心中的美景作文以上(优秀20篇)

普救观音塑新颜，

陀佛展笑向尘寰，

洞外景物万千态，

天上风光在人间。

新开发的观音洞景区，由于人文景观与自然景观的圆融，因此，在景观上不仅给人以多元化的美的整体感，也升华了审美的趣味和审美的价值。那一次游览次景区，毕生都不能忘怀其美丽的英姿，必定铭记一生。

“观音洞”位于我的故乡辽宁省锦州市西北八公里处，始建与辽，盛于明清，几经损毁、重建而至今。此山曾名为“爱育黎拔力山”、“普陀山”，至1983年景观起了根本变化而定为“观音洞山”。

景区新建古式牌坊山门，远望金碧辉煌十分气派。门上挂有主建观音洞山原锦州副市长杨菲所书“观音洞山”金匾一块。山门东侧有70米长雪白云墙，青砖小瓦封顶，恰似青龙蜿蜒盘踞于白墙之上。山门两侧，在曲廊票亭古雅朴素的女儿墙上，刻有“山色如画”四字，形象的概括了观音洞山的景色特点。

跨入山门，首先映入眼帘的是“镜湖迎宾”景区，那800多平方米的镜湖，像羞涩的少女一样隐藏在洁白的云墙后面。湖东岸岩石上，建有琉璃瓦双联亭，山泉从凉亭脚下喷泻而出，垂帘直下，流入湖中，景名为“云岩飞瀑”。对面山坡上建有三角亭，内有石碑一座，刻有当代开发观音洞山记事。

沿山路漫游，至“梨花伴月”景区。“梨花伴月”亭建筑在梨花开满山坡的蟠龙山与鸡冠山之间，每当夜空，明月高悬，月光花影，置身亭中，可听脚下流水潺潺，可赏月光山顶龙蟠，给人以无限审美的享受。

该山顶峰，有岩石裸露，彩色新颜，北端有巨石，酷似龙首，连绵于山峰之脊，有头有脊摇头摆尾，犹如巨龙腾空。蟠龙山因此得名。

蟠龙山龙首下端，有一片巨石，每逢上午十一时，阳光侧照，可见天公塑造，妙趣横生的“五老石”衣冠楚楚，眉须逼真，犹如五位古代老人，故名“五老石”。

游到这里，我们的身体渐渐不听使唤，倦意顿生，已毫无游览之心，遂下山而去，决定明日再游。

我爱那生机勃勃的春天；我爱那骄阳似火的夏天；我爱那枫叶似火的秋天；我爱那银装素裹的冬天。

春姑娘的到来使万物重新获得生命，光秃秃的树木长出嫩绿的芽儿，小草在春姑娘的抚摸下从土里冒了出来，金鼎山上的柳树长出新的绿叶。小鸟飞来，给春天的金鼎山带来了几分生机。春天是美的象征，春天是一年开始的象征，我对春天的喜爱无人能及。

骄阳似火的夏天，一切都已完全苏醒，美丽的荷花开满了池塘，小溪的水叮——咚的创作着音乐。柳枝上的绿叶代表着离开家乡的人，家里人想“柳”住他们的意思。太阳高照的夏天，热不可耐，体育课上老师带领着我们在操场上奔跑，为这赤日炎炎的夏天点缀着。

五谷丰登的秋天，银杏树上的叶子纷纷飘落，农民伯伯挥洒着汗水，脸上带着丰收的喜悦，在田地里忙得不可开交。桂花盛开，为这一片金黄的海洋添上丰富的色彩。

风雪交加的冬天，人们筹备着新年，期待新年的到来，与家人团聚，在下着鹅毛大雪的天气中与小伙伴放烟花别有一番滋味。俗话说的好：瑞雪兆丰年。大多数人都日夜盼望着下雪，美丽的雪景惹人喜爱。大地上一层层白雪，为世界万物穿上洁白的新衣。

春日的和风细雨，夏日的骄阳似火，秋日的硕果累累，冬日的银装素裹，构成了一幅五彩斑斓的画，我爱这四季的变化。

乡村的美景，让人陶醉。

进到村口就看见河边有许多活泼的孩子在河里游泳，一同游泳的还有村民养的鸭子，鸭子见到了人也不紧张，照样在旁边嬉戏，时而把头埋进水里觅食，时而在水里划圈，热热闹闹的。有时，道上会有身体庞大的狗，它们时而在低头觅食，这儿舔舔，那儿嗅嗅；时而懒洋洋地趴在地上，沐浴着阳光，悠闲自得；时而互相打架，不是大吼大叫，就往对方身上咬，打得伤痕累累。傍晚，每一户人家都开着门，乡村的人家都很好客，见到来人就邀请你去他们家里吃饭、喝酒。晚上，满天的星星在不停地眨眼睛，四周静悄悄的，只听到各种虫子的大合唱，特别热闹。

秋天的田野，金黄的稻子田里人们在忙碌着，就连小孩也在帮忙呢，真是：“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”啊！

到了山上，深处一片浓绿，并且还有膘肥体壮的马，成群结队的牛和羊，它们无忧无虑、怡然自得，青山便是天然的牧场。

乡村的景色，使人难以忘怀！

每个人都有喜欢的景色，像我对秋天的景色 情有独钟。

秋天是宜人的。秋路过的地方都令人感到舒适。秋风悄悄走到你的身旁，亲吻着、抚摸着你。她像是一位独一无二的姑娘，不似春风那样温柔，也不似冬风那样的凌冽，却也能感到一丝的奔放，杂着成熟。不但我喜欢，那些果树也很喜欢呢!看，原本青色的苹果变得通红;深绿的麦子变得金黄;树叶也挤出了一丢丢的黄……它们都欢快的迎接着秋天。

秋天是灿烂的。天空的太阳再没有夏天一点的热辣，而是多了一丝稳重。仿佛是大地的知己，知道好友的一切爱好，将光洒在大地上，照着大地那火红的衣衫：灯笼一样的苹果;扇子一样的银杏叶;害羞姑娘一般的麦子;丰收的、彩色的梯田;金黄的屋子;火红的树林……为原本荒凉的地面增添了色彩。我喜欢这样别具个性的秋天，它是金色的，令人热血沸腾。

秋天是欢乐的。地上满是欢声笑语的小朋友，走在上下学的银杏路上，一眼望去像一片金色的海洋;田野里是满面笑容的农夫，到了秋天丰收了，收着地里的庄稼，父老乡亲们数着分红和囤起来的粮食;在公园里满是出来散步的老爷爷老奶奶，可能他们也喜欢独特的秋天吧!

在我心中，秋天没有春天那讨厌的柳絮，没有夏天那炎热的温度，也没有冬天那凌厌的寒风，秋天是完美的。

四月，春风和暖，阳光明媚。徜徉在校园的小道，悠闲而自在，我发现校园的景致美不胜收。

生命坚强

透过沉重而古老的大门，就可以看到这完美的建筑。红砖黑瓦，搭配着美丽的古建筑，一座座屹立在花草中。精致的雕花、高啄的檐牙，见证着人类智慧的结晶，古典的美丽与感人的智慧被诠释得淋漓尽致。历尽百年沧桑，并没有一丝的疲倦，它依旧傲然挺立在风雨中，以雄伟的风姿守候着这片圣地。你的坚强、你的不屈，更是激励着这里的每一个学子，以坚持不懈的精神来面对所有的困难。

谁能说，坚强的生命不是一道美丽的风景？

生命和谐

学校中心有两眼泉，名曰喷珠泉与喜客。一座小石拱桥横贯中间，古朴而雅致。一年四季，亘古不变的就是从水底喷涌而出的一颗颗的小水珠，探出头来呼吸着书香气息。荷叶袅袅娜娜，承载着滴溜溜的水珠探望着世界。

心字池，池畔绿树葱葱、幽深曲折，成群的鱼儿在池中嬉戏，穿过小桥，与同学们玩捉迷藏。若站在高处俯瞰，就发现一棵棵大树覆盖着一栋栋楼房，同学们在石桌旁专心致志，埋头苦读，斑驳的影子调皮地撒在圆桌上。

石桥与泉水的搭配，鱼儿与水珠的嬉戏，阳光与同学的缠绵，大树与房子的映衬，无一不透露着校园的和谐与美丽。

生命热情

再美的景致，没有那些美丽身姿的点缀，终究是暗淡而沉寂的荒野。学校的现代建筑仿佛一位神秘者，隐蔽在一座座古建筑的背后。从一道圆拱门穿过，是另一番景致。巍峨的逸夫楼、整齐、坚固的教学楼，宽阔、充满生机的操场。同学们往来穿梭其中，青春的身影是最亮丽的一笔。

你听，那汩汩的泉声，若有似无，欢快的禽鸟，低吟浅唱，应和着校园的朗朗书声。子曰：“学而时习之，不亦乐乎”，同学们的早读响彻云霄，一首首青春的交响曲，飘落在校园的上空，交织、旋转、升腾。你看，他们在骄阳下挥洒着汗水。他们那轻快的步伐，矫健的身影，在向着成功迈进，他们努力，拼搏。

校园因有蓬勃的朝气而多了一道迷人的景致。

凝聚着生命坚强、和谐、热情的美景无处不在，相信美丽的景致，将会更加美丽。

我的家乡——湄潭，是一个小县城。这里虽然不大，但是却拥有多彩的风景，让人流连忘返。

家乡是绿色的。这里处处是景，绿树常青，其中最优美的还得数永兴的万亩茶海。登上观海楼，向四周放眼望去，全部都是绿色的“海洋”，这雄伟壮丽的景象真所谓是“横成波，纵成浪，近似涛，远似潮”给人一种美的享受。闻着这沁人心脾的茶香，我顿时就像打通了“任督二脉”一样感到莫名的惬意。

家乡是金色的。在牛场街边，有大片大片的油菜花。每到盛开的时节，便汇成了金色的波浪，随风而动，如同一块金子般闪闪发光。成群的蜜蜂、蝴蝶在这里飞舞，辛勤的劳作着。人们每收获一株油菜，就收获了一份希望。

家乡是褐色的。褐色是宝，在鱼泉有许许多多的洞穴和黑洞里面的石头都是褐色的。其中最著名的要数金沙洞了。早些年间，人们在这里淘金，听说里面还有一千多年的坟墓。现在人们正打算开发金沙洞，合理的利用自然资源来造福人民，过上更加幸福、甜美的生活。

家乡是红色的。每年春天，当象山“樱花节”来临时，是湄潭最热闹的时候，象山脚下可以说是人山人海，车水马龙。因为这时的樱花实在是太漂亮了。它们红的似火，粉的像霞，沿着樱花大道盘山而上，仿佛给象山戴上了一条美丽的绶带，为湄潭增添了些许点缀，显得十分美丽。

家乡是蓝色的。说到河流，家乡人最熟悉的就是湄江河了。她是家乡人的母亲河，哺育了一代又一代优秀的儿女，默默地守护着我们。尽管如此，她依然十分美丽动人。无论春夏秋冬，她都是那么的蔚蓝，那么的清澈，那么的无与伦比。她将湄潭城一分为二，让大家都能欣赏她的妩媚，她如同一条蓝色的飘带，为家乡增添了几分生机。

家乡多彩，多彩家乡。家乡天蓝、地绿、水清，我爱这方多彩的土地，更爱这方勤劳的人民。

在美丽的赣江西畔，南昌市红谷滩新区红谷中大道上，有一所美丽的小学，它就是我的学校——南师附小红谷滩校区二部。

学校整体建筑的风格是简约的欧式风格，墙体以砖红色为主，由南楼、北楼和操场组成。站在学校的大门口，可以看到大门两旁站着一些值日站岗的同学，他们个个都精神抖擞，看到老师立刻主动敬礼问好。进入校门直走，映入眼帘的是几棵棕榈树，当风吹来的时候，它们就会挥动着手臂向你招手，好像在欢迎你的到来。

大门左边是南楼，一共有五层，每一层的护栏外都种了迎春花。春风吹来，美丽的迎春花纷纷绽开了笑脸，黄灿灿一片，十分耀眼。南楼是回形结构，中间的空地便成了我们的“小操场”。“小操场”里种了一排竹子，它们争先恐后地像比赛一样快速的生长，最高的有两层楼那么高。“叮铃铃”的铃声传来，下课了，同学们都争分夺秒地跑出教室，在“小操场”上快乐地玩耍。他们有的跳皮筋，有的在竹林里捉迷藏，还有的在护栏旁一起欣赏迎春花和校园里的美景，到处都是嬉笑打闹的声音，十分热闹。

“小操场”后面就是大操场，它可比“小操场”热闹多了。看，到处都是同学们运动的身影，有的跑步，有的跳绳，有的踢足球，还有的踢毽子……大操场也是我们平时上体育课和户外运动的最佳场所，每次天气晴朗的时候，我都很想去大操场上肆意的奔跑玩耍，体育课也是我最爱的课程之一。

接下来就是北楼了，北楼也有五层。但是这边主要是一些多功能教室，如舞蹈教室、音乐教室、形体教室等。还有少部分是一些上课的教室。一般都是低年级的学生被安排在这里。去年我二年级的时候教室就在北楼，现在三年级了，教室又搬到了南楼。

这就是我的学校，一所美丽的学校。我热爱我的学校，更爱校园里的美景。我将在这里刻苦学习，努力读书，扬帆起航，奔向未来。

有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，还有人喜欢累累硕果的秋天，而我最喜欢冰天雪地的冬天。

冬天，天气渐渐地变得寒冷，小动物们冬眠了，小溪也都冻成了冰。大地盖上了一层厚厚的被子。燕子都飞到温暖的南方去了。

下雪了，一开始，雪花并不大，但随着风越吹越大，雪花也越来越大。不一会儿，就成了鹅毛般的大雪。雪，盖满了屋顶、大地、树枝，要是你一直在路上行走，就会变成一个活雪人。

雪停了，小朋友们冲出了家门。在雪地里堆雪人、打雪仗……到处都是欢声笑语。

冬天真美啊！我爱冬天！

我的家乡虽然没有城市那般繁华，那么先进，但是我的家乡却有着独特、自然、和谐的风景。

我的家乡风景优美，那简直就是一个如诗如画的世外桃源。它被群山环绕着，山清水秀可美了。春天，太阳公公早早地就起了床，公鸡也正叫人们起床呢！春天，万物复苏、鸟语花香，“叮咚，叮咚”你听，这是谁在唱歌呢？原来是调皮可爱的小溪在唱歌。小路边的小花五颜六色像亭亭玉立的少女一般，而那一棵棵小草穿着绿油油的衣裳正亲切地向我们打着招呼。

夏天，骄阳似火。小孩子们就喜欢去河边摸鱼、捉虾、戏水。那一棵棵茂盛的大树下坐着一群乘凉的人。那娇小的花儿忍着太阳光的暴晒扔挺立着那脆弱的身体。当天空渐渐暗下来，到夜晚睡觉时你就会听见青蛙在唱夜晚交响曲“呱呱呱”。

秋天，凉风习习。温暖的阳光照射在大地上，大树下铺上了一层金黄色的地毯。小孩喜欢召集伙伴去摘野果，而现在果园已经硕果累累，红彤彤的柿子露出了笑脸、石榴咧开了嘴……稻田里已经变成了金黄色的海洋，农民伯伯在稻田里收割着稻谷，他们的脸上挂满了笑容，他们的心里是多么兴奋，多么激动。

冬天，我们家乡会下雪，冰天雪地，地上雪白一片，小孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得多么尽兴，他们是那么的快乐。

睁开惺忪的睡眼，我穿梭于车水马龙之中，在靠近校园的路上奔驰，急于和它开始新一天的会面。踏着晨曦，怀着憧憬，我们又开始了新的一天。

刚迈进校园，就嗅到桂树在空气中酝酿的馥郁芬芳，我不由地停驻于此，抬头向上看去——金色的光线投下一层织就的阴翳，这棵校园的常青树日影婆娑，似乎在晨风中对着朝气蓬勃的学生乐呵呵地招手。在一片沙沙声里，笑着，笑着——多美的一幅景致啊！

可是，美，到底在哪里呢？

早读的晨铃清脆响起，我不由地回过神来，冲过状元桥，顾不上再吸一口香气，飞奔起来。

“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲……”教室里此起彼伏的是同学们抑扬顿挫的读书声，每个人都打开声带忘我朗读，要从书本中汲取知识，朝着梦想成长为参天大树。老师立于三尺讲台手执粉笔，面对这聚精会神又热火朝天的场景露出欣慰的笑容。我被这热烈的气氛所感染，也投身于晨读的行列中。窗门送进一丝凉风，在紧张的氛围中感到一丝惬意。

下课时，到走廊上远眺小憩，是极好的选择。学校不论何处，都自成一景，近至面前一丛芭蕉，远到与苍穹融为一体的连绵群山。“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”，绿叶芭蕉掩映之下，是邓小平爷爷提出的十六字箴言，似乎时时在提醒教育工作者和学生要打开眼界，胸怀壮志。操场的景观也尽收眼底：各块场地被各类树木划分开来，一条条葱茏葳蕤的绿化带，好似仙女的缎带散落其间，绿得耀眼。场地内，有同学尽情在操场上挥洒汗水，他们或跑或跳或打篮球或踢足球，奋力拼搏，活力无限，展现出一派欣欣向荣的景象。树荫下，也是大家课间休闲的好场所，捧一本书，与身边的同学交流心得，悠哉游哉，既能获得实实在在的养分，又放松身心。常有欢声笑语点缀其间。一条小径直通图书馆，在如此令人心旷神怡的地方学习，谁不欢愉？

一天轻松又忙碌的学习时光溜走。从教室出来时，天空也已挂下黑幕。此时的校园又增添上一份宁静的魅力。呼吸傍晚特有的清新空气，吐尽肺腑间积蓄了一天的浊气，漫步于树枝交错斑驳中，柔和的灯光为教学楼蒙上一层面纱。昏暗中，隐约可见一丛丛灌木簇拥在桂树身旁，散开一些娇美的花朵。

望着这些，我脑子内突然清晰了起来。如果老师是那常青树，知识是阳光雨露的洗礼和滋养，那么我们莘莘学子就是在实验中学这片广袤又肥沃的田野茁壮成长的树苗。而培育了一代又一代的学生，给之以未来，继而桃李满天下，不正是母校最美的地方吗？

走过寒冷的冬天，美丽的春天悄悄地来临了。

天空变得蓝蓝的，白云有时像一只只休息的山羊，有时像一群群强壮的大象……偶尔有几只燕子飞过来，好像在说：“春天来了！大家快去寻找春天吧！”

草地上探出了一个个绿色的小脑袋，远远望去好像一块绿色的大地毯。草地上还开放着五颜六色的花儿，好像给绿色的地毯绣上了美丽的花纹。

远处的大河里一只只帆船行驶着，好像在进行一场激烈的比赛。河边的一座座大山好像在给它们加油。

小朋友们一起去公园玩耍，他们个个兴高采烈。他们有的坐在草地上欣赏美丽的春景，有的拿着网兜在捕捉蝴蝶，有的在草地上尽情地踢足球，还有的在玩游戏……草地上到处有他们玩耍的身影，公园里到处是他们嬉戏的笑声。

春天真美呀！是小朋友眼中最美的季节！

“呼—呼”，北风疯狂地刮着人们，催促着人们赶快回家，宣布这个世界是它们的领地。

人们穿着笨重的雪地鞋，把衣领拉起挡住嘴，急匆匆地赶回家，像是追赶将要起飞的飞机。没有一个人愿意留下来欣赏冬夜的风中美景。

我站在空无一人的街道上，任寒冷刺骨的风如同鞭子一样抽打我，催促我。凝视四周，时间仿佛为了我而停止。一片片扇形的银杏叶在风中展现了优美的身姿，发出“沙沙沙”的声响，好像在演奏《冬夜狂风交响曲》。“曲调”时而柔和优美，让我好似回到了春天；时而浪漫且悠扬，将我带入了夏日；时而转为饱满轻快，带我看见了忙碌的秋天；突然又深远凝重，让我克制住自己，回到了现实。

陶醉片刻，我又望向广阔的天空。天阴沉沉的，仿佛压到了人的头顶。灰蒙蒙的天空就像被一位拿着烟斗抽烟的老人吐了一口浓浓的烟。虽然天空是阴沉的，但是云朵却与往日一般，并没有因为天空变化而闷闷不乐，还是在天上嬉戏，绮丽多变，像老人，像巨龟，像糖果，像蛋糕，像巧克力，像布丁……

再低头看看不起眼的小草，它们也在风中展现自己的才华，如同一位位坚强的战士，与风殊死搏斗。它们不与美丽鲜艳的花朵比美。因为它们知道，花的优点只有外表的美丽，在风中却十分娇嫩，花瓣一吹就掉落，而它们却可以在风中坚强自卫。

就像我所看到的，其实冬夜也和其他时候一样美丽，一样值得你去细细欣赏。如果每个人都以这样的眼光去看世界，那么等待你的是无限精彩。

秦天悦

太阳公公打着哈欠下班了，代他看班的则是月亮小姐。这不仅仅是两个人交班，而且还在告诉我们夜幕降临了。

皎洁的月光洒到了林中，照亮了小溪，乍一看仿佛 是一条银光闪闪的丝带。林中飞鸟也渐渐安静了下来。在这大好月色之下，大地母亲决定和大自然来一场歌舞剧。风呼呼地吹着，小草欢快地跳着。树叶沙沙地为他们伴奏。

城市里热闹极了，街道上人来人往，灯火通明。在黑暗里展现出一番别样的美丽。每个人都沉浸在这美丽的景色中了。

午夜，人们渐渐进入了睡乡，月亮仍旧一动不动地挂在天上，对着大地微笑。

有人爱十里飘香的桂花，有人爱千姿百态的秋菊，还有人爱清新雅致的吊兰，但我则爱富贵堂皇的牡丹。

在我家的阳台上有几盆牡丹。阳春三月，翠绿的叶子托着含苞待放的花骨朵，犹如少女婷婷玉立的身姿一般，在向人们展露着她的美丽，你瞧，这些小可爱有的刚露出了一点淡淡的红色，有已经探出了红红的小脑袋，有的饱胀的马上要破裂似的。

在我们大家的精心呵护下，牡丹花如期地开放了。一簇簇，一朵朵争相斗艳，吐露芬芳，我每天放学回家第一件事就是去看它们，那如碗大的花朵怒放着，一层一层火红的花瓣如泣血般鲜艳，紧紧地簇拥着金黄的花蕊，如同一位热情奔放的少女，又似燃烧的火焰。

菏泽是的牡丹之乡，每年谷雨时节，牡丹花开，总能吸引四面八方的游客汇聚于此，一睹牡丹的绝色容颜，牡丹给我们的城市画上了一道靓丽的风景线，每次去牡丹园赏牡丹，我都会情不自禁地吟诵起：唯有牡丹真国色，花开时节动京城。

牡丹的作用也很多如：可做牡丹油，牡丹饼，她的花蕾可以泡茶，轻抿一口清香满溢，顿感清爽无比。

我爱你，牡丹，百花从中最鲜艳，众香国里最壮观!

我家住在四楼，既没有阳台，又没有院子，我看到一楼李伯伯家的大院子里种满了花木，高大的已长到了二楼的窗口。二楼的叔叔又在窗口搭了一个简单的花架，也摆上了不少盆栽花木，使我们这单元楼房人家窗口别有一番情趣。

每当秋天，高大的果树上结满了果实，又圆又大，真惹人喜爱。硕大的果实鲜亮鲜亮，被阳光照到的一面颜色深红，背光的一面则是青的。在浓绿的密叶的衬托下，赛过六月的花朵，有几个大果子，我们真想摘下了吃了，挤破了外皮，一个个探出了水灵灵的脑袋，似乎在对我说：“李禾，想尝尝码?我们可好吃啦，又甜又酸。”我看看这果子，垂涎欲滴，就随手摘了一个，剥开皮，里面的果子在阳光下晶莹透亮，像一颗颗小宝石。放里嘴里轻轻一咬，又甜又酸的汁液顿时溢满了嘴，这甜，甜得醉人;这酸，酸得不同寻常，真是味道好极了。果子树的邻居是杏树，早已没了果实，但新抽出的叶子嫩绿嫩绿的，上面还长着一层银白色的细毛，摸上去毛茸茸的，柔软可爱。爸爸告诉我，这新叶中心的顶芽上，正在孕育着来年的花芽，到了明年春天，它们就会开花结果。呵，我本以为秋天只是收获的季节，却原来也是新生命的起点线呀。丰收的秋天，孕育的秋天，你为我家窗口带来了勃勃生机，怪不得小枫树一个劲地为你在秋风中鼓掌，把“小手”鼓得通红通红，赛过早晚的云霞。当然，我也不会忘了你们，点缀在家窗口的五针松、凤尾草……

我知道乡村是一个大家都熟悉的地方，但是我们乡村又是怎样的呢？下面就让我来给大家讲一讲吧。

小村外有一条小河，那里是大人的天地，大人们有时候在那里洗衣服，有时候在引水灌溉田地，有时候没事了，闲着溜达到那里。这里还是小孩子们的乐园，捉泥鳅、抓鱼、抓螃蟹，这里还是动物们的家乡。鱼儿在水里自由自在地游来游去，青蛙在河边上，看着人们在那里洗衣服，它好像一个裁判一样，每当有人洗完了，它就会叫起来，好像在说：“你第一，你第二，你第三……”螃蟹好像也参加了这场“洗衣服大赛”，它就是一位保安，好像在说：“你是什么人，不许进入，有证件吗？”

小河边是一眼望不到边的田野，秋天了，玉米妈妈抱着自己的孩子，一看孩子热了就把孩子的外衣脱了，露出一颗颗金色的钻石；棉花就好像天上的云朵掉到了人间似的，又好像一层厚厚的地毯，又像一大堆棉花糖。石榴酒好像合上的大王花，但是却露出了让人合不上嘴的味道。这一堆像圣石一样的东西是什么？他们就是好吃的葡萄。

我们的房子是平房，有一个院子，院子里面种着一课杏树，一个桃树，还养着三条可爱的小狗，院子中扯着一条绳子，把衣服晾上去。

我们的乡村就是这样的，下次你们来我们的乡村，我一定热情款待你们。

在一个偏远的小山村里，有那样一副美景。

弯弯曲曲的小路旁有两排很茂盛的桦树，那树长的奇形怪状的，有的像那正在舞动的女孩，有的像那礼仪小姐向你鞠着躬，还有的像那强壮的男子在那儿屹立着……向远处望去，那路又好像那彩带似的褶皱，让人一看了就想去探个究竟，一步，两步，三步，明明不长的路却觉得走不到尽头，却走了那么久。当我走完那路的尽头，映入我眼前的是那清清的湖水，茂盛的树木，巍峨的高山，清晰的空气，看着眼前的一切，让我觉得我似乎来到了另一个天堂。

当我站在江边，微风轻拂，江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，我体会深深的体会到了“潮平两岸破，风正一帆悬”的美景。岸边的杨柳轻轻的拍打着我的脸颊，凉凉的，痒痒的，柔柔的，这又让我体会到了“春面不寒杨柳风”的春之气息。伏下身子，点了点那湖的面颊，小小漩涡在湖面游动，柔和的风打在脸上，实在是舒服极了。

逗玩湖，攀登绝顶，站在山顶，俯视一切，眼前景象不得不让我感慨于杜甫的“会当临绝顶，一览众山小”的豪情壮志！往前走了一大步，踢着脚下的石子，才惊奇的发现脚下的石子是那样多样多化，有的像翠玉，有的像黑珍珠，有的像小木棍……再往下望去，看到的有湖，有树，有花有草，这一副美景又让我联想到了“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的场景。

乡村美景，那里的一切都是那么的清晰，一切都是那么的美丽，一切都是那么的让让人那么恋恋不舍，如果我是画家，我想我会毫不考虑的画下来，如果我是音乐家，我想我会毫不考虑的为它普写一首曲，如果我是一位诗人，我想我会毫不考虑的为它作一首诗。

微风轻轻吹起，看着这里的一切都在慢慢的变成灰黯色，是谁在提醒我，我要走了吗？是谁在提醒我，让我离开了吗？是谁在提醒我，必须得离开了吗？是的，太阳下山了，时间总是过得那么快，一切的景象都将由我带入沉睡的梦中。

在我心里，校园是个美丽的地方。那儿不仅花团锦簇，绿草如茵，还有一排排参天大树。小小的池溏清澈见底，一条条小鱼在水中欢快地游来游去……除了那诱人的美景，最重要的是那儿有我们一年四季不同的回忆。

春天，小草悄悄地探出头来，好像在迎接着春天的到来。校园的鲜花真美啊！这一丛那一簇的装饰着校园，为校园增添了几分明艳的色彩。教学楼前有一块绿油油的草坪，课间的时候，同学们欢快地在草坪上嬉戏玩耍。

夏天，大树换上了绿色的连衣裙，像一把绿色的大伞，为我们挡住阳光，驱除炎热。小伙伴在绿荫荫的树底下玩着有趣的游戏，知了在枝头开心地唱着美妙的歌曲：知了，知了……叫个不停，这是夏天独一无二的交响曲。

秋天，大树穿上了一件金黄色的舞衣。校园里变成了一片金色的海洋，好美呀！原来是那些金色的树叶纷纷扬扬地落了一地。它们有的像美丽的金铃铛，有的像火红的金太阳，有的像金扇子，有的像金月亮……真美呀！飘落在校园的小路上，它们不规则的摆列着，好似一条金色的毛毯。

冬天，学校裹上了一件白色的大棉袄。纷纷扬扬的雪花像一只只快乐的小精灵，落在草坪上、操场上、电线杆上，草坪好似一块白色的大地毯，电线如同银色的琴弦……整个校园一派银装素裹的景象，美极了！

我们的校园无论是春、夏、秋、冬都充满了生机。校园的景色是那么美丽、壮观！我爱校园那生机勃勃的春；我爱校园热情奔放的夏；我爱校园那落叶纷飞的秋；我爱校园那美丽壮观的冬。我爱我的校园！

暑假了，我和伯伯、堂姐、及邻居家的哥哥来到广州，去我爸爸工作的地方——惠州。我怀着无比激动的心情

下了火车。这时，映入我眼帘的是广州火车站那醒目的八个大字：“振兴中华，统一祖国”，还有落绎不绝的人群。接着我们上了公交车。

一上车，令我惊奇的是我看见了两个外国人，全身皮肤都是黑黝黝的，蓝色的眼睛，高高的个子。然后我就兴奋地告诉我身后的哥哥：“你看，有外国人。”哥哥看了一下，还没看清楚外国人在哪儿。我就大声说：“就在车里，然后哥哥就朝我指的方向看见了那两个外国人。这时，在一旁的伯伯听见了，告诉我说：“不要大声喧叫，这是出于礼貌，在广州这个城市，看见有外国人是一件极为普通的事情，不用感到惊讶。”这时我们才安静下来。

公交车开动了，我们大约坐了一小时的车程。我们就来到了广州地铁站。我还是头一次坐地铁，所以感到特别兴奋。伯伯告诉我们怎样乘坐地铁。来到像电脑一样的屏幕面前，用手触摸电脑屏幕，点击到站的地名，屏幕上就显示到站的票额，然后再点击购票张数。这样再把硬币塞进机器嘴里，最后就出来一枚绿色的硬币。这枚绿色的硬币就是地铁票。你们可不要小瞧了这枚硬币了。它的用处可大了，这关系到进站、出站的问题。

上了地铁，一看，原来地铁车厢跟一般的火车车厢是差不多的，一节车厢连着另一节车厢。不同的是，从车头到车尾，车厢内全是畅通的，没有东西隔开，车厢不仅宽敞、明亮、整洁，而且每个车厢内都装有空调。大约过了一分钟的时间，车厢内传来播音员的声音。她用三种语言来广播：第一种是国语，第二种是广东话，第三种是英语。而且每到一站，播音员都要用以上三种语言来播颂。

真幸庆这次来广州，可真让我收获不少啊，让我学到了在家里学不到的知识。也让我认识了这座美丽的城市——广州!

广州在我心中是一个充满了现代气息，始终走在改革开放前沿的城市。对于他的历史知之甚少，总觉得悠久的历史在中原，厚重的文化在古都。直到有一天， 聆一位领导兼兄长道：“两湖(南、北)、两河(南、北)、两山(东、西)均有缘由，唯两广(东、西)暂不知其由来。”对此我也兹生好奇，经查阅词海及相关 资料得知：宋代开宝年中置岭南转运使，亦称广南路(府)。端拱(宋太宗年号)后仍然分广南路为广南东路，广南西路，广东、广西得名由此而来。而“广”又源 于广信县(今封开县)，从公元前106年起三百多年时间，广信曾是岭南的首府。广信县名称来源于汉武帝时“初开粤地宜广布恩信”之意。谁能想象而今地处粤 西北，还有些贫困的封开县，曾是岭南地区最早的首府，经济、文化的交流中心，且历史悠久，文化厚重。

“陈家祠”是这次到广州才听说的，罗处说这个地方是广州为数不多古迹之一，我很感兴趣，古迹能增添城市历史的可读性。

到了“陈家祠”，见院墙上分明写着“陈氏书院”的字样，心想这祠堂跟书院应该还是有别的吧，“家祠”跟我们老家的“家庙”有什么 会有怎样的区别?带着疑惑走进大院，立刻被这祠堂的辉煌气势给镇住了。去过好多城市，家祠、书院、庭院也见了不少，都没有这样的感觉：气派、精致、庄重、 华丽。气派表现在规模宏大，厅堂轩昂，庭院幽雅;精致体现于各式精美的木雕、石雕、砖雕、灰塑、陶塑、铜铁铸等艺术品上;庄重展现在灰墙的宽厚、柱基的稳 重、神龛的庄严上;华丽显现于屋顶，精美的屋脊五彩斑澜、绚丽多采，富丽堂皇。由于之前不知道“陈家祠”，所以没做好功课，以至于只能有这样的直观的感 受。出门的时候我留意了一下大门两旁的四个廊门，上面分别镶有“德表”、“蔚颍”、“昌妫”、“庆基”的石匾，还疑问为什么是“蔚颍”，我在其它城市的一 些古老庭院里见过“蔚庐”的字样，释为“慰藉身心的房舍”，是对居所的雅称。而这里为什么要“蔚颍”?我带着疑惑离开了“陈家祠”。

回到家里，从陈家祠带回的疑惑还在脑子里缠绕。我认真翻阅与“陈家祠”有关的书籍，查找了与之相关的资料，对陈家祠有了些许浅显的认识。

祠堂又称为家庙，是中国人供奉祖先神位、祭祀祖先神灵、举办宗族事务的公共场所，又是代表其宗族在社会的地位和经济实力的重要标 志。祠堂可分为宗祠、家祠和合族祠等，宗祠是人们供奉和祭祀同族始祖的场所;家祠是同族族人中各家各户供奉和祭祀各自直系祖先的场所;合族祠往往规模较 大，多是几县、十几县甚至数十个县同族族人共同集资修建的供奉和祭祀本族始祖及操办宗族事务的场所。

陈家祠是合族祠。陈姓是清代广东第一大姓，清光绪十四年(1888)，广东陈氏族中的乡绅名流为光宗耀祖，联名向全省各地陈姓宗 族发出《广东省各县建造陈氏书院》、《议建陈氏书院章程》等信函，其内容主要是以认购祖宗牌位的方式筹集经费，凡陈姓族人只要缴纳一定的款项，都可将祖先 牌位或自己的长生位放入陈家祠神龛内供奉。并且在《议建陈氏书院章程》中规定，牌位摆放位置的优劣与捐款数目的多少挂钩，捐款数目越多，其牌位摆放的位置 就越好。从筹集经费到购置风水宝地直到修建完工，整个过程产权清晰、权责明确，能看到一些现代企业制度的痕迹。看来广东的经济发展能始终走在前沿是有历史 渊源的。

当初以书院的名义发信函，却又谈邀集全省陈姓族人“议建宗祠”，原因于清乾隆年间，广东官府担心各地族人聚集广州建造合族祠堂，其宗族势力日益强大，就会聚众闹事，与官府抗衡，于是规定广州城内严禁建造祠堂。为规避官府的禁令，陈家祠以书院为名，行祠堂之制。

陈姓出自妫(音guī)姓，其远祖为舜帝，始祖为妫满。周朝时，武王封妫满于陈国(今河南周口淮陽县)。妫满死后，谥号“胡 公”，后人称“陈胡公”。陈胡公的后代一部份以国为姓，姓陈;另一部份以他的谥号为姓，姓胡。因此，胡、陈同源。我突然明白自己为什么总对“陈家祠”割舍 不下，冥冥中是有先人牵引着我去寻祖，让我知道我从哪里来。

“昌妫”就是让妫满的后人繁荣昌盛。

春秋时，陈厉公之子陈完为避难出奔齐国，改称田氏，其后裔在战国时取代姜氏成为齐国国君，史称“田氏代齐”。公元前221年，齐 国被秦国所灭。齐王建的第三子田轸，在齐国尚未灭亡时便投奔楚国，后当上宰相，被封在颍川，并改回陈姓，成为颍川陈氏始祖。此后，颍川陈氏不断生息繁衍， 逐渐成为陈姓历史上重要的颍川陈氏。后来，分支传至广东。

“蔚颍”就是慰藉远在颍川的陈氏先祖。

到了东汉时期，陈氏家族出了一个名士叫陈寔(通“实”)，当过太邱长，后世称其陈太邱公。陈寔为人公平正直，德行高洁，不受高官 厚禄，备受后人推崇，“陈寔遗盗”的故事名闻当世，流传千古。他死后，大文学家蔡邕为他作《陈太邱石碑文》，称赞他“仁而爱人”，“绪绅儒林”，“文范先 生”，“文为德表，范为士则”。

“德表”就是德行的表率。是对陈寔赞颂，也是对陈氏后人的要求。

“庆基”意为幸福的根基。不难理解，“妫”、“颍”、“陈太邱公”是陈氏家族幸福的根基。

到此，我长出了一口气，有一种如释重负的感觉。这重负来自于对家祠历史文化的迷恋，来自于对“德表”、“蔚颍”、“昌妫”、“庆 基”这八个字匆匆的一瞥。我会不会再去“陈家祠”二瞥、三瞥......直至把自己“瞥”成一位“祠堂”学家，这只是一个玩笑，不过我深信“处处留心皆学 问”。“陈家祠”有太多的学问，得慢慢读，细细品。

说到这里，我又觉得挺好笑的，平日里常听人讥讽河南人，网络上还曾报料某企业在招聘启示中还附加着“河南籍除外”的规定，我一朋 友还把女儿的河南籍贯改了，说是怕长大后不好找工作。殊不知作为炎黄子孙的我们，跟河南都有着剪不断的渊源。回眸历史，你会发现，所有的故乡原本不都是异 乡吗?所谓故乡不过是我们祖先漂泊旅程中的最后一站。

对广州有亲切感，这种亲切感来自于这个城市的包容性。也正是这种包容，吸引了来自全国各地的异乡人，发达的城市移民多，就象阿杰 说的：我是客家人，客居他乡的人。这种亲切感来自于朋友的真诚和盛情，让我观赏海心沙的夜色，小蛮一腰的风姿;让我领略“一湾溪水绿，两岸荔枝红”西关美 景，品尝“泮溪酒家”的美食。

感谢罗处、晋龙的邀请，让我了确亲临亚运赛场的宿愿;让喜哥和我能“偷得浮生几日闲”，在天天天蓝的广州，享受“亚运”带来的清净和畅通。等来年的紫荆花再开满枝头，我希望能在贵州迎接你们的到来。

春天来了，冰雪都融化了，燕子们也都要从南方飞回北方了。

外面刺骨的寒风也变成了轻柔的春风，吹在脸上舒服极了。天气越来越暖了，我们脱去了臃肿的棉衣，换上春衣。天空特别特别的蓝，洁白的云飘来飘去。

小草渐渐地探出了头，用不了多久，就长出绿油油一大片了。树也开始抽出新芽了。各种各样的花都开了，山上也开满了辛夷花，远远一看如一大片红霞一样。还有桃花、杏花、梨花，淡雅的颜色发出沁人的香气。我采下一朵美丽的桃花，闻着它的香味，想到一首诗：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。”这首白居易的《大林寺桃花》，不就是描写着春的美丽吗！

春天我还要和小伙伴放风筝去，好好锻炼身体！

春天真好呀！我喜欢春天。