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四年级成长的故事作文通用3篇 作文(合集20篇)

寓言故事以很简单的故事寄托生活真理,往往有很明显的教育意义。小编整理了中国经典寓言故事,欢迎欣赏与借鉴。

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四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 474 字

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我生活在一个幸福的家庭,家有四个成员。分别是爸爸、妈妈、哥哥、我。我们各有各的特点。

爸爸爱看书;妈妈爱跑步;哥哥爱玩手机;我爱帮助那些需要帮助的人。总之,一切都是那么美好。记得每天下午,妈妈总会叫我一起去跑步。对我说,要从小就有强健的体魄。我把妈妈的话牢记于心,才使得我跑步跑得飞快,但是,还是没妈妈跑得快。妈妈的速度犹如风一样吹过,简直就是飞毛腿;爸爸天天早晨看书。我问爸爸为什么,爸爸回答说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。早晨的记忆力最好了,所以要在早晨看书。”听了爸爸的话之后,我也改在了早晨读书,果然,效果很好;哥哥天天都玩手机,但有时候哥哥也会辅导我作业,比如有一道很难的应用题,哥哥总是会耐心的教我,直到我搞懂为止。不要看哥哥外表刚强,其实他也是一个热心肠。再有人跌倒的时候,他总会奋不顾身的扶别人起来;我也是一个热心肠,有一次看见一个小女孩摔倒了,想去扶她。但快上学了,我心中还在犹豫。但我还是把她拉了起来,后来迟到了,但我心中还是喜滋滋,因为我帮助了别人。

同学们,我们难免会跟家长发生冲突,一定要向家长说明清楚,与家长和睦相处。

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篇1:成长哲理故事4、骆驼

全文共 338 字

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在动物园里的小骆驼问妈妈:“妈妈,妈妈,为什么我们的睫毛那么地长?”骆驼妈妈说:“当风沙来的时候,长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。”小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的背那么驼,丑死了!”骆驼妈妈说:“这个叫驼峰,可以帮我们储存大量的水和养分,让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。”小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的脚掌那么厚?”骆驼妈妈说:“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里,便于长途跋涉啊。”小骆驼高兴坏了:“哗,原来我们这么有用啊!!可是妈妈,为什么我们还在动物园里,不去沙漠远足呢?”

温馨提示:天生我才必有用,可惜现在没人用。一个好的心态+一本成功的教材+一个无限的舞台=成功。每人的潜能是无限的,关键是要找到一个能充分发挥潜能的舞台。

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篇2:关于父亲成长的故事五年级作文

全文共 453 字

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昨夜我和爸爸一起扛到了十二点,这是为什么呢?

事情的起源是这样的,昨夜爸爸从公司回来要检查当天布置的读书笔记,爸爸看着读书笔记,表情很严肃地对我说:“你这次的作业只能打六分,这样的学习态度是不对的。”爸爸又说:“你今天字写得不好,比如这字左右两边都写得太宽了,还有这个字书上明明书本上有写你为什么要写拼音呢?比如‘贪’字,书上有的但是你写了拼音。而且你的内容也太‘精炼’了!”

我看了看、又想了想,觉得爸爸说的好像也对,感到很不好意思,一下子就脸红了。爸爸无奈地拍拍我头,对我说:“做好搞到十二点的准备吧。”时间已经很晚了……我也无可奈何地点了点头。这时我看着妈妈早就睡了,爸爸也躺在床上看手机,我越想越难过,又累又困,最后我忍不住哭了!我边做边流泪,还有点迷迷糊糊的,不知不觉都差点睡着了。

也不知道过了多久,我终于把读书笔记的优美词汇、精彩句段和阅读感想写完了。爸爸走过来,又拍拍我的头对我说:“恭喜你,现在十二点还差五分钟,现在我们可以去休息了。”我给了爸爸一个深情的拥抱。这就是我们父子俩昨天的午夜故事!

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篇3:成长的.故事作文400字

全文共 539 字

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每个人都会有一些成长的经历,学会了轮滑是一种成长,学会了打球是一种成长,在我的记忆中,最有意思的故事是学骑自行车和轮滑。

记得七岁那个星期六,妈妈给我买了一个很酷的自行车。但是后面是三个轮的,骑着感觉不刺激,我就开始逞强,要把后面那两个小轮子拆掉。妈妈拗不过我,只好去借了个扳手。刚拆掉我就迫不及待的骑上去,刚走了两步,我就从车上狠狠的摔了下来。我痛到说不出话来,眼中的泪慢慢的流了下来,好像一条小河。妈妈把我扶了起来,我没有放弃,又坐到车上,可是车子摇摇晃晃,还是不行。我又试了好多次,都被摔了个嘴啃泥,我被气的咬牙切齿。妈妈走过来跟我说:“做事要有耐心,我扶着你,再去试试吧。”我又跑了过去,骑了起来……我竟然会骑了,骑得稳稳的,我心里充满了成就感,真高兴。

还有一次,我正在津津有味的看电视,妈妈突然把我叫过来说:“今天我们去广场学轮滑,我给你买了鞋。”我感到非常开心,穿上了鞋,小心翼翼地练习起来,我本以为非常简单,但是却那么难。脚被扭到了,可是我却没有放弃,坚持练习。我开始慢慢的保持平衡,慢慢的一步一步向前走,接着我又跑了起来,我跑得飞快,心里别提多开心了。我连忙告诉妈妈说:“我学会了,我是不是很厉害?”

这两件事成长中的小事,让我懂得了一个道理:成长在我的坚持不懈中。

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篇4:成长的故事作文400字

全文共 498 字

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曾经年少无知,我真的恨过你。

还记得那些我们斗争的日子。我讨厌写作业,你叫我家长;我溜号贪玩,你叫我家长;无论犯什么错误,你都要把我家长叫来。那些时候,我怎么就不能理解你怎么就这么爱叫我家长啊!

直到有一次英语小考后,你拿着我劣迹斑斑的卷子,用近乎哽咽的声音对我说:“就这么放弃你自己了吗?就算你要堕落也要问问我同不同意啊 !”

我哭了,我的泪水撞上了你泛红的眼光,我终于发现你对我的好,永远比别人多一点。

我交了不好的朋友,你怕我受伤害,一遍遍的叮嘱我,要我保护好自己。你说你很着急,也不知道怎么劝我,你只能一遍又一遍的提醒我,你说你能做的就这么多。

我的泪水再次决堤,当我看到你略显暗淡的眼眸时,我竟寻到了一丝痛惜!原来,你对我的爱也比别人多了一点。

现在的我追悔莫及,我开始怕失去你。今后,我再淘气,可能也没人请我家长了,也没人再逼我写检讨书了。当全世界抛弃我时,是你用一双纤弱的手拼命的拉着我。谢谢你一直拉着我向前走,走过风雨迷途。

你是我成长路上最重要的人。

亲爱的老师,当我离开你时,我只需回忆我们共同走过的时光和你对我深沉的目光,我想我会足够坚强,一心向阳,去向远方。

谨记,成长的路上,你真的很美。

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篇5:成长的故事作文450字

全文共 458 字

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成长是什么?有人说成长是人生中引路人。成长是什么?有人说成长是深夜里天空中最为闪亮的一颗明星。成长是什么?还有人说成长是对童年的浓浓回忆……我的成长则是充满欢声笑语的。

在我的记忆的天空里,一件事让我终身难忘。

在一个天气晴朗,阳光明媚的下午。我刚从外面回到家,你们知道我看到了什么怪事吗?我看见爷爷在“吞云吐雾”。我惊呆了,我以最快的速度藏了起来。在背地里暗中观察。只见爷爷用手拿起一个长方形的盒子,然后按下打火机“咝”只见一束火苗向上窜来跳起的。接着他把长方形的盒子打开从中取出一根长长的细细的木棍,把“木棍”的一头放在火上烧,只见一缕轻烟从“木棍”的一头飘来。爷爷在它的另一头吸了一口。把嘴向外一吹,一片小小的“乌云”被爷爷送上了天。我觉得那根长“木棍”很神奇。爷爷走了以后,我像一只小老鼠一样飞似地跑到桌子边,打开了盒子,从中取出“木棍”。我也学着爷爷的样子点火,吸起烟来。我深深地吸了一口“哦——”这味好难呀……

从那以后我就再也不吸烟了。但每当我看见大人吸烟时我就会想起这件事来。现在你们知道我的成长故事了吧。

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篇6:四年级作文我在阳光下成长

全文共 588 字

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我是一名小学生,心愿是想在灿烂的阳光下茁壮成长。我思考着怎样才能在阳关下成长呢?对了,老师说过,勤奋学习,尊师守纪,天天向上!在知识的海洋内来了解阳光下成长。

于是,在学校我看见了老师,都会诚恳地说:“老师好。”上课时,我就认认真真地听老师严谨地讲课,并且积极举手回答问题,不懂的地方就问老师或同学,而且会虚心听他们的讲解。每次在灿烂的阳光下玩耍,我都觉得非常温暖。太阳公公似乎笑眯眯地对我说:“加油!每一丝一缕的阳光,每时每刻都在为你鼓掌!

回到家中,我总是聚精会神,一丝不苟地写家庭作业,写完之后,我又自觉地预习课文。每天我都坚持这样,知识就像倒在水缸里的水一样,越来越多。每次考试,我都会名列前茅。

早晨,红红的太阳像一个火球似的慢慢地爬上天空,我第一个赶到学校,想到了争做阳光少年的几个字——“和谐友善。”于是,我学会帮助朋友、同学,只要他们在生活或学习上有困难,我就会主动地去帮助他们,看见他们的脸上绽开了笑容,自己同时也有一种温馨的感觉,这也是温暖的阳光吗?我问同学,他们笑而不语,问太阳公公,他仿佛在说:“是啊!孩子,你和同学们天天吃着香喷喷的饭菜,穿着漂漂亮亮的衣裳,坐在明亮的教室里无忧无虑的学习,开开心心的生活,你已经在阳光下成长!”

我终于明白了,只要我们“勤奋学习、尊师守纪、天天向上、和谐友善!”每个人都能在阳光下幸福,快乐的成长!

[四年级作文我在阳光下成长

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篇7:我的成长故事作文

全文共 693 字

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在我们的成长中,我们会经历许多故事。有开心的、有伤心的、有委屈的……每个人的故事都不一样,他们在那里闪着自己独特的光芒。

我的成长中,有件事我永远也忘不了,就是那次玩“猫抓老鼠”。

规则是这样的:四个人以上可以开始游戏,老鼠有一个“鼠洞”,猫进不去,可老鼠也不能在洞里呆很久,因为他们会饿死;另外,猫还有一枚炸弹,可以扔到鼠洞里去,在五秒之内如果有多只老鼠没出来的话,就猜拳决定。如果猫抓到了老鼠,那么,那只被抓的老鼠就不能进鼠洞,还会在五秒之后变成猫。

游戏开始了!“我来当猫”,蔡昌铃自告奋勇地说。这样,另外三个人就当老鼠。我们先在洞里呆了几分钟,觉得有些“饿”了,而且猫还在那边大吃大喝的样子,我们实在忍不住了,就一下子冲了出去。谁知猫反应那么快,一下子抓住了一只老鼠,那就是我!其他两只老鼠很快反应过来,立刻逃之夭夭了。“老鼠”王昊洋还说:“悲剧呀!”我就这样成了“猫”,而蔡昌铃就成了“老鼠”。我想尽办法要抓住那只“大白菜”,突然,我想到了一个金点子:我立刻叫王昊洋过来,还说不抓他,他半信半疑地过来了,我果然没抓他,而跟他叽里呱啦地说什么,蔡昌铃看见我们在说话,就到我们这边来了,时机已成熟,说是迟那时快,我用迅雷不及掩耳地速度抓了一下王昊洋,王昊洋又迅速地抓了蔡昌铃,然后我们立刻跑进了“老鼠洞”。等他反应过来,我们正在“鼠洞”里高兴地击掌呢。蔡昌铃使出了他的秘密武器——炸弹。他把炸弹扔进了 鼠洞,然后守在了门口。正当我们心急如焚时,忽然发现了那有个缺口,就一起从缺口爬了出来。“我们胜利了!”蔡昌铃只能眼睁睁看着我们欢呼。

我的成长里还有很多有趣的事。这件是我永远不会忘记的。

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篇8:我的成长故事250字作文

全文共 350 字

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在我的成长中,有许许多多的故事,但这件事我最难忘。

那是一个星期六,爸爸给我买了一身游泳衣小学生作文作文人网你也可以投稿,吸收外资去体育馆学游泳。

我来到了体育馆,穿上了泳衣,爸爸还叫来了一个黑脸大汉(我的教练),教练说:“下水”,我认为游泳不算么,往下一跳,可刚跳进水,就喊:“救命!救命!”教练把我拉了上来,“重力可不是我可控制的”我说,接着,我练了很久,还是个“旱鸭子”。不是戴游泳镜就是戴鼻夹。过了很久,终于“下了班”。

第二天,我又来到了游泳馆,教练用了一计——“快游对岸,会有奖品”。这时我兴奋了起来,什么也顾不得戴,就往水里一冲,一下游了十几米,到了对岸,我急忙找着礼物,可连个影子都没有,教练笑着说:“你怎么过来的”,爸爸妈妈都在笑,而我疑惑不解呢。

唉,成长的故事真的是让我一个劲地回味呢。

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篇9:成长的故事作文500字

全文共 503 字

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一粒种子,长成参天大树,这期间要经历许多的风雨雷电,会有很多很多的磨砺。一个人的成长也是如此,会碰到许多曲折坎坷。在我的成长过程中,同样留下了点点滴滴的小故事

记得上三年级那一年,我因为画画比赛获得了一个铜牌而高兴得上课心不在焉,不知不觉的就走神了。正在我想入非非的时候,一声叫喊使我猛地一下惊醒:“张博宇,说一下我们刚才教的内容!”“是……”我无言以对。“下课到我办公室来!”严老师严肃地说道。

下课后,我用颤抖的步伐走向办公室。刚踏入办公室,我的心就不住地“怦怦”跳,感觉会被老师狠狠地训斥一顿,我走了进去,忐忑不安地等待老师的批评。可是严老师不但不教训我,反而拿了一把椅子让我坐下,我丈二和尚摸不着头脑,不知道老师葫芦里卖得到底是什么药。我刚坐下去,就看见严老师那严厉的目光。这时,严老师开口了:“你是不是上课走神了?”“是……”我机械点点头。“上课就得认真听讲、学习,而不是捡了芝麻,丢了西瓜。如果现在不努力、不用心学习,那么以后会吃亏的!”听了老师的这番话,我惭愧地低下了头。

从此以后,我时刻牢记着老师的那番话,成绩不断得到提高。感谢老师,是你们教会我学到知识,是你们像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人!

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篇10:名人成长中的小故事

全文共 2735 字

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爸爸从集上卖苇席回来,同妈妈商量:“看见了区上的工作同志,说是孩子们不上学念书不行,起码要上夜校。叫雨来上夜校吧。要不,将来闹个睁眼瞎。”

夜校就在三钻儿家的豆腐房里。房子很破。教夜课的是东庄学堂里的女老师,穿着青布裤褂,胖胖的,剪着短发。女老师走到黑板前面,屋里嗡嗡嗡嗡说话声音立刻停止了,只听见哗啦哗啦翻课本的声音。雨来从口袋里掏出课本,这是用土纸油印的,软鼓囊囊的。雨来怕揉坏了,向妈妈要了一块红布,包了个书皮,上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。雨来把书放在腿上,翻开书。

女老师斜着身子,用手指点着黑板上的字,念着:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来,“我们-是-中国人,我们-爱-自己的—祖国。”

有一天,雨来从夜校回到家,躺在炕上,背诵当天晚上学会的课文。可是背不到一半,他就睡着了。

不知什么时候,门吱扭响了一声。雨来睁开眼,看见闪进一个黑影。妈妈划了根火柴,点着灯,一看,原来是爸爸出外卖席子回来了。他肩上披着子弹袋,腰里插着手榴弹,背上还背着一根长长的步枪。爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢?

爸爸对妈妈说:“鬼子又‘扫荡’了,民兵都到区上集合,要一两个月才能回来。”雨来问爸爸说:“爸爸,远不远?”爸爸把手伸进被里,摸着雨来光溜溜的脊背,说:“这哪儿有准呢?说远就远,说近就近。”爸爸又转过脸对妈妈说:“明天你到东庄他姥姥家去一趟,告诉他舅舅,就说区上说的,叫他赶快把村里民兵带到区上去集合。”妈妈问:“区上在哪儿?”爸爸装了一袋烟,吧嗒吧嗒抽着,说:“叫他们在河北一带村里打听。”

雨来还想说什么,可是门哐啷响了一下,就听见爸爸走出去的脚步声。不大一会儿,什么也听不见了,只从街上传来一两声狗叫。

第二天,吃过早饭,妈妈就到东庄去,临走说晚上才能回来。过了晌午,雨来吃了点剩饭,因为看家,不能到外面去,就趴在炕上念他那红布包着的识字课本。

忽然听见街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像要摇晃起来,窗户纸哗啦哗啦响。

雨来一骨碌下了炕,把书塞在怀里就往外跑,刚要迈门槛,进来一个人,雨来正撞在这个人的怀里。他抬头一看,是李大叔。李大叔是区上的交通员,常在雨来家落脚。

随后听见日本鬼子唔哩哇啦地叫。李大叔忙把墙角那盛着一半糠皮的缸搬开。雨来两眼楞住了,“咦!这是什么时候挖的洞呢?”李大叔跳进洞里,说:“把缸搬回原地方。你就快到别的院里去,对谁也不许说。”

12岁的雨来使尽气力,才把缸挪回到原地。

雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来。他撒腿就往后院跑,背后喀啦一声枪栓响,有人大声叫道:“站住!”雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。只听见子弹向他头上嗖嗖地飞来。可是后院没有门,把雨来急出一身冷汗。靠墙有一棵桃树,雨来抱着就往上爬。鬼子已经追到树底下,伸手抓住雨来的脚,往下一拉,雨来就摔在地下。鬼子把他两只胳膊向背后一拧,捆绑起来,推推搡搡回到屋里。

鬼子把前后院都翻遍了。

屋子里也遭了劫难,连枕头都给刺刀挑破了。炕沿上坐着个鬼子軍官,两眼红红的,用中国话问雨来,说:“小孩,问你话,不许撒谎!”他突然望着雨来的胸脯,张着嘴,眼睛睁得圆圆的。

雨来低头一看,原来刚才一阵子挣扎,识字课本从怀里露出来了。鬼子一把抓在手里,翻着看了看,问他:“谁给你的?”雨来说:“捡来的!”

鬼子露出满口金牙,做了个鬼脸,温和地对雨来说:“不要害怕!小孩,皇军是爱护的!”说着,就叫人给他松绑。

雨来把手放下来,觉得胳膊发麻发痛,扁鼻子軍官用手摸着雨来的脑袋,说:“这本书谁给你的,没有关系,我不问了。别的话要统统告诉我!刚才有个人跑进来,看见没有?”雨来用手背抹了一下鼻子,嘟嘟囔囔地说:“我在屋里,什么也没看见。”

扁鼻子軍官把书扔在地上,伸手望皮包里掏。雨来心里想:“掏什么呢?找刀子?鬼子生了气要挖小孩眼睛的!”只见他掏出来的却是一把雪白的糖块。

扁鼻子軍官把糖往雨来手里一塞,说:“吃!你吃!你得说出来,他在什么地方?”他又伸出那个戴金戒指的手指,说:“这个,金的,也给你!”

雨来没有接他的糖,也没有回答他。

旁边一个鬼子嗖地抽出刀来,瞪着眼睛要向雨来头上劈。扁鼻子軍官摇摇头。两个人唧唧咕咕说了一阵。那鬼子向雨来横着脖子翻白眼,使劲把刀刀放回鞘里。

扁鼻子軍官压住肚里的火气,用手轻轻地拍着雨来的肩膀,说:“我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?说呀!”

雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”

扁鼻子軍官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立时变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。

雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:

“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”

扁鼻子軍官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”

太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:

“雨来是个好孩子!死得可惜!”

“有志不在年高。”

芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。

交通员李大叔在地洞里等了好久,不见雨来来搬缸,就往另一个出口走。他试探着推开洞口的石板,扒开苇叶,院子里空空的,一个人影也没有,四处也不见动静。忽然听见街上有人吆喝:“豆腐啦!卖豆腐啦!”这是芦花村的暗号,李大叔知道敌人已经走远了。

可是雨来怎么还不见呢?他跑到街上,看见许多人往河沿跑,一打听,才知道雨来被鬼子打死在河里了。

李大叔脑袋轰的一声,眼泪就流下来了。他一股劲儿地跟着人们向河沿跑。

到了河沿,别说尸首,连一滴血也没看见。

大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。不知谁说:“也许鬼子把雨来扔在河里,冲走了!”大家就顺着河岸向下找。突然铁头叫起来:“啊!雨来!雨来!”

在芦苇丛里,水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了?”

“啊!”大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死!”

原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

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篇11:四年级爱国小故事

全文共 631 字

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老师在讲台上唱着“独角戏”。同学们自顾自地忙着自己的事情—有的在专心致志的写作业,有的在兴高采烈地聊天,还有的,干脆耐不住寂寞倒头大睡。

一阵苍凉,高亢的音乐把叶子从题海里拉了出来,她揉了揉略有疲倦的双眼,放手中的作业。翻开了未曾打开的音乐书—是一首关于长城的歌曲。大致分为两部分,一部分描绘了长城外人民繁荣幸福的美好生活。另一部分则讲述侵略者带给长城外人民的痛苦和灾难,以及歌颂了那些不忘血耻,拼死保卫故乡的人们的伟大情怀。叶子入了神,情不自禁的跟着音乐唱了起来。渐渐地,她感觉好像穿越到了抗战时期,看到了侵略者在我们中国的领土上烧杀劫掠,看到了老百姓们妻离子散,背井离乡,看到了那些人们站起来同敌人做顽强抗争,看到。叶子的眼睛湿润了。忽地,旁坐用胳膊肘捅了她一下,嬉皮笑脸的说:“嘿,发什么呆呀,作业写完了?”叶子没有回答他,平静地说:“听,这歌。”旁坐侧耳倾听了一会,一脸鄙夷地说:“切,这么土的歌,还听呢,跟催眠曲似的。”说罢,转过身去,忙活自己的事情去了。叶子一愣,环顾了一下周围的同学们,只见他们都在专注的写作业,丝毫没有一丝被动。叶子无奈的叹了口气,心里想着:现在的人们,完全被功课所左右了。心中本就无国,又何谈爱国呢?“或许她想多了。但话说回来,即使一个人学习再好,再出色,也功成名就了。心中本就没有国家的存在,只有个人的利益,何谈爱国?又怎么能建设好祖国呢?叶子思索了半天,终究还是打消了写作业的念头,她掏出了笔记本,工整地写下了几个字“爱国?”

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篇12:成长的故事

全文共 546 字

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每一个人的成长故事中,都充满了喜怒哀乐;每一个人的成长故事,都值得我们自己去慢慢回忆。成长中的故事,既丰富多彩,又连连不断。我的这11年的成长生活,是幸福美满的。我的成长生活像个五味瓶,甜的是糖,咸的是盐,辣的是胡椒粉,苦的是自制苦瓜粉,酸的是醋,五味俱全。在我这11年的记忆中,有的事是令我深受教育的,有几件事是令我难过的。

成长的故事,还有许许多多,就在我7岁时,我因为贪玩,又不幸坠入河中。

7岁时的那个夏天。晴朗的一天里,我和小伙伴们在少海公园里嬉戏,我和一个幼儿园同学在过石桥。可就在过到一半的时候,她不小心推了我一把,我们一起扎进了河中。我在水中隐隐约约的听到;有人落水啦!这时,我和我的同学也在大量喝水,心想;妈妈会不会来救我?就在我想着,两只手有力地把我从水里抱了上来,随后我看到我的同学也被他的妈妈抱了上来。经过了这件事,我尝到了人生中的酸甜苦辣。

成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养!

成长就像一列火车,时时刻刻乘载着我们那幸福的成长生活,而我们就是这列火车的驾驶员,永远驾驶着这列火车。同学们,让我们做一个成功的驾驶员,千万不要让它开上不正当的轨道。

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篇13:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 464 字

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我的家乡非常美丽。国庆期间,我再次来到家乡,欣赏岛上的美景。

当我来到我的家乡时,我第一次拜访了我的老乡。对了,我找了以前的村友去老家岛。一路上花木非常茂盛,花红的红红绿绿,美不胜收。树和花也鞠躬,好像在欢迎我们。鹅软的石头静静地躺在路边,红、绿、蓝、黄。各种颜色为秋天增添了神奇的光彩。

来到岛上,我看到了所有的植物和树木,回忆起回去的路,因为花很美,比不上当时的花。然后我拿出相机拍了下来。我给我的搭档拍了几张照片。我家乡的岛被水包围了。小溪清澈见底。我看见小鱼小虾快乐地游着。小鱼摇着它们美丽的尾巴,仿佛舞蹈旁边有一群小鱼,仿佛在和小鱼比。眼前的景象真的让我想起了小时候发生的事情。我记得以前人们把小溪带到一个垃圾场,人们整天都要在里面扔垃圾。过了几天,小溪流出了眼泪,因为它的身体又脏又臭。我以为人家往屋里扔垃圾,小鱼小虾受的伤都死了。过了几天,小鱼小虾的尸体开始腐烂,渐渐变臭。从现在开始,村里的人都会捂着鼻子,迅速逃离。没想到比以前更漂亮了。太不可思议了!

我家乡的岛真的很美很美,所以这四季让我的家乡更美,让村民更幸福。

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篇14:真实的自己_成长故事的作文

全文共 413 字

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我总是害怕自己在语文课上答错问题,有时被叫到了,连话都说不清。于是,语文课我总是不敢举手。

有一次,上《跨越海峡的生命桥》这一课。老师提出了一个问题:“为什么要说这桥是生命桥?”我因为预习充分,难得举手一次。许老师看见我举起了手,马上把我叫起来让我回答。

我因为紧张语无伦次地说了一大堆,没想到等我说话,徐老师马上赞赏了我 ,说:“刚才范佳恬整个回答质量真高。要是以后 也这样积极举手,回答再慢点,话再讲清楚点,那是非常优秀的了。”

这次举手后,我的胆子慢慢大了起来,上课举手次数也慢慢多了起来,也不再那么紧张了。

一天饭后,我把这事从头到尾跟妈妈说了一遍。妈妈笑着对我说:“对呀,你能回答的问题一定要积极举手。就算你回答错了也没有关系,至少说明你是在认真听课积极动脑筋。不能只坐在那里等别人来回答。”

听了妈妈的话,我明白了:“只有把真正的自己表现出来,才能让自己变得更加聪明!”我对自己越来越充满了自信。

[真实的自己_成长故事的作文

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篇15:成长的故事作文300字

全文共 481 字

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我是一个运动小能手,但是说起学滑冰,我就底气不足了。

我有一双滑冰鞋,这双鞋是我过生日时,妈妈送给我的。我一拿到手就迫不及待地拆开了包装。可看见这双滑冰鞋下面有四个轮子,我就不禁害怕起来。经过一番心里斗争,我还是鼓起勇气穿上了它。结果,我还没滑出一步就摔了个狗啃泥。妈妈见了连忙把我扶起来。然后,妈妈就陪我一起练滑冰。有了妈妈,我的信心又回来了。我站起来继续慢慢地向前滑。可是,滑着滑着,突然,我又摔了一跤。这下我可摔得不轻,但妈妈却没来帮我了。只听她朝着我喊:“加油!你自己能做得到,你是最棒的,你一定可以!”我听了,心里仿佛注入了一股力量,我揉揉膝盖,慢慢地站了起来,继续溜着。

直线溜慢慢地掌握了,这时却来了个急转弯。弄得我手忙脚乱,来不及刹车,撞在了墙上。顿时,头上好像有几只小鸟飞来飞去。我的心像被浇了一桶冷水,我失落地想:滑冰这么难,我还是不学了。这时,脑袋中闪现老师说过的一句话:“人生会遇到许多困难,我们不要害怕,要勇于面对。”想到这,我又爬起来去跟滑冰鞋“作战”。

时间一点一点过,我的努力没有白费,最后我总算成功了。我想,这对我来说就是一种成长吧!

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篇16:成长的故事作文700字

全文共 701 字

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小学学习生活一晃四年,我已经是一个四年级小学生了,记忆里有许许多多我成长故事,其中有一件事令我最为难忘的就是学习操作轮滑了!

记得那时我刚上一年级,外婆在我生日时给我买了一副全新的轮滑装备,由于我那时还不会操作技巧,便放在家里书房地上积起了一层厚厚的灰。某个放学回家的傍晚,我看见一个年龄和我差不多的男孩熟练地玩着轮滑在小区广场上飞驰,真是威风啊!于是我回家后就吵闹着要妈妈教我玩轮滑,妈妈耐心地对我说:“如果学起来是会反复摔跤的,到时会摔得很疼的。”我坚定地说:“我不怕疼!妈妈我要学!”妈妈看拗不过我,只好答应我。周末妈妈一大清早就叫我起床,带上装备,把我领到了一个空地上,那里有正在练习轮滑的小朋友们,还有专业的轮滑教练。妈妈把我交给了教练后,便站到一旁休息区域观看。

轮滑教练首先介绍了轮滑装备和它们的功能,然后让我穿戴上轮滑装备,首次滑行时教练手把手拉着我,我双手扶着教练,左右脚轮番替换着,我便随着轮滑鞋的行驶缓缓前进了……后来教练慢慢放手,让我自己把控平衡,一个不小心,我便失去了平衡,脑子里瞬间一片空白,教练说的全部忘光光!结果就是重重地摔在了地上,还好有轮滑护肘和护膝保护了我,让我不至于摔得很疼。在教练的指导下,我又坚持尝试了好多次,反复回到起点,慢慢滑行至教练规定的终点,心里想着注意平衡,不要紧张,慢慢来……站在旁边的妈妈也一直为我打气加油,我告诉自己即使摔倒也不能灰心,心里反复的看地想着教练交给我的技巧,终于我可以独自完成一次顺畅的轮滑滑行了,那时真的是太开心了!

这就是我的成长里的小故事,通过学习轮滑的事件让我明白了无论遇到什么样的困难,都要有恒心和信心,不服输和坚持到底。

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篇17:成长的故事作文500字

全文共 537 字

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成长就像一条路,时而笔直,时而弯曲;成长就像一场雨,亲身经历,才能看到耀眼的阳光;成长就像一条黑暗的通道,走到最后,才能看到光茫!

记得我六岁那年,姑姑给我买了辆自行车,看着那崭新小巧的自行车,甭提我多开心了!我迫不及待地想学会,于是妈妈就让开始教我。妈妈让我先学着两手推,之后坐上练习用脚蹬。这些动作分开都很简单,但合在一起却总让我力不从心,手忙脚乱!不是双手没有把握好方向,就是脚忘记了蹬,我真想放弃了。但看到妈妈在身后紧紧扶着车座,一刻都没有松手,我又静下心来骑车。慢慢地我掌握了一些骑行的技能,试着让妈妈松开手也能歪歪扭扭的骑跑了!就在我高兴时,对面走来了一个人,我害怕极了,双手又不知该怎么用力,只听"啪"的一声,我从自行车上摔了下来。我又疼又怕,大声哭起来,妈妈连忙把我扶起来,语重心长的说:“想学会一样本领,可不是一件容易的事!”听完妈妈的话,我擦干眼泪扶起车子继续学。

当我又骑上车子,摔了不知多少次,满身的土,几处的伤,后来总算顺利骑稳了,太棒了,我高兴的跳了起来!我感觉做一件事情,要不怕吃苦,坚持到底才能胜利。

回忆着这些成长中点点滴滴的小事,我心里竟涌起了一阵阵的甜蜜,我的成长之路还在继续,成长故事也仍在发生,在不断的成长进步中,相信自己一定会变得更好!

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篇18:我成长的故事作文400字

全文共 438 字

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书是食物、是太阳。假如没有了书,就像小鸟没有了翅膀,人们没有了食物,植物没有了太阳。

有一天晚上,我正看着周悦叔叔的一本小说《幽默三国》正看着起劲的时候,一个声音让我手忙脚乱,那就是妈妈让我上床睡觉的声音,平常,我们家里有奶奶,小姨和我们一家三口,但是今天,小姨没有来,我就冒出了一个主意。我就对妈妈说:“我想睡在小姨的屋里”。妈妈说:“可以”。然后,我偷偷摸摸地把书和一个小型手电筒放进了被子里,然后就睡觉了,到了爸爸妈妈关上门在床上说话的时候,我就拿起提前藏好的幽默三国和一个小型手电筒,然后翻到我看的那一页。我怕老爸或老妈来检查,所以我只能钻到被窝里看了,正当我看的津津有味的时候,我听到了一阵阵脚步声,我赶紧关掉手电筒合上书,钻出被子,幸亏老爸没有看见我,否则我一定完蛋了,我心里暗暗的想,当我再睁开眼睛打开书的时候,我爸爸以迅雷不及掩耳之势,打开房门,跑过来,把我的书和手电筒抢走了,然后就瞪了我一眼,爸爸说;“赶紧睡觉”。

书虽然很好看,但是一定不要在不适合的时间看。

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篇19:奶奶的成长故事作文550字

全文共 570 字

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虽然奶奶已经来苏州很长时间了,但想起奶奶曾经刚来苏时那不标准的普通话,还是忍不住想笑,奶奶从小家里穷兄弟姐妹众多,奶奶的爸妈没能力让奶奶接受教育,所以奶奶是文盲。

奶奶刚到苏州,有着一口的方言口音,很多人都听不懂奶奶在说什么,都不能与人交流,奶奶没有一个朋友,因此奶奶变得越来越不自信,天天呆在家里也不愿出门,气色越来越差,还经常唉声叹气的,常常说想回乡下,我们一家看在眼里急在心里。

我们一家为了让奶奶重获信心,就组织了家庭会议,我建议让奶奶学习普通话,爸爸刚到听到这消息很惊讶的说:“奶奶这么大年纪能学的会吗?”妈妈这时坚定的站在我这边,说:“只要坚持一定会创造奇迹的。”

哎,教奶奶学普通话真是比登天还难啊!有一天我在家教奶奶说普通话,我说吹,她却说灰,教她说喝水,她却说活水……如此这般还真是闹了不少笑话,不过就这样反复练习,奶奶还真了不起她竟然坚持了下来,后来她终于能说出别人听的懂的“普通话了”。渐渐的奶奶的脸上露出了久违的笑容,她也交上了朋友,而且朋友越来越多了,后来她经常与朋友一起出去聊天一起散步,生活因为会说普通话而变的丰富多彩。

改革开放40年,为我们提供了许许多多的机会,爸爸正时在改革的春风下他抓住了机遇带着我们一家来到了苏州,而奶奶呢,她不服老坚持学习,在适应苏州的生活中学会了普通话,她也成长了,成为了一位新苏州市民。

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篇20:有关读书伴我成长四年级作文

全文共 343 字

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在我很小的时候妈妈给我买的第一本书是《爸爸巴巴》,我很喜欢这本书,随着年龄慢慢长大妈妈又给我买了好多书如《幼儿西游记》《木偶奇遇记》,等我认识的字越来越多,我对书也是越来越喜欢,妈妈带我一起去买书,我自已挑选了《加油,小米拉》,《父与子》等等。刚开始我只能看些带图片的书,只能从图片中了解书中的内容,上了小学我认识了很多的字,我的书也从只有图片到满书都是文字,我都能一一读下来。记得有一次妈妈给我买了一本《听海洋生物讲故事》,在这本书中我认识到了很多的海洋小动物,也知道了有数百万种生命生活在海洋中,这本书我用了一下午时间就看完了。读书带给我很多的快乐,它不仅让我学到很多知识,还让我懂得了很多道理,所以我要养成爱读书的好习惯,读书让我成长,书是我的好朋友!

[有关读书伴我成长四年级作文

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