没有想到的作文【汇总20篇】

记忆中，班主任涂老师是一个整天西装革履，手拿保温杯，架着黑框眼镜的“严肃”男老师，可周三他那副“可爱”的模样还真让人没想到。

周三上午，涂老师拿出手机，一边翻看一边说，“有个同学写了我和隔壁班女老师，我读给你们听听”。顿时，我们个个精神饱满，目光有神地盯着他。只见涂老师慢条斯理地望着手机，用力清了清嗓子，这才缓缓开口：“我们班老师……”大家专心听着，不放过一个词儿，突然一个不“和谐”的词组蹦进我们的耳朵“天下第一温柔的男老师——涂老大！”读到这儿，涂老师眯起眼睛，“这称号是你们传出去的吗？”他望着已经笑成一团的我们问道，一边还若有所悟地点点。“不是，不是，不是我们！”大家一边摇手，一边摇头，可涂老师脸上那谜一样的笑容依然没有淡去，那表情还真让人有点儿“不放心”。

正当涂老师准备继续读时，门开了，科学陈老师走了进来，涂老师一看，脸上迅速绽开了笑容，以最快的速度收起手机，向我们招招手，“这个就先不读了！”可他还没走几步，就被我们的哼哼声拉了回来，“不行，不行，你们陈老师如此帅气，在他面前读，不是让我颜面尽扫吗？”他一脸认真地说，然后迅速向陈老师挑挑眉毛，迈着轻快的步子，带着久违的微笑，快速“撤离”了班级，留下了不满的我们和一脸迷惑的陈老师。

如此“可爱”的涂老师可是从来没见过，真没想到，涂老师还有这一副模样。(公众号：石城春笋）

近日，我校组织了一场课本剧表演大赛，我们三年级四班表演的是《花瓣飘香》，有李珂昕、尚绪康等5人参演，我就是其中的一员。

在排练的时候，老师和同学们都费劲了心思。我第一个出场，蹦蹦跳跳地走到舞台中央。因为是第一次参加这样的活动没有什么经验，所以在排练的过程中出现了好多问题。比如：没有面向观众、动作和眼神不对，一次次反反复复地修改，途中老师还给我不断示范，直到满意为止。下面是韩浩宇和尚绪康出场，由于尚绪康有一个地方总是说话太快，慢不下来。老师依然是手把手的教给他们。我们大家在老师耐心的指导下渐渐找到了感觉，排练起来也顺畅多了。最后再齐唱一小节《感恩的心》渲染气氛。为了能在比赛中取得一个好成绩，我们五人利用下午放学时间抓紧排练。经过日复一日的排练，终于迎来了比赛的紧张时刻，我的心好像要跳出来了。表演完后，台下响起了热烈而又持久的掌声，老师说我们是超常发挥。当然，这里面也包含着老师辛勤的劳动与付出。这让我想起了两句话：“不经历风雨怎能见彩虹”，“台上三分钟，台下十年功”。

通过参加这次课本剧《花瓣飘香》的表演让我想到了，任何一件事它的表面看似很简单，当你真正去做的时候才发现其实并没那么容易，意想不到的问题会接二连三地出现，只有在不断地出现问题、解决问题的过程中才会取得进步，只有踏踏实实的亲自体验，用演主角的态度去认真对待，才会获得成功。

生活中发生过许多令人难忘的事，尤其是没想到的事。那件事到现在我还记忆犹新。

那一天，刺骨的寒风迎面扑来，我在车站等车回家。这时，一个衣着肮脏、头发蓬乱的农民工急匆匆地赶了过来。

我一看见他，就对他产生了不满的情绪，所以我便扭过头看车来了没有。忽然，他打了一个响亮的喷嚏，我嫌弃地朝他看了一眼。

“车来了！”不知是谁喊了一声，人们都挤着上车，因为谁都想占个座位。那位农民工也挤了上去，在一个窗户边的座位上坐下了。

车走了一站后停了下来，这时有个残疾老人上来了，他居然视而不见，继续坐着，头还扭向了窗外。我心想：这个人既邋遢，又不善良，真没素质。

车子又行驶了一段路程，到了站后，我匆匆忙忙地下了车。那位农民工见我下了车，也跟着我下了车。我往哪走，他就往哪走，我越走越快，他也越走越快。

我心里越发紧张，最后还跑了起来。我边跑，边回头看那个农民工，没想到他手上正拿着一个钱包！我一摸口袋，钱包果然不见了！这让我害怕的心瞬间就愤怒起来。

我气冲冲地走到他面前，因为我断定：他肯定是个小偷！不等我开口，他就气喘吁吁地说：“这是你的钱包吗？还给你。”我听了之后，紧握的拳头松了下来。真没想到是我误会他了！

他又接着解释说：“你下车的时候钱包掉了，所以我就追来还给你。”

在跟他交谈中，我才知道之所以他不给老人让座，是因为车窗上有个大洞，怕老人着凉。我居然误会了他，想到这里，我惭愧起来，脸红扑扑的，我真不应该怀疑他，我为我所做的一切后悔！

其实有的人外表不是很美，但心灵可比很多人人要美的多得多，我们应该向他们学习！

指导：阳泉卓尔教育培训学校

常雨喆

春天，温暖的天气，正是外出春游的好日子。

春光被人们捕捉去了，还来的是一片赞叹声。这是小时候与同学出去玩的好日子。每个游春的人的表情都是如此温柔，仿佛在欣赏着一首看得见的，听得着的悠扬乐曲。

孩子们都快活极了，跑前跑后，不停嚷嚷着，像一只刚刚学会展翅的雏鸟，快活地秀着自己完美的嗓音。然而，在这种情况下，孩子的恶作剧心理伴随着植物的萌发而蠢蠢欲动。

没错，我把恶作剧的矛头指向了身旁正欢呼雀跃冲向秋千的同伴。

我和他一起冲了过去，准备寻机会“大做一笔”。他一下子蹦上了秋千，兴奋地望着我说：“帮我推一下吧。”我大喜过望，心里想着：“机会来了！”于是，我假模假样地走上前去，突然发力，“吱”地一声，伙伴被秋千带着飞到了半空。计划成功！我赶紧藏到了树后。“扑通”一声，随着一声惊叫，他便从秋千上“自由落体”了。我不禁在一旁得意地大笑。

伙伴爬起后，头也不回地走了。

笑声戛然而止，看着依然摇晃着的，光秃秃的椅子，我愣住了。

树叶落在了肩上，心里感受到一丝凉意。

我独自坐在秋千上，手握着生了铁锈的杆子，心不在焉地望着他离去的方向，却惊奇发现那个身影正朝我走来。

他脸上依然挂着笑容，我却有些不知所措。他说：“想玩吗？我来推你吧。”我心中有了些许亮光：算了，我也让他推到一下，这不就平了嘛。做好心理准备后，我坐上了秋千。

风声在两边“呼呼”响起，我闭上眼睛，等待那一刻的到来。万万没想到，那“扑通”声并没有响起，耳边反而响起了那熟悉的声音：“玩够了吗？还要不要再推你一会儿？”我猛地睁开眼睛，错愕地望着他，他依然笑吟吟的。愣了一会儿，突然心中倍感惭愧：原来，他已经原谅了我，并再次跟我一起玩耍。没想到，看似不羁的他却有一颗如此宽容的心。于是，我俩又和好如初，玩得不亦乐乎。

本以为那一摔会让我俩的友谊到此结束，万万没想到，我们的友谊却越走越远。

亲爱的妈妈：

您好！

在这个单元里我们学到了一篇名叫《乌塔》的课文，一位14岁的德国女孩乌塔独自一人在假期游历欧洲的故事，她独立自主的勇气让我好不敬佩。我读了以后有些感受，想说给您听听。

当我读到：乌塔用了三年的时间用来准备这次旅行，阅读了很多与这些国家相关的书籍…我真是惊讶不已。由此我想到了我们中国的孩子，每年假期里，我们都会跟随爸爸妈妈一起外出旅游，我们既没想到自己整理旅行用品，也没有想到自己的行李自己背，更不会自己设计旅行路线，也不会查看旅游指南。外国的孩子从小就这么独立，我们真该向他们学习学习。

文中的乌塔为了挣旅费，每个周末去帮餐厅或超市分发广告单，她是那么独立自主。而我们中国的孩子呢，过着‘衣来伸手，饭来张口’的生活。每次放学的时候，我总能看见上了年纪的爷爷奶奶们，背上背着同学们刚交给他们的书包，好像上学的是爷爷奶奶们，他们左手拉着同学的手，右手还拿着点心、水果跟在后面，这些同学一边大口大口地嚼着，一边往前走，看上去就像一个个小皇帝、小公主。

陶行知爷爷说得没错：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。没错儿！只有这样我们才能像文中的小乌塔一样，做一个会安排时间，热爱生活，自食其力的孩子。

妈妈，您说我说得对吗？

敬祝

身体健康

女儿

我翻开今天所学的《伤仲永》，看着阅读提示里写着：一个人能否成才，与天资有关，更与后天的教育以及自身的学习有关，但事实是这样么？

曾经看到过一本书，书上有这样一篇报道：一位中国调查中国学生与美国学生的学习情况，得出结论：美国学生在课堂上大吵大闹，上课随意走动，起床几乎在上午八点钟之后，而放学又在下午三点钟以前。而且美国学生中音、体、美，上课了还与老师顶嘴，所以，美国将来出的名人一定不多；而中国学生不同，中国学生是最勤劳的学生，老师上课时

他们从来都是规规矩矩的，在上学路上，他们几乎都是边吃早餐边走路的，而且上课时极端认真的听老师讲课！所以中国将来出的名人一定很多。与此同时，一位美国也亲自调查两国学生读书，情况一模一样。然而在十年后，事情的结果与两位所预料的大不相同。美国比中国所出的名人要多得多！以上事例能证明什么呢？

还有：书本上说，仲永天资聪慧，因父亲没让他受后天教育而才能衰退，最终泯然众人矣。那么父母天天都逼你学习呢？那样就能成为所谓的天才吗？

让我们来做一个假设：如果也有一个天资聪慧的人，他的父母不像方仲永的父亲那样贪得无厌，而是让他天天呆在家里面对这一张张试卷，一本本奥数……根据《伤仲永》的阅读提示里面看，应该他不但会成为一个有成就的人，而且他会才华出众。但是，大家有没有想过，找他这样成天到晚都是学习难道他会不厌倦学习吗？然后随着他的越来越厌倦学习，最终不也和仲永一样“泯然众人矣”吗？即使他成为了天才，那也只是高分低能的家伙！

还有一事例：生长在英国的牛顿因为有一天他在苹果树下看书而被一个苹果砸了一下头，得出了“万有引力”对于这件事有人评论说：“如果牛顿生在中国，那他一定不会发现这个道理！为什么？因为中国的学生一放假就是作业，那有什么时间去苹果树下消遣啊！”这可真是幽默啊！但大家是否能从这幽默中读出一丝讽刺呢？这难道不是在讽刺咱们中国的古板老套的教育方法吗？

当然，这不是说我们不要学习。如果我们不学习就不会有前进。但我们不要整天抱着一本书，不要一放假就是作业，不要让我们的假期还没有开始就结束！这样会让我们成为一个“书呆子”。不是有这样一个报道吗：一名名牌大学的大学生

在小学初中时都是由妈妈照理的，他连袜子都不会洗。到了大学，他妈妈觉得他应该自己的事自己做了，所以不在什么事情都照顾着他。他就这样“自理”的过了一个学期后，认为一个人实在是太难了，所以他选择了自杀！

如今，在中国，许多老师认为：作业当然越多越好，加强复习巩固吗！况且我们这是为了孩子们好！家长认为：做点课外练习是有必要的，我们这是为了孩子好啊！电视里，经常说要孩子参加课外活动以加强孩子的活动能力，事实上我们几乎没有什么课外活动，每天都被作业占据着。在他们左一个为孩子好，右一个为孩子好中，是我们无法呼吸那新鲜的空气！更无法张展我们自由的翅膀！

啊！什么时候，在中国才会真正有开明的教育方法。不再是古板的学好“数、理、化，走遍天下都不怕，”的老数条。让我们学的轻松，学的快乐，学的更有创意吧！

……

今天，由方仲永我想到了很多……

[由方仲永想到的初中作文800字

许方正

“老师，不带这么玩的吧！”我不服气地说，同学们也都哄堂大笑起来。这是怎么了？这事还得从上周五说起。

上周五是个不平凡的一天，整天都在考试，接下来的周一，便是“灾难日”，因为，要发试卷！第一节课便是数学，数学老师拿着一大叠的试卷，走进了教室，开始发试卷。我们班发试卷的顺序是按分数高低排的，大家都静静地等老师报分，都想早点被报到，“张君，98分，不错，陈多，97分，也很好……”一转眼，九十分以上的人都报完了，我的手心直冒汗，九十分以上没有，八十分以上总有吧！我想。可八十分以上的也报完了，还是没有我的名字，我有点慌了。

现在，七十分的也报完了，难道，难道说，我只考了……只考了六十多分！这不可能啊，这次考试我可认真了呀，还检查了，不可能考那么差吧？我有些坐立不安。考那么差，我平时考的也不错的呀！这怎么跟妈妈交待啊！

这时，耳边传来数学老师严肃的声音：“没拿到试卷的同学请起立！”我颤抖地站了起来，还有个同学和我一样站了起来。老师的眉头竟神奇地舒展开，老师笑着对我们俩说：“你们俩考了全班第一，100分！”

全班同学为我们鼓掌，我悬着的心也放了下来，万万没想到，老师竟然“不按套路出牌”，我不服气地喊起来：“老师，不带这么玩的吧！”但我的心头却糊着浓浓的甜蜜。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

——序

“砰”——我将一个一米七几的大个子击倒在地。那一刻，我自己都不敢相信：在我面前，

如此强大的对手居然不堪一击。

摸了摸空手道第一名那金光闪闪的奖杯，轻轻抚去那薄薄的一层灰尘。仿佛夺冠的那一刻就在昨天。此时此刻，我想到了当初我第一次进入道场训练，一步步努力训练，到最终夺得冠军的一个个场景。

初次认识空手道，那是一个暑假，忘不了平生第一次挨打。爸爸带我来到了道场，开始了“空手道生活”。本来以为空手道很好玩，可以用来放松紧张了一周的神经。想不到，第一次来到道场老师就让我们进行实战演练。面对一个比我矮半个头，又瘦又黑的小男孩，我心想：这小屁孩，是我对手吗？一声清脆的哨声响起，实战练习开始了。正当我犹豫出哪个拳头时，小个子已经飞起一脚将我踢倒在地……我连忙爬起来，拍拍灰尘，满脸羞愧。长这么大，我第一次被人打，还被打倒在地。空手道不好玩。

回到家，我浑身上下都是伤，腿上青一块紫一块手上的皮磨破了一大块……我对爸爸说：“我不想练习空手道了，平时的学业已经够重了好不容易周末可以放松一下，却得到的是挨打，那还练什么空手道？”

“打空手道是为了锻炼身体的，你还是坚持下去吧！刚才问了老师，老师说你只是拳法不熟练，体力力量都还是十分出色的。熟能生巧。接下来的练习中你只要努力练习，拳法一定会熟练的多！说不定还能在下一个月的空手道比赛中拿到一个好名次呢！”

听了爸爸的话，虽然不是很情愿，但我还是来到道场训练。我咬着牙完成了一个多月的训练，苦，几乎每次回到家不是腿被踢麻了，就是那里磕破了。一堂课下来，道服早就被汗水浸湿了。但是在训练中流下的一滴滴汗水，学到的一点点技巧以及积累下的一点点经验都使我更加自信。力量渐渐上来了，摔倒的次数渐渐少了，回到家，我不再如以往累得连饭也吃不下。我觉得自己的精力越来越旺盛……

时间总是过得飞快。一个月后，我如期来到了赛场。咬着牙，一步一步扎扎实实，赢下了许多场比赛的胜利，最后一场却遇到了卫冕冠军。前两个回合我的对手取得了较大的优势。第二个回合结束了，有气无力地走了下来我的脑海中浮现出放弃的念头。教练拍了拍我的肩：“没关系的，打出自己的水平就行，就千万不要放弃！”听了他的话我似乎又有了信心。第三个回合开始了，我定定神，深深吸了一口气，大踏步地走上了场地。对手还沉浸在顺利的喜悦中，说时迟，那时快。我飞快出拳，又灵活躲过对手下意识的反击。短短几十秒我就将对手击倒在地，并取得了胜利。“砰”——我将一个一米七几的大个子击倒在地。那一刻，我自己都不敢相信：在我的技巧和顽强面前，如此强大的对手居然不堪一击……

领奖台上，我高举冠军奖杯，那一刻似乎永远定格在了我的脑海中。

“梅花香自苦寒来”。有时候，你想做什么，成为什么样的人，完全看你自己。不是吗？

虽然我们的生活中会挫折不断，但抱怨是最不理智的解决方式，我们需要自信坚强，把阻挠与挫折当成我们前进路上的垫脚石。心中有光明，自然不怕黑暗。

六年级时，我接到了升旗手这个任务，我当时感觉它像一座大山压在我的心上。为了这个任务，我每天不得不比其他同学提早来到学校，晚上也比其他同学放学晚些。很多时候，校园里便只剩下我一个人了，心中不免产生抱怨。而且，有时我会忘记了及时升降国旗，便会遭到老师的严厉批评，心中那种怨气不免更重。在抱怨、无奈中我度过了六年级的学习与生活。

七年级时，我继续担任升旗手。可能是因为自己已经成为一名真正的中学生了，也可能是年龄的增长让自己成熟了一些，升旗手这个任务，我觉得它就是属于我的了。每当周一升旗时，我一边摇着摇把，一边认真地听着国歌，心中特别担心自己升旗的速度快了或者慢了。在国旗下面，我接受过阳光的炙烤，也忍受过寒风的侵袭。但是，身边鲜艳的五星红旗从不会让我觉得孤独和寒冷。

现在我八年级了，依旧是升旗手。我吃惊地发现我竟然喜欢上了这个任务。每当国旗升起时，我看到下面的老师和同学们目光中充满了敬意，我在心里也默默地唱着国歌，我听到同学们高亢的歌声，国旗在我心中也越来越重。在我的心里，那种抱怨已经无影无踪了。我在这个学校还有一年的时间就要毕业了，我愿意继续担任升旗手的职务。

我曾经自以为的坎坷在不知不觉间被时间磨平了。没想到我也会这样坚强，感谢你——生活，感谢你——鲜艳的五星红旗！

今天早上，妈妈买了包子。

包子可是我的最爱，我可舍不得了，于是咽了口水，瞧了起来．只见它上面一个卷起来的东西——褶子，像一顶小皇冠，漂亮极了！再瞧！它下面的皮，跟一个大肚子一样，但皮上有一圈细细的、陷下去的东西，让我产生了想法，“可能是原来做的时候，不小心被扣到了吧！”

可是，一阵浓浓的香味扑来，特别诱人，我嘴巴里聚集的口水越来越多，连咽都咽不下去，没办法，只好吃了，我一口要下去，哇！皮上因被肉汁浸润过，所以十分的好吃，那一点点汤汁倒进嘴里，油油的、鲜美的，一看就觉得好味，吃起来好吃得不得了。再说肉吧，吃起来真是无法用语言描写，呵呵，我本来就很喜欢吃肉呀。

说起包子的种类，多得是，比如菜包、蟹黄汤包、狗不理包子……不过印象最深的就是狗不理包子，别小看它哦！它不仅是天津，也是全国闻名的传统风味小吃。要说来，还得从一百多年前的清朝说起，相传有个孩子叫高贵友，当了天津刘家蒸食铺的小伙计。这铺子里专卖什锦、蒸食和肉包。高贵友在店里专供做包子，因为他性格很强，所以有“狗子”这个小名。他做出来的包子十分好吃，所以顾客对他赞不绝口，并把包子起名为狗不理。

如果你是馋猫的话，一定会喜欢上它。

最近学了《香菱学诗》这篇课文，从香菱刻苦学诗最后成功的事中，我深刻的认识到“多读书”的重要性。

如果香菱没有多读那些著名诗人的诗，那她是不可能领悟到写诗的精髓，也不可能写出那么好的诗的。相反正是应为他读了那些诗，领悟了诗中的奥妙，才写出了好诗，所以我觉得这是她能成功最重要的原因。

作为一名中学生，最重要的就是搞好学习，而取得好成绩也需要“多读书”，对此我就有深刻体会，从前，我特别不喜欢读书，所以语文成绩也一直保持低水平，进入八年级后，我的语文成绩也一直跟不上，我实在找不出原因，回来，我终于找出了原因所在：每天课间，我和同学在嬉戏打闹的时候，学霸朱丽阳正在写作业，而大多数成绩好的人也都在读课外书，我就只会和同学玩的不亦乐乎，这就比别人少学了知识，所以我的语文成绩自然就跟不上了。认识到这一点后，我开始广泛的博览群书，课间再也看不到我嘻笑打闹的身影了，因为我开始多读书了，不久，我的语文成绩也有了很大的提升。

当然，“多读书”肯定指的是多读一些健康的书籍，而不是一些不切实际的言情小说，如果你读的是健康书籍的话，就能从中吸收“营养”，提升作文水平，对我们的学习有很大的帮助，而如果你读一些言情小说的话，就很容易上瘾，对里面不好的内容所吸引，这样很容易影响心智，所以“多读书”前提是“读好书”。

陶渊明曾经说过：“多读书不求甚解。”可人们看到的都是他“不求甚解”的态度，而我看到的是他“多读书”的精神，无论求不求“甚解，”都可以，关键在于他有没有“多读书，”如果他没有“多读书”还如何“求甚解”，所以陶渊明的那句话是以“多读书”为前提条件的，可见陶渊明对“多读书”的重视。

“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚对书籍的认识，可见多读书，不仅可以成绩，而且也可以陶冶情操。

所以不管是为了提高成绩，还是为了陶冶情操，我们都需要向香菱学习“多读书”我相信只要我们多读书，并且读的是好书的话，我们一定会取得成功。

最近学了《乌塔》一文，这篇课文让我深有感触，受益匪浅。

文中，14岁的女孩乌塔独自游览欧洲，让我惊讶不已。一个14岁的女孩可以在没有任何人的陪伴下独自游览欧洲？起初，我不相信。学了课文后，我默然了。

乌塔的这种行为和她父母的“放纵”，在中国人的眼中是天方夜谭，一个完完全全的笑话，可在乌塔父母的眼里，一切都成了“理所当然”。乌塔为了这次旅行，准备了足足三年。她周末帮超市和餐馆分发广告单，假期要去别人家陪小孩玩，还阅读了很多与这些国家有关的书籍。为了旅行，她牺牲了多少时间？这是多少耐心、毅力和勇气的结晶啊！

相反，回到中国，情况就大不相同了。中国的父母对待孩子可谓“捧在手里怕飞了，顶在头上怕摔了，含在嘴里怕化了”。个别对孩子溺爱的家长更是如此：老师布置的作业太多，讨个说法去；托管吃的饭菜肉太少，讨个说法去；孩子在外头被人数落了，讨个说法去。久而久之，便成了孩子的奴隶。孩子呢，也一步步坠进溺爱的深渊：十几岁了不会洗碗；二三十岁了还要父母支付大部分生活费；家里富裕点儿的，四十多了还“啃老”，窝在家里什么也不干当蛀虫。就算不溺爱，也做不到打工几个月、几年赚旅费和独自一人出远门，更别提跨国旅游了。中国的孩子和乌塔太不一样了！

乌塔独立自主，而中国的孩子往往很大了还在父母的怀抱中无忧无虑的成长。乌塔会列计划、考虑周全、心思细密，而中国的孩子时间感较差，即便列出计划也往往做不到，甚至因为上厕所等小事耽误了大事，考虑个事儿也经常顾此忘彼。乌塔勇敢大胆，不怕苦不怕累还善于和陌生人打交道，而中国的孩子普遍没有乌塔勇敢，有的胆小、害羞的孩子见了邻居等熟人，如同老鼠见了猫，可谓“视说如死，惜字如命”。乌塔的父母懂得如何放手，而中国的父母却不太清楚。

……

千句并一句：我们要向乌塔学习，中国的父母要向乌塔的父母学习！

读《乌塔》，我感受到了非同一般的文化。建议你也去读一读，领会它深刻的意义。

今天，我们班举行了一场别开生面的“邮票故事”会，虽然，故事都很短小，但都讲述了一个个普通人，因为一件件小事，而为世界做出了巨大贡献。其中，第一枚邮票的故事，让我印象最深。

那还是1836年，英国的罗兰﹒希尔先生在一个村庄碰见一位姑娘，因为家里没钱，而邮费又太贵，所以和亲人约定好，在信封上做上表示平安的标记，而不付邮费。罗兰﹒希尔很同情她和像她一样因为付不起邮费而与亲人难以联系的普通百姓，便向当时的英国政府提议发行一种邮资凭证，这就是世界上第一枚邮票。

看，就是这小小的邮票，也诞生于一件小事之中。其实，在我们的生活中，有很多发明创造就在“灵光一闪”之间诞生：1851年，美国的艾丽斯﹒豪看到农民穿靴子很麻烦，一次要扣20多个纽扣，便发明了“可持续自动扣”，再经过特克姆﹒朱迪森的改进，终于制成了今天我们使用简便的拉链。

实际上，几乎所有的发明创造，起初都来源于发明者对生活中“麻烦”事的留心观察。在我最喜欢看的一个电视节目《我爱发明》中，发明者不论老幼、健康与否，他们都有一个共同点，那就是爱观察，爱思考，勤动手。正是由于有这样一群爱观察爱思考的人，一件件发明创造就诞生了。

我也有过类似的经历：天气逐渐转热，蚊子越来越多，看着妈妈爸爸两个人费劲地帮我支蚊帐，我突发奇想：能不能发明一种简易蚊帐，一吹气就能支起来呢？可惜，因为时间和知识的问题，我还没有将我的“灵光一闪”变成现实。

世界上所有的发明创造，都是为了解除我们日常生活中的麻烦，只要你做一个热爱生活、留心生活的人，就可能成就伟大的发明哦！要知道，生活中不是缺少学问，而是缺少发现的眼睛！

今天，我认识了一个与众不同的外国小姑娘，她思考周全；她，勇敢独立；她，聪明伶俐；她，做事有计划；她，就是14岁的乌塔。

为什么说她是与众不同，是因为她14时就独自一人去远方旅行。如果不是我学习了这篇课文，我根本不敢相信，一个十多岁的孩子怎能自己一人去遨游世界，走遍天涯海角？就算她有胆量，家长又怎能放心的下呢？

通过学习了《乌塔》这篇文章，我明白了，乌塔之所以能独自旅游，是因为她准备周全，用了三年时间来准备这次旅行，是一个胆大心细的孩子。有了如此缜密周到的计划，家长放心也是情理之中的事了。

我还发现了，乌塔是一个独立性极强的孩子，从不依赖别人，不像我们中国孩子，都是家里的“小皇帝”“小公主”，从来都是“衣来伸手，饭来张口”，不知道什么叫长大。自从我认识了乌塔后，我再也不做温室里娇嫩的花朵，决定要做傲雪挺立的梅花。学会自己的事情自己处理，独立一些。

我相信，只要我们努力，学着干一些力所能及的事情，我们也会成为一个像乌塔一样独立自主，生存能力极强的孩子。

今天，“天神”真是给我下了个“五雷轰顶”。“不是早说模拟考卷做完了吗？怎么还有？还要写作文？怎么可能啊？”如炮似箭地向我飞来。

我心中交杂着百般思绪，有一种苦恼，苦了学生，恼火了自己。谁说学生不辛苦？一张张白卷迎面而来，不知为何，这使我想起了改编之后的千古名句——“日照学生头冒烟，要看考卷挂前川。飞流直下三千尺，头昏脑胀天地暗。”真是由此般感受。

一餐不吃饿得前胸贴后背；一卷不做心里堵得难受。虽这样说，想考出一个令人满意的成绩。但是，真正做起来，“哼哼”，也有“三分恼，三分恨”啊！眼看时间一分分过去，心窝中多么着急啊！

见一字字写去，可迎面而来的又是“铺天盖地”的考卷。已经到了交卷的时间。“救命啊！真是的，我怎么可能会写完？”头痛得脑子就像是快爆了开来。

其他班都已经整理书包了，纷纷赶着回家。我可还是在紧张地做着考卷，不是吧？通通上交？……“没写完耶……”“是不是？哦！快！”发神经似地写。手滑了一下，笔没拿住，又掉在了地上。这使本来就紧张的我满头大汗。古人云：“行者不惧事，惧者何事念。”

到关攸性命之刻，“惧者惧，不惧者也惧”喽，生怕搞出点什么幌子来，耽误了大局。

“《想不到今天要考试》”这也是情急之下的“下下策”。实在是想不出啥东西了，不管写什么，在于一个“妙”字吧。“急！急！急！”心中默许下三字真经。在这一线间，也只有如这“如来真经”能阻妖挡怪，方能化难为喜。

世事如此，总有令人意想不到的事。唐僧都要经历九九八十一难，何况是我们这一代小学生呢？

六年级:605班李茂

以前总喜欢和她一起看那些电视剧。最期盼的就是可以和那些肥皂剧里的闺蜜一样，可以一直在一起，一起上小学，初中，高中，甚至大学。

可我没想到的是，电视剧里能有这种待遇的，要么是最后成为真爱的男女主角，要么就是最后会因为同时爱上男主而反目成仇的女主和女配。更没想到的是，我俩也会变成这样，虽然导致我们关系恶化的是另一样东西——成绩。

她的成绩一直挺不错的，用她的话来说：“还行吧，一直都这样。”但我还是知道，她的成绩是真的挺不错，她也真的很在乎她的成绩，尽管她从来不说。而我却总是一副半吊子的样子，每次想着快考试了，心里干着急，却收不住自己的心，管不住自己的手。最后拉得一个不怎么样的成绩，在自个在心里慢慢后悔。然后又管不住自己，等下一次考试，又继续考砸。

她跟我不一样，她总是很努力的学，真的很努力很努力。我有不会的题，她会教我；哪里不明白，也有她给我讲。总看着她这么紧张的学习，那种“明天就要毕业考试”一样的学习气氛把我都带动起来。上课狠学，下课就该怎么玩怎么玩；每次她给我讲题，都尽量在最短时间内听懂，不浪费她的时间。

这样下来一段时间，我的成绩倒也提了不少。我觉得是她一直在带着我学，从没想过她不会这么想，更没想到她会怎么想。所以在出成绩那天饭都没顾吃就跑到她家去找她，然后吃了一肚子气回来。

我现在还记得那天的情景：她把我拉到她的房间，关上门后，看着我一脸的冷淡接着她说：我平时哪里对不起你，你要这么骗我。当时我脑子里第一句话就是——她电视剧看多了。然后我又听到她那淡淡的语气：你要努力我不拦你，你考得好我也替你高兴，但你干嘛还要还要特意瞒着我。每天在我跟前写完作业就玩，然后回去在复习，是不是很有……

当时我还在纳闷我什么时候回家又特意复习了，“一般从她家走回去，吃饭然后就睡觉了，也就那次作业写岔页了……”她说的就是那次！当我回神想和她解释，就只捕到她的残影和轻飘飘的一句话：“算了算了，你这样的朋友不要也罢……”

等我回到家，整个人还是晕乎乎的。我知道她平时有时候会胡思乱想，但没想到她会把我俩这种小事套到那些肥皂狗血剧情里。当时想着明天解释解释就行了，没想到她特别实在的走了剧情——第二天就回了她奶奶家过暑假——十分完美的诠释了“我不听我不听我就是不听”的含义。

更令我没想到的是，在第四天她又回来了，然后笑盈盈的问我她的演技好不好，是不是根本没想到……

当时我甩开了她的手转身就走，轻飘飘的留下一句“是啊，我没想到，真没想到……”

孟子说过，“五百年必有王者兴。”而在俄罗斯这句话应改为：五十年必有霸兴。五十年前是彼得大帝，现在是普京。

《普京大传》里从一个惹周围邻居反感的顽皮男孩，到一个彬彬有礼、一丝不苟的年轻人，再到一个管理着一个大国的总统。讲述了普京从出生到现在的经历。

在这本书里，我感受到了普京强烈的爱国情怀，他儿时的梦想也是关于爱国。小学时，他无意间听到一个苏联著名间谍报效祖国的英雄事迹，深受感染。于是在作文中写出了自己的雄心壮志：成为一名间谍，帮助祖国，回报祖国。他做到了！

我十分敬佩普京。当时俄罗斯被西方媒体称为“亚欧病夫”。普京接管时俄罗斯完全是一个“烂摊子”。各种棘手的时间层出不穷，可他并没有退缩、恐慌，反而十分自信，勇敢地与车臣叛乱者对抗：冷静地将自己的治国方略贯彻全政府；有条有理地开始整治国家分裂……如今这个“亚欧病夫”重新屹立在欧亚大陆上！

在生活中我们就要像普京一样充满自信，热爱祖国。遇到事情，冷静面对，寻找最好的解决方法。从小就要定下目标，向目标前进。要知道自己想要什么，想得到什么。如果不知道自己想要什么，那么人生将会多么迷茫。只有需要别人不停地催促、提醒，才会前进，那样的人生会多么失败呀。

所以我们要向普京学习，从小知道自己要什么。他就是这么不停地努力，帮助明天，才将俄罗斯治理得这么好。

普京说过用20年的时间，还我们一个奇迹般的俄罗斯。就让我们期待9年后的俄罗斯是怎样的吧！

在日常生活中，常有很多事令我们意想不到。在我九岁的时候，公交车上的一件事让我没想到。

星期天下午，我和妈妈要去一趟外婆家，由于汽车被爸爸开走了，所以我们只能乘公共汽车去。等车时，寒风一阵一阵地朝我扑过来，我抱怨道：“车怎么还没来啊？”心想：等会儿车来了之后，我一定要抢后排坐，那儿比较暖和。千等万等，终于有一辆绿色的公共汽车来了，车门一打开，我就立马要跑上去争后排座位，无奈却被一个穿黑衣的大汉给推了下来，等我上了车之后，后面哪儿还有座位啊！只有前面几个座位，我瞪了那位紧靠着窗户的大汉，心想：这个人真是没有公德心。

到了下一个站时，一位白发苍苍的老爷爷上了车，我心想：那个大汉虎背熊腰的，应该会为老爷爷让座吧！可等我一回头，那个大汉连看都没看一眼，仍然靠在他那“温暖”的座椅上，我不得不从心底骂那位大汉没公德心，缺德。最后妈妈起身为老人让座。

又连续过了两个站，我发觉那个大汉起身了。下车前，大汉还恋恋不舍望着他的座位，我十分不解，为什么大汉会对一个公交车上的座位，这么有感情。我跑到他的座位上一看，惊呆了：靠着座椅的窗户竟然裂了一条缝。可想而知，大汉为了不让风钻进来，用自己庞大的身躯将那条缝挡住了，要下车时，他还担心车上的人会冻着，还不想离开。

真没想到啊，那位大汉竟然会不为自己，用身躯去为大家遮风。我错怪了他，真想跟他说声“对不起”。

推开心灵的窗子，采下一朵七彩花，一片又一片地吹散在空中，魔法就在指尖。请问有谁能推开他心灵的窗口呢？

天阴暗暗的，好似在发脾气，连太阳公公也不敢招惹它，冷风迎面而来，用力刺进我的身体里。“这该死的天气，吹得我都感冒了。”上了公交车，去医院的路上我心神不定，那一根根锋利见血的针，轻轻扎进肉里的画面一直在脑海里回荡，我不禁颤抖起来，脸色煞白。

到了医院，突然下起了倾盆大雨。走进医院大门，迎风落地的一张纸吸引了我，我满怀好奇地捡起那张纸，上面写着捐献器官的内容，还有一张照片，是个可爱的男孩子——李明浩，六岁，小小的嘴巴，炯炯有神的眼睛打动着我幼小的心灵。谁能没有想到他是位盲人！这个可怜的小男孩，在这么美好的世界里却只能拥有一片黑暗。要是能有位爱心人士帮他推开心灵的窗口，让他看到美丽动人的世界，让他和我们一样在这金黄的秋天里，观赏大自然的明信片——枫叶，那该多好啊！通过招募的内容，我知道那个小男孩的梦想是当一名出色的画家，这个远大的梦想拨动了我的心弦，泪水不停地在眼眶里打转着。

看着看着，我入了迷，都忘了看病。诊室门前挤满了人，眼看还要等很久，我就在医院里闲逛，停留在医院的大电视前看了许久。时间一点点流逝，此时电视上弹出这么一段引人注目的话：谢谢许先生一家，将自己刚去世的女儿的眼角膜捐献给李明浩。虽然我不知道许先生刚经历了什么，但我知道是他帮助那个小男孩重获光明。从此，许先生一家为小男孩推开了那扇心灵的窗户——眼睛，阳光温暖了他的心田。

看完病，我走出医院，只见阳光照亮大地，风不再凛冽。

1937年8月28日，上海火车南站人头攒动，人们都拎着很多行李往火车站赶，都想快点上火车离开上海，躲到别的地方去。因为再过几个小时，日本鬼子的飞机就要来了！

在避难的队伍中，有一个三口之家——爸爸、妈妈还有三岁的儿子，他们要去投奔远在哈尔滨的奶奶家。三岁的小家伙用明亮的小眼睛好奇地左看右看，稚嫩的童声在火车站里响起，与火车站里死气沉沉的气氛形成了极大的反差。

“呜……”，伴着刺耳的汽笛声，火车终于在人们焦急的盼望中开过来了，人们又喊又叫，拿着行李拼命往车上挤，车上载满了乘客和行李。上了火车的人们脸上露出了笑容，而没挤上车的人只能重新回到月台上拿着行李大声诅咒着这动荡的时局。

“轰隆隆……”，巨大的声音在人们头上响起来，人们抬头一看：天哪！日本飞机来了！警报拉响了，人们飞快地往车站里面跑，霎时火车站里一片大乱。孩子的父亲与母亲被蜂拥而来的人群冲散了，母亲一手抱紧儿子，一手拿着行李，在人群中大声呼喊着父亲。过了一会儿，她突然发现了孩子父亲血肉模糊的尸体，母亲不禁大放悲声……这时候，日本飞机又冲地上的人们投下了雨点般的炸弹，不少人躲闪不及，当场毙命！许多楼房倒塌了，沉重的楼板毫不客气地压在了人们身上，随着一声声惨烈的喊叫声，不少人都被压得粉身碎骨。这时，一颗炸弹落在了三岁的孩子的不远处，孩子被这突如其来的情况吓得哇哇大哭，母亲下意识地护紧了孩子，炸弹声响起，又一个无辜的生命逝去了……

在妈妈保护的废墟下躲了好长时间的孩子，爬着出来了，他满身血污，一直大哭不止，吃力地坐在地上，左顾右看，四处寻找着父母，但他不知道，父母已经与他阴阳两隔了！

侵华的日军啊！你们也是有父母、有兄弟的人啊！如果你的亲人们也遭遇这么大的不幸，你们难道不心疼吗？希望你们真心地反省自己，忏悔对中国人民曾经犯下的滔天罪行，从此拒绝战争、远离战争，为世界和平尽一份力量！

在茫茫的记忆星海里，总有那么几件事情是令人意想不到的，而这些让人意外的事，却留给了人无限的思考。

还记得在一次文学创作课堂上，我们班调过来了一个男生。没接触几分钟，这位男生就被我们定义为“奇葩”儿童：这位男生在位置上很不安分。听课时，屁股360度转动，时不时发出一些怪言怪语，他总想着把班级里所有人的目光都集中到他身上。果然，他成功了，我们班的男生冲着他笑了起来。

“安静！”老师厉声喊道。同学们突然被一向温柔的老师给镇住了，唯有那位“奇葩”儿童还在那仰着头笑，似乎他达成了某种“诡计”。老师清了清嗓子，说：“很多同学都认识他，在大部分老师和同学们眼中他已被归类为调皮的孩子。而你们有没有想过，他为什么会做这些滑稽的行为，他的各种行为是不是都在引起大家对他的关注？这种性格的养成跟他的生活环境有极大的关系，我想他是一个缺乏关爱的孩子。你们如果只是一味地笑话他，他的性格会变得更为扭曲，他需要的是我们对他的帮助，对他的关心。”

当老师说完这番话后，夜色也似乎变得更深，更温柔了。顿时全班同学都安静了下来，那个“奇葩”儿童也是不例外，似乎老师的话成了他的一副“镇定剂”。可是好景不长，这位男生又开始手舞足蹈，说一些奇怪的话语，可这回我们没有笑了，只是带着怜悯的目光看着他。我突然感觉他不再奇葩，他本该是一个天真烂漫的阳光少年，只是体内缺乏了一种元素——爱。瞬间，教室里的我们都成了这位男孩的“主治医师”，他的“病情”只有我们知道。

每每想到这件事情，让我觉得些许意外。我没想到我也可以碰到一个无事生非的同龄儿童，我没想到这些无事生非的儿童却是多么希望得到温暖的关爱……