0

小学作文:助人为乐是一道风景20篇

浏览

1496

作文

282

小学三年级作文助人为乐

全文共 294 字

+ 加入清单

今天,我做了一件有意义的事。

下午,我写完午后作业,见还没有上课,就想到操场上活动活动。在去的路上,看见一位小姑娘摔倒了,我急忙跑过去,把她扶起来,刚要走的时候,看见她的下巴底下流血了,我也差一点摔倒,{紧张的}。于是我问:“你是几班的?”小姑娘用手捂着下巴,眼里噙着泪水说:“我是一年级一班的。”一一班离着很近,我先扶她去水池那洗了洗下巴上的血,然后把她送到了教室。一班的老师见了赶紧走过来问:“怎么回事?”我把事情的经过详细的讲给老师。老师高兴的说:“真不愧是少先队。”这时,我脸红了,心里比吃蜜还甜。

回到班我向同学们说了这件事,好朋友丁楚挑起说:“佳珉,你真棒!”

助人为乐,使我快乐!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:小学我助人我快乐

全文共 710 字

+ 加入清单

在一个寒冷的冬夜,我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒风呼呼的吹在我的脸庞,呼啸而来的寒风吹的我瑟瑟发抖。“可真冷啊!”我不禁说道。

就在离我不远的一条街道上,一位瘦骨嶙峋的老爷爷正推着一辆三轮车,艰难的爬坡。老人双臂撑着车,双腿卖力的向前走去。老人穿的可真单薄:一件背心,一件针线粗糙的小褂,补丁过的裤子,带着破洞的鞋。寒冷的冬夜里,老人布满皱纹的脸拧在了一起,充满血丝的眼睛里流露出痛苦。“咳咳……”老人大口大口的喘着粗气,寒风吹过老人黝黑的皮肤,冻得老人瑟瑟发抖。

要不要帮帮老人,这样一个想法掠过我的脑海。看着老人黄里带白的脸,瘦的叫人担心。“好,帮帮他。可是,天好冷,冷得让人害怕。”“走吧,又不是只有我一个人,“我想。“咳咳……”老人又咳嗽起来。不知为什么,我心里总是担心,算了,天气冷又算什么呢?

我在众人不解的目光里,朝老爷爷跑去。来到三轮车旁,我毫不犹豫的用手撑起三轮车的后面,使劲地推。好沉啊,老爷爷怎么推的动呢?真累呀,看着老人不解的目光,我偷偷的笑了。过了一会,车子在我和老爷爷齐心协力下,终于把车推上了斜坡。

老爷爷松了一口气,蓦地,老爷爷注意到了车后满头大汗的我,既是惊讶,又是感动。老人布满皱纹的脸像一朵绽放的花朵,老人笑了,拉住我的手紧紧不放,“好孩子,好孩子,咳咳……”老人激动地对我说。“没什么,举手之劳……”在老人的感激之下,我脸红的说不出话来。这时,我听到了路人的赞扬声,我更是害羞了。在众人赞扬的目光下,我告别了老爷爷,踏上了回家的路。

我的心里甜甜的,像吃了蜜糖一样。我快乐极了,回想起老人感动的笑容,我高兴的笑了。这时,我想起了别人说的一句话:要让自己快乐,最好的方法是先令别人快乐。

展开阅读全文

篇2:小学生雨中助人的

全文共 246 字

+ 加入清单

一天下午,粗大的点劈头盖脸地砸下来,马路上像开了花似的。

小明撑着雨伞,急匆匆地往家跑。突然,他看见一位老爷爷没雨伞,驼着背,拄着拐杖,一步一步艰难地向前走去……

小明见此情形,连忙跑过去,用雨伞帮老爷爷挡雨。可是,小明太矮了,够不着。小明踮起脚尖,伸直手臂,还是够不着。怎么办呢?小明一转眼看到老爷爷的拐杖,灵机一动,他想起了兜里还有一条绳子,就把老爷爷的拐杖系在伞柄上,雨伞一下子高了很多。小明一手撑着雨伞,一手扶着老爷爷,向雨中走去……

一位阿姨看见了,夸奖小明真是个助人为乐的“小雷锋。”

展开阅读全文

篇3:描写秋天的风景小学三年级的

全文共 878 字

+ 加入清单

大自然赐予人类最美的变换便是四季的交替变化。若有人问我喜欢什么那么我会回答说喜欢四季之景。我尤为喜欢小草茂盛,柳絮飘飞的春天;但更喜欢带着浓浓果香气息,景色如画的秋天。 The most beautiful transformation given by nature to human beings is the alternation of the four seasons.If someone asks me what I like, I will answer the scene of the four seasons.I especially like the spring of small grass and catkins; but I prefer to have a strong fruity aroma and picturesque autumn.

夏姑娘走了,美丽的秋天如约而至。虽然人间还保留着夏天的炎热,但是美丽的蓝天也给我们释放了丝丝凉意。这就是秋的气息。

此时的天空白云柔柔地嵌在蓝色的天空下,而那调皮的白云像是把天空拼凑成了一个动物园似的。一朵云调皮地变成奔跑的兔子,而旁边的那朵云则顺势变成凶猛的老虎,好像要去吃掉那只兔子。天上的白云变化无穷,真是让人喜欢。大雁排着整齐的伍,一会儿是一字形,一会儿是人字形,它们好像在说:“我要飞去一个暖和的地方。”

田野里,人们坐在乡间的小路上,就像在金黄的海洋中漂游。笑弯要的稻谷就像金黄的波浪,推着人们前进的步伐。一朵朵棉籽在太阳的帮助下,一个个破壳而出。雪白雪白的就像一个个调的白云娃娃,挂在枝头不肯下来。高梁伯伯拼命的鼓着腮帮子,涨的脸通红,可是就是不肯出气,多久,个高粱地都是一片血红……一眼望去,田野里一派丰收的景色,让人喜爱的不得了。

在果园里,一阵阵果子的香气扑鼻而来。望眼一看,那红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、紫晶晶的葡萄。让人情不自禁的想去摘下来,咬上一口,果肉丰满。

秋天的傍晚,晚霞在天空的半山腰上,真是一道美丽的风景

秋天真是一幅多姿多彩的图画。我爱着如画的秋天。

展开阅读全文

篇4:小学生助人为乐

全文共 496 字

+ 加入清单

我以前不知道助人为乐的意思,但自从做了学校的志愿者后,我对助人为乐深有体会。

因为我们学校发现了许多不良情况——两操做不好,所以学校就选出了二十六位志愿者。十四位领操的,六位护绿的,六位礼仪的,我很幸运的担任了领操的志愿者。老师说做志愿者可不是一件容易的事,而我想想就是一件易如反掌的事,可真正做起来确实要比想象中,难好几倍。我们有时为了服务,连作业也写不成。

服务时也难免要碰到一些不听话的人,有的人知错就改,而有的人却屡教不改,还有的人干脆不做了。做室内操时,他们乘老师不在就一群全都围着我,都要和我做朋友,不让我走,不过我机灵得很,看见有一个空隙,马上冲了出去,他们也不敢去我们三年级的教学楼追我。时间久了,他们都认识我了,每次看见我,就像看见老朋友一样,都情不自禁的边喊着我的名字边追我,而我一见这么多人撒腿就跑。

在我一学期的努力下,一(4)班的小朋友都学会了认认真真的做眼保健操和室内操,而我也很荣幸的被评为“校优秀志愿者”。现在每当我看见志愿者的牌子就会想起我第一次做志愿者的经历,真希望明年我还能光荣的带上这个志愿者的牌子。

我帮助了别人,自己也得到了快乐,这就是我对助人为乐的体会。

展开阅读全文

篇5:他是一个助人为乐的人小学优秀作文400字

全文共 459 字

+ 加入清单

我的同桌是一位天真活泼的男孩,他的名字叫李明.他在校内校外的好人好事如同天上的星星一样多,数也数不清.

我校附近住着一位老人,他是一位90岁高龄的退休教师.李明看见他没人照顾,每天拄着拐杖吃力地去食堂买饭,心里好难受.于是,李明他每天放学后就去帮这位老教师买饭.

为了让这位老教师吃上自己喜欢吃的食物,他事先记下当天的菜单,将菜单送到这位老教师家里,让这位老教师选择.然后李明他自己再去食堂买回老人爱吃的饭菜.即使遇到下雨,李明他照样撑着雨伞去食堂买饭.他宁可让自己淋着,也不让老教师的饭菜淋着.老教师吃饭时,他就帮这位老教师整理房间,尽量为老教师多做一些事.有时老人生病,他便一口一口地给这位老教师喂饭.

李明做好事不是图回报,也不是为了受到别人的表扬.而是真正出于对他人的同情,关心.李明总是把别人的困难看成是自己的困难;总是把别人的快乐看成是自己的幸福!每当李明看到别人有困难时,自己总是满腔热情地去帮助别人.

李明真是我们学习帮助别人的好榜样,我们要学习他这种助人为乐的精神!

[他是一个助人为乐的人小学优秀作文400字

展开阅读全文

篇6:描写秋天的风景小学三年级的

全文共 964 字

+ 加入清单

秋天落了叶,空了枝,但在这枯枝落叶之下,还有那开得正旺的一簇簇野菊。你瞧!田埂旁的那片野菊在怒放,金黄的色彩,独有的飘香,在这里,野菊打造了一个至美的秋天。 The leaves have fallen in autumn, and the branches are empty, but under this withered branch, there is a cluster of row of wild chrysanthemum.You see! The wild chrysanthemum next to Tian Yan was blooming, golden colors, and unique fragrance. Here, wild chrysanthemum created a beautiful autumn.

秋高气爽,白阳当头,万里无云的天空之下,秋天可不单调。野菊小巧的花骨朵儿在风中摇晃,风过,颤动了它的花瓣,卷走了它的芳香。采上一枝野菊,想将这份美占据,可你会发现,单独的它那份美丽再不及那一簇簇的万分之一。于是你后悔,想将手中的那枝野菊又重新送入它们的怀抱,可只剩徒劳。亦如这个秋天,它送走了绿叶与百花,它有遗憾有后悔,但秋天可比我们厉害,它能将野菊馈赠大地,赋予野菊独放之美。

美丽的秋天充满着神秘,金黄的野菊似乎还不能够表达它对大地的忏意,于是又在某一天里,秋天派出了它的使者——秋风,当它的使者吹过山间的那片片枫林之时,热烈的红染尽了天地。

当秋风又再次吹过那红了的枫时,枝叶间的沙沙声或许就是秋天在对大地述说,述说它的诚意。望着这层林尽染的火红,看着行走在其中的行人,秋天似乎觉得还不够,它装饰了大地,可是却忽略了在这大地间劳作的人们。

于是秋天再次摆摆手,一阵秋风,吹过了地上行走的农人,带着农人身上的期望,飘过山林,摇进了那田间的五谷。就像是一场魔法,一夕之间五谷丰收。

秋天透过它是使者,勘探了整个大地,瞧着红枫,看着,感受着农人身上的喜悦,又是一阵秋风卷过,秋天满足的笑了,虽然它调了百花,落了枯叶,但是如今这结果也不错。

“这个秋天真美丽!”田间的农人抬头,将这美丽的秋景一一收入眼底,突然他感受到了一阵秋风,秋风吹过了握在他手中的谷稻,晃起了声响,像是在对他说:“谢谢。”

展开阅读全文

篇7:秋天的风景小学生话题

全文共 286 字

+ 加入清单

秋天来了!果园里果子熟了,一个个又大又红的苹果,好像一个个胖乎乎的娃娃,一会跳到东,一会儿跳到西,好像在跟我捉迷藏。梨也成熟了,沉甸甸的挂在树梢上,在风中挥舞着拳头,还有闪着宝石般迷人光彩的枣儿,真是让人垂涎欲滴。

你再瞧那火红的枫叶,离开枝梢,在空中华丽的转身,最后落在大地上,仿佛给大地穿上了一件火红的战袍。

这时小巧玲珑的桂花也悄悄地走来了。好像在跟我挥手呢!一粒粒桂花静静的挂在树枝上,并不是怎么香,但一树一树的桂花聚在一起远远的,它们的香味便扑鼻而来。

还有田野上,稻谷金灿灿的,好像金黄色的大海,起风了,金黄的麦浪随风舞动,散发出一阵阵清香。

这真是一个快乐的秋天啊!

展开阅读全文

篇8:助人为乐的好姐姐小学版

全文共 458 字

+ 加入清单

我有一个好姐姐,她的名字叫缪羽彤。她有一双水灵灵的大眼睛,漂亮极了,不仅是她的外表,她的心灵更美!——她总是喜欢助人为乐。就说说上个星期六那件事吧!

我和“好姐姐”彤彤还有表弟乐乐一起去图书馆看书,因为买东西吃需要钱,所以,我们各自带了15元。在“书的海洋里遨游”的期间,表弟乐乐因为粗心大意,掉了10元,现在他只剩下5元了,怎么办呢?乐乐急得就像热锅上的蚂蚁,我们都很着急。

突然,彤彤对乐乐说:“乐乐,你看,这是我刚才在路上捡到的10元,应该是你的吧!我刚才没有问。”说着,她从自己口袋里摸出10元钱递给乐乐,乐乐急忙点头:“是这个!是这个!”我们终于松了口气。

可是,我的疑问突然从心里钻出来了:彤彤刚才明明一直都跟我在一起,并没有捡到钱啊!??!

这时,彤彤对我说的一句话解开了我的疑问:

她把我拉到一个偏僻的地方,用低沉的声音对我说:“婷,借我几块钱,可以吗?”我疑惑不解:“你自己不是有15元吗?”她回答:“十块钱给乐乐了!”

这时,我才知道,她给乐乐的10元钱是她自己的,其实她跟本就没有捡到钱,那是善意的谎言……

展开阅读全文

篇9:留在记忆中的风景小学生

全文共 499 字

+ 加入清单

光阴似箭,日月如梭。唯一不变的,是那些美好的记忆,在心中筑起一道道绚丽的风景

――题记

他的爱,没有史诗的雄伟慷慨;没有风卷大海的汹涌壮阔。倒像是一场春雨,润物无声,悄无声息。

我5岁时,他67岁。虽已花甲之年的他,却还是不服老的像个大小伙子。那是我最开心的事,不过就是随他一起去菜市场。他走在前面,我走在后面,他背着双手,我也学着他背着双手。那时候,世界上最厚实,最温暖的东西,就是他那挺拔的背了吧。盛夏,刺眼的阳光透不过来;隆冬,刺骨的寒风刮不过来。

日子过得十分有节奏,时间一点点偷走他的年轻,滋润着我成长。

现在的我,14岁,他76岁。我开始讨厌他鞋底与地面摩擦的哧哧声,开始讨厌他说个不停的唠叨声。却从未发现,他老了,自从那时。几个星期前,春雨绵绵,虽说春雨贵如油,但在放学时下还是意=一件令人讨厌的事。就在马上就要到家时,一个熟悉的背影进入我的视线。是他!他看见我,向我走过来,说:“你昨天书落下了,我给你送来!”说着,他递来了一个塑料包。雨水顺着他的头发滴落下来,他用手抹了抹塑料袋上的水,笑了笑说:“你快走吧”。我那句去家里坐坐始终没有说出口。春雨中,他渐渐远去的背影不再挺拔,他真的老了。

展开阅读全文

篇10:一个助人为乐的人小学作文

全文共 483 字

+ 加入清单

我的家乡有一个助人为乐的人,虽然我不知道他的名字叫什么,但他会牢牢记在我们心中。

我家附近住着一个孤寡老人,她每天脸上似乎都没有一丝笑容,所以我们周围的小朋友见到她都会有点害怕。一直到有一天,有一个老爷爷经常在我家附近来往。我心想,他不会是小偷吧,我绝不能让他偷到东西。于是,我就悄悄地跟了上去。没想到,他去了老奶奶家。那里没人敢去呀!我很害怕,就在外面等他出来。当他出来时,身上并没有什么东西,我很想查个清楚,就像侦探小说中的那样。但是我没有勇气。忽然,我一下子变得大胆起来,好像有人在鼓励我似的,就走进去问:“老奶奶,刚刚您有看见一个老爷爷进来过吗?”“有啊!”她的声音是那样的慈祥,使我更有自信心了。我又问:“您为什么笑呢?”老奶奶微笑着对我说:“因为那个人和我聊天,给我讲笑话,我很高兴,这还是第一个跟我说话的人呢!”原来是这样啊!是我错怪他了。老奶奶她并不是可怕的人,她是因为孤独,谁没有笑容呢。回到家我把这件事告诉了妈妈,妈妈告诉我,其实那个老爷爷经常来陪姥姥讲讲话,聊聊天,是一个很好的人呢!

这就是我家乡的一个助人为乐的人,他帮助别人的精神值得我们学习。

展开阅读全文

篇11:关于助人为乐的小学三年级

全文共 286 字

+ 加入清单

帮助别人,快乐的其实是自己。我很喜欢帮助别人,因为我感觉帮助别人后自己也很快乐。

在我们班里,我就像是一个百宝箱,什么都有,所以,同学们总是找我借东西。我也很热情的借给他们。

借我用一下双面胶,我拿出来给他,不一会,有人又找我借剪子,我又递给了她,这不,刚上完地理课,发了几张小卷子,同学们又找我借订书器,所有人都开始排号,一会他用,一会又她用,不可开交,最后,订书器回来了,结果一盒钉都没有了,我还没有用,有人说,你怎么不订上,我只能无奈的说,给他们用了。感觉此时的我真傻,但是,我却很开心。

我喜欢帮助别人,看到别人脸上会心的笑,我也不由自主的开心起来。

帮助别人,我很快乐!

展开阅读全文

篇12:乐于助人小学作文350字

全文共 340 字

+ 加入清单

有一天,天气晴朗,我背着书包高高兴兴地去上学。

刚走到校门口的时候,我发现一位小弟弟坐在树底下呜呜的哭。我走过去问:小弟弟,你怎么了?小弟弟说:我不小心把气球挂在树上,拿不下来了。我说:你不要哭,我帮你拿下来就是。我一伸手,可是树太高了,也拿不到呀!怎么办呢?我想了想,连忙跑进教室搬来一把椅子,把椅子放在树下面,我站在椅子上,伸手刚好抓到气球的绳子。我把气球拉下来,还给了小弟弟,小弟弟说:谢谢你,小姐姐!我说:不用谢!

这时,上课铃响了,我赶紧拿上椅子向教室冲去,虽然跑得快,但还是迟到了。老师问我为什么迟到,我把事情的经过讲了一遍,老师不仅没有批评我,反而表扬我是个乐于助人的好孩子呢!

这件事直到现在我还没有忘记,因为它让我明白了帮助别人是多么的快乐。

[乐于助人小学作文350字

展开阅读全文

篇13:乐于助人的小学生作文500字

全文共 551 字

+ 加入清单

在我们班,有一位待人友善、乐于助人的同学——陈奕廷。

她,有一双明亮清澈的双眼,如阳光下的那一捧清泉,纯净而又温和。小麦色的皮肤,纤长的身躯,都在体现着她也是位运动健将。那一张樱桃小嘴,总是保持着新月的弧度,让人感受到如阳光般的温暖流入心田。

这样一个犹若天仙的女孩,还有着一颗善良美好的心灵。

记得那一天骄阳似火,空气中都充溢着灼热的温度,连那几棵四季常青、顽强不屈的松树都低着脑袋,不想再离这烈日近一毫米。在这样的情况下,我们班同学正在上着体育课。刚跑完三圈,大汗淋漓的我已经受不了这份闷热,眼前一片模糊,腿已经发软,眼看就要倒在地上了。此时,一双手扶住了我,吃力地向校医室走去。我努力地将眼睛睁开,发现原来是她--陈奕廷。她承受着我所有的重量,原本纤弱的身影显得更加柔弱,可就是这样一个女孩,依旧是稳稳的扶着我,让我竟感到她的身影竟猛然高大了起来,原先的弱小早已不在,有的只是那份乐于助人的爱心。她好不容易将我扶到了校医室,让我坐下后,就面露焦急地向校医说明我的情况。听到校医说没事儿,让我在这儿休息一会儿后,才松了口气,关切地问我要不要紧。我认真地看着她,感激地说:“没事,你先回去吧,我过会就来,谢谢你了。”她微微一笑,说:“都是同学,客气什么。”

她就是一个这样的女孩,如此乐于助人,如此友善待人。

展开阅读全文

篇14:小学三年级作文助人为乐

全文共 360 字

+ 加入清单

在8月30日报名的时候,方肖被他人挤了出去,这时,他发现了300元钱,他心里想:这一个周也就五元,如果用的快,三到四天也就用完了,如果我把着300元钱留下来装进自己的腰包里,这半年也就够了,到底交不交给老师呢?这个矛盾在他心里打了一个死疙瘩。到最后,他还是决定把这个不名下落的300元钱交给老师处理。

过了一会儿,方肖看见了一位风烛残年的老人正在焦急的找什么东西,他走过去问老爷爷:“老爷爷,你在找什么东西呀?”老人回答:“我在找那300元钱,那可是我给孙子的报名费呀!丢了可怎么办啊!”方肖说:“我刚才捡到了300元钱,我不知道失主是谁,就交给老师了,你去领吧!”老人连忙道谢,感激他和他孙子的“救命恩人”。

方肖他非常的了不起,因为帮助他人,快乐自己。方肖那种拾金不昧的精神和助人为乐的高尚高尚品质非常的值得我们去学习。

展开阅读全文

篇15:助人为乐是一道风景作文

全文共 475 字

+ 加入清单

助人为乐是一道无私的风景,这道风景不如同转瞬即逝的童真,这道风景一直被善良的人们所保留,所传诵。雷锋,一名普通的中国士兵,而他却在有限的生命中,帮助无数个有困难的人,解决他人无数个难题。但他的生命实在太短暂了,老天没有眷顾这个善良的人。但老天却把他的精神留给了无数的人。

我们一起走向学校,我们这里离学校很近,也就是5分钟的路程。正走着,我说“小乐,你看,那不是在我们学校门口卖冰棒的李奶奶吗,每天我们到学校,她早就在学校门口了,今天这是怎么了?”,我的话还没说完,小乐就说“我们学校门口见。”说完,快步追向李奶奶,只见他和李奶奶说着什么,推过车就走。很快到了学校门口,小乐正在和李奶奶说再见。“李奶奶,下午放学后,您等我,我送您回家。”还没等李奶奶答话,小乐转身向我走来,“这个李奶奶,没有儿女,她和老伴都是下岗职工,老伴常年有病,是我们小区的低保户,这不,政府特批她,在这里卖冰棒。昨天一忙活,把腿碰了。从今天开始,我们上下学不能一起走了,我已经答应了李奶奶,帮她推车,一直到她腿好。”

助人为乐是一道风景,我要多帮助人,创造更多的风景,更美的风景。

展开阅读全文

篇16:小学生作文:风景秀丽的西湖

全文共 467 字

+ 加入清单

西湖是一个风景秀丽令人向往的地方,古往今来,多少诗人为此题诗,又有多少作家为此而有了灵感……

当我们来到西湖,可以看到湖面上闪着白光,美丽极了。坐在小船上,游西湖,用手轻轻地抚摸着西湖的水,水凉凉的,真舒服呀!最先看到的是断桥,它让我们想到了《白蛇传》的传说。接着我们来到苏堤,苏堤上杨柳十分碧绿,一阵风吹过,柳条随风摆动,美丽极了!走在堤上,湖山美景象画一样展开。我们又来到了三潭映月,我们从码头上岸,经过两座建筑,即步入九曲平桥,桥上有开网亭等,我心相印亭四座造型各异的亭子,让人走走停停,歇歇看看,全岛花木疏密相间,以翠柳,荷花,红枫,木芙蓉为主,艳丽多彩,岛内岛外湖面如镜,三潭印月是岛中有湖,湖中有岛。

沿着长长的堤岸,就来到花港观鱼,那一条条活泼可爱的小鱼,真有趣啊!红的、黄的、黑的,各种各样,使人目不暇接。我把面包一小块,一小块的扔下去,当我扔下去的时候,小鱼们马上聚集在一起,其中一条小鱼占了便宜,把这块面包吃了下去,它们立刻一哄而散。

在西湖有着许许多多的景点,而我介绍的只有百分之一,大家有空,一定要来好好的看一看哦!

展开阅读全文

篇17:有关助人为乐的作文小学生

全文共 780 字

+ 加入清单

昨天晚上,电话的铃声响了,我急忙去接电话。一听,原来是哥哥,他叫我和他去我家楼下的“人人乐”商场看书。我一放下电话就去,当时走得特别急,连钥匙都忘记带了,直接把门一关就走了。

我和哥哥看完了书,有说有笑地就回家,走到家门口就发现家里没有人。怎么办?我们都着急坏了,突然我想:不如去邻居家打电话给爸爸妈妈吧。我按了按邻居家的门铃,按了很久都没有人开门。他们肯定也出去了,我心想。

于是,我就去小区的后门等爸爸妈妈。虽说深圳的秋天不算冷,但夜风吹来,也开始有些凉意。等了很久,都不见爸妈的影子。“小朋友,你站在这干嘛?”我回头一看,原来是小区保安亭里保安。只见他一双大大的眼睛,小小的鼻子,黝黑的皮肤,头上戴着一个红色的贝雷帽,穿着白色的保安制服,显得特别威武有神。于是,我就向他诉说了事情的原委。讲完,我迫不及待地对他说:“叔叔,你可不可以借我一下手机,我打电话给我的爸爸妈妈。”

那个保安从口袋里掏出手机,递给我。那黑色的手机不大,但破旧不堪,外壳的漆掉得差不多,像被什么东西咬了般,不成样子。我赶紧接过手机,握在手中,感觉暖暖的。我急忙按起按钮拨电话给妈妈,电话通了,妈妈在电话里说:“我们在‘人人乐’商场,一会就回家。”我打完电话,双手把手机递回给那个借我手机的保安,感觉自己的全身上下仿佛都在说,快谢谢保安叔叔。他似乎看穿我心里的想法,笑了一下说:“小朋友,没关系,帮助业主,让业主满意,这是我们保安应该做的。”

走在回家的路上,我心想:如果我们全世界都向借我手机的保安叔叔那样主动帮助人,那我们的世界就会更美好。

我记得有个人曾经说过:“良好教养的顶点即表现在热心助人上。”那位保安叔叔就有一种良好的教养,拥有一颗美好的心灵。想着想着,我不由自主地回望着楼下保安亭,只见一个模糊的红圆点,站在风中一动不动。我倍受鼓舞,向着自家奋力高登。

[有关助人为乐的作文小学

展开阅读全文

篇18:风景这边独好小学生优秀作文

全文共 524 字

+ 加入清单

哪里的风景独好?当然是韶山的风景独好。韶山的风景虽不如优美的江南,也不如舒适的海南,更不如山清水秀的桂林。但韶山的风景却别有一番风味。

“接天莲也无穷碧,映日荷花别样红。”在毛家故居前,有一块清澈如镜的池塘,塘里,有鱼在悠闲自得的嬉戏,打闹。在池的中心部分,一株株荷花亭亭玉立的,他们姿态各样,形形色色的立在水中。荷花就好似一位位宛如天仙的少女,有的羞涩的流露着嫩白,有的白中带红,有的差不多全红了,花瓣绽开。池塘中的荷花可谓是千姿百态,个个独具风韵。

荷花很美,再配上比荷花和也和款款飞的蜻蜓那简直是堪称完美了。一根叶茎,加一片宽大的碧叶,这就是荷叶。你可别看它单调,它可是鲁班造伞的灵感。乍一看,他就很美了。看完碧绿的荷叶,再看款款飞的蜻蜓,他们优哉游哉地飞呀飞,一会儿轻轻点水,一会儿游玩与花中,一会儿停在荷花上小憩,多么悠闲的生活啊!

摘一朵荷花,一看根部十分清洁,可水中的淤泥,十分浑浊。荷花出淤泥而不染,濯青涟而不妖。那人为什么不能在不良的环境中不能洁身自爱呢?

夕阳西下,太阳收集这那美丽的晚霞。这个问题我思考良久也没得出答案。该回家了,带着荷花的清香,快乐而难忘的回忆,和这难以解决的问题回家,心却留在这美丽的韶山,荷花的美丽的徘徊,仿徨。

展开阅读全文

篇19:助人为乐的我小学生

全文共 741 字

+ 加入清单

有这么一个女孩:她高高的个子,苗条的身材。她总是扎着细细长长的马尾辫。她那红润的脸蛋,就像一个熟透的红苹果,经那夕阳红光映照更显得特别的鲜艳。、那一双黑葡萄似的黑溜溜的大眼睛,闪烁着热情天真而又好奇的光芒。在加上一对柳叶眉,显得格外动人。她特别爱笑,笑起来立刻出现两个小酒窝。即使再生气的时候,也掩盖不住她那美丽和善良。读到这里,你一定想知道她是谁吗?呵呵,那就是我——一个助人为乐的小女孩。你想了解我吗,那请继续看下面吧!

要说我助人为乐,还要从那件事说起。记得有一次,我跟妈妈坐车去乡下玩,一路上看着好风景,外面寒风呼啸,可里面却是暖烘烘的。可过了一会儿,突然坐在我前面一个小孩子脸色苍白,头冒冷汗。我想他一定是晕车了,而坐在他旁边的妈妈竟没有发觉,看着孩子难受的样子,我便准备把车窗打开,好让孩子舒服点。这时,孩子的妈妈才发现孩子晕车了,她连忙抱起孩子,怪不好意思地对我说:“慢着,你打开了窗,一整车厢的人会冷的。”妈妈温柔地说:“只要孩子感到舒服,我们冷一点没关系的。”我便把车窗挪开了一点。

过了不久,有些人冷得发抖,但是为了照顾晕车的孩子,大家都满不在乎。男孩的妈妈看在眼里,可能感到过意不去,马上把车窗关上,不久,那位小孩又晕车了,他在车上吐个不停,大家都捂着鼻子,不敢出声。看见男孩难受的样子,我连忙从袋子里拿出止晕药,我把药递给小男孩妈妈的手上并亲切的说:“阿姨,快给这位小男孩吃特效药吧!吃了之后,就不会晕车了。”那位阿姨怪不好意思地递过药,马上把药喂给孩子吃了。果然,小男孩的脸渐渐红润了起来,再也不吐了。阿姨开心极了,握着我的手,高兴的说:“小女孩,谢谢你对我的孩子的关心。”顿时,我也感到快乐无比。

这就是我——一个助人为乐的小女孩,若是你喜欢,就跟我交朋友吧。

展开阅读全文

篇20:写太湖风景小学生

全文共 605 字

+ 加入清单

太湖,碧波万倾,含着远山,连着长天。在那烟波浩淼的天际,我看到了那叶从深邃的历史长空里漂来的扁舟,轻轻柔柔,隐入荷花深处,你还是这湖里的一朵水莲花,不胜凉风的娇羞。

喜欢站在这太湖的秋色里,幻想着你用纤纤手采撷那嫩嫩的莲子,赠送给你面前的那位翩翩男子,让那一叶扁舟漂的更远,隐没在荷花深处。喜欢就这样一个人独自静静地伫立着,听这太湖水轻轻地弹动那曲被明人梁辰鱼写就的《浣纱记》,我想让这淡淡的太湖水去稀释那历史之海浓浓的咸涩,就看苎萝溪边浣纱的那盈盈涟漪,就看那泛舟太湖的浩淼烟波。那越国君臣的卧薪尝胆、那吴越两国的刀光剑影太沉重了,太沉重,这太湖水载不动。我不想把你看作是一个复仇的女神,我就是想听这太湖水讲述那缠绵的爱情。浣纱苎萝溪,你一袭素裙,翠黛绣蛾,引那路过的男子一瞥惊艳。行舟太湖里,有你相伴如影随行,美景佳人缠绵江南温柔乡。那一定都是些阳光灿烂的日子,溪边青青草,湖畔荷淡淡,这样的路好走。

脚下的剑兰花一簇簇地绽放到了湖边,湖畔的芳草也绿到了天涯。那是你不盈一握的楚腰吗?那是你临风而起的衣袂吗?那是你拂水而飘的绿带吗?还有,还有藕荷深处你轻甩的绿袖。怪不得那临舟而立的男子“忍把浮名,都换作那轻斟浅唱”,心也甘情也愿归隐这太湖,携佳人把美酒,吟诗弄风月,给后人留下千古传颂的绝唱。

太湖秋色,柔情似水;烟波浩淼,佳期如梦。真希望人生的路就这样芳草遍地,让心儿比入这江湖的扁舟漂的更远,更远,比天涯。

展开阅读全文