老师我想对您说的作文汇编20篇

老师我想对您说，是您在我们年幼无知的时候交给我们知识；是您载我们嘻戏打闹时告诉我们礼仪。是您告诉我们中华民族的上下5000年历史；是您告诉我们虎门硝烟是多么的伟大；是您告诉我们我们应该为自己的祖国感到骄傲。是您告诉我们中国人民是不可欺侮的！

老师我想对您说，是您在我们开心时和我们一起开心；是您在我们伤心时和我们一起伤心。您那无微不至的笑容，你那喜上眉梢的脸蛋，您那让人听了心旷神怡的笑声；老师我想对您说，记得有一次，我突然发了急性阑尾炎，您立刻打了120，又打给了我的父母。在救护车还没来的时候，你一直在旁边问我疼不疼。到了晚上还在微信群里问我的情况。

老师我想对您说，您是蓝天，我们就是白云；您是泥土，我们就是花草；您是树木，我们就是树叶。您是巨大的港湾，我们就是避风的船儿；您是一望无际的海洋，我们就是海洋里的水滴；您是辛勤的园丁，我们就是园中的花朵。

老师我想对您说，虽然我已经四年级了，但我依然不会忘记你，我此生此世都不会忘记你。

光阴似箭，岁月如梭。如今我已是三年级的学生了，在这美好的日子里，我想对老师说声：“您辛苦了!”

上课了，您绘声绘色地给我们讲课。有时您嗓子哑了，嘴皮干了，但您还是用意志克服了。这让同学们看见了，都感动得热泪盈眶。

下课了，操场沸腾了，校园里充满了欢声笑语。可老师却坐在椅子上，专心致志地批改着作业，一丝不苟。偶尔就算有几个调皮的同学来您面前，用手淘气地晃几下，但您似乎跟没看见一样，继续努力地工作。

午休时，您让我们闭上眼睛养神，而精疲力尽的您还要准备开会的资料等等。

放学了，同学们向自己的家奔去。老师您呢?还要备课。

老师您辛苦了!您不辞辛劳地批改作业，我们的错误在您那儿，早已化解成了人生跑道上的一次次进步。在老师的带领下：吃一堑，长一智。啊!老师您又象一位园丁，天天给我们浇水施肥，让我们茁壮成长。

我爱您，老师!

老师，我想对您说

您是园丁，浇灌着祖国的花朵;您是红烛，照亮了我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗!亲爱的老师，我想对您说!

老师，您辛苦了!清晨，当我们睁开朦胧的双眼，抱怨时间过得太快时，您早已出了家门，行驶在上班的路上;当我们下课出去玩耍时，您还在办公室里认真地备课;晚上，当我们写完作业，钻进暖和的被窝时，您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了，而我们敬爱的老师还没有睡，还在灯下工作着。

老师，谢谢您!当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您;当我受到委屈，第一个给我安慰的人是您;当我考试取得好成绩就骄傲时，第一个提醒我“虚心使人进步，骄傲使人落后”的人是您;当我享受成功，第一个给我祝福，让我“百尺竿头，更进一步”的人是您!

老师，对不起!那是一个阳光明媚的早上，您正在讲重点知识，我听了一会儿，就和同桌说起话来，正巧被您看见了，您大声地说：“坐好，认真听!”您还用严厉的眼神看了我，然后就继续讲起来。那件事虽然已经过去很久了，但我仍历历在目，牢记于心，每每想起，心里总有一种说不出的愧疚。

您是甘露，浇开了我们的理想之花。桃花潭水深千尺，不忘老师育我情!敬爱的老师，有了您的苦口婆心和谆谆教诲，我会勇往直前，我将以优异的成绩来回报您!

那天下午，老师布置的作业特别多。我到校也特别早，我费了九牛二虎之力，一口气把所有的作业全都做完了。

看看时间，马上要上课了，我得抓紧时间上一回厕所。

我走出教室门，急匆匆向楼下跑。不料由于脚步太急，在楼道的拐角处，一下子撞在正赶往教室的数学老师的怀里。我心里想：“这下完蛋了，老师非收拾我不可!”要知道，数学老师在我们学校所有的老师里是最严厉的。吓得我一扭头，像兔子一样一溜烟冲下了楼。到了楼下，我的心砰砰直跳。

第一节课就是数学课。当然老师对我进行了一番狂风暴雨式的批评，说我上课前乱跑啦，在楼道里慌里慌张啦，撞人不道歉没礼貌啦……当时我的心里乱极了。

老师，不管您怎么批评我，我都不生您的气。只是，那天事情发生的太突然我都吓懵了，并不是我没礼貌。

老师，我也想努力改掉自己身上的毛病，做你的好学生。请老师平时多该我们一些，理解，包容，鼓励。

老师，记得您经常穿着一条杏色的长裤，一件蓝色的T恤，白皙的脸上架着一副金属眼镜，却挡不住您的热情与活力，挡不住您炯炯有神的目光。

老师，您不仅是我的老师，您还是妈妈以前的老师，看到这里，你也许想说：Heisold！但是我告诉你：No，heisnotold！

每当上课铃响起，您就会风风火火地走进教室，给我们讲解大自然的生命，课堂上瞬间充满了活力，生机勃勃。您动着手中的粉笔，一边不停地讲着，一边在黑板上书写您的杰作。尽管下课的铃声强烈反抗，可您却舍不得回到办公室，直到同学们拍案叫绝，您才会依依不舍的离开教室……

听班主任说，您的教学成绩几乎年年都是全市第一，那么我觉得，如果生动的课堂是您的绝招的话，真诚的鼓励与赞扬就是您的必杀技了！课下，您经常对同学给予肯定，无论是优等生，困难生，还是问题生。我们班的李佳同学因为学不进去，导致学习成绩不断下降，您就在百忙之中抽出宝贵的时间，去与同学沟通，一次，两次，三次，您凭着坚持不懈的精神，最终打动了李佳同学，在您的赞扬中，李佳同学的成绩越来越好。

老师，我多想和你说：加减乘除，算不出您做的贡献；诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。你用知识的甘露，浇出我们理想的花朵。“加油，你是最棒的！”您那简洁的话语，至今回荡在我的耳中……

老师我想对你说十年后的今天，我也站在了三尺讲台上，从事着和你同样的工作，有着和你一样的经历，可我有些话想对你说，那就是谢谢你给我了学习的自信。

在上学时，我是性格内向、缺少自信心的孩子。上课时，老师的提问我从来不敢举手回答，因为我没有勇气怕回答错了。

那是你给我们上的第一节语文课，班上的学生都举手争着回答问题，我却始终没有敢举手。就在这时，你点到我的名字，让我起来回答问题。我战战兢兢地站了起来，口还没有开，已经是满脸绯红，一副很难堪的样子。看到我这个样子，你说：“同学们，掌声鼓励鼓励她好吗?”掌声中，我抬起头，眼睛转向了你，当时我的目光里充满了犹豫和顾虑，仿佛在说：“老师，我行吗?”你看着我微笑着肯定地点了点头，于是我就鼓起勇气小心翼翼地回答你的提问。当时我的声音不大，甚至有些发抖，但总算把那个问题完整地回答完了。等我回答完时，你又向我伸出大拇指，并夸我棒极了，我感激地笑了笑。这时的我觉得自己很了不起，心里暗暗地想，我下一节课还要回答老师的提问。下课铃声响了，我缓缓走到你的身边，涨红着脸说：“老师，我想……下节课还回答，你再提问我吧。”你微笑着说好吧。我说了声“谢谢老师”后，满意地走了。

老师就是你那亲切的一笑和鼓励的眼神让我感到了无限的温暖，给我带来了自信与快乐。那亲切的一笑成了我学习上的动力。

这件事虽然过去了很多年，但在我的心中却始终没有忘记。多年后我也成了一名教师，我也会用同样的方法对待我的学生。

俞老师；

您好。

今天，我想跟你说说我期末的安排和打算。

回顾这一学期，我学到了不少知识和本领，在这学期中我的收获就是；学到了不少新知识，本领，提高了自己的写作水平。这些知识使我有了一个感悟；学什么都要认真，要记住“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这句话。

下面我要跟您说说我期末的打算和安排。到了期末的时候，因为要期末考试，所以我要抓紧时间复习，例如让同学帮我听写，或自己默写古诗。合理复习，切实巩固和强化所学知识，做到不机械重复，注重对知识的理解和运用。利用复习之际，做到知识的迁移，在能力训练上多下功夫，以便举一反三，是自己的成绩上一个新层次。

这就是我期末的安排和打算。

敬祝

身体健康万事如意

您的学生：XX

敬爱的苟老师：

你好!我想对你说，虽然我才和你相处短短的一个月，但是我觉得你与别的老师与众不同，你人非常慈善，给人的感觉是很容易亲近的，但有的时候为了我们的学习你也会生气，你会给我们指导。就像上周我们几个同学扫教师一样，莫名其妙就被你打了，还让我们继续扫一周，但是我知道你不可能无缘无故的惩罚我们，原来是我们没有把教室打扫干净，从那以后我们扫教室再也没被你批评过。

够老是我想对你说，您对我们的好，我们都知道，该放松就放松，该严肃就严肃。这一点我十分佩服。有一次你抽我上讲台背英语短文，结果我只背了一半，当时我很害怕结果还是在预料之中，被你打了十个手心，我知道这是为了我好。你对我们班每个同学都很严格，不管是在学习上还是卫生方面。我觉得在这个班上学习一年，我们会收获很多知识，会获得更多的做人的道理。

老师在这里我想给你提一点小小的建议，希望你你不要突然一声大吼起来，这挺吓人的，记得上周你批评我们的时候，你一声大吼，把桌子一拍把我们下了一大跳。

**老师，您好。我想对您说：在我们跌倒的瞬间，是谁伸出了援助之手?是吕老师您;在我们宇到困难沮丧时，是谁，给我们送上贴心的安慰?还是吕老师;又是谁，引领我们在知识的海洋里遨游?这，依然还是教育我们的**老师!有人说老师像是园丁，每天起早贪黑地栽培这我们这些祖国的花朵。有人说老师像是春雨，滋润这我们这些无知的小草。而我，却要说，老师您像——一根蜡烛!蜡烛，它物美价廉。在哪都可以买到。它的颜色很多，有红蓝白绿黄，应有尽有，每当它的头发被点燃时，它的泪花悄然从身躯落下。人们只有停电的时候，才东翻西翻的把蜡烛找出来，而蜡烛，却总是毫无怨言，默默无闻的燃烧自己。把自己金色的光芒毫不保留了给予人们。这种无私为人民服务，却毫无怨言和不求回报的这种精神，不正像教育我们的吕老师吗?

从我们步入五年级起，是老师您毫不保留，不求回报的把知识赋予，这不正像蜡烛吗?

在这几年的学习生活中，给我印象最深的老师就是我现在的班主任郝老师。

老师，是您一直把我们带到五年级，让我丰富了知识;是您给我奋进的力量，让我奋发向上;是您给我鼓励，让我健康成长。

老师，您知道吗?您有一个其他老师都没有的特点;那就是爱笑。在课堂上，同学回答问题，回答对了，您就表扬，错了，您就用笑容来鼓励。课间休息时，我们和您聊天，总是被您的话语逗笑。您笑得是那么慈祥。

老师，笑一笑，十年少，我们学习会更好。笑一笑，真轻松，苦恼伤心抛脑后。老师，是您的笑容拉近了师生之间的距离。您就像我们慈祥的母亲，那种感觉舒服极了。

老师，您不仅爱笑，还非常负责任。记得是一个星期五，您生病了，没来上班，一上午我们的心情很低落，天气也配合我们的心情下起了大雪，可是，到了下午，您怕耽误了我们的学习，硬是顶风冒雪来给我们上课。您的脸色是那么难看，每说一句话都那么艰难。可您仍然坚持给我们上完课。

有人说，老师是蜡烛;老师是春蚕;老师是园丁。可我要说老师是无私的播种人，播撒下了智慧的种子，却从来不求回报。

郝老师，在这里，我要对您说："老师，感谢您多年来对我的培养和教育，老师，您辛苦了。”

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5.教师节征文600字：老师，节日快乐！

6.教师节征文600字：老师，我爱你

7.教师节征文：亲爱的老师

8.教师节征文：我心中的好老师

9.教师节征文：老师，我想对你说

10.教师节征文：老师，您辛苦了！

清冷的月光如一潭平静的秋水盈满整个校园，也映照出一份不寻常的宁静。那夜，充满温馨、恬静。习习的凉风、温和的月光，闪闪的明星，普成夜里最美的主旋律。在月光深处，一位年轻的耕耘者还在孜孜不倦着。

初次见到他是在严肃的课堂上，他给我的第一个印象就不很好：

瞧他那长相，高高的个子，微微发胖的身体，一张圆圆的脸孔，架着一副圆圆镜片的大眼睛，就像一个圆瓜，真是一副讨人厌的样子，不过似乎还透着温文尔雅的感觉。

他讲课还是蛮有意思的，一改众多老师的一厢情愿、口若悬河、死填硬管的风格。时而谈些笑话，时而来点歌声，他还精心设计了一些连环题，让我们独立思考，独立分析，独立概括，带我们步入他的“陷阱”而乐在其中。他还给我们讲那些美妙的诗词歌赋，读着那些可爱的方块字，让我们深深地被古典文学吸引了。

记得我第一次被点名的情景。当时，我正被一个问题弄得抓耳挠腮，“高金芝”在我耳边嘹亮的响起。我缓缓地站起来，神情呆滞地看着书，结结巴巴的说着。心里直念叨“这死老师，偏偏在这时叫我，真可恨”。狼狈地坐了下来，惊恐万分的我猛一抬头，老师正和颜悦色地看着我，眼睛似乎在说：“没关系，你很出色了”。我忽然感觉，他多像我的大哥哥呀！

语文老师每天中午都要找一组同学去回答问题，体温的内容“丰富多彩”。这一天，预料中的“不幸”降临了，我“荣幸”地被选上了。内容是读课后的生词。你可别小瞧这些生词，要注意“f、h”前鼻音、后鼻音、平舌、翘舌、要响亮清楚，发音准确。当我读到“张皇失措”时，却读成了“张慌失措”。本以为可以过关了，心里还洋洋得意呢，却还是被发现了。他“无情”地点出了这几点毛病。当天课下，他竟拿着一本厚词典向我走来，是来给我订正的，他又给我注了音，还找了几个例子，更加深我的理解。这时我的心底涌出了一股暖意！

现在，我真的特别喜欢上他的课，听他富有磁性的朗诵，富情于理的讲解，简明扼要的述说。

每次上课，我都会有一种说不出的感觉，总是有些酸酸地，甚至是后悔，然而，他轻松的一笑，却把这份稚嫩幻化的无影无踪。

夜很深了，校园里早已散去了白天的喧嚣，一灯如豆，清茶一杯，他还在为明天的精彩的授课而精心准备着……

从我踏入校门到现在,您教了我们四年.您就像一颗启明星,照亮了我们成长的道路;您又像春雨,无声地滋润着我们的心田.在这几年里,我有千言万语想对您说,但我内向,不敢当面跟您说,今天我用书信的方式把心里话说出来.

严老师,您还记的吗?三年级下学期期中考试,我粗心大意,作文写离了题,得了70多分.当我看到卷子时,眼泪像断了线的珠子直往外流.是您鼓励我说:失败乃成功之母.老师相信你,一次失误不要紧,重要的是吸取教训,下次一定要认真审题.后来我再没有犯过相同的错误了.

还有一次,期中考试的时候,马虎的我忘记了带铅笔.我胆小,不敢告诉监考老师,急得像热锅上的蚂蚁,您从窗户上看到了我的情况,立即找来一枝铅笔,一块橡皮,说:别着急,慢慢考.使我顺利地做完了考卷.当时,我真想大喊:老师,您真好!

严老师,我心中的千言万语现在只想化为一句话:谢谢您,我会用优异的成绩来回报您的.无论我将来取得多大的成绩,做出多大的贡献,最难忘的是恩师.

每当我一来到学校，就会看到那熟悉而忙碌的身影，不用说，那便是您。

陈老师，我想对你说。您的工作是神圣的，也是辛苦的，您每天为了我们辛勤的工作着、操劳着，有时候您还彻夜不眠。您对我们的学习更是关心。

记得那次，我数学没考好。您便找我去办公室，问我为什么没考好，我告诉您是我太粗心了，而且刚来也还没学得扎实。您听了没打我也没骂我，而是和蔼的帮我分析一些题目，并鼓舞我，指导我前进。您为了帮我改掉一些毛病，还在《家校联系本》上写了很多鼓励我的话，您说您信任我，告诉我也要信任自己给自己机会，展现自己。在以后的几天里，每当我对自己的学习失去信心时，我就会看一看您平时写给我的话，我便会重燃自信之火。

每当我有进步时，您会一如既往地支持我，并告诉我不要自满。每当我退步时，您会委婉地指出我退步的原因，不停的鼓励我，并告诉我不要自卑。

时光飞逝，转眼间我们已经长大了，初中的这两年里，给我信心最多的就数老师了。

我的成绩在刚刚进入初中时是极好的，连我自己都不相信我会有这么优秀，在几次考试后我便骄傲自满起来，以为以后的考试也不过如此了。

那次的尖子生竞赛，我到此刻还记忆犹新，我信心满满地走入考场，却灰头土脸的出来。考试成绩出来，果然不出我所料，成绩很差。我不敢看老师的眼睛，害怕老师会责怪我，每次在校园里看见老师都会绕道走，这样的情况持续了将近一个星期。

第二个星期到校时，老师便把我叫进了办公室，和颜悦色的看着我，语重心长的说:"一次的考试代表不了什么，初中三年就像马拉松长跑，只要你追，总能赶上的。”我抬头遇上老师的目光，此刻觉得老师就像个天使，照亮了周围所有的一切。老师见我看呆了，用手在我的面前晃了晃，莞尔一笑。从那之后，我低头学习，两耳不闻窗外事，那大概是我初一最努力的时候了。终于在期末考试我取得了全校第五的成绩，虽然没我以前考得好了，但毕竟是我努力的结果，心里还是很高兴的。

现在我快上初三了，学校要分班的，我这次的成绩也很不错，或许我会被分到其他班里去，但我心里一直有个您。

老师，我想对你说;‘谢谢你，在我成长的路上支持我，你将永远是我坚强的后盾!”

老师，您从一年级到四年级一直做我的班主任老师，您不仅教会了困扰我的难题，而且还教会了我们做人的道理。今天我想对您说在这几年里一直埋藏在我心里的话。

老师，是您在我被难题困扰时帮助了我，您还记得吗?有一次，在课堂上，您教我们小数点加法时，有一道教学题就困扰了我，老师见我紧皱眉头，便走了过来，轻声说：哪道题不会?您便耐心地给我讲这道题。老师，我想对您说：谢谢。

老师，是您在我脆弱的时候帮助了我，您还记得吗?上公开课的那一天，您问了一个问题，我举手了，您叫的我回答，当着这么多的客人面，我没有了勇气，可是，您用鼓励的目光看着我，让我一下子有了勇气，坚定的回答了那个问题，您用着赞许的目光看着我。谢谢你，老师，是您在我没有勇气时激励了我，让我有了勇气谢谢您。

老师，您在公开课上鼓励了我，让我有了勇气;您在办公室疲倦的给我们批改作业，好让我们早些看到作业老师我想跟你说一声：谢谢您，老师，您辛苦了。

老师，我想对你说：你太累了，你教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。为了我们你重来都没有好好休息，每天都在忙碌，你就像一位辛勤的园丁，用心血浇灌着我们。为了我们的成长，为了我们能学到更多的知识，你不知负出了多少汗水，而却不求回报。我们做的每一本作业，你都是认认真真，仔仔细细地批改，不放过一丝一毫的错误。

老师，我想对你说：我多想看到你每天的笑容。在课堂上你是一位非常严厉的老师，上课的时候只要我们有一点小动作都逃不过你那双明亮的眼睛。在课外的时候你又非常亲切，像妈妈一样爱护我们。

现在教师节快到了，我送给老师最好的礼物就是我的进步。只有这样，老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里，让我献上对老师最真诚的祝福!老师，我爱你!

老师，我想对您说，您太辛苦了。您为了我们早日可以成才。您不顾自己夜以继日地为我们操劳；为了把我们带到知识海洋的彼岸，您呕心沥血，您是那么地可亲可敬。您为我们付出太多太多了，您有没有发现您的额头又多了几道深深的皱纹，头上又多了几根银丝。

老师，我想对您说，您也要多保重自己。我还清清楚楚地记得上次您带病坚持上课。那时您脸色苍白，声音嘶哑，豆大的汗珠不停地往下淌，左手捂着肚子，右手拿着书，身体下停地颤抖着，勉勉强强地讲着。当时在台下的我们听得是那么认真啊！老师，您知道吗？当时我的心绷得紧紧的，不敢朝您那儿看。担心您会坚持不住，又怕您病情会在恶化。您在讲台上讲着，那嘶哑的声音在我们听来是那样地哄亮。我是既担心又高兴，担心您会忽然倒下，为有您这样的老师而感到无比高兴。

忽然，“砰”的一声，您跌倒在地。我们再也忍受不了了，连忙跑上去把您扶起来，送到保健室，还劝您要好好休息。老师，您肯定不知道吗？当时我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛，我含着泪花回到教室自习。

教室静悄悄，忽然听到沉重的脚步声。那正是您，您带着病痛又来上课，您的脸色更苍白，声音更嘶哑了……但您哪有注意这些。放学了，您由于病得非常严重，您住进了医院。您知道吗？在您不在的那几天，同学们是那么自觉啊！教室总是静悄悄的，只听到喃喃的朗诵声。

老师，我想对您说，您就像那默默无名的小草绿化着祖国；您就像那坚固的桥梁，为人们通向对面的彼岸；您就像那冬天的枯叶，点燃自己为别人带来温暖……如果有人问我谁最无私，那我一定会毫不犹豫地告诉他是老师。

老师，我想对您说，放心吧！在您的精心指导下我们已取得非常好的成绩。但是我们一定不会骄傲的，因为您常教育我们“虚心使人进步，骄傲使人落后”等许多做人道理。老师我想衷心地对您说：“您真是个好老师。”

老师，您是知识的传播者，是教育事业的继承人，是我们忠实可信的朋友。但是，师生之间，毕竟会由于种种的原由导致隔阂，下面就让我和您敞开心扉，说说心里话。

在空气清新，鸟语花香的清晨，或许很多人都还在吃饭之际，而您，却早已来到了教室。您的身上还带着几丝清凉之意，您的脚步已经在教室里面留下足迹，您的双手已在黑板上刻画了传奇。伴随着第一抹朝阳，您静静地来到学校里，您不顾丝毫疲倦与繁忙，为我们书写下一个又一个启迪。当我们来到教室，您却早已在那里恭候多时，您的手上沾满了粉笔沫，头上充满着颗颗晶莹剔透的宝石般的汗珠，脸上却露出了灿烂的笑容。看到这里，怎不让我们感动万分，定要发奋努力学习，但是，您也不要太辛苦，您也要充分地养精蓄锐，才能带领我们一起打一场漂亮仗，感谢您的付出，学生绝对不会辜负您对我们的期望。

在那生动有趣、团结一致的课堂上，老师讲课的声音时而高，时而低，仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田，同学们的回答像一支和谐的乐章，同学们的面孔好像花儿一样美丽。是由于老师您的带领与指导，我们迅速地进入了学习状态，好像一只随时准备翩翩起舞的蝴蝶，等待您如清风般的吹拂。您，在课堂上用眼神传递关心，用微笑传递鼓励，用粉笔传递语言。有时，您还会坚持带病上课，丝毫不关心自己的身体，但是，学生希望您可以细心照顾自己，因为，您是我们坚强的后盾，您若倒下了，我们也无心学习，请您放心，只要您好，我们都会好好的。

在安静自如、干净整洁的办公室里，在窗外的璀璨星空与窗内的闪烁灯光的陪伴下，您在仔细地为我们的作业进行批改，您显得那么疲惫，但仍就不愿意离开自己的工作岗位，您应该美美地睡上一觉，卸下一天的劳累，进入甜蜜的梦乡。

岁月无情，已经在您的脸上刻下了深深的皱纹，所以，老师，请您不要过度劳累，学生不在身边，应学会好好地照顾自己。感谢您对我们学习上及生活上的帮助与鼓励，我们一定会永远向前看，向着胜利，前进。感谢，我敬爱的老师。

千言万语道不尽我们的情，千山万水阻隔不了我们的心，千难万险打不断我们必胜的决心。感谢您，我敬爱的老师。

我永远都记得，您在我们班成绩排名靠后时的心急和担忧；也记得您在我们入学至今五年来的陪伴和耐心。在这里我要感谢您的谆谆教诲，感谢您陪我们一起成长。

然而我今天想给您提点个人看法，希望您能给予理解和支持。

有件事，您可能已经忘记，但在我心里，这件事您处理得略显草率。

还记得上个月的打架事件吗？因为一位同学言语过激，和班长起了争执，班长一怒之下撩起袖子就和同学打起架来。

他们两个人打得很是嚣张，把班里气氛搞得异常混乱。我们劝说无效，只好跑去向您报告。

可您却不以为然，走一步，晃三步，慢悠悠地走向教室。等您走进教室时，双方都已经被拉回到了各自的座位上。而您只是简单地说了几句，就又回办公室了。

您不知道的是：打架的两个人身上都已带了伤，俩人至今还互相仇视，言语挑衅。

因为您对这件事没有进行深入的了解，所以处理方式略显简单。或许在您看来这只是一件微不足道的小事，但它却在我们中间掀起了不小的风波。

而我始终坚信，您是民主的，是公平的。因为去年发生的9·4打群架事件，您处理得非常妥善，不但打架的同学受到了该有的惩罚，报告的同学也得到了肯定，同时您还通知了大队部，把这件事的影响降到了最低，真正做到了客观公平，同学们至今提起这事都还很敬佩您。

所以，老师，我可不可以这样问您：您能像之前那样客观公正吗？

最后，真诚地希望您能对于班里任何一次纠纷都给予重视，妥善处理它们，继续您客观公正的作风，让我们在您的带领下茁壮成长。（公众号：虎老师语文）

老师，我有许多话想对您说，但一直没机会说出来，学生就借此机会一吐为快吧！

四年级时，我分到了您的班里。听说您特别严格，只要学生稍有违反纪律，就会受到您的教育，并且要斩草除根。我心想：这下糟了，居然分到了汪老师班。以后得小心翼翼地“过日子”了，千万别触犯汪老师的规则，否则够我受的了。

开学第一天，您微笑着走进教室，给同学们耐心地讲着一些规则。可我还是紧张地坐在那里，心里很不安宁，生怕出错。您看出了我的心思。下课了，您把我叫出教室，问我：“你怎么一副闷闷不乐的样子？”我把自己的心里话说了出来，您听了并没有生气，心平气和地说：“如果你连这一小小的事实都面对不了，怎么成为有用的人才呢？”我听了，改变了对您的看法，觉得您也是一位和蔼可亲的老师，心情一下子放松了许多。还铭记了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

在以后的日子里，您把知识毫无保留地传授给我们。每次上课时，您总是耐心讲课，当我胆小不敢举手时，您总是说：“大胆举手，说错没关系”。当我答错问题时，您总是说：“再仔细考虑一下吧。”当我考试不理想时，您总是说：“不该错的错了，下次再来。”

总之，千言万语汇成一句话：“老师，谢谢您的关爱，您辛苦了！”

窗外下着淅淅沥沥的春雨，让人猜不透要下到什么时候才停?当听到朗朗书声时，让我不禁想起了您——亲爱的马老师，想起了和你在一起的点点滴滴。

报名那天，我背着书包，闷闷不乐的跟妈妈来报名，当走到教室门口，就再也不肯挪动脚步了，那时候，我觉得教室是一个巨大的蜘蛛网，只要我一进去就会被老师们吃了。我紧紧地拉住妈妈的手，无论妈妈怎么骂，怎么打，我都不肯进教室，知道您过来，温柔地把我牵进教室，才让我感到老师并没有我想得那么可怕。

老师是您一笔一划地教我，才让我的本子上留下了歪歪斜斜的“一、二、三”：您不厌其烦地教我，才让我认清了像蚯蚓在爬的您逐字逐句地教我，从此，我的生命中开始有了李白和杜甫……您略显疲惫的眼神，日渐沙哑的嗓音，无不书写着对学生浓浓的爱。

您不仅给予了我知识，还教会了我做人的道理。

有一天，同桌拿来了一盒崭新的水彩笔，我十分羡慕，下课时，我趁同桌不在座位上时，我偷偷地把他的水彩笔拿来玩，一不小心把水彩笔弄坏了，我赶紧把水彩笔放回了他的桌子里。上课时，同桌发现自己的水彩笔坏了，跟您说了，当您问我是不是我搞坏的，我矢口否认，当您说做人要诚实时，我向您承认了，并向同桌道歉，他也原谅了我，您也不批评我。您用您的宽容教育我，人的胸襟要像天空那么广阔;您用您的智慧教育我，人的精神要像浮云那样自由;您用您的理想教育我，人的追求要像火焰那样热烈。

我在这想向您提三点意见：1。您有时候分析课文，有些地方分析的不够清楚，要是分析清楚的话，我们学起来会更加简单;2。您有些时候作业实在布置的太多了，让我们无法劳逸结合;3。您上课时，有些时候实在太凶了，让我们都不敢回答您问的问题。

我在这谢谢马老师，您不仅给予了我知识，还教会了我做人的道理。