小学生活甜的滋味的作文（实用20篇）

在我上小学的这五年里，我们学校年年都举办运动会和春游，在参加这两项活动时，同学们会如过节一样开心。不过我更喜欢春游，或许是因为它更自由一些。

我最难忘的还是五年级那次去盐渎公园。为什么我对这件事记忆犹新呢?因为它和其它几次与众不同。它们不同在哪里呢?我认为有这样一些特别之处。

首先是公园不同。以前我们去人民公园玩，因为它离学校近。最近盐渎公园建成了，成了盐城的象征。学校为了让我们更快地接受这象征，才让我们去盐渎公园春游的。

然后是交通工具不同。以前春游都是步行去公园，这次为了节省时间，我们是坐公共汽车去的。真希望以后全坐公交车。

最后也是最重要的一点是特色不同。两个公园的特色不同，我们游玩的方式不同。两个公园的区别很大。人员公园以游玩为主，那里有过山车、旋转木马、小火车、碰碰车等等，总而言之，爱玩的小朋友一定喜欢去那边玩。而盐渎公园却是碧波荡漾，枝繁叶茂。虽然没有人民公园那样古木参天、一柱擎天。但数目上可是人民公园的好几倍呢!尤其是“树林氧吧”那里空气清新，鸟语花香，简直是人间天堂，世外桃源。我们游玩的目的已是欣赏风景，而不是以前的那单调的玩耍。

在我走后，那公园的鸟叫虫鸣简直如乐曲一般绕梁三日。只可惜树还太小，十年后，我一定要再次来到这里，一睹盐渎公园风景。

时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。老师的关爱，同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中，最令我难忘的是她——庄老师，我的数学老师.

庄老师只是一名普普通通的女教师，但她却使我对数学这一门课程有了浓厚的兴趣。

从前我的数学成绩只是一般而已，没什么突出的成绩，一直默默无闻，但自从遇到庄老师以后，这种情况彻底改变了。庄老师的课很有趣，不仅锻炼了我们的思维和反应能力，而且，庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。这学期，为了迎接“华罗庚金杯”奥数竞赛，班上几位同学都十分用功，我当然也不能落后，我每天认真完成奥数作业，但在初赛时，我只考了60分，勉强闯过初赛，这是我的自信心很受打击，但不久后的一件事情，使我又重新找回了自信。一天中午，庄老师把昨天做的练习卷发了下来，有一道计算题得数很大，我算了5遍，才终于算对了，我想，我练基本功都不扎实，谈何成功，正如物理学家丁肇中所说：“一个人是否成功，在于他的基本功是否扎实。”像我这样的，参加竞赛也不过是白交报名费。到了下午，庄老师照常辅导奥数，通常一次辅导1个小时不在话下。在辅导时，老师说：“个别同学对学习很不用功，他明明能学好，但就是不努力，不像有些人虽然一次次做错了题，但他肯用功，就一定有做为。”是啊，正如诗中所说：“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”老师的一番话，使我又重新找回了学习的信心，努力学习。功夫不负有心人，我终于在决赛时获了奖，虽然只是三等奖，但这里面融入了我日日夜夜的拼搏，还有庄老师的鼓励。

我对庄老师的敬爱不仅仅是因为它对学生的鼓励，还有她的教学方法。

在庄老师刚接我们班时，据说我们办的数学成绩一团糟，90分以上的很少，但通过庄老师的不断努力，现在，我们班的数学成绩在级部数一数二。为什么，这是因为庄老师的教学方法。庄老师经常给我们补充一个类型的练习题，以至于我们考试时的所有提醒我们都见过，练习过，有的题甚至完全一样。虽然平时累一点，但考试时我们去轻松许多。这真是像庄老师所说那样：“小考小玩，大考大玩，不考不玩。”意思是：在没有考试，学习轻松的时候，不要放纵自己，要努力学习，为考试作准备，这样，即使在大型考试之前，你也不会有任何恐惧心理。”我对这种教学方式很喜欢，所以成绩还算不错。这可要感谢庄老师了。

小学生活即将结束，我们将踏入初中着一个新的殿堂，也意味着我们会接触更多任课老师，但不论在何时何地，我永远不会忘记，在小学时，曾有一位老师，她用汗水换来了我对数学的兴趣。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——庄老师。

……

生活就像是广阔无边的大海，而生活中的小事就是大海中小小的浪花。正是这些小小的浪花，才组成了美好的生活。

这是一件再小不过的事了，但它却在我脑中扎下了深根，使我难以忘记。

暑假里一天上午，天气十分炎热，连麻雀也懒得叫，我呆在自己的房间里，吹着空调，嚼着口香糖，翻着书本，心情十分不错。快到中午了，此时，妈妈走过来对我说：“垃圾太满了，你下楼把它扔了。”“好——吧。”我故意拉长了音回答道，但是心里还是有些不愿意，要知道，这么热的天谁都懒得动。可妈妈那么辛苦，我也过意不去。

穿好了鞋，提起垃圾袋，“噌噌”地跑下楼去。

看了看不远处的垃圾箱，又瞄了瞄天上恶毒的太阳，于是，我便来了个十米飞袋，正中目标!

正当我得意地准备上楼时，一个小/男孩儿进入了我的视野：他大约只有五六岁，身上穿着又脏又破的衣服，此时，他正蹲在地上玩脏兮兮的小石子，看上去十分可怜。哦，我突然认出他来了，他的妈妈是外来的打工者，是这一带社区的清洁工。他们一家生活贫苦，几乎每天都在楼道里吃饭，晚上时就拿张破草席睡在外面。

看着眼前的小男孩儿，我心中突然冒出一个念头来：把自己的一些小玩具送给他吧。我立刻冲上楼去。真是巧，妈妈说盐用完了，让我再去买一袋。正合我意，我赶紧找出几个小玩具，又接过钱，便下楼了。

我来到他面前，一语不发，只把那几个小玩具送给了他。他抬起头，啊，多可爱的一张脸。他接了过去，又冲我一笑，便跑开了……

我仿佛做了一件很伟大的事情。我想，对于穷人，我们所能做的，也只有小小的关心和帮助而已。

在生活中有着许许多多的滋味，这些滋味就像天空中的繁星似的，数也数不清，如酸，甜，苦，辣，咸……

那么酸的滋味是什么呢？酸的滋味嘛，尝在心中会痒痒的，让你十分难受。如：在重庆万州的一辆公交车上有一位妇女，与司机争夺方向盘，可是最后使得整车中的人们也失去了宝贵的生命。这是一件多么让人心酸的事啊！这就酸的滋味。

那么甜的滋味是什么呢？甜的滋味嘛，尝在心里就像吃了蜂蜜一样甜。记得在一次体育课里，我们跟男生比赛跳长绳，那一次我们个个精神抖擞，与他们经过了一次激烈的斗争后，在努力中终于获胜了。那时我们开心地手舞足蹈，所以甜的滋味是通过自己的努力换来的。

那么辣的滋味是什么呢？辣的滋味嘛，尝在心中热乎乎的。在一次考试中，我考得不太理想，看着那鲜红的分数，我的心里越来越热，就像正被熊熊大火烘烤着似的，又似心头被抹上了辣椒酱，万分难受。所以说，辣的滋味就是热乎乎的。

那么苦的滋味是什么呢？苦的滋味嘛，尝在心中十分痛苦。记得有一次，我一不小心把妈妈心爱的花瓶给打碎了，结果被妈妈罚洗碗，我一边洗一边想：这可真痛苦呀！所以苦的滋味是痛苦的。

生活中的滋味不止这些，它能让你开心或难过，你可尝过什么生活的滋味呢？

光阴似箭，日月如梭。“童年”两个字渐渐地离开了我。想起童年，我禁不住哈哈大笑。 Time like arrows, sun and moon like shuttle.The word "childhood" gradually left me.Thinking of childhood, I couldnt help laughing.

一天晚上，不到三岁的我天真地问妈妈：“这是什么?妈妈。”我指了指地上的影子。妈妈笑了笑，对我说：“这是你的影子呀!”我抓抓脑袋，似懂非懂地点点头。

由于出于好奇，我开始注意自己的影子。我发现自己的影子时长时短，时高时矮。因此，我很害怕，哭着对妈妈说：“妈妈!影子会动!他常常跟着我!”妈妈温柔的对我说：“傻孩子，因为影子是你的呀!所以，影子会跟着你。”

第二天，我把朋友们聚在一起说：“咱们来个‘踩影子大赛’好吗?”朋友们拍手叫好，但不知道怎么玩。我得意洋洋地说：“玩法很简单，看谁踩对方的影子次数多，就算胜出。”说玩就玩，我们你一脚，我一脚地踩了起来。突然，太阳被一大片云遮住了，天暗了下来。我尖叫起来：“啊!我们的影子都不见了!”小伙伴们也叫了起来：“对呀!对呀!怎么办?怎么办?”我哭着找到妈妈：“妈妈，妈妈，影子不见了!”妈妈亲切地说：“因为光线被遮住了，影子就不肯出来了，等到有光时，影子自然就出现了。”果然，过了一会儿，影子又出现了!我拍起手，连声叫着：“好耶!好耶!影子又出现了!”

想到这里，我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩缤纷的，也是无忧无虑的。尽管童年已经离去，还值得我们去留恋。

作者：张盛羽

时间就像沙滩上的沙土，风一吹，便灰飞烟灭了。六年说着其实挺长，其实这六年转瞬即逝，我们马上就要毕业了，在这六年，我们之间发生了多少难以忘怀的事情。

在这六年里，我们同吃、同睡、一起玩耍、一起难过、一起努力奋斗。令我最难以忘怀的是那次四年级的的时候：在三年级暑假末，我的脚不小心扭伤了，到了学校还是没好，当时妈妈把这件事请给了老师说，具体的我也不知道，我在上铺，也没有跟老师说要换到下铺去睡。就在开学的那天晚上，老师忽然来到了我的宿舍，让我和下铺的同学换了换位置，当时我就觉得心里暖暖洋洋的，我也没有跟老师提脚受伤了，不能在上铺，要跳到下铺，老师要管四十二的同学，还要单独想着我。

从那以后，老师每天叮嘱我让我记得喷药，每天都来问问我脚请了点没有，每次上操的时候都不让我去，早上跑步的时候让我单独回到教室里。同学们也来帮助我，上厕所的时候这个扶着我，那个掺着我，都给他们说了我没事但是他们还是要帮助我。在老师和同学们的不断照顾下，我的脚也慢慢的好了，我也能和同学们一起做事了。

那件事情令我至今难忘，现在想想心里还是暖洋洋的。

读小学差不多有四年多了，这四年当中，留下了许多有趣的，伤心的，快乐的事情。

每当到了考试的时候，我就会格外紧张，生怕题目太难导致考不好。可是当我想起班长的成绩总是在我前面时，就会心想：这一次我一定要超过他。为了这个目标，我放下了悬着的石头，认认真真地完成了试卷。然而，每当成绩出来的时候，却又是令我很伤心的结果。但是在我心里一直有一句话时时刻刻在鼓励着我：只要坚持、努力、不放弃，一定会有满意的收获。我想：虽然这次没有超过他，达到我预定的目标，只要坚信我付出了努力肯定不会让我失望的。过了许久，我的愿望终于实现了，我考到了满分，而班长因为粗心大意的原因做错了一道题，这件事让我明白了，努力是永远不会错的。

校园生活可不仅仅是学习，也应该劳逸结合才对，当然还会有一些与好朋友打闹的时候。记得那是一次课间十分钟，我与好朋友正在一起玩游戏。突然有一个淘气的男生用手打了我一下，我很生气，便追了他好久，后来在好朋友齐心协力地围堵之下，他终于被我们“逮捕”了。我俩凶巴巴地对他说：“赶紧道歉！”那个男生不甘心道歉，只是假惺惺的说了一句：“对不起！”于是我们放开了他，谁知道他却用响亮如带了麦克风般的声音说道：“哼！跟你道歉？简直是妄想！”当我决定又冲上去的时候，好朋友拦住了我，说：“我们大人不记小人过，放过他只是一时，咱们君子报仇十年不晚，何必非要现在呢？”我好像明白了她的意图，放下心中的“仇恨”，慢慢悠悠地走进教室。好朋友发现我心事重重的样子，便带着我去走廊走了走，还关心的问我：“你在想什么呢？”“我在想他为什么要平白无故来打我，难道是我伤害了他吗？”我茫然不解地回答。好朋友调侃我：“你是不是傻呀？他肯定是闲着无聊呗！”我脑子一想是有点道理，回过神的我又走进了教室。过了不久上课铃响了，于是我忘记了那些不愉快，开始认真听老师讲起课来。

我的小学生活是如此的精彩，它让我学会了很多道理。有一句话，不论我在哪里我都会记得：人生的意义不在于有多少困难挫折，只要努力奋斗，坚持不懈地与困难战斗，一切都是值得的。但是不愿意面对困难，自以为是的话，任何事情都不可能成功。

小学生活是丰富多彩的，在母校生活了五年，对老师对同学自然是舍不得，一想到马上就要分别，心里有些难过有些凄凉。

“师生情，深似海”，“一日为师终身为父”老师就像我们的亲人，关爱着我们。平时，我们要多听老师的话，老师就像一颗大树，我们就像一棵小树，在她的哺育之下，茁壮成长着，吸取养分，顶着风雨长成大树。

“同学情，胜手足”。同学之间，有欢声笑语，也有吵吵闹闹，同学就像一本书，书中有取之不尽用之不尽的知识。我们曾经一起解决过难题，曾经一起朗诵古诗，曾经一起玩耍，就算是分别，也愿我们友谊地久天长。

看着这座教学楼，想起曾进进进出出的身影，这个楼梯，我们走过了无数次，每一个台阶都那么熟悉，在楼道里同伴曾经留下的欢声笑语，让我们陶醉其中。运动会的每一次，都让我们班更团结，有了加油助威声，运动员们会更有力量，有了团结的力量，我班就能战胜一切。演讲台上的声情并茂的演讲声至今还在耳边回荡，教室里老师的谆谆教导还在继续……

小学的生活令我们难忘，同时也有一种眷恋之情。别了，母校；别了，老师；别了，同学；别了，我的小学生活。你是我人生中一颗璀璨的明珠。

爱，是一个多么美好的词啊!因为有了亲人的爱，使我们幸福;因为有了朋友的爱，使我们快乐;因为有了陌生人的爱，使我们脱离困境。

一个寒风凛冽的早晨，我和爸爸一同回故乡扫墓。到了下午，爸爸还没扫完，我只好一个人坐公交车回家。我走在小路上，边走便踢着路边的小石子，嘴里嘀咕着：“哼!又说要送我上晚修，现在连要送我回家都做不到。坐公交车就坐公交车，反正我又不是没坐过。”

我立刻将原有的答案改掉。是的，即使你被全世界抛弃，也会有一些人默默地站在你的身后抛弃整个世界，他们，就是亲人，他们就是世界上最无私的爱的化身，倘若你的世界被黑暗笼罩，他们也一定会捧着炙热的爱的光芒，将你的生命照亮!

短暂的小学生活即将结束了，掩卷沉思，感慨万千。一时间许多美好的回忆，浮现在我的眼眼前；不必说运动场上曾留下过我们矫健拼搏的英姿，不必说音乐课上曾回想过我们清脆悦耳的歌声，也不必说，冰天雪地的操场上曾留下过我们追逐玩耍的脚印，更不必说烈士陵园里曾留下我们队长辈的无限哀思……

这些难忘的生活缩影，已成为我美丽人生的珍藏，它挥之不去，将永远镌刻在我童年记忆的深处。

忘不了那个阳光明媚的下午，我们跟三班举行的那场别开生面的拔河比赛。为了能赢得比赛，全班同学个个摩拳摖掌，呐喊助威，奋力拼搏，终于夺得了胜利，同学们手舞足蹈，欢呼雀跃，那高兴劲儿，真叫人难以忘怀。

忘不了那堂生动的语文课，刘老师语重心长的话语，时常回荡在我的耳边；“做人要诚实，不要撒谎，遇到困难时，要动脑筋，想办法克服它。”这亲切的话语，已成为我今后生活的座右铭，它已具有我做人做事的法宝。

忘不了那个风雨交加的黄昏，我没有带雨具，同学主动送我回家的情景。那天，我俩共撑一把红伞，肩并肩地走在风雨中，水路上留下了见证我们友谊的脚印。

忘不了，忘不了，永远忘不了！小学生活像是以幕幕生动的画面，在每个画面都有一有趣的故事，它使我留恋，要使我难忘！

一个风和日丽的清晨，我慢吞吞地从暖和的被窝里爬起，做了一件平常早上要做的事之后就跨出大门，跟我那些调皮的伙伴去玩了。

我们来到公园，公园里的小草已冒出尖尖的嫩芽，我的朋友张鑫玉兴致勃勃地说：“这里风景真好，我们来做一个扮演古代人们的游戏，好吧?”我们大家都拍手叫好，于是我们分配一下，大家七嘴八舌，议论纷纷一阵之后就说：“我们分配好了。”于是我们有模有样地表演起来，刘雨烟先大摇大摆地走路，我和赵夜晓两个“大将”一个在左一个在右保护刘雨烟，在场的人看了哈哈大笑，而我们三个人却一本正经的样子，还吩咐他们做事。演好了，太阳也快西沉了，我们赶紧回了家。

寒假里像这样快乐的事多着呢，有空我给你一一道来，好吧?

眼看就要毕业了，大家也要分开了，最后一次的期末考试气氛显得有些凝重。大家都知道分开以后在一起的几率十分渺小。

还是那个闷热的教室，虽然风扇转得飞快，却还是挡不住滚滚袭来的热浪。我迈着沉重的步子走进教室，刚坐到位子上，同桌就抛来了那个问了无数遍的问题：“你初中去哪儿？”我还是那个循环了无数遍的答案：“不知道。”

同桌的问题也将我引入一个新的思绪。我初中去哪？自从上次考试的失败将我拉回冰冷的现实中后，我认识到了现时的残酷性和努力的重要性。

但“以后去哪？”这个问题我还从来没有想过。

“哎，还是先不想了！”伤痛了脑筋的我索性丢下了这个问题。

我的眼光又回到了教室，老师还没来，班里正处于自由状态。几个男同学坐在课桌上，聊着“时尚”的话题，还有的吐槽着老班昨晚布置的作业，后黑板上，毕业倒计时的天数一天天减少。这些都是我小学生涯中最亮丽的回忆。

星期三早读是我检查卫生的时间，每次我都会提前十分钟来到中楼，五分钟歇一歇眼，五分钟看一看操场。

由于我在卫生部六部，除了检查卫生区的，其余全是五年级。但我的幽默反而取得了他们的好感，这也是一个美好的回忆。

同学和好友，我都很舍不得他们，我希望把握住和他们在一起的每一寸时光，这才是对他们最真诚的留恋。

再见了，我的小学生活！

书是通往知识大门的钥匙，是通往知识海洋的航船。读书让我的生活更充实，读书让我的心灵更丰盈，读书让我的见识更广阔，读书让我的生活更美好。

小时候，我总会在妈妈趣味盎然的故事中入睡，书中的故事早已让我体会到了正义、邪恶、善良……从那时起，我便和读书结下了深厚的情谊。

渐渐地，我长大了，迷上了故事书，我会为《卖火柴的小女孩》中主人公悲惨的身世感到伤心难过，会为《渔夫和魔鬼》中渔夫的聪明机智感到高兴。再大些，文字像一块巨大的磁铁，带我走进了四大名著，让我结识了赤胆忠心的关羽，神机妙算的诸葛亮，惩恶扬善的孙悟空，多愁善感的林黛玉。

书，丰富着我的知识，润泽着我的心灵，增添着我的智慧……一次考试失利了，我面对老师失望的眼神，爸妈严厉的责备，伤心又无助，失意又沮丧……那天，我做完作业，来到书柜前，无意拿起《钢铁是怎样炼成的》，漫不经心地翻阅着，不知不觉，我像一只小羊羔闯入了一片芳草地，贪婪地吮吸着故事里面的精华。保尔·柯察金面对生活中一个又一个难题，总是那么乐观，忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，最终走向了辉煌。

保尔·柯察金的乐观和顽强感染了我，引领着我，他是一道光，照亮了我内心那个阴暗的角落。我不再沮丧，开始逐个攻破难题，发奋图强，日复一日，月复一月，功夫不负有心人，在期末考试中，我取得了优异的成绩。那一刻，我是多么的快乐。

读书丰盈了我的灵魂，陶冶了我的情操，给予了我信心和勇气，读书让的生活充实而美好!

六年的小学时光说溜走就溜走了，还来不及挽留就即将成为过去。原以为六年的时间很长很长，如今却发现似乎只有一瞬间。如今，我们就要离开生活了六年的母校，离开朝夕相处的老师、同学，离开这留下我许多欢笑、留下美好记忆离开的景秀花园。

六年来，我不仅收获了知识还收获了亲情。那些与我们并没有任何血缘关系的老师们，却如同父母一样爱着我们。恩师啊恩师，是您，毫无保留地把知识传授给我们;是您，拨云见日把道路指引给我们;是您，把我从一个懵懂的小学童变成一个意气风发的少年....

六年来，我还收获了友情。在四百米赛场上的加油声，是友情，跌倒时那一句关切的“没事吧”，是友情;那个陪你做事、陪你聊天的同伴，是友情。我们曾经一起笑过、一起哭过，曾经一起奖过、一起罚过......

谢谢您，亲爱的母校!谢谢您，敬爱的老师!我将怀揣着母校老师对我的殷切期望，奋力前进，带着美好的记忆，飞向更高的未来。

我轻轻地走，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。道一声珍重，送一片祝福， 愿景秀明天更美好!

一走进虹悦城，我就看见了五光十色的大吊灯。我们乘着长电梯，从一楼直达四楼，在电影院门口看见了波鲁鲁，还在溜冰场看见了许多人在溜真冰。

最后，爸爸带我们去三楼儿童乐园玩。爸爸妈妈先带我们玩了一些游戏，妈妈就带我去玩“捞鱼乐”。我之前没有捞到鱼，就让妈妈帮我捞。妈妈捞到几条，我也捞到几条，有几次我一下捞到了两条鱼。后来，爸爸带着弟弟也来了，他们也捞到了几条鱼，我们一家捞了许多条鱼。我们就问阿姨：“这些鱼怎么办?”阿姨说：“只能带回家一条。”然后，我们就选了一条小鱼苗带回家。

在回家路上，妈妈买了几根香蕉给我们吃，我吃的时候手一滑，袋子掉到地上，水洒满了一地。妈妈就去问那卖香蕉的叔叔要了一个袋子，把小鱼苗放到袋子里。然后，我们就坐车回家了。

今年寒假过的很快乐!滑雪，贴春联，做游戏，还看了一本叫《时代广场的蟋蟀》的书。

最有趣的应该数贴春联和摆“龙”游戏了!

一大早我被一连串的鞭炮声惊醒，原来今天是大年三十呀!吃过早饭，我和妈妈一起贴起了春联。我们先把春联的背面涂上胶水，然后我们再把春联贴在门上，春联上面写了一个大大的红“福”字，旁边画了一匹骏马在奔跑，寓意今年是农历马年和“马上有福”之意。就这样，我们把福字贴满每个房间，真好看呀!

摆“龙”游戏是和我的好伙伴谢涵羽一起玩的。我们在我家里摆了一条大“龙”，就是玩诺米骨纸牌游戏。我们先把纸牌对折，然后把纸牌竖起来就可以了!可是刚开始，纸牌就是不听我的话，总是竖不起来。就这样，纸牌不断地倒下，我们不断地摆好，终于把一条“龙”摆好了。我们高兴地欢呼雀跃起来!

这就是我充实和快乐的寒假。

张店区祥瑞园小学五年级四班王路尧

我们小学的美好时光就要结束了，我们将各奔东西，要试着去熟悉一个新的环境，新的校园，新的老师，新的同学，一切都是新的，陌生的。

五年的小学时光说快不快，说慢也不慢，只是到了最后的一点时间里，突然觉得万分不舍，恨不得一直留在这个校园里，永远不要离去，永远都是那么快乐。

五年前的我们，还是一张张羞涩的陌生脸孔。五年的时间，我们一起哭过，一起笑过，一起经历了一次又一次的风风雨雨，换来了这深切的友谊，现在的我们已经从幼稚走向成熟。

我们刚刚入学的时候，老师牵着我们稚嫩的双手，走进这个陌生的学校，陌生的教室，身边的一切都是那么陌生，老师在讲台上做着自我介绍，我们在下面认真的听着……

五年的时间里，因为有了范老师，我们才时不时就会有一个个惊喜。记得范老师带着我们在操场上下“人体象棋”的时候，引起别班同学的围观，看着他们羡慕、忌妒的眼神，我骄傲了……

因为有了范老师，春暖花开时节，下雪后的操场上，教室里，校园里处处留下了同学们那一张张灿烂的童颜。家长进课堂活动，让我们学到了一些在课本里学不到的知识。比如：食品是不是三无产品、怎么看是不是三无产品、遇到火灾或地震逃脱的方法……

在学校的五年里，我们还过了许多丰富多彩的节日。面具节、运动会、六。一儿童节、圣诞节、复活节、元旦、帽子节……每个节日我们都认真准备，积极参加，成为了我们永远的美好回忆！

如果可以，好想再回到那些年的时光……

我知道，今日的告别是为了来日的再见。最后的时光里，让我们用微笑留给彼此最珍贵的记忆！

敬爱的老师、亲爱的同学们：

在这艳阳高照、晴空万里的日子里，我们今天欢聚在这栋教学楼中，欢聚在这间充满书香的教室里。

从入学到现在，身旁的这栋教学楼已经伴随着我们的快乐声度过了五年愉快的时光，这五年的愉快时光，宛如一部优美动人的电影，记录着学校的生活，记载着我们的故事。而此刻，我耳边仿佛又回响起了铿锵有力的读书声，尽情嬉闹的玩耍声，快乐童真的歌唱声；眼前又浮现出了你追我赶的赛场和引人入胜的课堂……

我记得，前两周下午的时候，我刚开完小黄帽的会议，准备回教室，但回到教室的时候，恰巧我们班上微机课，教室门已经被锁死了，我没有办法，只好走进办公室向张老师借备用钥匙打开门。打开门之后，我本以为带脚套了，可是，那双脚套却跟我闹失踪——尽管我把书包翻了个底朝天，但那双脚套却仍然不见踪影。我有点儿不耐烦了，想到：我现在没带脚套，那我就不能上微机课。想到这里，我当时想到后果是什么，于是，我就想哭，但是，我又想到老师，所以，没哭出来。后来，我沮丧地走到办公室，把钥匙还给了张老师，张老师顿时就问我：“你带脚套了吗？”我失望地回答道：“没有。”当时我还以为老师不会帮助我，但是结果正好相反：张老师叫了叫旁边的别的班的两位同学，并跟她们说了一下：“请帮这位同学借双脚套。”我的感激之情从此发出，是老师帮助我解决了燃眉之急。

我还记得，当我考砸的时候，老师并没有一味地批评我，而是鼓励我说：“没关系，只要你努力，不管成绩怎样，你都是最棒的。”

我更记得，当我摔倒的时候，同学们纷纷伸出温暖的双手来帮助我……

我忘不了活动时我的节目被表扬时的情景；忘不了选拔时的失落；忘不了经过努力后获奖的喜悦；忘不了并肩成长的同学；更忘不了像精心的园丁一样关怀我们这些稚嫩幼芽的老师！

敬爱的老师，亲爱的老师，五年的光阴，转瞬消逝，这五年的路，我们走得辛苦而快乐，五年的生活，我们过得充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑；我们踏过荆棘，却嗅得万里花香。五年的岁月，几千个日日夜夜，听起来是多么漫长，但让我们今天面对，又觉得是多么的短暂。

同学们，让我们携手向着更高的学府前进，希望我们在新的学期里能学得更好，玩得更愉快，让友情地久天长！

记得老师曾说过的一句话：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”老师，我们今天的成果都是您一手培育出来的，十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。老师，您的哺育深情将永远铭刻在我们的心上。

星期五的上午，天公作美，好天气欢送我们去鼓浪屿实践基地。我们坐上公共汽车，又改乘了两层的大渡轮，来到了浪涛声声，海风习习的鼓浪屿岛，我们将在这里的实践活动基地生活两天半，开展丰富多彩的生活，我多么盼望这两天半能很充实、很快乐!

第二天上午，我们来到鼓浪屿的另一的实践基地来进行烹饪实践的活动，听完烹饪课老师的讲解，我们就去市场买我们需要的材料。回到基地，我们认认真地洗菜，仔仔细细地切菜，生怕切到手指头!最关键时刻终于到了，我们要炒菜了!我们小队煮的是麻婆豆腐和芦笋炒腊肠，先把芦笋炒熟，在加上事先准备好的腊肠倒上一点酱油，颜色鲜美的芦笋炒腊肠就完成了。把煮麻婆豆腐的豆腐煮好，再倒上麻婆豆腐的调料，在煮一会儿，香喷喷的麻婆豆腐就煮好了!洗完锅之后出去再看看屋外那几个专心致志做水果拼盘的同学，他们细心地将水果切成大小不同的形状，原来那些不起眼的小水果，顿时变成了一个个美丽的造型，立在盘中，犹如参加舞会的小精灵，红、黄、白、绿拼凑而成，真好看!哇，同学们在这里大显身手，都非常能干!看着色香味俱全的美味佳肴，我们得口水都快流出来了!

终于可以品尝了，大家齐刷刷地拿起筷子和碗，争先恐后地抢吃大家煮的食物。我本想品尝一块，可一下子就抢光了，哎!虽然我没有吃到，但看到同学们的“杰作”那么受人欢迎时，我的心像吃了蜜一样甜滋滋的。吃完香喷喷的菜之后再去吃水果!，大家一哄而上，抢夹水果，这回轮到水果被抢吃一空了……

两天半的实践活动，终于圆满结束，我们要回家了，真有点儿留连忘返。虽然在这里只有两天半，但感觉好像只有两个半小时，一晃眼就过去了。实践活动既有趣又很有意义，它让我们在集体生活中锻炼了自己。个人的独立自理能力，动手能力也都提高了。我深深体会到：“我付出，我收获，我坚强，我快乐!”

寒假已经来临，为了不让我每天浪费时间，使寒假过得充实有意义，我给我的寒假列了个小小计划。

首先，寒假的头几天早上，当然得允许我睡个舒舒服服的懒觉了，好让我缓解一下期末复习时的紧张劳累。不过我也不允许自己每天昏昏沉沉地睡到九点十点，那样起来都要吃午饭了，半天的时间肯定就都浪费了。我给自己订了硬性学习计划，上午写寒假作业、学英语，下午读书看报、吹笛子，这些任务必须每天完成。因为我已经是毕业班的学生了，我必须严格要求自己。

当然，看似一整天都在努力学习我，绝不会亏待我玩的时间的。每天下午把那些“正事儿”干完以后，就会是我的娱乐时间。小区里有好几个我的同级好朋友，我们可以通过电话联系好玩的时间、地点。玩的内容当然是很多了，我们可以玩三国杀、大富翁、纸飞机等等，也可以一起去打篮球打乒乓。

除了这些每天进行的“小玩”外，在寒假这个长假中也是少不了“大玩”的。妈妈已经和我计划好好几个出游的计划，真算得上是“三天一小玩，五天一大玩了”。

我想信如果我能按照这个寒假计划来做的话，我的寒假生活一会过得很快乐很有意义的!

乡下到处都是美景，有小溪，有竹林，有乡间小路，还有农田、家禽、农家菜……

一切都是那么美好。

晨起，拿着锄头，哼着小调，走在蜿蜒曲折的小路上，一边呼吸着新鲜空气，一边寻找着笋芽儿的身影。突然，一条小溪出现在我面前，溪水清澈见底，小虾闷正成群结队地游来游去，小鱼自由自在地在水草间穿梭。于是，我忍不住拿出一个塑料袋，想把鱼虾装到大袋里。可是，小家伙们机灵得很，稍有动静就四处逃窜，好不容易抓住了两只小虾米装进袋里，跳过小溪，穿过树荫，终于来到我们的竹林。我捡起锄头奋力地挖起来，挖了两株大笋，便抱起大笋，兴高采烈地回到小屋，交给奶奶。中午，农场竹笋“满汉全席”，想不到光是竹笋就能烧出这么多好吃的菜肴。

午饭过后，爷爷带我来到田地，当然，可以适当进行采摘。我拎着竹篮，下到地里，先采了一些不同品种的蘑菇，然后收了可爱的小白菜，最后是色彩鲜嫩的辣椒。可有一种蔬菜让我很疑惑，它跟其他菜一样也是绿色的，但它的周围有红红的一圈，经过一阵遐想，我终于向前走了几步，用手拔了起来，可它牢牢地扎在地里，拔不动。“嘿——嘿——”好半天才拔了出来，一看是一个又大有肥的红萝卜，它萌萌的样子逗得我哈哈直笑，我无奈地说：“咱晚饭间!”

要回城市了，路上，我想着和伙伴玩耍的快乐，想起被蚊子叮咬的无奈。乡村，你带给我别样的快乐。