优秀作文大全写人优秀19篇

罗若峰是我的表弟，他比我小半岁，我们是同班同学。罗若峰很胖，圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的`眼睛、圆圆的鼻头，连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼，特别喜欢笑，对一切事物都充溢好奇心。

我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友，我们从小在一起玩，照理说我应该对他早就非常了解了，其实不然，我是经过了很长的时间，经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。

最初，罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题，他总是举手最积极的人之一，只见他把手举得高高的，仿佛屁股都要离开凳子似的，手里还叫着：“我、我、我……”，其实他的成果在班上不算很好的，有时他会回答错问题，甚至引得全班大笑，但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯，我觉得他太爱出风头，明明不懂还起来乱回答显得很。我自身就很怕在众人面前回答问题，害怕答错被同学笑话，所以我上课从不举手，谁叫我样那种爱面子呢?

现在我的想法渐渐改变了，我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的，他的行为也是对的，因为这样不只可以活跃课堂气氛，提高学习的互动性，还可以让老师知道我们到底学得怎么样，也可以让我们把不懂的弄明白。假如大家都像我一样，课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发，只有老师在上面讲，学生肯定有许多不明白的地方，而且老师也不知道学生到底懂不懂，教学效果就会很差。

除此之外，罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢协助同学，只要有同学找他帮助，他都来者不拒，尽力而为，所以现在我们班的同学有困难，通常都会去向他求助。班里搞什么活动，罗若峰也很积极。有一次，詹老师来我们班选几个人去打扫实验室，罗若峰一听，连忙举起手来，嘴里不停地喊着：“我!我!我来……”唯恐请不到他，而与此同时，我却在一旁做我的事，完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好羞愧。

随着我对罗若峰了解的逐步加深，他在我心里的印象也越来越深刻。

云卷云舒、花开花落，在我的记忆长河中有那么一个人，使我无法忘怀。

他，不高的个子，瘦瘦的轮廓撑起一片天地，单薄的肩上挑着一片晴空。他整天忙忙碌碌，一顿饭总不能安安心心地吃完，一个电话打来，他便会急匆匆地赶到公司。有时，工作熬夜，一熬就是两天一夜，他总是带着通红的双眼疲惫地回到家。多少个不眠之夜，有他的身影;多少个季节，月亮、星星伴他走过一年的春、夏、秋、冬。

他瘦，因为忙碌，但更多地是因为焦急。他一焦急，眉头就会被挂上一把沉重无比的大锁，会不由自主地“喷云吐雾”，有时心里装的事多了，会不自觉地在地板上踱来踱去。茶几上的烟头多了，吃不下饭，觉也睡不好，焦急伴他走过几十年的风风雨雨。

有一次，已是午夜，我醒来一看，他房里的灯还亮着，温和的、黄晕的光一直漫延到客厅。灯下，他正伏案疾书，写得那么专注，时而眉头紧锁，时而会心微笑，有时拿着笔在草纸上写写算算，有时在细细品读，趁他倒水时，我走到写字台上一看，原来是他的工作计划。原来他这几天每晚到深夜才睡，写得竟是这工作计划。我拿起来细细品读，他写得那么仔细，那么认真，连细节地方他都写上去了。忽然，身后传来一声：“这么晚了，怎么还不睡?”望着他那充满慈爱和责怪的双眼，我轻轻应了一声：“马上去睡。”在他那爱怜的目光下，我默默走出了书房。

因为忙碌，他日复一日渐渐消瘦下去。而他无忧无虑的女儿体重却直线上升。他为了女儿，倾注了全部心血，用尽毕生精力，只是为了维持这个家。

他，就是我的爸爸，一个瘦小却又高大的人。

真是“光阴似箭，日日如梭”!小学生涯将要结束了，回眸这六年，确实留下许多完美的回忆……

对我来说，知音好比万袋金，偶然之下，我和一位同学成了好朋友，他叫小甘。他个子高高的，最令我敬佩的就是他关心班群众的品质和永不言败的精神。

忘了那是第几届校运会，他参加一个项目，就是跳高，这是他的强项阿，因为小甘以前在校园跳高拿了第一。因为这样，所以他要参加跳高。低难度的高度他都的一跃而过。看小甘逐渐在挑战难度时，我们也替他担心，当他在跳1米的高度之前，有人问他会害怕吗，他却自信地说：“我有信心，你们就看我的精彩表演吧!”阿!小甘在竞争激烈、高手云集的比赛上，毫不畏惧，一心想着要攻破难关，为班争光，他的精神多么值得我们学习!到了决赛的阶段，许多参赛者都已经被淘汰了，只留下小甘和其他实力很高的对手。我们的情绪十分紧张，问他：“你有信心取胜吗?”想不到小甘对我们开玩笑：“只要我想着那里是麦当劳的门口，然后一跨跨过去不就行了吗?”说来容易，做来难。应对1。05米的高度，小甘咽了一下口水，静静地站着，突然，他猛地冲了过去，一跃……唉，可惜，脚尖碰到竹竿了，但是小甘没有沮丧，脑海中并没有“失败”这两个字。两次试跳失败后，我们几乎都心灰意冷了，这时，一阵风吹来，树枝、树叶被吹得唰唰直响，仿佛在为小甘加油。这使小甘重新振作了起来，到了最后一跳，他用尽全力地一跃，还是没有成功，而且被竹竿弄伤了。但是他坚持参加接下来的赛跑，真难得!最后，因为大家都没有跳过1。05米的高

度，小甘还一跃而过获得了金牌，为我们班争光了!

小甘这种全力以赴、为班争光以及永不言败的精神永久值得我们学习，不管度过多少个春秋，我永久也忘不了他。

以笔为枪，抨击了侵华者的灵魂;以文为药，医治了无数中华子民;挥动笔杆，绘出了新中国的蓝图!一生为国，一心为民，是谁，谱写了新中国的篇章?

——《题记》

“鲁迅，字豫才，浙江绍兴人,伟大的文学家,思想家,革命家……”这一段文字我早已耳熟能详，并且到背如流。“他的面孔是黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，原是瓦片头，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体一字。”这也是课文里大致的描写，当时我也只记得鲁迅大概是这个样子，认识也很模糊——根本不知道这位名扬中华的“大伟人”到底会有什么“神力”。

直到刚上初一那会，我缠着父亲给我买了鲁迅的《朝花夕拾》和《鲁迅集》，我是很爱看书的，也正想了解一下这位伟人。讽刺!抨击!毫不留情!却又带着丝丝婉约和细腻，这是怎样的作品?又是什么样的人才能写出的作品?看着这些作品，我似乎懂，又似乎不懂。让人感到旧中国的战栗和痛苦，却在讽刺后又畅快淋漓。《狂人日记》中的人吃人，实在让人心惊——这就是当时的旧中国。侵华者在践踏祖国的时候，在欺辱国民的时候，愚昧的同胞们却在肆无忌惮地大笑着，把自己的同胞推到敌人的屠刀下，还没有觉得有丝毫不妥。我并没有胆量把《狂人日记》看第二遍，但那丝丝恐惧和悲凉却像线似的已经把我缠绕着。

鲁迅先生知道，医者医身不医心，与其治好这些愚蠢的人，不如用文字洗刷掉这些人身上沉积的灰尘与污秽。于是他果断弃医从文，不顾侵华者和反动派的威胁，用自己的生命“磨”出一篇又一篇文章。他知道，中国新生之时，可能是自己逝去之际;又或者他看不到祖国的新生——但他没有放弃。所幸，他成功了。

新中国已经崛起，现在想起鲁迅的面容，这就是中国人的样子!鲁迅，何尝不是中国不朽的传奇?

今天是星期六，妈妈她们给我们这些新的少先队员安排了一个活动：下午到社区里给老爷爷和老奶奶表演节目，为他们提早过重阳节。

我们的小队名字叫“喜羊羊”，我们排着整齐的队伍，举着队旗，一起从我家门口出发。我好想举队旗呀，可是妈妈说我太小了，举不动的，让最高的朱宇涵举，我说赵博凡比他还要高呢，后来赵博凡来了就真的换成了赵博凡举了，这下我觉得妈妈做得很公平，没怎么伤心了。

我们先给爷爷奶奶唱了国歌校歌，有几个老爷爷和老奶奶还和我们一起唱歌呢。他们的精神可真足呀。我们还给他们表演了很多节目，大家唱了好多歌，我最后给大家讲了一个故事;我本来想第一个讲的，可是妈妈不让我第一个讲，她说我自己说过的，陈天依要表扬，因为上午的时候她肚子痛了，还以为来不了了，结果她坚持来参加了，所以让她第一个表演了，我觉得妈妈做得对的。我讲的故事是上午口才班里刚教的，我感觉还是上午讲得好，表情和动作没有象上午那样丰富，下次要注意了。

后来，我们还喂东西给老人们吃，老人们也把东西分给我们吃，他们说我们叫他们爷爷奶奶，那我们就是他们的孙子孙女，所以一定要叫我们也吃，真好吃。我们还送了礼物给老人们，老人们很开心，我们也很非常开心，这个活动真有意义呀

有人喜爱认真严格的数学老师，有人喜爱上课生动有趣语文老师，有人喜爱体育老师，而我最喜爱的是九色鹿英语学校的何老师。

何老师她很年青，身材中等，不胖也不廋。她上课认真，讲解生动，她教的发音和单词，大家想忘也忘不了。她说话和蔼，从不骂同学，她的课很受青睐，大家都喜爱她。她对同学很耐心，每次上课前，她都要同学们背课文，她一个个评分，一个个过关，对学习有困难的同学，她课后都耐心辅导，在她的协助下，大家班的英语水评都有很大的提升。

在我的记忆里，有一件事深深刻在我脑海中。

记得有一次，上午天气阴沉沉的，知了闷得都不出声，树枝静静地，好似马上就要有暴风雨来临似的。果然，下午下起了倾盆大雨，我眼看着同学们被一个个接走，我静静地站在那教室门口，等待妈妈的到来。我盼呀盼，同时“哗啦、哗啦”的声音在我耳边久久回荡。

一分、五分、十分、半个小时、一个小时……终于，一把花伞展现在我眼前。随之，一个熟悉的身影离我越来越近，“呀!”原来是妈妈!她匆匆忙忙地朝我奔来，说：“孩子，我们回家。”妈妈就带了一把雨伞，她一路上都为我撑着雨伞。无情的雨水拍打在妈妈的身上……回到家，妈妈成了“落汤鸡”，可我身上只湿了一丁点儿，妈妈也“啊欠!啊欠!”的一个接一个地打着喷嚏。

至今这件事还在我脑海中久久回荡。

我的爸爸，中等身材，大大的脑门儿，戴着眼镜儿，平时言谈举止文质彬彬的，人家都说他有学者风度。可在我眼里，他呀，却像个“老顽童”——只顾带着我玩，很少帮我学习。

为了爸爸这脾气，妈妈以前常跟爸爸吵嘴。有时，妈妈从上面找来模拟试卷要我做，爸爸总是阻拦：“别把小孩子弄得那么紧张，连玩耍的时间都没有了。”一旦我做完作业，爸爸就开始兴致勃勃地带着我玩起来了。他和我一起做游戏，给我讲笑话，指导我读小说，和我讨论电视节目……

星期天和节假日，更是我和爸爸一起玩耍的黄金时间。春天的芳草地，夏天的荷花池，秋天的果树林，冬天的冰雪地，处处留下我们的踪迹。

去年冬天，期末考试快到了，大家都在拼命地复习迎考。到了星期天，爸爸突发奇想，要带我去郊外烤地瓜。我们到了废弃的打靶场，选了一块迎风向阳的平地，用小锹挖了个篮球大小的土坑，放进地瓜，盖上采集来的干草。火苗燃起来，我手忙脚乱地往灶膛儿里添柴加草，爸爸却在一旁悠闲地说：“雪璇，你会描述火苗吗?你看这火苗：轻烟袅袅，褐红色的火舌忽上忽下，像红绸飘动，又像快乐的小精灵在跳舞……”我知道，爸爸又开始给我“上课”了。每次外出游玩，爸爸不是给我讲当地的风土人情，就是让我观察描绘自然景物，使我学到了许多知识。过了一会儿，地瓜烤熟了。我坐在寂静的郊外，沐浴着温暖的阳光，手捧喷香的烤地瓜，听着爸爸的谈笑，临考前的焦躁不安，如同那渐渐散去的炊烟，一丝丝地飘走了，心情变得宁静而愉快。

几天后，我轻松地走进考场。结果，我的作文《愉快的星期天》获得了少有的高分，语文、数学总分名列年级第一!对此，同学们惊讶，老师惊讶，只有爸爸一点儿也不惊讶，他笑眯眯地对妈妈说：“怎么样，我的‘娱乐教育法’效果不错吧?”

瞧，这就是我的爸爸。

在地球的尽头，有一个美丽而又神秘的地方，那里有人类最宝贵的稀缺资源，有丰富的海洋生物，而且那里还是唯一没有被污染的地方，它就是南极。

南极虽然美，到处都是银装素裹，以及高耸的冰山，但那里的气候却非常恶劣，气温很低，98%的地方被冰川覆盖，为了揭开它神秘的面纱，我国伟大的科学家们自1984年就穿越万里之遥开始对它进行研究。

那时候，各方面条件都很差，设备旧，通讯器材落后。出发前，科学家就遇到了严峻的考验。因为南极气温太低，牙齿会遭到严重的伤害，无奈大家只好把满口的牙齿拔掉，装上假牙。

有一次，轮船在航行的过程中，不幸被撞击了一个洞，船体有些微微倾斜，情况十分危急。但大家都不离不弃，他们的口号是：“人在船就在。”经过了几天几夜的努力，以及大家齐心协力的合作，终于摆脱了困境。

有时候，科学家们为了获得更准确的数据，一个小小的实验要做几十次，每天工作都要十七八个小时，常常把脸冻肿了，耳朵冻破了，当他们取得成就时，得到的最高奖励就是我们一把最普通的热水澡。

俗话说，一分耕耘一分收获，当第一面五星红旗在南极上空高高飘扬时，可以想象，科学家们是多么自豪和激动，他们不仅赢得了祖国人民的赞扬，同时也赢得了外国人的敬佩和尊重

“不畏困难，勇往直前，不怕牺牲，忘我献身，遵守纪律，团结一致，齐心协力，脚踏实地，一丝不苟，严谨认真，发愤图强，振兴中华。”是南极科学家们的座右铭，我虽然是一名小学生，不能像他们那样为祖国做出巨大的贡献，但是我也要像他们那样保护环境，遇到困难不退缩，遇到挫折不屈服，迎接生命中每一次挑战。

我有一个可爱的弟弟。

我的弟弟那胖乎乎的小圆脸上有一双炯炯有神的大眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的。在大大的眼睛上有一对细细的柳叶眉，这么一搭配可真是一个十足的小帅哥。弟弟的皮肤特别的白。值得一说的是他那肥嘟嘟的一双小手。手背上的肉多的都有了弹性。他那又粗又短的手指看上去真想咬一口。真是正宗的包子手呢。

我的弟弟有几个特点要好好的给大家介绍介绍。

特点一：顽皮

弟弟的顽皮是我们全家人有目共睹的。下面就给大家讲讲他的“光荣事迹”吧!在正月初二的上午，我们一家人来到昌北的奶奶家给奶奶拜年。姑姑和大伯都来了。我们中午来到一家酒店吃午饭。菜还没有上，我抱着弟弟做到餐桌上。顽皮的弟弟这下可闲不住了，看到桌上的筷子。盘子。碗和酒杯。他立刻拿手上前，一把抓住了一只筷子。他拿着筷子在盘子盘子上用力敲了一下，然后盘子发出了一声清脆的声音，弟弟听了开心极了。又用左手把另一支筷子拿起来敲。两只手一齐开敲，嘴里时不时还发出一些“歌声”，他越敲越起劲。只见他左手横着往酒杯上一划，“咣当”一声，酒杯的中间被划断了。我看见了又惊讶又生气，惊讶的是他竟然顽皮的把酒杯给划破了。生气的是他把杯子划断了是要赔钱的。

特点二：可爱

记得有一次，妈妈给弟弟洗澡。开好了空调。把各种洗澡所需要的工具都准备好了。开始洗澡了。妈妈给弟弟脱了衣服，放入水中。还没开始洗，只听水中传来了“哗啦”的声音。我一看，原来是弟弟“射水枪”的声音。他这一射，把一盆水都给糟蹋了。而他还在那里叫着妈妈。我的弟弟可真是可爱(可怜没人爱)呀!

这就是我既顽皮又可爱的小弟弟。

我曾经细细打量过打扫厕所的清洁工阿姨，黝黑的皮肤，额前零乱地垂着稀稀拉拉的刘海，扎着一个不长的马尾辫，嘴唇有些厚，一双眼睛中流露出淡淡的不畏艰辛，但常常被疲惫覆盖。

她是个对工作非常认真负责的人，我在洗拖把的时候，常常发现厕所门口放着一个巨大的，黑色的，快要被填满的垃圾袋，可过了好长时间再去看却发现那个袋子还留在那里，还可以看见的是她走进走出那忙碌的身影。她专心致志地打扫着，一点也不为旁边的喧闹而烦恼。每次当她打扫完再去上厕所的时候，会发现每间里都干净得没有一个脚印，让人看过后心情会变得舒畅一些。如果去上厕所时正好她在打扫，她会让你先上厕所，自己耐心地等待着，等你出来后再进去打扫一番，仍旧是那么一丝不苟，丝毫没有怨言，只是默默地让我们的校园变得更加干净，整洁。

她也非常勤劳、能干。每次打扫时，她总是动作娴熟地将垃圾桶里的垃圾清理干净，用拖把把脏兮兮的脚印全部拖干净。三下五除二就把厕所打扫得一干二净，让人惊叹不已。当她拎着一大袋垃圾走过时，脸上竟没太多的劳累，轻快的步伐使她不显得吃力，似乎非常轻松。她的手紧紧抓住袋口，一点也不为垃圾的重量而略微放松。她还很能吃苦，上次拖把间的一个槽里出现了许多恶心的东西，大家一看到就全部作呕吐状，躲得远远的.，可第二天再去看时，却一干二净，那个水槽里什么也没有了，真不知道她是怎么做的，竟能将这么恐怖的东西清理干净，真神奇!

这就是我眼中的清洁工阿姨，一个认真负责又能吃苦耐劳的人!

李凌毅和李炯毅是一对兄弟，李炯毅才三岁，他哥哥年龄是他的四倍。

有一次，这个三岁宝宝正在看电视，他哥哥突然跑进来拍了他弟的小_几下，李炯毅吓了一跳，以为是邻居小朋友欺负他，便“哇”一声哭了起来。于是她妈妈赶紧哄小宝宝，不一会儿，小宝宝不哭了，他睁开眼，原来是哥哥，也不擦下眼泪，就叫“哥哥”了，再一看李凌毅一脸哭笑不得的样子，不过很快他就做鬼脸来逗弟弟笑了。

这兄弟俩平时关系好得很，一天晚上妈妈出去了，就由哥哥哄弟弟了。李凌毅闲得很，还有空看手机，李炯毅也不大皮了，和他哥哥看一会儿手机，再玩一玩玩具，接着又坐到被子上。要是李炯毅不听话，李凌毅就一把把他抱起来丢在床上，自己也躺下和弟弟玩几分钟“摇头游戏”就又自由了。或者哥哥躺下，弟弟坐到哥哥肚皮上，站起来，又猛然坐下，一起玩得乐陶陶的。

李炯毅可喜欢和李凌毅玩了，一次李凌毅带李炯毅在滑板上玩。滑上斜坡，又滑下斜坡。这个小宝宝竟如此大胆，敢和他哥一起玩滑板。

李炯毅最爱玩李凌毅的玩具了，比如有一次李凌毅买了个无限魔方，谁知他上厕所的时间，李炯毅就拿起来玩着，李凌毅吃了一惊：小宝宝玩什么呀!

李炯毅虽然是个小宝宝，但也敢跟他哥哥打。他用玩具剑，哥哥用玩具刀。或者他用棍，哥哥用棒。打来打去，赢不了，也输不了。

李凌毅和李炯毅还喜欢玩捉迷藏，看!他俩正在玩呢!李炯毅正在找他哥哥呢!

母亲般的老师我有一位姓崔的女老师，上我们语文课又是我们的班主任。崔老师身材圆美，体态丰盈，看起来十分甜美可人。崔老师脸上时常带着微笑，像春天般温暖，在生活、学习上给我们无微不至地关怀，在每一位同学心中，她既是一位知识渊博的好老师，更是一位慈祥的母亲。

你们别看老师的身材有些圆润，但其实崔老师是虚胖哩!我们上三年级的时候，教室在二楼。每到上语文课的时候，崔老师从一楼走上来，我们见到她的时候就已经看见崔老师气喘吁吁的了。可以，就到我们上四年级的时候，我的的教室要搬到四楼来了。我心想：崔老师该怎么办呢?她上三楼都已经气喘吁吁了，那上四楼还不得大汗淋漓啊?我们为了不让老师太辛苦，每到快上课的时候，我们都要去帮崔老师拿她的讲义夹、背包等。你们看，崔老师是名副其实的虚胖吧。但有一件事改变了我对崔老师的看法。

那天早上，我们班的黄心怡同学面色惨白，脸上失去了往日的红润，我们便凑到她身边去，我们问她：“黄心怡，你怎么了?”她用她那颤抖的声音回答我们：“我肚子很疼。”我连忙告诉崔老师，在崔老师的一番询问下，崔老师终于懂得黄心怡的基本情况。崔老师便把黄心怡背了起来，奔向医院。顿时，崔老师像个巨人一样，屹立在我们每一个同学的心里半个小时过去了，因为老师送黄心怡去医院了，我们安静的在教室里自习，突然听到了清脆的脚步声，原来是崔老师来了。“请同学们翻开课本，我们开始上课!”

在这最后的十分钟的上课时间里，老师没有站起来，一直坐在椅子上，不停的喝水，不停的喘气，我们看了十分心疼。我在心里默默的对崔老师说：“老师您辛苦了!”

崔老师不仅是我们的老师，也是我们另一个慈爱的母亲，崔老师像母亲般关怀着我们、关心着我们，把我们紧紧地拥抱在自己的怀抱中。崔老师，您是我们母亲般的老师!

香儿是大众小学的学生，她品学兼优，遇事爱动脑筋。这天晚上放学，没有人来接香儿，香儿只好上了一辆拥挤的公共汽车自己回家。因为没有坐，香儿站在了一位背着皮包的阿姨身边。

汽车启动了，忽然，香儿看见一只大手向身旁阿姨的皮包伸去了，她眼睛立刻亮了起来，盯住了那双黑手。此该，香儿的大脑飞速地转了起来，她想：“怎么办?怎么办?”她偷偷地看了一眼，只见那个家伙正用恶狠狠的目光巡视着周围的人，好可怕呀!香儿心想：“如果硬拼，可要吃亏。”有了，她计上心来。

正在这时，汽车一拐弯，香儿想：“这回可帮我忙了。”只听香儿“哎呀”一声，故意撞在了阿姨的腿上，阿姨一看，连忙把香儿抱了起来，小偷的手一下子缩了回去。香儿心里暗自高兴。小偷却狠狠地瞪了香儿一眼。正在这时，车到站了，小偷下了车。香儿心想：“万一小偷再偷别人的钱怎么办?”香儿眼珠一转，也下了车。

香儿跟着小偷，过了一会儿，小偷发现了香儿，使劲往前跑，香儿在后面追。恰好这时巡警看见了，马上让小偷和香儿站住了，问清了事情的经过。这时，巡警从口袋里拿出了一张照片，看了看小偷，又看了看照片，和另一位巡警说了些什么。小偷一看形势不妙，转过身子，拨腿就想跑，可是已经来不及了，巡警一下子就把小偷抓住了。香儿为人民立了大功。

我的作文老师名字叫柯柯，我们都会亲切地称呼她为“柯柯老师”。老师有着弯弯细细的眉毛，又大又圆的眼睛，小小的鼻子和薄薄的小嘴。白里透红的小圆脸，那叫一个精致。

柯柯老师上课的方法有很多，比如：给我们讲小故事，玩好玩的游戏......

记得有一天，老师给我们准备了一场吹气球比赛。老师仔细地看着每一组，到底谁能赢。可是到我上场时，我怎么也不能把气球吹大。这时，老师看见了悄悄地走了过来告诉我把气球上拉拉、下拉拉、右拉拉。我按照老师说的那样拉，然后我使劲一吹，气球就像我听了我的指令一样，迅速变成了一个大西瓜......最终我赢得比赛，我开心得手舞足蹈，老师也露出了灿烂的笑容为我高兴。

老师的爱好有很多，如写字和看书......所以她知道好多小故事，都会在上课的时候讲给我们听，让我们受益良多。

这就是我们可爱又美丽的作文老师。

一双小小的眼睛，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，这就是我，一个平凡的我。

不哭不闹不爱笑，这些事和我八辈子打不着杆的，因为，我爱哭，爱闹，也爱笑。我爱哭，一些鸡毛蒜皮的小事我都能哭，说来也奇怪，小时候我几乎是不哭的，打针跌倒我从来不喊疼，可现在，不知是不是因为小时候不哭，现在要把这些眼泪全补回来，所以我经常拼命哭。我爱闹，一点事不如我意我都要闹，其实，这是任性的表现。我爱笑，因为我喜欢笑，可我笑起来并不好看，没有可爱的酒窝，没有好听的笑声，我笑起来十分平凡。

粗心，我的一大特征。我很迷糊，经常忘东忘西，经常说话一被打断，就想不起来说什么了，甚至，我说着说着，就忘了下一句话是什么了。平常这粗心也算不了什么，真正糟糕的就是考试了，不是忘了小数点，就是忘了加单位。有一次，我遇到了不会做的题，我和自己说，等做完了整张考卷我再做这题，可等我做完了，却忘了那一题，还悠闲地看别人考呢！结果呢？肯定考差了，回家马上被我妈“大卸八块”了。所以，我十分讨厌我的粗心，可怎么也改不掉，因此，它成了我的特征之一。

这就是我，平凡的我，粗心的我，爱哭爱闹也爱笑的我。

你像一盏明灯，总是静静地、默默地在街道两旁，散发着自己的光与热。你们如此渺小又普通，但在我心中却无比崇高，因为有你，我们的城市才能如此美丽，我们的生活才会如此美好——亲爱的环卫工人!

尤记得那一年三九天尤为寒冷，在大雪纷飞的黄昏，街头为数不多的行人也都是行色匆匆，我买了东西也受不住这刺骨的寒意急着往家赶。不经意间，一道瘦弱的身影映入我的眼帘：她身着一件洗到泛白的黄绿相间外套，头戴一等单薄的黄色帽子，略微有些驼背，纷飞的大雪遮住了我的视线，却盖不住那一股年迈的气息。她是谁?她为什么在这?我的脑海里冒出了无限的问号。不禁停下了脚步，想探个究竟。近了，近了，我隐隐看到老人两鬓斑白，脸上布满了皱纹，那一条条曲折不均的像是墙上斑驳的印迹，爬满了面容，留下了岁月的痕迹。寒风夹着雪花扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧扫把，踉踉跄跄地向前走着，努力将马路中的积雪扫向道路两侧。

突然，我想起了什么，径直向家中跑去。我想拿杯热水给她，让她能温暖一点。可当我从她身边经过时，心里受到了更大的震撼——她的脚行动不便，原来她是个跛子。她是个跛子，可她为什么还要在这样恶劣的天气里清扫积雪呢?为了挣那微薄的工资?为了给行人更多方便?还是为了身上肩负的职责?看着她一瘸一拐的身影，我的心里五味杂陈，且以前所未有的速度飞奔回家，只为给她送上一杯热水。可当我再一次回那条路时，那个瘦弱的身影已经消失在道路两旁……

看着路旁如小山似的积雪，看着路中央泛着光亮的马路，我的心中涌动起一股暖流，夕阳映照下我向东方敬了个礼，有你，真好!

她，头戴金边帽，身着红马甲，足蹬一双战靴，再加上悦耳的歌声，一个威风凛凛的花木兰形象呈现在了人们眼前。没错，她就是我们班的小戏迷——薛钰霏。

薛钰霏从小热爱音乐，并有一副像百灵鸟一样清脆的好嗓子，于是被选进了戏曲班。这一练就是五年，功夫不负有心人，薛钰霏经老师一调教成了戏曲班的骨干，我不禁打心眼儿里佩服她。

人人都说“台上三分钟，台下十年功”，这不，别看薛钰霏在舞台上很神气，可在表演的背后，更多的是汗水和付出。薛钰霏每天都准时去训练，没有一次落下。许多时候，我看见她的嗓子都练哑了，而且常常练得腰酸背痛，尽管如此艰辛，但她从没喊过一声苦叫一声累。特别是她为了排练一个童话剧《红魔危机》，背台词、学动作、练表情，经常早出晚归。因此，我从她坚定的目光中看到了一团火——坚持就是胜利！

有志者，事竟成，在薛钰霏的刻苦努力下，她最终尝到了胜利的果实，她表演的话剧荣获常州市一等奖。但她并没有因此而骄傲，她不断超越自我，向着更高更远的目标前进，令大家对她刮目相看！

薛钰霏，你是五（2）班的骄傲，舞台上闪耀的一颗星！

一、抓住人物的特点。

每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。

二、选用典型事例。

人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

三、运用细节描写。

细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

我们班有五十多个人，每个人都有不同的性格脾气，以及不一样的学习成绩，学习态度。今天我来说说我们班上的同学吧。

每个人大概都有一些这样的同学，他们不聪明，但是非常的刻苦，好学，用功。但是有时候班上的事好像跟他们没关系一样，说严重点就是待人接物非常的冷漠。虽然老师经常夸奖学习态度好，认真用功，但是同学总觉得这个同学很古板，很冷漠。我就有一些这样的同学，今天主要说说我的同学王珂吧。

王珂是一个学习非常刻苦的同学，不管上早自习还是上课，他总是到教室最早的一个人，下课放学他又是走的最晚的一个人，你能看见他的时候他总是在学习，去食堂吃饭都要带着笔记本，去个厕所也要拿着他自己小手抄，在同学们的眼里，王珂是一个非常刻苦学习的一个同学。虽然看起来王珂无时无刻的不在学习，可是他的成绩也总是在前5名里，不能每次数一数二。大概这和他的思想比较古板有关系吧。王珂的手工课不怎么好，因为他总是没有创新，他的作品总是没有什么新意，你总能在书上在别人的作品里看到王珂作品的影子。他总是不能给同学们眼前一亮的感觉。这也让王珂非常的苦恼。

平时王珂非常好学，大部分的时间都在学习，所以不怎么跟同学们交流，沟通。那次学校的募捐活动，王珂开始是没有捐的，后来不知道王珂在什么情况下又找老师去捐了一些。虽然这种募捐活动都是大家自愿的，学长不会强迫谁去捐款。但是这件事情在同学们眼里感觉王珂是一个特别冷漠的人。感觉除了学习好像什么都和他没关系。这让同学们心里都接受不了，感觉很怪。

虽然老师一直强调让大家多向王珂学习这种学习态度。但是王珂在班里人缘一直不怎么好。