你有你的态度（优秀20篇）

细节决定成败这名话被无数人书写，但是，是什么决定了细节?是严谨的态度。自古以来，多少人因态度严谨而胜，又有多少人困粗心大意而亡?不论是胡服骑射的改革，还是瓦特改进蒸气机，都是因认真对待而产生的结果。

因态度决定了成败的典型是曹操。东汉末年，曹操 在前期与袁绍对战时，因敌我实力悬殊，他一心一意投入到战略布署中，而袁绍则没有那么严谨的态度 ， 轻敌大意，，败给了曹操，曹操 一战成名，好不得意，加紧扩张了自己的势力，多年后，他出兵讨伐 东吴时，却因犯了当年袁绍的错误而生蹈了他的覆辙。

多么引人深思!是曹操得天助而胜袁绍吧?不是。是曹操兵少而不足所以败给吴蜀联军的吧?也不是，他的实力很强，这之中也并没有什么 太多的细节，决定成败的还有大的方向和战略，他大意地定下了有破绽的铁索连船，又疏于防范，而刘备孙权他们为生死一搏而绞尽脑汁，所以他们赢了。

有一只很有经验的猎狗追一只兔子，兔子竟然逃脱了猎狗的追逐，中国科学院的兔子问它原因，它只说：“它追不是我最多挨一顿骂，而我若被追上了就没有活路了。”，是的，不同的态度 可以弥补实力 的差距，最终引出了不同的结局，态度决定成败!

成败当然不限于生死上，无论是整日坐在电脑前的股市职业操盘手，还是实验室中屏息关注各种变化的科学家，哦，当然还有我们——一个个中学生，若我们都能以严谨的态度对待一切事物，那么几乎所有的人都能成功，世界也将真正的“日新月异”。

态度决定成败!

以事例为由头的教育随笔教学论文,结尾处一般有这样三种写法:一是照应开头,对事例作结论性的判断;二是表达自己的愿望和要求;三是强调和重申自己的观点。《教学的尊严在于思想》一文的结尾是这样的:“思想是一种尊严。人最大的耻辱是不善于思考,最大的痛苦是思想被压制,有话不能说;人最光荣的就是自己的思想得到别人拥护。作为当代教师,不能只是传播思想,而是应该努力体现自己的思想,实践自己的理想。”这个结尾无疑是对自己的观点作了进一步的强调。

在各种教育教学论文文体中,随笔型教学论文的写作是最无定式的。但随笔教学论文的几个特点是最为重要的:立意的新颖性,材料的生动性,语言的活泼性。(摘自：《小学青年教师》语文版2006.10，原文：“三种不同教学论文的基本写作程式”作者 ：朱华贤)

人从刚出生就开始学习：幼年时学吃饭、学说话、学走路;童年时学做游戏、学唱歌、学跳舞;再后来就到学校学文化知识、科学理论;然后再到社会中学挣钱谋生的技能……所以人们常说：“活到老，学到老!”由此可见，学习伴随我们的一生。

亲爱的朋友们，大家都知道，人生的道路悠远而漫长，为了能在这条崎岖的道路上生活得幸福而有意义，我们必须时时刻刻不断学习。

大家应该都明白这个道理：杯子里的水越多，能注进去的新水就越少。那么相反，要想学得更多，就必须以空杯的心态去学习。

不管做什么事都得用心，学习更是如此。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”确实，书是人的精神粮食，我们能从中学到很多。再回顾一下从古至今，没有哪一位有成就的人不是知识渊博、博览群书的。古人说：“读书有三到：谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久矣。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?”这就是说要想学到东西，必须用心。( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 www.sz-ylhm.com )

曾在书上看到过这句话：这世上有三种人，一种人从自己的经验中学习，他们是快乐的;一种人从别人的经验中学习，他们是聪明的;还有一种人，他们既不从自己的经验中学习，也不从别人的经验中学习，他们是愚蠢的。再说了，生活在这个社会上，我们每天都得与人打交道，所以我们都要做快乐的聪明人，每天都得抽点时间来反思自己、总结自我，与此同时，还得要善于与人相处。

我们在与人打交道的过程中必须谦虚低调。谦虚是人成熟的表现，不仅是一种美德，更重要的，他还是有助于我们成功的待人方式。人的潜意识中都是争强好胜的，你有本事，大家会佩服你，但如果表现得太过分，伤了别人的自尊心，别人就会告诉你“少了你地球照样转。”“江海所以能成百谷王者，以其善下之，故能成百谷王。”谦虚才能学习更多，人外有人，天外有天，我们懂得的一切都没有什么了不起，因为每个人都有值得钦佩的优点，我们要虚心去发掘别人的优点，并把它学习过来。

但我觉得学习最重要的是学以致用。我喜欢美国教育家卡尔。罗杰斯的一名话：“谁也不能教会谁任何东西。“有这样一个故事：一个学生问他的老师：”您可否把智慧传授给我?”老师没有立即回答，却顺手拿起旁边一个苹果咬了一口，咀嚼了一阵，然后吐在手中，把手伸到学生面前说：“吃下去。”学生面有难色：“这怎么能吃呢?”老师回答：“我吐出来的东西你不能吃，那我的智慧你又如何摄取呢?”的确，我们不能从别人那里摄取智慧，即使看书得来了知识、谈话得来了经验，它们也不能称为你的智慧。只有等它们真正影响了你的行为，变成了你内在的力量，才能转化为智慧。书的作用、教师的作用，只是将你领到一桌丰盛的宴席旁，告诉你这个菜如何分吃，如何有营养，但吃不吃还在你自己。

如果说一

一

我崇尚《离骚》，更欣赏屈原本人，“世人皆醉我独醒，世人皆浊我独清。”身生乱世，又怎能独自清醒。君主庸庸，外兵来犯，国之将灭，心比兰草亦无用。“哀民生之多艰。”空有报国之心，奈何却被流放。国灭，家亡，何处是吾乡。归途何在，唯有汨罗江!他想带着他的《离骚》一

——一

二

我敬仰岳飞，因为他精忠报国的情怀。谁在乎那“三

——一

三

“黄禹锡论文造假事件”在世界媒体中掀起轩然大波，沸沸扬扬的炒到了现在。然而谁知，一

——态度，一

对友人，当选择“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一

让理想带上心，拥有一

戈壁上有两颗种子，一颗怨天尤人，在抱怨中死去；另一颗深深扎根，长成一棵抵挡风沙的胡杨。这两粒种子的故事告诉我们：拥有好的态度，才能拥有成功的人生。

我曾读到这样的话：“心若改变，你的态度跟着变；态度改变，你的习惯跟着变；习惯改变，你的性格跟着变；性格改变，你的人生跟着变”。这句话清晰且深刻地道出了：态度好坏可以决定人生成败。

历史上有许多伟人的经历证明了这个道理。西尼加曾说：“差不多任何一种处境，无论是好是坏，都受到我们对待处境的态度的影响。”由是则态度决定成，也决定败也。“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”吟咏完毕，西楚霸王项羽拔剑自刎，对手刘邦统一了天下。面对一时的失败，项羽本可以渡过乌江，找机会东山再起，然而他的态度却不乐观，认为自己“无颜面见江东父老”，一代霸王的命运就此结束。

deng小平拥有好的态度，即使是二十世纪三十年代被撤职，记“最严重的警告”的错误处分；纵使是“文革”时期被诬为党内最大的“走资派”之一，屡次遭受批斗，他也能泰然处之。最终，deng小平成为我国改革开放的总设计师。

所以说，态度犹如船上的桅帆，态度正，则道路正；态度偏激，则方向偏离。同样是在当今中国的教育制度下，为何学生的素质却千差万别？这也体现在态度上，面对繁重的课业和“山大”的学习压力，态度良好，积极进取的学生往往容易成功；而态度不端，自暴自弃的学生不仅不易成功，甚至还可能走上歪路。所以，好的态度才能迎来成功的人生。

英格兰学生爱尔莎，被迫切除部分骨骼，装上假肢，但仍坚持自己的模特梦，成为名气日增的残疾人模特。当人生遭遇空谷时，应正视坎坷，迎难而上，架起一座跨跃天堑的桥。当你以正向的态度面对挫折时，你会发现成功离你其实不远。我只是一名学生，但我完成每一项作业之后，总会再花费一些时间来放大收获，从不因作业多少而改变，沙沙的笔声中，我的心里总有一种收获的满足。

我要做一棵长在戈壁滩上的胡杨扎根大地，即使有烈日毒晒那又如何？只要拥有良好的态度，就能迎来成功的人生。正如鲁迅先生所说：“我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路？”

[态度与人生作文

“心态决定命运”——这句话的来源出处我没有查考过。但是从强调主体作用的角度来说，我觉得这句话还是有道理的。

记得拿破仑.希尔曾就曾经为以上这句“名言”作过一番逻辑推理，他说：“播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行为;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运”。你看，照此推论，还不是“心态决定命运”吗?!

我曾经在一本书上看过这样一则小故事：

有三个工人正在一块儿砌一堵墙。

有个过路者问：“你们在干什么?

第一个人无精打采地说：“没看见吗?正在砌墙”。

第二个人抬头笑了笑说：“我们在盖一栋漂亮的高楼”。

第三个人一边干活一边哼着歌曲，而且笑得很灿烂，他抬起头认真的说道：“我们在为别人创造美好的生活”。

十年过去后，第一个人仍在工地砌墙;第二个人早就成了一名工程师;第三个人已经成了一名负责建筑工程的领导。

这个故事告诉我们一个很深的道理：有什么样的心态往往导致什么样的结果;一个人的固定心态，往往决定着这个人的命运和前途。

从心理学的角度来讲，心态是一个人的心理活动和状态的总和，是人们对社会生活的反映和体验。心态对一个人的思想、情感、需要和欲望有着决定性的影响，它制约着一个人对待工作、对待生活、对待事业的态度。心态是把“双刃剑”：积极的心态往往能够成就人生事业，相反消极的心态则往往影响事业的成功。

如果一个人长期处于压抑、烦躁、消极甚至对立的心态下，即使他的办公条件再优越，也不可能取得很好的成绩;反之，如果一个人有良好的心理状态、和谐的人际关系、正确的精神因素，那么他就会对自己的工作充满信心，从而产生工作的自觉性、主动性、创造性，充分发挥内在的无穷潜力。

据说，美国医学院研究所的一位教授曾经做过这样一个试验：他们把45个脾气、性格有比较明显差别的学生，分了三个组：第一个组的学生性格、心态基本处在谨慎、安静、知足、很平稳的状态;第二组的学生大部分保持自觉、积极、开朗、活泼心态;第三组的学生情绪经常波动、急躁、易怒、不知足。过了30年后再看这三个组人员的情况：第三组的人患癌症、心脏病和精神混乱症的占77.3%，另外两个组的一个是25%，一个是26%。这就清楚地告诉我们，心态平和是身体健康的基础。

当今社会是一个竞争性很强的社会，每个人都要在激烈的市场竞争中求生存、求发展。市场经济有时是很残酷的，每个个人的力量有时显得非常微不足道。在这种情况下，我们最聪明的选择就是及时调整自己的心态，让自己拥有一个健全的人格，一种积极向上的心态。我们要永远记住这样一个道理：有太阳就会有月亮，有冬天就会有夏天;你不可能轻易改变风的方向，但你完全可以及时调整船的风帆!

金钱可以满足我们的物质需要，它可以变换我们渴望得到的东西，它能让我们过上我们想过的生活。

古人云：“君子爱财，取之有道。”它反映着人们的一种行为上的道德选择。这里的“道”就是指道义，道德。人们通过正当的、道德的途径取取得一定的金钱，这并不是什么丑事。正因为钱是一种可以支付和交换的手段，人们通常把钱和幸福生活联系起来，这也是可以理解的，无可非议的。我们不能把一切会赚钱的人都骂为“王八蛋”，但同时人们又绝不能把钱看得太重了，以至拜倒在它的脚下，不惜任何代价昧着良心赚钱。

我们经常会在报纸上、电视上看到某地的某位官员因收受他人的贿赂金额巨大，而被没收所有财产，甚至被判刑入狱。这些官员都已成了不折不扣的金钱的奴隶，宁愿拿自己的前途乃至自己的一生去交换那些带不进监狱，也带不进棺材的财富。这种行为显然是受到世人的指责的，因此我们更应该树立正确的金钱观，通过勤劳而致富，合法得利。

同时我们也可以认识到金钱并不是万能的，你可以用你怀里成把的钞票去买到关怀吗?你可以用你的金钱买到原谅吗?你可以用金钱买到包容吗?也许你可以买到，但那买到的一切都是虚伪的，而真诚是你永远也无法买到的。

金钱是为人服务的，人不能受金钱的役使。对金钱过分执着则会使人丧失许多美好的品质，眼睛里除了钱别无他物的人，其价值就等同于朽木。从前齐国有个财迷，每天都做梦能得到金子。一天早上，他到市场上去赶集，来到一家经营金银首饰的店里，伸手拿了一块金子，扭头便走。店主见状大呼“抓贼”。巡吏闻声赶来，抓住了那个人。巡吏生气地问：“你怎敢如此大胆，街上人这么多，店主也在，你怎么抢了人家金子就跑!”那人回答说：“拿金子地时候，我的眼里只有金子，根本没有其他人。”唉!这种人实在太可悲了!

让我们正确地对待金钱，在追求物质生活的同时，也不能迷失方向!

工作态度是对工作所持有的评价与行为倾向，下面小编为大家带来体现工作态度的词语，希望对大家有启发！

1、爱岗敬业：爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，敬业可分为两个层次，即功利的层次和道德的层次。爱岗敬业作为最基本的职业道德规范，是对人们工作态度的一种普遍要求。

2、全力以赴：把全部力量都投入进去。

3、正儿巴经：亦作“正儿八经”。亦作“正二八摆”。

4、出门如宾：出外做事象接待贵宾那样认真谨慎。

5、敷衍了事：指办事马马虎虎，只求应付过去就算完事。

6、按名责实：按照事物名称，要求与实相符。

7、下马看花：比喻停下来，深入实际，认真调查研究。

8、实事求是：指从实际情况出发，不夸大，不缩小，正确地对待与处理问题。

9、恪尽职守：尽自己的努力，严守自己的职业或岗位。指谨慎认真地做好本职工作。

10、一哄而起：没有经过认真准备和严密组织，一下子行动起来。

11、丁一卯二：丁卯合位，一丝不差。形容确实牢靠。

12、狮象搏兔，皆用全力：比喻对小事情也拿出全部力量认真对付。

13、读书三到：形容读书十分认真。

14、率尔成章：率尔：不经思索，随意地。不加思索，下笔成文。形容写粗疏草率，不认真。

15、精益求精：好了还求更好。

16、脚踏实地：比喻做事踏实，认真。

17、熟读深思：反复地阅读，认真地思考。

18、玩忽职守：不认真不负责地对待本职工作。

19、善始善终：做事情有好的开头，也有好的结尾。形容办事认真。

20、汉人煮箦：汉中有个人把家里床上的竹席子当作竹笋来煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。

21、忠于职守：忠诚地对待自己的职业岗位。

22、一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。

23、草率从事：马马虎虎就处理了。形容办事不认真。

24、责有攸归：是谁的责任，就该 归谁承担。指份内的责任不容推卸。

25、笃实好学：认真踏实，爱好学问。

26、克尽厥职：能够尽到职责，做好自己的工作。

27、精耕细作：指农业上认真细致地耕作。

28、精雕细刻：精心细致地雕刻。形容创作艺术品时的苦心刻画。也比喻认真细致地加工。

29、兢兢业业：形容小心谨慎，认真踏实。

30、吊儿郎当：形容仪容不整，作风散漫，态度不严肃或不认真。

31、慎重其事：谓对某一事的态度严肃认真。

32、废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

33、马马虎虎：形容做事不认真，不仔细。

34、令行禁止：下令行动就立即行动，下令停止就立即停止。形容法令严正，执行认真。

35、业业兢兢：犹兢兢业业。小心谨慎认真负责貌。

36、兢兢业业：形容做事谨慎勤恳。

37、不偏不倚：不偏向任何一方。表示中立或 公正。

38、任劳任怨：不怕吃苦，也不怕招怨。

39、敷衍塞责：指工作不认真负责，表面应付了事。

40、观往知来：认真研究过去，就能推测未来。

41、不求甚解：只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真不深入。

42、细针密缕：针线细密。比喻工作细致或处理事情周到。

43、正正经经：①严肃而认真。②犹言堂堂正正。

44、刻画入微：精心细致地描摹，连极小之处也不大意。形容认真细致，一丝不苟。

45、郑重其事：形容说话做事时态度非常严肃认真。

46、旗帜鲜明：比喻立场观点态度等十分明确。

47、粗枝大叶：绘画，画树木粗枝大叶，不用工笔。比喻工作粗糙，不认真细致。

48、全始全终：从头到尾都很完善。形容办事认真，有头有尾。

49、消极怠工：指用消极的方法不认真工作。

50、正经八百：①正经的，严肃认真的。②犹名副其实。

51、划一不二：指按照定价卖出，不打折扣。形容做事刻板。

52、郑重其辞：谓说话态度严肃认真。

53、妄言妄听：说得人随便说，听的人随便听，都不认真看待。

54、责无旁贷：自己应尽的责任，不能推卸给旁人。

55、玩世不恭：因对现实不满而采取的一种不严肃不认真的生活态度。

56、事必躬亲：不论什么事一定要亲自去做，亲自过问。形容办事认真，毫不懈怠。

57、吃苦耐劳：能过困苦的生活，也经得起劳累。

58、刻苦耐劳：工作勤奋，经得住繁重的劳累。

59、勤学苦练：认真学习，刻苦训练。

60、全心全意：投入全部精力，一点没有保留。

前几天我们上了《跨越百年的美》一文，本文章的主人公是世界鼎鼎大名的玛丽居里。它主要讲了居里夫人在法国科学讲台上做学术报告和她怎样艰苦奋斗，发现放射性元素——“镭”。那他是怎样艰苦奋斗发现镭的呢？那就源自于她的态度，态度决定一切！

态度决定一切。正是居里夫人对科学的执著，刚毅的态度，才能取得这样的成绩。当然在执著，刚毅的背后还有耐心这个支柱，也是玛丽居里的一个美好态度。玛丽居里选的是“男子的职务”，她做的是白人工人的工作。多么吃苦耐劳的居里夫人啊！

在我们的学习中，往往最不可缺少的是耐心和吃苦的态度。在我们当中有一些同学就缺少这两样，而我们以前也是这样。而玛丽居里正有这样的态度才取得了两次诺贝尔奖，10项奖金，16种奖章，107个名誉头衔这样的美名。接下来我们就应该来说说玛丽居里的两大态度了。吃苦，玛丽居里一天到晚在她的“小型工厂”里干活，那里烟熏火燎，放射性元素不断地侵蚀着她的肌体，美丽的容貌渐渐隐去，但玛丽居里不顾一切，仍在继续干活。耐心，她在那环境恶劣，条件简陋的实验室里工作了一辈子只为了科学。

所以，态度决定一切！让我们向玛丽居里学习吧！！！

首先，让我们共同来思考一个问题，什么是态度?对于这个问题我们会有很多答案。在我看来，态度是一种心态，是一种看法，是一种观点，更是一种追求、一种精神、一种信念。每一天，我们都在不停地做着这样或者那样的决定，有时我们去选择，去坚持，有时我们去拒绝，去放弃，而左右这些决定的，恰恰就是我们对事物的看法和态度。对于每一个人来说，无论是为人处事还是学习工作生活，态度至关重要，它决定了我们生活中太多。

那么，作为一名大学生我们又该以怎样的态度面对学习和生活呢?今天，我愿意以我对态度的浅薄认识与大家共同交流探讨。

对于我们学生来说，学习不是一切，但学习一定是摆在第一位的。要想学习好，端正学习态度是前提，能够抱着想学、肯学、好学的态度才是最重要的。然而，我们身边出现的态度问题却屡见不鲜：上课迟到、不认真听课、抄袭作业甚至是考试作弊、产生厌学心理等等。这些大大小小的问题大多都是消极的学习态度所致。“世上无难事，只怕有心人”古语早就教导了我们，做任何事情都必须有决心，不怕吃苦，不怕劳累。学习也是如此，只要我们认真用心去学了，就一定会得到一份满意的成绩单，此时的付出与回报往往是成正比的。作为一名高职学生，我们更应该以积极地态度对待我们的学习，掌握扎实的专业知识和技能，培养良好的个人素质和能力。为踏入社会打好结识的基础。此时，我想在学习上，态度决定的绝对不仅仅只是学历的高度，更多的是在你投资大脑后积累的财富高度。

那么面对生活呢?无可非议，拥有一颗乐观向上的心并且充满活力与激情的人更具直面生活的勇气，他们不怕失败，及时面对挫折也不会轻易放弃。成为一名优秀的大学生，一名合格的适合时代的年轻人，学会拥有积极的生活态度是我们的必修课。课程结业的那一天，在生活中你就具备了比别人更容易取得成绩，走向成功的能力。

两个口渴的人面对半杯水，悲观的人会说：“真不幸，只有半杯水了。”而乐观的人会说：“真好，还有半杯水呢!”这是一个大家都熟知的例子，引发快乐的原因，并不是因为水量的多少，而是因为对待问题的态度。由此可见，一个人是不是幸福，就是他对待生活的态度，幸福的人总会向希望、光明看齐，而不幸福的人总是抱怨自己比不上别人。好的态度应该是，努力的付出，努力的追求，有着这样心态的人往往容易获得幸福感。此时的态度犹如一把云梯，能否勾到幸福与成功取决于云梯的高度。

记得一位老师对我们说过这样一句话“你不能延长生命的长度，但你可以扩展它的宽度：你不能控制风向，但你可以改变帆向，你不能改变天气，但你可以左右自己的心情，你不可以控制环境，但你可以调整自己的心态”

说了这么多，我想大家已经可以了解我要表达的想法了：那就是只有那些具有端正、积极态度的人才能在瞬息万变的竞争环境中赢得成功!作为常州广播电视大学、江苏城市职业学院的学生，我们每个人都应该循序渐进地调整自己的心态、培养自己的习惯，学习创造机遇、把握机遇的方法，在学习和展示自我的过程中收获成功与快乐。希望我们大家在以后的日子里都能以积极主动地态度，火一般的热情投身到日常学习工作当中，展示自己，实现自身的价值!

最后我想说，态度决定了你的所为，态度决定了过程的优劣，态度决定了事情的成败，态度决定了结果的好坏，最终能够决定我们每个人成功的高度!

没有世界，什么都不必说，

但有了世界，却什么都很难说――题记

世上，有着数不清的人。一生中，有人成功，有人失败，有人欢，有人悲。有人得，有人失。为什么，一样的开始，结局却不同，一生的际遇更是悬殊。

其实，这都取决于你对人生的态度。是积极勇敢地去面对，还是颓废失落，自怨自艾地破罐子摔碎。

真的，在人的一生中，不可能一辈子都一帆风顺，一生风平浪静。无论谁，都要有承受挫折的能力。在困难面前，要无畏地去努力，百折不挠，不要去逃避，逃避只会使你越来越弱，直至不堪一击。这也是为什么有些人经受不了一点挫折，一失败便万念俱灰，不想重来一次，也不敢再去奋斗，只因害怕再一次失败。

大千世界，人生百态。如何面对人生，是快乐，是悲伤?不能让你的人生去决定，也不是

任由命运摆布着你，应该自己把握!

有人会在失败时念叨着：“命运，命运!既然早已注定，有何必去强求，随遇而安吧。”但是否但灾难降临时，也要死死坐着，说着：“一切皆是命……”不，决不是，这只是弱者的表现，我们，要把握着自己的态度，努力去进取!

其实，是人生改变你，还是你改变人生，都有你自己决定。即使人生路上充满颠簸，忧伤与悲痛始终紧随着你。但只要你始终让笑容陪伴着你，无论多么困难，多么伤心的事也闯得过去，这就是人生的态度!

有个谜语：你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭--这是什么?

人们都猜：这是镜子!我的朋友却不动声色地回了一句：这是生活。

举座皆惊!他却来了句妙侃：愁眉苦脸地看生活，生活肯定愁眉不展;爽朗乐观地看生活，生活肯定阳光灿烂!

果然有道理!

于是，我突地想起一个故事。一次，穷困的法国作家拉伯雷想去巴黎，却偏偏一分钱也没有，就故意笑眯眯地当着警察的面拿出几张白纸，分别在上面写上：送给皇后的药，送给王子的药，送给公主的药，然后在白纸里包了点红色粉末。那警察见拉伯雷行踪古怪，疑为刺客，便把他押到了巴黎，经审查排除了刺客的嫌疑，又只好把他放了--真是妙极，笑眯眯的拉伯雷一分钱也没花，便平平安安地到了巴黎!

真佩服这位乐观豁达的拉伯雷，真佩服这种笑眯眯的人生态度!尤其有趣的是，笔者钻研法国文学时，居然找到了上述谜语的出处--就是拉伯雷说的：生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。

不是吗?如何看待生活，的确与人的主观世界有关：心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂!心中没有花香的人，也势必难以发现花朵的明媚!

既然如此，以豁达的态度棉对人生吧!别小肚鸡肠!别斤斤计较!别动不动就背上沉重的十字架!

生活是艰难，从我们来到这个世界上的那一刻开始。痛，并快乐着其实是生命个体体验的过程。很多人痛却不快乐着，为什么?因为他们活在三种脆弱的人生态度中：不能享受，不能承受，不愿接受。人生的厚重和精彩只有在修复好这三者之后才可能出现!

享受，从而活得有乐趣

人不能享受生活，背后有很多原因。例如，在成长过程中，受到太多的强求和责备，导致良心过度敏感，以至于养成一种受虐的倾向，只要享受一下生活，就会感到内疚。再如，在生活中太多违背自己，渐渐丧失了享受生活的能力;或者，苛求自己完美，容不得身上有某个缺点，因而会长期盯着那个缺点不放，越来越陷入痛苦之中。

这些蒙蔽了人的双眼，于是看过去全是不幸，看自己一无是处，看现实都是问题，看未来没有希望。只有挖掘他生活中的光亮，才可能让他从过去的生活中重新找到快乐，在生命的内部发现丰富的资源，在现实生活中发现幸福的条件，在未来的发展中发现各样的可能性。

享受让我们活出生活的乐趣，享受生活让我们爱自己，爱生活，对自己有信心，对生活有热情。观察一个抑郁者，我们会发现，因为没有享受生活，他不爱自己，不爱生活。他的生命不能在生活中扎根，甚至很容易放弃自己，放弃生活。这提醒我们，当我们充分享受生活时，我们内心就会感到满足，我们的生命就会在生活里扎下深根。当然，我们知道，享受不是生活的全部，我们还需要学会判断，在我们的生活中，什么是可以享受的，什么不是;什么是值得享受的，什么不是;什么是适当的享受，什么不是。我们享受生活，但不沉溺于低俗的享乐主义。

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承受，从而活得有价值

一般人会以为，遭受心理困扰的人是最能承受的，因为他长期受苦，甚至习惯于受苦。但是，他所受的苦，是症状的苦，而不是生活的苦。一个人接受“生活是艰难的”，并且愿意在其中承担自己的一份责任，他为此而受的苦，就是合理受苦，这苦是有意义的。但是，一个人害怕并且逃避生活的艰难，不愿去承担自己的责任，他最终陷入了症状的苦，这时他受的苦就是无意义的苦。因此，荣格说神经症是合理受苦的替代品。

承受不同于忍受。承受是自愿的，忍受是被迫的;承受可以是适当的，忍受是过度的;承受是一种责任行为，忍受则是回避的反应;合理的承受让人产生能力感、价值感，过度的忍受则让人滋生委屈、怨恨;通过承受，让一个人获得了爱的能力，而不断地忍受会在他心里累积负面的情绪，以至于他内部的爱源都渐渐耗损掉了。

许多人因为过度忍受，反而不能适当承受;或者，因为了适当的承受，反而失掉了爱与责任的自主性。因此，要有边界意识。对自己应该去承受的，却不去承受，这是逃避责任;对超越自己承受能力的，却出于面子强撑磁着去承受，这是自讨甘吃，结果损害了自己;对本来是别人应该承受的，却不适当地替人承受，这是越俎代疱，结果是让自己受了苦，并不使人得益。例如，许多父母对孩子力所能及的事也要包办代替，反而阻碍了孩子发展出适当的责任能力。

生活是艰难的，当一个人过于逃避生活的困难，他自身就发展出心理的困难。但在许多情况下，当事人并非有意为之，而是无意识的。所以我们要建立承受的态度，回到生活的困难中去，承担责任，合理做事。

如果没有享受，生活变得乏味;如果没有承受，生命显不出价值。因为享受生活之乐，我们的内心是满足的，因为承受生活之苦，我们的生命是丰富的。因为充分地享受生活，我们的生命得以扎根，因为合理地承受人生，我们的生命变得成熟。

接受，从而活得有境界

接受与否的本质是态度。我们可以说，不是人“病”了，而是他的“态度”病了，不接受的态度，就是一种病的态度。它常常通过这样一些方式表现出来：因为发生了一件事，当事人抓住客观存在不放，拒不接受这样的事情在他身上发生，想不知道这件事情的发生，不是由他决定的，也不是可以改变的。同样的情况如，一场车祸带走了我们的亲人，年轻的时候做出一个错误的选择，我们小的时候有一个愿望没有得到满足等，不管它们怎样让人难受，令人遗憾，我们都没有办法回头去纠正它们。因为它们是不可改变的，它们就是需要你来接受的。许多心理困扰，就来自当事人拒不接受的态度。他要求事情“必须”怎样，“应该”怎样，就是“不应该”是现在这样;他强求自己“必须”怎样，“应该”怎样，就是“不应该”是他本身那样。

对待人生，成熟的态度是尽力而为，接受结果。但有一种态度—他什么也不去做，却期待有一个好的结果，结果没有出现他拒不接受。还有一种态度—他要求自己把一切都做得完美，以为这样一定会有一个好结果，竟然也没有出现，他拒不接受。因为不授受，一个人受许多无谓的苦。因为不接受，一个人陷入症状，让自己卷入一场无意义的战斗，甚至“战则不止”，不惜战死在无意义的沙场上。有人不接受自己头脑里会有不好的念头，每天都在跟这些念头进行战斗，以至于他不能享受生活，不能承受做事，活得不自然，活得没意思，活不出自己来。

在享受的领域，我们尽量让自己活得快乐些，过自在的生活，做自然的孩子;在承受的领域，我们尽力而为，活出生命的价值，管好自己的生活，做自己的经理;到了接受的领域，我们发现，我们不是宇宙的总经理，需要学习在现有的条件下做事和生活，而现有的条件包括这两个本质的方面：第一，我们自身是有限的，不可能完美，第二，我们居住的这个世界不是绝对有保障的，其中有各种规格测的因素。

我们必须接受，有时候不管我们怎样努力，都不会出现期待的结果，因为结果是由许多因素决定的。我们必须接受，有许多事情我们不能做到，也不能改变，因为它们在我们的控制之外。

接受让我们活得有境界，我们需要学习接受，但接受并不是一种消极的态度，不是逃避改变的借口。圣弗兰西斯说过这样的话：“我向上帝祈求一颗勇敢的心，让我去改变可以改变改变的;我向上帝祈求一颗平静的心，让我去接受不可以改变的;我向上帝祈求一颗智慧的心让我分辨什么是可以改变的，什么是不可以改变的。

有怎样的人生态度，就会决定怎样的人生。

——题记

苏轼和佛印都在参禅，一个态度戏谑，一个态度敬畏：所以，苏轼看人是牛粪，而佛印看人是佛。这正如我们对于人生的态度一样，有怎样的人生态度，我们就会拥有怎样的人生，因为，态度决定一切!

态度决定人生的高度。

人生在艰难苦痛时，需要坚定不移、战胜一切的态度，它会决定人生的高度。李白，一个张狂而又浪漫的诗人。他对大唐这个时代迷恋而又痴情，他对梦想和事业执着而又坚定。他狂放地踏遍祖国的山山水水，一心“治国平天下”，不管社会多黑暗，仕途多曲折，他都坚定不移地向着自己的梦想进发。他用“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”来蔑视权贵，他用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来追求理想，他用“天生我材必有用，千金散尽还复来”来宣示态度。李白的人生高度，是由他对理想坚持不懈的追求，对祖国毫无保留的热爱，对诗歌无与伦比的虔诚决定的!李白的态度，决定了他人生的高度!

态度决定人生的成就。

人生在失落惶恐时，需要转变观念、积极向上的态度，它会决定人生的成就。塞尔玛，原本只是一个因丈夫出征而孤寂无聊的留守妇女。她住的四周是沙漠，邻居是不认识还有点野蛮的墨西哥人和印的安人。她觉得无助不安，她写信给父亲求助。而她的父亲只给她一句话：两个人同时从牢房的铁窗望出去，一个人看到泥土，一个人看到繁星。她枯寂的心深受震动，从此，她改变了自己的态度。与墨西哥人和印的安人友好地相处，并融入他们的生活;每天跑到沙漠中观看各种事物。几年过去了，她不仅快乐地与邻居友好相处，赢得他们的友谊，还收获了一本名为《快乐的城堡》的书。塞尔玛在闭塞的环境中，惶恐失落下，改变态度，收获了属于自己的成就。塞尔玛的态度，决定了她的人生成就!

态度决定人生的价值。

人生在摸索奋斗时，需要持之以恒、坚忍不拔的人生态度，它会决定人生的价值。年轻的美国华裔数学家王章程，毕业于加州大学。毕业后，他的同学多数都去了大财团，只有王章程一头扎进了加州的私人研究室，一干就是10年。10年中，他的收入非常低，30岁了还买不起房子。而他的同学们已经是月收入几十万、上百万的大老板。在外人看来，王章程的生活很糟，但他本人似乎全然不知。在35岁的时候，他攻克了世界上两项顶尖级数学难题，从此成果迭现，美国十几家大学先后聘请他前去任教。多少年过去，在世界数学界，他成为公认的数学之王。王章程在别人难以想象的清贫中坚守自己的梦想，他的态度，决定了他的人生价值!在人生的旅途中，我们可能会像李白一样，遭遇磨难挫折;也可能会像塞尔玛一

样，经历失落孤独;也会像王章程一样，面对清贫嘲讽。但我们不能放弃，只要我们有坚定不移、积极向上、持之以恒的人生态度，那么，我们就会拥有精彩、快乐、充实的

人生!因为，态度决定一切!

每个人所能承受的极限是和爆发力是所有人都万万想不到的。逼自己一把，往往能做到的事都会事工半倍。不断超越自己的极限，需要的是什么？

勤奋。

我国当代数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，演算研究，最后取得了震惊世界的成就，成为最接近数学王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的第一人。

大发明家爱迪生，为了研究出理想的白炽灯丝，进行了上千次的实验，几乎所有的金属都被他试验过了，正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得了“白炽灯”的成功，成为世人仰慕的发明大王。

我们所仰慕的，敬佩的每一个成功的人，都经历过挫折。他们不断地逼迫自己，努力、努力、努力；坚持、坚持、坚持；最后才能够造就成功。

而勤奋，便包含着努力与坚持两者。勤奋是什么？我们应该深刻理解这两个字，一个词语。勤奋是懒惰的反义词，是成功的基础之一，是中华民族传统的美德。文学家说勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙；科学家说勤奋能使人聪明；而政治家说勤奋是实现理想的基石。它也是世界上最宝贵的态度。

勤，就是要珍惜时间，勤学习，勤思考，勤探究，勤实践。勤奋是成功的唯一途径。没有它，天才也会变成呆子。反之，勤奋能使呆子变成天才。勤奋也是指坚持不懈的，高频率的做自己认为有意义的事。“自己认为有意义”这又是一个十分重要的地方了。“有意义”与“自己认为有意义”也有着本质上的区别。少年的想法是单纯的，我们很难控制住自己，诱惑对我们来说是不可抗拒的，在我们眼中，“有意义的事”只会针对我们的个人想发。而广义的“有意义的事”是长远的，当我们意识到真正的“有意义的事”时，估摸着也就成了中年人了。

现在，我们不能够完全做到勤奋，因为即使我们有了自主的思想，也不能够肯定那是正确的。我们能够做到努力，也可以做到坚持，可能我们不能分辨是非，但没有关系，世人会帮助我们分辨是非，只是当我们了解了正确的和错误的区别以后，给予什么样的态度才是最重要的。、

我们所能做到什么，取决于我们对这件事的态度如何，是执着，还是放弃。

社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。

责任，顾名思义：一指分内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。人生活在社会上，不会是一个独立的个体，言、谈、举、止，都要承担着相应的责任。作为学生，我们主要的责任是认真学习；作为老师，我们主要的责任是教书育人；作为父母，我们主要的责任是培育子女长大成人。不要说;那生活着岂不是很累啊？那么多责任要承担？”的确，但转念一想，一个人背负的责任越大，能力便越大。倘若做到了自己应尽的责任，帮助了别人，那岂不是很有成就感？正如送人玫瑰，手留余香;一样，快乐了别人，充实了自己的生活，提高了自己的修养。何乐而不为呢？

近期看到，一则新闻，一所大学的女大学生，在与同伴逛街时，无意中注意到路边有个奄奄一息的乞丐。于是连忙拨打120，在等待期间，她做了一系列抢救工作后，仍无见起效后，她毅然决定，给他做人工呼吸。这则新闻后来被发布到网上，引起很大的轩然大波，议论纷纷，有的人敬佩，有的人中立，也有的人认为是在炒作。看完后，对我有很大的触动，我们先撇开是否含有水分;是否炒作;不谈，就只看她的行为。路上有很多的行人过往，却只有她注意到了路旁的乞丐；注意到乞丐的人很多，却只有她停下了匆匆的脚步；或许，停下脚步的人也很多，却只有她做出了那样的行为。她只知道救人，没有考虑过后果，也不曾想过会对自己有什么负面影响。其实，这根本与她无任何关系，可以视而不见，也就是说，她大可不必这么做，她没有这个责任。但她选择了救人，怀着一颗简单的同情心去救助他人，她知道;同在一个世界生活，就是一种缘分。因此在她看来，这就是她的责任。有的行为是生来就有的，有的伴随着生活，有的则是自己选择的。就如上述中的女大学生一样，那是一个有责任感的人，因此我们应是敬佩，承认她这种行为可嘉，而不是否定这种出于正义的责任。

有的人会主动接受、承担责任，有的人则是想方设法的逃避责任。其实，你怎样面对责任，日后责任便会怎样对待你。

也是一则新闻，也是一个真实的故事，只是唯一的不同----它体现的是责任的反面。清晨，在一个偏僻的小山村，人们正陆陆续续的醒来，为迎接新的一天，而铺垫下一个美好的心情。人们推开窗子，才发现昨晚下了一场很大的雨，屋檐上还残留着雨滴。突然，人们发现，一位年迈的老人，躺在邻居家的走廊下，悄然无声。人们急忙敲开了邻居家的门，打开门后，邻居一看，才发现是自己年迈的母亲，然后他却一脸平静。在人们的指责中，他极不情愿把老人拖进屋里，才发现，老人已经安然离开了人世，后来有人说晚上看到，老人敲开儿子家门后，儿子不仅没有让母亲进屋，反而说了一些很令人痛心的话。老人别无去处，老人有七个子女，老伴年轻的时候，就离开了，老人不服从命运的安排，硬是用自己的毅力，起早贪黑的把七个子女抚养长大，那一晚，大雨冲垮了老人的房屋，人们所看到的老人睡在走廊上的那一户人家，是老人那一晚，所找到的第七个子女，但，还是被无情的拒绝了。爱，在那一瞬间，彻底被亲手碾碎了。或许老人第一次觉得这世界是这样的冷漠、无情。心彻底寒了，生命便也终结了。老人离去，不是因为没有身体疾病、也不是因为年迈，而是她没有了依靠，没有了生活的信念和勇气。又是责任，而应尽的人，却没有做到，而是用行为去伤害了这个非常爱他的母亲。

责任有的时候，能使我们跌宕到低谷，也能是我们走到人生中高峰。尽到应尽的责任，人生便会闪烁发光，因为它经过美好，纯洁的心灵的洗净。所以才会璀璨、耀眼。

随着人生历程的改变，和时间的推移，责任无时无刻都在变化，所以保持一个清新的头脑，冷静的去对待的周围的一切变化，我们对自己的人生也应做到应尽的责任，别荒废它的年华，让它白白流逝。让责任之花，永远开在

心里！

[关于责任的态度作文

要回答这一问题，首先应该从雅思主办者的地域思维特征谈起，英国人思考缜密，性格稳重，对待问题讲究客观公正，与美国人热情奔放，追求自我个性有着较大的差别。这些也同时体现在雅思考试的作文评分标准上，雅思相较于托福而言，更倾向于考察学生对于问题的全面把握与客观理解，因而从历年的雅思写作真题和其范文上分析，关于辩论型题目考官还是更青睐双边讨论型的写作方式，大多数高分作文都具备这一特点。

放下分析解决型文章不谈，辩论型文章的任务要求一般有以下几种：

1 To what extent do you agree or disagree with this opinion?

2 Discuss both these views and give your own opinions.

3 To what extent do the benefits outweigh the drawbacks? (措辞有时略有不同,但主要意思不变)

4 What is your opinion?

中国学生常常陷入对第一个指令的认识误区，错误以为只能从同意或不同意的单一角度去分析问题，一些培训机构有时也会在这些方面上误导学生。实际上，这个问题并不仅仅就是个单项选择，而是可以从正反两方面多角度去分析的，例如2008年3月13日的这道大作文考题：

People should look after their health as a duty to the society they live in rather than personal benefits. To what extent do you agree or disagree?

专家认为，对于该题，完全可从健康作为社会责任和个人利益时的优劣两个角度去讨论，兼顾两方面，从而可以达到写作分析阐述上的客观，避免有过于偏颇片面的看法。这在雅思作文考试中是应时刻注意的一点。

类似的思路还应用在第三个指令上，该要求的目的并非要求考生一定要得出一个“利大于弊”或“弊大于利”的狭隘观点，然后针对这一方面进行分析；而应在论述过程中，对有益和不利方面均要涉及，一同阐明，最终得出一个客观公正的结。在如2008年2月23日这道考题：

In some countries, it is now possible for people to buy a wide variety of foods transported from all over the world. To what extent do the benefits of this development outweigh the drawbacks?

人们在本国就可以买到来自于世界各地的食品，该题目要求对这一现象进行利弊的比较和讨论，考生理应要对两方面都进行阐述，才符合题目的要求。

对以上两个指令的回应很好地表明了双边讨论文章正确的立意和思路----要么从某一个问题的正反角度去比较，或者在不同事物之间寻找参照进行评述，简而言之，要尽可能客观而全面地分析讨论而不是简单地妄下定论。

相比之下，第二个指令的要求则十分明确，即讨论两方面的论点然后据此得出自己的看法，这类题目的背景往往是不同的人对于同一问题的态度，或者相互抵触，或者偏重不同领域。无论考生最后得出的结论是中立，还是偏向于某一观点，论述过程都应是兼顾两方面的。专家分析发现，仅从2008年考过的题目看来，这一类型的文题就占了40%以上，由此可见其在雅思作文出题思路所占的比重。

Some people think international cooperation has brought benefits to world environment protection, while some people think more benefits has been brought to international business. Discuss both views and give your own opinion.

如例选自2008年7月26日的考试，考生就需要就题目中不同人群对国际合作在不同领域所带来的好处的看法进行论述，一个是环保方面，另一个是国际商务方面，这正好印证了双边作文类型之一，即对不同观点进行分析。

最后一个任务指令往往是要求考生自己给出观点，乍看上去发挥的自由度很大，但双边态度仍应作为一个基本准则在前期的构思阶段及后期的写作中注意。毕竟，可以得出“一边倒”的结论的题目在雅思考题中是少之又少的。

当然除了对于题目指令的正确把握之外，双边态度还应体现在行文的各个方面，如让步状语从句的使用，在承认一方存在合理性的同时，强调另一方的优点，而避免过于片面的看法。

本文中，专家仅涉及到雅思写作中很小的一部分，想要真正在雅思写作考试中取得理想的成绩，考生还应在平时多加练习。毕竟，纸上谈来终觉浅，绝知此事要躬行。

[双边态度在雅思作文写作中的运用分析

一般来说很多人的学习态度都是错的,他们要不就是对学习没兴趣要不就是边学边玩.这样的话根本就不可能学好!

不管干什么,做什么事,都要认真去对待,态度要好!不然什么也不知道! 来自：作文大全 学习的时候需要态度和草稿本,学习的时候更要善于观察和记录.有什么不懂的可以写在草稿本上练练写写!

但是,我个人认为每个人都会有自己的学习态度.假如父母亲强迫学习的话,那么个人心理都会有写不耐烦、愤怒等一些想法.

但是认真去对待学习、自愿去对待学习,用一种高兴的心情去对待学习的话,就会对学习产生兴趣,渐渐地迷上学习.当然,这是我个人的想法.

对待学习态度有很多种,主要是要看你对学习的态度如何了.只要你对学习的态度好,学习的时候就很容易记住!成绩自然也会提高啦!!

至于学习态度嘛,也就是对于学习的看法和采取的行动.而另一个意思,就是人对待学习的举止神情!

学习,能从阅读、听讲、研究和实践中获得知识或技能!而你怎样对待学习,就是怎样对待你自己!你怎样看待学习,就是怎样看待你自己!!所以,珍惜学习,就是珍惜你自己!!

只要你对学习有良好的态度,学习给你无限的“资源”!就像你种田一样.只要你拥有时间,拥有技能,拥有“种子”……等时机一到!就会有一大把的“财富”!!

虽然有些人讨厌学习,但学习却从不讨厌任何人!它总是在人快要绝望的时候拉他们一把;它总是帮助身世可悲的家庭出现“阳光”……着样的希望!着样的力量!难道还不快点珍惜吗?不只要你有恒心,有耐心,丰收的成果定会落在你的手上,而且还是最珍贵的成果!

所以,一个人的恒心、耐心和决心,是对带事物的态度的能源.只要你珍惜现在所拥有的,只要你认真地面对学习,那么,胜利之果便会降临!

以前，我比较喜欢打游戏，可现在不同了，我对它有了新的看法，不象以前了。 I prefer to play games, but now it is different. I have a new view of it, not before.

现在我认为我已经不再是小孩子了，不应该去玩游戏，应该认真的复习为考中学而准备了，以后有的是机会打游戏。

网络游戏这种东西可以让你慢慢上瘾，使你的脑子里想的都是网络游戏。它可以让你什麽都不想，满脑子就想游戏。使你不能平静下来思考问题了。占有你脑子里的思想空间。

小学生不是不可以打游戏，但也要分个轻重缓急才行。我虽然现在还上网，但都是查资料了，上QQ聊聊天了。我现在觉得打游戏很无聊，比如说升级一类的，到了一定的级数，升不上去，有没事可做。级低了虽然对游戏好奇充满了新鲜感，但渐渐的熟悉了它，就没有了兴趣了，只有那些上了瘾的人才永远有兴趣。QQ音速一类的，不管怎麽努力，技术都上不去。

就别人打得好。而且，我打的时间又不多。所以，我看穿了游戏的面貌：要想打好，必须要天天打才行。所以我对游戏失去了兴趣，不愿再玩游戏。像我们这类小学生自制力差，连大人有时候都不能控制，更何况小孩呢?小游戏是小孩子玩的，网络游戏是大人玩的，将步入初中的小孩应以学习为主，上网也只是查资料而已。

别人怎麽玩我不管，别人怎麽说我也不管，他们谈论游戏我也不管。反正我对把游戏的态度是：现在不能打，应以学习为主。学习好了之后再打也不迟。

人生的成功往往在一念之间，顺境时顺势而为，逆境时执念而前，厚积薄发。而失败往往在一念之差，或初踏泥泞而却步，或为山九仞功亏一篑。

听从别人的建议或意见，并不代表你没有主见；固执的坚持自己的想法，听不进任何不同声音，并不代表你有主见。兼听则明，偏信则暗，做决定前还是多多听取各方意见为好。

低头看路，抬头做人。低头是为了看清前进的道路，一步一个脚印才走的踏实；抬头是为了面对阳光，不惧风雨，将一切荣辱成败抛之脑后，这样才能走的更稳更好。

在成功的道路上，如果你没有耐心去等待成功的到来，那么你只能用一生的耐心去面对失败。

每个人的身后都有一对翅膀。无论如何，你要先学着扇动翅膀并且努力向上、向前飞，或许会有挫折有失败，但翅膀会越来越坚硬有力，而若是一直在纠结着用什么姿势才能飞得更高，飞得更华丽的时候，翅膀却在渐渐退化，等你想飞的时候，却发现那对翅膀只是一种装饰了。

当你觉得四面楚歌，处处碰壁，事事不顺，而又不知道如何改善这种境况的时候，你就只有一件事可以做，而且是必须要做的事，那就是——改变自己！

一个小孩子说：啊，这个白兔怎么是灰色的？笑过之后思索：孩子因为只见过白色的兔子，所以在他的认知中兔子就应该是白色的。我们的人生中是不是也会见到灰色的“白兔”呢？

人生如棋，做不了将帅，也应做一个坚定的小卒，一次行动虽然只是一步，但却不曾后退一步。

看不到最美的风景，是因为你没有登上山顶；有时候你要逼着自己一把，向更高处攀登，否则你真的不知道自己有多优秀。

积极的想法如同光明，终将驱散消极的黑暗，而光明是快速燃尽的火柴，还是摇曳风中的烛火，又或是一盏高悬的明灯，或者一轮冉冉升起的红日，这取决于你的勇气、自信、知识、能力的多少，即使你现在做的不够，那么也要在心中埋下一粒光明的种子，不断的滋养培护，它终会发芽、开花、结果的。

韩国总统朴槿惠，1979年父亲被刺杀。自己也从母代女职"第一夫人"的职位跌落至平民的行列。由于民众对父亲的误解，她甚至遭到了情绪激昂的人群的包围。麻木，仇恨，苦涩缠绕着她，挥之不去。就这样，一朵娇艳的花儿过早的走完了花季。她想摆脱一切逃离这个丑恶的世界，于是他疯狂的啃书，开始了绝望中的精神求索。

在茫茫的书海中，当她翻阅到时，她清晰地感受到一种明亮的光芒，直达心底。一股前所未有的正气笼罩她苦涩的心灵。此后她潜心研究中国哲学。几年后，她重视世界，神采奕奕，秉守中庸之道。脸颊早已褪去了挫败的神色。一段"修炼"后，她瞅准时机顺势而出，竞选国会议员，胜利。此后一路过关斩将，2012年竞选总统，胜利。

从朴槿惠身上散发的一种自强不息的人生态度，开启了她人生的渡船，最终到达成功的彼岸。也成为她的人生旅程由低沉到辉煌的滥觞。

一个门童的故事同样吸引我。他得到门童的职业后，将报纸上名人的照片，名字和介绍剪下来，不断的翻阅背诵，让妻子考问他，如果还有什么不知道的就问问同事……就这样，他努力着。所有到这里的人都感到倍受尊重，快乐，宾至如归。

直到有一天，公司要在伦敦做一次重大活动，需要一位认识所有艺术家，重要的客户和名人的接待者。他无疑成了最佳人选。连飞机也没有坐过的他，被一辆加长林肯接到酒店，在宴会上，他感到了从来没有过的荣耀，他说："你必须热爱自己的工作，如果你对它永远充满热情，它将带你走到难以置信的远方。"

门童对工作的认真与热爱，成就了他的人生。当我们除去无聊，无奈，乏味的人生态度时，那么人生也会除去绝望，萧瑟，黑暗的人生命运。

命运的镜子，照出的是人生的态度。在漆黑的长夜中，寻找灯塔的正确方向，然后扬帆起航，以最英勇的姿态，赢得成功的硕果。命运掌握在自己的手中，未来取决于自身的态度。站在镜子面前微笑，你看到的是愉悦；站在镜子面前沮丧，你收获的却是憔悴。人生亦是如此，好的命运需要好的态度来滋养；美的命运需要美的心灵来灌溉。人生态度决定人生命运。以激情满怀，热情高昂的人生态度，才能创造出高昂华丽，灿烂优雅的人生命运。

[态度决定人生命运的作文

齐白石70多岁的时候，对人说“我才知道自己不会画画”，巴金也曾说“我不会写作……”在这匆匆忙忙的社会演变过程当中，又真的有几人如同他们这样大成了，还很用心的反思自己的得失呢?这个繁杂的社会，稍有成就，就会有很多人忘记自己的本性，然后抛妻弃子，最后在名利场上消耗自己的岁月，在酒肉场磋磨自己的人生。到头来自己什么也没有得到，得到的就只有一个人对一群人的亏欠，和自己无比绞心的疼痛。

回首想想自己，自己相比齐白石、巴金自己虽然感觉微不足道，但自己由心的感觉自己还是蛮幸运的。在自己年过二分之一半百的时候，就已经体会出了点点爱情的真谛，和少许的为人之道，也值得自己好好的欣慰一把。虽然自己的感情生活过得有些懵懵懂懂，为人处事也有些不当，但也不算失败，起码相比于自己幼儿园的时候，自己还是可以很骄傲的说“自己已经大成了”。

我很庆幸自己所得到的每一样东西，我也很珍惜自己所得到的的每一样，包括感情，包括某个人不经意间说的一句问候话。我时常都在说父母把自己生得太好了，黑暗的东西总是在远离自己。但我时常更在说，父母把自己生得太差了，让自己总是这样光明，想融入这个本来就不是很光明的社会当中自己就会有些异类，和一些不安。曾经真心想让自己变得黑暗一些，所以自己总是在黑夜里大口的吸气，好让更多的黑夜流入自己的体内，填充自己这颗光明的心灵。但是结果可想而知，黑夜给予自己的更多的不是满心的黑暗，而是无比的宁静的安心。让本来白天聚集的怒气，一下子都散失在了这无尽的黑洞空间之中。事与愿违呀!到这二分之一半百的年龄，自己也想通了，做自己比做别人更好，而且任何事情都是不能一蹴而就的。所以在每一天太阳出来的时候，自己总会对自己微笑一下，拍拍自己才弄湿的脸，心底说一句“加油小伙子!”然后才开始新的一天旅程。

时常还会想起学校食堂的那一块牌子，“生活的理想，就是理想的生活”看第一眼的时候，自己有些感触，认为这句话天生就是对的，就像是说到自己的心坎里一样。看第二次的时候所有的感触都化成了一种激情。但在这完全松散闲懒的大学校园里，激情这东兴可是稀有物种，可能就只有在院里正在恋爱的男女心中才能找到。要让一个光棍理解大学里的激情，确实有些强人所难。虽然说是这样说的，但自己刚开始依然有些心火在燃烧，因为太过激烈了吧，还没有真的点亮自己的夜空，自己就已经松懈了下来。

现在这个社会也完全如同大学生活一样，容不下一点点不一样的东西，当全天下的人都慵懒时，你的激情就会变成一种不着调的坏音符，很是让人炸耳。假如你是一个有志向，而且是永不屈服的人，那你就一定会如同屈原一样，最终功成名就。但假如你放弃了，你就会很安心的随大流，向着大多数人认为正确的方向一直走到自家认为错误的终点。现实这东西呀!让很多人都失去了原本想要的美好，和期许过的幸福。

很多时候自己也在想，生活这本书该怎样去研读，想着想着就会发觉其实生活这本书并不是很难读，只要你随它一直向前，一直向前，不要回头，不要怀疑他会让你失去什么，更不要期许他前方能给予你什么。只要安心的随大流，顺天命，一切都会简单得难以言表。但是这种简单的生活方式，可能就只有智商高达七十一下，或者低于二百五以上的人，才能够过得上这样的生活。在我们这些智商一百左右的人群当中，我看，呵呵，完全没戏!因为我们这些人都在努力让自己的生活能够更加的美好，更加的幸福。每每来上一个好梦，第二天就会准时到附近一个彩票代售点买上一张，虽然自己知道不会真的来个大奖。但这就是我们这群人的生活态度，和对美好生活的希望。梦想自己能够轻松一点，自己在年老的时候还能有一些棺材本，因为现在靠什么都靠不住，封建社会你可以靠儿女。现在社会主义了，女儿更多的变成了黄眼儿狼，一嫁人就变得不认自己的父母了。儿子就更不用说，完全就是一直地老鼠，总是在啃自己的棺材本儿。所以呀，这年头养啥都好养活，也啥都好养，就是不要养白眼狼和地老鼠。

邓小平爷爷不就说过这样一句话嘛“教育要重娃娃抓起”，所以从小就要教导他们不要做白眼儿狼，不做地老鼠。这个尊老的和谐思想我看一定得重胎教开始才行，不然到头来儿女伤心的就只有父母。儿女都是每一个作为父母的天呀，当真有一天，天真的塌下来了，能顶起来的，我看真没有几个。

但是吧!不管怎么说，生活源于梦想。没有梦，就没有希望。该生活的还是得继续，该欢喜的还是得开心，想太多总归是想，一切都顺其自然。时不时让自己假装智商高于250一下，生活才能变得更加的美丽动人，或者假装自己的智商低于70无限的接近0也是一个不错的选择。

尽量让所有的快乐都记住，尽量让所有的痛苦都忘记，尽量让所有的明天都美好，尽量让所有的今天都美丽。如同那年那月的那一天，鲜花在人们的手中开放，美妙的歌声从每一个人的口里不停的窜出来，感动了你的心，也催眠了我的人。