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放飞梦想快乐阅读征文(汇总20篇)

导语:传承文化遗产,守护精神家园。开学吧小编为大家整理了传承文化共建精神家园征文作文,欢迎大家阅读!

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书香相伴梦想同行征文

全文共 654 字

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伟大的作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。是啊!只有书才能让我们进步。

从我懂事起,书就像我亲密的伙伴。幼儿的时候,我看的是有丰富多彩图片的幼儿读物。上小学一年级的时候,认识了拼音,那时看的是带有拼音的童话儿童书……现在三年级了,学会了很多字,看的都是与学习有关的各种课外书。

从书本及课外书中,我认识了刘胡兰、雷锋、王进喜……英雄们活生生的形象深深地印在我的脑海中,从他们的身上,我懂得了什么是伟大,什么是坚强,什么是机智,什么是勇敢,并且对好与坏、善与恶、光明与黑暗有了最初的感性认识。

进入了学生时代,看书基本算一门功课了。因为只有看书,我们才能知道一些大小道理,才能学好语文等各门学科,各个学科是要常动脑,有些题目不是老师才能教给你,是要你自己去积累体会的。有一次,我看了一本书叫《居里夫人自传》,这本书是介绍居里夫人的,她是一位伟大的科学家,同时也是一位谦虚的科学家。曾经获得过两次诺贝尔化学奖,成为全世界第一个获得诺贝尔奖的女性。我还知道了:居里夫人生平都在研究科学和化学,虽然家庭是很贫穷,但是居里夫人仍然坚持对科学化学的追求。从这本书中,我懂得了:我们要在自己的人生道路上取得辉煌成绩就要坚持不懈。

现在,我开始阅读一些名著,如:《红楼梦》、《西游记》、《格林童话》……偶尔看一下文学小说:《草房子》、《青铜葵花》、《野风车》……

“每一本好书,都像一盏奇特的灯,不过,它照亮的不是黑夜,而是求知者的心灵。”我们要常看书,这样子,即培养了读书的兴趣,又提高了阅读和鉴赏的能力。书是我们进步的源泉。

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篇1:三年级作文放飞梦想

全文共 278 字

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给我一滴雨滴,让花草树木快乐成长;给我一缕阳光,让大地更加灿烂明媚;给我一双翅膀,让我放飞梦想

梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段深思的距离。这句话是着名作家古龙说的,也希望我们能记住这句话。

如果想要梦想之花开花,必须用辛勤的汗水浇灌,才能使梦想之花开花,梦想并不是虚伪的,只要你用心去感受,就会从里面懂的很多道理,但如果你只会把梦想挂在嘴上,不敢奋斗创造现实,梦想在你的眼里将永远变成虚假的了。要想梦想变成现实,不可能一帆风顺,中间一定会经过很多坎坷,人们都想早日实现梦想,但是成功都是要通过辛勤的劳动才能获得。

坚定信念,放飞梦想,你就主宰了自己。

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篇2:我阅读,我快乐作文400字

全文共 462 字

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阅读是我日常生活中最重要的一件事。我在书中与各种事物打交道,和各种人物做朋友。我阅读,我快乐

我爱阅读,因为在书中,我可以和李白共赏庐山瀑布的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮观景象。在书中我可以和杜甫共同感受这“二月春风似剪刀”的感觉。在书中。我可以与余光中共同品尝优美的诗句……我阅读,我快乐。

我爱阅读,爱读那些描写美丽风景的文章。每当读起游记,我便与作者一起欣赏这大千世界的各种奇观,和作者一同欣赏万里长城的壮观,欣赏广西桂林的山清水秀,欣赏中岳泰山的雄伟气势,欣赏张家界的连绵起伏……阅读让我大饱眼福。我阅读,我快乐。

我爱阅读,阅读让我的课余生活变得缤纷多彩。书中优美词句让我陶醉,形象生动的句子令我仿佛身临其境。我离不开阅读,就像鱼儿离不开水一样。阅读已经成为了我生活重要的一部分,它可以陶冶我的情操,给予我快乐。我阅读,我快乐。

阅读是一个万花筒展现在我面前的是一个多姿多彩的世界;阅读是一把钥匙打开我心中的那扇门;阅读是我们的望远镜,让我们张望这奇妙的大千世界。阅读让我的学习生活变得更充实。我阅读,我快乐。

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篇3:放飞梦想砥砺前行作文600字

全文共 627 字

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在暑假接近尾声的时候,我们终于迎来了期盼已久的航空研学活动。

这次研学活动的主题与前几次的主题迥然不同,前几次以参观大学为主,而这次的活动主题却是航空研学。经过一个半小时的车程,我们终于到达了我们的研学基地——齐飞航空城。

基地内设两个展厅,一个是飞机发展史展室,另一个是模拟操作室。在工作人员的讲解下,我们知道了飞机的发展史,讲解员还带领我们使用了飞机中的救生衣、氧气面罩、安全带等。

我最感兴趣的还是模拟操控了,它让我好好体验了一把当飞行员的感觉。当我坐到驾驶椅上,手握操作杆时,我不禁十分紧张,此刻,心绷得好紧啊,就像一支即将离弦的箭。我尽量让自己沉着冷静地处理出现的各种意外状况,“翻车”、“180度”、“背道而驰”……好不容易我终于平稳地把飞机停到了停机坪上。此时,我发现手心里全是汗。

接下来,我们去制作了航模。工作人员给我们提供了材料。有机身、机翼、尾翼等。在工作人员的指导下,我们当了一回“发明家”。

不一会儿,航模就制作完成了。老师说航模要经过测试才能知道是否合格。我们个个都信心满满的跟着工作人员走到了外面的空地上。同学们站成一列,做着测试前的准备活动。有的同学在不断地调整飞机的尾翼和机翼,希望飞机能飞的高一点;有的同学不断地调整发射飞机的姿势,有的同学高举飞机,准备发射。顿时,空中漫天飞舞着一架架飞机,而这些飞机就像我们的梦想一样,我们期盼着它们能飞的更高、更远。

研学活动虽已结束,但我们的梦想却已插上了翅膀,如那飞机一样翱翔于蓝天之上。

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篇4:缅怀使命梦想征文

全文共 1882 字

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伟大的国歌,你铿锵奏响,伴随着“雄鸡一唱”,神州普天同庆;伟大的国歌,你潮涌般奏响,伴随着社会主义建设的步伐,华夏百业俱兴;伟大的国歌,你风卷残云般奏响,伴随着改革开放,中华巨龙腾飞!

伟大的国歌,你用不屈的音符鼓舞中华民族奋进;你用昂扬的旋律引领华夏儿女不断超越。

土地改革,翻身农民歌唱时,你奏响;共和国开国典礼,领袖庄严宣告时,你奏响;改革的大幕徐徐开启,对外开放的大船扬帆起航时,你奏响。。。。。。

你根植于前辈的脉管,你成长在后来人的心中,你更融入了、贡献了中国人的生产、生活!

无论是学生早操,还是为奥运健儿颁奖;无论是登上珠峰,还是南极科考;无论是抗洪救灾,还是地震抢险,都缺少不了你的支持,你的慰藉,你宏大的精神关怀!

伴着你的旋律,“两弹一星”爆炸升空;伴着你的旋律,三峡工程建成竣工;伴着你的旋律,航天员从太空载誉而归。。。。。。

伟大的国歌,你为实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐注入了无穷的力量。

改革开放三十多年,我们党带领全国人民在发展经济、改善民生方面成就辉煌,造就了空前奇迹:经济以年均10%左右的速度增长;交通、教育、医疗以及社会保障等领域大幅改善;基本解决了占全球五分之一人口的吃穿问题;城乡居民生活水平实现了从贫困到温饱再到总体小康的历史性跨越;人民群众的幸福指数不断提升。

伟大的国歌,你是中国人战胜日本法西斯而炼就的斗争武器,你更是中国人开创未来的精神家园!

诚然,央行的发展是祖国现代化建设的重要一环,央行梦也是中国梦不可或缺的一部分。

无论是“辛勤讲奉献,人生重清廉”的曲江同志,还是我们身边的劳动模范,无论是中国人民银行表彰的24位先进个人,还是沈阳分行选出的两届道德模范,他们都懂得付出、热衷奉献,兢兢业业、恪尽职守,用汗水甚至生命书写央行梦。

然而,有人提出这样的疑问,“现在,中华民族还用得着筑成血肉长城吗?哪里还有敌人的炮火?”有人认为“一寸丹心思报国”已经远去,有人认为“我以我血溅轩辕”已经腐朽,还有人认为“苟利国家生死已,岂因祸福避驱之”已经不适用于现实。。。。。。

让我们在国歌声中寻找答案:一节短短的旋律,能感受到中国人强劲的脉搏;一个小小的音符,都浸染着中国人滚烫的血液:中华民族上下五千年,既是斗争史,也是万众一心、众志成城,科技领先的奋斗史;过去是,现在是,将来也是。

不要忘记“挥戈大漠,马踏匈奴”的惨烈;不要忘记“驾长车,踏破贺兰山阙”的豪情;更不要忘记“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的家国情怀。要铭记边疆的互市、榷场为经济发展所做的贡献;要怀念王昭君、文成公主为民族事业所做的努力;更要思考“四大发明”之后中华民族应为推动人类进步做何贡献?!

历史不曾忘记,实践检验真理:那些“多少六朝兴废事,尽入渔樵闲话”的旁观者心态终究不是主流;所有“治国、平天下是少数者行为”等论断最终被社会淘汰。

国歌已经告诉我们,“让我们万众一心,前进!”央行的事业,是你的事业,是我的事业,更是全体央行人的事业。只有“万众一心”,“众人划桨开大船”,汇集体的力量,共同努力,才能将央行事业的大船划向胜利的彼岸!

国歌,让我们读懂了“生于忧患,死于安乐”;让我们读懂了冒着敌人的炮火前进的现实意义;让我们读懂了实现中华民族的伟大复兴的光荣使命

当前,我们正面临“一场没有硝烟的战争”,中华民族正面临着前所未有的挑战。人民群众的养老、医疗、住房、教育、就业等问题还没有很好解决;央行的利率政策、金融稳定、金融服务等工作,任务特别艰巨,任重而道远。

我国正在坚持“统筹原则、公平原则、发展原则、渐进原则”,正向“经济与民生同行、分配差距缩小、全面享受福利”的复兴之路迈进。

听,国歌正向我们发出时代的召唤!让我们立足岗位,服务全局;身在央行,胸怀天下。“九层之台起于垒土”,任务就在眼前,不要好高骛远,要立足本职,履行好职责;“勤能补拙是良训”,不要懒散懈怠,要积极进取;“众人拾柴火焰高”,不要单打独斗,要依靠集体,共同进步,共同创造。

我们一定要做好“资金清算、经理国库、人民币收付、信贷征信”等基础工作;时时、处处全力保护每一名金融消费者的权益;精确、快捷地完成每一项金融服务,共同奔向美好的央行梦!

听,国歌再一次奏响了!豪迈的歌词正激励我们团结一心,为实现央行梦而共同努力;雄壮的节律正激励我们万众一心,为筑就事业的不朽“长城”而奋发图强;壮阔的气势正激励我们众志成城,为推进中华民族伟大复兴中国梦的实现而奋勇前进!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”中华人民共和国国歌,《义勇军进行曲》,永远指引我们,永远激励我们前进,前进!

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篇5:放飞梦想的优秀

全文共 602 字

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一个晴空万里的下午,我们整个四年级的同学兴高采烈地来到操场上参加“放飞梦想”的科技活动。

制作飞机模型的现场可真热闹啊!有的同学学的时候东张西望不认真,忙乎了半天连机身还没做好;有的同学贴彩带的时候用力过猛,彩带被撕得稀稀拉拉,干脆就拔剩三根,自豪地宣布:“看我的三毛号!”;有的同学做好了,被其他同学围住请教帮忙,忙得不亦乐乎;还有的同学做好之后,举着自己的飞机在人群中钻来钻去,还跑到同学面前显摆。

放飞模型飞机更是一件快乐的事!操场上人山人海,惊讶声,叫喊声,欢呼声汇成了一片。我拿着模型飞机开始试飞。我把飞机的螺旋桨顺时针转了一百多圈,高举过头,用力往前一抛,飞机“唰”的一声飞了出去,又在空中转了一圈,然后慢慢滑降下来。耶,成功了!我兴奋地跳了起来。比赛时间到了,同学们纷纷站在白线前,只听老师一声令下,一架架模型飞机载着同学们对科技的梦想划过天空,飞向前方。只见徐研婷的模型飞机快得像一支离弦的箭,直冲天空,扑向目标;罗成龙的模型飞机像一只迷途的麻雀,在空中不住地盘旋,找不到正确的方向;而邵灵儿的模型飞机就像一只受了伤的雏鸟,刚飞了不久就一头栽到了地上……每一次模型飞机起飞和降落,同学们都跟着模型飞机跑、跳、喊,兴奋不已……

科技活动既锻炼了同学们动手动脑能力,丰富了同学们的课外活动,又让同学们学到了新的知识和技术。随着一架架模型飞机在空中翱翔,同学们也在放飞自己的梦想。

[放飞梦想的优秀作文

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篇6:书香相伴梦想同行征文

全文共 1690 字

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挽摸那已逝的旧光,书告诉我:“悲也好,悔也好,恨苍天不明瞭;苦也好,累也好,随风飘飘天地任逍遥。”带着梦想,带着自信,带着希望,勇敢上路,走在通往成功的道路上。

——题记

清晨,我形单影只的行走在鲜有人来的操场上,不必为纷杂的行人避让道路,不必为太多的车流却步,也不必为无“路”可走而惴惴不安。那刻,我独享着一个属于自己片刻的自由、宁静和满足。

我坐在一个舒适的座椅上,拿出自己心爱的书籍,全神贯注的开始阅读起来。双眼凝视着,慢慢地,慢慢地┅┅我脑子一片空白,时间打破了陈年的记忆,拾起那破碎的记忆,我进入了漫长而又难忘的沉思中。

蓦然回首,小种子大梦想

儿时,因母亲体弱多病,隔三差五就陪母亲去看老中医。每次看到老医生的三根手指头轻按在我母亲手臂上,嘘寒问暖;在药斗里推出各种药材,把这些药放进砂锅中熬出一碗乌漆墨黑的汤汁,喝下去之后能起到药到病除的功效。感叹不可思议的同时开始对中药产生了浓厚的兴趣。 闲暇无事,搬来外公的草药书,专心的看,书中图文并茂,解说详细,我能辨认很多草药。因为书,我开始了解中药;因为书,我开始亲近大自然;因为书,是梦开始的地方。从此我心中有了个梦想的萌芽:中药是自然之精华,来之于自然,取之于自然,学好中药,关系民生,更能慰籍母亲的健康。

也无风雨也无晴

高中,难忘与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑,也有过难以抹灭的情调。也许,年幼无知的我,更着迷于嬉戏玩耍的乐趣,高考

我落榜了。落榜的黯然神伤、挫败感幻化成一枚枚锋利的针,深深的扎在我的脑海深处。伸出了手,满把都是冷空气,抓不住一点快乐的影子。只有那段书香相伴的日子,粘在记忆深处,偶尔浮出来,上面带着滴血的刺,冰冷的红。到了志愿填报的时候,我没有过多的徘徊和选择,我选了与我梦想相匹配的专业——中药,因为它是我最初的梦想,现在坚持下去动力。同学说我豪放、乐观、豁达。可你知道么,有的时候,看得见却又看不见的是那种刻骨的疼痛,看得见的豪放,看不见的悲伤。那段期间,只有书懂我,让我遨游在书香正气的海洋中,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我愿细听它低诉,聆听它轻唱。我相信书是有灵魂的,你相信它,它就会给予你许多。

一路有你,我不孤单

经过暑假的反思,书让我知道了:记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。大学我梦寐以求的地方,我带着我的梦想来了。来到大学,我才发现我对书有着一份特殊的情感。从一开始在图书馆捧着药典研究植物的药性,到研究中药成分及提取与分离技术,到最后中药相关类书籍的阅读,书已经成为了我形影不离的好朋友。我也发现我爱上了中药,我对中药的兴趣更是日益剧增,更是肯定了我当初的选择是正确的。来到大学两年,书也陪伴了我两年。一路走来,它在我的校园生活中留下了许多足迹;一路走来,它让我内心深处的知识萌芽,一天天茁壮成长;一路走来,它的书香伴随我成长,让我不孤单也不寂寞。虽说我们学校的图书馆不大,但它散发的浓浓书香,就像一壶纯正的葡萄美酒,不断的诱惑我去品析。在里面我有自己思想,自己的感受,我的思维我的思考方式都得到了历练。你会发现它是一个精彩的世界,一个永不寂寞的世界,一个可以于光阴同行的世界!即将顶岗实习的我,最痛心的就是和图书馆说分离,在走之前我要由衷的感谢图书馆这两年来陪伴我的风风雨雨,好朋友,一路有你,我很开心。

面朝大海,春暖花开

回到现实,放下手中的书。眼神慢慢变得坚定,或许读书是那样富有情趣,它给我带来了不尽的乐趣,但此时它却给我增添了几丝莫名的忧伤。即将走上顶岗实习道路的我,带着人生的梦想,怀揣着自己的希望,正追逐在未来的麦田上,我在等待着它的开花、结果。或许我正在掩饰我的焦虑,或许我会害怕失败,未

来的日子我也无法预料,但我相信海子的灵魂,愿意陪同我们一同去到麦田里,用看得见的阳光抹去你那彻骨的冰冷,用一声声呐喊重新吟唱人生。我相信自己,也相信母校,所以我选择坚强。希望所有的同学能够正视失败,面朝大海,春暖花开。

此时,我豁然开朗,拿起手中的书掷向了天空,大声呼喊:“书香相伴,梦想同行,母校加油,盛中加油!”

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篇7:快乐阅读快乐阅读

全文共 387 字

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说起我的课余生活,还真是丰富多彩。有增加知识的阅读,有锻炼手脚协调能力的跳绳,有惊险刺激的滑冰,有充满乐趣的手工制作,有锻炼体能的登山,有生动多彩的绘画……但是在这些爱好里,我最喜欢阅读。阅读,就是朋友;阅读,就是伙伴;让我们一起来阅读吧!在书的海洋里,我就是一条小鱼,在吸取着营养,让自己充满活力。课外书里,我认识了,足智多谋的诸葛亮,勇猛过人的张飞,乱世枭雄的曹操,气势磅礴的战场,让我走进了三国时代。清朝两百多年的历史深深吸引了我:从努尔哈赤到溥仪,先后有十二位皇帝统治着泱泱大国,使我真正了解了清朝历史沧桑与变革。如果,课内阅读是大树,那么课外阅读就是树苗;课内阅读是一个人,那么课外阅读就是人的生命。书可以充实我们的生活,书可以把我们变的睿智,书更是指引我们人生道路的风向标。古人云:读书破万卷,下笔如有神。4月23日,是世界读书日,让我们拿起书本,尽情的阅读吧!

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篇8:放飞梦想作文800字

全文共 833 字

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梦想像风筝,在我们很小的时候,便把它放飞在天空中,我们手中牵着线,向前方不停的奔跑,梦想越飞越高,带着我们心中的憧憬飞向未知的蓝天。

——题记

梦想悄悄的埋在我们心里,我们每个人心中都拥有各自的梦想。是梦想让我们不断前进,给了我们奋斗的决心,让我们为了梦想不断追寻着前方的光点。

放飞梦想,超越自己,不仅是为了展示全新的自我,更是为了体现生命的价值。李白的一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”不正表明他为梦想不断追求的决心吗?范仲淹若没有放飞梦想,怎么有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负呢?陆游若没有放飞梦想,怎么会有“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国之情呢?

历来伟人无数,但他们都有个共同的特点,便是让梦想放飞。邓小平爷爷相信新中国会有奇迹,他放飞梦想,实行改革开放,才有了我们今天的一切。只要相信梦想不会是一个梦,它总会有奇迹发生的一天,而创造这个奇迹需要我们不断努力、奋斗。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不会努力的人,梦想不会去眷顾他,敢于拼搏得人,总是会抓到成功赐予的机遇,凭借自己的双手,放飞梦想,开阔出一片属于自己的蓝天。

想曾经不为人所知的海尔集团,现在已经列入世界品牌的行列中,这一切不是神所赐,而是人靠智慧与努力创造的结晶,海尔集团的总裁张瑞敏,当初面对这样一个即将破产的小公司,他没有因此放弃,而是放飞梦想,用诚实可信赢得大家的信任,才有了今天的局面。

我相信,没有跨不过的难关,只要我们肯用自己的头脑与双手创造奇迹,一切不会是梦。想到爱迪生曾实验失败无数次,但这意味着他注定失败吗?不是的,他发明了我们生活中不可缺少的电灯,这就是努力创造的奇迹。

爱因斯坦小的时候一直被人们当作笨孩子,但他却成了我们至今仍记得的伟人之一,的确,没有什么是绝对的,即使身处逆境,我们也会有转机的一天。只要我们放飞梦想,用智慧去创新,用双手去拼搏,没有什么是不可能的。

每天的太阳都是新的,它象征着我们青春的活力,让我们放飞梦想,创造我们自己的奇迹吧!

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篇9:放飞梦想作文500字

全文共 498 字

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梦想,是一叶小舟,行驶在无边无际的大海上,不断前进;梦想,是一只雄鹰,遨翔在长空之中;梦想,是一粒种子,蕴藏着希望的力量;梦想,是……

从小我就渴望当一名老师,尽我所能,将知识传授给那些求知若渴的孩子们。老师是一个光荣而神圣的职业,它能将书中的“金子”挥洒人间,将果实送向人间。都说老师的付出是不能用尺子的长度衡量的,只有学生用心去感受,去体会,才能懂得。教师是一位辛勤的园丁,将学生们培育成一朵朵美丽的鲜花,这遍地怒放的鲜花,哪一朵没有倾注着老师的心血?哪一朵又何尝不是老师用辛勤的汗水浇灌的呢?

假如有一天,我成为了一位真正的老师,我将去农村或者山区执教,因为我知道,山区的孩子家庭条件差,他们没钱上学,小小年纪却辍学在家,他们何尝不想坐进教室,遨游在知识的海洋里;他们何尝不想坐进教室,读着那一本本美丽的童话。假如我成了老师,我会尽我所能去帮助他们,让他们走进知识的海洋,吮吸着知识的甘露。

做一名优秀的人民教师,是我心中不灭的理想,为了实现这个理想,从现在开始,我将严格要求自己,努力学习,关爱他人。我坚信:有志者事竟成。我在第六小学播下梦想的种子,在不久的将来,一定会成为一名优秀的人民教师!

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篇10:缅怀使命梦想征文

全文共 1797 字

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我是绥化市中支外汇科的刘丽颖,是基层央行的一名普通员工,也是新时期下的80后青年。2015年是个极具纪念意义的一年,从宏观视角看,今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从微观视角看,今年是我光荣加入中国共产党的第三年。在这个特殊的日子里,我这名资历颇浅的小党员有幸与广大党员群众一道重温祖国历史的长河,共同展望实现中华民族伟大复兴,携手努力实现我们的中国梦、央行梦。

一、铭记那段可歌可泣、波澜壮阔的历史

2015年5月9日,习近平总书记等多国政要出席俄罗斯纪念卫国战争胜利70周年庆典,9月3日,我国将首次举行纪念抗战胜利盛大阅兵,联合国举办了纪念二战结束70周年特别大会。这些纪念活动,无疑唤起了人们沉重的历史记忆,凝聚起维护和平与正义的伟大力量。

70年前,中国人民经过艰苦卓绝的浴血奋战,打败了日本军国主义侵略者,赢得了近代以来中国反抗外敌入侵的第一次完全胜利。回忆历史,第二次世界大战的战火燃遍四大洲两千多万平方公里土地,80多个国家和地区、约20亿人被卷入战火,军民共伤亡7000余万人,财产损失4万多亿美元。法西斯主义和军国主义的战争制造了惨绝人寰之灾。战争的空前残酷,让历史学家将20世纪称作“极端的年代”,“它激起了人类最伟大的想象,同时也摧毁了所有美好的设想”。习近平总书记同其他领导人来到俄罗斯无名烈士墓,向为正义与和平献身的烈士们献花,“你的名字无人知晓,你的功勋永世长存”,重读碑文,抚今追昔,胜利日的阅兵如同历史翻页时的巨大回响,提醒着全世界人民时刻挽紧和平的臂膀。

今天,我们共同回顾历史,是因为时间的河流里沉淀着人民用鲜血和生命换来的真理,回首是为了正确地认知,缅怀是为了更好地传承,共同守护历史真相与和平果实,才能让正义不可战胜!

二、让我们共同展望中华民族伟大复兴

铭记历史是为了启迪当下,昭示未来。自中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70年来,中国发生了翻天覆地的变化,今天我们比历史上任何时期更加接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期更有信心、有能力实现这个目标。

党的十八大以来,以习近平总书记为中心的党中央团结带领全党全国各族人民,谋新局、开新篇,中国特色社会主义事业呈现出勃勃朝气。习近平总书记在治党治国实践中发表了一系列重要讲话,提出了“四个全面”战略布局等重大战略思想,在推进作风建设和反腐败工作中提出了广大党员干部遵守“八项规定”、深入基层群众走群众路线教育、开展“三严三实”强调作风建设永远在路上等。广大党员群众只有心往一处想、劲往一处使,一起承担民族复兴的神圣责任,才能保持自强不息的精神动力,激发中华民族非凡的创造力,锐意改革、攻坚克难,努力夺取新的伟大斗争胜利。

同时,要实现中华民族伟大复兴的中国梦,还将面临各种可以预料和难以预料的风险挑战,还要进行许多新的历史特点的伟大斗争。在新的征程上,应从历史中汲取丰富的营养,更好地把握前进的方向。

三、为实现自身的小小的“央行梦”而努力奋斗

作为基层央行的一名青年,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,缅怀在战争中牺牲的无数先烈,要联系实际,立足岗位,将爱国主义的民族精神融入到具体工作中去,为央行事业贡献自己的一份力量。

外汇科是人民银行一个相对独立、特殊的业务部门,近年来,由于国内外经济金融形势复杂、多变,国家出台一系列意见和措施支持外贸稳定增长,外汇管理工作处于新时期转型阶段,随着外汇管理“五个转变”方式和理念的深入推进,外汇管理政策法规也随之调整变化,各种文件、通知繁杂且具有连续性,只有不断加强学习、积累经验、勇于探索才能胜任岗位和业务的需要。作为外汇管理战线的一员,在全面深化改革的关键之年,要主动适应经济发展新常态,紧紧围绕国际收支基本平衡的目标,加快推进外汇管理“五个转变”,密切跟踪关注银行“展业三原则”执行情况,加强跨境资金流动监测与分析,不断提高外汇管理服务水平,促进贸易投资便利化,大力支持辖区涉外经济平稳健康发展。

回顾是一种自省,缅怀是一种激励。在实现中华民族伟大复兴的征程中,让我们沿着先烈的足迹,投入到实现伟大“中国梦”的筑梦实践中,将爱国主义情结转化到自身小小的“央行梦”的勤勉奋进中,以更加饱满激情、奋发有为的精神状态,更加扎实的工作成效完成本职工作,为开创绥化市中支事业新局面、促进辖区经济健康稳定发展做出自己应有的贡献和力量!

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篇11:在瑶山放飞梦想

全文共 356 字

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韦文烈把学校打造成乐园、学园,根据瑶族学生特点开展武术、篮球、啦啦操、博学操、拔河、跳足板等课间活动。他自己也从我做起,从零学起。现在,他的唱、跳、画、球等技艺“关键时刻也是可以露一手的”。

每个人都有自己的梦想,对于韦文烈来说,他的梦就在这莽莽瑶山中。几位跟韦文烈一起参加工作的同事都已选择往山外调动,关心韦文烈的亲朋好友也劝他要为家庭着想,离开龙邦村这个苦地方。韦文烈平静地说:“再苦的日子,我都熬过来了。现在学校刚刚步入正轨,我不能离开。”

现在,龙邦村小学的办学条件已经得到改善,办学规模日益壮大,成为一所有250名在校生的农村寄宿制完全小学。崭新的教学综合楼、学生宿舍楼、饭堂及新建的围墙、操场、校门等,提升了学校的育人环境。每天,朗朗的读书声在瑶寨、大山响起,那是韦文烈和他的同事们在播撒着希望和生机……

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篇12:迷彩青春放飞梦想

全文共 778 字

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岁月的风铃丁丁东东地伴着我们稚嫩的脚步,欢快地度过了天真的童年。时钟滴滴答答地送走了欢天喜地的少年,不知不觉,我们已经走进忙碌的中学时代。一面面涨满希望的风帆在教鞭的指点鞭策下,向着彼岸竞发。

耳边回荡着校园的铃声,我欣赏着周身熟悉的花草树木,心中默默祈祷着明天考试卷中的100分,祈祷着明天会更好,别让老师自信的脸上充满忧虑。仿佛一切都注定我是老师的得意门生,可我真的好累!我把我的祈祷放进了精美的日记本中了。

有人说我们是初升的太阳,祖国的明天。确实如此,尽管其中的征程漫漫。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,斑斓的色彩绘成了青春的世界!人生的诠释有无数种,但我们都有一个永恒的主题,那就是:努力,再努力,用行动实现人生的价值!

如果你是成绩的弃儿,请不要放弃,请不要轻易服输。因为人生的道路不会一帆风顺,惊涛骇浪是常有的,但人心不应该苍老,不应该疲惫,更不应该失落——何况正值青春年少的我我们呢?生活给我们带来的困难和磨练,往往比想象中的更加难以接受,或许再走一步就有“粉身碎骨”的危险,或许再拼一把就有“柳暗花明”的惊喜……

如果你是成绩的宠儿,请你不要骄傲,请不要满足。因为成绩的背后意味着竞争。每个人都在努力,都在争取。通往未来的是一条羊肠小径,这路上,有荆棘,有沼泽,有陷阱……无数双脚都渴望去走,只有靠坚持不懈的奋斗,才能争取到瑰丽的宝藏。老是把自己当作珍珠,就会有埋没的痛苦;把自己当作泥土吧,让众人踩成坦途。

朋友,不管你是“春风得意”,还是被“秋霜打过”,都要记住,青春虽绚丽多彩,但也会稍纵即逝。青春不是资本,经不起风吹雨打,任意挥霍。只有抓住分分秒秒,才有大的收获。世界因我们的努力而美丽,我们因青春的活力而可爱。

梦想像风筝一样,要靠劲风才能放飞!让我们趁着青春的风,放飞五彩的梦吧,不要彷徨,不要徘徊,因为——

我们正年轻!

[迷彩青春放飞梦想作文

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篇13:放飞梦想绽放青春作文

全文共 1068 字

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梦想,是一双隐形的翅膀,它让你在广阔的天空中翱翔;梦想,是一片海洋,它让你不断地探索奥秘;梦想,是一片田野,它让你肆无忌惮的奔放。而每个人,都有属于自己的梦想。

梦想,就是一双翅膀,它是你不懈的动力,让你在天空中尽情的飞翔,释放出最闪耀的光彩。每个人都有梦想,路途中一定会遇上不少的挫折、困难,但我们依然不能放弃,就如草儿一样,“野火烧不尽,春风吹又生”,曾经林语堂说过一句话:梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。所以,我们不能放弃,要努力奋斗。

梦想是梦与想的结晶。事实上是,哪个人没有做过上天入地、移山倒海的梦,只不过在生活面前,很多人慢慢放弃了自己童年的梦想,所以他们沦落为失去梦想的人;而有些人,无论生活多么艰难,从来没有放弃梦想,于是,他们成为永葆青春梦想、永葆奋斗激情的人、能够改变世界、创造未来的人。有梦想的人非常多,但能够坚持的人却非常少。阿里巴巴能够成功的原因是因为我们坚持下来。在互联网激烈的竞争环境里,我们还在,是因为我们坚持,并不是因为我们聪明。有时候傻坚持比不坚持要好得多。

或许,你失败了,但只要你坚持下来,努力拼搏,总有一天你会成功的。、“梦想”是一个多么“不切实际”的词。在很多人的眼里,梦想只是白日做梦,不可能成为事实。可是,如果你不曾真切的拥有过梦想,你就不会理解梦想的珍贵。

每个人都应该拥有梦想,都应该坚持梦想,打造自己的未来,设计自己的梦想,追求自己的梦想,最后实现自己的梦想。梦想就是我们的灵魂,就是一座心灵灯塔,就是生活的一部分,只有它才能够指引我们走向成功的道路。有了梦想,只有不停地追求,让奋斗变成壮举,生命就会创造奇迹。

就像造房子一样,一块砖,要了也没用,就算给一堆砖头也没用,如果你没有梦想,心中没有一个想打造房子的梦想,拥有一大堆砖头也没用,但是如果只有打造房子的梦想,但却没有砖头也是没用的。只要心里有梦想,机会就会笼罩你。

每个人都应该心中有梦,有胸怀祖国的志向,找到自己的梦想,认准了就去做,不跟风不动摇。同时,我们不仅仅要有梦想,还应该用自己的梦想去感染和影响别人,因为成功者一定是用自己的梦想去点燃别人的梦想,是时刻播种梦想的人。

同学们,让我们一起放飞梦想吧!让我们的梦想绽放出最闪耀的光彩,让我们的梦想在天空中翱翔,在田野上尽情的奔跑,在海洋里,不断的探索。一起创造属于自己的梦想、追求自己的梦想、释放青春。

现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞。

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篇14:缅怀使命梦想征文800字

全文共 1123 字

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今年是反法西斯战争胜利70周年,各类纪念活动此起彼伏,掀起了一股缅怀历史、学习历史的热潮。我也兴致盎然,翻看补全了不少资料,其中就有这部《天启》(又名《二次大战启示录》)纪录片。这是一部法国制作的优秀纪录片,除采用各国官方的普通素材外,还大量使用了绝密档案影片、平民记录影像,以及当年未曾使用过的新闻影片。战地影像多是随军记者实地拍摄,极为珍贵。全片通过数码修复。着色等技术手段,将大量黑白影像资料转为彩色影像,使得画面更加写实、震撼。全片一共6集,每集50分钟,讲述了自希特勒上台、德国闪击波兰起至柏林沦陷、日本投降的历史历程。

好的纪录片,首先就要完成记录的本职,要兼顾全面与公正。事实上,若不是后来补看了影片介绍,我完全想不到本片是由法国制作的。私以为,法国是第二次世界大战中最深重的受害者之一,首都沦陷,欧洲第一陆军尽丧,一战英雄成为敌控伪政府傀儡,战争经济损失1.4亿法郎,相当于战前三年的国民生产总值。可以说,法兰西与普鲁士的时代恩怨,在二战中是以一边倒的方式呈现出来的。然而本片中立场不偏不倚,视角超脱,尺度拿捏精准,对法国战前混乱不堪的动员未作遮盖,对巴黎处理波兰难民的实况未加美化,对戴高乐与吉罗将军的权利争夺未有避讳,对英国击沉法国残余舰队的行为未见指责。叙述但不过分解读,描写但不过度塑造,与将军、政治巨头们相比,犹太人居民区三年空巷的苦难、长期轰炸下英国人民的顽强反而得到了更多的笔墨。

战争的纪录片真的不能只看战争。本片开篇不久,就穿插展示了一名英国小女孩—Rose Gowlland,在钢铁洪流,权利交锋之间兀自成长。德国闪击波兰,英法宣战时,她刚刚出生。俄国卫国战争时,她正学语。她与战争相伴而生,听着空袭警报和战争动员长大。战时的物资匮乏没有夺走她童年的笑容,不过是花园中多了防空洞可以捉迷藏,不过是家务活中多了粉刷标语,不过是广播中的大人们慷慨激昂。战争也阻挡不了孩子的成长。战争结束的那一天,已经学会写字的Rose在一颗未能起爆的炸弹上写下了“The End”。Rose就是那种战争纪录片需要记录的,战争以外的东西。并不是这东西亲手结束了战争,但它却是战争终会结束的根源。

本片还有一个特别值得一说的亮点,就是那些拍下宝贵视频资料的摄影师自己的影像画面。有热带密林中满身蝇虫的战地记者,也有记录自己一钉一板重建家园的平民。这些画面把观看者的视角从超脱的高度拉回了现实,清楚的知道了那每一帧的画面都包含着生命的勇气,每一段故事的主角都是与己相同的个人。实感涌动而出,于是看到的战争才不是他人的战争,是“我”也可能面对的战争。取得的和平才不是那些人的和平,是“我们”今天延续着的和平。

纪战、析战而反战,战争纪录片应如是。

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篇15:阅读真快乐作文300字

全文共 314 字

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阅读使我收获了很多。

傅老师刚接手我们班的时候,就让我们“阅读打卡”,一周坚持了五天打卡的同学,可以得到了张“阅读卡”,凭着它就可以去图书角借书哦!

为了提高同学们对阅读的兴趣,傅老师还让我们做“书签”,做“阅读推荐卡”,做“名著手抄报”,做“动物书”……会评一二三等奖,还会有书签和明信片做奖励。我的“动物书”还被老师留下做纪念了呢!

让同学们喜欢阅读,傅老师可真是下了血本。上次的“名著知识大比拼”除了耗费了不少时间和精力,傅老师还自己出钱买了三个奖杯,七块奖牌。之所以举办这些比赛,是为了促使我们多读书,读好书。傅老师真是用心良苦,的确,我准备比赛时看了许多名著,有《呼兰河传》、《童年》、《草房子》、《水浒传》……

阅读真快乐

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篇16:放飞梦想作文中学生优秀题目

全文共 1246 字

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我相信每一个人都有自己的梦想,有的人的梦想很平凡,有的人的梦想很伟大,也许有的人还不知道自己的梦想是什么,但不管怎样,梦想,是发自我们心目中对美好生活的向往,是最纯真的,是任何人都改变不了的。而我的梦想不是当什么达官贵人,也不用坐什么奥迪小车招摇过市,而是简单得不能再简单了—— I believe everyone has their own dreams, some people have ordinary dreams, some people have great dreams, and some people may not know themselvesWhat is the dream, but no matter what, the dream is to make the longing for a better life from our minds. It is the most innocent and cannot be changed by anyone.And my dream is not to be a noble official, nor does it have to take any Audi cars to shook the market, but it is simply not easy to make it easier--

我想要喊哥哥,喊姐姐!

也许,你会认为我很奇妙,喊哥哥,喊姐姐,生活中这很平凡,尽管你是独生子女,也会有表弟表妹,他们总会喊你吧!对,但在我的家庭里,我们不会这样喊,正是因为这样,在这个家庭里,我们不论岁数是大还是小的孩子,都直称其名,然而,我从小就体会不到喊哥哥,喊姐姐的感觉。

那是怎样的感觉呢?是开心?是欢喜?还是什么?(next88)我对这简直就是丈二的和尚——摸不着头脑。但我知道,一定会很温暖。那种温暖,不仅是从身体上感觉得到的温暖,还是打从心底里发出的温暖,相信每一个人都曾经感觉得到。

你们知道吗?只有在学校我才体会得到被人喊姐姐的感觉。那是在读低年级的弟弟妹妹喊我姐姐,但我们并不认识,行同陌路的人竟会喊我姐姐,当时我一听到这两个字,心中好像被一块铅塞住了,说不出话来,我望着他们,久久地望着他们,这是一张张充满亲情的脸蛋,天真,活泼,不拘束,不顾忌,他们让我感受到了亲人的感觉,尽管是陌路人,他们却让我有一种错觉。为什么?

我想,我们虽然是陌路人,但他们的天真,活泼,不拘束,不顾忌唤醒了我心中那渴望喊哥哥姐姐的梦想。如果能让我喊一声哥哥或姐姐,一声就好了,不要多,就一声,那该多好!我可以不像别的那些妹妹,不用你们怎样地呵护我,不用向你们撒娇,也不用买什么零食给我吃,让我喊一声就可以了。我相信那是一种甜到心窝,暖到心窝的感觉。我不知道怎样来描述,怎样来表达。

但,我知道,那,是我心中渴望已久的梦想,是我心中不变的梦想。

生活仍在继续,地球仍在转动,而我的心,我的梦想也仍在渴望着实现……

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篇17:阅读的快乐1000字优秀作文

全文共 943 字

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书是人类进步的阶梯。一本好书,自然是阅读的。在阅读中,细细品味书本中的内容,何尝不是世界上最快乐的事。

阅读的快乐在于什么?

阅读的快乐在于能增长知识。英语读物“书虫”每一册书的封底都有这样一段话:“你是一只小小的书虫,你不断地啃着每一页书,当你坚持读到最后一册时,你会发现,你已经破茧成蝶了。”是的,当我在阅读时,也是在“啃”书本,“啃”的不仅是书本,更是知识。阅读科普书能让我随着书本的页数去看、去探索生命的起源,地球和宇宙的科学、奥秘,动物世界的故事

阅读的快乐在于能足不出户,游遍天下。《世界自助游》的封底有这样一段话:“旅游丛书是高度视觉化的新一代百科式旅行指南,伴你体验阅读时和旅游中的最大乐趣”。是的,旅游丛书让我随着书本的说明和介绍,去看、去旅游世界各地的名胜古迹,去了解一个城市背后的历史沧桑,去品尝来自世界的美味佳肴……

阅读的快乐在于能增强想象力。科幻小说不是虚无缥缈的谬论,而是对未来的一种想象,在阅读时,它带着我去领略地心深处的秘密,神秘岛的沉没,发生海底以下两万里的故事婉如到了无人之地的感受,真是妙不可言。

阅读的快乐在于能增强分辨能力、逻辑推理能力。有人在读完《马普尔小姐》后说:“侦探有时会培养一些侦探”。是的,阅读侦探小说,让我跟着情节的发展,随着书中的侦探,通过推测人的心理,寻找现场证据和一些蛛丝马迹去发现真正的,探寻谎言背后的真相。在没有看到结果时,我通过推理找对了凶手,那是何等开心!

阅读的快乐在于能走入时间隧道,和帝星、文人对话。悠悠千年,如一丝祥云掠过,留下一个民族的记忆,绵绵千载,如一缕艳阳照过,留下一个国家的荣耀。作为在中国这个有着五千年历史的人民,我们为祖国而感到骄傲,而历史典籍告诉我们骄傲的理由。是的,阅读历史典籍,让我知道了廉颇负荆请罪将相和中“和则两利,闹则两害”的道理。饮五柳的酒,望少陵的岳,赏李后主的花,迈进燕国古道,陪季羡林大师一起听古滕的泣诉;同鲁迅一道回乡见证世事变迁,世态炎凉;为关羽寻义兄刘备而辞别再三挽留的曹操时的“负义不负心,忠不顾死”的忠义感动……

其实阅读的快乐有很多,在阅读的地盘里,种下文化的万千树木!这其中包含着万事万物,融汇着万千情理,承载着历史、现成和未来!阅读真快乐!

[阅读的快乐1000字优秀作文

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篇18:快乐在阅读中诞生作文600字

全文共 650 字

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我是一个文静的女孩,从小就爱阅读。在我印象中,我几乎所有的快乐都在阅读中诞生

我喜欢阅读诸如《十万个为什么》这样的科学书籍。通过它们,我知道了为什么“一江春水向东流”,懂得了“九曲黄河万里沙”的原因,更认识了袋鼠、企鹅、北极熊等许许多多奇怪生物的习性……每当想到这些时,我就有一种获得了知识的由衷喜悦。

我喜欢读《中华上下五千年》这样的历史著作。当都江堰、长城、苏州园林、大运河等一个个世界奇迹展现在我面前时,我为我们的灿烂文明而自豪。当林则徐虎门销烟,邓世昌驾驶致远舰冲向敌舰、义和团用血肉之躯与八国联军殊死搏斗,抗日战争中华儿女的大刀向鬼子头上砍去时,我更为我们民族不甘奴役的伟大精神而折服。当看中央电视台《丧钟为谁而鸣》这样的纪实作品时,我不禁为远东军事法庭终于将东条英机等日本甲级战犯送上绞刑架而拍手称快。因为人类终于举起了正义之剑战胜了偏见,驱逐了邪恶,也赢得了和平。这就是英国学者培根所说的“读史使人明智”。

我喜欢读诗歌。当我登临岳阳楼时,涌上心头的是“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”这样壮丽的诗句。而当我第一次驻足黄河边时,只觉非李白的“黄河之水天上来,奔流到海不复回”不足以形容黄河的雄姿。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”又将西湖写得多妩媚啊!“腰藏十万贯,骑鹤下扬州”表达的不只是豪情,更有古人的渴慕。然而,今天的我们却能轻易实现,可谓羡煞古人了。这些美丽的诗篇不仅使山川有了魂,也使受它们滋养的我们有了一份灵秀。

热爱阅读吧,它不止能诞生快乐,更能使我们接受真的教益、善的启迪、美的熏陶!

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篇19:阅读助梦想飞翔作文700字

全文共 747 字

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如果书是一朵艳丽开放的鲜花,那我愿作一只吮吸花蜜的蝴蝶;如果书是一片蔚蓝无边的蓝天,那我愿做一只展翅翱翔的鸟儿。

我在书山上攀登六年了,六年中,我在生命的阶梯上抛洒了一路的书香。六年过去了,我也从一名幼稚的顽童变成了现在优秀的少先队员。毫无疑问,这是因为书,是书给了我知识和智慧,给了我力量和勇气。难怪有人说:书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。

我爱阅读,因为书还能使我懂得做人的道理。《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……

我爱阅读。去年暑假八月份,因为我家离新华书店比较近,我每天坚持去新华书店看至少两个小时的书。今年我也不例外,我每天都去新华书店看书。因为读一本好书可以从从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!

此时此刻,我仍回味那迷人的书香,心中的理想之灯更亮了,前进的目标更坚定了。以书作垫脚石,我们可以攀得更高。因为我知道,书香伴我,一定会带给我更多的知识和智慧,赐给我更大的力量和勇气。书山有路勤为径,我将勇攀书山,扎根家乡,扎根祖国大地,为我们的祖国,谱写出更加灿烂辉煌的诗篇!

读书使我快乐。知识是学无止尽的,相信每个人都明白这个道理。金无足赤人无完人,只要我们还活着,就应该一直读书一直学习。

同学们,让书籍成为我们的伙伴吧!让梦想展翅飞翔吧!

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篇20:阅读红色经典振奋改革精神征文800字

全文共 1290 字

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《历史为什么选择了毛泽东》这本书为读者权威解答了“历史为什么选择了毛泽东”这一意义重大的问题。作者李洪峰通过对丰富的史料进行分析,梳理了毛泽东在政治理论和革命实践中不断前进的步伐:毛泽东接受马克思主义的过程、如何确立其领导地位、如何解决革命道路上的种种矛盾,以及在何种情况下提出“枪杆子里面出政权”的著名论断等等。

历史选择了毛泽东的第一个根本原因就是毛泽东的独特的个人素质、能力和人格魅力。他和当时中国党内其他领导人相比,我觉得其个人特征可概括为以下四个“最”。

一、最熟悉中国国情和中国农民

毛泽东本身就是农民出身,他在童年时期就不满不平等的剥削压迫,同情贫苦的农民。在长沙求学时,特别关注农民。他和他的同学萧子升的“游学”经历就说明他特别注重对中国最基层的状况特别是农民状况的了解。他曾经说过,我觉得我对自己的国家了解得还很不够,把我的时间花在中国会更有益处。

二、最丰富的革命斗争经验和军事领导才能

1927年9月,毛泽东领导了著名的秋收起义,在攻打长沙失败后,毅然决然地把起义队伍带到井冈山,正是在毛泽东的亲自领导下,创建了中国共产党人领导的第一个革命根据地和10万多人的中央红军队伍,粉碎了国民党多次大规模“围剿”,展现出杰出的军事才能。在这种复杂的实践斗争中,毛泽东不仅在同反动军阀和国民党斗争实践中,也在反对陈独秀的右倾投降主义和瞿秋白、李立三、王明等人的“左”倾机会主义错误路线斗争实践中积累了极其丰富的正反两方面的经验教训。这种丰富的实际斗争经验是当时党其他任何领导人都无法相比的。

三、最能够把马克思主义与中国革命实际相结合

毛泽东极其重视对马克思主义书本的学习,但他认为,《共产党宣言》中只是讲欧洲的阶级斗争,而没有讲中国的阶级斗争。中国的阶级斗争与欧洲的阶级斗争有共同点也有不同点,从事中国革命就必须研究中国的阶级斗争的特殊性。因此他极其重视对中国国情和中国农民状况的研究。他写的《星星之火,可以燎原》等文章充分表明毛泽东对马克思列宁主义基本观点的熟知和掌握,说明其能够自觉运用马克思主义的立场、观点、方法分析、认识、总结、提炼实践问题的高超能力和水平。这是当时党内任何其他领导人没有也根本无法做到的。

四、最善于团结大多数人

毛泽东在革命实践中不仅善于发动群众,更善于团结绝大多数人。例如毛泽东初上井冈山时,就面临如何对待袁文才、王佐等山大王问题。党内有些人把袁、王二人看作土匪竭力排斥打击之,毛泽东却力排这些错误观念,最后把二人改造成为红军的优秀指挥员。没有这种团结、改造政策,就没有红军最终立足和创立井冈山根据地。毛泽东这种正确对待不同意见,最大程度团结大多数人的工作作风也是高于当时党内其他领导同志的。

书中,还从更加宏观的角度,分析了佛教、犹太文化等各种理念的碰撞如何影响了中国传统文化,进而追根溯源,探讨了马克思主义与我国传统文化的交融如何影响了毛泽东的战略决定与理论创新。

在世情、国情深刻变化的今天,我们不能割断历史。只有深入分析和总结伟人毛泽东给我们的宝贵经验,不断深化对新形势特点和规律的认识,才能在工作和生活中更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。

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