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你有你的态度(热门20篇)

所有失败并不可怕,自要有一个良好的心态去接纳失败,那么你便是那个最成功的人!小编收集了你有你的态度,欢迎阅读。

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有一种态度叫虚心作文

全文共 921 字

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导语:当某样东西慢慢远离生活视线的时候,人们猛然回头才惊觉它的重要性,以下是小编为大家分享的有一种态度虚心作文,欢迎借鉴!

庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”他很明确地指出了学无止境地道理。也就是说,假如你知道的是天上的“一颗星”,那么知识就是整个宇宙,辽阔无边。一个人只有掌握了许多必要的,有用的知识,成功的大门才会向你打开。因此,我们要谦虚好学。著名学者笛卡尔说过:“愈学习,愈发现自己的不足。”是啊,只有通过学习,不断扩大知识领域,扩充知识面,储蓄更多的信息,你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄,也不会妄自尊大,做到谦逊成熟,不断进取,成功便不招自来。

在崇尚个性张扬的今天,“谦虚等于进步”的老话已经被大多数人遗忘了,取而代之的是自夸和炫耀。尤其是在竞争激烈的职场,人们更是极尽张扬之能事,许多人已不知虚心为何物,但我相信骄兵必败。

谦虚是我们的传统美德,也是引到我们走向成功的大智慧。

历史上很多名人都是谦虚的,他们的谦虚来源于深刻的自信。

宋朝的大文学家苏轼,在他小时候,聪明过人,勤奋好学,七岁知书,十岁能文,但他很自负,为了显示自己的才华,他曾在家门口贴了一副对联:识遍天下字,读尽人间书。

对联贴出去后,大家都来请教他问题,但都没能难得住他。几天后,来了一位老人,拿出一本书,请他念念书上的字。苏轼接过书,一看傻了眼,书上的字他一个也不认识,只得向老人表示歉意。老人走后,苏轼把那副对联添了四个字,变成了:发奋识遍天下字,立志读尽人间书

从此,苏轼变得虚心好学,更加刻苦专心的读书,终于了我国历史上一位著名的文学家。

苏轼死了,他留给世界的不仅仅是文学的瑰宝,更是一种珍贵的态度——谦虚!

从实际上说,虚心是一种美德,一种修养。能否做到虚心也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人,虚怀若谷,为人民的事业鞠躬尽瘁的人,永不自满。我们敬爱的周恩来总理就是这方面的杰出代表。他文能治国,武能安邦,文武兼备,但他又何等不虚心谨慎,表现出比一般人更虚心更成熟。我们要学习周恩来,那么谦逊这一高尚品德就是首先要学习的方面。成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自虚心。

[有一种态度叫虚心作文

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篇1:学习态度

全文共 703 字

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一般来说很多人的学习态度都是错的,他们要不就是对学习没兴趣要不就是边学边玩.这样的话根本就不可能学好!

不管干什么,做什么事,都要认真去对待,态度要好!不然什么也不知道! 来自:作文大全 学习的时候需要态度和草稿本,学习的时候更要善于观察和记录.有什么不懂的可以写在草稿本上练练写写!

但是,我个人认为每个人都会有自己的学习态度.假如父母亲强迫学习的话,那么个人心理都会有写不耐烦、愤怒等一些想法.

但是认真去对待学习、自愿去对待学习,用一种高兴的心情去对待学习的话,就会对学习产生兴趣,渐渐地迷上学习.当然,这是我个人的想法.

对待学习态度有很多种,主要是要看你对学习的态度如何了.只要你对学习的态度好,学习的时候就很容易记住!成绩自然也会提高啦!!

至于学习态度嘛,也就是对于学习的看法和采取的行动.而另一个意思,就是人对待学习的举止神情!

学习,能从阅读、听讲、研究和实践中获得知识或技能!而你怎样对待学习,就是怎样对待你自己!你怎样看待学习,就是怎样看待你自己!!所以,珍惜学习,就是珍惜你自己!!

只要你对学习有良好的态度,学习给你无限的“资源”!就像你种田一样.只要你拥有时间,拥有技能,拥有“种子”……等时机一到!就会有一大把的“财富”!!

虽然有些人讨厌学习,但学习却从不讨厌任何人!它总是在人快要绝望的时候拉他们一把;它总是帮助身世可悲的家庭出现“阳光”……着样的希望!着样的力量!难道还不快点珍惜吗?不只要你有恒心,有耐心,丰收的成果定会落在你的手上,而且还是最珍贵的成果!

所以,一个人的恒心、耐心和决心,是对带事物的态度的能源.只要你珍惜现在所拥有的,只要你认真地面对学习,那么,胜利之果便会降临!

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篇2:爱是一种态度作文

全文共 806 字

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花儿的芬芳离不开园丁的辛勤劳动,小草的翠绿离不开春雨的飘洒,我们的茁壮成长更离不开老师对我们的关

我已经是五年级的学生,教过我的老师许许多多,但令我印象最深的还是我的课外舞蹈老师——金老师。

金老师很苗条,她非常喜欢跳舞,有时连走路都会情不自禁地跳起来。我想之所以她身上有一种独特的气质,是因为舞蹈的关系吧。同学们也很喜欢金老师,不是她长得漂亮,而是因为一件令人难忘的事。

那天下午,我顶着瓢泼大雨匆匆来到舞蹈室。咦?往常早早来到舞蹈室准备课程的金老师今天竟然没来?兴许老师也被大雨拖住了脚步吧。我放下东西,坐下来。时间一分一秒地过去了,其他同学陆续赶到,可金老师却始终不见踪影。大家虽没有报怨,但心中都有些着急,跺脚声,咳嗽声,窃窃私语声此起彼伏。正在这时,耳边传来一阵阵清脆的高跟鞋声,由远及近,是金老师来了!同学们像是见到了救星,立刻围了上去,七嘴八舌地问:“老师,您怎么了?老师,您去哪了?”金老师满脸歉意地说:“同学们,对不起。我带着发高烧的孩子在医院刚输完液,没想到回来的路上又遇到了大雨,来晚了。”同学们看着金老师一脸倦色,十分心疼,眼里满是对金老师的关心。

舞蹈课开始了,金老师即便再累,还是手把手地教我们。课上有一个动作特别难,金老师不停地给我们做示范,一个个纠正我们的错误,讲解动作要点,直到大家都掌握这个动作。因为我上节课没来,下课后,老师还特意把我留下来,用额外的时间给我补课。天色越来越暗,外面风也越来越大,金老师家里人打电话过来,说孩子烧还没退下来,金老师这才收拾东西。我先下楼等爸爸来接我,外面寒风呼啸,我不停地打着哆嗦。金老师走过我身旁,对我说:“家长还没来吗?来坐老师的车。”我摇摇头说:“哦,不,不用了,我再等等。”老师见我迟迟不肯上车,便把身上唯一一件外套脱下来让我披上,让我别着凉了,便匆匆走赶回家。

黑夜中,我看着在风中骑着电瓶车的金老师,变得越来越模糊……

[爱是一种态度作文

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篇3:学习是一种态度高二作文650字

全文共 650 字

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如果每个学生都能将学业顺利的完成,并且能将学到的知识完美运用到生活中,达到“学有所成、学有所用”,那该多好呀!“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟!”前人悟到我们没有十全十美的人生,十全十美,有谁不想要呢?

既然选择了进学校读书,就好好的读,用心的去读,不辜负自己理想抱负,更不要辜负父母的期盼。学习是一条枯燥乏味的路,需要我们不停的去摸索,相信在这段旅途中一定会非常的痛苦,所以我们要做好万全的准备,不能让自己半途而废。“有始有终”——是我们学习的不二法则。

在学习的旅途上,有些人放弃了自己,没有放弃学业。有些人放弃了学业,没有放弃这条路。我走了这条路,发现小学时兴趣最浓,因为小学对知识充满渴望;中学对学习是在渴望与排斥之间,中学我们开始有了学习的压力,这些压力让部分同学痛苦不堪,因此而放弃学业。同样的压力,对有些同学来说是一种挑战,他们也因此而扶摇直上,在这条路上走得更远;大学对学习已经没有小学时的那种渴望了,有的同学坚守本心,攻读更高的知识境界,有的同学早忘初心,走向了堕落的道路。是正确还是错误,是继续还是停住,只能取决我们自己,不管走到那一步我们都应该对自己负责任,不要忘记初衷。

成绩的好与坏,和我们个人聪明与不聪明没有任何关系。成绩只是对我们学习的一个定义,不是对我们个人的定义,只要我们用好的态度去面对,尽自己最大努力去学习,问心无愧。这样就算成绩再差,我们也不留遗憾了。

不求学有所用,只求学有所成。学习是一条神圣的路,最终的结果如何,就靠我们的努力了。

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篇4:有关态度为话题的作文素材

全文共 571 字

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生命是如此的短暂,我们应该好好珍惜这短暂而美好的时光,抓住这可贵的瞬间,多一些美好,少一些烦恼,就让那些鸡毛蒜皮的小事随风而去吧,不要总是斤斤计较,愁眉苦脸的。

如果每一个人都像肥皂一样,每天就不会愁眉不展。生活中总会有一些磕磕碰碰,难免会留下一些脏兮兮的污垢。不要让这些污垢污染了你快乐的心,来吧,用水洗一洗,把这些污垢洗到九霄云外去。

如果每一个人都像糖块一样,每天就会收获无穷无尽的快乐。光有一颗热情快乐的心,还远远不够呢。你应该以微笑面对身边的每一个人,传递正能量,乐于奉献。不要自私,虽然这样会使你的糖块身子越变越小,却可以使你身边的人越笑越甜美。

如果每一个人都像大海一样,每天就会无忧无虑。困难有什么可怕的?川流不息的大海,就像宽大的胸怀,不管有多少忧愁,多少烦恼,多少不顺心,一切都会被宽容,被包容,那么你每天都会是快乐的。

如果每一个人都像月亮一样,每天就不会有那么多苦恼了。月亮朴素清凉,在夜晚发射出柔和的光辉,就像漆黑的夜晚中的一盏路灯。她不与太阳征名利,只是每晚都在默默地等待,静静的守候。

如果每一个人都像海绵一样,每天就会痛苦并快乐着。在亲人与朋友的面前,把苦水都吸进了肚子里,并且炫耀着自己被幸福撑得好饱好饱。为别人分担忧愁,虽然痛苦,但是非常快乐。

我要要以乐观积极的态度,开开心心地过好每一天!

[有关态度为话题的作文素材

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篇5:保持乐观的态度作文

全文共 847 字

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有一位盲人,他小时候因为自己的缺陷而烦恼沮丧,认为这是上帝在惩罚他,自己这一辈子就生活在黑暗中,永不见光明,永远看不到希望。后来有一位教师开导他说:“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的人。有的人缺陷较大,是因为上帝特别喜爱他的芬芳。”他听到这话后,受到了鼓舞,从此他振作起精神来,向命运挑战。经过自己的不懈努力,他成为著名的盲人按摩师,并且他也明白了这样一个道理:人应该正确认识自己,要乐观积极地面对生活。

世界著名的音乐家贝多芬闻名于世,他的钢琴曲广为流传。而贝多芬却是双耳失聪的人,他欣赏不到任何美妙动听的音乐。

贝多芬一直很喜欢音乐,他不断地练习、创作,在他不懈努力的时候,一场悲剧降临在他的身上。他双耳失聪了,这对任何一个热衷于音乐的人来说都是一个沉重的打击。但贝多芬却没有向命运低头,他奋力挑战,通过自己对音乐的了解,创作出了无数首流传于世的乐曲,这些乐曲旋律激昂、鼓舞人心。从此,他也成为了一位举世闻名的音乐家。如果贝多芬当初屈服于命运,那么他就不会创作出那一首首激昂而美妙的乐章;如果贝多芬没有摆脱双耳失聪的苦恼,勤于创作,那么他也不会成为世界顶级的音乐大师。他就是一个能够乐观积极面对生活的人,是他乐观的态度帮助他走向成功。

人们熟知的海伦·凯乐也是一个乐观的人。

海伦·凯勒在很小的时候就双目失明、双耳失聪,在她的生活中,世界是黑暗的、寂静的,这一度使她成为了一个孤独的人。而她并没有就此向命运低头,宣布失败,只是不断地刻苦地学习,加倍地练习。通过自身的努力,她学会了写字,并且不断地尝试写作,尽自己最大的能力书写。最终,她写出很多优美的文章。如果海伦·凯勒屈服于残酷的命运,消极地面对每一天的生活,那么她就无法学会写字;如果她当初没有相信自己的能力,她也不会创作出那么多激人奋进的文章。

人有缺陷并不可怕,可怕的是不敢向命运挑战。每个人都应该学会积极乐观地面对生活,善于开发自己的能力,这样生活才会多姿多彩,才会走向成功!

乐观的态度,决定生活的成败。

[保持乐观的态度作文

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篇6:态度最重要作文

全文共 504 字

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什么叫态度?态度,就是一个人对于事情的看法和采取的行动。大人就是工作态度,学生们就是学习态度。下面我给大家举几个例子,说说态度的重要性。

“态度决定一切!”这是前中国男子足球队的主教练米卢说过的。他要求国家队的足球队员们首先明确,踢足球不是为了个人的利益,而是为国争光。在他的带领下,队员们端正态度,刻苦训练,终于历史性的第一次打入了世界杯的决赛,为我们中国争得了巨大的荣誉。

中国男子篮球队有两个运动员,姚明和王治郅,都在美国打篮球。在国家队需要他们的时候,姚明毫不犹豫地积极回国参加比赛。可是,王治郅为了自己的利益,拒绝回国比赛。姚明的态度使他赢得了球迷,而王治郅的态度使他失去了球迷。因此,态度非常重要。

作为我们学生,首先要端正学习态度,就是为了长大后对人民,对社会做出应有的贡献,所以,现在要努力学习。明确了学习态度的重要性还不够,还要有良好的学习态度。良好的学习态度,就是要培养对各门学科的兴趣,上课认真听讲,课后认真完成作业,还要积极主动地学习课外知识。如果一个学生学习态度不端正,上课不认真听讲,作业不认真完成,又怎么会取得好成绩呢?长大后又怎么能为国家做贡献呢?

所以,态度是最重要的,大家觉得呢?

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篇7:不同态度不同结果

全文共 636 字

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最近,我学了一则文言文──《学弈》。学后我感受很深,让我受益匪浅。

文章主要写了弈秋是全国的下棋高手。他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习,但是后一个同学不如前一个学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗?回答说:不是这样的。

同样学棋,一个专心致志,学有所成;一个三心二意,技艺平平。是后者不如前者吗?当然不是,是因为他没有坚持不懈的毅力,没有脚踏实地的精神。所以无论做什么事,都要一步一个脚印地朝着目标坚定地走下去。学习应专心致志,不可三心二意。

记得那是三年级的一次数学考试。铃声一响,只见郭老师抱着一沓试卷迈着稳健的步伐走进了教室,同学们马上安静下来,教室里有一点紧张的气氛。而我却暗自得意着,因为数学是我的强项。试卷一发下来,我一看,很简单。我迅速答题。不用多长的时间,我就很快把试卷做完了。看着试卷,我仿佛看见一个大大的“100”分在向我招手,这时,我无心检查。过了几天,成绩下来了,我只得了个“89”分。虚心使人进步,骄傲使人落后。

只学习而不思考,就会迷惑不解;只思考而不学习,就会在学业上陷入困境。一味的读书而不思考,就会被书本所累,迷惑而不得其解。而只是埋头苦思而不进行书本知识的积累,只能是流于空想,问题仍然不会得到解决的方法。只有把学习和思考结合起来,才能学以致用。我们要学而思。

不同态度,就会有不同的结果。真是态度决定成败。

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篇8:高中作文素材:关注人生态度

全文共 1019 字

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导语:人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

阅读下面的文字,根据要求作文,作文之高考作文:关注人生态度

醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化交汇地带。

居里夫人写给外甥女涵娜的信上说:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”

上面的材料引发了你怎样的思考?情节和自己的体验和感悟,写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟标题,自定文体。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。

试题评析

1、关注学生的想象能力。想象能力最能体现高中学生的文采。题目中汤因比和涵娜都是渴望生活在公元一世纪,原因在于那时候的文化兴盛,因此考生可以穿越时空,再现那个时代的文明。如可以写题目中提到的佛教文明、波斯文明、希腊文明……也可以从中国入手,再现大汉雄风,盛唐文明,康乾盛世等中国历史上的文明时代。

2、注重文化底蕴。题目第一段材料指出汤因比渴望回归的原因是因为渴望那个时代的文化,所以考生可以从文化的角度入手,盛赞中西文化,歌颂古今文明,从而书写世界文明的发展历程和中国灿烂文化的前进步伐。也可以书写中国的儒家文明,道家文化,法家思想,五四文明,从这个角度入手,那么很容易写成一篇议论文,将孔子、墨子、庄子以及五四风云人物作为作文的素材

3、题目具有思辨性。题目第二段材料居里夫人的“每一个时期都可以过有趣而且有用的生活”与其他三个任务构成了对比关系,体现了作文的思辨性特征,旨在引导我们关注现实,直面人生,告诉我们人生不能空想,应该脚踏实地的珍惜现有生活,以平和的心态直面人生。从这个角度可以写心态、脚踏实地、乐观、创造文化、构建文明等话题。

4、关注人生态度。文中提到的四位人物,无论是盛赞过去,向往未来,还是直面现实,都是一个人生态度的话题,因此从大的层面讲这个作文题目可以写人生、创造、歌颂、回归、等常规话题。

5、题目引导学生多读书,培养自己的思考能力。这个作文题目要写成功关键在于多读书,积累大量的文化素材,同时要有对于人生和世界,以及影响人类文化的重要思想的理解能力,从而形成自己的人生价值观,形成自己对于人类文明的认识。只有读书多,并且内化了传统思想的同学才能将作文写深刻。

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篇9:态度取决于你自己

全文共 693 字

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态度决定一切”我早已不记得是从哪听到这句话,可我的心却牢牢地将他抓住,不肯放开。但谁又知道,我以前是怎样看待这句话的。觉得它说得很有道理?不,我并不这么认为。 记得那年秋天,学校正举行数学半期竞赛,所有人的心都沸腾了起来,开始了全方面的复习,希望得到一个满意的成绩。而成绩一直处于前锋的我,又需要做些什么呢?只有努力罢了,只有奋斗罢了,可我早已厌倦了这些事。 时间飞逝,一个星期过去了,其他同学在家不知已复习了多少遍,而我却连书都没碰下。 于是,为了知道我们的预期成绩,老师让我们考了一张模拟卷。还在想着光辉成绩的我拿到卷子后简直呆若木鸡。我的心一下子跌到了谷底。 不久,成绩就下来了,不仅是我,就连全班都大吃一惊,我才考了八十几分。有不少同学问我到底怎么回事,我也知道自我安慰一下罢了。 为此,我一夜辗转难眠,心里暗暗地想着:难道我就真的只有这点能力么?难道我就真的只能如此放弃下去么?可之前的我又是怎样的优秀呢?只是运气么?不!我觉得我有能力,只是其他地方出了问题。于是,我开始回忆之前的事,再来看看当前。问题出现了——那就是我那面对考试的态度。 发现问题后,我提高了学习态度,每天必须把学习放在第一位。考试的日子指日可待,我已做好了准备,但还是不能有一丝放松,毕竟还没完呢! 终于,这一天来了,我全身心地进入了考试,认真地填写着我所看到的每一道题…… 成绩下来了,是我预想的分数——九十九分。 燕子去来有再来的时候,杨柳枯了又再青的时候,桃花谢了有再开的时候,但这次考试已过去,我得继续提高学习态度,就这时,我想起了一个我该早已我该忘记的话。“态度决定一切。”

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篇10:态度决定高度

全文共 854 字

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态度,是对事物的一个整体感受,是我们在生活中,学习时,工作上处事遇事都必不可少的。态度,是衡量我们对事物需求量的多少,是影响我们处事的思想程度,更是决定我们人生目标的高度。好的态度,促进我们向更高的方向发展,差的态度,会使我们停留在原地,甚至是后退回原状。

态度决定我们对生活的高度。庄周的《逍遥游》中写道“我决起而飞,枪榆枋而止,时则不至而控余地而已矣,奚以之九万里而南为”,写出蜩、学鸠与鹏的抱负不同,蜩与学鸠只求能飞至矮木上,而未曾想过飞上天空,而鹏却要振翅飞上九万里的高空,甚至更高。因此蜩与学鸠的视野十分狭小,它们能看到的也只有附近的景色。它们没有飞到过高空,不知高空上能看到更多更多的新鲜事物,能让它们的视野扩宽几百倍,所以,它们只求待在原地安逸地生活,永远也成不了像大鹏一样的大鸟。而鹏因为飞上了高空,知道越高的地方能够看到的事物就越多,因此总想往更高的地方飞去。就如生活中的市井小民和伟人,市井小人不知道世界有多奇妙,没有想过去看看,因此,一辈子待在原地,死守着狭小的空间过活,而伟人由于登过了一次的“高山”,看到了世界的美妙,有了无穷尽地动力往更高的方向登去。

态度决定我们对学习的高度。杜甫的《登高》中的“会当凌绝顶,一览纵山小”更是告诉了我们只有站在更高的地方,我们的视野才会更加的广阔,我们才能更加清楚地认识到自己的缺点,才有想向更高的方向进发的动力。没有到达山顶之前,你所看到的一切都是居于自身所在的范围的。就如学习成绩优异和落后的同学,成绩优异的同学,他会发现“人外有人,天外有天”的道理,总想着努力再往高处上一带内,越往高一点,他就会发现有更多的新鲜事物在等待着他。然而成绩落后的同学是不会知道自己有多少事物没看到,不知道的,他只想安逸悠闲地过着日前的生活,他的目光便会很短浅,停留在原地等待着生命的尽头,不会有着项高处探索的想法。

因此,我们所处的高度是由我们自己决定的,只要我们有努力向上拼搏的态度,有奋发图强的精神,我们就能够站得更高,看得更远,知道更多,我们的生活也就更精彩。

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篇11:态度胜于能力作文

全文共 580 字

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认同的观点:生活中的很多事情,看起来都是小事,但有时候却做不到,态度胜于能力——读后感之二。原因就在于,我们把这些简单的小事看的很容易,在生活中不当一回事,不却把他们落实到行动上,当然也就无从改变。其实简单不等于容易,只有处处严格要求自己,把好的点子、想法落实到行动上,才能给自己一个满意的结果。工作的正式开展是从布置以后才开始的,而工作的内容则始终需要落实于全过程,所以说,布置仅仅是工作的第一步——预备。布置并不等于完成。联系实际:人们常说教育工作无小事。

多少年来,尽管学生换了一茬又一茬,我们这些做教师的不就是这么反反复复地备课、上课、批作业、与学生谈话,每天从事着一些不上串的小事。班级里不是这个学生丢了一张纸条扣了一分,就是那个学生肚子疼,读后感《态度胜于能力——读后感之二》。教师的一个细小的疏忽常常是酿成事故的一个原因,学校许多安全事故缘于教师的一时疏忽。曾看到过就这样一则报道,一位老师在倒掉废水后忘了关掉通望水池的小门,结果造成一学生掉入水池溺水身亡的大祸。知识重构:我们有梦想,但我们只能从小事做起,因为,我们都是普通人,我们所做的事就是普通的小事;我们要把小事做到最好,因为只有100%的合格才是真的合格;我们要用100%热情去做1%的事,因为教育工作无小事,我们必需牢记书本给我们的哲理:把每一件简单的事做好就是不简单

[态度胜于能力作文

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篇12:摆好态度话题

全文共 575 字

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今天,又是周一,我们照常举行了平淡无常的升旗仪式。

但唯一不同的是,这次不仅仅只是一个流程,还有一次郑重颁奖。被颁奖的人员是这次期中考试各年级前30名的同学。听到有这个环节的时候,我几乎已经羡慕的想钻到地底下去,因为我没有考到前30名。甚至差点就100名开外了。

我注意到,在领导念到一年级前30名的同学中,有许多我的小学同学。他们在小学时成绩就很优异,到现在仍旧保持,可我呢?小学成绩和他们差不多,到初中为什么会拉开这么大的差距?我不禁默默陷入了沉思。

我想到了我的一名小学同学,他这次排在了年级第四。为了考取更好的成绩,我向他取取经,可他只是说:“坚持努力就一定能成功。”

是啊,坚持努力就一定能成功,月考完之后,老师曾经告诉过我们:“每天上完课后把当天的知识点背熟,那样就会在期中考试时轻松很多。”我不以为然。东撒撒,西撒撒。每天不好好背当天的知识点,考试前一个星期才疯狂的背诵。直到现在,考试证明了我的态度,反映了我当时的不认真以及我的许多缺陷。

看着台上那30名同学,我心中不仅仅是为他们祝贺,也下定了决心,在期中考试中向他们看齐。那一刻我羡慕嫉妒,但是一点都不恨。

我羡慕,羡慕的是他们那些良好的学习态度;我嫉妒,嫉妒的是他们能够不加思索地如此努力;不恨是因为我自己没有做到。

学习好,不是临时抱佛脚,是长期以来的积累以及我们良好的学习态度的一个见证。

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篇13:学习态度

全文共 1249 字

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从小到现在(大概尚不至于“大”的程度),学校中听的最多的一句话就是“端正学习态度”。最近我闲来无事,于是专门思考了一下什么才是比较好的学习态度。

学习是分两种的。或者说,学习这个事情有两种含义。第一个意思指的是广义的学习,也就是包含了生活中一切方面的知识的难以量化的积累。第二种是指狭义的学校的学习,也就是以年级和考试计算的量化的知识积累。现代教育学的伟大目标是通过某种科学的教学安排合这两种学习为一体。当然,以今天的状况看,路遥遥其修远兮。

我认为就个人来讲,学习态度是很容易发生偏离的,尤其是在这样一个以考试为中心的环境中。我个人认识的一些同学止学课内的材料,对于课外的各类知识不闻不问。一开始可能是出于害怕自己浪费时间的恐惧心理,只是强压着自己的兴趣保持专注。到后来有些人就发展为十分恶性的心态了:他们对课外的知识完全失去了兴趣,连看也不想看。想到事实上“课外”“课内”本身分野脆弱的虚伪性,我不禁为这些同学担心。如果说“课”这个概念一消失,是不是人生就什么都没有了呢?当然不是。完全不是。绝对不是。想到媒体上看到的许多大学生生活空虚,没有人生方向的新闻,虽然我没有调查过,但是还是不由地想将狭义的学习错当成了广义学习的后果就是这样吧。

同时,还有一些同学“破罐破摔”。课内的东西学不好,对课外的一切知识都失去了兴趣和信心,从而失落的找不到方向。要么就是对“义务教育”冷嘲热讽,十分“看透红尘”地批评现行的教育方法。我觉得这些作法都不是正确的学习态度。首先,人生贵在拼搏。如果说对于学习上的这些东西,或者说人生头20年的这些东西都没有勇气面对,那么以后的更大的挑战又如何呢?受到批评和嘲讽是别人强加的,而放弃是对自己说的。永远不要放弃才是真的勇敢者。当然,这并不等于蛮干,什么都求胜。对于自己真正喜欢的东西才应该努力追求。如果说自己真的没有兴趣,与梦想相悖的事情,能少干就少干,能不干最好。但是生活往往不完美,人总是需要多少干一些自己不愿意做的事情啊。对于义务教育的种种缺陷,有眼睛的人都看的很清楚,但是讥讽改变不了让你感到作呕的东西。事实上,将时间用于讥讽还不如投入行动中。总有人说义务教育差劲,让人学习没有目的。我的回答便是你为什么不把改革教育作为你学习的动力呢?这不是一个很好的目标么?既然现在身在这个游戏中,为何不先按着它的规则去玩呢?如果你有能力,照样也可以玩得很好来使它成为你能力的一个小小注脚。当然,除非你坚定地认为玩它是在浪费你的时间。

总的来说,我的学习态度是很简单的一句话:生活就是学习。生活何其大,何其复杂!学习也是一样的。从一件事情里可以学到那么多的东西,各种方面的,各种意义上的,各种层次的,就看你的思维力如何。我从来没有认可过我小学受的教育,但我也同时决不会说我白白浪费了六年的时间,因为我确实学到东西了,各种各样的东西。至少,我经常嘟囔着“我是好学生,我是好学生......”,说的多了,连自己都真的信了。我不敢妄称自己的学习态度就一定优越,但是或许也有某种参考价值吧。

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篇14:态度决定一切

全文共 1090 字

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对已经失去了的,就让它失去吧!与其惋惜,不如积极奋进,让自己在别的方面得到有意义的补偿。 题记

人生的旅途不可能只有鲜花和欢笑,征途中肯定会荆棘,有陡崖,有陷阱,有挫折,面对困难,挫折,面对失败,逆境,不同的人会釆取不同的态度,也就拥有不一样的人生,总而言之态度决定一切

面对生活中的”拦路虎”,弱者只会釆取消极的态度,只会痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨叹生命之不公,因而也永远成为生活中的失败者. 三国时期的周瑜自恃才高,眼中没有对手,却步步让诸葛亮占有先机。而周瑜年长于诸葛亮,所以在临终前,发出这样的感叹“既生瑜、何生亮”。 在我们身边,也有同样的事例,例如一些同学由于一次重大的考试失败了,就釆取了消极的态度,产生了自卑的心理,而不能自拔.这都是因为他们釆取的消极态度决定的。

然而对于强者,则会釆取积极乐观的态度,坦然面对一切,珍惜生命中每一个可能成功的机会,把挫折当作通向成功的阶梯,与逆境抗争,在挫折中奋起,拿破仑曾说过:”不想做元帅的士兵不是好士兵!”正是这种的信念支撑下的积极的人生态度,伴随他走过了一段从士兵到元帅的坎坷之路,才改变了他的人生现状,灰飞烟灭永留史册的军事家,革命家.反观08年奥运,经过了17天的激烈争夺,第29届奥运会曲终人散,在这17天里见证了一个又一个冠军的诞生,见证了一个又一个奇迹的出现,也出现了一些人和事让我们感动,他们可能不是冠军,他们也许没有金牌,但是他们的故事也将和神奇的菲乐普斯与博尔特一样,写进奥运会的历史中,其中出现了一位从绝症中走出的王者-范德韦德,仔细看他的头部,或许你会看到两个触目惊心的伤疤,这两个伤疤可不是什么另类一族的装饰,这是白血病患者进行化闻和骨髓移植手术,留下的痕迹,这样的伤疤,有人说论甚至喘气时都会颤动,今年27岁的范德韦德颇具游泳天赋,然而20岁的那一年,他被查出患有白血病,病魔夺去了的不仅是他的运动生涯,还可能是他的生命,幸运的是在与病魔的斗争中范德韦德取得最终的胜利,在成功接受了骨髓干细胞移植手术后,他重新回到了赛场上08年他在北京写下了运动生涯中最壮烈的一笔,金镶玉是对他这橛一个永不言弃的英雄最好的奖赏.由此可见,态度决定一个是否成功,积极乐观的态度将有助于我们通向成功的彼岸…

在我们漫长的人生旅途中,态度永远决定一切,所以无论自已处于多么严酷的境界之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕!为了追寻自己的理想,我们要飞翔,去接受风雨的洗礼;为了实现人生的夙愿,我们要飞翔,去迎接春风和朝阳. 虽然我们并不坚强的翅膀也许会受伤,但我们一定要飞向远方。积极乐观的态度将是我们成功的秘诀。

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篇15:生活的态度作文篇

全文共 667 字

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等到何时,我们才能与雾巧遇?等到何时,我们才能与雨相伴?等到何时,我们才能在呼吸中缓慢着?

生命中有许多出乎意料的惊奇,就好比月亮同时和太阳共处在同一片天空,它们是记着的,因为彼此都有着太多相似的地方,只是我们总是惯性地去寻找他人的不同。步伐走得愈快,这样的景色就愈不易看见,身边的事物就像在按快转一样,既不能重播也无法倒带。

在浓雾的笼罩中,我们肩靠着肩,缓慢走着。那是个不怎么讨人喜欢的天气,对于主妇们更是如此,在平常的工作日里,母亲总是忙得不可开销,即便到了周六时,她依旧工作着,为了我们而辛苦着,于是,我主动的询问了她:“妈妈,你下午要不要出去散散步?”我带着满脸的笑容向着她,“好啊!出去走走对身体比较好。”妈妈微微一笑回应我,而后,在妈妈将家事都做到一个段落时,我们一起走了出去。地上是潮湿的,天空是灰暗的,而我们俩的心情是一样的,在路上,我们的右脚同时踏出而左脚紧跟在后,诸多相似之处就好像在证明我们是母女,要众人都知道似的,默契十足。只是依稀记得,我们聊了好多人、好多事和好多回忆,呼吸着相同的空气,频率是缓着的,就如同我们刻意缓慢着走。

总是认为不够努力的我们,把时间利用到另一种极致;总是知道不够快乐的我们,将笑声转到最大的音量;总是明了急促的我们,将心调整到缓慢的模式。没有太多的疑惑,就只是想这么生活着,将紧张取而代之为惬意。

是不是有了梦想就不能再去拥抱它?是不是有了快乐就无法去擦拭泪水?是不是有了时间的走动,我们就无法再停下而望望这世界有多么的美好?

这才发现,原来我们都是一样的,面对生活的态度,缓慢且从容不迫。

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篇16:关于我对韩寒的两种态度的作文

全文共 1325 字

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韩寒,现在是名人,而且是名气很高的名人。他年轻,有朝气,敢说真话,关注大众。他的小说没看过,估计这么年轻,写小说恐怕人生阅历不足,语言的驾驭能力不够。近几年关注他,主要是因为他受到了很多人的注意,褒奖和攻击都有。

我既不是他的粉丝,也不是他的敌人,作为一个旁观者,谈谈我读过他的博文后的看法。

韩寒是一个新时代造就的名人。这个时代能够催生名人。超女超男等媒介捧起来的明星,电视晚会捧起来的明星,比比皆是。一夜走红,就很容易一夜暴富。这种一夜之间命运发生令万人仰慕的变化,造就了民众的某种趋同心理,劳动致富对于现今的青年人来说,太慢了,也太不靠谱了,即使一夜致富可能充满了艰辛和苦痛,也许充满了未知数。

但是,一夜成名天下知,应该已经成为年轻人至少是部分年轻人盼望的改变生活的捷径。一方面是千军万马走独木桥去高考,之后很多人找不到工作,或者不屑找挣钱不多的工作;一方面很多人拥挤在一夜成名的小路上惨烈地竞争。当然韩寒与他们的成名不太一样,韩寒依靠的是他的特立独行,依靠的是他对现实的不满和叫板,依靠的是他比那些人有思考。

我虽然不是年轻人,虽然知道像我这样年龄的人想一夜成名不可能,但是,我对一夜成名,进而一夜暴富,还是充满了幻想。那样多好,从此就会过上贵族生活,鲜花铺地,金碧辉煌,即使这条路上也有荆棘。

韩寒现在每年大概能赚个几百万。这个数字对富豪来说可能不值一提,但是对于平头百姓来说,还是充满了诱惑。很多人大概在梦想着:如果有了几百万,这一辈子怎么花。

所以我对韩寒的第一个态度是羡慕。

好在韩寒富裕了之后,没有丢掉敢说真话的勇气,还保持着替百姓鼓与呼的良心,他没有忘记自己来自第三世界。

有人说,韩寒是新时代的鲁迅。于是就有人展开了对此说法的驳斥:韩寒文笔没有文采,并未学富五车,身份地位作用根本无法与鲁迅相提并论。

韩寒曾在他的文章里说:“至于从现实的角度促进公共生活的改善,这样说太严肃了。看到一些现实事件的时候,我是一个懒人都忍不住充满了创作的欲望,你说这些事有多操蛋。”他还说:“以前我很悲愤,当你看到矿难,你悲愤是人之常情,当我看到五十次矿难,我觉得这就是一个悲剧。不过当你看到第一百次的时候,你会有点儿觉得这其实是个喜剧。”

韩寒的文章直指现实中的阴暗、不公、可笑、无逻辑,从这一点来说,说韩寒是鲁迅,倒也无可厚非。其实,文章不虚伪,不雕饰,敢说真话,同时又有学问的人,现实中有,只不过,韩寒表现得更彻底,更真实,他的影响更大。韩寒对现实事件的关注,对现实规定中不利于挤车族、骑车族的方面,敏感地表现出他的热情、责任和愤世嫉俗,调侃的语气中蕴藏了极大的愤怒。

韩寒能够保持着这样一种关注大众、关注第三世界的情怀,不因为地位、身份、生活的变化而丢掉这种作为知识分子所应该具备的入世态度,是一件令人高兴的事情,虽然他并未被承认是公共知识分子。

肉和咸菜哪个好吃,谁都知道。作为肉食者,人们的意思不是让他把肉扔掉改吃咸菜,人们只是希望吃肉的人不要假惺惺地说咸菜好吃,所以吃咸菜的人就吃咸菜吧。人们只是希望吃肉的人要知道:吃咸菜的人也想吃肉。韩寒是一个吃肉的人,但是他真心希望,每一个吃咸菜的人能吃上肉!

从这一点来说,我挺佩服韩寒。

[关于我对韩寒的两种态度的作文

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篇17:态度决定一切作文

全文共 442 字

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期中考试过后,老师把考卷发了下来,发卷时我的心情非常紧张,因为我怕考不好。

想着想着,我就听到有人喊我的名字,并大声念了我的分数81.5,我一听差点没有晕倒。我又想:“81.5分怎么可能,是他叫错了名字吧,我怎么可能得那么低的分?”卷子发到了我的桌子上,我拿起来一看81.5,又看了看名字,的确是我的。这时我开始认真地看卷子,看错题是我不认真还是真的不会?我看了看题,大部分是我会,但是做错的。为什么会这样呢?是我考试的时候态度不端正还是开小差了?我细细回想了考试的情形。考试时我并没有开小差,而是我自满,认为什么题都会做了,接到卷子就慌慌张张马马虎虎开始做题。有句名言说得好:“虚心万事能成,自满十事九空”,我就是因为自满,不是字写错就是看错题,失分太多。我考得不好,不是因为别人的分数高才显得我的分数低,而是我太自大自满,原以为能考95分以上的,可是,唉,这个分数和我心里的分数相差太远。

想想自己平常上课的表现,真是态度决定一切,这再次印证了那句话:“虚心万事能成,自满十事九空。”

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篇18:不一样的态度

全文共 788 字

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在现代社会,尊敬老人,讲礼貌在有些国家是必须的。中国,一直都有尊老爱幼,百善孝为先,助人为乐,拾金不昧等等许多优良传统,但是今天能做到的能有几人?

我在年初看到过这样一篇报道,是关于现代人的礼貌和态度写的一篇真实的事件,事件大概经过如下:

一天中午由于下雨,甲同学和乙同学相约一起吃饭,来到一家饭馆,当时是饭点人比较多,两位同学分工一人找位置,一人去买饭,甲同学好半天等到一个位子刚坐下,门口进来一位老奶奶双手搀着一位盲人老爷爷,她四下张望寻找座位,发现一位女士身旁有一个空位,于是走了过去,问:“姑娘,这儿有人吗。”女士说:“有人。”老奶奶又说:“我先坐一下,人来了就起。”女士忙说:“马上就来。”老奶奶和老爷爷便无奈的站在那儿等。这时,甲同学忙起身对老奶奶说:“请来这儿坐,并去搀扶老爷爷。”老爷爷刚坐下,乙同学端着两碗面回来了,看到了刚才的事,两位同学决定把这两碗面先让给老爷爷和老奶奶,当两碗面端到两位老人的面前时,老奶奶说:“我们已经坐了你们的位子,咋还能吃你们的面,你们先吃。”两同学说:“您二老先吃,我们年轻,再等一会儿。”这时,老爷爷突然说话了,“老伴啊,这里的服务好,人更好。”话音刚落,引得在场的人们一阵鼓掌,大家都为这两位同学的所作所为伸出大拇指。而那位女士却低下了头,一言不发,可能是她觉得自己对这件事的态度连两个小学生还不如,因为两位同学很无私,不仅让了座位,还让出自己的面,而自己却这么自私,坐一下都不行。

你看了这个事情,也一定会为这两个同学竖起大拇指的。这件事情发生后为什么会引起这么多人的评论?会得到这么多人的关注?

正是因为这两位同学在老师和家长的教导下,知道要尊敬老人,讲礼貌,不仅是个人品格的提升,也是爱国的一种表现。

我们的社会正需要这样有态度的人,把我们国家的传统美德继续发扬下去,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天!

[对于态度的作文

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篇19:乔丹人生的态度

全文共 427 字

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乔丹,你一定很熟悉他吧!乔丹,全名迈克尔·杰弗里·乔丹。他也有很多称号:篮球飞人、篮球之神······

乔丹被称为美国职业篮球及至全世界篮球最伟大的球员,是NBA最好的球员。

乔丹出生在布鲁克林,他有两个哥哥和一个姐姐、一个妹妹。乔丹有许多令人惊讶的冠军:十次得分王、历史第一;连续七次得分王、历史第一;连续886场比赛达到两位数,历史第一······相比平常人,他有太多的光环。

当然,乔丹最能征服人心的,还是那出神入化、令人叹为观止的球技。NBA还有一种说法,地板属于‘魔术师’约翰逊,空中属于迈克尔·乔丹。、

乔丹身高1米98,在这高人如林的NBA,他顶多算中等身材,但乔丹身体素质具有异于常人的地方。

人们把乔丹成功地秘诀归为十点:好胜心;职业道德;无与伦比的身体控制能力;和谐的力量;惊人的速度;弹跳能力;持久的耐力;过人的意识;卓越的得分能力;超常的心理素质。这就是空中飞人—乔丹,他是一位黑人,却能创下历史记录,我为他骄傲,乔丹!

[乔丹人生态度作文

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篇20:能力与态度

全文共 692 字

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读书时代的一件事我印象很深——

老师出了道数学难题,叫我和另一名同学上讲台解答。我很快考虑好解答步骤,而另一名同学还在那里凝神。为了表现一下聪明才智,我很得意地用粉笔在黑板上“刷刷刷”,三下五除二,就摆弄好了。这个时候,那名同学还在一笔一画地写着。我很自豪,将粉笔头一扔,大摇大摆地回到座位。

结果是,我和那位同学都答对了,但老师给的评语却大不相同。她指着黑板上我写的字说:“看看,急急忙忙,潦潦草草,马马虎虎,这是做学问的严谨态度吗?在能力相当的情况下,做学问其实就靠一个人的态度了……”

说实话,我心中并不服气。我看重的是结果,而老师要的似乎还有过程。

多年后,我去应聘一个会计职位。由于有相关工作经历和较高的职称,我的竞争对手们纷纷落马,剩下一个其貌不扬的家伙与我去迎接最后的面试。

那个单位的会计主管接待了我们,他拿出一堆账本,要我们统计一下某个项目的年度收支情况。虽然只是“小儿科”,但我不敢懈怠,每个数字都牢牢把握,认真在算盘上加加减减。

约一个小时左右,我完成任务了。10分钟后,竞争对手也收工了。会计主管叫我们在一旁等待。然后拿着我们的“试卷”去老总办公室。

结果令我吃惊和恼火——我落聘了!为什么?会计主管回答:“你没有做月末统计,而他不但做了,还做了季度统计。”我问:“不是要年度统计吗?”主管笑道:“是啊,但年度统计数据应该从每月合计中得到——这不算什么会计学问,但反映了做会计的严谨态度。也许你们能力相当,所以,我们最后要看的就是各人的态度了。”

那以后,“态度”一词在我心中生了根——同样的能力,在不同的态度下,会导致完全不同的未来。态度也许是另一种能力,有时比能力更重要。

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