节后收心会讲话精选（通用20篇）

下面是小编为大家整理读《习近平在同各界优秀青年代表座谈时的讲话》有感。欢迎阅读，希望文章对大家有帮助!

一开始得知要写一篇意识形态类的假大空文章，其实我是拒绝的，想着草草凑字敷衍了事就是了，构思过后却发现，确实有感而发。

新中国自成立以来，短短60多年历史，却已经历了革命战争年代、文革年代、知青年代、改革开放年代，一代代青年们度尽劫波与艰难才有了中国今天的样子。前人轰轰烈烈的青春已被载入史册，而我们这一代人是个什么年代呢?微信年代?雾霾年代?

出生于上世纪90年代末的我们，不知道战火纷飞的残酷，不知道饥荒是什么滋味，也没赶上大跃进和人民公社，懵懵懂懂的年纪就进入了新千年，稍大一些便迎头赶上网络的冲击，所谓“饱暖思淫欲”，这话恐怕还是有一些道理，有多少人被网络的诱惑荼毒?有多少青年违法犯罪的事件发生?网络上各种光怪陆离的消息层出不穷，明明这是个和平年代，可为什么总给人不太平的感觉?

我的一位十分敬爱的老师曾在课上提起自己的学生年代，他说，那个时候的学堂，学生今天还在听老师讲课，因受了激励，明天就有可能死在战场上，如此民族气节，恐怕只有在老舍先生的《四世同堂》里还可窥探一二，於今天的青年来说早已无可想象了。

我们这一代人同样听着“少年强，则国强;少年富，则国富;少年独立，则国独立;少年自由，则国自由”的慷慨激昂声长大，也曾被“你所站立的地方正是你的中国，你怎么样，中国便怎么样，你若光明，中国便不黑暗”的豪言壮语所激励，只是俗世多烦扰，人心渐浮躁，那些可以称之为信仰的东西，早被抛之脑后。若是有人不识时务搬出老一套，要么被指矫情，要么遭到嫌弃。于是我们都顾着追逐小我，忘了自己身后还有一个强大的国与家。我们高喊着要自由，要独立，我们不愿被洗脑，没错，青年人确是该拥有独立意识，只是恐怕矫枉过正，个人意识的过分张扬使得我们将心底的爱国热情渐渐淡忘。

我想大概每一个人一年级入少先队时心情都是无比激动的，那个时候，老师总说胸前的红领巾是用革命烈士的鲜血染红的，当时年纪小，也不去管这话是否具有事实合理性，只觉得戴上红领巾就十分光荣，现在想来，当时确实傻，可是那份单纯的信仰却十分可贵。那些曾经为了民族的尊严和国家的自信抛头颅洒热血的一代代青年，大多已长眠于故土，仍健在的也早已青春不复白发苍苍，如今这世界是我们的，正如习近平同北大师生座谈时所言：“现在在高校学习的大学生都是20岁左右，到2020年全面建成小康社会时，很多人还不到30岁;到本世纪中叶基本实现现代化时，很多人还不到60岁。也就是说，实现‘两个一百年’奋斗目标，你们和千千万万青年将全过程参与。”

或许我们还未能把个人命运与国家发展蓝图紧密地结合起来，但作为一名有担当的青年人，心中想的不应该只有私人情感和个人前途，还应当富有家国情怀，如此才能彰显人生格局，在2013年青年节座谈会上，习近平在讲话中说：“青年最富有朝气，最富有梦想。青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”如此看来，谁说少年不识愁滋味，其实青年人肩负重任，压力是很大的。

我们身处一个什么样的世界呢?极端组织与恐怖袭击、工业污染与雾霾侵城、官员腐败与食品安全······这世道如此艰险，青年怎可贪图安逸，对外界充耳不闻呢?

习近平在讲话中提出了对青年的几点希望：坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品德。一一对照，想来当代青年恐怕多数是诚惶诚恐，仍需努力啊。习近平在讲话中还说到“以青春之我······，创建青春之国家，青春之民族”，私以

为这一句最打动人，如何使个人命运与国家之命运融为一体，答案应当就是如此了。

知乎论坛上有人提问有哪些听起来让人热血沸腾的歌曲，其中一个回答是讲述作者的亲历，他提到自己在与台湾学生一起上两岸关系课时，老师播放了义勇军进行曲，大陆的学生倒未作出明显反应，倒是台湾来的同学听得十分激动，我想并非我们不爱自己的国，只是平时埋藏得太深，以至于我们少有机会去赤裸裸地表露这种热血的情感。我倒十分希望，任这世道潮流千变万变，当雄壮的国歌声在耳边响起，“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉铸成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候·····”，作为青年人的我们依旧热血沸腾。

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是否接受“九二共识”，是检验台湾当局领导人所谓“善意”的试金石。以下是小编带来的相关时事论据。希望对你有帮助。

针对台湾当局领导人“双十”讲话中有关两岸关系的内容，国台办发言人安峰山10月10日应询表示：

“九二共识”及其体现的一个中国原则，符合两岸关系的法理和现实，是维护两岸关系和平发展的基石。是否接受“九二共识”，是检验台湾当局领导人所谓“善意”的试金石。只要承认“九二共识”的历史事实，认同其核心意涵，两岸双方就可以平等协商、良性互动，两岸同胞就能赢得两岸关系发展的光明前景。否认“九二共识”，煽动两岸对抗，切割两岸经济社会和文化联系，是一条走不通的邪路。

我们再次重申，推动两岸关系在“九二共识”基础上改善与发展的真诚善意不会改变，为台海谋和平、为同胞谋福祉、为民族谋复兴的庄严承诺不会放弃，坚决反对和遏制“台独”分裂行径的坚强意志不会动摇。历史潮流，浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡。有祖国大陆的繁荣进步做基础，有13亿多中国人民的强大民意做后盾，没有任何力量能够阻挡国家统一和民族复兴的历史步伐。

据台湾联合新闻网最新消息，蔡英文的“双十”讲话基本如黄重谚所预告，在两岸关系上并没有新的转变，对于“九二共识”她仍以“尊重1992年两岸会谈历史”一语带过。

蔡英文表示，对两岸关系，要建立具一致性、可预测、可持续的两岸关系，维持台湾民主及台海和平现状是新政府坚定不移立场;她称，“维持现状是我对选民的承诺”，新政府会依据“中华民国宪法”、“两岸人民关系条例”及其他相关法律，处理两岸事务，也会尽最大努力来维持两岸对话和沟通机制。

蔡英文还指出，过去两个月来，两岸关系有点起伏，但我们的立场一致而坚定。我们的承诺不会改变，我们的善意不会改变，我们也不会在压力下屈服，更不会走回对抗老路，这是我们对维持现状的基本态度，也是对于两岸和平的基本愿望。她还呼吁中国大陆要正视“中华民国”存在的事实，正视台湾人民对民主制度的坚定信仰。

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尊敬的各位领导，各位评委：

大家好!，我演讲的题目是《祖国，我为你歌唱》。

五千年漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族迎来了他建国六十周年华诞。如今的中国，是世界的中国，以惊人的速度发生着翻天覆地的变化,让每一个中国人都感到扬眉吐气,无比自豪。我们看到了穿透罗布泊上空，那让帝国主义心惊胆寒的蘑菇云，看到了气势恢弘的的三峡大坝，看到了奥运健儿胸前金光闪闪的奖牌。伟大的中华民族这一东方巨龙，载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓声，载着高峡出平湖的澎湃诗篇，载着改革开放的旗帜，载着中华民族的憧憬，向前迅猛飞奔!

我们的家乡——石柱，凭借着石柱人勤劳、智慧的优秀品格，依靠石柱人解放思想、大胆尝试的气魄，造就了“中国黄连之乡”、“中国长毛兔之乡”、“中国辣椒之乡”、“全国造林绿化百佳县”的美誉。我们青春的石柱正在用新一轮的解放思想实现着新一轮的跨越。

我作为一名人民教师，凭着对教育事业的忠诚和坚韧不拔的毅力，实现着一个新时代青年教师的人生价值。

我热爱教师这个岗位，热爱教师这个集体，喜欢班主任工作，更喜欢活泼可爱的学生，面对一个个来自农村的孩子，我把自己所有的热情都投了进去，痴心于教书育人，倾情于班主任工作。每当我漫步在大街小巷，听到孩子们热情和我打招呼“老师，您好!”时，我感到陶醉和幸福。当每一次认真地修改了以往的活动设计，孩子们跟着你快乐轻松的活动时，我体会到了创造和收获的幸福;当家长恳切地感谢时，那是被认可和信任的幸福;当参加各种学习，并得到进步时，那是得到发展的幸福。

在我工作的校园里，就有许多感人的事迹。有一位老师带病坚持上课，她为了心爱的教学工作不听医生和家人的劝告，几次推迟手术时间，当人们沉浸在春节的喜庆团圆中时，她的这个春节，却是在手术台上度过，没等身体康复她就坚持出院，用执着火热的心支撑着虚弱疲惫的身体毅然走向了讲台。像她这样的优秀老师还有很多，她们心境淡薄、甘为人梯，像春蚕、像蜡烛，在平凡的岗位上默默奉献，用青春和热血铸就了崇高的师魂。

“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养。”教育事业是神圣的，教师肩负的使命是艰巨的，只有努力工作，热爱事业，才能报答祖国母亲的厚爱，以实际行动为祖国的强大和富强出一份力、献一份热、发一份光。

我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。一切美好的憧憬已经展现在我们的眼前。把握机遇，努力向前，我们的决心是坚定的，我们的步伐是强健的，我们的声音是响亮的。让我们爆发全部的激情，为祖国母亲的繁荣富强而歌唱、为建设富而美的绿色石柱而歌唱，愿祖国永远年轻!

我的演讲完了，谢谢大家!

“打铁还需自身硬。我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们的党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”这是十八大后，习总书记在新一届政治局常委记者招待会上掷地有声的话语。

“打铁还需自身硬”是一句中国传统白话，人们常挂嘴边;孔子说过：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，“为政以德，譬如北辰居其所而众星拱之”。说的都是一个道理：面对复杂多变的国际形势、完成艰巨繁重的改革发展任务，首先必须把党建设好，把干部队伍建设好。每一个党员干部都要加强自身修炼，提高品德和知识修养，发挥示范带头作用。正如罗曼?罗兰所说：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”

今天我们党面临精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败“四大危险”，这实际上也是我国发展的最大软肋。针对“四大危险”，克服发展软肋，我们要从四个方面使自身真正“硬”起来，即硬在本质、硬在能力、硬在作风、硬在先进。

(一)硬在“本质”，针对的是“精神懈怠”，强调在全党进行宗旨教育和理想信念教育，时刻牢记党的本质。如果为人民服务的本质与理想信念丧失了，我们的一切工作就“硬”不起来。由此，必须采取一切有效方法，使党的本质真正“硬”起来。

(二)硬在“能力”，针对的是“能力不足”，即积极倡导学习之风，建立学习型组织，强化执政能力建设，努力克服本领恐慌。一个党若缺乏驾驭改革开放和现代化建设的能力，面对坚硬的“铁”是打不好的。

(三)硬在“作风”，针对的是“脱离群众”，强调加强党的作风建设，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

(四)硬在“先进”，针对的是“消极腐败”，注重党的纯洁性建设，在反腐倡廉上敢下重手、打“老虎”，把权力关在制度的笼子里。我们党是一靠先进性、二靠执政能力安身立命的，如果丧失先进性和执政能力，就会失去执政地位。我们党自从诞生那天起，就注重先进性建设，取得较大成就。在今天也遇到了挑战，就是存在“消极腐败”的危险，它浸蚀着党的纯洁性，丧失着党的公信力，需高度重视。这里，实质上强调的是“中国力量”。

有了这“四硬”，党员干部就可以振臂一呼“向我看齐，我乃榜样”，而不怕“台上我说人，台下人说我”;就能理直气壮地与腐败背道而驰，以清廉形象示人;就能大刀阔斧地兴利除害，整肃官僚主义作风;就能高标准提高工作效率，多出优秀政绩;就能带出过硬队伍，造就洁净氛围，做到风清气正。这样过硬的党员干部多了，风气的扭转，积弊的清除，信心的重树，自会日见成效;美丽中国的问世，小康社会的建成，便会水到渠成;中华民族的伟大复兴“中国梦”的最终实现，就会如期而至。

同志们：

春节后上班第一天，我们举办三天全体干部学习班，签订目标责任书，主要目的是加强学习、武装头脑、理清思路、再鼓干劲，是一个团结鼓劲、调整状态的收心会，也是一个明确目标、强力启动各项工作的动员会。全局干部要进一步统一思想，收回过年的心思，立即进入工作状态，认真安排落实今年的各项工作，确保开好局、起好步。下面，我就做好2017年各项工作，讲三点意见。

一、立即调整工作状态

在过去的一年里，经过全局干部职工的共同努力，各项工作取得一定成效，得到市领导的好评，获得全区商务工作先进单位、全市目标考核二等奖和招商引资三等奖的荣誉，马夫厅长亲自参加我市的商务工作总结表彰会。这充分展现了我们全局干部团结一致、拼搏进取、勇往直前的精神风貌。在这里，我对大家所做出的不懈努力表示衷心的感谢。

2017年是工作任务繁重的一年，也是提升商务工作地位的重要一年。市委八届八次全委会、全市“两会”和商务工作会议，已明确了今年的商务工作重点，并提出了新的、更高的要求，我们必须认真抓好各项工作的落实，力争高标准、高质量、超额完成全年工作任务。春节刚过，我们举办三天学习班，目的就是要求大家尽快从节日的喜庆气氛中走出来，理清思路，振奋精神，进一步调整好工作状态，静下心来思考和研究当前及今后一个时期的工作。在这里，我只想给大家鼓好“四股劲”。一是拼劲。困难面前勇者胜。2012年我们要想取得优异的成绩，只有发扬“勇往直前、顽强拼搏”的精神才有可能成功，稍有松动，就可能前功尽弃。特别是各科室结合各自实际谋划的亮点、重点工作，一定要有千辛万苦、千方百计的精神，做工作上的“拼命三郎”，抓住一切可能，变希望为现实。二是闯劲。只有敢闯才有出路。邓--同志曾经讲过：“没有一点闯的精神，没有一点冒的精神，没有一股气和劲，就走不出一条好路，就干不出新的事业”。要善于用灵活的办法、创新的思路，创造性地解决和处理工作中遇到的各种问题。三是韧劲。对安排的事情，就要决心大、信心足、办法多、措施硬，不管遇到什么困难和问题，都一如既往，坚持连续抓、经常抓、持之以恒、一抓到底，不达目标，决不罢手。四是狠劲。工作上要敢于较真，在工作落实的各个环节，动真的、来实的，碰硬的，提高工作落实的执行力，提高商务干部的对外影响力。

二、强力启动各项工作

年前，我们召开了全市商务工作会议，对2012年的工作进行了安排部署，印发了工作要点，并下文进行了任务分解，刚才，与各科室又签订了目标责任书，希望大家能认真负责地对待并努力完成。在今天这个会上，具体的工作我就不再详谈，只想给大家明确一下2017年的工作基调。概括说，就是要“走稳步、迈大步、早一步、高半步”。走稳步，就是各项工作都要求真务实，扎实工作，脚踏实地、一步一个脚印的去努力、去争取、去耕耘，使各项工作更加稳固，取得实实在在的成果。迈大步，就是希望大家都要有锐意进取、勇往直前、逢一必争的信念，工作上要有大思路、大手笔、大举措、大动作，创出大的成效，干的工作能够拿得出、叫得响，争先进位。早一步，关于这个问题，我想对大家说一句话， “挨了鞭子过河叫愚笨，不待扬鞭自奋蹄是明智”，干工作就是这样，必须干的事要早走一步，规律性的事要早谋一步，苗头性的事要早抓一步，为自己赢得时间和主动。高半步，就是要求大家要不断的开阔视野、拓宽思路，坚持高站位、高出手、高品位，看远一点，想深一些，想细一些。

三、转变作风，全面提升队伍素质

要圆满地完成2017年的工作任务，关键还是要靠一流的干部队伍作保障。实践证明，我们的队伍素质整体是好的，是一支作风顽强、经得起考验、特别能战斗的队伍。但是，也应该看到我们队伍中存在的一些不容忽视的问题，有的同志工作创新意识不强，习惯于按部就班，人云亦云;有的同志作风焕散，对自己要求标准不高，迟到早退不请假现象时有发生;有的同志评价同事不客观、带着有色眼镜等等，虽然问题发生在个别同志身上，但如果得不到有效解决，就会很大程度上削弱我们这支队伍的整体战斗力。在今后的工作中，每名干部都要坚持高标准、严要求，重点从以下六个方面继续努力。第一，要讲大局。讲大局，是对干部最基本的要求。就是要坚持全局工作一盘棋的思想，眼睛不能只盯在自己和本科室这个小团体的利益和得失上，不能有利的就上，没利的就让，见任务就推，遇困难就躲，要坚决保证政令畅通，切实做到令行禁止。第二，要讲学习。“工欲善其事，必先利其器”。讲的就是学习的重要性。学习是内强之基、思路之源、能力之本，加强学习不仅是一种需要、一种追求，更是一种责任。有的同志以工作忙、没时间为借口，将学习放在了工作的对立面，这是极其错误的。学习与工作是相互融合、相互促进的，只有会学习的人才会更好的工作。我们要坚持在学中干，在干中学，做到学有所思、学有所用、学有所成，通过不断学习、不断实践，不断提高自身素质和综合能力。第三，要讲创新。我们每个干部不论职位高低、岗位不同，都必须克服因循守旧、安于现状的思想，增强“无功即是过”的意识，在遵循客观规律的基础上，乐于不满足已有的成绩，不自缚于陈旧的框框，不拘泥于过去的老经验、老做法，敢于创新，勇于开拓，敢于第一个去吃螃蟹，并且能够吃到螃蟹。只要我们每一个干部有一股不服输的“精气神”，敢为人先，我们的工作就一定能百尺竿头更进一步。第四，要讲团结。一个单位，一个集体，风气非常重要，只有相互补台，才能好戏连台;只有班子团结，才能构建和谐。每名干部都要有宽广的胸怀、非凡的气度，认识到“懂团结是大聪明，会团结是大本事”，自觉做到多看别人的长处和优点，多看自己的不足和缺点，低调做人，不要在个人利益、权力大小、鸡毛蒜皮上斤斤计较。要大事讲原则、小事讲风格，努力营造一个团结和谐的良好氛围。第五，要讲实干。工作是价值之体、作为之现、成果之标，只有实干才有出路，只有实干才有地位，只有实干才有前途。我们要在全局大力弘扬干事创业、无私奉献的良好风气，要向上级和组织部门推荐并重用那些肯干事、能干事、干成事的人，使他们得到政治和经济实惠。要真正使实干和奉献成为我们全体商务干部的一种风尚、一种觉悟、一种境界、一种追求。第六，要讲纪律。从现在开始，全局要严格各项工作纪律，特别是严格上下班、请销假纪律，各局长不但要从自身做起，带头树立榜样，而且要管好分管科室，带领一班人，切实将思想和精力放到当前各项工作上来。办公室要加强纪律检查，发现问题及时报告，切实保证机关正常工作秩序，保证各项工作高效有序运转。

同志们，“一年之计在于春”，现在已经是2月中旬了，2017年第一季度可以真正利用起来的工作时间还有不到1个半月，可以说时间紧、任务重。作好第一季度的工作非常关键和重要，各科室要立足于本职工作，科学摆布，认真谋划，合理安排，迅速展开，各分管局长要有全年工作时间表，做到心中想全年，突出抓首季，致力保开局，形成推进当前工作的强大合力，确保各项工作全面推进、富有成效，实现各项工作首季开门红。

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尊敬的老师们、同学们，今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师。在我们愉快地迈进新学年的时候，明天我们又迎来一年一度的教师节，在此，我们衷心地预祝全体教师节日快乐，身体健康，工作顺利!

教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多„„每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。

有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字„„”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福，让我们用自己最美的声音对亲爱的老师说一声——“老师，节日快乐!”

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伴随着元宵节的烟火和鞭炮声，孩子们的假期在欢声笑语中结束了，陆陆续续，要开学了。收心，成了孩子们当务之急要处理的重要事情。开学了，要收心喽!为了帮助孩子们尽快把自己的心从假期“拽”回来，防治“寒假综合征”，俺帮大家搜集整理了一个小药方，用三味中药熬制，文火慢炖，服用一个疗程，包你康复。想知道吗？且听我慢慢道来。首先要放松心情，将寒假里没有处理完的作业用最快速的方式尽快了结。假期里，孩子们有的走亲访友，有的旅游四方，尽情放纵自己，原来的生活节奏完全被打乱了。

针对这种情况，最好是先调整好心情，孩子不要因为没有计划好完成假期作业而有紧张情绪，家长也不应该因为孩子作业没写完而暴跳如雷。孩子要放松自己，从容不迫，以最快速的方式处理完剩余的作业，家长要做好提醒工作，积极协助孩子完成没有完成的任务。其次不要再熬夜，每天早睡早起，进行适量运动，保证充足睡眠。进入寒假后，不少孩子们彻底放松自己，早上睡到自然醒，放纵看电视玩游戏，陪家长熬夜，几乎完全打乱了平时主流的学习生活状态。怎么办？不再熬夜，早睡早起，进行适量运动，保证充足睡眠。按照上学时的作息时间，调整好生物钟，保持最佳学习工作状态。一般讲，养成一个固定的作息时间需要7天的时间，人体的生物钟周期就调整了回来。所以调整作息还是要提早着手，尽快行动。即便开学了，家长也不要因为孩子的贪睡懒起而着急，甚至打骂。一个星期后，孩子就会慢慢适应新作息，回到原来正常的学习生活状态。最后要制定好新学期的学习生活计划。新学期想达到怎样的奋斗目标，实现怎样的学习目的？做好规划必不可少。可以有一个总的规划，家长帮助制定。

“小升初”的具体目标学校，钢琴要考到几级，围棋要达到几段，阅读要完成几篇作品，列出具体书目，作文要到达什么水平，英语要掌握多少单词和语句等等。也可以借来将要学习的课本，对学习内容有个大致了解，确定好具体的学习目标。未雨绸缪，天道酬勤，计划好了，准备充分了，再付出足够的努力，相信孩子们都能有一个光明美好的明天。春天来了，万物复苏、充满生机，一年之计在于春。孩子们，你们是祖国的花朵，未来的栋梁。新学期，新希望，收好心，开好头，踏上学习新征程。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

当盛夏的躁热渐渐褪去，当金桂的馨香飘逸悠远，我们红旗小学全体师生，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。今天我们隆重集会，召开新学期开学典礼，这是一次迎新会，又是一次加油会、动员会!首先让我们以热烈的掌声，对刚进入红旗小学学习的一年级小朋友以及其他年级的插班生表示热烈的欢迎;再过几天，就是我国第24个教师节，在这里让我们以热烈的掌声，向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!

秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩，教育教学秩序井然，管理机构运转正常，文明的校风，勤奋的学风进逐步形成。毕业班成绩喜人，夏冰阳、等三位同学通过自身刻苦努力，奋力拼搏，分别被昆承中学、外国语学校录取，成就了希望。这些让我们赢得了教育主管部门的肯定，家长的信赖和社会的赞誉。

老师们，同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力，新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬，面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

借今天的机会，给我们的同学提几点要求和希望。首先要加强安全防范意识，开展创建“平安红小”活动。人的生命对于其它任何事情来说，无疑是最重要的。因此，我们务必要万分重视安全工作，上学的路上要严格遵守交通规则，严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时，必须严格遵守学校的各项规章制度，严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹，严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备，严禁把有危险的玩具带到学校玩耍，严禁玩危险的游戏。

其次，培养良好的习惯，提升自己的素养。要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格，把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护，看到有浪费学校水电或破坏公物的现象，每一个人都有责任加以制止或批评。要培养良好的卫生习惯，继续保持学校整洁、美观的环境。严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾。少先队仍然要加强督查。严禁在墙面等建筑物上涂抹。要培养相互关心、助人为乐等好品质，让学校真正成为我们学习的乐园，精神的家园。

另外，要认真学习。小学是人生的黄金时代，良好的开端是成功的一半。只有从小努力，好好学习，才能为将来奠定坚实的基础。希望你们用认真作桨，用坚持作帆，驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。尤其是毕业班的同学，更要认清形势，刻苦学习。”试问人生能有几回博?此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后一年的冲刺!选择了读书，就得不负父辈兄长的沉甸希望，对得起自己的铮铮傲骨，通过努力去实现那志存九天的壮怀理想。我希望你们在小学最关键的一年里，明确目标、增强信心、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力拼搏，跨进理想的大学和高中殿堂。

同学们，老师们，新的学年，我们务必要认清教育发展形势，坚持党的教育方针，坚持与时俱进，不断开拓创新，积极推进素质教育，务实地、创造性地抓好学校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教学质量有新的提高。我们有理由相信，只要努力与我们同行，希望就会与我们同在!也一定能够谱写红旗小学新的篇章!

谢谢大家!

7月12日，解放闸灌域管理局召开党委中心组(扩大)学习会议，组织党员干部学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话和《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例》。管理局党委书记、局长王海峰主持会议并讲话。

会议指出，习近平总书记“七一”重要讲话，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面回顾了我们党95年来团结带领全国各族人民不懈奋斗走过的光辉历程和作出的伟大历史贡献，深刻阐明了近代以来我国社会发展的规律性认识，深刻阐明了我们党的执政理念和执政方略，深刻阐明了我们党对重大国内外问题的原则立场，以“不忘初心、继续前进”为主题，明确提出了面向未来、面对挑战，做好改革发展稳定各项工作、加强和改善党的领导、加强自身建设的要求，科学展望了党和人民事业发展的光明前景，是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言，是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。

会议指出，习近平总书记的重要讲话，回顾党的历史、谋划党的建设，深刻阐明严肃党内政治生活、净化党内政治生态的重要意义，就如何做好严肃党内政治生活的大文章指明路径、明确要求，为我们党更好地凝心聚魂、强身健体提供了重要遵循。局属各单位和全局广大党员干部要深化认识，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，结合实际，以更高的标准落实好各项工作成效的落地生根。要固本培元，加强思想政治建设，引导党员特别是领导干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强党的意识、党员意识、宗旨意识，坚守真理、坚守正道、坚守原则、坚守规矩，做到以信念、人格、实干立身。要激浊扬清，坚持激浊和扬清两手抓，让党内正能量充沛，让歪风邪气无所遁形，深入推进作风建设，坚持正确用人导向，倡导清清爽爽的同志关系，规规矩矩的上下级关系。要立规明矩，把纪律规矩立起来、严起来，使各项纪律规矩真正成为“带电的高压线”，防止出现“破窗效应”。

会议要求，局属各单位要把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话作为当前一项重要政治任务，紧密联系工作实际纳入“两学一做”学习教育，同学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和习近平考察内蒙古重要讲话精神结合起来，理解精髓要义，把握精神实质，尤其要深刻理解“不忘初心、继续前进”的重大意义，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。

会议学习了《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》。会议指出，新修订实施的《中国共产党地方委员会工作条例》，是深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、推进全面从严治党的重大举措，是党内法规制度建设的重要成果，为做好新形势下地方党委工作提供了基本遵循和制度保障。《条例》对地方党委成员、职责、组织原则、议事决策和监督追责等作了进一步规范，对加强和改进地方党委工作具有十分重要的意义。《中国共产党党组工作条例(试行)》对党组的设立、职责、组织原则、议事决策等作出全面规范，对监督检查、责任追究提出明确要求，是党组工作方面的一部基础主干党内法规，是党组设立和运行的总依据总遵循。要充分认识两个《条例》颁布实施的重大意义，切实增强学习贯彻的思想和行动自觉。局属各单位要把学习贯彻两个《条例》与学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，与学习贯彻《党章》和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等重要党内法规结合起来，努力推动各项工作创新发展。要全面加强党委(支部)领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设，更好发挥党委总揽全局、团结奋进的领导核心作用，为建设发展灌域水利工作新局面提供坚强的政治和组织保证。

会议强调，全局要始终坚持高标准、严要求推进“两学一做”学习教育，安全有效、扎扎实实的做好各项工作。一是要把学习讲话精神与“两学一做”学习教育、做好日常工作紧密结合，以先进为榜样，切实加强党员干部队伍建设，切实加强党组织和党员干部的战斗堡垒和先锋模范作用。二是要把学习讲话精神同加强党员干部教育培训结合起来，各支部要把讲话精神作为党员学习教育的重要内容，做到真学、真懂、入心、入脑。三是要把学习讲话精神同坚持“六个一”、争当北疆先锋有机结合起来。全局上下要以“四创一带”、“创先争优”活动为载体，继续开展“服务基层灌户满意管理段”创建和“两能手”、“两标兵”、“一模范”评选活动，大力选树各类标兵、能手，有效提升党员服务基层、服务灌户的能力，进一步激发全局上下干事创业热情。四是要把学习讲话精神与推进全局各项水利重点工作结合起来。教育引导广大党员干部不忘初心、继续前进，牢记党员身份，在党的建设、灌溉优质服务、水费计收、工程管护、植树造林、美丽闸坝建设、安全生产等工作中大力弘扬“总干”精神，认真履职尽责，争做合格党员，努力推动灌域水利经济发展、促进灌域水利文化繁荣，不断开创全局水利事业改革发展新局面。

会上，大家一致表示，要认真学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，对我们党作出的伟大历史贡献、对95年历史给予我们的深刻启示、对“不忘初心、继续前进”8个方面的要求不断加深理解，从中汲取力量和营养，树立信心和勇气，做到与党中央在思想上同心同德、在目标上同心同向、在行动上同心同行，坚定不移跟党走。要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决向党中央看齐，向习近平总书记看齐，向高标准努力。要始终保持良好的精神状态，以高度的政治责任感和历史使命感，以敢于担当的勇气，以更加奋发有为的精神状态，攻坚克难、开拓进取，把组织上赋予我们的各项工作做得更好、任务完成的更好。

在脱贫攻坚战中，我们不难看到大多数贫困群众尝到了勤劳脱贫的甜头，真切感受到了党和国家扶贫政策带来的实惠，他们走上了脱贫奔小康之路，越干越有劲头。但也有一部分贫困群众“等靠要”思想严重，甚至把党的扶贫好政策错误地当成了养懒人的政策，争着当贫困户、低保户。贫困群众大多数文化素质偏低，有的读书看报、填表算账都困难，脱贫能力普遍欠缺。此类问题已成为脱贫攻坚的突出矛盾。对此，我们必须高度重视，精准施策，靶向发力，确保精准扶贫、精准脱贫目标的如期实现。

“志智双扶”是打赢脱贫攻坚战的根本之策

习总书记强调，扶贫先扶志，扶贫必扶智。扶志就是扶思想、扶观念、扶信心，帮助贫困群众树立起摆脱困境的斗志和勇气;扶智就是扶知识、扶技术、扶思路，帮助和指导贫困群众着力提升脱贫致富的综合素质。如果扶贫不扶志，扶贫的目的就难以达到，即使一度脱贫，也可能会再度返贫。如果扶贫不扶智，就会知识匮乏、智力不足、身无长物，甚至造成贫困的代际传递。要从根本上摆脱贫困，必须智随志走、志以智强，实施“志智双扶”，才能激发活力，形成合力，从根本上铲除滋生贫穷的土壤。

“志智双扶”首先要激励贫困群众立志气。贫困群众是脱贫攻坚的主体力量，只有帮助他们“扶”起脱贫的志气、挺起脱贫的腰板，才能真正激发出持久的脱贫致富动力。没有脱贫志向，再多扶贫资金也只能管一时，不能管长久。因此，要打赢脱贫攻坚战，就是要帮助贫困群众提高认识、更新观念、自立自强，唤起贫困群众自我脱贫的斗志和决心。

“志智双扶”核心是教育贫困群众卖力气。早在新中国成立前夕，毛泽东同志就提出了“严重的问题是教育农民”这一著名论断。人们常把“安贫乐道”“穷自在”“等靠要”等思想归结成一个“懒”字，这在现实中确实有一定的道理。对于这类贫困户帮扶的核心就在于教育他们树立起“勤劳光荣、懒惰可耻”的思想观念，让他们用勤劳的双手摘掉贫困帽子，创造幸福生活。

“志智双扶”关键在于帮助贫困群众强底气。贫穷和愚昧往往具有共生关系，尤其是现阶段的大多数贫困问题，表面看是物质性贫困，但究其根源在于缺乏“人穷志不穷”的精神和改变贫困现状的知识、能力和手段。因此，要舍得投入资金，积极为困难群众搭台清障，提高贫困群众脱贫致富的能力，坚定贫困群众脱贫致富的信心，鼓舞斗志，增强“自我造血”功能。

精准扶贫，关键在人。因为给钱给物，能解一时之困;扶心扶志，扶能扶智，才能治懒治愚，拔掉穷根。越是在攻坚阶段，就越是要充分发挥“志智双扶”关键一招的作用。

“志智双扶”必须精准细致、久久为功

改造贫困群众的“等靠要”思想，提升脱贫的内生动力，既是当前脱贫攻坚战的薄弱环节，也是脱贫攻坚战最大的难点，必须像描工笔画般精准细致、久久为功才能收到实效。

一是与群众贴得近些更近些。致富不致富，关键看干部。在“志智双扶”中，广大帮扶干部和“第一书记”要驻村入户，与贫困群众贴得近些更近些，像对待自己亲人一样，一对一融进去，真正走进他们内心，准确把握他们的思想动态，把脉问诊、对症下药。既要把中央和地方的扶贫政策、扶贫物资送到家中，帮助贫困地区改善基础设施，因地制宜发展产业，增加收入，真正实现“两无忧、三保障”，心贴心地服务，为贫困户排忧解难，更要把志气、信心送到农户心坎上，帮助树立“自力更生、勤劳致富”的正确观念，铆足精气神、撸起袖子干、立志拔穷根。

二是紧紧抓住教育扶贫这个根本。扶“钱”不如扶“智”，扶“今天”更要扶“明天”。让贫困地区的孩子们接受良好教育，阻断贫困代际传递。要加大资金支持力度，实施教育扶贫，统筹中央、地方财力向教育脱贫任务较重的地区和定点村倾斜，打好教育脱贫歼灭战。推进“教育精准扶贫行动计划”，采取免、减、奖、贷、助、补等多种方式，确保每个贫困孩子在各个教育阶段“有学上”“上得起”，决不让一名贫困孩子失学，不让贫困孩子输在起跑线上。要重点抓好职业教育培训，向建档立卡贫困家庭子女全面免费敞开，让他们“只要一技在手，全家脱贫有望”。

三是通过技能培训提高贫困群众素质。技能培训是帮助贫困群众脱贫最直接最有效的途径。培训不能大水漫灌、大而化之，一定要因人而异、按需配菜，在开展培训前首先要进行调研，充分了解贫困群众所思所盼、所需所求。要本着“需要什么，培训什么;缺什么，补什么”的原则，根据贫苦群众的实际需求量身定制、量体裁衣，真正发挥培训立竿见影的功效。比如海南创新“电视+夜校+热线”扶贫模式，贫困户参学率达90%以上，既畅通贫困户了解党的一系列强农惠农富农政策的渠道，又帮助他们有效掌握一定的法律法规知识和科学种养技术。在培训过程中，既要注重“引进来”现身说法，也要组织贫困群众“走出去”开阔眼界;既要授人以鱼，有的放矢加强致富知识和技能的培训，也要授人以渔，让贫困群众在产业发展实践中长见识、长本领。

四是紧贴群众口味改进宣传方式。要大力塑造和宣传“第一书记”、功勋龙头企业、致富带头人、产业扶贫等先进典型，引导和激励基层扶贫干部对照标杆、学习标杆、看齐标杆，营造齐心协力精准脱贫的良好舆论氛围。还可以大力开展文化扶贫，潜移默化改变贫困群众一些不良习俗和落后观念。比如海南组建10支“脱贫攻坚文艺轻骑队”深入重点贫困村，用琼剧、山歌、相声、小品等群众喜闻乐见的艺术形式，调动贫困群众人心思进、主动脱贫、勤劳致富的积极性和主动性。

幸福美好的生活不会从天而降，脱贫致富终归是要靠贫困群众用自己的双手来创造。“志智双扶”也不可能一蹴而就，必须绵绵用力、久久为功，发扬钉钉子精神，润物无声地感召，滴水穿石地坚持，才能见到实效。随着脱贫攻坚日益深入，我们要更加坚持问题导向、对症施策，以更大的决心、更精准的举措和更超常的力度，着力拔除贫困群众思想和能力上的穷根，深入推进精准扶贫、精准脱贫事业，为全面建成小康社会而努力。

1.六讲话一通报心得体会

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6.六讲话一通报个人心得

在全国抗击新冠病毒疫情取得阶段性成果、外部疫情持续升温输入型病例压力持续增大之际，党中央审时度势，召开了决战决胜脱贫攻坚座谈会，习近平总书记发表重要讲话并强调2020年现行标准下农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人民作出的郑重承诺，必须如期实现。认真研读习总书记讲话，我有几点体会：

一是党中央总览全局的能力令人赞叹。在应对极端疫情的情况下，从容不迫推进各行各业既定的发展计划，包括列为三大攻坚战的脱贫攻坚。疫情防控在国内取得了阶段性的成果。到今天，新发病例持续减少，湖北以外的省份持续零报告，风暴中心的武汉仅70余例，持续攀升后首次降低到两位数，让全国人民为之振奋。而国外，意大利、伊朗、韩国、法国、美国均有失控迹象，向我国输入病例的问题逐渐突出。我们在实战中感受到了我们的制度优势，坚定了制度自信和道路自信。而党中央在指挥世界为之瞩目的疫情防空战的同时，能够镇定自若、游刃有余指挥各条战线的复工复产，部署脱贫攻坚战的决战和决胜，体现了党中央的超强领导力。党中央的坚定领导，体现了政治优势是我们最终战胜疫情，最终实现民族复兴的最核心的保障。

二是凸显脱贫攻坚任务之重。在当前时刻，习近平总书记公务繁重，但仍亲自出席的会议一定是重中之重。5年前的十八届五中全会提出了一项艰巨任务：到2020年，我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫。因其艰巨，五中全会把叫了多年的“扶贫攻坚”改为“脱贫攻坚”，宣示到2020年一定要兑现承诺。党的十八大来，在地方党委政府、各村两委班子和派驻干部共同努力下，脱贫攻坚工作持续推进，取得了可喜成绩。但是，编筐织篓全在收口，越到收尾，任务越重。特别是当前疫情在一季度对社会经济发展造成了比较大的影响，对各地的影响还需持续观察。贫困地区经济生态更加脆弱。疫情无疑加重了脱贫攻坚工作的难度。习近平指出，脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的，必须高度重视面临的困难挑战。剩余脱贫攻坚任务艰巨，新冠肺炎疫情带来新的挑战，巩固脱贫成果难度很大，部分贫困群众发展的内生动力不足，脱贫攻坚工作需要加强。各级地方党委政府、各村两委班子和派驻干部需要付出更大的努力，以更加坚定的意志，才能夺取脱贫攻坚工作决战的胜利。

三是第一书记责任重大。我作为第一书记，承担着协助地方党委政府和村两委班子开展扶贫的重要任务。收官之年，遇上疫情，第一书记和医护人员一样，都是奋战在祖国不同的最前线。我们要学习医务人员精神，让党旗飘扬在脱贫攻坚决战决胜的最前线。当前主要任务是协助村镇做好一线疫情防控，协助做好卡点设置和值班值守，协助解决好村镇基层干部防护物资短缺的问题，协助解决好学生在线学习、人民生产生活逐步恢复正常，协助下一步的春耕和农林养殖业的各项困难。4月，疫情稳定后，进一步加大调研和帮扶力度，在地方党委政府领导下，与村两委密切合作，确保脱贫攻坚成果不断巩固，以优异的成绩迎接脱贫攻坚收官和决战决胜。

各位领导新年好。现在我给各位领导汇报交流一下春节期间在老家的三点主要见闻和感想。

1.农村社会面貌发生新的令人振奋的变化。

我们村是××县××镇××村，现在属于合并后的新××镇，沿某某公路行走，经过原××镇驻地时会看到路边有个我们镇标志性的雕塑，犀牛，从犀牛雕塑往东二里路，在路南、山西边，是相对偏僻的山村，有100户600口人。经过一年时间，主要变化：

一是私家车明显增多了。20xx年春节早上六七点钟在村里拜年，发现大街上停着约9辆车(指轿车和面包，不含农用三轮车、手扶拖拉机等)，今年春节，又增加了至少3辆，达到了十几辆。车辆中有面包车，有本田、速腾好一点儿的车。

二是互联网用户增多。20xx年8户左右接通了互联网，据了解，今年我村新增加了5户左右。据调查，这些接入互联网的户，并非为赶时髦结婚时所要的嫁妆，而是大都为30-40岁的养鸡养鸭户、种菜户、饲牛户，接入互联网的主要目的是查询资料，了解生产、经营相关信息。

三是基础设施建设日新月异。大家再去××县经过我们村时可以注意一下，我们村西边的小山，也就是××初中周围，在原本荒废的山坡上，已经全部铺设了柏油路，崭新的路灯和路标牌，一年时间新建设了大量工厂和房屋。

四是土房子消失。我们村困难户住的土房子，由于上级本文来源：114 危房改造工程拨款，村里争取到一个名额，为该户盖了三间砖瓦房。

从这些方面可以看到和感受到，我们的社会特别是农村社会的发展和进步，感受到翻天覆地的变化。得出一个结论，我们不要管现在社会上有什么不和谐的音符，有多少人在议论我们的社会制度和体制，我们应该坚信，在目前的社会制度下，我们的经济和社会事业、人民的生活状态发生了巨大可喜的变化，取得了巨大成就。

2.高中假期补课问题。

初五到朋友家串门，他说读高中的孩子早上去上学了。我纳闷，不是还没开学吗?问后方知，孩子班主任初四晚上往一些尖子生家里打电话，让初五上午到学校大门口集合，统一乘车奔赴了辅导地点，进行为期十天的辅导，具体辅导地点家长也不知道。我进一步追问，得知，年前腊月二十七早上，朋友孩子的班主任开私家车接上四五个学生到一个村委为学生免费辅导，中午班主任请学生们吃饭。由于二十八晚上下雪，二十九没再进行辅导。对这一问题，我回家后按照相关规定立即采取了措施，进行了相关处理，事后，我进一步思考，感觉到高中辅导问题越来越隐秘，方式变化多样，督查时调查取证困难很大。为什么班主任如此积极?我电话请教了一个当班主任的大学同学，他说，以我们学校为例，高一高二教师忙活一年奖金1千多点，而高三教师忙活一年至少得六七千高考奖金，考好了还要多，开私家车接学生、请学生吃饭，花不了几百块钱，是小投资，大收入。经济利益驱使，班主任、老师积极性高，是高中违规补课问题屡禁不止的重要原因。看来，面对高中迎查能力的增强，查处假期违规补课问题还值得我们进一步思考，需要进一步寻求治本之策。

3.幼儿教育观念需要更新.

大年初一早上在村里拜年，在大伯家，他孙子4岁，我问在平时怎么管理孩子，他说在邻村上幼儿园。我问他，我们镇有三个幼儿园，为什么不去镇上条件较好的幼儿园?是为了便宜吗?他说不是，是因为邻村幼儿园学到很多东西。我问学到什么东西?他说，学习拼音，学习汉字，学习简单的数学加减法。我思考，现在按照科学理念和政策规定，幼儿园教育内容适合以游戏为主，避免小学化倾向。但农村观念，仍然认为学习数数、认字就是好幼儿园。看来，我们要通过进一步深化幼儿阶段亲自共成长工程，通过家长课程，更新农村家长的家庭教育观念。

谢谢大家。顺祝各位领导新年工作顺利、万事如意!

事毕反思：

发言进行得还算是比较顺利。虽然时间有点儿长，但总算没有卡壳、紧张、颠三倒四。经验较顺如下：

1.必须准备，但不要看重。一般性的团拜会而已，没什么大不了的。

2.写书面稿做脱稿发言准备时，只写大标题、二级标题，其他的临场发挥。准备稿越概括，发挥空间越大，类似于内涵与外延的关系。

3.对春节的感受和想说的话会很多，不能面面俱到，应该捡最主要的说，并适当预计一下发言时间。

4.发言避免说空话套话，只有亲身体验、有很深印象并引起自己思考、有自己见解的东西，讲起来才不怯场，有话可说。要想打动人，得先打动自己。

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6月23日上午，西藏自治区政法领导干部全面推进依法治国依法治藏专题研讨班开班仪式在拉萨举行。西藏自治区党委书记陈全国出席开班仪式并讲话。他强调，要深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻落实省部级主要领导干部贯彻党的十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班和政法领导干部全面推进依法治国专题研讨班精神，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，全面推进依法治藏新征程。

陈全国指出，党的十八大以来，习近平总书记从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了“四个全面”的战略布局，其中，全面依法治国是全面建成小康社会的基础和保障。十八届四中全会特别是习近平总书记的重要讲话，全面部署了推进依法治国各项工作，把我们党对社会主义法治建设规律的认识提升到了新高度，为全面推进依法治国提供了方向指引、理论指导和行动指南。要深刻认识到，全面推进依法治藏，是贯彻依法治国基本方略、建设法治西藏的实际行动，是推进西藏经济持续健康发展、实现全面建成小康社会的必然要求，是确保西藏社会大局持续稳定、促进祖国西南边疆稳固的有力保障，是保障改善民生、让各族群众过上幸福美好新生活的迫切需要。要把思想和行动统一到省部级主要领导干部贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班特别是总书记重要讲话精神上来，按照孟建柱书记的部署要求，扎实做好依法治藏各项工作，为建设法治西藏提供有力保障。

9月22日，和田地委书记张金标主持地委中心组理论学习，通过集中学习和讨论发言的形式，传达学习陈全国书记在自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议上的讲话精神。张金标强调，进一步增强聚焦总目标的政治自觉，进一步提高维护总目标的本领能力，进一步坚定实现总目标的信心决心，完成好自治区党委赋予的政治责任，开创和田社会稳定和长治久安的新局面。

张金标指出，陈全国书记的讲话，从稳疆安疆的全局和战略高度，深刻阐明了总目标的重大意义，科学论述了总目标的基本要求，明确提出了贯彻落实总目标的主要举措，特别强调了实现总目标的坚强保证，对全疆实现社会稳定和长治久安作出了全面部署，具有重要的理论指导性和现实针对性，标志着对总目标的认识达到了新高度，为我们紧紧围绕总目标，做好和田的社会稳定和长治久安各项工作提供了重要遵循。

张金标强调，深入学习贯彻陈全国书记讲话精神，是当前和田地区各级党政和全体党员干部的重要政治任务，更是地、县、乡各级班子成员的首要任务。要深刻领会学习习近平总书记关于新疆工作总目标的重要论断和陈全国书记的讲话实质，牢牢把握新形势下新疆工作、和田工作的着眼点和着力点，切实把思想和行动统一到党中央关于新疆工作的大政方针上来，统一到自治区党委深入贯彻落实总目标的决策部署上来，以强烈的责任感、紧迫感、使命感，以只争朝夕的精神、时不我待的作风、义无反顾的境界， 聚焦总目标，维护总目标，落实总目标。

就深入学习贯彻陈全国书记讲话精神，张金标强调，要通过深入学习，集中统一思想。理论是行动的指南，没有与时俱进的理论，就难以指导不断发展的实践。陈全国书记的重要讲话是深入贯彻落实总目标的宣言书，是中央新疆工作大政方针在新疆的具体化，要认真学习领会，深入抓好落实，做到入脑入心，时刻铭记，知行合一，落地生根。

张金标要求，和田地区各级党组织要把学习贯彻习近平总书记关于新疆工作的系列讲话和陈全国书记的重要讲话作为“两学一做”学习教育的重要内容，认真组织全体党员干部再学习、再认识、再提高，进一步增强聚焦总目标的政治自觉，进一步提高维护总目标的本领能力，进一步坚定实现总目标的信心决心。

张金标强调，准确把握陈全国书记重要讲话的精神实质。要在学习中把握精髓，领会蕴含其中的主线和新要求、新措施，树牢“一个总目标”、贯穿“一条生命线”、把握“两个关键点”、健全“一套好机制”、做到“四个努力实现”、营造“一个良好局面”、抓好“六项重点工作”、提供“一个坚强保证”。要不断深入学习讲话精神，消化吸收，领会运用，把保持和田社会大局和谐稳定作为贯彻落实的根本要求和衡量标准，作为和田各族干部群众重于泰山的政治责任。

张金标要求，结合实际，抓好贯彻落实。把牢“一个总纲”，用社会稳定和长治久安总目标统领和田各项工作，各级领导干部要转变思想观念，转变思维方式，转变工作方法，一切工作都要围绕总目标开展，一切行动都要向总目标跟进看齐。坚持“两手抓”，一手抓凝聚人心，一手抓依法打击，全力维护社会大局稳定。打牢基层基础、群众基础、警务基础“三个基础”，夯实社会稳定和长治久安根基;补齐贯彻落实党的宗教政策不全面、对双语教学重视不够、就业问题突出、联系服务群众能力不足的“四个短板”;通过加强党建为实现总目标提供坚强保证，改善民生为实现总目标凝聚力量，推动发展为实现总目标奠定坚实物质基础，保护生态为实现总目标营造良好环境，改进作风为实现总目标真抓实干。做到“五个加强”;切实解决现场处置不规范、住村工作组和包村干部人下去心下不去、干部管理不严、领导干部不重视学习、纪律规矩意识不强“六个问题”。

和田地委副书记、行署专员艾则孜·木沙指出，陈全国书记的讲话，站在全局的高度，安排部署了具体工作、任务，具有很强的指导性、操作性，各级领导干部要加强学习，深入领会，把思想和行动统一到自治区党委、地委的决策部署上，转变、改进工作作风，对提出的各项具体工作要求，一条条学习、对照、分析，牢固树立稳定压倒一切的思想，围绕总目标，出台具体措施，坚定、坚决、不折不扣地抓好落实，确保各项工作取得实效。

和田地区人大工委党组书记、副主任王新生结合人大工作实际发言。和田地委副书记、政法委书记俱伟原文领学了陈全国书记在自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议上的讲话，并结合工作实际发言。 和田地委委员、宣传部部长顾莹苏传达了有关通报。

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1997年3月中共中央印发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》,《廉政准则(试行)》实施13年以来，中国的反腐败工作也面临着前所未有的严峻考验，突出表现为腐败大案要案有增无减，腐败行为发生的范围有所扩大，某些领域的腐败程度有所加深，腐败手法更加复杂，形式更加隐蔽，等等。之所以造成这种局面，一方面是因为《廉政准则(试行)》处于试行阶段，一定程度上存在着约束力不大、震慑力不足、惩处力不强的问题，其他一些党纪政纪法规也有待进一步完善。另一方面，则是因为近年来体制改革和法治建设相对滞后，使得社会经济发展无形中扩充了公权力行使的范围，强化了公权力对社会经济生活的渗透力度，增加了公权力的“分量”和“含金量”，从而扩大了腐败分子的“活动空间”。

廉洁从政准则要成为领导干部的从政指南，必须牢牢把握其实质内容。《准则》包括总则、廉洁从政行为规范、实施与监督、附则，共18条，其中“廉洁从政行为规范”一章，详细规定了领导干部从政行为八大方面的“禁止”，并详细列出52种“不准”的行为，这些实质性的内容，必须在学习贯彻中得到完全的体现，同时，为确保领导干部能够牢牢把握其实质内容，还应该辅以专家讲座、巡回演讲、征文竞赛、知识测试、主题活动等形式加以助推，相信如此，才能使领导干部进一步提高思想认识，真正做到牢牢把握《准则》实质内容。

廉洁从政准则要成为领导干部的从政指南，必须时刻谨记在行动实践。《准则》在理论上为领导干部的廉洁从政作了最善意的“从政提醒”，从实践中总结与提炼了领导干部最容易出问题、最容易犯事、最容易迷失的“思想领域”，因此，领导干部必须时刻谨记在行动实践《准则》，时刻严格律己，要让“八方面禁止”、“52种不准”体现在行动实践中，以廉洁从政服务于民、取信于民，重树领导干部在群众心目中的形象，赢得群众对政府工作的信心。

中共中央政治局常委、中央纪委书记贺国强在贯彻实施《廉政准则》电视电话会议上强调，贯彻落实《廉政准则》，要致力于完善配套制度，不断深化改革，努力解决影响党员干部廉洁从政的深层次问题，最大限度地铲除腐败行为滋生蔓延的土壤。这一论述突出了贯彻实施《廉政准则》的一个关键环节——必须通过深化体制改革，完善各方面的配套制度，切实解决对公权力进行有效监督和制约的问题，才能为实施《廉政准则》创造良好的社会政治条件，才能大幅度增强《廉政准则》的约束力、震慑力和惩处力，使之在反腐倡廉和法治建设上发挥应有的作用。

为贯彻实施《廉政准则》而完善相关配套制度，主要包括三个方面。其一，《廉政准则》首先是党内法规，其实施内在地需要党内民主作为保障。“党内民主是党的生命”，必须以落实党员知情权、参与权、选举权、监督权为重点，提高党员对党内事务的参与度，充分发挥党员在党内生活中的主体作用，使广大党员真正成为《廉政准则》的得力监督者和维护者。其二，需要大力推进包括行政体制改革、司法体制改革、人大制度改革在内的政治体制改革，形成科学的权力分解、权力制衡机制，在规范和限制党政“一把手”的权力、维护司法机关的独立审判权威、扩大官员选任的开放性和竞争性等核心环节上大胆突破。其三，强化人大、政协、政府专门机关和司法机关对公权力的“权力监督”和人民群众、新闻媒体对公权力的“权利监督”，通过全方位、多层次的监督加大公权力行使的公开性和透明度，实现十七大报告提出的“让权力在阳光下运行”的理想。

贯彻实施《廉政准则》，亟须以改革的勇气大力完善上述三方面配套制度，最终使《廉政准则》中的“禁止”、“不准”成为广大党员领导干部“不能违反、不敢违反和不愿违反”的禁忌，使“不能腐败、不敢腐败、不愿腐败”成为越来越多公务人员的自觉选择。

廉洁从政准则正式颁布实施，是中央对广大领导干部从政的新要求，，必能进一步营造浓厚良好的勤政廉政氛围，必能进一步规范领导干部的权力公开运行，必能进一步促进政府工作的良性开展，必能进一步让政府工作取得人民群众的高度信任!

星期三，就是农历的八月十五，是我国的传统佳节——中秋节，是仅次于春节的第二大传统节日，又被认为是我们中国人的团圆节。每到这一天，许多远离家乡的游子，纷纷赶回家中，与父母亲友欢聚一堂，把酒言欢。中秋的月最圆，最明，最美;中秋月如水如镜，诗情画意，充满浓浓的亲情。

现在，我想问问大家：你们了解中秋节的来历吗?

每年农历八月十五，就是我国传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。 “中秋”一词最早在周朝就已出现，而中秋节的盛行开始于宋朝。为什么叫“中秋” 呢?因为农历八月十五这一天是在三秋之中，所以称“中秋”。中秋节还有许多称呼：“八月节”、“八月半”、“月节”、“月夕”等等。

中秋节原是丰收的节日。过去，人们在丰收的季节里，总要大事庆祝一番,庆祝一年的好收成，享受丰收的喜悦。中秋时节云稀雾少，月光皎洁，民间除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。中秋节还有许多美好的传说，嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等等。这些无不寄托着人们对生活无限的热爱和对美好未来的向往。人们吟诵中秋节的诗词歌赋很多，最著名的当然要数宋代大文豪苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”

同学们，在这美好的日子里，你有何感想呢?我相信，很多人的答案是：想家，想念爸爸妈妈。

是的，每逢佳节倍思亲。中秋节这一份思念当然会更深切，尤其是一轮明月高挂的时刻。古往今来，多少文人学子在这美好的日子里，都会思念亲人，思念家乡，挂念着祖国，希望与亲人团圆，共享欢乐。

在这佳节到来之际,我倡议每位同学都做三件事:

第一,孝敬父母长辈,为自己小家的幸福和谐做能力所及的努力，小家安定才是祖国繁荣的前提!

第二,为那些不能回家辛苦耕耘在讲台上的老师发个短信,道一声：中秋快乐!

第三,为祖国的繁荣,国力强盛,为早日实现祖国统一立下壮志.请记住:少年强则中国强,你们是国家的希望!

最后我衷心地向忘我工作的全体教职员工,向勤奋学习的全体同学,向你们的家人和朋友提前道一声:中秋快乐

老师们、同学们、同志们：

今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝第32个教师节。受县委书记xx同志的委托，我谨代表县委、县人大、县政府、县政协，向全县广大教师和教育工作者，致以节日的问候!向今天受表彰的单位和个人，表示热烈的祝贺!向所有关心和支持江州教育事业的各界人士，表示衷心的感谢!上午，我们参观了江州一中高中新区，参加了江州一中开学典礼。刚才，县委、县政府为xx等三名同志颁发了“2016年教育工作突出贡献奖”，为先进单位和优江州学生颁发了“2016年高考奖”，教师代表、校长代表以及县教委都作了很好的发言。下面，我讲三点意见。

一、我县教育事业取得来之不易的良好成绩

县委、县政府坚持“穷县办大教育”，始终把教育优先发展作为经济发展的支撑、社会进步的引擎和改善民生的重点，积极优化办学条件，着重提升教育质量，加强教师队伍建设，狠抓师德师风管理，有力促进了全县教育事业快速健康发展。一是办学环境越来越好。筹资10亿余元建设高级中学、职教中心、江州一中高中新区等9所城区中小学，增加城区校舍面积20余万平方米、学生就学容量1.8万余名。投入3亿余元实施农村校舍改造、塑胶运动场、中小学校舍防雷设施等基础设施建设，争取“全面改薄”资金近2亿元实施农村薄弱学校改造，全县义务教育阶段学校标准化率达到82.4%。全面启动学生营养改善计划试点工作，累计拨付中央营养膳食补助资金1.3亿元，市级食堂运行经费893万元，惠及全县200多所农村义务教育学校。对校园安全常抓不懈，全县教育系统未发生一起校方责任事故，未出现一例非法到市进京上访。二是办学质量越来越高。全县学龄前儿童毛入园率达80.4%，小学、初中入学率分别达99.98%、98.97%。今年中考上市联招线2512人，700分以上84人;优江州初中毕业生流失率下降到3%以内，每年优生回流300余名，年均为学生家庭节约外读成本6000多万元。今年高考重本上线1043人，上线人数是2011年的36倍;重本上线率达28.5%，比2011年提高了26.9个百分点;北大、清华录取人数实现零的突破，自2012年以来累计16人被录取。高级中学重本上线996人，重本上线率达40.6%，连续四年居渝东南单所学校第1，成功创建为市级重点中学和北京大学“中学校长实名制”推荐学校。江州一中重本上线47人，高考上线率达97.3%。县职教中心学生年均就业率达98.6%、就业稳定率达95.7%、专业对口率达91.2%，成功创建为国家级重点中等职业学校。三是师资力量越来越强。全面推行教师聘用制和绩效工资制，面向全国公开招聘300余名优江州教师。通过公开招考一批、走教调剂一批、顶岗支教一批、转岗培训一批、定向培养一批“五个一批”方式，调配216名专业教师，基本解决全县紧缺学科教师匮乏问题。对3488名乡村教师按照市上政策上限落实岗位生活补助。创新开展“七个十”评比活动，冉波老师被教育部表彰为“全国模范教师”“中小学优江州德育工作者”。四是办学机制越来越新。创新建立外引内联学校发展新模式，以高级中学建设为主要载体，与xx一中“联姻”发展，实施xx一中“六个一”帮扶模式，实现与xx一中的优质资源共享。xx大学基教公司与江州中学联合办学，正式签约授牌。积极探索办学和人才培养新模式，与xx电子工程职业学院、xx化工学院、xx经贸学院签订“3+2”合作协议。全面实施中小学“捆绑发展”战略，26所中小学结对捆绑发展，逐步建立县级名校链式发展共同体。建立学区化管理模式，成立8个“片区教育督导中心”，促进硬件资源、人力资源、课程资源区域共享。建立健全民办教育管理体制，推动育才中学、新星中学等民办教育办出水平、办出特色、办出质量。

二、坚持不懈办好人民满意的教育

要坚持把教育事业作为江州最重大的民生工程来抓，作为江州最持久的发展后劲来抓，作为江州最响亮的品牌来抓。具体要在以下五个方面下功夫。

第一，继续在完善硬件设施上下功夫。一是着力推进项目建设。要深入实施第二轮学前教育三年行动计划，大力实施义务教育“全面改薄”计划，着力抓好改扩建学校项目。要加快完成教师周转宿舍建设项目。二是加快推进标准化学校建设。要按照“完善功能抓扩建，拉高标杆抓提升”的思路，集中力量推进标准化学校建设，确保全县学校标准化率不断提高。要完善农村校点建设，确保农村孩子就近有学上。要优化教育资源配置，注重改善农村学校的设施条件。三是积极推进教育信息化建设。要加强网络直播教室建设，提升教师信息技术应用能力和学科教学能力。要充分发挥多媒体教学设备的作用，促进信息技术与教育教学深度融合。

第二，继续在提升教育质量上下功夫。一是抓好学前教育。要着力解决公办幼儿园数量过少问题，切实增强学前教育的公益性和普惠性。要引导民办幼儿园加大投入，不断提高办园标准和保教质量。要加强幼教队伍建设，不断提升幼教队伍整体水平。二是均衡义务教育。进一步优化中小学校结构布局，使学校分布与学龄人口变化相适应、与当地群众的要求相适应。要均衡配置基础建设、硬件设施和师资力量等教育资源，缩小区域、城乡、校际间的差距。要更加关注留守儿童等弱势群体。要加大改革力度，完善招生体系，确保农民工随迁子女平等接受义务教育，让他们在政治、人格、尊严等方面享受“同城待遇”。三是做强高中教育。要加强以课堂为中心的教学研究、以学生为主体的方法研究和以高考为重点的考试研究，大幅提升高考本科上线率，重点要提升重本上线率和尖子生比例，力争向全国名校输送更多优江州学子，进一步扩大江州教育在市内外的知名度和影响力。高级中学要继续优化办学模式，提升发展内涵和竞争水平，发挥好示范领跑作用。江州一中要积极谋划，重振百年老校雄风，构建与高级中学良性竞争、并驾齐驱的格局。四是办特职业教育。要坚持以市场需求为导向，以培养知识型、技能型和复合型人才为目标，做到学校教育与就业岗位“零距离”。要开设一批与地域特色相匹配、与就业市场相对接的品牌专业，特别是要与现代物流、农村电子商务紧密结合起来，努力培养一批实用型、技能型人才。要充分发挥在教育、培训、职业技能鉴定等方面的功能，积极支持与行业、企业共建共享，提高职业教育发展的层次和水平。五是关注特殊教育。要全面实施国家《特殊教育提升计划》，提高特殊教育普及水平和教育教学质量，为特殊群体提供同等接受教育的机会。六是支持民办教育。要扩大教育开放力度，构建多元办学格局。要鼓励社会力量兴办教育，加大民办教育扶持力度，规范民办学校办学行为。

第三，继续在优化师资队伍上下功夫。要继续加大教师招聘、引进力度，加快骨干教师队伍梯队建设，实现教师数量正增长。要优先做好农村教师的补充工作，在培训、评优、晋级、奖励、表彰等方面向农村教师倾斜，在待遇上提高、生活上关心，努力做到“招得来、留得住、教得好”。要注重以老带新、以新促老、师徒结对、共同提高，充分发挥骨干教师的传帮带作用，促进青年教师快速健康成长。在这里，我重点对校长和教师提几点要求。

校长是一个学校的灵魂。要增强责任意识，以实际行动管好自己、带好队伍、抓好业务。要有专业素养，对教育教学进行深入研究，做专家型、学者型校长。要有敬业精神，富有爱心、乐于奉献、善于创新，心无旁骛抓好学校建设和发展。要不断提升管理能力，在教学上有思路，在教师队伍建设上有办法，靠管理提质量、出成绩、见效益，下真功夫管好学校、管好教师、管好学生，办学生喜欢的学校、群众放心的学校、社会满意的学校。

教师是立教之本、兴教之源。一是要秉承师道。要坚守崇高的理想信念，坚持以言传道、以行垂范，在教书育人的伟大事业中实现人生价值。二是要涵养师德。要自觉修养师德，以德润身、以行立教、甘当人梯，以灵魂影响灵魂，以人格引导人格，成为学生的道德标杆和品格楷模。三是要锤炼师艺。要秉持终身学习的理念，不断拓宽知识视野，更新教育观念，改进教学方法，因材施教、诲人不倦，以扎实学识、精湛师艺赢得学生尊重。四是要富有师爱。要争做善良的使者、挚爱的化身，关心一切学生，关心学生的一切，用爱培育爱、激发爱、传播爱，用真理、真言、真行教化学生，用真情、真心、真诚感化学生。

第四，在扶贫教育和教育扶贫上下功夫。扶贫教育是解决“因学致贫”“因学返贫”难题的有效举措。教育扶贫是能够防止贫困代际传递、从根本上摆脱贫困的关键所在。一方面，大力开展扶贫教育。要推动教育资源向贫困乡村倾斜，确保优质教育资源对口帮扶农村薄弱学校。要落实家庭经济困难学生教育资助政策，建立健全“政策补助、助学贷款、社会帮助和干部职工资助”等助学体系，认真落实每年资助每名学前教育贫困生2160元、小学阶段贫困寄宿生1000元、初中阶段贫困寄宿生1250元、贫困户子女就读中职学校和公办普通高中免学费、贫困户子女就读中职学校补助住宿费500元等优惠政策，让贫困家庭学生能上学、上好学。特别要关注、资助贫困家庭的大学生，决不让他们因家庭经济困难而失学，并高度重视他们的就业问题。另一方面，着力实施教育扶贫。针对职业教育的贫困家庭学生，推动职教扶贫“雨露计划”全覆盖，大力开展职业技能培训，积极做好就业服务与指导，为他们提供就业平台，实现“职校一人、就业一人、脱贫一家”。针对义务教育、普通高中的贫困家庭学生，要引导他们树立“家穷志不穷”的思想意识，坚定用知识改变命运的人生追求，争做有志气、有追求、有梦想的青年，从精神上摆脱贫困。

第五，继续在保障学校学生安全上下功夫。要突出幼儿园安全、寄宿制学校安全、学校食品卫生安全、校车安全、校园消防安全五大重点，努力营造平安稳定的校园环境。要结合学生的年龄实际和心理特点，创新运用学生喜闻乐见的方式，注重采取模拟演习等方法，面向学校教职员工和广大学生，定期开展安全教育。教育部门和学校要担负起安全教育和管理的主体责任，加强与学生家长、社会沟通联系，着力构建学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育防范体系。

三、切实为全县教育事业提供坚实保障

教育事业是一项系统工程、全民工程，在经济社会发展中居于基础性、先导性、全局性的战略地位。全县上下要密切配合、强化保障，形成推动教育事业发展的强大合力。

(一)加强组织领导。县领导特别是分管领导要经常深入乡镇(街道)和学校，加强调研指导，找准薄弱环节，督促抓好教育工作任务的落实。县四大班子要发挥职能作用，加强督促检查和深入调研，提出针对性意见建议。乡镇(街道)党政主要领导要对校舍建设、教育质量、师生管理亲自过问、亲自督查，真正把抓教育、办教育、管教育的职责落到实处。教育部门要充分发挥职能作用，主动作为，认真履职，加强综合协调，推进改革创新，不断提高教育质量和办学水平。宣传部门要充分发挥阵地作用，大力宣传教育事业发展成果。公安、消防、安监等部门要积极为学校学生创造安全稳定的环境。团委、妇联、关工委等群团组织要充分发挥桥梁和纽带作用，积极配合做好青少年工作。其他各部门要结合各自职能，齐心协力为振兴教育事业办实事、作贡献。

(二)加大教育投入。要全面落实教育保障机制，足额预算教育经费，逐步提高义务教育公用经费保障水平，确保县内各类教育全面协调发展。县财政和县教委要妥善安排资金，加大教育投入，特别是要加大对边远乡村学校、薄弱学校的投入，切实解决教育发展中的具体问题。

(三)凝聚社会力量。要广泛动员社会各个方面、各个阶层的力量，特别是动员企业家和成功人士参与到教育事业中来，为江州的教育事业增砖添瓦，努力形成学校、家庭以及社会各界共同参与、共兴教育的强大合力。

(四)大力弘扬尊师重教良好风尚。要营造关心教师、爱护教师、尊重教师的良好氛围，让教师成为受人尊敬、让人羡慕的职业。要提高教师福利，公租房等保障性住房优先为符合条件的教师提供。教育部门和学校要进一步转变作风，更好地服务教师，帮助教师们解决教学、科研、生活中的实际困难，真正让广大教师安心教书、全心育人。

老师们、同志们，事业兴衰系于教育，教育发展决胜未来。各级各部门尤其是全县广大教育工作者，要继续发扬真抓实干、开拓创新的奉献精神，同心同德，扎实工作，努力为建设“武陵山区教育高地和教育名城”作出更大贡献!

最后，再次祝愿广大教师和教育工作者节日快乐，身体健康，工作顺利，阖家欢乐!

近年来，中共沈阳市委理论学习中心组不断改进和创新中心组学习，不断完善“理论阐述、政策解读、信息交流、对策建议、工作指导”五位一体的学习方法，着力增强中心组学习的活性元素，使之发挥武装头脑、指导实践、推动工作的重要作用。在中央提出加强对马克思主义经典著作的学习之后，结合学习贯彻胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话精神，中共辽宁省委常委、市委书记曾维亲自谋划和组织开展了市委中心组“读经典、学讲话、谋振兴”主题学习活动，并于2011年8月11-12日进行了市委中心组“读经典、学讲话、谋振兴”专题学习。这次学习，因其形式新颖、内容丰富、效果明显，得到了大家的一致好评。概括起来，这次学习会，有以下三个特点：

“办班式”学习。理论学习是中心组学习中最本质、最核心的东西，贯穿于中心组学习的始终和各个方面。因此，中心组学习会，不能是只谈工作、不学理论的工作部署会;也不能是少量时间学理论、大段时间讲工作的碰头会;更不能是冠以学理论之名，实际上研究工作的常委会。也因此，理论学习，不仅要学习各种新知识，更要扎扎实实地把马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系读懂，弄明白。这就要求我们，一定要自觉学、认真学、扎实学。组织“办班式”学习，是大家潜下心来研读，静下心来思考的有益尝试。这种“办班式”学习，其一，既是封闭的，又是开放的。所谓封闭，就是要就某个学习主题，集中一段时间，大家暂时放下工作，全身心投入到学习中;所谓“开放”，就是对某个主题的学习，不仅集中在这一段时间，还要有事先的准备、之后的延伸学习、贯彻落实和效果反馈。其二，既注重过程，又强调效果。所谓注重过程，就是有明确的学习要求、严格的学习纪律和清晰的学习步骤;所谓强调效果，就是不仅要学理论、学知识，还要学有所思、学有所得、学以致用。这次的中心组学习，就是一次“办班式”的学习，学习之前，发放了《马列主义经典著作选编(党员干部读本)》、《马列主义经典著作选编学习导读》、《“七一”重要讲话精神学习资料汇编》等学习材料;市委中心组成员、各区县(市)委书记、副市级干部等共38名同志集中封闭了两天，进行了深入的学习和交流。这次学习，不仅让多年以前我们党组织学习和培训的成功做法应用到了新时期的中心组学习上，也在很大程度上避免了学习的浅尝辄止和流于形式。这次学习，不仅理论色彩浓重，而且“分量”十足：汇集38位与会同志理论学习的成果——《读经典 学讲话 谋振兴——中共沈阳市委理论中心组专题学习会文集》(以下简称《文集》)一经出版，就得到了市委主要领导的高度认可和各地区、各部门领导干部的好评。著名社会学家、辽宁社会科学院研究员彭定安读过之后，特为本书撰写了读后感文章——《实践经验的理论总结与思想升华》。《文集》第一版印刷1000册，没有够用，又加印了1000册，做到了全市市管副局级领导干部人手一册。

研讨式学习。学而不思则罔。这次集中学习活动的另一个特点，就是研讨式学习。研讨式学习，作为提升领导干部能力、推进学习型党组织建设的一个重要举措，成效十分明显。一是通过交流，使大家沟通思考、交流知识、共享资源，让学习成为了理解、反思、反馈、共享、互动的有活力的提升过程。二是通过研讨，激活潜在的团体智慧，扩大学习成果，形成组织起来一起学习的风气和标准，让学习成为提高领导力、执行力和创新力的实践过程。市委中心组在这次集中学习活动中，采用了自学、分组讨论、大会交流、中心发言、书面交流相结合的方式，很好地促进了与会同志在相互启发中升华认识，在思想交流中加深理解。在自学时段，大家精心研读，深入思考，在学与干的结合上提升精神境界。分组讨论的场面热烈、气氛融洽，大家踊跃发言，深入研讨，坦诚交流，互相进行思想和观点的碰撞，职位的高低没有成为互动的障碍，对可能冷场的担心不复存在。“注重品行修养”、“重视工作方法”等心得体会，引起了大家的热议; “群众观点”、“群众工作”、“理论素养”等词汇引发了强烈的思想共鸣。在大会交流阶段，各小组的代表介绍了本组学习和讨论的情况，精彩的语言、精炼的观点令人振奋、发人深思。曾维书记“牢固树立马克思主义群众观，科学发展道路上实现全面振兴”的中心发言和总结讲话更是这次学习的提领之作，让大家在收获丰厚的学习体会的同时，也感受到了使命的光荣、任务的艰巨和责任的重大。

“工作式”学习。“学习工作化、工作学习化”是学习型组织的基本要求。它告诉我们，既不能只干工作而忽视学习，也不能脱离工作空洞地学习，必须把二者有机统一起来，坚持在学中干、干中学，形成“学习—实践—再学习—再实践”的良性循环。简言之，“工作式学习”，一方面要通过学习马克思主义、中国特色社会主义理论的基本原理和科学的立场、观点、方法，提高振兴发展实践的科学化水平，促进理论的“落地”;另一方面，通过对实际工作的理性认知，加深对理论的理解，提高理论素养和政治水平。对于沈阳而言，“工作式学习”就是要适应沈阳“十二五”时期经济社会发展的重大战略部署和实践要求，坚持理论学习与工作决策的一致性，加快全面振兴的步伐。这次学习的主题词“振兴”，就是当前沈阳最重要的工作;运用理论来指导加快全面振兴的全局性工作，就是这次学习的直接目的。可以说，这次学习既是一次“工作式”学习，又达到了学习的目的：中心组成员们都在其发言交流或所撰写的学习文章中强调了理论联系实际的意义和重要性，都有关于运用理论来指导和解决自身工作中某个或某些问题的构思和行动计划，例如关于实现“三大目标”、建设“五个沈阳”、推进沈阳加快全面振兴的宏观层面的思考;关于社会创新管理、办好“十二运”、加强环境建设等具体问题的设计。这很好地体现了理论学习之后，认识上升的收获。

总之，这次专题学习会，无论是其“读经典、学讲话、谋振兴”的主题，还是“办班式”学习、研讨式学习、“工作式”学的学习形式，都在各级领导班子和党员干部中引起了强烈的反响。全市各级党委中心组纷纷开展了类似的主题学习活动，兴起了一股学读经典、学习“七一”重要讲话精神的热潮。

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近年来，“开发式扶贫”、“造血式扶贫”、“移民搬迁式扶贫”等举措一浪高过一浪。特别是从全国上下打响“精准扶贫”攻坚战以来，各地签订军令状，制定扶贫时间表和路线图，一项项针对贫困户的务实、普惠的措施目不暇接：贫困人口可以先看病后收费;贫困户搬迁直接进城安置;村里进驻扶贫工作队一对一的扶持;制定脱贫计划手把手帮助实施等等。

但部分贫困户多年来一直受帮扶资助，至今却仍未摆脱贫困。这些贫困村、贫困人口之所以多年来扶而不起、帮而不富、助而不强，可以说与缺乏穷则思变、人穷志不穷的精神和理念紧密相关。

戴上“贫困帽”，“实惠”确实不少，但这也在一定程度上导致部分群众对扶贫开发认识发生了偏差，认为戴上“贫困帽”就冬暖夏凉，所以依赖性越发严重，越扶贫反而越想保贫。

尤其是在一些偏远乡村，有一种苗头正在蔓延，一些贫困户不思进取、懒惰成性，整天想着怎样享受国家优惠政策、获取更多的财物，不想脱贫，也不愿改变现状。他们只关注自己有没有被列入重点扶助对象，村里访贫问苦是否来到自家，当得知国家将大力实施扶贫攻坚，他们更是在家坐等、希望能够不劳而获，他们从根子上丧失了与命运抗争的勇气，失去了改变生活的信心。

无疑，从扶贫实践中看，一些贫困户和贫困村的确存在着“等、靠、要”的懒汉思想。这些人不是不能致富，而是缺乏脱贫致富的志向和勇气，缺乏勤劳苦干的精神。

因此，提高他们致富的自信心，增强他们的自信力，是扶贫工作的重中之重。扶贫扶志，远比给钱给物难度大，可一旦脱贫的志气扶起来，又远比给钱给物收效大。古人有句话：“授人以鱼，不如授人以渔”就是这个道理。授人以鱼，三餐之需;授人以渔，终生之用。

毕竟，国家实施精准扶贫的目的是实现全体人民共同富裕，全面建成小康社会，但这绝不是实施平均主义，助长不思进取的惰性想法，精准扶贫如果扶的是懒人，不仅会造成更大的资源浪费，更对于那些急于脱贫、早该帮扶的贫困者造成新的“不公平”。如果未来的精准扶贫只是政府一头热，没有贫困户的全身心的参与，缺乏内生动力，再好的政策也难以落实。

因此，在扶贫帮困中，我们不仅要注重财物等有形的东西，更要在精神层面进行帮扶，如果不从内向外进行扶贫，即使他们一时脱贫，以后还会重返贫困。实际上，贫困并不可怕，真正可怕的是甘于贫困，只要脱贫的心不死，致富的办法和干劲肯定会有。

贫困户的志气一旦树立起来了，观念一旦更新了，致富的办法和干劲自然就有了，脱贫致富才有希望，扶贫的目的才可能真正实现。

习近平总书记多次说过，小康不小康，关键看老乡。这句话看似简单，其实既指出了扶贫工作的认识论，也点明了方法论

扶贫是全面小康的一个重点。习近平总书记今年在多个场合包括近期两会参加代表团审议，反复强调扶贫开发的全局性意义，并且一再叮咛，要看真贫、扶真贫、真扶贫，少搞一些盆景，多搞一些惠及广大贫困人口的实事。

要求动真格，无疑抓住了当前扶贫工作的要害。改革开放30多年，最重要的成绩单是几亿人脱贫，这不只是中华民族的成就，对全人类都是巨大贡献。然而，扶贫领域也长期存在“用手榴弹炸跳蚤”的问题。在一些地方，扶贫徒有其名，很多费用实际用到形象工程上去了，有的贫困县甚至热衷于建“长安街”、建“白宫”。撇开贪污不说，挪用、渗漏、流失也难以控制，转移资金下去了，七扣八扣，真正用到老百姓身上的钱，十去其八。2014年，海南对除三沙市以外的18个市县2011年至2013年扶贫资金进行专项审计，发现27%的资金遭截留挪用。这种情况在其他地方也不罕见。不少扶贫资源围着权力起舞，流入了“能人”的腰包。

未来四五年，是我国扶贫开发转型十分关键的阶段。消除贫困、实现共同富裕，关乎政治方向、根本制度和发展道路，让13亿中国人包括贫困人口同步小康是历史任务，留给我们的时间不多了。而正是在这个紧要关头，扶贫开发迎来了自己的“大数据时代”。我国开始建立精准扶贫的工作机制，并于2014年启动了全国贫困户的建档立卡工作。目前，许多省市的初始数据采集工作已经收尾。

这项工作的深远影响不言自明，扶贫资金是不是能用到真正的贫困人口身上，扶贫政策可不可以落到真贫的根子上，在很大程度上取决于这些基础数据的真实性和各级政府对这些数据的管理水平。若是不能切实提高各项工作的“含真量”，这一庞大群体的脱贫就会平添许多变数。

首先，精准扶贫时代的到来，并不意味着过去的两难问题迎刃而解。从上世纪80年代开始，我国确定了通过国家级贫困县下拨扶贫资源的分配方式。以县为单位的瞄准和执行，对当时的扶贫工作起到了积极作用，但也引发了苦乐不均的指责，留下了挪用截留的隐患。有的地方，甚至上演了刚脱掉贫困县帽子又千方百计戴回去的闹剧。瞄准区域从大片区到县级然后村级，当前则细化到户一级，正是为了解决资源分配公正的问题。可是，这样的组织方式和产业化扶贫的内在要求并非自然匹配。不解决这个内在冲突，精准扶贫就会面临缺少“领头羊”的尴尬。

其次，精准扶贫还意味一个新的互动时代到来。在缓解贫困的斗争中，仅仅依赖政府是不够的，还要在市场机制下唤醒贫困群体自身的活力。正像一位扶贫干部所说，政府能做的只是决策、引导、发动、帮助，而真正的主体是广大贫困农民。不明白这一点，“扶贫羊”变成餐桌羊的故事、一个扶贫项目7天就垮掉的荒诞仍有可能重演。

习近平总书记多次说过，小康不小康，关键看老乡。这句话看似简单，其实既指出了扶贫工作的认识论，也点明了方法论。一个健全的扶贫行动体系，必须在政府、市场和贫困人群之间建立起建设性的伙伴关系。扶贫要对准群众的获得感，脱贫更要瞄准市场和产业的结合部。扶贫攻坚战中最不可或缺的，是立下“愚公志”、结下“血脉亲”，不纠结于资金和项目主导权，扶贫者善于理解贫困，脱贫者勇于反思贫困，在共同消除贫困的目标下保持互动的诚意。

富裕中的贫困，是我们这个世界中最大的挑战。作为回应，我们不仅要拿出思路，更要靠真抓实干说话。我国条件好一些的地方基本已经脱贫，剩下的都是难啃的硬骨头，靠短期措施、常规手段已经难以奏效。但只要上下齐心、拿出真功夫、实施精细化管理，这个庞大的群体就不会在贫困中迷失，就能够与全国人民同步实现全面小康，一起喜笑颜开。

9月11日，教育部党组召开会议，传达学习教师节期间胡锦涛等中央领导同志重要指示和讲话精神，研究部署贯彻落实工作。教育部党组书记、部长袁贵仁主持会议。他强调，要切实把思想和行动统一到中央的要求和部署上来，乘势而上、改革创新，开拓进取、狠抓落实，努力开创义务教育均衡发展和教师队伍建设新局面，推进教育事业科学发展，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

袁贵仁指出，今年教师节适逢党的十八大召开前夕和教育规划纲要颁布实施两周年。教师节期间，国务院召开了全国教师工作暨“两基”工作总结表彰大会，胡锦涛总书记发来贺信，温家宝总理发表重要讲话。李长春同志亲切接见了张丽莉老师和先进事迹报告团成员，观看了2012教师节晚会《至高荣耀》，为2012年度全国教书育人楷模颁奖并发表重要讲话。刘延东同志在全国教师工作暨“两基”工作总结表彰大会作总结讲话，与教书育人楷模座谈，亲切看望张丽莉、马芯兰老师，视察北京师范大学并作重要讲话。这充分体现了党中央、国务院对教育事业的高度重视，对广大教育工作者的亲切关怀。胡锦涛总书记等中央领导同志的重要指示和讲话，高屋建瓴，内涵丰富，思想深刻，情真意切，站在我国社会主义现代化建设全局和战略高度，进一步明确了推进义务教育均衡发展、加强教师队伍建设的总体目标、战略思路和重点举措，对于在新的历史起点上推进教育改革发展具有重要意义。教育系统要认真学习领会，坚决贯彻落实。

袁贵仁强调，教育系统要把深入学习贯彻教师节期间中央领导同志重要指示和讲话精神作为当前首要任务抓紧抓实抓好。一要全面动员部署。要求各地各校采取多种方式深入学习中央领导同志重要讲话精神，制定具体贯彻落实方案。二要深入宣传报道。通过媒体充分报道、持续宣传各地各校贯彻落实的工作部署和具体举措，使广大师生员工全面了解、深入领会、准确把握中央领导同志重要指示、讲话和有关文件精神。三要切实抓好督查。教育部党组成员要深入基层、深入学校、深入师生，将各地各校贯彻落实情况作为秋季开学检查的重要内容。

袁贵仁强调，要以深入贯彻落实中央领导同志重要指示和讲话精神为契机，紧紧围绕重点问题、关键环节，尽快拿出实招、硬招、新招，力争取得突破性进展。一是切实加强师德建设。各级各类学校要切实负起责任，将师德表现作为评价、晋升的首要内容，增强教师的社会责任感。要加大优秀师德典型宣传力度，促进形成重德养德的良好风气。二是引导教师坚持教书与育人并重。严格执行教授为本科生上课制度，中小学教师、特级教师要始终深入教学一线。采取有效举措鼓励和支持广大教师认真履行职责。三是改革完善教师管理制度。健全符合教师职业特点、体现岗位绩效的工资分配激励约束机制，建立能进能出的聘用机制。四是逐步在全国推广师范生免费教育政策。鼓励支持地方结合实际实施师范生免费教育，拓宽农村和中西部地区教师补充渠道。五是加强农村教师队伍建设。提高农村和艰苦边远地区教师待遇，让广大农村教师留得住、有发展、受尊重。建立县(区)域内教师、校长交流制度。六是加快建立以课程标准和学生全面发展标准为主的科学的、多元化的评价体系，真正提高教育质量，全面实施素质教育。七是推进考试制度改革。按照有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护公平公正的原则，深化考试内容和形式改革，全面考核学生的学业水平和整体素质，并让学生有多次选择机会，克服一考定终身的弊端。八是大力发展民办教育。切实加强民办教育的统筹、规划和管理，进一步清理对民办学校的各类歧视性政策，引导社会资金以多种方式进入教育领域。