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这种关爱让我感动作文汇总四篇 作文通用20篇

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作文

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感动作文600字

全文共 570 字

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光阴如白驹过隙,成长的脚步深深浅浅,蓦然回首,已跨过了人生的第十五个里程碑。在这一段不长却弥足珍贵的日子里,感动缤纷美丽,不尽地点缀在人生的碧海蓝天……

感动是情

感动是情,一段段刻骨铭心的情。初中离家在外读书,身体却总是不好。初三补课时,妈妈总是要求我要给家里打电话。电话那头。父母嘘寒问暖的话语,挡不住的甜蜜爱意,往往会是我潸然泪下。我那两鬓微白的双亲啊,为了我,你们总是牵肠挂肚,无眠了多少个深夜?我要怎样才能报答你们对我的恩德?而学校呢,在学校,感动也无处不在。总忘不了那个炎阳炙烤的下午,我们班的兄弟姐妹忘情呐喊助威,挥洒汗水在篮球场上充当拉拉队的情景。场上的队员奋力夺冠,场外的我们鼓励支持。那种令人振奋的场景和声音,其耀眼的光芒远甚于太阳!

感动是诗

感动是诗,一首或灵动或深沉或能使人振臂高呼的诗。总习惯于月华如水的夜下或无限温馨的夕阳中,手捧一本好诗,静坐于书桌前,沉醉不知归路.感动于“一种相思,两处闲愁。才下眉头,却上心头”的坚贞爱情誓言;感动于“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”的恬淡如水的君子情谊;更感动于“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国烈士的铮铮誓言!

其实,在我们人生中,感动无处不在。它是一首歌,一首永远唱不完的歌。它是一朵花,一朵永开不败的花。只要我们用心,一句真诚的问候,一个淡淡的微笑,感动就在我们身边!

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篇1:一份外卖一份感动作文500字

全文共 569 字

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暑假里的一天中午,烈日炎炎,家里的大米吃光了,妈妈不想出买米,便叫了一份外卖。

本来,外卖员应该在中午12点到的,可是,我们饥肠辘辘地一直等到了十二点半,也没有等到外卖员的影子。我无精打采地守候在窗户边发呆。突然,一个身影引起了我的注意:那是一个穿着外卖工作服的人手拎着一个袋子正步行着向我们楼道里走来。我又仔细看了看,确定之后,便高兴地叫道:“来了!来了!”妈妈好奇地问:“喊什么喊?谁来了呀?”我激动地回答:“外卖来了!”妈妈听了,半信半疑地来到窗边,发现真的是外卖员,就准备下楼去拿。这时,外卖已经到家门口了。妈妈确认了一下后,开门。“这,这是你叫的外卖吧?”外卖员气喘吁吁地问。妈妈点点头,便接过外卖放到饭桌上。一转身,妈妈看到外卖员满头大汗的样子,便问:“你不是骑电瓶车来的吗?”外卖员用手摸了一把额头的汗珠,连忙解释:“没,没,半路上车子坏了!怕修车耽误时间,我就小跑过来了。”妈妈听了,连忙从冰箱里拿出一瓶矿泉水递给他。可外卖员死活不肯接受,说他还要再去送几份外卖,转身便下楼了。

一家人一起围坐在饭桌旁,打开了外卖,顿时饭香扑鼻而来。我想:外卖员的工作真辛苦!一个人一天要送出那么多份外卖,我一定不能浪费饭菜,不然,怎么能对得起外卖员们辛辛苦苦的劳动呢?

也许,外卖员的工作是卑微的,但他们兢兢业业的工作态度,是多么令人感动呀!

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篇2:身边的感动作文450字

全文共 442 字

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在我们的身边,有许多令人感动的事,它们就像一颗颗珍贵的宝石,深深地藏在我们的心底。

一天上午,妈妈带着我去乘坐636公交车,准备带我去宁波玩。我们很快地坐上了车,找到了两个舒适的座位坐下了。

“嘟嘟——”636汽车准备开动了。这时,一位老奶奶走上了车。老奶奶满头白发,脸上布满皱纹,手腕上还吊着一大袋东西,走起路来有些摇晃,看起来已经七八十岁了。

车上已经坐满了人,好几个人都立马站了起来。这时,跑过去一个小女孩,扎着两个小辫子,脸红扑扑的,看上去跟我的年纪差不多。她一把抓住了老奶奶的手,说:“奶奶,您坐这!”老奶奶有点不好意思地说:“小朋友,你自己坐吧!我坐那!”老奶奶用手指了指一个年轻小伙站起来的位置。“不要!不要!就坐那!我扶您过去!”小女孩斩钉截铁地说。老奶奶一边往座位上走,一边连声称赞:“真是个好孩子!真懂事!”

车厢里传来阵阵称赞声。妈妈也竖起了大拇指:“这孩子真懂事!”在一旁的我顿时脸红了,心里默默地想着:小女孩的行为真让我感动,也让我感到羞愧,我也要向这个小女孩学习。

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篇3:那一次我真感动作文600字

全文共 673 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每次听见这首歌时,心里总会闪现出妈妈那慈爱的面容。

“孩子,我来了,先别忙着收书包了,先去医院,一会儿回来再收拾。”我抬起埋在臂弯里的头,定神一看,妈妈早已站在了我的身边。

我忍着腹部刀绞一般的疼痛,努力支撑着身体站起来。“今天还是跟昨天一样难受吗?好些没有?”妈妈担忧的看着我,等待着我的回答。“还是很难受,那个药虽然有止痛的作用,但我还是痛得很。”我声音小若蚊吟。“到了……”司机师傅的话语打断了我和妈妈的对话。

空气中到处都弥漫着消毒水的味道,身旁的“白大褂”们急匆匆地走着。我坐在等候区,看着身边的人来人往,不禁觉得有点头昏脑涨。便靠在妈妈身上,打起瞌睡来。

“咳咳……咳咳……”嗯,妈妈在咳嗽,她也生病了吗?可腹部的疼痛和头部的胀痛让我无法睁开紧闭的眼睛。“也许,她一会儿就会好的……”我在心里这样想着。

“宝贝,到我们了,别睡了。”耳边响起了妈妈轻声的呼唤。“嗯……”我小声的回应着。“走吧。”说着,妈妈就扶起我,朝医生办公室走去。

抽血,复查,输液,一系列的检查做完后,夜色早已织满了天空。

回家后,我便直接上了床休息。“咳……咳……咳”妈妈的咳嗽声再一次闯入了我的耳朵。回想我生病的这些天,妈妈一直都是早上五点起床,晚上还要整宿的守着我……想到这些,我的眼睛不自觉地湿润了。

擦了擦眼泪,我轻声下了床,慢慢的走到妈妈身边,“妈妈,我觉得我好多了,明天可以不用去学校了,你好好休息吧。”妈妈抱着我,什么也没说。但我发现,她那憔悴的脸上,多了一份放心。

灯光下,妈妈的笑容是那么烂漫,那么美丽,触动了我的心弦……

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篇4:初夏的感动作文1000字

全文共 1047 字

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四月末五月初,正值初夏,天气已渐渐回暖,却还时不时地带着丝丝凉意。我静坐在桌旁,眼前是一盆盆绿萝,枝叶繁茂,绿意盎然。阳光穿破玻璃,拥抱着翠绿的新叶,暖融融的。夏日的暖风从窗户缝中挤进,在屋内游荡,轻拂着舒展着的嫩枝,在微暖的空气中摇摆不定。鼻尖充盈着若有若无的清香,缓缓升腾,又轻轻降落,奇迹般地压下初夏的烦躁心情。我这样坐了一会儿,忽的想起了什么,两手在那片青翠中辗转,很快便找到了它。

这一盆绿萝较其他几盆要略大些,叶子也不比其它的那般翠绿,而是更浓重一些,像被洇上了一层薄薄的墨汁,在阳光下闪烁出深沉的光芒。我轻抚着曲折的枝茎,手下意识地比划着,眼前幻化出一个早已尘封在记忆中许久的画面……

六年前,这棵绿萝才刚扦插过来,小小的,柔柔弱弱的,似乎轻轻一碰就会被折断。而尚且年幼的我也如现在一般坐在桌旁,不是因为不想和朋友们在外面追逐嬉戏,而是我,真的做不到——我的脚,骨折了。

那天好像比今天还要晚几天,下午,一直和煦着的夏风不知怎的突然凛冽起来,似是春天在叫嚣:它还没有完全离去。不过那也只是苟延残喘而已,我暗想道。似是被我的不屑激怒,一阵大风扑过,因为某些原因而被勉强用胶布粘在窗上的纱窗就被吹落了,而窗前的那盆绿萝则被连推带吹地翻下窗台,倒扣在桌上,碎土被震飞老远,我慌忙挪过去,端起花盆,只看了一眼,便知道,没救了。

我叹了口气,将花盆放回原位,小心地盖好泥土,又拖着仍打着石膏的左脚去接水。夏日的阳光明媚,养料充足,却仍保不住那棵刚种下没多久的小苗——本就还没长实,这次又伤着了跟,还怎么能活?

但是,十分莫名的,我没有拔出那棵已经被我判定“无治”的小苗。唉,还是留着吧……

果然不出我所料,没过多久,那株小苗就像是被抽干水分了一般,蔫头耷脑的。我心里莫名一颤,有些失落。

但没过几天,在我几乎已经忘记那小苗的存在时,一个发现足足震惊了我——那株小苗,枯黄的干枝下,一节嫩绿的小枝舒展着,带着浓浓的生气像是两只手叠在一起,一只枯瘦,是老人的手,一只细嫩,是孩子的手,齐齐地拨弄着我敏感脆弱的心。半卷着的小枝上,似有点点水光闪烁,使我黯然的双眼重新亮了起来。

几天后,我想妈妈提议——我想带着伤脚去上学……“伤筋动骨一百天”,不曾想,不到三个月,我已早能下地步行,似乎这段小小的骨折插曲不曾存在一般。

现在,那棵绿萝早已长大,甚至已经分出许多盆绿萝,而我的脚也早已长好,只在脚踝处留下一道浅浅的伤痕。但每当我不知所措时,失落彷徨时,这盆小小的绿萝总能载着那些过往回忆,带给我无尽的源于初夏的感动

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篇5:那一幕令我感动作文400字

全文共 392 字

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在市民广场旁的地下通道里,有一位老奶奶。她裹着一床破旧的棉被,坐在地上,花白的头发随风乱舞,嘴里还不停地说着什么,一副很痛苦的样子。有些路人,用鄙视的目光看她一眼,就走开了;另一些路人,则用同情的目光看看她,扔下一两块钱,也离开了。我看到这一幕,不禁有点担心老奶奶。

这时,一位大姐姐手里提着热腾腾的包子和豆浆,从旁经过。她看了看坐在地上的老奶奶,就把手里的食物递了过去。老奶奶哆哆嗦嗦地接过了,嘴里不停地感谢。大姐姐在旁站了一会儿,想了想,翻遍所有口袋,找出了仅有的一张崭新的100元钱,放在了老奶奶的身旁,就转身离开了。

“这人真是太傻了!自己没什么钱,还给乞丐那么多钱。哈哈哈!”有的人轻声讥笑道。

“估计是书读傻了吧!“有的人肯定的说。

更多的人,刚投去了赞许的目光。

看这这一幕,我也被大姐姐的行为深深地感动了。她教会我们:无论对任何人,都要有爱心,都应该用自己最大的力量去帮助别人。

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篇6:国学里的微感动作文800字

全文共 784 字

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中国的古汉字,古文化蕴含丰富底蕴,细细品味,你会感受到它的娉婷清雅,像一杯纯净的水,又像一缕朦胧的烟。

古诗词的意境是一言难尽的,是需要慢慢去体会的。小时候我并不懂“何当金络脑,快走踏清秋。”是什么意境,书上是这样写的:“什么时候我的马儿才能戴上金色的笼头,飞快地奔驰在千里疆场上。”但爸爸却告诉我书上写的只是意思,意境是需要自己去体会的。我不懂,意思不就是意境吗?爸爸说,等我长大后就会懂的——现在我懂了,作者想表达的是期盼自己在战场上驰骋的想法,而并非是真的希望马儿戴上金笼头。作者从这首诗中流露出的对战场的向往就是这首诗的意境了。意境,的确是需要自己体会的。

所有的古文学,都有它的深刻含义。“歌器以满覆,扑满以空全;故君子宁居无不居有,这柞缺不处完。”这一句话是教人们做人不能骄傲自满,不能持功自傲,否则只会折损自己。而谦虚才是与人,与世相处的正确方式,只有谦虚才能不断进步。这便是“满招损,谦受益。”

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”王维的思乡之情令同样常年漂泊在外的游子产生共鸣。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这样富有哲理的诗句,点醒了人们的思想。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”勾起我们对美好春天的喜爱之情。“谁言寸草心,报得三春晖。”孟郊言辞中浓浓的母爱令人感动。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”是李白不畏艰难,对人生前途充满乐观的豪迈气概。给了后人以积极乐观的心态和坚定的信念……这都是古代文学大师传承下来的精神。

中国国学经典现在已经开始普及全世界,外国人也对我们的文化非常感兴趣,因为中国文学是其他所有国家都不曾拥有的,是最独一无二的。

古学经典,给人支撑,给人信仰。是世界文学史上永远熠熠生辉的一颗星!这颗星永远不会褪色,反而会随着时间的流逝更加闪耀。

中国文化里的诗情触动人心,中国文化里的精神感动人心,让我们一起去寻找国学里的微感动。

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篇7:这样的人让我感动作文

全文共 1296 字

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一个学习好,有突出才艺,心地善良并且随时传递着正能量的阳光女孩,谁不喜欢她?谁能不为她的能力与勤奋而感动

这个人,是谁呢?

如果你是宝一中的学生,一定会知道,她就是——小雅君!

脱颖而出的学霸

记得刚入学那几天,我第一个认识的女生就是小雅了。

那几天,因为对初中生活的向往以及刚度过紧张的小升初考试,我们都十分注意同学们的入学成绩,成绩高,肯定以后在十班能一路绝尘。成绩低了,心里就会想以后学习成绩不会太好。

当然我也不列外,小雅入学成绩不是很好,而我却是成绩优异,我想,她的成绩一定不会比我高。

月考应了这一点,我的成绩优异,小雅却一般,我也就此变得骄傲了。然而上天有眼,功夫不负有心人。小雅因为月考后的加倍努力,成为了老师眼中的佼佼者,而我名落孙山,我想是因为她的坚持吧!是因为她的努力吧!

学习是场持久战,一次的成绩不能代表什么,多次成功也不能代表什么,因为只有持之以恒用功加上成功后的谦虚才能成为优秀的人。

艺术上的奇葩

父母常对我说:“你呀,对一件事的热情,就像猴子搬玉米,走一路扔一路。你后悔小时候的放弃吗?”

我的父母十分重视我的艺术培养,从小就给我报了各种兴趣班,可是我却因为不够有毅力,不愿吃苦,把宝贵的艺术培养年龄错过了,为此我后悔至今。

到了初中后,看着一个一个的学霸都有着一项项突出的才艺,我万分羡慕,看着他们跳出的曼妙舞姿,演奏的悦耳乐曲,心中满是悔恨!

艺术节,是有才艺的同学的节日。小雅那么厉害,当然要表演了!

印象最深的便是“喊月亮”里的翻转,她左手按在地板上,腰弯了下去,右胳膊腾空,双腿用力,整个人半腾到空中。整个过程只有2秒钟,却展现了她八年来的付出……。

传递正能量的阳光少女

在明媚的阳光下,一个大大的微笑,伴随着微笑露出两颗大门牙,铜铃似的眼睛更加透亮,彰显出她的正直,巧克力色的头发迎风飘扬。这,可是小雅的标志。

不就笑一下吗,怎么还成了标志了?那我就给你们解释一下吧!

小雅名字中有个“雅”字。说明她父母对她寄予了希翼,愿她做一个雅外慧中的人,当然她也做到了,平日里的言行举止都很文雅,心地善良,乐于助人,这样的女孩通常外向,所以这“笑”才成为了这个女孩的闪光点吧!

感动于她的勤奋,让我向着她的方向攀登,人们都说勤奋的人,不仅成功会眷顾她,上帝也会被她感动。

记得期末考试前的一个月,全班都进入紧张的复习阶段,小雅自然也不例外,但是,她却显得比任何人都认真,都刻苦,也正是因为这样,她才在全班名列前茅!

我印象最深的当属那天——阴霾密布的周一,来到学校后看见了她在向魏魏借风油精,便好奇地问:“小雅君,昨天又熬到几点了?可是,我记得作业不多啊!”哦,我把老师这个月发的卷子中的错题整理了一遍,12点多就睡了。

“十二点多?”

那一刻,我才找到了与好学生的差距,别人把写每一套题当成知识的理解与巩固,并及时把错误改正,而我呢,则把它当成任务。

一次对待作业不认真不要紧,可是积少成多,别人就会超越你,差距会越来越大了。

经过期末考试我下定决心,以后对待作业一定要认真并且在学习上不怕吃苦,相信我会有所进步的。

有没有被这位多才多艺、勤奋的女孩感动,如果想成为这样的人,请来十班找王小雅做朋友吧!

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篇8:清点爱与感动作文

全文共 1024 字

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以前,总认为自己的身边缺少爱和感动,但一次无意中的记忆清点,却发现它们离我很近。

——题记

那是一个飘着小雨的星期天,写完作业的我独自坐在窗前望着窗外的濛濛细雨发呆。突然,我突发奇想,想要给自己的记忆来一次大清点。淘气的事让我忍俊不禁;伤心的事让我悲痛不已;高兴的事让我欣喜开怀……。但当清点爱的记忆时候,带给我的,只有感动和泪水。

5岁那年,妈妈用身体向我诠释了爱的伟大。那是一个雨后的夏天,一场酣畅淋漓的大雨赶走了空气中的潮湿和闷热,带来了一丝凉爽的气息。幸福的妈妈牵着快乐的我在路边散步。顽皮的我挣脱了妈妈的手指,在由雨水汇成的小水洼里蹦跳着,玩耍着,欢笑着。而妈妈则只是站在我身后远远地看着,幸福地笑着。忽然,妈妈不知何时来到了我身边,脸上依然挂着天使般的笑容。这时,一辆大货车从妈妈身后呼啸而过,溅起的水花打湿了妈妈的衣服,当时的我真的什么都不懂,竟然还天真地拍着手笑。直到现在我才明白,妈妈在用自己的身体保护女儿,为女儿遮风挡雨。

10岁那年,老师用关怀给了爱的鼓励。那是一个秋高气爽的天气,课间里,同学们都在操场上玩,只有我一个人在教室里独自伤心落泪。原因很简单:我期中考试考砸了。原本一直在班里名列前茅的我居然一下子降到二十几名,这对一向要强的我无疑是一个沉重的打击。这时,一双大手轻轻地拍了拍我的肩膀,把我带进了办公室。“怎么啦?还在为成绩伤心吗?哟,掉金豆豆了?爱哭的女孩可不漂亮哦,况且一次成绩代表不了什么,老师相信你下次一定可以考好。你愿意相信老师吗?”“嗯”于是在这个凉爽的秋天,这句温暖的鼓励和小小的承诺便成了我学习的动力。

14岁那年,朋友用大度让我懂得了爱的宽容。那是一个多雨的春天,我和她——我最好的朋友吵了一架,错在我,但任性的我却不肯放下自己的高傲去跟她说一声对不起。于是,就一直这样僵持着。直到那天,放学了,我刚想走出教室,却发现天空下起了雨,虽然下得不大,但很急。这鬼天气,中午还风和日丽的,怎么现在就下起了雨?我心里抱怨着。看来只能淋着回去了。我刚想冲出教室,却听到一个声音:“等一等,我们一起走吧。”是她。还没等我反应过来,她已走到我身旁,手里拿着一把小花伞。“那个,那天的事对不起。”终于,我鼓起勇气向她道歉。“没关系,那天的事我也有错。”她婉然一笑,撑起了小花伞。于是在这个生机盎然的春天里,多了一对在雨中行走的好朋友。

清点记忆,让我发现爱一直在身边,一直在记忆中最深处的角落,清点记忆,让爱与感动永存心间。

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篇9:感动作文600字

全文共 611 字

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生活中,人世间点点滴滴的真情令人感动,如,你难过时,家人的一句安慰,你遇到挫折时,家人的一声鼓励……这些感动都充实着我们的生活,成为我们记忆中最难忘的画面。

记得那是一个清晨,收完作业的我正准备把作业送往办公室,到了楼梯口时,正在慢跑中的我没“刹”住脚步,撞到了一个急匆匆跑向教室的小男孩,一些作业掉到了地上。当我认为他要痛哭流涕并且用生气的眼神望着我时,他却做出了令我出乎意料的举动:他用柔弱的声音对我说:“对不起,对不起!”并且主动帮我拾起地上的作业,然后又跑向了教室。他的所作所为令我难以置信,更令我感动不已。

还有一次,是在下课时,我无聊地趴在桌子上,环顾四周。无意间发现小红正在写着作业,她写得十分认真,连一笔一划都写得一丝不苟。突然,几个调皮的男生从她身旁飞驰而过,撞到了她的手臂。她的手一震,笔尖在纸上留下一道蓝色的印记。那几个调皮的男生意识到自己撞到了什么,便走回去,歉疚地对小红说:“对不起,我们不是故意的。”我以为小红不会原谅他们,因为那份作业是小红专心致志写出来的。可没想到的是,小红竟然说:“没关系。”她说完后,只见她眼里含着几颗豆大的泪珠,难过地将那份作业撕了下来。这时,我心想:如果换作是我,我也许会趴在桌上默默地哭泣,并且不会原谅他们。而小红竟有如此宽阔的心胸。

人间处处有真情,无处不充满着感动。有时缺乏的不是感动,而是那双发现“感动”的眼睛。只要用心观察,就能体会到“感动”带给你的震撼和启发。

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篇10:那件事,那个人,让我感动作文600字

全文共 626 字

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感动,其实很简单,一个眼神,一个微笑,一句话语都可以令人感动。只要你拥有一颗善于接纳感动的心和一双善于发现感动的眼睛,那么你就会发现:感动就像空气一样,随处可见。而我,曾因为表哥和我的一件事,收获了感动。

他个子高高的,瘦瘦的,有一双大大的眼睛,时不时还戴个眼镜。看起来“人模人样”在我看来,他就是一个“高冷帝”,而且时时刻刻都板着个脸,好像有人欠他钱没还似的。

那一天,我们俩一起出门买东西,出门时还是艳阳高照,没过多久就乌云密布。因为没有带伞,所以我们买完东西就往家走,没有过多的逗留,正当我们急急忙忙往家赶时:只见豆大般的雨点从天而降,就那样毫无预兆的击打在我们的身上我提议避一下雨,可他却对这突如其来的倾盆大雨无动于衷,说道:“一会儿就回家了,坚持一下吧。”我毕竟是一个女孩子,怕淋完雨生病,怎么说都不肯走了。他却不以为然,把外套脱了下来给我披上,用手遮住我的头,说:“我给你挡雨,这样总可以了吧?”

刹那间,泪水浸润了眼眶,模糊了双眼,我努力憋着,尝试着不让眼泪落下来,可是,我失败了,当泪水夺眶而出时,我猛然推开哥哥的手,让雨水尽情的打在我的身躯上,使我的眼泪和雨水融为一体,这样,他就看不到我哭了。他疑惑的问:“怎么,不怕淋雨了?”“嗯,咱们快点回家吧。”于是,路人就看到两个人在雨中奔跑的画面,

回到家后,尽管我的衣服已然湿透,但我却没有多说什么,只是默默把对哥哥的这份感动隐藏在记忆深处。

尽管是微不足道的小事,尽管是熟悉的人,却依然让我感动。

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篇11:身边的感动作文400字

全文共 428 字

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记得小时候,我还在幼儿园,发生了一件令我感动的事。

那天下午,我们在幼儿园举行了一场文艺演出,老师要求把椅子搬到操场上去,话音刚落,我们急忙排着队伍,扛起椅子,但是,当时我身体十分的瘦小,力气也很小,等我刚迈了一个楼梯,不知怎的就摔倒在楼梯上,血流了出来。邵辰阳和陈嘉恺见我这个样子,急忙跑了过来,邵辰阳一手搬着我的椅子,另一只手搬着自己的椅子,陈嘉恺一只手扶着我,另一只手拿着自己的椅子,艰难地走下了楼梯,当时我很感动。

等演出结束后,当我正要搬着椅子在楼梯前,邵辰阳和陈嘉恺又同一个时间跑了过来,一手拿着自己的椅子,另一只手拿着我的椅子,奋力地大步走向了教室,把我的椅子完完整整地放在了课桌前。

看着这一幕,我的心暖暖的,这就是人世间的友谊,让我感到生活在这个班级是多么的幸福。当时我连谢谢也说不出来了,现在我的脑海里还浮现着这一幕。

人世间的真情多么的美好,这令我感动,我令我叹服,这一刻将永远定格在我的脑海里,不曾忘怀。那邵辰阳和陈嘉恺的友谊,真令我感动。

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篇12:就这样被你感动作文700字

全文共 723 字

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“温顺可爱的母金毛,你终于下崽啦!”我刚进家门便嚷嚷开了。

哇,好可爱的小金毛啊!我刚靠近笼子,原本那么温顺的你便警惕起来,从昏昏沉沉中立马清醒,还摇摇晃晃地站了起来。

这还是原来的你吗?!你用愤怒的眼光瞪着我,你那弱不禁风的身躯掩护着自己的孩子,并且仿佛知道我的意图,不让我靠近似的。我看了看熟悉又陌生的你,没有在意,而是打开笼门,准备把手伸进去,想抚摸小狗。你不但掩护得更严实,而且再次向我发出了警告。你毛发耸立着,挪了挪脚掌,露出了尖尖的爪子,喉咙中发出“呜呜呜”般低沉的声音,嘴角还抽搐着,鼻翼也微微翕动着,我也警觉起来。小金毛突然发出一声呜咽,你对我怒视的目光瞬间消失了,取而代之的是对孩子那般温柔的眼神,安抚好孩子,仍是向我警惕。我边注意你的神色,边将手缓慢而又小心翼翼地伸到小狗身边,见你没有什么反应,我也放松下来,心里的窃喜没过了原来的担心。当我快要碰到你的孩子时,没想到你竟一反常态,下意识向我的手张开那尖锐的牙齿,毫不留情地咬去。我吓得直哆嗦,尖叫一声,把手赶忙缩回“呼,还好没咬到!”你像着了魔般地堵在笼口,冲着我狂吠。

“囡囡,外婆帮你拿。”外婆见我吃瘪,走过来用手轻轻抚摸着你因警惕而拱起的脊背,使你冷静下来。趁你稍不留神,眼疾手快地将你的孩子一把抱走,

递到我手上。看到小金毛那萌萌的模样,我的心都要化了!

可当我回头,再次看到你的那一瞬间,我再也迈不开脚步了——你蹲在笼子靠近我的一边,用央求而又可怜巴巴的眼神望着我,而我看到的,那瘦削的脸颊上分明是晶莹的泪花……我的心一震,感到鼻子一酸,就这样,我被你感动了,将你的孩子放回你的身边。

其实,动物和人一样,有着自己的情感,自己的爱憎。面对这样伟大的母爱,有谁能够不为此动容呢?

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篇13:感动·行动作文500字

全文共 512 字

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盼望已久的名人馆之行,终于到了。

这一天,我们在导游的陪同下,参观了“文苑撷英”、“翰墨清芬”、“梨园艺坛”、“名宦乡贤”、“科教精英”、“实业名家”、“状元及第”和“两院院士”八个展厅。我们边走边听,边听边看,认识了好多太仓名人,东方居里夫人——吴健雄,明代文学家张溥,创作经典《汉宫春晓图》的仇英,诺贝尔奖获得者朱棣文……

能写一手好字的王世贞,给我留下的印象最深刻。他是明代文学家、史学家,“后七子”领袖之一。他幼而聪颖,号为神童。十六岁,作《宝刀歌》,有“少年醉舞洛阳街,将军血战黄沙漠”之句。十七岁,中应天乡试,为举人。他虽仕途坎坷,但一直是当时的文坛领袖,“始与李攀龙狎主文盟,攀龙殁,独操柄二十年。”海内外士人云集王世贞门下,有一大批年轻学子深受其影响。

王世贞坚持写作的精神深深地打动了我。想到自己平时学习上遇到一点困难就撅嘴巴发脾气,甚至放弃,真是惭愧。同是太仓人,王世贞在那样艰苦的岁月与环境下都能坚持笔耕,我们生活在如此优越的环境下,有何理由不认真学习呢?名人成功的背后,是坚持不懈的努力与顽强的毅力,他们创造的文化令我们称赞,他们凝聚的娄东精神更令我们震惊,我们有责任将它们发扬光大。我相信,我们一定能行!

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篇14:感动作文600字

全文共 643 字

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在每个人的成长过程中,肯定会有一件让你的心灵颤动的事。或许这件事不仅会感动你自己,也会感动他人。我就遇到过一件令我心灵颤动,引起我的思考的事。

我被妹妹称为没心没肺、狼心狗肺的家伙,因为我们一起看《感动中国》,她哭得眼睛都酸到睁不开了,而我则自顾自地看漫画,妹妹把漫画抢走后,我就一边打哈欠一边茫然地盯着电视,结果,我睡着了。妹妹就一个劲地说我没心没肺,而我懒得搭理,继续“没心没肺”。

一天,我和妹妹骑车飞奔向书店,把车停好,买了书就到附近的公园去看书。我买到了期待已久的书,一边得瑟,一边哼着歌。“大姐姐。”我一回头,看到一个小女孩站在那儿。“小妹妹,你有什么事吗?”我亲切地问。“大姐姐,我在这条路上看到一群小蚂蚁,你们不要踩到它们了。”妹妹一听,连忙把脚挪开。我则漫不经心地说:“小妹妹,蚂蚁这种小昆虫生命力很顽强,繁衍极快,踩死一点不算什么,反正又不会全死!”妹妹摸了摸小女孩的头说:“小妹妹,这个大姐姐就是这样没心没肺,你不要生气啊。”我走到椅子边坐下,心里在想:哎,这个小女孩还真像小时候幼稚的我,连一只小蚂蚁都不会去踩死。“姐,你看这一段滑溜溜的黑东西是什么?”我坏笑:“哈哈,这是晒干的蚯蚓,哈哈哈!”妹妹赶紧扔下蚯蚓,跑了过去。

我看着妹妹飞也似逃离草地的样子,觉得好笑极了。我扶了扶眼镜,把目光再次投向蚯蚓,看见那个小女孩用一块手帕把蚯蚓包好,放进一个树洞里,说了一些话,离开了。

回家的路上,我一直在思索着:其实我明白,小女孩就是小时候的我的缩影,那不是幼稚,而是童真。

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篇15:关爱生命感恩在行动作文800字

全文共 809 字

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人的生命与每个人只有一次,并且是只有短短的几十年。我们要关爱生命,热爱生命,珍父母给予的这仅有的一次生命。

俗话说:机不可失,失不再来。生命既然来了,我们就别错过。别拿生命开玩笑,不用青春作赌注。

在汶川地震中,与我们同龄,甚至比我们还年轻的生命,都在那一刻,失去了光彩。明媚的阳光,他们看不到;清新的空气,他们呼不了;美妙的声音,他们听不到。一张张圆圆张着的大嘴,多想喊出对生命的留恋;一双双圆睁的眼睛,多想再看看这个美好的世界;一个个张开的怀抱,多想再感受人间的冷暖。然而,这一切都随着生命的消失而化成了泡影。他们所向往的,他们所留恋的,他们所期待的,却正是我们所拥有的,所浪费的,而对他们却成了一上永不可实现的遥不可及的梦!

父母给了我们生命,让我们有健壮的手脚,创造灿烂的梦想;让我们有一双明亮的眼睛,看到世间的真诚;让我们有一颗热血沸腾的心,感受人间真情。我们应该感谢他们,是他们日夜操劳,让我们衣食无忧;是他们含辛茹苦,让我们长大成人;是他们用青春和年华延续我们的生命。我们应该感谢他们,他们才是我们心里真正的明星。他们抚育我们成长,他们呵护我们的生命,他们建设我们的家园,他们撑起一把生命之伞,为我们遮风挡雨;他们手提一盏明灯,为我们前进的路上照明。

老师给了我们知识,让们在知识的海洋里遨游,在梦想的天空驰骋。是老师让我们明辨是非美丑;是老师让我们告别了愚昧,迎来了文明。是老师让我们拥有一颗感恩的心,感谢父母给了我们以生命;是老师让我们知道了人生的意义,不再为茫然而碌碌终生。我们应该感谢他们,因为他们,我们才生活的更加灿烂文明。

我们应该感谢我们身边的每一个人,正是因为有了他们,我们的世界才变得韵味无穷。父母是海,载着我们泛舟海上,经历一次人生。老师是火,驱赶我们愚昧的心灵。同学是彩虹美化我们的天空。而祖国,是蓝天,是大地,是我们赖以生存的苍穹。

让们怀着一颗感恩的心,一起携手并进,进行一次心与灵的旅程。

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篇16:生活需要感动作文600字左右

全文共 1193 字

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生命有时是“驿外断桥边,寂寞开无主”的无奈,但更是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的困窘,但更是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观! Life is sometimes helpless, "the road is lonely and lonely", but it is even "the road is long and far away.Perseverance; Life is sometimes embarrassed by "wanting to cross the Yellow River Bingsechuan, and will be ascending to the mountains of the snow", but it is even more "long -winding the waves, and the clouds will be hung directly to the sea"!

在爬山的时候,我累得气喘吁吁,心里打起了退堂鼓:哎呀,我好累啊,真不想爬了,干脆下山吧!我回头看看,才爬了几百米,下定决心不爬了。

“当心!当心!石头,脚再左边一点,快!”突然,有一个长得魁梧的大哥哥被两个妇女托着,看上去很吃力。我在心里数落他:连一点点男子汉气概都没有,连爬山都还要扶着人……我仔细地看着他走了过去,他的手像张开的鹅翅膀,疯狂地摇摆着,身体左右摇晃,颇像一只傻乎乎的鹅。我忍不住笑了起来:这是哪里来的鹅啊?“啊——”他尖叫了一声,他被绊倒在了一块石头上,身旁的妇女一手抓住了他的衣角,轻声地说:“当心,不然又得去医院了。”

爬到一棵大树下,他们倚在那边,喝了口水,其中一个妇女叹息道:“小王啊,身体越来越好,越来越乖,谁还会说我们是智障啊?”我的心砰然一动,他以前竟然是一个智障儿童!我对他充满了敬佩,他并没有退缩在病魔面前,只是坚持不懈地与病魔作斗争,这难道不值得我们学习吗?我想了想——不管前面有多少艰难险阻,我一定要努力去尝试一下。想完,我坚定地向上爬去。

他的手还是伸开的,右脚向前迈了一大步,左脚又挪了一点点,身体摇晃,这时在我眼里,又像一个顽强不屈的受伤的士兵。那一刻,我感动了,他的乐观向上影响着困难前进的步伐,制止着困难的前进,他真是一位了不起的强者!他摔倒后,竟然甩开两位妇女的手,坚定地说:“我自己来!”但是,妇女急急忙忙地说:“当心啊!”大哥哥大声哄道:“走开,我自己试试看!”在他身后的我,被他的一举一动感动了,这位哥哥乐观向上、坚强不屈,真是令我学习!假如困难在我面前,我一定会毫不犹豫地选择退出,而他,并没有,只是坚强地面对困难,这怎么会不令人感动呢?

这位大哥哥“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观精神,感动了我,也激励着我,勇敢地迎难而上。

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篇17:刹那间的感动作文800字

全文共 792 字

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感动是心底最纯粹的波动,像徐徐的清风拨动心灵的珠帘,在悠远的时光里汇成最美的诗行,弥漫,回响……

窗外,阳光明媚,天空干净得没有一朵云,只剩下纯粹的蓝,张狂地渲染在头顶,又似不经意间打翻了蓝色的墨水瓶。窗内,考场上,秒针走动的“嘀嗒”声依稀可辨,笔尖“沙沙”走过的声响似乎也未曾间断过,每个人都深深埋下了头,一如既往地安静、紧张。

悄然,一抹晃眼的阳光以霸道的姿态,肆虐地掠夺了大片桌面,黑色的字体霎时没了踪影,只留下白与金的交错。轻微移动桌子,却也于事无补,仍旧逃离不出那片恼人的光带。眼看秒针、分针交替,一圈圈地走过,可卷子上依旧白净一片,心底似有一只不知名的小虫来来回回地爬动,不安、浮躁沿着血液慢慢渗入大脑,一时间,一片空白。慌乱中拿起本子,勉强遮住一点点的光,灼热的太阳光却依旧刺痛了双眼,眼前依旧漂浮着光与影重叠的模样,头昏脑胀在本子上胡乱地划动着,却面对一道道的难题无从下手。

时间就这样一分一秒地流逝,头脑中的公式、解题方法依旧浑沌不堪,在灼热的阳光下倍受煎熬。忽然,刺目的阳光消失了,取而代之的是一片惬意的阴凉。

惊诧地抬起头,原本强光涌入的地方已被窗帘所替代,而窗帘旁正站着笑意盈盈的老师,还有那只拉帘还未来得及放下的手。刹那间,像是有一股莫名的波浪拍打着心中的岸滩,一阵一阵,强而有力。仿佛时间凝固,身边的人或事亦如不存在,在这时空中,只有这位微微笑着的老师,和抬头满怀感激的我,那偶尔从缝隙中钻入的阳光,无声地落在老师的指尖,好美好美。那一刹似乎成为了一种定格,那相互充满深意的一笑,成为感动册里最耀眼的一笔。

这位素不相识的老师,用那颗细腻、温柔的心为我拉上了窗帘,她拉开的还有我那久未被感动的心帘。

以前,也许我们将自己伪装得冷漠,不善感动,以为那便是坚强。可是,在那个刹那我才明白用心去体味、发现身边细小的感动,会是多么幸福的事!

刹那间的感动,成为我一世铭记的温暖。

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篇18:凡世间的微感动作文

全文共 980 字

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生命,亮如星辰,微如尘土。泛起轻柔的涟漪,带着感动的泪痕。

——题记

秋风,一个调皮的孩子,全不顾他身上逼人的寒气,横冲直撞。

掠过我裹紧衣襟的手,撞上了满树金黄。初生的闪射着万丈光芒的阳光之下,一位身着泛白了单薄衣衫但却整洁的花甲之年的老人,脊背虽不再挺直,身体却也硬朗。手执一把旧扫帚,轻轻的扫着纷繁的落叶。他的动作很温和,尽管这落叶看起来无边无际,他却只顾扫着扫着……而那些在路上极速飞驰的车辆,经过他身边时也慢了下来。像是怕惊扰到那些刚刚安睡的落叶。

秋风似乎也被这一幕吸引,吹在我的身上,不那么冷了。

不知为何,眼前的一幕竟与记忆中的画面重叠。只不过,那是一个视频罢了。

视频刚刚开始,便见一位老人佝偻着腰身吃力地蹬着一辆三轮车,在狭窄的小路上经过一辆名贵的轿车旁时,许是老人累了,载着废旧物品的三轮车不稳的晃了晃,老人虽竭尽全力的控制着,还是剐蹭到了轿车。只见车主凶神恶煞的下了车,手中还拿了一根铁棒,我的心顿时揪紧了。挥动着手中的铁棒,气势汹汹奔地向老人,我的心提到了嗓子眼,画面中的老人似乎也被吓到了,手足无措的待在原地。谁知车主在三轮车上轻飘飘的敲了一下,轻飘飘的丢下一句“扯平了”便走了。不只老人错愕不止,我也张大了嘴巴,我的心终于慢慢回落到了它原本该有的位置,但似乎又多了些什么。什么呢?没错,多了一丝温暖和感动。

陌生人之间的帮助,尽管微小,却能在不经意间温暖人心。但比这更小,更能带给人温暖和感动,也最容易被人忽视的却是亲情,不是吗?

如果你正坐在数学考试的考场上,试卷上有这样一道题:妈妈买五块饼干分给兄弟四人,怎么分?

我们理智的大脑都会给出我们正确答案。但有一个小男孩,他用心给了我们另一个答案:“分给妈妈一块。”多么简单的六个字啊!却有多少人会想起并做到呢?在这个答案面前,分数似乎并不重要了。人们的答题方法正在越来越格式化,就像人们越来越模式化的生活,越来越快的节奏带来了越来越多的焦虑,也让我们越来越享受亲情带给我们的呵护,越来越觉得昏黄的灯光下被火炉炙烤的的妈妈绞尽脑汁烹饪美食是那么理所应当;越来越觉得大雨滂沱的天气里,接过亲人的雨伞是理所应当……我们似乎忘却了乌鸦反哺,小羊跪乳,卧冰求鲤……难道我们连一个小孩子都不如吗?

朋友们,让我们静下心,感受一下身边那些微小的事,微妙的情感吧。你会发现感动无处不在,留下的,只有一个会心的微笑。

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篇19:夕阳下的感动作文700字

全文共 693 字

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说到感动,世界上的人都会被各种各样的事情感动。也许是因为朋友之间的互相帮助,又或是老师与同学之间的相互尊重,更有可能是陌生人之间相互给予的一些爱。不过,让我为之动容的还是妈妈给我的爱。

那天下午,太阳正朝西边慢慢跑着。我排在队伍的后边,等着爸爸来接我回家。几天前放学的时候,妈妈来接我,为了躲避一辆汽车,用力一撑地,结果就把脚扭伤了。这几天还是很疼,所以不能来接我了。这任务就落到了爸爸肩上。

放学了,伴随着一阵音乐,校门缓缓打开了。里面的学生们一股脑儿地往外冲,外面的家长们也急急忙忙地往里赶,校门口一下子拥挤不堪。

太阳还是慢悠悠地向西跑。

最后的阳光暖暖的,红红的。我又照例成为了班级里的最后一个。保安室旁有一小块草地,我慢吞吞地走过去,在树下的石头上一屁股坐下。一阵微风吹过,一片枫叶飘落到了我头上。我不耐烦地把它抖落在地上,继续发呆。

广场上现在空无一人。爸爸怎么还不来接我?平时他很早就会来的呀,怎么今天这么晚?我起身准备去打电话,可电话机边上人满为患,我只好灰溜溜地走回到石头边上,继续等待着。

焦躁不安中,一个熟悉而温柔的声音在我耳边响起:“杨旭之!”我猛地抬起头,“老妈,你怎么来了?”我看着妈妈一瘸一拐地向我走来,晚霞的光芒映照在妈妈身上,她的脸上泛着红晕。妈妈没有回答我的问题,只是带着我又一瘸一拐地走了出去,骑上了电动车。

后来,我才知道,原来爸爸突然接到通知,出差去了。妈妈又放心不下让别人来接我,于是就坚持着自己来。过了好久,我再和妈妈说起这件事情时,她都已经不记得有这么一回事了,或许,在父母看来,这真的是太微不足道的一桩小事了,可是,我却被深深地感动了,一直铭记在心。

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篇20:书法感动作文800字

全文共 790 字

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琴棋书画,吾各自略通。论感动者,非书法者乃假也。予独爱:书法之美,古来共谈,日月星辰,浩荡雄伟;书法之秀,古今共用,绵延流水,娇姿多彩。令我感动者实乃书法也。

书法之益,不知其几千里也。书法可以让我们静下心来,就像空气中的热腾腾的水雾,忽然凝结在碧沁沁的草尖上,而终于成为露珠。书法亦可以使人专注,还可以放松身心。所以我个人觉得,何必像王羲之一样那么执迷于书法呢?他为了研究书法,衣服都被手指划破了,为了认真写字竟入木三分。我们其实可以像朴槿惠一样,在不开心时练字,直到练得心情平静了为止。如果非常喜欢书法,就尽量挤时间去练吧!像我,基本就是每天练一页。

我现在仍很清楚地记得第一天练书法时,书法老师告诉我:“书法(楷体)的美就在于顿笔,也就是“抑扬顿挫”,你要记住,这才是书法的内含之美。”我觉得书法老师说的似乎很有道理,于是便照着老师的话去做,每一笔、每一画都去顿笔。刚开始还觉得挺好看,后来发现不是那么好看,而且写字太慢。我就想:有没有一种方法既写得快又比较好看呢?

有一段时间我连吃饭时也在想。不久后,我发现平笔与顿笔结合着写似乎更好看。我便把几个字用两种方法分别写在纸上,似乎真的是第二种方法写得更好看。这是我忽然想到老师说书法的美在于顿笔,而不是笔笔都顿,是我的无知,才给书法安了一个错误的定义。于是我悟出了一个道理:对于书法这么美好的东西,有些道理或是美感是需要自己去感悟和理解的。正是因为我特别喜欢书法,所以才会去这样琢磨。

练书法时,我感受到了书法的美。我发现从那时起我竟然喜欢上了书法,并且很享受在书法之河中畅游,感悟与陶冶情操的感受。书法对于像我这样的初学者来说,就像银河一样等着我去遨游。

书法如此多娇,引无数书法家竞折腰,我也不例外,虽然我不是书法家,可如此“窈窕淑女”,何能不“君子好逑”?我爱那使我感动的书法。所以才要更加积极地接触她,使我笔下的字真正美起来。

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