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渴望和平年级上册汇集20篇

“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇……”清秋静悄悄地来了,伴随着最后一声蝉鸣,秋风吹落了树枝上的第一片叶,宣示着酷暑已尽,寒秋将至。下面是小编带来的渴望和平年级上册,希望能助你一臂之力!

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现在的年级600字

全文共 594 字

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现在与未来的我都想做一个与众不同的人。现在的我怀揣着梦想,希望未来的我梦想能成真。梦想是深藏在人们内心最强烈的渴望,也是人们走向成功的原动力。

现在的我开始慢慢成长,也许昨天还是什么都不懂的小孩,等到了今天我从不懂事的小孩变成了“小大人”,变成了一个全新的我,一个爱做各种梦的我。梦中未来的我,也许是一个文学家,也许是画家,也许是著名的教育家……昨天的我是母亲创造出来的,但今天的我是自己塑造,用知识去填充自己。现在的我有时会很调皮,但未来的我应该会不一样。

如果没有昨天胆小如鼠的我,就没有今天自信大胆的我,在成长的道路上可能会跌倒,但是我在跌倒中又重新站起来。因为只有这样才能锻炼自己,才能慢慢的成长。虽然未来的自己,可能没有我想象的厉害。但是我已经长大了,已经是大人了。

我想如果我是作家,我要向海伦。凯勒一样,写一部自传,要把我的童年和成长的经历都写下来,能给今后的孩子们一些成长的启示。如果我是一位画家,那我要把我祖国美丽景色,都用画笔画下来。让更多人见证中国的壮美。如果我是一名教师,那我要用我的知识与汗水来浇灌可爱乖巧的学生,教他们许多丰富的知识,为祖国的培育人才。

未来有很多种可能,只要愿意去行动,也许不是自己所想的样子,但是没有关系。因为梦想就像一股强大的力量,激励我们奋发向上,勇往直前。我们要实现自己对未来美丽、骄傲的梦,都必须付出辛勤的劳动,必须奋勇拼搏,必须努力学习。

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篇1:照片的年级600字

全文共 672 字

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午觉醒后,喝了一杯主人给我的汪星人牛奶,我在屋子里散步,在那个柜子上,我又看见了那张照片。是的,她就在那,在那冷冰冰的照片里。

我的第一个主人就是那照片里的女孩,照片里的她那时才十几岁,一双大大的大眼睛楚楚动人,一席披肩长发将她衬托得更美丽,脸上流露出带有一丝忧伤的微笑。看着照片中的她,我仿佛又回到了那个风雪交加的冬天。

那一年的冬天比任何一年都来得早,也走得比任何一年都晚。才十一月,雪已经铺满了地面。小主人也只撑了一个月。在那个冰冻的十二月,她病倒了,患上了重感冒。她从小体弱多病,母亲早逝,父亲虽卖力干活,才勉强养活她和妹妹,我至今还记得那黑色的两个月,她天天躺在床上,那双大眼睛失去了往日光彩变得无神,咳嗽使她的声音沙哑……。过了一个星期,她又患上了肺炎。全家焦头烂额,她每天甚至只能喝小半碗粥,其他时间都在床上痛苦地挣扎。就这样又过了两个月,她再也撑不住了,在吻了每个人之后,她闭上了眼睛,不再咳嗽,不再挣扎,静静地走了。小主人死后,她妹妹也得了病,为了给姐妹俩治病,花了不少钱,家里再也养不起我这条狗了。于是小主人的妹妹决定在一天晚上把我放了,让别人捡到去养,去过幸福生活。

那天晚上的情景我终身难忘:那晚的月光很亮,树林里发出“哗哗”的树叶声。主人的妹妹在我的脖子上挂了个小牌,小牌子上写着:愿好心主人捡到领养,多谢!在小牌的边上就是那张照片。后面的事不说也猜到了,我现在的主人捡到了我,把我带回了家,她也猜到照片中的是我的第一位主人,就把照片挂了起来。

突然,一阵香味飘来,哦!新主人在做晚饭了,我又回头望了一眼照片,就下楼去吃饭了。

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篇2:哭泣的年级600字

全文共 618 字

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夜,我从梦中惊醒,窗外飘来一丝淡淡的桂花香味,如水一般的月光从窗帘缝中洒进了房间,洒在我的台灯上,我摸了摸眼角,湿湿的,冰凉冰凉的,我看着洁白如玉的墙,恍惚中又看见了那并不清晰的梦境……

我踏进了自己的母校,校门口的雕塑并没有换过,可是教学楼早已变了个样,空气中飘着的不再是从前清爽的“青柠檬”味道,而变成了甜得发腻的“提拉米苏”。我没想太多,沿着这熟悉而又陌生的走廊飞奔着,去寻找自己的恩师——丁丁老师。我跑到了自己在它怀里度过三个春秋的教室,我怀着一颗十分激动的心,又看了看门前的牌子,上面写着“茉莉园”,我像得到保证似的,轻轻地推开了教室的门。里面的老师听见了响声,把目光投向了我这边。我没有看见那一张熟悉而笑容灿烂的脸,只看见一张陌生而冰冷的脸。我的心凉了半截,略带些歉意地说:“不好意思,老师,请问丁建萍老师在哪里?”那个老师回答说:“丁建萍老师早就不在这里了。”说这句话的时候,这个老师的脸上没有任何表情,她的脸像一块钢板。听完这句话,我的心凉透了,但也只是淡淡的“哦”了一声,说了一句“打扰了”扭头走了。一转身,眼泪就不受控制地掉落了下来,我哭了,无声的哭了,心中有一种莫名的痛,一种说不出的悲痛。我躲在校园的一个角落,任眼泪顺着脸颊滑落,滴在地上。

下雨了,老天打了个响雷……我醒了。房间内还是一片漆黑,什么事也没发生过,可我的眼泪在不知不觉中又跑了出来,我呆坐在床上,任由眼泪滴在被单上,变成一朵朵美丽而耀眼的“茉莉花”。

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篇3:渴望和平的记叙

全文共 534 字

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什么时候炮火代替了烟花?

什么时候泪光代替了笑脸?

什么时候刀枪代替了镰刀?

什么时候战争代替了和平?

1840年战争爆发,是中国逐渐沦为半殖民地半封建社会;甲午中日战争大大加深了中国半殖民地程度;八国联军侵华加重了中国人民的负担,严重的破坏了中国的主权,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。九一八、卢沟桥以及抗日战争更是使中国笼罩在一片烟雾之中。

看看那些渴望和平的眼神。曾经看过这样一幅画面,一个三、四岁的小姑娘,母亲死于战争,小女孩一边哭一边喊着:“妈妈,你快醒醒,快醒醒!”她多么可怜,细看她的眼睛,就会感到一种渴望和平的力量。那样强烈,那样强烈……

看看那些渴望和平的眼神。看看那些因为战争而不能上学的青年,他们本应坐在宽敞明亮的教室努力学习,而他们却被战争剥夺了上学的权利。看他们的眼神中明明就少了一份友善,多了一份恐惧。那就是渴望和平的眼神。

看看那些渴望和平的眼神。看看那些孤苦无助、无依无靠的老人。他们本应该安详的度过晚年,但生活在战争中的他们,却过着流离失所、缺衣少食的日子。看他们的眼神中带着憎恶与恐惧,这就是渴望和平的眼神。

和平是一个多么光荣而有神圣的字眼啊!

不要再让炮火代替了烟花!

不要再让泪光代替了笑脸!

不要再让刀枪代替了镰刀!

不要再让战争代替了和平!

……

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篇4:有关诺言的年级

全文共 520 字

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一个冬天的下午,我答应同学放学后在门口等她一起回家,她在参加钢管乐队表演。

放学的钟声打响了,我静静地坐在门口等待着她,一分钟……两分钟……三分钟……四分钟……时间一分一秒的过去了,来来往往的人群中仍然没有她的身背。

刺骨的寒风吹着我已经冻得通红的脸颊,温暖的双手早已变得冰凉。三十分钟飞快的过去了,学校几乎没有了人,失去了往日的生机,变得寂静。这种阴森的感觉让我越来越冷。打了一个喷嚏,口水从我的嘴巴里喷出,我就想回家了。想起温暖的被窝,可口的饭菜,妈妈的笑脸——啊,我就是一只急着想归家的幸福的小鸟!

可是同学还没有来,我起身不想等了,被门口公示台柱上写着的“诚信”给挡回去了。想回温暖的家,但是强烈的守信诺言的观念使我继续等待……

接下来的时间真是难熬,双手叉在胸前,头埋在手里,减少一点寒冷,但耳朵还是冻得通红,终于听到了同学的呐喊:“喂,我回来了”。

我抬起头,正是我盼望的她,高兴和着温暖,像闪电般穿越我的身体。同学的眼光里顿时有了一抹歉意,她看到了我通红的脸颊,泪水沿着她的脸颊流下,她不时地对我说:“对不起——”“没事——”我回答到。

没错,我感冒发烧了,但换来了同学对我的信任。信守和尊重一个诺言,或许比登一坐山更难,但比金子更宝贵!

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篇5:儿时的伙伴年级

全文共 580 字

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记忆中小时候的我最喜欢夏天,因为夏天的午休时间是我和好朋友代代一起玩的快乐时光。

在北疆的夏天,气温常高达40度,午饭后大人们都要睡午觉,我们可不想睡,我就和代代约定好,只要大人们睡熟了,我们就相继溜出来到约定的地点等着对方。

一般情况下都是代代先到那棵大树下等我。可是有一次,我先到那里,在大树下等了好久也不见他来,我急了,决定去找他。他家有一只好大好大的大公鸡,我每次都不敢进院子,这次我鼓足勇气进院门,没想到一抬头发现那只大公鸡正盯着我,它一下子冲过来在我大腿上狠狠的啄了一口,我的哭声震天响,把代代一家都吵醒了,代代第一个冲出来,边安慰我边拉我进屋,具体怎么处理的伤口我已不记得了,只记得代代一脸自责和担心。代代妈妈知道了我们的小秘密,教育代代做人一定要守信,答应别人的事一定要做到。还让我们要玩在家玩,外面那么毒的太阳会晒伤皮肤的。从此,我们俩更是形影不离,有时我去他家玩,有时他来我家玩。

突然有一天,妈妈说要带我回内地住一段时间,我和代代依依不舍。离开的那天,他追着我们的车子跑了很长一段路,我第一次感受到了离别的滋味。

过了漫长的一年,我们又回到北疆。可是代代家已人去楼空,我焦急地询问妈妈,妈妈打听到代代一家回广州老家了,再也不回来了。后来我们一家也回内地了,如果他再去北疆的话,也找不到我了。虽然我们再无缘见面,但是我会记住你,你是我儿时的好伙伴

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篇6:生活万花筒年级篇

全文共 672 字

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去年寒假,雪来的比往常早一些,这可满足了我们这些期待它许久的孩子们了,于是,我和好朋友陈眺博商量痛痛快快的玩一场打雪仗。

那天,天气好冷,我俩穿着厚厚的毛衣和羽绒服,带着手套,奔去了院子里雪最厚的地方。那一大堆一大堆白色的积雪,晶莹剔透,大地纯洁的如同婴儿般。打雪仗么,就得有自己的阵营和堡垒,我们分成两个片区,开始快速设计和建造阵地。就在我俩正干的起劲时,院子里的小伙伴们围来了好几个,想加入我们,人多一定更好玩儿!我们把新加入的伙伴们分为两队,我带一队,陈眺博带一队,我们还选出了一名裁判。比赛的规则是一共两局,每局三十分钟,以雪球击中对方次数多为胜。

裁判一声令下,打雪仗开始了。我一身装了八个硬雪球,衣服口袋两个,裤子口袋两个,左手上握了四个,用右手当箭,左手传输。正当我准备抬起手来的时候,突然感觉身后有股“冷飕飕的风”,我连忙回头一看,吓得我屁滚尿流,只见陈眺博拿起他那厚厚的雪球,直接砸到我背上了,这家伙速度可真快,真让我哭笑不得!这下我可要反击了,拿起准备好的雪球,拼命地追着他,他一边跑,一边对我说:“哈哈,想追到我,还早两万年呢!”

其他的队友也都变着法子,攻击对方阵营,有的直接扔雪球,有的背靠背环绕作战,还有的三五成群联合攻打,大家玩的不亦乐乎。时间过得可真快,两局比赛很快就打完了,我们浑身大汗淋漓,只有小手,冻得像两个胡萝卜。虽然陈眺博队伍在比分上以二十比十八赢了我们,但我们队的成绩也蛮好,下次再赢回来嘛。

今天过得可真快乐,大家打出了风采,也开动了脑筋,最重要的是体会到了团结的重要性!我爱打雪仗,更享受这寒冬里的快乐!

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篇7:我和过一天年级上册

全文共 610 字

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我和太乙真人过一天

一天早上,我正在肯德基吃早饭,看见一个长小胡子戴着墨镜的胖大叔。

我觉得他很像刚刚上映的电影《哪吒》里那位有婴儿肥的太乙真人,所以我就对那个大叔说:“你长得可真像太乙真人呀!”

那个大叔一惊,说:“你,你你是怎么认出我的呀?”

我说:“嘿,还真被我猜准了,谁能不认识你这个长小胡子,并且脸有点婴儿肥的大叔呢?”

太乙真人说:“既然你都认出我来了,我命令你马上找一桶酒来。”

听完后我用最快的速度跑到了一家最近的酒馆说道:“老板,我想要一瓶上好的红酒。”老板说:“好的,一共350元。”

我拿出钱包飞快地掏出350元放到柜台上,拿起红酒就直冲回肯德基。我走到太乙真人面前说:“我买了一瓶红酒。”

太乙真人说:“什么?红酒?”

我说:“对呀,红酒,你难道没喝过?”

太乙真人说:“红酒我连听都没听说过,更别说喝了。”

我说:“那好,今天你就可以见识见识红酒的味道了。”

太乙真人听后便一饮而尽,然后说:“我的天,太美味了!为了奖励你,我请你吃两个汉堡、一个鸡腿、三杯九珍果汁和四盒蛋挞。”

我说:“这也太多了吧?我怎么能吃得完?”太乙真人说:“没事的,你肯定能吃完!”然后我就开始不停的吃啊,吃啊,喝呀,喝呀,终于吃完了,肚子撑得不用吃午饭和晚饭了。我就和太乙真人说:“下次有机会再一起吃喝吧,我要回家啦。”

太乙真人说:“好的,红酒真好喝,我会多到人间来的。”

我回家后发现自己长重了三斤,从那以后我就再也没见过那张有婴儿肥的脸了。

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篇8:小康的年级600字

全文共 647 字

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聂鲁达说过“祖国重于生命,是我们的母亲,我们的土地。”现在有许许多多的人参与了小康建设。

今天暑假,我和妈妈一起回了奶奶的新家。

当车开入村口是,首先看到的是“美丽乡村”四个大字,接着映入眼帘的是整洁的路面,路的两边种植了许多的柳树,正完整腰迎接客人呢!当我还在迷惑的时候,远处传来了老人的谈笑声和孩童的嬉笑声,寻声望去,许多的老人和儿童正聚在一起,有的在锻炼,有的在互相聊着天,儿童也在开心的玩耍。我诧异的想着:这些都是什么时候建设的呢?为什么跟我上次回来的时候完全不一样了呢?我的疑问还没来得及问出口的时候,妈妈说:快看,乡村的文化是不是也十分引入注目啊!我顺着妈妈指的方向看到了稻田里的变化,稻子在稻田里被种成了各种的形状,有古代的酒杯,也有党徽的图案,真是美观又有意义;连房屋上也绘有生动的山水画等,房屋的边上的池塘也种植了大量的荷花,还搭了小桥,人们可以走入荷塘的中间,近距离的欣赏美景!

我还在意犹未尽的时候我们到了奶奶的心境家,这是我第一次来,我下车后发现现在的奶奶家已经搬入了有统一管理的小区,生活环境变好了,卫生条件也变好了。奶奶还告诉我现在的新家也用上了天然气了,也有统一的垃圾分类,污水排放等,跟我们住的小区一样方便了呢!

我终于忍不住问妈妈,为什么奶奶家的变化这么大,不仅自己家发生的巨大的变化,连整个环境都跟以前不一样了呢?

妈妈告诉我,这就是我们幸福的小康生活啊--经济繁荣,设施完善,环境优美,文明和谐的社会主义新农村!

我不禁在心里骄傲的想着:我的祖国真伟大,我爱我的祖国!

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篇9:我的榜样年级

全文共 775 字

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你有学习的榜样吗?悄悄告诉你,我的榜样是我的奶奶。她用行动为我树立了榜样的形象。

暑假里,奶奶为了跟上时代的脚步,向我的书柜发起了“攻击”。她戴着老花镜在我的书柜前左挑挑、右选选,最后拿出一本厚厚的《八十天环游地球》。我大吃一惊:“奶奶,这本书你确定要看?”奶奶点了点头,一副极为严肃认真的样子,然后坐在窗前的椅子上看了起来。我百无聊赖地躺在床上,望着天花板发呆,一副倦意浓浓、昏昏欲睡的模样,无心看书,更无心学习。我扭过头望了望奶奶,她一手用手指指着书上的文字,一手翻看着字典,偶尔用手推推自己的眼镜,真有一副老学究儿的范儿。

30分钟、40分钟、50分钟……我仍然躺在床上摆弄着手里的玩具,做着无趣的游戏。再望向奶奶,不会吧?都这么长时间了,奶奶还在看书?她略微弓着背,低着头,眼睛紧紧地盯着书上的文字。我不禁好奇,这么大岁数了,能看懂吗?“奶奶,你还在看那本书吗?那本书你能看懂吗?都看了半天了,歇一会吧。”奶奶没理睬我,仍然沉浸在书的世界中,偶尔皱皱眉头,又舒展开,脸上浮起浅浅的微笑。窗外的阳光暖暖的,斜射在奶奶的背上,奶奶那弱小的身子瞬间高大起来。看着奶奶那认真劲,我也似乎来了精神,翻起身走到了书桌前。

“滴答、滴答……”又过了20分钟,我拿着手中的《俗世奇人》东看看,西翻翻,还是沉不下心来,二十分钟才看了五六页,再看看奶奶,她已经看了小半本了,奶奶伸了伸腰、直了直腿,我以为她能放下手中的书,休息一会,没想到竟换了个姿势又继续读起来。窗外的阳光更亮了,洒满了整个屋子,奶奶静静地坐在那里,手中捧着本书,竟成了最美的风景。

奶奶就是这样一位老人,爱读书,认真读书。奶奶经常说“活到老学到老,学习没有年龄界限。”是啊,奶奶用自己的行动为我证明了这个道理。奶奶为我树立一个好榜样,在奶奶的影响下,我也越来越爱读书了,我要和奶奶一起品味书中的快乐。

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篇10:同桌有你真好年级

全文共 724 字

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成长是一条路,上了初一的我们,正逐步走向这条路上最美丽最重要的一段。但在这之前的路上,却一直有一个人陪伴着我,同我一齐跨过路上的小水潭,越过路上的小土坡,就算被石头绊倒,也有她的鼓励和帮助支持着我,使我慢慢地爬起来。这个人就是我六年来的好朋友小雅。

从幼儿园开始,我们就是朋友。开学后,我从众多陌生的背影中一眼就认出了这个熟悉的影子。当时的我欢喜得不得了,立刻就扑上去和你玩耍起来。

到三年级的时候,我还只有你一个朋友。你老跟我说,要多交朋友,这样才不会孤单。那时候的我,固执而寂寞。我总是笑着说,我只要小雅你一个朋友就好了。孤单的我和你不一样,老是善于和他人交往的你,身边自然有许多朋友。

在你和他人欢笑的同时,我只能在角落躲起来。我醒悟过来,放下恐惧,尝试着和他人交往起来。或许是你感染了我,本不爱笑的我爱上了这个表情。很快,我就和班上的同学打成一片,迅速建立起人际。我的改变,不都是你的功劳吗?小雅,谢谢你啦!

四五年级,是我和你最快乐的时候。一起学跳舞,一起买牛奶,一起补习,几乎没什么事不是一起做的,形影不离。五年级时,我的成绩起伏较大,经常挨打挨骂。而你除了安慰我,我们之间也产生了竞争的情绪。这让我的成绩好了些。这也是你的功劳啊。

但在六年级时,情况转变了。你老是在我没你考得好的时候,向我妈妈大喊我的成绩,再报上你的成绩。如同炫耀一般。我难过极了,我从没想过你会这样做。我们的友谊出现了一条很大的不可弥补的裂缝。后来,你还多次不理我,取笑我,使我原本热情的心凉透了。

再后来,我们都交上了各自的好朋友,也无暇顾及对方了。上了两个不同中学的我们越走越远。不过,我还是想说一句:“成长路上,有你真好!”毕竟是你,给予了我许多帮助,伴我走完六年路程。

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篇11:古堰画乡年级

全文共 621 字

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今年的八月,我参加了一个写生的夏令营,地点是有着“浙江绿谷”之称的丽水,写生的地方叫古堰画乡。

说是古堰画乡,其实是个小村子。

画乡临着的一处村落,古色古香,与画乡是浑然天成。我们途经几户人家,个个都被那儿的小院惊艳了一脸——家家的院墙上、墙根、墙角处处都是花,鲜艳的花儿铺满了一堵外墙。娇嫩的花儿尽情地绽放着,美了一段悠悠的时光。

画乡的最前面是一片浓郁的绿荫。遮天蔽日的绿,分处苍翠、挺拔。因为这片绿荫,仅仅来自于两株高大的古树。古树后方,是一座同样历史悠久的亭子,匾额上烫金的大字,瓦片上繁复大气的花纹,经过岁月的洗礼蒙上了尘埃,磨损了棱角,显得历经沧桑,别有一番意味。

亭后便是古街。这里的时光是慢的,生活也是慢的。在古街上慢慢踱步,恍然间让人有种“这儿是个不为世事所扰的世外小镇”的感觉。坐在家门口择菜的老奶奶,饭店里闲下来休息的老板娘,头上轻轻飘摇着的饰品,都显得安宁而祥和。走着走着,一份温馨从心底油然而生。

村子边的水更是重头戏。粼粼的波光,托着渔船轻微地摇晃,似乎想和船儿一起去远航。岸上的石头一块又一块,而对岸,远远望去,只是两种颜色。一是浅褐的岸,一是深绿的树。岸,似乎只剩下细细一丝,树,连成一片的树林,才是主体。多、浓郁却不突兀,与天空相得益彰,令人赏心悦目。更远的山,是浅浅的黛色,似是漫不经心的一笔,将淡淡的墨色留在了天际。

在这儿,入眼的,便是画。不需刻意寻找,一切美得自然。当真是,一不小心,入了画,——“人在画中游”。

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篇12:神奇的年级600字左右

全文共 654 字

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大家好,我的名字叫王金科,我是一个自信的小男孩,我喜欢所有的体育运动,可我最喜欢的是跑步,我每次运动会全年级都跑第一名呢!

我是一个帅气的小男孩,我有一双浓眉大眼,还有一张樱桃小嘴,我身材高大,是个不错的大力士,特能搬东西,这不,每次老师有什么重物都叫我去搬,哈哈,我厉害吧!

我勤劳的时候像小蜜蜂,懒惰的时候像一只蜗牛。不过有一次,我又犯了懒惰的毛病。事情是这样的:体育课时,老师叫我们跑步,同学们都像箭一样往前冲,可是我却像只蜗牛一样慢慢地往前挪,还不时地东张西望,感觉像从来没见过这个新奇的世界似的。这时,老师的火眼金睛盯上了我,三步并作两步地走到我跟前,把我臭骂一通,我顿时手足无措,恨不得找个地洞钻进去,下次我再也不会偷懒了。

我不但懒惰,而且还是个“神奇”的人呢!

说起神奇,我有一样东西最神奇。请问你是不是只有两只耳朵呢?哈哈,可是我有四只耳朵,有两只大耳朵,还有两只小耳朵。每次陌生人见到我,都会好奇地过来问我,小朋友,你怎么有四只耳朵?耳朵上两个小小的东西是什么呀?你是不是小怪兽?这些话我已经听过上百次了,听得已经不耐烦了,也不屑回答。以前我会很自卑,但现在,我下定决心,不要在乎别人的看法,做真实的自己,只要别人问我“你的耳朵怎么回事?”我都不管他们,就说不知道。因为我有四只耳朵,所以有些同学就给我取外号“四耳大仙”、“四耳猴子”,一听这话我就气得一蹦三尺高,再也不想理睬他们。我觉得给别人取外号真的太不尊重人了。

你说我懒不懒?你说我怪不怪?我就是这么一个“神奇”的人,喜欢我就和我交朋友呗!

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篇13:人生与责任的年级

全文共 848 字

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路边无名的野花,不因不及玫瑰的雍容而自卑,而因为责任而努力地为春天增添一抹色彩。一脉小溪不因不及江河的绵长而干涸,而因为责任而不懈地去滋润一方土地。每朵花都有它盛开的理由,物皆如此,何况人呢?

无奈时间总是如行云流水般,从我的指缝间溜走,匆匆地,不留一丝痕迹。蓦然回首,我很茫然,很彷徨,想不到自己竟这样浑浑噩噩地度过了十多个春秋。我要怎样做才能对得起自己,对自己的人生负责?我该怎样做才能让它成为不悔的岁月呢?我不停地思索着,反复问自己。

有一天,我在报上看到这么一则故事:烈日当空,无情地炙烤着大地。在去莞城的一辆公交车上,发生了一件事。这公交车比往日的慢了许多,人们忍不住发出怨言了。“这破车子到底还要开多长时间才到站呀!”“这破车子也该进‘废品回收厂’了!”“照我看呀,那司机大叔也该换了,开个车竟能比别人走路还要慢。”……乘客七嘴八舌地议论着,纷纷发泄着自己的不满。然而,车子不但没有快起来,反而越来越慢,越来越慢了。“是车子出什么故障了吗?喂!司机大叔!出什么事了吗?”究竟发生什么事呢?司机座上并没有回音。

靠近一探,天呐!不会吧!故事般的情节竟在现实上演,是那么的难以置信呀!只见那司机大叔一副生不如死的样子,大概是心脏病突发,那血液直被逼上了头,他的脸涨得通红,脖子上暴露的青筋突兀着,身体微微的颤抖着。然而,他吃力地紧咬着牙关,即使手僵着,却仍不停止操纵着方向盘。周围的乘客惊呆了,一个个被吓的傻了眼。慢慢地,车子向路的一边缓缓靠近,最后停了下来。一大堆的问号在乘客们的脑海中闪过。“为什么……?”司机大叔努力地微微扬起嘴角,轻轻地吐出了几个清晰的字,“这……是……我的……责任。”说罢,他安详地闭上了双眼。

“减速、靠边、停车”,这是那位司机大叔临终前努力完成的三件事,他在生命结束时仍不忘自己的责任。

人生的意义何在?此刻,如春天来临冬雪融化,似初阳升起晨雾消散,像塔灯亮起航船不再迷失,我心中的疑问一扫而空,一盏明灯在我头上高高挂起:生命的意义在于能担当责任,完成责任!

我长大了。

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篇14:冬天的风景初一年级上册

全文共 1195 字

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早上,我从睡梦中隐隐约约地听到妈妈说:“哇,好大的雪啊!真是太好了,终于下雪了。”我听了,连忙从床上爬了起来,把窗帘拉开一看,真的下雪了,我二话不说,快速地冲进客厅,催促着妈妈赶紧做早饭。早饭终于做好了,我和姐姐狼吞虎咽地吃完了,就全副武装匆匆地出了门。 In the morning, I heard my mother vaguely from my sleep, "Wow, its a big snow! Its really good, its finally snowing.I listened, and quickly got up from the bed, pulled the curtains away, really snow, I said nothing, rushed into the living room quickly, urging my mother to make breakfast quickly.The breakfast was finally done, and my sister and I ate it, and they hurried out in a hurry.

一下楼,我看见下面到处都是白茫茫的一片:马路边,一层厚厚的雪给人行道盖上了厚厚的绵被,上面留下了一串串的脚印。看到这个场景,我又是开心,又是担心,开心是因为这是2018年的第一场雪,担心是因为怕摔倒,此时真想高歌一曲,于是,我不由自主地哼起了“2020年的第一场雪,比以往要来的晚一点。

”我一边哼着歌,一边拿起小铲子开始铲雪。突然,我觉得头上凉飕飕的,原来是有人朝我扔了一把雪,我回头一看,偷袭者竟是姐姐,她站在那一脸坏笑,似乎在说:“不服来战啊!”我毫不示弱地奋起反击,将我手中的“手榴弹雪”扔向她。一场大战开始了,顿时,战场上硝烟弥漫。

没想到,姐姐屁股一翘,身子一斜,竟躲了过去,我又迅速地弯下腰,双手捧着雪,再次准备向姐姐砸去,意外的是,姐姐的两个雪球砸得我屁滚尿流,连连叫妈。经过几十回合的苦战,我还是打不赢姐姐,于是我使出我的必杀技哭。姐姐见此状况,连忙跑过来哄我,她边哄我边帮我擦眼泪,就在这时,我从身后抓起一把雪,放到姐姐头上,姐姐无奈地笑了笑,我也破涕为笑。

接下来是堆雪人环节。我先把雪揉成一个球,然后向雪厚一些的地方滚去,一转眼间,就成了一个大雪球,我把它当作圆鼓鼓的身子,又滚了一个小一点的雪球,当作它的头,然后拿来两颗瓜子壳当作它的眼睛,又把一颗橙色的糖果当作它的鼻子,再给它装上用木棍做的嘴巴,最后再给它戴一顶粉红色的帽子,这样就大功告成了。

冬,虽比不上春日的百花齐放,但它那神韵却是春天没有的;冬,虽比不上夏日的烈日炎炎,但它那寒气逼人的气势让人敬畏;冬,虽比不上秋天的果实累累,但它给孩子们的快乐是无限的。我爱冬天,更爱冬天的雪。

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篇15:学习年级600字

全文共 632 字

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学习对于我们每个人都是很重要的。除了老师的辛勤培养外,也需要我们自身的努力。学习如吃饭,是每天必不可少的。学习时间的安排一定要合理,不能乱了分寸,要不然后果将不堪设想。

我的学习经验是这样的。首先,每天按时完成老师布置的作业,这是最基本的要求。再者,除了老师课堂上布置的题目完成了,还远远不够,自己还得另外找练习题做,熟练掌握已学知识。每当发现做错了的题目,就得用另外一支笔来标出,旁边还得写上错误的缘由和分析,这样的话,以后翻开来就一目了然。或者,我们可以做一个错题本,把错了的题目抄在上面,并写上原因和正确答案,考试前翻开看一看,加深记忆,以后出现这种题就不会再错了。

还有,不要以为课外的题目就可以瞎做,要把每一次的练习都看作是一次重大的考试,绝不能疏忽怠慢了,字字句句都要写清楚。如果你不认真做的话,考试时就改不了了,所以现在养成良好的习惯,考试时也不会由于粗心而失分。

接着,则是一定要养成爱读书的习惯。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”读书不仅可以让我们增长知识,还可以提高我们的写作水平,让我们养成良好的阅读习惯。常言道:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。或许,有些同学认为读书是一件很无趣的事,但俗话说:兴趣是最好的老师。如果你去读那些你不感兴趣的书籍的话,同样也会爱上读书。

最关键的还是,上课要仔细听讲,不能东看看西望望,不是两人说话,就是借着四人小组讨论的时间聊一些与学习无关的废话,这种行为也该消失。

以上就是我的学习方法与经验,希望能帮助到大家。

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篇16:《变形记》年级上册

全文共 529 字

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我们要最朴素的生活,与最遥远的梦想。即便明日天寒地冻,路远马亡。

我只是一粒苹果树种子,被混放瓜子,带去爆炒。我努力地晃动袋子,想从里面逃出。

当我从袋子中摔倒了地上。一阵风雪盖住了我的冻僵了的身体,划破我的皮肤。让我只觉得,我要失去知觉了。

难道我的一生就那么短暂吗?我好不容易逃出袋子,却又要被风雪给冻僵吗?绝对不能就这么结束!我努力地摆动着身,虽然干裂的皮肤碰到冰雪都会有种刺骨的疼痛,可我生命绝对不能那么容易死去。

我只顾摆,只觉得身上的冰霜开始融化,变为我的动力,让我开始向上,开始突破。

也不知道过了多久,当我突破那层薄土时,一道光线透了进来。那道光,无疑是我的希望,我鼓足劲,伸出了小芽,外面的景象印入眼帘。白雪皑皑,时不时有尘雪飘过,我被冻得发抖。可是,当我一想到我的梦想,心里就充满了无穷的能量,现在还不能放弃,一定要坚持住!

为了梦想,决不能放弃!

我开始发热,幼苗颜色开始变深,我开始慢慢长高……

到初春时,我用自己的力量开出了第一片叶子,很弱小,但那么耀眼,是那么绿,显得那么生机勃勃,谁看了,都会浑然生出一丝温暖。

我越来越高,枝干也越来越粗。一年,二年转眼就过去了,我结出了第一颗果实;到了秋天时,苹果掉了,一阵风吹来,苹果的果实又是另一个故事……

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篇17:道理年级600字

全文共 743 字

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生活就像一个朋友,可以带给我许多的乐趣,生活就像一位老师,让我知道了许多的道理

今天我和书一起去航天公园玩。穿上轮滑鞋,带上护具,我们开始轮滑。

航天公园有一条长长的大斜坡,我和祺书滑到那里,刚开始我们都不敢滑下去,后来我心想:反正穿着护具,又不怕摔跤,就试一试吧!“我要滑下去了,”我转过身来对聂祺书说完,我就滑下去,“啊!”速度越来越快,我也越来越害怕,环顾四周,红色、紫色、黄色的花迅速的从我面前闪过,绿色的叶子也模糊不清,我一路尖叫,时间长得仿佛过去了一个世纪……

终于,我看到平地了,我慢慢停下来,坐在一块大石头上休息,我的心怦怦地跳个不停。

稍作歇息了一会后,我又原路返回,走到少一半的路程时,我看到阿姨扶着书滑了下来,我问书:“你为什么不自己滑下来?〞书说:“我害怕。〞我暗暗地嘲笑她,但我又想:我刚开始也不是害怕了吗?每个人适应另一个环境的时间是不一样的,她只是比我适应的时间长一点而已,没有什么可笑的。

我们绕了一大圈之后,又来到了“飞机”旁边――刚开始到的地方。

我们又到达游乐场,玩一会儿后觉得没意思,最后我们决定去刚才的那个平坦的地方捡落叶。到了,但到达长着树的地方有台阶,而我们的鞋却恰好落在了车上,所以只得穿上轮滑鞋上台阶,一阶、两阶、三阶,终于上到顶了,但是要捡落叶当然要在坑坑巴巴的泥土里走了,我刚开始走得东倒西歪的,还摔了几跤,但是后来我走得很顺利,捡到了许多漂亮的叶子。书还是需要妈妈扶着,但是阿姨对她说:“不要总是依靠别人,学会自己面对困难。”书就开始尝试放开妈妈的手,一步一步的走了起来,后来,甚至比我走的还要快。我明白了:只要你够坚定,自己的力量永远比别人帮助你的力量要强大。

今天我收获的不单单是乐趣,还收获了一肚子的知识,这也许就是所谓的额外的奖励吧!

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篇18:渴望和平

全文共 507 字

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我们需要和平,我们热爱和平,我们总是这么说,渴望和平。可是,这个世界真的和平了吗?“世界和平日”即将来临,而世界并不和平。

君不见,在“和平与发展”已经成为世界主题的今日,美伊战争依旧持续,伊拉克的上空依然硝烟弥漫,伊拉克的人民依旧是流离失所,处于水深火热之中。而美国,却置联合国和世界热爱和平的人们的职责于不顾,我行我素,大举推行霸权主义。

相互尊重主权,在这里消失了;互不干涉内政,在这里消失了;互不侵犯、平等互利在这里也消失了。取而代之的,是硝烟炮火,是军车坦克,是国土的支离破碎,是弱小国家的人民痛苦的呻吟!

看啊,这就是霸权主义!这就是强权政治!

为了一个膨胀的私欲,可以找个借口;为了这个借口,可以发动一场战争;为了这场战争,可以倾囊而出,在另外一个国家的土地上肆意欺凌!

看啊,这就是霸权主义!这就是强权政治!

是的,我还很小,或许很多的是是非非我还不清楚,但是我知道,在另外一个国家的土地上横行不是友好,为了自己的利益而发动战争也决不是热爱和平!

“天下兴亡,匹夫有责”,我想在这里向那些野蛮骄横的人说一句:

“为了这许许多多嗷嗷待哺的孩子,为了这许许多多苦难深重的人们,为了这世界的大好将来,收起你们的屠刀吧!”

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篇19:鼓励年级650字

全文共 572 字

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看到《鼓励》这个作文题目,我便想起我经历的一件事,说起这件事,我就想哭出来,因为那件事给我的印象太深,难以用话语来表达,就让我借此机会讲给你听吧!

那还是读五年级的时候,我们刚分了班,原来的朋友都分开了。面对新的老师,上课也不敢举手回答问题。

上了几个星期的课了,我们彼此之间慢慢熟悉了一点,一次上语文的时候,老师突然点到了我的名子,叫我上台念我写的作文。我很紧张,害怕起来。假如这里有一个地洞,我会马上钻进去躲起来。老师再次念到我的名字,我更加紧张起来,我仍然不敢上台念作文。老师走到我面前,对我说:“别怕,作文念的不好没关系,在乎你敢不敢上台去念。”老师大声的对班里的同学说:“给她点掌声”。于是,教室里响起了雷鸣般的掌声。我听到这些掌声后,感动得要哭了出来,心里想:同学们对我有这么大的希望,我当然要去上台念我的作文,而且还要好好地念。

慢慢地,我从座位上站了起来,走上了台,深深吸了一口气,然后念了起来,念到了作文的中间,有一个字写的不清楚,老师走过来跟我一起看着这个字,终于看出来。我又接着往下念,作文终于念完了,老师带头鼓了掌,同学们也接着鼓起掌来。我红着脸,回到座位。

现在回想这件事,我就想对我的语文老师和同学们大声的说一声:“谢谢你们给我的鼓励,要不是你们给我加油,那时我真的没有勇气上台去念我的作文。”

就是这次的鼓励,使我终身难忘。

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篇20:我的拿手好戏年级上册

全文共 753 字

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“馨泽,你的画被彩虹杯选为了特金奖,我把你的那幅画挂在外面了,恭喜你…”人人都有拿手好戏,我的拿手好戏就是画画。

我第一次对画画产生兴趣是五岁时妈妈让我在家打发时间的小画册。“哇!馨宝画得不错呀!”妈妈笑着对我说:“要不要妈妈给你报个画画班啊?”我激动地说:“好啊,好啊,谢谢妈妈!”

从此,每周六我都去画画班和那里的同学一起上课。为了提高我们的绘画水平,老师经常带着我们外出写生,去河塘写生荷花蜻蜓,去院子里写生凉亭,去公园里写生大树小鸟;也带着我们去看各种有名画师的画展,看宫崎骏与他工作室的动画展,看梵高的画展。我在家也是不甘落后,时不时刷到教画画技巧的视频就仔细钻研,有时间就照着身边的水杯,手表等开始画。就这样,6年过去,我的画技也在不停增长。

有一天,老师说要参加彩虹杯,让我们各选一幅画临摹。我在一堆参考图片中一眼就看中了一个头戴魔法帽手拿雪花手杖的小女孩。我从这幅画的结构入手,再画人物动作,然后细画人物,最后勾线上背景。每一个线条都打在合造的位置上,小女孩的眼睛里闪着光,嘴角微微上扬,看着手里的雪花手杖嘴里吐着寒气。这幅画的难点在人物不同角度之间的线条变化,以及线条变化的关系。老师说,我画的人物整体效果很突出,在主体造型与线条搭配方面有了很大进步。

两个月后,老师送来了喜迅——这次彩虹杯奖项有我。在我的不断追问下,老师和我透露了我是几等奖——是特金奖,是所有奖里面的最高奖。老师还夸了我作品整体完成度很高。我开心得在家里面大笑。

第二天,我亲手把这份“荣誉”接回了家。老师对我说:“馨泽,我把你那幅被彩虹杯选为特金奖的画挂在了校区展示墙上,恭喜你!”我看着证书上用金色写着的“特金奖”,心里甜滋滋的。

只要肯努力,就会有成功的可能。我会继续努力,不断提升我的“拿手好戏”,将更多荣誉“接”回家!

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