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小学三年级冬天作文(最新20篇)

梦想,是茫茫大海中的灯塔,为迷失方向的航船引导方向。小编整理的关于梦想的作文,供参考!

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清明节作文小学三年级大全

全文共 794 字

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不张不和,咬牙向外吐气“清”,张嘴外翻淡声道“明”;正如它的名字一样,清寂,明远。

记得“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”的景,记得“莫辞盏酒十分劝,只恐风花以片红”的情。纷纷青雨,勾起往日回忆……

那天,接到母亲要赶回家乡说外公有些事并嘱咐我不用担心让我好好学习的电话时,我坦然的没有多想,我听了母亲的话,没有多问,一如既往,不思不想。那月末,当我再接到母亲泣不成声打过来的电话时,我才知道了原本令人悲凉的实情,外公离我们而去。

外公在家乡,我在西安,天各一方,谁不曾会想这样的事。我与外公的情感在我记忆里只停留在我的童年,那些我骑在他脖子上带我钓鱼的日子,带我摘黄果兰的日子,教我编竹篓的日子,一起走在夕阳下背着野菜回家的日子。外公是朴实,勤快了一生的人,直至今日,每当他穿着草鞋戴着蓑笠走在雨中的婆娑背影映在我眼前时,我会憎恨当时愚蠢的自己,会遗憾自己没能见到他最后一面,会怀念那些往日时光。

过年回去,在你“后背”的那棵树下站立了良久,有种恍如隔世的感觉,彼时寒风凛冽,但吹不散我对你的思念。你还记得吗,外公?你爱抽的叶子烟,我和母亲放了许多在你枕前。你闻闻吧,闻出我对您的愧疚;嗅吧,嗅一缕你走后这片沧海桑田的芬芳;抽吧,抽散清明夹着我寄托的彷徨。

时间匆匆,细雨茫茫。转眼两年,我们像无根的云一样飘散在远方,可清明的风却把我们的心吹回故乡。

在外公离去之前,对于清明的映像都是停留在杜牧的《清明》里,那时只觉得“清明时节雨纷纷”的意境是怅然的,并不能体会到“欲断魂”的含义。而现在,我害怕过清明,害怕再次看到母亲当时那种无助的眼神,害怕对外公的思念一寸寸的向逼近,我害怕迷茫,害怕彷徨。

“四月,西安这儿的杨柳已青,芳草如茵,学校旁的樱花儿也开了。外公,你们那儿呢?黄果兰是否还吐露着情意?”水深水浅,云去云来。清明雨上,纷纷绕塘。我愿将思念化为一株折菊,愿再能匍匐在你的颈上、在你的身旁。

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篇1:三年级小学生感恩作文怎么写

全文共 976 字

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十年来,妈妈不辞辛苦的把我拉扯大,一双脚风里来,雨里去。妈妈脸上几条细细的皱纹深深地烙在我的心里。如今,我也一天天长大了,懂事了,就让我来为妈妈洗一次脚,来报答妈妈对我的养育之恩吧!

一天过的很快,转眼间就到了晚上。怎么办?怎么办?眼看妈妈就要洗脚了,我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。到底是去还是不去?去吧,总觉得不好意思。不去吧,又觉得心里头过意不去。脑袋里的两个小人吵的我一个头有两个头大。去!我鼓足勇气,用小得像蚊子般的声音说:“妈妈,我,我想给您,洗次脚。”我好不容易把话说完,脸涨的通红。“洗脚?”妈妈瞪大眼睛,诧异地看着我问,“你没发烧吧?怎么突然想给我洗脚呢?是不是有什么阴谋啊!”妈妈一脸坏笑地望着我,若有所思地说,那眼神,仿佛要把我给看透似的。“妈—,我就是想给您洗洗脚,用得着这么大惊小怪吗?”我不满地看着妈妈。“那好吧!洗就是了。”妈妈摊开双手,耸着肩,一副顺从的表情令我笑出了声。

我来到厨房里,打开水龙头,接了半壶水,把水壶放在灶台上,打开电磁炉,过了一会儿,我听见水泡“咕咚咕咚响”的声音,水壶还冒着白烟。原来是水开了,我赶紧关掉开关。把水壶拿下来,哎,怎么这么沉呀?把水到在洗脚盆里,然后加了一点冷水。刚触摸到水面,我的手立马缩了回来,这么烫,准得把妈妈的脚烫成泡泡。我又加了一点冷水,一摸,一股刺骨的寒冷涌向我的心头。这么冷,准得把妈妈的脚冻成冰棍。好不容易调好水温,我把盆子端到妈妈面前。帮妈妈把袜子脱下来,洗脚工程正式开始!

先洗脚背,我把水轻轻撩起,浇在妈妈的脚上。轻轻地按摩着妈妈那双柔弱而又坚强的脚,心里有种怪怪的滋味,,就像打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,顿时一齐涌向我的心头,交织在一起。我强忍着,不让泪水落下来,脸上勉强挤出一丝微笑。洗脚的时候,最难洗的便是脚缝和脚底了。在洗脚底的时候,我尽量轻轻地洗,可我越轻,妈妈越“格格”地笑个不停。看着妈妈被我折腾的死去活来。我对妈妈说:“妈,咱们别洗了吧?你都累成什么样了?”“没关系,你洗吧!”妈妈满不在乎地说。我洗的时候,干脆重重的按摩,这下,妈妈反倒不笑了。在洗脚缝的时候,更令我讨厌。因为脚趾可不像手指一样一扳就开了,把脚趾分开后脚趾又会合拢。费了好大的功夫,才把妈妈的脚洗好了。这时,我已累得筋疲力尽了。妈妈端详了我许久,轻轻地说:“女儿,你长大了!”

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篇2:《稻草人》小学三年级读后感

全文共 574 字

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读了《稻草人》这篇课文以后我感受很深,因为我很可怜里面的女主角。八

九年前,她丈夫死了,她和她儿子费苦力种一块田,三年才把丧葬费还清。结果儿子也死了。现在终于好了,稻子又被虫吃了。我也很喜欢里面的稻草人,它尽职﹑忠诚﹑心地善良,这几100种品质值得我们学习。课文中有一句话是描写稻草人的心理语言的“我的主人,你不要去呀!你不要以为田里的的一切事情都很好,天大的祸事已经在田里留下了种子。一旦发作起来,就要不可收拾,那时候,你要流干了泪,揉碎了心;趁着现在赶早扑灭,还来得及。这,就在这一棵上,你看这棵稻子的叶尖啊!这句话把稻草人拟人化了。

浊的当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混眼泪。

;如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……

回顾二十世纪中国童话创作,叶圣陶是个丰碑式的名字,他的《稻草人》,更将永存。

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篇3:家乡的冬天三年级作文

全文共 200 字

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我的家乡在冰城——哈尔滨,这里的冬天最为迷人。

冬天来临,洁白的雪花漫天飞舞,给大地披上银装。整个城市成了冰的海洋雪的世界。家乡最出名的就是冰灯和雪雕,吸引了无数中外游客。夜幕降临,兆麟公园里游人如织。形态各异的冰灯闪着五彩缤纷的光芒。你看这边有熊猫吃竹子,那边有七彩的.彩虹桥,还有雄伟的城堡和冰滑梯……一座座冰雕作品栩栩如生,看的人眼花缭乱,人们仿佛来到了童话世界。

家乡的冬天真美,我爱家乡的冬天。

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篇4:小学三年级写景

全文共 1059 字

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我想我该会游泳的。因为我儿时的很多小伙伴都会。因为老家村口就有一个小池塘。不用特别去学习,经常在水里泡泡,扑腾扑腾就可以学会一招半式的。而我,不会。

我不会游泳,肯定跟我妈有关。

我妈虽然生在农村,长在农村,可她不允许我们姐弟撒野。当小伙伴们下河摸鱼抓蟹的时候,我们姐弟在家看书;当小伙伴们上树掏蛋捉鸟的时候,我们姐弟在家写字;所以当小伙伴们光着身子跳进池塘里快乐地戏水的时候,我们姐弟俩也只能在一边羡慕而已。尽管期盼着能和其他孩子一样跳进池塘,但慑于妈妈的威严,我们只能坐在岸边,把脚放进水里敲打敲打,算是解了一夏又一夏对水的渴望。

我非但不会游泳,而且还怕水。

依稀记得那是一个冬天,妈妈拉着一辆手拉车进城,车上捆着一头猪,车头坐着一个我。上城必经过池塘,塘岸有一段上坡路。妈妈尽管力气不小,但毕竟是女人,渐渐体力不支,最后车子倒流,竟一头栽进了池塘里。猪的确“坚强”,在这时候,居然挣脱绳索,靠几招“猪扒”游到岸边获救。它也不够义气,在这危急时刻,居然独自逃生,只留下不谙水性的我在水里挣扎。慌乱中,只听得妈妈在岸边呼天叫地,只记得同样不会游泳的爹跳进水里救我。幸亏冬季池塘水浅,爹爹一手抓着我一手抓着村人递过来的竹竿,父女俩才化险为夷。

接下去的日子里,因为寒冷和恐惧,好像还是病了很长时间。后来,尽管还是很羡慕伙伴们能够在水里畅游,可羡慕的成分里更多的是向往他们的自由,而不再是对水的渴盼了。

可池塘还是热闹着。

春天来了的时候,塘岸上的柳树青青,几棵桃树竞相绽开了笑脸,一些鸭子耐不住一冬的冷藏,早早跳进水里。勤快的大妈、大婶们忙着洗洗晒晒,欢声笑语伴着初升的太阳,柔和地洒在小村庄的上空。

夏天一到,池塘就更热情地敞开了胸怀。白天,大人小孩在这里游泳、打水仗,玩累了就贴着塘壁把手伸进石头隙里摸田螺;晚上,池塘里的蛙叫声此起彼伏,塘岸上的萤火虫忽明忽暗。至今我仍能在记忆的仓库里搜索到它们的歌声,捕捉到它们的灯光。

秋天,最叫人盼望的是池塘放水捕鱼。被抽光了水的池塘就这么赤裸裸地呈现在我们的眼前,没有了神秘,却多了很多亲近。或大或小的鱼儿在淤泥里蹦跳着,最终成了村人的囊中之物。捕来的鱼都堆放在一块,由村里掌权的长辈按惯例挨家挨户分了。上世纪八十年代初期的农村很少有大鱼大肉上桌吧。那几天,村里头像是过节似的喜庆。

而冬天该是池塘最寂寞的时候吧。寒风冷雪会使水面结起一层薄冰,不见半点涟漪,平静严肃,凛然不可侵犯。可冰下蕴藏的该是跟我们一样对春炽热的期盼吧!

那小池塘就这么热闹着,寂寞着,见证了我的成长,也丰盈了我的记忆。

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篇5:中秋节作文600字小学三年级

全文共 952 字

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中秋节的时候,我们听说圆明园有灯展,我就一直要爸爸妈妈带我去看,终于功夫不负有心人,爸爸妈妈被我磨怕了,答应带我去圆明园观灯去了。 During the Mid -Autumn Festival, we heard that there was a light show in Yuanmingyuan, and I always wanted my parents to take me to see it.Im afraid, promise to take me to the Yuanmingyuan to watch the lights.

到了圆明园,我一眼就看到了正门前的那两条颇有气势的蛟龙巨灯。这两条龙仿佛在上下翻飞,还不时地变成红色、黄色和绿色,真是美不胜收哇!

我们顺着道路两旁的青松,过了“巨龙飞舞”,来到高悬着红灯的正门。

过了正门,我们在小路上漫步。这时,天色渐渐暗下来,道路的松树上悬挂的小红灯,愈加显得明亮。不一会儿,我们便来到了光彩照人的“福海”灯区。

我们一路观灯,一路说说笑笑,不知不觉已走到“嫦娥奔月”

这个大型灯组前。只见“一轮圆月”挂在“空中”,雪白的玉兔在一旁捣药;随着升腾的“云雾”,婀娜多姿的嫦娥带着忧郁的心情缓缓地飞向月宫。看到了这番情景,不禁使我触景生情,想起了一首古诗:

云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

再往前走,我们来到了又一个大型灯组前。这个灯组与众不同,它就像节日里的烟花一样,把点点繁星撒向大地。无数缓缓下坠的火花不时迸出一颗又一颗璀璨的明珠,象征着各行各业所取得的一项又一项光辉成就。

这时,我向四处望去,只见各色大型灯组放射出辉煌的光芒,天空成了彩空,夜幕成了锦缎,人们的衣服不时地变换颜色:忽而红,忽而绿,忽而闪闪发亮,忽而好几种颜色同时在上面闪耀。

各色的灯大放异彩:红的,似节日的串红花;黄的,像成熟的稻谷;绿的,似枝繁叶茂的树木;白的,如晶莹皎洁的雪花;紫的,如成熟的葡萄;粉的,如初绽的桃花……瑰丽的灯光在空中闪烁,把平时闪闪发光的星星也羞得不敢露面……这迷人的景色真让我陶醉,让我流连忘返。要不是爸爸、妈妈再三催促,我真想再多看看。走出公园已经好远,我还不禁要回头看。只见夜空的一半染成了彩色,比朝霞更好看。

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篇6:家乡的冬天三年级作文

全文共 288 字

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祖国的大好河山多了去了,可是要问我祖国的冬天哪里最美,那就属我们的阿拉善了!我的家乡阿拉善左旗风景优美,物产丰富。下起雪来阿拉善左旗就变成了一位酷酷的小女孩。

这位酷酷的小女孩带着一顶雪白雪白的帽子、穿着一件五颜六色的衣服、穿着一条满是笑脸的裤子。她的帽子是她的姐姐(雪)送给她的,她的衣服是小朋友那五彩缤纷的衣服组合起来的,为她做的一件衣服。她的裤子是每一个小朋友玩耍的笑容,是每一位老师上课时的笑容,是每一位学生上课回答问题的笑容。虽然冬天树叶掉光了,小动物们都藏在家里不敢出来了,可是有我们小朋友的.装扮,冬天一点也不孤单和寂寞。它是有色彩的冬天。

家乡的冬天可真“酷”呀!

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篇7:我的童年生活小学三年级

全文共 617 字

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每个人都有自己的童年,童年的记忆一切都是那么美好,令人留恋。我永远记得7岁那一年发生的一件事。 Everyone has their own childhood, and the memories of childhood are so beautiful and nostalgic.I will always remember what happened at the age of 7.

春天来了,万物复苏,我约上几个小伙伴来到田野玩,突然听到“呱呱”的叫声,我断定有青蛙要出洞了。便顺着声音找去,果然发现不远处一只青蛙趴在洞口四处张望,好像在寻找什么机会准备出来。我想:今天一定要抓住这只青蛙,在小伙伴面前显摆一下。我张开双臂蹑手蹑脚地向青蛙走去,然后猛地扑过去……突然“扑通”一声,原来我被脚下的泥块绊倒了,摔了个大跟头。我难为情地爬起来,摸摸自己摔疼的膝盖,心里又气又恨。

“哈哈哈”小伙伴们指着我笑得前俯后仰,原来我摔倒了,脸碰到了洞口潮湿的泥土,脸上、眉头、嘴巴上全是泥巴,成了一个唱戏的大花脸。青蛙没抓住,却害自己出洋相了,这正是偷鸡不成蚀把米啊!他们都说我是罪有应得。因为青蛙是益虫,不应该去捕捉它,而是应该保护青蛙。我想想也是啊,明明知道青蛙是益虫,为什么要去捕捉它呢,真不应该这样做!

童年里发生的事无论是让你快乐还是让你悲伤,无论是让你生气还是让你后悔,它永远都会留在你的记忆里,给你教训给你力量,让你不断地成长!

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篇8:感谢冬天小学生二年级

全文共 612 字

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一个雪后的上午,我来到操场,眼前一片白茫茫。只见,学校的屋顶和围墙上堆了一层层厚厚的积雪。那边的松柏上的一个个蓬松松的雪球儿把松树压弯了腰;落光树叶的柳树变成了毛茸茸,亮晶晶的银条儿。应对大自然的恩赐,我们怎能放过?都像出笼的鸟儿飞出教室,打雪仗。那一个个碎雪好似银花碎玉,一道道彩虹映在雪花上,五彩缤纷。我不甘寂寞,与同学们“战斗”得酣畅淋漓;谁知,这样却为下午埋下了祸根。

到了下午,我突然浑身发抖,额头发烫,我病了。我有气无力地趴在桌子上,看着窗外,同学们在外面玩耍的情景,我不觉得羡慕。这时,老师来找作业错误的同学来了。只见教师里只有我一个人,趴在桌子上。老师问我“怎样了?”我无力地摇了摇头。老师用那温暖的手,摸了一下我的额头,“啊!病的还不轻啊!”说完,便将上面映着一个太阳的花棉袄脱下,并披在了我的身上。我顿时,感到温暖无比,那里因为,棉袄里带着有老师的体温,病情也似乎减轻了许多。老师又把我扶进了办公室。让我靠在椅子上。老师又倒了一杯热水,并对我说:“生病就要多喝些水……”使我感觉到是那么亲切,是那么的慈祥,那么的熟悉。我当时真想大声喊老师一声“妈妈,老师!”当我接过水杯,发觉到老师的手是那么的冰凉。便对老师说:“我把棉袄还给您吧!”老师连说:“不要,不要脱下,老师不冷……那一刹那,我的眼眶湿润了。暖暖的感觉在心中激荡。

这时,夕阳的余晖照在办公室,就像春天的阳光那样温暖。啊!冬日的暖阳永远留在我的心中!

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篇9:猜猜他是谁小学三年级主题

全文共 338 字

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我们班有一位又帅又优秀的好学生,他个子高高的,有一头乌黑的头发,油亮亮的。他的眉毛毛细细的,下面有一双黑宝石的眼睛,和明显的双眼皮。他近视了,鼻梁上架着一幅眼镜。像个斯文的小老师。

他最喜欢学习,有一次,他一整天坐在那儿,不是写作业,就是看书,谁也叫不动他。他看书的样子很奇怪,时而紧皱眉头,时而自言自语,时而笑咪咪,真让人搞不懂。无论作业有多少,他像有魔法一样,很快把它们给解决了。

他很乐于助人,有一次,别人的铅笔掉在了地上,很多同学就当作没看见一样,还有几个调皮的男孩子在上面踩了几脚。他见了摇摇头,把铅笔捡起来,用纸擦干净,还给了那位同学。那位同学礼貌地说:“谢谢你,帮我捡笔。”“不用谢。”他说。他乐于助人的好品质值得我们学习。

你知道他是谁吗?就是我们班的班长—叶禹辰。

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篇10:冬天来了三年级作文

全文共 401 字

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是谁,把树的头发剃光了?是谁,把河流结冻了?是谁,让美丽的花儿枯萎了呢?答对了!就是冬天

在这冰冷的坏天气里,小草偷偷低下头,准备等待冬天的到来;河流也结冻成冰块,为冬天打造一个特别的环境;冰冷的雪正邀请人,不要老是待在家里,看!那绵绵白白的雪、和那圆圆胖胖的雪人,正热忱的等着你呢!

冬天,是个焢窑的好时光。大家快乐的再田里搬石头,有的烧柴,有的拿柴,有的拿食物来,显的好不热闹!再等待的时间,小朋友们也玩起游戏来,玩捉迷藏的捉迷 藏,玩轨抓人的鬼抓人,一同分享这美好的时光。黑面琵鹭,像一为舞者,正准备来台;鸬鹚从天上飞越,有如乌鸦般的黑,形成的一幅以黑为主题的画。

俗话说:“行百里路,半九十。”意思是,走一百公里的路,你走了九十公里,其实才走到一半而已。如果走了九十公里就松懈的话,就无法达到目的。就像冬天,是一年四季的最后一季,我们从年初所计划的东西,应该有头有尾的去完成,而不是虎头蛇尾的结束。

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篇11:清明节小学生三年级作文

全文共 640 字

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我国传统的清明节又到了,它大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了。

这次清明节爸爸带我回乡下去祭祖。那天天气晴朗,一路上,我再次闻到了农村独有的风味――“空气清新”。一棵棵树都长满了嫩绿的叶子,梨树的枝头上开满了雪白的梨花,粉红的桃花也开满了枝头,在春风的呼唤下把它小小的花瓣洒入人间,好像正欢迎着我们在它这里通行。田野里长满了绿油油的小麦,田岸上的油菜也开满了黄色的小花,放眼望去,真是万绿之中一点黄,非常好看。站在这里,感到在我们头上的天空是那么的蓝,白云是那么的白,春天的气息注入到我的脑海间,让我心旷神怡,我真想永远的生活在这片天空下。

到了墓地,我们就分头忙开了,有的除草、有的添土,不一会儿就把杂草丛生的坟头整理得干净了许多,接着还要把五颜六色的墓钱插在坟头的新土中,这一来,日久未修的祖坟顿时面目一新了。

大人们取出供品摆在坟前,点燃香烛,还烧了许多纸钱,这些供品是给祖先吃的,纸钱是给祖先用的,表示我们后辈的孝心。最后大家要按从大到小的辈份轮流磕头祭拜,大人的口中还念念有词呢,我心里也念着:“祖先保佑,让我考试得满分!”祭拜完,我们收拾好东西,缅怀着对祖辈的思念,回家了。

这次清明节,让我对我们的祖先增添了几分敬意,也让我沐浴了大自然春天的气息。

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篇12:美丽的冬天小学生满分

全文共 606 字

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小时候,气候变化,穿多穿少,似乎都是妈妈说了算。

所以当衣服一层又一层越来越厚,行动越来越不方便,那就说明大概是冬天到了。

可对我们小孩来说,冬天到了的标志还不仅是这个。在天气渐冷的日子里,突然某一天出门,轻轻哈一口气,居然就从嘴里送出白烟缕缕,真是神奇。这才是属于我们心中的冬天到来的的标记。我们哈口气,学起爸爸抽烟;我们哈口气,像极了武侠片里练到神功第九重;我们哈口气,比试下谁能制造出冬日里最强大的云朵

到了冬天,哈口气,就能欢乐大半天。这种欢乐不用揣在兜里、塞在包里,她就在我们的身体里。

后来,我们又发现了“哈口气”的新功能。往玻璃窗上哈口气,玻璃上就有了雾气,外面的世界就变得朦胧起来。

然后手指轻轻一划,那划过的地方又清朗起来。于是,我们就在这“朦胧的画布”上画画:那些手拉手的人,那些在天上游的鱼,那些自说自话的文字我们的画让朦胧变得清晰,哈口气,刚刚创造的"清晰世界"又变得朦胧。又可以再画一遍了。

冬天里,玻璃窗就变成了一块永远都画不完的画布,我们的心都变成了一个想不尽的世界。

后来,我们试着往彼此脸上“哈口气”,原本想着这可能又将是某种“里程碑式”的戏弄伙伴的法子。可是我们发现脸上被“哈口气”后居然是温暖而湿润的感觉。我们继续了这个把戏,原本使出的小邪念竟然化作了送给伙伴的善意。在过去的三个季节里,那份善意一定是偷偷地躲在我们的身体里慢慢地长大着。

到了冬天,我们才明白,原来温暖彼此竟是如此的容易。

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篇13:三年级这儿真美小学生

全文共 377 字

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我老家有一个地方叫花海果园,那里真的很美。因为他们那里有很多很多花朵。在夏天的时候,花开得很美很美,有紫的、白的、蓝的、黄的……而且他还有很多很多种花,多得数不清。

花海果园分三个的部分,第一个是游乐场,可以锻炼身体,每次我去都是一个一个的挨着玩,第一个是走踏板,它真的很好玩,我每次走的都很溜,可是我妈妈走的不怎么样,她每次都会差点摔倒。

第二个部分适合给那些小小朋友玩,因为那里有滑梯和秋千。靠近南面还有一个迷宫,我玩过很多遍,所以对迷宫很熟悉了,告诉你们个秘密,迷宫里有秘密通道,所以我每次都是第一个冲到入口,也是第一个出来的,朋友们每次都羡慕我,这么快就能走出来!

第三部分是适合我这种年龄的小朋友玩,因为那里有攀岩、爬杆子等等,大部分游客都喜欢在那里玩,因为其他地方大部分全都被七岁以下的小朋友给占领了。

花海果园真的很美,希望下次可以带朋友们一起玩!

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篇14:小学三年级教师节日记200字

全文共 240 字

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201X年X月X日 星期X 晴

一年一度的教师节到了,我有许多话要向老师说。

亲爱的老师,我想对您说,谢谢您,老师!是你给予我们丰富的知识,教我们做人的道理。

亲爱的老师,我想对您说,在我心中,您是伟大的,您日夜为我们操劳,是也说不完的。每当我们取得好的成绩时,您的脸上就会露出满意的笑容;每当我们失败时,您就鼓励我们,争取下次取得更好的成绩。老师您多像园丁,无微不至,每天细心的培养着我们,等着我们长大成才。现在,我们在您的培育下渐渐长大。

老师,我为您献出深深的祝福:老师,节日快乐!

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篇15:小学三年级给校长的一封信

全文共 721 字

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各位中国民办教育行业的校长们:

多年前,因为一个理想、或是一个契机,你选择了办学。一路走来,在经历了种种成功与迷茫之后,你或许会觉得很累,会想退出;或是不想再那么“拼”,想安于现状。

书院很理解你的感受,但在这里,我们仍必须提醒你:一家学校,一个组织,不是一台挣钱的机器,尤其不是校长个人挣钱的工具。对于在这个组织中的成员来说,组织的运作方式,还是他们的生活方式,是他们人生的运行方式。如果他们在这里待的时间够长,他们要在这里完成很多的人生体验——成长、成就感、成功的喜悦,也会饱尝挫折、失败,然后从中提炼意义、发现自我、突破自我、完善自我。他们要在工作中不断开拓视野,和更多不同的人互动,去探索、去丰富,让自己的人生不断进入到新的阶段。同时也尽可能地从物质上、精神上改善自己和家人的生活。

因此,一家学校或者组织,应该是一个平台。校长作为这个平台的创建者和维护者,肩负着重要责任。你不再仅仅是通过这个学校或组织去实现自己的财务自由和理想,你还对这个组织中的成员有了一份责任——因为你造了这艘船,你邀请他们一起登上了这艘船,所以你不能由着自己,由着自己的懒惰、懈怠、畏惧、沮丧占据和控制自己,不能由着自己的消极和不作为,让这艘船随意停止,让这艘船上的人停止体验、停止提升,进入今日重复昨日、明日重复今日的无聊循环,扼杀他们在人生中的丰富可能性。

所以,校长不能逃避,企业家不能退缩,因为你肩负着更大的责任。你的人生宿命,就是带领大家,不断尝试新的可能,实践、失败、总结、再实践……在带领组织披荆斩棘前进的同时,拓宽组织成员的人生境界,也不断突破自己的极限。

你选择了这条路,所以你有义务为了任你的人一直走下去。这是我们作为校长、作为领导者共同的使命!

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篇16:我眼中的缤纷世界小学三年级作文

全文共 338 字

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我们小区有很多流浪猫,它们都有喜欢的大人或小孩。

有一只我喜欢的小猫,我给它取名叫“豆豆”。“豆豆”有一双一翘一翘的小耳朵;一双水汪汪的大眼睛,一黄一蓝,像两颗价值连城的宝石;嘴巴两边长着可以测量老鼠洞的胡须,看上去特别讨人喜欢;重要的来啦!“豆豆”不仅样子很萌,还有一双可爱的小脚丫子呀!你看看,在雪白的脚丫下,有着一双像肉色珍珠的小肉垫,摸一下,就可以让你爱不释手。

有一次,我出去,看到了“豆豆”,它对着我“喵喵”叫,神情还有些可怜巴巴,它好像在对我说:“喵喵,小朋友,请给我一些吃的吧,我肚子好饿好饿,喵”。我看它那么楚楚可怜,回家找了一包小鱼干,飞奔下楼喂给它,可能是饿坏了,它一看到小鱼干,就狼吞虎咽,都不用卖萌,就很可爱了。

日复一日,“豆豆”成了我形影不离的好朋友。

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篇17:小学三年级我有一个想法

全文共 388 字

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最近爸爸每天都在玩手机,每次送我上学的时候都会一直低着头玩手机,有一次我们差一点就撞到行人,爸爸这才忍心放下手机。

我认为经常低头玩手机,除了会影响大家的视力,还会危害大家的身心健康、影响与人交往,甚至会对我们交通出行造成很大的安全隐患。对于一些判断力较差的学生来说,是有不良影响的。因为现在的手机软件功能十分齐全,我们经常会收到一些不良信息。比如有些人为了模仿录制搞笑视频去恶搞身边的人。甚至有人为了引起大家的关注而去做一些不文明的行为。有一次我还在新闻里看到一个8岁小孩模仿手机里的视频去爬树,结果摔得头破血流。还有个小学生学着视频里的“大胃王”去强迫自己拼命吃东西,最后在父母的帮助下进了医院……这些新闻令我非常吃惊,也为他们感到难过。

对于大家沉迷玩手机的现象,我有一个想法,我建议大家适当控制玩手机的时间,把玩手机的时间用来关心自己的家人,锻炼身体,做一些更有意义的事。

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篇18:冬天真美450字小学

全文共 706 字

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冬天的美是不可言说的美,冬天的美是炫丽的美,是华贵的美,冬天其实已经很美了,但是雪花儿也时常来锦上添花,把冬天装点的更加美丽动人。

我爱冬天的美,我爱雪花降落时冬天的美,雪花鹅毛般的轻盈,静静地,静静地落了下来,纷纷扬扬,让人看得眼花缭乱。冬天是有缺点的,那就是冷,每当冬天来临时人们时常会准备好厚厚的大衣,等待寒风的侵蚀。尽管如此,这个唯一的缺点却被他更多的优点而覆盖。冬天最大的优点就是一个字“美”。冬天的雪花总是那么的可爱,那么的温柔,它总会静悄悄的落到人们的手上,娇滴滴的看着人们,随后就慢慢的融化了。有他们的地方总是变得那么洁白无瑕,那么美丽。树上、屋顶上、马路上……到处都是它们的身影,它们为大地母亲披上了雪白的衣服。树也穿上了美丽而华贵的晚礼服,不知要去参加谁的晚宴。

冬天不仅是赏雪的好时节,更是孩子们玩耍的乐园。那一群活泼可爱的孩子拿着一个个滚起来的又大又圆的雪球,扔来扔去,玩得不亦乐乎。一群小女孩们也不闲的,她们用冻僵的小手把一个可爱的雪人儿堆了起来。雪人儿个个那么有精神,个个那么形象生动。河里的水都冻结成了冰,一群调皮的男孩子正在河上滑冰,我心里暗叫道:这多危险啊!万一不慎,把冰凿个洞,那可就危险了!这时,正巧,一位阿姨路过,看到孩子们在河上滑冰,可急坏了。她着急的说道:“孩子们,快过来,在河上滑冰可是很危险的呀!你们如果一不小心滑下去,这大过年的,可怎么好啊!你们的家长会很着急的。

孩子们,不怕一万就怕万一啊!听话,到阿姨这儿来!”孩子们觉得阿姨的话有道理,便很小心翼翼的过去了。这可让我提着的心放了下来。冬天是美丽的,丰富多彩的,但是,在玩的时候也要注意安全,千万不能再河上滑冰哟!

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篇19:小学三年级这儿真美作文

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我的家乡有一个美丽的公园,那里的四季最迷人了。

春天,小草从土地里钻出来,一阵微风吹来,就像喝醉酒的小伙子一样东倒西歪。小草旁边种着许多五彩缤纷的小花,一群蝴蝶和蜜蜂飞到花的身上,吸着那甜甜的花蜜。小河里的冰都融化了。

夏天,公园里的大树根深叶茂,远远看去像一柄柄绿色的伞。旁边还有几棵松树,挺立的站在那里,好像一位士兵守卫着自己的家园。小河清澈见底,犹如一条蓝绸子,静静地躺在那里,河里有几条小鱼,在快活地游来游去,一会儿跳出水面,一会儿钻进水里,一会儿嬉戏打闹着,可爱极了!

秋天,公园里的大树叶子变黄,被风轻轻一吹,叶子落下来了,像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。落在水里,变成了小船,落在地上,变成了地毯。秋天许多的花都凋谢了,只有菊花仍然开得那么灿烂。

冬天,公园里的动物都躲进了洞里,花儿草儿藏在大树的脚下,小河结冰了,仿佛一切都在冬眠。

公园的一年四季景色宜人,如同一幅完美的画卷,让我流连忘返。

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篇20:描写冬天的小学作文400字

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这是一个寒冷的冬天,向阳小学的同学们正在教室中上着课,这时候天空中飘起了美丽的雪花。

同学们都没有心思上课了,目光都看向了窗户外面。突然下课铃声响了,同学们急急忙忙的穿上厚厚的大棉衣,飞快的奔跑向操场。他们有的带着围巾,有的带着大棉帽子,还有的带上了厚厚的手套。他们在操场上高兴的玩耍起来,有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在滚大雪球。

他们正玩儿的开心呢,这时候上课的铃声响了起来,他们又飞快的向教室跑去。赶快脱下了大衣,摘下了帽子和手套,还有围巾,准备上课。这时语文老师走进教室,说:“同学们,刚才你们玩的高兴吗?”同学们齐声回答:“高兴”老师又说:“你们能用一些词语来形容一下外面的雪吗?”“鹅毛大雪”“天寒地冻”“冰天雪地”“白雪茫茫”同学们争先恐后的回答着。语文老师说:“你们真是太棒啦!今天的语文课就让我们来写一篇作文吧。就用你们同时才说的那些词来写吧。”:

同学们打开课本写了起来……

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