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三年级作文快乐的童年生活优秀20篇

导语:人人都要经历成长,而成长中,有着不少快乐。下面是小编收集整理的三年级作文快乐的童年生活,欢迎各位阅读与借鉴。

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童年趣事三年级作文怎么写

全文共 538 字

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我的童年是绚丽多彩的,当然也闹了不少的笑话。

那件“傻”事就发生在我

岁那年的夏天,一天中午,天气很热,外面一点风也没有,太阳公公把一支支火辣辣的热剑射向大地,知了不停地叫着,叫得人心烦意燥的。这时,妈妈买回了一个大西瓜,把瓜切成好几份,红红的瓜肉,黑黑的瓜籽,看得我直流口水。我连忙跑过去捧起西瓜就连吃几份,妈妈见了连忙说道:“慢点吃,慢点吃,可不要把瓜籽吃进去。”我没听妈妈的话,不小心把一颗瓜籽吃进肚子里了。我担心地问妈妈,瓜籽吃进肚子里了会怎样?妈妈一本正经地说:“瓜籽到了肚子里,会生根、发芽,然后从肚脐眼那长出西瓜来。”

听了妈妈的话,我再也没有心情吃西瓜了,心里像十五只吊桶打水-七上八下。心想:完了,要是肚子上长出个西瓜,我不就变成西瓜人了!谁也不认识我了,我也不能和小伙伴们一起玩了……这可怎么办呢?想着想着,我的眼泪忍不住流了下来。我连忙回到房间,关上门躺在床上,闭上眼睛等着长西瓜。过来一会儿,感觉肚子有点痒痒的,我的心像敲鼓似的“咚咚”直跳,莫非开始长了,我壮着胆子低头一看,原来是一只大蚊子在咬我呢!我这才松了一口气……

爸爸走进了,摸摸我的额头担心地问我怎么了?我把吃西瓜的事一五一十地告诉了他,爸爸听后哈哈大笑:“那是妈妈在吓你呢!”这时,我才恍然大悟。

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篇1:我的课余生活三年级作文

全文共 414 字

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我的课余生活丰富多彩,比如说,我喜欢唱歌,画画和跳舞,但你知道让我印象深刻的是什么吗?让我告诉你吧。我印象最深的就是夏天那次去泡泡水上乐园游泳的时光。

我和家人来到泡泡水上乐园,一路上我都很兴奋,时不时都要问妈妈什么时候到啊,很快就到了目的地,我迫不及待地到水里。啊,我尖叫了一声,说:“这水怎么这么冰呀?”“唉现在夏天嘛,水不冰那还不是被热死。”哥哥说。我无语,我爬上滑梯,我以为这滑稽跟普通滑梯一样,于是我滑了下来,可是谁知道上面还有一个水桶呀。那水“哗啦啦”的落了下来,撒了我一脸,唉,水桶啊水桶,我早上已经洗过脸啊,我很生气,十分生气。这时候爸爸安慰我说:“恩希,水桶把水洒到你脸上,那是你幸运。”我信以为真,于是又不生气了,晚饭时间到,如果你觉得我的晚饭是盒饭,那就大错特错了,是饮料。时间很快就到了傍晚,我们也该回去了。落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空上涂上了金色、粉色的颜料。我永远忘不了今天,今天让我难忘。

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篇2:我的课余生活小学生三年级作文

全文共 377 字

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我的课余生活丰富多彩,有时唱歌,有课外书,有时看电视,有时打羽毛球……但我最喜欢的是下围棋。

我的爸爸就是个典型的“棋痴”。听妈妈说:“我在娘胎里的时候就和围棋结缘了。”

我正式学下围棋的时候才五岁。老师刚教我们吃子,我和别人吃得不亦乐乎。我现在可是棋院里的围棋小高手,只要放假我就去棋院下棋,跟小朋友在棋盘上拼杀。妈妈有时想带我到公园或去别人家玩,我都坚决说:“不去!不去!我就是要去棋院学棋!”现在我的围棋水平是棋院最强的了,因为我学五年,也是学最久的。我一来到棋院,就跟小朋友说:”来杀一盘!“很多小朋友都不敢跟我下,因为他们知道我是很强的。要是有人跟我下,别人知道了,就会对他说:“:你竟然跟高祥昆下棋,不想活了啊!”现在只有一、二个人敢跟我下。太没意思了。

我的课余生活,是一片绿叶,是一支歌,它让我享受生活,享受乐趣。

[我的课余生活小学三年级作文

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篇3:三年级的校园生活日记

全文共 654 字

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在我的校园里,有五颜六色的花坛,有高大雄伟的逸夫楼,但是今天我要介绍的是那平凡得不能再平凡的操场。

走进校门,沿着一条宽阔的柏油路向前走,就来到了操场。操场很大,差不多有三千多平方米那么大,可以容纳我校三千多人开一次运动会。操场也很整洁。在经过清洁工辛勤地打扫,操场变得一尘不染。操场很美,操场中间是绿色的塑胶,外面是红色跑道,就像给学校铺上了一层外衣。每当体育课或下课活动的时候,操场就形成了孩子们玩耍的乐园。孩子们在操场蹦呀,跳啊,快乐极了。操场变成了一片欢乐的海洋。

操场的南面是升旗台。升旗台下面一盆盆绿色的植物,就像一个个士兵站在那里保护国旗,它们分别是中华蚊母、小叶女贞……每当星期一的时候,只要不下雨,同学们就会在这里唱国歌、升国旗,十分壮观。

操场的北面有许多美丽的花坛。花坛四周,是四季都绿的小叶女贞,被工人们剪成圆球,像一个个大蘑菇。有的花坛里种着娇嫩的蝴蝶兰;有的花坛里种着红艳艳的一串红;有的花坛里种着金黄的小菊花;还有的花坛里种着粉红粉红的月季花。

操场的西面是一条又长又直的绿化带,里面的小叶女贞,经过工人叔叔们的修剪,变成了一道又长又绿的波浪。每隔几十米就有一棵紫薇树。每当夏天的时候,紫薇树开花了,粉的、红的、紫的、像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂,真是五彩缤纷、五颜六色、五彩斑澜。

操场的东面有两栋高大的教学楼,下面的空地上,铺着“草坪”,每当下课或是中午休息的时候,同学们在这里玩耍,有的在打牌、有的在看书,玩得很开心。

这就是我的校园,一个又大又美丽的地方。我爱我的校园

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篇4:快乐的中秋节作文250字三年级

全文共 357 字

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今天是八月十五中秋节,人们高兴地庆祝,有的吃月饼、有的吃西餐中餐、有的吃铁板烧、串串香、还有的吃肯德基德克士麦当劳华莱士……真是让人兴奋不已!

今天早上,我听到一阵笑声,等等,这声音是外婆的声音!我起来往客厅跑去,看到外婆不知不觉地出现在沙发上。外婆还给我们零花钱,这可是外婆劳动的钱,我们拿了肯定会不好意思的!姐姐和我都不要,可是外婆非要给我们。我们只好收下了。

中午,妈妈请大幺姨来吃饭,大幺姨还带来一位我认识的姐姐来了,我们高高兴兴地开始吃饭,桌子上有我最喜欢吃的、最好最好吃的一个美食——可乐鸡翅!还有我最喜欢喝的一大瓶饮料——百事可乐!只是平时妈妈都不让我们喝,对身体不好。今天过节妈妈就放我们一马。吃完饭我们一家人在一起看电视,聊天,真是很温馨的时刻!

中秋节是一个团圆的日子,我希望我们一家人一直团圆团结!

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篇5:快乐的五一节的小学三年级

全文共 328 字

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今天是五一劳动节,也是爸爸的生日。所以,我今天感到非常的开心!

上午,安静的家里一下子变得热闹起来了,原来,都是来跟爸爸庆祝生日的。有:外公,外婆,舅舅和舅妈,还有表弟,表妹。大家边吃边看电视,玩得很开心!

准备要吃蛋糕了,啊!蛋糕做得真美啊,妈妈订的是芝士蛋糕,上面还放了八种水果,看了真叫人馋涎欲滴啊!

我问妈妈,可以吃了吗?妈妈说:“还没插蜡烛呢”,我插了六根蜡烛,就祝爸爸“六六大顺”。我让爸爸许个愿,爸爸说让我代替他许,我许了个愿“要是我能有一台电脑就好了”。“该吃了吧 ”。我迫不及待地又问妈妈,妈妈说:“可以了”。我用刀子划了一块,味道真美啊!大家个个都吃得饱饱的!

今年的 五一劳动节,真是个好日子!不仅能让我吃到可口的蛋糕,还能让我玩得那么开心!

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篇6:《童年》三年级读后感

全文共 517 字

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我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。

就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗? 所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

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篇7:健康快乐童年的作文

全文共 1237 字

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每天早晨从悠扬的儿歌伴奏声中醒来,重听昔日的经典歌谣,有种重回童年的感觉。没有了嘈杂的闹铃,取而代之的是儿子悠扬的黑管演奏曲。看到儿子吹奏的认真劲,这不得不让我感谢学校为孩子们开展的“快乐星期三”活动。

学校开展的“快乐星期三”活动,涉及面广,对于喜欢音乐的孩子,开设了各类乐器班;对于喜欢美术的孩子,开设了美术方面的相应课程;对于喜欢户外运动的孩子,开设了球类的培训指导;对于……总之,孩子只要喜欢的又有益于孩子身心发展的都有涉及,给了孩子们足够的选择空间。儿子喜欢音乐,他选择了黑管班。一年多的学习,从一个音符都不懂的音乐盲,到今天能独立吹奏完整曲目的小小演奏家,我看到的是儿子小有成就的一面,期间的历程有过波澜,但这更是对儿子的一种历练。

儿子“快乐星期三”活动选择黑管,让我吃惊的同时也不免有些高兴,小小的心灵居然有种对音乐的追求,我尊重儿子的选择,全力支持他。一开始出于兴趣的原因,儿子学的很认真,每天写完了作业,都拿出黑管吹一会,向我们炫耀下自己的所学。尽管他吹出来的没有什么韵律可讲,但是我们听着还是满心的舒服,因为这是儿子自己用心学习的成果。

随着时间的迁移,儿子课业的增多,在家主动吹黑管的时间越来越少,从一天练一次到两三天练一次,再到随后的一个周练一次,看到儿子此时的表现,难免有些失望,但想想儿子的年龄又有几许默认。作为一个家长,孩子的启蒙老师,我还是要引导一下儿子,让儿子重拾自己的选择,让他认识到不管做什么事,特别是自己感兴趣的事,一定要尽自己最大的努力做好,要不以后什么也做不成。每个周日是我和儿子出去玩的日子,带他去公园,带他去游乐场,带他去爬山……总之就是让他尽情玩耍的一天,当然这天也是他最期待的。那天我没有早起,也没有出去的意思,这让他有点小郁闷,来到我身边,问我什么时候走,我说不去了,他却说了句,大人怎么能说话不算数!我暗笑,反问了他一句,你不是现在黑管也不练习了吗!当初选择的时候是怎么向我保证的呢!小孩子说话不算数,大人也可以了!儿子还是聪明得很,一下听出了我的意思,觉得自己不对了,向我承认了错误,并保证以后不会再犯类似的错误,我听了有种说不出的喜悦。从那天起,家里每天又有了儿子演奏的歌谣,儿子演奏水平提升的同时,其它方面的好习惯也一一养成。

儿子现在不管做什么,只要自己选择的,喜欢的,都保持有一颗恒心,一颗走向成功不言败的决心。因为学习黑管的时间多了,儿子很少再去玩电脑上的游戏。儿子也知道了为了节约学习时间,学习的时候小动作少了,这让他做什么事都会聚精会神的去做,因而学习成绩也有了很大的提高。另外儿子也养成了早睡早起的好习惯,早晨不用闹钟自己就能起床,这些变化让我很是欣慰。

儿子每天早晨的儿歌演奏时间,成了我一天最开心的时刻,让我重拾童趣的同时,也看到了儿子快乐成长的一天天。当然这一切归功于学校开展的“快乐星期三”活动,希望学校多多开展类似的活动,让每一个孩子在学好科学文化知识之余,有个健康快乐的童年。

[健康快乐童年的作文

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篇8:关于快乐的暑假生活周记怎样写

全文共 484 字

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从一号开始,我们放暑假啦,暑假到啦,但是要去干什么?我不想再像小时候那样浑浑噩噩的过去,我想做一些不同的事情。但是不知道从哪里开始,又从哪里结束,也许没有开始,也没有结束,生活亦是如此暑假里的时间就是这样。你珍惜她他便会珍惜你,反之,如果你不珍惜她,他也不会善待你,所谓:一分耕耘一分收获。时间就是生命,暑假里的时间,不能白白浪费掉。生活就像暑假一样,在孩子们的眼里,单纯而富有生意,社会充满这真善美,而在生活阅历丰富的大人们眼里。

生活中,不仅有真善美,还有假恶丑,具有着酸甜苦辣,为什么大人们与小孩子们的思想迥乎不同?我觉得,小孩子们眼里没有假恶丑,是因为他们还小。没有正面去接触社会,而大人们,为啦家庭,为拉生活。不得不去外面奔波忙碌,接触性广,所以阅历无数。这就是区别。大千世界,任何事情都具有双面性,大人们虽阅历丰富,看东西比较全面。而孩子们不会一直是孩子,终究会长大,我记得,有一位老师告诉我,生活就是一个练兵场,是磨砺人的舞台,在这个舞台上,每个人所遇的世事都不会一样,我们只能鼓起勇气,扬帆起航。

这个暑假,我要亲社会,吻自然,懂生活,做一个珍惜时间之人!

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篇9:我生活在快乐中

全文共 619 字

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一天,我遇到了以前的朋友,问他:“最近怎么样了?”朋友苦恼的说:“别提了。”不知朋友有何烦恼,我又问:“怎么了?”他说:“最近作业多多,再加上要期未考试,已经够烦的了,可老师却还是毫无休止增加作业量,唉呀,我还有没有明日了!”听后我也连声附和道:“是啊!”

我回到家中越想越苦恼,想最近的作业真是太多了,唉,好心烦啊!谁来帮我们呀?

这时从我的耳边突然响起了一个声音,“才不是呢,要是你能按下心来写作业,一定会感到很快乐的,不信,你试试?”

我猛然一惊问它:“你是谁?为什么这样说?”

它答道:“我是你心中的另一个你,是一个快乐的你。其实,在你心中心深处,有一个非常快乐的你,只是你没有发觉而已。”

它说:“其实,在这几天中,你都非常快乐,只不过是你感觉不到罢了。”

它接着说:是因为你的苦恼在一定程度上抑制了你的快乐,事实上,每当你写完一门作业时,你都会非常快乐,这毕竟是你完成了一项学习任务;而当你每次上完一堂课你也同样会有一种快乐感,因为你的知识面又增加了;在下课的时候就更不用提了,你和同学们在操场上玩,别提有多高兴了;还有,你每次考试考得好的时候,会得到老师的表扬,家长的鼓励,快乐得不能形容了。这些都是你的快乐,但你却老想着烦恼,使你的快乐只能藏在内心深处,无法释放出来。所以我要提醒你,在你烦恼的时候,你一定要想想快乐的事,记住你生活在快乐中,快乐永远不离你。”

我恍然大悟,我一直生活在快乐中,我很快乐,我要努力做快乐的事,做快乐的人。

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篇10:寻找快乐的童年作文600字

全文共 585 字

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童年的记忆永远是鲜活,美丽的,想起自己的童年,首先想到的是童年的阳光,无论春夏秋冬,家乡的阳光永远是透明的,每天放学回到家,把书包往家里一扔,就跑出去溜弯儿,游泳,滑冰,在每一个季节里都能找到自己的快乐,每天总要玩到天黑,妈妈不知叫了多少遍,才意犹未尽,恋恋不舍的跑回家。

记得小时候我们玩的最多的游戏就是捉迷藏,伙伴们石头,剪刀,布裁出一个输的,闭上眼睛数30秒就来找了,而最先被找到的人就扮演输的角色,数30秒就来找,不过,童年的游戏不仅只是这一种,还有,比如说:抓鱼,打鸟,爬树,游泳等,都是我那时最爱玩的游戏了,不管是春夏秋冬,都拦不住我们小孩子爱玩的热情。

但,时间老人却随着时间的消逝无情的带走了我的童年和欢乐,而随之而来的却是挥之不去的作业,补习班,挥之不去的烦恼也紧跟而来。就算是在梦里,我都眉头也是紧紧的拧着。担心这儿,担心那儿。童年的欢乐却再也回不来了。当父母在别人的家长哪儿谈论我们的生活条件比他们那时的好时,我就不情愿地说我自己才不幸福呢,我宁愿用现在的一切,换一个开心,快乐,自由自在的童年。

现代孩子在精神上承受了多方面的压力,所以人们不能因为要给孩子塑造一个美好的明天而牺牲孩子童年的快乐。所以,我想,爸爸妈妈们只要不在分数上与孩子过于计较,就是给孩子身心的轻松与快乐。当然,孩子如果有一天能够真正快乐起来,那父母们也会跟着快乐的。

愿,童年快乐。

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篇11:快乐的童年

全文共 430 字

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打开记忆的闸门,在我五彩缤纷的童年世界里,有些已经忘了,有些模模糊糊,只有一件事我到现在都没忘。

那是一个阳光明媚的日子。我和妈妈坐车到了奶奶家,奶奶家在乡下,虽然是乡下,但比城里好得多。蓝蓝的天,清清的水,清新

的空气,还有绿绿的草地。就在绿绿的草地上,发生了一件有趣的事

中午我们吃过饭,就和妹妹出去玩了。我们到了草地旁边,妹妹说:“我们玩什么呢?”我想呀想呀,好不容易想出一个好玩的游戏,忽然从我眼前蹦走一只绿蚂蚱,打乱了我的思绪。我说:“真讨厌!”这时,妹妹对我说:“我们捉蚂蚱吧!”我说:“好呀,这个主意不错 !”于是,我就捉刚才从我眼前蹦走的那只绿蚂蚱,我小心翼翼的靠近那只绿蚂蚱,然后猛一扑,抓住了,可是,我正在给妹妹欣赏我的“战利品”时,它却乘机逃跑了。于是,我又经几经追赶终于抓住了,这次,我吸取了上次的教训,把它放进一个瓶子里,在瓶子上划几个孔,然后把瓶盖盖上,这样它就跑不掉了。妹妹看着我的“战利品”,垂头丧气地走了。

童年,多么美好,多么快乐

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篇12:快乐充实的寒假生活为题的550字作文

全文共 967 字

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时光荏苒,日月如梭,短暂的寒假生活在一天一天的溜去。时间虽然短暂,但我过了一个快乐而又充实的寒假生活。

今年的期末考试,我没有取得理想的成绩,每一科都考得马马虎虎,在我的意料之外。于是我下定决心,一定要用寒假时间查缺补漏弥补不足。

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”每当太阳从东方冉冉升起,叮铃铃的闹钟就叫我起床,极不情愿地睁开眼睛,伸个懒腰,从床上像个蜗牛一样慢悠悠地爬起来。刷牙洗脸过后,利用自己清醒的头脑,背古文、课文和每一科的知识点,果然比自己在中午或晚上背诵的效率高出一大截。背诵过后,就要做寒假作业了。在以前的寒暑假,我总是没有规律的写作业,写的头大又记不住,只是应付公事罢了。每当妈妈看到我这样毫无头绪的写作业,就总是啰嗦道:“你看你,就会应付寒假作业,你什么时候能安排好学习时间,你也就会学习了。”在妈妈日复一日的啰嗦下,我开始安排好时间。果然,一个多星期过去了,既超额完成了作业,还比以前做作业更轻松了。在休息时间,我也不像往常那样玩手机,玩电脑了,经常在书的海洋中环游,读书,积累好词句,从而提高自己的写作能力。在晚上,还在英语兴趣班中学习重点语法,单词,既丰富了自己的课外生活也掌握了在课上学不到的知识。

寒假生活更多的还是欢乐。这个寒假,我参加了雏鹰假日小队,与好朋友们一起拍照,聚餐,游玩,有说不尽的乐趣,有时候还会和好朋友一起打羽毛球,做运动;在春节到来前,我还会与家长剪窗花,虽然没有大师那般精湛的手艺,也剪不出栩栩如生的花草动物,但我收获到了欢乐,感受到了我国传统节日的热闹气氛;在除夕夜那天,我亲自下厨做了一道菜,为了这道菜,我查菜谱,亲自买佐料,准备了好长时间,终于在除夕夜展示了自己的手艺。吃完饭,与家人一起看春晚,讨论春晚,时间不知不觉地过去了。十二点的钟声敲响了,顿时鞭炮声,烟花声响彻云霄,颇有年味。

快乐的日子总是过得飞快,让人想留也留不住。寒假生活在一天一天的过去了,虽然十分不舍,但是在短暂中我收获到了快乐,收获到了知识,也收获到了幸福。不得不说我过了一个充实快乐的寒假生活。

点评:

1 假期生活充实而快乐!

2 自己做学习的主人,就能体会学习的快乐,更能体会成功的快乐!

3 文中的描写还是很精彩的!

4 坚持多读书,多积累,期待你的每一篇文章都文采飞扬!!

[快乐充实的寒假生活为题的550字作文

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篇13:不一样的秋天生活三年级学生描写日记

全文共 630 字

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在一年四季的春、夏、秋、冬中,不喜欢春的潮湿和姗姗来迟;不喜欢夏的骄阳似火和燥热;不喜欢冬的银装素裹和严寒;唯独钟爱那硕果累累、清爽自然的秋。秋总是被挤在夏和冬中间,不知不觉中,总觉得秋十分短暂。

金秋时节,是一个丰收的季节,农民伯伯辛苦的一年终于得到了回报。

我是在立秋出生的,所以与秋结下了不解之缘。就在去年,我回到了甘肃老家,来到了住在乡村田园间的小姑家。小姑家种了许多东西,有:玉米、杏子、枣子、西瓜、葱、西红柿……

当时我回去的时候,正好是秋天,听小姑说园子里有玉米,我和哥哥马上就跑到玉米林去了。这一个个咧开嘴的玉米在对我们笑,还露出了一排排整齐的牙齿。好像在说:“丰收了!丰收了!”

走在山间的小路上,我跟着秋的脚印走进了一片树林。这树叶的颜色与夏天时的颜色相差很大。树叶的指尖已近开始泛黄了,我还看见了在天空中飞舞的蝴蝶,它们随风飘落,落在地上,成了天然的肥料。

有时,天上会飞过几只鸟,它们会停在一些粗壮的树干上叽叽喳喳地欢快地叫,我觉得它们津津乐道的是,今年又丰收了!

秋天的夜晚,更是动植物们奏乐的好时机:在皎洁的月光下,郊外散发着野花和杂草的清香;树林里,夜莺的歌声会显得十分动听、令人陶醉;树丛里,鸟儿的歌声更是赏心悦“耳”了。跟随着秋而来的天籁之音真是美妙极了。还有疏落得青蛙叫、蛐蛐叫,稀落的蝉鸣声,仿佛在传递着夏天的离去;鸟儿的鸣叫,似乎在告诉我们美丽的秋天开始了!

这就是美丽的秋天,它给天地之间多添了几分色彩,让这幅画成了真正的人间仙境!

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篇14:快乐的暑假假期生活作文600字

全文共 647 字

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暑假了,今年我没有去青少年活动中心参加夏令营。

暑假里,爸爸妈妈上班了,我乐于一个人整天呆在家里,做作业,看课外书,搭积木,一个人玩五子棋……偶尔看会儿少儿频道。饿了就吃妈妈上班前提前准备的点心、饮料和水果。中午妈妈会冒着火热的太阳回来给我烧午饭。妈妈会在一点半左右让我睡午睡,接着她什么时候去上班我就不知道了,因为我已进入的甜蜜的梦乡。有时我像个睡宝宝似的,一天妈妈下班回来,在门外敲门,往家里打电话,还是没有叫醒我,在门外等了很久,我才醒。

每天妈妈会在下班回家后带我去游泳馆,让我像水鸭子一样在水里游上1-2个小时。在李教练的教导下我学会了蛙泳和自由游,每天要游上1500-2000米。不过我们一群小朋友经常会耍“小聪明”,没游到头就往回游了。晚上8点才吃晚饭,这样的暑假生活过一个月。

后来妈妈改变了我的游泳时间。中午吃好,马上让我睡觉,1:50送我去游泳馆,游好后我自己坐车回家。

暑假里我必须要上的补习课有星期天和星期一晚上的写字课,星期五和星期天下午2:30—5:40的写作与奥数课。一个月呆在家里我有点心烦了,于是8月份妈妈又给我在鹿城青少年活动中心---就在蒲鞋市小学里,报了三门功课,星期一和星期三上午8:00-9:30的英语;星期二和星期四上午8:00-11:20报了航模制作课和毛笔字。

我的暑假生活又丰富了许多。

一个人在家里,有时作业完成的不是很好,妈妈会有不满的唠叨,第二天我会及时改正过来。

暑假生活快结束了,我的补习课也上完了,最后几天我要让爸爸妈妈带我去好玩的地方玩啦!

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篇15:描写美好的童年生活主题

全文共 1096 字

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童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……..总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛器红润的光彩。毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝…….. What is childhood? It is a cicada on the tree, a frog in the water, the short song of the shepherd, and the partners hidden ... In short, childhood is worry -free.Careless, happy and beautiful.Whenever I remembered the interesting things in my childhood, my face was rosy on my face.After all, the past is like a gurgling flowing sound in my heart. Once it bursts out, it is so endless ...

在我5岁的时候,妈妈把我带到奶奶家去,奶奶是住在乡下的,所以那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去,我看了很羡慕,也想骑马试试,但是马背太高了,我上不去。

我正想办法上去的时候,正好看见了奶奶在喂猪,我觉得猪个子小,上去时容易,见奶奶喂完猪一进屋,我就上猪窝,把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑,奶奶看见了,赶忙跑出来叫我,我看见奶奶,想让猪停下,但是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园里,里面的黄瓜、柿子.......都被猪踩断了,我也被果树的树枝刮破了手、肚皮,这回奶奶可抓住了这头猪,奶奶把猪赶进窝之后,说我太调皮了,连猪也敢骑。

还有一次是在我七岁的时候,我刚学会骑自行车。那时我不太会骑,我和妈妈骑着自行车去广场玩,那里有很大的空间。我便在那里骑自行车,越骑越快,突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来,因为骑的太快了,刹不住车了,眼看就要撞上了,妈妈也在叫我,我想:“要是撞上了,我也会受伤,我也不太会骑,要是拐过去摔倒了怎么办?”我也不知道该怎么办了。这时我突然想起来:“跳下车子,肯定没事”我跳下了车子,我没有受伤,但是我的车子跟那个人给撞上了。

每当我回忆起这些,总是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月,梦幻的季节......我想,童年就是一棵没有年轮的树,永不老去,永不消失......

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篇16:生活需要快乐初三作文

全文共 1285 字

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人生的道路不可能一帆风顺,或许你会在旅途中迷失方向,或许你会被道路旁的荆棘划得伤痕累累,又或许你会被暴风骤雨打得头破血流。但当你自以为无路可走时,请你相信,路就在脚下,看你有没有勇气踏上这通往柳暗花明的大道。

吃完晚饭,我被妈差去取报纸。望着那黑漆漆的楼道,我咽了咽口水,摸黑走下楼去。夜,静悄悄的,整个大楼似乎已经入睡。我嘴里背着老师刚教的《游山西村》,却依旧无法掩盖内心的恐惧。“唰”的一声,一个黑影从我眼前从天而降。我不禁失声叫了出来,脑子一片空白,两条腿不由自主地向后退着,仿佛随时有着瘫倒的可能。猛地我一个踉跄,头硬生生地撞在楼梯上,直冒金星,刚背了一半的诗突然跳入我的脑中。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,陆游的路并非一帆风顺,可他不畏艰难,勇往直前,终于发现了那世外桃源,我为什么不能像他一样继续前进呢?这时我的体内似乎注入了一股信念,一股勇气,抑制住内心的恐惧,迫使自己勇敢向前迈进。当我定神一看,发现那只不过是件被风刮落的衣服,刹时我如释重负,紧绷的神经终于松弛了下来,想起刚才的反应,不禁有些脸红。

面对邪恶,勇气给我们力量;面对失败,勇气给我们信心;面对挑战,勇气给我们动力。困难是走出山重水复的必经之路,而只有勇气才能助我们迈向柳暗花明。

坚持——柳暗花明的钥匙

在通往柳暗花明的大道上,我们会遇到许多磨练与挫折,它们仿佛一道道枷锁。坚持是一把钥匙,它只属于那些拥有坚强意志与坚定毅力的人们,帮助他们克服困难,打开枷锁,直到那柳暗花明处的世外桃源。

记得一次计算机考试我竟只考了零分,我无奈,我惆怅,那鲜红的鸭蛋像一座大山压得我喘不过气来。翻开书,映入眼帘的是陆游的画像和那首《游山西村》。他有着为国效忠的抱负,无奈社会腐朽败坏,国人麻木不仁,可他放弃了吗?不,他仍坚守自己的爱国信念,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”不正表达了他对未来光明前途的憧憬吗?那一刻,我下定决心一定要把计算机编程学好。从此教室里不再有我追逐大脑的身影,而是一个人独自埋头思考问题;电脑里不再只有游戏画面,而是更多的题目与解题思路;面对难题我不再轻言放弃,而是刻苦钻研直至深夜;面对老师我不再是灰溜溜地逃走,而是主动上前请教题目……就在初二上半学期,我终于拿到了我朝思暮想、梦寐以求的信息学奥林匹克获奖证书。

每个人都渴望成功的喜悦,但他们却不知,没有坚强的意志,如何承受那暴风骤雨般的打击,没有坚定的毅力,如何走完那一望无际的征途,没有“坚持”那把钥匙,又如何打开那一道道通往柳暗花明的枷锁。只有那些顶着烈日,冒着暴雨还坚持走下去的人,才能真正体会到柳暗花明带来的欣喜。

人生不在乎中途是否会跌倒,只要心中有个信念。漫天地幻想总是无济于事的。唯有不断地总结经验,在山重水复中磨练意志,这样便可安然地等待柳暗花明的欣喜。

有柳暗花明时

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”表达了陆游对无意间的发现的惊喜,也蕴含了世间事物曲折变化的道理。的确,这个世界是变幻莫测的,我们有时甚至无法想到下一秒将会发生什么。就犹如成功与失败这对兄弟,当经历了无数次的失败后,成功或许就在附近悄悄地靠近你。

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篇17:我的童年生活初一作文

全文共 790 字

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如果没有失去,便不会有回忆与珍惜。而童年似一块五彩缤纷的棒棒糖,甜蜜一直滋润着我,伴我在人生路上远行。

小时候的我,最盼望下雪了。如精灵般的雪花从天而降,在带来一丝冰凉后,缓缓消失,快乐在心底蔓延着。一片雪花飘啊飘,伴随着时光追朔到我的童年。

我玩雪,从来也不心急。先从脚边,开辟出一道路。推着雪堆一点点往前,走过白桦,掠过青松,路过枯木,经过寒梅。成堆的雪早已冲过了手套的防御线,但我依旧傻乎乎的向前走去。累了,乏了,手心才隐隐作痛。

拿出了彩笔,抓起一块凹凸不平的雪团,急切地涂上颜色,却没发现自己的手同样也被染了色。但对于我来说,这一切都没关系,自己只在乎自己想要搭起来的雪人。很难想象,年仅六七岁的我会偷偷的搬出在仓库里尘封多年的铁锹,使出九牛二虎之力,嘿咻嘿咻的铲雪。自己大概都不知道,铁锹究竟倒了多少次,自己究竟摔了多少次。好在在我的坚持下,一个比我高一头的雪堆铲了起来。

我的手是冰凉冰凉的,我的脚是冰凉冰凉的,在冰凉冰凉的心口上,却跳跃着一颗鲜活的、炙热的心。这股源自心房的暖流流至我的全身,使我感觉不到一点寒冷。现在的我才明白,那股力量,名为童真。

我接着做起了头,两只炯炯有神的眼,一个细长的鼻子。还有一个开心的微笑。将之前的红心放进雪人的心窝,在我曾经小小的世界里,它便与我一样,有了心跳,有了生命。

次日,当又一轮冬阳从天空升起,无声无息中,那个雪人,化了。地上还存有被染成红色的水。那是,雪人的心……

我愣在那里,心里有一种说不出的惆怅。是不是一旦长大,我所珍惜的,都将逝去?我的内心迷茫着。

然而,恰好天上飘过一朵云,与我的雪人那样相似!巨大的自豪笼罩了我的心:我的雪人,去了那么高、那么美的地方!迷茫的心找到出路:即是我们都变了;即使我们都会变;即使我们都得变,但拥有回忆,懂得珍惜。

当我的童年成为尘封的记忆时,我便可以像现在这样仰望天空——

看!我的童年在向我微笑!

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篇18:快乐的童年一年级日记

全文共 467 字

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每一个小朋友都有一个无比快乐童年在陪伴着自己,我也拥有自己的快乐童年。

童年里做的事情一定很多,比如:去度假、去海滩上玩、和爸爸妈妈去爬山、去放风筝、去图书馆看书、看动画、玩电脑上的游戏……等等还有很多。

我的童年里的事情虽然不多,但是都是很有趣呢!

第一件事情就是在家里看书了,书可是知识的海洋啊,里面的内容可丰富了,我看着看着便进入了书的世界。这让我似乎进入到了故事中,让我更加开心了,仿佛我变成了故事里的主人公。

第二件事就是玩电脑,电脑上,我可以在屏幕上养一个宠物,每天照顾它,还可以设置一个我自己的空间,上面设置个qq农场,qq牧场,还有qq宝贝。还可以玩连连看,想看什么动画只要上百度搜索就可以了。电脑可好了,它可以让我轻松一下,一些不高兴的事就会统统忘记。

第三件事就是弹琵琶了,琵琶可以让我放松心情,在写作业写累、疲惫的时候,就把琵琶拿出来弹一弹,立刻又充满了活力,又可以投入到学习当中。变得也有精神了!

这就是我的童年中的事,其实不止只有这三件,其实还有一些更有趣的事情,不过这三件我最忘不了!

这只是个平凡的童年,却快乐无比。

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篇19:描写我的童年生活的主题

全文共 832 字

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童年时渴望长大,长大了又留恋童年。人生就是这么矛盾着。 In childhood, eager to grow up, growing up and nostalgic for childhood.Life is so contradictory.

走过童年、少年,蓦然长大,才发现童年的生活是那么美,那么让人陶醉。

小时候,我最喜欢去的地方是外婆家。外婆家离我家不远,步行只需一顿饭的工夫。那时,我记忆中的父母整天忙忙碌碌,我因此赢得了很多去外婆家的机会。

外婆家的村口有棵高大的槐树,那棵槐树曾给了我无穷多的欢乐。树下是我和表兄弟们嬉戏玩耍的乐园。我们掏蚂蚁洞,在树下做饭饭,或者爬到树上掏鸟蛋。每当春天,槐树发青开花后,我们总会摘下香喷喷的槐花,然后放在鼻子上,贪婪的嗅着那迷人的香味,手久久不愿放下。所以在我的记忆深处,槐花树占据着主要的位置。

外婆家的村子里有条小河,流水潺潺,清澈见底。时常会见到一群群游来游去的小鱼,我们常常带着竹筐去河里捉鱼。清水里的鱼最难捉,但我们一旦捉住了,心中的欢乐便如水中的涟漪,一圈一圈四面荡漾。我们把鱼装在透明的玻璃瓶里,拴个绳子挂在身上,珍惜得像个宝贝。河边绿柳成荫,我和几个伙伴们在几株高大的柳树下堵了一个小坝,夏天午后,我们相约在这里玩水、嬉戏。水花四溅,笑声朗朗中欢乐便达到了高潮。

冬天,小河的水面结满了厚厚的一层冰。我们这群孩子穿着厚厚的棉袄来滑冰,冰面光滑得站不住脚,你来我一下,我推你一下,你站不稳,他摇摇晃晃。结果你倒在了冰面上,他倒在你身上。但是大家都不觉得痛,不觉得冷。每次,都是在意犹未尽中被大人唤回。

现在我长大了,只要一想起童年,就想起在外婆家那段难忘的生活,于是心里盈满温馨,一阵快乐的心潮又从心头泛起。

是的,岁月的流逝会带走很多东西。比如青春,比如快乐,比如曾经拥有,但岁月的流逝却带不走一丝东西,比如童年里那段纯真、美好的回忆。这些必将成为记忆深处一道靓丽的风景,宛如心中装着的一瓶陈酿,经久愈香。

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篇20:假期生活三年级作文

全文共 585 字

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放暑假了,我从床上一跃而起,高兴地喊:“终于放暑假了。”今年,我要过一个与众不同的暑假。

妈妈给我报了一个“少年先锋”暑假班,刚开始我不适应那里,后来,在我的努力下,渐渐地适应了。因为我在这个暑假班里认识了很多朋友和老师,我们每到星期三就出去一次。

有一次我们去了五云山,来到了一个高尔夫球场,我和别的朋友依次打,都打不到五十米远。教练说是我们拿球杆的方法不对,于是又教了我们握杆的方法,在教练的耐心指导下,我们最终打到了五十米远。

我们还参加了万岁山的泼水节,大家相互泼水。在傣族,泼水就是对别人的祝福。在广场的中心有一个大型喷泉,那喷泉一会儿像牡丹,一会儿像菊花,非常漂亮。

暑假班的班主任是王老师,她对我们非常好。有一次她让我当语文组长,她让我帮她拿三十二张上课要用到的纸(我们班有三十六人,有四位同学没来),我到办公室拿了三十二张纸,我想了想:万一没来的人又来了怎么办?于是,我就拿了三十六张纸,回到班里只见王老师一脸歉意地说:“对不起,刚才没来的同学又来了。”我告诉老师我拿了三十六份资料,并且告诉了她我的想法,她高兴地说:“你是我见过的最好的组长。”

这个暑假,它与众不同在,虽然我失去了在家里尽情玩耍的时间,但我收获了很多。至少我明白了两点,第一,要有与别人不同的想法;第二,成长,就是尽快完成从要求别人适应自己,到自己主动适应别人、环境的过程。同学们,你们觉得呢?

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