取个新名字作文【热门20篇】
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4558作文
632名字的寓意作文400字
全文共 379 字
+ 加入清单每一个人都有自己的名字,每一个名字里都有着不同的寓意,它不只是个代号,更包含着爸爸妈妈美好的期望。
我叫李佳妮,我的名字背后也有一个小小的故事,你们想不想知道呀?让我来告诉大家吧!
听爸爸说,我还没有出生的时候,家里人为了我的名字可伤透了脑筋,为什么呢?因为家人还不知道我是男孩,还是女孩呢?所以,爸爸给我取了两个名字,如果是男孩就叫“李佳乐”,如果是女孩就叫“李佳妮”。出生的那一天,我瞪着圆圆的、大大的眼睛,嘟着樱桃小嘴,呱呱落地,我是个漂亮的小女生,理所当然我就叫“李佳妮”啦!
“佳”是“佳节”的佳,寓意着美好的意思,也是“佳人”的佳,寓意着美丽。“妮”是女孩的意思,在我国的北方,人们把小女孩都叫做“小妮子”,所以爸爸妈妈希望我成为一个美丽善良、聪明伶俐的好女孩。
怎么样?我的名字你们喜不喜欢呀?我想我一定会像我的名字那样,成为一个听话、懂事的好女孩的。
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篇1:“创新”名字悲喜录
全文共 446 字
+ 加入清单吴霜
现在许多人起名都图个“创新”,我的弟弟就是一个。
我的弟弟叫吴迪,今年1月出生。这名字是我大伯给他取的,我想,他们给他取这个名字是为了让他能像“爱迪生”一样吧。
我觉得这个名字有不小的好处:考试时,做题可比别人快多了。你想啊,“吴迪”这个名字比“吴霜”啊,“林子葵”啊,“周天然”啊的名字笔画少很多,就可以为他考试时节省不小的时间呢!
应心纯是我在文言文班和英语班的同学,但自从我跟她说了我的弟弟叫吴迪,每次提到有关这两个字时,她总是问我:你的弟弟是不是特别寂寞哦?不是有首歌这样唱吗?“无敌是多么多么寂寞”。这时,我还能怎么办?还不是只能沉默以对?
除了我弟,在我身边还有几个名字创新的人呢,我的表姐禇琪就是其中一个。他的名字外号多:例如初七,猪蹄等……
我的好友林宸伊的名字,也有许多故事呢!你看,她的名字林宸伊是不是和“一乘零”很像呢(谐音)?她的外号也很多,最常见的有:乘一、鸭子,纯牛奶。我想,这些可能都和她的名字谐音脱不了干系吧?
你也可以找亲朋好友的名字,说不定,“创新”也在你身边呢!
篇2:闪亮的名字2024最美教师发布仪式观后感心得
全文共 895 字
+ 加入清单教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
通过对师德师风的学习,我简单谈谈以下几点体会:
一、爱党爱国,热爱教育事业,热爱学生。
学生是祖国的未来,只有把学生教育培养好,振兴中华才有期望。关心爱护学生,尊重学生人格,平等、公正地对待学生,不侮辱、谩骂、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。
二、团结互助、廉洁从教、为人师表。
一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处,在思想上、工作上、生活上互相关心,互相帮忙;另一方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教,要有高尚的思想道德情操,自觉抵制社会不良风气的影响,不利用职务和工作之便谋取私利,不向学生乱收费,不向学生和家长索要或变相索要财物。随时随地以一个优秀教育工作者严格要求自己。
三、工作用心、认真负责。
工作用心,就是要勇挑重担,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,认真负责,最根本的一条是对学生成长与成才负责,因此务必做到既教书又育人。
对于自身存在的问题和不足主要有以下几个方面:
1、有时对自己不够严格,不能尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。降低了对自己的要求,满足于过去,对自己的评价总是差不多。
2、工作方式、方法不够科学。对待工作不够大胆和用心主动,平时只埋头工作,不主动向外界学习。这在一定程度上影响了工作效率,自认为已有的业务知识能够适应目前的工作,不注重业务知识的全面性,从而导致有时感到工作开展起来,力不从心。
鉴于以上问题我给自己制定了努力方向及改进措施:
1、严格遵守执行各项规章制度,大胆坚持原则,用心开展批评和自我批评。
2、多做业务研究的工作,不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成为一名优秀教师,关键要有较高的素质。用心参与教育改革,认真总结经验,努力探索教育规律,改善教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。
今后要自觉地置身于活动之中,努力学习,用心整改,认真总结,以学习促进工作,以工作业绩来验证教育活动的效果。从我做起,从此刻做起,永葆工作热情,努力实践诺言,希望领导和同事对我的工作进行监督,以利于我的整改措施能落到实处。
篇3:天使的名字叫母亲作文800字
全文共 1328 字
+ 加入清单一天,一个孩子问上帝“他们告诉我,明天你将把我送到地球上,不过为什么,我在那儿会那么弱小和无助呢?”
上帝说“在所有的天使之中,我已经选中了一个给你,她将会等待你和守护你。”
“不过,”小孩问了,“请告诉我,在天堂,我除了唱歌和微笑之外,什么都不做。这些都是我的快乐所需要的。”
上帝说“你的天使,每天将会为你唱歌和微笑,你会感到快乐,并将会感受到天使对你的爱。”
小孩又问了,“如果我不懂他们说的语言,人们对我说话的时候,我怎样理解呢?”
“这很简单,”上帝说,“你的天使会教给你,最美丽和最甜蜜的,带着最大的耐心和关怀。”
小孩抬头看着上帝,“我想和你说话的时候,该怎么做呢?”
上帝微笑着对小孩说“你的天使会把你的双手合在一起,然后教会你怎样祈祷。”
“我听说地球上有坏人,谁会保护我啊?”
上帝把手搭在小孩身上说“你的天使会永远保护你,甚至会冒生命危险。”
小孩看起来有些悲伤,他说“那我以后再也看不见你了吧。”
上帝拥抱着小孩说“你的天使以后,会一直跟你说关于我的事情,还会教你回到我的身边的方法,我一直与你同在。”
这一刻,小孩在天堂感到了无比的安详。
已经可以听到从地球传来的声音了。小孩急促又温柔的问“上帝啊,如果我现在将要离开,请告诉我,我的天使的名字。”
上帝回答说,“你的天使的名字并不那么重要,你可以简单的叫她—‘妈妈’。”
是啊,我们常说“孩子就是上天送来的礼物”,然而,我却觉得“母亲就是上帝送给我们的天使”。
当你还很小的时候,妈妈花了很多时间,教你用勺子,用筷子,吃东西;教你穿衣服,系扣子,绑鞋带;教你洗脸,梳头发;教你擦鼻涕,擦屁股;教你做人的道理……
你是否还记得,你们练习了很久才学会的第一首儿歌?你是否还记得,经常逼问她你是从哪里来的?所以,当她有一天变老时;当她想不起来或接不上话时;当她啰啰嗦嗦一些老掉牙的故事;请不要责怪她。
当她开始忘记系扣子,绑鞋带;当她开始在吃饭时弄脏衣服;当她梳头时手开始不停的颤抖;请不要催促她。
因为,你在慢慢长大,而她在慢慢变老。
如果有一天,当她站也站不稳,走也走不动的时候,请你紧紧握住她的手,陪她慢慢的走,就像,当年她牵着你一样……
“曾经,我轻吻着你的每根小指头。”
“曾经,在某个晴朗的冬日,我高高把你举起,望着你红润的笑脸。”
“曾经,你小小的手紧紧抓着我的无名指,一同穿越都市的车水马龙。”
“曾经,你是我的小宝宝,现在,你是我的大宝贝。”
“有时,望着睡得香甜的你,我会想……”
“有一天,你会纵身跃入冰冷而又清澈的湖。”
“独自走进一片古老苍郁的森林。”
“初见新奇,眼睛会亮晶晶的,里面好像藏着一夜星空。”
“有一天,你会为了心中越发强烈地渴望,像团火球似的疯狂奔跑。”
“有一天,你会发现自己的能力比想象中强许多。”
“有一天,你也会因为突如其来的坏消息,被忧郁包围。”
“有一天,你会站在风中浅唱,让风儿把你的心声带向远方。”
“有一天,我会倚在门边,看着你消失在我的眼前。”
“有一天,你会发现,自己的双肩上不知何时也有了一个小小的负担,又不失甜蜜。”
“有一天,我会看见你坐在床沿,温柔的梳理孩子柔顺的发丝。”
“有一天,很久很久以后的有一天,你的头发也会在太阳下闪着银光。”
“当那天到来的时候,亲爱的宝贝,你会想念我。”
篇4:取一个好名字作文600字
全文共 681 字
+ 加入清单那天,家里来了个新伙伴——一只小狗,大家都围成一圈,里边有我的一家,再加上表哥。我们如战场上的士兵一般,而这只狗,就是我们的目标。这,就是我们的“取名大战”。
故事从这里开始……
当小狗来到我们家,我们的亲人四面八方起来,为了看这小东西一眼,可看完之后其他人表示不要加入战争,除了表哥,其他人都走了。
“嗯……”我捧起小狗看了一圈,“我看叫雪球吧!它的全身都是白色的。”“不行不行,”我表哥不同意。“我看叫芝士,你看它那么粘你。”“你们这些是啥?”爸爸也看了一圈,皱了皱眉:“依我看,它是白色的,皮毛也很顺滑,长得也很可爱,叫‘小雪生’吧!”“别拿游戏名称来作名字,叫‘小贝’吧!”妈妈不耐烦了。我们的战争马上就要开始了……
我们越讨论分贝就加上一点,最后,差点吵起来了。我为了防止战争升级,急中生智;“我们来让小狗抽签!抽中哪个算哪个。”“这主意好!”表哥把狗抱了过来。大家把自己中意的名字写在纸上,再把纸条搓成一团,放在地上。
像进行一次神圣的仪式一般,我郑重地放下小狗,小狗在这四个纸团中,闻闻这个,嗅嗅那个。结果让人出呼意料——小狗趴下睡觉了。我们感觉天上有无数只乌鸦在飞来飞走。
没办法,我掏出一根香肠,在小狗周围转了几圈,香肠如吸铁石一般,把小狗“吸”住了,眼睛比灯泡还亮。“你选一个,我就给你吃。”我拿着香肠说。它好像听懂了,用嘴随意叼了一个纸团,独自吃香肠了。大家气色凝重,无法呼吸,最后——妈妈大获全胜,比过节还高兴,我们呢?头上有一朵乌云,“嘀嘀”地下着雨。
“这只狗,就叫小贝了!”妈妈抱起了小狗,就像抱着婴儿一般。
“战争”平息,可我们还有点,不甘心呀!
篇5:名字的故事
全文共 316 字
+ 加入清单冯睿航
每个人都有自己的名字,而每个名字都有一个独特的故事。我也不例外,我有我的名字,我的名字也有一个故事。
那是二零零八年的阳历十二月七日,也是二十四节气中的“大雪”。这天清晨,妈妈突然肚子痛,赶紧叫醒爸爸,爸爸也是第一次碰到这种事,足足冷静了三分钟才拨打120电话求救。下午一点半,就听“哇”的一声,世界上就多了个活泼可爱的小男孩,这个小男孩就是我。
我出生后,就有了名字,乳名叫“小帅”,因为我刚出生时,那些医生、护士都夸我长得帅。我的大名叫冯睿航,“冯”跟我老爸一个姓,“睿”表示睿智、聪明,“航”是指出生那年“神舟七号”载人航天飞船成功飞上太空。
爸爸妈妈希望我成为一个聪明能干的人,像航天员一样有一个健康的身体,勇敢地挑战自己。
篇6:父爱在我的名字里
全文共 894 字
+ 加入清单我的名字不是父亲取的。父亲是一个地地道道的农民,一个地地道道的文盲。在我满月的时候,父亲特意请来乡里一个挺出名的算命先生,得知我五行缺金,又因为父亲希望我长大有出息,能够跳出穷山村,于是算命先生便给我掐出这样一个名字:金翔。然而,就因为这个名字,我的童年很孤寂——小伙伴们常玩的“打仗”的游戏,是不会让我加入其中的——他们会咬文嚼字般地称:金——翔,今天要投降,多不吉利呀!于是就把我一个人孤零零地晾在一旁。
那种感受父亲是顾及不到的。也不知父亲是因没进一天学堂,还是因成天忙于繁重的农活却仍无法脱离贫困,而造成他长年阴沉着脸和暴躁的性情,加上那望子成龙的心切,便构成他对我独特的管教方式——娃儿的出息是骂出来打出来的!而我对父亲的恨,也正是在这一次次的领教中,不断加剧加深的——尽管我的学习成绩应验了他那句全村闻名的“至理名言”——为此,我时常想,也许就因为这种应验现象,才致使我的整个童年和少年时代都是在父亲的“至理名言”中度过的?!
——所以,当我接到大学录取通知书的那天,一口气冲上山顶,哭了,——不是为自己十年寒窗所获的美好前途,成为全村羡慕的第一个大学生,而是为自己终于可以脱离父亲的管制,实现不想见到他的梦想!所以,对向来节俭的父亲大办酒席,忙着招待前来祝贺的乡亲的那个高兴劲儿,不屑一顾;所以,在冲出家门的时候,我是那样急急迫迫而义无返顾,一点儿也不顾及父亲的黯然神伤……
在省城念书的前两年,我没有回过一次家,没有认真给父亲写过一封信,就连每次收到他托人寄来的生活费,我也只是应付性地写上“钱已收到,勿挂念”的类似短语。直到大三那年,直到父亲托人给我写来一封书信时,我的灵魂和良知才受到了一次强烈的震动,我才开始懂得该如何去咀嚼和阅读自己生命中一再忽略的、仇恨的那份沉重的父爱——
信是父亲找上初中的小侄子写来的,没什么要紧事,只是问我好不好而已。可信写了满满几页,只因小侄子详细地讲明父亲来信的原因,说是父亲那晚做了一个梦:他梦见自己吃镆,拿起来刚咬一口,两颗大牙就莫名其妙地没了,一看呢,馍上一片血红,牙都粘在上面……惊醒之后,父亲便再也睡不着了。于是天刚亮就找小侄子写信。
篇7:给青春取一个好名字
全文共 867 字
+ 加入清单青春真的很单薄,什么都轻,风一吹,我们就散了。――题记
青春名青涩,字成熟。
三年之前,教室前出现一张张青涩的面孔,或喜或悲,或美或俊,在这三年之中,我们共同成长,共同成熟,共同谱写属于我们的歌谣。
昨天,我们相识在陌生时,今天,我们分手在熟悉后,明天,我们奔跑在彼此的祝福中!
青春名友谊,字珍惜。
豆蔻年华里,朋友总是那么美好,我们便与之为伴。有人说,初中的同学和朋友是最美好的,因为我们之间不存在任何的名与利!我想也是如此,所以我们要更加好好珍惜,珍惜这唯恐即逝的友谊。她,眼睛笑起来弯成一条桥,笑眼迷人,笑声更迷人;他,一天到晚就知道研究那难死人的数学,眼镜片的厚度可想而知呀;他们,他们的脸上总是洋溢着微微的笑容,他们总是吵闹却又总是重归于好,他们总是在我最迷茫的时候拉着我前行。尽管前路茫茫,有他们的陪伴便不再孤独。他们就是我最亲爱的朋友啊!我想唱一首歌儿献给他们:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子!
青春,名梦想,字追逐。
都说青春期的梦想没有边际,我想也不为然。我想成为一名作家,可是我没有华美精致的语言;我想成为一名画家,可是我没有技艺高超的画术;我想成为一名歌手,但是我没有一副嘹亮动人的嗓音;其实我觉得这些都无所谓,天才等于1%的头脑和99%的汗水,梦想是需要追逐的,只要有梦就放手一搏,没有谁是天生的就该做什么事,这都是在后天的努力里成功的。选择一个梦想,跟我一起追逐吧!
莎士比亚说:时间会刺破青春的华美精致,会把平行线上刻上美人的额角,没有什么能逃过他横扫的镰刀。
我想说:既然青春留不住,我给青春取一个好名字,它叫青涩,友谊与梦想!
(黄玉萍点评:读罢此文,我们不得不佩服小作者的匠心独运,构思精巧。作者抓住中国姓名文化中“名”是“名”,“字”是“字”的特点,从“青春名青涩,字成熟;青春名友谊,字珍惜;青春名梦想,字追逐”三个方面阐述了作者对青春的理解,不仅准确把握了青春的特点,传达了催人上进的正能量,而且总分式结构的运用,让读者对内容一目了然。同时,文章语言简洁流畅,句式变幻多姿,又增添了一份美感。)
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篇8:名字的寓意作文200字
全文共 237 字
+ 加入清单我爸姓许,所以我也姓许。
我的大名叫许安之,小名叫多多。
当年妈妈还没准备好当妈妈的时候,我就来了。妈妈说:“既来之,则安之,我就把小宝宝生下来吧。”安之就成了我的名字。
安之还有一个意思,那就是安之若素,妈妈希望我不管遇到什么事情,都能心平气和,该吃就吃,该睡就睡。
我的小名叫多多,就是许多的多。
妈妈告诉我了一个词,“多多益善”,她解释说,多多益善的意思就是叫多多的小朋友会越来越好。我知道多多益善不是这个意思,但我很喜欢这个解释,我也希望自己能越来越好。
这就是我的名字的寓意。
篇9:我们的名字叫青春初中作文
全文共 490 字
+ 加入清单青春五颜六色,青春丰富多彩……
——题记
青春是颜色,青春五彩缤纷。瞧,操场上放肆奔跑的我们是青春的绿色,是生命的颜色;离开父母的怀抱独立地面对生活的困难的我们是青春的紫色,是成熟的颜色;面对一张张红艳艳的‘x’的我们是青春的灰色,是乌云的颜色。
青春是梦想,青春丰富多彩。“我长大要当科学家。”“我长大要当老师。”……年幼的我们有很多大梦想。“我只希望不挂科就好了。”“能考上高中”……现在的我们或许被沉重的课业压着,在父母的唠叨里存在着,又或许是学校家庭两点一线里生活着,但请不要忘记或放弃梦想,青春需要梦想点亮。
青春是努力,青春苦不堪言。我们或许无法像公园里的孩童那般疯玩,无法不为自己的成绩忧虑,无法不为自己的未来作打算。我们每天在书海里扎根,在习题里游往,有时更想抛开一切,倒床一睡到天亮,可是不能,也无法放弃这所剩无几的时间。我们每天无一不在与时间打斗。是的,我们需要更努力。
青春是财富,青春无限美好。正因为拥有青春我们可以不顾一切,但也要为之负责。青春让我们学会感恩,懂得回报。青春是一笔财富,青春给予我们的远远不止这些。
我是青春,我为自己代言!
篇10:妈妈,世上最温暖的名字作文700字
全文共 669 字
+ 加入清单父爱如山,母爱如海。
妈妈,我今天要把平时想对您说的话像竹筒倒豆子一样说出来。
《诗经》里面有一句话说得好:“父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,长我育我。顾我复我,出入腹我,欲报之德,昊天罔极。”
您从我小时候就教我认字,读唐诗。虽然您学历不高,而我的作业对您来说也越来越难,但您还是努力地导辅我写作业。当我每次看到您一次次地在草稿纸上涂写,我就想:妈妈那么辛苦,我应该更加努力学习,上课认真听讲,认真完成每项作业,少做错题,这样妈妈就不会那么辛苦了。
每次我跟同学发生矛盾的时候,妈妈总是批评我的多,说我跟同学不团结,斤斤计较。每当妈妈批评我的时候,我就想:唉!妈妈真是的,别人的家长都护着自己的孩子,怎么我的妈妈就不护着我呢?但是晚上我躺在床上的时候,我又想:妈妈说的是对的,同学之间发生矛盾都是小事,不应该太计较,心胸宽广的人才会开心,心胸狭窄的人不会快乐,跟同学争吵的时候,争赢了,别人不服气,争输了,自己心里不舒服。吵架是拿别人的错误惩罚自己,还不如不吵,俗话说得好,吃亏是福。这样一想,我也就释然了。
今天,我看到妈妈的头上都有白头发了,妈妈笑着打趣的说:“这还不是被你给气的。”我想起了一句话:门前的河水呀,请你带些桃花瓣来吧!这样当伊洗头发的时候,伊的白头发可以遮住一些了!时间啊,请你慢慢走,让我的妈妈永远年轻!妈妈,您为我做得太多太多,可是您从来不求回报,用广博无私的爱温暖着我!
妈妈,世上最温暖的名字,您是我最爱的人,我会把您的爱牢记在心,努力学习,让自己成为一名对社会有用的人。妈妈,在这里,我要对您大声说:“谢谢您,我爱您!”
篇11:名字的寓意作文300字
全文共 332 字
+ 加入清单我叫傅伊迅,是一个用鲁迅的“迅”字取名字的女孩。可能很多小朋友还不知道鲁迅是谁,但我从小就常常听爸爸提起这个名字,家里还有很多关于鲁迅的书。
我还没有出生的时候,爸爸就给我取了两个备用的名字,生男孩的就叫“傅彧(yù)”,“彧”是文采的意思;生女孩就叫“傅迅”。爸爸后来告诉我说,因为他很喜欢鲁迅,他希望我长大以后也和鲁迅一样会写文章,所以取了这个“迅”字。
为什么“迅”字前面有个“伊”字?那还和算命先生有关。按老家习俗“排八字”的时候,算命先生说我五行什么也不缺,但名字最好取双名,带个“医”字。爸爸说“医”字取名字不好看,就给我取了一个谐音字“伊”,来自《诗经》里面的一句话:所谓伊人,在水一方。取“伊迅”这个名字,是因为爸爸希望我长大以后能成为一名“女鲁迅”。
篇12:作文我们的名字叫希望
全文共 734 字
+ 加入清单“希望”一个美好而给人寄托的词,它给我们以“阳光”和“雨露”,我们的名字叫希望。我们的名字叫“希望”,是大地的希望,社会的希望,父母的希望,也是祖国美好未来的希望。我们带着希望成长,长大。
当我们来到这个世界的时,父母就对我们注入了希望,希望我们健康成长,希望我们成为祖国的栋梁,希望我们成为人上人,太多的希望带着我们进入了学校。
当我们步入小学的时,老师就对我们种下了希望,希望我们好好学习,希望我们听话,希望我们做个好学生,未来考个好初中,有一个好的未来。这样我们又带着希望进入了初中。
到了初中老师对我们定下了更新的希望,希望我们考入好的高中,进入更好的大学。
时光飞逝,日子一天天过去了,我们身上所背负的希望一点点的随时间的流逝而变多了,变重了,中学生作文《我们的名字叫希望》。但是希望却始终没有离开我们。
望着路边的一棵棵大树,是大地的希望让它茁壮成长,是雨露和阳光给它们以滋润才可以立地于天地之间。而我们呢?是父母点点滴滴的血汗,是老师辛辛苦苦的教学才让我们成长。
我们的名字叫希望。希望是永不停止的追求,蕴藏着无穷的美丽与光明,如雨后晴空的彩虹。我们又何尝不是这样,怀着希望上路,激发着生命的潜能与创造力。用快乐的歌声,装点着这个世界。
“希望”是所有人对我们的愿望,只有心怀希望的人才会勇敢地接受和挑战生活中的艰辛与坎坷,才会面对各种厄运和不幸,就是因为那火焰般燃烧在内心的希望,才使我们勇敢的面对生活。
一位哲人说:“保持希望的人生才是有力的。”
而我们正是那希望,我们之所以称之为希望,是因为我们充满活力。在人生的道路中我们要勇敢要坚强,要永远不放弃追求的脚步。面对失败,也要重新打起精神,调整人生的坐标,再次上路。
因为:我们的名字叫“希望”。
[作文我们的名字叫希望
篇13:描述名字的烦恼的作文
全文共 539 字
+ 加入清单我叫张咏世,大家可能奇怪,这个名字有什么不好,可是老家的同学一次又一次的叫我的外号,我的苦恼也就随之而来了。 别人第一次叫我外号时,是在一年级,一天中午我向学校走去,由于我戴眼镜,又带着眼罩,一个走在我的前面的同学,回头看见了我,见我只有一只眼睛露在外面,就叫我:“独眼狼!”我一听,气得双目怒睁,走到他面前,用‘少林狮子吼’:“你凭啥叫我独眼儿狼?你才是独眼狼。”
他又说了:“你是独眼狼吗”这时又有一个同学走了过来,她是我们班的宣传委员,听说我叫独眼狼就告诉同学们去了,我听着别人叫我外号,气得又给他们取了许多“雅号”比如说: “双截棍、食盐、照相机、2b铅笔······ ” 到了二年级,我来到了北京,以为这些难听的外号不会再有,可我的名字又成了新同学的‘发明创造’什么‘西红柿、柿子’还有一个同学更过分,干脆用“不懂装懂,永世饭桶”来骂我‘饭桶’,作文600字《名字的烦恼600字作文》。
到了3~5年级,我的名字简直成了他们的取乐对象,女孩们叫我‘柿子’还觉得有点亲热感,隔壁家哥哥姐姐叫我‘西红柿’还算听的过去,最令人气愤的是那些男同学,一看到我就:“你看,饭桶”当我气得揍过他们一顿后,他们才说:“你是饭桶吗?”
其实,我这个名字起得挺好的,它寄托着爸爸妈妈对我的期望。
篇14:我的名字作文300字
全文共 342 字
+ 加入清单国家有国名,人也不例外,每个人都要取一个名字。可是我却有两个名字。在学校我叫“周丰铖”,家里人喊我“蹦蹦铖”。
照旧习惯中国人的名字由两部分,名字放后面,一般都是两个字,如我的名字叫“丰铖”;前面一个字是姓,如我姓“周”。所以连起来就叫“周丰铖”。
我的名字很有意思呢!是外公给我取的。外公说:“男孩子的名字带一个‘丰’字,意味着五谷丰登,丰衣足食,一辈字享受富裕生活。另外一个意思是‘丰采’,希望你从小到大都精神焕发,神采奕奕。”“铖”的意思外公没那样详细跟我说,他只了一句话:“你的名字带‘铖’字,希望你长大后,做事要坚强,要象《钢铁是怎样炼成的》中的保尔一样。”
外公给我取的名字太有意义了。阿姨给我取的“蹦蹦铖”没有特别的意思,就是很符合我的性格,是我太好动了,才得了这个“雅号”。
篇15:名字的故事
全文共 569 字
+ 加入清单张高峰
每个人都有名字,可全世界有很多人同名同姓,遇到这样的事情就像“撞衫”一般,俗话说的好:“撞衫不可怕,谁丑谁尴尬!”
陈龙——王成桐
有一次,英语老师叫成桐,可说起来就像“陈龙”。所以两个人同时站了起来,顿时全班安静,可过了一秒后,全班大笑起来,笑的肚子都要疼死了,最后英语老师让陈龙坐下,两个人又同时坐下,无语了,那一堂课简直笑料百出了!哈哈哈……
杨铭锾——圆明园
我记得是在四五年级,那时候我们教了一课文章名叫《圆明园的毁灭》。有一名同学就偷偷笑了起来,老师问:“你笑什么呀?”那位同学回答道:“老师……你说……哈哈哈,刚刚……‘杨铭媛的毁灭’哈哈哈。”旁边的同学也笑了,他认真地对老师说:“老师他的意思是——杨铭媛的毁灭!”哈哈,全班大笑,可最逗的在后头,老师说:“1887年,英法联军进入圆明园,把能拿的拿,不能拿的,用车搬,不能车搬的,用火直接烧了,大火烧了三天三夜!”老师讲到这儿,一名同学又说:“杨铭媛你怎么还活着?”顿时全班同学都笑了!
金海涛——金海盗
说起金海涛这个名字,老师您也是再熟悉不过的事了,可“金海盗”您是没见过吧!这是一个外号,是一个四年级的同学给金海涛取的,还有一个一年级的同学给“金海涛”取了一个名叫——金海苔!金海涛真不情愿。没办法,金海涛打不过,也跑不过他们!
各式各样的名字,让我们嘻嘻哈哈地过着每一天。
篇16:我的名字_作文
全文共 407 字
+ 加入清单我的名字是我妈妈找人起的。据说这个名字还是根据我生日的月和日的点数起的。算命的说我的点是二十五。我一开始听这个名字的时候我觉得一点也不好听。
我叫王雨峻,我随母亲姓。我一直都不知道为什么我随母亲姓,别人都随父亲姓,只有我随母亲姓。后来我才知道,原来这一切都是我姨姥姥安排的。我一直都在问我姨姥姥,可她就是不给我一定的答案。
我也不知道为什么我应该叫姥姥的,偏偏叫奶奶。我一直都在寻找答案。
我名字中的‘峻’字是山字旁。为什么有山字旁呢?因为我爸爸是山里人,是说让我像崇山峻岭一样坚强,能够越过所有的困难吧。我名字中还一个雨字,因为我是在下雨的时候出生的。也许就是因了这个名字,我特别喜欢玩水。每一次回老家的时候,我都是第一个时间去小河那边玩水的,捉捉河里的小鱼什么的。
虽然我不喜欢我的名字,可是这个名字是我父母辛辛苦苦找人给我取的,因此我要要谢谢父母。
我爱我的家人,爱我的名字,因为我的这个名字表达着父母对我深深的情意。
篇17:《闪亮的名字2024最美教师发布仪式》观后感个人心得
全文共 1089 字
+ 加入清单开学初,我市在教师队伍中开展了强师风、铸师魂,争做人民满意教师的师德教育活动,并将今年定为师德建设年。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。
通过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。
学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。
通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事,事后想来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的生命体,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以点带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。
通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。
总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!
我们所处的时代是个信息化时代,各行各业一日千里、日新月异,教师行业也不例外,因此,要想成为一名优秀的教师,让学生学得轻松,教者教得愉快,确实是件不容的事。教师每天担负着繁重的工作,在这种情况下,就更应加强师风师德建设。近段时间来,通过学习《中小学教师师德行为规范》,心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感,应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任,塑造为人师表的良好形象
篇18:我名字的故事作文450字
全文共 436 字
+ 加入清单我姓占,名叫宁丽。这个名字很简单,我上幼儿园小班的时候就会写了。可是,你可别因为她简单就小看她,她背后有很多故事呢。
我爸爸姓“占”,所以我随爸爸的姓,也姓“占”。我想这个就不用我多解释了吧?不过,“占”这个姓很少,《百家姓》里是找不到的。听爸爸说,用作姓的“占”其实是“詹”的别字。我爷爷身份证上用的就是“詹”。但是,在爷爷年轻的时候,我国正在大力推广简化字,很多姓“詹”的人就把自己的姓写作“占”。所以,姓“占”的人与姓“詹”的人来源于同一个祖先。
说完我的姓,再来说说我的名吧。我的名不仅好写,而且取得也很快。别人的名字可能都是父母绞尽脑汁才想出来的,而我的名字是爸爸几秒钟内搞定的。爸爸喜欢女孩,所以知道自己生了个女儿高兴极了。他希望自己的女儿将来能有出息,成为可以代表南京的美丽之花,就用“宁丽”这两个字给我命名。宁是南京的简称,丽是美丽的意思,我是女孩,当然就是花了。所以,“宁丽”的意思就是南京一朵美丽的花。
我喜欢自己的名字。我一定要好好努力,不辜负爸爸的期望。
篇19:我的名字作文200字
全文共 381 字
+ 加入清单我的名字叫叶涵予。我的大名为什么这样取?因为我爸爸对我很凶,而“涵予”代表有容乃大。他希望我不要生他的气。我的名字就因此订了下来。
可还是有人叫我叶予涵。我至今也不知道这是为什么。还有人叫我叶涵子。有时考试时我也会把自己的名字忘记写。当然,类似的是在我们班也发生过。我班有个人叫赵浩晨,他却写成“走浩晨”。还有个人叫留浚恒,可他又写成“留浚”。笑得我肚子疼。
我小名叫元宝。因为我生日在财神节附近。叫这名也是取吉祥如意的祝福吧。也因为这样,我又有了“新名字”。班里同学叫我“金元宝”。让你们叫,叫一亿遍我都不会理。可万万没想到,他们竟然还不罢休。
“金元宝,一起去食堂。”
“银元宝,一起去玩吧。”
“同元宝,一起走。”
“烂元宝,怎么啦,又哭了。”
刚开始,我还好。但慢慢地,慢慢地,我就受不了了。幸好老师及时制止。
我的名字给别人的印象不是很深,但小名却给人留下很深的印象。
篇20:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得
全文共 933 字
+ 加入清单学习了“最美教师”的感人事迹。我的心久久未能平静,看着那一个个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事传说传说。这些河东教师,在不同的环境中,却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。
提及这些最美河东教师,无论是爱生如子,还是扎根乡村……不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让大山里的孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。我要向“最美教师”学习:
第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把河东打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。
第三、学习他们敬业爱岗、高度责任感、使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命,教师只有爱这个职业,才能珍惜这个职业;只有日复一日,年复一年,几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业,而是整个中华民族的事业,因此教师要具备高度责任感、使命感,把这个工作当作一种事业的追求,全身心的投入到工作中,敢于担当、勇担重任、尽心尽责,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。
总之,作为在教育事业中默默无闻的我们,更应该奉献自己的一片爱心,去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时,我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时,我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时,我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子,这就是教师精神的真世界写照。