没有想到的作文【精选20篇】

生活中，有许多令人意想不到的事情会发生，这给我们枯燥乏味的生活增添了很多乐趣。

姜乐平，六（2）班学生，其貌不扬，喜欢调皮捣蛋，成绩很不理想，每天被各科老师批评已成了家常便饭，可就是这么一个人，居然也有自己的“看家本领”。

一个星期三的早晨，六（3）班教室突然闯进一位“街头霸王”——一只浑身漆黑如洒了一瓶墨似的鸽子。这只鸽子不停在教室盘旋翻飞，这可把三班的学生吓坏了，一个个哇哇大叫。有个别胆小的女生甚至被吓得面如死灰。就连几个身强力壮的男生都不敢上前，对黑鸽子退避三舍。这更加助长了“街头霸王”的嚣张，在教室里横冲直撞，唯恐天下不乱。

这可不是一件小事，姜乐平到校得知情况后扔下书包就往三班教室跑，直接冲向“街头霸王”。正在黑板上舞刀弄墨的“街头霸王”突然见一个庞然大物杀气腾腾地冲了过来，也赶紧三十六计走为上，扑腾扑腾翅膀飞出了三班教室。本以为事情就此告一段落了，也不知为什么，姜乐平还是跟着追了出去，也许是想过一把痛打落水狗的瘾，也许是想把它抓住当做自己的宠物养。黑鸽子也不是什么省油的灯，脚底抹油溜之大吉，直奔女厕所。这可难倒了姜乐平，怎么办呢？

就在一筹莫展之际，那鸽子竟又飞了出来，也许它发现厕所就是一个死胡同，飞不出去；也许这是只雄鸽，知道飞进了女厕所不好意思。总之，它飞了出来。这可是一个绝佳的机会呀，姜乐平猛地向上跳，双手抓住了黑鸽子的肚子，再猛地向下拽。黑鸽子连忙猛扑翅膀，可无奈，还是被拽了下来。兔子急了还会反咬一口呢，扇、腾、啄、抓，黑鸽子尽了一只鸽子能尽的所有努力，可姜乐平的手不仅不放，反而抓得更紧了，捏得黑鸽子眼珠暴突，嘴巴暴张，骨头嘎巴嘎巴地响。终究，鸽子被姜乐平制服了。

人不可貌相，海水不可斗量，说得就是这个道理。一个人无论成绩怎么样，相貌怎么样，我们都不可以小瞧他。

这件事我可真没想到。

学习了《乌塔》这篇课文，我想到了对孩子百依百顺的中国家长们，我想对你们说，我知道你们爱自己的子女，爱他们胜过一切，但是外国孩子能独自游玩欧洲，而中国的下一代却不能!就像小鸟总有一天要飞向蓝天，小狮子总有一天会成为狮子王……我们中国父母要再这么对孩子百依百顺，孩子终究成不了大器!尊敬的家长们，你们想过吗?过度的爱孩子，只会增加他们的依赖性，放开你们那一双双粗糙的手吧!让祖国的花朵在娇阳下茁壮成长，在寒冰中坚强长大，从一次又一次的挫折中丰富自我吧，家长们放开你们呵护的双手吧!让我们沐浴着明媚的阳光，躺在青翠浓郁的草地上，感受大自然的美丽和神奇，放开你们的双手吧!

记得有一个故事，一次长途夏令营，去得是群中国和日本的孩子。中国孩子带着父母去，什么事都不管，只知道游玩享乐，而日本的孩子却什么事情都自立。摔伤了，爷爷开车过来看他，焦急地问他：“还能坚持住吗?”他坚强地回答道：“我能。”爷爷就开车走了。联想到以后，如果抗日战争重现的话，那中国又会怎样呢?

从《乌塔》我想到了很多，多得无法用手中的笔叙述尽，但我会一直把“独立自主”这四个字铭记在心中，一直到永远。

刘羽轩

“美雅花儿开啊，朵朵都精彩，美雅花儿开出朵朵，向未来……”阵阵歌声从教室传来，最近学校要举行“班班有歌声”比赛，各班为争得第一，不得纷纷练起歌，我们班也不例外，挑歌、练歌，丝毫不差，但总觉得似乎有些不堪入耳。

又是一节音乐课，杨老师先让我们练了一遍，说道：“我们班得选个钢伴，指挥和领唱。”这话一出，班级里就沸腾起来，“钢琴羽轩来弹，指挥由乐一，领唱嘛，哦，对！令鸿令鸿！”“就这样呗！”“对啊，这三人不错呀！”瞬间，一道道目光射向我，我不禁撇撇嘴，“躺着也中枪啊！”“那行，三个人上来试试吧。”杨老师发话了。

尽管平时学习过钢琴弹奏，可我从没接触过钢琴伴奏这一使命。万一在比赛中弹错了，那所有的矛头都会指向我，不行，不能上去。我暗下决心，“老师，我觉得……”“没那么多话，先试下。”“好吧。”心中翻了个白眼，这明明是被逼上刑场啊！我和乐一、令鸿只好上去。

坐在电子琴前，抬起一只手，看着乐一的手势，接下琴键，“给我一支画笔，画出最美的天空……”一首毕，虽然中间有所磕绊，从总体来说还是不错的。“嗯，可以，就他们吧！行吗？”老师都发话了，怎能不行，艰难从牙缝中挤出一个字，“行。”“那就这样了，你回去好好练练。”“嗯。”事已成定局，只能乖乖练了，音乐课上的一切，这我可万万没想到啊！

每次坐公交车，我都很喜欢看广告，有一天，我看到一个关于书的公益广告。我很喜欢这则广告，不仅仅因为它是一则广告。

在公交车上，我有意无意的看着广告，看到一位老爷爷看手里拿着一本书，那本书像是一位多年不见的好友送他的，他的手摸着书，脸上露着微笑，抬头望着远方，仿佛在回忆着过去美好的时光……这个镜头吸引了我，我还没来得及看清楚，广告放完了。我心想：我还没看清楚怎么就没了。过了几分钟，又有了一个广告，也是关于书的。我想：这个应该是我想要看的吧。果然，镜头一：一位大哥哥，坐在一个大大的书架前，电视屏幕上跳出一行字：书，我的海洋；镜头二：一位工人模样的叔叔，买了一大摞书，书，我的财富；镜头三：一位阿姨的头温柔地靠在一本书上，书，我的爱人；镜头四：两个小朋友在开心地看书，书，我们的伙伴。镜头五：一位盲人用手摸着盲文，书，我的眼睛。镜头六：就是这个老爷爷了，书，我的回忆。

我想：这则广告应该是告诉我们，书是我们生活中不可缺少的。书是我们的好朋友，我们只有和书做朋友，才能学到更多的知识，为以后的日子打下坚实的基础，还可以学到许多做人的道理。这则公益广告的意义就是呼吁人们阅读也是生活，无论你是谁，都要需要看书，而且要看很多很多的书。

在我的荣誉档案里，有一张电子小报一等奖的获奖证书，我一直把它摆在第一张。因为，这是我的处女作小报得来的奖，并且，第一张小报就得奖，是我怎么都想不到的。

当时，学校举办了电子小报比赛。那时，我才三年级，虽然对电脑感兴趣，家中也有电脑，但对电子小报，我却是十窍通了九窍——一窍不通，于是，我抱着试试看的心理，参加了学校组织的电脑培训班。第二天上课了，老师先让我们试着做一张小报，我见别的同学都移动鼠标干开了，我却坐在那儿不知所措。后来，在老师的帮助下，我才马马虎虎的完成了一张小报。

回到家，我打开电脑，想把老师教的复习一遍，可看着Word介面，我又不知该干嘛了，望着空空如也的屏幕，我暗暗地下决心，我一定要征服它。

于是，我便找来了电子小报高手——妈妈，让她一步一步地做给我看，我再一步一步地学，那时正是夏天，电脑间又没安空调，我的汗珠滴答滴答地落下来，握着鼠标的手也全是汗，有汗，擦了，再练，手麻了，甩一甩，再练，就这样，我苦练了几个星期，终于掌握了word的几项基本功能，可我还在不断地练习着。

到了要交作品的时候了，我发挥出我知道的所有word知识，做了一张小报，交了上去，我不敢对这份电子小报抱太大的希望，因为我虽然苦练了这么久，功力还是没高年级的同学高，这份小报不可能获奖了。

但是，有一天，老师在晨会上公布获奖名单，第一个就是我，我听了一蹦三尺高，天上掉馅饼了!但我有一个疑问，我水平这么低，怎么能获奖呢?老师说是因为我的作品充满童真童趣，版面干净，清楚，反而超越了华丽的小报。

不光我没想到我会获奖，爸爸妈妈也没想到，其实，我这次是歪打正着，对了评委的口味，这件事也让我明白了，只要努力，就一定有丰硕的果实等着你。

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文/刘子帆

外公在世时，他是最疼我的那个人。

夏天的阳光照射在椅子上，身体瘦弱的他坐在上面，显得十分寂寞，我一有空就会去陪他玩儿。

外公得了重病，但年幼的我是看不出他有病的，瘦弱的身体衬托出那双有神的眼，走路也是只能一点点往前挪，自己一个人在那间他已住了70多年的屋子里。

现在记忆已经有些模糊，但还记得他和我在一起的场景。因为双腿的原因，他也只能捏捏我的胳膊，可是我每次都会被疼哭，因为他当过兵，也因此，我也不喜欢和他在一起玩，可他却把我的哭当做作快乐，把我的生气当作我喜欢和他玩儿的理由。

当我现在每次吃绿豆凉粉时，脑中会不由的出现外公喂我吃凉粉的场面，在家里没人时，外公就会出去买点绿豆凉粉回来，艰难的走向厨房，平时外公在我眼中的高大形象突然一下子塌了，似乎从大门走到厨房，外公要走上几个小时，每当外公走到门前时，总会靠着门框歇一会儿，这时我才发现，原来外公的背驼了。

调完凉粉后，外公端着碗再次艰难的走过来，这时我早已坐在椅子上等好了，外公走到我面前，也坐下来，用那布满老茧的手夹起一个凉粉片，我张开嘴，一口吃了下去，刚一咽，一股串鼻的味道直冲向鼻子，现在想想那滋味真爽。

那时，我总会乱跑，外公只是一笑，自己也吃了一口，只是他的脸上并没有什么变化。

小时候，我还常去外公的屋子里遮阳，因为外公的屋子比其他的屋子要凉快的多，而且在我的记忆里，那间屋子很大，唯一不好的就是很昏暗。

后来，那间屋子被扒时，我才真正发现那间屋子原来真的很小……

随着一阵下课铃声，教室里静悄悄的，等候老师来布置作业。在安静的教室里，老师脱口而出：“今天没有课外家庭作业。”就这么短短的一句话，教室里像炸开了锅似的，议论纷纷。

一路上，我心里既高兴，又轻松。

回到家，我望着客厅，无所事事，不知该干什么好。刚才还觉得轻松呢，现在可真无聊。我坐在沙发上，拿起摇控器打开电视，一看，除了电视剧就是动画片。奇怪，平时看电视我都是津津有味的，而且是苦苦哀求妈妈才看的，但这时看又觉得没什么有趣。这时，我发起愁来啦，平时老师不是布置一大堆令人心烦的作业吗，今天怎么不布置课外作业啦。

第二天，当老师问要不要布置作业时，同学们都知道没有作业做的无聊，就异口同声地说：“要!”

尝到了没作业做的滋味，我今后不仅要认真完成家庭作业，还要学会自主学习!

今天，倒数第九天，本人寝室被告知：要交浴室喷头的修理费。

喷头损坏经过：一室友洗澡时喷头落下，损坏。

首先，本人不否认有可能是那位室友的一时冲动——比如想让喷头换个方向——导致喷头损坏，但这也有错？至于主动破坏，有人会没事吧喷头拆下来玩吗？且众所周知：“喷头”这一类设备，是属于损耗型设备（保质期4年）；换言之，用了几年后，它总会烂的。（同类的还有柜子的合叶，你也不可能用一个用一辈子）

那么，这样的损失就不应该由学生来承担。因为我们当初得到的就不是一个新的、好的、完整的东西，而是一个不知道用了多少年已经不知道怎么样了的东西，我们不对这个东西的损坏负有全部责任（只能说它损坏前的最后一次打击是我们给的）。所以，我们不因该付这个修理费（至少不是全部），而且，学校还应该给我们道歉，因为它提供了一个劣质产品，对我们造成了威胁（砸了人怎么办？）。

举个社会上的例子：一个宾馆常年不修（换）设备，那旅客居住时的设备损坏就不能由那位旅客来承担，而应该由宾馆承担，并且，宾馆还应该为它的服务不周而向旅客道歉。若是宾馆强词夺理，顾客可以向消费者权益保障协会投诉，甚至可以把该宾馆告上法庭。

那为什么学校可以名正言顺的收这个“修理费”？为什么我们学生要替学校为这些日积月累的损耗来背黑锅？就因为我们是学生？

记得当初申请寄宿时，我们交了600元的寄宿费，这应该意味着：我们用钱换了我们所居住的寝室的使用权。这权力应该包括：用电的权力，用水的权力，休息不受打扰的权力……

那么我们得到了哪些？

一张木板长霉的床？一个不通电的电插座？一个没有热水的热水龙头？一大堆要遵守的规定？

这是我们应得的？这能用“价值规律”来解释？这是等价交换？

这是霸权！

在学校制定这些霸王条款时，可曾征求过家长们的意见？（是家长“们”的意见，一个局长和一个农民的意见是不一样的）当学校在执行这些霸王条款时，可曾考虑过法律的规定？

未给我们应有的服务还要我们出修理费，我不能相信这是一件合理合法的事情。

我更不能相信：当我们每届几千人上交了几千万的建校费后，学校会没钱买几个浴室喷头！

今天，我读了《乌塔》这篇课文，令我感到既羡慕又佩服。这篇课文写了一个14岁的德国女孩乌塔独自一个人游历了欧洲。如果是我，万万不敢啊！

这到底是一种怎样的勇气？这到底是一种怎样的自信？我有这种勇气吗？没有！我有这种生存能力吗？没有！我为什么没有这种勇气？这种能力呢？我不禁问自已，此时此刻，我又想起三年级第二学期，学校组织春游，早上八点在校集合，却引来了那么多的父母相送，把学校门前挤得水泄不通。当我们在景点玩到中午准备午餐的时候，有个别同学的家长匆匆地将食物和饮料塞到孩子手中又立刻躲到了一边，家长既担心饿着孩子又怕被带队老师发现而被批评，可真难为家长。我们依赖的心理也就是在父母这种百般担心中慢慢养成，让我们在生活中碰到一点点困难，也习惯于把期望的目光瞄向父母。父母也把这种帮助看成是理所当然的事，在不知不觉中我们成了“衣来伸手，饭来张口”的一代小皇帝或小公主了。

当然，小小的乌塔能这样漫游世办，除了父母的支持，还有社会各界的支持。如果是在中国，早就被误以为是不良少年离家出走了，还会被警察送回家呢，恐怕还要忍受一大堆训斥的话语。为什么在外国孩子可以做自已想做的事而在中国不可能呢？这些问题在我脑子里已盘旋许久而一直未能得到答案。

读完了《乌塔》，我们是不是要向乌塔学习？我们的父母是不是也应该向乌塔的父母学习？自已的事情自已做。

我翻开今天所学的《伤仲永》，看着阅读提示里写着：一个人能否成才，与天资有关，更与后天的教育以及自身的学习有关，但事实是这样么？

曾经看到过一本书，书上有这样一篇报道：一位中国调查中国学生与美国学生的学习情况，得出结论：美国学生在课堂上大吵大闹，上课随意走动，起床几乎在上午八点钟之后，而放学又在下午三点钟以前。而且美国学生中音、体、美，上课了还与老师顶嘴，所以，美国将来出的名人一定不多；而中国学生不同，中国学生是最勤劳的学生，老师上课时

他们从来都是规规矩矩的，在上学路上，他们几乎都是边吃早餐边走路的，而且上课时极端认真的听老师讲课！所以中国将来出的名人一定很多。与此同时，一位美国也亲自调查两国学生读书，情况一模一样。然而在十年后，事情的结果与两位所预料的大不相同。美国比中国所出的名人要多得多！以上事例能证明什么呢？

还有：书本上说，仲永天资聪慧，因父亲没让他受后天教育而才能衰退，最终泯然众人矣。那么父母天天都逼你学习呢？那样就能成为所谓的天才吗？

让我们来做一个假设：如果也有一个天资聪慧的人，他的父母不像方仲永的父亲那样贪得无厌，而是让他天天呆在家里面对这一张张试卷，一本本奥数……根据《伤仲永》的阅读提示里面看，应该他不但会成为一个有成就的人，而且他会才华出众。但是，大家有没有想过，找他这样成天到晚都是学习难道他会不厌倦学习吗？然后随着他的越来越厌倦学习，最终不也和仲永一样“泯然众人矣”吗？即使他成为了天才，那也只是高分低能的家伙！

还有一事例：生长在英国的牛顿因为有一天他在苹果树下看书而被一个苹果砸了一下头，得出了“万有引力”对于这件事有人评论说：“如果牛顿生在中国，那他一定不会发现这个道理！为什么？因为中国的学生一放假就是作业，那有什么时间去苹果树下消遣啊！”这可真是幽默啊！但大家是否能从这幽默中读出一丝讽刺呢？这难道不是在讽刺咱们中国的古板老套的教育方法吗？

当然，这不是说我们不要学习。如果我们不学习就不会有前进。但我们不要整天抱着一本书，不要一放假就是作业，不要让我们的假期还没有开始就结束！这样会让我们成为一个“书呆子”。不是有这样一个报道吗：一名名牌大学的大学生

在小学初中时都是由妈妈照理的，他连袜子都不会洗。到了大学，他妈妈觉得他应该自己的事自己做了，所以不在什么事情都照顾着他。他就这样“自理”的过了一个学期后，认为一个人实在是太难了，所以他选择了自杀！

如今，在中国，许多老师认为：作业当然越多越好，加强复习巩固吗！况且我们这是为了孩子们好！家长认为：做点课外练习是有必要的，我们这是为了孩子好啊！电视里，经常说要孩子参加课外活动以加强孩子的活动能力，事实上我们几乎没有什么课外活动，每天都被作业占据着。在他们左一个为孩子好，右一个为孩子好中，是我们无法呼吸那新鲜的空气！更无法张展我们自由的翅膀！

啊！什么时候，在中国才会真正有开明的教育方法。不再是古板的学好“数、理、化，走遍天下都不怕，”的老数条。让我们学的轻松，学的快乐，学的更有创意吧！

……

今天，由方仲永我想到了很多……

[由方仲永想到的初中作文800字

你们有过这样的经历吗？每到圣诞节晚上，在床边放上一双新袜子，到了12点就会有人来送礼物。

于是我在圣诞节晚上，在床边放了一双新袜子，第二天早晨，我的袜子上果然多了一件礼物——是一件1万多零件的乐高：盒子上的图片是露营基地，旁边还有瀑布和攀岩。楼梯边有一座滑梯和一棵大树。餐厅里有一个微波炉和一个烤箱。微波炉里有鸡腿，烤箱里有两块小蛋糕。这才让我迫不及待地拼了起来。

拼完了我才想，难道这世界上真有圣诞老人吗？不，不，不，我决定，要探个究竟。第二年圣诞节，我还是用原来的方法，在床边放双新袜子。终于到了12点，突然一道亮光轻轻地进了我的房间，原来是妈妈，她来干什么呢？我紧闭双眼假装睡的很熟，大概过了两三分钟吧！妈妈轻轻地走出房间，这才让我松口气。我转过身，发现袜子上多了一块手表。

这时，我才知道原来每年的礼物都是妈妈送的，我真没想到。因为妈妈平时很少给我买礼物，这才让我明白妈妈对我的爱，直至今日，想起它我依依然会被感动到。

胡双双

我真没想到，我居然在四年级下册的语文期末考试中考到了98分的好成绩，位居全班第一。最重要的倒不是考得好，而是居然考到了意料之外的98分。

期末考试当天，完成最后一场考试后，语文老师来到教室，拿着考试时的试卷题目与我们校对答案。我反复校对了几遍，给自己估了一个成绩96分，也就是说我认为我的语文期末成绩应该在96分左右，这个成绩明显不怎么样，我内心有点小小的沮丧。

领取成绩报告单那天，我做好精神被成绩压垮的准备了，毕竟预计96分，有可能考得比96分还差呢！我怀着沉重的心情走进教室，一踏进那明亮宽敞的空间，我就撞见正在分发成绩报告单的同学，再望向自己的座位，书桌上刚刚被放上一张成绩报告单。我像箭一样飞奔向座位，迫不及待地浏览报告单，当目光扫到语文期末成绩的那一行，真没想到，98分！我特别特别激动，心脏都跳得飞快，兴奋得腿都软了。我敢说，当时我的表情一定很夸张，就像漫画中，嘴都咧到了耳朵后面。

本来自己确认的一个一般般的分数，却在现实中升华到了预料之外，谁不是高兴又惊喜呢！我心中不停地惊呼：“真没想到！好激动啊！兴奋死了……”成绩报告单中，一个小小的方格里，两个小小的数字“98”，仿佛蕴含了极大的魔力，让我无法控制自己的情绪！

我真没想到，语文期末考试能考到98分！我真有点佩服我自己！

一想到这件事，我就伤心，因为有一天，我放学回家，我突然发现了一只流浪狗，我看它可怜就把它带回了家。

我看这只狗很脏，就给它洗了个澡，可在洗澡时，它可不怎配合，它一碰到水就立刻逃跑，我好不容易抓到，并艰难地帮它洗完了澡，然后用吹风机把它湿湿的毛吹干，洗了澡之后的小狗特别萌，我忽然想到这只狗还没有取名字呢，就想既然它那么萌，那我以后就叫它萌萌吧！我立刻向小狗说：“你以后就叫萌萌了。”萌萌立刻叫了两声，仿佛在说：“我喜欢这个名字。”我还给它买了个红色的项圈，上面还写着萌萌的名字，和住址，还有主人的名字。我和萌萌的关系非常好， 我放学回家的第一件事就是叫一声萌萌，萌萌就会跑过来，我摸摸它的毛，就飞快回到家里，把书包放下，拿出作业开始写，写完了就跑出去陪萌萌玩，可是有一天，我回到家叫萌萌，可它却没有跑过来，我开始找它，可怎么找也找不着了，我非常伤心，每天都在等萌萌回来，可每天都没有见到萌萌。直到几个月后，我放弃了。

现在想起这件事还是会伤心，不知道萌萌在哪里，它过得好不好？

乌塔是个德国小姑娘，14岁，趁暑假独自一人游历欧洲。她和中国姑娘邓小洁偶遇于罗马时，乌塔已经去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、弗洛伦萨，准备前往希腊。关于乌塔的故事收录在在小学四年级的语文课本里。那是一篇略读课文。

班上的学生读完课文哇哇叫个不停。我问他们不住地哇哇什么。异口同声：“我们也想旅游啊。好羡慕乌塔啊。”我说：“前两天学校不是组织你们去欢乐谷了吗?”急性子何卓毓说：“那是老师带着去的，一点都不自由，不算。”

我们的孩子出门旅游是件大事，要么父母带着，要么老师看着，旅游团给每班配了2名带班老师，学校还会要求班主任跟队。一句话：不放心。记得两年前教2 年级，学校组织学生去本街道的一个景点玩。半天时间，5位家长打电话来问：“孩子怎样啊?麻烦老师叫他多喝点水，叫他不要乱跑，不要摔到了……”我们的孩子在父母、老师、社会圈定的安全地带里长大。但是很讽刺的是，中国儿童意外伤害率在世界上却遥遥领先。

课文读完，我让学生说说对乌塔独自游历欧洲的看法。王前同学很急切地说：“我觉得乌塔这样做很危险。一个14岁的女孩子独自出门，还去那么多国家，很容易被骗走的。”女孩子朱岁婕立刻回答：“书上不是说了‘乌塔早就设计好了旅行的路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助。’”一个小小的声音从角落传来，那是可爱的小女生许淑欣在说：“知道警察局的电话就安全了吗?为什么我表姐被人骗到广西做传销到现在也找不回来啊?”这个问题太尖锐也太复杂，我只好装作没听见。

精明的彭剑锋同学立刻指出：“乌塔根本不可能去旅游，她是小孩，哪来的钱去旅游?”我说：“你读读第五自然段。”第五自然段说的是：乌塔为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。彭剑锋家是开餐馆的，彭剑锋看了这一段话立刻举手：“老师，我家饭店工人的工资很少的，他们只有几百块，乌塔在餐馆打工怎么能赚到游历欧洲各国的钱呢?”我只好说：“欧洲的工资很高。”彭剑锋释然：“我也想去旅游，可是挣不到钱。”是啊，在中国成年人找工作养自己都困难，出门旅游更是件奢侈的事情，更别提孩子了。况且，中国是反对用童工的。

见多识广的朱子桥说：“老师，出国要签证的，办签证很难的啊。要好多钱的，乌塔去那么多国家，怎样办到签证啊?”也是，持中华人民共和国因公普通护照出国免签的国家全世界一共23个，欧洲有阿塞拜疆、保加利亚、波黑、格鲁吉亚、黑山、马其顿之类的9个国家。看来，普通中国小孩要想去欧洲旅游基本没有什么可能了。

周游列国，甚至周游列省，对我们的孩子来讲，确实是有心却无力。不过还好，孩子们最后总结说：“我们要学习乌塔这种独立自主的精神，在生活上要学会独立，不一定要出门旅游。”

舆论总把中国孩子不能独立的大棒子打到中国的家长身上，可实际上，在观念问题的表象下是更为复杂的经济、政治问题啊。

月儿弯弯，胡水清清。每当看到月亮倒映在喝水之中时，我就不由地想到了那件事。

故事要从10年前说起。那年我才四岁，年幼的我和爷爷在一起。放学了，和爷爷一起收谷子，帮爷爷挮衣架，吃着爷爷煮的面条这些，我一辈子都不会忘记。但是，有一件事，却一直缠绕着我以前，我不知道为什么，现在，我懂了，我真的懂了！

十年前的一个下午，我背着书包从学校出来。但贪玩的并没有如往一般早早地回了家，我和小伙伴玩了将近7点，才高兴地踏上回家的路上。在经过一条小河时，月儿正倒映在河面上，我们又在桥上玩了会儿。突然，一个小男孩跑到桥下玩，那可是很危险的，喝水十分急湍，我们不敢下去，就大声喊叫他快上来，危险！可是他好像没听见，一直走一直走，这时，一个妇女急匆匆地赶来，她慢慢地走近小男孩，但小男孩却纵身一越，就这样跳了下去，你们一定以为这个男孩没救，但最后他却活了下来，这又是为什么呢？原来。是那个妇女，是她跳了下去救他的。我并没有亲眼看到，是我的朋友说的，小男孩跳下水后，我就急着去叫大人，我回来时，只看见小男孩一个人坐在岸上，哇哇大哭。我问我朋友怎么了，可他们只是摇头，也许那时候，我们都不懂，只知道那位妇人死了。回到家里后，爷爷让我别去那条河玩，有怪物的，我问爷爷为什么，他说：“那里死了一个人。”我就问：“是那个好看的阿姨吗？”他说是啊！小孩太贪玩不行啊！我的好奇心又促使我问爷爷：“怎么回事啊！”后来爷爷和我说，女人是因为小男孩而死的，小男孩跳进水之后，女人也跳了下去，她紧紧地抱着男孩，但水十分急，周围也没大人，她也不能求救，过了几分钟，女人终于游到岸边，把男孩推上去，此时，她以气喘吁吁，男孩一上去，她便松手了，于是河水便把她冲走了。人们赶到时，只看到一只红色的拖鞋在岸上，还有一个湿漉漉的小男孩，我只是可怜呐女的，舍己救人，但我不知道，爷爷最后还说了一句话，那女人是小男孩的母亲，其实是不懂。

现在我终于懂了，一个母亲是如此的伟大，为了孩子，结束了自己仅30岁的青春，现在那个小男孩应该不会再贪玩了吧！

月儿弯弯，河水清清。希望您永远有快乐的笑容，母亲。

词语的意思非常多，没想到没有预先料到的词语有哪些？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！

出其不意 、 意料之外、意外之财、意见言外、事出意外、

突如其来 、猝不及防 、迅雷不及 、 掩耳之势、不堪设想

惊喜的词语 ：

1、惊喜交集：交集：一起袭来。两种事物同时出现或同时加在一个人身上，又惊又喜。

2、惊喜欲狂：既惊又喜，高兴得都要发疯了。形容喜出望外，过于兴奋的情壮。

3、惊喜若狂：形容又惊又喜，难以自持。

4、惊喜不已：表示非常惊喜。

5、惊喜交加：两种事物同时出现或同时加在一个人身上，又惊又喜。

6、大喜过望：过：超过；望：希望。结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。

7、喜出望外：望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

8、喜从天降：喜事从天上掉下来。比喻突然遇到意想不到的喜事。

不知道为什么每一年的中考都会出现一些零分作文，小编整理了中考的零分作文，欢迎阅读。

没想到，真的没想到

谁也想不到，这种时候会发生车祸。

这场车祸发生得太突然了，以至于佳佳的两个同学都忘记了害怕。等到附近的路人跑过来，她们才吓得尖叫起来。

这里是佳佳每天上学必经的一个十字路口。因为旁边就是一个大型社区，每逢早高峰，自行车、电瓶车、三轮车、小汽车、大巴士、步行上学的学生，把这里堵得几乎水泄不通，大家都小心翼翼地寻找缝隙前进。偶尔窜出来一个快递小哥，像条泥鳅一样在车水马龙里、在刚刚下过雨还积水的路面上穿梭自如，身后溅起的水花，引起路人的斥骂声。

照理，在早上这个时候，这样拥挤的路口，是最不可能发生车祸的，顶多是刮刮擦擦。所以这场车祸，谁也没想到。

佳佳是被一辆灰色的奇瑞车撞倒在地的。

正是红绿灯交替的时候，佳佳走在斑马线上，那辆小车不等绿灯亮起，抢了一两秒突然加速，把佳佳撞出了两三米远，书包飞起来又落下，砸到了旁边一个晨跑的小姑娘。

汽车没有减速，反而加大油门扬长而去。

有人赶紧用手机拨打了120，有人报了警，佳佳的两个同学跑去学校告诉了老师，老师又电话通知了佳佳的父母……

佳佳被送到了医院。所幸伤的不重，只是外套被擦破，连带胳膊划了几道口子。最严重的是小腿有点轻微的骨折。医生说住几天院就可以回家了。

接下来几天佳佳就躺在医院里。学校照例进行了期末考试。据说这次考试排名很重要，会直接影响到下学期的初三优秀毕业生资格。所以佳佳的妈妈心里是又急又疼又气。

据说那天警察赶到后，询问了在场的路人，怪异的是没有人说得出肇事车的号码。有个老头说他看到那辆车的车牌上全是泥巴。

大概两个星期后，佳佳在餐桌上听爸爸说：警方通过监控录像抓到了肇事者。

佳佳瞬间突然面如死灰，她真的没想到会这么快。

她知道，爸爸没说另一件事，因为他肯定也想不到。

几个月来，佳佳因为害怕这次“决定生死”的考试，彻夜失眠。后来她用自己的零花钱，找到一个开“黑车”的司机——就是那个奇瑞车主——自导自演了这场车祸。

芳草园小学凤凰校区三三班曹瀚文

今天，学校组织去直立人博物馆，我从来没去过博物馆。心里又激动又高兴，博物馆里会长什么样子呢？我就带着这些问题出发了。

过了一会儿，大巴车来了，我们一组一组整齐地上车了。又过了一会儿，我们来到了巨大无比的直立人博物馆。老师说：“这是直立人博物馆，它是按照地质层的模样来建造的。”没想到，这古怪的房子是仿照地质层的样子来建造的。

接下来，老师又带我们去了人类密码室。一开始，我看见了两个头盖骨，老师说：“这是几亿年前的人类头盖骨。”没想到这竟然是几亿年前的人类头盖骨。“科学家是看头顶上的十字缝和牙齿确认他们性别和年龄的。”没想到，我们头上还有十字缝，真是太不可思议了。

参观完人类密码室，老师又带我们到了猿人洞。一开始，我觉得很害怕，因为老师说：“那里很暗，地面很潮湿。”这时，我身边的朋友和我说：“没事，不要害怕。”我听了之后，就不再害怕了，勇敢地走进了猿人洞。刚进去，我就看见像大炮一样的石钟乳，冰块一样的石幔和柱子一样的石笋，而且在灯光的照耀下，石笋的颜色更加耀眼、鲜艳、明亮。真没想到，猿人洞竟然有这么多千姿百态的石头，太不可思议了。

没想到，一座博物馆，却能给我们带来许多知识，我要感谢学校能组织一次这样让我难忘的秋游。

在我的生活中，我觉得我好象没有什么事不知道，但是从一件小事中，我明白了其实并不是什么事都知道，没想到的事有很多。那一次，我真没想到的事，让我收获了爱。

那是去年的春天，不知爸爸从哪弄来一棵“很不起眼”的植物，个头儿比一粒葡萄大不了多少，深绿色的身上长满了密密麻麻的小刺儿，你若不留神碰到它肯定会被刺痛的。

我正望着这为不速之客发呆，爸爸插话说：“它是仙人球的一种，别看它个头儿小，寿命却很长，但生长非常缓慢。今后我把它交给你来照料！它的生命力顽强，一周只需浇一次水。”

我皱着眉头，盯着它想：这样的“花”有什么好养的，爸爸还拿它当宝贝似的！但我还是无奈地点点头，把它摆在我卧室的窗前就没再理它。过了好几天，我无意地走到它跟前，仔细一看，和刚来我家的时候一样，没有变化。我渐渐对它失去了希望，也不按时浇水了，便把它由窗前移到了阳台的一角。

时间过得真快，转眼到了夏季。一天假日的清晨，我拎着水桶给花浇水，正巧发现了躲在角落里的那盆“不起眼”的植物，上面竟长出了几个小花骨朵，还开了一朵花呢！红色的花瓣，金黄的花蕊。啊，万万没想到，它竟由昔日的“丑小鸭”变成“白天鹅”了。它虽然外表不好看，但却孕育着勃勃生机，难怪爸爸说它生命力强呢！果真如此！

我们的生活中，想不到的事情还有很多。通过这件事情，我明白了，我们看待事物，不能只看外表，不要让表面现象蒙蔽了你的双眼！

只要我们用一只明亮的眼睛，善于去发现。

我真没想到啊！

有这样一组漫画，画的是一个小孩第一次打破茶杯，坦诚承认错误后竟吃了皮肉之苦，以至第二次打破饭碗后再也没有勇气承认，就说了谎。漫画的取材很常见，几乎每个人都遇到过，但它又非同寻常，因为它有个震撼人心、引人深思的题目：《谎话的产生》。

“棍棒之下出好人”、“不打不成器”之类的育人教条，被奉为法宝，结果棍棒之下的好人没出多少，问题倒是出来一大堆，儿童说谎便是由此造成的严重后果之一。

报纸上有这样一则真实的故事：一个学生因不堪父母的高压教育，造成对父母的极度厌恶，精神极度紧张，最后失去理智，趁父母熟睡时，持刀冲入父母卧室，疯狂地砍向生身父母......这是一个催人泪下的悲剧，血淋淋的事实带给我们的更多是震撼与沉思——棍棒之下真的能出好人出人才吗?

为了避免挨打，我们学会了撒谎;为了避免惩罚，我们学会了抄袭作业;为了避免“老笋子炒肉”大餐，我们学会了涂改成绩单......我们学会的太多，就算我们明知不对，有时却不得不去做，真是无奈之举啊!我们一方面听着师长“诚实做人”的谆谆教导，一方面又惭愧地干着欺骗说谎的“勾当”。

我们衷心地感谢师长们的一番好心，我们更能理解“望子成龙”、“望女成凤”的心情，可我们不需要棍棒，因为那样只会造成逆反心理，会促使我们走向另一个极端。我们需要的是劝慰，是沟通，是说理!我们需要得到的是师长的爱心，我们呼唤说服教育，以理服人!

棍棒之下不一定会出好人，出人才，打了也不一定成器，这就是这则漫画给我们的启示。

有些事情，要不是我亲眼所见，也许这一生，我都不会相信。

放暑假了，妈妈从学校带回一盆草莓。啊，已经结出草莓了。只见绿绿的草莓叶，如一位位忠诚的卫士，守护这刚刚泛红的小巧的草莓，让人心生爱怜。

妈妈说，草莓是很难养活的，说不定到了我家会活不下去。

于是，我每天精心呵护着它。每天早上醒来，我都会给草莓浇水。还常常一看就是十几分钟。看着它慢慢长大，我别提有多开心了。渐渐地，草莓越长越大，也越来越红了。我欣喜万分。

有一天我们要出门旅游，草莓怎么办？我给草莓浇足了水才离开家……

四天后回到家，我第一时间去看了草莓。只见盆中的草莓叶子都泛黄了，无精打采地耷拉着，有一两颗草莓落入土中。我急得团团转。

妈妈看见了，说：“这几天它们缺水严重，干死了！”我闷闷不乐。那怎么办呢？“多浇点水试试吧。”妈妈说。我半信半疑地照做了。

我天天给草莓浇水，草莓根本看不出好转的样子，反而枯得更厉害了，叶子都已经枯黄，只剩下几根茎还是绿的。哎，看来真养不活了。可是我还是没放弃，继续给它浇水……

等暑假快要结束时，让我意想不到的事发生了。那几根屈指可数的茎上，竟然又长出了新的叶子，嫩绿嫩绿的。不久之后。草莓又变成了生机勃勃的样子。

真没想到，草莓又活了！

这真是一个奇迹。