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我的文具盒这篇作文怎么写最新20篇

文具盒是我们学习生涯的好帮手,你的文具盒是什么样的呢?现在小编为大家收集了我的文具盒这篇作文怎么写优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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我的文具盒作文

全文共 422 字

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我的文具盒是刚上学的时候,小舅爷爷送给我的。

我的文具盒是长方形的,是用铁做的,上面画有两个小朋友,一个是小男孩,一个是小仙女,这个小男孩戴着一个太阳帽,身穿一件那紫色的背带裤,正面带微笑地把一支玫瑰花送给小女孩,这个小女孩有点不好意思,她扎着两个小辫子,头发是淡紫色的,身穿一个橘黄色的裙子,穿着一双粉红色的凉鞋,她脸蛋红了。在两个小朋友的旁边有一棵葱绿的大树,大树后面躲着一只粉红色的小兔,这只小兔正偷偷地看着这两个小朋友玩呢!在文具盒的左上角,有一些英文字母。

打开文具盒,一块活动铁片将笔盒分成上下两层。第一层放着我的钢笔、小刀、自动铅笔、铅芯(0。7的)、橡皮、尺子和红笔,它们都躺在我为它们安排好了的大床里;第二层放着我的一些备用铅笔,它们都互相拥挤着,只要让自己睡好了就行了,不顾着别人,我真为它们感到生气。

我每天都带着它,它已经陪着我从一年级到三年级,这只笔盒上的油漆已经掉了许多,可是我还舍不得换掉它,因为它给我带来了不少的方便。

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篇1:文具盒作文600字

全文共 539 字

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我有一只漂亮的文具盒。这只文具盒是姐姐送给我的。

它的外面是紫色的,文具盒的上面有一幅画,画着一座小房子,几棵苍翠的大树,在一片开阔的绿草坪上,开满了大大小小的野花,红的、绿的、黄的、白的……就像地毯上绣着五颜六色的花朵。微风吹过,千万朵小花仿佛在轻轻点头,一股清幽的花香扑鼻而来,在草原的尽头,两匹骏马飞驰而来。旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。树下还有一只大猫,它正在树下乘凉呢。

打开文具盒,就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候,它会自动折叠,打开的时候,它便自动展现出三个层次,好像是一座三层楼的楼房,我要拿笔使用的时候,只要将文具盒稍微倾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时,它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候,它们便会挺身而出,帮助我做起了工作,完成了作业。

我的文具盒好像是一个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员,它们相互配合,帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家,陪着我做作业。

文具盒是我最好的伙伴,它帮我管好了那些文具用品,它让我的笔,不被弄断。让我随时可以用到最好的文具。它让我的文具整整齐齐的放在各自的位置上。我爱我的文具盒!

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篇2:文具盒里的故事_700字

全文共 555 字

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一天,文具盒里发出一阵吵闹声,我急忙打开文具盒一看,哦!原来是橡皮、铅笔、转笔刀相互吵闹着。我听着听着,觉得有趣极了。

首先是淘气的橡皮抢着说:“为了主人,我用自己身上的肉擦掉错误的字迹,使主人的字迹那么好看。”橡皮说的话遭来一阵嘲笑。

自高自大的铅笔拍着胸脯说:“哼,为了主人,我高大的身材被变得越来越矮小。要是主人没有我,他还能在纸上做题,写文章吗?主人会学到文化知识吗?”

转笔刀听了它们的争吵后,慢条斯理地说:“你们都有功,就是都没有我的功劳大。”橡皮和铅笔听后急得大声追问:“你有什么功?你敢说吗?”转笔刀理直气壮地打开嗓门总结式发言;‘有笔没有我能写字吗?橡皮你还能擦字吗?只有我把笔削尖了,才有你们要做的事。所以,我的功劳是不是比你们大?你们俩还有什么资格在我面前抢功呢?”橡皮和铅笔听后,气得跳出文具盒,不愿与转笔刀在一起。

这时,文具盒公公见他们争吵地休休不息,把橡皮和铅笔拉进了文具盒里,便轻言细语地说:“孩子们,你们都很重要。但是你们之间只有相互协调配合,充分发挥各自的作用,主人才能学到更多的知识。”

孩子们听了文具盒公公的话后,明白了其中的道理。它们手拉手开心地笑着说:“我们今后要相互配合,发挥自己的作用,让主人更好的学习,将来成为一个有用的人才。”

你听了这个故事,明白了什么道理?能说说吗?

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篇3:我的文具盒作文500字

全文共 479 字

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我有一个心爱的文具盒,它是妈妈送给我的生日礼物。它代表着妈妈对我的爱,我可喜欢它了!

我的文具盒上面印着许多小动物的图案,有可爱的小兔子,有背着重重的壳的小乌龟,还有抱着一束美丽的鲜花的狐狸。它们似乎正在举办一次森林运动会,狐狸当裁判,小乌龟和小兔子来比赛跑。

我的文具盒形状是长方形的,还是五颜六色的,我的文具盒它一共有三层,最上面一层是粉色的,第二层是黄色的,第三层是绿色的。文具盒的材质是铁做的,摔在地板上还不会坏掉的哦!

我的文具盒功能比较齐全,第一层有一个很大的特点,就是可以看课程表,而且,你只要把对应的课程贴在课程表上就可以了,还不用你手写,你看是不是很方便呢。

第二层可以放许多的笔,而且里面有四个可以固定放笔的套子,这样笔盒就不会被笔画得乱七八糟了。

第三层可以装各种各样的学习用品,比如:橡皮、尺子、修正带……这个文具盒还有个隐藏的功能就是可以把每层分别拿起来哦!你看,我的文具盒多高级啊!

妈妈给我买文具盒作为礼物,是为了让我能够好好地学习,让我有更大的进步。这个文具盒充满了妈妈对我的希望,也充满了妈妈对我的爱。

这就是我的文具盒,我爱我的文具盒!

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篇4:文具盒的自述作文

全文共 447 字

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嗨!大家好!我是每个小学生都会有的文具盒。我身披绿色的大衣,衣服上还有着喜羊羊的图案呢!我有三层,第一层是摆放绘图工具的地方,比如尺子、三角尺……第二层就是各种各样的铅笔、钢笔、水笔等等的“家”,第三层是修正贴、胶带的“作息地”。

我一来到小主人的家,小主人就对我无微不至。记得有一次,小主人在学校里不小心把我摔坏了,我摔在水泥地里,火辣辣地疼。这一摔可了不得,“肚子”里第一层的挡板断了,尺子们都“连连叫苦”。小主人一看我摔成这种“惨样”,眼眶里充满了泪水。一回到家,小主人就将我交给了她的姐姐,让她来修好我的“伤疤”。亏好小主人的姐姐心灵手巧,将我的挡板用强力胶黏了又黏,差点就黏到了她的手。很快,我的“伤疤”终于修复好了,小主人的姐姐还在我的伤口上打了一个漂亮的小蝴蝶结。小主人将我捧起来,看了又看,高兴地说:“呀!我可爱的文具盒怎么更加可爱了呢?哈哈!”看着主人的笑脸,我也露出了一个甜甜的微笑。

虽然现在我已经被小主人放在书桌一边,不再理睬,但看到小主人学习成绩越来越好,我也非常开心了。

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篇5:我的文具盒作文

全文共 357 字

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我有一个漂亮的文具盒,是从十字绣商店里买来的,也是妈妈手工缝给我的。

我的文具盒是长方形的,摸起来薄薄的,软软的,它头戴一顶白色蕾丝花边的拉链头箍,左右两边装饰着绿叶小红花,身穿一件金黄色的外套,腰间有一根细长的白腰带,腰带上绣着两对可爱活泼的小娃娃,非常好看。

我的文具盒很轻便,只有一层。但你可不要小看它,它的胃口大着呐,装进多少,吃进多少,活像个“大胃王”,拉上拉链,我的文具全部都老老实实呆在里面了,如果没有了它,肯定是七零八落的,所以它又是“超级收纳专家”。

我很喜欢它,总把它放在手边。有时,我上课走神了,可当我看到文具盒上那对可爱的小娃娃时,他们好像在喊:“主人,主人,别走神了,走神就会掉队啦!”我就赶快坐端正,认真听讲,不说一句话,也不做一个小动作。

这就是我心爱的文具盒,它是我的小帮手,我非常喜欢它。

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篇6:老师送我的文具盒作文350字

全文共 352 字

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老师送给我一个文具盒。它是长方形的,上面的米奇真可爱,它两只手捧着微笑的圆脸,像是在思考。它的头顶是一片瓦蓝瓦蓝的天空,上面还有几颗小星星一闪一闪的,好像在对我说:“一定要学好各门功课。”

文具盒打开以后有两层,像一座小洋楼,真漂亮!文具们都住在里面。楼上一层住着直尺哥哥和橡皮姐姐,当我写错字的时候,橡皮姐姐挺身而出,把错字擦得干干净净。

在我画直线的时候,直尺哥哥就来了,说“看我的!”我的作业本上立刻出现一条条笔直的线。楼下住着铅笔弟弟,它们陪着我写出一个个工整的字,完成一次次作业,我在长高,而它们的个子却在逐渐变小,它们是最辛苦的文具,我要好好珍惜它们。文具盒像个大管家,把文具管得井井有条。这个管家还是我最亲密的朋友,因为它每天陪伴着我,形影不离。

我每次回家都把它擦得干干净净。

我爱我的文具盒!

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篇7:文具盒的自述

全文共 303 字

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大家好,我是个文具盒。我的外形像一辆汽车,有六个车轮,是米老鼠在开车,后面坐着唐老鸭、黛微和哈巴狗。我的背上还有一层百变膜,百变膜上的图案一会儿是米琪和美琪两人高兴地跳起来,一会儿是哈巴狗、米琪和唐老鸭三人手牵手走起路来。

我有个大家庭。打开我的屋子,一楼住着美丽的铅笔姐姐和顽皮的橡皮弟弟,二楼住着客气的剪刀阿姨,可爱的尺子妹妹和强壮的钢笔哥哥。每当小主人需要他们的时候,他们都会主动跳出来,为小主人服务。铅笔姐姐能帮小主人写家庭作业,橡皮弟弟能帮小主人擦掉写错的字,剪刀阿姨能帮小主人剪纸,尺子妹妹能帮助小主人画出各种线条,钢笔哥哥能帮助小主人写出一篇篇优秀的作文。

同学们,你们喜欢上我这样的文具盒了吗?

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篇8:我的文具盒作文300字

全文共 281 字

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在九岁生日,爸爸在国外,给我带来了一个做工精致,图画优美的文具盒

她的身子是一个长方形,上面印着一只米老鼠,正前方有一个小小的扣子,上面是一个小小的钥匙孔,如果没有钥匙,休想打开这个文具盒。

打开一看,里面有三层,我把第一层分为笔芯层,打开一看,里面各种各样的笔芯都整整齐齐的映入眼帘。

第二层,我把它称为万事屋,里面有笔,铅笔,小小的卷笔刀,橡皮,改正带,剪刀,胶布,种种齐全。

第三层,我把它称为学习屋,为什么呢,因为第三层的地板上有着加减乘除的运算口则,还有,三层里还有几个小屋,可以放各种各样的东西。

这个文具盒既干净,又安全,又漂亮,就像万事俱备一样,我喜欢。

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篇9:我心爱的文具盒作文600字

全文共 640 字

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今天真高兴!妈妈给我买了一个新文具盒

这个文具盒可真漂亮啊!它穿着粉红色的外衣,上面还写着一行字:“美丽的公主,美人舞如莲花旋,世人有眼应未见。”这个文具盒是长方体的,上面有三位漂亮的公主,长长的头发上戴着璀璨夺目的王冠。左边的一位公主名叫西西,中间的公主叫绵绵,右边的公主叫伶俐。这三位公主的裙子非常漂亮,西西公主的裙子是黄色的,上面还点缀着几朵小黄花,散发着金色的光芒,让人想到了金色的向日葵花盘。绵绵公主的裙子是浅粉色的,上面缀着一颗颗粉红色的爱心,犹如亮晶晶的小星星,仿佛天上的云霞做成的。伶俐公主的裙子是天蓝色的,有一个蝴蝶结在正中间飘扬着,还有许多红色的小点点,像一个个小太阳开开心心地玩耍。

这个文具盒里面有三层:第一层里面装的是漂亮的水笔,当上课的时候,老师让我们写字,我打开文具盒时,就会有其中一只水笔挺身而出,好像在说:“小主人,该我上场了。”让我写出工工整整的字。第二层装的是我的摩易擦,当我写错字的时候,我的摩易擦橡皮就蹦出来,在我的本子上擦来擦去,帮我改正错误。最后一层装的是五颜六色的彩色铅笔,每当上美术课或者办手抄报时,这些彩笔就争先恐后地跑出来,在纸上描绘出一幅幅五彩缤纷的图画。

以前,没有这个文具盒时,我的文具放得乱七八糟,用的时候总是找不到。自从有了这个文具盒,我的学习用品分类放置,不仅保护了我的文具伙伴们,还帮我节约了空间和时间,让我养成了不乱放东西的好习惯。

这就是我的文具盒,它不但是我学习的好帮手,也是我生活上的好朋友,我喜欢我的文具盒。

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篇10:文具盒里的争吵作文350字

全文共 371 字

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一天,文具盒里发生了激烈的争吵。“橡皮妹妹”、“铅笔哥哥”、“钢笔叔叔”在议论着谁的功劳最大。

“橡皮妹妹”自豪地说:“我的功劳最大,小主人写错别字,我可以把字擦得一干二净,每当小主人写钢笔字写错时,我就挺身而出用我的另一头擦,所以我的功劳最大。”

“铅笔哥哥”骄傲地说:“我的功劳最大,第当小主人要写钢笔字时,我就帮小主人写钢笔字,所以我的功劳最大。”

“钢笔叔叔”生气地说:“你们的功劳都没我大,我天天为小主人写字,不像钢笔你动不动就要吸墨,还有“橡皮妹妹”只要我不写错别字,那你就没用了,所以说还是我的功劳最大!”

“红笔阿姨”走了出来说:“你们别吵了,你们的功劳都很大,我送你们一名言:每个人都有自己的长处和短处,我们要扬长避短,不要妄自尊大也不要妄自菲薄。”

“橡皮妹妹”、“铅笔哥哥”、“钢笔叔叔”听了连连点头。

从此文具盒里再也没有争吵了。

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篇11:文具盒里面的争吵

全文共 215 字

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在一个夜晚,人们都进入了甜蜜的梦乡。

小浩的文具盒里发出争吵声,这是怎么回事呢?我们来听听吧!

铅笔说:“我被主人摔得疼死了,我没笔心的时候,主人也不给我上,偏要使劲地抖我,把我抖得疼死了。”橡皮说:“是啊!我被主人切得疼死了”。钢笔又说:“我写字的地方都被主人弄弯了”。尺子也说:“我一开始还好好的。现在被主人给弄段了,我比你们还疼呢。”文具盒的争吵声越来越大。

小浩听见了,他很伤心,知道了学习用具是我们的好朋友,我们应该爱护它们。

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篇12:文具盒说明文作文

全文共 590 字

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我有一个文具盒,是我九岁生日时,我妈妈送给我的。我可喜欢这个文具盒呢。

我的文具盒呈长方体。长约20厘米,宽约9厘米,高约4厘米。拿出文具盒,首先映入眼帘的是一幅美丽的图案:一片绿油油的草地上,种着许多小花。小花的颜色有:红的、黄的、蓝的、绿的……五颜六色,美丽极了!草地上还有一些可爱的小羊,它们在草地上快乐地玩耍着。在草坪的尽头,种着一棵高大的树,树的下面坐着一只小熊,它正在深情地看着这片地毯般的草地,好像在说:“这可真是个美丽的世界啊!”我的文具盒里面非常简单。打开文具盒,可以很清楚地看出文具盒被分为两全两层。在文具盒的上层放着一只性格直爽的钢笔。钢笔的旁边是两只有着漂亮外衣的铅笔。铅笔的上面放着一个粉红色的橡皮,上面画着一只可爱的小猫,它正躺在床上呼呼大睡。文具盒的下层放着一些彩色铅笔,它们的颜色一个比一个漂亮,好像正在举行选美比赛似的。彩色铅笔的上面放着一把尺子,正躺在上面养神。文具盒里面的文具可有用处了。当我用铅笔写错字时,橡皮就跳出来得意地说“小主人,我来帮你吧!”于是橡皮在我的本子上快乐地跳起舞来,过了一会儿,本子上的错字便奇妙的消失了。“真讨厌,这条线怎么老是画不直!”这句话吵醒了尺子先生。尺子先生说:“小主人,你怎么把我给忘了?让我来帮你吧!”于是那条线一下就画直了。

我喜欢我的文具盒,这不仅仅是一个漂亮实用的文具盒,同时还深藏着妈妈对我无限的爱!

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篇13:关于文具盒的说明文作文

全文共 397 字

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我有一个小巧玲珑的文具盒,我可喜欢他了!

这个文具盒呈长方形,宽大约有4厘米,长大约有17厘米。它的左下角有一个天使小猫,粉红色的小蝴蝶结戴在头上,背上长着一对银白色的翅膀,身边还有许多五彩缤纷的气泡和小花环绕着。文具盒是两层的,只要轻轻打开它,就可以在里面放东西,可以把勤劳的橡皮擦放在里面,把细长的铅笔放在里面,把华丽的钢笔,朴实、文静的尺子放在里面,还可以放许多东西呢!

我的文具盒是淡绿色的,身体胖乎乎的、圆滚滚的,可好看了,一看见它就讨人喜欢。我想:如果文具盒是自动的,那你有时候忘记带文具盒时,只需要轻轻说一声“某某某的文具盒”,它就马上来到你的面前,这样就比现在的它方便多了,那是多么美妙的一件事呀!

文具盒不仅外形可爱、好看,还是我的一个学习小助手。

因为它里头装着帮我擦去错字;帮我做对题目;帮我把直线画直;帮我画出美丽图案的等等工具。

怎么样?好吗?如果想要,就快点叫家长给你们买吧!

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篇14:文具盒

全文共 994 字

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“哗——”“哗——”那是一个阳春三月的夜晚,小明的房里非常安静,窗外轻轻地刮着春风。

不知怎么的,从小明的文具盒与书包里传来一阵“叽里呱啦”的谈话声。此时,小明还在甜甜的梦乡之中。

仔细一听,原来是小明的橡皮与白纸在谈话。

“咚!”笔盒被打开了,那块只留下半截身子的残疾橡皮从笔盒里跳了出来。

“哗!”书包的拉链开了,那白花花、整齐的纸慢慢地一挪一挪地从书包里爬了出来。

“唉!”橡皮叹了口气,用无力的声音喊着:“爷爷!爷爷!”白纸爷爷不慌不忙地回答说:“来了!来了!”橡皮擦了擦脸颊上的泪水,蹦到白纸爷爷的跟前说:“白纸爷爷!您看我多惨呀!前些日子,小刀把我的脚给划伤了!”“怎么?小刀有那么坏吗?竟然欺负你?”白纸爷爷着急地问。“没错!是小刀划的!”橡皮认真地说。白纸爷爷皱皱眉头,说:“没什么!到医院去包扎一下不就好了吗?”橡皮不服气地说:“小刀还不跟我道歉呢!要是以后,小刀再划伤我,再把我弄残疾了,还有谁来帮您洗澡呢?”“是吗?小刀真有那么坏?它前几天还为我整理了衣服呢!”白纸爷爷疑惑地问。“白纸爷爷,您就相信我一回吧!”白纸爷爷说:“好,好!我给你去评评理!”说着就向书包走去……

过了一会儿,白纸爷爷就拎着小刀的耳朵,把小刀拉到了橡皮跟前,硬让小刀向橡皮赔不是。

橡皮看见小刀,只见小刀的脖子被扭弯了,身上青一块紫一块,大笑:“哈哈哈!你这是恶有恶报,谁叫你欺负我的!”小刀不服气地说:“笑什么笑?又不是你受伤!你知道痛吗?”橡皮像刚才那样又哈哈大笑了一阵。

小刀慢慢地把低下的头抬起来,诚恳地对橡皮说:“橡皮,对不起!那天是我不对,但我不是故意的,是小明要我这样干的。请你原谅我!”“什么?那你头上的伤是……”橡皮关切地问。小刀悲痛地说:“我的小主人是个调皮又不爱惜文具的学生,他用我把你划伤之后,就把我的脖子弄弯了,连我自己都快变成残疾了!”“原来是这样啊!对不起,是我错怪你了。”橡皮同情地说。

橡皮皱着眉头,苦恼地问:“白纸爷爷,小明要怎样才能改正呢?”

白纸爷爷也很苦恼,说:“我们只能在心里呼吁小明改正了。”

橡皮、小刀与白纸爷爷异口同声地说道:“希望小明能改掉这个坏毛病,不破坏文具。也希望世界上所有的人都不要破坏文具,要爱惜文具、保护文具!”

那轻轻的春风停止了吹动,太阳公公升到了天空中。小明起来了,房间里没有了“叽里呱啦”的讲话声,只有小刀、橡皮与一张白纸安静地摆在桌面上……

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篇15:文具盒的自述作文500字

全文共 562 字

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我是一个文具盒,身体长的像个长方体。我还有四只嘴巴,其中一只嘴还可以分离。听起来可能有点儿可怕,但小主人并没有嫌弃我。我全身黑颜色,除了头上的图案是银白色。我还能装很多文具,像铅笔呀、钢笔呀、圆珠笔呀、水笔呀、橡皮、剪刀都往我嘴里塞!

这些文具都是我的好朋友。我伤心的时候他们安慰我,我无聊的时候他们会陪我玩,让我开心。我们像兄弟一样,但我们也有吵架的时候。我记得非常清楚:有一次,铅笔不小心刺了我一下,我本来想原谅他的,可他又刺了我一下,我顿时感到非常疼痛。第一次我是看在我们是兄弟的份上原谅他,可不知道他为什么又刺我。这下可把我气坏了,可他竟然说没刺我。于是我们就打了起来,最后弄得两败俱伤。水笔劝道:“别打了,铅笔不是有意刺你的,其实是顽皮的橡皮在推铅笔呢。再说了,我们不都是为小主人工作的嘛?”于是我原谅了他。从此以后,我们像一家人一样过着幸福的生活!

我也是经过很多次风雨的洗礼才能过上今天的好日子。还记得,有一次下雨,小主人没有带伞,只好淋着雨冲回家了。而我也成了直接的受害者:我被小主人放在书包的最上面,其他的书没淋到雨,而我却成了落汤鸡。害得我感冒了好几天!还有很多次,小主人在看书时把我压在书上。每当他要把书拿起来时就会把我掉在地上,害得我筋断骨折!

不过有风有雨的日子迟早会过去。"风雨”过后总会出现“彩虹”!

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篇16:文具盒中的争吵小学生作文

全文共 472 字

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在一个书包村里,有一栋豪华的文具盒房子:有三层喽,里面住着铅笔姐姐、橡皮姑姑、卷笔刀弟弟、钢笔叔叔、圆珠笔妹妹、中性笔哥哥等。

这么多的文具盒一家中,还是铅笔姐姐最惹人下,她戴着一顶红色的小红帽,身披黑红相间的衣服,她长得非常高,非常苗条。她在纸上跳几支舞,很多又漂亮又端正文字和图案都在纸上亮了出来。文具盒一家中,最助人为乐的就是卷笔刀弟弟了,铅笔姐姐跳舞跳骨折了,卷笔刀弟弟就过来,帮铅笔姐姐包扎。卷笔刀弟弟身披绿色铠甲,长得肥肥胖胖的,他长着很多颗锋利的牙齿、是能挥手各种东西的小垃圾桶、两只大耳朵、四只脚和一条细小的尾巴。

有一天,铅笔姐姐召大家来开了一个会,问文具盒家中谁的功劳最大。铅笔姐姐先说:“在文具盒中是我的功劳最大,写字时拿起我,眨眼之间,很多好字就亮了出来。别的文具盒家庭成员不服气,一阵声音传过,橡皮姑姑说:“文具盒一家中应该是我的功劳最大,主人写了错字,还不是我把错字改过来的。”橡皮姑姑神气的说。一个个家庭成员都说自己的功劳最啊。后来卷笔刀弟弟说:“每个人都有自己长处的短处,我们文具盒一家应该要取长补短,而不争功劳。”

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篇17:5文具盒里的对话

全文共 495 字

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在一天晚上,小明的文具盒里发生了激烈的争吵。

“谁说你的本领比我大我的本领是最大的”!钢笔哥哥对铅笔弟弟说的话完全反对。尺子姐姐和橡皮妹妹越听越生气,大声喊道:“我们的本领才是最大的”!铅笔弟弟建尺子姐姐和橡皮妹妹称自己为本领是最大的,可着急了。用反对的语气对它说:“谁说你的本领最大?”“我的本领就是最大的!”尺子姐姐太生气了,想去告诉小主人。可红笔爷爷拉住了尺子姐姐,“怎么了?”尺子姐姐问道。“我有办法!”红笔爷爷胸有成竹地回答。

“停下,别吵了”,红笔爷爷突然对大家说大家停止了争吵一起问怎么啦?你们丫都有长处和短处也不在,于是谁的本领大,我们都是小主人的好帮手。“谁说的?它不是小主人的好帮手。”“你说谁不是小主人的好帮手”红比爷爷突然严肃起来,“你去问问小主人看看小主人,看看小主人说我们是不是他的好帮手?”铅笔弟弟,马上去问小主人。铅笔弟弟历经了千辛万苦终于找到了小主人的床,对小主人说:“小主人,我们是不是您的好帮手?”小明思考了一下,回答到:“你们当然是我的好帮手了,你们不是我的好帮手,还能有谁是我的好帮手呢?”听了小主人的话钱比弟弟惭愧地低下了头。

[关于文具的童话故事作文

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篇18:我的文具盒五年级作文600字

全文共 908 字

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我的文具盒是铁制的,造型好似一辆小汽车。它长24厘米,宽10厘米,高9厘米;外表以红色为主,黄色点缀,美观又大方;底部还有四个可以滚动的小轮子哦!最别致的要数它“天窗”上的那幅色彩斑斓的风景画:蓝蓝的天空中几只矫健的鹰在自由飞翔;草地上几只漂亮的梅花鹿在戏耍;小河边上的鹅卵石上坐着一位小牧娃,他正用长笛吹着动听的曲子;再看看他身旁的白羊们,它们正津津有味地吃着又香又嫩的草……

我的文具盒不但外观美,而且样式也很新颖,使用起来非常方便!只要你轻轻地打开由一小块磁铁吸住的盖子,就会发现文具盒里居住的成员们可真不少!文具盒分为上、中、下三层,上层住的全都是活泼开朗的铅笔小朋友,数一数,一共有八位。铅笔们一动不动地躺着,像是睡着了一样。中层放的是我常用的水笔哥哥和红笔姐姐,他们也静静地躺着。可能是因为我常用他们的缘故,他们实在太累太困了,所以才睡得如此香甜吧!上层居住的文具最多。最左边居住着我亲爱的折叠尺姐姐,要是把她展开,文具盒就装不下她了!在她旁边居住的是橡皮擦弟弟,他身上的图画是我最喜欢的动画主人公——雷伊。我很少用这位橡皮擦弟弟,因为怕擦坏了印在上面的英雄雷伊。最右边放的是为改字做出贡献的修改带叔叔,他的样子比较奇怪:身体是椭圆形的,有两个白色的“脑袋”,一头装的是橡皮擦,另一头装的便是修改带。虽然文具盒里的成员各有各的特点,用途也不一样,可他们相处得非常和睦……

文具盒里的文具是我学习的好帮手,每当我用水笔写错字的时候,修改带叔叔就会主动站出来,说:“小主人,别着急,让我来帮你改掉这些错字吧!”于是他便开始在错字上扭起“秧歌”,瞬间就帮我“遮盖”了错误。为了让修改带叔叔不再一天天瘦下去,我以后一定要认真写字,减少错误。“咦,这条线我怎么老是画不直呢?”这句话惊醒了正在睡觉的折叠尺姐姐,她揉了揉眼睛,说:“小主人,你怎么把我忘了呢?你比着我画就可以把线画直了!”对呀,我怎么把你给忘了呢?于是,我沿着折叠尺姐姐的身子一画,嘿,真直!“这支笔怎么又没墨了,水笔哥哥们又要有一位“出海”了……

文具盒,你每天都保管着我的文具朋友们,为他们服务,谢谢你,希望你能陪我度过小学、初中甚至是未来的美好时光!

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篇19:文具盒里的争吵

全文共 405 字

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寂静的夜晚,皎洁的月光透过窗户照在明明的书桌上。这时,文具盒里传出争吵声。是那些铅笔们”热“了吗?不,明明睡前帮它们脱下一层”外衣。“原来,今天文具盒里闯进一个”怪物,“自称是”自动铅笔。“

它既不用刀削,也不用卷笔刀削。

它只用装进一根铅芯,轻轻往下一按就能写字。

它写出的字体清晰美观,笔画细的甚至不到一毫米……

铅笔们摇头晃脑地异口同声说道:”不相信。“

铅笔哥哥大声地怒吼着:”哪有不用刀削的铅笔?它不是铅笔,把它赶出去!“

铅笔宝宝细声细气地附和道:”哪有写出笔画不到一毫米的铅笔?它在吹牛,它肯定不是铅笔。“

正在这时,睡梦中的明明被惊醒揉了揉眼睛说道:”你们这些淘气的铅笔,怎么能用自己来衡量新事物的优点呢?“说完把文具盒装进书包里。

第二天,明明背着书包去上学。作文课上,老师让同学们用自动铅笔抄写作文。明明打开文具盒拿起”怪物,“铅笔们目瞪口呆。

是啊!那些用旧框框衡量新事物的人们,怎么会懂得新事物的优点呢?

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篇20:文具盒里的争吵作文400字

全文共 390 字

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夜深了,我正要上床睡觉的时候,突然听见文具盒里传出一阵阵争吵声,仔细一听原来是文具们在比谁的功劳大呢!

钢笔先发话了,“我的功劳最大,没有我主人就写不了好看的字,主人的作业本上也不会有那么多的优了。”说完,钢笔就昂着头等着别人发言。

改正带听了不服气地说:“只要有了我,就不怕钢笔写错字。只要我轻轻一涂就没有错字了,如果没有我,本子上将会有多少错字呀!主人就得不到那么的优了。”说完就神奇地走来走去。

铅笔说:“我的功劳比你们大,我可以写字,还可以画高楼、少女、动物和千奇百怪的图形,画错了橡皮姐姐一擦就没有了任何痕迹,干干净净的。不像你们,涂得这里一块白,那里一块黑的,多难看呀!”

这时文具盒妈妈说话了,“你们不要吵了,大家各有各的长处,少一个都不行。”大家听了都点点头,乖乖地回到了文具盒妈妈的怀抱里。

从此以后,文具们再也不争吵了,因为它们知道只有团结合作,才能更好的为小主人服务。

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