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三年级作文快乐的童年生活(通用20篇)

导语:人人都要经历成长,而成长中,有着不少快乐。下面是小编收集整理的三年级作文快乐的童年生活,欢迎各位阅读与借鉴。

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快乐的童年小学生

全文共 646 字

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童年是梦中的真,是真中的梦。是大海里的珍珠,是天空中的繁星。是一缕长长的风筝线……

——题记

童年,是一朵芳香四溢,一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒,一个色彩斑斓的,荡漾着欢笑的梦。

九岁,还是幼稚无知的我,从大人们的谈话中,我听到了一个陌生的字眼:世界末日。我不停的.用手比划着:“末”是结束的意思,啊!一阵冷气被我倒吸了一口,这不意味着世界即将就要毁灭了吗?寒毛直竖的我再也不敢想下去。

我鼓足勇气,脚微微颤抖着走向客厅,用蚊子大小的声音说:“爸爸,真……真的……有世界末日吗……”爸爸丢下一句:“那是当然啦!”然后哼着小曲玩电脑去了。

这时,电视突然传出一句:“大消息!大消息!中国北方干旱,南方发洪水!已造成严重的生态不平衡!”什么?生态不平衡?!我的眉头立刻紧锁起来,心中仿佛有一块千斤重的金刚石,久久不能平静。世界末日真的要来临了吗?

上学的路上,我坐在小轿车里,心中却是一阵忐忑不安,小脑袋瓜子里不禁想到:“要是马路中间突然裂了一个大缝,我和爸爸该怎样逃生?往左边?右边?还是前面开?

下了车,紧张的气氛似乎有浓了了几分。没有了汽车的保护罩,自保就难了!第一步踏上天桥,我心中就像十五只吊桶打水—七上八下。仿佛每时每刻天桥都在微微的颤抖着。下一刻,这座天桥就会塌下去。

晚上,我躺在床上,两眼空洞的望着天花板,渐渐地睡着了。

第二天,撕下昨天的日历,上面赫然写着“愚人节”三个字,我恍然大悟。

我时常摘下几朵童年之花,闻一闻那迷人心脾的花香,童年的傻事便重新降临与我的心头。珍惜童年,珍惜这好的时光。

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篇1:快乐的寒假生活

全文共 370 字

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在书房里,听见了窗外烟花的声音:拉开窗帘,是另一番新景象:天上的烟花星火四溅,给辛苦一年的人们洒下祝福。意味着:我的寒假开始了。

除夕夜里,看着搞笑的小品,吃着脆脆的瓜子。感受到了人生的一大乐趣。笑着,乐着……

春节,我们去亲戚家串门,大人们聊天。我和兄弟姐妹们玩游戏,也不乏自在逍遥啊!临走时,还不忘悄悄地在口袋里塞进一个红包,听着妈妈推辞着,我也在一旁暗暗地想:大人怎么一到过节的时候就玩这一套呀。玩着,赚着……

我妈妈在家里亲自下厨做火锅,好吃当然不用说,一家人开开心心的在一块儿,热气腾天的氛围也很配合。就算不经意间有人说了一个冰笑话,也不怕冻着。

今年不知道为什么,小孩放炮的声音比以往少了,但偶尔会有震耳欲聋的放烟花的声音,我的小心脏都应着它的节奏,你们可要hold住了!

寒假的生活,我过的很充实,也很快乐,因为不管环境怎样,快乐至上。

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篇2:作文:快乐的童年

全文共 897 字

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时间过得飞快,眨眼间我已经十岁了,想起那童年的时光,真是令我流连忘返。

记得我五岁那年,有一天爸爸在外面捡到一只小兔子,带回家时我看到那小兔子灰灰的可爱的样子,还天真的问爸爸:“兔子好脏呀,一点也不白,小兔子不都挺白的吗?”爸爸笑着说:“这是小野兔呀,就是灰的哦。”以前我还没见过真实的小野兔呢,可把我高兴极了,第二天就缠着爸爸去买了小兔笼子,还买了一点胡萝卜和青菜,回到家用刀把胡萝卜切成小块又和青菜一起放在笼子里,拿到正在玩耍的小兔子面前,小兔子一下子就被青菜萝卜吸引了,还没等我叫唤,它自己就跑进去了,它那吃得香甜、欢快又可爱的样子,让我现在都还记忆犹新。

自从小兔子入住我们家以后,我天天给小兔子按时加上胡萝卜、青菜和水,还每天都和小兔子说会话,虽然它听不懂,但时间长了,它也都好像很喜欢听我和它说了,每次都安静的看着我,让我抚摸和对它说。

渐渐地,小兔子长大了,长成了一个胖乎乎的大灰兔,有一天,我突然看到它在啃笼子的门,我吓了一跳,赶紧把妈妈喊来看,妈妈看了看说,这是只野兔子,它长大了想回到大自然了,回到那个属于它的自由自在的家园,我们再留它关着它的话,它一定会不快乐的。听了妈妈的话心里想:大灰兔你要是永远待在我们家多好呀!我真舍不得你走,妈妈好像也看出了我的心思,就又对我说:“大灰兔不能在我们家一直关在笼子里,它应该也有属于它自己的自由和生活,也应该有它自己的小伙伴们,这样它才会生活得幸福快乐,大自然才是它自己的家,我们把它放归大自然好么?”晚上妈妈的话一直回荡在我的脑海里,我想了很久,为了大灰兔的快乐,虽然不舍得,最后还是决定让大灰兔回到属于它的家园。

第二天,一早起来我就和妈妈带着兔笼子,在一个小树林里,当我打开笼门的时候,大灰兔却没出来,看着我好像也是舍不得走,我就抚摸着它说:“大灰兔,乖,今天我们让你回家,快去找你的小伙伴了哦。”大灰兔也好像挺懂了我的话飞一样的跑了出去,看着大灰兔渐渐远去的身影,我只有默默的祝福它一路平安,永远快乐!

几年过去了,每次再看到别的兔子,都让我难免想起那只大灰兔,谢谢你大灰兔,谢谢你陪伴着我度过了那一年的快乐童年!

[ 作文:快乐的童年

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篇3:童年生活作文450字

全文共 467 字

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我们每个人都有美好的回忆,都有多彩的生活,那就是美好而又多彩的童年生活!

我记得在我的童年生活里,在我们村的村头有一棵古老的大槐树,它是我们全村孩子聚集的地方,是我们全村孩子多彩的回忆和童年生活的半侣。我的多数童年生活就是在这里度过的。那里留下了我们童年的足迹。

记得我小时候和小伙伴们在大槐树下玩耍时,个个兴奋的不得了,连大槐树也被我们的笑声乐活了,乐年轻了。在这古老的大槐树下有一条清澈的小溪流,我们时常利用这条溪流玩过家家,给这颗大槐树的历史勾上了一道美丽的线条。有时,在吃过晚饭后,还可以隐隐约约看见几个小伙伴们在那里尽情的玩耍、歌唱。就这样,这棵老槐树成了我们不可缺少的一部分。是啊!不仅仅是孩子,有时连大人们也在烈日炎炎下端着饭,在大槐树下遮阳、吃饭、唠嗑,有说有笑,快乐极了。

在下雨过后,槐树花被风吹落后的样子,真是美“呆”了,似乎给大地妈妈穿上了一件花衣裳,戴上了一顶花帽子,真美!有时还给从槐树下走过的人戴上了一朵美丽的小花!

啊!老槐树,你陪伴着我们度过了多彩的童年,在那里你帮我们记录了幼小的心灵世界!

我爱你,老槐树!

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篇4:我的课余生活三年级作文

全文共 466 字

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我是一个城里的孩子,我的课余生活多得如繁星密布,比如说:手工制作、跳舞、看书、捉迷藏、放纸鸢……其中,数看书最让我沉醉不知归处。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是全世界的营养品,小小的书虽然没有丰富的蛋白质、充足的维生素,但它以独特的方式使人类的灵魂得到熏陶,不再空虚;使贫穷的人富足;使饥饿的人温饱;使朽木化神奇;使枯木逢春。

记得上次,爸爸妈妈带我和妹妹去泡脚,我从密密麻麻的书丛里随意地挑出一本书,名叫《刘胡兰的故事》,揣在怀里,悠哉游哉地走向车子。一上车,我就开始津津有味地看起书来。到了泡脚的地方,我甚至忘记要下车。

泡脚的时候,我一边泡脚,一边捧着书读。我沉浸在无数英雄的战争之中:有的被敌人射中,牺牲自我;有的被叛徒告发后受到敌人的严刑拷打;有的在危险环境中周旋。这一切就像电影一样在我眼前闪过,刺激又惊险。

我一直看到了深夜回家,月亮似乎都困倦了,打着瞌睡。妈妈轻轻地拍了拍我的肩膀,说:“该去洗洗睡啦!明天再看吧。”我依依不舍地放下书。

我的课余生活好似一幅五彩画,绚丽多彩,而阅读就是其中最浓墨淡彩的一笔。

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篇5:我的童年生活_400字

全文共 453 字

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我的童年有很多生活趣事,最回味无穷的是打雪仗,我每次都是被这些情景所吸引,这些美好的记忆像一个完好无损的古代陶瓦让我陶醉。

在寒假期间,我总要在老家住一段时间,我和那里的小朋友在我家院子里打雪仗,因为我最大,我让他们石头剪子布来分组,一会就分好,一个组八个人,我宣布规则,每个人被打中出局,输的一组当马让羸的一组来骑,十五分钟后开战,我马上让组员过来,让两个人在“总部”造子弹,我让其它六个人分为三个小组,在一个位置攻击,如果“牺牲”了一个组员,让另一个组员到“总部”,我把他们送到“敌人”总部旁,十五分钟快到了,我们在急忙的造子弹,而他们还在商量,时间到了,我们的弹炮能够堆成山,而他们一个也没有,我以为他们一定有个好的计划,我在总部猛地发起进攻,让他们来个措手不及,我们的一个小组占领了他们的总部,一个又一个雪球在他们头上开花,这次他们失去了三个队员,他们急忙逃跑,前面阻挡的队员开始向他们进攻,我又带队员夹击,我们一举消灭了他们,他们就乖乖地当马让我们骑。

童年的生活很有趣,我仿佛又回到了童年的生活了。

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篇6:小学三年级暑假生活日记

全文共 569 字

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在这漫长的假期里我遇到的有意义的是还真不少。令我最难忘的一天就是爸爸妈妈带我和妹妹去九城宫玩。

那天中午爸爸说:“下午带我和妹妹去九成功玩。

到了下午三点多钟我们出发了,经过半个小时的车程到了那里。

我和妹妹首先玩了我从来没有玩过的疯狂荡秋千。刚开始的时候我害怕极了,生怕自己掉下来。可是妹妹却玩的高兴极了,嘴里还说着好刺激呀,好刺激呀,因为妹妹以前玩过。

然后,我们玩了蹦极。开始我们都怕自己蹦上去下不来,于是我们就蹦上去再使劲垂下来,这样就不会被吊到空中,玩了半个多钟头,我俩赖的气都喘不过来,筋疲力尽地离开了这里。

在这个愉快的假期里这样的活动很多,真令人难忘啊!

青岛的海洋十分美丽,我光着脚丫走在细细的沙滩上,欣赏着那无边无际的大海。海水平静时,像一面透明的玻璃镜;海水奔腾时,犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台前走过;海水咆哮时,像是一只愤怒的大狮子,卷起千层浪,往海滩扑来。

海滩吸引了许多游客,真是人山人海、热闹非凡。有的在阳光下玩沙滩浴,有的在碧蓝的海水里游泳,打水仗,还有的在海边挖沙堡。

我勇敢的跳进海里游了起来,有时还有一些小鱼捣我的腿,可有趣了,我因为是第一次去海里游泳,非常的激动,一会儿蛙泳,一会儿仰泳,一会儿自由泳,游的有点远了,脚没够着地,差点儿淹着了!

我和妈妈一直玩到了很晚才依依不舍的回家了!这真是一个难忘的暑假呀!

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篇7:写我的童年生活作文

全文共 698 字

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我们大家都拥有有趣的童年生活。童年是我们每个人都要经历的一个过程,有甜,有苦,有酸,有辣;正是这一经历带给我们美好的回忆。我的童年也是很有趣的哦,和我一起来吧!

说起我童年的趣事那就像沙滩上的贝壳一样得数也数不过来,最使人捧腹大笑的便是那枚沙滩上最美的贝壳。

那是在上幼儿园大班的时候,我无意中听见了大人们夸奖某个人有文化,他们常说:“看人家,多有文化;肚子里装的全都是墨汁!”我一听心里就想:文化是什么呢?也许是把字写得工整了;也许是学习好?也许是把语文学好?不对,应该是喝了墨汁才会有文化的。喝墨汁喝得多的人,就一定能得到别人的表扬。

我经过一番深思熟虑,觉得喝墨汁是变得有文化的唯一途径。于是心里只有一个念头就是:把爷爷练字的墨汁拿来喝掉,这样我就会成为一个有文化的人了,肯定能够得到别人的表扬了!我迫不及待地想把那瓶墨汁喝掉,趁爷爷不注意时,我溜进了书房,拿出了那瓶墨汁。刚打开盖子,扑鼻而来的那股味道冲得我头都晕了:这么难闻,能喝吗?不管了,这次我豁出去了。

我闭住眼睛,“咕噜”一声咽下了一大口,顿时,我觉得恶心极了,喊了一声:“妈妈!”我立刻奔向卫生间,用水一次又一次地漱口,可嘴里仍然还有那股难闻的气味。

妈妈听见我的喊声急忙跑过来问我:“这是怎么了,怎么了呀?”我低着头小声地说:“我喝了一口墨汁。”妈妈紧张的问我,我就把事情的来龙去脉讲给妈妈听。听完之后,妈妈哈哈大笑,我却莫名其妙!妈妈为什么会笑呢?妈妈笑着说:“你居然喝了一口墨汁。”

时间过得真快,转眼间,我就成为了一名初中生。

每当我回忆童年时那无忧无虑的生活,我便又开心地笑起来。我一定要这颗最美丽的贝壳,永远保存在我的内心深处。

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篇8:快乐的五一节的小学三年级

全文共 427 字

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五月一日,我和爸爸去寿光参观了菜博会。寿光在潍坊市附近,我们在高速公路上行驶了两个多小时,终于到了寿光。我们先去了饭店吃饭,吃完饭就去了菜博会展厅,一进大门就人挤人的,真难走啊 。

进入大厅一看,哇!这里的蔬菜真是多种多样,有的长得像黄瓜但又不是黄瓜,有的就像是刚从土里拿出来的,真好玩!有的瓜像是泡沫做成的,有的瓜像刚削好皮一样。一会儿,我们又发现一个大南 瓜,一看重量竟然是318千克,还有一个更大的386千克,我大吃一惊。有一棵树上长了512个果子。这里的地瓜竟长在天上,我觉得真是不可思议。有的花长在桥上,真是好看。有的花长在水车上,很新 奇。我还看见由豆子和蔬菜还有水果做的造型:如“牛气冲天”、“人民干农活”、“双龙戏珠”等等。先说说“牛气冲天”吧!“牛气冲天”是由无数个豆子组成的,高约四米,豆子有绿、红、黄几 种颜色,这个造型有牛年牛气冲天的意思。还有“人民干农活”是由西红柿、南瓜、菠菜等蔬菜组成的。

五月一日参观菜博会真是让我大开眼界啊!

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篇9:童年趣事三年级作文怎么写

全文共 538 字

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我的童年是绚丽多彩的,当然也闹了不少的笑话。

那件“傻”事就发生在我

岁那年的夏天,一天中午,天气很热,外面一点风也没有,太阳公公把一支支火辣辣的热剑射向大地,知了不停地叫着,叫得人心烦意燥的。这时,妈妈买回了一个大西瓜,把瓜切成好几份,红红的瓜肉,黑黑的瓜籽,看得我直流口水。我连忙跑过去捧起西瓜就连吃几份,妈妈见了连忙说道:“慢点吃,慢点吃,可不要把瓜籽吃进去。”我没听妈妈的话,不小心把一颗瓜籽吃进肚子里了。我担心地问妈妈,瓜籽吃进肚子里了会怎样?妈妈一本正经地说:“瓜籽到了肚子里,会生根、发芽,然后从肚脐眼那长出西瓜来。”

听了妈妈的话,我再也没有心情吃西瓜了,心里像十五只吊桶打水-七上八下。心想:完了,要是肚子上长出个西瓜,我不就变成西瓜人了!谁也不认识我了,我也不能和小伙伴们一起玩了……这可怎么办呢?想着想着,我的眼泪忍不住流了下来。我连忙回到房间,关上门躺在床上,闭上眼睛等着长西瓜。过来一会儿,感觉肚子有点痒痒的,我的心像敲鼓似的“咚咚”直跳,莫非开始长了,我壮着胆子低头一看,原来是一只大蚊子在咬我呢!我这才松了一口气……

爸爸走进了,摸摸我的额头担心地问我怎么了?我把吃西瓜的事一五一十地告诉了他,爸爸听后哈哈大笑:“那是妈妈在吓你呢!”这时,我才恍然大悟。

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篇10:快乐的“六一”三年级作文

全文共 542 字

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今天是我最最期盼的六一节,一大早我就兴高彩烈的来到了学校,来到教室我一放下书包交好了作业就马上开始帮老师布置教室了,想给老师一个惊喜。我找来了我的几个同学,搬来了一个桌子和四个椅子,踩到了上面挂彩带,分别把黑板和窗户上都挂满了彩带,不一会功夫就把教室打扮的美丽动人。

六一节一天的活动开始了,上午我们听着老师的安排先去看了一二年级的诗歌朗诵比赛,他们每个班级都个个表演的非常生动完美,得到了大家的热烈掌声。看完了比赛,我们回到了教室,刚想休息一下准备开始游戏,可是没想到老师确给我们带来了一个大大的惊喜,搬来了两箱冰淇淋分发给我们,我们个个都开始津津有味地吃了起来。吃好了冰淇淋后,我们终于准备开始游戏了,游戏有很多:有夹弹珠、有抢凳子、有击鼓传花等等。我最喜欢的还是击鼓传花,老师把我们大家围城了一个圈,把一朵大红花交给了第一个同学,开始游戏了。只听见老师的电脑上放出了美妙音乐,同学们就开始把大红花以飞快的速度一个个的往下传,生怕音乐一停就到了自己的手上,突然音乐停了下来,这时我才发现大红花落到了自己的手上,根据老师的要求我约了同学一起上台表演了一个节目,表演完后得到了老师和同学的掌声,我开心极了。

啊!这真是一个开心快乐的六一儿童节,我最最喜欢的节日。

[快乐的“六一”三年级作文

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篇11:快乐的初中生活

全文共 807 字

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童年像一本记录时间的书,记录了小学六年的点点滴滴……这时我已合上书页,翻开了另一本空白的书。这也就意味着我步入了初中生活。我要提起“学习”的笔,开始记录我快乐的初中生活。

每天早晨,生活老师便会敲响了我们寝室的门,我和我的室友们懒洋洋地伸个腰,揉揉惺忪的睡眼起床上学了……初中生活十分充实,虽不像小学一样有许多课余时光,但我和同学老师们过得其乐融融。

有一次,学校举办了一个跳绳比赛,我们班的同学们听到后都眉开眼笑,教室里顿时热闹非凡,都想跃跃欲试。我也先是欢喜,心想,终于可以不上课了,可以尽情地放松一下。但是,在一节体育课上,体育老师告诉我们是轮流以S形跳绳—有两个同学甩绳,其余同学就一个接着一个地跳过去,这不但考验了我们的技巧,还需要我们的团结。解散之后,我和同学们就不约而同的练起了跳绳。可能因为我个子太高,反应太迟钝,所以这个项目对于我来说比登天还难,于是我便有自知之明地在一旁指挥。所有的同学都参与其中,我也鼓起勇气跳一跳,却总是在老师和同学面前献丑。大家都跳着,笑着,乐着,我们更快乐了。同学门也常拿我开玩笑,做“反面教材”说:“你看我们的纪律委员都没有放弃,大家要继续努力!”……比赛结束后,尽管我们的成绩并不优异,但是我们增进了团结。快乐的初中生活不仅同学之间其乐融融,同学和老师之间还有许多趣事。

跳绳比赛结束后,我把自己拍摄的跳绳的照片拿出来欣赏,不料被爱好摄影的生物老师看见了。生物老师对我的照片很好奇,我便把照片拿给生物老师看,其中有一张历史老师和我们一起跳绳的照片,生物老师看后忍俊不禁。这时历史老师走了过来,看见照片后,和生物老师小打小闹起来。历史老师让我删照片,生物老师却让我不删照片,我左右为难,最后选择了前者。生物老师幽默地笑着对我说:“你居然听历史老师的话,今天晚上三节课都是我的,你完了!”我和在场的同学都笑了。

快乐的初中生活啊!当我合上这本书的时候,留下的将会是最美好的回忆。

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篇12:快乐的童年

全文共 578 字

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瑞士的哲学家阿米尔曾说过:“赞美童年吧,它在我们尘世的艰难中带来了天堂的快乐。”可见,童年是快乐的!

我童年的快乐是从家乡人山人海的体育场开始的。

童年时我最快乐的事情就是晚饭后和小伙伴们去体育场玩了。由于我“身轻如燕”,所以单杠、双杠是我最擅长的游戏项目。我既可以在单杠上荡着来回“游走”,又可以在双杠上坐着,眺望着体育场里形形色色的人们做着各种各样的运动。

有时,我也会和小伙伴们约好在体育场的草坪上踢足球。七八个人分成两组,快乐地追着足球在草地上奔跑着……。我离球门越来越近了,抬起脚,一使劲,对着球一脚踢出去。球穿过守门员的防守,一道弧线划过射进了球门。“进球了……”我们欢天喜地大喊着,尽情地欢笑着。

自从看了《奔跑吧,兄弟》这个综艺节目后,我们都迷上这个流行的游戏——“撕名牌”。我们先各自买好名牌贴,粘在自己的衣服上,学着电视里的样子,开撕。那场面是相当的混乱了。你瞧,小明和小刚抱在一起,撕得是难解难分。我瞅准机会猛地像小涛发起了突然袭击,成功地撕掉了他身上的名牌。而那边几个伙伴已经相拥着躺倒在了碧绿的草地上,虽然是一身的灰,一身的草,一身的汗,但大家依然十分的快乐。

童年像一把火炬,点燃你的激情;童年像一个钥匙,打开你的快乐之门;童年像一个五彩斑斓的梦,令人人留恋,令人向往。

快乐的童年就像一颗颗明亮的小星星,在童年的天空中闪烁,伴着我们长大!

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篇13:难忘的童年生活难忘的童年生活

全文共 881 字

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童年的点点滴滴,深深烙印在我的心里。一个个跳动的音符,奏出一段段快乐的旋律;一篇篇华美的乐章,谱写出丰富多彩的童年。

——题记

小时候,天真烂漫的我,渴望拥有一个梦幻般的童年:我挥动着魔法的棒,就能走进属于我的梦工厂;我划动着音符的浆,就能够快乐自由的歌唱;我荡起一片片花海,就能够看到花儿笑容的可爱,流淌着的花香,就能朝我涌来,缤纷的花瓣也能向我飞来。但我知道,梦,是梦,而不是梦想,终究是要活在现实中的。所以那充满梦幻的童年,只能幻想,虽然难忘

厌倦了车流的川流不息,听烦了鸣叫不停的汽笛;厌倦了那一片雾蒙蒙的天空,听烦了鸟儿们的哀鸣。于是我走进了大自然。儿时的我不懂“欣赏”,只知道“快乐”,凡是能让我感到快乐的我都喜欢,还喜欢顺其自然,面对、融入自然,我的心情会因此舒畅,聆听鸟儿们的啁啾,聆听泉水的叮咚;吸吮着夹杂着落花、泥香的湿润空气;触摸着那流过指尖的阵阵微凉的清风。我就是喜欢,喜欢那样一种感觉,那样轻松,那样悠闲;远离了爸爸妈妈的唠叨,投进了姥姥的怀抱;乖巧的做一个公主,然后畅游在自然中,享受穿过叶隙的阳光的照射,那一刹那间的激动,也凝成了永恒。还是难忘,还是现实中,带着些梦幻,管他呢,没有烦恼,就是快乐,那就是难忘。

不管怎样,还是要回到家,还是要回到学校里,回到书香中,回到音乐中。其实在童年的时候,我挺讨厌学校,因为那里总是有着背不完的课文,做不完的作业,想起来,就令人“毛骨悚然”,真难忘,但我还是挺喜欢看书的,我喜欢书香的味道,有时就像一杯清茗,是是品出来的清香,是清新淡雅的,还是高尚纯洁的 ,这种感觉回忆起来,总是叫人流连往返,令人难忘。

我还是更喜欢音乐,喜欢手指在黑白键上跳跃;喜欢时而风平浪静,时而汹涌澎湃的旋律;喜欢DO RE MI的彩色音符,这才是我的宝贝秘籍;还喜欢随着美妙的歌曲,翩翩起舞,像个精灵,潇洒的,还是梦幻的。又回到了梦幻。童年的我,在生活中总是不知不觉提起“梦幻”,真是难忘,真是快乐。

我的童年,是由我,用梦幻做画笔,用音乐做背景,一点一滴,一笔一划,用心会出来的。它不仅是华美的乐章,还是我难忘的童年生活。

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篇14:生活中的启示三年级优秀作文

全文共 423 字

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生活像一本厚厚的哲理书。书中的内容包罗万象、丰富多彩。无论是平凡的人还是尊贵的人,生活都不会偏向谁。但善于生活的人往往是亲近生活的人。生活给他铺好了一条通往阳光的大道;而平日愁容满面,精神不振的人,恰好是逃避生活的人。那些人不注重现实生活,而终日幻想未来,生活没有朝气,无论做什么事都到处碰壁。

有一次,父亲说要我和他去爬山,我却不解,为什么要带我去爬山,一定有事情。后来我带着疑问随父亲去了。刚到山脚下,我深深地叹了口气:“太高了!”当我爬到半山腰的时候,爸爸说:“你看这花多美。”“是啊”我回答道。父亲又接着说:“可是这美丽的花却有毒。花就如人一样,有的表面尊贵可内心肮脏,而有的外表平凡可是内心却善良美好。”爸爸的话让我感触很深。

生活是一座桥梁,一座既长又有挑战性的桥。每当我长大一岁,我便向桥的那头又进了一步。

我们都是平凡的人,但往往平凡的人中蕴藏着伟大,愿我们这些有着平凡外表的人们都有一颗热爱生活而善良的心!

[生活中的启示三年级优秀作文

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篇15:童年里,我因有义卖书市而快乐作文800字

全文共 815 字

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“卖书了!卖书了……”“卖书了,跳楼价大甩卖……”这几句话,被调皮的风娃娃吹进了我的耳朵,吹进了同桌的耳朵,吹进了好朋友的耳朵……大家异口同声地说:“走,我们买书去!”于是,大家以百米冲刺的速度跑到了操场。一进操场,我们立刻被眼前的景象惊呆了,站在跑道上,吃惊的看着书市,哇!操场上已经“人满为患”了!

吃惊的我不得不向你还原此时的操场:操场上摆满了所有班级的摊位,一进操场,就可以看见铁丝网,一面白墙上贴了我校的吉祥物——-宁宁和围围。操场上,跑道上都是大家的书摊,所有书摊前都挤满了“小书虫”们。整个操场立刻沸腾起来了!

现在义卖活动还没有开始,有些班级还在手忙脚乱的摆着书,有的班级早早做好准备,可以看出他们很清闲,虽然活动还没开始,可是操场上早已成了人的海洋,书的盛宴!

书市终于开张了!所有书摊的“工作人员”都在努力地拉顾客,卖书!每个人都忙得不亦乐乎。而这与我们组员的任务似乎格格不入!因为我们组是专门逛书市,买书的工作。大概是因为我不甘心被大家置身于“千里之外”吧!我和组员一起,开始了我们崎岖的“砍价之路”。

我们在操场上逛着,不一会,我就搜寻到了我所钟爱的——《羚羊木雕》,这本书大约五成新,可是却要十元呢!她才便宜了四元,这时,我的三寸不烂之舌派上了用场。我先对卖书的姐姐说:“姐姐,便宜一点,五元可以吗?”可是那位姐姐根本不买我的帐,用毫无商量余地手误口气对我说:“不行,最低七元给你!”见姐姐不买我的帐,我只好退让一步,并撒娇式地对姐姐说:“姐姐,可不可以吗?你们站在这里多累呀,如果你六元卖给我,不就少一本吗?卖出一本是一本,如果你卖完了,不久可以收摊休息了!姐姐,你……”姐姐打断我的话:“行,这本书你六元拿走吧”。哈哈,姐姐还是经不住我的“软磨硬泡”神功!接下来我又以同样的方法,花了十元淘到了一本原价二十多元的书……

两节课很快过去了,义卖书市也将收摊,但在最后,我想大喊:“童年里,我因有义卖书市而欢乐!”

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篇16:我的快乐六一小学三年级日记

全文共 844 字

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今天是我们期待已久的日子——“六一”儿童节。我怀着愉快的心情来到学校。

老师为我们安排了丰富多彩的节目。7点45分,我们搬着凳子,排着整齐的队伍来到操场上。观看了“党旗飘扬,红歌嘹亮”暨庆六一红歌会。演唱的歌曲有《让我们荡起双桨》,《红星歌》等等。同学们通过歌唱红歌的方式,表达了对我们伟大祖国的热爱,对革命烈士的崇敬之情。

回到教室,我们又举行了庆“六一”的中队活动。吴老师和班干部为大家准备了精彩的节目,有水果拼盘,传绕口令,抽奖等活动。其中我印象最深刻的是传绕口令的游戏。只见老师在教室中央放了五张凳子。我正在纳闷,只听老师说:“下面我们来玩个游戏,游戏的名字就叫‘传绕口令’”。一听说玩游戏,大家赶忙放下手里的零食,纷纷把手举高,嘴里还不停喊着:“我来,我来……”老师选了五位同学,让他们依次坐好。然后老师宣布了游戏规则:由第一个同学开始默读6秒钟,然后凑在后一位同学的耳朵边说出你所看到的绕口令,依次往后传,由最后一位同学到黑板上写下你所听到的绕口令。

游戏开始了,老师让季朱恒到讲台前,然后神秘地拿出纸条,让季朱恒默读纸条上的内容。他眼睛一眨不眨地盯着纸条,生怕漏掉其中的一个字。我们在下面倒数:“6,5,4……”刚数完,季朱恒赶紧跑到陶冶之同学身边,俯下身子,凑近他的耳朵边,双手围成喇叭状,一阵低语。陶冶之一脸严肃,边听边蠕动嘴巴,轻轻重复了一遍,然后快速转过身去,凑在张怡秋同学的耳边窃窃私语。张怡秋似乎听得不是很真切,一脸疑惑的样子,但她也随即把听到的话传给了陶颖,陶颖传给了包蓉。包容听完后更是充满疑惑,她边走边抓耳挠腮,似乎在想:“我该写些什么呢?”想了会儿,她拿起粉笔在黑板上写了“花花爱爸爸,爸爸爱花花”这句话。季朱恒一听挥动着手,笑着说:“不对,不对。”吴老师说:“那你来说说正确答案吧。”季朱恒站起来说:“应该是‘华华爱画,爸爸爱花’。”看着包蓉的答案,同学们都开心地笑了起来。接下来老师又让很多同学也玩了这个好玩的游戏。

今年的儿童节过得真是既有意义,又好玩啊!

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篇17:我的课余生活三年级作文

全文共 368 字

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我的课余生活是丰富多彩的,犹如白花点缀的花园,犹如天空中繁星点点……打羽毛球、下象棋、溜冰······都是我课余生活的一部分。不过占领80%课余生活还是观察昆虫。

我生日那天,妈妈知道我喜欢观察昆虫。就送给了我一个放大镜,我一看见放大镜就兴高采烈的蹦了起来,我一接过放大镜,就往花园里跑去。星期一,我带放大镜来学校,下课了,我拿着放大镜往楼下走,我抬头一望说:“今天是个阳光明媚的天气,万里碧空飘着朵朵白云,真是个观察昆虫的好日子。好不容易找到了一块观察昆虫的“风水宝地”,却被几只小鸟变成了名夫其实的运动场。我走过去把小鸟赶走了,我开始观察昆虫。咦,一群蚂蚁吗?他们在干吗?是在搬粮食。。我的兴奋劲一下子就涌上了心头,连忙拿出放大镜,我为了赶时间,不放过蚂蚁运食这么精彩的画面。

丁零零上课了,我才依依不舍地回到教室里。

课余生活真快乐呀!

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篇18:三年级的校园生活日记

全文共 377 字

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学习需要一个好的环境。校园是我们学习知识的海洋。每个学校都有自己的独特的地方。现在我来讲讲我的学校。走进校门,你首先看到的辉煌的教学楼。走进教学楼再左转,我们就来到了幽静的鸣园。鸣园里有一条人工建造的小溪,在小溪里面有许多调皮的鱼儿在水中嬉戏。在小溪的中间有一个长廊,长廊上有许多绿藤和许多紫色的小花。再往前走就是叫卖部,平时下课如果饿了就到这来我们的操场上有两个很大的场地,一个是篮球场一个是排球场,这可是我们课间活动的圣地。在排球场的旁边有许多健身器材。在教学楼的附近有许多绿油油的大树,春天,我们在大树下嬉戏,夏天我们在大树下乘凉,秋天我们在大树下写生,冬天我们在大树下观雪景。

学校是给我知识的大门,当我们进入学校的那一刻起我们就要当好一个学生的责任,我的学校在我进入校园的那一刻起就深深的吸引了我。看了完了我写得校园,你是不是也想写写你的校园呢?

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篇19:童年生活作文500字

全文共 487 字

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报纸、废纸……一张张纸拼凑了我的那一层童年生活,让人难忘。

小时,我们这群张牙舞爪的娃儿,从小就懂节约,把家里的一张张废纸全拿出来。折只飞机,折只小船,比比谁的飞机飞得远,谁的小船游得远,快活极了!

也有些大姐,手巧得很,一张不起眼的报纸就能折出一朵朵绚丽无比的玫瑰,或是一朵朵洁白无瑕的百合,这正是我们小女孩欣赏的一个个大作。当然,男孩子就喜欢折一些小青蛙,大哥哥还爱教孩子们折刀啊,剑啊,这是要去武林大会啊!总之,纸简直就是我们的天地。

当然,我们也是好学的,用纸画画,就算画得乱七八糟,我们也开心,因为这是我们童年时的大作品。我们也盼当个小小艺术家,这个可是我们的乐趣呢!

除了画画,我们还可以纸上写字、识字。会写自己的名字,会认许多的汉字,还可以和邻家的小孩比谁认的字多。一张张纸上印着不同的字,那一个个字就是我们从童年步入成长的开始。

小孩,她带着一张厚厚的纸,自己盘腿坐在草坪上,用自己厚实的小手,折啊折,折啊折……此时,她绽放的笑容象征着最美好的童年,象征着最美好、最单纯的我们。

一只只纸飞机自由地飞,一只只小纸船荡然地游,一朵朵纸花绚丽地绽放,一个个孩子,灿烂地笑……

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篇20:快乐假期生活作文300字

全文共 462 字

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今天是清明假期的第二天,下午,爸爸妈妈带我去绿城广场玩儿,一进广场,我就看到了一片郁郁葱葱的草地,草地上长满了一棵棵高高低低的树。

进门直走,我看见了一条又直又宽的路,路左边是一片小树林,路右边是一个鱼池,我问妈妈,我能不能去掉鱼,妈妈爽快的答应了。

妈妈让我先选个位置,然后她就去拿鱼竿了!妈妈把鱼竿拿回来,交给了我,然后她和爸爸在一边看我钓鱼。

开始钓鱼了,我拿起一小点面团,卡在了鱼钩上,然后将鱼钩抛进了池子里。

刚把鱼钩抛下去,就有许多小鱼疯拥而上,抢着吃鱼食,密密麻麻的小鱼,我都看不清鱼食在哪儿了。这时,我发现鱼漂不见了,我赶紧收竿,哇!我钓了一条好漂亮的`鱼呀!这条鱼眼睛大大的,身体是白色的,背上有一些橙色的小块块。

可是,接下来的三次里,我都没有钓着一条鱼,我好失落呀!当我第五次把鱼钩放进水里,啊!又钓到了一条黑鱼,我兴奋极了。钓了几条鱼之后,我掌握了钓鱼的技巧,先后钓起了一条红鱼,一条黑鱼和一条红色、白色、黑色相间的鱼,加上之前的两条鱼,我已经钓了五条了!

钓鱼多快乐呀!希望大家能多去绿城广场玩,我爱绿城广场!

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