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大学生社会实践活动作文(通用20篇)

书信是以前相隔较远,暂时见不到面的人们相互交流情感与思想的工具。小编精心为你整理了大学生社会实践活动作文,希望对你有所借鉴作用哟。

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作文

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写给航天员的一封信主题活动作文400字

全文共 635 字

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今天上午,妈妈给我说,下午要在两点之前到校,因为,我们要听关于航天的报告,我一听,就垂头丧气,我不喜欢当宇航员啦,飞行员啦,这个职业,我的理想是当一名设计师。

老师说,两点四十要到五楼报告厅,听讲,于是,到教室没几分钟我们就开始收拾东西,往五楼报告厅走了,范佳悦和我还有两名女生坐在一起,张厚英——张爷爷到了以后,演讲就此开始了。

校长,让我们猜张爷爷的年龄,同学们七嘴八舌的说了一起来,后来,我们才知道,张爷爷才“三十八”岁,张爷爷,给我们讲了关于航天的知识,还给我们讲了怎样的身高、体重,才可以当宇航员,后来,又给我们讲了宇航员在舱内要运动,否则,下了飞船就不会走路了,这让我们哈哈大笑,心想,有这么严重?航天员们在舱内也可以运动,里面有跑步机、自行车,防止航天员的肌肉萎缩。

后来,又给我们讲了,两个飞船,如何进行对接,而且,要对接三次,还给我们讲了航天员在飞船上怎样吃饭、吃什么饭,怎样睡觉、喝水。航天员吃的饭,比我们还要丰盛,忍不住流口水了,还给我们讲了,宇航员,怎样喝水,看着它们喝水的样子,感觉很费劲,张爷爷还用幽默风趣的语言和动作,为我们讲述了航天员们的一切生活。

最后,张爷爷还让我们问问题,第一个提问的是九班的同学,张爷爷耐心地为他讲解后,还让他上台领了徽章,还与张爷爷合了影,第二位也同样,第三位,没有得到勋章,也没有合影,但是,张爷爷也耐心的回答了他的问题。

听了张爷爷的讲述,我开始喜欢上宇航员这个职业了,也觉得当一位宇航员的生活很有趣,让我非常的向往。

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篇1:大学生实践活动心得体会

全文共 1807 字

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我迎来了大学生活中的第一个暑假。在暑假还没有开始的时候,我已经有一个小小的规划。社会实践就是其中重要的一项。在社会实践还没有开始的时候,一直都憧憬着暑假的到来,因为社会实践可以加强我对社会的了解,锻炼自我的意识,培养自己的沟通能力,学到课本之外的知识与能力,开阔自己短浅的视野。

7月6日我带着激动和懵懂来到暑假实践单位,我学的是经济新闻专业,但在自己的家乡里找不到对口的实践单位,自己的专业水平未能达到一定,所以只有选择另外的实践单位了,虽说专业不对口,但我仍然能够从中学到很多有用的知识,所以我选择了离家近的福州市马尾区顺嘉塑料有限公司,来体验与大学不一样的生活方式。

我在塑料厂里工作了47天,从中学到了很多东西。在开始工作之前,老板说让我先用几天时间来实践熟悉厂里的工作情况。实际上第二天我便投入了工作,协助另两位员工工作。此时的我还是一腔热血的,力求工作做到最好,经过几天的工作,看到自己制作出产品,一种成就感油然而生。但是随着工作时间的增加,工作量的加大,让我的工作热情一下子就冷下来了很多。从第一个仓库起,一边整理一边听人说,这是第三第四趟人来整理了,前面几趟人都是没有一个星期就走了等等言论,而且,箱包厂的人也不肯帮忙,急着赶货呢。让我面对如此种类繁多的陌生的物品并把它们整理好,真不是一件容易的事情。但是经过三天的坚持整理,终于松了一口气。但持续的工作,让我有些厌倦了。

从此刻开始,我思考着什么才是我需要锻炼的,什么是我需要学到的。在工作的环境中我很容易受到别人的干扰,别人说什么我就以为是什么,有一种听风就是草的感觉。但是好好的想想自己是由于太过于不自信照成的,认为其他的员工在这里工作的时间长,资历深,所以很容易将他人的话不经过思考就信以为真。我个人觉得我自己没有原则。这也有可能是自己太过于懒惰的原因吧!在发现自己的缺点之后,要将其改正,虽然缺点的改正需要很长时间,而且极其困难,但是我仍然相信自己能够成功的改正自己的缺点。

其实我在厂里学到了很多,毕竟我在哪里工作了很多天。除了明白了缺点的改正不是一天就能够做到的以外,有些可以把它们写下来细细的学习它。第一,要懂得放低自己的姿态。在那个工厂里,我做事情的那个部门中,属我的学历最高的了。一开始去,我保持着自己的沉默,因为我知道自己的从零开始的,就是该像小学生一样,乖乖的,听老师傅的话,只有这样才能够学到更多的东西。这个道理我从比我晚来的员工身上得到了印证。第二,做事情要认真。在一个好的工作环境下,我一定要做到认真的完成老板的工作安排,认真是一个人的职业操守,是一个人的本质体现。没有一个人能够在不认真的情况下得到老板和员工的喜欢和赏识。在认真工作的时候,也是对自己的人身安全做保障。为什么这么说呢?因为在工厂里,有人因为自己的工作偷懒,导致自己的失去了一只手指。我们不能预料惨剧的发生,但我们可以避免惨剧的发生,惨剧的避免就是需要我们的认真对待工作和生活中的每一件大小事。第三,做事情要严谨。在这一次让我更加明白了严谨的价值和重要性了。因为老板的疏忽没有将模具做的合格,导致做的产品全部不合格,给全部退了回来,直接损失50多万,同时厂里的其他订单大幅度的减少。总的损失高达70多万。第四,做事不要浮夸,一定要说到做到,不要太过于吹嘘自己。在工厂里做事情有时候是计件来算工资的,有些人为了挣得更多的工资不顾自己的工作能力,向老板提出过高的数目,但到了出货的时候,自己无法拿出所要求的数量,导致老板的亏损,自己的工资也扣得所剩无几。第五,担当。当自己犯错误时,不要一味的推卸责任。没有担当的人是让人看不起的。担当也是一个人诚信的表现。说出去的话要担当,自己做的事情要担当,犯了错误更要担当。

一开始实习的时候觉得上班的每一天都过的很慢,但现在回想起实习的这段时间就好像是昨天发生的,离自己不远。但无法想象的是,离我快一个月了,从这一点可以让我们懂得要珍惜时间,要花时间在我们想做的事情,不要虚度光阴。不要事情都推明天做完,因为明天的明天还有明天。

其实很多的心得无法用语言来书写,但深深地刻在我的心上,甚至有些经历的事情不能一下子让我明白其中的道理,但我相信以后我能够明白其中味,而且对我有所帮助。

这次的实习就是我人生中的一次试炼、一个考验、一种磨砺。尽管在这次的历练中没有学到什么和专业方面的知识。但我还是学会了一些做人的方式和工作所需的态度。

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篇2:植树活动作文500字

全文共 585 字

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节那天,爸爸的公司举行了植树活动,我也要参加。

我和爸爸到园林处买了一棵樱花树,就到山上植树了。我用铁铲挖呀挖,山上的土少石头多,我就时不时地弯腰把石头从坑里捡出来,不一会儿,我就挥汗如雨。坑终于挖好了,我把小树苗放进去,埋好土,再用脚踩了又踩,把土踩结实后,我去井里打了一大桶水,水非常重,爸爸要帮我,我拒绝了爸爸,自己把水提了过去,倒在了小树底下,这棵小树就植好了。

下个周,我怀着高兴的心情去看我种的小树,去了之后,我呆住了,小树居然枯死了,我很伤心,爸爸说:“是坑太浅了。”我恍然大悟,原来如此,我又到园林处买了一棵小树,这次把坑挖得很深很深,然后就把小树放了进去,又按照上个周的样子,把土踩结实,又提来一桶水,浇在了小树下面,再把我在家写好的牌子“樱花树”挂在了小树上,挂完牌子,就大功告成了,我高高兴兴地回到了家。

又过了一个周,我去看我的小树,结果我又呆住了,小树没有了,我一下子坐在了地上,大哭起来,爸爸走过来说:“这回是被人移走了,可能他也喜欢这棵小树。”我想了想说:“松树遍地是,肯定没人再把它移走了,而且它的生命力也很顽强,那么我就栽一棵松树吧!”有了前两次的经验,松树很快就栽好了。

现在,小树成活了,他在微风中摇摆,好像在向我们招手,看着我亲自植下的小树,心理别提多高兴了,我高兴地又蹦又跳,心理喜滋滋的,心想,我这也算为山清水秀做出了一点贡献吧!

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篇3:暑假社会实践日记

全文共 993 字

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7月8日

时下流行做家教。我说过,自己不是个随大流的人,对于我个人来讲,喝的五味汤太多,对“倒水的人”有了抗药性,想必自己如果端起了汤罐,准会误人子弟,还不能像我们那些高中老师那样一罐一罐地慢慢倒,我可能会一着急,把罐子摔了才了事。

眼看着学校“三下乡”大队兴高采烈地奔赴云贵,我坐不住了。传授知识,不仅仅是老师的事,我为什么不能也和他们一样,用宣传的方式为人民服务呢?学校老师领导目光远大,心系大西南,我一个的普通学生,把爱心献给家附近的人,不也能把自己所学的知识“下”到“工农兵”中去吗?况且我的专业是广电新闻,更应该在宣传方面发挥自己的能力,发掘自己的潜能。

于是,我发现了一个很好的宣传阵地——我们楼下的居委会!

第一次单独行动,既兴奋又紧张。从小到大,一切外交事务,都由父母包办,我所接触的,都是社会的阳光面,涉世不深一词,对我最适合了。

如何与人交流,便成了我行动的第一个拦路虎。

大一虽参加了学校新闻社,但都是学生,人际关系也相对单纯,而且都是知识分子,说话全都毕恭毕敬的,在里面,我还混得可以。

但这次遇到的都是些长辈,而且居委会的老大娘大多没多少文化知识。从电视中获悉当初地主出身的彭湃想发动农民闹革命,一到农地,不是没人理,便是被人骂。我真害怕她们也骂我是什么“臭老九”之类的。

但是,古人不是有云吗:焉知山有虎,偏向虎山行。更何况,我去的是居委会,又不是虎山,怕什么?

当我一大早来到只有两间二十几平米大的,只用几块塑料装饰板铺顶的居委会,怯怯地向居委会主任牟婆婆说明来意之后,她不仅没“骂”我,反而击掌欢迎,笑容满面,她拉着我的手说:“我们就是希望大学生来服点务呀,你来啦真好呀!”

我那时所有的担忧和拘谨全没了。我兴奋地想,原来,社会是这样需要我们哪!

紧跟时代的步伐,我决定为居委会办一期关于“建党80周年”的黑板报,定名为《党旗在我心中》,为我们19段居民宣传一下党的知识。今天就得把板报内容和框架给弄出来。在爸爸的帮助下,我找来了一大堆近期的报纸,仔细查阅,圈圈点点,又在几种杂志上花了几小时找出了六张插图,内容找齐后,又费尽心思努力想出了一个自认为还能表现出宏伟气势的版式。从里到外全都精心设计完毕之后,我差点儿撑不起腰了——哎哟,背好酸哪!两眼也发直,手指差点儿成了雕塑。

唉——我终于知道,干什么事儿,都不是轻轻松松能办成的,就是不动脑筋找别人已写好画好的东西,也很累人。

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篇4:难忘的实践活动作文700字

全文共 750 字

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今天推开窗门,阳光是多么的灿烂明朗。今天终于到了我期待已久的地方——苍南教育实践基地。

到了实践基地,我们在一排排绿油油的草地上排队,听从老师的指挥。

活动开始了,我们跟从老师的脚步,来到了第一站“丝网花艺”一看,我猜肯定跟花有关。进去之后,我看到了后面,前面旁边都是花,我十分的惊奇,于是我偷偷的拿起手机来向四周都拍了一遍。开始学习了,老师一步一步地专心教我们怎么做。材料是QQ线、绿胶、剪刀、丝网、铁丝、圈套、花蕊。开始制作了,步骤是先把花蕊对折,用QQ线捆十圈左右。花瓣的制作是把铁丝套在圈套上,旋转起来,拿出来时就变成了一个圆圈,再用丝网拉出一个层来,把变成圆圈的铁丝套进丝网里,再用QQ线捆十圈左右,把丝网下面多余的部分用剪刀剪掉,把不好看的地方用绿胶粘起来,在花枝上面用QQ线捆三到五片花瓣,最后插进叶子,一朵花就大功告成了。

第二站是串珠工艺,这个肯定很有趣,一进去教室,哇!全是小珠子做出来的,太厉害了。老师教我们串珠,我有些兴奋,有顺序的颜色是蓝、绿,粉,橙,紫,黄,先左串一颗右串一颗,左串右串一颗,按照这样的顺序串了三次,在加上中国结就大功告成了。

就这么快的到了中午,午餐时间到了。虽然是饭盒,但对我来说很有意义,而且我还吃得津津有味呢!

吃完饭后,我像飞似的奔跑到下面,玩那些攀爬,看着都很刺激,结果,每一项我都尝试了一下,发现这些对我来说都非常刺激。

最后一站是手工陶泥。先把陶泥拍圆放在轮盘上,右手沾水,左手转盘,转到非常圆的时候用右手的大拇指沾点水放在陶泥的正中间,左手把转盘转起来陶泥就变成碗,继续转下去,陶泥就会慢慢的高起来,真的是神奇啊!好不容易做完,把我的作品小心地放在桌子上。

学习了一整天,收获真不少,让我知道了无论做什么事都要有恒心,都要坚持不懈,可能才会成功。加油!

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篇5:娱乐活动作文500字

全文共 557 字

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今天第一节下课,天气格外得开朗。唐老师面带微笑地说:“同学们拿好自己的风筝,一起去操场上放风筝吧!”这时,同学们欢呼起来,跟着唐老师一起下去了。

嘿!风筝的式样可真多,有淘气的蓝猫,胆大包天的孙悟空,可爱的“天线宝宝”,漂亮的“彩虹”……它们在万里无云的天空中各显神通,使人目不暇接。

远处,三三两两的同学在操场上跑来跑去放风筝,包静雯为了能使自己的风筝飞得最高。只见她右手拿着线轴,左手牵着风筝线,边跑边回头大喊:“放!”后面的余杭倚就把手中的蝴蝶风筝一下放飞了。包静雯跑得快,风筝飞得高,不一会儿就飞上了天。

近处,两位同学正在操场上跑来跑去,郑钟寅为了能使自己的风筝飞得最远,就拽着引线飞快地跑着;蒋保乾也想让自己的风筝飞得最高,便拼拿命放线;孙娜看见自己的风筝飞得不理想,急着直跺脚……看到这么多风筝飞上了天,我多么希望我的‘蓝猫“风筝也快快地飞上万里碧空的天空中呀。我赶紧让章灵芝拿住风筝,我扯着风筝线逆风跑着,边跑边拉着风筝线。“蓝猫”风筝开始上升了,它在低低地盘旋着。我心里不住地念叨:风筝,你可要为我争气呀,千万别人超过你……,可是,风筝是怎么也飞不高。我仔细一查,原来是“蓝猫”尾巴和风筝线找在一起。我赶紧把它们分开。

我的“蓝猫”又起飞了。这次,它可没有再掉下来,而是徐徐上升了。

这次放风筝活动真愉快!

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篇6:多彩的活动作文600字

全文共 605 字

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篮球比赛

学校的活动总是多样多彩,层出不穷。例如运动会,各种演讲,话剧比赛,同学们摩拳擦掌,踊跃参加。其中,令我感触最深的是学校举行的篮球比赛。

五年级时,我有幸被选入校篮球队。经过两年的刻苦训练,我终于迎来了第一次篮球比赛。比赛当天,我心中既紧张又兴奋,这可是锻炼自己的好机会。“滴滴”,大巴车的笛声响起,是别的学校的学生来了!听着老师的指挥,我们赶紧放下球,来到门比赛开始,我们队的大中锋在场中央挣取发球权。有些可惜,对方先发球。看着外来学校的女生,一个个皮肤黝黑,比我们都要高出半个头,我心中有些担心。对方向我防守的区域进攻,失神之际,我不小心使对手过了防守区。对方进了球。“两分!”裁判喊道。我心中充满懊悔,要不是因为我,对方怎能这么快突破呢?到我们发球了,我以百米冲刺的速度甩开防守,默契地接到了发球员的球。我一刻不敢耽误,拍着球冲向篮筐。球进了!“三分!”队友走过来拍拍我的肩膀:“厉害了,没想到第一个三分球还是在比赛时进的。”我恍然大悟,我在三分线投进了球,真没想到!接下来的比赛像进行拉锯战一般,不相上下。比赛最后半分钟,我们打成了平手。我们的对手一个假动作一个三步上篮投进了球。我也不禁暗暗佩服。最终我方以三分之差输给了对方。有些遗憾,我在心中立下目标,下次比赛一定要取得成绩。

这次比赛,我不仅增涨了经验,更体会到了团队间配合的重要性。这不仅在于篮球,更在于生活中的方方面面。期待着下一次的比赛。

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篇7:暑假社会实践作文700字

全文共 726 字

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快乐暑假转眼间飞逝而过,我们迎来了新的一学期。回顾漫长假期,可谓是多姿多彩,但最令我难忘的是一次社会实践活动——“宣传交通,共筑文明”。

八月中旬,我联系了交警大队的警官们,组织同学和交警阿姨一起到中山公园路口宣传交通法规,向路人发传单。

一早,同学们在中山公园门口集结完毕,天空虽然飘着细雨,但却丝毫没有影响我们激动的心情。大家围着交警阿姨站成一圈,认真听她讲授交通安全知识。然后我们每人领了一叠传单开始向路人宣传交通法规。

我不甘落后,跑到一位阿姨面前,大声地说:“阿姨您好,这是……”“谢谢,不用了。”我的话还没说完便被阿姨打断,我一下被泼了一盆冷水,刚才的热度减了一半。我不甘心,又拦住一位叔叔:“叔叔好,这是一份关于交通安全的传单,请收下吧!”叔叔怀疑地看了我一眼,摆摆手走开了。就这样,我不停被拒,十分钟过去,我只发出去了三张传单。正当我心灰意冷的坐在花坛边,心中烦闷时,一个温暖的声音传入我的耳朵:“同学,怎么了?传单发不出去了吗?”她和蔼地笑着说:“没关系,跟行人说说了解交通安全的好处,再试试。”警察阿姨的话给了我很大的动力,我鼓起勇气来到两个叔叔面前,先打个队礼,然后递出传单说:“叔叔,遵守交通法规是每个公民应尽的责任!请了解这份交通安全知识!”叔叔微笑着接过传单然后向前走去,我在心中欢呼,继续寻找下个“目标”。

几分钟下来,我的传单全都发光啦,心里比吃了蜜还甜。同学们也和我一样,虽口干舌燥、汗流浃背,但看着路人手中我们传发的“交通文明”,看到路人们赞许的目光,同学们个个露出了灿烂的笑脸。

这次活动每个同学都受益匪浅,我们挑战了自我,学会鼓起勇气与陌生人交流,而我身为组织者也锻炼了自己的组织能力和社交能力,相信这件事大家都难以忘怀。

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篇8:有趣的冬日活动作文600字

全文共 630 字

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星期五下午,周老师要带我们去操场参加冬日活动,是什么呢?哦!原来是跳长绳。一听到这个消息,我们欢呼雀跃,都盼着下午早点来临。

下午终于来了,老师带我们走进操场,先让男女生各排一队,再让两个人拿来了长绳,并告诉他们怎么甩。一切准备就绪,开始跳长绳了,男生先跳,只见他们随着老师数的节拍一个个向前冲去。有的一头扎进了绳子里,刚想跳起来却不料被绳子绊了一跤,摔倒在地;有的用衣服护住头部,抱头鼠窜,就像一只被猫追赶逃亡的小老鼠;有的干脆加快步伐,像一支离线的箭冲向对边,可能是想在绳子落地之前冲过去,可是每次都是以失败告终……看着他们滑稽的样子,我们女生无不哈哈大笑。有的笑得前仰后附,有点笑得捂着肚子直喊“哎哟”……最后周老师实在看不下去了,便走到绳子前来给我们做示范,只见周老师看准机会,往前一跳,立马就进入了跳长绳的节奏。她脚步轻盈,身轻如燕,像一位美丽的舞者在随着音乐婆娑起舞。当老师下场时,同学们掌声如雷,经久不息。

终于轮到我们女生了,只见有的在绳子间翩翩起舞,像一只美丽的蝴蝶在上下翻飞。有从绳子底下钻了过去,好像在比赛谁钻得好……呵呵,轮到我跳了,我小心翼翼地向绳子靠近,快碰到绳子了,刚准备进去,谁料绳子突然打来,我一惊往后一跳,像一只受了惊吓的小绵羊。终于再次鼓起勇气看准时机冲了进去,随着节奏跳了起来。哈哈!原来长绳挺简单的吗!只要掌握节奏就行了。

“叮铃铃”下课铃欢快地响了起来,同学们恋恋不舍地离开了操场。冬日活动可真有趣,我期待下一个冬日活动。

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篇9:春游活动作文450字

全文共 467 字

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今天我和全班同学来到了中山舰博物馆和军事学校,开展了我们班的春游活动

首先我们来到了中山舰博物馆。中山舰,原名永丰舰,1925年3月,孙中山先生去世后,为纪念孙中山先生,改名为中山舰。1938年10月,在“武汉保卫战”中于长江金口水城被日军炸沉。中山舰,自加入中国海军以来,历经“护国运动”、“护法运动”、“孙中山广州蒙难事件”、“中山舰事件”和“武汉保卫战”五大历史事件,是中国近代史上特别是国民革命史上重要的历史见证物。

接下来,我们来到了军事学校开展亲子活动。其中,我最喜欢的活动是家长来找孩子的游戏。我们班有一位同学,不想让他爸爸找到他的人--那就是吕韶洋同学,他首先把自己的手表取下来,然后把我的帽子戴在头上。可谁知道他还有一个最大的特点,就是有两个大门牙。所以他爸爸刚走过来就说:“来,把嘴巴张开,让我来摸一摸你的大门牙。”吕韶洋听了这句话就赶忙跑到另外一个座位上,离他爸爸远远的了。

除了这些游戏以外,还有许多好玩儿的游戏是:跳拍拍操、玩抢板凳、踩气球、雷区取水和互相按摩。这次活动刚刚结束,我就想着下次活动什么时候举行呀?

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篇10:研学活动作文600字

全文共 626 字

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周五早上八点钟,同学们怀着喜悦的心情,排着整齐的队伍登上大巴车,前往灵宝娘娘山研学。车队如龙,徐徐前行,这段旅程让我期待万千。

在研学的途中,我们了解了抗日战争年代的几次战役,知晓了几位建国者的传奇故事。研学中,能学习历史故事,感受先辈们的坚毅,让我受益匪浅。接着,研学指导员还讲解了灵宝三宝:大枣、黄金和苹果。灵宝可真是物产丰富呀!当然,我们还游览了灵宝的风景名胜——娘娘山。这一路,听故事,了解物产,欣赏风景,我感受到校园之外的愉悦,使我心旷神怡。研学使我快乐!

研学活动中,我们班分成五队开展比赛。每个小队都有正副队长,但我不在其中。不过,我主动担任起了填写答题卡的任务。开始工作了,我才感到写答题卡算是个累活。这得要非常专心地听讲讲解,还要仔细观察周围的事物,如果稍不留神就会有遗漏,就会导致答题卡上的内容无法准确填写。这样,会给我们队丢分。责任之大,压力之大,真是个考验!有几次我都想放弃了,但又一想,这是我自己主动要求承担的,必须咬牙坚持下去,为我队夺冠做好后盾。研学让我懂得坚持!

理想教练是个名副其实的“感情输送者”。他的每一句话,都会让我们回想起跟父母、老师之间做的傻事。当时的自己是多么的不应该呀!看着身边的同学们一个比一个哭得厉害,自己的泪水也忍不住地流出。这时,我一下子理解了他们的辛苦和不易。以后,我一定要多感恩、多顺从、少顶撞。研学让我懂得感恩!

这次的研学活动,有喜有忧,有笑有泪,既长知识,又长道理,收获颇多,研学让我茁壮成长!

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篇11:活动作文

全文共 373 字

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我躺在床上,想:“明天要回去上学,学校会搞什么活动呢?”我不知不觉的睡了。我回到学校,老师说今天不用上课,都是一下活动。我们全部46个同学都高高兴。之前只是无聊的唱歌,唱什么《广州之约》啊,《飞翔》这些歌曲。但是到了第三节课上课的时候,我们又兴奋了起来,操场的活动多得是,有搭石过河、运篮球、会动的篮球架、两人三足等等的活动。每个活动要赢了才有奖 品。我拿了1包2个果冻和棒棒糖等。这个活动只有80分钟的时间。就是2节课的时间。我玩了几个游戏。时间过得真是快,眼就过去65分钟了。还剩15分钟时间玩。在这段时间里,走来走去,不知干什么好。然后回到科室里,老师又发奖品了,有很多糖果,然后又有礼物派是学校送的我的“包包”--书包”都塞满了,奖品太多了。“包包”“吃”不下。我只能放到我的小袋袋里去了。回到家,我赶紧把都想都拿出来。看看有没有压扁哩。

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篇12:班会活动作文

全文共 541 字

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在这次班会活动中,我认为大家都取得了进步,其中,进步最大的是我们创意工艺品展示团队的同学关灵芸。

我记得有一次我们在操场上开会,当每个人都围坐在一起时,我站在中间,问我们到目前为止都做了些什么。当我问关灵芸的时候,他用手挠了挠头,皱了皱眉头,苦着脸说道:我什么也没做,因为我懒得做,更别说做了!”于是,我们去了办公室,朱先生说:没关系,只是以后要认真。”他点了点头。下午,他被指派去收集易拉罐的拉环。

第二天,我发现他有了很多进步。在课堂上,不要做小把戏,认真写;能够主动帮助老师做力所能及的事情:分发笔记本,检查笔记本,督促学生修改作业;下课后,我还主动问每个人是否有拉环。放学后,我想向组长汇报。即使放学后,他们也会留下来工作。我看到他首先整理收集的标签,然后左手拿着标签,右手拿着剪刀,小心翼翼地将标签剪开......

过了很长一段时间,他终于完成了切割,双手拿着标签,把它放在头上。他高兴得合不上嘴。葛伟和我都笑着给他鼓掌。之后,他把标签递给老师,并请老师帮他把剪下的标签插入作业中。

第三天,当另一个学生没有来的时候,他主动承担了另一个学生的任务,所以每个人都称赞他的进步。

我认为他的进步是由于他认真努力的工作。因此,他在各方面都取得了一些进步。从被动到主动,我们也应该向他学习。

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篇13:班会活动作文

全文共 498 字

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“叮零零”,上课铃声响了起了,同学们都兴高采烈地坐上了位。你们猜这节课是什么课?那就是以“开心豆”为主题的班会。你们想来开心一下吗?那就跟我一起来吧!

首先,班长成思越站在讲台上,说出了第一个脑筋急转弯:老虎和兔子有什么关系?大家苦思冥想起来:只见李子昂急得面红耳赤,陈沁也抓耳挠腮……,突然,一个尖锐的声音响起了,不用说,肯定是林睿,“当然是老虎吃兔子的关系了!”他的回答引得同学们的哄堂大笑。正在这时,杨昊晨高声回答:“应该是动物关系吧!”成思越赞许地点了点头:“恭喜你,答对了!奖励贴画一张。”大家都朝杨昊晨投去羡慕的眼光。

接着,陈曼青说出了第二个脑筋急转弯:“贝多芬告诉我们的第一句话是什么?”大家又开始开动起脑筋,看来,这个问题有点难,过了好一会儿,都没有人举手回答。陈曼青看没有人能够回答,正准备宣布正确答案,忽然,一个洪亮的声音响起了:“肯定是宝贝很多!”,大家寻声而去,原来是陈宇辰!陈曼青大声宣布:“答对了!奖励铅笔一枝,大家掌声鼓励!”顿时,教室响起了一阵热烈的掌声。

最后,我们又玩起了猜字谜、成语接龙、讲笑话……同学们个个脸上都充满着灿烂的笑容,教室里回荡着我们欢快的笑声……

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篇14:社会实践的日记600字怎么写

全文共 634 字

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炎热的夏天,带着她欢悦的魔法,脚踏着已发黄的书本来了,所过之处一片沧桑。

七月份,已是深夏,学校也都放假了,孩子们像一条条期待游回大海的小鱼,欢呼着,跳跃着。他们的心灵是纯洁的,是乐观的,即使成绩不优异但是他们仍然那么活泼,他们不会因为期末考的不好而被家长逼去补习,天真的他们会容身大自然里去,去野外呼吸新鲜的空气,让清晨的温暖阳光沐浴着整个身体,成群结伴的玩耍,自在飞翔。

暑假中,我们去探望了奶奶,奶奶在我的印象中总是干干净净的,走到她身边总会闻到一股股淡淡的皂香。她的头发总是梳得那样好,没有一丝乱发。此时的她正坐在楼底等着我们,一边与人交谈,一边时不时地左右看看,好像我们会在她不经意间跑走似的。她看见了我们,急忙热情的走了过来,我叫了声奶奶。等奶奶走进时我才发现,不知什么时候,她的脸上布满了皱纹,往日的欣慰却化成了恳求。让人想要好好陪陪她,无奈时日并不长久。

在这里呆了两周,我们就去外婆家了。临走时,她彷徊的脚步,沉默的誓言,惊扰谁缕缕心痛。谁的挂念,刻满岁月的痕迹,无声的流淌。谁的眼眸,布满了离别的痛,欲罢不能。一季飘零的思念,一季浅舞的忧伤,为谁?谁知,谁怜?亲爱的人儿啊,何苦痴迷,何苦等待,何苦忧伤!

过去的终将要过去,成长是在甜蜜的负担中艰难地前行。

暑期社会实践这几个星期,我真的觉得很有意义。通过此次的社会实践,我想,在剩下的一年初中时光中,我一定会努力珍惜时间,在夯实专业基础知识的同时,积极参加各种形式的社会实践活动,从各个方面提高自己的能力。

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篇15:多彩的活动作文600字六年级

全文共 594 字

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六年级的跳绳比赛我有备而来。因为这是小学期间的最后一次跳绳比赛。

跳绳比赛前,我忐忑不安,生怕比不好。

第一次出场的是小吴同学和小王同学。小吴同学,手脚并用,绳子邮得很快,让人眼花缭乱。小吴同学右脚尖踮起,起跳!然后左脚尖踮起,再把握好次数的同时,把握好速度。

小王同学也不甘示弱,小吴同学,断绳了,小王同学得意洋洋,好像在说:“哈哈,我赢了”。我目不转睛地盯着两位同学,他们跳绳的水平真是旗鼓相当、不相上下。

小吴同学大汗淋漓,汗流浃背,但小吴同学看小王同学也不甘示弱的样子,也坚持了下来。

第二轮便是我和小何同学了。号声一响,我便甩了他十几下。惊得我们班同学愕然无语。过了一会儿,同学们在愕然无语中醒悟,本来只有一两个同学为我加油,随后,接二连三的“奥莉给”响起,这才给了我信心。

我两脚尖同时抬起,两手将绳子向前甩,后脚跟向后提,脚一掂一掂的。

我一点点数着120个,130个,140个,145个,160个。不好,时间剩的不多了。我加快了速度。老师一叫:“时间到――”,我松了一口气,小声念叨着:“跳了168个。”我喜出望外,欣喜若狂。

虽然我脚是酸的,但心是甜的;虽然我手是麻的,但脑子是清醒的;虽然我性子是慢的,但速度是快的;虽然我的成绩是168,但同学们送给我的“奥利给”却比这多……

168是毕业前跳绳的乐趣,跳绳是我心灵的乐趣。“奥莉给”才是最重要的,因为“奥莉给”是同学们对我最大的鼓励。

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篇16:寒暑假社会实践日记

全文共 642 字

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时间:20__年1月2日至1月5日 地点:雅安市小廊桥

20__年1月2日至5日这四天,我们小组在雅安的小廊桥以问卷调查的形式进行了经济普查。调查过程中,一切并没有我们所想的那么顺利,行人都忙忙碌碌并不乐意协助我们调查,商店也不愿意接受。这样的现象让我们深刻感受到现在人们对于经济普查的陌生,因为对此不了解所以不愿协助。也说明有必要采取措施让人们更了解经济普查的意义。

但是最后通过组员们的不懈努力,哪怕到处碰壁也坚持完成任务。正是辛苦的坚持使得最后的成功让我们倍感高兴,这也就是“一份耕耘,一份收获”。

时间:20__年1月6日至1月7日 地点:吉选超市门口

在雅安小廊桥进行了四天的问卷调查后,我们又前往市中心的吉选超市门口接着进行宣传和调查。市中心的人比小廊桥的更多,这也让我们后两天的工作比较顺利。而且有着前几天的经验,也使得大家可以更熟练地对行人宣传、调查。

经过此次实践大家都成长了不少。知道了怎样更好地与不同的人交流,如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。也更深入地了解了大家,发现人们对于一些知识的欠缺,需要对事物进行必要的宣传。明白了团队合作的重要性、提高了合作能力。理解了“从群众中来,到群众中去”的深刻道理,认识了个人同社会和国家的联系。增强了发现问题、分析问题、解决问题的能力。

假期的实践活动是学习成长的好机会,是锻炼自身表达、动手等各方面能力的机会。通过实践活动让人知道了平时学好理论基础是必须的,但适当的实践更是必要的。我们作为现代的大学生一定要多锻炼自己。

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篇17:大学生暑假社会实践心得

全文共 1644 字

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暑期实践,走进社会,人们说,对青少年大学生的关注是社会的责任,受宠若惊的我们在叹之余不免深思自问:我们的责任又是什么呢?实践告诉我们:从实践中寻找真理,用实践引导前行。敢想敢做敢拼,才是我们大学生的代名词,在激情的涌动下,坚定信念,我们将无所不能。可是自从走进了大学,就业问题就一直围绕着我们。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,但还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?于是,我们勇于实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践是今后工作的基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事的不同,从中所学到的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。要在实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在公司,我的职务是销售助理,工作是整理合同、统计销售情况、做记录会议、接电话、开发票等,虽然与所学的专业关系不大,但是与数字的接触让我能在今后的学习实验中更加的仔细谨慎。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、发票中的数字一定得检查仔细,数字绝对不可以错。一旦错了,这不象在学校里老师打个叉然后改过来就可以了,在企业出错是要付责任的,这关系着企业的效益。所谓“逆水行舟,不进则退”,在竞争的浪潮中,企业要时时保持竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎。

实践让我知道世上没有专门为你设定好的工作,永远只有你去适应工作,而不是让工作来迁就你。在工作中遇到问题时,要多虚心向同事请教,最忌不懂装懂。多听听人家的意见,多看看人家处理问题的方式方法,多主动思考自己又应该做些什么、如何去做、并付诸行动,少谈论他人的是非及一切与工作无关的事情。对于工作的每一个环节都要力求做到最好,应该想着如何提高工作的质量而不是如何给自己减轻负担。只有这样才能算作尽职尽责地工作,才能得到大家的认可。

社会的进步靠人才,经济的发展靠人才,但什么样的人算是人才呢?我们怎样才能成才呢?首先是修身。品德是评价一个人的关键,更是评价人才的重要标准,德才兼备才可称为真正的人才。小到关怀备至、乐于助人,大到虚怀若谷、大义凛然,都体现着品质和德行的光芒。其次是求学。满腹经纶,学富五车是为才。所谓真才实学,求学才能成才,这就要求我们在学习和积累中坚持不懈,坚毅自强。最后是扎实。实践中有这样一句话——越具体越深刻,在我心中激起阵阵涟漪,扎扎实实打好基础,把每件事做到具体细致才能刻骨铭心。

三个星期的实习生活暴露出了我的缺点,但也给了我改正的机会,如果没有这次经历,我的成长就会可能继续推迟。了解过许多大学毕业生的实习经历,往往都会在一两个月之后才会感觉到自己之前做得不好,才来想到改正和珍惜这次的实习机会。但是我却提早有了这样的体悟,这对于我将来的学习和工作是大有裨益的。也让我了解了无论是实践还是理想,甚至是创业。我们都要做到两点:一是要备足粮草,严阵以待。大学生已经进入创业阶段,我们要做好必要的思想准备和实力积累,以免我们在陌生甚至恐惧到来是束手无策。二是要甘于奋斗,勇于创新。第一个吃螃蟹的人无疑是勇敢的人,我们在积累实力,创立优势的同时,还要着力培养出大胆创新的魄力。

这次暑期社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。

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篇18:初中作文社会实践活动作文

全文共 1322 字

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伴着清爽的晨风,湿漉漉的空气,以及欣喜期待的心情,我们坐上了开往梁弄的大巴车。

驶入梁弄,窗外的风景慢慢开始转变风格,从灰暗的水泥混凝土变成了绿意盎然的田野,没有那么多的现代化气息。由于路比较窄小,车子几乎贴着树驶过,一棵棵不知名的植物从窗边露了个面便匆匆闪过,低矮的、挺拔的、柔弱的、坚韧的、明媚的、黯淡的、妖娆的、渺小的……好像植物鉴赏书一页页翻过似的。

当我还沉浸在一路的黄澄澄的柿子林中时,大巴车驶进了社会实践基地,稍稍平静的心又雀跃起来了。

谁知还没有正式进行训练,教官便开始向我们灌输一大堆繁琐的规矩。一个个字从教官嘴里蹦出来,像一把把尖锐的匕首刺破了我原先美好的幻想。这场开训仪式让我意识到说教和罚站将是我们这支“社会实践交响曲”中一成不变的格调。

至今还念念不忘的,是高空活动的那一瞬间。我纵身一跃虽然抓到了杆子,但因为身体的惯性,手指被挣开,一下子急速下落,心顿时凉了半截,忘记了身上穿的防护衣,手情不自禁地挥舞,可笑地想找到支撑物。书上说的心霎时停跳,我是真切地感受到了。整个过程虽然一直告诉自己会很安全,但脚总免不了发软,四肢无处可放。在高空,身、心都离地那么远,没有脚踏实地的安全感,跨出的每一步着实艰难。

不是不害怕,不是不勇敢,只是无畏之勇不算勇;勇敢是在面对困难、恐惧、危险时能冷静下来,理智面对,跨出一步,跨过心灵的障碍。过后回想,同学们的表情都是尽兴、激动的,我却有点后怕,在找不回当初跳出去的勇气了。

最痛苦的应该是站军姿了吧。只是第一天训练后,就留下了“后遗症”——以后每次站立、走动,脚底、膝盖都会隐隐发痛,站立时总想调换姿势,松缓筋骨,免不了整个人晃晃悠悠。从此后,我真心佩服那些在烈日下训练还精神抖擞、姿势沉稳的军士。该有多大的毅力才能忍受汗流浃背的刺痒难受,忍受一成不变的动作的枯燥,忍受重复训练的劳累和酸痛?

化蝶的前提是承受破茧时的煎熬和挣扎的无力、压抑、绝望,若连这点都做不到,更别提展翅时的痛苦,飞翔时所面对的恐惧、不安。就像我们,若不能承受纪律的束缚,教官的严厉,站军姿时的酸痛,高空活动时的紧张、害怕;若不能处理好与室友的关系,负责好自己的工作,安排好自己的个人生活;若不能在面对新的事物时压住好奇、保持理智,不因陌生而莽撞;就无法面对生活中无法预测的人和事,无法抵挡烦恼、危险、困顿等突如其来的袭击,更别说学习上的山穷水尽了。

林清玄曾说:“人生的伤痛就是活珍珠,能包容,就能焕发晶莹的光彩;不能转移,就加速了死亡的脚步。”若在面对不顺心的事时,比如教官的斥责,意外的受伤,原先的生活节奏的打乱,我们不会包容,坦然地接受,适当、暂时的改变,而是消极抱怨,无法将其转移,那么,就会像不能接受砂石的珍珠贝一样,无法养成重塑伤口的本事,无法转化生命的创伤,使它变成美丽的珍珠。

同样的受伤与挫折,总有一些人能展开完整、美丽的翅膀,能以蹁跹的姿态飞舞在广阔的天空,更多的受伤与挫折,总有一些人能孕育出更光润圆滑,更硕大的珍珠。

这次社会实践给了我一次全新的体验,它将成为我的记忆洋流中一座坚韧、顽强的礁石,我的人生纵横轴上一个鲜活、跳跃、耀眼的坐标,我的精神寰宇里一颗璀璨、闪烁的星体。

[初中作文社会实践活动作文

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篇19:写给航天员的一封信主题活动作文400字

全文共 564 字

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请问,你知道我的梦想吗?我相,你读了我的题目,一定会知道的。下面我来给你详细的介绍一下我是的梦想。

一次,爸爸、妈妈都没回家,我正看着电视,渐渐进入我正在看航天员在飞船里的动作的理想中。

航天员在太空睡觉时是飘的,多好玩啊!吃的东西也适合我们在地球上吃的不同。好想去太空看一下啊,好想在太空上看看地球啊!

我渐渐的睡着了。

我穿着只有航天员才能穿的衣服,看见漫天飞舞的星星,很是高兴。横向出去看看,可是这是,我的同伴龙翔对我说:“不要出去,这里是太空,不是你家。”我疑惑的问:“这不是我家?”龙翔说:“对,这不是你家,是太空。”“是太空”我高兴地说。于是我擦亮眼睛,爬在窗前,静观像水晶球的地球。龙翔说:“我是第一次上的太空,第一次坐飞船上太空,从小就盼望着一天的到来。你看,今天就给盼来了。”我说:“对啊,我从5岁开始盼,终于盼到了。”我们在太空中看到了:水星、火星、土星、月亮、太阳和地球。我们盼了这么多年的愿望终于实现了。龙翔说:“还没呢!你还没吃过太空食物呢!”“在哪里,在哪里,我要赶快吃。我要尝尝有没有地球上的食物好吃。”我激动地说。龙翔拿来了两个太空罐头。我迫不及待的打开罐头。吃了一口。恩——真香啊。就在这时爸爸妈妈突然回来了,喊:“吕相,吕相起床了。”这时我才发现我这是在做梦。

观众朋友们,你们相信我会成为航天员吗?

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篇20:一次紧张的课外活动作文400字

全文共 407 字

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这周开学那天,下午第三节课是一节令我紧张课外活动,因为这周就要举行令人紧张的队列体操比赛,所以我们都要好好的练好队列和体操。

第二节课下课后,我们班快速的收拾好东西,到楼道外站好队,准备去操场上练队列和体操。

上课了,刘老师先让我们把队列体操比赛的入场顺序和退场顺序过一遍,然后,在做操,练跑步。

“稍息,立正!向前看齐,向前看!跑步,走!”曲姿谕喊道,我们都立刻严肃起来,认认真真的开始跑步“进场”。

曲姿谕开始喊口号:“一二一!一二一!一二三四!我们大声喊道:“一二三四!齐心协力,永创佳绩!一二三四!“一二一!一二一!”……

练完队列,开始做操了,我们先做《弟子规》操,“一二三四五六七八,二二三四五六七八”……做完《弟子规》操后,该做《小皮球》,在做《小皮球》之前,刘老师又给我们重复了一遍做操时候的注意事项:要把手插在腰上,不能把手塞进兜里。下一个操是《韵律操》,这个操需要注意节奏的变化。

练完跑步后,就下课了。

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