黄里透绿,绿中透黄的柳芽,它代表着生机与活力。过了几天,小芽渐渐转绿,变长,长成了柳叶。树脚被正在怒放的小花团团围住,组成了一副春意盎然的春景图。

夏天是个骄阳似火的季节。正当太阳普照大地,花儿垂头丧气时,柳树没有泄气,依然垂直地站在太阳下,迎接暴晒。正是太阳最大的时候,我坐在柳树下看书,树下十分阴凉。有时候看倦了,就用手拔着垂下的柳条,静静地听着“莎莎”的 声音,你听它在笑呢。仔细地看着柳叶,又会发现它的颜色与春天不同,哪不同呢?比春天颜色更深了,之前的活泼不在了,取而代之的是沉稳和成熟。

如果说鲜花是美人,小草是士兵的话,哪柳树就是不断成长的孩子,每一次看,都有不同的感受,可那抹清新永不变。

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篇4:树话题作文小学生

全文共 767 字

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时值盛夏,路经滕州市春秋阁居民小区,看到几位老人带着孩子在一棵大梧桐下怡然自得,心中不免生出一丝喜悦:近期建筑的楼群间怎么保留下这么一棵大树呢?这大树不仅美化了环境,还为近

处居民提供了一片荫凉之地,留住此树者实在比毁树种草者的眼光高出许多。

这些年许多城市内的大树日见其少,保护和栽植树木可以说已是当务之急。今年四月我在北京逛了几条胡同,看到路旁墙边并不算高大的普通树木也都保留着。不知道这是居民的自觉意识,还是政

府有令在先,可我想,这是文明的象征,文化古城不能没有大树,文明市民应该保护树木。在北京还看了为拍摄电视剧《红楼梦》而建造的大观园。这处仿古园林建筑算不上精品工程,“大观园”不足

观,倒是建造之时把不妨碍建筑的原有树木保留了下来,还不失为有可取之处。推想建园之初,肯定请专家规划设计,没一概将树木砍伐后遍植名贵花木就不失其匠心。小树长大需要时日,此园无大树

观赏,真个是“树小墙新画不古”了。再说“大观园”中本有稻香村田园农舍之地,留有杨柳榆槐之类的杂树何妨?我猜想曹雪芹先生所描述的大观园,建园之时为求得自然之象,也不会对原有的大树

一概去之的。

联想到当今城区开发建设,有的把知名建筑拆除,建个不伦不类的阿物;有的把大树砍伐殆尽,小区绿化多植草坪,很少栽树,从科学、美化的角度上讲,不能不说是一种浅见行为。学习现代化城

市建设究竟学习什么?

这话说多了。乡人“肉食者谋之,又何间焉”①的话我还明白,曹刿先生说的“鄙”字,不是任何时候任何人都能说的出口的,也不是什么人都愿意听的。不是么?许多人为了保护一棵古树、一处古典

建筑,又是上书官长,又是求助媒体,结果有的被保护了下来,有的“肉食者”为了证明自己不“鄙”,硬是当机立断除之后快,最终给历史留下了遗憾。遗憾总归遗憾,肉食者仍就食肉,说不定还换

了大碗,仍不鄙,说话之气也粗了许多。

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篇5:以讲文明树新风为话题的作文400字

全文共 253 字

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文明,新风;让我们从小事做起。

现如今,有两种人混杂在人群里.一类是文明人,一类是不文明人.

文明人懂得拾起大街上的垃圾,不文明人只懂得往大街上抛弃垃圾;文明人懂得给需要座位的人让座,不文明人只懂得抢座.文明人懂得帮助有困难的人,不文明人只懂得大肆的嘲笑有困难的人

经过种种对比,我只想反问一句:当你发现与不文明人差距如此之大时,你不觉得羞愧和脸红吗?"

没有人生下来就是文明人;也没有人生下来就是不文明人.然而文明的好习惯也不时一天两天能养成的。

与其一步登天倒不如从小事做起,从身边的小事做起.讲文明树新风。

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篇6:二年级桂花树话题作文600字

全文共 1040 字

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俗话说“八月桂花,十里飘香”。这话一点也不假。我家窗台下有一棵高大的桂花,九月一到,蜡绿的叶子旁就盛开出一朵朵浅黄色的小花。零零碎碎,好似满天的繁星;花瓣一小片一小片的,但可谓是三个一群,五个一伙的紧紧簇拥在一起。 As the saying goes, "August osmanthus, ten miles of fragrance".This is not fake at all.There is a tall osmanthus tree under the window sill of my house. As soon as September arrives, a small yellow flower is blooming next to the wax green leaves.The fragmented shattered, like the stars in the sky; a small piece of petals, but a small piece of one, but it can be described as three groups, and the five groups are closely clustered.

桂花的花瓣很嫩,犹如婴儿的皮肤。要是雨姐姐来了,她是会毫不客气吮吸着这甘甜的雨露,被雨水滋润过后,她又会寻觅着阳光的足迹,等待又一次的照射。到了丹桂飘香的秋天,她就会散发出沁人心脾的清新的花香,带给人们最美的享受。

桂花树的叶子可以说是桂花的配角了。虽然人们想在叶子中间看到轻盈玲珑的花朵,但一眼望去,最先看见的还是绿叶,桂树的叶子又扁又长,似一把刀铲。上面仿佛涂了一层蜡,在阳光的照耀下,闪闪发光。微风一吹,满树的树叶左摇右摆,仿佛一位亭亭玉立的少女在自由舞蹈,让人陶醉其中。

桂树是我喜欢的树木之一。它的形状和其他树木不太一样:树杆并不是非常的高,和其他树相比,可能会比较矮,但它的“内涵”可能会比其他树更丰富。茂盛叶子和小巧花朵的增加,使它看起来很高、很壮。树冠圆圆的,远远望去,就如巨大的蘑菇形雨伞。她直而挺,就像一个威严的士兵,伫立在那儿,保卫着人们的家园。

桂花不仅气味香,而且可以做月饼馅儿,泡茶……所以又说“泡茶入药,丹桂可靠”。

桂花香,香到了人们的心里;桂花香,香到了金黄色的秋天里;桂花香,香到了果实累累的果园里……

最清新的桂花香——是秋天里的一道亮丽的风景线,使我陶醉,使我喜爱!

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篇7:以大树为话题的四年级作文

全文共 295 字

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有一天,微风一吹,上仅有的几片枯叶纷纷落下来。大树哭得很伤心。

风婆婆见了,问大树:“你怎么哭得这么伤心呀?”大树难过地说:“从前,这儿是一片茂密的森林,有可爱的小白兔、机灵的小猴子、温顺的小山羊,还有许多美丽的小鸟……生活过得很快乐,可在森林附近,有一个小村庄,村里住着十几户人家,家家户户都有一把锋利的斧头,谁家想盖房,就来到这里砍树,把一棵棵树砍下来。树木变成了房子,应用尽有的家具,还有些树木,随着柴烟消失在天空中。鸟儿们没了家,就到别处找家,剩下我孤零零一个人,身体又不好,再也没有医生给我治病了。”大树哭得更伤心了。

风婆婆感慨地说:“人类啊!请保护生态环境,保护你们的家园啊!”

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篇8:以树为话题的作文:老榕树

全文共 845 字

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艳阳高照,蝉声唧唧,阳光照耀着校园里的每一个角落,大地顿时容光焕发、闪耀无比!苍老的榕上,一阵又一阵的鸟鸣声,此起彼落的叫着,伴随学子们琅琅的读书声,在这宁静的校园中,显得格外清脆悦耳,但这美好的早晨却不能维持太久……

一群挥汗如雨的小孩,正在树下不停的打扫着,大家七嘴八舌的抱怨着:“哇!这棵老榕树的落叶每天都堆积如山,再怎么扫都是白费力气!”“对呀!只要一下雨,榕树的果实就会随着雨水掉满地,而且圆圆的果实就像泡泡一样,轻轻一扫就破,地板脏乱不堪,却越扫越脏,真是讨厌!”大家你一言我一语的数落着老榕树。这时见时间已不早,我赶紧提醒同学:“不要再碎碎念了,不然等一下,班上那只母老虎杀下来,保证让你吃不完兜着走!”大家呵呵一笑,继续埋头用力打扫。

午后,突然风雨交加,雷声狂作,原来爱打瞌睡的雷公公生气了,以雷霆万钧的气势咆啸着,“轰隆!轰隆!”的巨响吓坏了西北雨,像瀑布般的大雨倾盆而下;“呼!呼!”张牙舞爪的狂风吹来,花草吓得魂飞魄散,大地心慌意乱不知如何是好?我仰望着窗外的老榕树爷爷,仍然顶着他沉重又老旧的绿阳伞,奋力的抵抗着,任凭狂风暴雨无情的怒吼着,当我正高兴老榕树获胜时,“砰-—!”的一声,可怜的老榕树抵挡不住无数次的猛烈攻击,终于倒下!这时全校的同学大家纷纷冲向老榕树,七嘴八舌的议论着;当我走近老榕树一看,原来他是这么的巨大,粗壮的臂膀、茂盛的绿叶、坚挺的树干......,这是和我们朝夕相处的老树爷爷,如今却倒下来了!

随着时间流逝,老树爷爷被搬走了,走在这新建造广场中,让我感到非常空虚。我慢慢闭上双眼,弯下腰,轻轻抚摸着被封印的回忆,彷彿听到老树“沙沙沙!……”的呢喃声和我们在树下嬉戏的欢笑声;虽然老树不在了,可是在我内心深处却能感受到他的存在,因为在大自然中有许许多多的树都像老树一样默默的在照顾我们,为我们创造出更美好的环境。我要谢谢这一群默默付出的无名英雄,谢谢您!老榕树!您用自己的身体告诉我们,拥有的时候就要好好珍惜,不要等到失去后,才知道拥有的可贵!

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篇9:二年级桂花树话题作文600字

全文共 1087 字

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在这丰收的金秋时节,有一枝花,香飘十里,让人陶醉,它就是桂花。桂花分为四种:金桂、银桂、四季桂和丹桂。而在这四种桂花中,我对丹桂情有独钟。 In this harvest golden autumn season, there is a flower, fragrant ten miles, which is intoxicating, it is osmanthus.Osmanthus is divided into four types: Jin Gui, Yin Gui, Siji Gui and Dangui.Among these four osmanthus flowers, I have a soft spot for Tan Gui.

从远处看丹桂,那满树的树叶青翠欲滴,仿佛一片片从天上飘落下来的云。层层的叶子中间密密地开着火红的花朵,多像一团燃烧的火。这一棵棵桂花树像一个个站在自己岗位上忠心耿耿的士兵,保卫着我们的家园;又像一把把撑开的红绿相间的大伞,为我们遮风挡雨。

走进一看,我发现,桂花树的树干是灰褐色的,表面并不是光滑的,而是凸凹不平的,上面还布满了许多褐色的小斑点和疙瘩,真像一位饱经风霜的老人。我走上前用手摸了摸,粗粗糙糙的,一点也不舒服。抬起头,仔细一看,我才知道丹桂的叶子与其它桂花的叶子截然不同。

虽然他们的树叶都是微微向外翻卷的,像一个个碧绿的小元宝,但是丹桂的叶子又镶上了锯齿一般的边缘。那树叶像一件打了蜡的墨绿色的晚礼服穿在桂花树上,美丽极了。我情不自禁地伸手仔细摸一摸,好光滑呀!像抹了油一样,一点都不像树干那样粗糙扎手。它的茎茎脉脉就像人的血管一样纵横交错。

丹桂树的叶子还不是最迷人的,花才是它的主角。那一簇簇娇艳似火的小花像团团圆圆的一家人一样手拉着手;一阵风吹来,又像一只只可爱的小精灵一样在枝头上欢快地跳着舞。凑上前去,仔细一看,这香飘十里的小花都是从一个点长出来的,好像新年里炸开的烟花。

一簇簇,一串串细小的花和小米粒差不多大小,像一颗颗红色的高粱。一朵朵红色的小花有四片花瓣,花瓣中央点缀着两个黄色的细小花蕊,它们被花瓣紧紧地包围着,好像怕别人碰到它似的,特别惹人喜爱。站在树下深深地吸口气,一股浓郁的香气扑鼻而来,令人顿觉神清气爽,真想一下子把桂花的香味闻个够。

桂花的作用可多了,根、茎、叶、花、果,样样都是宝。据我所知,可以用桂花做出令人垂涎三尺的桂花糕,还可以酿造出让人陶醉的桂花酒。我们可以用桂花泡茶喝,还可以做桂花枕头……听说桂花还有养神明目的作用呢。

我爱桂花,爱它那迷人悠长的香气,爱它的用处多多。

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篇10:二年级桂花树话题作文600字

全文共 904 字

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九月,今年的秋风要来的更早一些。这风里夹着夏天的尾巴,也参着秋天的气息.... September, this years autumn wind is coming earlier.In this wind, the tail of the summer was caught, and I also participated in the breath of autumn ...

混在一起,顺着道儿,迎着,直扑向一棵桂花上,然后敏捷的窜了过去,淡淡的花香油然而生。。。。桂花开了。

就在以前,也看了刚开的桂花。那条河岸只有外婆家长有桂花树,每逢花开,香气是能从大门里跑出门外,顺着风把家院甩的远远地。跟着河流:穿过桥洞,拍过水面,沿着巷走:窜过屋檐,跑过石道。四处排开,那种沁人心脾的气味在午后的阳光下闻到。我看着外婆带着小木凳坐在水泥的屋檐下面,向大门外的河里望,片刻眯上眼,头能微微的向上抬,然后咂咂嘴,像品茶那样。还没完说道“喷香!”,脸上写得满满的愉悦。

除此之外,“花样”也别样的可爱,花瓣鲜黄鲜黄的,从中散开。花瓣的边也圆润,不如百合瓣尖利。个头又别样的小,芝麻大点,能放置在食指上。在一棵桂花树上,一根枝上只开那么三四来朵,不拥挤、不分散。就那样刚刚好。

而像迎春花长得萦绕、多姿但花总是显得凌乱,每每一开花总是被枝干卷在一起,像限制住了似得,乍一看可爱漂亮,但让人越发的惋惜。门外的满天星似乎也不错。满满的簇拥在一起,一看见就让人眼前一亮。可一旦有一朵被折下脱离了与其相似的团体。然后放入百花中。却又显得那样渺小,没有特点,让人可怜。

但桂花却不一样,每一朵都像个少艾,绽开的如花一样的少艾。她有着不同于一般的可爱。不同于一般的热情而又开朗的性格。她鲜黄的花朵如她沁人可爱的笑容,一样的辗转反侧、她散发的花香一样如她悦耳动听的歌喉,一样的涓涓细流、她随风摇摆的落英如她优美迷人的舞姿,一样的翩翩起舞。每一朵都有着不一样的理由然后开放着,不是那样渺小,不是那样让人惋惜,宛如青春。

是这样的秋日不再悲寂寥,这样的活力,我还怎么能悲寂寥?

啊!又起风了!一样的悦耳的歌声、一样的涓涓细流、一样的。。。。

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篇11:初中以树为话题的作文

全文共 2271 字

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导语:初中话题的作文怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关初中以树为话题的作文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 初中以树为话题的作文1

我就是我,颜色不一样的烟火。

林徽因曾经说过:“你是一树一树的花开,你是燕在呢喃,你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!”或许这不是用来描述我的,但我也喜欢用这句话来称赞我,因为我就是人间芳菲四月天的一棵大树。

十六岁的我们,已经脱下了幼稚的皮袄,穿上了一件成熟的外套,向着青春的花季走去。

繁华的尘世中,我讨厌车水马龙的城市,我讨厌零星点点的星空,我讨厌孤身一人的橘灯,我更讨厌自己懦弱的样子。正如苏轼所说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”我何必怨恨命运,命运终将使你背井离乡,使你做一位匆匆过客,你有什么办法呢?我想我唯一的办法就是自立自强,顽强的走下去,成为一个壮实又成熟的人。

花——妖娆璀璨之物。或许在花开茂盛之时,把最美的姿态都献给了尘世,尽情地显现出美丽芬芳的一面。而当花之凋零之时,所有的繁华随时间的流逝消失殆尽了,留下的只有黯淡的泪痕与悔恨。

树——成熟优雅之物。幼苗在阳光细雨的滋润下慢慢地茁壮成长,当她的根紧紧地抓住芬芳的泥土之时,她开始阅历世间的沧桑,只有经历世间的沧桑才能变得更成熟。她把自己美丽的青春尽情地挥洒在这片土地上,这是何等的优雅与美丽啊!

不管是花还是树,都把无限的青春热血挥洒在这个尘世之中,我想她们也会无怨无悔吧。

一丛花,一棵树,一阵风。树是那么鹤立鸡群,可她也常常优雅的矗立在花丛中。暴风过后,我看到的是她的坚强与挺拔。她不与凡夫俗子闲聊阡陌尘世中的趣事,“静坐常思己过,闲谈莫论人非。”她宁愿独自一人静座思过,也不愿闲谈论非。她壮实的树根以及她成熟的内涵,使她的青春活得那么的多姿多彩,我甚是喜欢。

人间芳菲四月天时,正如毛泽东一诗中所述:“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

我甚是体会到了树的成熟与优雅以及她坚强的意志。我认为青春期的我们就要做一棵壮实的树,向她一样只有经历更多的沧桑才能体会到成长。

莎士比亚曾说过:“时间会刺破青春的华丽精致,会把平行线刻上美人的额角,天生丽质什么都逃不过他横扫的镰刀。十六岁花一样的年纪,我甘愿做一棵树。 初中以树为话题的作文2

曾看鲁迅文章,记得有那么一句话让人费解。“我家门前有两棵树,一棵是枣树,另一棵还是枣树”。虽然这种奇奇怪怪的写作方式我没用过,而且内心深处并不觉得它像老师讲得那般好,但我却认同那两棵树是幸福的,毕竟平凡如此的它们,也如此风光了一把。

名人笔下的树,终究是不一样的。无论其品种如何,姿态怎样,都有它们独特的地方,它们不再是普通的树,也许很多年后树旁边还会竖起一面牌子,上书“鲁迅先生笔下的枣树”,于是南来北往的人们都来仰望这棵树。

路旁的行道树,因此就成了对比,似乎成了一种卑微与渺小。车辆奔驰而去过后满树灰尘,但它们还是努力站出一种姿态,一种昂扬和静默的姿态,也努力保持着翠绿。

想那远山、密林、深谷和幽涧中的树,是快乐自由的。也许有竞争的压力和可能被砍的命运,可至少一生都在为自己是树而活,为努力成为一棵参天大树而活。自我,本色,任由风雨飘摇。

又想到成片种植的果树,有果农施肥浇水除虫,生长无忧。可它却不能肆意疯长,它们的姿态是果农修剪来的,产值最大化是果农追求的目的,于是,这些果树被拉枝被修剪,都成了一种模样,也没了独特与个性。

一直记得校园那条林荫大道,两边魁梧的梧桐树很是壮观。那是我对大树标准的初印象。很多美好的记忆都挂在那树上了。摘几片宽大的梧桐叶铺于草地就可以当坐垫,所以总有三三两两的大学生零零散散的坐着,谈会小情说会小爱,青春时光就这么呼啦啦的过去了。到了春夏之时,白紫的花儿填满枝干,一串又一串,一团又一团。花儿轻轻的不经意间飘落,一朵,一朵,悄无声息,看满地洒落的梧桐花时才要驻足观赏,看它飘落的样子,此刻,我们都是诗人,一颗心想要与梧桐花轻轻摇曳在醉人的青春校园。这个季节,满园幽香。

可是我无法永远醉心于梧桐树营造的诗意当中。心中总是牵念那些卑微的人行道树,我希望在我行走的路上它们可以卑微到老。可是,城市在扩展,在不停的规划、设计、建设,栋栋高楼拔地而起,曾经的人行道树终究没能伴我一起成长,不会有论证不会有听证也不会听树想要生长的心声,它们就被砍伐了,就在我上学的路上,早上还迎接我们的树等放学看到时已倒在路边,亲爱的树姐姐,你终于没能陪我初中毕业,霎时间眼中似有泪花。

总是在说,我们要有我们的城市精神,要有人文气息,要有的历史,原来这一切的一切都是以人类的生存和发展为中心的,而树是不会说话的,没有思想的,不需要征求同意的。而我记得有文章讲到,被誉为世界最长的空中缆车的澳大利亚“天空之轨”,全长7。5公里,中途经32个塔台。建造这个缆车时,为了不破坏雨林生态,缆车的支柱全部用直升机吊装,过程中从未砍伐过一棵树,前后耗时40个月。今天的游人们,滑行在热带雨林的上空,壮丽的湖光山色和奇花异卉不绝眼前,你可以眺望整片密麻麻的热带雨林,缆车每行驶100米,便有超过80种不同品种的树木出现眼前。对比一下,我无言,如同那些被砍伐的无言的树。

已有的十几年的生活,各种不同的树伴我一路成长。它们永远默默的营造一方绿荫,在我一颗少年的心中,树无论品种与用途,也不管它扎根何处,它们与我们相伴而生,它们还承载着我们成长的记忆,承载着一个城市一方村落的历史。因此,我为树书写,我也愿我们人类都能视树为朋友,与它们在四季对话,那会是自然界最美的音符,跃动在大地母亲的胸膛。

[初中以树为话题的作文

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篇12:以树为话题的作文:橘子树

全文共 767 字

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在我们家门前,有一棵拳头粗的橘子,它伴随着我度过了十个春秋。听妈妈说,这是在我三岁时,哭着,吵着要种一棵橘子树。当时,只有一根小拇指那么粗,现如今,随着我的成长,它也长大了!

那时,我刚满三岁,妈妈说可以许我一个生日愿望。要什么好呢?玩具?衣服?零食?哦,对了,我要一棵橘子树,这样就能天天吃到橘子了!妈妈思考了一下,说:“可以,不过我只能买一棵小苗,要你来陪养这棵小苗,可以吗?”我不假思索地答应了。

第二天,妈妈按照约定给我买了一棵橘子树的小苗,但是,我却没有很开心——为什么橘子树上没有橘子呢?我要吃橘子呀!妈妈好像猜到了我在想什么,说:“孩子,橘子是需要种出来的,你要细心的培养它,好好的爱护它,总有一天,它会长出又大又甜的橘子!”

我听了妈妈的话,暗暗下决心:我一定要种出这世界上又大又甜的橘子!想了就要做。于是,我听妈妈的话,开始动手。首先把泥土松散一下,然后把橘子树苗小心翼翼的栽进去,最后,再浇点水,小树苗就种好啦!妈妈又告诉我,以后每天定时要来这里浇水。我欣然答应了。

可,日复一日,一个月过去了,橘子还没长出来,这是为什么呀?!于是,我便放弃了。慢慢的,小树苗似是知道小主人不要它了,便也放弃了自己。一晃三天过去了,妈妈发现我想放弃了,便对我说:“孩子,做事不可半途而废,只要你有恒心,迟早有一天,橘子树上会果实果累的!”

听了妈妈的话,我不禁重燃斗志,又开始“照顾”起小树苗。

就这样,日复一日,年复一年,在我十岁那一年,我终于吃到了我自己亲手种出的橘子——真是又大又甜啊!并且,伴随着我的成长,它也在一天天的长大。我相信,来年一定会吃到更大,更甜的橘子!它也一定会长得更加强壮!

每当我看到这颗橘子树时,一种亲切之情油然而生。在我眼中,在我心中,它已不是一棵树,而是一个伙伴或一个朋友,是我的家人,是我们这个大家族的一员!

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篇13:一棵树的经历作文400字_其他话题

全文共 381 字

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(一)

隆隆清晨,我被发动车的声音吵醒了。

几个壮汗用手拍大一下我,这真是好木料!说着,举起锯子要把我锯掉。

我曾听山坡母亲说过:外面的世界是可爱的,想要出去外面,必须成为一棵强壮的,为人类做贡献。所以,我天天让自己强壮起来。如今,我有机会出去了!

(二)

人类把我锯下来后带到木场,削成一块长方体木头,和一些兄弟放在一堆。我兴奋极了,终于可以感受外面世界的气息。

突然,我听到有人在哭泣,我奇怪地问:谁?谁在哭?原来是油漆姐姐,她非常伤心的说:木头弟弟,我我好委屈!

为什么?

现在很多河水被污染,导致人类的生活产生损失,他们把责任推到我们身上,也不好好反省是谁把我们倒进河水里!

地下的钉子爷爷叹了一口气,说:人类真是愚蠢!

(三)

人类用钉子把我们钉成一把椅子,再用油漆涂好。现在,我是一把椅子。

我和其它椅子一躺坐在大货车上,被人们运送到全国各地的商铺。一个妇女把我带回了家。

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篇14:以树为话题的作文

全文共 843 字

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年华流逝,岁月如金。

走进一片荒芜,站在不毛之地,毫无征兆的,我遇见了一棵。它挺拔,坚韧,成为这荒芜的中心。烈日把大地照得滚烫,水成了这午后最宝贵的东西。它毫不低头,尽管它并没有多少绿叶来维持生存所需的机能。

直到今天我依然记得那棵瘦弱的树。它的树干布满沧桑,有划痕,有断枝。唯一不变的就是它了,它从未离开,它有一颗心,一颗鲜活的心。我相信那是它始终屹立不倒的原因。在这乡村里最常见的土地上,它是唯一不变的故事。

每次下乡,我都会看望那棵树。还记得小时侯那是棵茂密的大树。我经常会在玩累的黄昏,靠着它,它也很大方的用树枝为我遮挡着最后的阳光。我靠着它看夕阳西下,有时会和爷爷奶奶一起坐在那儿,吹着习习的夜风,看皎月高悬在天空,或是繁星布满夜幕。幼时的我什么都不懂,只知道下乡便会看到那棵高大的树。于是我常来,而唯一的记忆就是那树真的很大,我张开双臂也不能环绕。树陪伴我度过,与我共享了最初的岁月。

后来不常来了,村里也再没把那棵树当作新鲜玩意。孩子们拿它出气,大人们甚至想过砍掉它,无奈它也陪伴大家度过了好些岁月,终没有忍下心来。

后来城市里刮了台风,村里也没能幸免,到处是汪洋,过了好些天水才退去。而我再来到那棵树面前的时候,它早已不是原来的模样:猛烈的台风把它一半的根拽出地面,而雷电则劈去了它一大半的树干。若不是这片荒野唯一的树,我真不敢想象它竟变成了这般模样。走近看,新鲜的伤口似乎汩汩地流着血,我轻轻地摩挲着它布满伤痕的躯干,不知道说些什么才好。蹲下身子,竟惊奇地发现树干上新长了一片叶子,正在随风微微地颤动着。原来,它一直都没有放弃!就算受了伤,泪如雨下,也绝不放弃生的希望,它拼尽最后一点力气在几近破碎的身躯上抽出一片嫩叶,它想让人们知道,它一直都在!

我怀着崇敬的心情从树杈上摘下一片叶子,紧紧地夹进书内,就好象这叶子上承载了它的艰辛岁月,而我愿做那个与它共享这岁月,共享这孤独的人!

共享的不仅是故事,更是那永不言弃的勇气。

共享的不仅是岁月,更是那渴望生存的心意。

那永不凋零的心。

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篇15:爱护小树的话题作文

全文共 379 字

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春光明媚的一天,王x吃饱了没事干,就拼命摇一棵小。他边摇边唱“摇啊摇”的儿歌。忽然,前方传来一声“小朋友,别摇小树啦!”王x停了下来,抬头一看,一位拿着拐杖的老爷爷向他走来。

只见老爷爷直径走到小树旁,左手握在小树的树干,左耳贴在树上。王x看了老爷爷这一连串的举动非常疑惑。就问:“老爷爷您在干什么呀?”老爷爷摆了摆手,示意他不要出声。

过了好一会儿,老爷爷才挺起身来,对王x说:“我在听小树说话呢。”王x说:“老爷爷,您别开玩笑了,小树又没有嘴巴,怎么会说话呢?”“可它有生命呀!”王x被说得张口结舌。

过了一阵子王x才反应过来,就问老爷爷:“那小树说什么呀?”小树它在哭,因为你快要把它的根弄断了,”王x听了羞愧极了,忙说:“老爷爷,那您快跟小树说我以后不敢了。”

老爷爷说:“小树已经听到你说的话了,也原谅你了。”“谢谢老爷爷!”

小朋友,记得爱护花草树木哦!

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篇16:执拗的小树为话题的作文

全文共 848 字

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窗前有两棵,一大一小。

盛夏。大树慈爱地伸出巨臂,庇护着身下的小树,它担心柔嫩的小树被烈日晒着,被热风吹着。枝叶枯萎了,怎么能生长。

小树偏偏向着大树遮不到的地方生长,它想看广阔的天地,吸收更多的阳光,甚至在风中摇曳,在雨中磨砺。

大树用巨臂拢拢小树:“你还没长大,枝弱叶嫩,经不住日晒风吹,甚至会遇上狂风暴雨!”  小树仍执拗地探着身子,向着太阳。

望着眼前的一幕,我不禁联想到孩子与母亲。(过渡自然) 这样的材料作文难点在材料上,怎样理解和把握材料呢?

面对这样的材料。不能就大树、小树展开议论,“见物不见人”而应借助“联想”这一思维的彩带将丰富多彩的现实生活联系起来思考。材料说的是植物,其实说的是人,是社会现象。应用类比的方法,想到社会生活中有类似的现象。如一些家庭中父母对子女的爱只是一味的“慈爱”、“爱护”。而缺乏鼓励子女到大自然,到社会上经受锻炼,更不用说“磨难教育”了。而一些子女对来自父母的“庇护”、“关怀”却不赞同,总想迎着社会的风雨成长。

这样思考,便能抓住材料的寓意,自然能从材料中提炼出观点,命题也迎刃而解了。

不管是哪一类型,理解、领会材料含义.提炼观点,准确拟题,是最关键的,是第一位的,“一招失手,满盘

皆输”,千万忽视不得。  孩子的成长难免会遇到岔路口,他想挣脱母亲的手,自己前行。母亲生气而伤心,更多的是担忧。她们多想将自己的孩子拽上通向成功的平坦大道。孩子固执地走在自己的路上,摸索着前行,一跌再跌,劲头十足。而母亲只得无力地站在一边,随他去。

一生总有几多风雨波折,体味一下又有何妨?大海没有了汹涌澎湃的波涛,也就失去了壮阔;山崖没有了重峦叠嶂,也就失去了巍峨。大千世界,风光旖旎,为何不去闯一闯呢?经历风雨,我们的大脑会更加睿智,我们的情感会更加丰盈,我们的视野会更加开阔!  在历史的长廊上,古有孔子的“知其不可为而为之”,今有海伦.凯勒在困境中战胜自己每一个成功人的背后,都不是平坦的大道。

向窗外望去,只觉得那小树在烈日的暴晒下越发挺拔了。

[执拗的小树为话题的作文

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篇17:二年级桂花树话题作文600字

全文共 1005 字

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桂花不拘束自己,花开花落,任其自由。看,它有花成串成串地开,有香就一飘十里。这一朵还不肯谢去,那一朵就挤着挨着冒了出来。从枝条,从叶下,一夜间冒出这么多,叶子也盖不住它们迷人的笑靥,关不住它们沁人心脾的香味。 osmanthus is unrestrained, flowers bloom, let it be free.Look, it has flowers into a string, and it will float ten miles.This one refused to thank him, and the flower came out next to him.From the branches, from under the leaves, so many nights, the leaves cant cover their charming smiles, and they cant close their refreshing fragrance.

它把金黄色的小花渲泄成河成瀑,又把代表秋天的香气毫无保留地聚散如云如雾。当风儿轻轻呼唤的时候,它们就兄弟姐妹地一同落下,变成香风香雨。这时,你若坐在下,会感觉到整个人像是在天宫上翩翩起舞,像是在大观园里让桂花的芬芳灌醉。

桂花不沽名钓誉。它和菊花在一个季节盛开,没有“四君子”美誉,却有着和菊花一样的精神。它虽然不是四季常开,叶子却是四季常绿。它不畏惧寂寞,在日渐萧瑟的秋天,当百花凋谢后,它才姗姗地在秋风中怒放。没有竞争者,没有烘托者,它依然开得那么有滋有味:今天还是个不起眼的花苞,明天清晨一定会被香风叫醒。

像星星,满树开;像云雾,四处飘:叶下开,树杈开,枝头开,哪里有空隙,就往哪里挤,就在哪里开,今年的谢去了,明年一定会开得更加璀璨。它就那么默默地开着,放着,淡泊着,不与百花争奇斗艳,从未计较声名如何。树上,它聚集风里,它散落;求的只是清秋有一抹艳,一缕香。

桂花是秋天的宝,它乐于奉献。经秋风凌厉地洗礼后,它把一身宝留给人们:可以泡茶,味道香;可以做桂花酒,味道醇;可以做桂花糕,味道甜;还可以做药,化痰,止咳,生津,止牙疼都有明显的功效呢!

桂花啊!你不拘束自己,不沽名钓誉,乐于奉献,这是一种怎样的精神,怎样的美啊!古往今来,多少人喜欢你,赞美你,歌颂你!你的生命虽然平凡,但你骨子里那的可贵精神却被永久留传……

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篇18:以树为话题小草和大树

全文共 641 字

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有一户非常富有的人家,他们有一个很大很大的 私家花园。在这个花园的中心,有一棵活了一千 八百多年的大榕,他被栽在一个花坛里,旁边有许多小草。

大榕树有许多分枝,长得又高又大,叶子绿油油的,分布得又密又均匀,在太阳的照射下显现出的树阴遮住了整个古老的花坛。而小草则密密地长在榕树的周围。

这棵大榕树与小草是一对好朋友,它们在主人不在的时候经常互相谈心。小草有仿佛有永远也讲不完的动听的故事,而大榕树总有一段段讲也讲不完的精彩的经历。它们之间相处得十分融洽,无话不说。

这位财大气粗的主人是一个商人,特别好客,他经常请一些人到花园的亭子里谈生意。一般来说,主人一般都会向客人介绍那颗大榕树。凡是知道这棵大榕树年龄的人无不啧啧称奇。大榕树听多了这种话,逐渐变得骄傲起来,尽管小草劝它不要听那些话,大榕树还是只当耳边风。在这样的环境里的大榕树逐渐开始讨厌小草,把它的忠告当成令人头疼的唠叨。

有一天,忍无可忍得大榕树终于说出了一句话:“你算什么?敢教训我?”就是这句话激怒了小草,被激怒的小草甩出一句话:“那好吧,从今以后你走你的阳关道,我过我的独木桥,咱们分道扬镳,从此绝交。”“好啊!”大榕树巴不得这样。

晚上,一阵台风刮来,刮倒了大榕树后走了。清晨,小草恢复了往日的挺拔,被连根拔起的大榕树此时却已悲惨的死去了。小草经不住两腮落泪:“古人云:‘不听好人言,吃亏在眼前。’你不听我的忠告,却因此丢了性命。真是可惜啊!”

通过这个故事,我想让大家明白:“骄傲自大不可行,谦虚礼貌人人敬。”这个道理。

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篇19:关于树的话题

全文共 894 字

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就在不经意之间抬起头,我却发现了一个十分扎眼的东西。

它孤零零地立在那里,我站在远处,实在是辨不出那到底是什么。在许多高大、挺拔的木中间,它太丑了。当我走到它面前时,才猛然地辨认出它。然而我又委实不忍心看它,它实在是太惨了。

那是一棵被闪电削去了大部分的断裂了的树干,参差不齐的残枝凌乱地伸向空中;煤炭般漆黑的树干上有许多白点;萎缩的树皮脱离了树干,在冷风中瑟瑟发抖。

我望着它,看到它那本已残缺不全的身体上还留下了许多人为的伤痕:树皮被人扒去了一些,树干上刻着许许多多的字……,我心里涌上了怜悯。

“它被生命完全抛弃了。”我轻声地自言自语,随后带着怜惜的心情,转身离开了它。

转眼间,春天到了。一天,我在小路上漫步。一路上,阳光明媚,放眼望去,全是嫩绿的一片,让我深切地感受到了周围生机勃勃的生命力。

在小路的尽头,在一片绿色中,我又发现了它,那棵伤残不堪的老树。

它依旧立在那里,依旧很丑陋。那形象与周围的一切都极不协调。

带着一种怜悯的心情,我慢慢走近了它……但我也很快地发现,在那残缺不全的树干上,有一点却融进了这春的绿色之中。

待我走近后,才非常惊奇地看到,那残断的树干中,抽出了一丝嫩绿的小芽。在并不温暖的初春的风中,在周围的一片绿色中,它显得那么柔弱,却又那么坚定地挺在那里。这也是与它周围的生命不一样的地方,那完全是一种顽强,一种融入了生命之中的不屈不挠的顽强。

我愣在那里,注视着那棵嫩绿的小芽,心中陡然升起了无限的敬佩。

看,它活过来了!

那株长着椭圆形叶子的小芽在风中摆动着,那棵半截的老树抖动着断了的枝干,仿佛也在附和着,为它的`新生而欢快地唱着歌。我相信:老树凭着不屈的信念,凭着顽强的抗争,一定会得到新生!随着新绿一天天扩展,象征着生命的墨绿会重新挂满它的枝头!

同时,我也解开了一直在困扰着我的问题:在逆境中永不放弃,努力去获得希望的生命是最珍贵的。永不放弃,这就是我们需要做的。生命的伟大就体现在此。生命是什么?这本是一个既简单又复杂的问题。对懂得生命的人来说这很简单,对不懂得生命的人来说这就很艰难。

能够去解释生命的人才能够拥有生命。

那树,代表的不是死亡,是生命,是生命的延续。

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篇20:以树为话题的作文

全文共 702 字

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云淡风轻中,我又一次来到离家不远的幽静的公园里。倚着一棵;捧起一本书;聆听鸟儿清脆的歌声。

不知不觉,我睡着了……

醒来时,我发现刚刚捧的书在很低很低的地方;刚刚在演唱的鸟儿停在我的胳膊上;更奇怪的是,我居然动不了。仔细一看……“啊——我变成了一棵树。”我尖声叫了起来。但是,很快我平静下来,也冷静起来。转念一想,不如借此机会,看一看动植物们的生活也不错啊!

这时,一只啄木鸟“医生”停到了我的身旁的另一棵槐树上,为它治病。作为谢礼,槐树把肚子里的虫子送给了啄木鸟“医生”当作午餐。

又一只燕子“先生”飞到我面前的有一棵大榕树上,我偷偷听见燕子“先生”说:“榕树兄弟,你能送我一根小树枝吗?我要用来筑巢。”“好啊!大家都是邻居嘛,本来就应该互相帮助的呀!”大榕树温和的答道。燕子感激地说“那,谢谢帮忙啦!哥们!”随后,叼着一根小树枝欢快地飞回去了。

更让人难以置信的是,我还看见一只喜鹊“小姐”来到我左边的一棵柏树上,它对柏树说:“听说今天会下大雨哦,大家要当心点啊!因为这场大雨大得不像话。”话毕,喜鹊“小姐”便又到其他树那里开始源源不断地传播消息。突然,刚才那棵柏树吹了几声口哨,一大群蟋蟀从远方赶来,接着嘀嘀咕咕了一阵子,就离开了。

顷刻间,果然大雨倾盆。雨越下越大,慢慢演变成了洪水……

“啊!”我满头大汗惊醒了!猛然发现:原来这是一场梦。我松了一口气以树为题的600字作文(7篇)以树为题的600字作文(7篇)。

夕阳西下,我走在回家的路上,突然领悟到:原来动物、植物的生活是这么丰富多彩,不仅有医生、筑巢工人,还有天气预报员…它们在一起是这么的美好,是这么的和谐!大自然多么神奇呀!

[以树为话题的作文怎么写

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