万圣节邀请函内容【精彩20篇】

人物传记必须坚持实事求是的科学态度，一是一，二是二，功是功，过是过，不虚构渲染，不隐恶扬善，不拔高溢美，不贬责降低，据事“直书”，做到人真、事真、言真、情真、形象真，以真取信，以真感人。只有做到“情真而不诡”，“事信而不诞”，才能有益于人，传之久远。

内容要求丰富翔实。要使传记真实可信，首先必须全面搜集、占有丰富翔实的资料，使传记所反映的人物生平事迹准确无误，完整无缺。这些资料一般包括五个基本方面的内容：

(1)人物的姓名、性别、籍贯、民族。

(2)人物的生卒年月

(3)人物的学历、简历、党派、职务。

(4)人物的贡献功绩、科技成果、著作。

(5)能反映人物思想风貌本质特征的典型事件。对于收集的大量资料，又要细心鉴别，严格选材，作一番“弃粗取精”，“去伪存真”的分析、研究、考证工作，严格坚持史实的可靠性、准确性。这样，才能为社会所公认，才能经得起历史的检验。如果史实错了，立论也就不正确了。因此编写传记时，一定要占有丰富、翔实、真实可靠的资料后，方能动笔。梅林为了写作《马克思传》，用了几乎二十年时间，搜集并深入钻研有关马克思的资料。司马迁写《史记》，经历了十年，如果加上他搜集史料，调查研究所花去的时间，可以说一部《史记》倾注了他的毕生精力。

人们在10月31日晚上，

将所有的灯火熄灭，

穿着奇奇怪怪的服装，

并发出一些吵闹的声音走来走去，

这是为什么呢?

你想体验女巫?蜘蛛侠?公主?还是吸血鬼的装扮吗?来悠悠草参加我们的大party，变身主角!

你想做一个属于你自己的南瓜灯吗?来悠悠草,比比看谁做的南瓜灯更炫酷!

你想一边啃着苹果，一边现场感受超人气组合SUMMER女声乐队的精彩表演吗?来悠悠草，帮你实现这个愿望，还能玩游戏，领奖品!

Trick or treat !

我们在悠悠草等着你，一起来一场奇幻之旅!

早晨，小鸟在校园的枝头欢唱，好像在欢迎新的一天的到来，枝叶上滚动着晶莹的露珠，当第一颗露珠滴落时，满校园都是小鸟的欢叫声，喝着透明可口的露水，小鸟的歌声更加清脆动听，就像在举行一场清晨歌会，作文 校园的早晨。

当第二颗露珠落下，有了一点动静，原来是看门的大爷起床了，电动门开了；当第三颗露珠落下，在薄雾中可以看见两三位同学的身影；当第四颗露珠落下时，校园里热闹了起来，同学们陆续走进校园，五颜六色的衣服，给校园增添了生气，从高处往下看，又像一朵朵彩色的小花点缀在大地上，小学四年级作文《作文 校园的早晨》。

“铃-铃—”，上课了，操场上出现了几个慌忙的身影，呀，原来是几个迟到的同学，后面的值日生飞快地追了上来，好像电视剧中的猫捉老鼠的样子。

早读时间到了，校园里响起了一阵阵整齐而清楚的朗读声，，如果，你是这里的老师，会从心里得意地想跟其他的老师说，瞧，我教的那个班是多么有素质，朗读声多么响亮动听。

钢琴音响起了，出操的时间到了，同学们整理好书本，出去排队，安安静静的下楼。“开始做操”，女教导主任说，与此同时，音乐响起，同学们有规律的跳着，比划着，那动作真美，从高处看，同学们排成的形状是一个巨大的糖果……

校园的早晨真美！你们校园的早晨美吗？

课上我似乎看到小浩给了小瑶一个什么东西，我不动声色，一边继续讲课，一边踱到他俩身边，伸出手，示意小瑶拿出来。小瑶一脸无辜，左顾右盼，装作不知道什么意思，暗地里却把手中的一张纸条揉成团，悄悄丢在了地上。

动作虽细小，但难逃我的法眼。我默不作声弯下腰，拾起了那个纸团。

再看小浩和小瑶，脸色已煞白，不敢抬起头来，楚楚可怜地等候我发落。我早耳闻他俩走得很近，却总不相信，没想到这天竟让我抓了个现行。

我把纸条举起来：“这是小浩给小瑶的纸条。我曾经说过，传这样的纸条，抓住了该怎么办？”同学们听了异口同声地回答：“读！”他们一脸的期盼，一脸的幸灾乐祸，唯恐天下不乱。

我打开纸条，瞪大了眼。学生们以为我不想读，继续起哄：“读！读！”再看小浩和小瑶，头低到桌子上了，尤其是小瑶，双手掩面，似乎想要扎到桌子底下。

我咳嗽一声，清了清嗓子，准备大声地读出来。但同时我仿佛听到小瑶的啜泣，一声声撕扯着我的心；仿佛看到小瑶如一只丑小鸭，在一群女生中无人理睬，孤独无助；仿佛看到小瑶倔强地昂着头前行，终日无所事事。果真如此，我岂不成了罪人！这不是我想要的！

稍停片刻，我终于读了出来：“小瑶同学，你好，你的英语那么棒，能教教我吗？我特想进步，提高自己，超过祥阳。”

读完，我一脸尴尬，讪笑着：“不是我们想象的那回事。”

学生们都不说话了，望着他俩，似乎有些失望。祥阳嚷道：“门儿都没有！想超我，他得费费劲！”小浩和小瑶抬起头来，看着我，一脸惊诧，一脸感激……我毫不理会他俩，叹了口气：“看来是我错了，我想得太多了。

我向他们道歉。小浩和小瑶学习如此用心，一定能考上高中。同学们应该向小浩和小瑶学习，结成学习小组，互相帮助，共同进步。”说着，我向他们鞠了一躬。

学生鼓起掌来。我笑着随手把纸条装入衣兜，也鼓起掌来。小浩和小瑶的脸更红了，眼神复杂地看了我好久好久，我心领神会，微笑示意。一切尽在不言中。他俩不好意思地又低下了头。那曾引来满堂起哄的纸条，事后我悄悄地还给了小瑶。其实那纸条上写着：“小瑶，我很喜欢你。你喜欢我吗？”

只不过，还给小瑶时，在纸条的背面，我写下了这样的话：“女生要成为男生心中的女神，必须充实自己，完善自己。嫩芽只有专心成长，将来才会长成参天大树，才会结出丰硕的果实；否则，过早开花，只能早早凋谢。我相信你会作出正确的选择。”

如我所愿，自此以后，学生们整日凑在一起，叽叽喳喳地讨论着学习，如一群勤奋啄食的小鸟。原来，篡改，竟那么美好。

[我篡改了示爱纸条上的内容优秀高中作文

两百多年前，当法国军队站在巍峨的阿尔比斯山下，望着漫天风雪瑟瑟发抖时，拿破仑坚定地说出了这句流传百世的豪语。后世的画家将当时的他描绘成了一个身跨白马，身着战袍的领袖。在画中，马儿扬起前蹄向高山嘶鸣，奋然前行，英雄驾于马上，驰骋着勇气，右手指向天顶，指挥者大军前行，又仿佛是在向天空宣战。

几百年过去了，当人们瞻仰英雄时，只感慨拿破仑的传奇人生和其创下的丰功伟绩，但又有多少人知道面对百万将士的抱怨和反对，他是以怎样的信心和勇气去创造一个所谓的奇迹?

如果当年拿破仑选择将士们的决定，放弃翻越阿尔卑斯山这项不可能完成的任务，今天又是什么样?多少人面对选择时，往往都听从前任的劝告，认为这是先代的经验，但却从未想过，这些经验也是无数次实践后才得出的结论。那么，你为什么不愿意去试一下?

当你失败时，你会比别人收获更多的疼痛，所以你比别人更加懂得吸取教训;当你成功时，无数人会以你为榜样，打破陈旧，走向新的领域。所以，面对难以预料的前路，众人的叹息不能说明前方多远，那只是失败者和懦者的叹息，成功的人才不会陪着他们望洋兴叹，那些翻过高山、越过深海的人仅仅是多了点勇气。

当法国军队翻过高山，站在山的另一端时，人们把拿破仑视如神人。崎岖的山路、陡峭的斜壁，一不小心就是万丈深渊在迎接自己，加上冬天的北风和暴雪，这座山成了禁区，翻过它只是自寻死路。但事实胜过一切解释，当拿破仑走过一生的回忆后，这也许只是他生命中的一件小事而已。在别人眼里仿佛做不到的事，兴许是他们压根就没做过。

百年后的今天，科技发达，许许多多的往日艰险也随时间变得不值一提，但人性却从未变过。当我们再次面临麻烦，仍有着走为上策的必杀技。我们从未面对过困难，只是从老人口中听说过困难是一个什么样的怪物，它总守在成功的前面，像一座大山，威势难挡。于是，有人想出了绕路的办法，一遇上困难就绕路，花去了十几甚至几十倍的时间却仍未找到通路。

那我们就一辈子在绕路吗?

不，有更简单的方法，就是把自己变成勇者，任何胆小鬼面前的鬼怪都会成为勇气的试金石，因为对于常人而言，那是高不可攀的山，而对勇者来说，那只是块石头。

[关于勇气的作文内容

星期六，英语学校组织万圣节活动，我邀请了小姐姐和我一起参加。

到了那边，老师先给我们面具，让我们戴上，不能让别的小朋友认出自己，我装得像鬼一样，可怕极了，又好玩极了。老师又发给我们每人两根荧光棒。活动开始了！老师把灯关了，房子里一下子漆黑一片，我们手上的荧光棒发出红红的、黄黄的亮光，我们开始挥舞着荧光棒，又吵又闹，好不热闹。接着，我们玩滚南瓜的游戏，就是手不能碰，脚也不能踢，看哪一组先把南瓜滚到终点。我们一共玩了三局，结果我们组取得了胜利！

最有趣的时候到了！我们戴着假面具，披着黑披风，排在整整齐齐的队伍向南瓜姐姐走去。我们唱着歌，装作敲门的样子，等着门打开，当我们唱得很响时，门就会自动打开，我们就伸出手去讨糖，然后老师笑眯眯地把糖分给我们这些小捣蛋，我们成功讨到了很多好吃的糖，高高兴兴地跑到座位上分享我们的成果。

通过这次活动，我知道了外国小朋友是怎样过万圣节的。

关于成功的作文开头（一）

一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。

关于成功的作文开头（二）

人们都会羡慕天空翱翔的苍鹰，却不曾想到它千万次练习的艰难；人们都会羡慕花丛中翻飞的蝴蝶，却不曾关注它曾经的身为毛虫所经历的苦难；人们都嫉妒那些名人，那些科学家，那些成功人士，却不曾想过，他们在背后曾付出过多少艰辛、汗水，经历过多少>挫折

所以，面对那些突如其来的打击、那些似乎无法跨越的困难、那些一望无边的荆棘，我不会退缩。由于我知道，成功，是在失败和磨砺的基石上搭建起来的。

关于成功的作文开头（三）

每个人都渴望 成功，也都毕生为这个目标努力着。自幼，我们便被告知：勤能补拙、只有功夫深，铁杵磨成针。“不是每一次的努力都会>收获，但是每一次的收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。”这样的观念也早已在我们的心中根深蒂固。诚然，这种做法无可厚非，我们也不能否认它的正确性。只是，成功的方法有很多种，我们应该运用自己的聪明才智寻找最便捷的一种方法。

关于成功的作文开头（四）

愚者把成功看作永恒的光辉，却是被傲慢的气息吞噬了心中的意志，堕落了迷茫黑暗的万丈深渊。智者把成功看作短暂辉煌后的动力，挥洒着成功之剑，斩尽征途的荆棘！

关于成功的作文开头（五）

看世间繁华落幕，品人生酸甜苦辣；赏人间千姿百态，悟成败悲喜交加。成则谦逊，败则优雅，让我们多多一份谦逊少一份优雅，让成功与我们同在，共拓生命之宽度。——题记

1、人物外貌要有特点。鲁迅先生说过：“要极省俭地画出一个人的特点，最好是画他的眼睛，我认为这话是极对的。倘若画了全副头发，即使细的逼真，也毫无意思。”这就告诉我们，没有特点的外貌描写是徒劳的，写外貌必须抓住人物的特点，形象逼真地刻画要处，刻画眼睛，才能给读者留下深刻的印象。例如下面的这个外貌描写：

“哈哈哈……”

谁在大声地笑?我寻声望去，原来是陈露和几位同学在说笑话。

她又发出了欢乐的笑声。你瞧，她笑得鼻翼微微抖动，本来很小的眼睛一下弯成了两条弧线，嘴角向两边翘起，形成两道一长一短的曲线，连夹在嘴角的那根头发也随着笑声一上一下地摆动，脑后扎成的马尾辫也上下跳着……

这里，人物那呈弧线形的双眼，形成曲线的双唇，翘起的嘴角都与人物内在的气质相联系，突出其开朗欢乐的性格特征。再比如，《我的心事》开头对两个小孩的外貌做了这样的描写：

“我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留着头发，就像扣了个茶壶盖儿。”

这段描写，就十分符合农村小孩的特点。

2、人物语言要符合身份。每个人的性格、年龄、职业、地位、思想各不相同，如果我们笔下的人物说的都是“通用话”，就不能反映其性格特点。我们要因人而异，让小孩说小孩话，老人说老人话，工人说工人话，农民说农民话。

请看《退钱》中的片断：

……我急忙从口袋里掏出多找的钱，低声说：“老爷爷，刚才您多找了我钱。”“是吗?”老人掐着指头，嘴里念叨着：“二二得四，一二得二，你给我一块，我找你七角六，没错呀!”“不，我给您的是五角线。”“哦?你看我的眼睛!”

这段语言描写，表现了老人年老眼花的特点，也反映出了“我”的觉悟。一老一少的语言都符合各自的年龄和身份。读后有一种亲切、实在之感。可是有的小朋友不知道语言与身份的关系，往往让文章中的人说些不切实际的大话、空话。比如一个小朋友是这样写自己的奶奶勤俭朴素的：

一天晚上，我把吃剩下的一小块馒头扔到了桌子上。奶奶看见了，严肃地对我说：“孩子，你扔掉的不是馒头，而是劳动人民后代应有的品德!你现在不知道珍惜劳动人民的血汗，将来更会大手大脚的，要给国家造成多大的损失呀!还怎能谈到全心全意为人民服务呢?你对的起党和人民对你的培养吗?”

这段语言描写显然是不实在的。孩子不爱惜粮食，奶奶批评几句是无疑的，可是，老奶奶好像在演讲、做报告似的，是不符合实际的，给读者的感觉是别别扭扭的。

3、恰当运用动词，写出人物动作。人们常说：“说得好听，不如干得漂亮。”这就是说在文章中，我们要表现一个人，不仅描写语言，更重要的是具体写出他怎样行动，才能反映出他的品质和精神。一位小朋友写了片断练习《打针》：

康大夫拿起一支装着菌苗的小药水瓶，把略带黄色的药液吸进针a管，又夹了一小团酒精棉球在要向我注射的左臂上擦了擦，就把针拿起来，用一种几乎看不清的动作，迅速把针头扎进我左上臂的肌肉里。眨眼间，康大夫用拇指把针管熟练地一按，就把药水推进了我的体内。她把针头麻利地拔出来，然后用棉球轻轻揉一揉。咦?说来也怪，我还真没觉得疼，这针倒打完了。

这段描写，作者选用了“拿、吸、夹、擦、扎、按、推、拔、揉”等动词，把打针时的情景真实地再现出来了，把康大夫的形象也烘托出来了。假如把“打针”这个片断描写只是空洞地写为“康大夫给我打针，动作很快，一会儿就打完了。”你读后是不是摇头表示遗憾呢?

4、写出人物的内心活动。假如，不管你多么难过、别扭或高兴，偏偏不许你把心里的话说出来，硬是让你把话压在肚子里，你有怎样的感觉呢?同样道理，我们在写文章时，不把人物的心里话写出来，读者也一定会“不舒服”。这就是说，我们要把人物写“活”——既会“说”，又会“做”，还要会“想”。除了外貌、语言、行动之外，还必须重视和加强心理描写。例如：“晨练时，我没有认真、用力，上篮动作轻率、应付，不接受王老师的指教，还顶了嘴。放学前，班长通知我去体育室时”的片断描写：

早晨，我和她顶了嘴。这一回她又会狠狠地批评我一顿。为了挽回难堪的局面，不让她再生我的气，我就装出极为恭敬的样子，低着头，哈着腰，小心翼翼地进了门。我克制住自己，叫了声：“王老师”，就呆呆地站在那里，等待着王老师电闪雷鸣般地发作。我仿佛听到了刺耳的责骂声，严厉地训斥声，紧张得连大气也不敢出，心“怦怦”地跳着。

这段描写，就真实地反映出“我”精神紧张时的真实心理，把人物写“活”了。

写出内容具体的“写人”片断，还要注意到人的外貌、语言、行动、心理不是孤立存在的，而密不可分的统一体。心理决定行动，心理和行动又牵连着语言和神情的变化。因此，我们要想把人物写“活”，必须把“四要素”结合起来进行描写，要互相吻合，千万不要顾此失彼或互相矛盾，否则，你笔下的人物就会让人感到不正常了。例如下面这句：

妹妹撅着大嘴说：“呀，苹果!您给我买这么多，又红又大……”

这里，外貌与语言就是互相矛盾的。“呀，苹果!”表示惊喜;“这么多，又红又大”也表示高兴。惊喜、高兴为什么要“撅着大嘴”呢?显然，把“撅着大嘴”改为“高兴地叫起来”就贴切了。如何在句末再加上“说着向爸爸扑去。”就更好了。这“叫起来”和“扑过去”的外表描写与妹妹因爸爸“买苹果”这件事而“高兴”的心理活动就更加吻合了。

对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。小编精心为你整理了狗年对联，希望对你有所借鉴作用哟。

上联：犬画红梅臻五福

下联：鸡题翠竹报三多

上联：日新月异鸡报晓

下联：岁吉年祥狗看门

下联：鸡鸣盛世处处春

上联：犬吠鸡鸣春灿灿

下联：莺歌燕舞日瞳瞳

上联：犬吠鸡鸣春灿灿

下联：莺歌燕舞日瞳瞳

上联：龙翔华夏迎新岁

下联：气搏云天奋犬年

上联：金鸡献瑞钦郅治

下联：玉犬呈祥展宏猷

上联：鸡为岁归留竹叶

下联：犬因春到献梅花

上联：迎新春应赞猪为宝

下联：辞旧岁莫忘犬看家

上联：雄鸡唱罢九州乐

下联：金犬吠来四海安

上联：鸡岁已添几多喜

下联：犬年更上一层楼

上联：金鸡一唱传佳讯

下联：玉犬三呼报福音

上联：鸡声笛韵祥云灿

下联：犬迹梅花瑞雪飞

上联：戌犬腾欢迎胜利

下联：酉鸡起舞庆荣归

上联：瑞雪翩翩丰收景

下联：犬蹄朵朵报春花

上联：鸡年利事家家乐

下联：犬岁发财户户欢

上联：犬效丰年家家富

下联：鸡鸣盛世处处春

上联：鸡鸣晓日江山丽

下联：犬吠神州岁月新

上联：国富民强缘改革

下联：鸡鸣犬吠报升平

上联：犬画红梅臻五福

下联：鸡题翠竹报三多

上联：鸡鸣喜报丰收果

下联：犬吠欣迎富贵宾

上联：当于鸡鸣常起舞

下联：莫为狗苟总偷安

上联：犬守平安日

下联：梅开如意春

上联：鸡描竹叶三中颂

下联：犬绘梅花五福临

上联：金鸡唤出扶桑日

下联：锦犬迎来大地春

上联：龙翔华夏迎新岁

下联：气搏云天奋犬年

上联：戍岁祝福万事顺

下联：狗年兆丰五谷香

上联：舜犬重临华夏

下联：犬年大展雄姿

上联：金鸡报捷梅花俏

下联：义犬迎春柳色新

上联：日新月异鸡报晓

下联：岁吉年祥狗看门

上联：犬吠佞人丧胆

下联：鸡鸣玉宇生辉

上联：鸡追日月雄风舞

下联：狗跃山河瑞气生

上联：戍日耀吉瑞

下联：狗年臻福祥

上联：金鸡交好卷

下联：黄犬送佳音

上联：辞旧灵鸡歌日丽

下联：迎新瑞犬报年丰

当我们享受阳光的时候，是否想过感恩?当我们品味佳肴的时候，是否想过感恩?当我们默默索取的时候，是否想过感恩?滴水之恩，当以涌泉相报。朋友，感恩，我们不该忽略。

感恩自然，我们不该忽略。春天，我感谢鸟儿为我高歌，感谢花儿为我绽放；夏天，我感谢烈日给我以磨练，感谢暴雨给我以洗礼；秋天，我感谢飒飒的秋风，感谢无边的金色的稻田，感谢勤劳的农民伯伯；冬天，我感谢雪花为我飞舞，感谢狂风为我呼啸。然而，总有一些贪得无厌的人不懂感恩。他们乱砍滥伐，污染蓝天，污染河流，向大自然肆意掠夺。一时的横财助长了贪念，于是，天空不再蔚蓝，溪水不再清澈，沙漠取代了森林。

感恩父母，我们不该忽略。没有父母，就没有我们；没有父母的含辛茹苦，就没有我们的茁壮成长。感恩父母吧!因为，在我们伤病时，是父母给了我们无微不至的照顾；在我们回家后，是父母给我们递上美味的菜肴，在我们失意和徘徊时，是父母始终坚定的支持着我们，给我们点上一盏前进的明灯。感恩父母，我会给工作后的父母递上一杯热茶，帮劳累的父母做家务，我还会好好学习，让父母的脸上永远是微笑!谁言寸草心，报得三春晖。感恩父母，我们怎么能忽略?

感恩老师，我们不该忽略。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们敬爱的老师，又怎么不是无私奉献的春蚕和蜡炬呢?老师用粉笔在黑板上耕耘，老师用汗水将我们浇灌。是的，老师也有严厉的时候，老师也有不尽人意的时候。但是，老师给我们更多的又何尝不是爱和关怀呢?我也曾是一个淘气捣蛋的学生，也没少让老师生气。可现在想起，我又是多么的后悔呀!想想老师吧，熬夜工作的是他们，声嘶力竭的是他们，受气最多的也是他们；想想我们自己吧，老师所期待的回报仅仅是我们要好好学习呀!我敬爱的老师。

我们不该忽略。朋友是箭头，是岔路口中指引方向的箭头；朋友是扶持，是困难面前硬挺我们的扶持；朋友是朵花，是只会付出而不求回报的鲜花；朋友是太阳，给我们以温暖，以光明享受阳光时，我会感恩；品味佳肴时，我会感恩；默默索取时，我会感恩。朋友，你呢?

Days and days past, I’m not a child any longer. But I still remember that Halloween, 31st October XX. That was Saturday. I went to study English with an American girl named Debby as usual.

We had 5 students altogether. Before that week, Debby had already told us to learn something about Halloween ourselves. On that day, Debby spent an hour describing this American festival for us, such as “trick or cheat”, pumpkin and even, she took a pumpkin with her. First she took out a finished pumpkin lantern.

That was really beautiful and ugly, we liked it so much. Then she taught us how to make a pumpkin lantern by ourselves. We each held a small knife, learnt to cut and draw something on that pumpkin. Finally, we made it and put a short candle into it. That was truly happy. And the most surprising thing was that the lantern was a present for that day’s super student. Who will that be? My god! That was me!

Do you know how excited I was then? I held it, jumping and shouting. That was the most unforgettable day to me. And I will not forget it, never!

[万圣节英语小作文

1、项目投资方名称，生产经营概况，法定地址，法人代表姓名、职务，主管单位名称；

2、项目建设的必要性和可行性；

3、项目产品的市场分析；

4、项目建设内容；

5、生产技术和主要设备。说明技术和设备的先进性、适用性和可靠性，以及重要技术经济指标；

6、主要原材料及水、电、气，运输等需求量和解决方案；

7、员工数量、构成和来源；

8、投资估算，需要说明需要投入的固定资金和流动资金；

9、投资方式和资金来源；

10、经济效益初步估算。

在“万圣节”这一天(十一月二日)，们会挨家挨户的乞求“灵魂饼”(一中含葡萄干的四方形面包。)作为回报，们会为该家逝去的亲人祈祷(一种被视为帮助逝者尽快进入天堂的仪式)，以他们对所受到的宽带的感谢。

庆祝“万圣节”的习惯和从欧洲各处到达美洲的移民一起，在十九世纪来到了美国。

十九世纪末，西部开发者的妻子们开始了在万圣节给孩子们发糖果。这个习惯是为了避免孩子们的其他恶作剧行为。不久，“不给糖就捣乱”(Trick-or-Treat)，这一句孩子们的名言，开始广泛流传。

前天是万圣节，可是因为我生病了，不能去“不给糖就捣乱”，也不能在门口给小孩子们发糖。于是我便把特意去把买的巧克力和糖果放在了一个橘黄色的篮子里，把它摆在了门口。坐在窗边，我享受着节日的温暖。

到了六点钟，窗外街上的人渐渐地多了，小孩子们都穿着奇装异服，手里提着巨大的篮子，到邻居家去“串门”。他们的身后是那些同样快乐的大人，静静的跟在小孩子们的后面。

不一会儿，就有人向我家的门口走来，远远地看，好像是两个滚动的皮球。慢慢地，两个“皮球”离我越来越近，仔细一看，原来是两个孩子。右边是一个大概不到三岁的小女孩，打扮得像一个白雪公主，提着与自己不成比例的大篮子，像企鹅一样吃力的向前走。她的手紧握着“另一支皮球”，其实是一个看上去大概五六岁的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到篮子前，我看清楚了他们的脸：小女孩的脸肉嘟嘟的，一双蓝色的大眼睛里透着好奇与欢喜。我想这一定是个爱美的小女孩，看，她穿的多么漂亮!感觉就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿着蜘蛛侠的连身衣，同样的蓝眼睛，只不过充满了淘气调皮。

走到篮子前，他们看到了那些诱人糖果，虽然诱人，他们还是很有礼貌的挑了一个自己最喜欢吃的样式，然后便开开心心的离开了。远处，一个男人正向他们招手，示意着“过马路要小心”。他们越走越远，最后消失在另一栋房子的大树边。我想他们一定没有注意到窗内那个忧伤的女孩吧!

窗外散发着据黄色的光，我仿佛忘记了自己的一切，心中又回到了那童年的时光……

已是深夜，四处都静悄悄的，孩子们回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的脑海里，她，难道不是天使的象征么?

一大早，蹦蹦跳跳走出门，只听得“TrickorTreat”的吵闹声。为什么?不说您也应该知道了吧——今天是疯狂万圣节!

走进教室，突然从四面八方扑过来一大堆同学，有的用纸巾绕我的脖子和手臂，有的就直接翻我书包，果不其然——翻到了我藏在书包角落里的一颗棒棒糖。“干什么干什么!”我嚷嚷。“TrickorTreat!~”又是熟悉的一声，毫无疑问，我的棒棒糖理被所当然的抢走了……

疯狂万圣节从这里开始!

在我的央求下“杰克南瓜灯”小队终于允许我加入和他们一起要糖吃。我们躲在教室大门里，准备“钓大鱼”!哈哈!来了一个自投罗网的!我们个个把脑袋压得低低的，准备来个出其不意地进攻。来了!我们一下子扑上去!“TrickorTreat!——oh，myGod!”我们一个个仓皇而逃。这条“大鱼”原来是我们的英语许老师!许老师被吓了一跳，不过她不但没有惩罚我们，还笑眯眯地学我们说了一句“TrickorTreat。”没办法，我们口袋里好不容易得来的糖果全部都被送入“虎口”，不过，许老师没有向我们的班主任告状。一个上午我们都在庆幸外国教育好!

晚上，我们“杰克南瓜灯”小队又出动了。我们快乐地放肆地大喊“TrickorTreat”真是好不快活!我们轻轻敲开韩小雨的家门。“hello，TrickorTreat~Ifyoudonotwanttobetease，wantstoteachtocomeoutofsugar!”韩小雨瞪大了眼睛，拿出些牛皮糖和花生糖。她央求妈妈放她出去和我们一起要糖，可是最后她妈妈还是没有答应她。第一次的成功让我们气势大增，又连着去了4个同学的家，次次成功!回到“舞会”——徐小洋家的客厅，我们拿出讨来的糖，抛来抛去，疯玩了一好阵子。接着“Hideandseek”、“Timeisit?”等万圣节经典游戏，欢声笑语充满了整个大楼!

那天晚上，我们都睡得很香……

一、议论文主要考查的内容有：

1、理解文章的思想内容，看出文章的论证方式，了解作者的态度和观点。

2、理清文章论述的层次，把握文章的论点，能从文中找出或概括论点，理解中心论点与分论点之间的关系。

3、了解文章的论据，会分辨事实论据和道理论据，并了解它们在阐明观点方面的作用。

4、了解例证法、引证法、对比论证法、比喻论证法四种论证方法和反驳的方法。

5、领会议论文语言的严密性和词语的感情色彩。

二、熟悉议论文特点和知识

1、议论文是以议论为主要表达方式的说理性文章。

论点、论据、论证是议论文的三要素。

论点应该是明确的判断，是作者看法的完整表述，在形式上应该是完整的句子。例如”我们中国人是有骨气的“。一篇议论文一般只有一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。分论点是用来补充或证明中心论点的。

论据有事实论据和道理论据两种基本类型。事实论据包括现实材料、历史事实、确凿的统计数字等等。道理论据包括自然科学的原理、定义、公式、规律、法则，引用社会科学的经典论述、格言、警句等。需要注意的是，引证的内容能够为证明论点服务的，才称得道理论据，并不是文章中所引的话都是”引证法“，阅读时要认真辨析清楚。

常见的论证方法有四种：例证法、引证法、比喻论证法、对比论证法。

2、依据论题，找出论点。

初读全文，弄清了作者究竟要议论什么问题之后，就可以精读各段，理清文章论述的层次，从文中找出中心论点，了解作者的观点和主张是什么。中心论点有的是在文章中明确提出，有的是贯串于全文内容的始终，让读者自己去体会和概括。但它都与论题有着直接的联系。所以，阅读时便可依据论题尽快地找出文章的中心论点。

《谈骨气》这篇文章的题目是论题。依据它，从文章的第一段就可以找到中心论点：我们中国人是有骨气的。

3、分析论据，理解论点。

阅读议论文时，分析论据，是准确地把握论点的不可忽视的基础，也是对所找论点是否准确的最好验证。

如《谈骨气》，作者从不同的角度选用的三个事实论据包含了中华民族从古到今不同的历史发展阶段，三个人物形象代表了从士大夫阶层到平民百姓，从古代官吏到现代知识分子不同类型的典型。他们都是在”生与死“的考验面前做到了”富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈“，表现了”宁为玉碎，不为瓦全“的英雄气概，充分证明了”我们中国人是有骨气的“这一论点。

4、了解论证方法。

例证法是根据需要列举一定的事实来论证观点正确的方法。事实胜于雄辩，举出确凿而典型的事实，观点就得到有力的证明。

引证法是根据正确公认的科学原理，根据马列主义经典作家的科学论断或名人名言来论证观点的方法。这种方法体现着理论的力量和文章的思想深度，可使论述带有权威性，很有说服力。

对比论证法是把一个事物的正反意见或优劣情况进行对照分析来论证观点的方法。使用这种方法可以让正确与错误对比分明，是非曲直更为明确，给人以更鲜明深刻的印象。

比喻论证法是用形象的比喻来证明观点正确的论证方法。这种比喻论证，由于用人们熟知的事物作比喻，所以可把深奥的道理讲得通俗形象，容易被人接受。

5、体会议论文的语言特色。

议论文语言的最大特点是准确、严密，有感情。

如：“好个政府的‘友邦人士’!”这里“政府”是个起限制性作用的定语，这就给“友邦人士”定了性：他们与反动的政府的利益是一致的。而这个具有统属作用的定语是在分析“友邦人士”的真正嘴脸之后下的，与上文的“好个‘友邦人士’”相连，语气更重，揭露更深，表达了作者极度愤怒的感情。

[小学语文考试议论文考查内容及考点

让你的想像力飞往2040年，用英语描述那时一天的生活情景。内容要点如下：

①早上7点你醒了，妻子还在睡觉。你赶紧起床，因为9点钟在天津有一个重要会议。

②你让机器人去准备早饭，你自己去冲了个澡。冲完澡，早饭已做好了。你吃着饭，觉得还是妻子做得好吃。

③你走出别墅，开出办公型上海牌轿车，定好目的地和到达时间就出发了。时速180公里，公路很畅通。

④开完会，你觉得很累。你步出会议室，呼吸着新鲜的空气。花儿香，鸟儿唱，一派美景。

⑤你的思想返回到60年前：政府忙于发展经济，很少关心环境污染。但如今呢，一切都变了，工厂迁到地下，烟囱没有了。

⑥下午，你飞往兰州去会见负责太空移民中心的 Tom Peterson 先生。你一下飞机就走进漂亮雅致的大会客室。

⑦汤姆说，如果你和妻子通过体检，就可以迁往月球。你把消息通过可视电话告知妻子，她高兴极了。她说等你回家吃她亲手做的可口的晚饭呢。

今天的万圣节，已经成了人们狂欢的日子。但是，在几百年前，这个鬼节却是发源与欧洲的一些国家.因为,当天很多鬼怪都会重返人间，每年一度登上地面就是在万圣节这天的晚上.所以人们就会穿上各种动物皮毛的服饰，戴上可怕的面具，来驱走鬼怪。

在英国北部的一些偏僻的郡里，有这样一个说法：在万圣节的晚上，姑娘们临睡前塞一个苹果放在枕头下, 许一个爱情的心愿,并暗暗祈祷:接下来第一个送鲜花给自己的男子就是命中注定的白马王子.

因为众多鬼魂的出现,所以灵气很重,很多事情都会心想事成?这个说法一直延续到至今 ,还有不少小镇上的姑娘会这样试一试,然后,如果第二天真的有这样一个自己心仪的人捧着一束鲜花站在面前,这个小伙子就是幸运儿了.其实,要做个幸运儿也不难啊,小伙子们知道这个古老的说法,就会神不知鬼不觉地行动起来了.那么,你是否愿意在这样的夜晚,验证自己一生的姻缘呢?天上,地下,无数阅遍红尘的精灵在幽幽地看着在爱河中浮沉的男女,你的爱情,他们一一为证.千万不要错过了。

墨西哥幼灵节和成灵节

11月1日是墨西哥的“幼灵节”——祭奠死去的孩子，11月2日是“成灵节”——祭奠死去的成年人，这两天通称为“鬼节”。墨西哥的土著居民印第安阿兹台克人认为，死亡既是生命的归宿，也是新生命的开始。因此，节日中人们都要隆重地庆祝。

泰国鬼节

泰国的鬼节每年都于六月中旬在黎府举行，非常受当地人民的重视，主要是向上天祈求风调雨顺，希望来年稻米丰收。

在黎府地区，鬼其实是天上的神。原来鬼节源于一个佛教的故事，据说，数百年前的泰国王子Prince Vessandorn是佛祖的化身，他尽心尽力为居民服务，故深得民心。某天，他向人民说将要返回天国，并叫众人忘记他，人民听了之后非常伤心，天神看见了亦深受感动，于是准许王子重返黎府，而鬼节就是黎府的居民用来纪念王子的。

泰国鬼节不但没半点惊憟，反而洋溢着一份欢乐和热闹。游行途中，“众鬼”不但会向围观的途人扮“鬼脸”，还狂歌热舞一番，期间的歌曲甚至以摇滚音乐为主，有时更有乐队现场伴奏。更有意思的是，众“鬼”在游行途中有时还会手持木制假阳具，因为当地人视假阳具为土地肥沃、产量丰富的象征，寓意来年丰收富足。

“鬼村”米斯基

米斯基镇位于首都墨西哥城东南，有“鬼村”之称，这里并不闹鬼，因传统的“鬼节”而闻名。米斯基镇得名于掌管生命和死亡的印第安女神米斯科，迄今已有900多年的历史。1403年，此镇成为当地印第安人的祭祀中心。

人们对“鬼节”的祭品讲究颇多。水是生命之源；盐是智慧之物；火象征光明、信念和希望；点燃的熏香使空气中弥漫着好闻而神秘的味道，将生者的祈祷带给亡魂；白色的紫罗兰象征纯洁和娇嫩，墨西哥人称为“金子花”的黄色万寿菊象征财富；席子，可以做床、桌子，可用来裹尸；玩具献给死去的小孩；用陶土制成的“伊苏归特莱”瘦狗，能将死者带到所谓的“亡灵世界”；甘蔗是重要的祭品，古代印第安人将俘虏的头骨与甘蔗穿成一串，那是胜利的象征。

骷髅糖和巧克力棺材

“鬼节”的祭祀活动10月31日中午12点就拉开了帷幕。小镇教堂的大钟敲响12下，这是通知人们：死去孩子的“亡灵”到了。人们准备一个小祭坛，用黑色和橙色的皱纹纸装饰一新，旁边还贴有骷髅图案的剪纸，再摆上水、盐、玉米糊和玩具，点燃熏香和小蜡烛，准备迎接“亡灵”。11月1日中午12点，教堂的12响钟声表示“幼灵”已经离开，随后又响起的12下钟声则表示“成灵”来了。于是，人们把原先家中从门口到祭坛处洒下的白色花瓣换成黄色的万寿菊花瓣。祈祷后，人们在祭坛上摆放时令水果、玉米粽子、用龙舌兰酒浸过的面包、死者生前爱吃的东西等。如果祭坛桌已经堆满，余下的祭品就摆在席子上，包括死者生前穿过的衣服，使用过的花毯和镰刀、锄头等。

晚上7时，教堂响起了提醒孩子们去要“鬼节”糖果的钟声。一群群化装成“恶魔”、“巫婆”、“小南瓜”的孩子手提大口袋走街串巷，挨家挨户索要糖果。“鬼节”的糖果与众不同。糖糖果铺、面包坊的橱窗里，陈列着各式各样的“骷髅糖”、“巧克力棺材”等精美甜品，其中一款蜜制小南瓜最受欢迎。

[世界各地的万圣节习俗作文

万圣节邀请函亲爱的家长朋友们： 你们好!

一年一度的“万圣节” (Halloween)马上就要到了， 为了让孩子们了解和感受西方文化，充分体验万圣节特有的、浓郁的节日氛围，拓展幼儿文化视野，我园将于10月28日下午4：00——6：00 举行一个“万圣节狂欢”PARTY ，邀请家长一同参加! 每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏南瓜灯走家窜户，向大人们索要节日的礼物。今年的万圣节，我们诚挚地邀请您来到幼儿园，和孩子们一起秀秀全家的造型、看看孩子的进步变化、玩玩有趣的游戏……为给孩子一个展示个性和创造的机会，请您协助老师完成：

1 给孩子们讲一讲万圣节的由来及习俗!

2 和孩子一起准备节日当天的造型和装扮，(建议：利用废旧材料，手工制作)特别欢迎以家庭为单位的造型秀!请您 发挥自己的潜能为你和幼儿好好装扮一下吧，每班会评选出：“最佳亲子造型奖”哦!

3 请您和孩子一起制作南瓜灯，并于下周三(26日)前送到幼儿园，参与全园的最 佳创意南瓜灯评选，优胜者将在万圣节当晚得到奖品哦，欢迎您和孩子一起参与投票!

为了保证活动顺利圆满开展，请各位家长注意活动要求和注意事项：

一、我园举行“万圣节狂欢”PARTY 的时间定于10月28日(星期五)下午4：00准时开始。希望家长合理按排好工作，及时参加!活动当天请为幼儿准备水壶。

二、请家长们记住入园时间16：15——16：25。来园后请直接到达各自幼儿班级。

三、请 为您和孩子准备节日当天的节日装扮和道具。

四、活动过程中，请家长们注意看护好自己的孩子，服从本班教师的统一指挥，不要让孩子在场地上乱跑，避免碰伤，摔伤。

五、请您注意保持比赛场地的卫生清洁。

六、本次活动各班招募两名家长义工，请提前到主班老师那申请。

七、家长与家长之间如遇不愉快的事情，请以身作则，给孩子起到很好的榜样作用，互相谦让，互相体谅，体现祥和幼儿园家长的素质。

八、幼儿园由于门口停车位的限制，请大家有序整齐停放车辆。不影响交通。

最后，我们相信每个家庭都会在这场“万圣节狂欢”PARTY中收获更多的快乐和惊喜!!!，孩子的成长离不开家长的陪伴和鼓励，亲爱的家长朋友，快来和您的孩子一起参与吧!大朋友，小朋友们，加油!

如有天气变化，另行通知。请谅解!

我们的变化、我们的成长离不开您的支持与鼓励，谢谢您把您在祥和幼儿园的良好感受分享给您身边的好朋友，若您身边有适龄的宝贝可以随时加入到我们的温馨大家庭中，祥和幼儿园全体教职工欢迎宝宝们的到来!

祥和幼儿园非常感谢有共同教育观的父母把孩子送到我们这里，让我们陪伴孩子成长，让孩子的灵性无限绽放，用祥和的智慧托起每一个独一无二的生命奇迹!

1．德山开发区新建油茶加工项目

茶油加工效益是可观的，根据本市比较大的四家茶油加工企业估算，在德山开发区新建一家投资1亿元、年产能力可达5万吨的茶油加工企业，可获产值8.5亿元，实行精加工，加工企业可实现利润2.55亿元。

2．临澧县油茶生产项目

临澧县位于湘西北，地处澧水中下游，属武陵山余脉向洞庭湖过渡地带，境内山、丘、岗、平交错分布。全县土地总面积180万亩，其中林业用地77.5万亩，森林覆盖率39.84%。临澧县油茶面积有25.79万亩，占全县山林面积的31.8%，占全市油茶面积的13.8%，主要分布在澧南的11个乡镇。目前，临澧县有小型茶油加工厂15家，年加工油茶籽能力近400万公斤。另一部分茶籽被商贩直接收购，主要销往台湾和周边较大的加工企业。目前油茶经营水平处于较低层次，远不是现代产业概念。全县油茶总产量年产籽600万公斤，产油160万公斤，茶油产值6400万元。常湘牌茶籽油、青山牌茶籽已由县亿达公司注册，生产能力100吨产品油。

这周五，我参加了英语培训班的“万圣节”活动，感受到了浓重的西方文化。

步入大堂，我就得到一个南瓜兜，拆开一看，里面竟是一件红领黑边的斗篷。于是我立马摇身一变，变成了德古拉吸血鬼伯爵，混入浩浩荡荡的怪物大军里，向着黑暗进发。

进入鬼怪们最喜爱的黑暗世界里，我们开始寻找南瓜灯。传说南瓜灯是一个叫杰克的人玩弄了恶魔，死后既不能进天堂，也不能入地狱，他只好提着南瓜，里面装着魔鬼给他的鬼火来照明道路，无休止地走着。而现在，南瓜灯却成了万圣节的标识，是万圣节必不可少的装饰。

我冲进房间里寻找。咦，黑漆漆的屋子里，为什么会有亮光在一闪一闪地发亮呢？走近一看，我这才发现这就是南瓜灯。我赶紧拾起来，为了抓紧时间，我快速“扫荡”了几个教室，却碰到了不少“拦路虎”。我不得一一回答它们的英语问题才得以脱身。一路上，我过五关斩六将，也只找到了五个南瓜灯。

到了“南瓜灯收购处”我换到一个真正的南瓜灯，拿着自己的胜利品，我又去参加了“啃苹果”大赛。水盆里清澈的水上浮着几个红通通的苹果，我努力把脸潜下去，狠命一咬，结果却只喝了一大口水，引得旁边的同学哄堂大笑。看来，咬苹果可真是个体力活，口水都快流一盆了。看着别人都咬到苹果，我很着急，脸得憋通红，等到一个苹果漂到我的面前，我急中生智一咬。嘿，居然被我咬到了。我得意极了，又朝另一个目标发动进攻……最终，我们小组得了14分的好成绩。

这次万圣节旅程，我笑过、嗨过、享受过，期待下一个万圣节的到来……。

快到了，丽都物业同夏加儿美术学校，提前组织了一个万圣节捣鬼的活动。

星期六下午，孩子们穿上鬼装，来到丽都A区。中心广场摆放了六张大桌，六个点位，各有一个主题，任由不同年龄孩子自由选择，去参加自己喜欢的活动。我选择了画脸谱，老师送给我一个白色脸谱，我用深绿色、红色、黑色画成一张僵尸脸：红眼睛、绿眉毛、黑鼻梁、惨白的脸，准备晚上使用。继后，我又到其它点位观赏：泥塑、做风筝、石头画和粘豆子画，它们都是那么充满吸引力。看到那些可怕的鬼脸装饰、充满魅力的鬼服，我兴奋极了。我想捣鬼活动组织得那么有趣，晚上肯定可以去吓人！吃过晚饭，我再次来到了广场上，各种各样的装饰品装点着广场：放在地上的有南瓜灯，用卡纸做成的房子贴在门上，吊在门上的有惊悚的图案。这时，我看见一只断了的假手放在桌子上，血淋淋的。突然我灵机一动，拿起那只血手去拍了拍一个小朋友的肩膀，当那个小朋友的头刚转过一半时，突然看见了那只血手，顿时他瞪大了眼睛，迅速地转过了身，拔腿就跑，嘴里还嗷嗷大叫着，周围的人都笑了。这里有很多活动，比如：画面具、套鬼娃娃、扔箭（扔中一个鬼娃娃可以得一元钱）、做鬼南瓜我简直抑制不住自己激动的心情，真想一口气把们它玩儿个够。随后，我又去套了鬼娃娃。排队每人可以领到五个圈，所以我只有五次机会。第一个圈，我决定套离得近些的，轻轻往前一抛，没想到圈到了最大的一个鬼娃娃，我高兴极了。我想，第一个圈就抛得那么好，剩下四个，或许能次次套中。但是天上不会掉馅饼儿，结果剩下的四个圈我都没套中。接下来，我又去把其它的活动都玩了一遍。我看了看表，已是晚上八点，可还没玩儿够呢。这时，我想到还可以去敲门讨要糖果，顺便去吓吓我幼儿园曾经的同学显丽。于是，我们几个同伴来到显丽家，门口灯光幽暗，我按了按门铃。没想到，开门的人竟是一个保姆阿姨，门刚一开，见我们鬼模鬼样的打扮，阿姨先是一惊，立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨吓坏了，惊恐地睁大了眼睛，战战兢兢尖利地叫道：你们要干啥？要糖！我装出凶恶的声音，狠狠地答道。她可能被吓吓蒙了吧，啪！地一声关上了门，逃回家里去了。结果我们什么糖果也没讨到，讨到的却是大家的一场哈哈大笑。真没想到，她会吓成那样，原来，捉弄人是那么好玩儿。

快乐的时光总是短暂的，转眼间，就到了晚上八点半，我还意犹未尽。万圣节真有趣、好玩儿，我喜欢万圣节。