四年级成长的故事作文通用3篇 作文【实用20篇】

在我成长的过程中，经历中点点滴滴。今天，我就来讲讲吧！

前几天，我和爸爸妈妈去了宜兴的竹海，我们是乘缆车上山的，脚下是一片绿色，真漂亮！到了山顶后，我们下了缆车，看到了一个三层的塔，我和爸爸上了塔的第二层，看到了山山水水，刚走了一圈，我们就下来了。因为塔很高，我也恐高，所以就催爸爸快下去。我们步行下山。开始有很长的一段路都是大石块路，非常难走，幸亏爸爸小时侯常走山路，我们累了就找根竹子靠会儿，有石头的话就坐在石头上休息一会儿。我们就这样走走停停，花了一个半小时，终于走完了一半。剩下一半是木板路，走起来容易多了，不一会儿就走出大山了。我和妈妈还荡了好一会儿秋千呢！

下山后，我们吃了午饭，他们就带我去玩了“水上步行球”，我想滚到对岸，但无论我怎么滚都不能如愿，而且随着球滚得越来越快，我跟不上了，就直接倒在地上，而球却停不下来，最不擅长前后滚翻的我，只得不停地喊救命了。

过了一会，我们回了酒店。我虽然玩得很累，但很开心。更重要的是，我体会到了什么叫先苦后甜，什么叫坚持。如果我刚走一会儿就放弃了、就要乘缆车了，那么，我还能体会到先苦后甜的感受吗？我还能有成功的喜悦吗？

春日的到来伴着熏熏然的花香，云也醉了，游得慢了些。 The arrival of the spring day is accompanied by the smoked floral fragrance. The clouds are drunk and swimming slowly.

此时河畔垂杨已生出新叶来，远看只觉得整棵树毛茸茸的，但枝条并不密，根根分明地在暖风里荡着，有如松花色的丝线。

这些丝线间隐约夹杂着夺目的色彩，在柳条掀动时冷不丁晃一晃你的眼，凑上前去瞧，竟是一树半开海棠，羞嗒嗒地被新叶掩着，时不时被蜂蝶亲一口。顶梢的大多开了，花色是淡淡的银红，在日光下也很夺目，再下头的花只稀稀落落地开了些。

我极喜爱花。

恰好离我近的有枝开得极妙，纤纤枝头有几朵团着开在一起，开得旺些的颜色较浅，刚开的颜色便有些偏近火红了。我忍不住靠近些，端着枝条细细打量，越看越觉得这花开得实在可爱，颜色也点得恰到好处，心中怜爱极了，恨不得把这簇花拥入怀里。这份美丽，多么让人想将她留下啊，人们不也常道：有花堪折直须折么?

可流连再三，我终究松开了手，恋恋不舍地去访求下一处春日美景。

实在舍不得让它离开它眷恋的枝头，更何况从小家风就告诉我，这自然的一切，本就不是可以轻易采摘触碰的。

父亲喜欢园艺，从我小时每逢春日便携我回老家踏青，只是每次都郑重地告诫我不要摘花。一开始我还忍不住偷偷摘几朵赏玩，长大了些便注意到父亲和爷爷是那样小心翼翼地栽培每一棵花树，几近谦恭，只要看见开花便欣喜若狂，整日满足地在花下坐着，却完全没有要摘花的心思。

我很好奇，去问父亲：“自家的花开了，为什么也不摘?”

父亲刚喝了酒，闻言朗声笑道：“为什么要摘?花本来就该珍爱。”

是的，伴我成长的家风如此，教我学会珍爱，让我能够有一颗怜爱的心去面对自然，去尊重它，让我的灵魂轻松无比时也能够被它的回报的美丽的爱轻易打动，得到特别的快乐，更让我对生命，学着崇敬。

路边几株海棠点着头唱到：好花须得在枝头。

我仰面迎向春风，感觉到风托举来缕缕酒香，柔柔包裹我的身心，让我愉悦得将要翩翩飞舞起来。

是久酿的家风，那般醇绵。

在我的成长过程中，发生的故事就像大草原上的每一根小草，其中的一根小草绿油油的，也是一次让我最难忘的一件事。

那是我三年级的一次第三单元的考试，考试完了，第二天一早，我就去到学校看看我有没有上90分。班主任愁眉苦脸的对全班同学说：“这次我们班考的很差，只有一个上了90分的同学：许清然。一听到这消息，我想：考上90分的愿望破灭了，那我也考上85以上吧。当我的分数发下来的时候，我觉得世界末日要来了，我只考了81分。我立马跑到洗手间对着镜子哭了起来。

刚好，我的朋友沐芷走进洗手间，看见我正在哭。就跑到我那里安慰道：“静茹，你怎么哭了，是不是你这次考的不好？”我收了一点眼泪，问道：“那你考了多少分呢？就算这次只有许清然考上了90多分，但你永远都考的比我好！”沐芷听后，着急地反问我：“那你考了多少？我只考了82分，虽然只比你高一分，但我还是差。你知道吗静茹，这次你比好多人都高。这次没有什么人都考上85分，有些人都70分呢。”我慢慢平静下来了。

我笑了起来对沐芷说：“你说的对，我不用去为一次失败而伤心那么久，人不可能没有困难的，只要我勇敢的去面对就可以了。”沐芷听后也笑了笑，我想：她应该是听到了我明白了这件事而开心的吧！：“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃打响了，我和沐芷手牵着手，跑回了教室了。

通过这件事，我明白了：人生那么长，困难也是一定会有的，不可能没有困难，如果你真遇到困难，不要逃避，勇敢的去面对困难就可以了。

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”而书籍更是我们生活的好伴侣。

小的时候，我非常讨厌读妈妈给我买的那些作文书，总认为这是学习的一种负担，因而产生了排斥的心理。与之相反的是，小时候的我特别喜欢读一些童话书，诸如《海的女儿》等。

之所以爱读童话，是因为我认为童话都非常的生动有趣，而故事中的主人公往往都充满了正义感，让人对于世间的美好的事情都充满了向往。

当我渐渐长大后，我逐渐的不满足于看短篇的故事了，我渐渐的开始看一些短篇的小说，自己也开始创作了起来。在我阅读量逐渐的增加的同时，我自己的作文质量也越来越好了。

现在我已经不满足看短篇的小说了，我开始看一些长篇的小说，比如《哈利波特》。

而我也逐渐从一个爱看书的人变成了一只小书虫。

当我扎在书堆里的时候，好像自己身处在一个无声的世界中，不论谁叫我，我都听不见。

有一次，妈妈让我烧水，我看时间还早，便回到房间拿起一本《哈利波特》津津有味的读了起来。过了一会儿，妈妈问我水烧好了没有，我才想起来还有一锅水在煤气灶上烧着呢！我急忙跑到厨房里查看，可是锅里的水已经全部烧干了！

读书好，多读书，读好书！

书伴我成长四年级作文篇3 Book Piece with me fourth grade composition 3

从古至今，有多少作家，他们的作品都是那么的吸引人，有多少名著流传于世。阅读他们的作品，让我们在成长的道路上留下一个又一个扎实的脚印。

在我的成长过程中，书是我的一位挚友。在我无聊、无助、伤心的时候无论何时，无论何地，书一直陪伴着我，书给予了我快乐，给予了我知识！在我和自己的亲密挚友之间，有着很多故事。

那是一个冬日的夜晚，睡到半夜，我出来解小便，上完厕所，我看了一眼墙上的挂钟。呀！才12：45啊。可我一回到房间，睡意全无。于是，我走到书桌前，从书架上抽下一本杨红樱的童话书，钻进温暖的被窝。我翻开书第一页，津津有味的看了起来。我们跟着狐狸一家去找那片快活林；去听那最好听的声音鼓声；跟着欢乐使者去欢乐我还跟着作者走进了辽阔无垠的大草原，走进了郁郁葱葱的树林，走进了金黄色的田野，走进了令人陶醉，如歌如画的大自然！我仿佛真的和大自然亲密接触了！文心，你怎么还不睡觉？妈妈的声音把我从书中拉了回来！我摸摸疲惫的眼睛，说：我，我睡不着啊！所以就起来看一会儿书啊！看书是好事。妈妈说，但是，要适时，你这样看，会影响到第二天的学习的。噢这时候，我除了说一句噢，还有什么好说呢？快关灯睡觉吧！妈妈说。我关了灯，可是躺在床上，我还是睡不着。脑海里不断的浮现出书中的情景

还有一次，妈妈叫我去洗澡，唉妈妈叫的真不是时候啊！我正在看伍美珍的《我的同桌是班长》。这本书书讲了：好说、好说话、好做小动作的男生杨自热，因为和班长蔡一心坐同桌，感到自己处处受到监视和限制，而且每次发生冲突，他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法，软硬兼施，企图收买或是制服班长，结果每次都搞得班级里鸡飞狗跳，不得安宁妈妈又喊了我一声，没办法，我只好抱着衣服，然后偷偷的把书藏进衣服里，快速地走进卫生间。我把衣服放到一边，然后把水龙头打开，自己坐在一边地板凳上认真地看起书来。热水哗啦哗啦地流我却无动于衷，依旧沉迷在书的世界里，忘了水还在哗哗地流，忘了爸爸妈妈还在等我，忘了周围一切。这个时候，一阵急促地敲门声把我从书中拉了回来，我听到了妈妈那高分贝的声音：文心啊！你好了没有哇？你进去都快半个小时了，你在泡澡吗？别玩水啊！玩水？刚从书中走出来的我，不禁嘴角扬起一丝微笑

是书，把我带入知识的海洋，让我在里面自由的翱翔；是书，带我熬过黑暗，迎来光明；书是我们向往的黄金天堂。今后的日子，我注定和书作伴。

成长就像一条小溪，发生在我成长中的故事，就犹如小溪里那跳跃的水珠在阳光下闪烁。尤其是我学跳绳的那件事，至今让我记忆犹新。

我四五岁的时候，幼儿园放学了，我看到别人都在练跳绳。于是，回到家对外公说我要跳绳。外公说：“嗯，好吧。我愿意教你跳绳，但你不许学到一半就不想学了。”我答应了。外公说先要学拿绳子的姿势。我一会儿就学会了。但到了跳绳的时候，就失败了无数次。第一次跳绳的时候，当时没力气，结果跳起来的时候，就被绳子绊了一大跤，趴在地上，哇哇大哭起来。一个晴朗的日子，我又去练跳绳了。我看见邻居家的小朋友已经会跳绳了，而且他一次就能跳一百零一个，而我还是一个也跳不起来。我这下真的灰心了。在一旁的外公走过来安慰我说：“你不是答应我不会学到一半不学的吗？”我听了，我想：对呀，老是说答应别人的事必须要做到的，我这样就不讲信用了。几天后，我再来练跳绳，我使出浑身的力量，手脚协调，终于跳出来一个。我开心地笑了，眼睛像一条缝一样，几乎看不见。这时，外公对我说：“你看，坚持不懈的成果就是这样，有一句话就是，有耕耘，才有收获。”我高兴极了。

是呀，坚持不懈这件事是我成长中印象最最深刻的故事。

有人说成长像一支美丽的玫瑰，虽然鲜艳夺目，却也有着被玫瑰扎手的痛楚；有人说成长像一杯咖啡，丝丝苦后才能享受到甘甜之味；有人说成长像行驶在波涛中的小船，乘风破浪才能望见壮丽的风景。

六月的夏日，天空万里无云。下午我要和同学去公园玩耍，可是我看着自己的少得可怜的零花钱想：这可怎么办，只剩下两元钱了，下午还要买饮料和零食，两元钱不够呀！忽然，我灵机一动……

我走到卧室，妈妈还在熟睡，我想：要不要和妈妈要钱，到底要不要？做了好久的思想斗争后，我下定了决心——要！

我忐忑不安地和妈妈说：“妈妈，学校要交钱资助山区，这一次我想交二十。”

妈妈疲惫地说：“献爱心是好事，可是学校真的要求交钱吗？”

我的心突然砰砰直跳，不一会儿就汗流浃背了，这下我更加忐忑不安了，难道妈妈已经识破了我的谎言吗？

我慌乱地说：“真的要交的。”

妈妈听后，迟疑了一下，但还是拿出二十元给了我。

出了卧室，我头上流出了豆大的汗珠，我欢喜地想先去买一包零食庆祝一下。

到了商店，我买了一包零食，但心里总有种不自在的感觉，好像跟以前买零食的欢喜不一样。我吃着零食，但零食不再有那种香甜的味道了，甚至觉得略带苦涩。刚才拿到钱的欢喜早已没了，我忽然觉得自己做错了。

我飞快地跑回了家，对妈妈说：“妈妈对不起，我不该骗你的，学校根本不用交钱。”随后，我又把事情的来龙去脉告诉了妈妈。

妈妈叹着气对我说：“孩子，你怎么会骗我呢？就算你不骗我，我也会给你钱的呀。”

通过这件事情，我知道了说谎是不对的，我应该做一个诚实的人。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

时光流逝，日月如梭。在成长的步伐里当面对困难时学会克服这是一种成长;当从牙牙学语的我到懂事的我是一种成长;当遇到挫折时学会鼓励自己这是成长;成长的道路上，因为老师让我们知道未来的美好;因为有了父母，让我知道受到委屈时那里有最温暖的怀抱，因为成长。

李白曾有一诗：“小时不识月，呼作白。”意思是：每个人小时候什么都不懂，于是就把月亮比作盘子那样亮。虽然不知道月亮，可同时也看出了小孩子纯洁的心，是啊月亮像太多的东西了，小时候的我扎着两只羊角辫在幼儿园哭着喊妈妈，几天后再去看她，他嬉戏在人群里，这对小时候的我来说，是一种成长。

在成长的轨道中，一定和朋友闹别扭的时候吧。虽然是我们两个人的错，可毕竟两个人都对对方起了别扭，当你的笔没带时，是朋友将它多余的笔借给我心里多的是感激。放学回家后，看见两个人钩肩搭背的又和好如初，这也是一种成长。

“困难”有人说：每当天上乌云密布时，就会有困难，我半信半疑，因为当困难来临时不要去一味的抱怨，我反而要谢谢它，因为它，让我有了一次磨练自己的机会就算遇到困难也要对它sayno。

只要自己乐观向上的精神那就什么困难都不是问题。

妈妈告诉我，在七年前树叶变黄的时候生了我。从此，我就在他们的手心里慢慢长大！变成了现在一个爱笑也爱哭的我！妈妈说他疼我，爸爸说他爱我！那我怎么不知道呢？

记得刚进一年级的时候，我生病了，爸爸妈妈可着急了，赶紧带我去医院看病，护士姐姐给我打了一晚的“吊针”，爸爸妈妈就在我的小床边陪了我一夜。第二天，妈妈也感冒了，爸爸说这是妈妈帮我感冒哩！我觉得妈妈对我真好，还可以帮我“生病”！

现在每次有伙伴到我家来玩，我一定带他们看我的“电子相册”。那是爸爸妈妈在我很小的时候，就专门为我建立的，相册里的照片有哭的、笑的、爬的、走的！当然还有我上次获奖的照片哩！小伙伴们可羡慕了，老让我爸爸也帮他们做一个，爸爸每一次也都是笑呵呵的答应着。我觉得爸爸对我真好，还可以帮我做“相册”。

我八岁的生日又要来了，又可以吃蛋糕了。今年，我一定要在蛋糕面前悄悄的，许下一个心愿：“我要我的爸爸、妈妈和我一样，天天开心！”我还要告诉他们，我长大了，我也帮他们生病，给他们做“电子相册”！

成长犹如一本精彩万千的故事书，里面蕴藏着许许多多快乐的故事，这些故事为我们的成长勾勒出了美妙的图案。

记得那年冬天，大雪纷飞，打开门，眼前是一片银装素裹的世界。只见小朋友们有的打雪仗，有的滑冰，还有的滑雪，看着他们快乐地手舞足蹈，我再也忍不住了，也加入了队伍，和他们一起堆起了雪人。

首先，我抓了一小团雪捏实，然后不断往上面加雪，雪球越滚越大，不久，雪人的身体就做好了。接着，我又抓起了一团雪滚了起来，这次要做雪人的头。等做好了雪人的身体和雪人的头，我看了看面无表情的雪人，感觉少了些什么，对啦，是五官！于是我找了些小石子儿，给小雪人安上了眼睛与嘴巴，然后我又找到了一根胡萝卜，插在雪人脸的中央，当作鼻子。这样一来，一个仪态万方的雪人就做好了。不对！貌似还缺少了什么，噢！少了衣服，雪人会冷的。于是，我跑回家，取出一件崭新的漂亮的棉衣，跑到雪人面前，套在了雪人身上。看着栩栩如生、有血有肉的完美的雪人，我开心极了。于是跑回家叫父母来“评一评”，他们看着眼前精美的雪人，给了我“五星好评”，听着他们的赞美，我心里甜滋滋的。

堆雪人虽然只是我成长过程中的一个小插曲，但是它让我体会到了无限的快乐，在我成长的这张白纸上留下了浓墨重彩的一笔。

在没上小学前我是快乐的，在那段日子里，我想干嘛就干嘛。 那时的我没有任何压力，想玩就玩，在花园里、在草地上，在各种地方都留下了我的足迹，那时的我没有任何的物质上的需求，照样玩得很开心，一块石头、一根木棒，都能让我快乐。 可再大一点，开始向往上学，以为那里是快乐的发源地，但我错了，到了学校头一回在一个地方呆上一天，学校一些从不知道的东西，第一次知道原来40分钟是如此漫长，可以做那么多的事情，头一回知道了一本书中有那么多的故事，于是上学便是带我去世界各地的交通工具。

后来，我发现上学是如此的奇妙，让我的生活有了规律，不再单调，快乐就是听明白了老师上课讲的内容，快乐就是新交了一个朋友，快乐就是又从课外书中找到了知己，快乐其实很简单。 最后，我发现我在学校里学会了各种好的品质：关爱、分享、帮助。我想我在学校要学的是不是这些，即使不是，那我就是歪打正着的学习到了我人生中最重要的东西，它们一定会伴随我度过一生的。

学校关闭了我幼儿时期的快乐，却开启了我的另一种快乐，还教会了我人间真情，也算连本带利的还给我了。

光阴荏苒，似水流年，初一在不知不觉间已悄然离去。安静时，靠坐在椅子上，回忆起初一生活来，初一就像品那口香糖，静静地，回顾那种.种味道。 Time 荏苒, like the water flowing years, the first day has quietly left.When you are quiet, sit on a chair and recall the life of the first first, the first day is like the sip of the gum, quietly, looking back at that kind of taste.

初一·葡萄味

告别小学时代，进入到一个崭新的学习环境。想到离开了朝夕相处六年的同学，心中难免有些酸楚的感觉，也有些失落;见到一张新面孔：新老师，新同学，也有些胆怯。而后和同学、老师们多交流，也会了解到很多有趣的事情，和大家打成了一片，想到和这些有趣的老师同学们要一起度过三年，想一想，挺好的。初一的生活，酸酸地又甜甜的，虽说不上“酸甜可口”，但也是一种独特的风味。

初一·西瓜味

带着一丝期待和一丝兴奋，融入这个新的集体。下课大家都在互相兴奋地聊着天，笑着，也增进了对彼此的了解，有时甚至“潜入”老师办公室和老师聊着一些趣事，初一生活也在这祥和的和轻松的气氛中度过。充满希望的初一生活就如西瓜般爽口，孕育着甜。

初一·薄荷味

体育课上，男生们在球场选挥洒着汗水，体会着这份竞技中的刺激与快乐。女生们则或三三两两或一大群地坐在草坪上聊着她们自己的趣事，交流着收获友谊的快乐。初一生活蕴含着青春清新的薄荷味

初一·黄连味

深夜，伏在书桌上奋笔疾书，耳边回响着老师的谆谆教导：“初一相对小学课程的增多是一个大跨越，初一一定要打好基础，为以后学习……。”大考前夕，连班上也弥漫着一股“硝烟味”，尽自己力，强打起精神迎接大考。初一也是苦涩的黄连味

收集已逝初一的点点滴滴，会有很多感触，我们也是在这一年又一年中成长起来的吧。

10月4日 星期六晴

早上，我把一些小巧玲珑，穿着“绿衣裳”的绿豆种在了水里，我非常期望着他们快点长高。

上午9时左右，他们好像躲在“绿衣裳”里不耐烦了，非要探出头来看一看，只见他们从胖乎乎的“绿衣裳”里探出了小脑袋，东瞧瞧，西望望，好像没见过似的。虽然有一点儿硬，但还没有发芽。

中午，我有点不耐烦啦，就往瓶子里一看，有一些绿豆早已经脱下了“绿衣裳”，换上了白衬衫。但还有的绿豆还没脱下“绿衣裳”，我十分着急，准备用我的千金玉手去帮他脱下“绿衣裳”，正拿起第一颗绿豆准备帮他脱掉的时候，被妈妈看见了，妈妈连忙走过来阻止我，并说：“不能帮他脱皮。”我忙问“为什么呢？”妈妈说：“因为这样他们就不会发芽了呀，所以他们要靠自己来脱皮。就像鸡蛋还没裂开，别人就把鸡蛋壳给弄开，把小鸡拿出来了，结果刚出世的小鸡就死了。”我好奇地问：“为什么会这样呢？”妈妈说：“这就是动植物的生长规律呀，这一规律都不能打乱的……”

10月27日星期天 晴

早上，我起床就迫不及待地跑去阳台。啊，看那小巧玲珑，十分活泼可爱的“绿精灵”，竟然那么快就长出了嫩黄色的小芽了，我一蹦一跳地跑去了水龙头前，装满了一杯水倒进了瓶子里，这时，“绿精灵”好像得到了生机，我摇了摇瓶子，只见这一些“小精灵”像小蝌蚪一样自由自在地游来游去……

中午，午饭过后，我没事做，就坐在阳台看绿豆芽。我仔细地观察，发现有的绿豆长出了两厘米的芽，有的绿豆只长出1厘米左右的芽，芽瓣是嫩黄色的，豆芽挂在芽瓣边，像是一顶漂亮的帽子，我连忙把这个惊天动地的好消息告诉了大家，大家听了都非常高兴。

10月28日 星期一 晴

今天一早，因为要上学，所以没有看到绿豆，早上我一直在心里想，我的绿豆怎么样了呢？

时间像箭一样射出去一样快。转眼间，第三节课过去了，放学了，我连忙跑回家，看看我的绿豆变成怎么样子了，回到家一看，啊，全部都发芽了，我高兴得手舞足蹈，恨不得立刻把这个好消息告诉大家。

晚上放学之后我又开始我的担心力度了，恨不得在后背上长一双趐膀。我像一匹马一样飞奔回家，根本不给自己休息的时间，到了家门口，我已经气喘吁吁的喘不过气来了。

拿出钥匙，开门，飞快地跑回房间，放下书包，又小跑到阳台，给绿豆芽浇了一点水，浇完水后，我又给绿豆芽换了一张湿纸巾，心里别提有多高兴了……

10月29日 星期二 阴转晴

今天我发现绿豆和平时的绿豆不太一样，有什么不太一样的呢？原来，我的绿豆长出了嫩黄色的叶子了。叶子像一把把剪刀，又像字母“V”。绿豆的芽穿过了“水玉镜”，瞧它那副样子，真像没见过世面似的，东张西望。

中午，我回到家，看见绿豆芽长得更加生机勃勃了，我的心里仿佛长了一只小兔子，在活泼地乱跳，心里高兴极了，止不住心里欢喜的情绪……

通过种豆芽这件事情，我明白了一个道理：人有一个个阶段，一定要耐心等待，不能急于求成，也不能独自邀功。

今年，是20xx年，是我的本命年，也是我小学阶段的最后一年，这一年，许多经历让我难以忘怀。我高兴过、难过过、失望过、激动过、也感动过这些酸甜苦辣，喜怒哀乐，伴随着我走过了六年级的美好生活。

现在是六年级了，我兴奋地踏入校园，今天是开学的第一天，一定要从第一天开始认真听课。我走着想着。我们换了一个男数学老师，我惊奇不已。心想：他一定教的很好吧，第一次碰上男老师，我很激动，想学好的动力也越来越大了。

开学的第三个星期，我一年一度的生日来临了，毕竟是小学的最后一年，我要和同学们一起过生日，还差四五天呢，我就开始请同学了。我和妈妈还做了一些准备，这天终于到了。可是有好几个同学没来，这让我非常失望，兴致也随之减少了一半，令我没想到的是，今天的我非常开心，我和闫千钧互相喷喷雪，一人喷了两瓶还不够，胡玮成了被“欺负”的对象，我们打得热火朝天。下午，还去看了科幻大片，《盗梦空间》，这真是“赛翁失马，焉知非福”呀。

最令人高兴的还是我们去了上海世博会，在那里，我学到了很多知识，了解了很多国家的文化，很开心！

当然，，我也会有一些不顺心的事情。

随着年龄的增长，负担也越来越重，数学成了个大问题，成绩总是不太好，不过，没关系，努力就好了。

今年，是快乐的一年，这一年我成长了许多，我爱你，20xx！！

把自己对小故事大道理的感悟和家人分享幸福的人生智慧。下面是小编整理的名人成长小故事100字，欢迎来参考!

名人的故事（一）：清照少女填词

宋代女诗人李清照才思敏捷，一生留下了许多千古绝唱。她个性爽直、自由、不羁一格，从小就表现出过人的文学天赋。这个故事讲述的就是她触景生情，即兴填词的故事。

名人的故事（二）：林则徐对联立志

这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。林则徐小时候就天资聪慧，两次机会下，作了两幅对联，这两幅对联表达了林则徐的远大志向。林则徐不仅仅敢于立志，而且读书刻苦，长大后成就了一番大事业，受到了后世的敬仰。

名人的故事（三）：高尔基救书

世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不思考。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮忙我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”

名人的故事（四）：岳飞学艺

民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺，期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，最后练成了岳家抢，并率领王贵，汤显等伙伴，加入到了抗金

名人的故事（五）：玄奘苦学佛法

玄奖是唐代一位高僧，为了求取佛经原文，玄奘从贞观三年八月离开长安，万里跋涉，西行取经，最后到达印度，历时十七年，著有《大唐西域记》，为佛教和人类进步、世界礼貌作出了伟大的贡献。

名人的故事（六）：诸葛亮喂鸡

诸葛亮，字孔明，东汉三国时期徐州琅琊郡阳都县人，是我国历史上著名的政治家和军事家。如果你看过《三国演义》，肯定不会忘记诸葛亮。至今，诸葛亮的智慧一向被后人所传颂，许多人甚至把他当作了智慧的化身。但是你明白吗，在诸葛亮的小时候，为了上学，发生过一些故事，好玩极了！

名人的故事（七）：司马光警枕励志

司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，最后成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。

名人的故事（八）：王羲之吃墨

被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是一个呆头呆脑的孩子，每一天都带着自我心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每一天刻苦练字，却被老师卫夫人称作是死字，王羲之很是苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。

名人的故事（九）：王献之依缸习字

王献之，字子敬，是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子。他自我也是东晋著名的书法家。王献之三四岁的时候，母亲就教他背诗诵诗，到五六岁的时候，就能够出口成章，顺口吟出几句诗来。和他的哥哥王凝之相比，越发显得机警聪敏，而且还个性喜欢习字。王献之家有一只大水缸，本片的故事，正与这个大水缸密不可分！

名人的故事（十）：华佗拜师学艺

华佗，字元化，东汉末年、三国时期沛国(今安徽亳县)人，是我国古代著名的医学家。华佗发明的“麻沸散”，是一种很有效的全身，比西方的要早一千六百年左右，华佗对世界医学的贡献十分巨大。不要以为华佗一生下来就是神医，华佗小时候学医，经历了千辛万苦。

在我们的成长过程中，一定会有帮助、支持、教育自己的人，而这些人，会是你成长中的引路人，他们会带你走向更美好的明天。 In our growth process, there will be help, support, and educate yourself, and these people will be the leader in your growth, they will bring them withYou go a better tomorrow.

那已经是很久以前的事了。记得三年级的那一次，我和同学们下课在操场上玩。有人提出了个好点子：“我们把手伸直，举过头顶。”她边说边在示范，“看谁能用脚踢到，谁就赢!”我们异口同声道：“好!”

大家都在跃跃欲试，而且她们都十分厉害，个个都踢到了。我有些心急了。该轮到我了，我准备好了动作，在心里暗暗喊：一二三，踢!我的脚甩了上去，谁知我像个表演杂技的小丑似的，360°大旋转。“啪”的一声，像只乌龟似的趴在地上。我这才睁开眼睛，感觉浑身都痛。只见同学们都围在我身旁，帮我扶起来。哪知道我那时那么脆弱，“哗啦啦”地，眼泪流了一地。

我的好朋友在旁边安慰道：“别哭了，别哭了。来，让我们看看到底伤到哪了?”她这看看，那瞅瞅，突然尖叫道：“呀!这儿擦破了。”我迷迷糊糊的眼睛朝那望了望，呀!真有一块。我在胳膊肘那儿看到了一大块血红血红的斑。我哭得更大声了。“别哭啦，别哭咯!”她又安慰道。说罢，我感觉到有一股凉风朝我的内心吹来。它是多么温暖，又多么的凉快。原来是她在朝我的伤口吹气呢!这下子，心里好受了许多。于是，她扶着我，向办公室走去……

那一次的事情，让我印象深刻。朋友帮助了我，让我在以后的日子里也帮了许多人，而且这件事也教育了我要更坚强。

这是中我的好朋友成了我人生中的引路人，为我铺走向成功的路。

打开我美好的记忆的宝盒，里面记载着许许多多的往事，它们就像一颗颗美丽的珍珠，发出奇异的光芒。就让我拿出来一颗和你分享一下吧。

一天，妈妈微笑着对我说：“今天，我可以带你去玩，你想去哪里玩？”我思考了一下说：“去皮小皮吧！”我在等待妈妈的回答，这时候妈妈对我说：“可以。”我急不可待。到了那里，我一下子就跑了进去，这时候妈妈给我了一个小包打开看了看里面有一张地图，我一眼就看到了科学实验，我走到了那里，我进去了之后，老师对我说：“我们开课吧。”我点了点头，老师开始拿了一个小小的蜡烛，然后拿白开水，然后老师对我们说：“我们这个实验要用的这两样东西。”然后老师把蜡烛点燃，然后把水倒进了一个小盘子上，接着把点燃的蜡烛放在水的上面，最后把一个套子放在了蜡烛的上面，突然一下水升上来了，我觉得太神奇了。这时候老师问：“谁愿意上来，试一试，我只选三个人。”我和我的两个旁的同学大胆的举手了。我旁边的一个同学说：“我先试一试吧！”老师帮它点燃了蜡烛，倒进了水，她把蜡烛放了上去，蜡烛一下就灭了，老师对她说：“你失败了。”然后是我，我放了上去，然后把套子放上去，水慢慢的升上来了，然后老师笑着对我说：“你成功了，不错！”我开心极了。

这次皮小皮之旅真让我长学问呀！

我有一部小手机，是爸爸给我在网上淘的，为什么叫它小手机呢？听我慢慢解释给你们听吧！

这款手机是贝倍安的儿童专用手机，外形是我最爱的猫咪形的，而且还是粉色的呢！我可喜欢它了，虽然它不是智能手机，功能十分简单，不能玩游戏不能上QQ，但是它是爸爸特意给我挑选的，我曾问爸爸为什么在别人都用智能手机了，还给我买了这么原始的手机。爸爸告诉我，这款手机它有个独特的家长模式，可以通过全球卫星定位，这样爸爸就可以随时找到我啊！原来是这样啊！我明白了爸爸的一片良苦用心，就欣然接受了这原始的手机。

我的手机是我的小助手，它在我需要求助的时候，总是帮助我，比如有一次，我上补习班，老师提前下课了，但是爸爸还不知道啊，怎么办？我的手机就好像我最好的朋友提醒我，打个电话给爸爸，告诉他提前下课了，快点来接我。

还有一次，我感冒了，吃什么吐什么，但是那天我还是决定坚持去上补习班，结果课上到一半的时候，我实在不舒服了，吐了一地，为了我身体着想，老师批准我提前回家，于是我拿起我的小助手打电话把情况告诉爸爸，爸爸马上赶到，接了我去看了医生，回家吃了药好好休息，第二天我就全好了！

小手机伴随着我，在我学习和生活中发挥了许多不可磨灭的作用，所以我爱我的小手机！

六年制小学语文第七册《语文园地七》要求同学们写一写自己成长的故事。要写好这个题目，同学们首先要弄清什么是“成长”。“成长”是不是仅指人身高、体重的增加呢？当然不是，这只是表面的变化。更重要的是认识社会，懂得道理，学会做人。学会做人的过程，就是成长的过程。一件事也好，一本书也好，一则新闻也好，无论是你看到的、听到的、想到的还是自己亲身经历的，只要从中懂得了道理、认识了社会、学会了做人，便是你成长中的故事，把它清楚具体地记录下来，就是一篇好作文。

成长的故事很多。比如，有位同学在大年初一，到爸爸工作的酒店里参加迎春晚会，看到外国老板在给员工发压岁钱。一个老外把自己刚刚拿到的两份压岁钱慷慨地送给了这位同学。他爸爸说他面子大，因为只有酒店的管理人员才能拿到两份压岁钱。这位同学高兴极了，以为老外很大方，并且美滋滋地估计红包里一定是两百美金，合人民币１６００元。可在回家路上，打开一看，却是两张崭新的五元人民币。这位同学拿着有生以来得的最少的１０元压岁钱，感到很纳闷，说外国人小气。可爸爸告诉他，外国人不相信钱是要向人家要的，钱要靠自己的劳动去获取。外国人来到中国就入乡随俗，钱不在多少，而在于他们尊重我们的文化。听了爸爸的话，这位同学从中懂得了一个道理。

懂得了道理，就懂事了，就成长了。这成长中的故事，多么有趣，又多么有意义啊！

除了选择好写作的材料，写成长的故事，还要注意突出重点。同学们都拍过“证件照”吧，拍证件照时，要求我们要“正面、免冠、半身”。为什么要“正面”呢？因为侧面和背面都不能反映一个人的特征。为什么又要“半身”呢？因为人们胸部以下的部分都大同小异。而“免冠”，则是因为戴上帽子可能会遮住人的一部分特征。习作，也像拍“证件照”一样，为了突出重点，要把主要的东西写出来，而与主要内容无关的例子要舍去。

据说艺术家罗丹在完成了文学家巴尔扎克的雕像后，让他的学生们来看。学生反复看过之后，连声称赞巴尔扎克叠放胸前的那双手雕得十分逼真。于是，罗丹抡起斧子，砍掉了那双“完美的手”，并且说：人们看了雕像，只欣赏手的完美，而忽略了我要表现的巴尔扎克的精神、气质，不如不要它。罗丹的例子，也说明了同样的道理。

在完成这篇习作时，有位同学选了这样几件事情：学会游泳的事，学会劳动的事，还有照顾病中的妈妈的事。这些事都可以写，但在一篇习作中，最好选择其中的一件事写具体，把人物的语言、动作、心理、神态加以细致描述，要写得既有趣又能给人以启发，而其他的事则可以蜻蜓点水。只有这样，才能更突出习作要表现的意义。

作文是运用语言文字的一种练习，作文也是学习做人的一份记录。

在第七单元的一组课文中，我们读过的著名作家肖复兴伯伯写的《那片绿绿的爬山虎》，就记录了作者少年时代受到叶圣陶先生的关怀教导，走上文学创作之路的事。在叶老的教导下，少年的肖复兴不仅懂得了作文，怎样充实自己，而且懂得了怎样认真地、一丝不苟地做人的道理。文中那“绿绿的爬山虎”，就是叶老的象征，让人感到可亲可敬。

同学们，拿起笔，把自己成长中的故事记录下来吧，那不仅是一篇感人的习作，更是你学习做人的一份记录，镌刻着你成长的轨迹，装点着你美丽的人生。

嗨，大家好，我的名字叫陈昱静，我今天要讲的幸福成长故事是在我和小布丁之间发生的。

小布丁是我家养的一条狗，它的毛是卷卷的棕红色，头上还特意烫成菊花的形状，很神气；而身长呢，只比一本书多一点；好在它的腿不但细，而且长，有时它为了表现热情，会像哥们似地把两条前腿搭到我身上——竟能超过我的肚子。

我们家住四楼，爷爷奶奶嫌不方便，没和我们住一起。爸爸妈妈白天上班都比较忙，晚上呢，有时还不得不出去应酬，所以，当同学把小布丁送我时，妈妈立即拧起了眉毛：“杨佳妮你还让不让我活了？一个你就够让我头疼的了，怎么又带回来一条狗？”

我想给妈妈捶背，以此讨好她，让她收留下小布丁，可是她坚决不吃我这一套。

那好吧，别怪我使出撒娇大法了。

就在我向妈妈大哭大闹时，坐在电脑前的爸爸行使他的“一票否决权”了：“不行，我们家没有时间养狗！”

爸爸平时不喜欢说话，可他一旦说了话，基本就表示不可更改了，唉，看来养狗的事要泡汤。

想想真不甘心，我眼珠一转，忽然想到搬爷爷这个救兵：我给爷爷打电话，说养狗能培养我的爱心等等一系列大道理，然后暗示他我有养狗的想法，爷爷哈哈大笑，说：“放心吧，养狗的事，包在我身上！”

爷爷可然很厉害，他给我爸爸打过电话后，我爸爸就沮丧地去阳台上给小布丁搭房子去了。而妈妈呢，能不出去的时候就尽量待在家里陪我和小布丁。

亲爱的朋友们，看了上面我写的事，你能看出我有一个幸福的家庭吗？我成长的故事是不是很有趣？告诉你吧，小布丁现在我已经送到了爷爷家，我不想再让爸爸妈妈更多地操劳——爱是相互的，对吗？

夏天的清晨，一道强光像箭一样射过来，把我从美梦中惊醒。我睁眼一看，爸爸拉开了窗帘。他漫不经心地说：“放暑假以来，你早晨睡懒觉都没有跳绳，是吗？”我脑袋里“嗡”的一声，一阵晕。“完了，被发现了，这可怎么办？”。“我们早就说好的，每天早晚跳绳，每次跳到2000个为止。你承诺的事情没做到！准备怎么办？”爸爸的声音不高，却是严肃的。我耷拉着头，吱吱唔唔地说：“我今天补上前两天跳绳。”“正好，你今天要去姑姑家。这样，你跑步去。说话要算话，以后长记性！”说完，爸爸就走出了房间。天呀，我从来没有跑过这么远的路！可是，我知道爸爸从来都是说到做到的，只能乖乖接受。

背好小书包，我朝着小区大门跑去，爸爸骑着电瓶车在后面跟着，这是要监督我呀！才跑到小区门口，我就开始大喘气了。刚想停下来休息，哪知道一只脚突如其来地出现在我身旁。抬头一看，原来是爸爸。我赶紧又跑了起来。不久，我觉得双脚像10公斤的铁块一样重，脑袋上汗如雨下，累得上气不接下气。我向爸爸恳求能不能休息一下，他却不理我。可是，我不敢停，怕爸爸的无影脚，只好使出浑身的劲儿，咬紧牙关，拼命地跑呀！跑呀！终于到了姑姑家。我浑身湿透，气喘如牛，满脸除了汗水，还有泪水。爸爸看了看手机，说：“5公里，你跑下来了。相信以后在守信方面，你知道该怎么做了。”

是的，这真是成长中的一次大教训。以后，我一定做到信守承诺，不吃一时之苦，就会吃更多的苦。

二年级时，我已经开始买书看了。那时我喜欢看书，只要一有时间就会看书，有时候我会在上课的时候看书。是书让我受到很多启发，我看的书类型很多有童话、神话、几乎什么书都会看。《狼来了》这本书让我明白了不要骗人，不然以后就不会有人相信你了！三年级时，我读了一本《夏洛的网》让我明白了有一个好朋友是一件好事。四年就是我读了一本《鲁滨逊漂流记》，让我明白了只要你意识坚强，就一定会成功的。

每当我看书时，就会如同看见一位老朋友一样。就会跟他谈话，说一说他的优点，他也会跟我讲一些知识，让我多增长一些智慧。每他她要离开我时，我总是有一些舍不得，他已经陪伴我三年了，它带给我的许多知识，它是我一生不可缺少的朋友。

书是人类的朋友，是会陪伴我们一生的好朋友。