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放飞梦想快乐阅读征文(汇集20篇)

导语:传承文化遗产,守护精神家园。开学吧小编为大家整理了传承文化共建精神家园征文作文,欢迎大家阅读!

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逐梦路上主题征文:梦想的力量

全文共 792 字

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梦想不是幻想,而是我们的的确确的精神动力,助我们突破重重困难。梦想的力量无人能挡,再大的困难都不能阻挡我们的脚步。只要你努力,一定会成功。

在很小的时候,我的梦想就是能想我的老师一样当一位人民教师。成为学生中的好老师,这个梦想一直在我的脑海里游荡。无论是怎样的的困难都不能阻挡我,因为我看过一本书叫:假如给我三天光明。这本书给我极大的影响,书里说了;海伦·凯勒原本可以像普通的孩子一样安安心心,高高兴兴的生活。可是到了19个月,一场突如其来的病使得她失去了光明;失去的听觉,从此她的世界没有希望。

原本她已经放弃了生存的希望,可是在这个时候安妮莎利老师走进了她的世界。教会了她识字,从此她的生活有了希望。她一心求学最终成为了一名杰出的,教育家、演讲家、。

你们应该想一想,是什么让海伦·凯勒从一个失明、失聪的人成为一代着名教育家,演讲家。是梦想的力量,成就了这位学术界着名的巨匠。成为一代传奇人物,是她激起了我对梦想的追求。因为我想到了,一位身体缺陷的人可以成为一代天骄。而我们这些身体健全的人,留下的又是什么呢?留下的只要一些不该留下的事,我们何时想过我们到底该不该来到这个世界。

只要梦想,梦想成就了未来。所以我们应该为了追梦踏平一切困难,对那些曾经藐视过我们的人说一声你们错了。我们可以让,梦成为现实。我们会成为我们后代的骄傲,我们要用实际行动说明,我们可以做到。

无论再大的困难,再多的藐视都无法阻挡我们走向梦想成功的路。成功的路上总有一些坎坎坷坷,当是我们相信成功就在前方。只要我们努力,在往前走一步我们一定会成功。

曾经我们被藐视过,这也将是我们走向成功的一把钥匙。因为正是有了这些藐视,让我们不服输;让我们不服气,这就是我们的压力。也是我们的动力,能让压力成为动力的人一定会走向成功因为他已经知道自己的尊严被藐视。一定要把它要回来,没有人可以践踏我们的梦想。

梦想不远了,一定会成功。

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篇1:幼儿园快乐童年征文

全文共 406 字

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我好喜欢幼儿园里的厨艺课。

这节厨艺课是---做馅饼。

老师把面粉和成面团后,揪成一个一个的小面团,分发到同学们的手中,碟子里有老师调好的馅,老师首先给我们做示范,同学们都目不转睛地看着老师怎样包馅,怎样把面皮包严实了,不让菜馅露出来。看的差不多了,大家摩拳擦掌,跃跃欲试了!

我们按照老师的提示开始了做馅饼的工序:先把面团用手压成薄薄的圆面片,再用羹匙舀一点菜馅放到面片片上,然后把面片片的四周围拢捏严让馅抱在面里面,最后把面团压平。一会的功夫,同学们的“作业”完成了,尽管包好的馅饼千奇百怪,窝窝扁扁的,但都把菜馅包里了。同学们的脸上一个个也都变成了大花脸了!

同学们把自己做好的小馅饼放在小盘子里,等着老师上锅烙。虽然饼没有妈妈做的好看,但这是自己的劳动成果啊!大家看着还没有熟的小馅饼,心里笑开了花。

我想,等我把厨艺课学好后给妈妈做一顿好吃的馅饼!小小面团手里拿,压平放馅我包它。妈妈做饭真辛苦,我要学厨慰问她!

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篇2:我快乐的梦想的作文

全文共 601 字

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我是一名小学生。我每天都准时上学和放学,可是我有许多你们不知道的快乐梦想

我希望我可以飞到太空,去和星星月亮交个好朋友。告诉她们地球上可好玩呢,有美丽的公园,盛开着五颜六色的花朵;有好玩的游乐场,可以玩好多惊险刺激的游戏;还有好多漂亮的房子,住在里面就不会被风吹雨打了。我还要邀请她们来我家,和她们一起分享我的好吃的和玩具;我还会把她介绍给我的好朋友,我们一起做游戏;我还会带她们去海边玩儿,那有柔软的沙滩,可以游泳,晒太阳,玩沙子,还可以捡各种各样漂亮的贝壳。不过要小心哦,不要把沙子弄到眼睛里面。如果不会游泳那一定要她们戴好游泳圈。

我想变成一只小鸟,飞到天空,看看小云朵都在做什么,我想它们肯定有的唱歌,有的跳舞,有的画画,有的做游戏。我要和它们在天空中一起快乐的玩耍。晚上回家,住在我的幸福的小窝里,暖暖的,不一会儿我就睡着了,做一个甜美快乐的梦。

我还想变成一个童话里美丽的公主,和爸爸妈妈住在一个美丽的大城堡里面。城堡门前有一条小河,河水清澈见底。水里上飘着绿色的荷叶,荷叶上面有许多露珠姑娘,有的还盛着许多漂亮的荷花。荷叶下面有许多小鱼快乐地游来游去。我有一个美丽的水晶球,我天天拿着它在河边散步。有一天我会碰到一个英俊的王子,他笑着对我说,可以嫁给我吗?我幸福地答应。从此我们过上了幸福的生活。

我还有许多许多快乐梦想,但我知道我现在应该好好学习,努力去实现自己的梦想!

[我快乐的梦想的作文

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篇3:关于作文阅读与快乐

全文共 554 字

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阅读是一件快乐的事,我在阅读中得到了快乐。

每当我走进书的世界,会发现一个个先哲智慧的内心,在万千世界中找到心灵的慰籍。当我读到“天生我材必有用,千金散尽还复来。”时,会领略李白洒脱无畏豪放旷达的傲岸;当我读到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”时,会领略我们伟大的女词人李清照的忧伤情感与一些忧国之情;当我读到“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”时,会领略苏轼表达豪放的思想感情和雄浑壮观的景物,气势豪迈,雄健奔放……

阅读让我变得坚强。《红岩》让我知道了革命先烈是多么的坚强;《名人传》让我知道了如何向命运抗争;《假如给我三天光明》教会我如何面对命运的不公……阅读,让生性柔弱的我,变得坚强、成熟,也让我有一份快乐的心情去勇敢的面对一切。

阅读,滋润着我的精神。当我读完《卖火柴的小女孩》时,小女孩冻死在街头使我心里充满了悲哀,不禁泪落纷纷;当我读完《雷锋》时,发现雷锋叔叔是那么舍己为人;《钢铁是怎样炼成的》让我读懂了人生该怎样度过;《鲁滨逊漂流记》让我明白了苦难对于一个人成长的意义……

走进阅读的世界,我会为诸葛亮的智慧所惊叹,会为孙悟空的机制灵活所折服,会为林黛玉的多愁善感所伤心……

我们要用积极的心态去读书。

只有认真读书才会从中学到一定的知识,只有认真阅读才会从中体会到阅读的快乐。

[关于作文阅读与快乐

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篇4:快乐阅读

全文共 497 字

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随着世界的进步,“读报”这个活动,也开始成为人类生中的一部分,大部分的小学生,都不喜爱严肃的课堂,如果读报教育受到小学生的喜爱,能让大家在愉快的笑声中学习,那“读报”是否就能成为一个人人都爱的创意活动呢?

自从班上刮起一阵“读报风”后,大家就以开心、热情来迎接每一天的报纸。最近,我看到一则有趣的新闻标题-“当农夫种山药,小学生亲自叫卖”,它在描写一所小学利用亲身体验这个方法,来让小朋友了解在烈日下工作农夫的辛苦,等到种植完毕之后,小学生们又摇身一变,成了售货员,拉开嗓门,向大家推荐这自己努力已久的山药,山药里头,不但有他们辛勤的汗水,更有他们这段时间以来的点滴……。

这个真实的例子让我们学到“天下没白吃的午餐”,每一粒米都是用汗水换来的!不怕苦的人终究会成功,相信每位小农夫,都已懂得这个道理。此外,这项活动,也训练了大家的口才,让一向害羞的学生,也有上台的时候,这可真是一举三得呢!

有了报纸,我了解农夫的辛劳;有了报纸,我们有机会向他人学习。我想,读报不是只用眼睛看,而是要用心去体会,只要肯用心,每个人都是活动中的“灵魂人物”,现在就拿起手中的报纸,与它一起旅行,让每个人都能快乐读报。

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篇5:放飞青春梦想追求绿色生活初中作文

全文共 796 字

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时代在进步,经济在发展,人们却忽略了与生活息息相关的环境。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原变成了荒漠,清澈的河水变成了浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,地球上的动物植物种类和数量急剧减少,生态环境受到了严重的威胁。破坏环境终将得到大自然的惩罚。地球气候变暖,南北极冰川加速融化,灾害性天气频繁出现,沙丘吞噬了万亩良田,洪水拆散了千万个家园。难道要使时代得以进步,经济得以腾飞,就必须以破坏环境作为代价吗?

保护地球的生活环境就是我的梦想。保护这个生活坏境,是我们每个人的责任,这个梦想也要靠我们每个人的素质的提升来实现。我曾清楚地记得我国的学者胡适先生说过,“一个肮脏的国家,如果人人讲规则而不是空谈道德,最终会变成一个有人味儿的正常国家,道德自然会逐渐回归;反之,一个干净的国家,如果人人都不讲规则却大谈道德、谈高尚,天天没事儿就谈道德规范,人人大公无私,最终这个国家会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。”

我们不仅每个人身上都应该有素质的提升与体现,而且我们必须每个人都齐心协力。

俗话说得好,“人多力量大,众人拾柴火焰高。”当遇到有人破坏环境时,我们应该上前劝说他们,并告诉他们保护环境的重要性。因为每个人的环保行动就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一些。如果大家都点亮自己那盏灯,整个世界将会变成一片光明。

众所周知,地球所拥有的自然资源是有限的,人类如果保护环境,我们的生活就会幸福美满。相反,如果我们破坏环境,不仅地球的生命会受到严重威胁,而且人类的生活也会发生巨大的改变,人类的生存也会受到严重的威胁。

如果某天,所有的心灵都被人为地禁锢在囚笼中,彼此因为漂泊得太远,再也无法寻觅各自的身影。因此我们每个人都不希望我们的眼泪变成世界上最后一滴水,也不希望一颗米会成为我们最后的粮食,更不希望世界上最后一棵树会成为我们共同的氧气。所以,保护地球就是保护自己!

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篇6:快乐阅读放飞梦想作文600字

全文共 712 字

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以前,读过一本书。叫做《草房子》,是曹文轩写的。特别好看。讲的是桑桑,陆鹤,细马等人在油麻地小学发生的很多事。

桑桑,这个孩子我印象不是很深,好像他是一个贯穿于整个书的配角,唯一印象很深的是那一年夏天,最热的时候,桑桑穿着冬天才穿的棉袄和帽子,围巾在空地上走圈,这个古怪的想法把当时的我逗乐了。这个奇怪的人的风头竟然被陆鹤抢走了,桑桑当时就生气了。我觉得,这不应该。桑桑大热天的穿棉袄,自己首先不舒服,不应该这么损害身体。其次,风头被抢了就算了吧,不必较真。

陆鹤,他令我印象深刻。陆鹤也许是因为先天性缺陷,是秃头,因此被叫成“秃鹤”。一开始,他把秃头作为乐趣,用秃头和人们玩,这在小孩看来是正常的。我觉得很好,不要把缺陷看重,应该巧用缺陷以此带来乐趣。后来,陆鹤开始在意他的秃头,不让别人取笑了。我觉得这是错的,但怎么也找不到借口。缺陷被人取笑,是很让人生气,让人讨厌的。陆鹤变了,因为他的秃头,后来,他在比赛上夺回了面子。我觉得,这不对,虽然可以报复其他人,但却会影响到别人的成绩,私下谈我认为是最好的解决方法。

细马,我印象最深的人。他是别人家借过来的孩子,又因为口音不一样,老被人取笑。他一直很在乎,但是,这不是阻挡他成为一个孝顺的小孩的障碍。在养父死了,养母丢了的情况下,他找回了养母,独自承担起当家的重任。买羊:他精打细算,连老板都不如他。放羊:他把所有其他的事都放到一边,专心放羊。卖羊:精挑细选,留下精,卖去弱。如果我也像他一样,我们家就有希望。如果大家都像他一样,那民族就有希望。像细马一样的人不多,同时孝顺又机智的人我一定也要做。

不同的人,不同的优点。一定要把优点学到,缺点改掉。不能是最好的也要向最好的努力!

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篇7:阅读使我快乐作文400字

全文共 402 字

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对于一个老师来说,最大的快乐是教导学生,对于一个农民来说,最大的快乐就是田地的丰收,对一个警察来说,最大的快乐就是帮助人民,对于我来说,最大的快乐就是阅读了。

冬日的寒冷再加上几片雪花,我带着一杯热茶和一个笔记本来到图书馆,决定在书中寻找一些安慰。

拿到一本书,坐在木椅上,轻轻翻一番,还不时扑来几缕芳香。自从打开书本的第一页起,我便沉浸在书的海洋了。主人公是一位将军,在战场上,他奋勇杀敌;在家中,他和蔼可亲。士兵们都敬爱敬佩他。的当战事来临时,他总是能第一时间给出策略。训练士兵时,严肃认真、细心教导。他的战队战无不胜。当敌人的炮火来临时,他为保卫国家带伤上阵,还激励将士们勇往直前。读着读着我仿佛也变成了他手下的一个小兵,随着他一起难过、一起为胜利而高兴。读书时我的心情开心,渐渐放下手中的书本,脸上依然露出欣慰的笑容。

我在阅读中懂得天下兴亡,匹夫有责,懂得生当作人杰,死亦为鬼雄,我在阅读中得到快乐。

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篇8:我在阅读中得到快乐作文500字

全文共 635 字

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我愿变成一条鱼,在好汉的书海遨游在古诗的长河中,我遇到了李白,领略了他那“抽到断水水更流,举杯消愁愁更愁”的滋味;在小说的国度里,我看到了那花前月下的缠绵悱恻,那人的善与恶,还有那催人泪下的悲欢离合……。

小时候,常常漫步在格林和安徒生的童话王国里,单纯幼稚的我总爱突发奇想:王子和公主在城堡里过着幸福快乐的生活……阅读,让我收获快乐,让我懂得善良终能战胜邪恶,有爱就能创造幸福。

渐渐长大的我,原本以为平坦的道路却变得崎岖不平,我摔到了一次又一次,脆弱的翅膀被折断。这时候,保尔给了我站起来的勇气,铸就了我钢铁般的意志,我不再害怕失败。阅读,让我收获快乐,让我明白失败并不可怕,只要我们不放弃,不退缩,什么风雨也不怕。

青春期的我,敏感而自我,曾一度因为自己的相貌、家庭状况而自卑,不能自拔,常常独自一人黯然神伤。《名人传》为我打开了另一扇窗,我又看到了太阳,心中的阴霾渐渐消散,我变得自信,开朗。阅读,让我收获快乐,让我知道人无完人,我们没有办法决定自己的相貌、出身,但我们可以通过自身努力改变命运。

我不停地探寻着,思考着,路边的风景也不能使我留恋。我遇到了范仲淹,见识到他那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸襟;我句到了如骆驼般勤劳结实的祥子,烈日炎炎,但祥子仍为梦想努力着;我遇到了梁山泊的英雄好汉们,看那边:花和尚鲁智深真为民除害,拳打镇关西让人拍案叫快,吴用不愧为智多星,取生辰纲的计策可真高、妙!

阅读,收获快乐,读懂人生。

[我在阅读中得到快乐作文500字

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篇9:梦想作文:放飞梦想

全文共 746 字

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每个人都有梦想,它是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。假如没有梦想,就像生活在荒凉的沙漠,冷冷清清,没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。

小时候,因为妈妈工作忙,我两岁多就上了幼儿园,记得在幼儿园时,老师总是亲切的喊我“小不点”,总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师,但我印象中,老师们都有甜美的酒窝,都爱在春天带我们去游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是暖暖的,我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。

啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……我喜欢历史,历史无所不包,博大精深。我的梦想是当一名历史老师。你看,我微笑着走进教室,站在讲台上,“申老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着,我挥动着教鞭,给同学们讲着生动的历史故事,我像“百家讲坛”中的专家一样,旁证博引,并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后,让同学们来描述历史事件,加深大家的记忆,同学们自然而然的掌握住了知识。通过我的讲解,同学们知道了司马迁的正直,知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点,知道了《史记》中那些人物……“叮铃铃——”时间真快,一节课过去了!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,

让小小的梦想在我们心中生根发芽,为了我们的梦想,让我们从现在做起,从一点一滴的小事做起,将梦想放飞吧,让梦想挥动长长的翅膀,在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!!

奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!

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篇10:在阅读中快乐成长作文400字

全文共 401 字

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高尔基说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”通过阅读不同的书,我看到了广阔的世界,读到了有趣的故事,体会了不同的情感,学到了丰富的知识。

我小时候读过这些书:《快乐王子》《三毛流浪记》《月下看猫头鹰》等等。这些书里面,我印象最深刻的是《月下看猫头鹰》。这是一本爸爸带儿子去看猫头鹰的故事。通过这本书,我学到了做任何事都要有勇气,有耐心,还有坚持。

长大一点,我读过《中国神话故事》《成语故事》《揭秘世界系列图书》《爱丽丝梦游仙境》等等。我印象最深的是《爱丽丝梦游仙境》,故事是这样的:爱丽丝不小心掉进了兔子洞,发生了很多危险而奇妙的故事,通过这本书,我学到了:小朋友要注意安全,不能因为好奇而发生危险。另外遇到困难不要轻易放弃,通过努力总会有办法解决困难。

同学们,我们现在还小,不可能到世界所有的地方去旅行,但是通过阅读我们可以学会很多做人的道理。同学们,让我们一起在阅读中快乐成长,学习更多的知识吧!

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篇11:放飞梦想,超越自我的作文

全文共 922 字

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快乐天使,送走了五月的花香,迈着轻盈的脚步,在六月的初阳下,在欢快的人群中,款款而至。瞧,一群活泼可爱的孩子,和着悦耳的乐曲声,迎着朝阳走向操场。

操场上,锣鼓喧响,彩旗飘飘,孩子像一朵朵美丽的鲜花,在阳光下绽放,他们将用各自的才艺在属于自己的小舞台上、属于自己的节日里,放飞梦想超越自我!

“第一个节目《中国功夫》”。主持人话音刚落,铿锵有力的鼓声骤起,三十名身材高挑的六年级同学手擎红旗,相对交叉着奔跑,操场上沸腾起来,大有排山倒海之势。站定之后,每两人相距一至两米,整个方阵占领了整个操场。瞧,他们身着白衣黑裤,好一派武者气度。每一出拳,都伴着一声铿锵有力的“哈”,威武极了!踢腿时,腿与地面平行,身体垂直于地面,不倾斜,不慌乱,多么雄壮的风景。观众们也情不自禁地跟着学起来。

终于轮到我们五年级表演了。八列整齐的队伍上场了,男孩子们穿着白汗衫,黑短裤,一双深色运动鞋,一条黑色的领结系在脖子上;女孩子们把头发盘得高高的,用银光闪闪的黄巾带子扎起来,身着白汗衫,系着红黑交错的格子领结。好帅气!好漂亮!台上三分钟,台下十年功。虽然我不是主角,但也来不得半点儿马虎。立正,昂首挺胸,唱歌,做动作,我都十分认真。瞧,那些伴舞的小天使,个个精神抖擞,时而飘若浮云,时而矫若惊龙;时而静若处子,时而动若脱兔。音乐和队形不断地变换着,舞蹈小精灵们也一会儿奔跑到这儿,一会儿飞奔到那儿。她们就像一个个魔术师,一会儿变小船,一会儿变古桥。下腰、劈叉,是她们的拿手好戏,对她们来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。《枫桥夜泊》、《春晓》、《弟子规》让我们再次领略到了国学经典的魅力。

动人心弦的压轴好戏——《成长》亮相了。不必说那动听的歌曲、也不必说那优美的舞姿,单是亮出的标语——“母校我爱您!”就足以让人心生感慨:多么亲切的话语,多么感人肺腑的言语!这是六年级同学们发自内心的真切呼唤。是啊,六年了,与母校朝夕相处了六年,半个月以后,将告别这个给予童年梦想的母校。千言万语涌上心头,还有什么话能比这句最简单的话——“母校,我爱您!”更能表达此时的心声呢!

一场精彩的文艺汇演,在六月的阳光里落下帷幕。我们这群阳光少年,将在这里起航,用我们的才情放飞梦想,超越自我!

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篇12:我阅读我快乐

全文共 518 字

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“热爱书吧,这是知识的源泉”。每当我捧着书时我的脑海中便浮起了高尔基说过的至理名言。

星期天下午阳光十分柔和,我躺在椅子上看起了《鲁滨逊漂流记》。

这本书的作者是英国著名作家,笛福。

本文的主人公鲁滨逊出身于一个体面的商人家庭,但他却一直想要去海外见识一番。后来他瞒着父亲出海去了伦敦,但在航行途中遇到了大风浪,船只沉没他也好不容易才保住了性命。第二次出海时他去了非洲经商,赚了一笔钱。第三次出海却又遭遇不幸,被摩尔人俘获做了奴隶,后来逃到巴西时他在那买了一个庄园做了庄园主。

两次航海的变故,并没有打击到鲁滨逊他依旧想去海外冒险。

第四次航海时十分不幸,船上的水手乘客全部遇难,唯有鲁滨逊一人漂到一个杳无音讯的孤岛上,恐惧、孤独和失望并未击倒鲁滨逊坚强的意志,他想尽一切办法终于在岛上安顿了下来。鲁滨逊独自生活19年后,一次偶然的机会,他从土著人手下救出了“星期五”,后来他与“星期五”帮助船长制服了叛乱的水手,夺回了船只。他把水手留在了岛上,自己则带着“星期五”回了英国这是鲁滨逊已在岛上呆了整整28年!

读到这里我不得不佩服鲁滨逊这强大的意志!

合上书,抬起头,这时太阳的余晖已抚摸过我的脸庞。

阅读,我快乐,让我们在书籍的海洋中尽情的遨游吧!

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篇13:我阅读,我快乐作文500字

全文共 484 字

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读书能净化我们的心灵,读书能让我们增长见识,开阔眼界,读书也能给我们一个愉悦的心情。总的来说,就是阅读能使我们快乐

早在古时候,我们的祖先就认识到了读书的重要性,古人说:“”三日不读书,便觉得言语无味,面目可憎”。如果你三天之内都没有挤出一点时间来读书,那说明你的心思全部都花在那些繁琐,拉杂的事情上,从而觉得言语无味,面目可憎。

小时候吃西瓜时,如果不小心把西瓜籽吞到肚子里去了,长辈们就会开玩笑的说:“不久之后呀,你吞下去的西瓜籽会在你的肚子里面发芽,生长,开花,最后会长成一个大西瓜。”虽然那只是大人们的玩笑话,可天真的我们还是会信以为真,一时间吓得手忙脚乱,不知所措,有的甚至嚎啕大哭一场。长大后,看的书多了,也学了科学,才知道植物的生长需要充足的阳光,水分与空气,肚子里黑咕隆咚的西瓜子不会长成西瓜,而是会流到小肠被消化掉。

现在交通发达,可仍有些孩子在大山里守望,对于他们来说,读书是走出大山唯一的办法。而在这之前,他们只能通过课外读物来知道这个世界有多大。书中的所有都无比的新鲜。

从古时候的白话文小说到现在的现代文阅读,书仍在变化着,散发着属于它的文化气息。

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篇14:快乐阅读放飞梦想

全文共 1210 字

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17年时光也许就象微风一样轻轻的从自己的身边吹过,它的过往没有象春天那般的气息,那些事,那些人,已成为了人生中的过客,在这一旅程中花儿接受了风雨的洗礼,彩虹在空中炫耀了一番。 童年,是每个人的摇篮,每个人都会在摇篮中感受到自己所喜爱的,可谁知天有不侧风云,有天,我们总会离开这一摇篮,我们会步入到青春期的开端,我们会在此写下人生的辉煌或陌落,懂得珍惜的人会好好的利用,总会记住唐国强所说的只有自己不倒,别人就永远不会也不可能把你打倒,反之,则会在这青春期危害到你的一生,使你人生失去意义,吾日三省吾身,从日夜的反思上来说,也许是我没有珍惜学习的时间,但我会把握后期:

附中星城的每一天,书声琅琅,多少读书学子在这添上了人生最绚丽的一笔,在忆处,我以良好的态度来显明自己,我知道态度便是决定我的一生,至今,在工作上也不例外,多少还可以得到同事的表扬声,在忆处,喜欢帮助别人,我把同学当做我的兄弟姐妹,矛盾时,我没有发脾气,我相信只有理解才能以仇化热情,在附中星城我很开心。很快乐,同时又感受到了团结才是真正的力量,光阴似箭,日月如梭。眨眼间,时间像一匹飞驰的骏马,从我的身边飞逝而去,我在母校所过的时间像一颗闪耀的金色的光芒的流星一样,结束了,离开母校我比谁都快,因为我没有面临中考,所受家庭的情况,之后,便直接从业了。

昔日,作为学习者的我便选择了知识,我深信知识能改变人的命运,到后来由于事情的变化,家庭教育也出现了问题,使我不得不放弃二年间的学业,本来我知晓人才是培养而来的,得慢慢的来领悟知识的海洋,本来怀有崇高的理想,最终化为灰烬,也许这辈子与读书无缘,也许这辈子还有许多条路要走,只是这条路已到了尽头。

有人曾说,前方是绝路,转湾是幸福,读书好比是一条路,谁能从沙漠地带走出去谁就赢了,可我一路上十分的炎热,再加上饥饿,最终心中的火燃灭了,我没有军人一般的坚强,我没有铁一般的身体,能不输吗?二年间的磨炼并没有磨成针,还只是条很粗的铁棒,困难、挫折也会有所经历,看,校园外的树还坚韧的活了下来,风雨、雷电…便是它的挫折,为什么树能战胜困难,而自己却气馁,生活如一面镜子,外头的行为都能反射出来,是我外头的行为太差了吗?但我骨气的说,人并非十全十美,五指不能齐,身高并非一样,总得有点缺馅的,只能取长补短,才能使自个做得更优秀,才能使自己的地位高于众人,对知识而言,后天的教育便是最重要的,有一则故事铭记在心,有一天才名为方仲永,家情世代为农民,一日,哭啼求书,父感惊讶,惊从邻里借书,仲永文采有佳,便后做为了家庭的支柱,日复一日,年复一年为客人作诗,而自个学习时间却放到了天涯海角,终后,与常人相提并论,现在自己已从业,但此我要深诫后来人,读书为重点,知识且能改变命运,后天教育为添油,无油且车不动,今日我虽已弃学,且心中的火燃还存在复燃,人生之路并非一条,只求自个图上进,绝无后悔之言,今日且败,看我骄子且为明日。

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篇15:放飞梦想的中学生

全文共 637 字

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从前的我们曾把梦想高挂在天空,因为它的蔚蓝,给予我们无限放心;从前的我们曾将理想置于深海,随着深度的不同,我们追逐的也不同,因为它的神秘,引起我们对它的幻想……

今天的天空,再也没有往日的活力,因为鸟儿再也不稀罕在“片蓝天下”飞翔;今日的深海,失去了往日的光彩,失去了往日的神秘,因为今天的鱼儿要“搬家”了。

寄托着我们梦想的蓝天被一层乌纱阻隔着,可怜我们不能再与阳光接触,缺少温暖的我们不得不对它失去往日的自信,将梦想回收;海水被一层又一层的石油“包裹”着,透不过气来,已经奄奄一息了,我们的理想不能再遨游于海底,我们必须捞回自己的理想……

随着21世纪日新月异,新科技发展突飞猛进,资源需求量大幅度的增加,人们拼命去开矿、采矿,最可恶的是燃矿,废气、废渣污染了蓝天,遭蹋了海水,让我们在有限的空间内无法呼吸。能怨谁呢?这些都是人类自己闯的祸。

难道有发展就一定得有污染吗?不,不,这会收获越多,失去越多的,难道就没有一个两全十美的办法吗?不,有,只是我们不愿去实践而已,就是生产绿色产品,然后再依次循环利用。但世界上不能只生产“绿”,至于重工业等行业就必须把污染减到最低,技术高些就可减少不必要的浪费;还有些不听使唤的人顽固执着的人,就必须用强制手段去制裁他,命令他种植树木花草……

这样,鸟儿才会有个栖身之地,天空才会因此变得更蓝,那乌纱才会被“蓝”所摘除;水也因此更深,鱼儿才舍不得离开那神秘的海洋呢!……到那个时候,我们将重新把理想像风筝般放飞于天空。

[放飞梦想的中学生作文

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篇16:阅读使我快乐作文500字

全文共 460 字

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阅读可谓是我们一生的朋友,为什么呢?有的同学可能会说:“我十分讨厌阅读,阅读怎么可能是我一生的好友呢?”其实不是,你看漫画不算阅读吗?浏览游戏规则不算阅读吗?你在手机上看漫画不算阅读吗?甚至于你煮方便面,也不是要阅读食用方法吗?

所以与我们相伴一生的好友就是阅读。

假如你不会阅读,那么生活中的很多事都是干不成的,从简单的开始就是煮面条,如果你不会阅读,你就无法知道它的保质期在什么时候,还有它的食用方法,这些你都无法知晓。

还有到网上买衣服,如果你不阅读它的评价和款式的话,买回来可能都不是你喜欢的。

还有超市里面买东西,你不看一下那个东西它是什么,买回来也没有用,不是白买了吗?还浪费钱。所以阅读还是和生活息息相关的。

阅读还是一件快乐的事,比如你在看电影或电视,你不是就在阅读它的内容吗?

比如你看一场十分好笑的相声或小品时,你不光在欣赏它,你还在阅读它每一个好笑的包袱。

比如你到超市买一包你喜欢吃的方便面,看它的制作过程这还不算阅读吗(中间你还可能想吃)?

同时阅读一篇好的文章不也一样开心吗?

所以从今天开始,我们要快乐阅读。

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篇17:放飞梦想放飞希望

全文共 883 字

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我的梦想,闪耀着彩色的光。"说到梦想,总是会给别人希望和目标。每个人的梦想不同,编织的梦就不同。

我的梦想有很多,它们在不断变化。别人可能会说我太贪婪,或者是太三心二意,终究会一事无成的。可是我倒不觉得是如此,我认为梦想多是好事。这证明一个人的成长道路不是笔直的,证明他的成长经历比别人丰富,就像一座山,每走一步的心情都不一样,每看到最美丽的风景,那么这个人就成功了,因为他走的路比别人多,想法也逐步成熟。

那我来说吧,在我三、四岁的时候呢,每当大人们聚会,孩子们就会变成他们的焦点。他们总会问我:"你长大想干什么呢?"我想每个人都经历过这个对大人们无关紧要的玩笑拷问吧!我不记得我当时回答的是什么了,只是长大后,妈妈总会说:"你小时候最大的梦想是当一个厨师,因为你说当厨师可以吃东西不给钱呀!"说完便哈哈大笑,可我当时并没有在意,我认为那只是幼稚的象征。

再大一些,我开始向往天上的生活,因为看见小鸟总是自由自在的飞来飞去,没有负担,觉得好羡慕它们的翅膀。后来,这个梦想实现了,因为我知道了飞机,我拥有了飞的权利。

到了上学的年纪,我的想法开始多了起来,爱好也多了。我喜欢上了绘画和唱歌,我梦想着将来当一名画家或者是歌星过着有画有音乐的日子,应该是一种享受。可是这两个爱好也一个一个的跑掉,因为现实不允许,那两个梦想也太远大了。

女孩子爱美谁都知道,看着美丽的衣服和裙子谁不会动心呢?所以六年级时,我又有了相当设计师的冲动。过了一年,我上了初中,望着作文本上的"好"字,我开始下定决心写好作文,做一名作家诉说我的内心世界。

现在,我望着以上一切曾经有的想法和梦想,有些可笑,可是并不完全是可笑那么简单,这也是每一个时期的心里变化,一个个的过渡期,有小时候的天真烂漫,迫切想长大的心态,以及自己对爱好的热衷。

但现在的我,只想做一个为梦而活的人,为梦而努力过的人,就算这些梦想没实现也决不气馁的人。有梦想,就有希望,不是吗?

就像我所说的一样,梦想是每个人一生中,一定要经历的课程,可能它不会成为现实,但你曾经为它付出过,那么就不会有遗憾。

同学们,青春无悔,大胆做一个爱做梦的人吧!

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篇18:放飞梦想放飞希望

全文共 933 字

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在一片广袤的夜空中,一颗闪烁着的新星正在皎洁的月光的照耀下徐徐升起……那是一颗乘载着我们十三亿中国同胞殷切祝愿的新星。因为,在那一刻……

对,就是在那一刻:5月12日14时28分,大地中隐居着的一个名叫“地震”的恶魔在这一刻,把集聚在内心长达32年的怨恨与愤怒又一次通通迸发了出来。他猛烈地颤动着身体,把四川省汶川县当做震中,对着那个位置拼命摇晃。就因为“地震”那猛的一颤,使上万个无辜的中国同胞流离失所,失亲散友,更多的是被埋在废墟之中。

人们在这突如其来的灾难中,没有惊慌,而是先人后己、舍己为人。一个个坚毅的眼神,一种种坚定的信念使他们又重获新生。人们在“地震”面前,表现出前所未有的镇定和冷静,尽管他们都在死亡线上徘徊过、挣扎过,尽管坚强和坚持都是不易做到的,可是正如一篇文章中所述:只要心中有光,有一个信念的基点,人们将无所不克。

地震来临时,一位母亲立即抱住了孩子,把孩子放在包前,自己则跪在地上护住了孩子。这是一个还在襁褓中的孩子。当营救人员发现她们时,母亲已经没有生命,而孩子还在活着,营救人员发现夹在毫发无损的孩子的身上有一部小灵通,上面有一段文字:亲爱的宝贝,如果你还活着,你要知道“我爱你”!这一则朴实的短语,照亮了所有人的心,一字一句,都让我们感受到了伟大的母爱。

同时,在地震发生的同一刹那,一个学校的男老师,让来不及逃走的四名学生躲在课桌下,他自己则弓着腰,护住整个课桌,用他那单薄的血肉之躯,用他那脆弱的生命,留住了四名学生的生命,给了他们重生的机会,却流逝了自己的青春年华。他就是谭千秋老师。据说,他们在被发现的时候,谭老师仍保持着那个救人的姿势,由于他的意志与信念太坚定,在救那四名学生时,怎么都掰不开他的手,不得已才剁下了谭老师的双手,救出了被困学生。这一个个感人至深的故事,使我们不得不惋惜那近七万人的生命,不得不叹息生命的脆弱,不得不由衷称赞那舍己为人与坚忍不拔的顽强精神。

虽然8.0这个数字对于我们来说再普通不过了,可是对于地震的震级来说又是多么地巨大,可怕呀!这次里氏8.0级的地震,让我们又一次认识到生命的意义,又一次认识到这世间充满爱。

只要我们心中有光,放飞梦想,我们才能迎来璀璨的明天。

瞧!那颗闪烁着的新星又在徐徐上升呢……

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篇19:阅读带给我快乐作文

全文共 639 字

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秋风送走了夏日的酷暑,迎来了一丝清凉,我们也走出了小学的校门,深入了初中,初中生活的画卷徐徐打开。

从小学步入初中,我最明显的变化,就是爱上了阅读,无论是什么类型的文章,我都有涉足,像小说啊,散文啊,诗词啊,我都喜欢上了。因为阅读带给了我快乐

小学,总觉得那些书本是那样地枯燥,乏味。可是深入了初中,这些书籍渐渐变得有趣生动了。那一个个方方的文字,像一个个跳动的音符,一个个跳进了我的脑海中,我听着这优美的旋律,回味着这动人的韵味,沉浸在书的趣味当中,无法自拔。

当看到一篇优美的散文时,我总是不自觉地想象,那些动人的画面时常浮现在我的脑海中,把曾经读过的片段结合在一起,组成一个奇妙的画面,想着想着,望着眼前的事物,渐渐忘记了时间,忘记了人,忘记了事,眼前的景物慢慢模糊,又忽然间惊醒,才意识到,我刚刚入了神。

看一篇小说时,遇到感人至深的场面,总会情不自禁的湿了眼眶,直到眼泪越积越多,越过了眼眶,爬上了脸颊,向下滑落,滴在了书页上,才会忽然觉醒。看到一场精彩的对话,总是不由自主地模仿起来,手舞足蹈地动起来,直到四周的人都那样用异样的眼光看着我,才知自己做了什么超常的举动。

读到诗词,总喜欢大声朗读,直到分贝达标,甚至超标时才停下。看到一些美好的事物,总会用一些关于它的、我记忆深刻的诗句来描述,是那样美妙的画面,总有作诗的冲动,但自知不如诗人们作的好,只好多读一些了。

每次不管读到了什么文章,心情都会很好。阅读,使我的生活更加诗情画意,使我的生活更加丰富多彩,阅读带给我快乐。

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篇20:辉煌与梦想征文精选

全文共 1567 字

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——法学孔德斌

有一种说法很耐人寻味:“世界有两种东西,当你失去它们时才会发现其价值,那就是青春和梦想。”每个人都经过青春,都怀揣过一个属于自己的梦想。但最后能有多少人扬帆起航,漂过辽阔的海洋,去追寻彼岸的梦想。我们每个人的青春岁月都会充满着奇迹,我们心中大大小小的梦想也都会在生活的每一个角落里弥散着芬芳,而我们要实现这一目标就要刻苦努力,顽强奋斗,激扬青春,将梦想放飞。

世上有千钟拥有,但有一种拥有最可贵,它不是地位也不是金钱,而是瑰丽的青春。世上有万般失却,但有一种最无奈,它不是权势也不是美貌,而是无价的青春。纵观生命长河,青春转瞬即逝,而且一去不再复返。我们作为大学生,走在大学校园里,欢快着雀跃地欣赏着校园的美丽。阳光的脸盘上洋溢着青春的气息。青春的梦想在我们每个人心里进行编织。所以正值青春年少的我们要抓住这大好的青春,为着自己梦想而奋斗。

问,世间什么最美丽,是明媚的阳光?是灵动的山川?还是微风吹拂着的波澜?最美丽的莫过于我们跳跃的青春!我们作为当代的大学生吗,作为新时期的青年,面对着新的世纪,也面临着新的挑战,身上更背负着一种无形的使命,真可谓任重而道远。所以我们要更加努力,描绘出美好的梦想,并最终实现它。激扬青春,放飞梦想,就像没有人知道月亮什么时候是圆的,什么时候是缺的一样,我们很多大学生根本不知道大学生活怎样就结束了。在刚刚绽放的花朵面前不懂得珍惜,去欣赏,等到花儿将谢之时才如梦初醒。然而,鲜艳和美丽却早已随风逝去,感伤随之就到了。正如那无情的岁月将青春带走,一去不复返。如此这样不懂得珍惜青春是不会追逐到自己的梦想的。这样虚度光阴,浪费青春,终将一无所获。大学生活本应该是多姿多彩的,在这里我们塑造人生,雕刻梦想。在我们这如火的青春中,我们不仅要孜孜不倦地汲取知识,充分利用党和政府为我们创造的良好的学习环境,更要全面提高自身素质,接受锻炼,为将来踏入社会,走好人生之路打下坚实的基础,最终实现自我的梦想。

然而,人生总不会一帆风顺,它是一条荆棘丛生,坎坷曲折的路,是梦想与结果的较量,是放弃与坚持的争斗。人生,还是一片暴戾恣睢,变幻莫测的大海,是目标与行动的权衡,是颓废与信念的抗争。人生,又是一座巍峨挺拔,直插云霄的高山,是勇气与萎靡的激战,是弯路与捷径的融汇。面对人生的挫折和困难,我们更要怀抱坚定的梦想,并在青春岁月之中为之拼搏,为之奋斗,披荆斩棘,跨越高山,跋涉大河,迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的梦想。有路,我们就沿着路走,无路,我们也要开辟出一条光明的通道来。哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河,哪怕道路艰难,哪怕前边有豺狼虎豹,我们也要呼吸不止,奋进不息!纵观古今,采菊东篱,举杯邀月,横刀立马,舌战群儒,易水悲歌,赤壁豪情,遇风雨而穿行,迎风浪而镇定,舞横槊以赋诗,坐空城以抚琴,发兰舟,濯沧浪,匆匆乎夺路而走,郁郁然举步投江。有多少仁人志士为了自己的梦想,战胜困难,迎接着无数挑战,作为当今时代的大学生,我们也要披荆斩棘,奋然前行。雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芳香。在这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。

青春的梦想是石,先出星星之火。是灯,照亮前行的道路。是火,点燃希望的灯。是路,引你走向黎明。但是,如果我们空有梦想而不付诸行动,我们仍将一事无成,就如同一万个零不如一个一。梦想好比是巨轮的罗盘,能够指引前进的方向,而行动则是梦想力量的源泉。任何梦想,只有脚踏实地去努力才变得有意义。

青春如梦,岁月如歌。拥有青春便拥有了幸福与快乐。拥有青春,便拥有了难买的智慧。跟着青春走,就能最终实现自己的梦想。激扬青春,放飞梦想。我们21世纪的大学生一定能在如火的青春舞曲中释放激情,展现光彩,秀出我们激昂的主旋律。

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