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高中以青春为话题的作文(精选20篇)

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关于珍惜青春七年级话题

全文共 1058 字

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青春就像一个舞台,每个人都有展现自己的机会,但最后留下的只有胜者,那些努力的人,他们最终会站在光芒万丈的地方,不努力的人,只会被淘汰,只能看着灯光闪耀下的别人,独自叹息。 Youth is like a stage. Everyone has the opportunity to show themselves, but only the winners in the end. Those who work hard will eventually stand in the light in the lightFor those who do not work hard, they will only be eliminated, and they can only look at others under the lights and sigh.

我曾一度陷入盲目之中,那段时间,我常常看着自己糟糕的成绩单一个人发愣,我不知道自己长大之后该做什么,我也不知道以后能做什么,因为我觉得自己的成绩真的很不如意,直到一天我偶然遇见一个女孩。

那天我在小区中散步,突然看见一个正在练习跳舞的女孩,看起来只有9岁,当时太阳很大,天气很热,汗水早已湿透了她的后背,她的头发,可她却好像什么也感觉不到一样,就一直反反复复的练着,我就在那里一直站着,其实我好多次都看见她想要停下来休息,但是每次她都继续咬牙坚持下去,过了大概二十多分钟,我看见她已经累得不行了,赶紧去买了瓶水叫她停下,我问她:“为什么明明这么累还要继续跳?”她说:“因为我想站在的舞台上,跳的舞给所有人看,妈妈说我是家里的希望。

所以我必须一直努力,一直练,才有机会给妈妈买大房子,带妈妈去好多地方玩,这是我的梦想,也是妈妈对我的期望,有努力总会有回报的,姐姐,你说对吧?”我听了之后感到自愧不如,一个9岁的孩子都懂得要努力,要靠努力才能成功,为什么我就不行呢,世上无难事只怕有心人,我还有那么多的时间可以去努力去奋斗,为什么要陷在一时的失败上,我顿时豁然开朗,天空也好像就变得明亮了起来。

青春在流逝,年华却依旧。不知不觉中,我们都在变,变得比以前忧郁,变得比以前成熟,我们都走在成长的旅途中,盲目的寻找不打方向,跌跌撞撞的奔走远方,我们只有努力的去寻找光明,寻找方向,才能摆脱困境,青春这条充满荆棘充满坎坷的路上没有捷径,如果我们选择退却,选择放弃前行,就只能看着它带着鄙夷的目光,在有生之年里离我们远去。努力奋斗然后得到自己想要的,这才是青春,这才是成长。

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篇1:以家乡为话题的高中生

全文共 776 字

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“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉。”小时候看见这句话很不理解,不就是故土吗?四海为家,岂不洒脱。又因为我小,从未踏出家门半步,那强烈的思念之情便无从体会,直到远离家,踏入了高中的校门。我才明白,故乡亦家,家亦故乡。

“叮铃铃,叮铃铃。”闹钟响个不停,我不耐烦的关掉了它,心中坚定地想,就再眯一会儿,一会儿。就这样,再望向闹钟时,全身冷汗,竟然都上课好几分钟了,怀着忐忑的心情向教学楼奔去。心中默念着老师还没到,还没到,没想就和老师撞了个满怀。结果可想而知,被老师严厉而又语重心长地责骂了一遍后,就默默地在教室后面站了一节课。脑中不禁回忆起母亲轰我起床时,我幽怨的眼神,现在既感激,又怀念。家,我想你了。

晚上,望着那倾泻而下的月光,四周格外的寂静。那一刻,我明白了离家是何等的煎熬,双眼早已被泪水所充斥。举头望明月,低头思故乡。千古名句,诉说不尽的是,浓浓的思念之情。

“起床了,再不快点,就迟到了。”我仿佛听到了母亲地召唤,但睁开眼睛,只有一阵头晕目眩,这时我才明白我生病了。让舍友请了假后,就重新又趴了回去。想着,起来一切就好了。睡梦中,母亲担心的话语,焦急的眼神在我的脑海里浮现,但全被口干舌燥的难耐所打破,但再也没有了,早已递到手边的温水。无奈地自己起身,端着手中传递出丝丝温暖的水杯,惆怅的望着窗外澄澈的天空,禁不禁呢喃到:“家,你在那里。”

路旁青翠笔直的青松向后飞奔而去,看,在前面是一座公园,一个超市,一座小山坡。一切的一切,原来早已深深的印在了我的脑海里。我仿佛早已穿越了时间,穿越了空间,望见了那日思夜想的家,泪水不禁缓缓地涌出。为什么我的眼里长含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。

未踏离故土,却开始思念,这就是故乡情。未远走他乡,却开始怀念,这就是家的魅力。故乡亦家,家亦故乡。愿自己的家与故乡同在,自己的故乡与家同温暖。

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篇2:以《青春》为话题的初三

全文共 480 字

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青涩,带着稚气;春天,透着朝气。今天的我们就像刚刚升起的太阳,一步步走向辉煌。我们又像一张刚染上墨水的白纸,即将谱写人生的篇章。

对于白发苍苍的老人,青春已经离他而去,对于他曾经的青春是否辉煌过我们不得而知,但对于稚气未脱的我们,青春真实地存在在我们的眼前。堕落还是辉煌?

把握住青春的人,他的一生注定心中无憾。丢弃了青春的人,他的一生定会遗憾终生。

少年弱则国弱,少年强则国强。对于拥有青春的我们,这既是一个义务也是一份责任。

周恩来从小立志,为民族振兴而学习,他是一个把握住青春的人,以天下大事为已任。结果成为了振兴中华的重要人物。可以说他生活的时代并不美好,连年战乱,衣食不足。可就是在如此的情况下他也没有对自己的青春放任自流。而是迎难而上,努力学习,为自己以后的政治生涯奠定了雄厚的基础。

而现在的我们生活在和平美好的时代,我们为何不利用我们美好的青春,努力学习,奋发向上呢?挥霍了青春的人注定一事无成。

拥有青春,就是拥有了让我们年老时可以细细回味的一段历史,那就让我们从今天开始,让这段历史灿烂发光吧!至少也要给自己年迈之时留下一段充满朝气与意义的青春史诗呀!

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篇3:年轻的老教师不灭的青春梦想高中作文

全文共 1538 字

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很多人看到这个题目都会发出这样一个疑问,老教师怎么还会是年轻的呢

俗话说;人老心不老,老教师虽然被尊为长者、教师的前辈,岁月虽然夺取他们的年轻的容颜,夺取了属于他们的青春年华,但没有夺走他们对生活的执着和对教育事业的热爱,凭着这颗年轻的心活跃在讲台,活跃在我们这些80后90后之间,没有因为年龄我们隔膜,生物老师就是其中的一个

今年代我们生物的教师是一个上了年纪的、个子不高、胖胖的女老师。她是带南郊高一级部的第一年也是最后一年,

第一节课看到她,

预备铃响起,她在外面还在等着,似乎很急切的眼光,这时学生们议论纷纷,竟然有许多学生在笑,〝怎么是一个老太婆呢〞?,呵呵!学校没有老师了吗?………

预备上课,我们都以为这个老师个小,可能声音也不大吧,出乎意料的是,她的声音是那样的掷地有声,铿锵有力,不比许多年轻的教师声音低(学校很多老师上课都需要借助扩音器,以后她每次都不会戴扩音器)

同学们课下调侃道可惜了,如果当初选择当主持人还不用用话筒特经济

这声音把许多同学吓了一跳,老师几乎说一句都会响起阵阵掌声,从未碰过这样的老师和遭遇这样的课堂气氛,也从没有见哪个老师这样受欢迎,前天晚上上夜班第二早上呼呼大睡的学生都手舞足蹈的随着她的节奏,一节课下来我得手没有知觉了

理科本来就比较抽象难懂,她就将许多抽象的事物化为形象,讲课特别激情,特别好【作为我,我从初中就不喜欢生物课,但因为她的出现我特别喜欢学生物】

她很可爱像一个小孩,嘻嘻哈哈的,我们向她问好,她摆了一个可爱的手势,在招手

有时候我们在课堂上违反课堂纪律,她只是向我们讲道理,说明利害性,最后赢得胜利

刚开始看她像59多岁,(实际是72岁)最后我们都说她像20几岁的人,走路步伐稳健,急速,思维活跃,

她放弃了政协优越的待遇,来到南郊,

他半生孤独,却桃李满天下

她说她呆在家里实在没意思,虽然退休多年但心仍然年轻,还是希望以余力为南郊的教学尽微薄之力

好几次见到她在食堂里买方便面,鼻子不禁一酸,问候一下老师转身离去竟然热泪盈眶,她年纪这么大,孩子也没在身边,他把我们当成自己的孩子看,而我们在食堂吃着变着花样的饭菜竟不知她每日都吃方便面,换做你的亲人,你作何感想,

每次看到她敖红了双眼,为我们上课

每次看到他那准备的极其完备的教案,书上写满笔记,又贴满笔记,下载的好多好多的资料

每次看看发下来的作业本,批改的那样细致,一道道用红笔写下的纠错题似乎是用鲜血写的,

每次看看发下来的试卷,老师并没有骂我们,只是将恨铁不成钢的期望化成讲解和鼓励

声音洪亮,教学严谨,生动活泼

这样的老师不禁让人肃然起敬,人老心不老,还惦记着教育事业,呕心沥血

他们忙了大半辈子,为后来的老师作出榜样,不惜牺牲自己的青春为中国的教育为下一代

他们代表了许许多多的老教师,他们应该是教师界的代表,是教育的楷模

而我们有的同学在底下玩手机、谝闲传、谈情说爱与老师打岔……

试卷上画王八……

作为一个学生,我为拥有这样的老师而自豪,更应该发奋学习,

作为一个老师,在踏着他们的足印前进更应该长江后浪推前浪,一代更比一代强

让我们为他们致敬,

妈妈月光之下

静静地我想你了

静静淌在血里的牵挂

妈妈你的怀抱

我一生爱的襁褓

有你晒过的衣服味道

妈妈月亮之下

有了你我才有家

离别虽半步即是天涯

思念何必泪眼

爱长长长过天年

幸福生于会痛的心田

天之大

唯有你的爱是完美无瑕

天之涯

记得你用心传话

天之大

唯有你的爱我交给了他

让他的笑像极了妈妈

妈妈月亮之下

有了你我才有家

离别虽半步即是天涯

思念何必泪眼

爱长长长过天年

幸福生于会痛的心田

天之大

唯有你的爱是完美无瑕

天之涯

记得你用心传话

天之大

唯有你的爱我交给了他

让他的笑像极了妈妈

天之大

唯有你的爱是完美无瑕

天之涯

记得你用心传话

天之大

唯有你的爱我交给了他

让他的笑像极了妈妈

让他的笑像极了妈妈

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篇4:以青春为话题的

全文共 683 字

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青春,一生的亮点,却又迫不及待地想步入中年。这是谁都无法左右的。

当我在舞台上是,帷幕把我与观众隔开了,我很想为我的表演画上一个完美的句号,那是我人生的渴望。拉长脸皮才知道我只是一相情愿,痴痴的把手托在两腮,鼻酸是它的事,思想根本顾及不到我欲触不得的滋味,一通暗笑代过。

青春把我装点得像童话中的王子,白马,是我寻求梦想的交通工具,一路的荆棘被落叶盖满,擦身而过只有些挠痒的感觉,花朵吐出醉人的芳香,我一把抓起一打花,我手中握的正是我梦想的花,是在舞台前观众献上的花。我会高兴的抛掉麦克风,当然,肯定不是抛向观众,万一不妥,落得个名扬一时被唾骂一世则不是我想的,也大大超出了我“礼貌”的范畴。

夏雨突然从天而降,沙沙声,沙沙......是台下的鼓掌声,它们和雨声合伙奏出我生命的交响曲。共鸣声足以让我脚附千金,驻足舞台而不舍得离开,想多凝结这一刻,好让我的亲人在我风光是赴我这一面并拍下照来,载入我的私人笔记,伴着我的旅程,在我未知的将来铺满星光。

帷幕再一次把我与观众隔开,但现在我已是满腹的满足。我到幕后,回想刚才的灯光,盈满笑容的脸给下一个上台的人提供的信心。另一个“我”的诞生,而另一个“我”的诞生又标志着无数的“我”的诞生。

我没想到我的感染力会如此难穷啊!

现在我就在小小的舞台上,虽有些不起眼,也有三棱镜做灯光的反射。当我踏上大大的舞台,那时可不再是三棱镜,是多边棱镜。

现在我就在小小的舞台上,虽有些不起眼,也有阳光代替灯光的照射。当我踏上大大的舞台,那是可不再是太阳光,是闪灯。

现在的现在,我是兼得又兼优了。从前的梦幻可以告一段落,因为(我的)青春是万丈光芒的。

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篇5:高中励志作文青春有梦就去追

全文共 861 字

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青春是什么?青春是人的一生中最美好的岁月。它是一个人的生命含苞待放的时期,生机勃勃,朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴涵着巨大希望的未知数;其春是人生之花,是生命的自然表现;青春是一个普通的名称,这是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨练……

正是青春时期我们都会有属于自己的梦想,对人生也充满信心。梦想是鸟儿飞翔的翅膀,不展开翅膀,你永远不可能知道你究竟能飞多远。一个人心中有了梦想,就会在希望中生活,并不断地创造生命的奇迹,多彩的梦想是人生的宝贵财富,人在一生中能走多远,在很大程度上取决于童年的天地有多大。有梦想的人,天地就广阔。梦想一旦萌发就梦牵魂绕,无论能不能实现,始终是一种激励。

在每个人的心中都有一个梦想的舞台。要想实现梦想必须去努力,去付出,用诚心追求梦想。如果有了梦想,却没有确定的航行的目的港,任何风向对他来说都不是顺风。在追梦期间是不会风平浪静的,总会遇到许许多多的挫折,所以我们应该具有尝试失败的勇气,力求上进;而不应畏惧风险而停滞不前。为了梦想,勇敢去追,终将有成。“一份耕耘,一份收获”,梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,我们就会沐浴在梦想的光辉之中。同样要牢记:在最难的时候,一样要记住,坚持下去就会峰回路转,柳暗花明,这才是真实的人生!

作为当代的学生,我想我们每个同学都有自己的梦想,我们一定要为属于自己的梦想去追求啊!那样的人生才多姿多彩呀!有勇气的人,心中必充满信念。希望每位同学做一名强人,奋不顾身地去实现人生的梦想。只要我们愿意付诸行动,成功必将属于我们。同样也希望大家坚信:我们的未来不是梦,勇敢去追吧!

时乎时乎不再来,青春光阴贵如金。珍惜生活的每一天吧,因为你我都有一个梦想!成功只会向有准备的人招手。梦想是指路明灯,没有梦想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。同学们努力吧,我们要对人生梦想有信心,正如李白曰;“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;杜甫曰:“会当凌绝顶,一览众山小”。相信自己,相信未来,一切都会很美好。

同学们,青春有梦,勇敢去追吧……

[高中励志优秀作文

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篇6:风为话题的高中作文

全文共 2807 字

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夏日的是凉爽的,冬日的风是刺骨的,本文是小编为大家整理的以风为话题高中作文,欢迎阅读。 以风为话题的高中作文1:

“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。”秋之悲韵,寒江秋水亦清凉。残花落叶时,悟古韵之华盛!

———题记

又是一年秋风起,在这个“自古逢秋悲寂寥”的季节,被涩的秋风刮得突兀的枝干颓然的分割着苍白的天空,昏鸦飞过,几声嘶哑,几声怆然,一如观秋人的心情——怅然而又萧瑟。

千里孤坟,无处话凄凉。

一杯清茗,一轮明月,你只求一醉冷月轻王侯;一路高歌,一路豪饮,你只求一饮方休;一壶浊酒,一支翰笔,一身飘逸。这一路艰辛、这一路坎坷、这一路无奈,你没有消沉,没有失落,却有“风雨任平生”的一生。

在那“缺月挂疏桐”之时,“漏断人初静”之刻,浅嘬小酒,任如水的秋风打破无尽的思绪,苏轼的低吟高唱,像无数美丽的流萤萦绕在耳畔,一贬再贬的落魄和亡妻的伤痛,尽管植入骨髓,但迸发出的是“大江东去”的豪迈与“千里孤坟,无处话凄凉”的悲壮。记得你一手持觞挥洒半空“多情却被无情恼”;记着你“料得年年肠断处,明月夜,短松冈”的深情;也不曾忘记你“人生如梦,一尊还酹江月”的壮志豪情!任凭那秋风的苦涩,任凭那人生似浮萍,夜已凉,“拣尽寒枝不肯栖”,只叹又是一年秋风起。

汨罗江畔素衣行。

汨罗江畔,秋风在哭号,天空在垂泪。曾今那个“青青子衿,悠悠我心,纵我不在,子宁不嗣音”的年代,那个烽火连天、诸侯纷争的乱世,屈子的“独清”让他脱尘而出,“明于治乱”、“娴于辞令”的他,“眷顾楚国,心系怀王”的他,在漫漫古道中悲吟低首,叹只叹人生苍茫,叹只叹世道之炎凉。刺骨的秋风中,望断桥残月,秋雨的缠绵似乎可以安慰这失意的人吧。又是一年秋风起,汨罗江畔素衣行。

西风起人亦孤寂,秋残花败。

“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”而她则是那猎猎秋风中最美的一朵——李清照。“三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急”,秋分之痛,乱了她的发丝,留一地剪梅疏影。不再是那个“倚门回首,却把青梅嗅”的时候,不再有那“沉醉不知归路”的恣意闲适。折一枝弱菊,葬一地花魂,她的后半生,在秋风中飘零,在孤寂中终结。易安的美是秋所独有的,有点干燥的场面,却仿佛挤得出泪的凄凉。风拂残香时,亦有秋节之悲韵,如秋风卷黄叶般铺天盖地而来,尘埃落定后又凄静如水。最后一叹,又是一年秋风起。

风擦过窗棂,发出沙沙的声响,灰尘卷起一个绝美的半弧,安然落下。又是一年秋色连天,又品一次秋辞之华盛,在灯火阑珊处,在明月别枝间,秋风款款袭来,夹着淡淡的忧伤…… 以风为话题的高中作文2:

“天若有情天亦老,月如无恨月长圆”,时光荏苒,韶华易逝,一切都会过去……花落飘香,叶落知秋,似乎一切又都不会悄然而去……笑看风轻云淡,欣赏那过与不过的馨香!

历史将辜鸿铭生活的封建王朝淡去,却带不走他那颗封建忠君的心;

命运无情的夺去了史铁生那宛如琴弦的生命,却留下他那病隙间的碎笔散发着那最美丽的馨香……。

在过与不过这道坎上不同的人有不同的选择,不同的选择成就了不同的人生,俞敏洪在创建新东方之初,困难重重,雨雾迷蒙,但他坚信自己绝不是地平线上的那棵草,而是那棵参天大树!他让一切困难走过,踩在挫折之上,笑看自己的成功!他想,一切困难都会过去。

是的一切困难都会过去,迎来的是那一缕热情奔放的阳光!洒向成功者的心间!这一切也都会过去,如过眼云烟,浮光掠影,但是这所有的一切都会悄然而去吗?我在问,云无语,草萋萋,鸟儿无忧无虑,微风中小树微微摇晃,好像在说:“不是的,在这一切都会过去的背后还有点什么……。”!

那一切又是什么?一切的历史都是当代史,一切都不会过去!西西弗斯遭受了世间最大的痛苦,但他却欣然的接受了挑战,让一切困难挫折都过去,捉了只蝴蝶,让巨石滚过,留下快乐,独赏幽香。其实,痛苦并不可怕,重要的是你以怎样的态度去面对,即使人生中的痛苦,你依旧可以凭笑看风轻云淡的心态,让一切痛苦都过去,让快乐永远留下!

列宁说:“忘记过去就意味着背叛”,有些事件已湮没在历史长河中,但其中的教训我们要永远铭记!

停住韶华,光阴永驻,无论是“7。23”温州动车事故,还是上海地铁事故,都已成了往事,但往事惊心泪欲潸!这背后留给我们的究竟是什么?恐怕安全事故带给我们对责任的思考,对生命易逝的慨叹,对这社会爱心的感悟吧!这一切永远都不会过去!

一切都不会过去,留给我们太多的思考,事物是变化的,辉煌也好失败也罢,最终都将过去,所以要笑看人生成败,笑看风轻云淡!像西西弗斯那样用积极的心态去面对,用主观的努力化不利为有利!

虚幻与现实的边缘,过去与现代的疆界,两枚不同的戒指,镌刻着两句不同的箴言!

一切都会过去。

一切都不会过去!

让我们笑看风轻云淡,让人生的一切悲欢离合,财富地位,王朝盛衰过去,让我们对人生的思考,社会的追问永远留下…… 以风为话题的高中作文3:

在复杂万千的社会中,总有那么一习春风,围绕在我们身旁。它悄然无息,却惊天动地,它以一种独特的方式感染着我们,温暖着我们。走在春风里,我的心随之飞翔。

记得那是一个下午,风猛烈的刮着,我的鞋破了口,风钻进我的鞋里,好冷啊。没办法,只好求助村头的修鞋匠。“老爷爷,给我修修鞋吧!”我带着乞求的目光向他看去,老爷爷连忙放下手上的活,接过我的鞋二话没说,迅速拿出工具,飞针走线,不到五分钟就修好了。我摸了摸口袋,突然发现忘记带钱了。他看出了我的心思,亲切的说:“孩子,天色不早了,快点回家吧!”这时我忽然发现他的手被针扎破了,不停的向外流血,突然之间,我的心里涌出了一股敬佩之情。

一个普通的修鞋匠竟拥有如此旷达、乐观的胸怀,真是了不起。他的工作很平凡,甚至被人瞧不起,可他帮助了许多人,给大家带来了方便。

记得有一次,我从他那里路过。看到他在那专心致志的修着鞋,脸上洋溢着灿烂的微笑。不一会儿,一位穿着时髦的中年妇女,拿着一开了胶的皮鞋,径直向他走来。只见那位中年妇女将鞋往他身边一扔,面带凶色地说:“喂,老头,把我的这双鞋修好!”只见老爷爷笑呵呵的应道:“好好,放在这儿吧,马上就给你修”。又见中年妇女厉声催促道:“快一点啊,我还等着穿呢!”老爷爷急忙拿起鞋微笑着说:“嗯嗯,这就修,很快的。

看到这里,我的内心充满了愤怒。心想,这位中年妇女这样对待一位年老的修鞋匠,良心何在啊!

“好了,给你吧!”只见老爷爷颤巍巍的将鞋递给了中年妇女,中年妇女顺手递过后,伸手刚要掏钱。令人不解的是老爷爷竟说:“不用了!这点小毛病不用掏钱了。中年妇女听后一愣,随即转身走去了。

我连忙走到老爷爷身边,亲切的问道:“老爷爷,这人用这样的态度对待您,你不但不生气,用微笑以待。而且还不收钱,这是为何啊!”老爷爷只对我说了一句话:“只有微笑才能冷静面对生活的琐事。”

啊!多么朴实、乐观的一位修鞋匠啊!

春风是温暖的,人心更是温暖的。我漫步走在这春暖花开的尘世中,身边是一路和煦的春风。

[风为话题的高中作文

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篇7:以青春为话题的高三作文

全文共 697 字

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谁的青春不迷茫,谁人年少不轻狂。

——题记

青春是一夜孤帆在茫茫大海中前行,闪出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的声音,有时,我们总会迷失在茫茫大海之中,不过总有上帝之手,海上灯塔给我们雪中送炭,给我们坚持航行的理由。有时,我们总很轻狂,自恃“初生牛犊不怕虎”,不坠青云的傲岸。有时我们难免触礁,但总会站在船头唱道:江东子弟多才俊,卷土重来未可知。一片和谐却又不那么和谐的乐章,才能谱写出青春之曲。

我见青山多妩媚

我愿把青春比作青山,应是多么妩媚。一排排郁郁葱葱的树木,反射出阳光中的生机勃勃,争着向上,想要看到太阳,燕然成了一座小山峰。树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着,谁也不肯让谁,一定要争出个最佳歌喉来,这就是青春啊,妩媚的青春啊

年少轻狂,不知珍惜妩媚的青山。我喜欢到山上玩,趴在树上,用树的果实跟同学们去打仗。这是孩童的玩闹啊。我们喜欢用天然的空心吸管去吸取花蜜。那可真是一个甜啊。我们喜欢一整天躺在山上的比我们还高的草里。望着蔚蓝的天空立足现在,畅想未来,这是少年的梦想啊!或是睡上一觉。现在长大了,认为这样是浪费青春,但我们是快乐的,也是我们一部分

料青山见我应如是

我想青春是会感想我的吧。吟唱着“休将白发唱黄鸡”。我也开始了奋斗的青春。现在初三,想想也挺累人的,每天睡六个小时左右,这直接感觉不如高中生活啊。但是今天的努力为了明天的美好生活,加油吧,少年。

保尔曾经说过“人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”我想这就是对青春应有的态度。

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篇8:父母高中_其他话题

全文共 3152 字

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父母高中作文一

在日常的生活中,父母无处不在,他们为我们每天在外辛勤的劳动,为了什么?不就是为了能让我们过上好日子,上一个好学校,多学习点知识吗?父母们不想自己的孩子长大后像自己一样,辛苦一辈子。

你们知道父母们最大的愿望是什么吗?他们想自己的孩子学到知识,长大后,过上无忧的生活!

你们有听过这样一个故事吗?

有一个女孩,她与妈妈吵架后,妈妈当时把她赶了出去,到了晚饭时间时,她肚子饿极了,在路边看见一处买馄饨的,想吃,可自己摸摸自己身上的口袋,一分钱都没有。卖馄饨的是一个慈祥的老婆婆,她看见这个女孩一直在门外徘徊,于是上前问她:“孩子,怎么啦?”

这个女孩回答:“我肚子饿了,想吃一碗馄饨!”

“那就进来吃吧!”

“可是,我一分钱也没有!”

“没关系,我请你吃!”

女孩狼吞虎咽地吃着,吃着吃着,女孩落下了泪,老婆婆问:“怎么啦?”

“老婆婆,你真好,不像我妈,与她吵一架竟然把我赶了出来。”女孩说。

老婆婆,刚听她说完,马上把混沌抢过来,说:“你不配吃我的的馄饨,你爸妈给你煮了数十年的饭菜给你吃,你从不觉得要感恩他们,我只是给了你一碗馄饨,你却如此的感谢我,你怎么不去感恩一下你的父母呢?”

女孩听了之后,馄饨也不吃了,飞跑回家,看见妈妈正在家门口焦急地四处张望,女孩的眼圈又一次的湿润了!

是呀!敢问天下,有哪一个父母不是如此?

记得在我五六岁的时候,妈妈曾告诉我:“你是女孩子,妈妈生出了你,你可要为妈妈争气呀!”

那时的我还太过于懵懂,太过于天真,还不知道这句话是什么意思,可是现在我明白了,那时的人们重男轻女,妈妈在大家那充满疑问的眼光中生下了我,妈妈还告诉我,当她去做B超时,我还只有五六个月,他打去电话问爸爸:“这又是个女孩,你要不要?”

你们知道我爸爸说什么吗?

他说:“为什么不要?我们家生女孩怎么了?女孩比男孩听话些,如果她们姐妹俩,听话,努力学习,比生个男孩好多了,万一那个男孩不听话,又不努力读书,还不如生个女孩好呢?”

我听到这句话时,我哭了,那时,我才知道,爸爸一直以我们姐妹俩为荣。

想起平时爸爸为了我们而努力工作的场景,头发上的缕缕银发,眼边的道道皱纹,那是岁月为他留下的印记……

想想妈妈平时为了我们,在家中料理家事,为了我们的学习,认真的做好每一件事,尽自己的职责,就单单只是为了我们的学习,妈妈放弃了工作,每天都起早贪黑,为我们准备早餐、晚餐……

父母是多么辛苦,同学们自己心里应该知道,你们自己静下心来想一想:如果,不是父母的辛勤劳动,你,会有如今的好生活吗?如果不是父母对你的精心照顾,你,现在会有如此健康的身体吗?自己用心去想一想……

父母为我们付出的实在是太多太多了……

你们自己用心想,如果,拥有如此优越的学习环境还不努力学习的话,你的良心对得起你的父母,对得起你所拥有的优越的学习环境,对得起你自己的良心吗?

父母高中作文二

孩子是父母爱的结晶,是由爱情转为亲情的结点。于是,我的爸妈便将我视作上帝赐予他们的天使。在母亲的肚子宫殿里,我开始了家庭教育的第一课。听轻音乐,做有氧体操,嘿嘿,都是我的必修课。在温暖亲切的亲情环境下,我快乐地成长着。

[大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂谈,大珠小珠落玉盘]

爱女成凤。严父慈母在我的童年是两个互补的角色厉声训斥我的父亲在教导我的时候,总有母亲和声细语的安慰,这便是成功所在。童年,我学的东西扎实牢固,这是父亲的功劳,我心灵善良而不娇气,这便是母亲疼爱有加了。因为亲情,我绝不作温室花朵,也绝不堕落消极。

[间关莺语花底滑]

上学后,爸妈便对我松了一点,不再成天限制我的活动。为了缓解学习的压力,爸妈喜欢在周末带我到郊外踏青。那段日子始终印在我的脑海,因为美好,因为不再重演,更因为亲情。记得,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,鸟儿总是快活的,像我的心情。

[冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇,别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声]

当叛逆之神降临时,我不再乖巧地讨父母的欢心,总是觉得自己已经长大,不再需要陈词滥调的叮咛和唠叨。喜欢上奇装异服,喜欢上顶嘴,家里的气氛有些凝重。回想起来,我似乎要走上一条错路了。要多谢亲情,多谢我的父亲,父亲那副严厉的面孔突然换成了和蔼和耐心。他一步步地引导我,从不揭我的短,也不重复说教,黑色的日子就在如水的亲情中无声地过去了。

[曲终收拨当心划,四弦一声如裂帛]

终于把我拉扯大了。即将离开父母的我有些悲壮的感觉。爸妈老了,我发现他们鬓上的白丝;爸妈笑了,当我发现他们满足的欣慰的目光,我突然哭了,爸妈的爱和他们的言传身教早已铭刻我心。最后,爸爸说:“孩子,以后的路只能自己去走了。自己好好把握啊!”亲情留给我的是那么刻骨铭心,我怎能离得开她呢?

[座中泣下谁最多,掌上明珠双眸湿]

我要感谢父亲母亲的教导,他们是最普通的父母,却是我永远敬仰的明星。他们为我照亮了前方的路,引导我走向光明的未来。亲爱的爸爸妈妈,虽然我即将远行,可你们留给我的这份无人能比的亲情将永远留在我的心里,成为我永远的精神支柱。

谢谢亲情!谢谢父母!这是我唯一能说的话了。

父母高中作文三

一直以来,我总是羡慕别人,因为他们都有一对非常爱他们的父母。而我虽然也有爸爸妈妈,但是爱我的却只有妈妈。爸爸总是一脸点严肃,不苟言笑,即便是我取得了很好的成绩,他也从不会给我丝丝的赞许。

去年我参加了一场奥数竞赛,荣获二等奖。我兴高采烈地回家,把奖状和试卷递给了爸爸妈妈,。妈妈高兴极了,说是要请我吃大餐。而爸爸只是拿过奖状,看了一眼就放在了桌上,又看了看试卷,隐隐皱了皱眉头。之后,他摸了摸我的头,就走开了,脸上依然没有丝毫的笑意。我回到房间,妈妈已经把我的奖状贴在了墙上。我躺在床上,看着那张奖状,时不时地咧开嘴笑。从那以后,我每天都会看一看那奖状,美滋滋的感觉弥漫在心间,走起路来都有点轻飘飘的感觉。那段时间,我的心情特别舒畅。

又过了一段时间,我们又考试了。试卷改好了,我一看成绩,立刻傻了眼,这么简单的考试,我居然只得了82分。所有丢失的分数,全都是因马虎所致。我垂头丧气地回家,本想将试卷悄悄地藏起来,爸爸不知从哪得到的消息,一进门就找我要试卷了。我只好怯生生地把试卷递给了他。爸爸双眉紧锁,用右手食指敲打着试卷,说:“这么简单的题目你都能做错,真不知道该说你什么!别以为自己在竞赛中得了一张小小的奖状,自己的能力就飞上天了,好好地反省反省吧!”说完,他一把将试卷甩在了我的脸上。

我再也忍受不住了,冲回了自己的房间,一把将墙上的奖状扯了下来,撕得粉碎,丢到了门外。然后,我把自己锁在了房间里,不肯出来。妈妈将晚饭送到了房间里来,轻声细语地安慰了我好久,并鼓励我要好好努力,我的心情才渐渐地平复。那天晚上,我睡得特别早。

第二天起来,爸爸已经去上班了,我坐在餐桌前,向妈妈抱怨:“我考好了,爸爸从来不会有半句的表扬,一旦考差了,就是一顿劈头盖脸,我真怀疑我是不是爸爸亲生的。”妈妈笑了笑,拉着我的手走进卧室,打开了爸爸的抽屉,只见我的那张奖状就放在最上面。妈妈把奖状递给了我,说:“其实,你的爸爸一直都很爱你。昨天晚上为了这张奖状,他伤心自责了好久。等你睡着之后,他花了好长好长的时间,将碎片一点一点地重新拼合在起来。昨天他一晚没睡。其实他比谁都爱你,只是担心你会骄傲自满,所以他从来不轻易给你表扬,他就担心你尾巴会翘上天。抽屉里面的那些是你从小学一年级开始到现在每一场考试的试卷,你爸爸一直完好无损地保存着,你说他能不爱你吗?”

看着那张奖状,看着那一叠试卷,一下子,我全都明白了。原来爸爸跟妈妈一样,也一直都深爱着我,只不过他爱的方式不同而已。妈妈的爱,就像水一样柔和,而爸爸的爱,则像山一样厚重。那一刻,我任由自己的眼泪肆意流淌,幸福洋溢在我的心间。

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篇9:以青春为话题写一段排比句

全文共 257 字

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青春是一首歌,一首活力四射的歌,摇滚的旋律古典的味;

青春是一杯酒,一杯酸酸甜甜的酒,果汁的味道白酒的性;

青春是一个梦,一个高潮迭起的梦,小说的情节现实的伤;

青春是一局棋,一局匪夷所思的棋,精妙的布局无解的谜;

青春是成长的喜悦,幼稚的忧愁;

青春是自由的心情,拘束的脚步;

青春是放纵的笑容,无声的眼泪;

青春是叛逆的行为,沉重的代价;

青春是矛盾的综合体;

青春是成熟的半成品;

青春是喜是忧亦是愁;

青春是真是幻也是梦;

青春像雾像雨又像风;

青春似嗔似怨更似痴;

如花的季节,似水的年华,青春啊青春,是人生永恒的亮点,不变的追求.

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篇10:高中话题

全文共 613 字

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生命是什么?我想没有什么人可以为它下一个准确的定义。然而生命的可贵与短促却是人人认同的。

因此,我们要善待生命!

多少年前当屈原纵然跳入汨罗江中,满怀抱负而不得志的他得到了解脱;多少年前当海子断然横卧在山海关铁路线上时,在理想与现实矛盾的悲苦中,他得到的是解脱。

他们的生命结束于自己的手掌之中,他们是在善待生命吗?

坎贝尔说:“活在活着的人的心里,就是没有死去。”

屈原走了,但他留给我们一篇篇不朽的诗篇,这位浪漫主义诗派的鼻祖,让我们感受到了他的灵魂,他的信念,他的永恒。

海子去了,但这位当代年轻的诗人却把他的灵魂留给了未来的人们,未来的世界。

他们的生命结束了,然而,灵魂却得到了永生。

难道在生命还在进行的时刻,他们没有善待生命吗?

是否善待生命,不在于如何的死去,而在于生命进行时如何去把握。

欧也尼·葛朗台,家财万贯,生活无性。然而为了金钱,他背弃了妻子,剥夺了女儿的终身幸福。他的生命缺少了价值。善待生命离他多么遥远!、

生命的可贵还在于创造价值。善待生命,即是在有限的生命中创造价值。

美国动物学家卡尔在生命中将要结束时刻还在为人类作贡献,记录下自己死的感觉和征兆。他的生命是有价值的。

蒙田也说过:人生的价值不在于生命的长短,而在于我们如何利用生命的光阴。

生命长也好,短也罢。总归需要经历。生命诚可贵,善待价更高。

当我们吟颂前人的美词佳句时;当我们感受他们的灵魂深处时;当我们感受到他们曾经的生命时。善待生命,又一次成为我们的追寻。

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篇11:以发现为话题作文高中

全文共 871 字

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日月经天,江河行地,牵扯出四季轮回,哺育出生生不息。大自然的美,存于你,存于我,存于天地万物——“只要懂得欣赏,什么都可以是艺术。”是的,发现的灵动点激了美的唤发。

(一)

苍鹰翱翔于蓝天,白云飘浮在空中,一同俯视千奇百怪的大地,感受丝质般的暖日。

苍鹰反应敏捷,当白云还在似睡还醒的时候,它已用强有力的爪子,从地上抓来一只小动物。白云在惊叹中又感到万般无奈。眼看苍鹰挥动那强有力的翅膀在空中翻滚,做出那美妙的动作,一瞬间,已到地上,还眼再看,又在空中展翅高飞了,而自己,却只是随风飘扬,漫无目的。

苍鹰说:“虽然我拥有强劲刚健的体魄,但却无法让人感到你那般迷幻、飘渺、轻柔、洁白的美。”

白云说:“是的,同在蓝天下,你有你的雄健,我有我的温柔。”

(二)

大漠还在孤独,还在沉睡,还在等待的时候,沙滩已熙熙攘攘,游人满堂。大漠在被人抨击说是扼杀生灵的魔鬼的时候,沙滩却早已倍受关注,极受旅游开发商的青睐。同是沙,却有不同的命运,大漠愤愤不平。

沙滩说:“虽然你那里人迹罕见,孤芳自赏。但你造就了敢于穿越茫茫大漠的勇者那般豪迈的气魄与坚定的意志;你也埋藏了古代积存下来的宝藏,那石油、黄金、古迹,不是在你脚下寻觅得到了吗?正是你,激发了探险家挑战人类极限的愿望、考古学家寻找失落文明的兴趣、科学家勇攀科技高峰的激情!”

大漠说:“是的,同是沙,你有你的欢声满载,我有我的神秘莫测。”

(三)

太阳发出万丈光芒,普照大地,催人奋发。月亮反射太阳光,羞赧地放出屡屡亮丝,在朦胧中让人倍感思亲。

月亮说:“我的光来源于太阳,没有太阳那般光亮。太阳催促万物的萌发,给大地带来无限的暖意。而我却……”

太阳说:“月亮,你的朦胧之美是你的特色。中秋圆月,不是钩起人们无限的思念情怀吗?‘月是故乡明’,‘人月两团圆’,‘举头望明月’,古往今来,你都是浪漫的象征,思念的寄托,和谐的氛围。”

月亮说:“是的,同时是光亮,你有你的灿烂,我有我的浪漫。”

发现美,不需要惊天动地,只需要一份情怀,一颗美的心。你中有美,我中有美。在瞬间发现了美,请别忘,说一声:“你也是美好的,这是我发现的!”

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篇12:以成全为话题高中

全文共 501 字

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暑假的一天上午,我在家里做作业。突然从房间里传出鸟叫声,我走进房间一看,原来是一只小麻雀。它正在窗玻璃上拼命地拍着翅膀。

我连忙关闭所有的门窗,抓住了这只麻雀。小麻雀在我的手中根本无法挣脱,只能凄惨地叫着。我用红线缠住了它的脚,使它飞不高。我是个爱鸟的人,只想和它好好玩玩。我一松手,麻雀飞了起来,但飞不高,只能斜飞向角落里去。它身子哆哆嗦嗦的,看上去非常害怕。我想也许它饿了,也许它要静一会儿,于是我在角落里准备了一些米和水,打算晚上再和它玩。

傍晚,我去看小麻雀,它不叫了,呆呆地站在那儿,米撒了一地,但是没见少。见我走近,它又飞了起来,可一下子又掉了下来,一对小眼睛警惕地看着我。看着它的眼神,我不禁可怜起这只麻雀来,也许这时小麻雀很想回到家里,它的爸爸妈妈也许正在焦急地等着它!可我不想伤害它,还给它东西吃,它为什么害怕呢!

我有点儿伤心。我真的很喜欢麻雀,喜欢它唧唧喳喳的叫声,希望它能陪着我学习。但是,它这样不吃不喝,会饿坏的呀!于是,我把小麻雀带到阳台上,剪断了缠在它脚上的线,把它放回天空。望着小麻雀远去的身影,我陷入了深思:我成全了麻雀的心愿,不,是麻雀成全了我,让我爱鸟的心随它一起飞翔。

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篇13:以奶奶为话题的高中作文

全文共 874 字

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草长莺飞的季节,淙淙流水傍势而下,抚摸过我的脚丫。回头看看她,阳光把温柔慈祥倾斜在她折有皱纹的脸上,银色的白发在光下闪闪发亮。我飞奔过去,溅起一片浪花。她却微笑着摆手,离去。醒来,梦中的记忆和幻觉,让我禁不住泪如雨下。

这位离开的老人,是我的奶奶,在离开我的一年后的今天,我心中的思念,同与她在一起的记忆一样,像泉眼出涌的泉水一样连续不断。记忆是风,挥之不去,一直在我的脑海中盘旋。

冬天的早晨寒冷,尽管阳光射进院子,却依旧融化不了铁桶内的寒冰。我在堂屋的板凳上,乖乖地等着奶奶把我“放进手心”。六岁的孩童,对于奶奶的信任和依赖,山重海深。我的奶奶,穿着深灰色的大棉袄,慈爱地抚摸过我的脑袋。她的手大而厚,被时间打下了艰辛生活的烙印,一道道,却是她的自豪与骄傲。奶奶说到做到,用红线套住我的耳洞,从此把我放进了她的手心。我快乐时,她知道;我难过时,她亦明了。一根红线,牵住的,是我一生对她的想念和眷恋。

记忆那么多,怎么能被一颗心容纳?时间不紧不慢地走,记忆却在生根、发芽。童年逝去,伴着奶奶年龄的毫不客气地增势。我对她说,您一定会活过一百岁。奶奶哈哈地笑,幸福而满足。说这话的时候,我一拳一拳地捶她的肩、她的腰。我在成长,而她在老去。她的头发之中,白色的发丝压抑着苟残的黑发。我很想将它们拔下,似乎那样,时间就会停下。

当沉重的学业限制了我去探望她的次数的时候,我浑然不知这会使我后悔我的选择。我记得奶奶身体健康,虽然他一生都在劳累和艰辛中度过,然而我的奶奶,是要成为百岁老人的啊!

人类不是时间的主人,时光暂停一秒,我的大脑随着她的离开,一片空白。随后而来的,是无数的记忆。

我的奶奶做刨冰给我解热;我的奶奶说我是她最疼爱的孩子;我的奶奶最爱吃桂圆;我对奶奶说女孩子要自立自强;我的奶奶……我的奶奶,我一生之中唯一的阿奶,离开了,只剩下记忆。

泪水被擦拭之后,时间履行它的职责,风干心中的痛苦。然而,记忆顽强地生长,即使被时间碾过,却一定要生根发芽。

一刹那,记忆生根发芽,开出美丽的花,无数的花瓣轻轻摇曳,承载着我的思念。时间不会使记忆风化,却让它开出了花。

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篇14:等待时机,高中作文“等待”话题作文素材

全文共 2901 字

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一、思路我们不能等待自然的恩赐,我们要向自然索取。——等待是幸福的,因为有希望在前头米丘林

等待需要耐心一个人如若看见别人需要,还等着别人的请求,显而等待需要先做好准备易见不是诚心的援助。——但丁

消极的等待不会有结果寻春须是先春早,看花莫待花枝老。——李煜

等待不一定成功了,但没有等待一定不能成功真正的幸运在等待着有资格享受的人。——斯塔提乌等待合适的时机

等待是为了更好的行动耐心等待,风车从不跑去找风。——斯克利维斯

与其等待不如主动出击有花堪折直须折,莫待无花空折枝。——《金缕衣》等待是一种优雅的生活态度别等待明天,就在今天采摘生命的玫瑰吧!——龙沙

二、名言一件事成功,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那人类的一切智慧是包含在这四个字里面的:“等待”和些需要做的事。——法国民谚

“希望”。——大仲马一等二靠三落空,一想二干三成功。——民谚

一旦你确实需要爱,你就会发现它正在等待着你。—桃花三月开,菊花九月开,各自等时来。——民谚—王尔德每个人一来到这个世界就是在等待死亡,所以请珍惜不要等待运气降临,应该去努力掌握知识。——弗莱现在的自己,请为将来的自己负责。

字典里最重要的三个词,就是意志、工作、等待。我—佚名

要在这三块基础上建立我成功的金字塔。——巴斯德

三、经典素材

飞人乔丹

(等待机会当家作主)

尽管很享受退役后的悠闲生活,但是飞人乔丹还是在暗自等待一个重返nba的机会。只不过这一次,他的身份将由球员变为老板。乔丹曾在接受美联社采访的时候表示,他现在的生活轻松又充实。“我喜欢待在家里,和孩子们在一起,尝试许多以前有兴趣却没时间做的事情。我发现,变了样子的生活也不错。”尽管悠闲的生活很惬意,但是对于飞人来说,篮球永远是生命中最重要的主题。现在,除了忙着张罗全美高中篮球的全明星赛外,乔丹还在全力准备推出第20代飞人系列的篮球鞋。

“篮球是我的激情所在,我正在等待一个重返篮坛的机会。”乔丹毫不讳言自己对拥有一支nba球队的憧憬,但是同时他也强调,“我很有耐心,必须要等待时机成熟才会出手。”乔丹所说的“成熟条件”,指的是“感兴趣的球队、合适的价格和运转良好的经济状况”。当然,这一切要想同时拥有并不容易,据说乔丹为此曾和热火队、雄鹿队以及山猫队都有过接触,但是到目前为止,乔丹的“老板梦”并没有实质性的进展。

姜子牙钓鱼

(等待是一种自信的表现)

纣王是商代最后一个君主,他暴虐无道,荒淫无度,甚至无故杀害百姓,寻欢作乐。他手下有个大臣叫姜尚,又名姜子牙,他见纣王如此胡作非为,便弃官而逃,隐居在渭水之滨。这里是诸侯姬昌的势力范围。姜子牙知道姬昌胸怀大志,渴求人才,就在渭水边“钓鱼”。

但他钓鱼跟别人不一样,他用的鱼钩是直的,上面不放鱼饵,而且离开水面有三尺高。他一边高举钓竿,一边自言自语:“不愿活的鱼儿,你要找死就自己上钩吧!”他这种奇怪的钓鱼方法,很快传到姬昌那里。姬昌觉得这人很古怪,就派一个士兵把他叫来。姜子牙见来人只是一个小兵,根本不理,边钓鱼边说道:“钓,钓,钓,大鱼不上钩,小鱼瞎胡闹。”来人看到这个情景,连忙回去报告姬昌,姬昌觉得这个人一定是个非凡的人才,于是,他带上厚礼,亲自去聘请姜子牙。姜子牙见他求贤确实是诚心诚意,便答应替他出力。后来,姜子牙辅佐文王、武王讨伐纣王,建立了周朝。

脏水救了英格丽·褒曼

(等待最终的结果)

英格丽·褒曼18岁那年去参加皇家戏剧学校的考试。进入考场后,英格丽?褒曼一丝不苟地表演着精心准备的小品。但无意中朝评判席上的一瞥,使她大失所望。她看到评判员们在漫不经心地聊天,说笑着,比画着,一

点儿也没有在意她的表演。英格丽·褒曼绝望了,甚至连后面的台词也忘掉了。这时,她听到评判团主席说:“好了好了,谢谢你,小姐!下一个??”英格丽·褒曼脑海里一片空白,世界一下子模糊了。她走到一条河边,想在那里结束自己的生命,但因为河水太脏,臭气熏天,最后动摇了。第二天,她收到了皇家戏剧学校的录取通知书。若干年后,英格丽·褒曼与那位评判团主席邂逅。说起当年的情景,他立马瞪大了眼睛:“真是天大的误会。那天你一上台,我们就一致认为你被选中了。你是那么自信,我们都很欣赏你的台风。我对另外几个评判员说:好了,别浪费时间了,叫下一个吧。”

在特定的环境,特定的时候,人是非常脆弱的。明白了这一点,我们就不要在那种时候决定什么,等一等,直到柳暗花明。

“我等着”

(等待也是催促)

一天,一封从察里津前线发来的急电送到了列宁手里。内容是:“冬天就要到了,士兵还缺乏冬衣御寒,dan药将尽,速!总部机关迟迟未予答复。”列宁让通讯员把电报送到军需供给部。一小时后,列宁打电话给部长:“你好,我是列宁,送去的电报你收到了吗?”“没有收到。”“请去查一下邮件。”“我马上去,然后给您去电话。”“不,不,我等着。”部长立即检查邮件,电报找到了。他给列宁回电话:“电报找到了,现在我与同志们研究一下,再给您回话。”“不,不,我等着。”磋商后,部长回电话:“一切说好了,现在和军械服装管理处联系,然后把结果告诉您。”“不,不,我等着。”一番研究后,察里津急电中的问题解决了,并马上告知了列宁。“谢谢!”列宁说完放下了电话。等待对方把事情解决,这是一种无形的催促。

当机立断

(等待会错过时机)

电脑名人王安博士声称,影响他一生的最大教训发生在他6岁时。有一天,王安走在树下,突然有个鸟巢掉在他的头上,从里面滚出来一只小麻雀。他很喜欢它,于是连同鸟巢一起带回了家。他走到门口,忽然想起妈妈不允许他在家里养小动物。他只好轻轻地把小麻雀放到门后,然后急步走进屋内,请求妈妈的允许。

在他的哀求下,妈妈破例答应了他的请求。王安兴奋地跑到门后,不料,小麻雀已经不见了,一只黑猫正意犹未尽地擦拭着嘴巴。从这件事,王安得到了一个很大的教训。只要自己认为对的事情,不可优柔寡断,必须马上付诸行动。不能作决定的人,固然没有做错事的机会,但也失去了成功的可能。

四、意林故事

桃树给我上的课

儿时我家门前有棵桃树,我最初对事物的认识是从那里开始的。桃树每年开花结果。诱惑就悬挂在我头顶。很长一段时间,我垂涎三尺地抬头望。可是一直不敢爬上去,因为桃树的树干又粗又高。我家的门前住着一个瘸子,我父亲就拿他来恐吓我,说瘸子就是儿时爬桃树摔的。直到某一天一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况,我爬了上去。作为回报,我尝到了自己亲手摘到的桃子。而且此后没有一次空手而返。这时,我才明白,桃树并不难上,难的是对未知的恐惧、心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响。

我曾经尝过那种毛茸茸的青果。那是一种青涩的滋味,父亲说,等它们长成了,就跟蜜一样甜。于是,我只好等待。等着藏青一点点褪去,演变成深红。但是,不经意的某一天,忽然一夜醒来,一树的桃子不翼而飞。成熟的果实已被父亲偷偷摘下,连夜挑到镇上,换回了口粮。我对着桃树哭喊已经无济于事了。不等待的果实是青涩的,可是在等待之中,煮熟的鸭子往往也会飞了。在生(转载于:wWw.HnnsCY.cOM:等待时机,高中作文)活中,需要恰当地把握时机。否则,可能人生一头是青涩,另一头是空虚。

青春不等待

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篇15:谁在青春的时候懂得青春高中作文

全文共 924 字

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青春二字,似乎是世界上最珍贵的宝物,失去它的成年人,以自己“惨痛”的经历苦口婆心的劝戒年轻人珍惜青春,然而正享受着青春的人们,从未将这些话放在心上,以犀利,张扬,嚣张来挥霍这并不厚实的资本。

谁在青春的时候懂得青春,上一代人已经用了他们的一生来反思,而我们,就算不至于将之引以为戒,也应该有所感悟,究竟要用这区区几年的时间做些什么。

谁都想在青春的时候唱一支叛逆的歌,吸引所有人的目光,可大多数时候,唱词里的风骨只昭示了我们一览无余的幼稚。其实,青春的歌可以肆意忧伤,在黄昏的光影里逆风而上,唱的人发自肺腑,听的人心怀感伤,但千万别遗失了真正的旋律,只得节奏焦虑,手忙脚乱。

谁都想在青春的时候轰轰烈烈的爱一场,于千万人之中遇见此生的唯一,一起冲破各种桎梏。但是,是我们忘了所有的歌都唱的那么雷同,那些一曲曲霰*一样射透了我们的歌词,不过是另一个人的眼泪和故事。我们都逃不过概率论,大多数只成为继续仰望真爱的芸芸众生;我们都逃不过那场马虎不得的高考,在六月的天气里让爱情倒戈相向。

从什么时候开始,青春的曲调由明媚转为忧伤,泛滥的忧伤,苍白了大好年华,蹉跎了青春岁月,淹没了蓬勃向上。

这不是我要的青春,关于青春,我只要明媚,不要忧伤。

我不懂青春,可我知道我要的摸样。校服,功课,规定,我看重然后遵守。我相信,克服逆境才叫本事,敢于直面制度的缺失,并超越它,才是真正的强者。

我不懂青春,可我知道不应该去抱怨。因为若在春天播种烦恼,秋天收获的便只有苦果而已。现在过好每一天,当我白首时回忆起往昔,起码感到充实无憾。

我不懂青春,可我知道这是个蓬勃向上的年纪。青春不是童年,犯了错要学会承担责任,可青春也不是老年,我们仍有改正错误的勇气和机会。

我也曾为青春的不如意而怨恨,可再多的怨恨都于事无补。成长是每个人的事,我们必须为所收获的付出代价,而这些代价,迟早会折算成一种叫做幸福的东西,在我们以后的生命中惊喜的出现。

青春是件迷惑的事,很多时候我们进行的都是“被成长”。其实对于青春,懂不懂没关系,在这个问题上较真,只会错过更多的美好,但于我们任何人,青春绝不是儿戏,而是一场一次一生的选择;那么,请慎重选择,然后坚持下去,永不后悔。

[谁在青春的时候懂得青春高中作文

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篇16:以青春为话题的作文

全文共 619 字

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星河中,我们都是芸芸众生;或碌碌无为,或名垂千古;一生,长则百年,短则数十年。但每人终究逃不过自己的青春回忆。

在人的记忆中枢,青春回忆占极大一部分;回忆青春,有人热泪,有人后悔。但终无人能逃过回忆青春这一步骤。转眼一晃,几十年过去了,你开始感到无形的生活压力和来自家庭的重担,生活开始用现实告诉你,你的青春已经结束了。你开始品尝人间酸甜苦辣,或轻松或劳累。某一瞬间,你的脑海中会闪过青春的画面,躺在床上静静想,或美好或难堪,但终会热泪盈眶。

在青春里,你碰到了一些多么美好的人,多么美好的事;你或感恩于恩师,或惦记于同学,或想念于校友。青春,短短数十年,回忆却相伴一生。亦或是你有了自己的生活,有了自己的孩子后,你会跟他大谈特谈你的青春,你会充满热血,你会有一种说不清道不明的美好感受。

或许你还会告诉你长大后的好朋友,我的青春有多么值得骄傲,那时的我有多么多么的怎么样。你会想到在自己的青春里,你不惧过往,不畏将来,是真正的奋勇向前,敢冲敢闯。那是美好的,那是幸福的。你不会希望自己的青春回忆起来满是悔恨,你不会喜欢自己的青春回忆起来是自己浑浑噩噩混过人生中最美好的年华。

不要在花一样的年纪浪费自己,不要将自己葬送于青春,到头来,一无是处,满是悔恨。没人愿意这样,每个人都希望有一个特殊的值得回忆起来的青春,哪怕美好的事情不多,至少不会后悔于自己当初的无知毁掉自己的人生。

在青春,在这个花一样的年纪,拼命冲,加油闯,留给自己一个,无悔青春。

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篇17:青春为话题的作文模板

全文共 2343 字

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让我们以青春为帆,梦想为桨,驾船扬帆起航!本文是小编为大家整理的青春为话题的作文,欢迎阅读。 青春为话题的作文1:

还没来得及童同年说再见,我们就已被推上了青春的列车;还没享受够爸妈的“怀抱”,却不得不尝试独自奔向远方。我们是一群青春少年,我们带着童年的天真,学着中年的老成,在蓝天下抒写只有我们自己才能破译的心声密码。

青春,我们多梦。

曾几何时,我们崇拜古代游侠,上课看武侠小说着迷到老师的教鞭敲在桌子上才猛然惊醒;曾几何时,我们发誓当一名生物学家而不惜杀害家里的小动物,收到爸妈的严厉斥责仍不罢休;曾几何时,我们为了发表“豆腐块”,在孤灯下寒窗前搜肠刮肚、冥思苦想。青春的我们,有了周杰伦、孙燕姿,有了贝克汉姆、迈克·乔丹,有了杨振林、比尔·盖茨,有了琼瑶、三毛和鲁迅……青春的我们,一边在听着班主任要抓紧时间学习的劝诫,一边却在脑子里飞快地盘算着下午去哪玩儿;青春的我们,一面在感叹现在的学生负担太重、压力太大,一面却又不得不在爸妈殷切的目光中背起沉甸甸的书包。

青春,不分年龄。

青春,不仅属于我们,同样也属于那些年过花甲的老人。虽然时间老人将岁月的沧桑镌刻在了他们的额头,将岁月的风霜挂上了他们的两鬓,可他们的意志不曾衰老。社区里有他们繁忙的脚步;广场上有他们愉快的歌声……因为他们保留了一份未泯的童心,所以青春在他们身上永驻!

青春,丰富多彩。

青春,你是春天里的新绿,驱散严冬,扮靓大地,给人们带来温暖和希望;青春,你是秋日的阳光,明朗艳丽,热情似火,给人们带来收获和喜悦;青春,你是孩子灿烂的笑脸,无拘无束,无忧无虑,给人们带来欢乐和活力;青春,你是老人永葆的心态,“人老志坚”的信念给人们带来幸福和永恒;青春,你是男足踢进“世界杯”的疯狂,我是北京申奥成功的欢呼,你是与时俱进、奔向小康社会的脚步。

青春,没有规则。积极向上,不断进取,追求卓越,永不满足是对你最好的诠释。 青春为话题的作文2:

青春是一首田园诗,悠远明净,清新淡雅;青春是一幅山水画,吸取铅华雕饰,留下朴素纯真;青春是一阵和煦的风,吹出寒冷孤寂,带来春光无限。

人生是一条慢慢长长的道路,它需要我们脚踏实地,一步步的去走,所有的山路、捷径,最终都被它吞噬,在这条道路上有许许多多景物。青春,就是这条路中最炫丽的那道风景,它无限张扬自我,无拘无束,总是跟着感觉在走,正如德国哲学家叔本华所说“青年人,总爱以一本趣味小说的形式去憧憬自己的人生历程”,往事像一缕青烟散去,时光匆匆划过,留下的是那永恒的记忆,牙牙学语的孩提时代犹在昨天,转瞬间天真无邪的童年也已同我们挥手离去,时间太过匆匆,不知不觉我们已步入青春的殿堂,在这里充满了诱惑、想象和责任,时间似一只推手,将我们推向了“长大”,虽然我们想向歌中那样“不想长大”但我们做不到,在时间的面前我们似乎太过渺小,而我们唯一能做的就是增加它的宽度,我们无法乞求时光女神的垂怜,但我们可以在有限的时间内将青春之花尽情绽放。当我们长大时,我们发现所谓长大,就是把原本看重的东西看轻一点,原本看轻的东西看重一点。很多人闯进你的生活,只是为了给你上一课,然后转身离开。当一切都静下来时,你就会重新审视自己身上的责任。

导演赵宝刚指导的《北京青年》,它就讲述的是一群青年怎样书写属于他们自己的青春,放下自己现有的一切,“重走青春”寻觅那条属于他们的青春道路,不为别的,只为安抚内心的波动,青春本应这样——这样绚烂、无怨无悔,“每一次不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”。如今升入高中,眼前是一条寂寞的小巷,虽然无趣,无声,但当你以奔跑的姿势跑过回首时,你会发现那条小巷不再寂寞,因为那留下了你的脚印。

启航青春,不要因为时间的拘束而走得匆匆,停下脚步,细细品味路边的风景,让青春之路走出自己的步履。

让我们以青春为帆,梦想为桨,驾船扬帆起航! 青春为话题的作文3:

流水它带走光阴的故事,改变了一个人。——题记

遥远的路程,昨日的梦,以及远去的笑声,耳畔不断地响起这样的旋律,罗大佑,光阴的故事。

时间如同白驹过隙般匆匆如梭,又是一年的六月,我依然驰骋在一条叫梦想的大道上,只是陪伴我们一起向六月奔跑的人已经变了很多。也许,生活就是一个循环,当一批新的学弟学妹来的时候就意味着有一批人即将离开这里,即使,倔强的我们从不愿意承认。

回想四年前,那个难忘的夏季,童真幼稚的我们进入这个校园,“迎着晨风,披着朝阳,我们迎来了六年级新生”我们从陌生到熟悉,我们从四年前到了四年后,流年在奔跑我们在追逐,穿越时间的回廊,偷窥岁月的罅隙,我们已不是当初的摸样。我们是一种人,我们在一起是一类人,但当即将离别的我们并排站立时,映现的是那张定格在篮球场上的毕业照,。我们在一起,同时地做同一件事情,也保持着相似的情感。那张毕业照总是悄悄的提醒我们,四年的时光,已经不知不觉走到了尽头。

曾经多么的盼望早些离开校园,离开课堂,离开书本。但到了真正不得不离开的时刻,才知道,自己原来对着片土地是多么留恋。

曾经的朋友,已不能在同一球场上挥汗,曾经的同桌,也不能再一同追逐打闹,曾经的老师已不能指导前程了。曾经闷骚的诗句,曾经逗比的班歌,曾经激扬的文字,似乎都随着六月一一离去。六月的殇歌,舟过千帆,时间湮没了一切,唯不变的是永恒的青春记忆。因为这里,有激昂的高歌,有最凝重的眸子,有最伤感的眼神。我们来过,待过,笑过,哭过,成长过。

离别已在眼前,才发现能做的也只有咽下即将溢出的泪水,露出一个笑容,挥一挥手……

别了,朝露纯净的校园,别了,青春作伴的时光,要相信在岁月的岸口,会有一艘渡河的船,载着我们去一个未知的远方。掩上过往的重门,在流光依依的巷陌,似乎总有一个声音在说,是否有一种青春叫重来。

[青春为话题的作文模板

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篇18:以墙为话题的高中作文800字

全文共 1051 字

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烈日下,草木花都茂盛地生长着,一派生机繁荣的景象。静静地,林间透出了阳光慵懒的模样,层层薄雾顽皮地四处飘荡。没有风的足迹,却不时听到草儿互相拥挤发出的“莎莎”声,是在手舞足蹈吗?高兴的气息中,不时有蝴蝶飞舞的身影,蜜蜂勤劳的情景。轻轻的嗅一口,啊!怡人的青草芳香,让人神往!

可,在这仙境中却屹立着一面墙。一面破旧不堪的墙。

奶奶曾说过,多年前,那里有一间柴屋,一场大火吞噬了它,在众人救险下也就只剩下那么一面墙了。奇怪了,墙上有许多个“正”字。每一笔每一划都刻得很深。仿佛能呈现出一种隐约的痛。

渐渐地,一个个“正”字越累越多,便也越渐沉重,是谁会印下自己的痛。

其实……是我。

不记得从何时开始,每当我遇到不开心的事,我总会去那面没人注意,早已被遗弃的那墙上刻下一笔。将自己所有的失落都复印在那斑驳点点的墙面上,看着看着总会觉得特别伤心。

一年冬天,下了大雪,连自行车也无法自由行走。而我和母亲只能沿着回家的路徒步行走。雪很厚,将夏日的茂盛完全遮盖了起来。丝毫没有半点生机的冬季是最令人厌恶的季节。看着早已被来往徒步行走的人们所踩出的雪沟,不时觉得寒气透骨。啊!握了握拳头,双手早已冻得通红,仿佛失去了知觉一般,地好滑,看着前方兢兢战战的人们,一不小心就滑倒的样子,心中喑自生笑,厚厚的衣服裹在身上,却似轻纱一般不御寒。突然,妈妈用冻得开始颤抖的声音说:“小心一点,慢慢走。”虽然只有一句小小的关心,心却温热了。就在这时,前方急驶来一辆卡车,越来越近,越来越快。就以这样的速度,就以这样的速度从我身边擦过。好大的一阵风,好强的一阵雨啊!天哪!地上的雪全溅在了身上,又一个躲闪不及,我倒下了,倒下了,感觉天眩地转。好丢人哦,妈快来拉我一把吧!“笨死了”一只温暖而粗糙的大手和一句责备的话语向我袭来。我知道妈妈为我好,可我真的笨吗?笨到连路都走不到头。我有些失落,一回家就去拜访了那面墙。拨开雪,又刻下了一笔。从这困难中,我又获得了解开下一道难题的方法。我要变得更加坚强,就像下雪中的松柏一样。不畏风雪,屹立不倒。

不久前,墙被人“捣毁”了,它倒下的那一刻,一个个“正”字,将我的坚强完全地呈现了出来。一个个复印画像经过了三棱镜的折射,变得更加光亮。此时,情绪似乎不再那么低落,明媚的阳光也拥抱了每一个地方。而我,也懂得用坚强的心去面对每一天不同太阳。

心灵的墙永远刻着无法抹去的痛,用手轻抚着,总能感受到深深的痕,既然挥之不去,何不让我们从一个个痛中变得更强呢?

现在我想说:风雨中那点痛算什么?擦干泪不要问我为什么。

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篇19:敢问路在何方高中作文_其他话题1600字

全文共 1530 字

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篇一:敢问路在何方

行路难,行路难!

一代诗圣李太白早在二千多年前就慨叹行路难了:事业无所获,仕途道路不顺,万念俱灰。今天,二十一世纪的我们也在开始喟叹:路怎么那么难走了?三聚氰胺震动了国人的心,买孩子的奶粉怎么那么困难了!地沟油屡禁不止,但仍然不断出现在餐桌上,我们怎么吃个饭都吃得心惊胆战?走在路上,扶个老人本是顺手的事儿,怎么最终落个断指公堂上呢?好人还真难当。

多歧路,今安在?

社会陷阱多多,一些商家利益至上,一片被命名为“金钱”的树叶遮住了原本干净纯澈的眼眸。在这片叶子下,他们目光不再闪亮明媚,变得狰狞凶恶起来;他们以为自己做得天衣无缝,可十三亿人看着呐,你那小小的叶片怎么挡得住他们如雪的目光。所谓的行为只是徒增笑料罢了。吃穿住行,我们每天都在担心这个问题,这让我们如何是好?竞争日益加剧的今天,如果这些基本问题都没有保障,那中国的下一个科学家就有可能死在哪个餐桌上、高铁上……

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

纵使前方有无数个艰难险阻,千百万顷荆棘丛生,我们也不该退缩,懦弱。纵使恶浪以翻云卷滚之势向我们袭来,我们也该以大无畏的生活态度直面生活,拭问人生。总是乌云遮蔽了双眼,我们也要使出浑身解数去拨开云雾,让青天之光照射进来,路不是原先就有的,路是从脚下走出来的。当我们面对这个“吃什么”的问题,明天回答住在哪儿的问题时,路就在你口中,在你脑海里,在你对生活永不褪失的热情和希望里,在你敢于同现实做抗争的无畏精神里,当我们从面对路的无奈到积极开拓一条新的路时,我们的眼光更长远了,思维更活跃了,行为更敏捷了。不得不说,你在某种意义上成功了。因为你跨越了泥泞不堪的路,行走在你自己开辟的希望之路上。面对竞争激烈的社会,只要我们对自己有信心,扬起自信的风帆,路就在脚下。

路是有的,走着走着,便有了。

路是平坦的,心中装的阳光多一点,前方一派好风景。

路是指引我们奔向幸福的,内心平静祥和些,阳光温柔和善些,我们为您的路会走得更稳更实更远!

篇二:敢问路在何方

一切前进的动力皆源自“问”,对自己的寻问,以未来的思索。

人生有很多问号,我们就是在问号中找到了答案,找到了前进的动力,找到了前进的方向。

“是与他们同流合污还是辞官回乡?”这是陶渊明对自己的寻问,在与灵魂的对话中,他选择了后者,决定了自己人生的走向。

披散着头发站在清澈的汩罗河旁的屈平,心中正权衡着择生还是赴死,最终他心中的天平偏向汩罗河的清澈。

“问渠哪得清如许?唯有源头活水来。”我们就是在寻问中得到了想要的答案,但它不定是正确的,只有去尝试才会知道。有一本书中说过:“仿佛乌托邦的声音在召唤人们,他们争先恐后的想挤进天堂,直到门“轰”的关上那一刹那,人们发现这里不是天堂而是地狱。”

站在人生的岔路口,我们便会有一连串的问号:这条路远不远?平不平凡?走得辛苦吗?我得带多少干粮?有条河挡路吗……正如由于自己对远方,对未来的疑惑,才有对未来的思索,决定自己的价值取向。弃医从文的鲁迅做出了明智的抉择,让自己的人生放异彩。因为他在身旁一连吕的问号后果断的加上了句号。

寻问的价值,在于引导我们寻求答案;让我们迷失方向的“问”,是思想的垃圾,横在道路中的石头,需要我们及时的清除和转移。如同寄出一封没有地址的信。

陶渊明、屈平在对自己寻问后,得到了自己想要的答案,实现了自己生于人世真正的价值。我们在称赞他们高洁品质时,总是会忘了躲在他们心中的一角曾经面对抉择时的寻问与思索,是它们促使了一代伟人的出现。

当我们心中的天平必须要偏向一方时,我们总是被外界的言语打扰而不知所措,其实我需要的不是乌托邦的声音,而是发自内心的自已的心声。

不去听天使的声音或是魔鬼的胁迫,多问问自己:“敢问路在何方?”也许路就在你的脚下。

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篇20:以勇气为话题的高中作文

全文共 804 字

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“我终于做出了这个决定。别人说什么我都不在乎。只要你同样有把握,我愿意陪你走到天涯海角“听梁静茹的《勇气》让我想起了过去。

初三的时候,我是一个胆小的小女孩。我上课从来不敢回答老师的问题,怕我答错了老师会批评我。我从来没有勇气回答老师的问题。我没有勇气参加学校的活动。

初三下学期,我们班有一个公开课,老师提出了一个很简单的问题。班里很多同学举手,甚至成绩比我差很多的同学也举手说:“我拿到了,我拿到了。“我环顾四周,但没有举手。

下课后,老师把我叫到办公室,对我说:“心一,今天班里好多同学都举手了,你却没有举手。老师感到非常失望。希望你下次上课举手。““我怕我答错了你会批评我。““不要害怕。勇敢点。打错了也没关系。老师相信你。“

晚上,我躺在床上,辗转反侧都睡不着。想着老师说的话,我听到梁静茹的“勇气”在我邻居家演奏。我想了想,觉得应该鼓起勇气回答老师的问题。

第二天,在课堂上,老师提出了一个难题,班上没有一个学生举手。老师说:“是不是没有同学敢回答这个问题?“说着,眼睛看向我的方向。我立刻举手,老师叫我名字,我立刻把想法说出来。老师表扬我:“新一的同学做的很好,希望大家可以向她学习。同时也希望新一的同学能坚持这份勇气。“

后来每当老师每节课提问,我都是正面回答。后来,我也积极参加了学校的活动,尤其是艺术节活动。三年级的时候,我成了学校里有名的童星。

直到现在,我仍然积极参加学校活动。目前是学校文学社编辑组成员,曾获星光技能大赛硬笔书法三等奖。虽然没有进过市级比赛,但还是挺满意的。

回想一下,历史上很多名人,比如海伦·凯勒,19个月就失明了,然后又失聪了。但是海伦·凯勒并没有失去勇气。后来,在安妮&米德多;在沙利文的教育下,她学会了说话,最后考上了大学。再比如张海迪,她5岁时因脊髓疾病导致高位截瘫,但并没有丧失勇气。虽然她没有机会走进校园,但她努力学习,完成了小学和初中的所有课程。

所以,勇气很重要。

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