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做忠诚干净担当有为的新时期党员干部【精品20篇】

学习是学生的首要任务,学习能力是至关重要的。古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。下面是小编整理的大学生党员党课培训心得体会,欢迎大家参考阅读!

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党员干部反对形式主义官僚主义心得体会

全文共 1825 字

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形式主义官僚主义造成决策的失误。正确决策并贯彻落实,根本途径是实践。只有深入调查研究、掌握真实情况、遵循客观规律,才能保证决策的正确可行;只有态度老实、作风务实、工作扎实,才能把科学的决策贯彻好、落实好。

形式主义、官僚主义与求真务实的要求相悖,一方面在议事决策过程中对客观情况掌握不够,研究不透,导致决策失误;另一方面,很容易在贯彻落实的过程中,对决策的精神领会把握不透,结合实际不紧,工作不深不细,从而使决策指示、法规制度停留在会议上、文件上、口头上,失去对工作的指导作用。形式主义、官僚主义贻误干部的成长。贯彻落实科学发展观,需要在部队建设发展的实践中培养造就一批又一批品格好、能力强、作风实的好干部。

形式主义、官僚主义的滋生和泛滥,会导致一些干部思想作风不端正,领导作风不扎实,工作方法不科学,观念落后,能力低下,甚至搞歪门邪道,走向歧途,严重影响党的建设,危害党和军队建设事业,阻碍科学发展观的贯彻落实。

形式主义、官僚主义损害群众的积极性、创造性。科学发展观把坚持以人为本作为本质和核心,集中回答了实现发展“为了谁、依靠谁”的问题,能够最大限度地调动和发挥最广大人民群众的主动性、积极性、创造性。搞形式主义、官僚主义的人不在乎群众的冷暖和疾苦,不顾及群众的感受和利益,不听取群众的合理建议,不尊重群众的首创精神,不依靠群众齐心协力,从根本上背离以人为本的原则,必然严重影响群众的主人翁精神和主体作用的发挥。

形式主义、官僚主义浪费和破坏资源。科学发展观强调要牢固树立节约资源的观念,提高资源使用的效益。搞形式主义、官僚主义的人往往只为求得虚名、牟取私利,不惜干只顾眼前、不顾长远、劳民伤财的事情,导致资源的巨大浪费和严重破坏。他们官气十足,办事拖拉、不讲效率,遇事互相推诿,搞公文旅行,导致领导机关工作效率低下,行政成本居高不下,不仅白白消耗和浪费人力、物力、财力等各种有形的资源,而且还会败坏党风、涣散士气、影响民心,无形中导致党的执政资源流失,直接危及党的执政基础和执政地位。

认真贯彻发展是第一要务的思想,坚决防止和克服做无用功和效率低下的现象。形式主义、官僚主义背离了发展主题,做的是无用功,产生的是低效率,甚至是负效率,严重影响和阻碍军队的建设发展。要通过树立和落实科学发展观,自觉防止和坚决抵制一切违背战斗力生成和发展规律的思想行为,使部队建设各个方面、各个环节更好地围绕提高战斗力这个出发点和落脚点来运行,进一步提高质量和效益,加快推进以军事斗争准备为龙头的部队现代化建设。

认真贯彻全面协调发展的要求,坚决防止和克服追求单项冒尖、出名挂号的现象。要紧密联系部队的实际,贯彻全面协调发展的要求,紧紧围绕打得赢、不变质两个历史性课题,认真贯彻“五句话”总要求,坚决防止和克服工作中的片面性和单打一现象,推动军事、政治、后勤、装备建设相互配合、相互促进、共同进步,全面加强部队革命化、现代化和正规化建设。当前特别要注意把握和处理好武器装备发展与人才队伍建设、战术技术准备与战斗精神准备、重点建设与整体推进、抓安全与抓战斗力等关系,确保打赢能力各要素协调发展、系统整合、整体提高。

认真贯彻可持续发展的要求,坚决防止和克服心浮气躁、急功近利的现象。科学发展观统筹考虑当前发展和未来发展的需要,突出强调既积极实现当前的发展目标,又为未来的发展创造条件、积蓄力量,实现可持续发展。各级领导干部要在部队建设中认真贯彻这一要求,力戒短期行为,切实把做好眼前的工作与实现长远发展结合起来,把任期内出政绩与部队建设长期受益一致起来,把完成好突击性任务与长期打基础统一起来,使工作经得起组织、群众和历史的检验。

认真贯彻求真务实的要求,坚决防止和克服工作不扎实、不落实的现象。贯彻科学发展观,就要大兴求真务实之风,坚决防止和克服做表面文章、弄虚作假,工作漂浮、粗枝大叶,敷衍了事、回避矛盾等不良倾向,树立起老老实实、扎扎实实、踏踏实实的思想作风和工作作风,加快推进部队的现代化建设,真正在抓基层、打基础上体现更高的标准,更高的水平,在提高部队履行新使命的能力上体现贯彻落实科学发展观的成效。

1.反对形式主义心得

2.关于反对形式主义心得

3.党员干部反对形式主义官僚主义心得体会

4.领导干部反形式主义官僚主义心得体会

5.乡镇反对形式主义官僚主义心得体会

6.干部反对形式主义官僚主义心得体会

7.反对形式主义官僚主义心得体会

8.反对形式主义官僚主义从我做起心得体会

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篇1:党员干部解放思想找短板齐心协力补短板心得体会

全文共 400 字

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找短板:安全生产行政执法水平不高。一是安监执法人员业务知识比较缺乏,经常是根据自身的摸索和习惯来执法,甚至与依法行政产生偏差。二是行政执法不规范,内部监督体系不够完善,行政处罚中存在同案异罚,畸轻畸重,在实际监管执法中,执法人员习惯于重说教而轻处罚,行政处罚只注重经济处罚,而对停产整顿、吊销有关证照及资格的处罚较少。三是执法手段落后,信息化监管停滞。

补短板:抓住“互联网+安全生产”的契机,建立安全监管信息化平台,实现“线上”监管和“线下”隐患排查治理、现场执法和应急救援协同推进。同时要加强安全执法,严厉打击各类违法行为,做到以强化执法推进专项整治,以强化执法加强安全管理,以强化执法促进隐患整改,以强化执法增强企业安全责任意识。加大处罚力度,严格事故查处,强化责任追究。要坚决按照“四不放过”的原则,以所有事故都要及时认真组织调查,对有关责任人员特别是负有领导责任的,要从严查处,强化警示作用。

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篇2:党员干部学习贯彻《中国共产党问责条例》心得

全文共 1669 字

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制定和执行,是制度建设缺一不可的两个方面。问责条例的制定和出台,进一步夯实了全面从严治党的制度基石,迈出了党内问责规范化、制度化、常态化的重要一步。下一步关键是贯彻执行,这既离不开压力的层层传导,更少不得较真碰硬的行动担当。正如中共中央在印发问责条例的通知中所强调的,各级党组织和党的领导干部“要密切联系实际,把自己摆进去,以身作则、以上率下,敢于较真碰硬、层层传导压力,让失责必问、问责必严成为常态”。

结合实际制定细则,促进问责精准化

问责条例对其他党内法规的问责规定进行了归纳提炼,从中央的角度提出了原则性、方向性要求,是问责工作的基础性法规。其中,第十一条规定:“各省、自治区、直辖市党委,中央各部委,中央国家机关各部委党组(党委),可以根据本条例制定实施办法。”这既对各级党组织不折不扣贯彻执行问责条例作出硬性规定,又为有关党组织紧密联系实际制定实施办法、细化问责工作预留了空间。

此前,在落实“两个责任”实践中,许多地区、部门和单位建立了责任追究制度,如湖北省委出台的《党风廉政建设主体责任和监督责任追究暂行办法》详细列出了责任追究情形、责任追究方式、程序及结果运用等。如今问责条例印发,在学习宣传、吃透精神的基础上,抓紧制定有效管用、便于操作的实施办法和配套措施当摆上重要日程。

学习贯彻问责条例,必须把握问责条例的治理重点和实践“重音”,聚焦全面从严治党,突出管党治党政治责任,特别是围绕贯彻党的路线方针政策、协调推进“四个全面”战略布局强化问责,对有关制度该立的立,该修的修,增强可操作性,解决问责随意性大、尺度不一等问题,促进问责精准化。

关键在敢于较真碰硬的行动担当

动员千遍不如问责一次。制度的生命在于执行,执行制度关键在人。问责条例能否真正起到“利器”作用,关键在于各级党组织和党员领导干部敢不敢较真、能不能碰硬、有没有战斗性。

习近平总书记在中央纪委六次全会上明确提出:“问责不能感情用事,不能有怜悯之心,要‘较真’、‘叫板’,发挥震慑效应。”因此,确保问责条例发挥实效,必须言出纪随,强化执行力,直指抹不开面子、压力传导不下去等突出问题。要建立健全问责典型案例问题通报曝光制度,克服好人主义等错误认识,改变“上级领导有批示、巡视整改有要求、相关部门有督办,才去被动问责”的现象,提升问责公信力,防止“制度空转”。

如果没有问责相配套,担当就容易成为一句口号;如果没有实际行动,问责的担当也会成为一句口号。问责条例把问责的责任不仅落实到党委(党组)、纪委(纪检组),也分解到组织、宣传、统战、政法等工作部门,体现了细化责任、层层传导压力。党的十八大以来落实“两个责任”的成功经验表明,压实问责责任也要一级抓一级、层层抓落实。要适时对问责条例实施情况进行专项检查,将之纳入巡视巡察、执纪监督等常态工作中,促使各级党组织瞪起眼来真问责、严问责。

把自己摆进去,对不敢问责的也要问责

手电筒不能只照别人,问责不能只对下级说事。贯彻执行问责条例,要向党中央的担当精神看齐,从中央国家机关和各省区市党委(党组)开始,各级党组织尤其是主要负责人要把自己摆进去,以身作则、以上率下,以眼里不揉沙子的认真劲,强化管理监督,敢于较真碰硬,对失职失责的典型问题严肃问责,发挥警示、震慑作用。

防止制度束之高阁,强化“问责的再问责”很有必要。按照王岐山同志的要求,纪委(纪检组)要把监督执纪问责的职责摆进去,对监督责任缺失、“探头”作用没有发挥,能发现的问题没有发现、发现问题不报告不处置、该去问责而不问责的;对纪检干部严重违纪、造成恶劣影响的,就要问纪委书记(纪检组组长)的责。责任追究情况要定期报告,典型问题要公开曝光,中央纪委和省级纪委每年都要对问责情况进行盘点。

问责是手段不是目的,最终是为了唤醒责任意识,激发担当精神,永葆党的凝聚力和战斗力。只有各级党组织和党的领导干部把管党治党的责任担起来,认真贯彻执行问责条例,用好问责利器,让失责必问、问责必严成为常态,才能真正使管党治党从宽松软走向严紧硬,才能确保党中央政令畅通,确保党的领导坚强有力。

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篇3:党员新时期共产党员思想行为规范发言稿

全文共 13303 字

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同志们:

在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是今年党中央的重大决策部署,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚定决心,体现了推进全面从严治党的政治定力。对这次学习教育,党中央高度重视,习近平总书记先后4次作出重要指示,4月6日,中央召开了“两学一做”学习教育工作座谈会,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,对开展学习教育作出了部署,刘云山同志主持召开学习教育座谈会进行安排部署,中组部4月底专门举办学习教育党务骨干培训示范班,并且派出督导组赴各地检查学习教育启动开局工作,传导责任和压力。中组部组织二局副局长张金豹同志提出,越是经常性教育,越要加强组织领导;越是面向基层量大面广,越要宣传发动形成氛围;越是到基层,越是要指导具体;越是工作繁忙,越是要搞好统筹结合。4月19日,守盛书记亲自在全省学习教育工作视频会议进行动员部署,省委组织部在5月9日举办了全省“两学一做”学习教育党务骨干培训示范班,对全省学习教育党务骨干进行了全面、系统、专业的培训。这些充分说明中央和省委对学习教育工作看得很重、盯得很紧、抓得很实。

我们湘潭在全省的教育工作视频会议结束后,炯芳书记就“两学一做”学习教育提出明确要求。4月26日晚上,召开市委常委会认真传达学习了中央、省委关于开展“两学一做”学习教育的精神要求,专题研究全市“两学一做”学习教育工作,5月5号,市委召开了全市“两学一做”学习教育工作部署会议,炯芳书记在工作部署会上给在座单位党组织的主要负责同志讲专题党课,提出了“五学五做”要求,桂生部长在部署会上就“两学一做”如何学、如何做的问题进行了具体指导,正式拉开了全市“两学一做”学习教育工作的序幕。在部署会议后不久,市委组织部多次牵头召开部务会和学习教育协调小组会议,从工作层面进一步研究部署相关具体工作,明确指示要抓紧启动党务骨干培训,让党务骨干先学一步、指导在前。今天,在学习教育工作开局繁忙、任务繁重的情况下,把大家集中起来进行培训,目的就是为了认真落实省委和市委要求,把学习教育可能面临的问题和困惑思考在前、研究在前,防患未然,确保学习教育健康有序地推进,从而达到“磨刀不误砍柴工”的目的。参加这次培训的都是这次学习教育的“指挥员”、“操盘手”。大家的工作非常关键,组织得不得力,指导到不到位,督导严不严格,对学习教育能否健康发展、取得实效至关重要。可以说,我们不认真,下面就不会当真;我们松一寸,下面就会松一尺。所以,参加这次学习培训,既是进一步学好业务、明确任务,更是进一步传导压力、压实责任。大家务必理解市委的良苦用心,真正从思想上、工作上重视起来,坚决克服疲劳心理和厌倦情绪,把学习教育这个最为重要的政治任务执行好、落实好。

下面,我结合省委组织部副部长蔡建和同志在5月9日全省“两学一做”学习教育党务骨干培训示范班的相关指示精神,结合湘潭的实际,从工作层面就抓好学习教育讲两点意见,供大家参考。

一、抓好学习教育的基本要求

(一)务必要抓好学习开局

“好的开始是成功的一半”。这次学习教育能否达到预期目标,开局起步尤为关键。我们从一开始就要拧紧思想螺丝,高标准、严要求做好开局的各项工作,以良好的开局来传递真学实做的决心和信心。

要深入思想发动。这次学习教育涉及全市二十多万名党员和七千多个基层党组织,基层量大面广,越是面向基层,越要发动宣传,形成氛围。没有深入的思想发动,不消除思想上的“疙瘩”,行动上就会观望、迟疑甚至抵触,工作就很难推进。全市“两学一做”学习教育部署会议召开后,各级各部门已陆续启动,但进展很不平衡,特别是落实到基层还不够快、不够实,一些党支部和党员还没有热起来、动起来,一个重要原因就是思想发动工作不深不细。各级各部门决不能满足于开了大会、作了部署、提了要求、抓了领导干部这个“关键少数”,而必须立足于全面覆盖、深入发动、靠前指挥,层层进行思想动员,把集结号吹起来,把党员集合起来,让每一名党员都明确学习教育的目标、任务和要求,充分调动全体党员参加学习教育的积极性主动性。5月下旬前,各级党组织都必须一个不落地完成动员部署工作,并给每一名党员提供习近平总书记系列讲话简明读本、党章、准则和条例等必读学习资料(关于学习资料的配发订购等事宜,市委协调小组已下发专门工作说明),把学习教育的压力传导到每个支部、每名党员。

要周密制定方案。我们在认真领会中央和省委精神的基础上,紧密结合实际,制定了全市的学习教育实施方案。但这只是全市面上的指导性方案,是个管总的东西。具体到每个县市区、每个部门、每个领域、每个党支部,情况各有差异,决不能照抄照搬、依葫芦画瓢,决不能懒汉思维、一个方子抓药。各县市区(园区)、市直机关工委、市国资委、市卫计委、市教育局、市非公党工委、市社会组织党工委等行业系统主管部门和各大中型企业、高校,都要按照市委的要求,分别制定本地本行业系统的实施方案。其他单位也要结合本地本单位实际拿出具体方案。当前最紧要的是各县市区、基层党委和党支部要根据各自的工作性质、职责差别、岗位特点和人员分布等情况,抓紧进入状态,抓紧对接和制定具体实施方案,越是到基层,越是要指导具体。方案不要面面俱到、大而化之,关键在因地制宜、务实管用;越往下,方案越要简单实用、方便操作。

要配强工作班子。越是经常性教育,越要组织严密。这次学习教育任务很繁重、工作很具体,必须有一支高素质的、敬业奉献的专门的工作力量。市委成立了全市“两学一做”学习教育协调小组,由市委组织部副部长毛先林同志担任组长,我担任副组长。协调小组下设综合组、宣传组和督导组,明确了三十名左右的专兼职工作人员,具体职责分工和人员组成已经下发了文件,这里不再介绍。各县市区(园区)和市直机关工委、市教育局、市卫计委、市国资委、市非公党工委和市社会党工委等行业系统主管部门都要参照市里做法,成立学习教育工作机构,配齐配强工作力量。其他单位要明确责任领导、责任机构和责任人员。各县市区和行业系统主管部门成立机构情况、其他单位责任领导、责任机构和责任人员情况,需于5月20日前报市委协调小组综合组备案。

要抓好骨干培训。市委明确要求,要在学习教育活动中开展市县乡村四级培训,这次学习教育能否在各地各单位落地生根,关键靠我们的党务骨干去组织去推动去督导。市里举办这个培训班,一个重要目的就是示范带动各地各部门抓好基层党务骨干培训工作。各级各部门要借鉴示范班的做法,扎实抓好基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干的集中培训,让他们真正掌握操作方法,做学习教育的“明白人”。市委重点抓好示范培训,县级党组织要抓好普遍轮训,培训可分级分类实施、分期分批进行,力争在6月中旬前对所有党务干部特别是对党组织书记轮训一遍。培训中,各级都要注意在针对性、实效性上下功夫,需要什么就培训什么,什么培训方式管用就采取什么培训方式,合理确定培训的时间、内容和方式。同时要加强培训工作指导,针对不同行业、不同类别基层党务骨干的特点,提出具体培训要求,并坚持跟踪督促,及时发现问题、改进工作,确保高质高效完成基层党务骨干培训任务。

(二)务必要坚持分类指导

这次学习教育面向全党、延伸基层、同步开展,情况千差万别,要把握不同领域、不同类型党组织和党员特点,明确不同目标、不同方法、不同措施,把学习教育具体化、精准化、差异化,做到“一把钥匙开一把锁”,坚决防止“大水漫灌”。

学习对象上要抓住薄弱环节。开展党内教育,既要抓住“关键少数”,又要盯住薄弱环节,才能做到全覆盖、不遗漏。特别是这次学习教育由关键少数向全体党员拓展,没有例外,也不允许搞特殊。从历次党内教育的实践来看,领导机关和领导干部的学习教育,各单位都很重视,组织比较严密,效果也比较好,但一些基层单位和普通党员由于这样那样的原因,参与的热情不够、积极性不高,容易成为党内教育的“薄弱点”,甚至“空白点”。比如,流动党员,离退休党员和年老体弱党员,非公有制经济组织和社会组织党员,业务性较强的科研院所单位党员,窗口单位和服务行业党员,由于岗位或自身特殊性,学习教育组织难度大,稍有放松就可能冷场、掉队甚至走过场。又如,市、县直机关企业事业的内设机构和二级单位的党员,也最容易出现“灯下黑”的情况。这次学习教育就要紧紧盯住这些薄弱环节不放,想办法、出实招、强指导,补齐“短板”,堵住“漏洞”,不让一个党组织落伍、不让一名党员掉队。

学习内容上要区分不同层次。这次学习的内容,中央规定得很明确,就是学习党章党规、学习系列讲话。当前,有些基层党组织安排学习教育时不从实际出发,不考虑党员的接受能力和岗位职责等,搞“一刀切”、“一锅煮”,表面看篇目学了不少、笔记记了一堆,实际效果了了。这次学习教育要坚决防止和纠正这种情况。从大的方面讲,要区分全体党员和党员领导干部,确定学习的重点、提出不同的学习要求。具体学习书目,方案中已进行了明确,我们也发了工作说明。对全体党员来说,学党章党规,就是要在通读熟读的基础上,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,领会党员的条件和义务、权利、行为规范,进一步明确做合格党员的标准,搞清楚能做什么、不能做什么,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。学系列讲话,主要是“三个基本”:学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。对党员领导干部来说,在全体党员应当掌握内容的基础上,要求学得更多更深,更加全面系统。学党章党规,要掌握与履职尽责紧密相关的规定和要求,包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等,掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。学系列讲话,要领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,从整体上有机统一地把握讲话精神。尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重。

学习方法上要适应行业特点。不同领域、不同类型党员在思想动态、文化层次和行为特征方面表现差异,有着自身的鲜明特点。这次学习教育在采用什么样的学习方法上,必须针对这些特点,精准施策、因人施教,防止“一个招式包打天下”。比如,对农村、社区党员,就要针对其文化层次较低、年龄偏大的特点,通过口头讲解、播放电教片、编排文艺节目等党员群众喜闻乐见的形式帮助学习。对党政机关党员,就要针对领导干部多、文化素质高、思想活跃的特点,采取网络自主学习、集中研讨、互动交流等方式开展学习教育。对窗口单位和服务行业党员,就要针对其联系群众直接、业务性强、工学矛盾突出的特点,可利用休息时间,采取分组、轮班和探索移动课堂等方式开展学习教育,做到学习教育与日常服务两不误。对国有企业、非公有制企业和社会组织党员,就要针对其工作任务重、集中组织难度大的特点,因企制宜、因岗制宜,采取小型、业余、分散等方式,在车间、工地等一线开展学习教育。对流动党员,就要针对其流动性强、没有固定活动场所的特点,可依托园区、社区党员服务中心等活动场地,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对离退休干部职工党员和年老体弱党员,就要针对其阅历丰富、愿意发挥余热以及老年人自身状况,坚持采取适度集中、送学上门等简便的方式组织他们参加学习教育。

(三)务必要丰富学习教育方式

中央明确,这次学习教育不是一次活动,是继“三严三实”专题教育后,党内教育融入经常的再次实践。越是经常性教育,越要丰富学习方式,增强学习教育的感染力和吸引力,不断激发党员学习的兴趣和自觉。各地各单位要在学习教育实践中要积极探索各种行之有效的学习方式,把党内教育这件很有意义的事情做得很有“意思”。

开展送党课下基层活动。创新方式讲党课是这次学习教育的规定动作,也是开展经常性教育的必备内容。省里正在谋划开展“万名党员干部、专家学者送党课下基层”活动,我们市里要延续和深化这项活动,市县两级都要组织100名左右的的党员干部、专家学者到基层授课。市委常委将率先垂范,带头到所联系指导县市区或分管工作领域的农村、社区、企业、学校等基层党支部讲党课。各级各部门要根据实际情况合理安排,列出时间表,明确责任人,避免内容重复、时间扎堆。市委将评选20部左右的精品党课库,在湘潭红土地网、干部网络学院等平台进行集中展播,并择优向省委推荐,我们要利用好这些平台,把一批精选的优秀成果延伸到基层党组织、送到每一个党员手中。

开展党章党规知识竞赛。党章是党的根本大法,是管党治党的总章程,这个总规矩立起来了,其他纪律规矩也就容易立起来。党规党纪是党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。现在一些党员干部出问题,一个共同的原因就是不学党章党规,不拿党章党规当回事,没有把党章党规作为“心经”来尊崇。这次学习教育,我们必须把学党章党规放在重要位置。为把党章党规学深学透,以及扩大学习教育的影响力和覆盖面,省里将依托湖南卫视、湖南经视,从6月至10月,通过现场直播的形式开展党章党规知识竞赛,掀起学党章、用党章的热潮,我市将组织参加竞赛,同时将充分利用相关媒体平台,同步组织一些测试或竞赛活动,扩大党章党规知识竞赛的覆盖面和影响力。

组织开展大讨论大调研。要在学习教育中,要特别学懂弄通并牢固树立和自觉践行创新、协调、绿色、开放、共享这五大发展新理念,组织各级党组织和党员以“践行新理念,湘潭怎么办”为主题,围绕如何认识湘潭新优势、如何适应经济新常态、如何推进转型新发展、如何实现民生新改善、如何谋求改革新成效开展大调研、大讨论,注重把讨论调研成果运用到我们的工作实践中去,努力在“用”上见真章,真正把党章党规和系列讲话转化成指导实践、推动工作的强大力量,树立新理念,建设新湘潭。

运用好正反典型教材。注重典型引领是历次党内教育的成功经验。今年,省委和市委将结合纪念建党95周年,评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀乡镇(街道)党(工)委书记、先进基层党组织,重点推介一批学习教育抓得好抓出成效的党组织,及时总结他们的好做法好经验,以点带面、推进全盘。当然,这次学习教育也要以反面典型为镜鉴,汲取教训、知行知止。要组织党员从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,也要从身边违法违纪案件中得到警示。十八大以来特别是去年以来,中央、省里面和市里面处置的违法违纪的党员干部数量不少,这些都是“活教材”,有些就在我们身边,更加具有震慑力和教育意义。

依托新媒体开展教育。这次学习教育,从中央到省委、市委层层重视,社会各界很关注,党员群众很期待,这些都迫切需要我们继续坚持和深化“开门”搞教育的优良传统。一方面,要综合运用传统和新兴媒体,从一开始就占领宣传高地,在全社会营造学习教育的浓厚氛围,提高群众的关注度、参与度。另一方面,学习教育全过程要请群众参与、请群众监督,特别是查找问题、选树典型、评议党员、效果评估等方面扩大群众参与,把话语权交给群众,从群众评价中找到差距、找准发力点。

(四)务必要坚持问题导向

坚持问题导向,是十八大以来党内教育的一个鲜明特点。这次开展学习教育,就要始终围绕做合格党员这一重大命题,突出问题导向,追着问题去、对着问题改,通过解决不合格的问题把党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。

要把不合格的问题找出来。经过这几年从严管党治党的实践,党员干部队伍整体素养和作风都得到了加强,精神面貌大为改观,但党员队伍松散涣散、名不符实的情况不同程度存在,意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律松驰等问题也不是个别现象,一些党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩,有的党员还口无遮拦、妄议中央,没有起码的政治立场,等等。市委的方案从总体上归纳了“五个着力解决”问题,这些问题都是总体的概括,具体到每一级党组织,每个党员、干部,还要结合各自的思想和工作实际深查细照,进一步把问题找准找具体,列出清单、聚焦发力,剖析病源、对症下药,即知即改、落细落小。

要让合格的标准实起来。这次学习教育,中央《方案》提出的“四讲四有”,是着眼党和国家事业的新发展,对全体党员提出的新要求。讲政治、有信念,强调的是政治合格;讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格;讲道德、有品行,强调的是品德合格;讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格。这个“四讲四有”标准是对共产党员的共性要求,这些要求落实到每名党员个体身上又有其具体的内容。比如,讲政治、有信念,对党员领导干部,最重要的是坚持党的领导、坚持“三个自信”、对党绝对忠诚、时刻向党中央看齐、向党的路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威;对普通党员,就是要听党的话、跟党走,严格执行党的路线方针政策。比如,讲规矩、有纪律,对党员领导干部,最重要的是把政治规矩放在第一位,做政治上的“明白人”;对普通党员,就是按要求参加“三会一课”,定期参加组织生活,按时足额交纳党费,等等。总之,学习教育中,各级各部门要针对不同类型的党员,明确“四讲四有”的具体标准和要求,真正使合格党员的标准实起来。

要把合格落实到具体工作中。做合格党员,既要对照合格标准,还要联系自身职责,立足于在具体工作中充分发挥先锋模范作用。农村党员要在执行党的路线方针政策、带领群众实现共同富裕、密切联系群众、遵纪守法维护团结和践行社会主义核心价值观中发挥先锋模范作用。国企党员要在深化国企改革发展、实现国企扭亏增盈、加强企业科学管理和提高经济效益、加强企业社会主义精神文明建设和企业文化建设中发挥先锋模范作用。社区党员要在社区文明建设、密切联系社区居民群众、支持街道社区各项工作中发挥先锋模范作用。机关党员要在坚定理想信念、坚持勤政为民、坚守廉洁奉公、持续改进作风、严守党的纪律中发挥先锋模范作用。高校教师党员要在坚持正确办学方向、爱岗敬业教书育人、提高师德修养上发挥先锋模范作用。事业单位党员要在坚定信念支持改革、立足岗位多作贡献、树立行业新风正气中发挥先锋模范作用。窗口行业党员要在强化政治理论学习、提升履职服务水平、加强职业道德修养上发挥先锋模范作用。非公企业和社会组织党员要在引导非公企业和社会组织依法经营、立足本职岗位创造优异成绩、维护各方合法权益中发挥先锋模范作用。其他各行业、领域、岗位、层次的党员,都要始终牢记自己的第一身份,积极发挥好共产党员的先锋模范作用。比如,离退休党员要认识到虽然从工作岗位上退下来了,但政治上、思想上和作风上并没有“退休”,要在服务基层群众、关心青少年、促进邻里和睦等方面尽力发挥“余热”,做到老有所用、老有所为。

(五)务必要层层落实责任

“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务,从中央到地方里都把抓好学习教育作为党委履行主体责任的重要方面,作为党建工作述职评议考核的首要内容,对学习教育真评真议、严考严核。各级党组织务必主动担当、强化领导,精心组织、扎实推进,确保取得实实在在的效果。

要全面落实责任。抓好学习教育是全党的共同责任,不是哪个层级哪个部门的职责,各级党组织都责无旁贷。具体来说,党委(党组)要负主体责任,要对学习教育的安排部署、组织协调工作负责,对学习教育的深入开展、扎实推进负责,对学习教育的实践成果、实际成效负责。其中,县级党委是关键层级,要发挥关键作用;基层党委是落到支部的最后一环,要对所辖党支部进行全覆盖全过程的指导,党委成员至少分工联系指导1个党支部的学习教育。党委(党组)书记要负第一责任人职责,要亲自审定方案,亲自部署重要活动,亲自指导落实关键举措,决不做“甩手掌柜”。党支部书记要负直接责任,要结合实际作出具体安排,不折不扣抓好组织实施,确保学习教育落地生根。党委组织部门要负牵头职责,要认真搞好统筹谋划和组织协调,加强与相关部门的沟通联系,及时研究解决学习教育中的问题。行业系统党(工)委和有关主管部门要负指导职责,要抓好自身的学习教育的同时,加强对党组织关系属地管理单位的工作指导,建立与地方党委的联系协调机制。相关职能部门要积极配合,重点要发挥纪检、宣传、党校、工青妇等部门的职能作用,相互间注重协调配合、加强沟通联系,共同推进学习教育工作。这里,我再明确一下,这次学习教育的组织实施,按照党组织隶属关系进行,组织关系在哪里,哪里的党委(党组)就要负主责,行业系统党(工)委和行业主管部门要履行指导职责。

要从严督促检查。历次党内教育的实践证明,从严督促检查是保证其成效的必要外力和有效手段。中央对学习教育的督导工作抓得很紧,从4月份开始,中组部督导组多次来我省进行督导,并深入到湘西、怀化的基层支部进行督促检查;省里成立了4个督导组,全面覆盖各行业、各领域, 5月下旬,省委督查组还将对全省学习教育开展情况组织一次集中督查;市里也组建了指导督查组,市委组织部建立了科室联系相关单位的“三个一”机制,着力形成督导工作常态化机制,每半个月调度1次情况,每2个月开展1次集中督查。我们要求各县市区及六个行业系统党(工)委和主管部门也要组建督导组,对学习教育实现全过程督导。要通过党建信息系统调度、听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会、定点监测、现场观摩、随机抽查相关学习记录等方式,对督导单位的学习教育进行全过程的督导,特别是要抓住关键举措、薄弱环节进行重点督导。同时,要注意把督促指导的重点放在基层、放在党支部,真正沉下去,既解剖麻雀总结经验,又及时发现和纠正苗头性倾向性问题。对于那些组织不力、简单应付、问题较多的党组织及其相关责任人,要及时责令“补课”,提出批评问责建议。

要注重统筹结合。责任是否落实到位,最终靠工作成效来体现、来检验。学习教育中,必须始终坚持围绕中心、服务大局、融入岗位、统筹安排,防止撇开日常工作搞学习,防止简单以开了多少会、做了多少笔记来评判学习教育的成效。要与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果相结合。特别要注意深化“一进二访”活动成果,持续用劲抓好结对帮扶,做到对象不脱贫、帮扶不脱钩,确保精准扶贫收到实效;深入开展“纠‘四风’、治陋习”专项整治,着力解决当前党员干部队伍中存在的违规公款吃喝、违规发放津补贴或奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、涉赌涉毒等突出问题;继续整治基层干部不作为、乱作为,贪腐谋私、“雁过拔毛”,优亲厚友、执法不公等损害群众利益的不正之风,让群众切身感受到学习教育的实际效果。要与抓好县乡换届相结合。今年,是县乡集中换届之年。开展学习教育过程中,要注重组织引导党员干部深刻汲取衡阳破坏选举案和南充拉票贿选案教训,严格按照党规党纪和法律规章办事,严肃换届纪律、加强思想政治建设,弘扬清风正气、树立正确用人导向,确保绘出思路清措施实的好蓝图、选出忠诚干净担当的好干部、配出结构优功能强的好班子、换出心齐气顺劲足的好面貌。要与促进中心工作相结合。将“两学一做”学习教育和市委部署“精美湘潭两年行动” “连心惠民”工程等有效结合起来,做到同向发力、同步推进,切实防止“两张皮”“空对空”。尤其要通过学习教育,推动党员干部提振精气神、展现新作为,保持昂扬向上的干劲韧劲,增强攻坚克难的意志品质,在推动改革发展稳定中发挥先锋模范作用。

以上“五个务必”,是我们在推进“两学一做”学习教育要重点把握的基本要求,在座的各位一定要认真学习好、领悟好,运用到本地本单位“两学一做”学习教育的实践中去。

二、关于学习教育中的几个具体问题

在市委的方案中,我们还对全市的“两学一做”学习教育明确了10项主要措施。下面,结合经常性教育这个基本定位,从组织实施的角度,特别是党支部这个层面,我就几项具体工作,再谈点见解和体会。

第一,关于夯实组织保障。一是要及时整顿软弱涣散基层党组织,结合合乡并村工作,优化组织设置,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。二是要全面加强和改进非公企业和社会组织党建工作,健全非公企业和社会组织党建工作管理体制和工作机制,加强非公企业和社会组织党组织书记队伍、党务工作者队伍建设。三是要认真开展党员组织关系集中排查。从我们掌握的情况看,一些地方和领域还存在重视不够、推进不力、工作开展不平衡等问题,比如一些人才服务中心组织不健全,查找失联党员的主体责任难以落实;有的地方排查不彻底,上报的数据不完整、不规范,不能反映排查的真实情况;有的支部没有想方设法与失联党员取得联系。下一步还要进一步加大排查力度和精确度,充分利用全市党建信息管理系统这个网络平台,做好党员组织关系的登记造册、规范管理、组织处置等工作,确保每名党员都纳入党组织的有效管理之中。

第二,关于开展专题学习讨论。开展“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做。学是前提、做是关键,学是牵引、做是目的。如何抓好学习讨论,打牢思想基础,对开展好学习教育至关重要。一要切实抓好自学。我们强调要坚持个人自学与集体学习相结合,但集体学习毕竟时间有限、次数有限,要达到通读熟读党章党规、深刻领会系列讲话的目的,关键在于党员自觉自愿地学。虽然这次学习教育没有对撰写读书笔记、心得体会提出硬性要求,但还是可以对有阅读、书写能力的党员特别是党政机关的党员干部提出一些硬指标,比如,要有专门的读书笔记,至少撰写1篇以上的心得体会文章等。同时,组织专门的学习教育知识测试或随机抽查,检查自学的效果,督促党员由“被动学”变为“主动学”。二要落实“三会一课”。党的十八大以来,习近平总书记多次对坚持“三会一课”制度提出了一些明确要求,反复强调,“既然这个制度在,就必须坚持”。从实践看,经过这几年的党内教育,落实“三会一课”制度有了一定改进,但不严肃、不认真、不经常的问题还没有得到很好解决。有的基层党组织“三会”长期不开、党课基本不讲,有的一开会就是读书、看报、念文件,缺乏吸引力,党员参与热情不高。怎样把“三会一课”制度坚持好?我想关键在提高质量、解决问题。首先要高度重视、严密组织,明确主题、充分准备,力求每次会议都能够解决一两个问题;其次要发挥党员的主体作用,让每一名党员都充分发表自己的意见,使“三会一课”成为党员锻炼党性的熔炉、展示才能的舞台。三要注重交流互动。专题学习讨论的内容、方式都已经明确,问题是怎么样让讨论开展起来,不冷场、不走形式。总结“三严三实”专题教育开展专题学习研讨的经验,我认为最关键的是每一位党员都做到“三个摆进去”,即把学习思考摆进去、把自身问题摆进去、把工作职责摆进去,使学习研讨的过程真正变成深化思想认识、着力解决问题、强化责任担当的过程。这里,我要重点提醒在座的各位,在学习教育中一定要指导各级党组织,特别是我们的党支部要按照要求做好相关学习记录,并妥善保存。

第三,关于创新方式讲党课。这次学习教育,相比以往的党内教育,讲党课的主体更加多元,党员领导干部、专家学者、先进模范,还有普通党员都可以讲党课;讲党课的范围更加集中,就是要在基层讲、在支部讲,向普通党员讲;讲党课的方式更加丰富,可以采用网络党课、微党课、空中党课、电视党课等。这样的安排,用意很深,那就是让党课更加具体、更加生动、更加接地气。要达到这个目的,我认为重要的是把握好三点:一要自己动手准备。这次学习教育,我们要求领导干部和专家学者送党课下基层,一定要把认真调研、自己动手作为基本要求,这也是我们开展优秀党课评选的一个重要条件。二要坚持对症下药。讲党课是一种党性教育,党课要因人而异、因事而异、因需而异,紧扣党员群众需要什么知识、提高何种能力、解决什么问题,选取对应的党课内容。三要紧密联系实际。要把思想教育与个人实践相结合,联系思想认识、成长经历、工作实际,使党员干部“愿意听”、“愿意信”进而“愿意行”。

第四,关于召开党支部专题组织生活会。这次学习教育,党支部委员会要召开专题组织生活会,党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。如何召开好专题组织生活会?我认为最根本的就是支部班子要严格标准和要求,不降格以求、简单应付。重点要解决好以下几个问题:一是征求意见要“广”。通过个别谈话、集体座谈、上门走访和电话联系等多种方式,广泛征求党员和群众的意见,认真汇总梳理,并原汁原味地进行反馈。二是对照检查要“实”。这次学习教育,支部班子及其成员要对照职能职责,严肃认真进行党性分析,查摆自己在思想、作风、纪律等方面存在的问题,把“不合格”的问题找准找实,真正做到图像清晰而不是面貌模糊、像自己而不是说谁像谁。三是开展批评要“真”。这次学习教育中每一个支部的组织生活会,上级党委都要派人指导,并对批评和自我批评的情况进行评价和把关,对批评和自我批评开展不起来的,要及时提醒甚至叫停。这次专题组织生活会,还要组织全体党员对党支部班子的工作作风等情况进行评议。执法监管部门及服务行业、窗口单位、农村和社区等基层党组织可以邀请服务对象、群众代表对班子履职情况进行满意度测评。这些规定动作,我们各级党组织都要督促各支部抓好组织落实,以此来检验学习教育的成效。

第五,关于开展民主评议党员。今年1月市委组织部下发了《关于在全市基层党组织深入开展民主评议党员和处置不合格党员工作的指导意见》,从制度层面规范了民主评议党员工作,但从总体情况看,民主评议党员“评不出、评不准、评不好”的问题在一些基层党组织中还比较突出。我们要以这次学习教育为契机,把民主评议党员工作的质量提升到新的水平。一是评议对象没有例外。这次民主评议党员与年底召开的专题组织生活会一并进行,党员一般按照组织隶属关系参加所在支部的民主评议。领导干部党员必须参加所在支部的民主评议,并严格按照要求开展个人自评、党员互评、民主测评和组织评定,确定优秀、合格、基本合格、不合格的等次。在这个问题上,领导干部没有例外。二是评议标准要切实可行。要按照中央明确提出的“四讲四有”合格党员标准,把思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等作为民主评议的主要内容。具体到各行业各领域,还可以结合不同领域不同地方基层党员的实际情况,作出一些具体的规定,提出更加细化的标准。三是组织处置要稳妥慎重。支部大会在对党员进行组织评定时,一定要坚持实事求是的原则,综合各方面对每个党员的评价和反映,作出客观公正的评价。对拟评定为不合格等次的党员,必须严格按照规定的程序进行处置,即进一步调查核实、报上级党委批准等。这里要特别提醒的是,评定不合格党员,不能简单地下指标,不能凭一件具体事情而不综合评价就简单地下结论,不能简单地把年老体弱、流动党员评定为不合格,不能处置以后就放任不管、放弃帮助教育。

第六,关于推进“连心惠民”工程。“连心惠民”工程是今年我市推出的基层党建重点工作,也是我市“两学一做”学习教育的重要载体。全市各级党委要进一步强化自主意识,落实主体责任,将“连心惠民”工程作为落实和推进全面从严治党的重大举措,引导全体党员干部在推进民生实事项目化、基础工作规范化、基层治理法制化、作风建设常态化中建功立业,以精准扶贫、整顿软弱涣散党组织、“雁过拔毛”式腐败治理等行动的实际成效来检验“两学一做”学习教育的成果,实现人民群众获得感显著提升、基层组织战斗力显著提升、基层治理能力显著提升、党员干部执行力显著提升。

第七,关于严格党员日常积分管理。在这次学习教育中,我们把“严格党员日常积分管理”作为一项主要措施,就是为着力破解党员管理难题,努力扩大学习教育的参学率和覆盖面,使每名党员都能够受到教育、得到提高。主要做好以下四项工作。一是要严格党员发展程序。严格执行发展党员“五项”制度,对违纪违规问题和不正之风进行严肃查处。二是要抓好党员档案的清理完善,要在乡镇(街道)普遍建立党员档案室。三是要规范党员日常积分。出台《关于对党员实行积分制分类考核管理的指导意见》,对全市党员进行分类积分考核管理,全程记录党员参加组织生活、缴纳党费、履行职责、发挥作用等情况,作为年度民主评议的依据,增强党员的党性意识和责任意识。四是要创新流动党员管理。各基层党委(支部)要指导党员规范填写《中国共产党党员证》,认真核实所填信息,确保党员流动到哪里,党组织的管理服务就跟进到哪里。

同志们,组织开展好这次学习教育是市委交给我们的一项光荣的政治任务,也是我们的工作职责所在。我们要振奋精神、克服困难,精心组织、扎实推进,确保我市的学习教育善始善终、善作善成,为全市经济社会发展提供坚强的组织保障和强大的动力支撑。

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篇4:党员干部四个不为心得体会

全文共 1425 字

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当前,反腐败斗争持续向纵深推进。随着制度“笼子”不断扎紧、“打虎”“拍蝇”力度不断加大、正风肃纪刚性运行,一些领域腐败易发多发态势得到有效遏制,风清气正的良好政治生态逐步恢复与形成。

潮平两岸阔,风正一帆悬。从理论上说,政治生态海晏河清之际,也是为官从政可以大有作为之时。然而,当前人们却不无尴尬地发现:党员领导干部队伍中“为官不为”现象依然存在,有的地方和领域情况还比较严重。这与反腐败斗争的喜人局面形成了强烈反差,成为干部队伍建设亟待解决的突出问题。

当前存在的“为官不为”现象,背后的动机与成因大概有三种:一是能力不足而“不能为”,二是动力不足而“不想为”,三是担当不足而“不敢为”。第一种情况属于“本领恐慌”“能力恐慌”的范畴,虽然也亟待解决,但不必过于担心。我们的党员领导干部队伍基数大、人才多,只要建立健全“能者上、庸者下”的体制机制,同时有针对性地加强教育培训,“本领恐慌”“能力恐慌”的问题并不难解决,还可以倒逼形成优秀人才脱颖而出、担当重任的良好局面。相对而言,“不想为”“不敢为”现象背后的思想认识原因更为复杂,解决起来的难度更大,也更亟待解决。

从现实表现看,一些党员领导干部干事动力不足、担当不足,分析起来也有三种情况:有的是自身不够“干净”,在反腐的高压态势下不敢“冲锋陷阵”“公开曝光”,追求所谓“韬光养晦”;有的是因为反特权、严规矩动了自己的“奶酪”,情有不甘、心怀抵触,搞消极怠工、“软性”抵抗;有的是担心在严格的纪律规定面前干事就会“出事”,为了不“出事”,宁愿不干事。

对于因不够“干净”而不愿干事的人,有必要奉劝一句:纸里包不住火。与其日后“东窗事发”,不如尽早向组织主动坦白,求得宽大处理、改过自新。对于因“既得利益”受损而搞“软抵抗”的人,有必要提醒一声:识时务者为俊杰。养尊处优、随心所欲的思想和行为,与当今的政治生态早已格格不入;在践行“三严三实”中整装上阵,是明智之举,也是必然选择。对于因担心“出事”而不愿干事的人,也有必要明确一点:奉法者恒强。当前我们党开展反腐败斗争的一系列举措,都是在严格遵循宪法、法律以及党章、党内制度规范的前提下采取的;只要我们从严遵纪守法,干事创业非但不会“出事”,反而会有干成事的“尚方宝剑”。

当然,冰冻三尺非一日之寒。一些地方和部门在主要领导干部因贪腐而落马,尤其是经历了“塌方式腐败”之后,重塑政治生态的难度不可谓不大,开创改革发展稳定新局面的任务不可谓不繁重。但越是这种急难险重关头,越是对党员领导干部的重要考验和检验,越需要大批有能力、有作为的党员领导干部,也越有利于识别和拔擢治国理政的“贤臣”“诚臣”。愿所有有志于此的党员领导干部都拿出毛遂自荐的勇气和舍我其谁的担当来。

还需看到,走出“为官不为”的迷思,除了党员领导干部自身提高思想认识这个“内因”起决定性作用,党组织的“外因”作用也不可忽视。各级党组织尤其是纪检监察部门在严格执行中央部署、严格反腐肃贪与执纪问责的同时,也应科学准确理解相关制度、条例、规定精神,尤其要把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误,同明知故犯的违纪违法行为区分开来;把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误,同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来;把为推动发展的无意过失,同为谋取私利的违纪违法行为区分开来,保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部,最大限度调动广大干部干事创业的积极性、主动性、创造性。

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篇5:党员干部学习五查摆五强化心得体会

全文共 939 字

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在忻州公司党委开展“两学一做”学习教育以来,高蒲收费站党支部通过“讲政治、有信念”专题讨论活动,提出了党员干部“五查摆五强化十个有没有”帮助全体党员干部找准靶子、明确方向,对照标准,深刻查摆剖析,自觉检身正己,达到学习教育工作两促进。

一要查摆信仰信念是否动摇,有没有对“两学一做”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心等问题,有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题,强化政治思想定力。

二要查摆纪律规矩是否松弛,有没有政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当“两面人”、顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题,有没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,强化党性的意识。

三要查摆宗旨意识是否淡薄,有没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题,有没有与民争利、办事不公、吃拿卡要、优亲厚友、假公济私、损害群众利益等问题,强化群众观念。

四要查摆精神状态是否懈怠,有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题,有没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,强化担当精神。

五要查摆德行品行表现是否缺失,有没有不注意个人品德、讲奉献、讲公德、讲诚信不够等问题,有没有违反社会公德、职业道德、家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题,强化道德品行修养。

通过学习对照标准,有助于提高全体党员思想意识,更好的为人民服务,做一名合格的共产党员。与此同时,作为基层党支部,我们既是“两学一做”的学习者又是组织宣传者。针对党员多样化学习需求,我们要充分利用微信群、飞信群、QQ群、党员学习专栏、党务公开栏等形式为党支部全体党员提供多样的学习资源,积极引导党员利用网络、广播自主与集中学习、相互交流、相互监督、开展相互批评,为“两学一做”学习教育的做法和成效营造良好的氛围。

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篇6:党员干部在两学一做第三专题动员大会上的讲话

全文共 4647 字

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同志们:

今天会议的主要任务是贯彻落实中央和省、市“两学一做”会议精神,对全系统“两学一做”学习教育工作进行动员部署。一会,市委宣传部罗部长还要给我们作专题讲座,大家一定要认真学习领会。下面,就贯彻落实市委部署要求,做好“两学一做”学习教育工作,讲三方面意见。

一、深刻认识“两学一做”学习教育重大意义,切实把思想和行动统一到市委部署要求上来

中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义,充分反映了我们党对自身状况和面临形势任务的清醒认识,充分体现了我们党推进全面从严治党的坚定决心和顽强意志。中央和省委、市委对开展“两学一做”学习教育高度重视。4月6日,中央召开了学习教育座谈会,习近平总书记作出了重要指示、提出了明确要求。省委、市委都召开了常委会研究部署学习教育工作。4月27日,全市召开了 “两学一做”学习教育动员部署会议,王明玉书记作了动员部署讲话,何志勇部长对学习教育作了具体安排。全系统各单位党组织要认真学习领会中央和省、市会议精神,充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义,切实增强责任感、紧迫感和自觉性。

第一,“两学一做”学习教育,是推动从严治党向基层延伸的重要举措。“两学一做”学习教育的开展,就是要引导党员干部自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑。根本目的是坚持问题导向,进一步解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。

第二,开展“两学一做”学习教育,是推动党内教育经常化和制度化的重要实践。党内教育是党的建设基础性工作和长期性任务,是党的优良传统和重要政治优势。“两学一做”学习教育以党支部为基本单位,以“三会一课”等组织生活为制度保证,以学习讨论、讲党课、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员等为主要内容,具有“经常性”和“制度化”的显著特征。是依托党内制度,推动思想政治建设抓在平常、融入日常、体现经常的积极探索,能够充分调动党组织和党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的积极性和主动性,使党内教育成为一种习惯、一种自觉和一种责任。

第三,开展“两学一做”学习教育,是推动农业农村经济持续健康发展的重要保障。今年,是决胜“十三五”的开局起步之年,更是实现全面建成小康社会和决战脱贫攻坚的关键之年。我委肩负着农业调结构转方式、全面打赢脱贫攻坚战的重要使命,承担着8项省考核指标:粮食产量稳定在39.7亿斤以上;设施蔬菜产量768万吨;猪牛羊禽肉产量74万吨;完成430万亩土地确权颁证工作;调减玉米种植面积24.4万亩;免疫应免动物免疫密度达到100%,新增规模化养殖比率3%;实现2万农村贫困人口脱贫,47个贫困村摘帽;全年重大农产品事故、畜产品安全事故零发生。任务十分艰巨、挑战前所未有。抢抓新机遇,战胜新挑战,关键在党,关键在人。通过学习党章党规和系列讲话,有助于确保党的集中统一,保证党中央政令畅通,有助于帮助各级党员干部更加清醒地认识新形势和新任务,更加自觉地贯彻落实五大发展理念,进而推动全市农业农村经济持续健康发展,确保各项目标任务顺利完成。

二、坚决贯彻市委部署要求,尽心尽力、尽职尽责抓好“两学一做”任务落实

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,要把集中学习与个人自学结合起来,坚持以学促做、知行合一,用好日常教育途径、教育方式,落实好党的组织生活制度,推动全面从严治党要求在农委落地生根。

“两学一做”学习教育要突出正常教育,增强“两学一做”学习教育的针对性和实效性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员。

第一,坚持学字当先,着力提升思想政治素质。学习是前提,是基础,是改造主观世界、提升党员精神境界的根本途径。一要在学党章党规上下功夫。党章是党的根本大法,是管党治党的总遵循,是全党必须遵循的共同行为规范;党规党纪是党章的延伸和具体化,明确规定了党员应该严守的纪律和规矩。全系统党员要逐条逐句通读熟读党章、廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,进一步明确做合格党员的标准,搞清楚能做什么、不能做什么,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。二要在学系列讲话上下功夫。习近平总书记系列重要讲话,进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策,对党员干部提出了更具时代特点的新要求。要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,学习《中共中央、国务院关于全面振兴东北地区等老工业基地的若干意见》精神等,学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求,切实用讲话精神统一思想、提高认识,深刻把握新形势下党员的职责使命。三要在创新学习方式方法上下功夫。坚持个人自学与集中学习相结合,丰富学习资源、拓宽学习渠道,搞好学习研讨、交流互动。组织党章党规基本知识、习近平总书记系列重要讲话精神知识竞赛。坚持正面教育与反面警示相结合。深入开展向张鸣岐、毛丰美、王桂兰、高军等先进典型学习活动,进一步营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。加大警示教育力度,特别要深刻汲取我市赵巨伟、王俊仁等违纪违法案件的沉痛教训,切实做到懂规矩、知敬畏、明底线。

第二,坚持以知促行,真正做合格共产党员。开展“两学一做”学习教育,关键在做,要紧密联系工作实际,实事求是,一切从实际出发,努力做合格的共产党员。一要严守党的政治纪律和政治规矩,切实增强“四个意识”。要引导党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做政治上的明白人,主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威和党的统一领导,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。二要共同维护营造良好的政治生态和发展环境。严格按照中央提出的“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”要求和“20字”好干部标准、“三严三实”、“忠诚干净担当”等要求,衡量自己、检视自己、提升自己,切实做到政治合格、执行纪律合格、道德品行合格、发挥作用合格。机构改革后,农委是一个大家庭,全系统党员干部一定要大事讲原则、小事讲风格,同心同德,精诚团结,共同营造农委和谐团结、风清气正的发展环境。三要积极投身农业发展的生动实践。服务“三农”是我们农委每个党员的神圣职责与使命。要广泛开展“立足岗位当先锋、服务三农作贡献”实践活动,把学习教育的成果,落实到爱党忧党兴党护党的实际行动上,落实到为服务“三农”的实际行动上,落实到履职尽责、创先争优上,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

第三,坚持问题导向,切实提高学习教育实效。带着问题学,才能学得深入;针对问题改,才能改得到位。学习教育能不能取得实效,关键就看问题解决得如何。一要把问题找准、找全、找实。按照市委要求,这次学习教育,要着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题,特别是要按照习近平总书记提出的要求,重点解决好不讲诚信、不懂规矩、不守纪律的问题。每个党员都要把自己摆进去,抓细抓小抓落实。二要做到即知即改、立行立改。要坚持一开始就改起,坚持边学边做边改,自觉地把解决问题贯穿于学习教育全过程。坚持在服务“三农”工作中察实情、出实招、办实事、求实效;着重解决当前经济下行压力下,农业经济下滑问题,为农民致富奔小康谋出路,为农民群众说话办事、维护农民群众利益、接受农民群众监督。要制定问题清单,明确整改措施,限定整改时限,明确责任单位和责任人,从小事做起,从具体事情抓起,真正做到什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,以“钉钉子”的精神,抓一件改一件,改一件成一件。

第四,坚持党的组织生活制度,增强基层组织活力。“两学一做”学习教育,不分批次、不划阶段、不设环节,用好日常的教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设常态化制度化。党的组织生活是党员锤炼党性、提高思想觉悟的熔炉,要通过党组织把党员集合起来,增强党员党性观念、组织意识。要落实“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。要开好专题组织生活会,“七一”前夕以“学习毛丰美、实干促振兴”为主题,年底前以“两学一做”为主题,党支部分别召开组织生活会,加强党员教育管理,增强党组织的生机和活力。要开展民主评议党员,以党支部为单位召开全体党员会议,对照党员标准,对党员进行民主评议,运用组织力量,使党员教育严起来、实起来。要建立经常性提醒和批评制度,经常开展批评帮助,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态,遇到重要问题或普遍性问题需要批评和自我批评时,及时召开生活会,把事情说清楚、谈透彻,使党内生活更加健全、更加健康,把全面从严治党的状态巩固下去、深化下去。

三、加强组织领导,落实工作责任

各单位党组织要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,周密安排部署,精心组织推动。一要落实工作责任。党组织及主要负责同志要履行主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层落实责任、层层传导压力,从严从实抓好学习教育。党支部要负责支部学习教育的组织开展,支部书记要履行好直接责任人责任。

二要党员干部带头示范。从委领导班子成员做起,带头坚持高标准、严要求,认真践行“三严三实”和“八个带头、八个自觉”,各单位领导班子成员要学在前、走在前、作表率。要严格执行双重组织生活制度,自觉参加所在党支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加民主评议。

三要搞好舆论宣传。发挥锦州农业信息网、局域办公网、显示屏、板报等媒介的作用,宣传中央精神和省、市委要求,宣传学习教育的做法和成效。创新方法手段,既要宣传先进典型,也要注重通过言论评论加强舆论引导,讲好故事,创新表达,确保宣传舆论积极鲜明、生动有料,为学习教育健康深入开展营造良好氛围,提供有力舆论支持。

四要强化检查指导。我委将适时派出督导组,采取专项调研、随机抽查、巡回检查,以及听取汇报、参加学习讨论、列席组织生活会等方式,深入到各单位党支部了解实际情况、及时掌握进展情况、及时总结推广基层经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。

同志们,开展“两学一做”学习教育是党中央加强党的思想政治建设的一项重大部署,是今年党建工作的重要任务,意义重大,影响深远。我们一定要以敏锐的政治敏感性、良好的精神状态投身其中,真学真做,主动作为,真抓实干,以工作的实际成效营造风清气正的发展环境,为促进农业农村经济又好又快发展奠定坚实基础,为实现“农业更强、农村更美、农民更富”的目标作出新的更大贡献!

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篇7:党员干部强化党章党规党纪意识心得

全文共 2725 字

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想想这次培训还没有全部结束就要交体会和谈感受,自己心里有想法,但一想到当初举起拳头面向党旗的入党誓词,“随时准备为党和人民牺牲一切”,就释然了,因为当初已经对党许下诺言,是随时准备。接下来,对本次党章党规党纪谈三点学习感受。

一、什么是党章党规党纪?

为什么要老调重弹,对党章党规党纪做一个解释,“名不正则言不顺”,如果对什么是党章党规党纪都不了解清楚,就谈感受,就是形式主义的体现,就跟先不分清楚什么是左、什么是右,而在指挥向左转和向右转,那是会发生混乱的。所以必须对“党章党规党纪”解释一下,党章是全党的总章程,党规是党的规定,广义上讲既包含党章,也包含其他根据党章制定的一些规定,从形式上讲,有成文的,也有不成文的。党纪是党的纪律,是在党章指导下,为保证党的各项规定落实而制定的党内法规,也是党的规定中的一项,党章党规构成党的法规体系。

二、为什么要学习党章党规党纪?

做任何事情,都需要弄清楚一个为什么,因为这样就解决了一个人的动机问题,动机问题解决了,也就是解决了思想统一的问题,思想统一了,那泰山就可以移动了。我认为,学习党章党规党纪主要是三个方面的原因:

一是党意。党章第一条规定:年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。注意这条最关键的是“愿意、申请”,说明了我们加入党都是自愿的。体现了一种平等的意识,即首先我自愿,然后党组织认可。因此,我们既然自愿申请加入了中国共产党这个组织,就意味着我们承认了党的一切纲领和章程,而其中党章第三规定了党员须有学习和执行党的决定的义务,所以,我们必须要学习党章党规党纪。

二是民意。一方面是因为人民群众是历史的创造者,我们的权力来自人民,而且党章总纲开篇就写明“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心”,因此,我们必须要对得起手中的权力,对人民负责。负责就是履行好我们的职责,作为党员干部,其理论水平高低影响了职责的履行,职责履行的效果直接影响到人民群众的利益;因此,需要我们党员干部加强对党章党规党纪的学习。另一方面随着经济社会的不断发展,人民群众对各级党员干部的要求也越来越高,全心全意为人民服务是我们的根本宗旨。所以,我们必须要加强学习,满足人民群众不断提高的物质需求和精神需求,而党员干部的学习首要的就是加强对党章党规党纪的学习。

三是本分。是因为我们是党的干部,作为党员干部要履行自己担负的职责,全心全意为人民服务,就需要有两个方面:一是服务的意愿,二是服务的本领。第一方面已经在前面阐述过了,作为服务的本领,就跟农村的庄稼汉一样,要种植庄稼,必须要知晓天时和地理,掌握农时节气和作物生长之规律,才能种植好庄稼;也跟工厂里的操作工一样,须要先学会岗位安全知识、操作规程和技术,才能去从事生产。因此,作为党员干部,如果连党章党规党纪都不清楚,那怎么去谈履职。原先我在乡镇工作时,碰到有的基层党组织书记已经从事农村书记好多年了,但对自己这个书记是怎么选出来的程序都不清楚,扪心自问,我们对自己工作的职责和范围有多清楚。任何事情,来得太顺利、太容易就会不珍惜。所以,我们一定要加强党章党规党纪的学习,弄清楚作为党员干部行为的边界在哪里,其实是作为一名合格党员的前提。想到这里,自己也觉得对不起组织、对不起党,已经工作了十多年,还在为追求一名合格的党员干部而努力。

三、学了之后怎么做?

学以致用,党章党规党纪是对一名党员干部的基本要求,这个要求只有内化于心,才能外化于行,付诸实践,实现学以致用的目的。

一是冲破“知易行难”的禁锢。我们常说“世界上最远的距离是知道与做到之间的距离”,即“知易行难”,正是有了这种“知易行难”一说,让有些党员干部在贯彻党章党规党纪过程中不敢前进,在履行工作职责中不敢担当。其实不然,我到认为世界上任何事情是“知难行易”,凡物类与人类,为需要所逼迫,都会创造发明。鸟能筑巢,又能高飞,这是不知而能行的证明;我们的老祖宗制造豆腐、制造瓷器,却不知道豆腐、瓷器的原理,也是不知而行的证明;再比如我们日常的一句话,做得越多懂得越多,其实也是这个道理。因此,我们必须冲破“知易行难”的禁锢,树立“知难行易”的意识,那么如何“知难行易”,解决这个“知”的问题,就是要服从先知先觉者的指导,结合当前我们的党,先知先觉者就是我们党的领导机构,这个也是民主集中制的应有之义,个人服从集体,下级服从上级,地方服从中央。

二是唤起人的良知意识。人类所有的学问都在围绕“人从哪里来,人到哪里去”的问题做研究和探讨,所以,在党员干部要做什么前,有必要对人应该做什么阐述一下。有这么一种说法,说“人的生存一方面是为毁灭人类而准备的,因为人类的一切科技发明创造都需要向自然索取,一旦自然没有什么可以被索取的时候,人类生存的基础就没有了,人类也就毁灭了;另一方面是为避免人类毁灭而准备的,因为宇宙是无穷的,能量也是无穷的,一旦当人类的科技发明创造能不断地找到一个又一个能生存的星球时,人类就不会毁灭”。我的理解这其实是一场科技进步与科技利用的赛跑。如何实现后者,避免前者,关键在于每个人的良知。这个良知就是:一是节俭,少消耗为生活不必要的资源,作为对我们工作的指导就是要用科学发展观来指导发展,不折腾,为后人留有发展的资源,从而为后人实现更大的科技进步,能找到其他星球争取足够多的时间;二是努力,把自己的潜能不遗余力地发挥出来,不能自我满足,停滞不前,即使你一时成了世界第一,也不能止步不前(如袁隆平,始终在为杂交水稻的研发不遗余力)。作为对我们工作的指导就是要树立全心全意为人民服务的宗旨,工作没有最好,只有更好,才能不断推动人类科技进步。

三是要有为民之心。就是要牢固树立群众利益无小事思想。习总书记曾指出,“群众利益无小事,对老百姓来说,他们身边每一件琐碎的小事,都是实实在在的大事,有的甚至还是急事、难事,如果这些小事得不到及时有效的解决,就会牵动他们的思想情绪,影响他们的生产生活”。尤其是对我们基层党员干部来说,原先的生活经历和工作经历告诉我们,有些群众可能一辈子就找我们一次,但是这个印象就留给他一辈子,一次的印象就是一辈子的印象。因此,我们必须心怀为民之心,敬畏之心,服务好群众生活中的每一样事情。

最后,再谈一下与旅游工作如何结合的感悟,因为现在有地方对人生体验的旅游项目不断兴起,我也想到了一个是否可以开发一个监狱生活体验的旅游项目,按照自愿体验的原则,来加深党员干部对自由的认识,增强廉政意识。

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篇8:基层干部严守党规党纪争做合格党员发言稿

全文共 3755 字

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同志们:

刚刚胜利闭幕的县十四次党代会,审议通过了县委和县纪委工作报告,选举产生了新一届县委和县纪委以及出席市第六次党代会代表。刚才,十四届县委第一次会议又选举产生了新一届县委常委和书记、副书记,形成了新的县委领导班子,同时,批准通过了县纪委第一次全体会议的选举结果。在此,我代表新当选的县委常委,对同志们的信任和支持表示衷心的感谢!

事业发展,薪火相传。建设“小康定远”,奋力冲刺全省第一方阵的宏伟蓝图已经展现在我们面前,组织和全县人民把全面振兴定远的“接力棒”交给了我们,从现在起,新一届县委就要开始履行职责,自觉接受党和人民的考验。每一位县委成员特别是县委常委一班人,要不辱使命,不负重托,倍加珍惜时代给我们提供的机遇和舞台,倍加珍惜市委对我们的信任和重托,倍加珍惜党员干部和人民群众对我们的信赖和期望,倍加珍惜当前来之不易的发展局面,以强烈的责任感和使命感,尽心竭力、恪尽职守,务实创新、拼搏进取,全力开创定远经济社会发展的新局面。

为此,我提出几点希望,与大家共勉。

一、始终对党忠诚,做维护大局的表率

绝对忠诚于党是我们党对党员的根本政治要求。作为党的干部,首先要站好立场,做到忠诚党的事业,捍卫党的利益。要坚定理想信念,深刻学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,常补精神之“钙”,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。要坚定正确的政治方向,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决贯彻落实党的路线方针政策,坚决拥护和维护党中央和省、市委的权威。要做到职守一域、尽忠一方,自觉维护好党的团结、遵循好组织程序、服从好组织安排,真正把“干党的活、说党的话、为党分忧”作为信党爱党的重要遵循。要做好“结合”文章,坚持以中央和省、市委精神为指导,找准上级精神与定远的结合点,把上级精神转化为促进定远改革发展稳定的实际措施,确保上级部署要求在定远落地生根、开花结果。要认真开展“两学一做”,把学习党章作为基本功,尤其要把习近平总书记视察安徽重要讲话作为“学”的重要内容、“做”的基本要求,贯穿学习教育全过程。要严格遵守党的章程,牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据;要时刻牢记入党誓词,立足本职工作,把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中。

二、牢记宗旨使命,做一心为民的表率

我们必须牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持立党为公、执政为民,把造福定远人民作为实现自身价值的最大体现,把维护群众利益、实现群众期盼作为自己的最大责任。要树牢群众观念,坚持深入群众,听民声、察民情、重民意、解民忧,在群众最盼处送温暖,在群众最急处送真情,在群众最怨处改作风。要坚持执政为民,树立正确的政绩观,始终站在群众立场上去想问题、作决策、抓落实,秉承“功成不必在我”的胸怀、“建功必须有我”的担当,用心、用脑、用力做好每一项工作。要关注热点难点问题,高度重视解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题,努力解决好人民群众住房、教育、就医、行路等困难,大力开展精准脱贫,突出抓好扩大就业、发展社会事业、完善公共基础设施服务、健全社会保障机制等工作。要加强和创新社会管理,扎实做好新形势下的群众工作,协调好各方面的利益关系,加强基层基础建设,健全维护稳定的长效机制,为全县人民营造一个公平正义、安定有序的社会环境。

三、注重脚踏实地,做求真务实的表率

这次大会,我们更加坚定了奋力实现“521”宏伟目标,全面建成“小康定远”的必胜信心。实现这一目标,需要大力发扬久久为功的精神,务实创新、持续发力,往深处做、往实处做,以宽广的胸怀、忘我的精神,跑好事业的“接力赛”。要勇于担当。坚持守土有责、守土负责、守土尽责。坚持工作重心下移,迈开双脚、深入基层、深入实际、深入群众。要敢于负责,在急难险重工作面前,勇于率先垂范、动真碰硬,靠前指挥,身先士卒,真正做到既挂帅又出征。要唯真唯实。始终如一地把察实情、出实招、办实事、求实效作为思维方式和行为方式,坚持比实效不比口号,比“传球”更要比“进球”,努力创造出经得起历史、实践和人民检验的业绩。要创新理念。积极适应新常态,坚持用五大发展新理念来把握新趋势、赢得新机遇,应对新挑战、解决新矛盾。要把全面深化改革工作摆在重要位置,蹄疾步稳、积极稳妥推进各项改革任务,真正向创新要活力、向改革要红利,以创新求突破、以改革求发展。要创优环境,坚持正确的用人导向,完善各项工作推进机制,引导各级领导干部在思路谋划上重实际,在部署举措上出实招,在事业追求上创实绩,真正在全县上下形成一个“言必行、行必果、禁必止、纪必遵”的干事创业环境,营造一种在落实上“见分晓、比高低、论英雄”的良好氛围。

四、坚持和衷共济,做团结协作的表率

相互补台,才能好戏连台。一个地方,领导班子团结,就会政通人和、事业兴旺;领导班子涣散,就会矛盾丛生、贻误发展。懂团结是大智慧,会团结是真本领。我们每一位成员,都要十分珍惜一起合作共事的难得机缘,以容人容事的胸襟、互让互谅的气度、闻过则喜的雅量,在合作共事中加深了解,在相互支持中增进团结,努力成为推心置腹的朋友、心心相印的同志、肝胆相照的战友、情同手足的兄弟,形成“亲而有礼、和而不同、让而不争、勤而不怨”的和谐局面。我们每一位成员,都要时刻以党的事业为重,以人民的利益为重,以定远改革发展稳定的大局为重,倍加珍惜团结,自觉加强团结,悉心维护团结,努力做到思想同心、目标同向、行动同步、事业同干。我们每一位成员,都要坚持党的民主集中制原则,扎实推进科学决策、民主决策、依法决策,驰而不息抓好各项决策的贯彻和执行。一切重大决策都要严格按规矩和程序办理,始终如一地坚持重大问题集体讨论、集体决策。要建立健全抓落实的工作机制,按照“谁主管谁负责”的原则,组织带领分管方面,把经集体研究的事项一招不让地落实到位。要充分发挥县委统揽全局、协调各方的作用,支持县人大、县政府、县政协和人民团体依法履行职能、独立负责地开展工作,密切同民主党派、工商联和无党派人士的合作共事,努力把各方面的积极性引导好、保护好、发挥好,在全县上下形成团结一心干事业、齐心协力谋发展、群策群力促和谐的良好局面。

五、秉承依法用权,做尊法守法的表率

法律是依法治县最重要的规矩,法治是同步全面小康的根本保障。当前,定远正处在全面深化改革的攻坚期、抢抓发展机遇的关键期,改革发展稳定任务繁重艰巨,提高运用法治思维和法治方式推进工作具有重要意义。我们的各级领导干部要以身作则、率先垂范。要提高法治素养,自觉带头学法用法,牢固树立“职责法授”、“权为民用”、“以法刻量”的观念,带头遵法守法,带头依法执法,做到遇事先想法,做事必循法,坚决摒弃以言代法、以权压法的“长官意识”。要坚持重点突破,创新思路、统筹推进,持续提升系统化科学化水平,努力在依法执政、依法行政、司法公正、普法教育、社会治理、队伍建设上实现突破,推动依法治县创造特色、打造亮点。要严格依法办事,带头贯彻执行条令法规和上级指示要求,不阳奉阴违、不讨价还价、不搞变通,对有令不行、有禁不止、执纪不严的人和事,敢于较真碰硬,严肃查处,真正形成人人敬畏法规、人人维护法规、人人遵守法规的良好局面。

六、严守党规党纪,做清正廉洁的表率

清正廉洁是党和人民群众对各级领导干部的基本要求。县委能不能做到清廉自守、一身正气,直接影响全县的党风、政风和民风。我们每一位成员,要不断加强党性修养,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,牢牢守住思想道德底线、党性原则防线和法规纪律红线,不断加强自我修炼,主动筑牢思想上的“防火墙”,主动装好行为上的“隔离网”,主动拧紧监督上的“安全阀”。要全面贯彻从严治党要求,坚定不移反“四风”、改作风,锲而不舍推动中央八项规定和省市有关规定的贯彻落实,盯紧重要领域、重要问题、重要节点,深挖潜入地下的不正之风,促进党风政风的持续好转。要切实履行“两个责任”严格落实“一岗双责”,坚持业务工作与党风廉政建设同研究、同部署、同落实。每位常委同志要拿出足够的精力,切实抓好自己所分管领域、分管部门的党风廉政建设。要坚持不懈惩治腐败,旗帜鲜明地反、持之以恒地抓、坚决有力地惩,发现一起查处一起,继续保持惩治腐败的高压态势。坚持做到自重、自省、自警、自励,在任何情况下都要稳得住心神、管得住身手、抵得住诱惑、经得住考验,堂堂正正做人,清清白白为官,始终保持清正廉洁的良好形象。

以上六个方面,既是对十四届县委加强自身建设的基本要求,也是我们向全县党员和人民作出的庄严承诺。作为“班长”,我将带头贯彻执行,请大家监督。同时,希望县委班子的每位成员相互提醒,共同勉励,自觉遵守。相信只要大家共同努力,我们一定可以把新一届县委班子建设成为让党放心、让群众满意的坚强领导集体。

同志们,历史选择了我们,人民期待着我们,组织信任着我们。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,在省、市委的正确领导下,励精图治,抢抓机遇,凝心聚力,自加压力,加快发展,不辱使命,不负重托,创造无愧于时代和人民的业绩,为加快定远发展、全面建成小康社会,奋力冲刺全省第一方阵而不懈奋斗!

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篇9:党员领导干部个人整改清单

全文共 2171 字

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(一)领导班子主要存在的问题

一是存在民主集中制贯彻执行不到位的问题,对于一些决策议题,在集体决策之前,班子成员相互沟通交流不够,调研思考不深,一定程度上影响了民主决策的质量和效率。二是存在党风廉政建设主体责任履行不力,从严治党的措施不力的问题。廉政教育和廉政建设力度不够,对基层干部履行廉洁自律有关规定和依法治教的督促检查不够,对学校的财务审计监督和规范性要求不严。党内政治生活的规范性、严肃性不强,要求不严,对个别薄弱基层党组织的转化整改力度不够。三是对“维护社会稳定和长治久安”总任务的认识还不够深刻,措施不够得力,对反分裂、防渗透斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足,对“五类人员”、“三股势力”和“三非”的整治力度不够,思想政治教育的实效性不强。四是深入基层调研不够,对学校改革发展和稳定面临的实际困难调查研究不够深入,对一线教师的关心激励不足。五是教育改革动力不足,综合改革的凝聚力和向心力不强,上下联动促改革的思想没有完全统一,教育愿景和核心价值观的内化普及程度,以及凝聚人心、提振信心、鼓舞干劲的作用发挥不够,凝心聚力突破、解决教育改革发展中面临的深层次困难和问题的合力不够。

(二)领导班子整改落实情况 针对上述问题,党组班子从政治理论学习、从严治党认识、服务群众意识、政治纪律要求4个方面深刻剖析了思想根源,并从加强理论学习,强化政治担当,提升党性修养;加强从严治党力度,进一步夯实基层基础;充分发挥党组主体作用,完善教育监督机制;扎实推进依法治教工作,加速推进现代学校建设进程;加强基层调研力度,密切党群关系等5个方面提出了改进措施,并全部进行了整改,取得了较好的效果。

一是民主集中制方面的整改:对于一些决策议题,班子成员相互沟通交流,重大议题会议表决采取党组成员一一表态发言的方式进行;进一步完善了学习制度,细化了学习方案,坚持每月一次中心组学习,每季度一次中心组(扩大)学习,采取专题讲座、心得交流、主题研讨、观看音像资料等丰富多样的形式,提高了班子成员和全体党员干部的思想政治素质,加强了党性锻炼,坚定了理想信念。在上学期末,班子成员围绕自治区八届八次全委(扩大)会议、市油田党委十届六次全委会精神进行了集体备课,新学期开学初,班子成员分赴部分基层学校开展了专题讲座,今年及以后一段时间,这将作为常态工作进行学习和研讨。

二是党风廉政建设方面的整改:为进一步加强党风廉政建设“两个责任”的落实,今年3月组织召开了市教育党工委工作会议和市教育纪工委暨教育系统反腐倡廉工作会议,会上明确将落实党风廉政建设“党委的主体责任和纪委的监督责任”作为今年重点工作,要坚持党要管党、从严治党,以完善责任体系为支撑,以健全体制机制为重点,以创新载体为突破,着力构建党风廉政建设权责对等的责任分解体系、科学规范的责任落实机制、完整闭合的责任追究链条,制定下发了《市教育党工委、教育局党组落实党风廉政建设“两个责任”的意见》,今年4月制定了《市教育局领导班子落实“两个责任”的责任清单》,确保将“两个责任”扛在肩上、抓在手上、踏踏实实落实到各项工作中去,一级抓一级,一级做给一级看,层层传导压力。同时加强廉政教育力度,提高廉政教育的针对性和实效性,加大案件查办力度,持之以恒的纠正“四风”问题,形成高压震慑态势。

三是从严治党措施的整改:加强从严治党力度,进一步加强基层党组织建设,认真落实“抓好党建就是最大的政绩”的指导思想。将2015年确定为“市教育系统党的基层组织建设年”,制定出台了《关于教育系统围绕社会稳定和长治久安开展基层服务型党组织创建活动方案及星级标准化党支部评选细则》,修订完善了《学校党总支议事规则》,切实强化党组织领导下的校长负责制,突出党组织的政治核心和领导核心地位。加强服务型党组织建设力度,充分体现党员在维护校园稳定、反分防渗、“三非治理”和推进教育教学改革等各方面的模范带头作用。进一步增强党内政治生活的严肃性,提高党组织的凝聚力、战斗力和领导力。

四是政治担当方面的整改:班子成员清晰地认识到了“维护社会稳定和长治久安”的总任务,并结合我市实际,研究制定了2015年度工作方案,进一步明确了推进依法治教、依法治校的工作思路和重点举措;开展一系列法制宣传教育和学科渗透法制教育工作,不断强化法治意识;研究制定和完善了《克拉玛依市教育系统职工代表大会实施细则》,依法建立和完善了以教职工代表大会为基本形式的民主管理制度,真正落实和完善了教职工代表大会和校务公开制度,依法保障教职工参与民主管理、民主决策、民主监督权利;目前正在探索建立实施“第三方评价”机制,逐步实现教育治理方式由“管理”向“服务”转变,形成政事分开、权责明晰、统筹协调、规范有序的教育管理体制。 五是基层调研方面的整改:班子成员认真落实了基层联系点制度,拿出了更多的时间和精力到联点的基层学校去、到一线教育教学岗位去,察实情、办实事、求实效,切实了解和解决了教职员工关心的热点、难点问题。班子成员坚持做到每月至少一次赴基层学校开展调研,并在党组中心组会议汇报调研情况。同时,结合党建、安全稳定及教育改革转型的重点问题开展了专项调研工作,有效解决了改革发展和稳定工作中遇到的新情况和新问题,促进了各项工作科学化、规范化、高效化运转。

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篇10:党员领导干部万人在线心得体会

全文共 597 字

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“ 刀不磨会生锈,人不学习会落后” 。民间有句谚语,非常贴切的反映了学习的重要性:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”学习是党组织对党员干部提出的基本要求,是牢固树立和落实科学发展观的客观需要,是提高党的执政能力的有力武器,是新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。学习能促进思维创新,思维创新促进智力发展。毛泽东主席早在50年代就曾指出:

“我们现在许多同志不下苦功,有些同志把工作以外的剩余精力主要放在打纸牌、打麻将、跳舞这些方面,我看不好,应当把工作以外的剩余精力主要放在学习上,养成学习的习惯。”区委、区政府历年来都特别重视党员干部的教育培训工作,采取走出去、请进来的方法,多层次、多形式的培训干部,这次区委组织部又推出党员干部在线学习平台,对党员干部队伍强化学习、提高素质起到了极大的促进作用。

一是在线学习解决了工学矛盾的突出问题。它突破了面对面式授课,使整个学习变得灵活便捷,完全可以利用工作的闲暇时间,打开电脑就能进入“党员干部在线学习平台”。因此,一些零散的时间也就变成了学习充电的好机会。

二是学习的针对性强,效果亦非常明显。“党员干部在线学习平台”利用灵活的时间和丰富的内容,提供了一个完全可以根据个人所需自主学习的平台。在完成必修篇目或选修篇目的同时,还可以选择自己感兴趣的政策与形势、党的建设、经济管理、民主法制、xx大学习、人文社科、领导艺术与管理科学等方面的内容进行学习。

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篇11:党员干部履职尽责心得体会

全文共 555 字

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履职尽责党员干部的基本政治品格,彰显着党的先进属性,是衡量党员干部党性修养的基本标尺。当前,全国上下都在狠抓治理“为官不为”问题,在此境况下,履职尽责是各级干部为官用权、干事创业的“定星盘”。

领导干部党性修养好,履职尽职是首要。但是,从一些干部的现实表现来看,不敢负责,在位不作为,习惯于混日子、保官帽,对职责范围内该定的事因怕担责而不敢拍板,该出面解决的事因怕冒风险而畏首畏尾、推诿拖延,贻误工作。这些问题,从根本上来说,都是不履行或不认真履行应尽职责的表现。

作为党员干部被党和群众选拔到某个领导岗位上,是代表党和人民行使公共权力的,是来为群众造福而不是来享受权力的。职位寄寓着使命,权力意味着责任,我们应时刻牢记党的根本宗旨,牢记实现中国梦的本质核心,始终把实现好、维护好、发展好广大群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,把群众的忧虑和呼声当作第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,切实做到在其位、谋其政、履其职、尽其责。如果我们每名领导干部都能牢固树立实现中国梦,有强烈的事业心、责任感,在具体工作中都能够履职尽责、尽心尽力,就能够形成科学发展、加快发展的良好局面。如果领导干部不履职或不认真履职,就会方向不明、动力不足、自律不严,更无从谈起为“为官有为”的具体实践履职尽责。

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篇12:党员干部强意识转作风做标兵心得体会

全文共 1839 字

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党的工作作风,是党的性质、宗旨的体现,也是党的工作方法、思想方法、精神状态的体现。党的工作作风问题,说到底是与人民群众的关系问题。党的工作作风上的问题绝对不是小事,事关党的生死存亡,如果不纠正不良的工作作风,任其发展下去,就会在党和人民群众之间形成一座无形的墙,把党和人民群众隔开,使我党成为无源之水、无本之木,从而失去根基、失去血脉、失去力量。习近平同志在党的十八届中央纪委二次全会上深刻地阐述了改进工作作风的极端重要性。在新的形势下,我们必须深入贯彻落实中央关于改进党工作作风、密切联系群众的八项规定,立足本职岗位,从我做起,尊重群众,相信群众,依靠群众,充分发挥群众的聪明才智,做到一切为了群众,扎实改进工作作风,坚决防止党和人民群众之间形成无形的墙,真正把自身融入到人民群众中去,进一步密切与人民群众的关系,把党和人民群众之间的感情建成鱼水情,从而使我们的工作真正赢得人民的信赖和支持。

新时期的群众路线是要各级领导干部真心真意的和老百姓交朋友。主动深入到群众中去,做群众的知心朋友,把群众当成我们的亲人,把老百姓的柴米油盐酱醋茶作为我们工作的重中之重。新时期的群众路线不是简单的送温暖,是要各级领导时刻关注大众民生。想群众之所想,忧群众之所忧,解群众之所难,真正的为老百姓做实事,真切的为百姓排忧解难。新时期,新要求,时代给我们提出了更高的要求,要求我们要从更加科学角度走群众路线,“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,不管是在什么时候群众都是我们最有力的后盾,这也是我们党永葆生机的力量源泉。新时期,新任务,党给我们提出了更高的要求,要求我们要从更加合理的角度做群众工作“依靠群众,服务群众”,不管任何时代群众都是我们最坚实的支撑,这也是我们党永远立于不败之地的不竭动力。坚持走群众路线,和群众坐在一条板凳上,将权力受用于群众之中。权为民所赋,亦当为民所用,权力就是责任、服务和奉献。党员干部要受权于人民群众,自当为群众掌好权、用好权,多干实事、多办好事。要努力将行政部门的政治优势和组织优势转化为服务群众的能力优势。把好选人用人关,发现、选拔真正为群众服务的好干部,当好群众的“守门员”。将干部的权力化作服务群众的工具,引导基层党组织、党员干部和各类人才队伍积极为群众服务,当好群众的“勤务员”。

坚持群众路线要立足自身的本职工作岗位从我做起,在工作中,部门领导要求我们要结合部门实际情况,落实本部门各科室工作职能分工,认真搞好本职工作,营造良好氛围。作为机关部室的同志,要带头参加学习活动,将学习到的群众路线精髓运用到实际工作中,严格要求自己,起好表率任用;对自己的本职工作要做好自查自纠,切实转变作风,解决存在问题,树立良好形象。要从实际出发,勇于创新活动载体,积极探索有特色、见成效的工作方式方法,决不能走形势,要以更严的标准、更严的措施、更严的纪律坚决反对“四风”,一定深入到群众中、各工程项目中,倾听大家的意见,进而改进工作作风,认真查摆自身存在的问题,从而提高工作效率。

在党的群众路线教育实践活动中,工程部注重边查边改,把意见征集作为整改的重要依据。一是通过群众提、自己找、上级点、互相帮等形式,认真对照检查材料,查摆问题,找准自身存在的不足,做到方向明、靶子实。二是推行换位思考、以心换心,设身处地为员工着想。追查通报,动真格加以整治。做到“五个不放过”,即思想认识上不去的不放过、查摆问题不聚焦的不放过、自我剖析不深刻的不放过、整改措施不到位的不放过、群众不满意的不放过。要严格把好“五关”,把基层和群众的意见收集上来,找准找深找透“四风”方面存在的突出问题。要认真开展谈心交心,敞开心扉、坦诚相见,有话讲在当面,力求谈开谈透。要认真剖析问题,紧密联系思想、工作和生活实际,联系成长进步经历,切实端正态度,放下思想包袱,深刻剖析存在问题的实质、根源和危害。要认真开展批评和自我批评,发扬整风精神,敢于抛开面子、敢于揭短亮丑,勇于指出问题、真诚帮助提高。把群众满意不满意作为评价活动成效的基本依据,针对遗留问题,发现一起处理一起,真正使活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。

群众路线是党的基本路线,我们要一手抓教育、一手抓实践,整改落实就是重在实践。联系群众,目的是服务群众;查摆问题,落脚于解决问题。通过对群众思想教育实践活动的学习,要从思想和工作两方面学习进步,进而确保在学习过程中取得实实在在的成效,这才是最好的见行动。

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篇13:2024年干部忠诚干净担当心得体会

全文共 874 字

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一般而言,在公众印象里,纪委就是监督执纪问责部门,从来都是查别人的,而自己被查似乎前所未闻。事实上,这种认识不仅存在于普通人的头脑中,就连少数纪检监察干部也存在这种错误认知。诚如中央纪委第四纪检监察室原主任,党的十八大之后中央纪委机关首个被调查的厅局级领导干部魏健所说,后期我也不是没想过有危险的,只是那时候麻木了,再一个也是觉得,中纪委这地方,谁查中纪委啊?真是这种心态在里边。

从中不难看出,正是在这种错误的思想认知下,少数纪检监察干部自认为进了纪委就进了保险箱、平安地,无形之中产生一种优越感,在这种情形下,潜意识放松了自我的要求,最终没能经受住腐蚀与反腐蚀的考验,走向了由执纪监督者蜕变为腐败分子的可悲下场。

鲜活的事实告诉我们,纪检监察机关不是天然的“避风港”、“保险箱”,纪检监察干部也不具备天生的免疫力。如何做到打铁还需自身硬?一句话,纪委都是监督别人的,谁来监督纪委?这是全社会都关注的问题,也是纪委必须回答解决好的课题。“各级纪委也要解决好‘灯下黑’的问题,自觉遵守党纪国法,你们是查人家的,谁查你们呢?这个问题也要探索解决。”习总书记多次给纪检监察干部提出这样的问题。

执纪者自身绝不能置身于纪律红线之外,监督者自身绝不能成为监督的盲点。对此,专题片就回应了党内关切和人民群众期盼,突出反映了党的十八大以来,纪检监察机关认真贯彻习近平总书记的指示要求,全面从严治党把自己摆进去,加强自身建设、完善内控机制,坚决清理门户,严防“灯下黑”,努力打造一支忠诚干净担当的纪检监察队伍,体现出“打铁自身硬、永远在路上”的清醒和韧劲。

打铁还需自身硬,正人者只有先正己方能正人。作为党内监督的专责机关,纪检监察人员处在反腐斗争一线,承担着维护党章、党规、党纪的重要职责,其自身能否过硬,事关监督执纪问责的权威性和公信力,事关反腐倡廉的成效。透过专题片,我们看到了纪检监察机关“打铁自身硬”的清醒和韧劲。我们坚信,只要纪检监察机关切实加强自我监督,同时将自己置于全党、全社会的监督之下,就定能肩负起维护党章、党规、党纪的重要职责,让党放心、人民信赖。

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篇14:忠诚干净担当学习心得体会

全文共 695 字

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当前,我国正处于经济发展转型期,国内外形式错综复杂,各级领导干部面临着各种诱惑,稍有不慎就会落入万丈深渊,因此,必须坚持改进作风,密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”,唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风,才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华,也是其具体方法。

“三严三实”和“忠诚干净担当”,既是习近平总书记对党员干部的谆谆告诫,指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,又丰富了管党治党的思想内涵,为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。“三严三实”是在清醒把握现状基础上对党员干部改进作风提出的新要求;“忠诚干净担当”与我们党的好干部标准一脉相承,是对新时期好干部标准的丰富和发展;“三严三实”和“忠诚干净担当”是密切相联、相辅相成的。

每一位党员干部特别是领导干部一定要认真领会“三严三实”和“忠诚干净担当”的深刻内涵和具体要求,把“三严三实”和“忠诚干净担当”作为座右铭,作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准则,真正内化于心、外化于行,做让党放心、让人民满意的好干部。要把“三严三实”和“忠诚干净担当”要求贯彻到管党治党的全过程,贯彻到党建工作各方面,真正使党内政治生活严肃起来,不断提高党的执政能力和执政水平。

总之,“三严三实”为广大领导干部学习群众路线指明了方向。“空谈误国,实干兴邦”,只有加强学习,善始善终,同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作,才能不断升华作风建设的内涵,推动我国社会各项事业的顺利发展。

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篇15:党员干部三进三帮心得体会

全文共 1268 字

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“主动入户不懈怠,摸清实情不走样,把握节点不迟疑,力求实效不敷衍。我们的乡村干部在‘三进三帮’中作出了这些承诺,并且立字为据。”1月7日,泗阳县南刘集乡党委书记陈飞说。

在泗阳县,像南刘集乡这样创新开展“三进三帮”活动的事例比比皆是。“三进三帮”活动开展以来,泗阳县委、县政府高度重视,精心谋划,创新举措,求真务实,统筹推进,取得了显著成效。

试点推进,聚焦摸清底数。泗阳县主要领导认为,只有底子清、情况明,才能帮得准、发展快。要在半年之内完成“三进三帮”摸底工作,就必须立足于早、立足于实、立足于干。为避免“走弯路”,该县在全市“三进三帮”活动启动之前,就在卢集镇开展农户信息采集试点工作,抽调县直单位工作人员、大学生村官、村组干部共400余人参与信息采集,及时排查、分析、研判信息采集中出现的新情况和新问题,并提出应对措施。该县通过试点总结经验,指导面上工作,加快工作进度,提高工作质量。该县出台干部联系农户“三进三帮”活动实施方案,将“三进三帮”活动开展情况纳入全县重点工作考核体系,要求各乡镇、各部门围绕“摸、联、帮”三大重点任务制订详细计划,坚持一村不漏、一组不漏、一户不漏、一人不漏、一项不漏的“五不漏”原则,确保“走村不漏户,户户见干部”。1月7日,泗阳县法院、县委农工办、县统计局的干部职工冒雨进村入户采集信息,鞋子、裤脚上沾满了泥浆。为了加快进度,他们顾不上回城就餐,选择在村头吃“大碗面”。

为确保采集信息的准确度,泗阳县对各乡镇、各部门汇总上报的信息进行随机抽样核实,发现错误及时纠正,并安排督查人员随机走访农户,核查干部是否上门采集信息、采集信息是否准确。

创新方式,形式多样进行宣传。该县第一时间将“三进三帮”活动宣传片发至各乡镇、各部门组织集中播放,并通过县电视台每天30次滚动播放、在网上泗阳开设专栏播放、在公共场所电子显示屏循环播放。

该县还在《泗阳快报》、网上泗阳等媒体开辟专栏,大力宣传“三进三帮”活动内容、要求、目的和意义,宣传“三进三帮”活动中的好做法、好经验、好干部。为发挥微信群的作用,该县建立200多个“三进三帮”活动微信工作群,及时沟通反馈“三进三帮”活动情况。裴圩镇不仅利用政府微信群、各村(居)党支部微信群对“三进三帮”活动进行宣传,还通过京东商城推广员微信群、裴圩出租车行业微信交流群等积极宣传,并编织“‘三进三帮’中国结”挂到村组和农户家中,让农民在喜庆的氛围中了解政策。通过多种形式的宣传,为泗阳县开展“三进三帮”活动营造了良好的舆论氛围。

联系实际,帮助解决诉求。在“三进三帮”活动中,泗阳县针对村(居)和农户的基本情况、存在问题、重点诉求等制订工作方案和具体措施,帮助农民增收、农业增效、农村发展。泗阳县供销合作总社干部职工在裴圩镇陈集村开展“三进三帮”活动期间,了解到村民购买农资、生活用品困难,就在该村开通“网上超级合作社”“供销网城”“供销社网上超级商城”等,方便村民购物。该县城管局干部职工在走访中获悉一村庄道路没有路灯,村民夜间出行不方便后,立即决定帮助该村架设20盏路灯。

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篇16:党员干部学大发展理念心得体会

全文共 633 字

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十八届五中全会强调,实现“十三五”时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。这五大发展理念是针对我国发展中的突出矛盾和问题提出来的,集中体现了今后五年乃至更长时期我国的发展思路、发展方向、发展着力点,深刻揭示了实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续发展的必由之路。

五大发展理念体现了我党立党为公、执政为民的根本宗旨。五大发展理念贯穿着鲜明的百姓导向、民生导向,要求我们必须始终坚持人民主体地位,坚持以人民为中心的发展思想,把实现人民幸福作为发展的目的和归宿,加大扶贫力度,解决人民关心的教育、社保、医疗、养老问题,使发展更具公平性、普惠性,让人民群众有更多获得感、幸福感。

五大发展理念是党的群众路线的深刻实践。贯彻五大发展理念,要坚持紧密联系群众,以问题为导向,充分解放思想,鼓励人民群众大胆创新,着力解决发展动力、发展平衡、人与自然和谐、发展内外联动、社会公平正义等问题,在破解发展难题中提高发展质量和效益。

五大发展理念要求党员干部自觉践行。五大发展理念是顺应时代潮流、厚植发展优势的战略抉择,是我们党关于发展理论的重大升华。党员干部要深入学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,用党的理论创新成果武装头脑,增强把握大势大局大事、推动经济社会发展的素养和能力,认真贯彻“三严三实”要求,以“严”的精神改进工作作风,以“实”的干劲抓好发展任务,从思想上和行动上自觉践行,抓好发展。

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篇17:2024党员学习忠诚干净担当心得体会

全文共 1108 字

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近日,中共中央政治局常委、中央党校校长刘云山在出席中共中央党校2015年春季学期开学典礼时,就深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神做报告,他指出,领导干部做到对党忠诚、个人干净、敢于担当提出要求。

对党忠诚,要绝对忠诚。“绝对”二字划出了忠诚的底线,阐述了忠诚的内涵。习主席曾经说过,绝对忠诚就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。对党的忠诚,没有“差不多”,没有“基本上”,没有99.9%,而是100%绝对纯度的忠诚,不容打任何折扣。三心二意不是真正的忠诚,损公肥私不是真正的忠诚,遇到一点挫折就对党产生怀疑、萌生退意更不是真正的忠诚。真正的忠诚是时刻将对党的绝对忠诚贯注到党员干部的血脉里,激励他们为党为民的灵魂,支撑他们敢拼敢干的脊梁。“树之茂盛靠根深,人之忠诚靠铸魂”。对党绝对的忠诚来源于坚定的政治信仰,来源于“虽九死而不悔”的党员传统,是党员队伍永远立于不败之地的根本。

个人干净,要廉洁自律。腐败的实质是权力的滥用。保持个人干净,要从廉洁自律开始,始终对权力抱有敬畏之心。要保持共产党人的纯洁性,就要在品格和信念上保持一个“净”字,一个领导干部,只有在内心干干净净、坦坦荡荡,才能在对待名利、荣辱、是非上清清白白、清清楚楚。如果对自己的内心放松要求、放任自流,腐败堕落就会乘虚而入,冲垮廉洁自律的思想“堤坝”,最终滑向犯罪的深渊。保持个人干净,就要戒贪戒欲,虑于微,防于小,从小事、小节做起,时刻凛然警觉、防微杜渐,才能保住一生清白。

敢于担当,要勇于作为。当前我国正处于全面推进改革发展的关键时期,当前和今后的经济社会的发展目标已经明确,是否落到实处、取得实效,关键看领导干部如何作为。随着党的群众路线教育实践活动的开展,“为官不为”、“尸位素餐”的现象有了明显改善,是非面前不表态,矛盾面前不敢上,风险面前不敢闯,失误面前不担责,歪风面前不敢斗的行为越来越少,敢于担当、勇于作为的领导干部越来越多。“为官避事毕生耻”,领导干部做到敢于担当,就要勇于作为,在矛盾面前迎难而上,在危机困难关头挺身而出,坚决拒绝做“太平官”、“推诿官”、“圆滑官”,为突破改革藩篱、发展国家经济做出自己的贡献。

对党忠诚、个人干净、勇于担当三者不是孤立的,而是有着千丝万缕的密切联系。对党忠诚是个人干净、勇于担当的前提和基础,个人干净和勇于担当为对党忠诚做了最好的脚注。对党忠诚不是空洞的口号、高调的表现,而是体现在做事做人的“个人干净”和工作岗位的“勇于担当”上。每名共产党员只有在内心选择上时刻保持廉洁自律,在工作生活中勇于担责、勇于作为,才能做到对党的绝对忠诚,才能成为一名合格的共产党员。

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篇18:社区党员干部个人党性分析材料

全文共 2764 字

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保持共产党员先进性教育活动开展以来,我严格按照办公室支部安排,采取自学和集中学习方式,较为认真系统地学习了必读科目,及时联系工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,初步查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的努力方向和措施。

保持共产党员先进性教育活动开展以来,我严格按照办公室支部安排,采取自学和集中学习方式,较为认真系统地学习了必读科目,及时联系工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,初步查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的努力方向和措施。

一、主要问题

到区委办上班一年来,在办公室领导和同志们的帮助下,做了一些工作,较为认真地完成了本职工作,但是在党性修养、思想作风上与党员先进性要求还存在不少差距,思想政治素质、业务理论水平、工作能力还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:

(一)理论学习上远远不够,与党员先进性要求有差距。。

1、理论学习不主动,自觉性不高。学习的自觉性、积极性和主动性不强,往往是要求学什么就学什么,有交差、应付思想。自觉主动抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少数,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,遇到问题才翻理论、政策。

2、理论钻研还不深入,系统性不强。学习停留一般化,一般通读多,重点精读少,专题不突出,学习不注重全面系统、浅尝辄止,笔记只是限于抄书本,心得体会写得很肤浅,对"xxxx"重要思想的理论著作和相关文献学得不全面,没有能很好地掌握"xxxx"重要思想的理论体系和精神实质,没有系统地学习一些现代经济理论、法律知识和科技知识,理论功底不够扎实,不能高质量适应文字材料撰写工作。

(二)在党性锻炼上有差距。

人生观、世界观、价值观还需要进一步改进。从学习步入社会已近10年,虽然只是最基层干事,也难免为一些物欲所感,片面追求"价值对等",干一些工作就要报酬,在一些大事大非前能保持政治立场坚定,但对资本主义社会一些所谓"民主"、"人权"认识不清,只看其表面现象,产生过动摇,为人民服务意识淡薄,虚荣心强。

(三)在工作作风上有差距。

1、业务功底不扎实,文字水平不高。自己以前在企业办公室工作,对办公室工作有所了解,但也只是只知皮毛,文字水平、写作能力还处在一个低层次界面上。掌握知识不全,尤其是对一些部门专业知识知之甚少,导致所写文章华而不实,有时写作片面依靠网上或现成文稿材料,不愿作深入思考、东拼西凑、文稿质量不高,由于自身综合素质 不高,对领导分管部门不了解,很难站在领导角度去思考问题,讲话稿缺乏全局性把握,不能很好地理解领导意图并融入文稿。另外自己字体潦草,有待改进,虽然自己目前写得只是一些小文稿,也还颇感吃力,业务素质亟待改进。

2、工作被动落实多,主动超前少。不能很好地胜任秘书工作。大多是承办领导交办事项,工作中大多是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考,提前预测,及时准备。尤其是在写材料过程中,遇到稿子多、时间紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够,为领导服务只是限于写一些文稿,其他工作远远不够,与领导要求有相当差距。

二、原因分析

以上问题存在的原因主要是自身问题,关键是党性观念和党性修养上有差距,自身素质和工作能力、服务观念亟待提高。

(一)理论功底差,科学的世界观、人生观、价值观树得不够牢。

世界观、人生观、价值观是解决人到底为什么活着和怎样活着的问题,决定一个人的人生追求和人生道路。通过先进性教育,我深深地感到,理论上的不足是产生党性问题的总根源。政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。自己通过各种途径学习,虽然掌握了一些理论知识,但还远远不够,达不到融会贯通。理论功底不足,反映到主观世界上,不能牢固树立科学世界观、人生观、价值观,反映到一系列工作中,产生不正确行为。

(二)党性锻炼还不过硬,自觉改造主观世界的积极性不高。

自觉加强党性锻炼,主动改造主观世界,对于提高自身的党性修养和思想政治素质具有十分重要意义。自己在党性方面存在问题,一个主要原因是缺少严格的党内生活锻炼,缺乏批评和自我批评的勇气,没有经常清理自己的思想,反思自己的行为,对自己要求不严。没有顽强拼搏精神,没有坚韧不拔毅力,工作上缺乏进取心,有时容易受社会大气候影响,随大流而不以为然,突出反映出自己在加强党性锻炼、改造主观世界自觉性不强。

三、整改措施和努力方向

(一)坚持勤奋学习,更新知识结构。

坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身思想文化素质,进一步认真学习有关保持共产党员先进性教育活动系列篇目。向书本学,向实践学,向同志学,并努力做到学有所思、学有所悟、学有所用,拓宽知识面,更新知识结构,为创造性开展工作奠定扎实的理论功底。通过学习,进一步确立理想信念,巩固宗旨信仰,提高综合素质,增强识别能力,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

(二)加强党性锻炼,坚定理想信念。

自己要牢固树立共产主义远大理想,坚持以"xxxx"重要思想为指导不动摇,积极投身保持共产党员先进性教育活动,坚持以共产党员标准严格要求自己。在工作、思想、作风上努力保持共产党员先进性,树立正确的金钱观、名利观,时刻保持和党中央在思想、行动上高度一致,满腔热情地为党的事业而奋斗。

(三)增强业务能力,提高服务水平。

要按照先进性要求审视自己,自强不息,始终保持共产党人与时俱进、奋发有为精神状态,提高为领导服务水平,既要想领导之所想,也要想领导之未想,做到领导未谋有所思、领导未想有所知、领导未示有所行,全面提高自己综合素质,特别是文字水平,尽力把材料写实、写好、写细,使领导满意,自己提高。

(四)改进工作作风,以积极向上的精神投入工作。

针对自己在工作中存在种种问题,我将在充分听取领导和同志们意见建议基础上,认真反思,逐条改进,时时开展自我批评,以共产党员标准严格要求自己,做到思想上先进,正确对待自己, 不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,既要为领导服务好,又要兼顾办公室工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,对文秘工作要在"精、细、严、实"上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,培养自己处理人际关系和社交能力,提高自己综合素质。

今后,自己要以"三个代表"重要思想为指导,在领导和同志们一如既往的帮助支持下,进一步改正不足,提高自己,努力把工作做好。

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篇19:党员干部党风廉政建设学习心得

全文共 403 字

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为教育引导干部职工积极参与党风廉政建设和反腐败斗争,澄清模糊认识,坚定信心决心,黄石港区局多举措学习《党风廉政建设热点辨析》。

一是加强组织领导。接到通知后,该局领导班子迅速召开中层干部工作会,将通知下发至各个科室,以干部集中学习的形式,把《热点辨析》列入“两学一做”学习教育、“主题党日+”活动的重要内容,将学习宣传要求传达给全体党员干部。

二是认真组织学习。该局以集中学习为主,支部、党小组和座谈会学习讨论为辅,通过阅读文件、专题讨论和撰写心得体会等多种形式认真开展学习,重点对18个模糊或错误的党风廉政建设热点问题进行系统学习。

三是积极开展宣传。该局在内网开设专栏进行广泛宣传,搭建学习交流平台,营造浓厚的学习氛围,引导广大干部深入学习和理解习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的一系列新思想、新理论、新要求,帮助广大干部群众认清形势,提高认识,坚定反腐败斗争的决心,增强对反腐败斗争光明前景的信心。

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篇20:党员干部学习三项机制心得体会

全文共 479 字

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建立干部鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制,是省委落实习近平总书记“五个扎实”要求、实现追赶超越发展的重要举措,是激发干部干事创业积极性的制度安排。“三项机制”出台后,驼峰路街道办事处金华路社区迅速组织学习

社区党支部及时召开社区党员干部会议,专题学习“三项机制”,准确把握内涵、实质,并结合当前实际,展开集中讨论;研究部署社区学习贯彻工作,强化工作责任,夯实工作基础。

会议强调,社区党支部应当把“三项机制”作为“两学一做”学习教育的重要内容,在集体学习党章党规、学习系列讲话的过程中,增加“三项机制”学习内容;通过社区微信公众平台、电子屏、公示栏、社区今日头条号等社区媒体资源,积极创造“三项机制”学习贯彻的良好氛围;积极引导全体党员利用网络、手机、党员远程教育平台等媒体媒介开展自我学习。

社区全体工作人员通过深入学习“三项机制”重要文件精神,纷纷表示“三项机制”的学习贯彻必须同社区实际以及社区重点工作、基层党建等工作深度结合,切实解决社区干部“不善为”、“不想为”、“不敢为”问题,着力打造作风过硬、充满激情、奋力拼搏的工作队伍,凝心聚力,追赶超越。

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