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放飞梦想快乐阅读征文汇集20篇

导语:传承文化遗产,守护精神家园。开学吧小编为大家整理了传承文化共建精神家园征文作文,欢迎大家阅读!

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快乐阅读放飞梦想征文

全文共 1102 字

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路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

——题记

阅读,使人思维活跃,聪颖智慧;阅读,使人增长见识,谈吐不凡;阅读,使人心旷神怡,如沐春风。是的,我爱阅读。喜欢在堆满书的柜子旁徘徊;喜欢翻开散发着油墨香的书纸;喜欢阅读纸上鲜活的铅字;喜欢进入书的世界……

小时候,彩色注音版的《白雪公主》提醒过我做人不能向恶势力屈服,不去嫉妒别人;在小学时,一本丰富《小学生语文知识大全》告诉我多读书,可以扩展知识面、开阔视野;上了初中,《水浒传》反映了民间生活的常态,《三国演义》与我述说着在人生中,战胜困难,保护自己所必不可少知识,《西游记》体现的是中国知识分子的理想主义,《红楼梦》则是揭露了封建社会的官场制度……从牙牙学语到抑扬顿挫的阅读书籍,不变的是那喜爱读书的心!

在我空闲时,我常会拿起一本书静静的阅读。阅读可以使我们增长知识,提高我们的阅读能力和写作水平,可以充实我们的生活,学习到不同的知识,感受到世界的不同。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的.”每一个学生要在书籍的世界里有自己的生活。把读书视为自己的乐趣。让我们快乐地阅读,在阅读中获得快乐,快乐成长!

因为爱上阅读,我在写作这条路上越走越远。从尝试着写的第一篇看图写话到300字的童话故事、600字的记叙文、1200字的征文。每一次的新尝试都是为了一个作家梦。

我想成为像莫言那样的作家,将汉语的文学魔力发挥到更高境界的语言魔术师;我想成为像曹文轩那样的作家,有着细节的着力描绘和纯正规范的语言;我想成为像冰心那样的作家,怀着一颗真诚的爱心……

所有的梦想,不付诸努力,到头来都是空话。对于我来说,要想成为一个真正的作家,首先就要有扎实的基础。多练笔、多阅读、善于从生活中发现素材。

我国先哲孟子说过“天将降斯人也必苦其心志劳其筋骨”许多伟人都是在经历了超常人的磨难之后才成为伟人的。我现在的梦想之路,也有许多绊脚石,但我也会把困难化作垫脚石!也许现在,我的文笔笨拙,语句不连贯,写作缺少真实情感。但是,为了那个闪闪发光作家梦,我会努力,会奋斗!不辞劳累,不怕辛苦!

梦想有人把你当作一朵别在衣襟上的花,我却把你当作一根策励自己奋斗的鞭!对于我来说,我的梦想与阅读是紧密相联的,阅读是我与梦想的桥梁,作家梦便是拼干的梦想!

同学们,阅读吧!阅读,可以让我们在知识的海洋里尽情遨游;阅读,可以让我们与高尚的人畅快对谈;阅读,它可以让我们屹立在知识的顶峰!为了自己的梦想,为了那个闪闪发光的作家梦,让我们一起努力,快乐阅读,书写自己的人生篇章,快乐成长,朝着自己的梦想前进!

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篇1:快乐阅读的作文

全文共 831 字

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爷爷是个爱读书的人,从小受爷爷的熏陶,自己对书籍也有说不出的兴趣。每当自己捧着那一本本散发这油墨香味的书,心中有一种说不出的惬意。或许是天性吧,每当看到一本好书,总忍不住去翻开,细细品味......

每当我看到书上细数精致的文字,自己便理所当然的融入书中。在书中,我看到了那神奇的金字塔;我听到了许多动物独特的啼叫;我知道了人们的演变历程,我懂得了万里长城奇迹般的由来......

记得有一次,我与爸爸到姐姐家去玩。刚刚到姐姐家,姐姐就以特殊的接待方式-- 一大摞书来招待我们。那时候,我还并不怎么爱看书,所以对这并不怎么感兴趣,因此在写作文时,总会感觉无能为力。我随意地拿了一本书,漫不经心地翻了翻。书中的优美词句吸引着我。里面的文字像绳子把我从万丈深渊上拉了回来,把我引入了书的世界。在那里,我看到了十分可爱的动物。看!它们在啼叫;它们在吃东西;它们在做着香甜的美梦呢。书中的内容像魔术师般勾勒出快乐的拼图。

合上书,眼前还萦绕着那些美丽的画面。还在想,如果不是猿猴,会有人类吗?如果恐龙还没有灭绝,那现在这个世界会是什么样的呢?书让我学到跟充足。我第一次感受到,读书真快乐!

后来,我回家开始写作文。这回并不觉得无能为力,反倒一身轻松。上学后,老师多次表扬我作文水平迅速提高。在一次作文大赛前一天,老师给了我一次宝贵的机会,让我参加比赛。我天天看书,无论何时何地,想的都是书中的情景。甚至有时说话,都会牵扯到书。比赛开始了,我信心充沛地上了考场,拿到考卷,十分的轻松,我把题目要求看了看,觉得十分简单,就开始下笔。不知不觉地,时间一分一秒地过去了,而我的内容就像是从笔尖下流出来。甚至忘了一切,只沉浸在有书的世界。过了几天,老师告诉我,我得了银奖,老师告诉我,发给我一本荣誉证书,我拿着这火红的本子,心里十分高兴。我只想说一句话:“我读书,我快乐!”

我爱读书,读书让我明白事理的同时,心中的疙瘩解开了,成绩也好了,变得越来越快乐,越来越舒畅。

我读书,当然我也快书!

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篇2:放飞梦想作文500字

全文共 513 字

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“人生因梦想而伟大”这是我的座右铬。就是因为有了梦想,人们才活得精彩做得伟大。现在我就讲讲我的梦想吧。

我的梦想就是当一名像杨利伟叔叔那样的宇航员,飞上浩翰的太空探索那神奇的行星。

同学们,你们可能听说过“嫦娥奔月”的故事,那实际是神话寄托了我们祖先对于探索月球乃至整个宇宙奥秘的梦想。正是在这梦想的激励下,人们不断发挥自身的聪明才智,发现物理规律,研制飞行器械,为“飞天梦”努力。

从我国明代的万户利用火箭尝试飞行,到20世纪初美国的莱特兄弟制造出第一架载人飞行器,再到20世纪中叶美国的“阿波罗飞船”登月成功,直到最近我国自主研制的“嫦娥系列”探月卫星发射成功,这一切无不印证着梦想逐渐实现的神奇。梦想为人类的生活开辟了新天地,推动着人类历史的不断进步。

同学们,请紧紧抓住梦想别让它从你们的人生中消逝,因为它是你们人生成长的导航。如果同学们稍稍留心,就会发现,历史上那些做出了杰出贡献的人,正是紧紧抓住了梦想,才使得自己,自己的人生变得多姿多彩。

梦想会鼓舞一个人的斗志,使人下定决心坚持,以百折不挠、永不言败的精神克服任何困难。同学们,虽然逐梦路上会有一些坎坷,但请别忘了你的梦想就是你逐梦路上最美的太阳。请大家坚持自己的梦想。

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篇3:游戏点亮快乐童年征文600字

全文共 1582 字

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我的游戏好像只在童年。童年的那些游戏粗糙、简陋,却带给我无限快乐,是绝无仅有的快乐。

“龙门龙门几丈高?三百六丈高。起白毛,带花刀,走进龙门罩一罩”

两个小朋友对拉着手并举到头顶,其他小朋友手拉手围着其中一个转圈,大家边走边念这首儿歌,到最后一个字“罩”的时候,举到头顶的手就落下来,把其中一个小朋友管制里面,那人就算出局了,站在外面旁观。我一直不明白这首儿歌的意思,问爸爸什么是龙门,他说那龙门呢,就是鲤鱼跳龙门的龙门,很高很高哦,被罩进去的小鱼肯定是跳不了龙门的,所以你一定要逃得快别让他们把你罩住;我又问什么是“起白毛,带花刀”,爸爸就含糊其词了,所以到现在还是没弄明白是啥意思。

不明白没关系,反正一点也不妨碍我们玩这个游戏的。记忆当中这游戏总是在夏天的夜里玩的。大人们摇着蒲扇聊天乘凉,我们玩“穿龙门”,抬头是满夜空的星星,一幅多么和谐的山居渔村夜凉图。

我们的游戏是玩在现实中的,是将想象以孩子能够参与的形式表达出来。比如老鹰抓小鸡,天上的老鹰来了,地上的小鸡要跑了,老母鸡张开翅膀要保护好自己的孩子。如果换做现在,这样的老鹰抓小鸡、官兵抓强盗简直是太幼稚了,虚拟空间里完全可以设置更多的危险情节,展开更多的奇思异想,可惜,也因此没有了一群人实操模拟时满头大汗、哇哇乱叫的情形了,也没有了大家同仇敌忾有力出力有智出智的分工合作了。

小时候还有一个“踢踢绊绊”的游戏,那是冬天边晒太阳边做的游戏。小伙伴们在自己带的小板凳上坐好了,排成一列横队或者半圆形,伸出红红绿绿的花棉鞋,轮着由一个小朋友拿着跟树枝或者棒棒什么的一个一个地从脚尖上点过去,再点回来,边点边念:

踢踢绊绊,绊过南山;南山北麓,市中买牛,牛蹄马蹄,嗦啰嗦啰缩只脚。

最后一个字音落,那只被点到的脚就要缩进去;哪个小朋友两只脚都被点得缩进去了,他就得出列。如此循环往复,我们的心总是提在嗓子眼上,等自己侥幸逃过了,会拍拍胸口长吁一下。最紧张的是到了最后两三个小朋友的时候,那儿歌念得可快了,眼见那树枝从自己的脚尖点过,心惊肉跳呀。不过最后的赢家只有一个,失败是正常的事,学两声狗叫猫叫都可以,除非你宁可被大家打手心。

今天,我再回忆并念起这首儿歌,那游戏的场景竟历历在目,只是不知不觉要和那首《南山南》串起来。

南山南,北秋悲,南山有谷堆;南山南,北海北,北海有墓碑。

哎,我的儿时的小伙伴已有人逝去。我每次听到这首歌,总是有无名的忧伤。

上学后,女孩子家做的游戏也很多,比如踢房子,跳橡皮筋,跳橡皮筋的花样很多,而且可以辅助与各类歌曲,甚至是《小年先锋队队歌》,还有当时的流行歌曲《南泥湾》之类的。男孩子的游戏那就多了,比如甩三角、大铜板、打“李逵”、打弹子、滚铁环等等。不过我们那时候女孩子也比较野,男孩子的这些游戏我们也都参与的,不过经常玩不过他们。

我的强项是玩捡子的游戏。“捡子”游戏里的子一般是爸妈叔姨帮我们用竹子做的,锯成麻将牌大小,如果有心还可以在竹片的内心点画一些图案,而沙包可以是自己的,一般是我们自己用布缝成的约2厘米见方的小沙包。小伙伴们的手艺如何边看着沙包的结实耐用性如何了,针线活不过关的,那一边抛沙包一边就漏沙子,那游戏肯定要输的。

玩这个游戏的是需要规划的,大概算是比较练“心计”的游戏。一手将四个子撒出去,得掂量个分寸,轻了,子与子有粘连,取同色子有危险;重了,同一色的子离得太远了,那收子的时间不够沙包掉下来的时间。所以,抛沙包也得预计自己收子的大致时间,收子容易的要抛的底点儿,不易的就要抛得高一些,给自己足够的收牌时间。要将撒开的同一色的子收入手中,线路的难易取舍很重要,手指运用的轻重灵巧是关键。而算计收到的分数更是个智力游戏,因为捡子捡两个或三个甚至四个相同的牌都是计不同分数的。现在教育所谓训练左右脑的平衡,手眼的协调性和灵活性,大脑和动作的反应能力,如此一项游戏足矣。

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篇4:放飞梦想的作文700字

全文共 847 字

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鸟儿的梦想是在蓝天中翱翔,蜜蜂的梦想是在花丛中采蜜,鱼儿的梦想是在水中自由自在地游乐,而我的梦想是当一名医生,以帮助别人为荣。

小时候我还不懂事,因为我的姥爷得了重病,家里人每天都在医院陪他。看着姥爷日异渐瘦的脸,我还不明白死神在一点点地靠近。医学那么发达,却始终没有治好姥爷的病,姥爷去世的那天全家人都在哭,尤其是妈妈。那时的我就发誓长大要成为一个“魔法师”,有一个神奇的棍子,只要用它一点,什么病都能治好,小时候的无知却成了长大后的梦想。长大了,我就不再幻想,而是通过自己的努力使自己成为医生。在无数个挑灯夜读的日子里,我都一直带着这个梦想,去实现一个又一个小目标。著名学者于丹说过,人能够看清目的和方向是不容易的。我不知道自己是否看清了方向,总之,做好每道题、考好每次试就可以了。

一个人如果没有了梦想,就如同一口枯井,没有了意义。马丁·路德·金的梦想是民族的平等与团结。诸葛亮的梦想是国家的统一与繁荣。奥运健儿的梦想是站在冠军的领奖台上。不同的人有着不同的梦想,梦想可大可小,可远可近,只要存于心中并努力实现就行了。因为有了梦想,就有了奋斗的目标,就有了前进的动力。若干年后,我们不会为碌碌的人生而遗憾,相反,会为曾经的梦想而自豪。于丹把梦想看作青春的资本,看作是成长的梯子。“你已经做过的事情告诉你,你还可以去做更多的事,而未来的梦想是生命的保鲜剂,一步一步走过去。这样,你会觉得就像手电光一样,在心里燃起一种能量。”当医生是我的梦想,我不会轻意放弃的。

如今的我,正带着这个梦想起航。我知道,在这条道路上会有很多风雨,会遇到很多挫折,不过我已做好了准备。于丹曾说:“真正的英雄是能够为自己的心做主的人。”我想我能成为自己的主人,把握时间去完成自己的梦想。

简评

每个人都有梦想,“我”的梦想是成为一名医生,去治病救人、这个梦想很现实,也很有意义文中,作者一边写自己的成长,一边谈感受,并多处引用于丹的观点,增加了文章的厚重感其实,梦想不仅要存于心间,还要不断地去实践。

[放飞梦想的作文700字

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篇5:放飞梦想作文700字

全文共 683 字

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书上常说,人因梦想而伟大。而快乐正是追逐梦想中形影不离的伴侣。而学校近日开设的梦想课则印证了这一点,它让我们在寻求梦想中得到快乐,在享受快乐中立下志向,认识人生命的意义。

还记得我们的第一堂梦想课。教室外风和日丽,鸟语花香,和煦的阳光透过老皂角树层层叠叠的枝叶在操场散下斑驳的光影,微风也在诉说着有趣的事情;而教室里同学们正全神贯注地享受着这曼妙而又别开生面的一堂课——梦想课。

事先,老师已经为我们选出了12个组长,我也荣幸地入选为其中之一。我带领着五个组员,为我们的小组起了一个富有力量的名字——必胜队。接着,经过一番激烈讨论后,我们拟定好了口号——“超越阻碍,梦想启航”。

刚上课,同学们细细地观摩着这间特殊的教室:恬静的淡黄色、悦目的果绿色与活泼的香橙色以及五彩缤纷的课桌汇成了梦想的色彩,让我们充满活力与热情。当老师身着淡绿色上衣、黑色裙子徐徐走进教室,我们也满怀期待开始了这段奇幻旅程。当组员们齐声高喊口号时,我也真正尝到了集体合作的乐趣。接着,老师结合频幕上的图片为大家声情并茂地讲解,老师还用计分制激发了我们的竞争精神。在这堂课的点点滴滴中,无不充斥着巧妙的回答、激烈的讨论、爽朗的笑声、耐心的讲解和快乐的气氛,它们汇成了一曲优美而响亮的交响乐。同学们一个个精神焕发、神采奕奕,我也完全融入了集体中,完全沉浸在了感知梦想的快乐境界里。

短暂而又充实的一堂课结束了,但它却深深地印在了我的脑海里。是它激起了我对许多方面知识的兴趣,让我感知到了这个世界的美好,感受到这轻松课堂中的和谐,增强了集体合作的能力。让我们在梦想课的滋润中,怀着对未来的美好憧憬放飞梦想!

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篇6:在阅读中快乐成长作文400字

全文共 401 字

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高尔基说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”通过阅读不同的书,我看到了广阔的世界,读到了有趣的故事,体会了不同的情感,学到了丰富的知识。

我小时候读过这些书:《快乐王子》《三毛流浪记》《月下看猫头鹰》等等。这些书里面,我印象最深刻的是《月下看猫头鹰》。这是一本爸爸带儿子去看猫头鹰的故事。通过这本书,我学到了做任何事都要有勇气,有耐心,还有坚持。

长大一点,我读过《中国神话故事》《成语故事》《揭秘世界系列图书》《爱丽丝梦游仙境》等等。我印象最深的是《爱丽丝梦游仙境》,故事是这样的:爱丽丝不小心掉进了兔子洞,发生了很多危险而奇妙的故事,通过这本书,我学到了:小朋友要注意安全,不能因为好奇而发生危险。另外遇到困难不要轻易放弃,通过努力总会有办法解决困难。

同学们,我们现在还小,不可能到世界所有的地方去旅行,但是通过阅读我们可以学会很多做人的道理。同学们,让我们一起在阅读中快乐成长,学习更多的知识吧!

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篇7:放飞梦想小学生作文200字

全文共 378 字

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我的梦想是当一名教师,把自己的全部本领都一一拿出来。我上课讲不明白的地方,孩子们就会下课来问我,我就再认认真真地教他们一遍。每当看到孩子们的笑脸,我也会情不自禁地笑。 我又想当建筑师,把祖国打扮得美丽漂亮。

让五湖四海的人们都住上高楼。让贫穷的孩子不再忍受饥饿的折磨,也过上幸福快乐的生活。 我还想当一名了不起的大作家。上个学期我在“小山书斋”上发表了9篇作文,在全班是最多的,为此,老师还表扬了我呢。这学期我已经又发表4篇了。我一定要继续努力,争取发表更多更好的文章。我相信我的文章会越写越好,我更希望自己将来会成为一名作家。 我更想当一名医院里的护士,那样我就可以救护生病的人们,把他们的病毒拦截住,让人们解除痛苦。我还可以给乡下的父老乡亲们看病,使他们免受疾病的折磨。放飞我的梦想,放飞我的希望。

无论将来我当什么,现在都应该好好学习,打下坚实的基础。

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篇8:我阅读,我快乐作文500字

全文共 484 字

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读书能净化我们的心灵,读书能让我们增长见识,开阔眼界,读书也能给我们一个愉悦的心情。总的来说,就是阅读能使我们快乐

早在古时候,我们的祖先就认识到了读书的重要性,古人说:“”三日不读书,便觉得言语无味,面目可憎”。如果你三天之内都没有挤出一点时间来读书,那说明你的心思全部都花在那些繁琐,拉杂的事情上,从而觉得言语无味,面目可憎。

小时候吃西瓜时,如果不小心把西瓜籽吞到肚子里去了,长辈们就会开玩笑的说:“不久之后呀,你吞下去的西瓜籽会在你的肚子里面发芽,生长,开花,最后会长成一个大西瓜。”虽然那只是大人们的玩笑话,可天真的我们还是会信以为真,一时间吓得手忙脚乱,不知所措,有的甚至嚎啕大哭一场。长大后,看的书多了,也学了科学,才知道植物的生长需要充足的阳光,水分与空气,肚子里黑咕隆咚的西瓜子不会长成西瓜,而是会流到小肠被消化掉。

现在交通发达,可仍有些孩子在大山里守望,对于他们来说,读书是走出大山唯一的办法。而在这之前,他们只能通过课外读物来知道这个世界有多大。书中的所有都无比的新鲜。

从古时候的白话文小说到现在的现代文阅读,书仍在变化着,散发着属于它的文化气息。

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篇9:书香相伴梦想同行征文

全文共 654 字

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书,伴随着我们成长,浇灌着们的梦想。那淡淡的书香带给我知识,带给我快乐。儿时,我牙牙学语的时候,我只会看小小的连环画,虽然显得很幼稚,但是,那为我喜欢看书打下了基础。

我渐渐长大了,能读比较难读书,每当我拿到一本书就会专心致志地看,有些书我拿起来就放不下——着迷啦!有一次,我去图书馆看书,我发现了一本既有趣,又好看的书《小豆豆频道》,立即拿来看,一下子看入了神,坐在地上一动也不动,不到一小时就看完了这本书。每天,看书成了我生活中一部分。一眨眼,我已经是四年级了,课余的时间大部分被学习占据了,但是,我还是那样喜欢看书,每天晚上十分钟看书的习惯。我闻着那浓浓的书香,自得其乐。

我读过的书有《假如给我三天光明》、《三字经》、《弟子规》《白鹅》、《窗边的小豆豆》、《三十六计》、《论语》、《爱的教育》等课外读物。书使我学到了知识,学到了做人的道理。我读了《假如给我三天光明》,海伦•凯勒的精神深深地感动了我!这本书让我懂得了要好好面对生活中的每一天。我读了《弟子规》,知道了做人首先要孝敬父母,尊敬兄长。我读了《三字经》,知道了许许多多人生真理。我读了《窗边的小豆豆》,知道了与别人怎样分享快乐。 我读了《论语》,受益匪浅。“学而时习之,不亦说乎?”我们每天学习,经常复习,记住了知识,考试取得好成绩,就感到快乐,这就是“不亦说乎?”

书,像一朵朵五彩缤纷的鲜花,散发着缕缕清香。是书香时时刻刻陪伴着我,陪伴着我快乐成长,陪伴着我的梦想变得更加丰富多彩。“书香相伴梦想同行”,让我们伴随书一起度过快乐的每一天吧!

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篇10:快乐来自梦想作文

全文共 628 字

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看那红色蜻蜓飞在蓝色天空,在风中不断追逐它的梦;看那白色鸽子飞过辽阔草原,在绿原不断追逐它的梦;看那淘气海豚嬉戏在蓝色海洋,在水中不断追逐它的梦。

人本应该有梦,有梦就不怕“痛”,梦想是一切力量的源泉。人生是一个不断拼搏奋进的过程,但我们是在为我们的梦想而奋斗,就好比汽车想要前进就必须要有汽油一样。

在小时候,我也曾为自己小小的梦想“拼搏”过。在童年时,我想成为一名科学家,自己觉得科学家是那么伟大,他们能制造出一个根本就不存在的东西。当时我非常迫切希望自己能成为一名科学家。就稀里糊涂地吧家里的电话机给拆了,然后又稀里糊涂地装回去,再自信地拍拍自己的胸膛说;“我是一名伟大的科学家,我是一名成功者!”其实,那台电话机被我拆掉后就已经报废了。为此,我爸妈把我臭骂了一顿,但是我还是非常高兴,因为我在实现小小的梦想的时候体验到非一般的快乐

现在,随着年龄的增长,我已经是一名青少年了,青少年的梦想宫殿更是金碧辉煌,多姿多彩。但是,有一个梦想却是我拥有坚守的。也许在实现这个梦想的路上会有很多荆棘,会有很多带刺的仙人掌,也会有很多甜美的果实;也许在实现这个梦想的路上会有亲情和友情的关怀,会有自己独自奋战的孤独,也可能会有别人的冷淡莫笑。但是无论怎样,这个梦想一直给予我奋斗的动力,它边侧我努力向前。

在追逐梦想的.风雨路上,我为这个梦想拼搏,我在为这个梦想欢声笑语,我在为这个梦想挥血洒泪。在为这个梦想拼搏的时候,它也给了我很多快乐。这个梦想就是我的“读书梦”。

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篇11:科技放飞梦想作文600字

全文共 624 字

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今年暑假,我来到上海科技馆参观。里面的东西真多啊,有许多地底岩石的标本,有计算机辅助设计CAD,还有信息技术的详细介绍。在这么多的展区之中,最让我觉得震撼的还是IMAX球幕影院。

IMAX球幕影院荧幕就有23米,倾斜达到30度。别看荧幕这么斜,当真正放映的时候,会让你有飘浮在空中的错觉呢!当你静坐在座椅上观看描写宇宙的纪录片时,那浩瀚的宇宙会是那么的真实,那么的令人赞叹:银河系的各种行星是那么的真实,就像自己成了一个宇航员,正在外太空遨游似的。而自然纪录片会让你身临其境——沙尘暴的飞沙走石会让你吓得睁不开眼,天空云朵的瞬息万变会让你感叹,高山的巍峨挺拔会令你感觉到人类是多么的渺小。不管是五分钟的短片还是两小时的大片,先进的科技会让你为之感动。

我不由得梦想:要是把球幕IMAX影院用科技加以改进就好了!如果把球幕缩小做成眼镜,再扩大播放的内容范围,一定很真实。或者把宇航员的头盔里加上一个纳米摄像头,将它与球幕影院的荧幕连接,这样就可以让观众看到只有宇航员才经历过的宇宙奇景了。还可以把它跟能上天入地的智能机器人同步,令更多的人能享受到海底世界的壮观、原始丛林的美丽等等各种景致。也可以将球幕电影的座椅加上各种特效,例如升高、喷水、摇摆……还有许多能用未来科技改进的地方,尽管听上去有些不可思议。

科技,为人们带来了许许多多便利。球幕IMAX只是其中的九牛一毛罢了。我对球幕影院的梦想,必将由科技实现。作为21世纪的青少年,让我们用科技放飞梦想!

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篇12:放飞青春梦想作文

全文共 529 字

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有人说青春是美丽的,但又是短暂的。而我认为,青春是放飞我们的梦想和追求理想的花季。

青春,在这美好的.季节,我们努力追求自己的人生目标,为了我们理想而奋斗。人生十六七,我们感觉种种压力,父母对我们苟刻,老师对我们严格,我甚至想问问家长和老师:“你们的青春也是这样度过的吗?

人生十六七的我们。有时也会体会到快乐,比如,可以和小伙伴一起玩一起郊游,一起采集标本,有谁不回忆那些快乐的日子呢?

人生十六七的我们,有时也会沉默和忧郁,我们常会一个人坐在窗口,望着高楼和蓝天,独自一人在那发呆,想着自己的过去,但即使你青春没有如此的光辉,也不必遗憾。诗人拜伦说过:“失去虚度的年华不是一件遗憾。”因此当你意识到这一点时,青春也同样在闪光,发热。这光不为你的骄傲而存在,而是为你照你前进的道路;也不是为你的享受而存在,而是为了添加你拼搏的力量。所以青春的字典里没有“遗憾”的字根!

青春是短暂的,智慧是无限的,抓紧时间学习知识是把握青春的最好办法。雨果说:“啊!春天是一年的青春!青春就是生命的春天!”既然我们不能留住春天,那么就抓紧在春天播种吧!

人生十六七,多么美好的岁月啊!让我们都来珍惜。拥有青春的日子,我们不要让它在茫然与不知中逝去,向着理想努力吧,做一个最出色的你。

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篇13:阅读真快乐作文300字

全文共 314 字

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阅读使我收获了很多。

傅老师刚接手我们班的时候,就让我们“阅读打卡”,一周坚持了五天打卡的同学,可以得到了张“阅读卡”,凭着它就可以去图书角借书哦!

为了提高同学们对阅读的兴趣,傅老师还让我们做“书签”,做“阅读推荐卡”,做“名著手抄报”,做“动物书”……会评一二三等奖,还会有书签和明信片做奖励。我的“动物书”还被老师留下做纪念了呢!

让同学们喜欢阅读,傅老师可真是下了血本。上次的“名著知识大比拼”除了耗费了不少时间和精力,傅老师还自己出钱买了三个奖杯,七块奖牌。之所以举办这些比赛,是为了促使我们多读书,读好书。傅老师真是用心良苦,的确,我准备比赛时看了许多名著,有《呼兰河传》、《童年》、《草房子》、《水浒传》……

阅读真快乐

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篇14:阅读的快乐作文700字

全文共 672 字

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阅读快乐。书是知识的殿堂,是智慧的黄藏,是通向真理的路,是遨游知识海洋的舟。

书是知识的源泉,是好科学的阶梯,是生命的摇篮,是打开知识宝库的金钥匙,生活中没有书籍,犹如生活没有阳光,鸟儿没有翅膀。

书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会我要善待成长,哪怕风雨侵蚀,书籍会给你流去心中的委屈,悲伤,可以引发你心中各式各样的情感,可以让你的心情得到放松,沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷,啊!我阅读我快乐。

我爱读书!书是一匹马,让我在知识的原野中奔跑!书是一双翅膀!让我在奇妙的世界里自由飞翔!书是多彩的笔,在我的心中画着知识的蓝图,书更是我最好的朋友,带我走进生活,教我如何做人,如何面对,书——我的挚友。

书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯,书掩饰着成长的途径,每当我捧起书,就会有一种亲切感,书里的知识是宝贵的,不读书,就是输在了起跑线上。

没有书的世界是乏味的,没有认真阅读过人的生命是不完整的,没有阅读的生活也是苍白的,没有色彩,读书的人是快乐的,我的人生因读书而变得灿烂而绚丽多彩。

书是无穷的宝藏,它为我增添了丰富的经验,书里蕴含着快乐的天堂,让我忘记了所有的庸俗,书还像一团温暖的火焰,照亮了我的人生隐藏在黑暗之中的路。

在阅读的过程中,我懂得了遇事要坚强,同时也吸取了战胜困难的经验。:书山有路勤为径,苦海无涯苦作舟。“阅读带给我无尽的快乐。我在阅读中成长,也在阅读中收获。

阅读让我成长,书香让我振奋,只有不断的阅读,知识的甘泉才不会干涸,才会取之不尽,用之不竭,阅读成了我生活中不可缺少的一部分,因为阅读让我快乐,阅读让我成长……

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篇15:阅读让我快乐为题的作文

全文共 610 字

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斟一杯香茗,任清香缭绕思绪,一个人的夜路一卷书,一轮皓月,便有一份收获,一份沉甸甸的快乐

幼时的我喜欢漫画,我最喜欢丑小鸭,喜欢他从丑小鸭变成一只美丽的白天鹅,令人羡慕,还喜欢给卖火柴的小女孩送了一件外衣的人,呵呵,有人认为这是幼稚,而我却不这么认为:反之,越是童趣的东西越能阐明一个真理,童话的世界,烂漫的海洋,畅游其间,欢乐始终相伴。

年龄稍长,别了童话,而我在历史上流连忘返我曾幻想在知识的海洋中畅想,在三国中刘备爱才之心,看见了他带千万民众逃乱的仁义,而最我佩服,神机妙算的军师更是让我五体投地看他舌战群儒何等的潇洒,七擒孟获又是何等的智慧,还有那赤红面耳的关公呢,他斩颜良诛文丑的威壮过五关斩六将的忠义又怎么不能让人拍案叫绝呢,三国的世界,大江东去的气概,流连忘返,栩栩如生。

还有那水浒传,让人震惊的武松,武松打虎,更让人吓出一身冷汗,还有那及时雨-宋江,更是让人倾佩,浑身正气,肝胆相照,还有那花和尚-鲁智深……

一本本文化典籍,一句句千古名句,一场场历史战争,共同构成了书的海洋畅游其所,又有几许快乐。

初中,我徜畅想在诗句之间,那苏轼的:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。赢得生前后名的壮志,那沧海一声笑散发弄扁舟不为功名那文天祥:人生自古谁无死,留取丹心照汗青,以死明志,为国捐躯的豪情壮志。

阅读的快乐一言难尽,宛如一首意味深长的歌,让人抛弃烦恼,留下宁静阅读,阅读的快乐无穷。

[阅读让我快乐为题的作文

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篇16:阅读带给我了快乐作文

全文共 435 字

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阅读是美好的,阅读是快乐的。在这学期里大家一定阅读过许许多多,各种各样的书籍吧!我也读了许多书。这些书有的带给我了忧伤、有的带给我了幸福,还有的书带给我了无限的希望……在这里我介绍的是阅读带给我了快乐。

阅读带给我了快乐。当我读书时都带着兴趣和快乐,每一次,我读着读着,都会随着书里面人物的心情波动。好比走路一样。当读到阴森森的地方时,就会小心翼翼地走着;读到幸福的地方时,就会快乐大步大步地走着;读到忧伤的地方时,就会低着头默默的走着。当我读完一篇文章时心中仿佛又回到了幼儿时无比的欢乐,无比的高兴。真是心中充满了美好的憧憬。

阅读带给我快乐。每次读到有趣的地方时我都会随时批注,遇到不认识的子时随时都会翻开字典查一查,对感兴趣的句子反复体会意思反复读。这一切啊!我总觉得它们能够带给我知识,让我无比快乐。

我觉得读书那样的快乐,每当我读完一本书时,总会深感快乐。批注、查字典、反复体会、反复遐想……书真的是让我无比快乐,有一种无限的兴趣带我走向未来。

[阅读带给我了快乐作文

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篇17:阅读使我快乐作文500字

全文共 536 字

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高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”不错的,书可以提高人的修养,使人生变得亮丽。

“腹有诗书气自华“阅读可以使人的气质得到升华,最终成为一个博学的人。

书的好,我说不清楚,道不明白,所以,就让我摘取一朵令我记忆犹新的小花,同大家分享吧。

我很喜欢泰戈尔,他的诗歌格调清新,具有民族风格,但带有神秘色彩和感伤情调。

我很喜欢他的文字魅力,他总是从细处落笔,摘取生活中的一个小片段,在一个唯美的意境中,引发出诗的情思,在精美流畅的言辞中,闪耀出智慧的光芒。

泰戈尔有一首诗是《世界上最遥远的距离》,如今,记忆最深的只有那么几段了,同大家分享一下:

世界上最遥远的距离,不是树与树的距离,而是同根生长的树枝无法再风中相依。

世界上最遥远的距离,不是树枝无法再风中相依,而是相互瞭望的星星却没有交汇的轨迹。

世界上最遥远的距离,不是星星之间的轨迹,而是纵然轨迹交汇却在转瞬间无处寻觅。

世界上最遥远的距离,是鱼与飞鸟的距离,一个翱翔天际,一个却深潜海底。

是啊,不正是这样吗,看似这距离并不遥远,但只有深入其中,才能发现这距离竟是如此遥远。正如近在咫尺的人们,谁能说他们的心灵是近的呢?

这令人感伤的诗句,每每读至此处,我总会忍不住落泪。

通过读诗,让我和泰戈尔产生了思想共鸣,这不就是读书的快乐嘛!

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篇18:幼儿园快乐童年征文600字

全文共 322 字

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有一次,在幼儿园里,蛋蛋老师在吃中饭的时候把汤打翻了,把青菜都弄到鞋子里去了,但是她还是笑眯眯的,结果小朋友们笑得前仰后合。我回家就告诉了自己的爸爸妈妈,后来发觉好多小朋友也告诉了他们的爸爸妈妈,因为有一次家长聚会的时候我发现他们在聊这件事情呢。

有一次,在幼儿园里来了一个只会说英语,不会说中文的英语老师,他说的每一句话我们都听不懂,结果他没给我们上什么课却把我们搞得胡里胡涂的,他还把嘴巴往下拉做鬼脸,逗得我们大笑不止。

还有一次,我们班级有一个小朋友,因为她被我们班级的一个皮大王打了一下,结果她去老师那里告状,结果说错名字了,老师也抓错人了,班里另外一个皮大王受了冤枉,这个小朋友还跟那个受冤枉的皮大王争辩,倒把老师弄得稀里糊涂,真是好笑。

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篇19:快乐阅读作文

全文共 450 字

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书是我们学习中不可缺少的好朋友。有一位名人说:读一本好书,就是在与品德高尚的人谈话。我从小就爱读书,书也告诉了我很多知识。

在一个星期六的晚上,我被一本《动物千千问》给迷住了。知了怎样发声?河马为什么喜欢水?蜻蜓是怎样飞行的……这些问题,《动物千千问》都给了我答案。

一天,老师问了一个问题,麝的香囊长在哪里?同学们都眨巴着眼睛默不作声。我想了一下,自信满满地举起了手,高声回答道:“麝的香囊长在肚脐附近,也被称为‘脐香’。”我旁边的同学听了,嘲笑了一阵,说:“麝的香囊怎么可能长在肚脐边?你一定记错了。”这时老师发话了:“回答非常正确。”他怔住了,然后说:“你真棒,知道得真多!”我听了,心里也暗暗高兴。

书对写作文也有很大的帮助。记得刚开始学写短文的时候,我非常害怕。总觉得没什么可写的,一上作文课就头痛。后来,我读的书越来越多,词汇量也越来越多,觉得写作文不再那么干巴,越来越喜欢写文章。现在,我的作文还算可以,还能获奖了。

“书是人类进步的阶梯”,书,给我带来了无穷的乐趣,让我们去书的世界里探索吧!

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篇20:逐梦路上征文:梦想的路上

全文共 549 字

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每个人都有一个自己的梦想,在一个个的梦想中,存在者梦想的美好,但之中却有追梦人的艰难和辛苦。

我的梦想是当一名知名摄影师。以前,我的梦想有很多,它有可能是一张满分的试卷、可能是一件美丽的衣服、也有可能是一本好看的书。但随着我的成长,心中的那个梦开始确定了。

在我二年级时,爸爸换掉了他以前的旧像机,买了一台新的。所以爸爸把旧像机送给了我,我欣喜若狂。于是我的摄影梦诞生了。有一天,爸爸带我去照相,我们要上山。我本来以为是有路走的,可哪里想到山上只要危险的岩石!但为了实现自己的梦想,所以我只好咬牙坚持上山了,因为我知道梦想的道路是不容易的。我和爸爸小心翼翼的上上。到了山上才发现自己美丽的裙子以及变成了“泥裙”了!但是我没有在意,因为我此行的目的本来就是来摄影的。我靠近观景台,拿出我的小相机,调好相机。举起来,对准一个地方“咔嚓”的一声,一张森林美景图就大功告成了,真是“功夫不负有心人”!打开图片只见一片绿油油的大森林中有可爱的小动物,有宛若丝带的小溪流,也有蓝蓝的蓝天,我感到很开心。在回家的路上我把我的照片给小伙伴看,大家对我刮目相看,这个让我更开心了,因为自己的努力换来了大家的称赞。

我相信我的梦想一定会实现,当然这也是不容易的,因为梦想的路上不是一路顺风的。但有了自己的努力就一定可以实现!

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