三年级作文快乐的童年生活【优秀20篇】

我的课余生活绚丽多姿，画画呀，作文呀，但是，我最喜欢的，是没多少男生愿意学的，而又是人人都称赞、都喜欢的拉丁舞。咦，怎么都没人鼓掌呀？算了，我先给你们说说我第一天上课的情况吧。

第一天是这样的，我走进上课的地方，哇塞，这里好大呀！我火速地穿上拉丁鞋，等着上课。

这时，一位女老师走了进来，她自我介绍完后，就让我们压腿，哇，好痛呀！我心想，嗷，真是流年不利呀！接着是青蛙趴，高抬腿……最耗体力的是蛙跳和高抬腿，老师说到蛙跳要跳二十个的时候，同学们有的嘴巴张得大大的，有的眼睛瞪得老大，差点眼珠子没掉出来。跳完后，大家的腿果然都软了，累得东倒西歪。还有高抬腿，要把腿抬到最高，最快。做这些都是为了我们舞蹈动作能够更到位，更优美。

再跟你们说一下一年后也就是现在的我是什么样的。我升上了中级班，我在里面已经是霸气十足，而且是一个引人注目的“舞王”了。妈妈说这是我刻苦训练和不断努力的结果。正因为这样，本周末，我将要赶赴晋江，去参加全国的拉丁舞比赛呢！

课余生活跳拉丁舞让我魅力十足，给我带来了成就感。同时，我也明白了：只要努力，一切都会心想事成。

大家好!我的名字叫：李柯漾，今年9岁，是一名马上要上三年级的小学生。暑假的到来令我很高兴。因为可以放松一下，快快乐乐的玩一玩。可是当我在暑假里生活时，却没有我想得那么好。

我只能对自己说一句话：“真的好累，就是累也不能半途而废，加油，相信自己能度过这个难关。”

累是因为在暑假这段时间里，我上午在家写学校布置的作业，下午去上辅导班。说起辅导班我就头疼，妈妈给我报了四门功课，有绘画、书法、英语、奥数。在这四门课中，我最喜欢去上书法课，因为它给我留下了深刻的印像。

我喜欢书法课有二种原因。第一种原因是这个辅导班的题目非常吸引人，名叫金九宫，这个题目还有一种有趣的解释：金九宫的宫格分为九块，每块都是皇帝住的地方，所以称九宫。那个金字呢?它代表着太阳，书法班的墙上写着一句话：金九宫照到哪里，哪里就发亮。第二种原因是我在这个辅导班中学到了不少知识，第一节课老师给我们讲了双姿(坐姿和握姿)，第二节课老师开始教我们点线练习和名称，教了我们四节课，老师才开始教我们练习写字。真是功夫不负有心人，我的字体大有长进。

我要对老师和同学们说：“谢谢你们带给了我知识和快乐，我会继续努力，争取更上一层楼。”

今天是星期五，是我学习跳舞的日子，郑老师生病了，临时换了叶老师给我们上课。叶老师教我们劈叉，有很多小朋友劈不下去，只有没几个人能完成，我和妹妹越越都能完成劈叉。叶老师说劈不下去没关系，下节课我们一定会进步的，因为这是我们第一次学劈叉。

我已经在少年宫学了3年的舞蹈了。学舞蹈是很痛苦的。我们班有些小朋友学了一半就离开了不学了。在练习抱腿翻叉时，有的小朋友痛得哇哇大哭。我一次也没哭过，我每次都能忍住。老师表扬我很勇敢，妈妈也说我是个坚强的小姑娘。

我很喜欢跳舞，所以我从读小班就开始练习了，现在我已经读小学了，我还要坚持练下去。

“远方有一条清清的小河，载满我童年的欢乐，妈妈在河边洗衣裳，唱歌。我在河边。”每当我听到这首歌，都会想起我家乡的小河带给我的快乐。

我出生在大连市北的一个小山村。我家门前有一条清澈的小河，她给我的童年带来了无穷无尽的快乐！

记得我很小的时候，妈妈带我去河边洗衣服，妈妈在河边洗，我在河边玩。跟我一起玩的，还有几个小伙伴。我们在沙地上挖洞洞，在河边的草丛下找躲在里面的小鱼，我还找到了一个硬硬的壳，妈妈告诉我说：“那是蜗牛。”我把它放在手上，好一会，它才慢慢探出头来。我发现它的头上长着一对向天线一样的触角，如果你轻轻地触摸它的一只触角，它的这根天线像接收到了某种危险信号，马上会缩回去，在碰触另一根，也会有同样的反应，我觉得非常好玩，对这只蜗牛简直是爱不释手。在妈妈洗完衣服的时候，我的小伙伴在河边捉到了几只蝌蚪，我对这些黑黑的圆圆的长着长尾巴的小家伙同样有了兴趣，非让妈妈帮我捉几只，妈妈没办法只好如我的愿。回到家，我可有事情做了，把蝌蚪让妈妈帮我放到大水盆里，我则手捧蜗牛到屋外的平台上去玩了。我把蜗牛放到花盆沿上，过了一会蜗牛把头和身子慢慢的探了出来，沿着花盆沿向前爬。这时，屋里的音响正唱着“小蜗牛，记性差，总是忘记自己的家，身上带一只小蜡笔，一边爬一边画，画条线线好找回家……”我看到了小蜗牛真的会画线呀……

后来，蜗牛不知去了哪里，可能是回家了吧，我就天天去看小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴慢慢变短了，后腿长出来了，再后来小蝌蚪的前腿也长出来了，尾巴也不见了，变成了一只只小青蛙每天“呱呱”地叫着，妈妈说它们属于大自然，我们不应该把它们留在家里，于是，我们就把它们放回到了河边。从那以后，我再没捉小动物回家。

现在，我离开了那条小河，但我不能忘记她带给我的快乐！

[快乐童年_作文700字

说起写作，同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课，我渐渐的爱上了写作，体会到了写作的乐趣。

写作既可以丰富想象力，又能培养创造力。记得有一次，老师让我们写一篇关于宠物的作文，同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋，很快就有了灵感，写出了“我家的金鱼”，作文中，我举了两个例子来说金鱼的特点，即游泳比赛说明它游得快，贪吃说明它食量大。同时，在作文中，我加入了大量的对话，使文章更加生动有趣。

写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力，记得有一次，在学校里我忘记带彩泥，被彭老师盖了一朵蓝花，身为班长的我，这学期从未被盖过蓝花，所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了，所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是，我拿出日记本，将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记，我没有那么难过了，心情慢慢好了起来。

写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下，我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是，每次写作文时我都文思如泉，笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享，听到同学们发出的啧啧赞叹声，我感到非常自豪。不断的进步和提高，让我成了三(7)班的作文高手。

乐趣，就像生活中的氧气，无处不在。写作，就像一颗糖果，唯有细细品尝，你才能真正体会到它的甜美。

我是一名六年级的学生，马上就要升初中，妈妈说升初中就是少年了，但我还想着过“六一儿童节”。因为童年对孩子而言，是一种生活的乐趣，其中有我的纯真，有我的可爱，有我的调皮，有我的懂事，有我的快乐，还有我的傻。这些美丽的往事，都使我无法忘记。

小的时候对什么东西都感觉好奇。记得还是我五岁的时候，每次吃西瓜妈妈总是不忘叮咛：“慢点吃，记得把西瓜籽吐出来。”然后觉得比较好奇：“西瓜是怎么长出来的呀？”妈妈说：“西瓜是把西瓜籽种进地里长出来的。”结果有一次不小心把西瓜籽吃进肚子里了，然后着急地问妈妈：“妈妈，我把西瓜籽吃进肚子里了。”妈妈看了我一眼，便神秘兮兮的说：“哦，到时候你肚子就会长出大西瓜，那我们就不用买西瓜啦！”晚上我躺在床上想：西瓜籽在我的肚子里，我要是喝水，不就是在给西瓜浇水吗？吃饭不就是在给它施肥吗？那它不是长得更加快。睡着后我还做了一个梦，梦见西瓜发芽了，在我的肚子里结了个大西瓜，把我的肚子给撑破了。这可把我给吓醒了，吓得我“哇”的一声哭了起来。妈妈急忙跑过来问：“怎么了？哪里不舒服？”我哭着把事情的经过告诉了妈妈，妈妈摸着我的头说：“小傻瓜，妈妈是跟你开玩笑的，因为西瓜籽吃进肚子会消化不良，最后会通过粪便排出来的。”再看爸爸，他也在旁边笑弯了腰。

现在想想，真是可笑。但又有些恍然若失：原来，童年已经快要结束了。童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐，童年是一个美丽的梦，梦里有我们的想象和憧憬，童年的生活是美好的、快乐的，我怀恋我的童年。

[优秀作文：快乐的童年

“一天又一天，一年又一年，快乐的童年……”这首歌奏响了我心中的旋律。童年是一缕春风，停留过，但又要飘然离去;童年是快乐的小鸟，磨练着，现在就要飞向蓝天;童年是跃动的音符，奏响了，充满童趣的协奏曲……

别了，那稚嫩的脸庞。曾几何时，为了一件称心如意的礼物而欢悦，为了一次选择而忧虑，为了一次狠狠的摔跤而流泪……童年的脸庞的是丰富多彩的，而今，我已不会再那么容易的变化表情，不是因为呆滞了，而是我已经将这份童真珍藏在了心中。

别了，那天真的眼眸。曾几何时，因忧伤而显得犹豫，因开心而露出单纯……

别了，这无忧无虑的童年，从今往后，我就要离开这个行列，对童年所有的不舍，将化作一条帆船，载着我，乘风破浪。

我的童年，是很快乐的，倍受父母和老师的呵护。当我取得好成绩时，会有人来提醒我不要骄傲;当我失败受挫折时，会有人来鼓励我不要灰心。我有足够多的时间来培养兴趣和爱好，有足够多的光阴来学习和玩耍……

那时，我们是认真听讲的好孩子。下课后，我们又是活泼可爱的“小精灵”。我们玩耍着，我们快乐着。记得两年前的春天，繁花似锦，蔚蓝的天空中鸟儿在自由的飞翔、欢唱，我们来公园春游。我们这群孩子玩儿起了游戏，跑啊，跳啊，闹啊，满山遍野都是我们的身影。

童年，它是一段七彩的岁月，一段愉快的时光，一段幸福的日子。它是多么美好，可它又是多么的有限，多么短暂!每个人都曾拥有童年，它是让人回味，值得回忆的。在童年的日子里我们都得到了许多快乐。

啊!我们的童年多么美好，可它又来去匆匆。童年呀!你慢些走好吗?童年啊!你别向我告别好吗?我想留住你，留住我那最美丽动人的童年时光!

一提起课余生活，跳绳，踢毽子等等都然而女孩子比较喜爱的活动。我然而一个文静的女孩子，可我的爱好却与众不一样，在课余生活中陪伴我更多的然而——足球。

我会喜爱上足球，主要还然而由于我的爸爸。听妈妈说，爸爸以前小的时候，不可然而班上最出色的足球“教练”，而且还参加过省级比赛呢！自此，足球绿荫场上的爸爸，飒爽英姿成了我心中无形的偶像。

我打心底发誓，要向爸爸学习，爸爸成了课余生活的足球教练。记得那然而暑假期间的一个早上，我写完作业，就抱起心爱的足球，高兴地说：“爸，踢球去。”“走！”正在看报纸的爸爸二话没说，第一个跑到楼下空地上，我趁爸爸没注意，抬腿一踢，“砰—”球飞了个老高，蹿进了球门。“哈哈，一比零。”我兴奋得一蹦三尺高。因为，平时我总然而输给这位守门员爸爸。为啥？因为我的球总然而被爸爸那双敏捷的手给“擒”住了。这次，我来了个“措手不及”，把这位高手给吓呆了，真高兴！

有时，我输给了爸爸，心里十分难受，爸爸告诉我“别灰心！”我好像吃了仙丹一样，恢复了自信；我偶尔战胜了爸爸，心里当然开心，爸爸就拍了一下我的肩膀，说：“别骄傲”爸爸的每一句话都将牢牢地记在我的心里。 他还教育我：练球要“吃苦”，“耐心”，“认真”。

有一次，天气个性闷热，突然，下起了暴雨，刚要和爸爸同去踢球的我，一见这样的天气，连打退堂鼓，但爸爸所做的一切使我惊讶，他穿上运动服，夹起足球，对我说：“照常训练。”我歪着脑袋连连摇头，说：“外面还下着大雨呢！”爸爸说：“红军不怕远征难吗！走！”这一听，我心里热乎乎的，高兴地冒着大雨出去了。

我学足球已有几年了。每当早上，我就与爸爸一齐去踢足球；当中午，我就与表弟“射龙门”日复一日，年复一年，不管然而春夏秋冬，无论然而严寒酷暑，晨光初露时，空地上就有一阵阵脚步声。夕阳斜照时，就有我练球的足迹与影子。渐渐地，我对足球有了不得进一步的了解，球艺在不知不觉中进步。

平时女孩子问我为啥喜爱上这门功夫，我回答说：“巾帼不让须眉呀！”；男孩子也问起这问题，我却反过头来问：“那你为啥也喜爱？”把那些同学弄得无话可说。但我觉得，有了足球的陪伴，再加上爸爸的指导，我的课余生活将会更加充实啦！

“睡吧——睡吧，我亲爱的宝贝……”妈妈低吟着摇篮曲，轻拍着弟弟的后背。看着渐渐进入梦乡的弟弟，我突发奇想：“妈妈，我小时候，您也是这样哄着我入睡的吗？”“你小时候，爸爸妈妈工作都很忙，很少有时间照顾你。”妈妈略带歉意的对我说，“是奶奶一手把你带大的，特别是在你出生两个月的时候，每天夜里都要闹夜，一躺下就苦，是奶奶抱着你，轻轻地拍着你，在房间里走来走去。就这样整夜不合眼陪着你。而白天还有很多繁重的家务在等着她。一共四十多天啊！真不知道那些日子奶奶是怎么熬过来的……”

妈妈的一席话，不觉间，又勾起我对远在安徽的我亲爱的奶奶的不尽思念。而同时，记忆的闸门也随之打开：小时候，我特别贪玩，而且还喜欢在雨天的时候到外面贪玩，天天盼着下雨。记得有一次，终于下雨了，我便迫不及待地跑了出去，心想：“哈哈，太棒了！我终于可以玩水了！一会会，就一会会，应该不会被奶奶发现吧……”

玩着玩着，不知不觉好长时间过去了。当我玩得正起劲的时候，透过朦胧的细雨，隐隐约约看到了奶奶的身影。她撑着雨伞，嘴里不停地喊着我的名字，急得喊出的声音也哑了，四处不停的张望。看到我，奶奶的脸上立刻露出了灿烂的笑容……

当天晚上，我就发烧了。奶奶顾不上劳累疲惫的身躯，背着我在黑暗中深一脚浅一脚地走着。到了医院，奶奶还紧紧地护着我，忙上忙下……我的烧终于退了，奶奶这才松了口气。现在一想起奶奶那一头花白的头发，微微弯曲的背影，顿时，不争气的眼泪流了出来。这时，我才知道，什么叫爱？

虽然现在奶奶不在我的身边，但是她那慈祥的笑容，一直浮现在我的眼前，她那亲切的声音，永远在我的耳边回荡……

经过广场，有位大叔在摆摊卖鲜花，旖旎一片。我买了两束花，用报纸包住。抱着花走在冷风中，就像走在了春天里。

踏上回家的公交车。车门在我脚刚跨过台阶的那一瞬关上，我融入人群，像一滴水渗入砂石那样悄无声息。一阵嗡嗡的启动声过后，车子便开始摇摇晃晃地向前开去。我握着扶手，望着窗外变换的景色。远处的山峦，是隐隐的灰色，像沉睡的梦。每经过一个地方，就会有不同的气味。人是群居动物，所以，人这种生物一旦扎堆，就会散发出很浓烈的气味，有关情爱，有关生活。

车子开进了一个隧道，车内的人们到了一个短暂的黑暗里。不时出现的灯光，透过半掩的帘子，像被揉碎了，星星点点的洒在人们脸上，衣服上。有人低头翻着手机，屏幕的蓝光把他的脸全照亮了。

车内很安静，但不是宁静。每个人的眼、表情、动作都表现出无形的屏障感。没有人说话，只有车子的喇叭，在叫嚣着。在这份安静里，我想着，是什么让这么多人可以同坐在一辆车上呢?也许，是恰好同路;也许，是坐错了班车;亦或许，只是简单的缘分。佛说：“前世千百次的擦肩，才换得今生的一次回眸。”这么说，每个与我们有交集的人，或许是我们前世的故人。这样的话，那相遇真的是一件很美的事。

相遇是种缘分。春遇到了梦，从此繁花似锦，桃叶翩跹;冬遇到了梅，从此馨香暖寒，冰洁素骨;伯牙遇到子期，便有了“高山流水”这一佳话。

遇见很多人，听过很多事，总能从对方的身上发现一些东西。这些东西也许是陪伴我们一生的友情与爱情，或许是受益终身的教诲。

快下车了，我随人流向车门涌去。经过一个座位旁，我踉跄了一下。一双手迅速的将我拉住。我抬头，那个阿姨笑着，十分温柔。

她对我说：“小姑娘，小心!”

相遇，真的很美好啊!

乡村生活是多姿多彩的，它像一道彩虹，陪我快乐成长，它像一缕阳光，照亮我的心田。

捉鱼

我的老家有一条小溪，每到秋天，都会有一种不知名的鱼成群结队地逆流而上，从小溪下游出发，到上游去产卵。有一年秋天，堂哥带我去那条小溪的中游。过了一会儿，在下游的堂姐打堂哥的手机说那群鱼准备走了。于是，堂哥和我搬起岸边的大石头，砌起大坝来，当那群鱼来了的时候，我们已经砌好结实的大坝，在岸上看好戏。它们纷纷撞在大坝上，过不去。有些试图撞塌大坝，而有些鱼则想跳过去，可是都没有成功，一旁的我们等鱼多了，我们就一个人拿一个大盆，走进水里，对准鱼多的地方，用盆一舀，就有十几条大鱼“落网”，不一会儿就装满了几个桶。堂哥为了以后还有这种鱼吃，就把大坝拆了，让它们去上游产卵。然后，我们提着桶，回家了。脚下是(改为走在)一望无际的田野上，看着四周连绵起伏的群山，闻着泥土的芬芳，我们的心情格外地好，因为马上就有烤鱼吃了!

捉螃蟹

那是一个野花盛开的夏天，我和堂哥去小溪里捉螃蟹

乡村生活真是多姿多彩，我爱这多姿多彩的乡村生活。

淡淡的月光从窗外照进来，浅浅地映在房间的地板上，投下柔柔的光辉。

轻轻打开书柜，我看到了我熟悉的书目。

目光在一本本书上游移，不知道该拿出哪一本，本本都是我最熟悉不过的，有厚厚的《红楼梦》，薄薄的连环画，深奥得我至今看不懂的《论语》……一本本书都是我能倒背如流的。我犹疑地看着，突然，一种莫名的心情跳动了一下，只是微微看了一眼，便毫不犹豫地把最底下那本早已破旧不堪的一年级教科书抽了出来。

轻轻地翻开，“嚓啦啦”的一响，泛黄的书页硬邦邦的，我先是一愣，然后不禁笑了起来。我想起来了，快上二年级的时候，我边看它边洗脚，一不小心，手一滑，它就像一只泥鳅似地滑进了水盆。一页页翻开，先是拼音，然后便是教我们写简单的生字了。虽然上面的字迹都随着水迹模糊了，却还是大致辨得清楚。我看见一个女孩，用又白又胖的小手，紧紧地抓住铅笔，一笔一画地写着，写得歪歪斜斜，脸上却满是童稚的欢喜。

“一”字突然映瞒了眼帘，满页纸上都是歪歪扭扭大小不一的“一”字，一开始的“一”，画得像蜈蚣似的，压抑得让人难受。后来的虽然算不上清秀漂亮，至少也没有一开始的难看了。在书边的角落里，我看到了一行稚嫩的字体：wohuixiezile（我会写字了）。虽然是拼音，但我还是看明白了，那个女孩，在满满的一页上画满了“一”字，最后欢天喜地地在角落里写上了一行拼音，明丽的阳光从发丝里穿下来，圆圆的小脸上映满了纯真的微笑，就像浮在水面上的阳光一样灿烂。

继续往后一页页翻着，每一页都有东倒西歪喝醉酒似的字迹。有一页上的纸不知为何破了半张，一看到这，我就明白准是和父母闹别扭了。从小我就有这个毛病，一来气，碰到什么撕什么。

一页页翻着，有一页上画了两个小人，歪歪扭扭地杵在纸上，不知正说着什么，对话早已模糊，但一种久违的心情从我心上悄悄滑过。

小时候用的书，现在看上去非但不陌生，反而感到了分外的亲切。从小学一年级的幼稚，到初中二年级的成熟，我的变化真的不小呢！但是心里的童真似乎并没有变，只是随着岁月的流逝结了一层厚厚的茧，随着这本旧书一页页翻开，那茧，一层层地打开了，童心飞出来，童年的快乐像漫天的阳光一样撒了下来……

静静的月光洒在手里的旧书上，虽然书页早已泛黄，我却看见了童年的笑，童年的泪……

[童年的旧书三年级作文

陈奕轩

“站住！站住！”妹妹气喘吁吁地叫着。咦？这是在干什么呢？哦，原来是我和妹妹在小树林里玩游戏呢！

那天，我和妹妹在小树林散步，小树林里长满了花草树木。一阵微风吹来，大树在向我们招手，花儿在向我们点头，小草伸一伸懒腰，树上的橘子扭了扭身子，好像在说：“快来吃我呀，快来吃我呀！”我和妹妹忍不住摘了几个，大口大口地吃了起来。这时，我想出一个主意，对妹妹说：“我们来玩抓人游戏吧！”“好，我来抓你。”随后妹妹跑了起来，我飞快地奔跑，跑了一圈又一圈，妹妹跑得像只羚羊似的，但是年龄的差距是显而易见的，一下子我就把妹妹甩得老远老远的。忽然，妹妹坐在地上大哭起来，我立刻跑到她身边，谁知妹妹趁机伸手抓住我的衣服，欢呼起来：“我抓到你啦！我抓到你啦！”……

夜幕降临，妈妈在呼唤我们回家。泥土里留下我们欢快的脚印，树林间回荡着我们快乐的笑声。

乡村生活真有趣啊！

一说起童年生活，我总有说不完的话，想起小时候，虽然家庭条件不是太好，但我很快乐，下面我就和大家一起分享我的童年生活。

记得有一次，我偷偷溜出去玩，我来到一排高粱地去偷苞米，一个，两个，三个，我正专心的数着，突然，一声嘹亮的声音吓得我半个魂都丢了，抓苞米贼呀，糟了，被发现了，我赶紧把苞米掖在衣服里撒腿就跑，我屏住呼吸，一口气跑回家里，到家一看，就剩一岁了，我想可能是因为跑的太匆忙，丢了两岁，不过没关系，我捧了一堆木头，又偷偷回家从我家大狼狗的眼皮下偷了一盒火柴，哧，我又把苞米仍在里面，我用嘴吹气，呼，我的脸顿时成了小花猫，不过，苞米好了，真好吃，天真无邪的笑容洋溢在整个空中……

这就是我，天真无邪的我，现在回想一下，当时的童年生活真好啊

学习是阳光，它可以驱除心中的阴影。

学习是雨露，可以滋润干枯的心智。

学习是春风，它抚慰着我们幼小的心灵。

不知不觉中，学习已伴随我走过了好几个难忘的春夏秋冬，在数个春夏秋冬中，我尝到了学习五味瓶的真正味道。

学习肯定是苦的，特别是在考试前，同学们更是叫苦连天，老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题，布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌，很辛苦，但我并没有觉得疲倦，我觉得学习很快乐。看到自己有了优异的成绩，我会想：学习是幸福的，当历尽了艰辛而获得成功时，学习的果实是那么的甜啊！

紧张的学习环境当中，丰富的课外活动也充实了我的视野，欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们，同学们载歌载舞，沉浸在自己节日的欢乐海洋中……在学习生活中，也充满了竞争，一次又一次的竞争增强了我的信心与经验。

忙里偷闲，闲暇之余，我常常缠着爸爸妈妈陪我去体育锻炼，如打乒乓球、打篮球……或是一起去游山玩水。这使我无论在学习还是在生活中都不再枯燥，不再乏味。

我想：每个人都应当用笑容去迎接学习和生活。因为快乐是学习的源泉，如果不快乐，什么都是空的，学习又有什么意义？学习生活是多姿多彩的，虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣，但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。

[小学生作文：快乐学习快乐生活

童年像一个摇篮，一摇就能跳出许多有趣的事；童年像一支短笛，轻轻一吹就能吹出悠扬的乐曲；童年又像一只乘风破浪的小船，带走的了痛苦，留下了欢笑。

说到童年，我总会情不自禁地想起幼儿园时，大家一起玩“切西瓜”的场景。

规则很简单：只需要一个人来“切西瓜”，其余的小朋友都是西瓜，我们的手要紧紧拉住，围城一个大圈，变成了一个“大西瓜”。如果我们的手被“切西瓜”的人分开，就算被切出去一片西瓜。

游戏开始了，我先是西瓜中的一个小成员。我连大气都不敢喘，生怕一不小心就被“切”掉，于是就死死握着另外两个人的手，牢牢地盯着切西瓜的人，他一过来，我的手就握得更紧了。

庆幸的是，切西瓜的人没攻击我这里，我松了一口气，正松了松满是汗的手，只见切西瓜的人，一个箭步朝我冲来，我吓得闭上了眼睛，牙齿紧紧咬住嘴唇。只觉得右手边传来一股强大的尖锐的“杀气”，冲击着我和“西瓜”同胞的薄弱点。我这时候顾不得害怕，张开了眼睛，使出了“洪荒之力”，我们的手就像是被“502”胶水紧紧黏住了似的，怎么也分不开。但是由于握得太紧，时间也长久，汗水侵蚀着我们坚固的防线，当再次遇到强大的力量时，虽然不甘心，却也只能被切开。

我这片“西瓜”只能在场外观战，不久，越来越多的“西瓜”被切开，看来对手真是个强敌啊！

我在心里为剩下的同胞们欢呼加油，绝对不要被“狡猾”的切瓜手给切开！只可惜好景不长，一个西瓜被切完了。

接下来，轮到我当“切瓜手”了！我信心满满，激动地搓搓手。游戏开始，我被“西瓜”围在中心，他们一直在转圈圈，转得我头晕目眩，哎！对了！一个妙计飘出我的心里。

我环视了一下周围的情况，看见两个人正在互相嘻哈着，我看准时机，像一支离弦的箭飞了过去，他们见我来了，脸上露出了害怕的表情。我双手合十，感觉自己的手化身为一把锋利的水果刀，刷刷两下，就把其中一个“西瓜”切开了。

那片可怜的“西瓜”后悔地喊：“啊！我不想离开我的同胞呀！”其他“西瓜”对他投来同情的目光。我忍不住笑了起来：“让你还在玩耍呢！”

接下来的“西瓜”越来越难切了，我已经累得不行了，只好瘫坐在地上，双手举着，气喘吁吁地说：“我……我投降！”剩下的西瓜都哈哈大笑，开心地跳了起来。

现在回忆起小时候玩的游戏，自己总会在哪里“咯咯”地笑个不停，那些欢笑让人陶醉其中。

在这个五彩缤纷的世界里，每一个人都拥有着属于自己的童年时光。而我也拥有着那令我追忆万千的有趣的童年时光。

在很小时，我曾随着大人们看奥运会，但我唯独喜欢看乒乓球比赛。听着那乒乓球在桌面上“乒乒乓乓”的响声和观众们热血沸腾的欢呼声;看着运动员在击球时潇洒的身姿以及在胜利时激动的心情······我仿佛身临其境。

姥爷看出来了我对乒乓球的热爱，于是为我买了乒乓球拍宇乒乓球网。开始，我常与姥爷一起打，每每这时，我感到十分得开心与快乐。后来，我认识了许多乒乓球的朋友，我的球技也提升了许多。

我常与朋友们一起打球，一起琢磨乒乓球技术。在打乒乓球时，我无法自拔，有时能与朋友们玩一天也不肯罢休。它带给了我许许多多的快乐、兴趣与回忆。

乒乓球，你使我的童年充满趣味、充满欢乐，使我对童年追忆万年······

童年，充满着喜怒哀乐。与同龄孩子比起来，我的童年是快乐的。

每逢暑假，我的爸妈总喜欢带我出去走走。有一年，爸爸妈妈带我去无锡惠山游玩，那里的风景可美了！一进门，就看到“锡山”二字，我赶紧让爸爸给我拍照留作纪念。终于到了锡山的顶峰，原本想看看龙光塔的，可里面正在装修，不容游客观赏，我们只好去惠山了。

惠山的风景更是美。锡惠公园、寄畅园、梅园……当然最好的风景是天下第二泉、秦伯庙、灵山大佛等。俗话说得好：“登山容易，下山难。”我今天可要改一改了：“登山不易，下山更难”。我和爸爸、妈妈上山都千辛万苦的，下山岂不更难！惠山上的九龙壁更是让人惊叹不已，壁上的龙栩栩如生，仿佛正等待着时机腾空而去。这么好的美景谁不想拍呀！我笑嘻嘻地，妈妈说我特别上照。我继续前进，来到了锡惠公园，我直奔游乐场。看到那些孩子兴高采烈地玩着，我心里也特高兴，真有置身其中的感觉。恍惚飘渺之中，我不由自主地拿出小刀，想刻下“赵佳铭到此一游”。爸爸见状忙拦住我说：“这是公共财物，不能破坏！”我顿时脸就红了，并立即停止了自己的错误举动。

今年国庆长假，我又随一家人去南通狼山游玩。一路上我可高兴了，不知不觉就到了狼山。告诉你，我奶奶这会可不唠叨了，因为已经到了庙内。奶奶诚心礼佛，年年都要来狼山拜佛祈求家庭和和美美，财源广进，岁岁平安。这一天好多人来礼佛，他们都暗自祈祷着什么，我们拜完佛便离开广教寺去了“游乐场”。最刺激的是“水上漂”，那玩得才叫刺激痛快呢……

我的快乐是三天三夜也讲不完的。有机会饱览祖国的山水，欣赏田园美丽的风光，我觉得这是我童年最大的快乐！

江苏南通如皋市九华马桥小学五年级:赵佳铭

[小学五年作文童年的快乐

童年生活是快乐的、有趣的、幸福的、美好的，童年生活就像一个七彩的万花筒，每一个色彩都是童年生活的音符，是我们成长的乐章，那些傻事令我记忆犹新。

记得有一次，我嫌土豆水太多，就把土豆装到篮子里，一大早就把装满土豆的篮子放到阳台上，一直到太阳快下山的时候才放回厨房，妈妈说：“今天晚上吃大米饭，里面放一些土豆丝吧。”妈妈做饭的时候，把大米放进锅里还放了一个我晒过的土豆。吃饭的时候，我们一家人只吃了一口就苦的不能吃了，过不了多久土豆都烂了就被妈妈扔了。

还有一次，我写作业的时候，妈妈把一杯牛奶放到我的桌子上，要我一会儿喝了。我写完语文就头也不抬地拿起牛奶喝，可是怎么这么难喝呢，我“嘿嘿”两下，准备告诉妈妈，结果一看怎么是黑的？啊，原来是墨汁呀，我真是太马虎了。

这是我做的两件傻事，你看了一定会哈哈大笑吧。

每一个人，都有自己最美好，。我也有一个美好而快乐的童年。记得有一年夏天放假，我和爸爸妈妈回老家。回到老家，我十分开心，这看看那摸摸，觉得哪儿都有趣。每天早上我都给小动物们喂食吃，与它们相处的过程中我获得了快乐。

可是有一次我却做了一件傻事，那天一大早，我就起床了。十分无聊的我在院子里左看看右看看。突然一阵咯咯咯，咯咯咯的叫声引起了我的注意。

我循着声音找过去，突然发现鸡窝里有两个鸡蛋，于是我偷偷的走过去，用一块石头把母鸡引开，去偷鸡蛋。终于我拿到了鸡蛋，可是正当我欣喜的时候，一转眼发现母鸡就在我身后，把我吓了一跳于是我拿着鸡蛋就跑，却不敢躲回屋子里，于是我和母鸡就在院子里你追我赶的跑起来，最后我累的坐在地上，指着母鸡说:“好了好了我给你一个行了吧！”说着就扔给它一个鸡蛋。扔完我就立刻回到屋子里，拍着自己的胸膛说，幸亏我聪明，知道把鸡蛋还给它。

童年的经历有那么多，有快乐也有烦恼，可我每每想起当时的情景，都忍不住要笑自己。

我们每个人都有一个快乐的童年，在童年，一岁到四岁是最快乐的。我的童年就从一岁开始了。 Each of us has a happy childhood, in childhood, one to four years old is the happiest.My childhood started from one year old.

妈妈生我时，是在凌晨六点钟。当我睁开眼睛看世界时，世界是那么的美妙，那么的和谐。而我，一生下来能吃、能睡。刚满一周岁时，我开始学走路。刚开始时，我像一个小炮弹一样横冲直撞，过了几个月，我不光走的稳，还能跑的像小兔子一样了。

两岁时我开始学习自己吃饭。第一次，我连一口饭也吃不上。后来是妈妈手把手地教我。有一次，奶奶来我们家看我，一进门，地上、餐桌上洒的全是米饭，再看看我，正在那儿吃的香呢!

三岁时我来到了幼儿园。第一天，我总是哭鼻子，老师说我有些跟不上幼儿园的生活。虽然我是班里最小的，又很爱哭，可是小有小的好处。上课时我的思维总是很活跃，很爱举手，慢慢地老师开始喜欢我了。

四岁是我最不喜欢的，为什么呢?因为妈妈让我自己上幼儿园了。有一次在回家的路上，妈妈在前面大步地走，我在后面使劲地追着，心里想真累呀!

人们都说我们的生日就是妈妈的受难日，在这一天我要说：“爸爸妈妈你们的爱我永远还不完，我爱你们!”