四年级成长的故事作文通用3篇 作文【合集20篇】
寓言故事以很简单的故事寄托生活真理,往往有很明显的教育意义。小编整理了中国经典寓言故事,欢迎欣赏与借鉴。
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1000成长的故事作文800字
全文共 844 字
+ 加入清单吉他琴声悠悠,奏响绚丽生活。目标灼灼,我苦练不悔!
——题记
“哆——唻——咪”,我精疲力尽地抱着吉他,想要放下,又实在不甘心,哎——
我学吉他已经两年了。刘老师说可以参加吉他六级考试了,但是必须更加勤学苦练。我发现平时和蔼的刘老师逐渐变得严肃,说话的语调更加严厉。“不行!”“再重来!”这简洁的命令,常常惊得我手脚发颤。虽然我对自己学好吉他很有信心。
我抱着吉他,努力地练习考试曲目——《天空之城》。一遍一遍,又一遍,我硬着头皮,用红肿起泡的手指在琴弦上拨动,拨动。
人们都认为音乐是令人陶醉的,但对于我这个半生不熟,每天又得反复练习的初学者,就像哑巴被人逼着说话一样,令人崩溃。凭着对吉他的热爱,我依旧相信自己一定行!我每天与琴谱大眼对小眼,拨、挑、抹、揉,走上漫漫不归路。夏夜,“虫声新透绿窗纱”,蝉鸣鸟叫的声音在空中盘旋,形成一曲伴奏,与我的琴声融在一起,激荡着飘向远方。
说真的,我的手像一根根香,碰到发热的琴弦,就会燃烧起来。但是,我咬着牙坚持着,手上的汗滴探出“头”来,我不时要把手在衣服上擦擦汗,然后就继续弹。抵着吉他的大腿有些麻木了,琴弦像砂纸一样,蹭着发红的手指。但是,我还得坚持,坚持,再坚持!最后一声蝉鸣将歇,最后一盏灯熄灭,窗外沉寂了。只有我怀抱着吉他,弹奏着曲子,与清风共舞,和明月相伴,忘了时间,琴声悠扬,夜空更加清远……
有心人,天不负。不知练了多长时间,曾经那断断续续的,青涩的《天空之城》,已变得十分流畅,甚至有些悠扬婉转。陶醉在美妙的乐曲中,自信心在心中一波波涨潮,我突然觉得生活多么美好!猛一回头,发现刘老师眼睛里的微笑。
考级日子如期而至。
毫无悬念的,我的成绩单上写了一个大大的“优”字。我打了一场漂亮的战役!也许,这份薄如蝉翼的成绩单,在别人眼中不值一提,但它是我艰苦努力的见证,也是我心中最大的慰籍。我躺在沙发上,回忆这一路走来的不易。但我也知道,只有努力了,不管结果怎样,我不会后悔!
美妙的琴声,响彻在客厅里,是那样婉转动听,他仿佛在告诉我天道酬勤的深意。
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篇1:描写我的成长故事八年级
全文共 722 字
+ 加入清单成长的,犹如一本《伊索寓言》,蕴含了丰富的…… grows like a "Isso Fable", which contains rich ...
“人有旦夕祸福”。有失必有得,有得必有失。在成长的上,经常会发生许多不尽人意的事情,但也有许多自己满足的事件。是这样一个这里,启迪我们要珍惜眼前的美好,如若失去,也该庆幸,会有另一个美好的开始。
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”在面对恶时,我们做的应该是,而不是。鲁迅先生的这句话,让我在成长上认清了方向,懂得了如何辨认,正道。
淡泊名利。居里夫人和他丈夫发现了镭,但却不权财,放弃了申请专利,同时也放弃了一笔财富。居里夫人的这种品质,不止一次提醒我,绝不能被一时的利益冲昏了头脑,是我在成长道上迈出的步伐更加的坚定。
在逆境中懂得创造希望。《鲁滨逊漂流记》很明确的告诉我,遇到挫折不,因为“天无绝人之”,我们只要细心观察,就一定能发现解决问题的方法。正因为这个道理,让我满怀信心,自信地向成长之迈下每一步。
“为中华之崛起而读书。”想,等伟人的成功事迹,想他们对我们青少年的,一句句至理名言都无时无刻的鞭策着我们。让我们明白,想为祖国作贡献,拥有丰富的知识是必不可少的,也因为有了丰富的知识,才使我成长上的荆棘越来越少。
为自己所做过的往事不带任何眷恋。也许昨天我们获得了一个极大的荣誉,但我们不能只睡在过去的梦中,因为,说不定,明天你会获得更多的荣誉!没错,我们没必要把错过当成,也没有必要把今天的幼稚责怪一千遍,因为,还有更多的等着我们去走,等着我们去发现生活中的美。
成长的犹如一只一直翩舞的蝴蝶,要经历许许多多的才能够从一直毛毛虫个成令人惊叹的尤物。我在奋斗,我在努力,我在努力的成为一只蝴蝶。
篇2:成长的故事作文
全文共 901 字
+ 加入清单每一个人在成长过程中都会经历许许多多的事情,有的事情让你悲伤,有的事情让你快乐,有的事情却让你刻骨铭心,懂得了友情的珍贵。
那是一个胖女孩,一双晶莹的大眼睛一张能说会道的小嘴巴,开朗活泼,充满自信。她就是我的好朋友莹。我们同住一个小区,又在同一个班级读书,一起上学一起放学,几乎形影不离,就连上厕所都要一起去。可是有一天却发生了一件令人意想不到的事情。
那天,我在楼下等着莹一起去上学。她从楼上下来了,脸色很难看,没有搭理我就一个人往前走,我跑上前去和她说话,她一声也不支。这让我感到莫名其妙,心想:莹到底是怎么啦,怎么会这样对我?眼泪在我的眼圈里打转,可是我忍住了。来到学校,她依然对我十分冷淡,不理不睬的。我们没有像平常那样说说笑笑的去升旗,气氛十分的紧张沉闷。那天班主任离校去听课,莹代替老师来管理班级。在一节电脑课上,莹来到了我身边,拍着桌子说道:“要不是娇我还蒙在鼓里呢!你怎么能这样对待好朋友?”我浑身一颤,天哪?我做了什么?她这么对我?为什么娇又被扯了进来,她到底跟莹说了些什么?我再也控制不住眼泪,跑出教室。
天阴沉沉的,突然下起了雨。小花被雨水冲得低下了头,小树叶直不起腰来。我在雨中任泪水肆意的流淌,我在问自己:我到底做错了什么?“旭,莹在背后骂你,什么大毛毛公,小毛毛公,傻子一家……”这句话好像一个闷雷在我心头炸开。
那天我哭着回到了家,爸爸妈妈看到我的脸色不对,眼睛哭得红红的,就问我是怎么回事。我把事情的经过告诉了他们,妈妈说:“莹一定是误会你了,你要当面去向她解释,好朋友要相互理解埃”妈妈帮我约了莹在小区里见个面。
我们坐在亭子里,我把自己心中的委屈向她诉说。莹说道:“娇告诉我,上个星期天你和你妈去遛弯儿,碰到了你,她问你喜欢我吗,你说我是个神经病,一点也不喜欢我,根本不想跟我做朋友。”我连忙解释说:“上个周末我和妈妈去姥姥家,根本不在家,怎么会碰见她?这个娇,一定是嫉妒你夺走了她的班长位置,才故意挑拨我们俩的关系的。”莹看着我,脸上充满歉意,急忙跟我道歉……
我们又和好如初了,我真高兴,为我那失而复得的友谊。我明白了,朋友之间一定要坦诚相待,互相理解,才能获得珍贵的友情。
篇3:成长中的故事作文800字
全文共 801 字
+ 加入清单我的童年生活丰富多彩。我的童年像万花筒一样五彩缤纷,像春雨一样充满活力。我的童年有很多回忆,有开心的、生气的、骄傲的等等。在“骄傲”的回忆中的一件事,给我留下了深刻的印象。
那是一个阳光明媚的早晨,因为街舞队当时同学不够,无法组成一队,所以我们学校的杨老师把我和李一然“拉”进了街舞队。杨老师训练我、李一然和同学们,我们跳同一个街舞。每周二、周五都训练,并且我们练了一学期。我们大约有36个人,每个人做的动作都不一样。我们需要听鼓点来变换队形、变换动作,再加上音乐速度很快,每做完一次我们都会满头大汗。一开始,大家没有默契,做得乱七八糟,有的人快一拍,有的人慢一拍,还有的人完全跟不上拍子。我们在队形方面也出了很多错误,有的人在应该向右的时候向左转,有的人转了一圈后摔倒了,还有的人和对面的人撞在了一起。大家乱成了一锅粥。杨老师严厉地批评了我们,说:“你们一定要跟上拍子,动作协调一致,队形才能好看。”于是我们又一遍一遍地练习动作,努力把每一个动作都牢牢记在脑子里。久而久之,大家对这套街舞的动作越来越熟练,大家配合得越来越默契,队形也做得越来越完美。真是“台上一分钟,台下十年功”啊!在寒假的时候,杨老师突然把我们叫过来,语重心长地说:“下个学期我们要去参加比赛,回家要好好准备。”我们都高兴地跳了起来。李一然向我打听消息:“什么比赛啊?”“肯定街舞比赛呗。”我答道。
一回家,我就练习起来。为了能参加比赛,我每天都照着电视训练,每天都练得大汗淋漓。开学了,我们和杨老师一起去了南京比赛。比赛时我们快速地把每一个动作都做到极致,把每一个队形都做到完美,比赛取得了巨大成功。虽然我们因为紧张出现了一点失误,但是最后的成绩还是很高。当评委说我们是一等奖时,我们都高兴地跳了起来。这时候,窗外的阳光十分明媚,这阳光和我们的心情是一样的。
这就是令我骄傲的一件事,我从中感悟到:只要坚持,不管什么事情,都会成功的。
篇4:读后感小故事伊索寓言四年级大道理作文
全文共 482 字
+ 加入清单说起《伊索寓言》,大家应该都十分熟悉,那是由一个个精炼生动的小故事来体现生活中那些不易察觉的真理,让我们在人生中懂得许多道理,明白很多知识。
《伊索寓言》作者伊索,是公元前6世纪的古希腊人,他所写的小故事,言简意赅,平易近人。在书中基本没有用人来描写故事,而是让动物用拟人,比喻,夸张等手法,来模拟人类的思想,行为,语言。
《伊索寓言》中的小故事“乌鸦和鸟类”,“狼来了”,“两个仇人”,“狼和鹿”,“狐狸和乌鸦”……十分引入入胜。其中,“乌鸦和鸟类”这一故事让我感悟极深,故事大概内容是这样的:有一天,宙斯要在鸟类中选鸟王。乌鸦也想当王,但它知道自己十分难看,便想了个办法。它到处捡别的鸟儿身上掉下来的羽毛,粘在自己身上。到了评选日子,鸟儿们看到乌鸦身上有它们的羽毛时,便十分气愤地上去拔回了羽毛。这个故事让我明白了:借助别人的东西,迟早会被揭穿。其实,在生活中也有许多这样的人:考试时偷看答案,唱歌时假唱……
我们要牢记《伊索寓言》中的每一个道理,养成积极乐观的人生态度,抗拒挫折的意志和能力。让这些经典的道理伴随我们度过一生!
篇5:成长经历四年级作文
全文共 428 字
+ 加入清单在不知不觉中,我长大了,现在我的已经是一个四年级的学生了,我有着无数件难忘的事,其中有一件最令我记忆犹新。
那是三年前,也就是我六岁的时候,每当我看见哥哥出去游泳的时候,我非常羡慕。后来,爸爸带我去象山公园游泳馆找了一位教练教我游泳。原来教练的学生不止我一个,还有很多大哥哥呢!教练和我们一起做预备动作,我们先沉下水,再上来,一直做五十次。接下来,教练让我们在浅水区教我们怎样游泳。教练先让我们把手放在岸边,脚像田鸡一样蹬。就这个动作,我连学了好几天。学会以后,教练教我们手部动作:五指并拢,用力向外推。一开始,我把握得不是很好,有过放弃的想法,可是做事不可以中途而废,我又坚持了下来。一个星期后,我居然成了游泳班班长!教练天天叫我给大家做示范,叫大家向我学习,我兴奋极了!我游得非常快,最高纪录是五分钟游一千米,同学们个个向我伸出大拇指,说:真棒!我不由笑了起来,心想:做甚么事都不能轻言放弃、中途而废呀!
这就是我成长的故事,你们的呢?
[成长经历四年级作文
篇6:让孩子快乐成长四年级作文
全文共 1480 字
+ 加入清单很多家长认为:“孩子只要刻苦地勤奋学习,就能提高学习成绩。”
真的是这样吗?在我看来,其实是一个误区。我认为:只有让孩子在学习中体会快乐,才能使孩子有学习兴趣,才能充分激发孩子的学习动力,才能使孩子快乐地成长。比如,给孩子学习中设立一定难度的学习题,并激发孩子自行解决,使之在学习中享受解决难点的喜悦。
表哥表嫂在外地工作,由于工作关系,孩子周岁后由奶奶带。孩子入学后,我这个当姑姑的自然成了表哥孩子的代理“妈妈”。表哥的孩子--芳,她很聪明,学习成绩良好,老师布置的作业很快就能完成。为此,孩子常常飘飘然。
孩子需要充分的肯定和表扬,是孩子成长的阳光雨露,使孩子认为自己生活在一个和谐的环境中。有一次,芳做完家庭作业后,我出她出了几道思考难题。芳看了一眼,说:“姑姑,我不会做。”我知道,这几道思考题是有一定难度。但要引导她、培养她的学习兴趣就不得不采用此方法。我说:“芳,你没动脑筋就说不会做?多半是你不想做。”她说:“姑姑,真的感觉难。”我假装怒道:“拿去,动动脑筋,姑姑相信你一定能做出来。”芳没有办法,在我的威逼下无奈地接过题……过了10分钟,我看芳没有动笔,就给他一点点提示。芳凝目静思一会,突然象是若有所悟,抓起笔在草稿纸上迅速计算。一会儿,她大声喊道:“姑姑,姑姑,我做出来了。”我冲她笑笑,高兴地说:“做出来了?告诉姑姑,有什么感觉?”芳说:“好爽,好高兴呢!”我点点头肯定道:“是的,学习就是这么有趣啊!”芳快乐地说:“谢谢姑姑,我明白了。”
孩子需要表扬和鼓励,是孩子喜欢学习的根本动力,使孩子认为自己生活在一个快乐的学习环境中。但是,许多家长认为自己的孩子不够聪明,学习不认真,反映慢,学习无方法等,作为家长,经常以这种思维批评和指责孩子,结果造成孩子更不喜欢学习。有一次市里组织作文竞赛,芳回家就说:“姑姑,这次作文竞赛,我不想参加。”我惊诧地问:“为什么不想参加?”芳红着脸说:“不一定能拿到名次,全市比我行的人太多。”我轻笑着说:“姑姑看过你的所有作文,姑姑认为芳行的,你的作文写得非常的棒。并且,去年你参加全国的作文竞赛还得了奖,只要你再下点苦功,肯定比上次的成绩更好。”芳说:“好,姑姑,我试看。”
作文竞赛前夕,芳分类看作文书,认真写各种类型的作文。每次写完都拿给我看,看后,我一个字不改,只是鼓励他,“写得很好,再努力,这次作文竞赛肯定能获一等奖。”作文竞赛成绩下来,芳果然获得了一等奖,并把这个消息迫不及待地告诉我。我问她这次获奖有什么感受,她说:“心里乐滋滋的。”
孩子需要适当的挫折,是孩子认清学习的方向,给孩子一个健康的学习环境。孩子有了一点成绩就做容易骄傲,认为周围的人比自己差,瞧不起别人,从而停止不学,所以作为家长应该给孩子适当的挫折,并要他们对照,从中找出原因。家长恰当好处地加以引导,使之更加努力向上。记得有一次,芳数学考试得了100分,作文写得也不错,但老师规定的课文没有背,这就是芳不肯上进的表现。发现这个问题后,我不她奖励“红花”,也不带她出去玩,并且提出警告,芳发现了问题,也更加认真读起书来。这时,我又找芳谈话,告诉她:“你不背书,同学就会超过你……”这方法真奏效,结果她在一天内,背完了老师要求背的2篇课文。
孩子的教育,是个系统工程,教育和引导孩子沿着正确的方向成长是老师、父母一个持之以恒的工作,特别是在孩子世界观未定向的时期,更是如此。而教育孩子的方法和手段是多种多样,因为孩子的个性化差异,环境化差异。就要因材施教,有所放矢,让孩子在快乐中学习,肯定中前进,挫折中成长,就一定会成为祖国的有用之材。
篇7:雷锋精神伴我成长四年级作文
全文共 508 字
+ 加入清单20XX年3月5日,是XX同志题词“向雷锋同志学习”发表61周年纪念日。61年来,“向雷锋叔叔学习”这句平凡的话伴曾随着一代又一代人走过了童年,“向雷锋同志学习”这句平凡的话深深嵌在了亿万中国人民的心中。可以说,不管是过去还是现在,不管在中国还是国外,到处都有雷锋精神在闪光。
三月的春风吹拂着中华大地,继承优良传统、弘扬雷锋精神的春风也吹进了印塘中心小学的校园。3月3日,“雷锋精神永放光芒”主题教育活动在印塘中心小学的校园中蓬勃开展了起来。
升旗仪式上,大队长向全体少先队员发出“学雷锋精神从小事做起”的行动倡议:学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,要以自身行动实践向雷锋同志学习的诺言,让雷锋精神在春风中摇曳,校园中常驻,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。
3月5日的过去,并不意味着学雷锋活动就此结束,也不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。我们将继续发扬雷锋精神,使它成为我们日常生活的一部分,成为我校小学生品格中最为闪亮的一部分。
只要我们有一双善于观察的眼睛,就会发现校园中处处闪耀着学习雷锋的身影,雷锋精神将激励一代又一代青少年健康成长!
[雷锋精神伴我成长四年级作文
篇8:成长的小故事
全文共 649 字
+ 加入清单在我成长的过程中,第一次为妈妈洗脚的那件事那件事至今令我难忘!
妈妈的生日快到了,我送妈妈什么礼物呢?思来想去,我终于有了绝妙的“计划”。
晚上,妈妈刚洗完脸,正准备要洗脚的时候,我马上把倒好热水的的洗脚盆端到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,今天是您的生日,让我来给您洗脚吧。”妈妈一听,又惊又喜。
我请妈妈坐下,把妈妈的袜子脱掉,把裤脚管挽起来,不让顽皮的水把妈妈的裤脚打湿。开始洗脚了,我蹲下身子,轻轻地把她的脚放在热水盆里,用毛巾把妈妈的脚趾、脚背都打湿,接着用手轻轻地帮她揉了揉脚,仔细地搓起来。
忽然,我在妈妈的脚底摸到了硬硬的东西,“咦!妈,你脚上的皮怎么这么硬,还一块一块的。”“傻孩子,这是茧!”“啊!这就是茧?这么多,这么厚!”是啊,这些年来,妈妈每天早出晚归的,忙里忙外,为我可真是操碎了心……想到这里,我情不自禁地说:“妈,您太辛苦了。我以后一定不再惹您生气了。”“傻孩子,这些算什么呀!”
妈妈抚摸着我的头,脸上露出欣慰的笑容。“不过,妈妈今天很开心。你呀,真是长大了!”“是呀,我长大了,以后家里有什么活,以后多给我做一些。”我一边高兴地说着,一边把妈妈的脚放在我的腿上,学着按摩师的样子,轻轻地为他揉捏着,时而也象模象样地按上两下……洗完后,我用干毛巾把妈妈的脚擦干,帮她穿上袜子……妈妈高兴地说:“你洗的可真舒服!”听了妈妈的话,我心里像吃了蜜似的,甭提有多高兴了。
我突然觉得,在这静静的夜里,在这特殊的日子里,我突然间长大了!懂得感恩了!妈妈,儿子长大了,以后一定帮您干更多的事!
篇9:我的成长故事
全文共 825 字
+ 加入清单一个艳阳高照的下午,妈妈说要带我去老叔家,探望刚从外国留学回来的表叔。我喜出望外,兴致勃勃地和妈妈一起乘搭巴士到老叔家去。
车厢里的人可真多,几乎都坐满了乘客,只剩下两个不同位置的座位,我和妈妈便分开坐了下来。
巴士在公路上行驶着,路边的景物像流星似地往后飞逝,使我目不暇接。来往的车辆呼啸而去,我感到车开得很平稳,稳得就像坐在自己家里的沙发上一样舒服。
正当我聚精会神地欣赏窗外的景物时,不知什么时候,有一名手抱婴孩的年轻妈妈站在我身旁。我看见了,赶忙站起来让位给她。谁知道,说时迟,那时快,在我前边一个身材魁梧的青年却趁机一屁股坐了下来,还露出得意的样子。我心里很生气,很想开口责备那个青年,可话到嘴边又咽了回去。我心想:哎,别惹事了……于是,我便和那个手抱婴孩的年轻妈妈一起站着。
巴士继续在马上上平稳行驶着,当它来到一个十字路口时,冷不防一个急刹车,全车的乘客都被晃了一下。那名年轻的妈妈因为没有握紧栏杆,脚下站立不稳,就像一扇门板一样撞到在那个年青人身上。她连忙说道:“对不起!对不起!”可那青年却一点怜悯心都没有,蛮不讲理地张开嘴巴,破口大骂,我的心里像被人点了一把火,再也忍不住了,像机关枪似的一阵扫射:“人家跟你说了对不起了,再说这个座位也不是给你坐的,你有没有看到座位上写的字啊――老弱病残幼专座!她抱着小孩儿,比你更需要这个座位!”那个年轻人不屑一顾,用不服气的口吻说:“你一个小丫头,还挺爱管闲事的,不是我瞧不起你,用秤称一称能有几斤几两!”话音刚落,车厢里的乘客们纷纷指责他:“女孩说得对,你应该向她们道歉!”年轻人顿时成了丧家之犬,只好摸着脑袋,一声不响地呆在那儿,不敢再争论了。当巴士车来到一个车站时,他灰溜溜地下了车。
通过这件事,使人更加认识到正义终究是会战胜邪恶的。假如人们都懂得付出与忍让,那么,这个世界会变得多么美好,每个人都会相处得是那么和睦、融洽,让我们一起讲文明、懂礼貌,树立好榜样,人人都献出一点爱,让世界更精彩!
篇10:成长的故事
全文共 405 字
+ 加入清单成长就像一条小溪,发生在我成长中的故事,犹如小溪中跳跃的水珠,时不时在阳光下闪烁,尤其是那件事,至今让我记忆犹新。
那天晚上,妈妈要出去,于是就留我一人在家睡觉。我说:“别走!”“不行,我要去工作。”妈妈二话不说就走了。我独自一人在家,这时,听见楼里传来了“咚-咚-咚”的声音。是不是有小偷闯进我的家里来了?我吓得坐在地上。冷静了一下,我拿起一只木棍,手掌心出了冷汗。我将门打开,看见外面的路灯全都亮着,这才稍稍安心。
我看着外面的路灯,不知不觉已经进入了梦乡。梦里,我好像看见了北京大学在向我挥手,我甜甜地笑了。这时,突然有一个声音叫着,我被惊吓着醒了过来,睁开眼睛一看,发现是我的妈妈。妈妈说:“你昨晚自己独自过了一个夜晚。”我难以置信。妈妈说:“你已经长大了,很勇敢,能独自在家过夜了。”
这是我人生第一次自己尝试独自在家过夜,从那以后,我变得更加勇敢。我也知道,在我的人生中还有很多第一次等着我去探索和尝试。
篇11:成长中的故事作文800字
全文共 866 字
+ 加入清单成长,就是在不断地前进,你会摔倒,但是仍要爬起来;你会落下,但是仍要坚持追上……就是不断挑战自我的过程。
我在家里是一个小公主。从小父母就对我万般宠爱,一家人都呵护着我。在家里,经常是捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化了,过着衣来伸手,饭来张口的生活。久而久之,我便习惯于依赖着父母,如果让我尝试自立,那我一定像离了线的风筝,不知道往哪飞了。我不敢一个人在家,会觉得寂寞;我不敢独自上学,害怕有坏人;我不敢独自睡觉,怕有怪物……
今天,妈妈居然告诉我要自己单睡,这件事对于我来说简直是晴天霹雳。从小到大我都是跟爸爸妈妈睡的,夏天,爸爸给我扇风,不仅凉爽,又能驱赶蚊虫;冬天,我睡在爸爸妈妈中间,就像温室里的花朵。有时,我把被子蹬开,我总会感觉到妈妈温柔地把被子给我盖上。
今天,他们居然让我独自睡觉。“不要,不要!”我大叫着反对。心里直打鼓:万一夜里来了怪物怎么办?可是,无论我使出什么杀手锏,妈妈绷着脸,那坚定的眼神,让我不得不妥协了。我抱着被子,一步三回头,不舍地离开爸爸妈妈的房间。在妈妈的催促下,像蜗牛一样慢吞吞地回到了自己的房间。刚进去,就感觉一阵凉风扑来,我不由自主地打了一个寒颤。多么陌生的房间,我赶紧跳进被窝,把灯关了。这时,我眼前仿佛晃出一个昏暗的影子。我想:柜子里会不会有怪物呢?它要是跳出来怎么办?我不敢想下去,便把头看向窗外。可此时,窗外那隐隐约约的、摇摇晃晃的黑影,又是什么?我只好把头蒙在被窝里,可是被子里太闷了,我快要无法呼吸了。于是,我只好把头伸出被子。我一抬头,妈呀!天花板上有三只大眼睛在盯着我。“妈妈,妈妈,救命呀!”我忍不住大叫着。妈妈闻声赶来,我立刻跳到妈妈怀里,紧紧地搂着她,哭着说:“我看到怪物了!”妈妈顺着我指的方向看了看,接着把灯打开,微笑着说:“那是吊灯的影子。”我这才松了口气。哎!一晚上,我被自己折腾得精疲力尽。妈妈安抚我睡下,我紧紧地抓着妈妈的手,不知不觉眼皮已经沉得再也撑不起来了……
清晨,当一束阳光射向窗户时,我从梦中醒来。啊,我自己睡的?原来,我害怕的不是怪物,而是自己胆小的心。
篇12:成长小学四年级优秀
全文共 364 字
+ 加入清单随着我们年龄的增长,不知不觉中长大了,由幼稚园到了现在的六年级真可谓“时光流逝,一去不复返。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
眼间,我们已经是六年级的学生了,不在像幼稚园那么轻松了,课程增多了。玩的时间少了,只能沉迷在学习中了,而且这种方法还欠妥当,一下子学的多很容易忘记,又累又辛苦。这种现象是不好的现象,不知天高地厚,只知坐井观天。并且,我们生活中的世间万物都应该我们要我们去细心观察,只有这样,才能得到更好的认识。
因此,我有许多的观点。先是安排好恰当的时间,要有效率的学习,这样就不用天天沉迷于书中了。而且,我们学习要慢慢来,一点点积累,我们学习要互相搭配,知道举一反三,触类旁通。这样一来还有许多时间,可以去外面玩玩,既可以增长见识,又可以扩大视野,真是学习和玩两不误。
只有这样合理的搭配,学习没问题,我们的未来不是梦。
篇13:四年级下册童话故事作文
全文共 436 字
+ 加入清单很久很久以前有一只兔子。它不小心被关进了一间密室里。它要想办法逃出去。
小兔子看见了一只乌龟。乌龟说:“你真是不幸哪,来到这里的人都饿死了,只有我因为有洞能钻出去找食物,所以没死。可是,洞太小,你钻不出去。我是来帮你的。听说这里没有出口!”
兔子听了乌龟的这番话又反过去问乌龟:“那为什么逃不出去呢?”
乌龟说:“因为这里的密码太多,没人能解开。”
小兔子听了很失望。
小兔子开始搜查线索。它找到一个起子,又看见了箱子上有几颗螺丝。它就用起子把螺丝拧开了。它发现箱子里面竟然有一把钥匙。它仔细地找了一遍,找到了能用这把钥匙打开的门。门里还有一个密码锁。小兔子解不开密码,所以很灰心。但它没有放弃,继续寻找。终于,它在桌子下面找到了密码,打开了大门,准备回家。突然,它发现在出口外面有一只怪兽。小兔子想着自己的妈妈爸爸,不顾一切用东西砸怪兽。怪兽终于被砸死了。小兔高高兴兴地回家了。
这个故事告诉我们:不要放弃任何希望,只要有那么一丝希望都不要放过,要勇敢,要坚强,这样一定能有所收获!
篇14:写成长故事作文
全文共 438 字
+ 加入清单每个人都有自己的成长故事。在我的成长记忆中有两件刻骨铭心的小故事:
回幼儿园探望
一年级的寒假,幼儿园放假比小学晚两天,我非常想念幼儿园的马老师,于是就回幼儿园探望。马老师看见我非常激动,说我个子长高了,人也长壮了,她亲切地拥抱着我,让我坐在小朋友们的中间,向小朋友们介绍我。小朋友们好奇地看着我,我很害羞,涨红了脸,低着头。马老师让这些活泼可爱的小朋友围着我这个大姐姐表演节目,不一会儿,我就融入了这个大集体中,我向他们描述一年级的学习生活,开心快乐地度过了一个下午。这个温馨而美妙的下午是我暖暖的回忆。
学骑自行车
我8岁时,看见院子里的小朋友快乐地骑着自行车很是羡慕,开始想学骑车了。
爸爸给我买了一辆小自行车,前后两轮,不像小时候骑的三轮自行车那么稳当,人坐在座椅上,还没蹬就左右摇晃,吓得我哇哇大叫,寸步难行。
炎热的夏天,我练得,满头大汗,气喘吁吁,也不知道摔了多少回,就这样,一个星期后,我终于真正学会了骑自行车。现在每当我骑得飞快稳当的时候,我总会想起那个学骑自行车的我。
篇15:成长故事中学生
全文共 1172 字
+ 加入清单我的成长路上,最令我难忘的是我学骑自行车的场景,就像一颗耀眼的星星记录着那时的点点滴滴。
我是上二年级真正学的骑自行车,那时候许多比我小的孩子都会骑了,每当下午放学后小伙伴们都把自己的车子骑出来,坐在车座位上,扶着把手,双脚飞快地瞪着,有时候还站在车子上,两只手撑着车把手,甚至有的人还能手离开车把,悠然自得地向我打招呼,有的还故意把车撞向我,就在将要碰到我的一霎那,忽然调转车头,一溜烟不见了踪影。我不知所措地像个摆设似的立在旁边,目光追随者这些自行车,羡慕极了。
那时我也有一辆自行车:金色的外衣,银光闪闪的车把手,小巧的车轮,清脆的铃声,她总是歪着头斜撑在地上。我用手抚摸着光滑的车身,回想着白天的场景,就下定决心要把自行车学好,跟小伙伴们一起在路上驰骋,想想这令人激动的画面,我高兴地笑出了声。
第二天,我推着自行车,在爸爸的陪伴下,找了一处空旷的场地练了起来。阳光下的自行车,越发地耀眼,就像一匹骄傲的马驹,高傲的昂着头,似乎在向我得意的挑战。我小心翼翼地坐在车座位上,用两只脚撑着地,生怕她会歪倒。在爸爸的鼓励下,我蹬起车子,慢慢地骑着,而且骑得很稳。我开心地回过头去,想把这个好消息告诉爸爸,却发现爸爸正在弯着腰为我扶着车子,才不至于歪倒,真是空欢喜了一场!我回过头来,发泄地使劲瞪着车子,一个劲地往前冲,心里想着:“反正不会倒,有爸爸在后面扶着呢!”于是我放心大胆地骑了起来。刚开始我听见了爸爸的脚步声,渐渐地脚步声越来越远,我不敢抬头,心里却忐忑不安:难不成爸爸坐在了车子后面?可是车子并不沉呀,难道……我不敢再往下想,想停下车子,可是这正是一条下坡路,车子的手刹不太灵活。自行车就像一匹难以驯服的野马一直向前狂奔,我害怕地紧抓车把,手心出了汗,这时候我听见爸爸远远地在后面喊:“刹车!快停下!”原来爸爸在我骑了一段路之后就把手松开了,我使劲抓着手刹,车子一歪,撞在了墙上,不过总算停了下来,我的手臂擦伤了点皮,但我一点也没觉得痛,反倒骄傲地觉得这是胜利的象征。想象着自己在下坡路上不受控制的样子,我情不自禁地笑了起来。
这时爸爸走了过来,帮我扶起车子,拍打去身上的灰土,“不错呀,在我没扶的时候骑了这么长一段路,说明你已经学会一半了,再接着来吧!”我继续骑上车子,信心倍增。“爸爸,我自己试试,不用你扶了。”我自我感觉良好地坐在车座上说。可是,车子摇摇晃晃,一点也不平衡。爸爸见状,笑着说“还是先练好平衡再说吧,可不能得寸进尺呀!”我在爸爸的帮助下,又骑了几圈。不一会儿,平衡就掌握了,自行车在我的控制下,运转自如。我又练习了几次,这匹桀骜不驯的野马就被我驯服了,变得温顺起来,乖巧地听从我的指挥。它站在金色的阳光之下,闪耀着迷人的光彩。
这是我成长路上的一个片段,在以后的征途中我将快快乐乐、扎扎实实走好每一步。
篇16:我的成长故事作文
全文共 548 字
+ 加入清单童年 ,多么让我留恋 !可它却用层层烟雾,将我遮住。童年,多么令人回味!可它却像一片片羽毛,越飘越远。偶然间,我采了一串童谣放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫芦,又酸又甜!记得那年,我只有六岁,每次看到爸爸 喝啤酒时那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口过过瘾。但每回爸爸都摇摇头说:“这东西小孩可喝不得,喝了会‘醉人’的。”爸爸越是那样说,我越认为那是好东西。有一天,家中只有我一人。机会 来了,我赶紧拿出一瓶“三得利”啤酒,费了九牛二虎之力用开酒器打开了瓶盖,倒入小杯。而后,学着爸爸的样子,猛喝了一口。啊呀呀!这味道又苦又涩,怎么和我想像的完全不一样!也许多喝几口才能尝到甜头,我不由得安慰起自己 来。又喝了几口后,糟糕,我感觉 人像是浮了起来,头重脚轻,浑身乏力。就在这时,妈妈 回来了,她见我满脸通红,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。“什么不好学,竟学你爸爸身上的坏习惯 !洗洗脸,睡觉去!”妈妈气不打一处来,板着脸,严肃地说道。
那天,我一连睡了十三个小时,醒来之后还觉得头晕,恶心呢,就像刚生过一场大病似的,唉,原来!这就是‘醉人’呀!我别提有多后悔 啦!虽然它只是我成长故事中的一个小插曲,但是我从中明白了一个道理,大人说不能碰的东西,小孩最好别碰,否则,只能自讨苦吃。
篇17:成长的故事作文700字
全文共 705 字
+ 加入清单在我的脑海里有无数颗贝壳,其中有一个是最让我难忘记,那就是推铁环。
有一次,学校要举行运动会比赛。看到同学们在紧张的练习时,看到铁环在同学们的手中仿佛一个个灵巧的精灵在地上滚动旋转。我顿时被它深深地吸引住了,跃跃欲试。于是我鼓足了勇气,在王老师那里报了名。
回到家,我把自己的想法告诉了妈妈,原以为妈妈会为我的莽撞而指责我。又不会推,报什么名。没想到妈妈却非常支持,并打算亲自教我。
这天晚上我快速地写完作业,就迫不及待地让妈妈带我去练习。我们来到了小区广场上,因为这里土地开阔,非常适合练习。妈妈先给我做了一下示范。左手拿环,右手拿铁棍,只见妈妈刚用手贴近铁环轻轻向前一推,铁环就滚动了起来。我一看,心想:原来推铁环这么容易啊!还没等妈妈把话说完。我就立马从妈妈手里抢过铁环想试一试。可出乎意料地是,铁环却像一个快要晕倒的人,立马倒在了地上。
我想是不是我用的劲太小了点,于是我又捡起铁环用力一推,没想到这次铁环就像一个正在向前进行百米冲刺的运动员,跑得飞快。没一会就消失的无影无踪。我一看垂头丧气地说:“这也太难了,我不推了。”说着就把铁环扔在了地上。妈妈见我这样。就语重心长地对我说:“孩子,你这样不努力,遇到一点小小的困难就打退堂鼓,哪能取得好的成绩呢?有一句话不是说:世上无难事,只要肯攀登吗?我相信你孩子只要用心,一定可以成功的。”我听完妈妈说的话,于是又开始用心练起来,这一次推得果然比上一次好很多。功夫不负有心人,经过不断的勤学苦练,我终于在比赛中取得了第一名的好成绩。
这件事,虽然已经过去有一段时间了,但它教会了只要用心去做就一定可以成功。当我想放弃时,就会想起那次推铁环的事,又让我有了奋斗的勇气!
篇18:四年级下册第八单元我家的故事作文
全文共 403 字
+ 加入清单我的家是温暖的,我的家是舒适的,我的家是独一无二的。
我的家在花园浜三村一幢,进入我家第一映入眼帘的是客厅的一张大餐桌,大餐桌的四周摆设着5把椅子,大家一家人就在椅子上吃饭,大家常常相互夹菜,其乐融融。
客厅的西面是厨房,虽然有点小,但锅碗瓢盆,油盐酱醋,一样不少,可以说这是母亲奋斗的战场。客厅的南面是父母,爷爷奶奶的卧室。
客厅的北面就是我的地盘啦!一进门,就看到一张长长的书桌,上面整齐地摆设着学习用品。它是我每次放学回来做作业的地方。旁边是一个大大的书柜,那可是我的心肝宝贝,里面的书虽然不算是应有尽有,但也算是个“小小图书馆”了。在我藏书中,数最多的就数军事百科书了。在书柜旁,是一张小而温馨的沙发,它是我休息的场合,我常常在上面看书,拼乐高和父母下棋……房间的最里面就是我的“狗窝”了。它一直伴随我,每当我累的时候,便躺在床上休息。
这就是我的家,我温暖的家,我爱我的家,你呢?你的家也是独一无二的吧?
篇19:我的成长故事作文700字
全文共 795 字
+ 加入清单在我成长的过程中,发生过许许多多的事情,它们如同海边的贝壳,五彩缤纷,各式各样,但最令我难以忘怀的是那一件事……
那是上学期的一节体育课,像以往一样,我们全班排好队伍,由班长带领,来到操场上找体育老师上课。老师先让全班同学做了五分钟的准备活动,然后就让我们自由活动。我和林志佳、钟君、李丁尧一起玩单脚抓人的游戏,正玩得开心,突然班上一位女同学不小心把篮球砸到我身上,其实也不是很痛,但是一看到正是班上成绩最差、总是只考几分、又有点傻乎乎的那女同学,我就火冒三丈,于是我产生了邪恶的念头——好好教训她一顿。我就叫来一起玩的几个同学,趁老师不注意,把她围住,我狠狠地在她背上蹋了一脚,她洁白的校服上,立刻印上了我的“杰作”,看着那个脚印,我们一哄而散,那个女同学也不敢告诉老师,自己躲在一边哭了。本以为没事,第二天,那女同学的家长来了,我才意识到事情的严重性。老师把我的家长也请来了,看着妈妈一个劲的给她妈妈道歉,我的眼睛湿润了,流下了悔恨的泪水。妈妈当着老师和那同学家长的面只是一味地道歉、保证,至始至终没有责备我一句。回到家,我看见妈妈的眼睛湿润了,我迈着沉重的脚步走到妈妈的面前,低垂着头说:“妈妈,我错了!给您丢脸了。”妈妈看着我,叹了口气,语重心长地说:“我不是因为给别人道歉而觉得丢脸,而是因为养了你这个品行恶劣的孩子而伤心,那同学,本来大家都排斥她,本来就缺少关爱,你欺负她,等于给她雪上加霜。同学之间要和睦相处,你明白吗?”听了妈妈的话,我的头垂得更低,泪水如决堤的河水,奔涌而出。
事后我跟那女同学道了歉,决定以后要和她做好朋友,在学习、生活上帮助她,让她和其他同学一样开心、快乐地生活。我要做一个听话、懂事、有爱心,知错就改的好孩子,也不再让妈妈为我伤心,而为我骄傲!
成长的故事就像一打调味料,有酸、有甜、有苦、也有辣,使我的成长过程充满了不同的“味道”,也让我懂得了很多道理。
篇20:四年级下册童话故事作文
全文共 436 字
+ 加入清单在一座城市中,有一处房子里,有一个小男孩,他的名字叫流奕轩,他是一个大胖子,十二岁,每天呆在家里,一会儿吃巧克力,一会儿吃饼干,一会儿吃糖果……
有一天,他起了床,发现自己穿越到了一个全新的世界,那里什么都是用糖做的,他口水直流三千尺,用力咬了一口,地可以吃、屋子可以吃、床也可以吃!流奕轩发现这的人都是用糖做的,他跑了过去问:“这是哪?”“这是软糖国。”他又从别人那听到巧克力国要来攻打软糖国,可软糖国却打不过巧克力国……他想巧克力会不会更好吃,这时,他被一群人带走了……
过了一会儿,他来到了国王面前:“你因为吃房子被判死刑!斩下他的头。”刀落了下来……
“等等!我可以帮你们打败巧克力国!”“停!你真的有办法?”国王问,“有!”“好,那你快去攻打它们。”
流奕轩上场了,巧克力兵射出了弓箭,可被他吃完了,他一口把巧克力国给吞了,“好吃,好吃!”他打了个嗝,接着把别的国全吃光了。
他一下子又回到了家中,又开始大口吃食品。
过了一会儿,他又穿越到了那个世界,变成了一个糖果居民……