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这种关爱让我感动作文汇总四篇 作文(汇集20篇)

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那一次,我很感动作文600字

全文共 619 字

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在一个平平常常的下午,我和妈妈在百花广场前的大街悠闲的逛着。

正当我们来到一间卖零食的小店前时,我发现,在不远处的大街上,有很多小摊,大多都是卖水果的。其中,有一位大娘在卖草莓,这些草莓又大有红,而且每一颗都十分新鲜。不断有人买她的草莓,每个人都对她的草莓赞不绝口。

零食店的老板问一位买了大娘草莓的顾客:“怎么?这草莓那么多人买?”

那位顾客听了笑着对她说:“这草莓呀!又新鲜又便宜,是好东西呀!老板,你也买来尝尝吧!”

那老板听了对她身边的大姐姐说:“林林,你去买一斤来尝尝!”

我对妈妈说:“妈妈,这草莓肯定很好吃!要不……”

在这时,我看见在远处驶来了一部警车!摊主们纷纷收摊逃跑,但大娘可能年纪太大了,一时还没反应过来,从警车上下来的一位警察就一把抓住了她,大娘想挣脱,却怎么也动不了。我心想:糟了!警察对她肯定不会手下留情的!

这时,警察严厉地对大娘说:“不能在这里摆摊!你跟我们走一趟!”

可大娘却抓住车子不放,她用颤抖的声音说:“不!不!警察我知错了您就放我一马吧!求求你!”

警察却仍抓住车子不放,突然,他一用力,满车草莓都滚到了地上,那一颗颗可爱的草莓,不是被压坏了,就是掉到了地上。大娘愣住了,她那布满皱纹的脸上滑过了两行泪珠。警察却头也不会地走了,只留下满脸泪水的大娘。我的心被紧紧地拉了一下。

在这时,路旁的人们都走上前,有的为大娘扶起车子,捡起草莓,有的给大娘递纸巾,有的安慰大娘,我被这一幕深深的感动了。

这一天,我永远不会忘记。

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篇1:感动作文400字

全文共 416 字

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感动无处不在,我们身边一些看似渺小的镜头,却透露着丝丝感动,温暖着一个又一个的人……

镜头一:

一天,一位妈妈带着一岁大的孩子来到公园。妈妈把孩子放在一边,来到了距离宝宝两米多的地方,张开双手说:“宝贝儿,过来呀。”孩子看妈妈走了,坐在地上大哭起来,妈妈心里很难过,但是,她依然一动不动。一会孩子似乎明白了妈妈的意思,艰难地爬起来。走了几步,一不小心又摔倒了,又哭起来。妈妈的脚往前一迈,又艰难地缩回来,眼角上挂着泪珠。孩子受到了妈妈的鼓舞,摇摇晃晃的直起了身子,他看着妈妈眼角的泪珠,突然像一头小鹿,朝妈妈奔去,母子俩抱在一起。

镜头二:

一位老爷爷得了严重的病,急需输血,但是,老爷爷的血型是很稀有的,这可愁坏了医生和老爷爷的家人。就在这时,一位素不相识的叔叔从报纸上得知此事,悄然赶往医院,告知医生他的血型和爷爷的一样。经过医生的检查,确定二人血型相符,叔叔二话不说就输了血,救了老爷爷的命。

社会不缺少感动,缺少的是制造感动的那份心。

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篇2:小学生一年级感动作文600字左右

全文共 828 字

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感动是时常有的。我曾被母亲给予我的爱和温暖,而感动;我曾被人与人之间的真情,而感动;我曾被一个人的故事所感动,我曾被……这世上有无数个感动的事迹,有无数个深动人心的故事。但有一件事情,真的使我是流连往返呀…… Moved is often some.I was moved by my mothers love and warmth, and moved; I was moved by the true feelings between people; I was moved by a persons story, and I was ... there were countless moves in this world.The deeds have countless deep stories.But there is one thing that really makes me linger around ...

“母亲”,这个既不陌生也不乏味的两个字,可以使千千万万个人,而感动。

我们是从母亲的肚子里生下来的,但是虽看是轻松,可母亲要经过十月的怀胎,才能顺顺利利把我们生下来,有时一不小心,就会造成很严重的后果……有可能在母亲怀上你的开始,给予家人和亲人,朋友的是一种欣喜和欢快,而对于我认为,在母亲正要生下你的前几秒,有可能是她的痛苦。你们知道我为什么这么说?因为我是从一个电视节目上,亲眼所见的,当时我的第一就是心痛,母亲是多么的痛苦呀!那种是没有人能体会到吧……

母亲你们是伟大的,就是你生下我们的那一刻,我要赞扬你们,因为你们把我们带到这个既陌生有不乏味的世界来,是你们哺育了我们;是你们教育我们从小做人的道理;是你们给予我们爱;是你们让我们做一个正直的人。

母亲呀!你的事迹曾被无数个人所感动……

母亲。我愿为你谱写一首歌曲,歌颂你美好的明天;我愿为你做一只飞翔的小鸟,翱翔于天空。因为有你,所以有我,我愿为你的感动事迹,发布于全世界。

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篇3:这样的人让我感动作文800字

全文共 818 字

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她,那个老阿嬷,平凡而不同凡响。

初逢她时,她头顶红帽,身着红衣,在臭气熏天的垃圾桶旁忙碌着。擦肩而过时,她转身,探出了一张沧桑垂暮的脸,岁月的沟痕里荡起阵阵笑纹。她轻轻点了点头,脸又消失在日渐发白的发中。她苍老的手伸进垃圾箱,提出一袋袋散发着阵阵恶臭的垃圾,把一柄铁夹探进袋中,掏出些什么腐烂腥膻的垃圾,塞进其它的垃圾袋中。我见状皱眉,恶厌地疾步离开。

她是一个普普通通的社会义工,芸芸众生中的一员,她正做着又苦又脏的活——垃圾分类,每天早晨我都会和早起摸黑的她擦身而过。

假期下楼锻炼时,我时常去拜访她,早晨、正午、下午、傍晚,甚至,月夜莅临时,还有一束强光照耀着垃圾投放处。

终于,我忍不住启唇,探究心中的疑团,她不累吗?为什么要干这个?她的回答很朴实:“物业叫我做这个,我就做这个喽,做这个肯定累的呀,早上很早就得起来。”

轻描淡写的回答:“累。”这着时是意料之外,累为什么还做?还如此乐观,我没有打破砂锅问到底,她自然而然有她的道理。我们就前言不搭后语地一言两语聊起来。不想平时寡言的她,竟如此健谈,轻轻一语,话匣子就一发不可收拾了,她其实也有满腹埋怨倾泻不出。她说,“这几栋楼扔垃圾,把纸和剩菜扔一起;那几栋把餐巾纸扔进了可回收垃圾桶。”如此云云,一直到日落西山,夜色微凉,才各自告别。她的环保意识很高,显然物业有专门培训过。她的牢骚绝不仅仅是抱怨她的辛苦,更多的,是对垃圾分类完成情况的堪忧,和对住户的期许。

我挺意外的,她如此健谈,平日里却是沉默寡言。她也有满腹哀怨,但平日里却笑脸迎人,我不懂。

从此往后,每每下楼锻炼,我时常与她促膝长谈,希望能分担她的哀伤忧苦。

她默默无闻、她奉献自己、她满腹牢骚、她乐观开朗、她任劳任怨,她只是一个淹没于茫茫人海中的平凡之人,或者,社会义工都是不凡的伟大之人。

恰逢学雷锋日,活雷锋身份也许是平凡的,精神却是伟大的。可能雷锋精神就在你我举手投足之间。用爱心关怀活雷锋,用行动争当活雷锋,从小事做起。

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篇4:一路有你,一路感动作文1000字

全文共 972 字

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随着年龄的增长,我度过幼稚期,走向了成熟。回首成长的路上,欣喜地发现有一个人始终陪伴着我,给我温暖与鼓励。那个人是我的母亲。

幼年竹蜻蜓

幼年时期的我正站在客厅中的沙发上看着那重播多遍,但仍觉新鲜有趣的动画片。“咔”!是门锁打开的声音——是妈妈回来了!我赶忙跑到门前,焦急地望了望母亲的手,看看母亲手上是否有我所喜爱的玩具。幼年时期的我,玩具的诱惑总比动画片大。母亲总是在我满怀期待的时候出现,为我带来惊喜。“一,二,三,看!”母亲如魔术师变戏法般从身后拿出一支竹蜻蜓。母亲微笑着,看着放着异样光彩的我的眼睛,说:“这个小东西可是会飞喔”!听了此话,眼中光彩不禁更盛。欣喜地接过,母亲教着我玩竹蜻蜓,只听“哗”!地一声,竹蜻蜓“飞”上了天,我不禁欣喜万分,“莫非这就是传说中的飞机?”

童年旱冰鞋

穿着母亲给我的“生日惊喜”——双蓝色的旱冰鞋。扶着门前小树练习,日复日,终于学会了滑旱冰,“嗖嗖”地围着门前小树转,转了几圈不过瘾,心想:这么个小圈怎能突显出我伟大而高超的技术?溜出家门,神气,骄傲地穿棱在人群中,双脚有节奏地摆动,双手有节奏地挥动,全身上下无不写满自豪。

“哎呀”!没有注意到前方的石块卡住了轮子,随着惯性,我一屁股摔倒在地,疼得呲牙咧嘴。这时,一直跟寻着我的母亲跑了过来,帮我拍了拍屁股上的灰尘,母亲手上似乎有魔法,被她轻轻一摸,原本生疼的屁股,也不再那么疼了。

母亲,您是童年时期我的保护神,一直守护着我,从未离开过。

少年篮球

每每做完作业,在浓密的树荫下,我总喜欢运一下球,再将球投向树的高处,树叶“哗哗”地响,像鼓掌一般,或者,邀几个朋友到附近的一个篮球场上,挥汗如雨。

篮球灵活地在我手上运动,我观察着场上的情形,试图寻找一个可供突破的地方。这时,一位防守队员离出队外,向我袭来,好机会!我开始大幅度运着篮球,向右猛地冲刺,变向连过两人。“嘿嘿。”站在篮底下的两个大个儿朝我发出一阵阴笑。我向左一拐做了个假动作,试图引开他俩。果不其然,他俩的身体也笨拙地向左倾斜。哈!中计了,我以迅雷不及掩耳这势向右冲刺,纵身一跃,轻轻一抛,进球!完美之战!

每当我打球打得口干舌燥之时,母亲就会适时地递来略温而甘甜的水,给我以无限的能量。

在我的成长之路上,母亲,那个常常原谅我的人,那个常常为我操碎了心的人,那个常常为我带来欢笑的人。感谢一路上有你。

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篇5:她让我感动作文600字

全文共 577 字

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感动得事有很多很多,一件很小的事,一件很大的事。都会让我们感动。而我有一件小小的事。

星期五,我很快值完日,背上书包拿出出入卡。就飞快跑了。因为我要回家看新电影[海王]。

“慢点,等等我!”一个人叫住了我。

我回头一看,是我的铁姐妹:孙慧琳。她一把抓住我的书包,把我拉过去。说:“哎,想什么呢!这么开心,都不等我!”她好奇的问。

“哦!我是想快点回家看[海王]。”我笑嘻嘻的回答道。

她看我那么开心,就放开我的书包,说:“那好吧!快点走吧,不耽误你的时间了。”

我重获自由,就对她说:“Thank!走啦。”于是快快的跑在前,一边哼着歌一边跳。而她慢慢地走在后面,而走到还有两节楼梯时,我停下来对她说:“我可以跳下去,但刚下过雨又湿又滑很容易扭到脚,但我跳下去不会扭到脚,平常你们会扭到!所以你最好别跳!”我一本真经的说。说罢便跳下去。结果……。

“咔”地一声我坐在地板上,我扭到脚了!

我痛的坐在地上抱住脚,忍不住眼泪都流了出来,不过我低着头,怕被人看见。

她一看到就马上过来扶我,说:“着什么急,摔了吧。”说着她将我扶起来,“痛不痛?”她关切的问。

“不痛!”我忍着痛说。

“怎么可能不疼!你都哭了。”她也难过起来,口中一直说我不应该跳,也很关心我。

顿时我被感动了,心像化了,看到她如此关心我,我的眼泪又掉下来了,这不是伤心的泪水,而是感动的泪水。这是天空中又开始下雨了……

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篇6:那一刻,我充满了感动作文600字

全文共 620 字

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在我心里,有许多事随时间之水冲向远方。唯有老师关心我的那件事,深深地印在我的脑海里。

记得三年前,我还是一个一年级的新生,刚从幼儿园踏入小学生活,我很不适应。在一个夏日炎炎的体育课,体育老师严肃地在太阳底下教我们做操。我觉得头像灌满了铅一样沉重,但我还是坚持上完这节课。课后,我端着饭盒走进教室。没想到才吃了几口,只听“哐当”一声,椅子歪了,我的眼前便黑了过去。

等我清醒过来时,我正趴在黄老师背上,原来她正背着我,前往校医室。当时正值夏季,太阳火辣辣的,知了也在烦躁地叫着,一丝风也没有。黄老师满头大汗,背也湿了,可她顾不上这些。她连忙安慰我:“孩子,我现在带你去找校医。你不用害怕,没事的。”那一刻,我充满感动。虽然教室离校医室不远,但是我感觉那条路是那么远。幸好老师陪伴我,安慰我,让年仅六岁的我战胜了晕倒的恐惧。

到了校医室,老师赶紧联系了当地医院和我的家长。当妈妈赶到学校时,老师详细地说明了我发病的过程。这为医生准确判断我的病情提供了有利的依据。

后来,我被送往医院治疗。在住院期间,黄老师时刻关注我的病情,经常打电话向我妈妈了解情况。等我病好了,背着书包回到教室时,黄老师看见了,她高兴地鼓掌,全班同学也跟着鼓掌,欢迎我重新回到班集体。那一刻,我充满了感动。

如今我已是一个四年级的学生了,每当我想起这件事,我的脑海就会浮现出老师背着我去校医室的那一刻,就会浮现出老师高兴鼓掌欢迎我回校的那一刻。老师的爱让我充满了感动,令我终生难忘!

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篇7:感动作文450字

全文共 460 字

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感动你我,感动中国,世界有爱才会转动;感动你我,感动中国,世界有爱才会永恒。”听着歌,仔细想想,这句话还真是真的。

记得在一次放学的路上,我突然看到一个小孩子不小心用石头打中了蜂窝。蜜蜂发火了,“嗡嗡”地乱窜,成群结队冲出来,发疯似地扑向同学们,一只只黄蜂就像士兵一样团结一致,誓死保卫自己的家园。在紧张的时刻,一个修路的老大爷看见了,飞快地冲向蜂窝,摘下帽子,捂住蜂窝,一屁股坐下去,蜂窝里的蜜蜂再也出不来了,外面的蜜蜂像无数架战斗机凶猛向老大爷俯冲过去,十几只蜜蜂将老大爷围得严严实实。

老大爷的身上、脚上、头上、手上,全被蛰得红一块、紫一块,有的地方已经被蜜蜂蛰肿了,然而他顾不了这么多,对同学们说:“快跑!快跑!”我望着他那痛苦的表情,鼻子一酸,我眼睛里的泪水大颗大颗地掉下来,掉在地上,湿了一片。

在那位老大爷的无私帮助下,我们成功地逃走了,安然无恙。回家后,我的脑子里再次浮现出那位老大爷和蔼的面孔、勇敢的举动,我再次被感动了,我的眼泪控制不住,唰唰地流出来,内心久久不能平静……

六年级:陈煜桐 辅导老师:陈安嗣

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篇8:感动作文700字

全文共 737 字

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我们在电视或书上总能看到一些感人的画面,心中总会涌起一丝的感动。这个故事是我在书上看到的,下面,我就来为大家讲述这个在我记忆里最感人的故事吧。

这是一个用爱托起生命的感人故事。当时的情况是这样的:一只小公象一不小心掉进了沼泽里,他的母亲用鼻子卷住小公象的鼻子,拼命地往外拉。小公象也在沼泽里使劲挣扎着。大家都知道,沼泽是一片烂泥水地,这些烂泥就像流沙一样,一旦陷入,你越是挣扎的厉害,它陷得越深。当时那只小公象和母象显然不知道这点,一直在拼命挣扎。毕竟,大象的智商是不可能和人媲美的。果然,小公象越陷越深了,只剩下头露在外面,母象更是着急,我的心也跟着吊了起来,真是为小象捏了一把汗。

突然,母象卷起一根长木头,把一端伸到小公象的身底下,自己在另一头拼命往下压。原来,它是想利用杠杆原理把小公象撬出来。它真是好聪明,竟然能想到这个。不过,因为小公象太重,再加上陷入沼泽太深,撬了半天始终也没能撬出来。这时小公象的嘴已经陷下去了。它闭上了眼睛,好像已经放弃了生的希望。我想:这小象已经快不行了。但母象却不肯放弃,还要拼力救它。它们母子的感情可真是深啊!就在我感慨时,母象猛地跳进了沼泽里,游到了小公象的身底下,拼命把小公象往上顶。天呐!母爱竟无私到这种地步,我看呆了。在母象的帮助下。小公象猛地一跳,踩着母亲的身躯,跨越了死亡。母象把小象从死神手里拉了回来。而母象却因陷得太深,被活活淹死了。这只母象可真伟大啊!把生的希望留给孩子,把死的危险留给自己。这是许多动物,包括人都比不上的。读到这里,我完全被这深深的母爱感动了,眼睛里的泪水控制不住地流了下来。

至今回忆起这个故事都我记忆深刻,令我感动不已,也让我读出了一个道理——母爱永远是最无私、最伟大的爱!

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇9:这样的人让我感动作文1000字

全文共 976 字

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记得那是一个寒风凛冽的夜晚,手机上传来一个清亮的消息声——原来是老师在班级群里发信息:“同学们,这是本学期的复习资料,十分重要,打印好后明天一定要带过来。”可是我家没有打印机该怎么办?

正在我眉头紧锁之时,妈妈笑着对我说:“前天你不是加了打印店老板的QQ号吗?你先把文件发过去,让他帮你打印好,等会做完了作业就直接去他的店里取。”

我按照妈妈的建议去做了,可是,QQ文件传过去后,老板迟迟没有接收。我只好将电话打过去,电话里声音特别嘈杂,还有孩子的啼哭声。

我把要求跟老板说了,他说:“不好意思,我现在不在店里,一会儿我会把文件收下,给你打印出来,你明天一早过来拿,好吗?”

“谢谢你,老板!我就通过手机转钱你,好吗?”

“别惦记,你拿到了再付钱是一样的。”

在这个寒冷的冬夜里,我的心里有一种莫名的感动:这就是人与人之间的信任吧!

我看到文件被收下后就安心地去睡觉了,夹杂着雪粒的雨,打在窗户上,犹如优柔的催眠曲。

一觉醒来,天蒙蒙亮,我比以往早了半个小时去上学,因为心里惦记着要去拿打印的资料。

我骑着自行车,寒冷的风刮过脸庞,扶着自行车把的双手已经变得麻木,终于到了复印店前。

复印店的门关了,这可怎么办?没付钱就是不靠谱,等店主来了,早上打印还来得及吗?这样会影响复习,还会挨老师的批评,这附近又没有别的打印店,怎么办?哎!我只能在这里呆呆地等待。

“同学,昨天晚上是你给我打电话吗?”一辆电动车停在我的面前,原来是复印店的老板来了。电动车的后面坐着他的妻子,她手里抱着一个孩子,孩子的额头上贴着退热贴。

“不好意思,我来晚了,让你久等了。”店主一边开门,一边抱歉地对我说。

“没事,还来得及!”我以为他会打开电脑替我打印。

谁知,他竟直接拿起复印机里的复习资料交给我:“你看看,对不对?”

“您是在什么时候打印出来的?”我不解地问。

“昨天你给我打电话的时候,我正在医院里带孩子看病。等孩子打完针,我将他送回去后,又返回店里来打印的。”

我看了看头上贴着退热贴的孩子,心头不禁一热,递过钱:“谢谢您!”

“谢啥,快去上学吧!我把资料交给你就放心了。”他憨厚地笑了,说着又关上店门。

“您这是?”我不解地问。

“我得送孩子去医院打针了,回头见!”他带着妻子和孩子,骑着电动车,渐渐走远了。

天气寒冷,但我的心里犹如春天的湖水一般,漾起阵阵感动的涟漪。我知道,这是人与人之间最美好的情感。

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篇10:身边的微感动作文500字

全文共 562 字

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佛曰:一花一草一世界;我说:一人一物一件事。

——题记

“麻雀虽小五脏俱全”再小的生物也有自己的“五脏六腑”,小小的事也必有他的感人之处。

那天,因我发烧在家量了38。8度,家人急得团团转,连夜将我送到县人民医院。由于只有那一家医院全天开门,所以医院里的病人及家属格外的多。当然,在门诊挂科的人也不少。妈妈看着我目不转睛,而我只是眉头一直皱着,两腮通红,时不时就有汗珠从额头上掉下来,这可把她急坏了。她一直走来走去,吸引了护士的注意。护士见了我的样子也惊呆了,就说了一句:“大家能不能让这个孩子先挂科,他烧得厉害!”顷刻间,目光都集中在了我的身上,就在几分钟内我已从门诊到达了医生面前。但也记得妈妈激动的眼泪滴在了我的脸上。

那时,是多么尴尬的场景啊:我已掏遍了所有的口袋,但还是没有那两块钱,那两块坐公交的车费。我早已面红耳赤,因为紧张也感到不时就有汗渗出,因为害怕,害怕司机赶我下去时不时就瞟一瞟他,却发现他一直注视着我,真不知道说什么好。“给你这是他的车费。”这是她亲切的话语。她虽没有过人的惊艳,没有绝世的容貌,也看不出是个富豪,可就是她的举动令我感激不已。

普通的生活中,总会遇到排队,当你在紧急状况时,是他们的让步感动了你;平凡的日子里总会出现例外,当你坐公交没零钱时,是他或她的援助,感动了你。

小小的事也有它的感人之处。

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篇11:这一刻我非常感动作文600字

全文共 619 字

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世上有一种感觉叫感动,这是人心中的一个敏感的小铃铛,一碰就响。我最感动的,也是一件小事。

那是一个阳光明媚的下午,鸟儿在枝头歌唱,阳光把它所到之处都涂上金黄的颜料,让世界一片灿烂。同学们个个都精神饱满,等待着他们天天盼,时时想的体育课。可是我却趴在课桌上,喘着大气,翻着白眼。自从吃了午饭后,我胃里犹如在大闹天宫似的,好几次喉咙里有东西跑出来,都被我强行咽了下去。“叮当叮当”欢快而悦耳的上课铃声传入大家的耳中,我忘记晕痛,一下子站起来,走向门口,却觉得天旋地转。我猛一弯腰一团黏糊糊的东西从我口中喷出!

面对突如其来的呕吐物,同学们先是惊呼一声,然后迅速向一边躲避。这时热心肠的蒋允文急忙跑过来带我去厕所,在我还想吐的时候用手拍打着我的背,并安慰我:“没事吧?这次体育课就别下去了,我去跟老师请一下假。“我听了这句话,心里犹如一颗石子掉入水中,漾起一个又一个的涟漪。回到教室,我又看见刘畅正拿着一个拖把,弯着腰不顾炎热和气味在那使劲地拖地,边拖还边唱:“我拖呀拖,拖呀拖,我是勤劳的小蜜蜂!”老师走过来,伸出手来摸我的额头,皱眉道:“呀,发烧了。我通知家长来接你回家休息吧!”老师话音刚落,任一帆和孙梓鸣主动过来陪我等家长。我想我现在回去,作业啊什么的都不知道了,有点为难。任一帆见了,笑着说:“没事的,放学我让我妈妈把作业送到你家去。”大家的关心就像春天的太阳,把我的心照得暖暖的。

感动的源头,不是非要多大的事,而是一件件微不足道的小事。

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篇12:另类是一种感动作文

全文共 653 字

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乔治。赛福斯曾言:“无论是黄昏,还是晨曦初露,茉莉花总是洁白的。”在色彩缤纷芝植物世界里,白色的茉莉花难免显得另类,然而,它的另类却令我们感动。我们被他的洁白所感动,被他的无暇所感动,被它的纯净所感动,所以另类是一种感动。

李白的另类在于狂傲不羁洒脱,不盘旋高堂的庄严,不厌慕那官场利禄,站在大唐江山,站在历史的角度上,任清风涤荡的心胸岁月辉起舞弄影。儿他那种无视权贵的态度更是他的另类之处,特别是“酒后令杨贵妃弄墨、命高力士脱靴”这一段佳话真是令人感动;滚滚汨罗河,屈原一步步靠近,举头长啸向天问,只留下一句其九死而不悔的壮语,他不听渔夫的劝告,纵身一跃,消失在汨罗河中。他这种“举世皆浊我独清、据世界醉我独醒”的另类真是让人感动,他那强烈的爱国精神更令人感动;太史公的另类在于能够包羞忍辱,为了一部《史记》,他居然忍下宫刑这一奇耻大辱,始终以大局为重。他这种以大局为重的另类更是令人感动。

纵观风云历史,不管是诗圣、爱国诗人还是太史公,他们都有一种另类让人感动。反观今世我们有和承没有这种感动! 在整个社会道德水准不断下滑的今天,在看到小悦悦、老人跌倒不敢向前搀扶的事情一度发生之后,我们都心痛不已!所幸总有一些另类的事迹如同温暖的阳光,唤醒了我们心中冰封的暖和善。 当张丽莉面对前来的失控汽车,毫不犹豫救学生时,她这种另类让人感动;当吴斌在危急情况下,舍生就乘客时,她这种另类让人感动;当消防官兵每对余震时,高喊”求求你们让我再去救一个,我还能再救一个”时,她这种另类让人感动。

另类的背后其实是一种感动。

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篇13:感动·行动作文500字

全文共 512 字

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盼望已久的名人馆之行,终于到了。

这一天,我们在导游的陪同下,参观了“文苑撷英”、“翰墨清芬”、“梨园艺坛”、“名宦乡贤”、“科教精英”、“实业名家”、“状元及第”和“两院院士”八个展厅。我们边走边听,边听边看,认识了好多太仓名人,东方居里夫人——吴健雄,明代文学家张溥,创作经典《汉宫春晓图》的仇英,诺贝尔奖获得者朱棣文……

能写一手好字的王世贞,给我留下的印象最深刻。他是明代文学家、史学家,“后七子”领袖之一。他幼而聪颖,号为神童。十六岁,作《宝刀歌》,有“少年醉舞洛阳街,将军血战黄沙漠”之句。十七岁,中应天乡试,为举人。他虽仕途坎坷,但一直是当时的文坛领袖,“始与李攀龙狎主文盟,攀龙殁,独操柄二十年。”海内外士人云集王世贞门下,有一大批年轻学子深受其影响。

王世贞坚持写作的精神深深地打动了我。想到自己平时学习上遇到一点困难就撅嘴巴发脾气,甚至放弃,真是惭愧。同是太仓人,王世贞在那样艰苦的岁月与环境下都能坚持笔耕,我们生活在如此优越的环境下,有何理由不认真学习呢?名人成功的背后,是坚持不懈的努力与顽强的毅力,他们创造的文化令我们称赞,他们凝聚的娄东精神更令我们震惊,我们有责任将它们发扬光大。我相信,我们一定能行!

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篇14:身边的感动作文500字

全文共 555 字

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感动,如沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈又明亮。感动,如熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心变得安静而又平和。而我认为,感动就是雨天陌生人对我的帮助。

那一天,天气异常闷热,在远处,一片黑压压的乌云咆哮着飞奔过来,过了一会儿,露出了它狰狞的面目。天空中雷声响个不停,闪电当头劈下来,并伴随着哗啦啦的雨声。

下课时,我望着窗外的倾盆大雨,眉头拧成一个疙瘩,心里想着:雨呀,快些停吧,我可没带伞呀!

天空好像听懂了我的话,但雨没有变小,反而更大了,我就这样愁眉苦脸的过了一上午。

中午放学时,同学们纷纷穿上雨衣,撑开伞向外跑了出去。我想来想去,最后还是硬着头皮冲了出去……

豆大的雨点迎风拍在我身上,出了校门,只见一片五彩缤纷的大伞,却不见我的家长,我只好淋着雨去找车。

半路上,突然冲出来一个陌生人,他直直地跑向我,把伞举到我头顶上。他边跑边说:“你下雨天怎么也不带把伞呀?来,用我的伞!”我听了之后,心头一酸,泪珠大颗大颗的掉下来,说:“谢谢您,要不我就成落汤鸡了!”“没事!”他说,“不用谢!”

到了车上,我望着他,他的身上已经湿了,原来伞太小了,他的身体一直在外面。想到这,我心头好像涌入了一股暖流,我心想:这世上好心人真多呀!

这一路上,我一直记得那位好心人。感动就在我们身边,只要用心体会,就会感受得到它。

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篇15:这样的人让我感动作文700字

全文共 725 字

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312宿舍众美云集,但要说和我关系最好的就是我的上铺任校乐。我们称她为“乐乐”。

乐乐的长相十分引人注目,她的眼睛很大,不像是一颗小星星,而像一个闪闪发光的星球。一个人的内心怎么样,从眼睛里就看得出来。

她是个奇女子。“奇”在哪?她在别人赖床的时候,已经早早整理好床铺,开始整理仪表了。有人调侃:“你该不会一晚上没睡吧?”她只回以淡淡一笑:“你们昨晚在说悄悄话的时候,我已经进入半睡眠状态了。”她就是这样,从来都认真、守时。这一点是我不能比拟的。

然而认真守时只是她众多优点中的沧海一粟。

她的“奇”,更表现在她的追求上进。在一次短暂的考试失利之后,她去阳台上吹了大半夜冷风。我裹着厚棉衣出去叫她:“这么冷,快回去吧,不就一次失利吗?别伤心!”她却十分坚定地说:“这风会一直吹进心里,永远警戒我。”我被彻底打动了。冬月里的风冷得刺骨,而她的斗志却熊熊燃烧。在那以后,她比以前更刻苦了。她放下“三闲”,学习学习再学习,课堂上回答问题也更积极了。作为室友的我为她感动。不管表面如何光彩照人,付出的辛苦只有自己看得见。失利又如何?泪水只配往肚子里咽,汗水才真正有价值。

而奇女子也是个女子,多愁善感也不可避免。她也会因为想家而局促不安。当我们大多数女生情绪失控时,我想,她心里是和我们一样的。但她安慰别人,也像安慰自己:“我们在学校好好的,父母才不会担心。他们现在一定在梦里和我们相遇了,我们也赶紧入梦,也和他们邂逅!”乐乐再一次让我感动了。她会抑制情绪,自我调节,这下,我又自愧不如了。

在她身上我看到了许多令人感动的闪光点:规矩、刻苦、有孝心、有恒心、不娇气……这些闪光点正如漫天繁星,照亮了我们,感染了我们。这些优秀品质定会日积月累地蔓延开……

这样的人让我感动!

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篇16:白发里的微感动作文700字

全文共 708 字

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在深幽宁静的树林中,阳光透过树叶洒在地上,树影斑驳,好似一幅流动的美丽的画。瑟瑟的风卷:集着落叶发出“沙沙”的响声,提醒着人们现在已步入秋天。

公园的小路上,星星点点散步的人中,有一对老夫妻相依缓步走着,偶尔遇到相熟的人,或点点头,或微笑,或稍停片刻寒暄两句。这两位老人已年近古稀,老奶奶的双腿已经严重变形弯曲,没有办法完全支撑住自己,所以一只手拄着拐杖,另一只手被老爷爷紧紧地握着,步履蹒跚,走在公园的小路上。阳光倾洒在两位老人的身上,散发出温暖的光,尽管老人的背都已佝偻,脸上手上都已是满满褶皱,沧桑岁月刻下了深深印记,但是他们每天彼此搀扶。缓慢行走的背影早已是别人眼中最美的风景。

那个午后,曾呼风唤雨的云层散去,温柔澄净的天空净是秋天幸福的颜色。爷爷奶奶的头发早已花白,爷爷挽着奶奶的手,奶奶想必是很开心吧,你看那笑容留在脸上久久没有散去。老爷爷的另一只手里还提着一个便携式座椅,生怕老奶奶走不动了,老爷爷细心地询问老奶奶身体怎么样了,有没有什么不舒服,累不累,是否需要休息,很多年轻人都向他们投去了赞许羡慕的眼光。日复一日,年复一年,这两位老人就这样携手走过了多少春秋冬夏,从青春走向暮年,褪去棱角,留下淡然,一个眼神,就足以看到鼓励和关爱。

在公园的小路上,有这样一对夫妻相互依偎,相互扶持,即使行动不便,依然大步向前,老爷爷的行为也许看似普通,但是对老奶奶来说却是她的另一片天空。寒来暑往,秋收冬藏,我们来日方长,大概就是老奶奶的心声吧!在两位老人的身上依然保留着宛如初恋般的甜蜜与幸福,希望虽然时光流逝,但他们对彼此无微不至的关心与疼爱永远不变。

阳光依旧温暖,公园里也依然每天演绎着平凡却令人感动的故事……

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篇17:生命使我感动作文800字

全文共 939 字

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生命是独特的,生命是珍贵的,生命是时间绽放出的最美的花朵,每一朵生命的绽放和凋零,使人欢喜使人忧,生命的魅力使我感动

记得有一位教授演讲时拿出20美元,他问学生:“你们谁要这20美元?”台下的人纷纷举手。教授用手将钱狠狠地揉了揉,又问谁要。台下仍然有人举着手。然后教授将钱扔到地上用脚碾过,又问谁要,台下依旧有人举手。教授说:“我如此对待这张钱币,你们依旧想要,是因为它没有因为我的践踏而贬值,人生亦是如此。生命的价值不在于他人的赞赏或批评,不在于他人的贬低,而是取决于我们自身的努力!”

我永远忘不了汶川地震感人的救援场面。救援队在一块巨大的水泥板下发现了一名女子,她已停止呼吸,正准备放弃救援她时,队长以他丰富的经验,感觉她的姿势十分怪异,她跪在地上,双手没有本能地护着头部,而是支撑着身体,像在保护着什么。大家移开了她已僵硬的身体,发现她的身下有一名婴儿。婴儿熟睡着,吸吮着拇指,睡得那样甜美,小小的她不知道已经永久地失去了母亲。救援人员被这一幕感动了,默默地抱起婴儿,却发现婴儿小衣服内有一部手机,手机上有一条未发送的短信,内容是:孩子如果你还活着,请记住,妈妈爱你!人们呆住了,母亲为了保住孩子的生命,用脊背做保护伞,直到生命的最后一刻。“孩子如果你还活着,请记住,妈妈爱你!”短短的一句话令全国人民为之动容;短短的一句话,寄托着无限的母爱,多么伟大,多么感人!母爱,直到生命的终结也不会改变。这就是生命的伟大,生命的魅力!

人类无私的奉献让我感动,动物之间也同样演绎着风采。

森林中发生了火灾,动物们都纷纷开始逃跑。蚂蚁得知这个消息后,非常着急。就在这千钧一发之际,它们想出了一个主意:大家抱成团滚下山去。很快,它们以蚁王为中心,围成了一个巨大的蚁球。蚁球以飞快的速度朝山下滚去,它们超过了一只又一只逃命的动物。虽然有无数只蚂蚁英勇地牺牲了,但是又有一群蚂蚁接受了这个任务。终于,蚁球在一个池塘边停了下来,此时,蚁球上的蚂蚁已经所剩无几了。而蚁王,却被这一群群勇敢的蚂蚁们保护着。

生活中还有太多的美丽被我们匆忙的脚步错过:墙角的一束梅花,石头下顽强的幼苗,树上知知不休的知了,一个个鲜活的生命,它们虽然不引人注目,但也时刻展现着博大的生命精神,令我们为之动容,为之感动……

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篇18:那次,我很感动作文500字

全文共 551 字

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那次,我很感动

去年暑假,烈日炎炎,天空万里无云。太阳没有了云层的遮挡,肆意地将阳光直射大地,烤得大地直冒青烟。酷暑难耐,妈妈便带我和表妹去附近的小溪里玩。

小溪的水很浅,刚好没过脚踝。溪两岸杂草丛生。我顺手揪下一片叶子,放在水里,想象着它是一只小船,在清澈见底的溪水上漂流。忽然,“小船”游向水流较急、水较浑浊的地方,打了个旋儿,转眼消失得无影无踪。

我们兴奋地在水中捡贝壳、摸螺狮,顿时热意全无。表妹把鞋子脱下来,放在水上荡漾,又赶紧把鞋穿上。我看着觉得有趣,便也学表妹,把鞋放在水上漂流,还饶有兴趣地看着。“快把鞋拿回来!不然就会……”妈妈大喊道。可话还没落音,那只鞋就像之前的那片叶子,顺势漂到了水流急的地方。妈妈不由分说,以百米冲刺的速度,穿过杂草丛,冲向小溪的下游,找准位置,猛地跃进小溪里,一把抓住我的鞋。下游的水很深,慌乱中,妈妈自己的鞋陷进了泥里。她在水中摸索着,费了九牛二虎之力,终于找到鞋。妈妈上岸后,我看到她满腿儿都是红血印,心像被针扎一样疼,悔恨的泪水一下子流了下来:“妈妈,对不起。都是我不好。”“没事,妈妈不疼,快把鞋穿好,地上烫,别把脚烫伤了。”听了妈妈满怀关心而毫无责备的话语,泪水再次夺眶而出。我知道,那是感动的泪水!

时光荏苒,岁月如梭。每每想起那件事,又是笑。又是泪。

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篇19:有一种力量让我感动作文700字

全文共 737 字

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从小到大有很多事让我感动,但大多数事情都已经褪色了,只有那件事还依旧清晰,仿佛就在昨天。

那时我还是一个小孩子,在少年宫上完之后,就蹦蹦跳跳地去了文瀛公园寻找自己的那一份快乐了。

顺着平日里老人们吹拉弹唱至地向前走,走入一个小小的地方,那里没有多少绿色,也没有多少鲜艳明亮的花朵,更没有多少人会光顾这里,光顾这里的可能只有小孩子吧。这儿有的是几根快掉了皮的红柱子,还有那积满了灰尘的墙,让人感到空气中充满了悲凉与压抑。没有一点儿欢乐,没有喧闹,没有老人带着随身听的声音,没有游乐场中旋转木马的音乐旋律,没有马路上小贩的高声叫卖,仿佛所有的声音都在这里变淡了,被屏蔽了,被挡住了。

以前也曾在这里玩耍,可这一次,我在欢蹦乱跳的同时又发现了一个奇迹:在两块大石头间的一个三角形的小空间里有一颗小小的、嫩嫩的芽儿,绿的在太阳光下一照,竟有些发白。这里因这个小生命儿有了生机,有了活力,仿佛也有了阳光。可细细一想,这里的土并不多,它又是如何生存下来的呢?

没有人会注意它,没有人会给它施肥,没有人会为它浇水,没有人会给它一点点爱。因为这里土不太好,蚯蚓也不会光顾这里,蝴蝶更是拍拍翅膀就走,连动物都不喜欢这儿。它周围全是石头,阳光也不会眷恋它,只有雨水还有偶尔给它一点滋润,但它还是用自己的力量完成了自己的理想。

牡丹是为游人开放,用来欣赏;荷花是为了证明自己“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,可是它在为自己的希望开放,把压力转化为动力,从而实现它的梦想。

我们不也如此吗?各种困难压在我们身上:月考成绩不太好,作业太多,同学们的嘲笑,但是我们也像小草一样,把这些转化为一种力量,变为自己前进的动力。

即使有再多困难,我也要努力奋斗,克服障碍,为理想奋斗。潇洒展示自我,哪怕困难再多,只因那种力量。

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篇20:感动作文600字

全文共 570 字

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光阴如白驹过隙,成长的脚步深深浅浅,蓦然回首,已跨过了人生的第十五个里程碑。在这一段不长却弥足珍贵的日子里,感动缤纷美丽,不尽地点缀在人生的碧海蓝天……

感动是情

感动是情,一段段刻骨铭心的情。初中离家在外读书,身体却总是不好。初三补课时,妈妈总是要求我要给家里打电话。电话那头。父母嘘寒问暖的话语,挡不住的甜蜜爱意,往往会是我潸然泪下。我那两鬓微白的双亲啊,为了我,你们总是牵肠挂肚,无眠了多少个深夜?我要怎样才能报答你们对我的恩德?而学校呢,在学校,感动也无处不在。总忘不了那个炎阳炙烤的下午,我们班的兄弟姐妹忘情呐喊助威,挥洒汗水在篮球场上充当拉拉队的情景。场上的队员奋力夺冠,场外的我们鼓励支持。那种令人振奋的场景和声音,其耀眼的光芒远甚于太阳!

感动是诗

感动是诗,一首或灵动或深沉或能使人振臂高呼的诗。总习惯于月华如水的夜下或无限温馨的夕阳中,手捧一本好诗,静坐于书桌前,沉醉不知归路.感动于“一种相思,两处闲愁。才下眉头,却上心头”的坚贞爱情誓言;感动于“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”的恬淡如水的君子情谊;更感动于“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国烈士的铮铮誓言!

其实,在我们人生中,感动无处不在。它是一首歌,一首永远唱不完的歌。它是一朵花,一朵永开不败的花。只要我们用心,一句真诚的问候,一个淡淡的微笑,感动就在我们身边!

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