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1000观察蚂蚁搬梨核的启示作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单今儿天气晴朗,万里无云,最适合去踏春了,于是我与妈妈踏上了“征程”。
来到胜溪湖公园深处,我的目光立刻被地上的一种草吸引了过去。趴在地上观察半晌后,发现那绿绿的草下面居然是个蚁巢!比起植物,我还是觉得观察昆虫来得有意思!
就这样,那些绿色无名植物就被我狠狠地“抛弃”了。仔细看那些蚂蚁的动向,原来是都去了不远处被人吃完后丢掉的梨核那儿。那个梨核似乎还没有吃完,但却激起了蚂蚁们的热血澎湃,它们争先恐后疯狂地想爬上梨核,那惊人的速度,令我目瞪口呆。
抵达梨核后,它们就像给梨核盖上了一层黑纱,把梨核包得严严实实,疯狂地撕咬起来,一张张细小无比的嘴,却咬出比自己大10倍的洞,太厉害了。那么现在问题来了,如此瘦弱的蚂蚁如何只身一人把梨核搬回蚁巢?正当我迷惑不解时,蚂蚁的表现使我极为震惊。
它的同伴见了,放开口中的残核,急匆匆地向它奔去,与它一起分担劳动的辛苦,两只蚂蚁抬起果肉,一起齐心协力把沉重的果肉搬回洞内。正要赞叹它们是好哥们儿时,才发现周围的蚂蚁也在互帮互助,它们三五成群,非常容易地抬走了一块块食物。不一会儿,梨核已经千疮百孔了。
大自然孕育着无数个生命,它们为了生存,为了表现出自己独特的美,都展现出不同的精神。看起来不怎么起眼又瘦弱的蚂蚁,在搬运食物的过程中却能展现出强大的生命力与坚强的团队精神,它们让我们领悟到做人要有坚强的意志,还要有不畏艰辛、不怕困难的冲劲儿。
说实话,大自然真是我们人类的好老师啊……
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篇1:蚂蚁工坊观察日记700字
全文共 672 字
+ 加入清单3月11日星期五晴
综合实践课上我们再次与小蚂蚁“亲密接触”小客人们好似要在这里小住一段时间呢!
小蚂蚁的名字叫弓背蚁,它们身体的腹部像一颗黑芝麻粒一样,头如同一颗小米粒大小,胸部是椭圆形的,小手上还有一些细小的刺!它们的触角又细又长,仿佛妈妈缝衣服的针线。
小蚂蚁们非常勤劳,每天都是忙忙碌碌的,搬着各种东西,好像不知道累一样。劳动的时候总是排成一排,好像一条黑色的丝带在飘动。它们也很团结,当一个成员发现了食物,自己搬不动时,就会跑回家,挥动着头上细细的触角,把这个好消息告诉给其他伙伴,一传十,十传百,很快小伙伴们就都知道了这个消息,大家排好队,浩浩荡荡的来到食物旁,齐心协力的把大家伙给搬回家去。它们亲密无间,一起嬉戏,一起工作,连睡觉都挤在一起,像一块黑黑的巧克力。
小蚂蚁们还是建筑大师呢。它们会在喜欢的地方挖出一个漂亮的洞穴做为自己舒适的家,小蚂蚁打洞时会先用两个尖锐的小牙去撕咬果冻胶,一边咬碎,一边用脚把碎屑推到旁边,它们边挖边整理触角,时刻都保证自己干干净净,很快,它们就给自己挖出了一个宽敞舒适的家。
小蚂蚁们互相嬉戏时用触角互相对碰可有趣了,一开始我还以为它们在吵架呢!后来才知道原来它们是在与对方嬉戏交谈。小蚂蚁们非常尊重自己的每一位同伴,如果有一位小伙伴不幸去世了,它们就会把这位同伴分解成几个小块,然后再把它安葬起来,大家还会挥动触角向逝去的伙伴致敬。
通过观察我不仅了解到了小蚂蚁们的生活方式,还学习到了许多我以前不知道的知识,我要学习小蚂蚁勤劳、团结、友爱、尊重他人的优秀品格,做一个团结同学,尊敬师长,勤劳学习的好孩子。
篇2:观察蚂蚁的日记
全文共 356 字
+ 加入清单今天上午,我跑到楼下去玩,突然在一棵树下发现了一个蚂蚁窝。
我的运气很好,刚好一只可爱的小蚂蚁出来找食物。据我的了解,它是一个工兵。我以为工兵都很丑,没想到工兵也有可爱的呢,我真无知。我正想入非非的时候,突然一拍大腿,小蚂蚁都要爬走了,我赶紧喂了一块饼干给它。趁它自己准备回去搬救兵的时候,我赶紧拿放大镜观察,发现它的身体分为头、胸、腹三大类。
其中,我觉得最有趣的部分就是头了,头上的触角摆动的时候,可爱极了。它搬救兵的过程中,遇到了自己同伴,它用触角碰了碰同伴的触角,同伴好像知道了它的意思,帮它去搬救兵了。这到底是怎么回事呢?我忍不住好奇心,回家上网查了资料。原来,蚂蚁的触角会分泌出一种液体,蚂蚁通过触角给同伴,同伴就明白了它的意思。
我急忙下楼,看见小蚂蚁对我挥动着触角,好像在对我说:“谢谢你给我们食物!”
篇3:关于中小学作文口诀之观察方法口诀
全文共 385 字
+ 加入清单眼看耳听心要想,触觉嗅觉和味觉。
观察事件要连贯,生活细节细体验;
观察人物抓特点,神态动作和语言;
典型特征细心看,突出特点要记全。
观察景物要联想,静态动态细端详;
形状颜色和气味,联系生活多想象。
定点观察按空间,时间变化分阶段;
动点观察写游记,地点变化要牢记;
抓住特点和重点,景物特征记心间;
观察动物很容易,外形习性牢牢记。
观察植物方法多,生长过程分四季;
静态动态要联想,联系生活举事例。
观察建筑按远近,空间方位有条理;
外形结构与作用,分类观察均须记。
观察物品很特殊,形状结构和用途;
对照特点多联想,联系生活多想象。
眼中有情笔生趣,拟人观察很容易;
万事万物皆有情,联想想象观具体。
观察不怕根基浅,窍门就是天天练;
恒心架起通天路,勤奋攀登智慧山。
观察积累素材丰,五觉体验妙无穷;
学会观察写文章,妙笔生花笔生风。
篇4:观察日记400字蚂蚁
全文共 462 字
+ 加入清单下午,我在门口吃饼干,掉了一些粉末在地上,刚想拿扫把去打扫时,看见一只蚂蚁正从旁边的洞里爬出来,于是放下扫把,观察这看来不起眼的蚂蚁来,我倒要看看它们怎么把我的饼干搬回家。
正想着,蚂蚁已经爬到饼干旁边,但是不去急着动它,而是在悠闲地转圈,然后再慢慢靠近。只见蚂蚁伸出脚爪,欲独自把饼干拖回去,但是对它来说饼干太重,太大,它怎么也拖不动。于是,蚂蚁转身回去搬救兵。不一会儿,它又快速从洞里出来。又过了一会儿,在它的身后,几十只蚂蚁,排着整齐的队列,爬出洞口,那队伍真像一条长长的黑线。到达目的地,队伍马上解散,站到饼干的前后左右,围成一圈,大家齐心协力,终于把饼干拖动了,一步一步往洞口的方向移动。
调皮的弟弟不知什么时候也在旁边观看,他见蚂蚁快入洞了,就把手中的矿泉水倒向蚂蚁,这下,蚁群乱成一团,一只只蚂蚁在水中奋力挣扎。但是,不久它们就从水里逃出来。蚂蚁们又排成一条线,重新寻找食物。我看了很不忍心,马上制止弟弟的恶作剧,免得他再次捉弄它们。
我忽然间觉得这些看似渺小的蚂蚁好伟大,它们团结一心、勇敢拼搏的精神实在令我佩服!
篇5:小学生植物观察日记六则
全文共 509 字
+ 加入清单那天,我去实验田里观察我可爱的小番茄。
小番茄种下去时,不是种子,而是8株翠绿的小苗。小苗不高,只有15厘米,叶子也不多,但很密,一片接一片,没有留下一丁点的空隙。最近,小苗的颜色加深了,叶子也更多更密了。小小的叶子上透出几条暗暗的花纹。叶子呈下宽上窄,周围有一圈大齿轮,看上去很锋利,摸上去却又软又滑。小苗长得好快,几天时间,已经有40厘米高了,叶子越来越多,数也数不清。小苗有很多分枝,左一条、右一条,每一条分枝上全是又多又密的新叶。随着时间的流逝,我惊喜地发现番茄开花了,在浓密的绿叶中,露出一朵朵黄色的小花,每朵小花有6片花瓣,如指甲盖大小。
这几天小番茄长高了许多,茎上还长了许多小小的细细的毛,叶子也肥大了许多。它的旁边又长出了一个小番茄的嫩芽,它们成天依偎在一起,像一对好姐妹。离它们不远处的另一株小苗上结了一颗小番茄,它的身子有些倾斜,好像在向另一株上的番茄姐妹挥手问好。果子越来越多,它们青中带着透明,小巧玲珑,表面覆盖了细细的茸毛,在阳光下闪闪发光,好似一颗颗小太阳。番茄越来越多,越来越大,把绿枝都给压弯了。怪不得我每天测量时,都短了几厘米呢!
小番茄虽然又大又多,却怎么也不红。我盼望着它们快快成熟。
篇6:观察蜗牛的小学生优秀
全文共 297 字
+ 加入清单放假时,我和朋友在我们楼下草丛中去捉好玩的蜗牛。我见它在有草和白菜叶的地方。我就想,蜗牛是害虫还是益虫呢?这个问题好像刻在我脑子里,怎么也忘不掉。
于是我下决心观察它。我捉来一只蜗牛放在一个小碗里,里面放上草和白菜。我认真地观察它的行动,只见它不由自主地爬到白菜那边,先用触角碰一碰白菜,然后又爬到白菜叶子上面,美滋滋地吃了起来。这个实验证明了蜗牛爱吃白菜,但又不能断定蜗牛就是害虫。后来,我通过查资料,才知道蜗牛是一种软体动物,喜欢吃农作物、青草等绿色植物,因此它果真是害虫。
通过实验,收获还真不小!不仅让我知道了蜗牛爱吃的食物,还让我知道了一个道理:做什么事都要动手做做看,才知道真正的结果。
篇7:观察蚂蚁作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单蚂蚁搬家
“一二一,一二一……”
此时,一队蚂蚁一齐运着比它们身体大三倍的饼渣,如一辆卡车一样将货物运到目的地。蚂蚁们排着整齐的队伍,从洞里搬出一点点的桃酥饼渣,慢慢开始有节奏地搬家,小黑点像小芝麻一样闪亮。
天色渐晚直到最后一队蚂蚁进洞,象征着搬家计划的胜利结束,它们持之以恒的态度很让我敬佩。
夏日山庄
七月盛夏,三伏天的天气,让人头昏脑胀,可蚂蚁们却不这样想,它们很活跃。
于是,我搬出一大堆积木,用粉笔在地上画了一个盛大的草图,一边画,一边搭,不一会搭了个水池,还盖了楼房。水池灌满了水,每间房里给每一只蚂蚁放了足够的面包。
“夏日山庄”建好后,一只蚂蚁竟然跑了进来,它似乎闻到了面包的香味,又一只蚂蚁好像听到了伙伴吃面包的信号也进来了。不一会又来了一队蚂蚁,它们贪婪地吞食着面包,痛快地畅饮着淡水。
有的趴在凉棚下休息,有的被我送到了“高楼”里睡觉,还有的像蜘蛛一样顺着积木墙出去,然后爬到阴暗的水池边饮水………。
整整一上午,它们过着神仙一般的生活。
忠诚的队友
“嘶、嘶”,我在院子里玩水枪,水雾在院子里散开,顿时凉爽了许多,可当我的水喷洒到走过的一队蚂蚁时,它们如感到了空袭,它们迅速散开,一只蚂蚁被弄伤了,可队友们没有放弃它,它们不顾个人安危,救起队友就走,虽然很危险,但受伤的蚂蚁被安全救出,它们真的做到了不抛弃,不放弃。
我的蚂蚁“朋友”陪我度过了好多难忘的岁月,我也时时被它们精神所感动,大自然真是太神奇了。
篇8:蚂蚁搬家真有趣
全文共 408 字
+ 加入清单下雨了,我在学校门口等着爸爸来接我,突然我发现角落里有一群蚂蚁正在忙碌着。
原来是蚂蚁的家快要被水淹掉了,蚂蚁们好像发觉大事不妙,派了个侦察兵出来探路。小侦察兵东走走,西跑跑,发现蚁窝周围被水包围了,我见小蚂蚁很可怜,就帮它遮了遮雨。不一会儿,小蚂蚁又跑回洞中,领出一窝的蚂蚁,其中,有大有小。呀,那个长翅膀,又很像蚂蚁的大家伙是谁呀?**近一看:“呀,这不是蚁后吗!它真大!”我叫了起来。
蚂蚁们一会儿聚成一团,一会儿分散开来,似乎在讨论什么。过了一段时间后,他们就按照既定部署,明确分工,并迅速行动。比较强壮的蚂蚁纷纷跳入水中,一个拉着另一个,二十秒钟左右便搭成了一座蚂蚁桥。工蚁刁着蚁卵,先过了桥,蚁后由十几只普通蚂蚁抬着过桥后,那些剩下的筑桥蚁后面的踩在前面的蚁身上,一个个也过了“河”。然后,由一只工蚁带路,搬往新家。
蚂蚁搬家真有趣,这个小动物似乎有着和它们的小身板完全不符合的大力量,我想这就是团结的力量吧!
篇9:观察日记400字蚂蚁
全文共 530 字
+ 加入清单一天,我在花园里玩,突然,我发现有一个黑黑的东西在动,我俯下身子一看,原来是一只小蚂蚁,我正准备一脚踩死它,但又转念一想:如果我给它食物,它会怎么样呢?
于是,我拿出了一粒糖,往地下一扔,就躲在旁边观察蚂蚁,过了一会儿,蚂蚁似乎感到附近有食物,直朝我这边跑来,它来到塘旁边,围着糖转了一圈,用嘴巴咬了一下,然后就使劲往前拖,但是无论
它怎么拖都拖不动,我更好奇了,眼睛一眨不眨地看着,只见小蚂蚁往旁边跑去,我跟着它来到了蚂蚁洞,不一会儿,这只蚂蚁搬来了“救兵”,一只浩浩荡荡的“蚂蚁军队”就走了出来,它们也围着
食物转了一圈,才齐心协力地把糖挪回了窝。
一次,我把小蚂蚁地秘密告诉了我的小伙伴们,她们听了,硬是要我带她们去看看,到了花园,一个小伙伴说:“如果起了火,蚂蚁会怎么样?”我还没回答,另一个小伙伴说:“试试不就知道了。”
于是,我们分工,有的去拿打火机,有的去找干草,有的找蚂蚁窝,还有的拿放大镜。一切准备好了,我们把干草堆在蚂蚁窝上,点了火,火越来越大,我们越来越好奇,突然,从窝里滚出一个小黑球
,还发出一股焦味,我们一看,竟然是许多蚂蚁抱在一起,外面的已经焦了,里面的还安然无恙,我们见了,很难过,立即手忙脚乱地灭起火来。
蚂蚁的团结和舍己救人值得我们学习。
篇10:观察蚂蚁
全文共 608 字
+ 加入清单暑假的一天早上,我为了寻找灵感,就去小树林的一棵大树下观察生物。
我发现了一只蚂蚁,这只蚂蚁跟其它蚂蚁不同,全身黑色,忽然,我一个没抓住就被黑蚂蚁逃掉了,但是仔细一看,树上还有很多这样的蚂蚁,它们为什么能在树上行走如飞呢,我又抓了一只,发现它们的腿都是弯的,而且最重要的是它们的腿上有许多钩钩,可以勾钩住住树皮之类的东西,感觉手上非常的痒,一看,原来是这只蚂蚁在咬我,它们会不会互相咬呢。
我又抓来一只和它体型一样的的黄蚂蚁,把它们放在一块,它们都想咬住对方,我把它俩放在一起,战争异常激烈,首先一只蚂蚁咬着了另一只蚂蚁的触角,然后它俩就打起来了,一会儿咬头,一会儿咬脖子,但是它们分不出胜负,突然又一只很大的蚂蚁趴在我的脚上,我就把这个大家伙抓了起来,脚好疼,我看着这只蚂蚁的头,拿出一个小刀,正想把它的牙给弄掉,可是它分泌出一种粘液,我一看害怕有毒,就把它给放了,底下的蚂蚁都在交头接耳,还有一只西瓜虫,我把它放在蚂蚁窝的边上,蚂蚁就立刻把它拖到洞里面去,我在砖头底下还发现了一只蜈蚣,我把它放在蚂蚁洞里去,它一溜烟跑了出来,有几只蚂蚁咬着它不放,有好多大蚂蚁也跑了出来,蜈蚣用嘴咬蚂蚁,那些大蚂蚁见了就纷纷咬着蜈蚣,僵持了一会,又有好多大蚂蚁跑了出来,蜈蚣身上都是黑色的蚂蚁,蜈蚣就算有再厉害的武器,也抵挡不住这么多的蚂蚁围攻。
过了一会,蜈蚣像是死了,蚂蚁把一种液体注入在蜈蚣的身体内部,就将蜈蚣全部拖到洞里去了。
篇11:蚂蚁观察日记
全文共 601 字
+ 加入清单XX年08月05日星期五天气:晴
我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米,全身黑色或棕色,身体分为头、胸、腹三部分,有一对长长的触角和六条细长的腿,它的腿就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体。我曾经看到一则科学小故事,说蚂蚁从高空掉下来也不会死。因为蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了下落的速度,所以它就不会被摔死了。看来它们也会利用降落伞方法,多聪明的蚂蚁啊!别看蚂蚁长得不引人注目,但它是我最喜欢的小动物。我觉得它是一种令人不可思议的动物。
妈妈曾经给我讲过一个关于蚂蚁的故事,说蚂蚁遇到森林大火时,它们会聚集起来抱成一团,变成一个巨大的蚂蚁球从山上往下滚,在滚动的过程中,外面的蚂蚁被大火烧得劈劈啪啪地响,被烧死后不断地掉落下来,蚂蚁球越来越小,但最终总会有蚂蚁能成活下来,蚂蚁就是依靠这种牺牲自我的方式使蚂蚁家族得以存活下来的。听了这个故事后,我更加喜欢它们。也更喜欢去观察它们。
一次,我把面包渣放在离蚂蚁洞穴不远的地方,一只蚂蚁发现了,它先是用腿试探一下面包,又围着面包转了两圈,好像在说:真幸运,这家伙好大哟,我得赶快回家报信去,于是它沿着来路回去,蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向有面包的方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。因为面包较大,不一会儿,从蚂蚁窝到面包之间就来了一个蚂蚁“军团”。看得我目瞪口呆。真实让人难以想象。
篇12:观察猫的小学生
全文共 511 字
+ 加入清单我家有一只小猫。小猫那玲珑的脸上嵌着一双明亮的大眼睛,它的眼睛还会变色呢!早上是蓝色的,中午是黄色,晚上是绿色的。它身上的毛是黑白相间,构成了一身天然的花纹,美丽极了。四只不是太粗的短腿,跑得还很快。
记得有一次,小猫在钢琴上跳来跳去,它看见键盘的颜色和自己的毛色一样,就在想:这是什么“怪物”,还会发出“丁丁冬冬”好听的声音?于是它在钢琴上跳得更欢了,把我们全家人都吵着了,你说这只小猫淘气不淘气呀!
到了晚上,你可不要小看它哦,可机灵了,这里看看,那里瞧瞧,两只眼睛直发光,好象能看透一切物品,发现老鼠的踪迹。它常常能捉到又大又肥的老鼠,当做自己的美味夜宵。
当然,这只小猫也有发傻的时候,有一次,我在照镜子,小猫也跑来,忽然,它看见一只一模一样的小猫站在面前,小猫举起手,镜子里的小猫也举起了手,它觉得奇怪极了,家里怎么又多了一只小猫,不停的住镜子上扑,还直冲镜子里的小猫“喵,喵”地大叫。我站在一旁,乐得我直不起腰来了。这只小猫太可爱了!
小猫也常常对我撒娇,我在家学习,不能陪小猫玩耍时,小猫就躺在我脚下,不停地添着我的脚,让我直痒痒。
我家的小猫,给我们全家带来了欢乐,有时也会带来一点小小的苦恼,但是我们都非常喜欢它。
篇13:观察蚂蚁搬食作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单我很喜欢看小动物如何吃东西,比如看狗狗怎么啃骨头,水里的小鱼儿怎么吃饭,菜地里的小虫虫怎么吃叶子……其中我印象最深的是小蚂蚁怎么搬食物。
梅雨季的日子,我家米黄色的地砖上总有蚂蚁的身影,尤其是早上起来,总能看到一对蚂蚁在爬,它们驮着隔夜留在地上的小饭粒,还有些能吃的碎食。我很奇怪,它们要把这些东西搬到哪儿呢?于是我沿着蚂蚁爬的路线跟去它们的“家”,我发现,它们是跨过门槛爬进来的,我走到门口,看见它们一个个都爬到柱子底部的一条小缝隙里,在缝隙口,好几只蚂蚁围起来,好像一起在用力,把几颗米饭一点点推了进去,然后就不见了,接着又有从里面爬出来的小蚂蚁,沿着这条路返回屋内。原来这里才是它们的家呀。
第二天早上我继续去看,发现小蚂蚁还是从这条路进出,整整齐齐的,像是有人在指挥它们一样。我在想为什么蚂蚁喜欢到厨房里,而客厅里却没有一个呢?是不是因为厨房有食物的关系?沿着它们爬行的路,我发现它们聚在放垃圾桶的地方,我看见地上有一小块西瓜汁的痕迹,一二十个聚在那里一动不动。原来它们在吃西瓜呀,它们喜欢香甜的味道。于是我拿了几块很小的桃子皮放在它们的家门口,果然,一会儿就有好几只蚂蚁被引出了洞,它们似乎抬头看了我一眼,好像在跟我说“谢谢”。我走开过一会再回去看,发现那两块桃子皮和小蚂蚁都不见了,它们应该是把桃子皮又拖进洞了。
原来小蚂蚁是那么聪明,会储藏食物。而它们又是那么的勤快,知道平时储存点食物,就不会饿肚子了。它们似乎还很听话,看它们整整齐齐的爬行路线,谁说不是蚂蚁妈妈教它们的呢?
篇14:我观察了蚂蚁搬家作文
全文共 573 字
+ 加入清单下课铃一响,我们争先恐后地跑出教室。我正跑着,看见一群不起眼的小东西挡住了我的去路,于是,我的好奇心劲儿上来了,就蹲下来观察起来。每个“小不点”身上都背着像米粒大小的东西,向一个新的巢穴出发。蚂蚁好端端的,怎么会搬家呢?
我带着疑问回到家,好奇地问爸爸那是怎么回事,爸爸说:“每个动物都通灵性,甚至比人更灵。下雨前,有的蚂蚁的家在低处,下雨的时候,会把蚂蚁的家冲塌,所以蚂蚁会搬家。而有的蚂蚁,不想搬家,就把洞口堵住,这样,大雨就不会把蚂蚁的家冲毁了。”“原来是这样。”我似懂非懂地点了点头。“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”妈妈突然插嘴道。我又从妈妈这句话中知道:如果蚂蚁搬家,就代表明天要下雨。
真的是这样子的吗?我又带着疑问,去观察蚂蚁。我又发现它们又搬运着食物,向一个巢穴的方向去。原来,这是一群好吃懒惰的家伙。忽然。几滴小雨点忍不住了,也来观察蚂蚁。随后,下起了倾盆大雨,于是,蚂蚁们都被冲走了。“哎,太可惜了。”我为它们叹气道。但我高兴地跑回家,对爸爸说:“新发现,我知道蚂蚁为什么知道什么时候下雨了。因为下雨前蚂蚁能感觉到热,所以通知其它蚂蚁,让它们搬家或把洞口堵住。我还知道,蚂蚁还能抬起比自身重四百倍的东西呢!”“这个我还不知道呢。”爸爸高兴地说。
大自然给我们的启示还很多,我们要好好保护大自然。
[我观察了蚂蚁搬家作文
篇15:小学生作文:蒜苗观察日记
全文共 538 字
+ 加入清单2016。9。30
假期,我想让大家尝尝鸡蛋炒蒜苗,自己动手,丰衣足食,于是我大干一场,我找来一头蒜包好,找来一个盆,放好三分之二的土,我把土浇成泥,插入大蒜,爷爷看见了说:“种蒜呢!现在已经不适合了。”听了爷爷的话,我对蒜苗没有了信心,但还是希望他快点发芽,健健康康长大。
观察日记(二)
2016。10。3
放学了,我来看看我的小蒜苗吧!我对它很不抱有希望,“啊!蒜苗发芽了。”我惊叫道。妈妈说:“蒜苗的生命力是很强的。”它的芽是浅绿色的,也就有一厘米长,看起来非常娇嫩。我一定要好好呵护它,让它健康成长。
观察日记(三)
2016。。10。10
又过去了一个星期,蒜苗长高了一大截。刚长出来的时候只是一根茎,慢慢的变成了叶子,叶子从最初卷卷的变成了宽宽绿绿的,就像韭叶一样。风儿吹过,叶子随风摆动,我似乎闻到了蒜香味。希望它在努力一下,我就可以吃到鸡蛋炒蒜苗了。
观察日记(四)
2016。10。20
今天终于要吃到鸡蛋炒蒜苗了。我找来一把剪刀,把蒜苗剪下来洗干净,让奶奶帮我做蒜苗炒鸡蛋。不一会儿,热腾腾的鸡蛋出锅了,“真香啊!”闻着淡淡的蒜香味,我馋的口水都要流下来了,赶紧加了一口尝了尝。本来我平时是不爱吃鸡蛋的,可今天的晚饭却吃了很多。品尝着自己的劳动成果,好开心呀!
篇16:观察日记蚂蚁400字
全文共 289 字
+ 加入清单今天,老师让我们写观察作文;蚂蚁;,我就捉了两只蚂蚁,准备观察它们。
我把它们轻轻捧在手心里,它们吓得惊慌失措在我手心乱跑,好像在找回家的路,可怎么也跑不出我的手心,我就利用这个时间观察它们。
我发现它们那黑黝黝的身子竟然是一节一节的!我还发现它们那黑黝黝的头上有两条像天线一样的小辫子不停的左右摇摆,样子可爱极了。
蚂蚁有许多种类,也有好坏之分。有一种树蚁,因为它们的食物是松毛虫,所以植物学家把树蚁誉为“森林卫士”。不过,不是只有好蚂蚁,也有坏蚂蚁,比如食人蚁——白蚁……
蚂蚁也有“集体分享”的可贵精神。它们每次都是集体寻食——集体吃饭……
我希望好蚂蚁一定要多繁殖,坏蚂蚁快灭绝。
篇17:观察日记400字蚂蚁
全文共 440 字
+ 加入清单我先用一个放大镜把每一个地方放大地找,结果还是找不到。这时,科学老师对我们说:“要细心观察才能有所发现哦!”然后我就按照老师的指点,果然找到了第一只蚂蚁,我仔细观察就发现原来蚂蚁有六条腿的,有的是八条腿的,我还发现蚂蚁不是一个自私动物,它一找到吃的东西就会马上通知它的同伴,大家交头接耳,触角不停的对碰,然后又去通知别的蚂蚁,这样一会儿工夫就有一大堆蚂蚁过来搬食物了,一条长长的蚂蚁路很壮观。我明白蚂蚁是很勤劳,很有团体合作精神的动物,他们碰头很像在玩耍,其实是在交谈传递信息。
我又开始继续寻找别的蚂蚁,忽然,发现了一只红色的大蚂蚁,原来就是红蚂蚁,我拼命的想把它按住,但是它实在太灵活了,把我弄得气喘嘘嘘。我好不容易才用一个小袋子把小蚂蚁装住,从学具拿了一些泡沫做成迷宫,让小蚂蚁进去找猎物,一不留神,小蚂蚁不见了,我找了好久也没找到,原来它臧到了泡沫里面去了,真有趣。
一只那么不起眼的蚂蚁,竟然那么大力,而且团结,真了不起!
篇18:观察桂花香小学作文500字
全文共 657 字
+ 加入清单又是一个九月,一个新学期。学校盖了新的教学楼,小操场上的那排桂花树已不见了踪影。
桂花的香味,是我最熟悉的了,金秋的每一天里,我只要缩缩鼻子,便能吸进一口带着桂花味的空气。曾记得每个秋天,走进校门就开始仔细用鼻子搜索桂花独特的香味,像是已经成了习惯。
好几天前,我就隐约嗅到清淡的桂花香了,让我感到意外地欣喜。这才九月初,怎么桂花就开了?还是我的错觉?看看桂树,还是一身素雅的深绿。但那淡淡的香味,就像香水瓶漏了似的,在往桂树身上慢慢地滴着。我使劲地睁大眼睛在桂树中寻找那点点的“米粒”,隐约中还真看到了含苞待放的花骨朵羞涩地藏在绿叶后面。没想到,这待放的花苞竟然也能散发出如此沁人的香味。而今天,我走进学校,迎面便扑来一种熟悉的味道。教学楼侧面的花坛,不知什么时候,冒出了一棵桂树。香甜的气味,一夜之间,已变得十分浓郁,充斥着整个校园。
嵌在教学楼中间的花坛里,桂花不知什么时候,也都冒了出来。就是那么一粒粒小小的花,在比它们大很多的绿叶里,一簇一簇的,或大胆地展现自己,或略带害羞地用叶子将自己掩起来。浓郁的香味,均匀地“撒”在空气中,甜甜的,却又不腻。伸出舌头,仿佛就会有一种清甜的滋味沾在舌尖。这种香味,像是在空气中跃动着。树上的花,那飘落的瞬间,它也努力将自己撑开,让身上的余香附在空气中的每一粒微尘上。香味使空气充满了灵动,它似乎洗刷了空气,让空气变得更加清新了。
我又开始奇怪起来,一朵米粒似的小花,为什么可以散发出这样独特的香味呢?
我想用手拢住这一缕桂花香,希望它永远不会散去。
篇19:蚂蚁搬家三年级作文300字
全文共 327 字
+ 加入清单突然,来了一个小男孩。小男孩嘀咕着:“这些蚂蚁光明正大地爬来爬去,岂不是很容易被别人踩到。”于是,小男孩跑进屋子里搬来了很多小板凳,然后把小板凳一个接着一个的放在蚂蚁行进的道路上,蚂蚁们从中穿行,就像在过隧道一样。做完这一系列的动作之后,小男孩大口大口地喘着粗气,不停地抹着脑门上的汗珠。小男孩看着忙碌的蚂蚁,疑惑到:蚂蚁们到底在干什么呢?于是,他就跑去问妈妈,妈妈说:“这些蚂蚁在搬家呢!”小男孩听了,连忙蹲下身子,去看这些搬运工,它们每只都搬着零星的食物:有的背着一粒米;有的抬着一点昆虫的尸体;还有的举着面包屑……小男孩对妈妈说:“那我这样做,也算是保护他们了呢!”
小男孩抚摸着一只小蚂蚁的头,高兴地笑了。
篇20:蚂蚁观察日记作文700字
全文共 670 字
+ 加入清单10月11日星期三天气:晴
晚饭后,我和妈妈一起到楼下观察蚂蚁,走着走着,我看到树下有一团黑乎乎的东西,我想:这是什么东西啊?怎么还会动?于是,我蹲下来仔细一看,啊!原来是我要观察的蚂蚁。
这些蚂蚁可真小。蚂蚁的头和身体的比例十分不协调,头很大,身子很小,头上有一对长长的触角,而身上的脚有的六只,有的八只,它的屁股很小,像一颗圆饭粒。别看它们长得不大,但是爬得可快了呢!
你知道蚂蚁在干什么吗?它们在跟“庞然大物”搏斗呢!可别小看它们,一团结起来力量可大了。有的蚂蚁把“庞然大物”的头和触角咬住,有的蚂蚁拖住它的尾巴,还有的一起咬住它的身体,在蚂蚁们的重重包围下,“庞然大物”就无法挣脱了,最后被抬进蚂蚁窝里。我不禁感叹:“哇!这么小的蚂蚁,团结在一起,竟然可以搬动比自己身体大好几百倍的‘庞然大物’,真是太了不起了。”
正所谓“麻雀虽小,五脏俱全”,可不要小看身边任何一个小动物啊!
观察蚂蚁第二天
10月12日星期四天气:晴
今天,我带了一些白糖和一小块蛋糕去树下观察。我把白砂糖和蛋糕放在树根上,想要看看蚂蚁吃美食是什么样子的。
过了一会儿,一只蚂蚁向我的食物跑过去,左推推右闻闻,我以为它一定会美美地享受这个美食,谁知它居然迅速地爬回去洞里了,我想:它不是喜欢吃甜食吗,怎么不吃呢?当我正想把食物拿走时,那只蚂蚁带着另外一群蚂蚁爬出来,原来它们不是不喜欢甜食,而是叫上朋友一起来吃。蚂蚁们蜂拥而上,狼吐虎咽地吃了起来,就好像很久没有吃过这么美味的蛋糕了,大餐过后蚂蚁们簇拥着把剩下的蛋糕也搬进洞里去了。
真是一群会分享有爱心的蚂蚁啊!