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优秀作文自我介绍【热门20篇】

英语求职自我介绍要怎么才能进行得比较好呢?下面是小编推荐给大家的优秀作文自我介绍,希望大家有所收获。

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介绍一种事物五年级学生作文

全文共 590 字

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传说公元前五世纪,波希战争时,波斯人全靠一种坚果——阿月浑子,才让军队精力旺盛,连打胜仗。当波斯牧民在游牧时,必须携带足够的阿月浑子才能进行较远的迁移活动。

开心果又名阿月浑子,无名子,是阿月浑子树的种子。这种果子的名字顾名思义,肯定就是让人吃了感到开心的果子。

我发现开心果的形状是水滴形的,比瓜子的身体胖很多,而且大很多。开心果的外皮是乳白色的,略微有些发黄,摸一摸,上面全是花纹,看上去像一个年纪大了的老爷爷。它的内壳也如外壳一样乳白,但大半部分都是黄色的。

我急不可耐地掰开它,只听“咯嘣”一声,开心果立即就被我掰的四分五裂。开心果的果仁外面包着一层坚硬的皮,结果一捏就滑掉了。皮是由棕色、深红、黄色这几个颜色组成的。

再剥开内皮,哇!真是香味四溢呀!我把果仁放进嘴巴里,慢慢咀嚼,果仁的香气在我的嘴巴里回味无穷。它就像一只绿色的小精灵,躲藏在坚硬无比的外壳中。我吃了一个,然后再变得软了起来,最后在我的嘴巴里分解开来。

我又抓了一把开心果,一下子全塞到嘴巴里,嗯!全是壳!不好吃!但如果有人帮你剥好了果仁,那你在吃的时候,那个味道用一个字“爽”都形容不出来。

开心果营养丰富,其中含蛋白质约20%,含糖15%~18%。开心果还可以榨油,果仁里有丰富的维生素E,抗衰老作用。古代时,波斯国国王视之为“仙果”,不是没有道理的。

听了我介绍的开心果,你是不是也对开心果动心了?那赶紧去买吧!

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篇1:介绍一本书的

全文共 535 字

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我给大家介绍一本,书的.名字是《五。三班的坏小子》,里面有肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥。他们各有各的特点,我先说说肥猫吧。

肥猫,全名鲁云飞,体重是超重的,喜欢吃东西,举个例子吧,在《课堂不是饭堂》这一文中,肥猫早上要吃两个鸡蛋,两个中国式汉堡,喝两瓶牛奶,读到这儿时,我觉得很吃惊,“一个人吃这么多!?”第四节课还要吃鸡蛋和葱香牛肉饼,难怪他体重超重。

说完肥猫说米老鼠,米老鼠全名米奇,他的性格极其相似,个儿虽小但破坏性极强,在《米老鼠的馊主意

》中,肥猫被米老鼠害得请家长,米老鼠让一个卖棉花糖的中年男子冒充肥猫的舅舅,结果被严老师当场识破

,错上加错,还得肥猫一阵好打。

还有豆芽儿,他的全名是黄豆豆,他头大身子小,想象力十分丰富,他和他爸爸去了沙漠,他一下子成了新闻人物,大家都听他讲“沙漠奇遇记”,他站在桌子上,便有了表演成分,当然买足了关子,大家半信半疑

,“吹牛大王”从此戴在了豆芽儿的头上。

兔巴哥,全名战小欧,比兔子跑得还快,再加上他的小脑袋,大门牙,都叫他兔巴哥。每期运动会兔巴哥都是主力队员,他闭上眼睛跑,结果跑到了五。四班的道,得了第三名,还有一场400米,因为摔了一跟头,兔巴哥站起来就跑,可跑反了,兔巴哥超过了所有的选手,他获胜了!

话不多说,快去买吧!

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篇2:介绍一种事物五年级精选

全文共 440 字

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嗨~,我叫擎天柱,是一个变形金刚合金模型。自从我来到这个家,就颇得主人的喜爱。

我身长70厘米,重约500千克,我的主体是那结实的胸部,胸部左右两侧是透明的车窗,车窗周围印着深红色的火焰纹路,别提有多酷了!我的手臂两侧,两块银灰色的盾牌闪闪发亮,腿部构造棱角分明,脚掌特别大,看着就站得特别稳。瞧我那炫酷的造型,流畅的线条,简直就像真的擎天柱一样,只不过是缩小版而已。难怪主人会如此喜爱我呢!

我的拓展武器也是很多的,比如,有能量刀,能量斧,能量拳套,能量盾牌,还有一辆能量战车。不过,这些都不是最帅的,那么,最帅的到底是什么呢?当然是那把骑士剑啦,每次一拿上它,我就像一位大将军,所向披靡。

然而,最让人激动的莫过于变形了,将我变形,可一点儿也不简单哦,虽然我很结实,但四肢僵硬,得用点劲儿才能扳动我,首先,把我的双脚并拢,旋转180度,变成车尾,然后把头部塞进身体,将车窗合拢,再把手臂收进,最后再把两部分扣紧,确认不松动时,才可放手。这样,你会惊奇地发现,我居然变成了一辆大卡车。

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篇3:小学生自我介绍

全文共 310 字

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我叫张择煊,是油田一小四年级一班的一名小学生。我身高一米五多,体重一百零六斤,可以说是身强体壮,但我的长相比较斯文,五官端正清秀,天生一对耳朵上有一幅近视眼镜,蓝黑色

的镜框,白色的镜腿,看起来有一股书卷气。右耳朵旁边长了一个拴马桩,被同学们叫着小豆豆。

我性格外向,活泼好动,机智聪明,有时也会小冲动,但不会做出太出格的事,因为我能把持住自己。爱好交朋友,现在我有很多好朋友。

学习方面肯下功夫,上课时认真听讲,课后认真完成作业,对语文、数学、英语三门功课都有自己独特的学习方法,学习效果比较理想,关键时刻总能激发出自己最好的潜能。不过,我认为成绩属于过

去,更重要的是要把握好每一天,每一秒,和同学们一起快乐成长,共同进步。

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篇4:介绍铅笔的说明文

全文共 230 字

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铅笔是大家必不可少的学习用具。

我有一支铅笔,它是六角形的,身穿绿色外衣,外衣上还有漂亮的图案,非常好看。我每天上学都背着它,它是我最要好的朋友。刚开始用得时候,它像筷子那么长,随着我的字越写越多的时候,它的身子就越来越短,越来越小了。最终,完成了它的使命。妈妈说:“铅笔是陪伴人类一生的好朋友。”是呀,我要爱惜它,保护它。写完作业后,我及时的把它收放好。这次我凭着它,英语考到了满分,下次我还要凭着它在其他学科也考到满分呢!

铅笔是学习用具,也是我最要好的朋友。

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篇5:介绍芒果的说明文500字

全文共 513 字

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到盛夏,如果你来田东游玩,在大街上一定会见到大小不一,颜色各异,形状似肾的水果,这种水果就是“田东八香”之一 ———香芒。

芒果分许多种,有:桂七芒、台农一号、金煌芒、凯特芒、红象牙芒······其中我最喜欢吃的就是桂七芒。它成熟时,果皮是青色的,不要以为它很酸,其实它的味道可甜了,剥开皮,乳黄色的果肉显露出来,一股诱人的香味扑鼻而来,咬一口,满嘴香甜的果肉和果汁,真是人间美味。每年,田东芒果销往全世界各大城市。 芒果有一副诱人的诱人的模样:它的外形是肾性的,颜色十分特别,上半部分是黄色的,下半部分是红色的,有些成熟的芒果果皮上会有一些小黑点,零零星星的,有一种特殊的美,真像一件艺术品。

芒果的果肉含有许多可口的果汁,鲜美极了,有水蜜桃的果汁那般,甘甜适口,有水蜜桃的果肉那般软,汁多;有李子那样又酸又甜,果肉细腻,风味独特。

芒果该怎么下口?我教你一招!先把芒果冲洗干净,用水果刀把它两侧切下,在切出来的那两份的果肉上纵横的划几刀,下刀不能太用力,再用手把中间一顶,芒果就像花一样打开。一小块一小块的吃着,啧啧,真好下口。

芒果真是一种深受人们喜爱的水果啊!不愧是素有“热带果王”的食品。当你闻到它的香味,一定会垂涎三尺咯。

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篇6:介绍一本书的

全文共 532 字

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高尔基曾经说过:“是人类进步的阶梯。”这句话是对的,因为书让我们拥有更广阔的视野,你可以学到更多的知识。在这里我推荐我最喜欢的书给你一个。

我有很多喜欢的书,如“三国演义”,“伊索寓言”,“水浒传”,“西游记”,“论语”等,但我最喜欢的当属杨红英“笑猫日记”了。

《笑猫日记》是四川省作家协会副主席杨红英的作品,曾任小学教师、儿童读物编辑、儿童出版物编辑。《笑猫日记》是一系列作品,包括《一个灵魂出窍的小猪》、《保姆狗的阴谋》、《蓝兔耳朵》、《塔顶上的猫》、《猴子想做人》、《黑色的下午》等,其中我喜欢看《那个黑色的下午》。这本书的重点是2008年5月12日下午2:28分,震惊世界的大地震的故事,汶川大地震,作者在地震后的感人场景通过自己的想法展现在我们面前。作为搜救犬的公爵从废墟中救出了三十七名幸存者,“黑骑士”救出了二十人,让这个黑色的下午在我的记忆中温暖而永久。

杨红樱从秋冬文字作品,像童年“杰克”的温暖,就好像你一起长大“的心情的书,”我相信你会幽默有趣,精彩温暖的话语中,我们发现现实和幻想保密通信渠道,我相信你会流泪,会笑,第一次开始思考人生将是......

我喜欢杨红英的作品,感谢她创造了一个又一个的经典..我认为它可以温暖我的童年,照亮我的童心。

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篇7:介绍一种事物五年级精选

全文共 526 字

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Hi!我是一颗人见人爱、花见花开的仙人球。作为普通的家庭盆栽,你对我一定不陌生吧?接下来,我为你讲一讲我的其他特点吧!

我身着碧绿色的时装,是我备受瞩目。小巧玲珑的外表,虽然长满了叶刺,却丝毫没有影响到我爆表的颜值!其实,我的叶刺与祖先生活的地区有关:很久以前,我的祖先生长在非洲纳米布沙漠。沙漠是片不毛之地,一年几乎才下一次雨!而且,贪婪的沙漠动物随时对祖先们构成威胁。毕竟,给咬上一大口,流失了水分,可不是好玩的。为了阻止它们从自己身体里摄取水分,捍卫水分,祖先“忍痛割爱”,舍去了漂亮的叶子。将叶子进化成了叶刺……最终,就成了现在的仙人球。

说完了我的进化历程,再讲讲我的食用价值。

食用仙人球含有一万多种植物营养素,较丰富全面。同时,我还能降血糖,止血,压惊。

我不仅具备丰富的食用价值,还拥有顽强的生命力。就算一个月不浇水也依旧花枝招展。这种特性也与沙漠有关。在缺乏水源的沙漠,储存好水分极其重要。我肥大的茎就应运而生。在我的“身体里”,储存着大量的水分。而且是封闭性保存,所以极难被蒸发。我们为了生存下去也是很拼呢!呵呵,

为了在地球舞台上演绎下去,我的祖先演变出了各种各样的技能。我也不一一说明了。

令人叹为观止的大自然,其实源于造物主的完美祝福啊!

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篇8:小学生自我介绍日记

全文共 416 字

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大家好!我是五(一)中队的董青怡同学。我在班级里担任宣传委员,工作认真负责,经过一次次的实践,知道了把美术和同学们认真制作的小报结合在一起,布置的黑板报就不失风趣了,同时我真心希望同学们能从我的黑板报上学到更多的知识!成为一个个知识渊博的“小小科学家”!我从小学习素描和漫画,画画可以称得上是我的强项,我笔下的人物栩栩如生,经常受到美术老师的称赞,所以同学们一致同意由我担任班里的美术课代表。

平时我常常助人为乐,帮助成绩落后的同学,也受到同学们的好评!虽然说是中队委,但我从来不命令、严厉的批评成绩不好的同学,而是和那些同学们融洽相处,有问题也会及时帮助他们,希望他们能努力提高学习成绩,追上其他同学的步伐,做一个不折不扣的“正常人”!我的语文和英语成绩也总是名列前茅,在班级里数一数二,有时还能拿到班级中的“金牌”!“书是人类进步的阶梯”!我希望能用这句风靡了几十年的名言唤醒同学们对学习的上进心,带着五(一)班向全校第一,冲刺!

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篇9:三年级介绍自己

全文共 255 字

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我今年8岁了,正在读小学三年级,个子偏矮。圆圆的脑袋像个大皮球,头顶的头发黑黑的,短短的,父亲说我很精神。长长的眉毛下,眼睛大大的。小巧的鼻子,镶嵌在眼睛和嘴巴中间,造型特美观。我爱穿叮当猫的外衣和短裤。

我是一个不怕苦难、十分勇敢的小学生。我非常活泼,爱好交友。新同学、新邻居,没有哪个不是我的朋友。不相识的小朋友,我也会很快和他们认识,成为新朋友。我想让世界上的人变得更快乐!

我喜欢各种运动:跳绳、跑步、爬云梯、吊双杠、打乒乓……。在这些运动中,我最喜欢的是打乒乓球了!

你们喜欢我吗?喜欢的话就和我交朋友吧!

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篇10:请帮我搜索介绍老师的日记

全文共 420 字

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在我们人生当中老师经常批评我们,因为错误,甚至训诫我们,这么严厉。同学们你们知道这是为什么吗?

老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,川流中的踏脚石,雾海中的航标灯。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想与梦想的花朵。

老师是我们学习的指导者。他们用渊博的学识和创造性的劳动帮助我们掌握科学文化知识和技能,培养我们的创新意识和实践能力;教给我们科学的思维方法和学习方法,把学习的金钥匙交到我们手里,引导我们开启知识的大门。

老师是我们成长道路上的引路人。老师教给我们学会做事,学会做人,引导我们走好人生之路。当我们遇到困难和挫折的时候,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫的时候,老师为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲的时候,老师的及时点拨让我们清醒……

老师的爱给予了我们温暖和力量,促使每一个学子不断地实现自己的追求,到达理想的彼岸。

老师你的训诫和批评使我受益匪浅,我像迷失方向的航船,您像指引方向的灯塔,老师我懂你。

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篇11:介绍爱美的妈妈作文200字

全文共 329 字

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有一件让我头晕目眩的事在我的脑海中出现,那也许不是我最难忘的一件事,那也许是我最难忘的事,今天我就和大家来分享。听听我说的吧!

一天清晨,我正在睡懒觉,突然一声清脆的声音打断了我的美梦:“梦然,走了,和我上市里去买鞋!”一听是我妈的声音就心想:完了,妈妈一说买鞋,那一个中午都别想回来,但我也…… “还磨蹭什么?快穿衣服,穿完衣服和我走。”妈妈催促道。“知道了。”

我跟着妈妈来到“信谊”的鞋店,我这么大概一看:“哇!真是各个漂亮的鞋都有哇!”我抱着儿又跑那儿,嘴里还叨叨着:“妈妈,看这鞋好不好看?……”终于我看到了一双漂亮的高跟鞋, 我立刻召唤“妈妈,这里有一双很漂亮的高跟鞋。”妈妈也看上了这双鞋,她是左试右试,上试下试,终于买了下来,我也终于可以回家了。

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篇12:介绍中国的世界文化遗产兵马俑

全文共 633 字

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中国世界文化遗产有很多,有万里长城,明清故宫,敦煌莫高窟……其中,我最熟悉的就是秦兵马俑

秦兵马俑是世界八大奇迹之一,位于秦始皇陵的东侧1。5千米处。它里面有许多姿态各异,大小不一,各具风格的陶俑。据说把这些东西建在秦始皇陵的东方,可以在阴间保护秦始皇,使他在阴间也能过着和阳间一样的生活。

秦兵马俑在人们挖掘出来后,有四个坑,因为四号坑有坑无俑,因此参观人少。这三个坑中,一号坑最大,约有陶俑6000个,最小的是三号坑,有陶俑918个。在所有坑中,二号坑的兵种俱全,推测此坑是总主力军阵,此坑中的陶俑排列秩序井然,不像一号坑那般杂乱。

三号坑是统帅地下大军的指挥部,一号坑为“左军”,二号坑为“右军”。这样的军阵布局是秦国军队编组的缩影。

远远望去,在那一道道宽阔的土墙之间,一个个兵俑排列整齐:有的神情严肃,伫立着思考,大有将军风度;有的跃跃欲试,满腔热血,仿佛要在战场上与敌人决一死战;有的面带微笑,仿佛想起自己凯旋,和家人团聚的情景……

在所有陶俑中,给我印象最深的就要数跪兵俑了。只见他右膝跪地,背部挺直,两手在右侧,仿佛在拉弓放箭。他自信满满,好像觉得自己放的每一支箭都能射到敌人。

那些马俑也各具特点。那一匹匹骏马,初看似乎一样,但仔细去瞧,则各有特色。有竖耳细听的,也有张嘴嘶鸣的。

所有的陶俑都几乎和真人真物一样大小,更让我们感受到秦始皇“军队”的真实。

望着这排列整齐的军阵,我仿佛看到了昔日神威的秦始皇,驾着马车,率领着他的大军,浩浩荡荡地行走在天地之间。

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篇13:介绍我的朋友日记

全文共 351 字

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我有许多好朋友,有王宇翔,有高庭越,还有兰斌,我最要好的朋友的李鑫然。他是一个活泼可爱、性格开朗的小男孩。他高高的个子,比我高半头。浓浓的眉毛下有一双像黑宝石似的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,长在他的脸上十分英俊。他爱跑、爱跳、又爱唱,他跑起来像风一样,他最喜欢的事是和我一起跑步。

有一次,我们来到操场上跑步。我们站在起跑线上,他喊:“一二三,跑!”我们俩就像离弦的箭一样冲出去,我全力以赴向前跑,可是他却轻而易举的就超过我,我使出吃奶的劲去追,可是就是追不上

他。不一会儿,我就跑得气喘吁吁,步子慢了下来。他跑过来对我说:“加油,你一定可以跑完一圈的。”在他的鼓励下,我终于坚持跑完了一圈,这也我第一次跑这么远,我们抱在一起高兴地又蹦又

跳。

我和李鑫然是一对形影不离的好朋友,能有这样的好朋友我开心极了。

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篇14:自我介绍初一作文400字

全文共 431 字

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我是一个活泼开朗的女孩。我的脸既不胖也不瘦,我的皮肤不是很白,但很健康,弯弯的眉毛下闪着一双大眼睛,水里的黑眼睛像葡萄一样黑。我的鼻子不高,但不是很塌,鼻子很大,爷爷说这是标准的阳鼻子。我留着长长的黑发,扎着马尾辫,在路上走来走去。

我喜欢玩和笑。无论是运动,体育,还是休息日,我都会和我的同学和朋友一起玩,一起玩,一起追,一起玩。我要像鸟儿从笼中飞出来一样,在自己的天空中自由飞翔。我还可以安静地读一下午的书,在琴键上弹奏美妙的音乐,在芭蕾舞教室里反复练习枯燥的基本技巧。

但是我最喜欢的是沉浸在书的海洋里。像《为什么10万》这样的科学书籍教会了我科学的奥秘。科学是世界上最伟大、最神奇的力量。像《顽皮的跳马》和《你在桌子上》这样的书让我觉得这些故事是在描述我们,那么亲切;“神奇巴士”不仅带我到地面,周游全国,还带我穿越时空;书籍如《西顿的动物》、《蓝色的天空》给我带来了生与死的启示;有那么多的书让我快乐,悲伤,感动,启发…

这就是我,一个喜欢读书和笑的小女孩。

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篇15:五年级介绍一种事物作文300字

全文共 449 字

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神奇的向日葵

你见过向日“葵吗?它可不一般,它身上有许多神奇的奥秘。

向日葵顾名思义,向着太阳的花。它拥有金黄色的,排列整齐的花辩,呈螺旋形的籽。这看上去很和谐,但这并不是偶然的!每朵向日葵上的籽,都有黄金比例——0.618。

这是我们看着最合眼的比例,《蒙娜丽莎》、苹果手机标志中都有它的存在。有了这种神奇的比例,向日葵就更加美丽。

关于向日葵,人们提出了一个问题:它为什么总是向着太阳呢?它喜欢阳光吗?其实它不喜欢阳光。科学家做了实验,把扁扁的向日葵转了个身,使它背对阳光。不久,向葵枯死了。原来,向日葵正对太阳,是因为它后背很容易被阳光灼伤,所以它才正对太阳。

也许你在照片上见过向日葵,它是那样小巧。不过真的向日葵可高大呢!它能长到3米高,且茎直立而粗壮,一片心形的大叶子作为花朵的“陪衬”,显得它精神十足。一大片金色的花海,是否勾起了你的斗志——要像向日葵一样,傲然挺立,面向阳光,不畏困难,茁壮成长!

一排排整齐的向日葵,在草原的映衬下,显得更加鲜艳。关于向日葵,还有很多神奇的奥秘等你们来发现哟!

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篇16:介绍世界文化遗产400字

全文共 421 字

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去年暑假,我和爸爸妈妈一起去参观了有名的秦始皇兵马俑。兵马俑的壮观让我叹为观止!

俑坑是是秦始皇培葬的兵马坑,它最早是被盗墓者发现,被考古学家发掘出来的。俑坑一共有三个,我印象最深的是一号坑,坑里面的兵马俑成千上万。它们是用泥做的士兵和将军:有的持剑,有的持矛,有的坐车,有的骑马,骑着的战马栩栩如生。俑的表情动作丰富多彩,有的严肃,有的微笑,有的却是满面愁容……他们队列整齐,整装待发。

让我特别惊讶的是,墓葬里面发现的一辆铜车马。它又精细又神奇:它的窗户可以从里面看到外面,却不能从外面看到里面。

秦朝到现在,几千年过去了,俑依然保存完好,有的刀剑还闪闪发亮,可见古人的技术有多么发达。

我想,怪不得很多人慕名前来参观兵马俑,还有很多中外的国家领导都要来参观!看着这么壮观的兵马俑,我觉得特别骄傲!不过看新闻说3号俑坑发现了黄鼠狼打的洞,但愿这个历史文物还能逃过人类里的“黄鼠狼们”的觊觎,完整地保存下来,让千百年后的人们还能亲眼目睹这样的奇迹。

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篇17:介绍我家的成员作文500字

全文共 528 字

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我有一个和睦的家庭,我的家里有五口人,分别是爸爸,妈妈,外公,外婆和我。

爸爸身高1米75,长着一双小眼睛,厚厚的嘴唇上,长满了钢针似的胡子。他是个性格开朗,阳光的人。爸爸平时工作很忙,休息时间少。我希望自己能长爸爸那么高,也希望爸爸不要那么幸苦,注意身体,多抽出时间陪我。

妈妈属羊,可是她不像羊那么温顺。妈妈做事雷厉风行,说话斩钉截铁,多我要求严格。当我字写得马虎时,一定会要我重写;作业,考试粗心出错时,就会惩罚我;当我想偷懒时,她会坚决地把我偷懒的想法扼杀在摇篮里。我希望妈妈能温柔一点。

我们家我最喜爱的人是外婆。她满头银发,慈眉善目。她额头上清晰地刻着深深的皱纹,皱纹里似乎藏着生活的经历和辛劳。外婆平时照顾我的生活,我要学会自己的事情自己做,减轻外婆的负担。

外公长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,炯炯有神,虽然已过花甲之年,可是说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力。他是我们家最爱运动的人,每天坚持打一个小时的羽毛球。他常说“生命在于运动”。

我属狗,今年8岁了。我有一双黑宝石般的眼睛,在长长的睫毛下闪耀着光彩,一张伶牙俐齿的樱桃小嘴,脑后扎着一条马尾辫。我活泼好动,精力充沛。我最爱的运动是跑步。

我这条“小狗”有点怕我们家的“大羊”。我爱我家

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篇18:英语自我介绍

全文共 784 字

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I come from Enshi, Hubei Province, a small developing town. I like to watch

the scenery, walk, chat on the Internet and play games.

In sports, I occasionally play basketball, football, soldier ball and

badminton.

For the coming college life, my expectation is to learn English well, adapt

to college life as soon as possible,

and also hope to know more friends. Wonderful four years of University.

In addition, I am professional and solid, reading is my greatest enjoyment,

and studying computer makes me feel happy.

Im practical in my work, and Ill finish no matter how small I am.

I can repair the computer, manage the network, network operation and online

sales.

Whats important is that I have a kind of spirit of persevering in

research, a kind of neck that will never stop until I understand.

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篇19:介绍厦门的作文

全文共 511 字

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海,有许多,令我情有独钟的还是厦门的海。

在我五岁那年,我去了厦门。有一天中午,我还没吃饱饭,就迫不及待地和表弟奔到了沙滩上。那时是中午,我们顶着个大太阳,在沙滩上堆沙堡。沙子细细的,软软的,像调皮可爱的小精灵似的,搔着我们的脚板。

我面对着一望无际的大海,张开双臂拥抱着迎面而来的海风,呼吸着夹杂在空气中海的味道,听着海浪拍打在沙滩上的声音,让我把所有的烦恼和不开心全都抛在了九霄云外。

我坐在海边的一块大岩石上,欣赏着风景。碧蓝的海与湛蓝的天融为了一体,看!远处有一条白色的线在缓缓朝我这边移动,那“白线”离我越来越近了,才发现,原来是海浪,它们像一匹匹“脱了缰的野马”似的,朝我“飞驰”过来,形成了一道壮丽的风景线。我任由海水打湿薄薄的衣衫,在浅滩里自由自在地奔跑,和大家一起“打水仗”,躺在沙滩上仰望深邃的蓝天。

天色渐渐变暗了,也不像中午那么炎热了,夕阳把大海映红了,好像给大海披上了一层红纱。海面上闪耀着一串一串五彩缤纷的光圈,就像吹出来的泡泡一样。

我披散着头发,光着脚丫,穿着湿漉漉的衣服,走在回酒店的路上,那时,我感到无比的幸福和快乐。现在回想一下,总还认为是昨天发生的事情,映入眼帘的,是我永远忘不掉的美好回忆。

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篇20:介绍银杏树的说明文满分

全文共 717 字

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在下城区的一个院子里,种着一棵小小的银杏。在银杏的前面,在一幢只有五层楼的居民楼,楼里的台阶把手已有些破旧。1998年3月19日,银杏树前的居民楼里传来了一个婴儿尖厉的哭叫声,一个女孩儿在那一天出生了,她总是皱着眉头,脸上黄黄的,她爸爸说她当时像一个小老头。银杏听到了婴儿的哭声,它高兴起来,有人能陪伴弹了!

孩子的妈妈经常抱着她在银杏树周围散步,银杏看到了可爱的孩子,更加精神了。

几年后,银杏树长大了好多,它的叶子十分茂盛,小婴儿也长大了,她坐在妈妈推着的小车上,望着周围的一切,她对什么都好奇。妈妈耐心地指着银杏,说:“宝宝呀,这个叫银杏,它的叶子像不像小扇子?”小家伙似懂非懂地“嗯啊”叫了几声。

又过了几年,当时的小婴儿已经有5岁了,她变成了一个可爱的小女孩。小女孩经常和妈妈下楼来玩,小女孩问:“这棵树怎么长得那么大”妈妈笑着回答:“它要是不大的话怎么给你遮太阳呢?”妈妈也时不时会讲些她小时候的事儿,它都记了下来。这时的银杏树下已经可以站满十多人了。银杏看着小女孩,满足地在微风中摆动着身子,发出一阵“沙沙”的响声。

过了两年,女孩开始上小学了,她自己一个人撑着小伞,走向附近的一所小学里。每当下午放学,女孩儿就飞奔到银杏树下,吧书包放在银杏树下,拿出跳绳与毽子,和小伙伴们玩起来。等她累了,就靠在银杏树的主干上休息一会,这时她会有意无意地说说学校里发生的事儿,她不知道,银杏都听进去啦,它听得有滋有味。

终于,女孩一家嫌房子太老、学区不好的原因搬出去了。没过多久,院子也拆了,换成了大别墅。再也看不到银杏了,它被换成了娇艳的盆景。当女孩再来看银杏的时候,它已经不见了。小女孩回到家至后,一边回忆,一边写了一篇叫“银杏”的小短文。

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